無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
換宿友申請(qǐng)書篇一
尊敬的老師：
您好，感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書。
我經(jīng)再三考慮，申請(qǐng)調(diào)換宿舍。
申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>
1、本人現(xiàn)在所處的宿舍環(huán)境良好，人際關(guān)系十分和諧。我們?cè)谝黄鹕盍擞袃赡曛?，與同室友之間有深厚的感情，關(guān)心和睦。自從與父母商議決定升本以來(lái)，我的作息時(shí)間與宿舍發(fā)生了沖突，特別是早晨于晚上時(shí)候，嚴(yán)重影響了室友和我的生活。時(shí)間久了，雖然大家都互相包容不說(shuō)我什么，但是，我總是覺(jué)得不好意思。由于我準(zhǔn)備升本，早上起來(lái)比較早，晚上睡覺(jué)也比較早，起床總是會(huì)影響到其他室友，晚上睡覺(jué)時(shí)大家還很精神很熱鬧。這些對(duì)我和室友都帶來(lái)了很多不便，室友們雖然不說(shuō)，但是他們的包含和體諒讓我感到更加心理過(guò)于不去。寢室是我們住校學(xué)生的另一個(gè)家，另一個(gè)溫暖的港灣，是應(yīng)該互相體諒與包容的。由于我的原因無(wú)形中使這個(gè)家的和睦生活增添了負(fù)擔(dān)，這讓我情何以堪。
2、現(xiàn)在，我了解到并且已經(jīng)說(shuō)好和唐雪茹同學(xué)等準(zhǔn)備升本的同學(xué)作息時(shí)間一致，不但不會(huì)打擾到對(duì)方，而且可以在學(xué)習(xí)上可以互相幫助和鼓勵(lì)。住在一起可以相互督促勉勵(lì)，相互進(jìn)步，完全出于互利互贏自我結(jié)合。
3、我得知由于學(xué)校要安排大二同學(xué)搬遷寢室和迎接即將到來(lái)的大一新生這兩大忙碌的事情，還提出這樣沒(méi)法的要求，心理十分抱歉。所以，和同學(xué)早已商議好，調(diào)換寢室要在同學(xué)和老師都覺(jué)得合理和允許的前提下再換，積極配合學(xué)校和老師的工作，并且若老師同意后，我們會(huì)自己迅速有序的把寢室調(diào)換好，盡量將給老師和同學(xué)帶來(lái)的不便與麻煩降低到最低。
我們深知老師與學(xué)校在這段時(shí)間都很忙碌，要操心和安排很多工作，對(duì)這次調(diào)換寢室的事所產(chǎn)生的不便深感抱歉，希望老師諒解和批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
換宿友申請(qǐng)書篇二
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我們是高二（15）班的學(xué)生，現(xiàn)寫申請(qǐng)書給您是為了表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)生物丁曉生老師教學(xué)方面的異議！并要求撤換這位生物老師，理由如下：
一、上課前沒(méi)有備課。大家都知道老師課前沒(méi)備課，上課時(shí)沒(méi)有一條循序漸進(jìn)、完整的思路，很難令學(xué)生聽的明白，導(dǎo)致有的學(xué)生上課就做小動(dòng)作了。這就是為什么有的老師抱怨學(xué)生上課不聽課的一方面原因了。而且大家考到15班的時(shí)候生物都是70~80多分?？墒蔷瓦@一年下來(lái)我們的生物成績(jī)都下降了不少。
二、一節(jié)課只上25分鐘左右，剩下的時(shí)間就讓我們自己看書要么就是整節(jié)課讓我們自己寫卷子。我們的《生物必修3》基本上就是這樣過(guò)來(lái)的。比起那些整堂課都上的班級(jí)我們就落下了好多課程。如果高三一輪復(fù)習(xí)還是如此，后果不堪設(shè)想。
責(zé)任歸給我們，班主任也讓我們反思了，我們認(rèn)為這不是我們的問(wèn)題。
四、他從來(lái)不會(huì)去認(rèn)真批改作業(yè)，只是批個(gè)日期，有時(shí)候日期都懶得批。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也只是報(bào)報(bào)答案而已，并不去分析。
五、他還兼做高一的`班主任，兩邊跑不方便。這樣我們就少了好多機(jī)會(huì)，如果高三這樣我們的問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多。
六、我們是重點(diǎn)班，我們來(lái)到二中就是想好好學(xué)習(xí)?？嫉街攸c(diǎn)班更是想考到一個(gè)好大學(xué)。但是學(xué)習(xí)必須有一個(gè)良好的老師帶領(lǐng)我們。
尊敬的校長(zhǎng)，你能感覺(jué)到我們作為學(xué)生的那種無(wú)奈嗎？我們只想學(xué)好生物而已，想有一位能教會(huì)我們生物的老師而已。我們不希望在高考時(shí)因?yàn)樯锒?。所以希望校長(zhǎng)您能來(lái)調(diào)查一下情況，并且聽聽我們班同學(xué)的想法。
這是高二（15）班全班同學(xué)的心聲！謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
換宿友申請(qǐng)書篇三
xx學(xué)校xx部門:
我是xx班級(jí)的學(xué)生，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因(也可以說(shuō)你有病，找個(gè)小病做原因)，在目前這個(gè)寢室住宿不能很好的休息，因?yàn)樾菹⒉缓猛瑫r(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有影響，所以我需要調(diào)換寢室，希望老師(領(lǐng)導(dǎo))同意我的.申請(qǐng)，給于更換，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
你的簽名
日期
換宿友申請(qǐng)書篇四
您好，我是xxx班的'xxx，，住xxx宿舍。
由于本人和宿舍舍友發(fā)生矛盾，產(chǎn)生一些難以調(diào)和的誤解，雖老師調(diào)解，但與舍友無(wú)法友好和睦的相處。
為了配合學(xué)校創(chuàng)建和諧校園，并讓大家都有個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特申請(qǐng)調(diào)換宿舍。
懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!我知道老師很忙，對(duì)這次調(diào)換宿舍所帶來(lái)的不便深感抱歉。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
年月日
換宿友申請(qǐng)書篇五
您好，，，住xxx宿舍。
由于本人和宿舍舍友發(fā)生矛盾，產(chǎn)生一些難以調(diào)和的誤解，雖老師調(diào)解，但與舍友無(wú)法友好和睦的相處。
為了配合學(xué)校創(chuàng)建和諧校園，并讓大家都有個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特申請(qǐng)調(diào)換宿舍。
懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!我知道老師很忙，對(duì)這次調(diào)換宿舍所帶來(lái)的不便深感抱歉。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
換宿友申請(qǐng)書篇六
尊敬的老師：
您好！感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書。
我系xx院xx寢室成員，由于我們寢室狀況處于不佳狀態(tài)，常年陰暗潮濕，沒(méi)有陽(yáng)光直射，衣物鞋被皆是發(fā)霉變黑之態(tài)，室內(nèi)常年發(fā)出腐臭之味，對(duì)身體有諸多不宜，不適合長(zhǎng)期居住，曾多次申請(qǐng)寢室調(diào)換，終以院內(nèi)寢室緊張暫且不好安排而告一段落。
幸好得老師們?cè)S諾在下一學(xué)年進(jìn)行調(diào)換，并說(shuō)等寢室修好首先考慮我們的`寢室調(diào)換，現(xiàn)在猶記得當(dāng)初老師們對(duì)我們的關(guān)懷和理解，望各位老師能躬身到我們寢室調(diào)查，以證我們情況是否屬實(shí)，望各位老師能批準(zhǔn)寢室調(diào)換的申請(qǐng)，萬(wàn)分感謝。
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
換宿友申請(qǐng)書篇七
xx學(xué)校xx部門:
我是xx班級(jí)的學(xué)生，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因(也可以說(shuō)你有病，找個(gè)小病做原因)，在目前這個(gè)寢室住宿不能很好的休息，因?yàn)樾菹⒉缓猛瑫r(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有影響，所以我需要調(diào)換寢室，希望老師(領(lǐng)導(dǎo))同意我的申請(qǐng)，給于更換，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心。
你的簽名
日期
換宿友申請(qǐng)書篇八
尊敬的學(xué)院：
您們好!
xxx是國(guó)際文化傳播學(xué)院x英語(yǔ)1班的學(xué)生，住在11幢113宿舍，宿舍調(diào)換申請(qǐng)書。自從大一搬進(jìn)了宿舍，便感覺(jué)到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情，從未想過(guò)離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情長(zhǎng)久，宿舍x，x生活習(xí)慣性格與x同學(xué)極其不合，在的生活中無(wú)法。宿舍是大學(xué)居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的。可是，寢室晚上會(huì)有人他人的而失眠，到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾，會(huì)讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級(jí)的趨勢(shì)，同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂，寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學(xué)與3人分開居住，以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng)，希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。
當(dāng)然，申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習(xí)慣和性格的'不和。當(dāng)然承認(rèn)，之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問(wèn)題，是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方，調(diào)換寢室當(dāng)然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下，并批準(zhǔn)分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來(lái)的工作上的不便，深表歉意，請(qǐng)?jiān)徑o您帶來(lái)的麻煩。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
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