配音秀比賽策劃書(優(yōu)秀17篇)

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配音秀比賽策劃書(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-28 19:39:15     小編:紙韻

寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進的方向。在總結(jié)中,我們可以從不同的角度審視問題,找到更多的解決路徑。以下是一些總結(jié)的案例,希望對您的寫作有所幫助和借鑒。

配音秀比賽策劃書篇一

促進職工的的友誼和棋藝的切磋,同時給棋手提供一個好的平臺。

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

中國象棋。

xxxx公司廣大職工。

友誼、奮進、團結(jié)、理解。

1、通過這次活動,讓更多職工們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的'人領(lǐng)略“國粹”精深的風采。

2、為了豐富職工文化生活,推動生產(chǎn)發(fā)展;

3、培養(yǎng)職工們的個人愛好,提高我單位職工的象棋水平;

4、增進職工間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ);

1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!勝者進入下一輪。

2、第二輪比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!勝者進入下一輪。

3、決賽積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!

5、本次活動解釋權(quán)歸我系組織部所有。

備注:1、按報名情況進行安排。

1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!勝者進入下一輪。

2、第二輪決賽采用積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!

配音秀比賽策劃書篇二

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

為了豐富我們在校大學生的業(yè)余生活,激發(fā)同學們對配音的興趣愛好,弘揚影視配音藝術(shù),也為了激發(fā)同學們對英語的熱愛,加強同學們對英語的重視,我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進校園影視文化建設(shè)、提高同學口才水平,為同學們提供一個展現(xiàn)自己風采的舞臺。

初賽:20xx年5月21日和5月22日

決賽:20xx年6月1日

食工樓b409

主辦單位:化學工程學院學生分會

承辦單位:化學工程學院學生分會秘書部

2、視頻內(nèi)容需要健康積極,參賽者可上網(wǎng)搜尋視頻資料,可為電視劇情節(jié),電影或動漫片段根據(jù)劇情進行配音。

3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。

4、若視頻原配音為英文可以不加改動,若為國語片可以在尊重原片的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。

5、每個節(jié)目時間控制在八到十分鐘。

6、每班出一至兩個節(jié)目。

7、活動現(xiàn)場可自帶拉拉隊。

參賽視頻:參賽選手自己準備。

宣傳部:

餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報,對比賽會場進行布置。 網(wǎng)絡(luò)部:

比賽時拍攝照片,對選手上交視頻進行處理。秘書部:

選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部:

會場秩序維持。社團部:

現(xiàn)場禮儀及接待人員。

本次比賽以10分制記,評委以以下品分標準酌情打分。

(一)模仿配音環(huán)節(jié)

1、發(fā)音標準,語音清晰,抑揚頓挫

2、與原聲相似程度作為評分標準之一,對角色情感把握

3、選手之間的配合默契程度

4、表情動作生動,符合電影意境

(二)創(chuàng)意配音環(huán)節(jié)

1、改編創(chuàng)意新穎,符合情理

2、表演真實生動,現(xiàn)場效果良好

1)在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創(chuàng)新個性思想及所要表達的深層含義(可忽略)。

2)參賽者根據(jù)所放視頻進行配音。

3)最后由評審團評定比賽結(jié)果并頒發(fā)有關(guān)獎狀。

4)在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現(xiàn)場氣氛?;又邪l(fā)放小禮品。

希望本次活動我們能夠合作愉快!

氣球10元

彩帶5元獎狀和獎品10元其他材料30元共計55元

化學工程學院學生分會化學工程學院學生分會秘書部

配音秀比賽策劃書篇三

語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的.發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

為繁榮校園文化,營造濃厚的學習、工作、生活氛圍,培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語口語水平,促進本院學生英文影視愛好者之間的交流,并為所有熱愛影視藝術(shù)的數(shù)院學生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。

數(shù)學科學學院學生

10月23日—10月30日

11月3日(周二)下午四點

博北a105

數(shù)學科學學院學生會學習部

1、參賽作品內(nèi)容積極向上,健康活潑。

2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片(建議非動畫片)。時間應控制在5分鐘以內(nèi),參與配音人數(shù)不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

(一)前期準備

1、申請多媒體大教室;

2、通知數(shù)院各班班委,由班長通知班級成員;

3、聯(lián)系評委,保證比賽公平、公正的進行;

4、為評委準備茶水,和評分紙筆,為選手準備分組抽簽紙條;

5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調(diào)試多媒體設(shè)備;

6、與各班班長做好協(xié)調(diào)工作,保證通知到位;

7、比賽前四十五分鐘,學習部全體成員務(wù)必到場,明確分工,同時注意維持現(xiàn)場秩序。

(二)中期安排

1、主持人適當開場詞,介紹各位評委,宣布比賽開始;

2、工作人員收集評委評分并及時準確核分;

3、工作人員協(xié)調(diào)會場和做好后勤工作;

4、宣布比賽結(jié)果;

5、結(jié)束語。

(三)后期工作

整理會場、書面工作總結(jié).

(四)注意事項

1 、工作人員應提前到場;

2、 維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定;

3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作,避免出現(xiàn)重復或空缺;

4、關(guān)注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況,出現(xiàn)問題應及時解決,懂得應變;

5、 調(diào)試好電教設(shè)備,保證比賽順利進行。

比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。

配音秀比賽策劃書篇四

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

為愛好配音的同學提供了一個展示自己的舞臺,用配音大賽這一獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力,彰顯語言文華的魅力,讓參賽者大膽發(fā)揮口才和臨場能力,展現(xiàn)個人風采,同學們在參賽過程中學習交流,在學習交流中發(fā)現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我,用青年大學生自己獨特的方式表達對配音視業(yè)的熱愛。同時回味優(yōu)秀作品帶給我們的溫暖與感動。

此外,對于全校師生來說,這將會是一次絕好的機會來了解配音文化,領(lǐng)略配音的魅力,能夠暫時拋開學習的緊張壓抑情緒,對生活、對人生由更加細膩,更加感性的認識。放松自我,享受生活,放飛年輕的熱情!

我秀我聲,迎接我們的一抹夏涼

遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體在校學生

20xx年05月23日

教學樓209教室

影視配音

(一)前期準備工作

1、在學校各個位置張貼影視配音比賽宣傳海報,并在我校各班進行宣傳;

2、報名并確定參賽團隊及個人總組數(shù),對比賽進行前期策劃。

(二)活動內(nèi)容

團隊及個人自選影視視頻,時常為小于或等于5分鐘,團隊及個人自行配音。比賽前有個人或團隊的才藝表演項目。

(三)后期工作

對獲獎團隊或個人頒發(fā)榮譽證書。

1、本次大賽為影視作品配音,對此有興趣的可參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2、參賽人員以個人和組隊形式報名,團隊人數(shù)要在2到6人。

3、比賽中如要求自行準備視頻,內(nèi)容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題,時間在兩分鐘左右。

4、比賽前參賽組須提前30分鐘到場,以便比賽工作順利進行。

5、遵守比賽規(guī)則,服從比賽工作人員安排,尊重評委意見,如有不同意見可在賽后與工作組聯(lián)系。

團隊或個人冠、亞、季軍各一組

1、參賽人員須在比賽開始前到場,遲到十五分鐘視為自動放棄處理;

2、本著“友誼第一,比賽第二”的比賽原則,“以和為貴”的宗旨。

——對于參賽個人的評分:

1、語音語調(diào):30分

2、清晰流利:20分

3、情感表現(xiàn):20分

4、創(chuàng)新新穎:30分

——對于參賽團隊的評分:

1、語音語調(diào):20分

2、清晰流利:20分

3、情感表現(xiàn):20分

4、創(chuàng)新新穎:20分

5、團隊配合:20分

榮譽獎狀共6個共計40元十

林學系團總支學生會

林學系社團部

林學系社團部20xx年04月25日

配音秀比賽策劃書篇五

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

為了豐富我們在校大學生的業(yè)余生活,激發(fā)同學們對配音的興趣愛好,弘揚影視配音藝術(shù),也為了激發(fā)同學們對英語的熱愛,加強同學們對英語的重視,我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進校園影視文化建設(shè)、提高同學口才水平,為同學們提供一個展現(xiàn)自己風采的舞臺。

初賽:20xx年5月21日和5月22日

決賽:20xx年6月1日

食工樓b409

主辦單位:化學工程學院學生分會

承辦單位:化學工程學院學生分會秘書部

1、參賽選手需在5月20日前將報名表電子版發(fā)至化工學院秘書部郵箱hgxymsb@

2、視頻內(nèi)容需要健康積極,參賽者可上網(wǎng)搜尋視頻資料,可為電視劇情節(jié),電影或動漫片段根據(jù)劇情進行配音。

3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。

4、若視頻原配音為英文可以不加改動,若為國語片可以在尊重原片的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。

5、每個節(jié)目時間控制在八到十分鐘。

6、每班出一至兩個節(jié)目。

7、活動現(xiàn)場可自帶拉拉隊。

參賽視頻:參賽選手自己準備。

宣傳部:

餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報,對比賽會場進行布置。網(wǎng)絡(luò)部:

比賽時拍攝照片,對選手上交視頻進行處理。秘書部:

選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部:

會場秩序維持。社團部:

現(xiàn)場禮儀及接待人員。

本次比賽以xx分制記,評委以以下品分標準酌情打分。

一、模仿配音環(huán)節(jié)

1、發(fā)音標準,語音清晰,抑揚頓挫

2、與原聲相似程度作為評分標準之一,對角色情感把握

3、選手之間的配合默契程度

4、表情動作生動,符合電影意境

二、創(chuàng)意配音環(huán)節(jié)

1、改編創(chuàng)意新穎,符合情理

2、表演真實生動,現(xiàn)場效果良好

1)在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創(chuàng)新個性思想及所要表達的深層含義(可忽略)。

2)參賽者根據(jù)所放視頻進行配音。

3)最后由評審團評定比賽結(jié)果并頒發(fā)有關(guān)獎狀。

4)在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現(xiàn)場氣氛?;又邪l(fā)放小禮品。

希望本次活動我們能夠合作愉快!

氣球xx元

彩帶5元獎狀和獎品xx元其他材料30元共計55元

化學工程學院學生分會化學工程學院學生分會秘書部

20xx年5月4日

附:首屆:“個性飛揚”配音大賽報名表

感謝您對我們活動的支持,謝謝!

化學工程學院學生分會秘書部

20xx年5月4日

配音秀比賽策劃書篇六

為了豐富同學們的課余生活,提高團隊合作能力,其次,語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素,為此,我們舉辦了此次配音大賽。

1、活動時間:11月

2、活動標語:讓經(jīng)典在畫面中展現(xiàn),讓哲思在聲音中傳遞。

1、每位同學須填寫報名表方可參賽。

2、每位參賽選手只可提交一份作品參賽。

3、參賽作品主題不限(可以是電影片段,電視劇片段,動漫片段),時長不低于兩分鐘。

4、參賽形式:可以單人也可以多人組合。

5、比賽分為初賽和決賽兩部份,初賽通過選手自己進行錄制然后上傳,再由評委選出優(yōu)秀作品進入決賽。決賽為選手重新選擇視頻進行現(xiàn)場配音,再由評委觀眾現(xiàn)場打分。

6、對參賽作品圍繞創(chuàng)意、技巧等多方面進行評判。

7、參賽作品必須原創(chuàng),不可抄襲,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。

8、本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

一、前期宣傳

1、在學校展板張貼海報。

2、利用各社交平臺宣傳此次大賽。

3、在校主干道旁擺攤宣傳并發(fā)放報名表。

二、賽前準備

1、回收報名表,統(tǒng)計參賽人員。

2、通知參賽選手提交作品開始及截止日期。

3、成立評委小組。

三、初賽階段

1、接收參賽選手作品,并根據(jù)作品形式分類。

2、召集評委小組統(tǒng)一觀看參賽作品,并對所有作品進行評分。

3、從參賽作品中篩選百分之四十進入決賽。

4、通知每一位參賽選手評定結(jié)果。

四、決賽階段

1、聯(lián)系決賽場地,規(guī)劃現(xiàn)場布置(包括評委、參賽選手、觀眾、工作人員座位,現(xiàn)場條幅,屏幕位置、后臺區(qū))。

2、提前一周通知決賽選手決賽時間、地點。

3、購買選手獎品、現(xiàn)場所需道具、觀眾小禮品。

4、邀請部分同學做為總決賽現(xiàn)場觀眾。

5、決賽當天

(1)主辦方提前一小時進入比賽場地,按規(guī)劃布置場地,調(diào)試多媒體設(shè)備。

(2)決賽選手、評委提前半小時進場,選手進行現(xiàn)場抽簽,并按順序上傳作品至現(xiàn)場設(shè)備。

(3)觀眾提前十五分鐘進場,工作人員維護現(xiàn)場秩序,發(fā)放評分表。

(4)主持人開場白。

(5)依次播放各晉級選手作品,各評委進行點評打分,觀眾打分。

(6)回收評分表(注意評委和觀眾的分開),進行有獎互動環(huán)節(jié),工作人員至后臺統(tǒng)計票數(shù),決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

(7)現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,評委向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。

(8)觀眾、選手、評委有序退場,工作人員清理會場,善后。

6、賽后三天內(nèi)向全院張貼公布獲獎名單。

經(jīng)費預算

1、宣傳海報,報名表、評分表,獎狀(共50元)

2、現(xiàn)場觀眾小禮品(共50元)

3、一等獎一名獎品待定(共200元)

4、二等獎兩名獎品待定(共200元)

5、三等獎三名頒發(fā)榮譽證書(共150元)

6、礦泉水(共50元)

合計:700元

配音秀比賽策劃書篇七

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

為愛好配音的同學提供了一個展示自己的舞臺,用配音大賽這一獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力,彰顯語言文華的魅力,讓參賽者大膽發(fā)揮口才和臨場能力,展現(xiàn)個人風采,同學們在參賽過程中學習交流,在學習交流中發(fā)現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我,用青年大學生自己獨特的方式表達對配音視業(yè)的熱愛。同時回味優(yōu)秀作品帶給我們的溫暖與感動。

此外,對于全校師生來說,這將會是一次絕好的機會來了解配音文化,領(lǐng)略配音的魅力,能夠暫時拋開學習的緊張壓抑情緒,對生活、對人生由更加細膩,更加感性的認識。放松自我,享受生活,放飛年輕的`熱情!

我秀我聲,迎接我們的一抹夏涼。

遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體在校學生。

20xx年05月23日。

教學樓209教室。

影視配音。

(一)前期準備工作。

1、在學校各個位置張貼影視配音比賽宣傳海報,并在我校各班進行宣傳;

2、報名并確定參賽團隊及個人總組數(shù),對比賽進行前期策劃。

(二)活動內(nèi)容。

團隊及個人自選影視視頻,時常為小于或等于5分鐘,團隊及個人自行配音。比賽前有個人或團隊的才藝表演項目。

(三)后期工作。

對獲獎團隊或個人頒發(fā)榮譽證書。

1、本次大賽為影視作品配音,對此有興趣的可參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2、參賽人員以個人和組隊形式報名,團隊人數(shù)要在2到6人。

3、比賽中如要求自行準備視頻,內(nèi)容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題,時間在兩分鐘左右。

4、比賽前參賽組須提前30分鐘到場,以便比賽工作順利進行。

5、遵守比賽規(guī)則,服從比賽工作人員安排,尊重評委意見,如有不同意見可在賽后與工作組聯(lián)系。

團隊或個人冠、亞、季軍各一組。

1、參賽人員須在比賽開始前到場,遲到十五分鐘視為自動放棄處理;

2、本著“友誼第一,比賽第二”的比賽原則,“以和為貴”的宗旨。

——對于參賽個人的評分:

1、語音語調(diào):30分。

2、清晰流利:20分。

3、情感表現(xiàn):20分。

4、創(chuàng)新新穎:30分。

——對于參賽團隊的評分:

1、語音語調(diào):20分。

2、清晰流利:20分。

3、情感表現(xiàn):20分。

4、創(chuàng)新新穎:20分。

5、團隊配合:20分。

榮譽獎狀共6個共計40元。

林學系團總支學生會。

林學系社團部。

配音秀比賽策劃書篇八

xx年11月份。

青春無悔,激情無限。

豐富學生課余生活,增強電影愛好者交流與學習。

大連藝術(shù)學院表演藝術(shù)系學習部。

1本次配音競賽參賽對象為大連藝術(shù)學院全校學生.

2參加競賽的學生須填寫真實個人信息,包括真實姓名,班級,聯(lián)系方式,以便確認參賽者身份.

1前期宣傳:

a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂,超市以及各教學樓)。

b在音樂樓前設(shè)置宣傳辦公點,同全校學生宣傳此次活動。

c發(fā)放傳單。

d廣播站播報。

2報名流程:

a在音樂樓前設(shè)置報名處,進行集中報名。

b郵箱報名。

c短信報名王若塵()趙穎欣()趙金成()。

3比賽。

a形式:電影摸擬原聲配音電影改編配音。

d賽場:會場布置由表演藝術(shù)系全體干事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協(xié)同技術(shù)顧問調(diào)試好一切設(shè)備,并隨時提供技術(shù)服務(wù)評委對一個選手進行打分后,請一個小組負責收集評分表,算分并記錄,并在下一個選手結(jié)束比賽后交由主持人宣讀得分場內(nèi)秩序維持,通知參賽選手上場,賽后賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀眾互動情節(jié),同時有禮品贈送給場上觀眾匯總分數(shù),由學習部部長公布獲獎名單,由學生會主席頒發(fā)獎品。

配音秀比賽策劃書篇九

“鄉(xiāng)思風雨,濃濃鄉(xiāng)音”

二、活動內(nèi)容。

參賽者為自己喜愛的視頻短片現(xiàn)場配上方言,可以是動漫、戲曲、影視等等,視頻內(nèi)容可以改編剪接。

三、參賽方式。

四、比賽流程。

1、各參賽代表者抽簽決定比賽順序。

2、比賽前一小時將比賽視頻復制到電腦上,并建立文件夾,以比賽順序命名。

3、即將參賽者到指定位子就坐。

五、活動對象。

教育學院全體學生。

六、活動時間。

報名截止時間4月20號。

活動時間4月25號(如有特殊情況,另行通知)。

七、活動流程。

1、前期宣傳:由各班長下發(fā)通知,生活委員做好報名統(tǒng)計工作;

院宣傳部出版宣傳2、賽前通知隊長比賽時間和地點。

八、獎項設(shè)置。

九、舉辦單位。

1、主辦:教育學院學生會生活部2、策劃統(tǒng)籌:教育學院學生會生活部。

3、協(xié)辦單位:教育學院團委學生會。

十、經(jīng)費預算第一階段:

宣傳部出板宣傳:

第二階段:

現(xiàn)場比賽:評分表格、報名表格等材料打?。?元嘉賓水果:50元。

第三階段:

附件:

方言配音報名表:

班級:團隊名稱:寢室號:

班級:團隊名稱:寢室號:

班級:團隊名稱:寢室號:

班級:團隊名稱:寢室號:

配音秀比賽策劃書篇十

為了吸引和帶動更多的同學廣泛關(guān)注校園活動,提高人文素養(yǎng),營造和諧氛圍。本部門決定舉辦影視配音大賽活動。這次活動旨在讓同學們展現(xiàn)自己的表演天賦,感受團隊協(xié)作帶來的樂趣。組織一次與電影有關(guān)的活動,可以使同學們有機會認識更多作品,并從語境中感受影視的魅力,開闊同學的思維,增進同學間友誼。

(一)參賽同學們通過語音模仿,鞏固基礎(chǔ)和提高語言學習,對情感表達的掌握程度,有著聲調(diào)的掌握程度。

(二)參賽同學要對視頻進行剪輯,此次配音活動體現(xiàn)了參賽同學對繪聲繪影的掌握程度。

(三)豐富全校同學的課余文化生活,在緊張的學習之余通過這樣有益的活動放松身心,為接下來的.學習生活做準備;通過活動之前的準備和進行,加深同學之間了解,增強團隊協(xié)作意識。

水利工程系學生會新聞網(wǎng)絡(luò)部。

20xx年第x屆配音大賽。

水利工程系全體學生。

第一輪比賽第二輪比賽。

第一輪比賽第二輪比賽。

1、前期工作到位:

四月xx日辦公室復印好宣傳單和報名表(附件一)以及借配音大賽用的工具。

四月xx日早上各部部長帶領(lǐng)干事去各班宣傳并統(tǒng)計報名人數(shù)。

四月xx日中午宣傳部張貼海報。

四月xx日到日在b2附樓下擺攤宣傳,由各部長輪流守。

四月xx日統(tǒng)計參賽組數(shù)并編號。

四月xx日參賽人員開會,告知參賽規(guī)則和注意事項,以及初賽時間和地點。

2、提前邀請評委嘉賓。

xx月xx日到xx月xx日邀請評委。

3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。

4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量,保證決賽使用時萬無一失。

5、保證音響設(shè)備準備齊全且提前檢查是否完好可用。

6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。

7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。

8、活動結(jié)束后,做到有秩序離常。

9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處,安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。

10、準備一段消音且沒字幕的視頻和一段消音有字幕的視頻。

1、本賽為影視作品片段配音,對于有興趣展示自己的學生可以參加,評委會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2、參賽者以個人或小組形式參賽,小組人員不得超過三人。

3、比賽中自備配音片段,內(nèi)容應積極向上,有一定的思想和內(nèi)涵,或幽默搞笑,或情節(jié)經(jīng)典,或富有教育意義。

4、時長3-5分鐘,要求語言簡潔、地道、經(jīng)典,語速適中,各參賽隊伍須充分表現(xiàn)出電影片段中每個角色的特點,情感聲音力求相似,這將是評分的主要標準。

5、不得更改電影片段的臺詞;每個組員都要演繹一種或以上的角色,允許反串。

6、比賽前參賽組需提前30分鐘到場,以便比賽工作順利進行。

7、必須自行消掉原始配音且保留背景音效;

8、各參賽隊伍必須在比賽前2天(4月15日)將準備好的視頻文件上交承辦方并得到認可后才能用于比賽。

6、遵守比賽規(guī)則,服從比賽工作人員安排,尊重評委意見,如有不同意見可在賽后與工作組聯(lián)系。

(學生干部):(學生干部):(學生干部):

(一)配音大賽初賽(3月31日)。

1、主持人開場白并介紹評委。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、參賽隊伍通過現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

4、比賽開始,每組選手表演之前先做自我介紹,然后開始表演。此時計時員開始計時。

5、每組選手表演完后,評委依照選手表演情況開始打分,之后有記分員計分登記。

6、表演完后,按分數(shù)的從高到低選擇晉級第二輪比賽選手。

7、由評委宣布晉級名單并作比賽總結(jié)。

8、主持人告知復賽時間和地點,結(jié)束。

(二)電影配音大賽決賽(4月11日)。

1、主持人開場白及介紹評委。

2、介紹進入決賽的隊伍并宣布比賽規(guī)則。

3、參賽選手依舊通過現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

4、進入第一輪比賽,由選手表演自備視頻,依次表演完后,評委打分,得分最低者淘汰,其余隊伍進入第二輪。

5、第二輪比賽為即興配音,我社播放一段消音視頻,選手有兩次觀看影片機會,隊員根據(jù)情節(jié)展開充分想象并自己設(shè)計劇情,自分角色(選派代表參加)進行現(xiàn)場配音。準備時間5分鐘(從影片播放完后算起)。依次表演完,由評委打分,決出冠、亞、季軍。

6、評委宣布冠、亞、季軍的主并頒獎,總結(jié)此次活動。

7、主持人結(jié)束語。

決賽:滿分100分。

1、會場禮儀、迎賓、工作人員就位,參賽隊伍簽到,觀眾及領(lǐng)導入場。

2、安排觀眾就坐,領(lǐng)導致辭。

3、主持人跟進電腦控制。

4、主持人維持秩序后開始介紹本次活動主題及到場人員,并宣布比賽開始;

5、硬件設(shè)施預備,并開始滾動播放介紹本次活動及參賽隊伍的幻燈片;主持人介紹規(guī)則及各隊影片名稱,開始比賽;結(jié)束后播報各隊分數(shù)。

6、視參賽作品數(shù)定休息時間,在休息時間與觀眾進行互動。

7、觀眾互動環(huán)節(jié),由承辦方準備陌生電影片段,放映后觀眾自愿上場進行現(xiàn)場配音,有獎品贈送。

電影配音大賽獎品:冠軍:亞軍:季軍:優(yōu)秀選手:

配音秀比賽策劃書篇十一

趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

一方面豐富學生的課余活動,加強體質(zhì)鍛煉,增強集體意識和團結(jié)意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學關(guān)系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的.精神。

報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊老師和賀老師統(tǒng)計。

20xx年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)。

學校操場。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。

時間安排:9:00--9:25。

(2)背部運球比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。)。

時間安排:9:40--10:10。

(3)二人三組比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:10:25--10:45。

(4)拔河比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。

時間安排:11:00--11:30。

八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

場地布置:楊x、蔡x、宋x。

會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導人員。

照相、攝影:尹x。

廣播臺負責人:謝x。

總負責人:楊x(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準備)。

大一組由劉x負責;。

大二組由張x負責;。

大三組由宋x負責。

配音秀比賽策劃書篇十二

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

為愛好配音的同學提供了一個展示自己的'舞臺,用配音大賽這一獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力,彰顯語言文華的魅力,讓參賽者大膽發(fā)揮口才和臨場能力,展現(xiàn)個人風采,同學們在參賽過程中學習交流,在學習交流中發(fā)現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我,用青年大學生自己獨特的方式表達對配音視業(yè)的熱愛。同時回味優(yōu)秀作品帶給我們的溫暖與感動。

此外,對于全校師生來說,這將會是一次絕好的機會來了解配音文化,領(lǐng)略配音的魅力,能夠暫時拋開學習的緊張壓抑情緒,對生活、對人生由更加細膩,更加感性的認識。放松自我,享受生活,放飛年輕的熱情!

我秀我聲,迎接我們的一抹夏涼。

遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體在校學生。

20xx年05月23日。

教學樓209教室。

影視配音。

(一)前期準備工作。

1、在學校各個位置張貼影視配音比賽宣傳海報,并在我校各班進行宣傳;

2、報名并確定參賽團隊及個人總組數(shù),對比賽進行前期策劃。

(二)活動內(nèi)容。

團隊及個人自選影視視頻,時常為小于或等于5分鐘,團隊及個人自行配音。比賽前有個人或團隊的才藝表演項目。

(三)后期工作。

對獲獎團隊或個人頒發(fā)榮譽證書。

1、本次大賽為影視作品配音,對此有興趣的可參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2、參賽人員以個人和組隊形式報名,團隊人數(shù)要在2到6人。

3、比賽中如要求自行準備視頻,內(nèi)容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題,時間在兩分鐘左右。

4、比賽前參賽組須提前30分鐘到場,以便比賽工作順利進行。

5、遵守比賽規(guī)則,服從比賽工作人員安排,尊重評委意見,如有不同意見可在賽后與工作組聯(lián)系。

團隊或個人冠、亞、季軍各一組。

1、參賽人員須在比賽開始前到場,遲到十五分鐘視為自動放棄處理;

2、本著“友誼第一,比賽第二”的比賽原則,“以和為貴”的宗旨。

——對于參賽個人的評分:

1、語音語調(diào):30分。

2、清晰流利:20分。

3、情感表現(xiàn):20分。

4、創(chuàng)新新穎:30分。

——對于參賽團隊的評分:

1、語音語調(diào):20分。

2、清晰流利:20分。

3、情感表現(xiàn):20分。

4、創(chuàng)新新穎:20分。

5、團隊配合:20分。

榮譽獎狀共6個共計40元十。

林學系團總支學生會。

林學系社團部。

配音秀比賽策劃書篇十三

2、用音樂展現(xiàn)新的夢想,用旋律譜出人生的輝煌!

3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結(jié)果。

用音樂展現(xiàn)自己的風采。

201×年11月。

籃球場主席臺。

全院學生。

特邀廣播站指導老師,四大組織,社聯(lián),吉他社等。

廣鐵好聲音是根據(jù)今年暑假興起的歌唱節(jié)目開展的,它能進一步豐富校園文化活動,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我院學生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示我院師生團結(jié)創(chuàng)新,銳志進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù),推動校園精神文明建設(shè)!

1安排評委。

2對此次活動進行宣傳。

3場地申請以及接受報名。

4布置場地。

(一)初賽海選:由主辦方安排選手進行2分鐘的演唱。

初賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)介紹評委以及嘉賓。

(3)宣讀選手初賽表演安排。

(4)比賽正式進行。

(5)主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。

(6)拍照留戀。

(二)決賽階段:

1、參賽選手表演歌曲(時長一首歌的時間),并提前準備音樂一同上交舉辦單位。由評委評出分數(shù)最高者獲一等獎,另設(shè)兩名二等獎,三名三等獎。

2、決賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)介紹評委以及嘉賓。

(3)宣讀選手展示順序。

(4)比賽正式進行。

(5)點評嘉賓發(fā)言。

(6)主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。

(7)嘉賓頒獎。

(8)拍照留戀。

配音秀比賽策劃書篇十四

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術(shù)性p趣味性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽,激發(fā)大學生學習英語的熱情,提高大學生的英語語言素養(yǎng),增進大學生對英文電影更深層次的'理解,促進學生英語學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。

1、活動簡介:為了提高全院同學學習英語的積極性,了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫,畫中有音”的完美效果,對各參賽隊伍嚴格甄選,追求原聲再現(xiàn)。屆時,各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期待!

2、活動口號:音中有畫,畫中有音。

3、活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦、選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。

4、策劃主辦單位:大學生英語協(xié)會。

贊助單位:、大學生精英論壇。

參賽對象:高職學院熱愛英語,熱愛電影的學生。

5活動時間:待定。

初賽。

1、流程。

a:各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間:3-5分鐘)。

b:配音(時間:3-5分鐘)若需要的話,可自配背景音樂,

c:從中篩選出前8名隊伍參加決賽。

2、時間:待定。

3、地點:待定。

4、評委:新聞采編中心干部及干事。

決賽。

1流程內(nèi)容。

(一)第一環(huán)節(jié):配音(時間:3-5分鐘以內(nèi),超時扣分)。

各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂。

(二)第二環(huán)節(jié):配音對抗賽。

2時間:待定。

3地點:待定。

4評委:英語老師,輔導員(共五名)。

總分10分,每0、1分為一個分數(shù)級。

語音語調(diào)4分。

清晰流利3分。

情感表現(xiàn)2分。

團隊配合2分。

配音秀比賽策劃書篇十五

(一)基本情況簡介:伴隨著日漫文化對我們的日漸影響和國產(chǎn)動漫行業(yè)的迅速發(fā)展,動漫文化已然成為我們大學生活不可缺少的一部分。

(二)活動開展原因:為了讓同學們更加有感受的體會到動漫的魅力與藝術(shù),并且更多的了解動漫制作背后的不易。特此舉辦配音比賽,為廣大動漫愛好者和對動漫有興趣的同學提供一個相互交流,展示自我的平臺。

(三)組織部門:杭州師范大學sunshine動漫社組織部。

(四)活動開展對象:動漫愛好者,配音愛好者以及對此有興趣的同學。

宣揚動漫文化,豐富學生課余生活,讓更多的人了解到動漫,喜愛上動漫。因為本次大賽為團隊制,所以也可以培養(yǎng)團隊默契,加深與新朋友之間的羈絆,豐富校園生活。

201×年10月12日至201×年10月26日。

社聯(lián)借的教室。

(一)活動宣傳:由sunshine動漫社宣傳部進行宣傳,方式不限,宣傳部可自行發(fā)揮。但必需在宣傳中說明比賽的報名方式,截止時間,比賽規(guī)則等重要信息。(注:隊伍人數(shù)為3~5人,也可單人報名,由組織方隨機為其組隊)。

(二)材料及活動準備:參賽隊伍可自帶配音視屏。組織方也需準備足夠視屏以供參賽隊伍使用。(注:視屏需與動漫相關(guān),配音僅可為中文和日文兩種,時長為10分鐘以內(nèi),請正確合理準備)。

(三)確定比賽評委嘉賓。

(四)確保場地和比賽用具的租借到位。

1、宣傳結(jié)束之后,統(tǒng)計報名隊伍數(shù)與個人數(shù),若是以個人形式參加的,由辦公室負責聯(lián)系其個人征求其意見分配小組。

2、隊伍確定下來之后將組織參賽隊伍召開一次關(guān)于最強聲優(yōu)季的會議,會議上會向各支隊伍介紹比賽的賽制以及注意事項。(注:參賽隊伍數(shù)量多則只會組織隊伍的隊長開會)。

3、開會結(jié)束之后給每支隊伍五天時間準備海選的配音作品,會由辦公室負責隊伍的準備情況。

4、海選:由每支將自己準備好的配音作品展示給評委打分并且點評,由評委決定留下來的隊伍。(留下12支隊伍進入半決賽,若不足直接進入總決賽)。

5、剩下的參賽隊伍根據(jù)評委在海選上的.意見修改自己的作品,也可更換自己的作品參加之后的半決賽,并且拍攝一段vcr用于半決賽,而半決賽會于海選四天后舉行。

6、半決賽:十二支隊伍抽簽決定出廠順序,另外十二支隊伍將分為四組進行比賽,每支隊伍出場之前都會播放其vcr,vcr結(jié)束之后,選手展示作品,一組結(jié)束之后,由評委亮出打出的分數(shù)和點評,照例第一組完成之后三組的比賽。所有參賽隊伍結(jié)束之后,大屏幕上放出各支隊伍的分數(shù),分數(shù)前八者進入最后的決賽。淘汰隊伍發(fā)表感言以及評委送上對淘汰隊伍的祝福。

7、半決賽結(jié)束之后:

a)微信平臺上開啟投票功能,每個人皆可以為自己的喜歡的隊伍投票,另外會有一次擺攤,屆時也可投票。

b)組織進入決賽的隊伍每隊選出一個人配一個總決賽展示的配音。

c)組織選出30個大眾評委。

8、總決賽:

a)社團的女仆隊開場舞,拉開總決賽的大幕。

b)播放總決賽的宣傳視頻,然后各支隊伍上臺介紹,發(fā)表比賽宣言。

c)嘉賓上臺致辭,宣布比賽開始。

d)由半決賽第一名先行展示作品并進行守擂,其余隊伍根據(jù)抽簽順序依次攻擂,最終站在擂臺上將會擁有八票的優(yōu)勢,接著就是大眾評委投票,然后根據(jù)微信平臺上投票數(shù)量(最多的八票,第二多的七票,依次類推)。

e)展示最終投票結(jié)果,決出第一名、第二名、第三名。另外根據(jù)微信投票數(shù)量決出最具人氣的隊伍。

f)給獲獎隊伍分發(fā)獎品以及獎狀。最后社長上臺致辭謝幕。

g)有序安排人員退場,并整理會場。

xxxxx。

配音秀比賽策劃書篇十六

又一年過去了,管理技術(shù)學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第一屆管理技術(shù)學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽,所以我院學生會想繼續(xù)舉辦“第二屆管院達人秀”,以此展示我院學子們的特色與風采,我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的.培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝,更好的去追逐自己的夢想,同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎(chǔ),我們也借此機會發(fā)掘校園人才,擴大管院影響力。

所謂“達人”是指在某一領(lǐng)域非常專業(yè),出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術(shù)、體育才能、特別的學習愛好和技能,特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義,沒有任何門檻,不限任何才藝,只要內(nèi)容健康向上,均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。

豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺,同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,為管院藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源。

活動名稱:第二屆管院達人show。

活動主辦方:管理技術(shù)學院分團委。

活動承辦方:管理技術(shù)學院分團委學生會文藝部。

活動時間:11月3日—11月25日。

活動形式:全校選拔,擇優(yōu)匯演。

活動廣告語:只要你敢show,達人就是你。

活動對象:面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學。

參賽要求:

1.比賽內(nèi)容應健康、積極向上,具有創(chuàng)新思想。

2.才藝不限,海選、復賽所需道具選手自備,決賽服裝、化妝自備。

1、設(shè)計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部。

2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室。

3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區(qū))女生部、生活部。

4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認)外聯(lián)部。

5、晚點名材料(11月3日確認)辦公室。

6、制作報名表(11月3日之前確認)學習部。

7、與別院系聯(lián)系、宣傳(11月3日之前完成)外聯(lián)部。

8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部。

9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室。

10、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團。

11、制作路標,貼在通往圖書館、教學樓的路面上。(11月6日之前完成)。

配音秀比賽策劃書篇十七

在國際化發(fā)展迅速的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,現(xiàn)如今,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必需的素質(zhì)。

為了提高我校學生的口語水平,豐富孩子們的假期生活,培養(yǎng)孩子們把英語當成一門工具的意識,我校決定舉辦名為“一點通教育首屆歐美電影配音秀”的比賽。

二.活動細則。

1.活動名稱:

一點通教育首屆歐美電影配音秀。

2.活動時間:

2月7日前將歐美電影的配音錄音版發(fā)給英語丁老師;

3.活動對象:

一點通所有學生及家長,同時鼓勵小選手們邀請自己的好友,同學,近鄰,作為搭檔,把英語的樂趣帶給更多的人。

4.參賽形式:推薦友誼搭檔(同學、朋友),家庭搭檔(親子)。

5.報名方式:

a、電話報名:15108256281;

b、qq報名:1542796877;

c、qq群報名:321233481;。

6.報名時間:即日起;

7.獎項:

團隊獎一等獎,二等獎,三等獎。

準備了讓小選手們想不到驚喜的禮品哦!

(1)獅子王3;

(2)功夫熊貓;

(3)怪物史萊克;

(4)馬達加斯加;

(5)也可自選喜愛的電影,不限于動畫片。

9.參賽要求:

a、選手可自由組織參賽搭檔,至少2人及以上。

b、參賽題目可在推薦電影里選擇,也可自己選擇喜愛的電影進行配音;

c、配音時間不低于兩分鐘;

d、英語單詞和句子的.數(shù)量有作為配音作品得分的重要標準,參賽內(nèi)容不能通篇都是語氣助詞。

e、報名后的第二天將參賽題目發(fā)給負責老師,并注明參賽的人數(shù)以及所配音的具體時間段,比如獅子王第十分到第十五分鐘,并將第一句臺詞發(fā)送給小黃老師。

10.溫馨提示:

(1)家長可協(xié)助孩子下載軟件“音悅tai”搜索電影,或者在線觀看。

(2)錄音階段,家長可將電影調(diào)成靜音,對照著電影屏幕為參賽選手進行錄音;

(3)請參賽選手在2月7日前將所錄的音發(fā)送到英語丁老師的qq上:574151491,注明作品名稱,配音時間段,在線觀看地址,參賽者姓名。

三.評分標準:

1.英語單詞及句子數(shù)量:30分。

2.語言表達與應變能力:30分。

3.與原配音相似度:20分。

4.感情表達與應用:10分。

5.團隊合作:10分。

四.活動具體要求:

1.評委公平、公正、公開。

2.參賽選手配音內(nèi)容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。

3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。

4、友誼第一,名次第二。

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