議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結(jié)論的文章，它能夠促進思考和引發(fā)討論。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文，希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考。
從丑小鴨到白天鵝篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我是a六班的，今天能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《從丑小鴨到白天鵝》。
大家都很熟悉丑小鴨的故事吧。丑小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她最終變成了一只美麗高貴的天鵝。
我覺得以前的我就是一只丑小鴨，曾經(jīng)被人遺忘在角落。記得以前，我上課總是低著頭，默默無聞，更不敢舉手發(fā)言。想說的話，總是堵在心中，卡在嘴中就是說不上來。那種感覺好難受啊！成績呢，也不太理想。語文勉強還可以，數(shù)學(xué)一直在七八十分徘徊，英語很少能考及格。我常常問自己：為什么我上課不敢舉手？為什么成績老是在原地打轉(zhuǎn)？我曾一度對學(xué)習(xí)失去了信心。難道我永遠只是一只丑小鴨，永遠不能綻放自己的美麗嗎？進入六年級，我感覺學(xué)習(xí)更緊張了，壓力也更大了。正在我迷茫時，班主任康老師走進我的世界。他講課思路是那么清晰，輔導(dǎo)是那么耐心。他還把我的座位調(diào)到第二組，給我安排了一位好學(xué)習(xí)伙伴做同桌。遇到我不懂得題，他一遍遍不厭其煩地給我講解。我感到了自己在老師心目中的地位。語文老師肖老師一直鼓勵我上課發(fā)言，即使我說錯了，他也表揚我說勇氣可嘉，不要急，只要敢說，就有會說、說得好的那一天。在課堂上，我終于找回了自信。英語老師也經(jīng)常鼓勵我，遇到我有一丁點進步，就大聲對我說“vetygood",我的學(xué)習(xí)興趣就這樣一點點提高了。這次月考，我以總分278分的成績上了光榮榜?！拔疫M步了，我真的進步了！”這是成功帶來的喜悅，這是老師辛勤的付出換來的結(jié)果。我心中充滿了喜悅，往事一幕幕浮現(xiàn)，此時此刻，我想大聲對老師說，謝謝您們，謝謝您們辛勤的付出，謝謝您們對我的信任與關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們，特別是成績還不理想的同學(xué)們，我想對你們說，一時的落后，并不代表永遠落后。，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人會隨隨便便成功。前面的道路雖然曲折，面臨的困難或許重重，只要我們鼓足勇氣，放下思想包袱，主動地接受老師和同學(xué)的幫助，就一定能進步，走向成功的彼岸。到那時，你也會驚喜地發(fā)現(xiàn)，丑小鴨正一步步地變成白天鵝。讓我們?yōu)榱诉@個美麗的夢而奮發(fā)努力吧！謝謝大家！
從丑小鴨到白天鵝篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
在暑假里，我讀了很多的童話故事，讓我印象最深刻最能受到啟發(fā)的一個故事就是安徒生的《丑小鴨》。
其實，人也是一樣，要多看到自己的優(yōu)點，保持積極樂觀向上的心態(tài)，如果有人嘲笑你，你也要堅強的面對，因為人生一定會有挫折，這小小的挫折難道就能摧毀你那一顆堅強的心嗎？我們要坦然的勇敢的面對。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認識自己的意志。”我也認為有必勝信念的人才能成為最終的勝利者。
童話故事里往往蘊含著人生的大道理，小朋友要多讀讀，更重的是要多思考呦！
從丑小鴨到白天鵝篇三
“白天鵝”變成“丑小鴨”沒什么，就像有錢的；最后財富只是一個符號，但命苦；卻是真真切切痛入骨髓，給人活活逼死逼瘋，苦到哭不出。
我記得在我初中的時候?qū)W過《丑小鴨》這篇課文，可能是因為像聽童話故事一樣，所以很認真的聽，當然印象也很深。那時的我是同學(xué)們眼里的“別人家的.孩子”，也是一個思想單純的小女孩，別人送一顆糖就會跟別人跑的小女孩。
記得那時候家里很有錢，爸爸是我們那里的小老板，在我們村里也算好的了。雖然不是在市區(qū)，但是有很多朋友喜歡跟我一齊玩，因為我總是買辣條給他們吃。我性格本來就開朗，所以朋友很多，從來也沒擔心過錢的問題，說不上大手大腳，但是買東西也不會思考錢的價錢。媽媽就是一個全職太太，什么不做，就打打麻將，逛逛街。我也自認為是一個小天鵝。
但是在我快高考的時候，爸爸卻突然去世了，家里有弟弟妹妹，一個和我雙胞胎，讀大學(xué)，一個在讀高中，所有的重擔都在媽媽肩上。我變成了家里的大姐，但是我此刻的潛力還不夠，高三也沒情緒學(xué)習(xí)了，高考沒能考個好成績。能夠說我變成了一個很普通的人，一個“丑小鴨”，我以前都想過要是有一天我變得很窮怎樣辦？但是我也沒認真的思考過這個問題，但當問題真正來臨的時候，我卻無能為力，能做的就是用自己雙手再做回“白天鵝”。
但是不管是“白天鵝”還是“丑小鴨”，我都沒放棄過自己，努力把自己變得更好，爭取做一個有用丶有擔當?shù)娜恕?/p>
從丑小鴨到白天鵝篇四
初中，新的年級，新的學(xué)校，新的班級，當然還少不了新的同學(xué)。經(jīng)過一個半月時間的相處，我與同學(xué)們建立了良好的友誼。其中，有一位同學(xué)很特別。
她叫梁吟，一個詩情畫意的名字。聽到這兒，你也許會覺得她定是個漂亮溫柔的女孩子。恰恰相反，她個子不高，身材微胖，眼睛小，臉上還滿是雀斑，走起路來一搖一擺。第一天上學(xué)時同學(xué)們看到她的模樣，都不禁在課桌下吃吃地笑起來，好一個丑女無敵！才一個星期，她便光榮地獲得了一個新綽號丑小鴨。
丑小鴨的丑事不少。例如幫老師算分數(shù)，竟全部算錯，每人多加了2分，害得全班同學(xué)不得不重新返工。再比如班級跑步比賽時，因為她50米13秒的好成績，我們班一下子從年級三強變?yōu)榈箶?shù)。同學(xué)們對她有不滿，她聽后只是默默地回到座位上，一句話不說。
時間過得很快，學(xué)校迎來了一年一度的英語達人秀，班上人才濟濟，有不少同學(xué)都報名參加了。當英語課代表宣讀這次比賽的名單時，報到了她的名字，全班愣了一秒，接著是哄堂大笑，有些同學(xué)不服氣：就她，你看她那樣，活脫脫一個丑小鴨，英語達人，做夢吧！就是就是，她要是能入選，我們就可以得特等獎了。
我聽著同學(xué)們對她的諷刺，心里也不好受，她畢竟是我們的`同學(xué)??！
比賽那天，同學(xué)們一個個大展風(fēng)采，渾身解數(shù)，都把自己的真實水平發(fā)揮了出來，終于等到梁吟了，她今天穿得很漂亮，是特別準備的禮服呀！當她張開口的那一瞬間，同學(xué)們都驚呆了，純正的口音，自信的表現(xiàn)，這還是平日里的她嗎？那個樸實自卑的她嗎？她的微笑真甜美，有如甘冽的清泉，幽香的龍井茶和那淳香的紅酒，一瞬間，她變得很美。禮堂也一下子安靜了下來，都在聽她那完美的演講，當她結(jié)束演講時，爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
從丑小鴨到白天鵝篇五
在黑暗還沒有褪去的清晨。
揚起陣陣塵沙。
當樹上的鳥兒歡呼雀躍時。
你已汗?jié)褚陆蟆?/p>
坐在馬路崖子上。
重重地喘息。
那些衣著華麗的美女。
經(jīng)過你的身旁。
撇下一抹蔑視的目光。
腳下的高跟鞋山響。
揚長而去。
卻忘了，腳下的凈土。
是你辛勤勞動的果實。
從丑小鴨到白天鵝篇六
我懂得了人間的善、惡、美、丑，還懂得了勤奮好學(xué)、寬容理解、誠實善良是人最起碼的美德。
聽媽媽說，我還沒出生時，全家都希望我是個男孩，尤其是奶奶。在產(chǎn)房里，當奶奶聽見護士說我是個女孩時，她的臉立刻就陰沉下來：“唉！是個臭小丫啊?！?/p>
就因為我是個臭小丫，奶奶不喜歡我。盡管爸爸媽媽整天上班，可奶奶總是照看二叔家比我大一歲的哥哥，一點也不照顧我。我剛會走路時，吃盡了苦頭，常常是舊疤沒退，又添新疤，有時膝蓋磕得血淋淋的。爸爸媽媽要上班，沒有太多的空閑時間陪我玩。為了不耽誤學(xué)生上課，也為了讓我少挨些磕磕碰碰，爸爸媽媽去上課時，就給我一支粉筆，讓我自己在教室門外的地上亂涂亂畫，自己哄著自己玩。好幾次我畫夠了，就偎依在墻角睡著了。
每次去奶奶家，奶奶總是把好吃的、好玩的先給哥哥，然后才給我。而哥哥有時免不了欺負我，奶奶也總是裝作沒看見。
奶奶不喜歡我，老奶奶也不喜歡我。她們一見了哥哥就眉開眼笑的，見了我卻愛理不理的。媽媽就給我講丑小鴨的故事，還鼓勵我說：“女孩不一定就不好，男孩也不一定樣樣好。佳潞，你要好好努力，證明給奶奶、老奶奶看，女孩不比男孩差，只要肯努力，女孩照樣可以比男孩強?！?/p>
閑時，哥哥和他的小伙伴瘋跑、瘋跳時，我卻在家安安靜靜地聽媽媽講故事，在故事中，我認識了歷經(jīng)磨難、苦盡甘來的丑小鴨、美麗善良的白雪公主、熱心助人的小矮人、聰明伶俐的小紅帽、壞心腸的王后、、兇惡的大灰狼……這些卡通人物讓我懂得了人間的`善、惡、美、丑，還懂得了勤奮好學(xué)、寬容理解、誠實善良是人最起碼的美德。
俗話說：“7、84，閻王不叫自己去?！崩先艘坏?歲或84歲，都特別忌諱說“死”這個字，可就在老奶奶84歲那年，哥哥罵老奶奶是“死老奶奶”，氣得老奶奶接連幾天逢人就說哥哥咒她。而我每次見到老奶奶都有禮貌地問好，老奶奶高興得合不攏嘴。
日子一天天過去，我上小學(xué)了，因為從很小我就跟著爸爸媽媽去上課，45分鐘內(nèi)努力約束自己我早就習(xí)慣了。我上課聽課認真，又守紀律，因此學(xué)習(xí)成績比哥哥好得多。每次期中期末考試都得全級前三名。而哥哥從小放縱慣了，學(xué)習(xí)稀里糊涂，成績自然不好。我除了勤奮好學(xué)，還團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，老師、爸爸媽媽都喜歡我。今年六一節(jié)，我又被評為“十佳少年”。天長日久，奶奶、老奶奶逐漸改變了她們對我的看法，越來越喜歡我，逢人就夸我愛勞動、有禮貌，是個聽話的好孩子。
聽著奶奶的夸獎，我心里美滋滋的。我相信，只要付出努力，總有一天我會由丑小鴨變成白天鵝的。
從丑小鴨到白天鵝篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
媽媽給我買了很多課外書籍，由于上學(xué)期間沒時間閱讀，寒假了，做完每天的功課，留出時間讀完了媽媽給我買的《丑小鴨》，深受教育！
因為丑小鴨剛生下來就很難看，動物、人們都不喜歡它，只有媽媽來關(guān)愛、照顧、呵護丑小鴨，給它帶來一些溫暖、鼓勵。正是這樣，丑小鴨怕讓媽媽也受欺負，就悄悄的離開了。它在森林里受盡了折磨，時光的流失，最后，丑小鴨漸漸的長變了，變成了在天空中自由自在，又美麗的天鵝！
讀完《丑小鴨》以后，我明白了一個道理：無論我們做什么事遇到困難，不要怕自己笨而退縮，要認真的去做、耐心去學(xué)。爸爸、媽媽、老師，就放手讓我們?nèi)プ雒恳患掳桑屛覀內(nèi)プ约后w會、感悟。相信我們，一定會像丑小鴨變成一只美麗的.天鵝！
我們經(jīng)常想象將來，長大我當一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了就會好；長大我發(fā)明一支筆，筆上有燈，晚上寫字就方便了；假如我長大發(fā)明一件衣服，穿上這件衣服，就會飛起來，長大了飛翔在自由的天空……無論我們做什么事都要靠自己的努力，我相信，祖國一定會在我們這一代‘飛起來’的！
從丑小鴨到白天鵝篇八
初二(四)班親愛的老師們，同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是《只要努力，丑小鴨也會變成白天鵝》。
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。
正如愛迪生所說的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"高爾基也曾經(jīng)說過:"在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大道，只有靠堅定，信念，努力，進取的人，才能到達成功的頂峰。"天才出于勤奮，拼搏造就輝煌，一份耕耘，一份收獲。是的，沒有春花，何來秋實;沒有汗水，哪有甘甜;沒有播種，哪有收獲?？v觀古今中外，凡有建樹者，名垂青史者。在他們?nèi)松拈L河中，無不留下他們跋涉的足跡，奮斗的辛勞，頑強拼搏的精神!的確這樣，沒有人能隨隨便便成功。
司馬遷獄中孜孜不倦，乃成《史記》;魯迅視時間如生命，筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾，仍堅持不懈完成佳作。只要我們努力，以刻苦為舟，信念為舵，揚起自信的風(fēng)帆，終究可以駛向成功的彼岸。努力就是成功的基石，不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會放棄，而是迎難而上;相反，怕苦怕累的人只能半途而廢，一事無成。
俗話說:"用進取書寫成功，用輝煌記錄青春。"年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚，瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。知識就像秋天的果實，等待著我們?nèi)ナ斋@;知識就像蔚藍的天空，等待著我們?nèi)ワw翔;知識就像浩瀚的大海，等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能讓自己輸在終點，后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有美麗的人生，每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
知識承載理想，智慧駕馭未來，拼搏造就實力，態(tài)度決定成敗。只要努力，一切皆有可能;相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。讓我們做一個言而有信的人，為了自己的目標，共同努力地前進吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
從丑小鴨到白天鵝篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀了一篇文章，它的名字叫丑小鴨。我對它很感興趣，請大家看看我的讀后感吧！
從前，有一只鴨媽媽，她臥在草堆里，正在等她的鴨寶寶出世呢！不一會兒，一只只小鴨子都從蛋殼里鉆了出來，但是只剩下一個特別大的蛋沒有孵出來。過了好幾天，這個蛋里才鉆出來了一只又大又丑的`鴨子，別的小鴨子都很嫌棄它，所以叫它“丑小鴨”。
丑小鴨來到這個世界上，除了鴨媽媽，別的小動物都欺負它，哥哥姐姐咬它，公雞啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。于是，丑下鴨離開了家，去外面生活?？傻搅送饷?，小鳥譏笑它，獵狗追趕它，丑小鴨白天只好躲起來，到了晚上才出來找吃的。冬天到了，丑小鴨趴在冰上凍僵了，還好有一位農(nóng)夫看見了，把丑小鴨帶回了家。一天，丑小鴨出來散步，看見丁香開花了，便知春天來了，丑小鴨撲撲翅膀，向湖邊飛去，它突然看見了鏡子似的湖面上映著一個美麗的身影，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。于是，丑小鴨就變成了一只漂亮的白天鵝。
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管被人說什么，我們都要堅強，不要輕易放棄，我們也要懂得一個道理：一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈！
從丑小鴨到白天鵝篇十
一只天鵝在水上邁動著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。說起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生，它是講一個無助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。
這個故事啟示我們，每個人的生活道路都不會是一帆風(fēng)順的，每個人都會有陷入困境的時候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時不要灰心，不要氣餒，要相信自己，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進。丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語形容它。其實，天鵝的可愛和美麗正源自當初的“丑”，源自當初的“被人遺棄時的堅強”！所以，我想，在現(xiàn)實生活中，我們有時盡管口口聲聲的說外表是其次，()重在內(nèi)心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個人的美與丑代表他的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決嗎？贊美屬于漂亮，自尊單單是對美麗的人而言的。而丑的人就注定應(yīng)該沒有自尊？就應(yīng)該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。
丑，有錯嗎？它真的這么十惡不赦嗎？世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西――心靈。這就是我想說的，希望世間不要再有第二個丑小鴨。
從丑小鴨到白天鵝篇十一
絲絲冷風(fēng)冰刀似的刮在我滾燙的臉上，我心煩意亂地耷拉著腦袋，背著沉重的書包，踢著路邊的石子，垂頭喪氣地走在回家的路上。
“唉，又是演講……”我嘴里嘟囔著，記憶的閘門潮水般地涌開，兩年前的情景又在我腦海中上演：
當時，我代表班級參加一個演講比賽。那是我首次登臺演講，緊張得就像心里懸著十五個吊桶——七上八下，使得我發(fā)揮欠佳，名落孫山。此后，我對“演講”一詞，望而生畏，只要有人提起，我臉就發(fā)燒，腿就發(fā)軟。如今班主任又讓我參加這次演講比賽。自己名次事小，可班級榮譽事大呀?！?
回到家里，我飯也吃不香，作業(yè)也做不成，滿腦盡是“演講”二宇，一會兒是兩年前的尷尬局面，一會兒是明天的賽場情況。炸得我腦袋嗡嗡直響。“丁零零——”一聲刺耳的門鈴聲響起，更增添了我的煩惱。開門一看，我不禁愕然，出現(xiàn)在我眼前的是一個熟悉的身影，那和顏悅色的臉上流露著坦然和藹的`神情，給人一種愜意的感覺。這不是班主任嗎?我急忙請她入屋。她從手提包中掏出一本書，遞到我眼前，一手扶著我的肩，一絲微笑蕩過她的唇間，說道：“演講稿我已幫你準備好了，這本書你看看，對你定會有幫助?！蔽医舆^一看，這是一本格言精選錄。我輕輕地翻開書面，上面用黑體字醒目地寫著：“當你跌倒的時候，就要堅強地爬起來。每前進一步，勇氣就增加一分；每爬高一點，勇氣就增加一些。次次奮斗的結(jié)果都是一個勝利，而沿著勝利連接起來的云梯，就一定能達到一個光輝的云端，碧天的深處——希望的絕頂?！边@段話猶如一把金鑰匙，敲開了我封閉的心門。我抬起頭，正遇上班主任的那雙眼睛，就像冬天里的篝火，給了我溫暖和鼓舞。我心里暗暗生起一個念頭：一定要盡全力拼搏，決不辜負班主任的厚望。
第二天，我起了個大早，身著紅色的上衣，白色的裙子，顯得格外精神。到校后，經(jīng)過一番情心準備，比賽終于開始了。選手們個個身手不凡，妙語連珠，一個比一個出色。我心里像揣了一只兔子，隨著時間的流逝，更是如坐針氈，手里捏汗。
“九號選手上場。”主持人話音剛落，我心中不禁一怔，隨即穩(wěn)了穩(wěn)神，大步流星地登上舞臺。頓時，我成了幾百雙眼睛關(guān)注的焦點。在黑壓壓的人群中，我看到了班主任那真摯而又充滿希冀的雙眸，便不斷給自己加油鼓勁。我深深地鞠了一個躬，像斗士鼓足力氣，調(diào)整好音量，大聲清晰地演講起來。觀眾席上鴉雀無聲，只有我的聲音在回響，像遠方的深谷，回蕩著沉沉的雷鳴，像和煦的春風(fēng)拂動著深深的大海。我仿佛忘記了一切，完全置身于演講中。講到高潮時，我的心也跟著翻卷起浪花，手也無拘無束地揮動起來……頓時，一陣陣掌聲如雷貫耳。我在雷鳴般的掌聲中走下講臺。裁判當即宣布我獲得了第一名。
經(jīng)歷失敗或挫折后，與其詛咒黑暗，不如燃起一燭，只有不斷地戰(zhàn)勝自我，超越自我，才能成為最終的勝利者。
從丑小鴨到白天鵝篇十二
去年下去支教的一年，因為不能適應(yīng)整日里跑來跑去，風(fēng)吹雨打日曬，結(jié)果開學(xué)還不到一個月，臉上竟出現(xiàn)了暗斑，而且長了許多痘痘。最讓人惱怒的是這里的痘痘消失了，又從別處冒了出來。很有一種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的勢頭，我惱恨之極，卻也無可奈何。一段時間，朋友們看到我都驚訝不已。看著友們驚訝的眼神，聽著她們同情的嘆息，我就有點難過了。
春暖花開之時，和幾個好友相邀去野外踏青。我們帶著數(shù)碼相機邊玩邊照相，一路上我們做各種造型，擺千種姿態(tài)?；氐郊遥瑢⒄掌蟼鞯诫娔X里，打開仔細一看，把自己都嚇壞了。用幾句順口溜形容那時的我再合適不過了“我今天去上城，遇到一個人，滿臉的麻子嚇掉我的魂，大的像太陽，小的像月亮，頂小頂小的像星星。”這哪有美感可言嘛！純粹一“東施效顰”。太傷自尊了!可是先前也并不覺得自己的尊容有過分之處的，可現(xiàn)在……我?guī)缀跻蘖恕Ｓ褌儼参课艺f：“沒關(guān)系，過一段時間就會自動消失的。而且，數(shù)碼相機總是很夸張的將臉部瑕疵擴大。其實，事實上，你的臉沒有那么嚴重的?！卑参康脑捳Z絲毫不起作用。于是還是決定將所有的照片刪去。多悲哀的永恒的時刻！痛苦的痕跡還是不留了吧！免得心傷。我想。
從此，我更頻繁地照鏡子了?？诖镫S身攜帶一個小小的八卦鏡，想到的時候，隨時可以拿出來，藏于掌心，既不會被別人看見，又能隨時隨地觀察自己的芳容，這可真是個兩全其美的法子。在柔和的燈光下，我攬鏡自照，在強烈的太陽光下，我也會對鏡自顧自憐。有人說，經(jīng)常照照鏡子，能增強自信心。又有人說，愛照鏡子和愛照相的人都太自戀，反之，則太自卑。我照鏡子是屬于哪種行為？仿佛二者都有，然而也不盡是?？墒牵孕艆s真的在悄無聲息中滋長了。對著鏡中的自己，我會做各種自我解嘲的鬼臉，顧盼生輝，自我陶醉。有時候竟然也會覺得自己面目并非那么可憎，以后只要稍加注意，相信我還會是原來的我。
于是乎，有一陣子，我便很熱心地上網(wǎng)查找一些關(guān)于美容養(yǎng)顏的小知識。比如用雞蛋清做面膜，有黃瓜做面膜，用珍珠粉做面膜等等。再比如說，怎樣用鹽去黑頭，怎樣讓自己的皮膚變白等等，看起來好像一套一套，實際上我從來也沒有去嘗試過?？墒?，自覺為自己的臉也花了時間去研究了，去琢磨了，而且最重要的是知道這并不是不治之癥，心里也就坦然，也就有了安慰。
心情，就這樣在渴望中慢慢變好，臉上的痘痘也在逐漸減少。
快到一年了，現(xiàn)在的我終于恢復(fù)到了以前的狀態(tài)。久違的笑臉重新出現(xiàn)在別人面前。每天，“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”的時候，我會想到，所有的`丑小鴨都是靠勤奮、堅韌和執(zhí)著才會變成白天鵝，所有飽讀詩書的人才會有自然的氣質(zhì)與美麗。一個人的外表真的不能代表什么。青年時，擁有張揚的青春，那就是最美麗的人生；中年時，擁有成熟與睿智，未嘗不能讓人心動；老年時，那種豁達與淡定，那種看淡名利的灑脫也能折射出夕陽的絢麗?，F(xiàn)在又有人開始羨慕起我的膚色來。雖然，我沒有姜莊那樣“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀?！弊屓虽N魂的絕色天姿，但一樣可以有巧笑的兩靨，水靈的雙睛。一樣可以“巧笑倩兮！美目盼兮！”。外表的漂亮固然是我孜孜不倦地追求，可是，父母賦予我這樣一張臉蛋，無論她長得怎樣，我都沒有理由去嫌棄。這一年來所經(jīng)受的煎熬，焦慮，我想所有愛美的人兒都能理解。然而，真正能醫(yī)治好自己的最好的良藥是信心，是淡定。一個身心健康而又快樂的人，才會是一個美麗的人，才會是真正的白天鵝。
從丑小鴨到白天鵝篇十三
不少同學(xué)談起學(xué)習(xí)，自怨自艾，總是責(zé)怪自己腦子太笨或是缺少天資，總是在陰影籠罩之下，結(jié)果渾渾噩噩，碌碌無為。這是缺少自信的表現(xiàn)，大家一定聽說過《丑小鴨》的故事吧，丑小鴨因為一生下來長得丑，人們和動物都不喜歡他，還常常受到別人欺侮。寒冷的冬天，他在森林里受盡了折磨，沒人幫他，最后他靠自己的努力，終于渡過了艱苦，變成了一只美麗的自由飛翔在天空中的白天鵝，這就是安徒生的童話《丑小鴨》的故事。
丑小鴨變成白天鵝，靠的正是自信，是對自己的未來充滿希望，不放棄，相信自己一定能成功的信念。
其實，一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差真的是腦子太笨，缺少天資嗎？我看未必。在荷蘭，有一個剛初中畢業(yè)的青年農(nóng)民，來到一個小鎮(zhèn)，找到了一份替鎮(zhèn)政府看門的工作，他一生沒有離開過這個小鎮(zhèn)，也沒有再換過工作。也許是工作太輕閑，他又太年輕，他得打發(fā)時間。他選擇了又費時又費工的打磨鏡片作為業(yè)余愛好。
就這樣，他磨呀磨，一磨就是六十年。他是那樣的專注細致，鍥而不舍，他磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù)，比專業(yè)技師的都要高。借著他研磨的鏡片，他終于發(fā)現(xiàn)了當時科技尚未知曉的另一個廣闊世界――微生物世界。從此，他聲名大振，只有初中文化的他，被授予了巴黎科學(xué)院的頭銜。就連英國女王都到小鎮(zhèn)拜會過他。創(chuàng)造這個奇跡的小人物，就是科學(xué)史上鼎鼎大名的`荷蘭科學(xué)家萬？列文虎克?！爸铝τ诿恳粋€平淡無奇的細節(jié)的完善，終于在他的細節(jié)里看到了他的上帝，科學(xué)也在他的細節(jié)里看到了自己更廣闊的前景”，虎克的例子告訴我們自信能創(chuàng)造奇跡，勤能補拙的真理。
其實，不放棄自己，相信自己一定能成功，最后實現(xiàn)從“丑小鴨”變成“白天鵝”的遠不止虎克一人，像試圖以身體孵雞蛋的愛迪生，捏出“最糟”泥板凳牛頓，還有“一定要爭氣”的童第周等等，莫不是現(xiàn)實生活中的“丑小鴨”傳奇。的確，又有誰生下來便是天才呢？對于天資和勤奮的關(guān)系，我國現(xiàn)代著名文學(xué)家郭？i若曾做過一個形象的比喻：有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分天資的充分發(fā)揮和個人勤學(xué)苦練是成正比例的。由此可見，自卑、消沉，自甘落后都是大可不必的，重要的是相信自己。
我也有從“丑小鴨”到“白天鵝”的體驗。記得有一次，一道數(shù)學(xué)思考題難住了我，打了兩張草稿紙也沒算出來。當時我真覺得自己是一只丑小鴨。我正準備不做并想讓媽媽告訴我時，我想起了《丑小鴨》的故事，“不能總依靠大人，要對自己有信心”。想到這里，我就繼續(xù)做了下去?？纱鸢甘冀K做不出來，我正想瞎編個，可一想這種做法只能是自己騙自己。我就拿出教科書，復(fù)習(xí)起來，突然靈光一閃，馬上在草稿紙上驗算起來，誰知結(jié)果還是錯的，我的心就好象是一堆剛生起的火，被一盆水澆滅了。我冷靜地想了想，把先做的一一比較，找出規(guī)律，經(jīng)過測算，總算做出來，我長長地噓了口氣?？磥碇灰Α俺笮▲啞币欢〞兂伞鞍滋禊Z”的。
讓我們勇敢地直面人生，正視現(xiàn)實，牢牢地把握今天吧！從“丑小鴨”到“白天鵝”的故事一定會在我們身上實現(xiàn)。
從文學(xué)研究到人生思考。
從哲學(xué)辯護到文化批判論文。
從禪讓到王位世襲的經(jīng)過。
從財務(wù)分析到經(jīng)營分析的嬗變。
從催芽到假植的常見問題。
關(guān)于從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一。
從習(xí)慣法到成文法歷程。
如何從分稅制改革到分類稅制改革。
從府兵制到募兵制的過程。
僧格林沁從放羊娃到鐵帽子王。
從丑小鴨到白天鵝篇十四
淮陰區(qū)凌橋中學(xué)樊俊茹。
有這樣幾只“丑小鴨”：
一個孩子不愛上學(xué)，上課時心不在焉，像是在做白日夢，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。有一次，老師問他1+2等于多少？他回答說是3，看老師拍桌子了，又改口說是2，同學(xué)們都說：“那家伙是呆子!”
一個孩子上小學(xué)時總是倒數(shù)第一，老師曾半開玩笑半帶鼓勵的問道：“你能不能偶爾也來個正數(shù)第一呢？”
一個孩子以善于打架和講故事著稱，而學(xué)習(xí)成績卻是全校倒數(shù)第一。
一個孩子在小學(xué)畢業(yè)時因為成績不好沒有拿到畢業(yè)證書，念初一時因為數(shù)學(xué)不及格不得不補考。
一個孩子曾被父親抱怨是白癡，在眾人眼中，他是毫無前途的學(xué)生，藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進去，她叔叔絕望的說：“儒子不可教也！”
一個孩子經(jīng)常遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不做，整天只管打獵，捉耗子，將來怎么辦？”所有的教師和長輩都認為他資質(zhì)平庸。
他們分別變成了這樣幾只“白天鵝”：被譽為人類歷史上最偉大的科學(xué)家牛頓。19世紀最有代表性的浪漫主義詩人拜倫。英國大文豪司各特。中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚。
偉大的雕塑藝術(shù)家羅丹。
偉大的生物學(xué)家，生物進化論的創(chuàng)始人達爾文?！俺笮▲啞庇凶儭鞍滋禊Z”的潛質(zhì)。
“丑小鴨”往往不太守紀律，個性張揚，思維敏捷；也往往過早意識到平等，而不怎么肯買你“師道尊嚴”的帳；他們用在學(xué)課本知識上的時間少，用在自己感興趣的事上的功夫多，這樣他們一般興趣廣泛，有各方面的特長；動手能力也是他們的強項，因為他們“玩”的多。
關(guān)鍵在于怎樣去引導(dǎo)他們發(fā)揮潛質(zhì)。讓我們聽一聽《鐵棒與鎖的對話》：
鐵棒費了九牛二虎之力也撬不開鎖，而鑰匙卻輕輕一轉(zhuǎn)把鎖開了。鐵棒問：“鑰匙，這是為什么？”鑰匙回答說：“因為我懂鎖的心。”
教育是“心的工程”，只有教師的“用心”，才能換來學(xué)生的“動心”。
美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言：“人性中最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識?！倍磐f過：“尊重的愿望是人類天性的最深刻的沖動”。中國也有句俗話叫“好言一句三冬暖”。
那就從自尊心入手來引導(dǎo)“丑小鴨”吧。
樹立榜樣，在感染中建立自尊。榜樣的力量是無窮的。用古今中外名人自尊自強的事跡來加強對他們的教育與感染，像大家都熟悉的徐悲鴻學(xué)畫、詹天佑建造鐵路等，不都是強大的民族自尊心在激勵他們嗎？通過榜樣的感染，使他們樹起堅不可摧的自尊心。同時，老師本身也是一個活生生的榜樣，他們的一舉一動和自尊心是學(xué)生自尊心形成的必要催化劑。教師，人類靈魂的工程師，只有自己自尊、自信與自重，才能去雕塑學(xué)生靈魂的自尊、自信與自重。
表揚獎勵，使學(xué)生在自豪中建立自尊。不少孩子爭強好勝，有上進心，并且希望得到大人的贊許，但由于年紀小，難免出現(xiàn)錯誤，對此，不能過多責(zé)備他們，更不要諷刺、挖苦他們，而應(yīng)該抓住其微小進步，激發(fā)學(xué)生的積極性，使他們克服不足，在自豪中建立自尊。
創(chuàng)造機會，使學(xué)生在滿足中建立自尊。蘇霍姆林斯基說：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者?！币驗樗枰晒Φ臐M足。對于學(xué)生，教師應(yīng)盡可能地給他們創(chuàng)造機會，施展他們的才華，并用愛撫的微笑，誠懇的贊許，鼓勵他們進步，從而使他們在滿足中建立自尊。
尋找他們身上潛在的閃光點，用其所長，掩其所短，創(chuàng)造閃光的機會。金子要有陽光的照耀才會反射出耀眼的光芒?！俺笮▲啞币残枰蠋煘樗麆?chuàng)造一定的機會，他的閃光點才會被人所知，被人所賞。一個好的機會對快“白天鵝”來說可能習(xí)以為常，然而對于“丑小鴨”而言，那可能就是它新的生活起點，甚至?xí)撬松囊淮筠D(zhuǎn)機。
我國教育家夏丐尊認為“教育上的水是什么？就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池”?？梢哉f，愛是一種巨大的教育力量，是溝通思想的橋梁。
所以說引導(dǎo)這些具有“白天鵝”潛質(zhì)的“丑小鴨”，除了幫他們樹立自尊心、創(chuàng)造閃光的機會，還必須用愛心與寬容去滋潤他們成長。
泰戈爾有一句愛情詩：“讓我的愛像陽光一樣，隨時包圍著你卻又給你充分的自由?！辈环翆⑦@首詩移用到老師與學(xué)生的關(guān)系上，老師對學(xué)生的愛也應(yīng)該像陽光一樣，溫暖著學(xué)生，同時寬容學(xué)生，尊重學(xué)生。因為寬容是愛的甘露。
愛心與寬容是一種信任。一天，一個學(xué)生新球拍被偷了，要求老師查出小偷，好好教育教育。有人提議把全班同學(xué)的書包和抽屜都搜一遍，對此，有的同學(xué)贊成有的同學(xué)反對，此時，老師及時引導(dǎo)，讓學(xué)生開個辯論會，結(jié)果通過辯論會大家一致認為還是不搜得好，說那個拿了球拍的同學(xué)一定是另有苦衷，他看同學(xué)們今天這么誠心誠意地幫他，一定很感動，一定會把球拍還回來的。果然第二天球拍真的回來了。老師和同學(xué)的愛心與寬容保護了那個拿球拍的孩子的自尊心，也拯救了孩子的心靈。
愛心與寬容是一種激勵。曾看過這樣一個感人的故事：一次單元測驗后，老師對同學(xué)們說：“這次測驗，你們知道誰進步最大嗎？告訴你們，是小雨同學(xué)！他考了60分?。 鳖D時，班里響起了熱烈的掌聲，60分對別的孩子來說可能是恥辱的事，但對平時“臭名遠揚”的小雨來說，是一件破天荒的大事。一時間所有的目光都半信半疑的集中在小雨身上。此時，小雨壓抑不住內(nèi)心的喜悅和激動，有一絲隱秘的喜悅流露出來?？稍嚲戆l(fā)下去后，一件意想不到的事發(fā)生了：一個學(xué)生檢舉說小雨的成績算錯了，其實它只有55分。此時全班同學(xué)悄無聲息，小雨也出奇的平靜，顯出了常有的那種波瀾不驚、“視死如歸”的模樣。老師已有了主意，見他清了清嗓子，大聲說：“老師確實粗心大意，多算給小雨5分，但是今天我不想收回這5分，我愿意借給他5分，因為我相信，憑他最近的表現(xiàn)，它有一天會加倍償還這5分的！”就是這5分使小雨像變了個人似的，各方面都有了明顯的進步。后來他在給老師的信中說：“敬愛的老師，謝謝你曾經(jīng)借給我5分，也許您早已把那微不足道的5分忘了，但他對我來說卻是刻骨銘心、終身難忘的。”這個《借給他5分》的故事足以說明愛心與寬容會化作一種力量，激勵人自省、自律、自強。
中國偉大的教育家孔子早在幾千年前就告訴我們：“有教無類”?？鬃印坝薪虩o類”思想的理論基礎(chǔ)是其“性相近也，習(xí)相遠也”的人性論?！靶韵嘟闭f明了人皆有成才成德的可能性，而“習(xí)相遠”又說明了實施教育的重要性。孔子的理論恰好可以給這篇文章一個總結(jié)：“丑小鴨”有變“白天鵝”的潛質(zhì)，讓我們先幫他們樹立自尊心，然后再用愛心與寬容來滋潤成長。
從丑小鴨到白天鵝篇十五
過新年那天媽媽送了我一本安徒生童話。我很開心，就讀了這本書。
這個偉大的故事家安徒生編寫了一個家喻戶曉的童話故事――《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個鴨子的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的意境，你就會認為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。
這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)小學(xué)一年級時，成績不是很好，相貌也不突出，平時不大愛說話，沉默寡言，是一個平平常常的同學(xué)。但他從沒放棄對自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，到了二年級時，他就象變了個人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績名列前茅，受到了所有老師的稱贊。其實，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會成為一只只美麗的白天鵝。
這個故事講了一只小鴨子生下來就很丑，大家都不喜歡他，都叫他“丑小鴨”后來他離家出走了。在路上，他被小鳥嘲笑，被獵狗攆走，被野雞啄走。接著還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑，他認為自己很丑，沒有人會喜歡他，他就在田里睡著了。
第二年春天，“丑小鴨”醒來了，他準備下河去游一游。當他發(fā)現(xiàn)自己的倒影竟是一只天鵝時，他傻了，他不敢相信自己的眼睛。這時兩只天鵝朝他游過來，他很高興，他向兩只天鵝介紹了他自己后，就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來嘲笑了“丑小鴨”的動物們現(xiàn)在看到在天空里自由飛翔的天鵝時，都不禁贊嘆道：“這些天鵝多美啊!”這些小動物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”。他聽了以后，為自己感到自豪，他笑了，笑的'是那樣燦爛，那樣美麗。
心中有夢，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點死掉，可是它不放棄，因為它有夢。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個人都有自己的夢想，但不是每一個人都能實現(xiàn)自己的夢想，有的人會很努力，因為他堅信只要努力，夢想就會實現(xiàn)，而有的人卻坐著等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理：無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去學(xué)，就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我自信一定會像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。
我常常夢想著美好的將來。也許我長大了當了一個醫(yī)生，發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會好。也許我長在了會到月球上造天堂……無論我將要干什么，都要通過努力才能做成。我相信!經(jīng)過我們的努力，祖國一定會在我們這一代的手里高高的“飛起來”。無論做什么事都不要受別人影響，不管自已是否可以成功，也要試一試，只要經(jīng)過努力的就一定會成功。
沒有一個人是十全十美的，但我們要汲取別人的優(yōu)點，盡量改正自己的缺點?，F(xiàn)在沒有成功不要緊，只要有鍥而不舍的努力，終有一天也會變成“美麗的天鵝”，也會變成“天上最閃耀的那顆星星”。
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從丑小鴨到白天鵝篇十六
我從小就愛打籃球，但我自認為看過幾場nba比賽，投過幾個球，就自認為很會打籃球。
記得有一次，我們班里在體育課時舉行了一場籃球比賽，我更是一分未得，看著同學(xué)們一個個精彩的動作，準確的投籃，真是讓我羨慕不已。這時，離下課還有一分鐘的時間，我們隊還落后一分，有一個同學(xué)將球傳給手感全無的我，只見我用一個“拋馬桶”式的動作將球投了進去，沒想到球進了，我歡呼雀躍，開心無比。但看看隊友的臉色，則是怒發(fā)沖冠，回頭一看，原來我進的是自家的籃框，賽后，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，說再也不和我玩了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)教我打籃球，這時的我別提有多高興了，為此，媽媽還特意為我買了個籃球架，從此，我下定決心，要把籃球打好。媽媽從運球、投籃姿勢和基本功三個方面來訓(xùn)練我。之后，我頂著烈日，冒著雨雪，一刻不停地練球，在這之間，我還時常觀看nba的比賽，學(xué)習(xí)一些技巧。
直到一節(jié)體育課，我成為一名替補，這時的我是多想上場展示一下實力啊，比賽還剩下五分鐘的時間，我們隊落后十分，這可不是一個小分差，這是，我們隊有個同學(xué)在搶籃板的時候受傷，換我上場，同學(xué)們對我都沒抱希望，都認為比賽輸了。但當我上場時就投中一個三分球，這又吹響了反擊的號角，我更是一個人獨得八分，我們對窮追不舍，終于追平了，這時離比賽結(jié)束還有一分鐘，只要投進就贏了，隊友再次將球傳給我，我拿著球，對方五名球員一起來守我，這時，我做出一個要投籃的姿勢，然后迅速將球傳給籃下一個無人放手的隊友，他輕松將球投進，我們贏得了比賽的勝利。從此，我也成為了一名主力球員。
只要不懈追求自己的目標，即使再丑的鴨子，也能成為美麗的白天鵝！
從哲學(xué)辯護到文化批判論文。
從文學(xué)研究到人生思考。
從禪讓到王位世襲的經(jīng)過。
從財務(wù)分析到經(jīng)營分析的嬗變。
從催芽到假植的常見問題。
關(guān)于從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一。
如何從分稅制改革到分類稅制改革。
從習(xí)慣法到成文法歷程。
從府兵制到募兵制的過程。
僧格林沁從放羊娃到鐵帽子王。
從丑小鴨到白天鵝篇十七
下一節(jié)課就是體育課了，在這時候我竟然扭了腳！“叮~~”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛快刀斬亂麻的收拾了東西后，下去去排隊了。我正準備慢慢的走下去，“嘶~”劇烈的疼痛麻痹了我，我只好坐下緩解疼痛。
“怎么辦呢？”望著空無一人的教室，我著急的像熱鍋上的螞蟻，“我也沒有向老師請假呀！”突然，一個人走了進來，我看了看，原來是“丑小鴨”。我徹底失去了希望，我可是經(jīng)常調(diào)侃丑小鴨的一員呀！還經(jīng)常欺負她。她詫異的望了我一眼“你怎么不去上體育課呀？”我無奈的笑了：“腳扭了?！薄澳_扭了？怎么這么不小心呀！”丑小鴨滿是埋怨，“來，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧?！毙幢銛v扶著我一步一步地走了下去，我問他：“為什么要幫我？”她說：“幫助你就是幫助你，沒有什么理由。”我的.心顫動了一下，這句短短的話語，卻映射出了一個美好的善良品質(zhì)。到了醫(yī)務(wù)室，我還在晶棱當中，知道她提醒后，我才驚醒。
多么好的一個人呀！她從我心中的丑小鴨變成了高貴的白天鵝，經(jīng)過了一個多么大的變化呀!
從丑小鴨到白天鵝篇十八
“朋友們，看到對面山頂上的那雙‘女鞋’嗎？那就是‘仙姑曬鞋’。傳說八仙過海時，何仙姑由于是女人，不好意思脫鞋，海水打濕了她的鞋子，所以，她脫下鞋子，曬在三清山的山頂上??”多優(yōu)美的故事，多生動的解說。我向那位導(dǎo)游小姐望去，一襲黑黝黝的披肩長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一身潔白的運動服，左手舉著天藍色的小陽傘，右手正指著對面的山頂，有如一只白天鵝正展翅欲飛。
“喲，是您呀！徐老師，今天怎么有空??”“白天鵝”在向我打招呼?！澳闶牵俊蔽矣悬c疑惑。“我是劉萍呀！”“哦??”我陷入了沉思。
清爽的秋風(fēng)吹散了夏日的煩躁，吹來了瓜果的香甜，更帶來了幾十張純真的笑臉。那是1998年的秋天，我又迎來了一個新的班級——六（2）班。
開學(xué)第一天，我剛編好位置時，就有一個同學(xué)站起來說：“我要換位置，我不想和‘丑小鴨’坐，她頭上有虱子?！蔽铱戳丝此耐?，一個面黃肌瘦、頭發(fā)枯黃的小女孩，她的頭低垂著，兩眼呆呆地望著腳下的地面，一身太大的衣服也不那么整潔?！斑@是一個自卑的女孩！”我心里想?！安粶式o同學(xué)起外號，要尊重同學(xué)?！蔽倚剂说谝粭l班規(guī)。
課后，我向前任班主任張老師打聽這個女孩，“哦，劉萍呀，上課不說話，但也不聽課，作業(yè)經(jīng)常不按時完成，每次考試幾乎都是交白卷，字認不到幾個，話說不來，每次作文只寫一兩句，還是錯字一大堆。這個孩子??你可以省點心了?！?/p>
果然，如張老師所說，每天作業(yè)未完成的名單中均有“劉萍”，找她談話，她又不吱聲。一個晴朗的周日下午，我到她家去家訪，遠遠地，看到我來了，她卻跑開了。也許，她是怕我告她的狀吧？我只好自己問路找到她的家：一座低矮的瓦房，土墻的墻面已經(jīng)斑駁脫落，家里只有一位行動不便的老奶奶。是劉萍的奶奶。她對我說：“唉，這孩子命苦，四歲時母親就去世了，父親也常年在外打工??”
原來如此，這是一個多么缺乏關(guān)愛的留守女孩！這就是她自卑、內(nèi)向、敵視老師、沒有朋友的根源所在。一陣秋風(fēng)吹來，我竟打了一個寒顫。
有一天午休時，我發(fā)現(xiàn)劉萍的褲腳濕濕的，鞋子也濕了?！皠⑵?，褲子怎么弄濕了？”“上學(xué)時不小心踩到路邊的水坑里了?！薄翱旎厝Q掉吧。”但是她坐著一動不動，“不換要著涼、要生病的。”她還是一動不動?！八滤棠檀蛩??！逼渌瑢W(xué)說。“那我送你回去。”我騎摩托車帶她回到了家，并和她奶奶解釋了，請她奶奶原諒她的“不小心”。從那次起，她見到我不再繞道而行了，而是上前來輕輕地說一聲：“徐老師好?！边@一句略帶羞澀而真誠的問候告訴我——愛，其實很簡單，一點點真心的關(guān)愛足以溫暖一個孩子的心靈。
信。課后，我又找她聊：“劉萍，其實你很棒的，只要努力，就一定能成功，學(xué)習(xí)也一樣，只要肯努力，就一定能進步，有信心嗎？”她使勁地點了點頭。
從那以后，上課我提出問題時，總能看到她高高舉起的小手，課后也能看到她和其他同學(xué)一起玩耍的身影了?！俺笮▲啞钡耐馓栐僖矝]有聽到過。
“哦，徐老師，小心點，看，前面就是著名景點——‘施春女神’了?！毙蕾p著大自然的鬼斧神工，看著眼前的“白天鵝”，我不禁贊嘆道：“真神奇啊！”
從丑小鴨到白天鵝篇十九
人人都說，胖子都是潛力股，長得不好看的人也一樣，我們每一個人都常常聽說這樣一句話：丑小鴨變成白天鵝。
我常常想這樣一個問題；在這個復(fù)雜的人際關(guān)系的世界上，人們看重的是什么？人們的才華和智慧還是外貌，外表呢？我真的分不清。有人說這是一個看臉的時代，還有人說這世界不看臉主要的看你的才華?？晌椰F(xiàn)在算是看明白了，你想繼續(xù)活在這世界你必須準備兩樣?xùn)|西。第一個；必須把你自己變成一個白天鵝，第二個；必須把你自己用文學(xué)知識包裹起來還有你必須學(xué)會自律，學(xué)會看清一個人要清楚你自己要做的事情。
我認為，我自己是一個丑小鴨，為什么呢？因為我覺得我自己是一個特別傻別人說什么就相信什么，沒有自己的主場。天天被那些戴著一幅幅面具虛偽的人騙來騙去我自己也不知不覺的成了他們其中的一個天天戴著一副面具的人也騙自己，也騙他人?？墒浅笮▲喿兂砂滋禊Z我覺得很有可能實現(xiàn)的。可我覺得對我們每一個人來說；只有我們在社會上把自己裝成為白天鵝，故裝作自己很優(yōu)雅?？晌覀冇袥]有想過當我們回到只有自己沒有別人的地方，當我們摘下面具看到真是自己也就是；丑小鴨我們心里也會難過吧？就這樣我們在別人面前當白天鵝的美夢也消失不見甚至我們高貴，優(yōu)雅的姿態(tài)白天鵝的翅膀也會受傷很脆弱的。
我在想我們每一個人都生活在這個世界上，所以我們能不能活得自在，真實一點兒，不要辛辛苦苦的去騙人也騙我們自己。
如果我們每一個人繼續(xù)這么偽裝下去，恐怕我們以后也很難面對真實的自己，也會讓自己整的下不來臺。因為這樣我承認我自己是個丑小鴨無論在家人面前還是在外人面前我都是一個那個不會偽裝的真實的丑小鴨。因為我不愿意把自己偽裝成一個高貴，優(yōu)雅的白天鵝因為這樣我真的很累會窒息更重要的我怕我自會忘記真實的自己。
我相信只有你誠心，友善，聰慧，為人賢惠無論你是丑小鴨還是真正的白天鵝還是受很多人的尊重和信賴的。在這過程中如果你是丑小鴨自然而然的成為變天鵝還不忘記真實的自己。
丑小鴨變成白天鵝不僅指你外貌的改變更重要的是指你的內(nèi)心是否純凈沒有一絲的雜念。
從丑小鴨到白天鵝篇二十
我沿著弗賴堡的一條綴滿陽光的街道慢慢行走。這是一個位于德國西南部風(fēng)景如畫的小鎮(zhèn)。春天提前而至。不用多久，這里附近的黑森林林就會充溢著成群的游客。那里有著名的美景，當然還有布谷鳥時鐘。
那時候我十九歲，是有生以來頭一次遠離了我的繼母。在之前將近十年的時間里，她都跟我說我是多么丑陋、沒用、跟別人格格不入。我親生母親患有精神病，于是我的童年時代是在兒童院和養(yǎng)父母家里度過的。
那時的我做著自己熱愛的事：研究和學(xué)習(xí)。我被一所當?shù)氐拇髮W(xué)錄取了，學(xué)習(xí)文學(xué)、哲學(xué)和心理學(xué)。為什么我還是不開心呢？似乎每當我看著鏡子，或者嘗試與其他人平和相處時，繼母的幽靈就會鉆進了我的腦袋，對我評頭品足。我太羞怯了，即使在這個陌生城鎮(zhèn)迷了路，都不愿向陌生人問路。
正當我隨心地穿行于弗賴堡的街道時，忽然，一個胖墩墩的人跳到了我的面前。
“像你這么漂亮的女孩，難道不需要百科全書嗎？”他說著，努力地睜著疲倦的雙眼看著我的眼睛。
我馬上意識到這不過是一個急于招攬生意的推銷員低級的招徠伎倆———畢竟，我是高等哲學(xué)班里惟一的女生。
但這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵在于，這一刻某種東西照亮了我靈魂中黑暗的角落。
像你這么漂亮的女孩，難道不需要一本百科全書嗎？
從來好像只有兩種女孩：一種是怯怯的書呆子（就像我這種），另一種是聲高卻言之無物的俗艷的芭比娃娃。猜猜男孩子們會喜歡哪種。我是個年輕的女性，當然想要受歡迎，有吸引力———但是我也想成為表現(xiàn)真我、思想深邃的人。
像你這么漂亮的女孩，難道不需要一本百科全書嗎？
我腦海里呈現(xiàn)出了一個宏偉的畫面。我想像著掛在博物館里的一幅畫，畫中是一位年輕而有內(nèi)涵的女士，背景是花團錦簇的花園。她身穿長裙，靠在一棵樹邊。她會意的微笑使她迷人的臉容光煥發(fā)。她攬著一疊書，沒有半點造作。畫下的一塊金屬牌刻著這幅畫的標題：“手捧百科全書的漂亮女孩?！?/p>
時髦而得體，這就是我想成為的那種女孩。
我買下了百科全書，一個月買一冊。為了買它，我作了不少犧牲，但是如果可以步行的話，誰還需要坐電車？如果有乳酪的話，誰還需要吃肉？每當收到一個珍貴的包裹時，我都花上好幾個小時驚異于封面的寶藍色，金色印字的光亮，自然還有閱讀書中的內(nèi)容。
在往后的幾年里，我逐漸走出了自己的保護殼。我發(fā)現(xiàn)我們能夠享受生活，正因為生活充滿著樂趣。我有了朋友。我戀愛了。事實上我也學(xué)會了在迷路的時候問路。
數(shù)年后，我的繼母因癌癥而去世。在去世之前，她給我打了電話，問我是否能去看望她。
在從慕尼黑去往科隆的火車上，我凝視著萊茵河童話般的景色，想著我們之間的相處會是怎樣，以及自己能否原諒她。事情原來并不復(fù)雜。我們并坐在一起看了許多舊照片，也聊起她在愛沙尼亞的童年。她沒有用多少話語來祈求我的原諒，但是我感覺到了她的用意。
當我道別時，我感覺到了解脫，終于解脫了。
我現(xiàn)在?；氐聡?。我把百科全書存放在我姨家，回去時也住在那里。有時候，我會撫摸著褪色了的寶藍色封面和那布滿灰塵的金色印字，還會隨手翻開其中一冊。我銘記著那個陌生人說出冒昧之辭的那一刻，因為對于一個迫切需要好的評價的年輕女孩來說，這就是她生命中特別的時刻。
而我自問，這個陌生人是誰呢？
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