有時候，我們需要掙脫思維的固有模式，去探索一些不太為人注意的事物。積極用專業(yè)術語語言，以提高總結的準確性和專業(yè)度。參加一些總結交流和分享的活動，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結能力。
做沙包六年級篇一
今天，我很納悶，就找來了針和線準備縫做一個小沙包。
首先，我找類了一塊花布和針線，學著媽媽平時縫衣服的那樣兒把一塊長20厘米，寬10厘米的布對折起來，就開始縫了．我學者媽媽的樣兒一針一針的縫了起來，可是我永樂九牛二虎之力才縫好了半排，縫的時候一會兒空隙大，可以露出米來，一會兒空隙小，兩針又重疊起來．唉，只好重新縫。
我又找了一快布，正在我要動工的時候，一只大手輕輕地拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來是媽媽呀．媽媽和藹可親地對我說：＂孩子，你應該反著縫，到了只剩一條邊時，再把它翻正．記住，一定要慢慢的縫，不要慌張，懂了嗎？＂我對媽媽說：＂我懂了．＂我按媽媽說的去做，20分鐘縫好了四行，沒有空隙大的，也沒有空隙小的`，非常均勻．我神氣十足地說：＂媽媽，我縫好了．＂此時，媽媽連上露出了慈祥的笑容。
做沙包六年級篇二
今天，老師不按順序在黑板上寫了10個阿拉伯數(shù)字。從“1”到“10”。老師要干什么呢？原來，她要讓我們玩扔沙包投數(shù)字的游戲。老師把我們分成甲乙兩隊讓我們用沙包投數(shù)字，投中的數(shù)字就是我們的分數(shù)，每隊各選五人，哪組分數(shù)多，哪一組就獲勝。
我是乙組的隊員。游戲開始了，甲組的女軍“出場”了，可惜，她們的戰(zhàn)利品是一個個大“鴨蛋”，每當她們沒投中時，我們就歡呼起來，而且越來越大聲，因為我們太高興了！到我們上場了，遠碩先投了，只見他手拿著沙包，一腳在前，一腳在后，身體微微地向后傾斜，猛地一扔，中了！打中了四號，我歡呼著，跳躍著。到李競了，他學著遠碩的樣子，用力地一投，又中了，我們是越戰(zhàn)越勇，僅僅第一場我們就以“14”比“0”戰(zhàn)勝了甲隊，我們像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝一樣得意，對方有些失落??！
第二場比賽又開始了，甲方覆沒，我們更加高興了。輪到我方上場了，陳澍看起來十分有把握，可是，他那技術還差一點火候，差一點就中了，我們覺得十分可惜。到我了，我心里既緊張又高興，高興是因為我可以來嘗試一下扔沙包；緊張是因為我怕我投不中數(shù)字。我的心“怦怦”直跳，就是無法平靜下來。我拿著沙包，一前一后，又開始身體微微向后傾，是為了雙腳把力氣集中在手上，我看準了數(shù)字“4”，只聽“砰”的一聲，我的沙包撞向數(shù)字“4”，中了！哈哈，真沒想到自己會投得這么準。到俊哲了，他的野心太大了，竟然想投中躲在角落里的“10”，“10”可是沒有一個人向它挑戰(zhàn)的，他有信心嗎？我怕他投空。只見他雙腳張開，手里拿著沙包，不輕不重地扔向“10”，沙包在空中劃出一條美麗的弧線，中了！俊哲臉上笑開了花，全班都驚呆了，最后，我們以“28”比“0”戰(zhàn)勝甲方，我們高興地手舞足蹈，甲組的組員個個像泄了氣的球一樣，無精打采。
做沙包六年級篇三
清脆的上課鈴聲響了，我們在老師的帶領下來到操場上。當我們脫下冬日厚重的衣服，奔跑在戶外享受著春天的陽光，呼吸著帶蜜的空氣，整個人心情好的不要不要的。終于在小伙伴們嘰嘰喳喳、歡聲笑語中開始了扔沙包的游戲。
熱身之后，我們迅速的分組，六個同學一組，四名同學兩兩一組站兩邊，我和一個同學站在中間。兩邊的同學依次向我們扔沙包，如果我們不幸被扔來的沙包擊中，我們就要和砸中自己的人換位置，依次循環(huán)進行新一輪的游戲。
一切準備就緒之后，我在內心默默地祈禱自己能有眼觀六路耳聽八方的本領。突然聽到“進攻”的聲音，沙包便以迅雷不及掩耳之勢向我飛來。我急忙向旁邊一閃，躲了過去。而后另一邊的同學也不甘示弱，將沙包直直的砸向我們，我像小猴子一樣騰空躍起，沙包就這樣從我腳邊滑過去了。我不禁洋洋得意起來。
扔沙包在緊張激烈的進行著，兩邊的同學進攻更加猛烈了，沙包像子彈一樣在我們身邊“嗖，嗖，嗖”地飛來飛去。而我左躲右閃，上躥下跳，每次都能危險的避過?？粗鴮Ψ绞难凵瘢夷X海中閃現(xiàn)的是解放軍叔叔在槍林彈雨中舍命解放全中國的場景，想到的是擎天柱對戰(zhàn)威震天的戰(zhàn)斗。心中不免得頗感自豪，飄飄然的我被對方抓住時機，一個沙包“啪”的一聲直接命中我的胸部。滿臉通紅、追悔莫及的我“囧”在場中央。兩邊的同學捧腹大學。
換了位置之后的我，弓著身體，像極了時刻待命追捕獵物的豹子。手持沙包，準備隨時進攻。當中間的小伙伴左蹦右跳、上躥下跳的同時，我發(fā)現(xiàn)強攻不如智取，于是立馬采取聲東擊西之計，我手持沙包假裝要向左投，實則我早已暗中盯準了右側的同學，瞄準即發(fā)，“擊中了”我一蹦三尺高。“哈哈哈，哈哈哈”笑聲充滿了操場，此時的陽光灑滿整個操場，溫柔地照射著我們，同學們顯得更加活潑與可愛了。
不知不覺下課的鈴聲響了，同時也結束了這場有趣而激烈的扔沙包游戲。當我們不亦樂乎的談論著游戲輸贏的時候，我意識到這場攻守兼?zhèn)涞挠螒?，讓我們小伙伴的關系更加親密了。
做沙包六年級篇四
清晨的時光往往是最愜意的。我伸了個懶腰從床上爬起來，去迎接那明媚的陽光?？諝庵酗h散著濃濃的飯香，我知道，一定是媽媽又在做好吃的了。
穿著舒適的睡衣，我踱步到廚房，那里，每天的味道都不會重樣，一樣的只有媽媽忙忙碌碌的身影。此時的她，正雙手沾滿了潔白的面粉，一只手攤開，上面放著一個面團，另一只手在一個白花瓷盆里挖一團棗紅色的豆沙。我暗自興奮，今天的早飯是豆沙包。
正想著，風從紗窗外鉆進來，調皮地吹起面粉，空中飛揚起白色的粉末，還有一些，灑到媽媽的發(fā)絲上。朝陽的光輝鋪灑，用金邊勾勒出媽媽的輪廓，稍許凌亂的發(fā)絲披在肩上，也被鍍上了一層陽光。在柔和的光線下，媽媽額上的皺紋變得輕淺了許多，眉眼彎彎，嘴角帶笑，這樣的媽媽顯得溫柔至極，整個人容光煥發(fā)。我倚在門邊，看著這美好的畫面，不忍心打破這份和諧。
許是我倚在門邊太久卻不發(fā)言語的緣故吧，以至于媽媽在轉身看到我時，嚇了一跳。在她身后，是蒸著豆沙包的鍋，散發(fā)著氤氳的霧氣。絲絲縷縷的甜味鉆進我的鼻孔，挑逗著我的味蕾。
媽媽將蒸好的豆沙包拾出，我望著眼前白白胖胖、小巧可愛的豆沙包，不禁食欲大發(fā)，連手都顧不上洗，便伸手抓起一個，急忙塞進嘴里。面帶著甜味，豆沙雖甜卻不膩，咬一口，松軟如面包，甜美如糖果。想起剛剛媽媽專心致志為我做豆沙包時眉眼溫柔的樣子，我幸福地瞇起了眼。想必，“妙手纖纖和粉勻”就是母親的形象吧！
一籠豆沙包，伴我茁壯成長?；叵肫鹉龆股嘲鼤r的低頭淺笑，我想，世間最美的風景，莫過于此吧！
做沙包六年級篇五
好久沒有感受丟沙包的那份興奮和快樂了，忍不住心里有點癢癢?？墒?，只有我和媽媽兩個人，怎么玩呢？媽媽看出了我的困惑，笑著對我說：“游戲在于創(chuàng)新，新游戲有新樂趣！”
媽媽的話既是靈感又是鼓勵，讓我不禁躍躍欲試！
我們帶著沙包來到了小公園?！耙?guī)則是……”我的話還沒說完，媽媽就打斷了我：“扔到對方就算贏？”我樂滋滋地點頭：“知我者，老媽也！”
開始游戲了，由我先攻。我躬下身子，拽著沙包瞄準兩米開外的老媽，用力一扔。只見沙包像一架小飛機，“嗖——”一下向老媽飛去，在空中劃出了一道漂亮的弧線。媽媽剛想躲開，不料身子躲開了腳步稍慢了些。“啪！”一聲，沙包飛到了媽媽的腿?！按蛑辛?！”我高興得跳起來。媽媽始料不及嗔怪道：“好小子，眼疾手快嘛！”
說時遲，那時快！媽媽趕緊撿起沙包回擊。我見勢不妙，急忙左右閃躲。媽媽微笑著看著我，拿著沙包的手隨著我身子的移動而移動。突然，媽媽的手往我的左側扔來，我連忙往右逃，哪知媽媽的手又輕輕往右一丟，不偏不倚正好落在我的肩上。原來媽媽是聲東擊西，我著了她的道?！皨寢?，你耍賴！”我嘟囔著嘴巴，假裝生氣?！氨粎捲p嘛！哈哈哈……”這回輪到媽媽笑得合不攏嘴了。
我繼續(xù)反擊，打中了媽媽的胸和手。媽媽的沙包兩次落在了我的身后。
不知不覺天黑了，可我還是意猶未盡。我和媽媽約好下次丟沙包換新花樣，因為創(chuàng)新才是最大的樂趣！
做沙包六年級篇六
一個秋天的夜晚，一陣笑聲劃破天際，原來是我、思寧、舒揚等幾個小伙伴在玩丟沙包。
我們用石頭剪刀布的方式，決定了今天的“倒霉蛋”——舒揚的玩偶。規(guī)則是每人三條“命”，選兩個人在兩旁，其他人在他們中間躲沙包，被砸中三次后出局，如果中間的人全部出局，則兩邊的人勝出，如果5分鐘后，中間還有人,則中間的人勝出。
游戲開始了，我和思寧站在兩旁，煜淇他們站在中間。我用力把沙包向他們扔去，誰知，他們都很輕松地躲開了，我和思寧對視了一下，表示：出絕招吧！
思寧使出他的絕招“天馬流星錘”，他飛快地上下舞動雙臂，還跳來跳去，迷惑對方。這時，舒揚心痛得差點叫了出來，這可是她心愛的玩偶??！思寧做了“右”的手勢，我馬上明白了，也配合他往右走，煜淇他們往左邊邊跑去，我心想:哈哈，你們中計了。果然，思寧把玩偶往左一扔，他們立即就犧牲了兩名大將。
而我也不甘人后，做了一個假動作——先把玩偶舉到左上方，假裝要飛出去，然后猛得一下抬腿，把玩偶從我的跨下扔出去，玩偶在他們眼中就像一個手榴彈，他們沒反應過來，又折損了兩名大將。
又過了一會兒，他們差點全軍覆沒，只剩一人了，我以為勝券在握，結果她絕地反殺，硬撐到了5分鐘。
這時“戲精”上線，她被沙包砸中后，躺在地上，一邊抱住腳，一邊極其夸張地叫：“好痛?。 蔽覀円卜浅Ｅ浜?，問：“要不要打120呢？”她急忙站了起來，逗得我們哈哈大笑。
這個簡單的游戲也讓我明白：不到最后一刻都不要放松，不然就會功虧一簣！
做沙包六年級篇七
扔沙包這個游戲對我們小學生來說，是再好玩不過的游戲了。
這天下課，我和李凱麗、楊涵沁、張世恒、張兆樂及來俊婷一起在教室門前的空地上興致勃勃的玩起了扔沙包。
先“劃波”，對方是李凱麗、來俊婷與楊涵沁，中間的“鴨子”是我、張世恒和張兆樂?？磥韺Ψ綇姅巢簧侔。∥也挥删o張起來。
“啪！”正當我還在沉思時，對方李凱麗一下子把手中的沙包砸了過來，而且砸的目標正是我！
見鬼，那么多人，她憑什么先砸我呢？我也來不及多想，頭一低，腰一彎，一下子從沙包下面鉆了過去，哇，真夠險的！
對方李凱麗一見，慌忙拾起地上的沙包，用力向張兆樂扔去，張兆樂來不及躲閃，眼看就要砸中了，可她卻一邊把身子往前傾斜，一邊舉起雙手想把飛來的沙包接住，（這樣多一次機會）果然，沙包就要飛來時，只見張兆樂手一乎，腰一彎，沙包馬上被她捧在腰里面了，我和張世恒見了，興奮極了。
后來該來俊婷砸，來俊婷丟的很遠，而來俊婷對面李凱麗卻剛好擅長接遠的沙包，所以，李凱麗一退后就接住了，并同時喊了聲“定”。
沒辦法，她接到了沙包又喊了定，我們只好站住不動，李凱麗一見，定了定神，把沙包投向了張世恒，張世恒一見想接住，但卻砸中了腳。
唉，我們雖努力了，但總有下場的時候，不一會兒，我們幾個都陸續(xù)下場了。
這回輪到我們扔了。
我撿起沙包奮力向李凱麗丟去……說時遲，那時快，李凱麗一個跳躍加左斜，躲過了這一劫，我方的張兆樂不等我說，早已撿起沙包向來俊婷扔去了。
“哇！砸中了！”張兆樂興沖沖的喊道。
接著，我也迅速撿起地上的沙包，乘楊涵沁不注意，向她投去……。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打響了，我和伙伴們只好意猶未盡地走向教室。
做沙包六年級篇八
今天上課時，張老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說：“同學們，這節(jié)課我們縫沙包?！睆埨蠋熢捯魟偮洌瑢W們立刻歡呼起來，有的同學激動地跳起來，有的同學高興地比了一個勝利的姿勢，大聲說：“耶！”有的同學干脆下了座位轉起了圈圈。
為了能親手縫沙包，我拿起早準備好了的材料：布，沙，線，針，剪刀。
開始縫沙包了。我左手拿針，右手拿線，用嘴抿了一下線頭，然后想把線從針眼里穿過去，可我的手一直抖動著，怎么也穿不過去，越急越糟，累得我直冒汗。張老師看見了，她幫助了我，才順利地穿上線。我拿的布是長方形的，對折以后就變成正方形的了。我第一次用針不太熟練，縫沙包時，我縫的針腳太長，容易漏，這一步我做的一點也不完美，縫好兩面后，在老師的再三提醒后，我留了一面(要知道有兩位同學還四面都縫了呢，真不知沙從哪兒裝進去，太可笑了！)，翻出光滑漂亮的一面，哎呀！因為針腳太長，邊上有許多小洞洞呢！我又把兩邊一針一針地縫好，接下來該裝沙子了，我小心翼翼地把沙子一點點的裝進去，再抖抖口袋看沙子會漏嗎？嘿，居然沒漏！我高興極了！有了縫補的經驗，封口的時候，我可沒忘記把針腳縫得密一點，沙子才不會漏的，哪兒有一點小洞洞，我又縫啊縫啊，終于縫好了沙包。
看著手中的沙包，它雖然很普通，可我心里是甜蜜的，因為它是我親手做的。
做沙包六年級篇九
昨天下午老師布置了一個作業(yè)“做沙包”。我從來沒做過沙包，怎么辦？我焦急地想著，“啊，有了，沙包不就是用布縫個小包，里面裝上豆子就好了。我高興的一蹦三尺高，三步并作兩步行的跑到柜子前，拿出針線盒，并翻箱倒柜的拿出一塊布和黃豆來，可是，這些材料怎樣才能做成沙包呢？我又犯愁了，就在我愁眉苦臉想辦法時，媽媽走來了，我急忙對媽媽說：“媽媽，快過來，你教我做沙包”，媽媽走過來摸摸我的頭溫柔地說：“好，沒問題?！蔽倚闹械拇笫^終于落下來了。
媽媽看著我準備的材料說：“嗯，材料很齊全，還不錯，你先把布剪成六塊方片，然后把兩塊布重疊著縫在一起，再縫另兩塊布，然后把兩塊長方形的布縫在一起，裝上黃豆并縫上口，沙包就做好了，你照媽媽說的先做，不會做的地方媽媽再幫你！”于是我就照媽媽說的'方法做起來，很快，我就縫好了一個正方形的布包，我把黃豆裝進去，然后用針縫上口?！巴?！好精致的沙包呀！”我不禁贊嘆道，我把沙包拿給媽媽看，媽媽也連連稱贊說：“好漂亮的沙包呀，完全不用媽媽幫忙”，我得意洋洋的說：“那當然啦，我可是很聰明的哦！”
通過這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。我以后做什么事都要做個有心人，克服任何困難！
做沙包六年級篇十
我的學?！W，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
做沙包六年級篇十一
當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數(shù)學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學生”了。
走進六年級，說明我們已經長大了。在六年級，我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。
當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業(yè)之旅。當作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關攻下來。一看表，已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
做沙包六年級篇十二
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠?！笆奶?，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?！怎么才這么點！今天沒飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠的睡了。
做沙包六年級篇十三
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點?？匆娝麄兘Y好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優(yōu)勢。現(xiàn)在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習真驚險，還真是非常有趣！
做沙包六年級篇十四
人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品。”我便覺得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。
一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品?！睂ρ?，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
做沙包六年級篇十五
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。
我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理?；蛟S幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生?！?/p>
第二個任務是做米餅?！鞍パ?！又要開始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的?！?/p>
做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
做沙包六年級篇十六
小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置?！?/p>
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲?！鞍?，不要！我才玩了20分鐘?！薄澳愫渴裁?，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
做沙包六年級篇十七
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
做沙包六年級篇十八
今天晚上，我睡在床上想著明天怎么過我們班的“沙包節(jié)”。
下午，我們排著整齊的對伍來到操場，老師笑瞇瞇的一字一頓說：“今天，我們班的游戲玩法是：我們全班分成兩組，然后每組扔沙包給另一組，如果有一組扔到另一組的人，那人便退出，而如果沙包被接到，那人便可多一次生存的機會，我們異口同聲地說：“好主意”。老師又說：“至于秘決，你們等一下就知道?！崩蠋煹脑掃€沒講完，我們已經迫不及待玩起來了。
像飛沙一樣變成無數(shù)個沙包，以雷霆之勢攻了上去，就要碰到他的一剎那間，黃瑋鑒接住了沙包，簡文瑋又朝他扔，擊中了他的右手，我們都很高興，可是黃瑋鑒使出了絕招“橫掃千軍”沙包好像長了眼似的飛了過來，我慌忙地躲過，我和隊友一同使出了“雙龍出?！边@下威力無比，把敵人搞得手慌腳亂，沙包擊中了黃瑋鑒，我們勝利了，敵軍全垮了。
經過奮戰(zhàn)之后，我懂得了一個道理“只要團結，就能勝利”。
做沙包六年級篇十九
今天體育老師讓我們做一個沙包。我一到家，就準備好了布、沙子、針、線，還有剪刀。一切準備就緒，我開始動起手來。
我先模仿媽媽的樣子添了添線頭，然后嘟著嘴，瞪著眼，想把線頭鉆進去。可線頭像細小的螞蟻，怎么也不肯鉆進自己的洞穴。我試了一次又一次，就是鉆不進去。我真想半途而廢，這是想起媽媽說得話：“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱?！蔽彝€頭上一看，原來線頭上有毛孔，頑皮的毛孔擋住了線頭前進的去路。我立刻拿剪刀把毛孔剪得平平整整。我又屏住呼吸，左眼睜，右眼閉，快速一穿，竟然成功了。為了防止線從針孔里溜出來，我還打了個結。
接下來，我把布對折，然后左手拿布，右手拿針，生硬地扎了進去。突然，我的左手感覺到鉆心的疼痛，我趕緊扔下針，緊緊地捏著我被扎的大拇指。不久，一條紅色的小溪破皮而出。我想起媽媽縫時特別簡單，手像蝴蝶一樣飛來飛去，針好像小鳥一樣來回穿梭。我忍著疼痛，擦了擦血跡，繼續(xù)接著縫隙，終于縫好了一個小袋子。
接著我住沙包里裝沙，可裝一些沙，漏一些沙。沙子不像我想得那般聽話，我又加固縫了一遍。這次，沙子聽話地呆在小袋子里，我把小口子縫好，沙包就完成了?？粗约鹤龊玫纳嘲?，我有一種成就感。
做沙包的過程，讓我明白了一個道理，失敗不可怕，最可怕的是放棄。
做沙包六年級篇二十
六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。
自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰(zhàn)題海，應對一道道把關，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。
這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是，六年級也不完全被這些所包圍。
六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。
六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；
六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；
六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；
六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。
六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。
做沙包六年級篇二十一
我當然不知道怎么做沙包了，怎么辦？我眼睛一亮，讓我們做沙包吧！我們有一個人很厲害，他衣服都會做，小小的沙包當然不在話下。我急忙找來線，讓他教我做沙包，他毫不猶豫地當起了我的老師。
看了他的示范，我終于知道縫沙包也是一個細活，要細心才能做得好。于是，我靜下心來，一針一線認認真真地縫了起來……正縫得來勁，突然聽見他大叫一聲：“小傻瓜，你這樣把三面都縫起來，怎么往里面裝東西呢？”我恍然大悟，急忙停了下來。我往沙包里面裝了一些沙子，再細心把剩下的一面縫好，一個精致小巧的沙包就這樣做成了。
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