讀后感是在閱讀完一本書之后，針對書中的內(nèi)容、人物、情節(jié)等給出個人感受、思考和評價的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，我覺得我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時，要注意篇幅適中，避免過于冗長或精簡不當。希望以下這些讀后感范文能夠為大家提供一些建議和借鑒。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇一
“皮卡歪歪扭扭地走過來了，那也是你走路的樣子，也是所有長成大人的人曾經(jīng)走路的樣子。”這是曹文軒先生在后訊寫的精彩語句。故事中的皮卡幽默、調(diào)皮，他從出生時就開始懵懵懂懂地成長。
他怎么懵懂呢？舉個例子吧，他兩三歲的.時候，在油麻地的一條小河邊獨自玩耍，結(jié)果不小心掉了下河，沉到了水底，幸虧四姑趕過來，救走了他。為了讓皮卡不再獨自到河邊玩耍，四姑經(jīng)常嚇唬他：“河里有一只大馬佬，經(jīng)常襲擊在河邊獨自玩耍的小孩子，不過他是不會離開水，所以你以后不要再跑到河邊去了。”從此以后，皮卡再也不敢調(diào)皮了，當他不得不走近河邊時，也會提心吊膽，擔心被大馬佬拖下水，嚇得一溜煙跑掉。直到長大了，學(xué)會了更多知識，才知道這是大人嚇唬不聽話的小孩子的，哈哈！居然被糊弄了這么久。
看完這本書，我感慨萬千，因為我來到這陌生世界，也是從懵懵懂懂中成長的。還記得小時候，媽媽總糊弄我吃西瓜時把西瓜籽吞到肚子里，頭上會長個大西瓜，我信以為真，心里莫名奇妙有一股興奮，于時，我把西瓜連籽一起吞了，就盼著長西瓜，可就是未見有“收成”，媽媽壞笑地摸著我的頭，當時我一臉疑惑，這是幾個意思??！后來，我才知道這是媽媽編的笑話而已，可現(xiàn)在想起來卻情不自禁地笑出了聲。
懵懂除了帶給我歡樂，也給了我經(jīng)驗教訓(xùn)，這個學(xué)期潘老師要求每個同學(xué)給自己定一個合理的目標分數(shù)，每次測驗考試達到這個目標分數(shù)的同學(xué)就會有獎勵，我當時認為，自己在平時成績上也還可以，便毫不猶豫地給自己定了個100分的目標，見其他同學(xué)目標只有95、96，心里就暗笑都沒我厲害。第一次測驗考了97分，雖然在班級里排名第三，可惜沒達標，看著其他同學(xué)因達標獲獎而歡呼，心里很不是滋味。我終于明白了一個道理，目標分數(shù)定得太低起不了目標作用，定得太高也會影響到自信心。所以必須要合理評估自己的能力，不能看低自己，也不能過于驕傲，目標分數(shù)是對自己的肯定，也是讓自己努力追趕做得更好。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇二
前不久，曹文軒在《面對淺閱讀時代——兒童文學(xué)應(yīng)有的觀察和體悟》演講時說:“當一個善良的、充滿母愛并對自己的孩子的未來抱了巨大希望的母親選擇了某種書，我們基本上可以放心地說那些書，就是用來為孩子打精神底子的書。相信一個母親的直覺?！鼻∏桑@次我和媽媽心有靈犀，同時選中了《再見，鋼琴》這本書。
皮卡是帶著對這個世界的抗爭和不滿而出生的。但在他以后的歲月里，卻是始終以一個孩子的純真、善良、友愛和熱情面對他的人生和這個世界的。皮卡到上學(xué)的年齡，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸媽媽、哥哥一起開車去兜風(fēng)；可以在幼兒園和最喜歡的杜夏老師一起瘋。北京的日子又是憂愁的：皮卡要開始一個人睡自己的單人床，他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑在一起的日子。而現(xiàn)在他要跟別的城里孩子一樣開始上課外班了。
閱讀皮卡，就像在閱讀自己！我想，我也像許許多多的孩子一樣，在爸爸媽媽的呵護下逐漸成長，深刻地體會到那些成長中的酸甜苦辣，從中感受到成長的共鳴，懂得了在我成長過程中父母的辛勤付出。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇三
合上書的最后一頁，書中那頑皮男孩兒的身影，還隱隱約約閃現(xiàn)在我的眼前，他那充滿稚氣的童聲，依然縈繞在我的耳邊。皮卡，就這樣一個快樂而又普通的孩子，又把我?guī)нM了童年，讓我重新體味了一段成長的歲月，讓父母重溫了那段動人的時光。
本書的小主人公叫做皮卡，皮卡從一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一般，“撲通”一聲將他拔了出來。皮卡憤怒著來到這個世界。但憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。在醫(yī)院里，他是一個安靜的乖娃，回到家，卻又突然變成一個令人煩躁的夜啼郎，他愛聽哥哥撕報紙的聲音，愛看鄉(xiāng)村夜晚清澈的月光和遠遠近近的樹木。
皮卡一出生，就肥頭大耳的，他一出生，就睜著一雙大眼睛，長著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，讓人感覺他一出生就該剪頭發(fā)，他的耳朵特別大，讓人一見到他，便忍不住捏一捏，便會感嘆：“這小子耳朵可真大?！?/p>
皮卡很喜歡小動物，在鄉(xiāng)村里，他曾經(jīng)為了捉住一只橘紅色的小貓，而沿著湖畔的小路追了很久很久，直到幾個姑姑為他做了一只小獨木舟，他才答應(yīng)不再追那只小貓了；他曾經(jīng)因為想要買下一頭白色小牛，而在大街上大哭大鬧；他曾經(jīng)為了讓兩只鴿子能夠在自己家的屋頂上筑巢，甚至將涼席撕壞了，把蘆葦桿兒撒了一地。
那時，我還很小，什么事都不懂。我最熱衷于做的一件事，就是拿起那淋蓬頭，想也不想，就往身上撒，直到弄得全身都濕嗒嗒的才肯罷休，然后，我會認為自己是美人兒，還會跑到爸爸媽媽面前去炫耀一番，結(jié)果難免要挨一頓打，可是，我就是不吸取教訓(xùn)，樂此不疲地玩水，后來，爸爸媽媽也沒辦法了，只好由著我來嘍！現(xiàn)在，我想起這件事來，還依然要發(fā)笑呢！
我們每一個人，都應(yīng)該珍惜自己的童年時光，讓自己的童年變得充實，快樂。皮卡就是這樣一個可愛的小男孩兒，我想，你一定已經(jīng)記住他了！
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇四
在茫茫人海中，有兩個平凡的小男孩，給我們帶來了不普通的故事......
兩個小男孩，其中一個叫沒頭腦，他的缺點是丟三落四;還有一個叫不高興，他愛跟別人對著干。他們兩個是一對好朋友。
一天，沒頭腦和不高興遇見了讓人意想不到的神仙。神仙說，可以幫他們實現(xiàn)一個愿望，如果他們后悔了，3個月后，可以來這里找他。沒頭腦和不高興喜出望外，滿口同意。沒頭腦的愿望是當一個建筑師，不高興的愿望是當一個演員，神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣，興高采烈地走了。
沒頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓，一個陽光明媚的早晨，沒頭腦來到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品，他剛開始感到莫名其妙，后來才知道是自己粗心大意，忘記設(shè)計電梯了，戲院在200多層，人們爬樓梯上去，那得爬半個月啊，所以大家都帶了生活用品?？吹竭@里，我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，我得把這個壞習(xí)慣改掉，不能像沒頭腦一樣飯了這么大的錯誤，不但害了自己，也害了別人。沒頭腦沒想到，演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個不停，最后還是沒頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
讀了這個故事，我明白了壞習(xí)慣不要在小時候留下，到長大了就很難改了。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇五
這本書講的是一個名叫皮卡的小男孩，他剛出生就對外面的世界充滿了好奇，他睜大眼睛觀察著周圍的一切，使醫(yī)生和周圍的人都感到不可思議。皮卡在醫(yī)院很乖巧，可一回到家就成了“夜哭郎”。他最愛聽哥哥撕紙的聲音，爸爸媽媽都拿他沒辦法，只好把他送回老家讓奶奶帶。皮卡對喜怒哀樂的表達方式是尖叫，整個村莊的人都受不了他的尖叫聲，就連鳥兒聽見也嚇跑了。皮卡也討厭自己尖叫，可是沒辦法控制自己，情不自禁就發(fā)出來了。直到一次皮卡的尖叫聲把花兒嚇病了，皮卡很難過。他跑到大河邊，對著大河一聲又一聲的尖叫，從此皮卡的尖叫聲就消失了。
這書里的皮卡真不簡單，出生時在醫(yī)院很乖巧，一回到家就變成了“夜啼郎”。皮卡的表達喜怒哀樂的方式真特別，他用尖叫來表示，真讓人難以接受。一般的小孩表達喜怒哀樂的方式都是哭和笑。皮卡是一個善良的小孩。當他的尖叫聲把花兒嚇病了時，他又害怕又難過。皮卡為了別人不再受到驚嚇，他只能對著大河尖叫，沒想到他的尖叫聲從此消失了。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇六
我最喜歡的一本書就是《我的兒子皮卡》，我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了8本，雖然還沒有擁有全套書籍，但是我卻深深地被這套書吸引了，原因是書中的皮卡跟自己多少有點相像，在這里似乎我看到了自己的影子。
《我的兒子皮卡》共有16冊，我買了《尖叫》、《仰望天空的貓》、《再見，鋼琴》、《淘金兄弟》、《尿王》、《影子灰狗》、《背叛的門牙》、《矮鬼》8冊。它用詼諧幽默的語言講述了一個叫皮卡的小男孩的成長故事，用一個孩子的視角看待這個世界，經(jīng)歷了成長中的煩惱和困惑，在懵懂中不斷成長。
故事中皮卡從小被送到“油麻地”的奶奶家，在那里發(fā)生了很多童年趣事，度過了他美好的.童年時光。童年的時光里，皮卡和一頭叫皮三的牛之間發(fā)生著無數(shù)精彩的故事；用奶奶的葦席幫助鴿子建巢穴；上幼兒園后皮卡被接回北京，開始了城市生活，被逼著學(xué)彈鋼琴，但是他不怎么討厭鋼琴，因為有個叫絮絮的小女孩彈得非常好；皮卡和哥哥皮達買爸爸每月收的作品，掙了一小木盒子的錢，為了給哥哥買生日禮物，皮卡花光了所有的錢；皮卡上小學(xué)了，認識了一個外號叫“尿王”真名叫馬飛的小男孩，他和哥哥經(jīng)常欺負皮卡，但是皮卡沒有畏懼，在一系列的碰撞之后成為好朋友；皮卡和好友何自達在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一只灰狗，并把它帶回了家中，灰狗的到來為皮卡帶來了很多快樂；皮卡一直很慶幸自己有很好的樂感，從對手手中爭得了參加領(lǐng)唱的機會，誰知在比賽前幾天，大門牙卻掉了，在爸爸的努力下，皮卡戰(zhàn)勝了畏懼心理完成了完美的領(lǐng)唱，獲得了第一名；放暑假了，皮卡又被送回了油麻地，他每天和小伙伴們在田野里快樂的玩耍，甚至和有點癡傻的矮鬼做起了朋友，他們經(jīng)歷很多事情后，從理解到疑惑，從原諒到接受。
皮卡的故事里充滿了童趣，為我展現(xiàn)出一副美好的童年時光，讓我對自己的童年生活充滿了熱愛和期望。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇七
一開始，他對北京的印象不深。
皮卡是一個做事情會走火入魔的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里，皮卡聽一個光頭男孩說在陰森的竹林里，在墳場旁的蘆葦叢里有一種鬼蜻蜓，一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他沒辦法，只好帶他去。皮卡必須要達到他想要的目的。
皮卡是一個喜愛動物的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里，皮卡先養(yǎng)了一群蜻蜓，他為了捕捉蜻蜓，都掉到了水里。再養(yǎng)了一只橘貓，是皮卡把它從死亡線上救上來的。然后養(yǎng)了一對鴿子，皮卡為了給鴿子筑巢時提供材料，他把奶奶床上的蘆葦席撕成蘆葦條散在地上，等鴿子來叼去筑巢。最后養(yǎng)了一頭水牛，他倆像親兄弟一樣，爺爺給牛取了個名字，叫：皮三。
皮卡是一個膽大，又膽小的孩子。膽大是因為他小時候連水都不怕，姑姑告訴他，水里有“馬佬”，但他不怕，還敢往河邊走。膽小是因為他居然連自己睡都不敢，還非要和哥哥睡。
雖然橘貓知道鴿子是皮卡的好朋友，但江山易改，本性難移呀！
一開始，皮卡并不喜歡鋼琴，但后來，因為有了一個叫絮絮的小女孩彈的鋼琴非常好，他知道有了競爭對手時，他開始發(fā)奮努力，莫名其妙的彈出了一首并沒有學(xué)過的曲子。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇八
皮卡一出生就給他們一家?guī)砹撕芏嗦闊?。爸爸是作家，整天要寫作，聽著皮卡的啼哭聲，總是找不到靈感。媽媽剛出院，要好好休息，整天聽著這些吵聲，也休息不好。哥哥皮達要做作業(yè)，更不能聽噪音。于是爸爸媽媽決定讓皮卡到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去住一段時間。來到鄉(xiāng)下奶奶家，四個姑姑對他愛不釋手，大姑的愛是狠狠地在皮卡的臉頰親一下，二姑的愛是把皮卡高高地舉起，三姑的愛不僅僅是把他舉起來，還把他拋向空中，害得全家都緊張得不由自主地伸出雙手去接住皮卡，四姑的愛是最文靜的，她會從田野上采幾朵小花帶給皮卡。皮卡在奶奶家過得很好，他和三姑的感情最深了，因為大姑、二姑要上班，四姑要準備高考，只有三姑一個人能陪他，時間長了，所以感情就與日俱增。不久皮卡會說話了，他最愛說的一個字就是“抱”，最喜歡的一句話就是“三姑抱”，三姑都是有求必應(yīng)，時時刻刻都抱著皮卡。不久爺爺奶奶說：“皮卡長大了，應(yīng)該自己走路了。”皮卡向三姑伸開雙臂：“三姑抱”，三姑沒有理他，皮卡立即哇哇大哭，三姑沒辦法，只好又把他抱了起來。
終于皮卡會走路了，怎么回事呢？因為他看見同齡的小朋友東走走西看看，不由得也心動了。后來皮卡不愿意總是呆在家里了，常跑出去玩耍，大家抱皮卡的時間很少，往往只有三姑才能抱到皮卡，其他姑姑要想抱皮卡，只能從三姑那兒走后門。三姑會說：“皮卡讓大姑抱一下哦?！逼た〞尨蠊帽б恍?，然后就會下來自己玩了。皮卡從此以后養(yǎng)成了很多習(xí)慣，比如愛把撲克牌總是拿著手里，愛把筆套總是套在自己的'手指上。皮卡小時候天真爛漫，讓我想起我以前的幼兒時光，是那么有趣。我的經(jīng)歷和他很相似，我的四個姨媽對我也是寵愛有加，我也是在親人們濃濃的愛中漸漸長大的。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇九
前段時間，我讀了一本曹文軒寫的《我的兒子皮卡》，深有感觸。曹文軒出生于江蘇鹽城，是北京作家協(xié)會副主席，北京大學(xué)教授，獲得過冰心文學(xué)獎大獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎大獎、金雞獎最佳獎等獎項，他的作品深受少年兒童的喜愛。
讀了這本書，我非常羨慕皮卡在鄉(xiāng)下自由自在的生活，有捉不完的昆蟲，熱鬧的大戲，還有疼愛她的姑姑們，但我最喜歡的人物卻是皮卡嚴厲的爺爺。為什么我會喜歡連皮卡都不喜歡的'爺爺呢？原因就是我從皮卡爺爺?shù)纳砩峡吹搅宋覡敔數(shù)挠白樱业臓敔斠蚕衿たǖ臓敔斈菢涌偸菍ξ液車绤?，不是催我快點吃飯，就是要我自己把房間整理好，所以我也很討厭我爺爺，不愛跟他玩?？墒钱斘铱戳诉@本書后，我發(fā)現(xiàn)嚴格要求也是一種愛，皮卡爺爺正是用這種嚴格的愛使皮卡變成一個優(yōu)秀的孩子。那我的爺爺呢？我似乎明白了什么。
這本書里我最喜歡的一個章節(jié)是《蜻蜓》，講的是皮卡來到鄉(xiāng)下后捉蜻蜓的事。因為皮卡喜歡蜻蜓，就從早到晚地捉，皮卡的四個姑姑見皮卡喜歡，一有空就幫皮卡捉，甚至發(fā)動班上的學(xué)生一起捉，這樣皮卡的蜻蜓就越來越多，多到要用一個廢棄的屋子來裝，皮卡可高興啦！可是，有一天皮卡出去了，奶奶養(yǎng)的公雞來偷吃蜻蜓，蜻蜓大部分都被吃掉了，剩下的幾只也是傷痕累累，皮卡痛苦極了。皮卡終于認識到，愛它們就要給它們自由，于是他決定把蜻蜓們放了。當皮卡把蜻蜓放飛的那一刻，他在心里默默地祝福它們：祝你們永遠自由、快樂！
聽了我的介紹，是不是也喜歡上了書中的人物和故事了呢？那就趕快拿起書來讀一讀吧！
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十
今年寒假讀的書，曹文軒先生寫的《我的兒子皮卡——跑偏的人》是我印象最深刻的一本書。
這本書分為4個章節(jié)，分別寫了皮卡在生活和學(xué)習(xí)中與家人、朋友和老師的種種故事。其中《絮絮》這一章，我覺得寫得非常好，生動有趣、感情細膩地寫出皮卡和絮絮兩個好朋友之間發(fā)生的故事。
皮卡和絮絮是以前學(xué)鋼琴時認識的朋友。絮絮是一個很可憐的女孩子，她爸爸媽媽離婚了。媽媽去美國再也沒有回來，爸爸去南方工作了，所以把她送到叔叔他們家去住了。絮絮就轉(zhuǎn)學(xué)到皮卡的學(xué)校?？墒切跣醯奶妹煤蛬饗饘λ辉趺春?，叔叔因為要上班，也沒法照顧到絮絮。嬸嬸甚至連一盆蘭花，都不肯借給絮絮拿到學(xué)校擺放。堂妹又處處為難她，搶她的東西，與她作對。在這個時候，皮卡幫了她很多忙。第一次，在下雪的時候，皮卡給了一把雨傘給她，自己冒著風(fēng)雪跑了回家。第二次，在嬸嬸不愿意給她花的時候，皮卡把自己的花給了她，甘愿受老師的責(zé)罵。第三次，在她離家出走時，皮卡送她回到她的家。
我覺得皮卡真的是一個頂天立地的男子漢，處處關(guān)心絮絮，幫助她。特別是皮卡幫助絮絮回家的細節(jié)，最令我感動。書中說有一天絮絮離家出走，是皮卡幫他叫了一輛出租車把絮絮送到了她自己的家。在她家，皮卡看到她家墻上的照片都是跟她爸爸在一起，沒有媽媽。我覺得缺了母愛的孩子，就沒有像我們這樣有爸爸媽媽的孩子幸福。
當絮絮要去南方讀書時，皮卡很難過。“皮卡回到了家，坐在鋼琴上。彈了許久都沒彈過的鋼琴，最后一串音符，好像是皮卡用拳頭在琴鍵上一個一個的砸出來的似的?！蔽矣X得這句話寫得非常好，因為絮絮要去南方了，皮卡很不舍得她，他是跟絮絮一起彈鋼琴時認識的，所以皮卡用彈鋼琴的方式來表達他對絮絮的想念和不舍之情。
絮絮真的好可憐，爸爸媽媽離婚了，只能寄居于叔叔家，可是嬸嬸和妹妹又對她不好。但絮絮又是幸運的。因為她有一個好朋友皮卡，每當她遇到困難時，皮卡就會出現(xiàn)在她面前。皮卡真是有一顆善良的心，絮絮也很幸運，有一個這么好的朋友。我們要像皮卡那樣，樂于助人，在別人有困難時挺身而出。皮卡用善意的謊言和熱血來幫助朋友，我覺得他這樣子做是非常好的一種幫助方式。
讀完這本書后，我想，我們有這么好的爸爸媽媽、朋友、老師的關(guān)愛，我們一定要好好珍惜。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十一
在這個寒假里，我看了一部系列叢書——《我的兒子皮卡》。作者用詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長故事。
故事中的主人公皮卡活潑可愛，而且富有同情心。在《尖叫》中，就描寫了皮卡與一個貧窮的農(nóng)村小女孩——草環(huán)的故事。草環(huán)的父母以賣茶葉蛋為生。草環(huán)到了幼兒園，有許多同學(xué)欺負她。皮卡幫助草環(huán)，對那些欺負她的同學(xué)進行了報仇。當草環(huán)沒錢上不了幼兒園，跟著父母一起撿易拉罐時，皮卡自己就故意弄了許多易拉罐，扔給草環(huán)。他的同情心讓我好感動。
皮卡還非常有愛心，他非常愛護小動物。在《仰望天空的貓》中，皮卡在河邊發(fā)現(xiàn)了一只橘紅色的小貓。他精心照顧它，使橘貓變得健康。當他發(fā)現(xiàn)橘貓生病時，就會焦急萬分。他會讓大姑請位醫(yī)生來為它治療。知道橘貓健康為止。他不僅對橘貓非常好，而且對所有動物都有濃厚的感情。
皮卡很小的時候就離開了父母去了農(nóng)村。雖然沒有得到更多的愛，但他獲得了與城市不一樣的生活。鄉(xiāng)村的風(fēng)光吸引著皮卡，讓皮卡感受到不盡的美好。
讀著他的故事，仿佛也讓我經(jīng)歷了一次心靈的旅程，讓那些動人的景色和溫暖的情懷讓我心底也充滿了美好的感情。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十二
我的兒子皮卡是曹文軒寫的。書中的每一篇故事情節(jié)都被曹文軒寫的充滿傳奇色彩。這本書可以讓孩子體味一段成長的歲月，讓父母重溫那段動人的時光。這本書主要講了皮卡有一天放學(xué)的時候在學(xué)校前面的草叢中，發(fā)現(xiàn)了一只灰狗，只有皮卡能夠看見。皮卡把它帶回了家。后來人們誤認為小區(qū)里咬人的灰狗就是皮卡家的灰狗，從而灰狗被送走的故事。
不管是皮卡帶著皮達裸睡，還是皮卡對何自達的友情，或是對一條灰狗的喜愛。都被作者描寫的栩栩如生。讓我們置身其中，經(jīng)歷著那些他們發(fā)生過的點點滴滴。
皮卡和何自達從不對對方隱藏秘密，雖然有些秘密或許只是他們現(xiàn)在還不能知道罷了。作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個世界，讓皮卡體會一段成長的歲月，讓皮卡父母重溫那段動人的時光，用生活里的小事情，描述出他們一家子令人羨慕的快樂的并充滿愛的時光。
現(xiàn)在的我們總是帶著有色眼鏡去看別人。有時甚至被環(huán)境同化，認為我只能和比我成績好的人交朋友，或者我只能和家庭條件比我家好的人交朋友，和別人交朋友就是在拉低自己的水準，會讓友誼機械化，變得毫無意義。皮卡的這種精神雖然很平凡，但是如果一個班級一個學(xué)校所有的人都能這樣做，一個公司，一個城市所有的人都能這樣做。集體的力量是最強大的!
我們每個人都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣，交朋友不計較別人的背景，讓友誼真正純潔。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十三
皮卡皮卡，真是個怪名字，《我的兒子皮卡》這一套書就是講述的一個叫皮卡的小男孩的故事。
皮卡生下來就很怪，好像不愿意來到這個世界，卡在那里怎么也不愿意出來，醫(yī)生索性直接把皮卡拔蘿卜似的拔了出來，皮卡的爸爸因為他卡著不愿出來，所以才給他取了這個名字。皮卡在家里，就像殺豬一樣的，不停地在哭呀嚎呀，他的'哥哥給他聽撕報紙的聲音，奇怪的是皮卡聽到這種聲音竟然停止了哭鬧，但這種聲音一停下來皮卡又開始哭了，他的爸爸媽媽都是很重要的工作人員，受不了這種聲音，只好把皮卡送到了奶奶家，他在奶奶家練就了一身抓蜻蜓的好功夫，還練出了一嗓子的尖叫，竟然把幼兒院里的小女孩都嚇得不敢上幼兒園了，更可怕的是，皮卡差一點就被淹死，要不是抓住了一根柳條，就要掉進水里去了。此后，他還養(yǎng)了一只橘紅色的貓，學(xué)過鋼琴卻半途而廢，去街頭賣雜志掙錢，卻被人買走雜志后以更高的價錢賣走，上了學(xué)后，他們班有一個人控制不住自己的尿被稱為沒有桶底的水桶，皮卡就因為說了這句話被關(guān)在地下室里，還有一條影子灰狗，被另一只灰狗冒充咬人而被收容站接走，他養(yǎng)了一只叫做馬明的八哥，卻被人偷了……皮卡干過的事情常常令人這么想：皮卡真會干蠢事兒。這淘氣的皮卡做過的事情，雖然令人發(fā)笑，但是反倒讓他這個形象更可愛了。
想想看，皮卡不正是我們的影子嗎？我們小的時候，說不定和皮卡差不多，也干過一些蠢事兒呢！皮卡的樣子，和我們相似，皮卡的哭鬧聲，可能還沒有我們厲害，皮卡干過的事情，我們也可能干過，皮卡說過的話，我們也可能說過。皮卡就是我們的縮影，它不僅是你的樣子，我的樣子，更是大家的樣子。我感覺，皮卡是會變的，誰看了這本書，皮卡就會變成誰的影子，他的模樣和別的人一樣，因為它是所有人的縮影。
我很喜歡看這套書，因為我在這本書里找到了真正的自我。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十四
這個雙休日，我又閱讀了很多書籍，《明朝那些事兒》，《云母谷的童妮婭》……。然而你們不會想到，一直魂牽夢縈在我心中的，是《我的兒子皮卡》。
這本書的作者是大名鼎鼎的曹文軒，我看到書的后面寫著這樣一句話：讓孩子體味一段歲月，讓父母重溫那段動人的時光。這究竟是本什么樣的書?懷著這個疑問，我走進了書中，走進了作者的內(nèi)心世界。放暑假了，皮卡又回到了麻油地，似乎皮卡一直住在這兒，他很自然地找到了朋友，他與花兒一起在田野里瘋玩，捉魚;為了抓住一只兔子，被滿地蘆葦搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一時之間迷失了方向;他與周五爺一起去放鴨，晚上躺在船艙上數(shù)著星星，在無數(shù)星星的陪伴之下進入了夢鄉(xiāng)。這一切中的`一切，是那么令我無限的神往啊!
讀著讀著，那個一去不復(fù)返的童年似乎又回來了，那些歷歷在目的童年趣事像放電影般在我的腦海中回放。記得那回，我曾把清水潑到小狗身上，名義上是給它洗澡，其實還不是為了一個字——“玩”?？粗侵槐涣艹伞奥錅u”的小狗，我笑了;又回憶起那個廣玉蘭吐出芽兒的季節(jié)，我摘下一個長茸的花苞，俯下身去讓清冽的水沾濕花苞，在玉蘭樹上認真涂涂沫沫;或是采把野花，讓它們在風(fēng)的吹拂中飛翔，因為我想飛，渴望能飛得更加高遠……每當想起這些往事，我是多么希望我能再度重溫那段成長的歲月，那些動人的時光。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十五
“皮卡一出生就充滿了懸念，卡在哪里都不肯出來。醫(yī)生就像兔子拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來。皮卡以一個憤怒的小孩的身份來到了這個世界。但憤怒很快變成了好奇，他用自己獨特的方式感受這周圍所發(fā)生的`事物......”
暑假里，我去新華書店買書，正當我在收索自己的“寶貝”時，我的眼簾里映入《我的兒子皮卡·尖叫》這本書，我買下了這本書，這本書深深的吸引了我。
我喜歡這個故事，它讓我感受到了美好的童真，讓我仿佛感受回到了自己的童年。兒童時代，我是多么輕松，無憂無慮，自由自在，那時的我跟本不知道什么叫煩惱。但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)負擔的加重，成長的困惑和煩惱也會越來越多，小時候的快樂也在逐漸逐逝，小時候，有爺爺奶奶、爸媽疼愛。
現(xiàn)在煩惱不僅是屬于皮卡的，也屬于每一個長大的人。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十六
我的兒子皮卡這套書特別好看，你們想看嗎？讓我來講給你們聽吧！
你們知道皮卡的爸爸為什么要給他的兒子取名叫“皮卡”嗎？這是因為他出生的時候被卡住了?！翱ā痹谒麄兝霞医小翱ǎ╭ia)”。
皮卡是一個很容易對一件事或一個東西著迷甚至走火入魔的男孩。在仰望天空的貓這本書里，有許多讓他非常喜愛并且著迷的攜物。他的爺爺家就像個攜物園，里面有雞、有蜻蜓、有橘貓、有鴿子等，還有一頭小白牛。這些動物都是皮卡的好朋友，只有那只大公雞不是皮卡喜歡的。因為大公雞把皮卡的第一個好朋友蜻蜓給吃了。所以大公雞就成了是皮卡的仇人。鴿子還和一只兇猛的老鷹在空中戰(zhàn)斗過一次。當公鴿子快堅持不住的時候，母鴿子就上去換公鴿子，它們就這樣不停地換來換去地與老鷹周旋。最后在皮卡和小朋友們的叫叫喊聲中，兇猛的老鷹落敗而逃。
皮卡還喜歡尖叫。但是，至從有一次皮卡的尖叫驚嚇了一個叫花兒的小女孩后，皮卡的尖叫就在天地間消失了。
書中的皮卡，在爺爺奶奶和姑姑們的寵愛下，有許多壞習(xí)慣，也做了許多調(diào)皮的事，但皮卡的心卻是那么善良。我喜歡皮卡，也喜歡看我的兒子皮卡這套書。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十七
兩個小男孩，其中一個叫沒頭腦，他的缺點是丟三落四；還有一個叫不高興，他愛跟別人對著干。他們兩個是一對好朋友。
一天，沒頭腦和不高興遇見了讓人意想不到的神仙。神仙說，可以幫他們實現(xiàn)一個愿望，如果他們后悔了，3個月后，可以來這里找他。沒頭腦和不高興喜出望外，滿口同意。沒頭腦的愿望是當一個建筑師，不高興的愿望是當一個演員，神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣，興高采烈地走了。
沒頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓，一個陽光明媚的早晨，沒頭腦來到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品，他剛開始感到莫名其妙，后來才知道是自己粗心大意，忘記設(shè)計電梯了，戲院在200多層，人們爬樓梯上去，那得爬半個月啊，所以大家都帶了生活用品?？吹竭@里，我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，我得把這個壞習(xí)慣改掉，不能像沒頭腦一樣飯了這么大的錯誤，不但害了自己，也害了別人。沒頭腦沒想到，演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個不停，最后還是沒頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
讀了這個故事，我明白了壞習(xí)慣不要在小時候留下，到長大了就很難改了。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十八
皮卡是一個可愛的小男孩，在《尖叫》這一本書中的油麻地那兒生活，后來因為要上小學(xué)，所以被迫回到了北京上小學(xué)。然后在放暑假時，回到了油麻地發(fā)生的一系列故事。
我喜歡讀曹文軒的.《我的兒子皮卡》系列，一看到有這系列的書，就會馬上買到家細細“品嘗”，就這樣，小個子皮卡在我的腦海里留下了揮之不去的影子。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十九
今天，我懷著高興的心情讀完了曹文軒寫的《我的兒子皮卡——影子灰狗》這本書。文中的主人公皮卡、皮達、何自達給我留下了深刻的印象。
本書主要寫了皮卡一家人之間發(fā)生的故事以及皮卡與好友何自達的那份深厚的情誼。全文分三章。
主要講的是何自達想在爸爸四十歲生日時，送給爸爸一只花籃作為生日禮物?？伤牧慊ㄥX遠遠不夠買一只花籃。無奈的情況下他和皮卡情不自禁地來到池塘邊偷起花來。被巡邏隊人員發(fā)現(xiàn)，何自達不小心掉進了池塘里。皮卡見勢不妙，背起花拼命地逃跑。最終被抓到了保衛(wèi)部。只好通知爸爸，交上罰款，皮卡才得以釋放?？善た]有向爸爸做過多的解釋，竟背起花直奔向何自達家。他們一起度過了一個美麗而浪漫的夜晚。人生難得一知己！真為何自達有皮卡這樣的朋友而高興。
皮卡把一只流浪狗領(lǐng)回了家，接下來發(fā)生了好幾起灰狗咬人事件。大家一致認為是灰狗“灰灰”所為?！盎一摇北凰偷搅耸杖菟?，然而灰狗咬人事件并未平息，這時皮卡一家人才幡然醒悟，他們錯怪了“灰灰”。皮卡和哥哥為了給“灰灰”洗刷不白之冤，費盡心思找到了咬人的灰狗，并讓抓狗行家逮捕了它?？伞盎一摇币延辛诵碌闹魅?，永遠回不來了。可憐的皮卡把自己變成了一只狗，“汪！汪！汪汪汪！。。。。。。”叫個不停。令人心酸！
通過讀這本書我深刻的明白了世上沒有一個十全十美的人，每個人都有優(yōu)點、缺點。每個人都應(yīng)虛心接受自己的缺點并極力改正。每個人都應(yīng)讓自己的優(yōu)點無限擴大。
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