每一個總結(jié)都是一個成長的機會，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而為個人的成長找到突破口?？偨Y(jié)是一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這件事教育了我篇一
我經(jīng)歷過許許多多的事，但。
那是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我?guī)е倚沦I鋼筆來到學(xué)校，洋洋得意的向同學(xué)們展示。同學(xué)們都很羨慕的說好漂亮，我得意極了，愛不釋手。要知道，那可是我一直就想擁有的，都跟媽媽要過好多次媽媽都沒有給我買的。今天可是爸爸背著媽媽偷偷買給我的。我可喜歡啦。
可是上語文課時，當我拿出鋼筆準備寫字時，發(fā)現(xiàn)鋼筆頭不知什么時候壞了，我一著急，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這可是今天新買的呀。一次還沒用呢，怎么就壞了呢？。這時，同桌有點膽怯地看看我，低著頭對我說：“對不起，是我下課時，看它實在是太漂亮啦，想來看看，誰知一個不小心摔到了地上，把鋼筆頭給摔壞了，我真的不是故意的。”我一聽氣憤地對他吼道：“對不起、對不起有什么用？說對不起我的鋼筆就會好嗎？你要賠我的鋼筆，你賠給我，賠給我?！闭f完我再也忍不住嚎啕大哭起來。
中午放學(xué)回家，媽媽看我一臉不高興，就親切地問：“寶貝，怎么啦？誰欺負我們家的小公主啦？”看著媽媽我又傷心的大哭起來，對媽媽說：“同桌把我的新鋼筆弄壞了。”媽媽先是安慰我：“別哭，讓爸爸幫你修修吧！”然后，媽媽讓我坐下，一臉嚴肅的問我：“他是故意的嗎？”我搖頭，媽媽又問：“那你知道世上最大的東西是什么嗎？”我感到莫名其妙：“天呀！”媽媽搖搖頭說：“不，不是，是人的胸懷，你有嗎？”我沉默了，媽媽又說：“既然他不是故意的，你就該原諒他，不是嗎？”我擦干眼淚說：“我知道該怎么做了！”下午，我拿著爸爸幫我修好的鋼筆高高興興來到學(xué)校，同桌走過來對我說：“我賠你一支新的吧，來，你自己選?！蔽业哪樇t了說：“不用了，已經(jīng)修好了，我不怪你了。”
這件事深深地教育了我，它告訴我：世上最大的東西是人的胸懷，要學(xué)會寬容他人。
這件事教育了我篇二
生活中的小事數(shù)不勝數(shù)，度過十一個春夏秋冬，唯有那件事教育了我要珍惜時間。
那個暑假，六十多天本是漫長的，可真正過起來卻十分短暫。暑假最后一天晚上，也許別人都在養(yǎng)精蓄銳，準備迎接開學(xué)第一天。而我，玩了六十多天，作業(yè)一個字也沒動，正在奮筆疾書趕作業(yè)。搖著蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”：“暑假幾十天作業(yè)都不做，只剩一個晚上了，才知道做作業(yè)……”
床邊那個古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下，我也不知在桌前孤軍奮戰(zhàn)了幾個小時，可作業(yè)卻沒什么進展……面對著“浩浩蕩蕩”的作業(yè)大軍，我情不自禁的懊惱起來，“早知如此，何必當初？”“啊——”我仰天（天花板）一聲長嘯，望了望桌上的一沓作業(yè)小山……唉，還有七篇日記，四頁假期作業(yè)，作文集也還沒有出完！
“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊，我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之余，我瞄了一下時鐘，已經(jīng)快十一點了。
又“刷刷刷”了幾個小時，我這位孤身一將終于戰(zhàn)勝了作業(yè)大軍。我看了下時間，已近凌晨一時。我上下眼皮直打架，唉早知是此般下場，當初就早一點把作業(yè)寫完也不會淪落至此?！皡纭币宦暰揄懀抑苯拥瓜滤?。
：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
這件事教育了我篇三
在我成長的過程當中，遇到的事情非常多，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但獨有一件難忘的事，到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里，時時刻刻教育著我。
那是去年臨近期中考試的時候，老師布置的作業(yè)特別多?；氐郊依?，吃過晚飯，我休息了一會兒，就準備寫作業(yè)。這時，媽媽打開了電視，播放的正是我盼望以久的《西游記》。這時，我的心馬上被一個跟斗十萬八千里的孫悟空給“偷”走了。我一邊寫，一邊看電視，連題目我都沒看清楚，就亂把一個答案塞了進去。過了好久，電視播完了，我的作業(yè)自然也寫完了。
第二天，我把作業(yè)交給老師，老師批改完畢后，就把那些寫得馬虎、錯題特多的作業(yè)拿出來，宣布這些人要重做。真想不到，第一個居然是我。我聽了，心里覺得很難受，我真想把昨晚一邊看電視一邊寫作業(yè)的事告訴老師，但最后我還是拿不出勇氣來。不過，吃一塹，長一智。這件事使我認識到了那樣做是不對的。
這件事雖然過去一年多了，但就像一道抹不掉的烙痕印在我的腦海里。因為我從這件事中受到了教育，得到了啟發(fā)：干什么事都要一心一意，不能眼睛看著這，手里干著那。
這件事教育了我篇四
嘩，嘩，嘩，時間就像流水一樣快，一會兒，就到了寒冷的冬天。在這個寒冷的冬天里，有許多事情讓我感動。其中，有一件事使我深深地受到教育。
那是在一個冬天的上午，第二節(jié)下課后，同學(xué)們都爭先恐后地到操場上做游戲，只剩下我和小杰在課室邊追逐邊開玩笑，追著追著，我乘勢藏到窗簾下，小杰找不著我，我就跳出來。正在玩得十分高興的時候，我一不小心把窗簾拉下來了，這時，我們的開心全拋到九霄云外，想到老師問起我，我該如何回答？老師要我賠，我該怎么辦？……一連串的問題在我腦海出現(xiàn)。最后，我干脆鎮(zhèn)定下來，想出了一個好辦法，如果老師問起這回事，我只要說一次謊不就可以了嗎？呤，呤，呤，第三節(jié)上課了，老師還像平常一樣，一來到教室就開始講課，她還沒有發(fā)現(xiàn)教室里缺少什么，雖然這樣，老師說的內(nèi)容我還是聽不進去。
這個冬天，雖然很冷，但是這件事使我難以忘懷，它鼓勵我上進，催我努力學(xué)習(xí)，教我做一個誠實的孩子，教我做人的道理。我永遠也忘不了這個冬天，更忘不了這件事。
這件事教育了我篇五
在小學(xué)生作文大全自己解決？哎，實在是百思不得其解呀！
最后，我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的活兒，耐心地給我講解，“這個題，從這里入手……”媽媽只給我講了一陣子，三個題就全懂了，我喜上眉梢，在心里暗自慶幸：嘿，多虧問了問媽媽，正確答案我可永遠忘不了了。媽媽也鼓勵我說：學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，你一定要做個勤學(xué)好問的孩子。
這件事教育了我篇六
星期天，媽媽早早地把我叫起來，說：“胡天宇，今天媽媽有一些事情要辦，你高質(zhì)量地完成一張語文試卷以后，剩下的時間就自由安排吧?！闭f完后，她便出門了。
媽媽走后，我立馬起床，拿著鉛筆，三下五除二地做完了試卷，完成后，我快速地掃視了一下，發(fā)現(xiàn)字寫得龍飛鳳舞，心想：媽媽說要高質(zhì)量地完成，這樣能過關(guān)嗎？但我又轉(zhuǎn)念一想，媽媽這幾天都很忙，應(yīng)該沒空檢查的。于是，我便哼著小曲，去同學(xué)家玩了回家后，媽媽一臉凝重，我心一驚：完了！媽媽肯定看了試卷，今天一頓臭罵是逃不過了。可是媽媽今天沒有嚴厲地批評我，反而語重心常地對我說：“孩子，你今天的試卷雖然都做對了，但你沒有用心寫字，可見你對待媽媽的任務(wù)態(tài)度不夠認真?！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
這件事情教育了我，做事情不要一味求快，還要注意態(tài)度，講求質(zhì)量。我下定決心，以后一定要認認真真做每一件事情，追求完美，使自己活地更加光彩有力。
這件事教育了我篇七
在我成長的過程當中，遇到了很多事情。其中有一件事一直令我難以忘懷，它讓我懂得了一個深刻的道理，那就是——做事情不能一心二用，否則，你就只能自食其果。
那是我三年級的時候發(fā)生的事了。因為期末考試快到了，所以奧數(shù)班的老師給我們留了許多道題。一回家，我就匆匆地換好鞋，向我的房間奔去，埋頭苦寫了起來。這道題怎么做？我咬著筆桿，苦思冥想。最后，我終于把這道難題解開了！這道呢？太簡單了！我一定能對！我心里這樣想著。不一會兒，我就“消滅”了“6個勇士”。“太棒了！我肯定能做完!"正在我歡呼雀躍的時候，我突然想起了我一直很愛看的動畫片《隋唐英雄傳》今天播放大結(jié)局，想到這里，我立馬放下筆和尺子，剛想轉(zhuǎn)身，可又一想還沒寫完作業(yè)呢！干脆一邊看電視，一邊寫作業(yè)！這不是兩全其美？我十分得意。抓起作業(yè)，飛奔向電視機，電視中的動畫片剛剛開始。幸好及時趕到。我這樣想著。我邊看幾眼動畫片，邊寫作業(yè)，草草地收了場，便專心致志地看起了我的動畫片。下禮拜上課的時候，老師年了上次做作業(yè)每個人的分數(shù)，“牛梓桐，”就要到我了，我趕快向上帝請求給我個好成績?！?0分！”“什么？”我不敢相信，驚訝地張大了嘴巴，從椅子上跳了起來，飛奔到講臺桌旁，從老師手中搶過本子，本子上那鮮紅的“60”仿佛來笑話我考這么低的分數(shù)。臺下傳來了同學(xué)們的嘲笑聲。在這恥笑聲中，我深深地低下了頭，羞紅了臉。
這次的經(jīng)歷讓我終生難忘，相信我以后再也不會犯這樣的錯誤了，我會把這個教訓(xùn)銘記在心。
人生如畫，而我們經(jīng)歷過的事，就仿佛畫中的線條，或許彎曲，或許筆直……誰也無法預(yù)料下一個是怎樣的線條，他十分可能出于你的意料之外！
還記得小時候的我，總是十分固執(zhí)的認為真情是要原因的，直到那天經(jīng)歷了那件事我才知道，我原來的想法是錯的。那天暑氣逼人，整個城市都彌漫著濃濃的炎熱的味道。我在書房里做作業(yè)，汗水不停地從我的頭上滴下來。
真愛無價也不需要原因，它隨時隨的將出現(xiàn)在我們的身邊——通過這件事我懂了。
在我的童年生涯中，有一件不起眼的小事卻使人我終身難忘。
那是一個夏日炎炎的下午，我和媽媽去逛商店，媽媽看到我熱的難受，就買了一根大雪糕給我吃，我三下五除二就把它吃完，順手就把那根棍子扔進了旁邊的垃圾筒，不料，那根雪糕棍蹦了出來，我心想：反正別人沒有看到，管它呢。于是，我拼命的去追媽媽。突然，身后傳來了一陣幼稚的叫喊聲：“大哥哥，不能亂扔垃圾，這樣不衛(wèi)生?！边@時，我反了頭看了他一下，用輕視的眼光和傲慢的語氣說：“關(guān)你什么事，你這個小不點還管我，你還嫩了點?！庇谑俏移疵嘏埽南耄耗氵@個烏龜還敢跟兔子賽跑。可是正當我得意洋洋地追上媽媽的時，耳邊聽見有人說：“你知錯不改，不是好孩子。
保護環(huán)境。
人人有責(zé)。要把祖國建設(shè)成綠色的家園人人都要從小事做起。”我聽了臉上火辣辣地。媽媽用那嚴肅地眼光看到我好像在說：“人家還叫你大哥哥呢！你配嗎？”我低下頭轉(zhuǎn)身跑到垃圾桶旁把冰棒棍子撿起來扔進了垃圾桶。并向她說：謝謝你小妹妹.”小妹妹看著我笑了。我也笑了。
保護環(huán)境，人人有責(zé)。這件事雖然過了很久，但我仍然記憶猶新，它深深地印在我的心里。永遠的教育著我。
在我心里有一件事，它時時刻刻都在教育著我，它告訴我，做事一定要認真仔細。
那是一個傍晚，老師布置好作業(yè)后讓一個同學(xué)把明天要在全校朗誦的。
詩詞。
打好，然后在明天早上讀書節(jié)時用，說罷，老師便放心的走了。
沒想到這個同學(xué)等老師前腳剛踏出便來到另一個打字很慢，而且漏洞百出的同學(xué)面前，讓他去打字，自己坐在座位上悠閑的寫著作業(yè)，還晃了晃拳頭讓他不要和老師說。就這樣，他在傍晚瞞過了老師，心安理得的回了家，就等第二天早上，老師來表揚他了。
可他哪知道，紙是永遠包不住火的，第二天一早，同學(xué)們便興高采烈的來到學(xué)校，因為今天早上，學(xué)校有表演和詩文朗誦。
“叮零零”鈴聲終于響了，同學(xué)們便馬上排好了隊，直往操場上沖?？赐炅斯?jié)目，該我們朗誦詩文了，“開始”隨著臺上指導(dǎo)員的指揮，全體師生都開始背了起來，可是不一會兒，我們班就背錯了，而且不止一次，要不漏字就是錯字，班主任項老師的臉色也越來越難看，可還是強忍著。
回到教室之后，老師猛的把書一扔，把那個老師指定打字的同學(xué)叫來說：“你打的什么字，怎么竟是錯字，這回那個同學(xué)可真是啞巴吃黃連——有苦說不出了啊，他眼淚一個勁的流著，而且還被罰了八百字說明書。
這件事教育了我，做任何事都要認真負責(zé)，不能把別人交給你的任務(wù)轉(zhuǎn)交給別人，它讓我懂得了做事一定要有責(zé)任心。
從小,我與澤彬就是形影不離的好哥們,但為了一件事使我們不在像以前那樣無話不談了.
在我的腦海里,我清楚的記著,那是上三年級的時候:"那天,老師把考卷分下來了.下課,我想看看每次都考贏我的澤彬考幾分?可走到他那邊時,澤彬的表情是那樣的憤怒,就知道他考很差,可好奇心激勵了我,決定等他出去后在翻他的書包看看.他去操場了,我走到他座位,翻開書包拿起了考卷,沒想到他輸了我3分,我高興得快蹦起來了.當我要回去時澤彬已經(jīng)到我的面前,這時我的臉紅通通的連忙不好意思的說;"對不起,對不起……”
從那以后,他就不在和我有那種形影不離,無話不談的情景了.我真后悔當時那么做,都是好奇心害了我.
從這件事里不僅教育了我不能沒經(jīng)過別人的同意是不能拿別人的東西的,而且教育了我好奇是不能在這種行為下用的!
這件事教育了我篇八
在我成長的過程當中，遇到的事情非常多，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，這件事教育了我。但獨有一件難忘的事，到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里，時時刻刻教育著我。那是去年臨近期中考試的時候，老師布置的作業(yè)特別多?；氐郊依?，吃過晚飯，我休息了一會兒，就準備寫作業(yè)就準備寫作業(yè)。這時，媽媽打開了電視，播放的正是我盼望以久的《西游記》。這時，我的心馬上被一個跟斗十萬八千里的孫悟空給“偷”走了。我一邊寫，一邊看電視，連題目我都沒看清楚，就亂把一個答案塞了進去。過了好久，電視播完了，我的作業(yè)自然也寫完了。第二天，我把作業(yè)交給老師，老師批改完畢后，就把那些寫得馬虎、錯題特多的作業(yè)拿出來，宣布這些人要重做。真想不到，第一個居然是我。我聽了，心里覺得很難受，我真想把昨晚一邊看電視一邊寫作業(yè)的事告訴老師，但最后我還是拿不出勇氣來。不過，吃一塹，長一智。這件事使我認識到了那樣做是不對的。這件事雖然過去一年多了，但就像一道抹不掉的烙痕印在我的腦海里。因為我從這件事中受到了教育，得到了啟發(fā)：干什么事都要一心一意，不能眼睛看著這，手里干著那。
這件事教育了我篇九
那是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我?guī)е倚沦I鋼筆來到學(xué)校，洋洋得意的向同學(xué)們展示。同學(xué)們都很羨慕的說好漂亮，我得意極了，愛不釋手。要知道，那可是我一直就想擁有的，都跟媽媽要過好多次媽媽都沒有給我買的。今天可是爸爸背著媽媽偷偷買給我的。我可喜歡啦。
可是上語文課時，當我拿出鋼筆準備寫字時，發(fā)現(xiàn)鋼筆頭不知什么時候壞了，我一著急，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這可是今天新買的呀。一次還沒用呢，怎么就壞了呢？。這時，同桌有點膽怯地看看我，低著頭對我說：“對不起，是我下課時，看它實在是太漂亮啦，想來看看，誰知一個不小心摔到了地上，把鋼筆頭給摔壞了，我真的不是故意的?！蔽乙宦牃鈶嵉貙λ鸬溃骸皩Σ黄?、對不起有什么用？說對不起我的鋼筆就會好嗎？你要賠我的鋼筆，你賠給我，賠給我?！闭f完我再也忍不住嚎啕大哭起來。
中午放學(xué)回家，媽媽看我一臉不高興，就親切地問：“寶貝，怎么啦？誰欺負我們家的小公主啦？”看著媽媽我又傷心的大哭起來，對媽媽說：“同桌把我的新鋼筆弄壞了?！眿寢屜仁前参课遥骸皠e哭，讓爸爸幫你修修吧！”然后，媽媽讓我坐下，一臉嚴肅的問我：“他是故意的嗎？”我搖頭，媽媽又問：“那你知道世上最大的東西是什么嗎？”我感到莫名其妙：“天呀！”媽媽搖搖頭說：“不，不是，是人的胸懷，你有嗎？”我沉默了，媽媽又說：“既然他不是故意的，你就該原諒他，不是嗎？”我擦干眼淚說：“我知道該怎么做了！”下午，我拿著爸爸幫我修好的鋼筆高高興興來到學(xué)校，同桌走過來對我說：“我賠你一支新的吧，來，你自己選。”我的臉紅了說：“不用了，已經(jīng)修好了，我不怪你了。”
這件事深深地教育了我，它告訴我：世上最大的東西是人的胸懷，要學(xué)會寬容他人。
這件事教育了我篇十
在我過11歲生日的那天，爸爸給我買了一盒多米諾骨牌，在搭骨牌的過程中發(fā)生了一件事，這件事深深地教育了我。
記得那天吃過生日晚飯，我迫不及待地打開盒子，把一塊塊白色的骨牌倒在地上，興致勃勃的開始搭起來。不知是由于興奮、好奇還是緊張，沒搭幾塊，一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領(lǐng)教了什麼是“兵敗如山倒”，只見其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了?！霸俅钜淮巍眿寢屧谂怨膭钗?，我又重新毛手毛腳地“干”了起來。我三下五除二，沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好，我得意向爸爸、媽媽揮揮手，可沒想我的袖口一碰，那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時，急的我差點兒哭出來。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來。
媽媽看到這種情形，走過來安慰我說：“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的精神。”聽了媽媽的話，當時還接受不了，可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來，暗下決心這一次一定搭好。
這回我吸取前幾次的教訓(xùn)，靜下心來，輕手輕腳地拿起骨牌，每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負有心人，這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來，把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來，和我分享這快樂的時刻。當我碰到第一塊骨牌時，其他骨牌就像軍人接到口令，一個個開始報起“數(shù)”來，“我成功了、我成功了！”
每當想起推倒多米諾骨牌的情景，媽媽那句：做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的話語總是縈繞著，因為從這件事上我受到了深深地教育。
這件事教育了我篇十一
我從小就特別討厭蜘蛛，蜘蛛不僅長相難看，而且織網(wǎng)的動作也非常粗魯。
在我家就有一張蜘蛛網(wǎng)，這張蜘蛛網(wǎng)就在我家衛(wèi)生間旁邊。每次我從那里走過時，都會離它遠遠的，生怕它跳到我身上。
星期日，我寫完作業(yè)休息了一會兒。突然，想到了那張蜘蛛網(wǎng)。于是，我便走到那里，看見蜘蛛正在織網(wǎng)。我站在那里，靜靜地看著它織網(wǎng)：它吐出一根絲，在周圍繞了一圈又一圈，蜘蛛不停地在網(wǎng)上走動著。終于，網(wǎng)織好了。我突發(fā)奇想：嘿，這蜘蛛知網(wǎng)織的真快呀！讓我來幫幫它吧！我找一根不粗不細、不短不長的樹枝，我用比較尖的那一邊，去捅它的網(wǎng)。我輕輕一捅，網(wǎng)頓時裂開了一個口子。蜘蛛見它的網(wǎng)被破壞了，又返回來重新織網(wǎng)?？椡炅?，它又回到網(wǎng)的正中間。一動也不動地坐在那里，用它似睡非睡的樣子來吸引昆蟲上當。
我見它一動也不動的，以為它死了呢！我又捅破了它的網(wǎng)，它立即走到那個角落，又迅速地補好了。就這樣，一而再再而三地捅了好幾次，可蜘蛛并沒有放棄織網(wǎng)。
通過捉弄蜘蛛這件事，讓我懂得了一個道理：只要堅持不懈、持之以恒、永不言棄，所有事情都可以做到的。蜘蛛堅韌不拔的精神，是我需要學(xué)習(xí)的。也是從那天開始，我不再討厭蜘蛛了。
這件事教育了我篇十二
一天早上，在媽媽送我去上學(xué)的路上，等公交車時，我的肚子突然有點痛，媽媽就向別人借藥給我去擦，正當我擦藥的時侯公交車啟動準被出發(fā)了，媽媽急急忙忙跑過去叫巴士司機等一下，擦完了藥我趕緊跑上車，忙亂之中媽媽在車下問：“你們有沒有給車費？”我說：“沒有”并且做了個手勢——搖了搖手話剛說完車門就關(guān)上出發(fā)了。
下午放學(xué)時媽媽問我和哥哥：“早上坐車有沒有給車費？司機有沒有為難你們？”我和哥哥齊聲回答：“沒有。”媽媽對我和哥哥說：“你們做手勢有兩種理解，第一種是不用給了，另一種是還沒有給。我的理解是不用給了，而你們要表達的意思是還沒有給。所以照成了你們坐車沒有給錢的`結(jié)局，好在司機人好沒有為難你們，要不然你們上學(xué)會遲到，或許會給司機說一頓。記住，以后不能做這種模凌兩可的手勢，要多用語言表達。”我認為媽媽說的話很有道理，我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
這件事教育了我篇十三
人生中充滿了酸甜苦辣，在前進的道路上難免會遇到挫折，有一次我劉禹含鬧矛盾，那件事讓我受到了教育。
那天，是在20xx年的一個冬天，我們第一次當值周，在當值周的時候我感冒了，因為我在二樓比較冷，我覺得三樓應(yīng)該會暖和一點吧，所以我就跟崔汐淼換了崗位，我心想：像我這種小感冒一天就能好吧！就換一天應(yīng)該沒有什么問題。就在這時，劉禹含上來查崗位，看見我換了崗位她就跑到了三樓，看著我很不耐煩的說：“你們不能這樣換崗位，你覺得冷，那我還是在一樓門口站著呢！我更冷，你換崗位的時候有沒有想過我和大家的感受？“我什么話都沒有說，只是用一種不屑的眼神看了她一下意識她過來一下，可是，此時我的心里有一種不屑的心情，很不開心。她可能沒有領(lǐng)會到我的意思，一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒有再跑過去叫他只是她每次說話的時候我沒有在聽。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說話、不想聽她說話。所以我們倆就這樣鬧了三天，星期四的早上，張鑫淼和崔汐淼的勸說我們倆還是沒有和好。最后，隨著種種事情發(fā)生在我眼前，我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了，我突然就不去想它了。可是，劉雨含并沒有看淡這件事，在體育課上，她把我拽學(xué)校的教學(xué)樓走廊，我們經(jīng)過辯論爭吵，劉雨含向我道歉，所以我們就這樣和好了。
這件事，直到現(xiàn)在我都難以忘記，這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步，但是我知道，雖然她先向我道歉了，可我知道我也有錯，現(xiàn)在我對這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位，而且還是以感冒為借口，就算是一天也不行。所以，這件事從始至終都在教育我對人要寬容，不管是什么事情，就算是我最討厭的是發(fā)生了，我也要保持一顆寬容的心！
這件事教育了我篇十四
時間荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已十多歲了，也經(jīng)歷了許多事。有一些隨著歲月被我漸漸遺忘，但也有一些經(jīng)受住了歲月的篩選，經(jīng)久不忘。
記得三年級那年的寒假，和媽媽逛完超市坐公交車回家。公交車停站了，潮水般涌上一大群乘客，車上立刻人滿為患?？吹剿麄儽粩D得搖搖搖晃，我更加得意：“呵呵，還是坐著舒服?！?/p>
這時，一位白發(fā)蒼蒼、穿著破舊的老奶奶顫顫巍巍擠到了我們跟前。坐在我旁邊的媽媽立刻站了起來：“大姨，您過來坐吧?！笔裁?？讓我靠著她坐？！這穿著，這模樣……我求救般看向媽媽。媽媽視若無睹，扶著老奶奶坐下了。
看著她零亂的白發(fā)，枯瘦粗糙的手，布滿灰塵的衣服……我使勁往里靠，生怕碰到她的衣角。終于到站了，趕緊下車逃回家。“媽媽，車上那么多人都沒讓座，你干嘛這么好心？那人靠著我坐了這么久，這么臟，真煩人！誰知道會不會……”我煩躁地嘮叨著，卻沒注意到媽媽的臉上已經(jīng)烏云密布：“兒子，你不是剛學(xué)過‘老吾老以及人之老’這句話嗎？我們不但要孝敬自家的長輩，還要尊敬別人家的長者。這位老奶奶生活可能有困難，作為弱勢群體更需要我們的關(guān)心與愛護。尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們責(zé)無旁貸的義務(wù)，要世世代代傳承下去。人人都有老了的那一天，那時，我們也會得到別人的'關(guān)愛，我們的生活才會更加和諧美好?！甭犃藡寢尩脑?，我才意識到自己的錯誤，我羞愧地低下了頭。
是啊，老人們需要的并不是多么富裕的物質(zhì)生活。他們更需要的是我們一雙溫暖的手、一句親切的話語、一顆火熱的心。只有這樣，老人們才能感到人世間的溫馨與美好。
是啊，老吾老以及人之老，百事孝為先。這件事，又使我深深地受到了一次教育。我相信，下次遇到這樣的情形，我一定不會袖手旁觀。中華民族的傳統(tǒng)美德，我一定會傳揚下去的！
這件事教育了我篇十五
在今天的作文課上，我們做了一個特殊的“測試”，實在是讓我受益匪淺。
一上課，老師點完了名，便“莊重”地對我們說：“這節(jié)課我們來搞一個小測試，是關(guān)于測驗智商的！”老師的話音未落，教室里便炸開了鍋一樣議論紛紛。我也一樣驚訝萬分。老師示意停止，說：“這個測驗關(guān)系到你到底是個‘聰明蛋’還是‘笨蛋’的，是好幾位教育家十年來研究出來的，發(fā)下去后不準偷看！”我們連忙應(yīng)和著，可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳，都提到了噪子眼。我偷偷地從下面看了一下下，可是被同桌制止了，我只好耐心等待?！?、4、3、2、1，開始！”老師說到，我連忙翻開了試卷，開始答題。
試卷共20道題，老師說只有“5分鐘”，合著一道題十五“秒”，同學(xué)們說：“??？我的天??！”我們趕快開始答題，只見同桌筆都握不住了，其中一個題讓寫5個同學(xué)，可班里37個同學(xué)他連一個都想不起來了，就連最平常的水果也想不起來了。我也不例外，我的筆都從手中“逃脫”出來了，我的心跳速度極速加快，嘴唇發(fā)干，腦子里就像被水沖了一遍似的，一片空白。我想：“這回完了，肯定的！”可我看到旁邊的騰佳妮卻悠閑地坐在那里。怎么回事？不管了，先寫吧！老師在一邊煽風(fēng)點火地說：“2分鐘了，快點！3分半了，快點！”急得我連“鴨子”的“鴨”都寫不出來了?！巴?！”老師說，“??？”那么快啊，我才寫到第九題。這時徐云飛對我說：“你看看第二十題！”我一看，只見寫道：“如果你讀完了所有的題，請你只做第二題！”“??！這太坑我們了吧！”我氣憤地說到。
我明白了，今后做題一定把題審?fù)炅?，不能只看眼前的題。做事一定要想全面，想一下事情的多面性，才能有條有理地做好。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16169345.html】
