準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感(熱門21篇)

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準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感(熱門21篇)
時間:2023-11-28 23:58:15     小編:筆硯

通過寫讀后感,我們可以對書中的人物、情節(jié)、主題等進(jìn)行思考和剖析。3.客觀準(zhǔn)確地描述作品的創(chuàng)作風(fēng)格、情節(jié)發(fā)展、人物形象等方面的特點。接下來是一些精選的讀后感范文,供大家交流和討論。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇一

在我讀了《景陽岡》這篇課文之后,我發(fā)現(xiàn)像吳用這樣的英雄在《水滸傳》中都是被逼上絕路的,景陽岡讀后感。

這些人物中,我最喜歡武松,因為他是一個性格豪爽,大大咧咧的人。我最喜歡他的性格。

課文講了武松喝醉后,拼盡全力把大蟲打倒在地,后來武松筋疲力盡,下岡去了。武松不僅大大咧咧,性格豪放,而且很有智慧,不逞能。

這點,我是分析出來的,大家看,文中有一處細(xì)節(jié),就是打死虎后,筋疲力盡的武松知道如果再來一只大蟲,他著實是累得打不動了,于是,下岡去了,這就說明了武松粗中有細(xì),不逞能,有著自知之明。

讀到這里,我悟出了一個人生道理:

在危急時刻,我們要權(quán)衡利弊,千萬不要強逞英雄,懂得取舍,才能立于不敗之地。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇二

今天新學(xué)期報到,課本剛剛發(fā)下來,我便迫不急待地翻看起來。一篇名為“番茄太陽”的課文把我給吸引住了。

故事是這樣講的:

我來到了一座城市。住在一個舊房子里。房子在一個小型菜市場旁邊,菜市場里有一對夫妻,他們的女兒是一個盲童,但她非常愛笑。當(dāng)這對夫妻忙碌的時候,小女孩就靜靜地坐在那。每到中午,沒有多少買菜的人。那對夫妻開始教小女孩認(rèn)識黃瓜、豆角、番茄等蔬菜。爸爸媽媽教小女孩識蔬菜的時候,她一邊笑一邊摸蔬菜。當(dāng)我路過這里,心里就非常溫暖。漸漸地,我和他們熟了。知道了這個小女孩叫明明,她生出來就失明了。聽鄰居說大城市里可以換角膜,所以就來到這里。

一天,明明問我:“阿姨,你用雙拐走路嗎?”她真是一個聰明的孩子。明明還問我:“阿姨,太陽是什么樣子的?”我說:“太陽是一個又大又圓的東西,它是紅色的?!钡乙幌耄髅鞲静恢兰t色,就住了口。明明的爸爸把一個大大的番茄遞給明明,說:“你摸一摸,太陽就是這個樣子的?!?。明明說:“原來太陽就像番茄一樣。那我叫它‘番茄太陽’吧?!边@時候,她笑了。笑聲像銀鈴一樣悅耳動聽。

有一次,明明的媽媽高興地告訴我:有人給明明捐了角膜。醫(yī)生說她復(fù)明的機率很大,他們就要走了。這時明明說:“阿姨,請過來一下。”我俯下身子,聽見她對我說:“阿姨,媽媽說角膜是一個好心人捐給我的。等我復(fù)明了,長大了,我把我的腿給你好不好?”頓時我流下了眼淚。

那天,我坐在窗前。一直想著那個“番茄太陽”。

明明的爸爸媽媽為了讓明明復(fù)明,帶她到城市看病。說明了爸爸媽媽非常愛明明。

我非常喜歡活潑可愛的明明,雖然她是個盲童,但她心地善良,富有愛心,對生活充滿了愛,就像“番茄太陽”溫暖了大家的心。我們要向她學(xué)習(xí),熱愛生活。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇三

看到這個題目,你一定會想:這是一段很溫馨的家庭故事吧!但是,你想錯了。這不是一個扭扭捏捏的小公主的生活,而是一個小小女孩面對命運的傳奇故事。

故事的小主人公叫絲絲,原本是一個“小公主”。穿戴華麗的名牌衣裙,坐著豪華的寶馬車,還有一個很棒的家庭??墒?,命運在她七歲那年給予了她沉重的打擊,讓她從高貴的“小公主”變成了孤獨的“灰姑娘”,在無情的事實背后,還隱藏著絲絲身世的秘密!面對這一切,早慧的女孩絲絲在與命運的抗?fàn)幹谐砷L起來。用勇敢地心和“巫婆”抗?fàn)?,以樂觀的心態(tài)對待一切。最終,她度過了這段痛苦的時光,幸福和快樂又重新回到了絲絲的生活中。

絲絲的故事真的很傳奇。全文首尾呼應(yīng),以溫情為開頭,用悲傷做過渡,最后故事的尾聲有展現(xiàn)了三個快樂的鏡頭。整個故事充滿的“公主”的嬌氣,小女生的敏感以及堅強、樂觀,故事讀起來真是“柳暗花明又一村”啊。

其實,經(jīng)過過風(fēng)雨后的絲絲,比當(dāng)初柔弱的她更加快樂。正是她生命中的大風(fēng)大浪,造就了絲絲如今的友愛與堅強,鎮(zhèn)定與寬容,使她的心放開了,心中滿是溫暖的陽光。當(dāng)然,如果缺少了那三個“小爸爸”的關(guān)懷,絲絲也不會像今天這樣快樂。小矮人們好似風(fēng)雨中的大傘,讓這個小女孩幼小的心重新回暖,讓劇情回歸溫情,也證明了風(fēng)雨過后就是彩虹。

“要想像公主一樣高貴,就要有一顆像公主一樣高貴的心”—這是這本小說留給我們的啟示。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇四

孩子看著封面就開始浮想翩翩了,這和她自己上幼兒園中班前的場面很相似,現(xiàn)在雖然是大班,但老師已經(jīng)開始強調(diào)上課時的紀(jì)律了,不能講話,要認(rèn)真聽,有問題呢,要舉手。所以孩子只知道了小學(xué)上課時不能講話,不能到處亂跑,要坐在自己的椅子上。

小學(xué)有很多要求,但孩子還是對上小學(xué)充滿了幻想。作者商曉娜就是從孩子進(jìn)入學(xué)校的那一刻講起,故事的主人翁是個剛剛6歲的叫周佳彤的小朋友,那天天氣非常好,作者是這樣描述的:天氣是那么好,藍(lán)藍(lán)的天空上,飄著一朵一朵的,像松軟的棉花糖一樣的云,太陽似乎比往日更加耀眼了,把操場照的亮堂堂的。

現(xiàn)在終于明白了,很多時候不是孩子不去做,而是她還不知道要怎么去根據(jù)我們大人說的去做,因為她根本就沒有弄懂我們的意思。接著“班主任”,這也是我們習(xí)以為常的詞語,總覺得孩子沒有什么不好懂的,可是就在這里孩子遇到了問題,他們不知道什么是班主任,再次是老師安排座位,座位排好了,可是還要記住自己的位子,這個就要靠孩子去尋找了,這也是和幼兒園不同的。

接著,下課鈴響了,班主任走了,上課的時候又來了一個老師,這也是和幼兒園不同的,作者太細(xì)心了,這些細(xì)節(jié),經(jīng)常被我們忽略,孩子卻是一個疑惑接著一個疑惑呢,都要去解決,孩子才能更好地去學(xué)習(xí),去適應(yīng)小學(xué)環(huán)境。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇五

最近幾天,我從老師手里拿到了《美麗中國》這本書,當(dāng)翻開第一頁,我就被深深的吸引。我迫不及待地只用了幾天時間就把它讀完了。合起書本時,我不禁思緒萬千。

生命是大自然孕育的奇跡,世界因多樣的生命而變得生機勃勃、絢麗多彩。

因此,地球上的奇珍異種越來越少,你們知道背后的幕后兇手是誰嗎?是人類!就是因為人類的無限制地破壞,令地球上的珍稀物種越來越少。請我們?nèi)祟愂窒铝羟榘?,不然這樣無限制地破壞和亂砍濫伐,地球遲早就會變成一片荒無人煙的沙漠。

也許在我們這個藍(lán)色的地球,生命是唯一的樂園,因此,請保護(hù)我們的地球珍惜地球上生命,我們不能奢望地球上第二次的生命聲源。

請愛護(hù)我們地球的生存環(huán)境,保護(hù)每一種生命,讓我們的家園和地球更加美好吧!

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇六

每個人的開心,快樂,就是我的開心,快樂!哈哈.最近,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。

在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。

深沉的暗夜,蕭瑟的寒風(fēng),還有那擺滿刑拘的刑訊室里,吆喝聲不絕……。

然而,除了敵人魔鬼般的咆哮,江姐沒有任何聲音,甚至沒有一絲絲呻吟,那可是十指連心的痛啊!但是“竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的!”

記得小時候我問老師國旗。

今年,是黨的九十歲生日。九十年中,正是無數(shù)有著紅巖精神的共產(chǎn)黨人用身軀前仆后繼筑成了光明大道。九十年中,也正是中國共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)億萬中國人民脫離貧困,走向復(fù)興,告訴世人,只有共產(chǎn)黨才能救中國!九十年前,中國共產(chǎn)黨誕生在嘉興南湖的一只游船上,開天辟地;誰又想,九十年后的今天正是中國共產(chǎn)黨,駕駛著新中國的大船,滿載著信心和希望,沿著中國特色社會主義道路,向著中華民族的偉大復(fù)興,揚帆破浪,闊步前進(jìn)!

黨的旗幟在飄揚,鮮紅的旗幟將永不褪色。因為不僅是偉大的革命先烈,我們這一代,以及千千萬萬代中國人都永遠(yuǎn)懷著一顆又紅又熱的心,準(zhǔn)備用鮮血染紅旗幟!

每當(dāng)讀到《紅巖》中感人肺腑的部分,我總是會情不自禁地留下眼淚。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇七

讀了一本書,它給我留下了十分深入的印象,那本書是曹文軒寫的《根鳥》。

本小說的主要內(nèi)容是一個少女到山崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出如今一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自個的夢?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個個場景奇特而奧妙,一次次閱歷驚險而又刺激,根鳥生長在實際與夢境之間,他決議以夢為馬,度過他的生長階段。模糊、迷亂、搖晃、清醒、固執(zhí)、一往無前,他在痛苦中品味著高興。在這一個個艱難面前,跟鳥絕不后退,充沛顯現(xiàn)了他的堅忍不拔!

根鳥的事跡深深地感受了我,使我受益匪淺。讓我知道了人在追求自個愿望的路途上,會遇到各種艱難、波折、利誘,但必定不能放棄,就像廣告里說的相同“信任愿望,信任奇觀!”正如英國詩人莎士比亞所說的那樣:“一件事情,一旦著手,不達(dá)意圖,決不干休。”這句話再次顯現(xiàn)了堅持不懈的毅力是多么重要,它蘊藏著的動力將是無窮無盡的。這句話即是人類一起的試題,它考驗著人類的毅力,堅忍不拔的毅力是人類最名貴的財富,它能使咱們將來的路途更加平整。

言而總之:“一個人要有恒心,要有持之以恒的毅力,凡事皆需盡力而為,功敗垂成者永無成果?!?/p>

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇八

近期以來,我又把《格蘭特船長的兒女》看了一遍,我想說的話也不少,下面我來說說我看了以后的感想吧!

《格蘭特的兒女》,這本書是一本科幻小說,但作者儒爾凡爾納把書中的每個人物都寫得栩栩如生,好象世界上真的發(fā)生過這樣事情一樣。這個故事是講愛德華格里那凡爵士在海上試“鄧肯號”的時候,捕捉了一條“天平魚”,在“天平魚”的肚子里發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長的求救文件,后來在海倫娜夫人的建議下,愛德華格里那凡爵士和格蘭特船長的兒女——羅伯爾格蘭特和瑪麗格蘭特等人一起踏上了尋找羅伯爾和瑪麗父親——格蘭特船長的遠(yuǎn)程,經(jīng)過種種困難終于找到了瑪麗和羅伯爾的父親格蘭物船長,才讓多年沒見的一家人團(tuán)圓的故事。

在尋找格蘭特船長的遠(yuǎn)程中我發(fā)現(xiàn)了許多讓我學(xué)習(xí)的榜樣。如:聰明機靈而勇敢的格蘭特船長的兒子——羅伯爾,在第十六章:《大草原的紅狼》中他們被許多紅狼包圍了,他臨危不懼,騎上馬來到紅狼身邊后,突然飛奔起來紅狼也跟著馬一起跑,把紅狼引開后,好讓大家前行。在第二十章:《逃生》中羅伯爾又一次勇敢地救了大家。不像我看到一個小小的蟲子就大呼大叫,看到羅伯爾這樣的聰明勇敢,我真是不好意思,我要向他學(xué)習(xí),羅伯爾是我的榜樣,不是嗎?自從我讀過這本書后我膽子也變大了,記得有一次爸爸媽媽出去了,我一個人在家,突然大風(fēng)把門吹開了,我嚇得直往被子里鉆,這時我想到了了勇敢的羅伯爾也不怕了,快樂的睡覺了。

巴加內(nèi)爾他也是我的榜樣,他非常熱愛法國地理和學(xué)習(xí),在這本書上寫了巴加內(nèi)爾他會說好多國家的語言,我相信他如果不是每天背單詞、句子做記錄的話,他不會說好多國家的語言的。我要象他一樣每天都背單詞、句子、做記錄?,F(xiàn)在我一般三天背一首宋詞,我已經(jīng)會背好多宋詞了。我現(xiàn)在還天天都做讀書筆記!書中還有許多人是我的榜樣。

這本書讓我懂得了應(yīng)該如何面對困難,知道了許多知識和給了我喜歡啟迪。

我們要多看好書,俗話說:“知識就是力量”。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇九

今天我讀了《茶杯與茶壺》這篇文章,讓我感觸很深。

《茶杯與茶壺》主要寫了一個深感失望的青年到法門寺和一位老和尚說:“他苦練丹青多年,卻找不到一個好的畫師來做他的師父”。和尚聽了,便想問他要一張有關(guān)茶具的畫。于是青年就畫了一張圖:壺下有個杯子,水從壺中流出。而和尚卻說位置錯了,青年說大師好糊涂,沒有茶杯往茶壺里注水的。而老和尚說他明白這個理,于是便說:“只有茶杯在下面才能從茶壺中得到流出的水,而當(dāng)茶杯在上面時卻得不到從茶壺中流出的水。人也是這樣,只有把自己放低了,才能得到他人的智慧與經(jīng)驗?!?/p>

是啊,大師說的對。日常生活中,我們也應(yīng)當(dāng)如此。

我記得小時候,我和媽媽常在一塊兒做稍簡單一些的數(shù)學(xué)奧數(shù)題。那時我和媽媽在一起做了幾天,就一個人做,因為我認(rèn)為我可以做出來。一開始,我沒覺有什么不好,可后來才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我做到相應(yīng)時間時題比以前少了許多,因為我做一道題差不多需要思考半個小時。而以前,媽媽見我20分鐘想不出來,就給我講,這樣一天就可以做許多題,印象也很深。而現(xiàn)在,我做出來都不知道對不對,印象也不深,后來我反醒了一下,明白了我是過于高看自己了,所以才會這樣。而這件事不也是這個道理嗎?只有把自己放低才能求得真知。

大家好好想一想你這茶杯要放在哪里才好呢?

最后,大家和我一起再說一次這個道理吧!只有把自己放低才能求得真知,吸取他人的智慧與經(jīng)驗。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十

在剛剛過去的寒假里,我讀了一本名叫《大魚之道》的書。這本書的作者是中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員、上海作家協(xié)會理事沈石溪。他的創(chuàng)作以動物小說為主,內(nèi)容十分簡潔,卻很生動,每篇故事的中心也非常明確,使人讀了以后會得到許多啟示,回味無窮。

這本書由許多個與動物有關(guān)的蘊含著深刻道理的小故事組成。其中,最讓我記憶猶新的一篇故事是《善舉白旗的魚》。這篇故事主要講了“我”買來了三條草魚,準(zhǔn)備繁殖魚苗賣給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,養(yǎng)家糊口。當(dāng)“我”把其中的兩條魚一起放進(jìn)魚塘后,它們頓時分別占據(jù)了東半邊和西半邊,另一條白尾巴見池塘已被占領(lǐng),于是采用了“宜斯策略”,(這里指有時,許多強者一起占據(jù)了某個東西或地方,后加入者就會斬時投降,當(dāng)強者互相廝殺后,“弱者”就會乘虛而入,占領(lǐng)地盤。)最終平安地活了下來,并產(chǎn)下了自已的后代。

我非常喜歡作者在文中寫的一句話:“強悍者被無情地淘汰掉了,怯懦者卻活得逍遙自在,大自然真是不可思議?!边@句話告訴我們:在一個動物群體中,如果鷹派的角色多了,那么,聰敏的個體就會扮演鴿派角色,這樣就會有更多的生存機會。鷹派雖然活得揚眉吐氣,卻很容易在頻繁的斗爭中受傷或死亡;鴿派雖然活得窩囊憋屈,卻因為避免了斗爭而得以成活。

《大魚之道》讓我受益匪淺,讓我們也像書中那些聰慧的魚兒一樣學(xué)會禮讓,學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,學(xué)會細(xì)心,成為一個對社會、對國家、對集體有用的人吧!

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十一

今天,我讀了一本書,書的名字叫“友誼與寬恕”。

書里是這樣寫的:四年的一對兒好朋友,因為一個人把另一個人絆倒而忘了說對不起這種小誤會,兩個人就分手了。分手以后,她們倆好像變成了天敵,其實只是為了和對方賭賭氣而已。她們一見面就說對方的壞話,大吵大鬧,越鬧越兇,最后還得好朋友把她們拉開才肯善罷甘休。過了幾天,其中一個人實在忍不住了,就對另一個人說:“咱們和好吧!”那個人很樂意,便爽快地答應(yīng)了:“ok!”就這樣兩個人又變成好朋友了,而且都說再也不為一點小事而和對方斗氣,盡量寬恕對方。

我也有過類似的經(jīng)歷,和一個非常要好的同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的小事鬧的很僵,后來我們相互寫紙條道歉,很快就和好如初了,我們的友誼也越來越深。

其實,在人和人的交往中,友誼是十分重要的。好朋友之間的友誼應(yīng)該是這樣的:當(dāng)你成功時,她和你一起分享快樂,告誡你不要驕傲,要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。當(dāng)你遇到挫折時,她會伸出溫暖的手,幫助你戰(zhàn)勝困難,走出逆境。真正的友誼是朋友之間真誠相見,相互尊重、理解和幫助,它是一種美好的情感,是花多少錢也買不來的。

友誼就象一棵大樹,需要朋友精心的培育和呵護(hù),寬恕,就是培育呵護(hù)的重要內(nèi)容。人犯錯誤是難免的,朋友之間發(fā)生誤會,產(chǎn)生矛盾,甚至造成一些小小傷害都是正常的,這些都需要我們正確的對待和處理。體諒別人的難處,寬恕別人的過失,給別人一個改正錯誤的機會,就會使朋友之間的友誼越來越牢固,成為四季常青的參天大樹。

最后,我想對所有的好朋友說:為了友誼常在,學(xué)會寬恕別人吧!

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十二

星期天,我讀完了《偉大的約克先生》這本書,書的作者是朱奎。開始我看了書名,以為“約克先生”是個人名,翻開書才知道,“約克先生”是只豬。

在我印象中,我一直都認(rèn)為豬就是一種動物,可在這本書中,我認(rèn)識了一只全新的豬。它很聰明,有智慧,它就是———偉大的約克先生。

這個故事中,有很多感人的片段,也有很多驚險片段,令人既擔(dān)心又為約克先生感到開心!

朱奎筆下的約克先生大善若愚,讓人很容易愛上它。這本書魅力無窮,大家也來看看吧!

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十三

讀書破萬卷,下筆如有神。今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本人生感動的書。這是一本能滋潤孩子的心的經(jīng)典童話。

本書開頭會有一首文質(zhì)兼美的詩句。主要把這篇故事的內(nèi)容合成一句句精妙絕輪的話語,真是看了一次還想看。這本書的主人公就是:烏丟丟和吟癡??诖先说哪九肌蔼毮_大俠”的腳被口袋老人無意丟失了。

后來,有個殘腿的小女孩,名叫珍兒,把“獨腳大俠”的腳帶回了家,她媽媽為它織了一個小不娃娃,把小腳按上去后,就成了一個人。

珍兒起了一個好名字:烏丟丟。一天,烏丟丟睡在一輛卡車上,卡車詩人吟癡家,他跳如了吟先生的詩簍里。詩人看見他時要和他一起找口袋老人和珍兒,讓愛得到回報,不料口袋老人病死了。找到了珍兒。

我們要報答愛,這是整本書的含義。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十四

我閱讀了《十萬個為什么》這套書后,我才知道科學(xué)很奇妙,也很神奇??梢宰屛覍W(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無法了解的知識。

在《動物和植物》篇中我最感興趣的是:蜜蜂為什么叮人后會死掉呢?因為,它在叮人的同時也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來了,好神奇啊。還有刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來刺猬身上的刺是用來收集食物的;同時,也是一種級好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動植物的知識哦!

在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟,當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎?那是因為熱氣是往上走的,一直停留在上層,而下層的熱氣只是路過一下,所以上層的會先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識呢。

我在了解了這么多的知識后,我越來越喜歡科學(xué)了。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十五

大家好!今天我讀完了一本很有趣的書,名叫《歪歪路小學(xué)》,我想把讀后感分享給大家。

這本書首先吸引我的是它的封面。瞧,兩只正在“嗡嗡”飛的蚊子,非常精神,看似在找食物。蚊子左下方是個戴著老花鏡的婆婆,她正瞪大眼睛用右手指著左手心里的紅蘋果,表情非常怪異。在她的背后有只拿著五球冰激凌的大手。她們下方,還有一只正在大口吃著花生的黃毛猴。猴子旁邊還有個大腳丫。這個封面顏色鮮艷,色彩豐富,無厘頭的思維構(gòu)圖真是太有意思了!

我翻開扉頁,目錄的內(nèi)容就吸引了我,里面的故事更是曲折有趣,離奇百出。這故事里有很多具備特殊本領(lǐng)的老師,其中有善良的老師,但也有個別的壞老師,格芙老師就是最壞的那個。里面還有好多可愛的同學(xué):比比、喬伊、珍妮……比比是個畫畫天才,他八秒就可以畫一朵花,二十秒就可以畫一只狗,三十二秒就能畫一只貓。喬伊是個不會算術(shù)的人,他計算時順序錯了,而答案對了;答案錯了,而計算順序又對了,最后在朱爾老師的指導(dǎo)下終于學(xué)會了計算。珍妮是個平時不來上學(xué)只有周六、周日來上學(xué)的人,每次來到學(xué)校,教室里總是空無一人,因為同學(xué)們都在家里休息呢!

我每讀一個故事總會捧腹大笑,因為故事里不管是老師還是同學(xué)之間都會發(fā)生一些有趣滑稽的事,笑點實在是太多了。我讀完了一遍又一遍,雖然每次的收獲都不一樣,但故事里的內(nèi)容總會讓自己和周圍的同學(xué)笑得前俯后仰,很多同學(xué)都問我借閱這本書,他們個個都會看得愛不釋手,有的同學(xué)讀得不過癮,索性自己也去買了一本。

生動有趣的書,人人愛讀。我愛《歪歪路小學(xué)》這本書,它不但開闊了我的視野,豐富了我的知識,而且還可以分享快樂,傳遞友情。同時,它還是美國國家委員會指定閱讀的書目哦!我強烈推薦它,同學(xué)們讓我們一起陶醉在書的海洋里吧!

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十六

我最近讀了一本書名叫《愛心樹》,從前有一棵樹它喜歡上一個男孩,那個男孩常常跟大樹玩捉迷藏。小男孩有時候爬上大樹去摘樹上的果子吃,有時候采集葉子給自己做一個王冠。他把自己當(dāng)做就是森林之王。小男孩有時候會爬到樹上蕩秋千,他玩的開心極了。大樹始終覺得很快樂,那個小男孩喜歡這棵大樹??么髽錇樗冻鲆磺?,直至讓小男孩砍走樹枝、樹干、甚至付出身體但大樹也覺得快樂。

讀完了這本書,最林我感動的話是小男孩把樹枝卡砍走了但大樹依然還覺得快樂,可小男孩只懂得索取不懂得回報。

最后小男孩回來了他還問大樹索取東西,大樹就慈祥的說:“那去吧孩子!”于是小男孩把大樹的樹干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹還覺得很傷心、傷心因為大樹知道小男孩走的時間很長所以大樹才覺得很傷心、難過。小男孩不管帶走了什么東西大樹都覺得很快樂,因為大樹和小男孩的感情很深。

我看到小男孩只知道索取不知道奉獻(xiàn),要是我是那個小男孩的話我會天天給打樹澆水、施肥,讓大叔長的更茁壯。

愛心樹這本書讓我聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系,媽媽常常給我買新衣服,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活健康飲食.....媽媽我問付出的太多了。為了讓媽媽少操點心。我應(yīng)該每天幫媽媽做點家務(wù),媽媽累了,就給她敲敲背,捏捏腿。讓媽媽做個幸福的媽媽!

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十七

春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。

作為一個在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。

《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新學(xué)校——“巴學(xué)園”后發(fā)生的故事。“巴學(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦?!鞍蛯W(xué)園”每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學(xué)園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學(xué)起?!鞍蛯W(xué)園”的運動會是能夠讓學(xué)生自己選定的,讓每個孩子都能發(fā)揮特長的稀奇古怪的項目。在“巴學(xué)園”,如果上午把課程都學(xué)完了,下午還要組織大家集體出去散步,學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……因此,“巴學(xué)園”里的學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的,新鮮動人的,也是令人羨慕的。

總之,我讀了《窗邊的小豆豆》后,很希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”一樣,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)習(xí)的.環(huán)境是輕松的,學(xué)校里的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。 在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考在班上的同學(xué),題目是:“1 2 3 4 …… 100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。

我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思其焉。”

《小王子》所講述的故事既美麗又傷感:飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時一個迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子,純潔,憂郁,來自太陽系中某個不為人知的小行星,愛提問題,對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了,他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游,分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。

在《小王子》中,我學(xué)會了一種責(zé)任,叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述他的心聲時說:“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音”可是最后,小王子還是離開了狐貍,他說:“那你還是什么也沒得到吧”“不,至少我還擁有麥子的顏色”

我們在得到的同時都會失去,可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后,得到與失去都已變得不再重要。重要的是,以一種平和的心態(tài)去對待,無論結(jié)局是喜是悲,至少我們還擁有麥子的顏色。

故事大概是講:威力`旺卡是世界上最偉大的巧克力發(fā)明家。他發(fā)明了很多神奇的巧克力和糖果。

查理是個窮苦人家的孩子,他每年只能得到一塊巧克力。查理每天晚上都會去聽約瑟夫爺爺講旺卡工廠的神奇和奧秘。他特別希望能到工廠里參觀。

一天,旺卡先生發(fā)出了通知:我已把五張金獎券放進(jìn)了五塊普通的巧克力里面。找到這些金獎券的那五位小朋友將由我本人帶領(lǐng)參觀工廠。

在只剩一張金獎券時,查理無意中找到了。

在參觀的過程中,查理很乖,其他的小朋友一會兒摸摸這,一會兒摸摸那。所以旺卡先生很喜歡查理。參觀完,旺卡先生竟把工廠送給了查理。大家都吃了一驚,旺卡先生說他老了,快沒有能力經(jīng)營工廠了。所以要把工廠送給最喜歡的一位小朋友。

《查理和巧克力工廠》這本書以科幻的方式告訴了我們在這個世界上有著許多奇特的地方!也有著許多不可思議的人!我們要懷著一種希望去發(fā)現(xiàn)他們!也告訴了我們做人要善良,不能太貪婪了否則會有與你期望中相反的結(jié)果!

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

《誠實的孩子》講的是:一天,8歲的列寧到姑媽家做客,他不小心打碎了客廳的花瓶,由于怕姑媽責(zé)備,所以撒謊不敢承認(rèn)?;氐郊?,列寧把這件事告訴了媽媽,媽媽讓他寫信向姑媽承認(rèn)錯誤,姑媽原諒了他,還夸他是個誠實的孩子。

這個故事告訴我們,誠實是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣,犯了錯誤以后要勇于承認(rèn),并且改正錯誤,做個誠實的好孩子。

三只小豬長大了,要自己蓋房子住。老大非常懶,用草蓋了一座房子。狼來了,輕輕一吹房子就倒了,老大趕緊跑。老二也非常懶,用木頭蓋了一座房子。狼來了,輕輕一吹又倒了,老二也趕緊跑。老三很勤勞,用磚蓋房子。狼來了,吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞,房子還是沒有倒,狼的頭上卻起了個大包。狼想從煙囪里爬進(jìn)去,老三馬上在火爐里點著火,狼趕緊跑了。

我要向第三只小豬學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,不怕麻煩,不能偷懶。

寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,而寒號鳥就知道玩,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

老師經(jīng)常對我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!毕铲o正是因為知道這個道理,才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過,最后被凍死了。

我想到自己平常做作業(yè)時,總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不及時完成,感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥,要做一只勤勞的小喜鵲。

像老師平常教導(dǎo)的那樣,做一個勤勞懂事的好學(xué)生。

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十八

今天,我看到了一則故事,它和以往我看過的故事都不同,而它的內(nèi)容也教會了我許多道理。

主角的室友很喜歡打羽毛球,但是其實她只有初學(xué)的程度而已。雖然她還不太會打,卻不會因此而退縮:每一次她練習(xí)都是最早到也是最晚走的。

看到這里,我不禁想:為什么她要練到那么晚呢?

其實,她除了練習(xí)之外,還會抽空去球場看別人比賽,或看電視上的轉(zhuǎn)播來增加自己的經(jīng)驗!有時不能去球場打球,主角的室友還會拿著球拍在房子里用力的揮,讓主角很佩服她有這么強的毅力。

最后,她不僅成為了羽球隊隊長,還加入校隊,這種勤勞、認(rèn)真又努力的精神,實在很值得我們學(xué)習(xí)。

我覺得不管一開始任何人的技術(shù)怎么樣,只要我們不放棄,就不會有做不到的。雖然故事中那個室友有時候會遇到瓶頸,無法突破,可是她卻用加倍的努力去補足自己缺少的地方。只要抱持著這種想法,我相信每個人都可以達(dá)成自己的夢想!

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇十九

《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能祥,狼牙山五壯士的壯舉更是家喻戶曉,五位壯士那大義凜然、視死如歸的精神鼓勵著我,他們的浩然正氣將永遠(yuǎn)在我心中留存。

1941年秋,日軍大舉進(jìn)犯狼牙山,七連六班的五位戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移,他們置個人生死于不顧,把敵人引上了絕路,在狼牙山頂,同日軍開展了殊死搏斗,子彈打光了,就用石頭砸,最后他們砸碎了武器,高喊著口號,縱身跳下了懸崖。

我對五位壯士的壯舉感到惋惜,對日軍的侵略罪行表示憤怒!

憶往昔,有多少英雄豪杰、革命前輩為了我們今天幸福生活,拋頭顱、灑熱血,比起他們,我們真是太幸福了,沒有彌漫的硝煙,沒有饑餓與寒冷,只有父母的關(guān)心和呵護(hù)。

少年志則國志,少年富則國富,少年強則國強……我們是祖國的花朵,未來在我們肩上,我們要為祖國美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇二十

輝仔小時候生過一場大病,他的背上留下了兩道紅紅的刀疤。因此,每次上體育課,輝仔脫下外套時都要忍受同學(xué)們的冷嘲熱諷,這在他幼小的心田上留下了深深的創(chuàng)傷。那天,又是體育課,輝仔再次遭到同學(xué)們的欺侮。這時,班主任老師走了出來,她給孩子們講了一個故事。她說,每個小孩都是小天使變成的,他們從天上落下來時,都要把翅膀脫掉。有的孩子動作慢,沒有將翅膀脫掉,翅膀變成了兩道紅色的傷疤。聽了老師的話,孩子們都相信輝仔是可愛的小天使。輝仔長大后,當(dāng)了一名游泳運動員,他勇敢地選擇了蝶泳,因為他一直堅信那兩道紅紅的刀疤是天使的翅膀。

《天使的翅膀》中的老師用一個善意的謊言撫慰了輝仔幼小的心靈,它讓輝仔從心里燃起自信之火,希望之火。

園的時候,當(dāng)時教我們的老師特別能夸人,每天小朋友都被他夸得喜笑顏開,“你真是個乖巧的孩子”,“這個手工怎么做的那么精致,什么時候你能教教老師”,“你的想象力真豐富”這樣的話語幾乎是老師的口頭禪,于是,當(dāng)別班的孩子還在哭著嚷著要爸爸媽媽的時候,我們班的小朋友已經(jīng)把老師當(dāng)成了最親得人了,整天纏著老師講故事,做游戲。

愛的謊言,它像一劑萬能的良藥,給那些飽受疾病困擾的病人有了戰(zhàn)勝病魔的信心和力量。鄰居張爺爺?shù)纳眢w一直很好,去年去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說張爺爺患了直腸癌,張叔叔卻并沒有把真相告訴張爺爺,而是說,張爺爺?shù)玫氖且话愕年@尾炎,只要動一下手術(shù)就沒事了,后來醫(yī)生給張爺爺動了手術(shù)。爺爺也積極的配合醫(yī)生,配合家人,身體一天比一天硬朗。到現(xiàn)在為止,張爺爺還不知道自己得了直腸癌,整天生活的很開心。

生活中,一些善意而美麗的謊言,構(gòu)成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的情趣,使人們之間的關(guān)系更為和諧,生活更愉快和美滿。

品味《天使的翅膀》,你會更加發(fā)現(xiàn)愛的謊言是一道美麗動人的彩虹,它為世界添上了一筆絢麗!

準(zhǔn)備好上小學(xué)讀后感篇二十一

我讀了《詹天佑》這篇文章后感觸很深。

因為詹天佑的堅持不懈,京張鐵路不滿四年就竣工了。

文中的一句句話語,一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神和一顆強烈的愛國心。再想想我們自己,遇到一點點困難就喊累,如果我們像詹天佑那樣,在生活中遇到困難,我們應(yīng)該堅持不懈不放棄,只要不退縮,就沒有完成不了的事情。

我們中國人有很多,人人都想為國爭光,但有些人就是因為毅力不夠堅強,做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,所以,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),要有堅持不懈的精神,一定要為國爭光!因為我們是祖國的未來!

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