人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇一
尊敬的小王同學(xué)：
見(jiàn)信好!
您的孩子，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你，以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇二
xx市高級(jí)技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先讓我們向您們致以衷心的感謝！
20xx年7月3日，地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)xx市xx中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排和部署，我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“xx社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí)，是貴校20xx級(jí)數(shù)控二班的葉xx同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手，他們義不容辭地加入到了為來(lái)自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。他們的愛(ài)心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注，還受到了當(dāng)時(shí)在xx中學(xué)考點(diǎn)視察工作的xx省副省長(zhǎng)黃xx的表?yè)P(yáng)。
為此，我們要向葉xx等三位同學(xué)說(shuō)聲：謝謝！同時(shí)，我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育，是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛(ài)心的好學(xué)生。我們相信，有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，貴校一定能夠?yàn)槲覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋(píng)果，特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來(lái)對(duì)老師的配合，對(duì)孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵(lì)。
班主任：
xx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇四
張萌干活的時(shí)候非常認(rèn)真。
拖地的時(shí)候他托的又快已干凈，任何蛛絲馬跡都不放過(guò)，把細(xì)菌們瞬間秒殺的干凈，一點(diǎn)兒也沒(méi)有殘留，常常受到老師的一番夸獎(jiǎng)。
擦玻璃的時(shí)候，他也擦的又快又干凈，任何一個(gè)細(xì)小的.地方也不放過(guò)，簡(jiǎn)直像一個(gè)沒(méi)有玻璃的地方。
一點(diǎn)兒也不馬虎。
常常被老師表?yè)P(yáng)。
張萌——二年級(jí)的勞動(dòng)先鋒，你做的貢獻(xiàn)真多!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇五
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。
因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢(qián)歸還了。
后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。
故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。
同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
順祝
工作順利
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信
表?yè)P(yáng)導(dǎo)游的表?yè)P(yáng)信范文錦集九篇
關(guān)于表?yè)P(yáng)導(dǎo)游的表?yè)P(yáng)信范文錦集五篇
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信錦集十篇
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇六
尊敬的校長(zhǎng)：您好!
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師！
20xx年xx月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢(qián)打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們！
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)！
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)！
為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的.感謝！
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇七
親愛(ài)的xx：
你好，開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。我想向你匯報(bào)一下xx同學(xué)這個(gè)月的表現(xiàn)：
首先，令人欣慰的是，xx在這學(xué)期的第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩以總分505分贏得了17年級(jí)。
其次，在習(xí)慣方面，xx改變了三輸四的習(xí)慣，每天準(zhǔn)時(shí)到校，積極完成作業(yè)。這學(xué)期從沒(méi)發(fā)生過(guò)他沒(méi)做作業(yè)或者忘了帶去學(xué)校的事情。這說(shuō)明xx已經(jīng)把學(xué)習(xí)放在心上，非常積極，成績(jī)很高。
第三，很多老師回應(yīng)說(shuō)的學(xué)生改了很多名，尤其是教歷史的曹。我多次表?yè)P(yáng)馮同學(xué)對(duì)各級(jí)作業(yè)的背書(shū)和完成。
我們的老師看到了xx同學(xué)的希望，并要求家長(zhǎng)繼續(xù)支持xx的.學(xué)習(xí)和我們的工作。雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該提高，但我們可以相信，馮碩的學(xué)生積累了成績(jī)，積極向上，一定能趕上數(shù)學(xué)。讓我們期待xx的成功。
xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇八
__市高級(jí)技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先讓我們向您們致以衷心的感謝!
201_年7月3日，地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)成都市石室中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排和部署，我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“文翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí)，是貴校20__級(jí)數(shù)控二班的葉帆同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手，他們義不容辭地加入到了為來(lái)自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。他們的愛(ài)心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注，還受到了當(dāng)時(shí)在石室中學(xué)考點(diǎn)視察工作的四川省副省長(zhǎng)黃彥蓉的表?yè)P(yáng)。
為此，我們要向葉帆等三位同學(xué)說(shuō)聲：謝謝!同時(shí)，我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的`辛勤培育，是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛(ài)心的好學(xué)生。我們相信，有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，貴校一定能夠?yàn)槲覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇九
薛xx同學(xué)：
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛xx同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū)，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫(xiě)著密碼。薛xx同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。
正在此時(shí)，校廣播播出通知，說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。薛xx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。
經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
薛xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢(qián)面前不動(dòng)心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的'本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十
君信好！
你的孩子小王，四年級(jí)上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情較高，與之前的'二三年級(jí)相比進(jìn)步很大。
特別是在學(xué)習(xí)“角度的測(cè)量”單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。上課準(zhǔn)備充分，上課老師要求畫(huà)三角形、量三角形、打三角形時(shí)不會(huì)找三角尺、量角器；老師要求開(kāi)始畫(huà)圖和拼寫(xiě)后他動(dòng)作很快，很好的完成了這些畫(huà)圖和拼寫(xiě)操作；他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí)，認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作；他上課不忘聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言，也能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，回答清晰，重點(diǎn)突出。
總之，前半學(xué)期小王學(xué)習(xí)很努力，進(jìn)步很大。作為一名數(shù)學(xué)老師，我覺(jué)得很開(kāi)心。我想給你寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信，以示鼓勵(lì)！
希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，小王能繼續(xù)保持前半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解題，每天復(fù)習(xí)所學(xué)，第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的新知識(shí)，(也就是每天認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)步很大)。
xxx
xx年x月x日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好，開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月，現(xiàn)就馮x同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報(bào)：
首先，可喜這是馮x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮x同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。
其次，在很為習(xí)慣方面，馮x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時(shí)到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說(shuō)明，馮x把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三，很多老師反應(yīng)馮x同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書(shū)、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮x同學(xué)的希望，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮x同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的`工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高，但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮x同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待馮x同學(xué)成功的這一天吧。
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