看不見(jiàn)的薔薇讀后感(實(shí)用17篇)

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看不見(jiàn)的薔薇讀后感(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:41:19     小編:JQ文豪

讀后感是讀者對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和理解的一種展現(xiàn),幫助更好地消化、吸收和理解書籍中的思想。寫讀后感時(shí),可以融入作者的生平和創(chuàng)作背景等相關(guān)信息來(lái)增強(qiáng)分析和解讀。下面是一些讀者對(duì)于這本書的深度解讀和情感共鳴,或許可以與你的理解產(chǎn)生共感。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇一

閱讀需要心靜,只有心如止水才能感受到書中的魅力和精髓。俗話說(shuō)得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。沒(méi)錯(cuò),書讀得多了,自然就知道了其中的奧秘,書是心靈的耳朵,帶著我們傾聽(tīng)閱讀世界美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,也是心靈的眼睛,帶我們見(jiàn)證閱讀世界的美麗。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,小的時(shí)候不努力讀書,等到老了,一切都晚了,只能坐在一邊感嘆、惋惜,只有認(rèn)真讀書,勤于讀書,長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上有立足之地。閱讀書籍,應(yīng)該身臨其境,與書融為一體了,才能領(lǐng)悟書中的最高境界。書不能只讀一遍,讀一遍你只能了解書中的一部分內(nèi)容,書就應(yīng)該多讀,書是智慧的源泉,是我們知識(shí)的泉眼,更是我們生活的必備之一。

暑期中,我與媽媽共讀一本名為《薔薇谷》的書,書的作者是曹文軒,他是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員、北京作家協(xié)會(huì)副主席和北京大學(xué)教授。著有《曹文軒文集》十四卷,兒童文學(xué)作品被收錄到中小學(xué)語(yǔ)文課本,多篇小說(shuō)被譯為英、法、德、日等文字。曾經(jīng)獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。他的作品深受人們的愛(ài)戴。

《薔薇谷》中有十五個(gè)小故事,其中薔薇谷這一篇我十分喜愛(ài),主要內(nèi)容是:一個(gè)小女孩想尋死,但是一個(gè)老人將她攔截,因?yàn)樾∨⒌母改溉ナ懒耍运挥幸粋€(gè)人,想尋死,又是老人給了她希望,還供她上學(xué),后來(lái)老人也去世了,小女孩每當(dāng)薔薇花開(kāi)時(shí),她都會(huì)來(lái)這里小住幾日,默默守著老人。

在現(xiàn)在的社會(huì)里,人類的精神里,有許多美麗光彩的東西來(lái)自閱讀。在今天的人的美妙品性之中,我們只要稍加分辨,就能看到閱讀時(shí)留下的深刻痕跡。沒(méi)有閱讀,人類依舊還在渾茫與灰暗之中,還在愚昧的紛擾之中。人類當(dāng)然應(yīng)該像仰望星辰一樣仰望那些書籍,因?yàn)闀?,使得我們發(fā)現(xiàn)閱讀世界的神奇與迷人。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇二

綠油油的藤、紅艷艷的花,被紫色的封面映襯。打開(kāi)來(lái),優(yōu)美的文字,逼真的插圖,讓人情不自禁愛(ài)上了曹文軒的《薔薇谷》。

此書講述了《癡雞》、《古堡》、《第十一根紅布條》等十五個(gè)故事,親情、友情與師生情,成功、挫敗和挑戰(zhàn),工作、生活與生命,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。但我最喜歡的是《薔薇谷》這個(gè)故事。

想起鄭柏青老師的話——留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!生命就是“青山”,困難都是塵土。一個(gè)人心中只要有“愛(ài)”,溫暖無(wú)處不在;一個(gè)人心中只要有“感恩”,生活是那么地精彩;一個(gè)人心中只要有“信念”,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山!

聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭,農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)辦法把它救上來(lái)。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來(lái)了,不值得花這么大的精力去救驢子。于是,農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井。大家抓起鐵鍬,開(kāi)始往井里填土。驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來(lái)。幾鍬土過(guò)后,農(nóng)民終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他們驚呆了。每一鏟砸到驢子背上的土,它都做了出人意料的處理:迅速地抖落下來(lái),然后狠很地用腳踩實(shí)。就這樣,沒(méi)過(guò)多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來(lái),快步跑走了。在場(chǎng)的每一個(gè)人都目瞪口呆。

可憐的驢,被人放棄。聰明的驢,自己沒(méi)有放棄自己,面對(duì)困難,想方設(shè)法,成功自救。我好佩服!

我是一名五年級(jí)的學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)始老師就說(shuō)我其他都不錯(cuò),就是發(fā)言不積極,翻看期末成績(jī)單,鄭老師有四次提到我舉手不夠的問(wèn)題。我也很想改正,但是有時(shí)因?yàn)楹π?,有時(shí)怕回答不全,腳像灌了鉛站不起來(lái)?!鞍l(fā)言不積極”是我的學(xué)習(xí)中塵土!讀了《薔薇谷》的故事,我相信只要自己有決心,想改正,一定會(huì)有辦法抹去!有自信,一切皆有可能!

把困難當(dāng)作塵土,抖落它踩腳下!

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇三

這兩年讀的小說(shuō)不算多,一方面是工作太忙時(shí)間太少,另一方面是能夠吸引我讀完全本的小說(shuō)實(shí)在太少?,F(xiàn)在要說(shuō)的這本《看不見(jiàn)的薔薇》,確實(shí)好看!故事情節(jié)一波三折,反轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn),真是欲罷不能,直到讀完全本書才舒服,這本書確實(shí)是文筆溫暖、故事曲折的好書。

小朋友看世界時(shí),是什么顏色的?這個(gè)問(wèn)題是我讀完這本小說(shuō)后不斷詢問(wèn)自己的。我已經(jīng)記不起來(lái)自己小時(shí)候的絕大多數(shù)事兒了,有一個(gè)至今記得的事兒就是跟好幾個(gè)同村的小朋友一起去村外玩兒,當(dāng)時(shí)天氣暖和,藍(lán)天白云,洋槐樹(shù)剛剛吐露新芽,一大幫子小孩子沿著大路向村外跑,至于什么時(shí)候回家等細(xì)節(jié)已經(jīng)記不起來(lái)了。這樣來(lái)看,雖然我的兒時(shí)記憶雖然不是很多,但是我可以給這個(gè)記憶記錄成為一個(gè)溫暖的淡綠色吧。

可能有很多在成年人看來(lái)不可思議,或者難以理解的事兒,如果逐漸解構(gòu),大多數(shù)行為慢慢的都可以分析到行為人年幼時(shí)候的經(jīng)歷,被愛(ài)的需要、被拋棄的經(jīng)歷、被傷害的經(jīng)歷等等。人類幼年太脆弱了,如果沒(méi)有其他人的照顧,是完全沒(méi)有辦法長(zhǎng)大成年的,我們的法律中也對(duì)未成年人作出了特殊保護(hù),可能也是由于這個(gè)原因吧。

上面說(shuō)了這么多,看似與《看不見(jiàn)的薔薇》這本書沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)都有關(guān)系的,這本書有兩條主線,一條是破案的過(guò)程,一條是關(guān)于主角兒時(shí)、渴望愛(ài)的故事。一個(gè)可怕的事件背后,可能隱藏著一些可悲的人兒呀。

女主角小時(shí)候,遭遇父母雙亡的痛苦,只能夠和哥哥相依為命,這可能是她極度渴望溫暖,又內(nèi)心極度寒冷的最大原因吧??赡茏x其他小說(shuō),或者身邊也有類似遭遇的人,那些能夠真正走出悲痛,走出童年陰影,最終獨(dú)立、自信的人,他們是幸運(yùn)的。

很多時(shí)候,對(duì)很多事兒,我們只看到了我們看到的,甚至是我們?cè)敢饪吹降摹Pr(shí)候渴望愛(ài),可是還是需要想辦法走出這個(gè)狀態(tài),學(xué)會(huì)愛(ài)自己,學(xué)會(huì)讓自己放下一些事情。

還想再說(shuō)說(shuō)這本書,故事很流暢,沒(méi)有太多晦澀的段落,沒(méi)有特別華麗的詞句,可是就是閱讀起來(lái)很舒服,那種可以坐在安靜的角落,拿一瓶水或者一杯茶,慢慢閱讀的那種。故事情節(jié)發(fā)展也很舒服,就跟剝洋蔥一樣,剝開(kāi)一層以后,感覺(jué)要看到結(jié)果了,然后就有一個(gè)比較合理的轉(zhuǎn)折,故事轉(zhuǎn)折的伏筆也埋的很舒服。

這本書確實(shí)是一個(gè)好故事。女主角的悲情之處,多源于自己不愿意成長(zhǎng),不愿意讓自己變得獨(dú)立。做一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的人,真的不容易,不斷放棄自己的有些好的、不好的記憶,整理好自己的精神繼續(xù)前行也需要巨大的勇氣。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇四

第一次寫書評(píng),獻(xiàn)給我最喜歡的中國(guó)懸疑推理小說(shuō)家葵田谷先生。

每一次閱讀葵田谷的小說(shuō),都像是一場(chǎng)冒險(xiǎn),一場(chǎng)關(guān)于人性游戲的冒險(xiǎn)。從《金色麥田》到《月光森林》再到這本《看不見(jiàn)的薔薇》(原名《心中的他》,每一個(gè)故事都承載了他豐富的想象力和震顫人心的情感。他用細(xì)膩的文筆刻畫了一個(gè)又一個(gè)比現(xiàn)實(shí)還殘酷的童話故事。這一次,更是用罪惡包裝罪愛(ài),如同墻角的薔薇,綻放著像愛(ài)情一樣的顏色,卻被陰濕的泥藻掩蓋了那迷人的香氣。看不見(jiàn)的薔薇就像遙不可及的一種愛(ài)。

每一次我都驚訝于葵田谷老師的腦洞,總會(huì)有新的故事,新的情節(jié),新的人物,新的情感,來(lái)傳達(dá)他某一種永恒的信念,一種人性的救贖與情感的守護(hù)?!犊床灰?jiàn)的薔薇》亦是如此,血濃于水的親情,既是人類生存相互依賴的港灣,有時(shí)又成為了一種情感寄托的枷鎖。有人愿意為了對(duì)方放棄生命,有人為了對(duì)方活成對(duì)方的樣子,有人心甘情愿成為愛(ài)的影子。在生而不公的社會(huì)壓力下,他們到底誰(shuí)才是受害者,誰(shuí)又是施害者。

相比于之前的兩本小說(shuō),這一篇故事結(jié)構(gòu)更加緊湊,用多線敘事的方式把由一個(gè)案件引發(fā)的懸念層層揭開(kāi),不再是單獨(dú)成立的小故事,也不再是單元人物篇章,而是選擇用一種更能讓讀者帶入的方式,跟著某一線索逐漸接近故事真相,逐漸看清一個(gè)人物,看懂一種人性。大量的鋪墊與結(jié)構(gòu)陷阱,前呼后應(yīng),讓讀者拿得起放不下,不愿錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié),也不想忘掉任何一個(gè)小伏筆。日記本是一條重要的線索,真真假假,記載了長(zhǎng)達(dá)20年的故事,三段糾纏的人生。每一本日記都是一份自白,是彼此的承諾,是一份用謊言編織的情書,偽裝與救贖并存。

這就是《看不見(jiàn)的薔薇》,在懸疑罪惡的外衣之下,裹藏著治愈人心的溫情。在一座藏滿秘密的房間里,每一次的反轉(zhuǎn)都更接近真相一步。人性的光芒,看不到,卻可以溫暖到生活中最隱秘的角落。生活中,總有那么一個(gè)人,不知不覺(jué)的就進(jìn)入了另一個(gè)人的生活,留下足跡,留下氣味,留下不管在陽(yáng)光下還是陰霾里都抹不掉的影子。

最后不得不佩服作者的野心,構(gòu)建了一個(gè)杜學(xué)弧的偵探宇宙。期待未來(lái)可以看到有杜學(xué)弧自己故事的故事。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇五

說(shuō)起國(guó)內(nèi)的懸疑推理小說(shuō)家,葵田谷是一支新秀,之前看過(guò)他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《月光森林》和小說(shuō)集《金色麥田》,在故事情節(jié)的設(shè)計(jì)和推進(jìn)上,他有意學(xué)習(xí)和繼承了東野圭吾的社會(huì)派推理手法,今年的新作長(zhǎng)篇懸疑小說(shuō)《看不見(jiàn)的薔薇》相比之前的作品有所突破。

小說(shuō)在寫作形式上采用第三人稱的手法,從一個(gè)辦案老警察的角度對(duì)整個(gè)事件的前因后果進(jìn)行回憶,時(shí)而采用插敘的方式,時(shí)而采用日記穿插的方式,來(lái)還原這一個(gè)時(shí)間近二十年的案件原貌。案件涉及三個(gè)死者,牽涉其中的關(guān)鍵人物有十幾個(gè),時(shí)間跨度長(zhǎng),影響案件最終發(fā)展走向的因素很多,作者依然將故事完整地講述了出來(lái),這一點(diǎn)殊為不易。以第三人稱來(lái)敘述給人的感覺(jué)是客觀、真實(shí)、可信,作為一名經(jīng)辦案件的老警察,既有對(duì)案件前因后果的熟悉,又有豐富的人生閱歷和經(jīng)歷,貫穿在敘述過(guò)程中的對(duì)人、對(duì)事的看法和感悟給人以啟迪和思考。日記的形式則是通過(guò)第一人稱的敘述來(lái)表達(dá)主人公的個(gè)人經(jīng)歷和感悟,相對(duì)來(lái)說(shuō)則比較主觀片面。作者在故事情節(jié)推進(jìn)的過(guò)程中,反復(fù)運(yùn)用第三人稱和第一人稱兩種方式,亦真亦假,構(gòu)成了這個(gè)懸疑故事最基本的框架,同時(shí)結(jié)合女主人公陳若離疑似患有精神病的因素,讓這個(gè)故事的真相更加撲朔迷離,達(dá)到了最大程度的燒腦。

故事的三個(gè)主角:陳若離、陳若生、林乙雙,一對(duì)兄妹,一對(duì)情人,每個(gè)人都有各自的性格特征和不同的人生選擇。

作者著墨最多的陳若離,是性格特征塑造得非常鮮明的一個(gè)人物,也恰恰是我最不喜歡一個(gè)人物。她的一生正是印證了那句“可憐之人必有可恨之處”,她小時(shí)候父母因意外去世,只剩下兄妹兩人在福利院里相依為命。福利院就是個(gè)社會(huì)的縮影,充滿了明爭(zhēng)暗斗爾虞我詐,這樣的成長(zhǎng)環(huán)境使得陳若離從小就學(xué)會(huì)了察言觀色,為了生存,她狡猾、自私、敏感、任性、霸道、有心機(jī),善于利用自己的弱點(diǎn)去博取別人同情和關(guān)心,甚至用道德綁架的方式去試圖捆綁哥哥和情人的一生。悲慘的遭遇固然值得同情,但這不能成為她禁錮別人一生自由的理由,哪怕別人是自愿的。

在自身安全感不足的時(shí)候,她會(huì)不斷向外界索取愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)自身安全感的缺失,所以她一度裝瞎來(lái)騙取哥哥的照顧,一次又一次地尋求林乙雙的關(guān)心,這種只知一味索取不懂付出的感情對(duì)于雙方都是負(fù)擔(dān),以至于最后哥哥和愛(ài)人都因她而死。

對(duì)于故事情節(jié)上,我其實(shí)有兩處疑問(wèn):

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇六

這是一篇略帶傷感的凄美瀟灑,它讓我們深處最柔軟的地方,開(kāi)出了一朵花——愛(ài)的薔薇。

一個(gè)女孩,一位老人,演繹出了一個(gè)至仁至義的故事。女孩離家出走,老人收留了她,無(wú)微不至地照顧她。

在故事中,老人的一舉一動(dòng)都不轟烈,也沒(méi)有什么驚人的舉措,但從老人的身上,卻散發(fā)出一中、種震撼人心的力量——那,就是愛(ài)。

聯(lián)想起當(dāng)今的社會(huì),許多人對(duì)愛(ài)情、親情、友情已經(jīng)麻木不仁了。而這位可敬的老人卻在女孩最無(wú)助的時(shí)候,伸出了援助之手。

現(xiàn)在,在大街上,人們對(duì)需要幫助的殘疾人視而不見(jiàn)。公共汽車上,在座位上一些精力旺盛的年輕人們也不肯為那些行動(dòng)不方便的人讓座,對(duì)廣播里的提示語(yǔ)充耳不聞。和老人相比,他們很骯臟。

同學(xué)們,不要吝嗇自己的愛(ài)心。雖然與老人相比,我們的一點(diǎn)一滴都微不足道,但是我們播散的會(huì)像薔薇一樣綻放!

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇七

葵田谷的這本《看不見(jiàn)的薔薇》我看了很長(zhǎng)時(shí)間,情節(jié)設(shè)計(jì)和故事內(nèi)容都很棒。燒腦的地方多,反轉(zhuǎn)也多,有很多驚喜,作品很棒。

一起匪夷所思的命案,一對(duì)孤苦伶仃的兄妹,一段千回百轉(zhuǎn)的往事??锕鹊臄⑹鋈鐪\吟低唱,用極其冷靜的筆法描寫出了冷峻異常。因?yàn)樘^(guò)于寫實(shí),所以便更多了震撼。好些人物,我似曾相識(shí),人物塑造有血有肉,善惡冷暖,人之情偽,都很真實(shí)。從讀者的角度看,這是一部能給大家?guī)?lái)驚喜的懸疑推理小說(shuō)。華文推理書庫(kù)中又多了一部?jī)?yōu)秀的作品。作為讀者,我強(qiáng)烈推薦這部作品。

我自己也是一個(gè)推理小說(shuō)作者,平時(shí)讀其他推理作家的著作,總是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)看,恨不得通過(guò)一個(gè)故事就窮盡這作家的所有寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。這本書當(dāng)然也是一樣。

葵田谷是一個(gè)很會(huì)講故事的作家,抽絲剝繭,不急不緩。他有自己的敘述節(jié)奏,就像事先就有一個(gè)整體的敘述規(guī)劃,一旦確定下來(lái),就不會(huì)輕易被外部環(huán)境的變化所打亂。就我自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),要做一個(gè)堅(jiān)定且自信的敘述者很難。葵田谷做到了。什么人物該在什么時(shí)間上場(chǎng),什么事件該在何處發(fā)生,都有嚴(yán)密的安排,不會(huì)因?yàn)樽x者或其他因素介入而打亂故事結(jié)構(gòu)和敘述節(jié)奏。

我知道這種敘述方式很危險(xiǎn),可能會(huì)對(duì)作者產(chǎn)生束縛從而讓故事整體顯得僵化。但是事實(shí)上這并不妨礙葵田谷。在結(jié)構(gòu)之外,他采取了一種極其自由的表達(dá),就像奔跑在夏日的草原,無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)為閱讀增添了快感。所以《看不見(jiàn)的薔薇》的結(jié)構(gòu)與表達(dá),就像冷和熱的兩極,形式與內(nèi)容、表和里,相得益彰。在作為一個(gè)同行看來(lái),這是最可貴處。作為一個(gè)推理小說(shuō)作者,我亦強(qiáng)烈向其他作者推薦。

要說(shuō)有什么不足,也許是敘述太過(guò)于自由,在閱讀過(guò)程中,我甚至曾有過(guò)“出戲”。比如突然穿插在故事中第一人稱敘述。而這恰恰是敘述自由的證據(jù)。這并不妨礙這本書的優(yōu)秀?!犊床灰?jiàn)的薔薇》是一個(gè)很棒的故事。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇八

一本《薔薇谷》深深地吸引了我,作者曹文軒樸實(shí)地描寫了一個(gè)個(gè)感人的故事。從中明白主人公的情感,讓人感動(dòng)。《薔薇谷》共有15篇故事,其中《第十一根紅布條》讓我記憶猶新。《第十一根紅布條》中,一位叫麻子的爺爺,從原本一個(gè)兇巴巴的爺爺轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)和藹可親的老人。在生命的盡頭,用他的牛,使勁最后的力氣,救了他生命中最后一個(gè)落進(jìn)水里的孩子,系下了第十一根紅布條。雖然,麻子爺爺已經(jīng)離開(kāi)了人世,但,其他人都知道,麻子爺爺做了最光榮的英雄。你看,麻子爺爺為了祖國(guó)未來(lái)的花朵,這條弱小的生命,犧牲了自己。我覺(jué)得麻子爺爺是一個(gè)好“雷鋒”。從作者的描寫中我可以看出本書《薔薇谷》最能描寫它的一個(gè)詞,那就是--感人。我反復(fù)提到感人,是因?yàn)槌恕兜谑桓t布條》,還有《甜橙樹(shù)》等樸實(shí)又而生動(dòng)的故事,讓我感動(dòng)。

《薔薇谷》告訴我們:做一個(gè)有愛(ài)的人,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人!

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇九

安妮寶貝是中國(guó)最低調(diào)的作家。旅行是她的生活,自由是她的信仰??催^(guò)她所有的書,最喜歡的是《薔薇島嶼》。這是我行走風(fēng)景邊緣最常帶的書。這本書我有兩個(gè)版本。第一本是白色的,第二本還是白色的,只是此本封面有一張湛藍(lán)的天空下像城堡一樣古老的房子站在風(fēng)中,像是一個(gè)孤獨(dú)的老人守望山頂。

關(guān)于愛(ài)。行走。行走。它讓我想起另外一個(gè)風(fēng)塵仆仆的作家三毛。風(fēng)一樣的女子穿過(guò)大地的血液,奔走在年華的碎片上,凄美地轉(zhuǎn)身,消失在城市的人海。以奇特的文字構(gòu)造,演繹出一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月的浪漫,而是離殤。隨手翻開(kāi)一頁(yè),獨(dú)立成段,猶幻覺(jué)耀在周圍,猶孤獨(dú)一路陪伴。

一路這樣下去,很好。火車站、汽車站、輪渡、飛機(jī)場(chǎng)。這些驛站??恐炷系乇钡倪^(guò)客。這本獻(xiàn)給她父親的書記錄的卻是她自己的旅途。上海、北京、香港、越南、柬埔寨,留下的疼痛依然無(wú)法泯滅。照相本子留駐的瞬間有陰暗和明媚,黑白和絢爛,圖片和文字匯合成非主流的傷感。傷而不哀,最終的盡頭依然是虛無(wú)。

我們?cè)谙﹃?yáng)的草場(chǎng)上仰望月光,突然夜幕下充滿詭異、流離的意象。就是這樣的生活,一直如此。偶爾回憶童年的美好,那是怎樣的一種特殊情感?;貞洶凳玖怂ダ希蓻](méi)有人可以阻擋思潮。那唯一的幸福,在薔薇開(kāi)滿的島嶼幽然綻放。攜帶《圣經(jīng)》和詩(shī)集,帶著時(shí)光入睡,絕望得只剩下一個(gè)白色的小房子,與你共同呼吸。秘境中,你相信宿命,不相信愛(ài)情。塵囂的背后,是心對(duì)世俗的反抗。朋友不多,一個(gè)夠了。能和你在寫作的文本上傾聽(tīng)心事,并相擁入眠。疲憊過(guò)后,陽(yáng)光灑滿被子,新的一天幫你推開(kāi)窗戶。

純凈的心靈花園中,構(gòu)思一種淡定。愛(ài)和生死,都曾流淌在異域的荒原。明信片上傳遞溫暖的印跡,從靠海的小鎮(zhèn)到炊煙的鄉(xiāng)村,從吱吱呀呀的公寓到金碧輝煌的酒店,一切都變化得太快,不真實(shí)。仿佛昨天與今天對(duì)立,明天與今天對(duì)立,若即若離。

《薔薇島嶼》帶給我的意義太多,雖然有些觀點(diǎn)上并不相同,或許性別、年齡、生存的方式等的差異。從中,我們可以學(xué)到關(guān)于生活、愛(ài)情、工作、旅行、品味、文字構(gòu)造、攝影等方面的知識(shí)。直面孤獨(dú),直面思考,成為靈魂出走的一種理由。這種結(jié)果被生活摧毀,人的尊嚴(yán)被扭曲,影像書中,我們看不到美好,只能感受美好;我們無(wú)法避免傷害,只能減少傷害。愛(ài)成為另一種頹廢的感情,在我們選擇珍惜或者忘記的時(shí)候,更多的是把一個(gè)起點(diǎn)變成終點(diǎn),或是把終點(diǎn)變成永遠(yuǎn)!

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十

一本你所喜愛(ài)的書,就仿佛是一位永遠(yuǎn)親切而又有趣的朋友。它會(huì)幫助你戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),像黑夜里的明燈、星光與小小螢火蟲(chóng),為你照亮夜行的小路,指引和幫助你去認(rèn)識(shí)世上的善惡美丑。

《薔薇谷》一書講了許多段人與人之間(包括動(dòng)物之間)的情感,書中每一個(gè)字眼,每一個(gè)符號(hào)都讓我感到無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。有的故事讓你傷感,有的故事讓你憤怒,而有的故事卻讓會(huì)讓你流淚。

《薔薇谷》讓你感受到不同的情感:有一心想當(dāng)母親的癡雞,在人類的阻擾下,它離家出走,孵出了一窩自己的孩子,終于做上了母親;也有內(nèi)心善良外表冷酷的麻子爺爺,只有在有孩子落下水時(shí),人們才會(huì)想到他和他的老牛。麻子爺爺為了救孩子,牽著老牛一直跑一直跑,想讓孩子在牛背的顫抖下把水吐出來(lái)。孩子救活了,麻子爺爺卻永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了。每一個(gè)故事都是如此的感人,其實(shí)我們生活中也有許多這樣的事例。

一位剛做了母親的女人非常開(kāi)心,可是等兒子到三四歲的時(shí)候檢查出他得了腦癱,這無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊??墒撬廊粚?duì)兒子抱有很大的希望,他想兒子會(huì)好起來(lái),會(huì)學(xué)會(huì)自己吃飯,自己走路,生活自己自理。于是,她開(kāi)始教兒子走路。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間,她的兒子終于能慢慢地走路了。盡管有時(shí)候兒子非常不愿意,但她還是非常有耐心地教他。一轉(zhuǎn)眼,十多年過(guò)去了,兒子既能跑,又能跳了,還非常地聰明,考了一個(gè)好學(xué)校。大家都夸他兒子??墒钦l(shuí)又知道這背后,一個(gè)女人,也就是她的媽媽負(fù)出了多少呢?()。

一本好的書能使人入情入境,痛哭流涕,也能使人全身心的放松,就讓我們一起來(lái)交這個(gè)“朋友”吧!

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十一

書,就是我好朋友,它會(huì)守候我哭,笑。它是一個(gè)能夠要我借助的人,當(dāng)我煩的情況下,本會(huì)在我邊上靜靜地等著我情緒變好啦,去靜靜地賞閱它。以前就會(huì)有那么一個(gè)故事觸動(dòng)我,觸驚了我的靈魂,原先――一個(gè)生疏老爺爺?shù)膼?ài)還可以這般杰出,我對(duì)你的愛(ài)乃至超過(guò)了母親的愛(ài)、父親的愛(ài)。

那就是一個(gè)小女孩,她無(wú)奈地邁向一個(gè)懸崖峭壁邊,那一個(gè)懸崖峭壁旁邊爬滿了漂亮、堅(jiān)強(qiáng)不屈的`薔薇。她想往下跳,由于她有著一個(gè)千瘡百孔的家。一位老人叫住了她:“要跳,到其他地方跳去,別搞臟我的那片薔薇!”誰(shuí)也意想不到,這一講話這般嚴(yán)格的老人,最終竟會(huì)那一個(gè)小女孩放棄了自身的生命,他能夠不吃飯,把好的全留那一個(gè)的小女孩,自身口渴了肚子餓了也只吃一種酸果和苦味的綠色植物地下莖。那時(shí)候,確實(shí)很感人至深,看見(jiàn)那一個(gè)為生疏女生憂慮的老人,瘦得只剩余一副框架的老人,他臉色發(fā)灰,如同即將去世了的人一樣。

為了更好地這種愛(ài),老人耗光了他剩余的全部的時(shí)間。五年的時(shí)間,老人花完了他全部的存款,讓小女孩讀普通高中、高校,這一沒(méi)有一切工作中的老人竟能取出這么多的錢給小女孩生活、讀書。這一老人暴發(fā)了他全部的動(dòng)能,幾日滲水未進(jìn),居然能活下,他直到小女孩回家來(lái)到老人身旁時(shí),老人始終地閉上他的雙眼從此不太可能為小女孩投入他的一切。我覺(jué)得這位老人能夠舒心的閉上眼了吧,他應(yīng)當(dāng)升上人間天堂,由于他能夠?yàn)榱烁玫厮送度胨约旱娜?,乃至是生命。如今他早已離開(kāi)了,不太可能再見(jiàn)到小女孩完婚、產(chǎn)子,養(yǎng)育他的兒女長(zhǎng)大,來(lái)孝順?biāo)?。他那一生艱苦的生活,沒(méi)有一切一點(diǎn)收益。

這一段小故事便是這般憂傷,想這個(gè)故事的名稱一樣――《薔薇谷》,充斥著無(wú)盡的遐思室內(nèi)空間,令人琢磨不透,書,正因如此奇妙的“微生物”。它是我的寵物,他要我意猶未盡、啼笑皆非?!端N薇谷》,也是那樣的一種小寵物。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十二

“老師,我來(lái)了?!蔽臆b手躡腳地走進(jìn)辦公室,雖然感到渾身不自在,但還是投以淺淡的笑。

韓老師披著秀麗的長(zhǎng)發(fā),眼睛瞇成一條縫,不算美,卻氣質(zhì)非凡,清新淡雅之氣息彌漫全身。

時(shí)間如流水般飛逝,畢業(yè)考正逢燃眉之急。

我的心也越來(lái)越急躁,壓力堆積如山,我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。一次漫步在校園里,正好遇見(jiàn)韓老師。她若有所思地看著夕陽(yáng),余暉映襯著她的臉龐,金色般的閃爍、耀眼,美!她說(shuō):“你看,你們像不像這夕陽(yáng)?死氣沉沉。少年應(yīng)該陽(yáng)光自信。不過(guò),這也是應(yīng)試教育的摧殘,對(duì)不?”我予以肯定,“老師,我渴望放松,但每天都那么累?!崩蠋煶聊?,又拭弄了一下亂糟的發(fā)絲,嘴角的笑意粲然,“別裝了,你不是每天都能找到樂(lè)子嗎?剛剛我還看到你喝了一大罐蜂蜜呢,怎么?現(xiàn)在不應(yīng)是滿心的甜蜜嗎?這副垂頭喪氣的.模樣,你演技真好,佩服!”老師故作調(diào)侃之態(tài)。

我不由咧開(kāi)嘴大笑,眼淚都紛紛濺出。好久沒(méi)有這樣的笑容了,長(zhǎng)期禁錮后的釋放一定很瘋,很癲!我全然忘記了面前的老師?!昂牵鄯f,你又變回那朵薔薇了。”老師也樂(lè)呵呵的,一幅孩子天真的模樣。怎的,我又成了薔薇?這朵薔薇快樂(lè)地度過(guò)了初考。

畢業(yè)了。

老師在我的留言本上是這樣寫的:小薔薇,初中生活會(huì)更累,你要保持你的可愛(ài)、你的活潑。無(wú)論遇到什么困難,給自己一個(gè)燦爛的笑!記住喔,老師會(huì)永遠(yuǎn)想你。

在老師眼里,我們都是一朵朵稚嫩的花。我是薔薇,其他同學(xué)有的是百合,有的是波斯菊,有的是山茶花,還有的是幸運(yùn)四葉草。各式各樣,多姿多彩……后來(lái)我才知道,薔薇的心語(yǔ)是:你的一切都可愛(ài)。

(指導(dǎo)老師:湯友良)。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十三

《金薔薇是》一本不可多得的好書,《金薔薇》是一部作者本人創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),研究俄羅斯和世界上許多文學(xué)大師的創(chuàng)作活動(dòng),探討文學(xué)創(chuàng)作過(guò)程,方法,目的的美文集。它是巴烏斯托夫斯基的一生眷念藝術(shù)的情感結(jié)晶。作家以藝術(shù)家獨(dú)特的審美眼光來(lái)看待文學(xué)的創(chuàng)作問(wèn)題,使之成為一部抒情的文藝?yán)碚撝鳌?/p>

《金薔薇》的開(kāi)篇《珍貴的塵土》具有蕩滌心靈的藝術(shù)感染力。它描述巴黎清潔工沙梅收集作坊金屑,鍛造了一朵金薔薇的過(guò)程。這是一個(gè)很美的很感傷的故事。當(dāng)小女孩蘇珊娜聽(tīng)完金薔薇的故事后,禁不住問(wèn):“有沒(méi)有人會(huì)給我一朵金薔薇?”這是她內(nèi)心純真的情感渴望。金薔薇象征濃濃的愛(ài)意與幸福之光,擁有金薔薇就擁有幸福。這位身份卑微,飽嘗生活艱辛,相貌丑陋的沙梅,用自己全部的生命情感,把自己滿滿的祝福獻(xiàn)給渴望不可及的女郎。這是一種真誠(chéng),偉大,不求回報(bào)的愛(ài)。作者通過(guò)這樣一個(gè)美的故事表現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)造過(guò)程。“怎樣從珍貴的塵土中,產(chǎn)生移山倒海的文學(xué)傳統(tǒng)來(lái),文學(xué)作者用幾十年的時(shí)間來(lái)尋覓他們―無(wú)數(shù)的細(xì)沙,不知不覺(jué)收集著,鍛成自己―中篇,長(zhǎng)篇小說(shuō),長(zhǎng)詩(shī)?!泵朗俏膶W(xué)創(chuàng)造的追求。

第二篇散文《碑銘》作者認(rèn)為“作家一分鐘也不能像苦難屈服”。每個(gè)作家都具有一種使命感和苦難意識(shí)。在殘酷的年代里他們以自己不滅的藝術(shù)精神,維系人性的閃光??淘诒懮显挘骸凹o(jì)念那些所有死在海上和將要死在海上的人們?!边@看似是悲觀情緒,又蘊(yùn)含了絕不投降的決心。每個(gè)作家都要有內(nèi)心得獨(dú)立和自由,這樣才有使命感。不怕經(jīng)歷苦難,這是使內(nèi)心變得強(qiáng)大,豐富人生閱歷的一個(gè)必經(jīng)途徑。

作者在《閃電》中說(shuō):“構(gòu)思是閃電日日暮暮在空中積聚閃電,當(dāng)它彌漫大氣到局限時(shí),一朵白色的積云便成陰云。于是在這云層中這濃密的電迸發(fā)出第一道光?!碑?dāng)我們有靈感,就能構(gòu)思出一個(gè)精美的故事。也許簡(jiǎn)單的一句話,一次邂逅,一個(gè)笑容,一個(gè)聲音,一縷陽(yáng)光,就能刺激到我們的神經(jīng),得到靈感。作家要善于捕捉流過(guò)指尖的影子。

在《一束假花》里,他認(rèn)為:“對(duì)生活,對(duì)我們周圍一切的詩(shī)意的理解,是童年時(shí)代給我們最偉大的饋贈(zèng)?!弊髡邚?qiáng)調(diào)要以孩童純真幻想一切的眼光去體會(huì)生活,才能捕捉到生活的詩(shī)意。這是人類藝術(shù)生活的特點(diǎn)。要對(duì)生活保持一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用單純而新鮮的眼光去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能透過(guò)一片秋葉,草地上一滴晨露,湖面泛起的一輪漣漪發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,才能寫出好的作品。

《夜行的驛車》是作者最出色的“傳記性小說(shuō)之一”。童話作家安徒生在駛往維羅納小城的夜間驛車?yán)镥忮肆巳齻€(gè)姑娘。他儼如預(yù)言家,對(duì)他們的未來(lái)做出期待的想象,贏得她們的傾慕。安徒生帶著一顆憂傷的心遠(yuǎn)離幸福,告別愛(ài)情,踏上流浪漂泊之路。這位偉大的藝術(shù)家為了想象中的愛(ài)放棄現(xiàn)實(shí)的愛(ài),給世人帶來(lái)童話的快樂(lè)。藝術(shù)的想象力產(chǎn)生于幻想和追求幸福的過(guò)程中。藝術(shù)的生命之光只有在藝術(shù)家為別人帶來(lái)那永遠(yuǎn)存在自己的幻想中而無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幸福時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。莫泊桑認(rèn)為想象是藝術(shù)生命的源泉,是永世不毀的太陽(yáng)和神。真實(shí)生活龐大而又復(fù)雜。一個(gè)人不可能完整從各方面認(rèn)識(shí)它,因此美總是想象中。為了保持這種美,作家需要犧牲一定的東西。在我們閱讀美好童話的時(shí)候,是否會(huì)想起那個(gè)內(nèi)心孤獨(dú),為藝術(shù)放棄幸福的偉大藝術(shù)家呢?巴烏斯托夫斯基的審美著眼點(diǎn)在于美。他借安徒生的話說(shuō):“我在年輕的時(shí)候就曾向神發(fā)過(guò)誓,我要到處頌揚(yáng)美不管我在那里見(jiàn)過(guò)它?!?/p>

人類藝術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)重要情感作用:撫慰痛苦,慰藉心靈。巴烏斯托夫斯基的作品在人們體味生活艱辛和現(xiàn)實(shí)苦難的時(shí)候,不忘卻生活的美,不忘卻生活的詩(shī)意。他把生活的苦難轉(zhuǎn)化成一種對(duì)真善美的理想境界的追求,使人們心靈獲得慰藉,有戰(zhàn)勝苦難的信心。

《金薔薇》是一部偉大的著作,它有美的故事,又有完整的科學(xué)理論。作者通過(guò)小說(shuō),散文,筆記各種文體的表現(xiàn)形式把讀者引向廣闊的藝術(shù)天地。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十四

這部安妮寶貝的著,通過(guò)敘事議論抒己情的方式,構(gòu)成一篇篇散文或者散文小說(shuō)的書籍,一部關(guān)于行走,行走的書籍。

關(guān)于行走行走。

旅途上的行走,沿著某一條不確定的軌跡,展開(kāi)行走。一旦,深入路途,就會(huì),不知去路,也會(huì),不知?dú)w路。這些隨著臆想自由的旅行篇章仿佛要告訴我,崎嶇不平,迂回多變的旅途和生活才是生命的真諦。如果明天和我們的預(yù)想一摸一樣,那么還不如就存活在預(yù)想當(dāng)中罷了。只有永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么,所以期待著曙光的來(lái)臨,在舊的的一天當(dāng)中努力并且等待著新的一天將夜晚吞噬與消磨,忍耐或者享受出乎意料的結(jié)局。

精神上的行走,我想安妮就是這樣對(duì)我說(shuō),你不能再是從前的那個(gè)對(duì)任何事情都無(wú)能為力的男生,你必須穿越,經(jīng)歷痛苦的歷練,得到蛻變,才能勇敢的守護(hù)你想守護(hù)的人。就仿佛你想獲取光與亮,就必須將自己置身于黑暗當(dāng)中,透過(guò)點(diǎn)滴的光明,找到出口,才能博取滿目的光亮。

行走。亦是一個(gè)告別時(shí)光的過(guò)程。

再見(jiàn),時(shí)光。

我的十六歲已經(jīng)過(guò)去,它停留在那個(gè)時(shí)刻不停的回望我,但,我知道我必須背道而馳,向十七歲走去,那么,我要以怎樣的姿態(tài)去成長(zhǎng)。如很多人所說(shuō),高三的生活像地獄一般煎熬,不會(huì)這么夸張,但,我想它無(wú)疑是一場(chǎng)心與肉體在痛苦中歷練的一段時(shí)間。如果它注定要痛苦,我張開(kāi)雙臂去迎接它,如果痛苦過(guò)后,能使我蛻變,使我不再十六歲,我想,我愿意。

我怎能在躲在時(shí)光背后唯唯諾諾。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十五

昨晚給我最信任的一個(gè)朋友發(fā)去短訊問(wèn)起了對(duì)于嫉妒心的問(wèn)題如何看待?沒(méi)有得到能讓我信服的答案,我知道其實(shí)誰(shuí)也回復(fù)不了這個(gè)問(wèn)題,尤其是女人。想到這里我就不會(huì)誤解任何有嫉妒心的人了,尤其是女人,這是一種天性!我也會(huì)有,只是我大多會(huì)將羨慕的成分盡可能放大。

這是第二次拜讀安妮寶貝的作品了,唯一不同的是《薔薇島嶼》是讀了兩遍。兩遍讀過(guò)之后卻只有“女子”兩個(gè)字反復(fù)出現(xiàn)在腦海之中。文字依舊憂郁,文字間透露出來(lái)的氣息依舊昏暗,可是我卻讀出了溫暖。發(fā)自內(nèi)心的小溫暖;像冬日的清晨,沒(méi)有喧囂一切平靜。盡管文章大部分時(shí)光是在越南,是在河內(nèi)、西貢;盡管彌漫了濃郁的悶熱,但卻沒(méi)有絲毫不耐煩;盡管周遭的人都來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng),但是生活卻非常充實(shí),是沒(méi)有任何壓力的生活,是生活著卻并非是架空的靈魂的軀殼。一個(gè)向往著自由的一個(gè)來(lái)自南方的女子經(jīng)行著屬于自己的旅行。如是說(shuō)“這樣的喜歡河內(nèi),還有那些夜色中燈火閃爍的寂靜的小鎮(zhèn)。在高山頂上的小旅館里,能看到離得很近的繁星。讓人心存感激。”何等的愜意!每個(gè)女子從童年的時(shí)候就向往著去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,經(jīng)歷一個(gè)遙遠(yuǎn)的路途。屬于一個(gè)人的旅行充滿了孤獨(dú)卻一點(diǎn)都不會(huì)感到不安,因?yàn)樾氖前察o的。

《薔薇島嶼》十年典藏是安妮寶貝的第四本書,一本關(guān)于旅行的書,滲透著愛(ài)與生死,四本書中一直探索的命題。許多作家也一直都探索這個(gè)命題。周國(guó)平先生在《守望的距離》第一輯存在之謎中開(kāi)篇就這樣寫道“作家的使命不是捍衛(wèi)或推翻某種教義,而是探索存在之謎”。《圣經(jīng)傳道書》中曾經(jīng)這樣寫道“光,本事佳美的,眼見(jiàn)日觀也是可悅的。人活多少年,就應(yīng)該快樂(lè)多少年;然而也應(yīng)該想到黑暗的日子,因?yàn)檫@樣的日子也很多,所以來(lái)的都是虛空的?!?/p>

年紀(jì)尚輕的我還沒(méi)到應(yīng)該談?wù)撋c死的`話題。而我唯一清楚地是永遠(yuǎn)不清楚自己手里還有多少時(shí)間,生命只是一場(chǎng)幻覺(jué),我是幻覺(jué)的導(dǎo)演和主角。安妮寶貝的這本書是在父親去世寫的將這本書紀(jì)念父親,并且在書中有專門為父親寫的悼念詞,命為《河岸》文字間充滿了對(duì)父親的思念,埋怨父親把她丟在河岸的這邊,自己出發(fā)了。其實(shí)在書的開(kāi)篇安妮就有回憶父親去飛機(jī)場(chǎng)接機(jī)的畫面。安妮對(duì)父親唯一的清晰畫面讓我淚流滿面。我沒(méi)有將那次閱讀經(jīng)行下去,我拿起電話打給了爸爸,我也會(huì)回憶起每次回家父親在車站等我的畫面,父女倆見(jiàn)面沒(méi)有太多言語(yǔ),只有我的一聲”老爸,我回來(lái)了!“爸爸看著我很安詳?shù)男π?,看得出?lái)父親的笑容充滿了幸福,發(fā)自內(nèi)心的知足。每次回家和爸爸說(shuō)的話很少,爸爸和我的對(duì)話也僅僅局限于日常生活。我父親話很少,人到中年就說(shuō)的更少了。安妮在回憶父親的時(shí)候分別用兩個(gè)角度來(lái)描述父親:桀驁不馴時(shí)期和父親在一起的時(shí)光;工作之后和父親的一兩片相處的畫面。充滿傷感的感激,充滿不安的感激,充滿愧疚的感激。感激父親的理解,感激父親的寬容,愧疚沒(méi)有盡到一個(gè)子女應(yīng)盡的孝道。我理解安妮的感激和不安,因?yàn)楹苌儆幸粋€(gè)子女會(huì)覺(jué)得在父母去另一個(gè)世界的時(shí)候毫無(wú)慚愧的。電話那邊聽(tīng)到父親的聲音,我只說(shuō)了一句“爸爸我想家了”霎時(shí)間心里酸酸的,很酸。這么冷的天父母還在為了生計(jì)四處奔波,腦海里不禁的會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽忙碌的身影。

書中有一章《梔子》是寫給母親的,安妮用她最細(xì)膩的筆法描摹出一個(gè)賢惠的江南女子的生活。南國(guó)的女子總是給人細(xì)膩的感覺(jué),小家碧玉般的溫柔,秀外慧中的內(nèi)涵。

沒(méi)有充足的準(zhǔn)備就寫了這篇讀后感,只覺(jué)得應(yīng)該寫點(diǎn)什么為了這本我認(rèn)真讀過(guò)的書?;蛟S是重新認(rèn)識(shí)到了一些東西。一個(gè)女人要讓自己慢慢變得美好,需要穿越生活的起源。而這起源,也是痛苦的根基。像是一條河。從不停息。最終流向大海。

鋼琴屬于少年,因?yàn)樗^(guò)于明確清晰。不夠曖昧。

看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十六

很久很久以前,有一個(gè)神秘的傳說(shuō),——如果你愛(ài)的人不再愛(ài)你,那么就殺了他,吸食他的血,來(lái)生就可以永世不分離。“楓,我們分手吧!”俊朗的聲音失去了原本的溫柔。“滴答,滴答——”血液在跳動(dòng)。抑制不了的淚水,停止不了的親吻。“嗚,……楓,夠了!”使出最后的力氣,想要把他推開(kāi),但身體卻異常的乏力和燥熱?!景a發(fā)作了?!罢茫趺吹浆F(xiàn)在還不老實(shí)呢?瞧,它已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了!”楓“咯咯”的笑了,眼底劃過(guò)一絲淡淡的,幾乎不易察覺(jué)的悲涼。

楓瘋狂的索求著彰的每一寸肌膚,最終駐留在那灼熱的`中心……“啊,恩——”猥褻的呻吟聲從門縫溜走了,溺死在無(wú)盡的黑暗中。夜是如此的美麗,令人銷魂。漸漸發(fā)白的山頂,有點(diǎn)亮了起來(lái),紫色的云彩微細(xì)的橫在那里?!罢?,我們很久沒(méi)有一起看過(guò)日出了。”彰支起上身,點(diǎn)了根煙。白色的煙圈越來(lái)越大,消散在空氣之中?!皸?,分手吧?!闭媚頊缌藷燁^。無(wú)情掐住了希望的脖子?!罢?,看,那兒的雪還沒(méi)融化?!表樦鴹鞯闹赶蛲?,是灰白的山巒,看不真切?!白鲎詈笠惶斓膽偃税伞!逼桨宓穆曇袈?tīng)不出任何感情。彰的心隱隱作痛。穿好衣服拉著彰去采購(gòu)午餐所需的材料?!罢孟氤渣c(diǎn)什么?”“楓……”“那就做這個(gè),這個(gè),還有這個(gè)……”楓,你的心究竟在想什么呢?唉,算了,終究是要忘記的。楓開(kāi)啟了美酒,紅色的液體紛紛溢出。

“彰,為我們最后的午餐干杯?!薄皸?,忘了我吧!”苦澀的笑著,一飲而盡。視線越來(lái)越模糊,隱約聽(tīng)見(jiàn)“不可能的……”“彰,為什么你還不明白我呢?讓我在好好的看看你?!眮?lái)回?fù)崦哪橆a。醒來(lái)時(shí)已是傍晚,夕陽(yáng)很輝煌的照耀著,可惜,手腳被束縛了?!皸?,你這又是何苦呢!”楓把玩著匕首,輕輕的來(lái)到他身邊?!罢?,看著我,一定要記著我,找到我,我不會(huì)忘記你的?!庇腥绶?,在彰的耳邊反復(fù)喃呢著。手微微動(dòng)了動(dòng),劇烈的疼痛,隨后是濕濕的,溫暖的感覺(jué)。楓忘我的筍吸著彰的頸項(xiàng),嘴角溢出淡淡的紅色的液體?!盀槭裁催@么傻??!”楓抬起頭,茫然的望著彰,“我愛(ài)你,彰……”但后半句始終沒(méi)有告訴他“所以我要束縛你啊!”彰笑了,也許他犯了個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤,但是他并不后悔。月亮的樣子多么奇怪!

像是個(gè)從墳?zāi)估锱莱鰜?lái)的女人,一個(gè)死去的女人。你可以想象她是在尋找什么死去的東西。煙,有煙,——著火了。一縷青煙冉冉升起,追逐著風(fēng)兒飄散。輪回之盤繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。依稀記得那古老而又凄美的傳說(shuō),很久很久以前……就這樣愛(ài)著你,殺死你,吸食著你的血,嗜嘗著你的肉。那甜美的味道令我無(wú)限懷念。一瞬間,我們?nèi)跒橐惑w,相互纏繞著,在那鋪滿玫瑰的火紅的海中。你的氣息在我耳邊縈繞,你的血液在我體內(nèi)沸騰,赤裸裸的靈魂饑渴的喘息著。夜鶯在枝頭歡快的舞蹈,修女在耶穌的懷中動(dòng)情的歌唱,丘比特的情人不知廉恥的在窗外竊笑。這就是愛(ài)情,香醇如同瓊漿,也許是一場(chǎng)宴會(huì),在那里,所有的心靈全都敞開(kāi)。

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看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十七

夢(mèng)寐以求的暑假生活終于又來(lái)到了,我一如既往,捧起心愛(ài)的課外書,開(kāi)始如癡如醉地品味書中那酸甜苦辣。

一眼看到《薔薇谷》那美麗的紫色封面,我的心便飛到了一個(gè)夕陽(yáng)下開(kāi)滿五顏六色薔薇花的美麗峽谷。聞著那沁人心脾的花香,看著賞心悅目的花朵,吃著美味可口的農(nóng)家小菜,多么令人心曠神怡啊!

一頁(yè)又一頁(yè),我好似一匹餓狼,貪婪地欣賞著。

《癡雞》中那黑母雞的執(zhí)著真叫人好笑!看完這一章,我的眼前便仿佛出現(xiàn)了一只忙碌的黑母雞,為孵蛋而不停奔波;《紅葫蘆》里那個(gè)叫灣的男孩的游泳本領(lǐng)讓人欽佩,我時(shí)時(shí)想著,要是我會(huì)他的那身游泳本領(lǐng),小伙伴們一定羨慕死我了;《第十一根紅布條》是我最感動(dòng)的一章,雖然我讀了已有些時(shí)日,但麻子爺爺和他的獨(dú)角牛卻常常浮現(xiàn)在我的腦海里。我為麻子爺爺所感動(dòng),因?yàn)樗m已一大把年紀(jì)了,但為了救活落水的亮仔,拼命牽著獨(dú)角牛沿打谷場(chǎng)奔跑,以致最后累死在了草垛下;我為麻子爺爺?shù)莫?dú)角牛所感動(dòng),因?yàn)樗鼮榱巳ブ魅寺樽訝敔數(shù)哪沟?,不幸淹死在了河里。這不由得讓我想起了已故的爺爺。印象中他成天陰郁著臉,我從不敢親近他。然而有一天驚聞他累倒在田頭,并且一病不起,直到離開(kāi)我們。從親人悲戚的言談中得知,爺爺其實(shí)勤勞樸實(shí)一生,默默操心,自己卻從不奢求什么。想到此,我早已唏噓不已!

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