在學習中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。寫總結(jié)時要注重語言的準確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞匯。以下是一些經(jīng)典案例,希望能夠給您提供一些靈感和參考。
參加考試檢討書篇一
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;。
第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數(shù)學。那么,怎樣才能學好數(shù)學呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:
新知識的接受,數(shù)學能力的.培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡,納入自己的知識體系。
要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎(chǔ),再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
xxx。
20xx年xx月xx日。
參加考試檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
檢討人:xueixla。
____年____月____日。
參加考試檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查、以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
檢討人:
20__年__月__日
參加考試檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
我知道自己這次沒去參加考試是我不對。我現(xiàn)在懷著內(nèi)疚的心情向您遞交檢討書,我知道錯了,我對于自己的行為已經(jīng)進行了深刻的反省,希望您能原諒我。今后,我將從以下幾個方面改正。
第一,今后無論是學習的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學校校訊通發(fā)到手機上的信息通知,還應該細心去觀察宿舍樓的'黑板報通知。
第二,因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一,因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言,歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時間還沒有報名,我居然沒有足夠的危機感和緊張感,這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓,今后我會認真地意識危機的存在,去學習去體會“居安思?!钡奈C意識。
第三,關(guān)于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學的關(guān)心,積極參加班級活動,與同學之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學們分享,最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
參加考試檢討書篇五
敬愛的老師:
我很對不起您,我沒有做到一個學生應有的責任,沒能考試,我很抱歉。如果再給我一次機會,我承諾會做的更好。絕對不會再缺考。給父母一個滿意的答卷,給老師一個可喜的成績,請老師相信我。我一定認真反省自己。好好滋味批評教育。求老師給我個機會。
對于我這次發(fā)的錯誤感到懺愧,不應該不重視學校的規(guī)定,為被了老師的話,我們作為學生就應該完全聽老師的話,在這樣小的問題上發(fā)生了錯誤,雖然是偶然發(fā)生時間,但這也是我這些年來對自己放松要求學習作風渙散的的必然結(jié)果。而我不但沒有好好重視學校的規(guī)定,而且辜負了老師對我的期望。我感到非常的對不起。對老師和同學帶來的不好影響請老師能夠原諒。
這次的錯誤讓我深刻認識到現(xiàn)在的我應該吧所有的精力都放在學習上,對于其他的應該放在次要的位子上,我的不良行為是向老師紀律的挑戰(zhàn)。這絕對是錯誤的,老師的話很正確,在這樣的問題上,實在不應該讓老師費心。
經(jīng)過這次反思,我對自己這些年的學習進行了分析。剛上學的時候?qū)ψ约旱?要求還是比較高的,試試都能遵守相關(guān)制度,從而努力完成各項學習。但今年來,由于學細逐漸走上了正規(guī),自己對學校的。一些也比較熟悉,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也開始慢慢放松了對自己的要求。因此這次發(fā)生的事使我感到了恥辱,讓老師在不該費心的地方費心更重要的是我感到對不起老師我的信任,愧對老師的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
參加考試檢討書篇六
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不去參加掃墓這種不良行為的深刻認識以及深切的悔過。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的.嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
參加考試檢討書篇七
尊敬的數(shù)學老師:
您好!
非常抱歉我在這次考試的數(shù)學考試直接缺席,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的.問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導致我復習當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,懼怕考試,直接沒來,釀成了如此慘痛的后果??!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
參加考試檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
參加考試檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
檢討人:xueixla。
xx年x月x日。
參加考試檢討書篇十
尊敬的老師:
今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導,小事化為了大錯。
這個大錯,歸根結(jié)底為:
1.思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導致我沒請假,釀成大錯。
2.行為上的錯誤:不給輔導員打電話或發(fā)短信口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:
1.我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學院”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。
2.我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
3.這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義啊!
現(xiàn)在,大錯既成,我深深懊悔不已,但亡羊補牢,為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程,思考每一個細節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此,我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合.
這次的大錯我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯,認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心我、愛護我的輔導員、系領(lǐng)導繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進步.
檢討人:xueixla。
xx年x月x日。
參加考試檢討書篇十一
尊敬的老師:
今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導,小事化為了大錯。
這個大錯,歸根結(jié)底為:
1.思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導致我沒請假,釀成大錯。
2.行為上的錯誤:不給輔導員打電話或發(fā)短信口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:
1.我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學院”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。
2.我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
3.這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義啊!
現(xiàn)在,大錯既成,我深深懊悔不已,但亡羊補牢,為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程,思考每一個細節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此,我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合.
這次的大錯我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯,認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心我、愛護我的輔導員、系領(lǐng)導繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進步.
檢討人:
xx年x月x日。
參加考試檢討書篇十二
尊敬的老師:
今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個xx跟輔導員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導,小事化為了大錯。
這個大錯,歸根結(jié)底為:
1、思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導致我沒請假,釀成大錯。
2、行為上的錯誤:不給輔導員打電話或發(fā)xx口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:
1、我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學院”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。
2、我缺考的行為也是一種對老師的.工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
3、這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義??!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
參加考試檢討書篇十三
敬愛的老師:
我很對不起您,我沒有做到一個學生應有的責任,沒能考試,我很抱歉。如果再給我一次機會,我承諾會做的更好。絕對不會再缺考。給父母一個滿意的答卷,給老師一個可喜的成績,請老師相信我。我一定認真反省自己。好好滋味批評教育。求老師給我個機會。
對于我這次發(fā)的錯誤感到懺愧,不應該不重視學校的規(guī)定,為被了老師的話,我們作為學生就應該完全聽老師的話,在這樣小的問題上發(fā)生了錯誤,雖然是偶然發(fā)生時間,但這也是我這些年來對自己放松要求學習作風渙散的的必然結(jié)果。而我不但沒有好好重視學校的規(guī)定,而且辜負了老師對我的.期望。我感到非常的對不起。對老師和同學帶來的不好影響請老師能夠原諒。
這次的錯誤讓我深刻認識到現(xiàn)在的我應該吧所有的精力都放在學習上,對于其他的應該放在次要的位子上,我的不良行為是向老師紀律的挑戰(zhàn)。這絕對是錯誤的,老師的話很正確,在這樣的問題上,實在不應該讓老師費心。
經(jīng)過這次反思,我對自己這些年的學習進行了分析。剛上學的時候?qū)ψ约旱囊筮€是比較高的,試試都能遵守相關(guān)制度,從而努力完成各項學習。但今年來,由于學細逐漸走上了正規(guī),自己對學校的。一些也比較熟悉,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也開始慢慢放松了對自己的要求。因此這次發(fā)生的事使我感到了恥辱,讓老師在不該費心的地方費心更重要的是我感到對不起老師我的信任,愧對老師的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
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