無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
300作文推薦一個(gè)好地方篇一
是您，讓我的笑聲充滿了家里的每一個(gè)角落。去吃麥當(dāng)勞，肯德基，去旅游，去游小艇，到了哪兒，笑聲就跟到哪兒。有時(shí)我哭哭啼啼的回家，告訴您有人欺負(fù)我，您會(huì)半真半假的對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)這么大膽欺負(fù)我女兒？別怕！爸爸幫你打他！”這時(shí)，我馬上轉(zhuǎn)悲為喜，高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的好溫暖??！
有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而不高興，您看見(jiàn)了，沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要有方法。你想一想，為什么會(huì)考砸了?！苯又?，您給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，又給我講了一些道理，鼓勵(lì)我向前沖。我按著您的要求去學(xué)習(xí)，下一次果然有了很大的進(jìn)步，我高興極了。
也有一次，我放學(xué)回家時(shí)突然下起了傾盆大雨，和我一起走的同學(xué)都沒(méi)有帶傘。我們只好長(zhǎng)在屋檐下等雨停。突然，我看到爸爸提著傘微笑著向我走來(lái)。我自豪極了，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我的爸爸多好??！
爸爸，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，做起事來(lái)井井有條，一絲不茍。那是爸爸那無(wú)比溫暖的懷抱教育了我，我的長(zhǎng)大里凝結(jié)了多少爸爸的汗水?。?/p>
爸爸，您的懷抱好溫暖啊！
300作文推薦一個(gè)好地方篇二
“立正！”“唰――!” “稍息!” “唰――!”
總是聽(tīng)別人說(shuō)軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,我卻感覺(jué)”應(yīng)該蠻好玩的”,可是當(dāng)親自體驗(yàn)了軍訓(xùn),才發(fā)現(xiàn)別人并未說(shuō)假話．
汗水順著脊背流下，癢癢的，卻不能用手碰碰;眼鏡從鼻梁上滑下,卻不能用手推推.因?yàn)檫@樣都會(huì)被教官厲聲喝住.
只是“立正” “稍息”就要重復(fù)十幾分鐘,雙手貼著褲子一動(dòng)也不能動(dòng).教官很?chē)?yán)肅地在隊(duì)伍邊上來(lái)來(lái)回回踱步,很?chē)?yán)格地看著我們的站姿.手姿．
“向右轉(zhuǎn)!”1——2——“我們很響亮地喊出來(lái),似乎發(fā)泄著心中的不滿.”向左轉(zhuǎn)!”……
軍訓(xùn)結(jié)束了,回到家,倒在床上,拍打著酸痛的雙腿,站了一個(gè)下午真的很酸.然后突然發(fā)現(xiàn)自己真的很累很累,甚至連走到餐廳吃冷飲的力氣都沒(méi)有了.
軍訓(xùn)真的很苦,累,很無(wú)聊,很枯燥.但是它卻即將成為我記憶中想忘都忘不了的一件事,就像今年夏天那深深烙在心底[壹]的記印一樣!!!
300作文推薦一個(gè)好地方篇三
在這樣一個(gè)冬夜，似是久違了的雪，帶著我飄洋過(guò)海的思念鋪天蓋地地紛繁。仰起頭看天，看見(jiàn)深深深深的夜空，蔓延著飛旋的精靈迎面而來(lái)。清涼地融化在我自由的體溫里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便足夠品嘗幸福的滋味。
一切預(yù)先排演好的對(duì)白，我都忘了說(shuō)出口，只是望著那些漫天綻放的六瓣花兒，癡癡呆呆。雪落在肩頭，我聽(tīng)見(jiàn)輕巧的著落聲。雪落著，我聽(tīng)見(jiàn)每一刻的雪踮起腳走過(guò)的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)每一秒的幸福降落的聲音。
望著無(wú)垠的落雪，無(wú)來(lái)由地生出一種疼痛，疼她的純凈，痛她的安謐。邁不開(kāi)腳步，怕踩落她們的青春，踩臟她們的臉。我輕聲問(wèn)她們，可以走過(guò)嗎？她們不說(shuō)話，只是恬美地笑著。終于走過(guò)了，是踩別人的足跡走過(guò)的，聽(tīng)腳下的聲音，是不是支離破碎。
心里還是很快活地祈禱著，歌唱著。我用手，在每一個(gè)可以寫(xiě)字的地方畫(huà)上心和笑臉。呵呵，還有我最喜歡的一句話：“tomorrow is another day !”回到樓上時(shí)，看見(jiàn)樓下我寫(xiě)過(guò)的字，我暗暗地想，那是幸福的痕跡吧。
手心里還有雪的余溫，我可以告訴你，我摸過(guò)雪熾熱的心跳。
在一個(gè)好安靜的冬夜，我品嘗了幸福的滋味，我聽(tīng)見(jiàn)幸福降落的聲音，我看見(jiàn)幸福留下的痕跡。
300作文推薦一個(gè)好地方篇四
生命的年輪在你生活之樹(shù)上一圈圈增多的時(shí)候；當(dāng)你的骨骼一寸寸地從土地上崛然而起的時(shí)候，你就常常渴望著那誘人的成熟，渴望著那迷人的完美。
而究竟什么是成熟呢？
成熟是一杯醇而香甜的酒，不然，何以那么多的人苦苦追尋？
成熟是一首優(yōu)郁而感傷的詩(shī)，不然，何以那么多的人常?；匚吨?？
成熟其實(shí)是一種對(duì)生活的駕馭能力！如果你已經(jīng)駕馭生活，那么你就成熟了，完美了。
不僅如此，成熟更是一種創(chuàng)造能力，是一種由適應(yīng)生活轉(zhuǎn)換出來(lái)的創(chuàng)造能力，是一種在艱苦環(huán)境中磨練出來(lái)的堅(jiān)毅性格。如果你已對(duì)艱苦的環(huán)境泰然自若，如果你已有能力創(chuàng)造自己的環(huán)境，那么你就成熟了，完美了。
每個(gè)人的成熟都是一個(gè)抽象而空洞的概念，而每個(gè)人都必須在自己的成長(zhǎng)中不斷地充實(shí)、完善這個(gè)概念，成熟才會(huì)有自己獨(dú)特的內(nèi)容，才會(huì)煥發(fā)出自己特有的風(fēng)采！
300作文推薦一個(gè)好地方篇五
一天，大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù)：讓小熊、小豬和小猴三個(gè)人想辦法去林場(chǎng)運(yùn)些木頭回來(lái)。
來(lái)到林場(chǎng)后，小熊認(rèn)為自己的力氣最大，拿起又長(zhǎng)又圓的木頭，扛起來(lái)就走。小豬看見(jiàn)了，心想：“小熊的力氣好大呀！我沒(méi)有這么大的力氣，但是我有堅(jiān)硬的鼻子，可以拱著木頭走。這回，就讓我的鼻子來(lái)發(fā)揮作用吧！”于是，小豬拼命地拱起木頭來(lái)。這時(shí)，小猴依然沒(méi)有動(dòng)手。它看見(jiàn)小熊扛著木頭，沒(méi)走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見(jiàn)此情景，小猴邊看邊想：“有什么辦法可以又輕松又省力呢？”突然，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河，眼珠子一轉(zhuǎn)，一拍腦門(mén)，大叫道：“有了！”只見(jiàn)，小猴找來(lái)了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子，一邊哼著歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結(jié)果，小猴運(yùn)的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表?yè)P(yáng)，大家都豎起大拇指，夸小猴肯動(dòng)腦筋，它的辦法最好！
好媽媽作文03-01
好姐姐作文03-01
好姐妹作文03-01
300作文推薦一個(gè)好地方篇六
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”大家一定都會(huì)唱這首歌。今天，我要告訴你們，世上還有爸爸好。
小時(shí)候，有一段時(shí)間，我每天都會(huì)無(wú)緣無(wú)故地流鼻血。
有一天晚上，我的病又犯了，爸爸急忙趕過(guò)來(lái)?！坝袥](méi)有挖鼻孔？”爸爸著急地問(wèn)。我有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)有。”爸爸迅速地拿來(lái)濕毛巾，敷在我的額頭上。
第二天，爸爸爬到山上采了很多具有止血功能的青草藥。有大薊、小薊、景天三七等，洗干凈，加了幾顆紅棗，燉湯給我喝。
終于止住了鼻血，可我嘴饞，喝了牛奶，xxx病又犯了。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸匆匆忙忙地奔向藥鋪，抓了幾帖藥，又立刻趕回家，煎給我吃。
過(guò)了一星期，我的病終于斷了根，爸爸長(zhǎng)舒了一口氣。
“世上還有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投入爸爸的懷抱，幸福享不了。”這首歌在我的心中縈繞著，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這感動(dòng)人心的事情。
300作文推薦一個(gè)好地方篇七
別人家里一般都喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗，我卻不感興趣，倒是不起眼的蟋蟀，讓我情有獨(dú)鐘。
我家的蟋蟀很小，比我的小拇指還短一點(diǎn)，窄一點(diǎn)。它穿著一身黑褐色的西裝，好似一個(gè)謙謙君子。入夜后，“謙謙君子們”呼朋引伴，奏起了交響樂(lè)。
仔細(xì)觀察蟋蟀，我們能看見(jiàn)它頭上有兩根觸須。觸須幾乎有它身體的三分之二那么長(zhǎng)，特別細(xì)，和頭發(fā)絲差不多。腦袋像一顆黑豆，兩只眼睛特別小，圓溜溜的。我估計(jì)蟋蟀的視力不太好，要不然它怎么會(huì)伸出這既像雷達(dá)，又像拐杖的細(xì)長(zhǎng)觸須呢？一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，把它的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，上面有各種凹凸精致的花紋。
它的腹部也有紋路，一圈一圈的，這大概是蟋蟀的年輪吧。讓我百思不得其解的是，它的尾巴上竟然有幾根小刺，難道是為了打架？我查資料后，終于知道了這些小刺的特殊意義。原來(lái)有兩根刺的是雄性蟋蟀，有三根刺的是雌性蟋蟀。
蟋蟀有六條腿，一對(duì)在頭腹之間，一對(duì)在腹部之間，一對(duì)在腹尾之間。前兩對(duì)又細(xì)又小，靠近尾部的卻強(qiáng)健有力，是真的“大腿”。它匍匐緊貼著地面，像田徑健兒一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺。
我家的蟋蟀不僅會(huì)唱歌，還特別愛(ài)干凈，它經(jīng)常把大腿擰過(guò)來(lái)，在臉上胡擦一通，誰(shuí)說(shuō)“胳膊擰不過(guò)大腿”！
300作文推薦一個(gè)好地方篇八
我喜歡玩智力玩具。爸爸送給我4個(gè)神奇的魔尺，有的紅白相間，有的綠白相間，有的黑白相間，還有的黃白相間，我很喜歡這些玩具。
一開(kāi)始我什么也不會(huì)弄，魔尺是新的、有點(diǎn)緊，我扳不動(dòng)，后來(lái)我慢慢學(xué)會(huì)拼裝很多形狀，我經(jīng)常一個(gè)人認(rèn)真地研究。
我第一個(gè)拼成的是個(gè)大大的鑰匙，我拿起鑰匙手舞足蹈，高興地跳起來(lái)！因?yàn)檫@是我自己學(xué)會(huì)的。
我能用兩個(gè)魔尺拼出一把大來(lái)福槍?zhuān)@槍活動(dòng)起來(lái)，嘎吱嘎吱響，好像在上膛。我還能拼裝一輛重型坦克哦！
我已經(jīng)學(xué)會(huì)拼裝溫柔的小狗、怪模怪樣的眼鏡、兇猛的眼鏡蛇、可愛(ài)的金魚(yú)、鮮艷的花朵、十字架、木馬、美麗的孔雀，還有賽車(chē)、三角形、長(zhǎng)方形。在魔尺的世界里，還有許多千奇百怪的形狀等著我去發(fā)現(xiàn)，拼裝。
這個(gè)玩具能開(kāi)發(fā)小朋友的智力，鍛煉手指的靈活，魔尺真神奇！這是我最喜歡玩具。
300作文推薦一個(gè)好地方篇九
一年四季的風(fēng)我唯獨(dú)最喜歡夏日的風(fēng)。因?yàn)椤?/p>
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，農(nóng)民們依然在地里忙活，他們熱的滿頭大汗，呼呼的喘氣。這時(shí)夏日的風(fēng)迎面撲來(lái)，農(nóng)民們高興了！他們說(shuō)：“好涼爽呀！”他們?nèi)螒{風(fēng)兒調(diào)皮的吹動(dòng)他們的頭發(fā)。因?yàn)檫@是快樂(lè)的！
有時(shí)，我走在林間小路上，一陣風(fēng)吹來(lái)頓時(shí)——撲鼻而來(lái)了一陣花香，吹進(jìn)我的心坎里，沁人心扉
傍晚，老人們坐在家門(mén)前打牌、下象棋。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)兒吹了吹象棋紙的角，輕輕的拂過(guò)撲克牌。這時(shí)一位老人歡呼我贏了！風(fēng)又高興的`吹了兩下子。
晚上，孩子們?cè)阪音[。他們不時(shí)停下來(lái)歇息一會(huì)兒，這時(shí)風(fēng)兒吹來(lái)了，它吹到孩子們的臉上，孩子們笑了，幸福、快樂(lè)的笑了。這陣風(fēng)，帶給了孩子們涼爽。
深夜的時(shí)候，當(dāng)人們都睡的時(shí)候；風(fēng)兒又悄悄的跑來(lái)了。被烈日曬了一天的花草樹(shù)木被風(fēng)兒輕輕的吹拂著，他們感到了一絲欣慰。
我愛(ài)這夏日的風(fēng)！
300作文推薦一個(gè)好地方篇十
今天下午，降落了今年冬天的第一場(chǎng)雪。
開(kāi)始，一朵朵雪花像小精靈一樣慢慢飄了下來(lái)，溫柔極了。雪花輕輕的落在了我的手心，我想把它捧在懷里，可惜，淘氣的雪花卻不聽(tīng)指揮，被魔法師施了魔法，悄悄的離開(kāi)了。
漸漸的，漸漸的，雪下大了，窗戶上、汽車(chē)上、草坪上，都鋪上了一層層鵝毛。在微風(fēng)的吹拂下，雪像棉花一樣，飄落下來(lái)，軟軟的，明亮極了。雪，晶瑩剔透，用手一撫，冰冰的，涼涼的，麻麻的。
雪給大地穿了一件潔白的衣裳，讓人根本不忍心留下一串串烏黑的足跡。片片雪花從空中落下來(lái)，像舞蹈家一樣輕盈，被風(fēng)拂過(guò)，展著迷人的舞姿。那柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雪的點(diǎn)綴，變得潔白無(wú)瑕，生機(jī)勃勃。
不一會(huì)兒，純潔的雪花變成了光滑的冰，可帶給世界的靚麗卻沒(méi)有變。冰雪融在一起，把世界變的像水晶一樣透明，把大地變的有聲有色，閃爍著亮白的光芒。
雪停了，但是它融進(jìn)了我的心里，讓我插上夢(mèng)想的翅膀，在這冰天雪地般的童話世界里自由飛翔！
300作文推薦一個(gè)好地方篇十一
開(kāi)學(xué)了，來(lái)到了我向往的中學(xué)，今天，迎來(lái)了初中的第一節(jié)語(yǔ)文課。我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師成績(jī)還不錯(cuò)，所以我對(duì)此充滿了期待。
我們提前讀起了古詩(shī)，過(guò)了一會(huì)兒，一會(huì)兒，一位老師走進(jìn)了教室，她長(zhǎng)得不算高，但十分和藹可親。
老師接下來(lái)給我們講課，講的是一首古詩(shī)，讓我驚奇的是老師的講課方式與眾不同，她面帶笑容，利用自己獨(dú)特的音調(diào)和姿勢(shì)，把課文古詩(shī)講的栩栩如生，讓我們產(chǎn)生了濃厚的興趣。
語(yǔ)文老師用通俗易懂的語(yǔ)言，以便我們理解。老師把文中的景象講解的如歌如畫(huà)，我仿佛已經(jīng)身臨其境，深深地陶醉在美景之中，這可能是講課的最高境界。
語(yǔ)文老師的語(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)仿佛一顆歷經(jīng)滄桑的大樹(shù)，一聽(tīng)就很有故事，這也是語(yǔ)文老師的一個(gè)特點(diǎn)，讓我們對(duì)文章充滿疑惑，努力去尋找答案，得出的結(jié)論永遠(yuǎn)抹不去。
這位語(yǔ)文老師真是一個(gè)“獨(dú)特”的老師，我喜歡她的語(yǔ)言，喜歡她的故事，喜歡這位特殊的語(yǔ)文老師。
300作文推薦一個(gè)好地方篇十二
我常常思考一個(gè)問(wèn)題：生命是什么？
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在往桌角上爬。這時(shí)，我心里想：“書(shū)上說(shuō)螞蟻是世界上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物，但我不知道是真是假，所以就讓我來(lái)試一試吧！”
這個(gè)時(shí)候，這只螞蟻已經(jīng)爬到了比較高的地方，突然，我“呼”的一口氣把這只螞蟻吹到了地上，但它還是冒著被我一腳踩死的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)往上爬，這次我沒(méi)有放過(guò)他，在它爬到不高的時(shí)候，我又把它吹到地上。
就這樣三番五次地吹來(lái)吹去，我終于吹累了。螞蟻站在我眼前，把頭轉(zhuǎn)向我，好像在對(duì)我說(shuō)：“服了吧？”我暗暗地說(shuō)：“這次我真服了，但我服的不是你強(qiáng)大的身體，而是你強(qiáng)大的生命?！?/p>
我做完作業(yè)，開(kāi)始吃西瓜。一不小心往墻縫中吐進(jìn)一粒西瓜籽，然后再也沒(méi)管它。但是令我吃驚的是，過(guò)了幾天，墻縫里竟然長(zhǎng)出一串西瓜苗！它頑強(qiáng)的生命力令我震驚，即使它只存活了幾天。
人的生命是有限的，但我們可以利用有限的生命活出無(wú)限的光彩。
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