每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
校園里的松樹篇一
我是一棵松樹，一棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的松樹，人們經(jīng)常說我四季常青，這一點(diǎn)我并不否認(rèn)，但是，當(dāng)人們說我每一天都平凡安寧地過著，這就錯(cuò)了，我一直在跟大自然作斗爭(zhēng)，甚至從我出生開始，就沒有一絲安寧。
當(dāng)春天到來的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，我也長(zhǎng)出了枝條，可孩子們卻將我樹條上的松塔都摘了下來。這時(shí)候，他們的媽媽總是會(huì)對(duì)他們喊：“到懸崖上有什么可玩兒的，還那么危險(xiǎn)，快回家！”他們立刻丟下手中的松塔，跑開了，我卻只能眼睜睜看著孩子們?nèi)酉碌乃伤睦镫y受極了，要知道那是我辛苦結(jié)下的果實(shí)呢！
到了夏天，炎炎烈日炙烤著大地，我似乎離天空最近，我這里的陽光格外刺眼，因?yàn)闆]有任何高樓大廈，沒有更高的樹木可以庇護(hù)我，此時(shí)此刻，我想起了那些生長(zhǎng)在公園里、小區(qū)中的松樹，它們有那么多的工作人員照料，早上有園丁侍弄，中午有地下水澆灌，晚上還有很多飯后散步的人們欣賞，而我卻什么也沒有，孤寂無助……我渴望上蒼憐憫的淚能滴在我的枝丫上，即便是入土即干，我也會(huì)感激涕零！
一轉(zhuǎn)眼，就是一個(gè)豐收的季節(jié)――秋天。我望著對(duì)面那一片橙紅色楓樹花，不禁想到，我身后是城市，是村莊，是青山綠水，是并不了解我的蕓蕓眾生，但我并不在乎。我雖然孤獨(dú)，但我堅(jiān)強(qiáng)挺拔，我雖然單調(diào)，但我不會(huì)放棄自己的特色，在這樣的季節(jié)里，我努力吸收養(yǎng)分，給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：我一定要長(zhǎng)成頂天立地的大樹！
到了白雪紛飛的冬天，在冬日十二月，有一個(gè)節(jié)日，叫圣誕節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)用我們松樹做圣誕樹，把我們裝點(diǎn)得極其漂亮。只是這種美麗與傷害并存，人類會(huì)將我們砍斷，我的命運(yùn)將掌握在伐木工手中。只見幾個(gè)伐木工向我走來，看了看我，摸了摸我，說道：“這棵樹可真不錯(cuò)！”就這樣，我生命的最后一天到來，于是，我慢慢閉上眼睛，享受著最后的大地的懷抱。
北風(fēng)還在呼嘯，大雪還在飛揚(yáng)，我睜開了雙眼，“我還活著，我還活著……”我看看我的身體，我摸摸我的面皮，我發(fā)現(xiàn)我被種在一戶人家的院子里，從此，我將不再孤立地生活在懸崖，我也將會(huì)有人悉心照料，我將擁有幸福安寧的余生！
校園里的松樹篇二
我是一個(gè)在長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)的松樹，在這個(gè)充滿快樂的學(xué)校里，我有很多職業(yè)。
哨崗。
我是這個(gè)小學(xué)的一個(gè)哨崗。早晨，我也聞雞起舞，和大公雞一起起來。我早早的開始了這個(gè)哨崗的工作，天陰沉沉的，我注視著學(xué)校的每一處角落。不一會(huì)兒太陽公公來了，我和太陽公公禮貌的打了一聲招呼。學(xué)校大門開了，一群又一群的小朋友從我身旁直徑地走向各自的教室。下午放學(xué)了之后，我和太陽公公說了一聲“再見?！焙谝?，很快就來了。晚上，我和月亮姐姐，星星弟弟一邊嬉戲一邊保護(hù)著校園，直到深夜，我才十分疲憊地睡了。
大傘。
小朋友們?cè)趯W(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我還有一項(xiàng)工作。在小朋友們上完一節(jié)課之后。下課鈴響了，小朋友們開心地推開了教室的門，一個(gè)個(gè)都高興的來到操場(chǎng)，和同學(xué)一起快樂的做游戲，晴天的時(shí)候，小朋友躲在我茂盛么樹枝下面，我為他們遮擋強(qiáng)烈的光線，讓他們?cè)陉帥龅臉渲ο伦鲇螒?，雨天的時(shí)候，他們照樣像晴空萬里的天氣一樣，出來玩耍，做游戲，因?yàn)槲蚁瘛坝陚恪币粯訛樗麄冋陲L(fēng)擋雨。
旅館。
晚上，我不僅靜靜地守護(hù)著這個(gè)學(xué)校，我還是一些小動(dòng)物的免費(fèi)“住宿所”，有許多的小鳥，在烏黑的夜晚中，會(huì)來到我這個(gè)免費(fèi)的旅館里過夜，飛行了一整天的小鳥十分的疲倦和勞累，一到我這個(gè)旅館，便什么也管不了了，一倒頭就呼呼大睡起來。早晨，太陽公公一起床，小鳥們便隨后就醒來了，小鳥們一起床便不消停，來到我的樹梢上亮了亮自己的“金嗓子”。一會(huì)兒，小鳥便展翅飛向藍(lán)天。
在這個(gè)小學(xué)里面，雖然我有這么多工作，忙碌一整天，但我很開心。
校園里的松樹篇三
同學(xué)們，你們猜一猜，我最喜歡校園里的哪一個(gè)景物？告訴你們吧，我最喜歡校園里的大松樹！
每當(dāng)我一進(jìn)校門的時(shí)候，都會(huì)經(jīng)過那棵大松樹。夏天，那棵大松樹的葉子碧綠碧綠的，渾身上下散發(fā)著一種生機(jī)勃勃的氣息。大雨來了，學(xué)校里的`花花草草都被吹得彎下了腰，但是，只有那棵大松樹昂首挺胸、屹立在風(fēng)雨中。風(fēng)雨過后，大松樹在晴空下顯得更加的挺拔，更加高大。古今中外，許多的詩人都用詩句來贊美大松樹，如白居易的《松樹》，胡仲弓的《詠松》等。課間的時(shí)候，我會(huì)叫上同學(xué)們?nèi)タ匆豢创笏蓸洹⒃诖笏蓸湎伦鲇螒?，也?huì)帶新來的同學(xué)一起去欣賞那棵大松樹。每當(dāng)我們放學(xué)走出校門的時(shí)候，也會(huì)路過那棵大松樹，我們經(jīng)常會(huì)不由自主地回過頭來，和大松樹告別，說聲：明天見啦。
同學(xué)們，你們喜歡我們學(xué)校的大松樹嗎？喜歡的話，歡迎你們到我們的學(xué)?？匆豢磁?！
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校園里的松樹篇四
我們學(xué)校里有漂亮的柳樹姑娘、精致的長(zhǎng)廊，但我最喜歡學(xué)校里的松樹。在教學(xué)樓前，有三棵松樹，像個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著我們。遠(yuǎn)看它像一把把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；近看像充滿知識(shí)的寶塔，閃爍著知識(shí)的光芒。
春雨過后，松樹長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉，摸上去并不覺得扎手。下課后，同學(xué)們圍繞著松樹做游戲、看書、跳方格、跳繩……，松樹與我們一起嬉戲、一起成長(zhǎng)。
夏天，松樹和白楊樹一樣高大挺拔，但松針比白楊的枝葉更茂密、樹冠比白楊更大、顯得更有氣勢(shì)。松樹的葉子十分茂密，幾乎看不出任何空隙，在烈日炎炎的日子里，松樹為我們遮擋太陽，為我們帶來一絲絲涼意，使我們的心情更加愉快、舒暢，不再那么煩躁，能更加安心的學(xué)習(xí)。
秋天，別的樹葉都變黃了，唯有松樹扔披著它的綠裝，松樹仿佛在向世人展示自己與別的樹的不同之處。
冬天，松樹雖然沒有春天里桃樹那樣爭(zhēng)奇斗艷，也沒有夏天里梧桐樹那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣，它只是在冬天里，冒著嚴(yán)寒，穿著樸素綠色的外衣，挺拔地站在雪地里，為我們擋住刺骨的寒風(fēng)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)松樹的默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的高尚品質(zhì)；學(xué)習(xí)它不畏嚴(yán)寒的精神。這也一直是鐵五小的教育風(fēng)格。老師們像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。老師?。∧嗝磦ゴ?！培育出一批批人才！老師您就像松樹一樣，是我們暢游人生的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。
校園里的松樹篇五
我們的校園非常美麗。一進(jìn)校門你就會(huì)看到一座高大的教學(xué)樓，樓前有一座假山噴水池，甬路兩旁是拼成圖案的花壇……可是，我最喜愛的卻是校門口的一排柏松樹。
從一年級(jí)開始我就注意到了這排高大挺拔的樹，嫩綠的枝條上有柏枝也有松針，爸爸告訴我這叫柏松。
春天來了，柏松上抽出黃綠色的松針長(zhǎng)出鱗片狀的小葉，看上去嫰得可愛。我用手摸一摸，發(fā)現(xiàn)它是那么軟、還沒有松柏的韌性。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)，看到這排小柏松，我的心情就會(huì)很愉快，并且還要在樹下轉(zhuǎn)上兩圈，欣賞一會(huì)兒。
初夏時(shí)節(jié)，柏松黃嫩的新葉開始變綠，整排樹郁郁蔥蔥，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。最逗人的是柏枝上結(jié)出了淺藍(lán)色的栢籽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是在整棵樹上灑落了小星星。我用手捏下一顆柏籽聞了聞，哎呀！這是多么誘人的清香，這種香味在我的手上彌久不散，我越發(fā)喜愛這些小柏松了。
深秋時(shí)節(jié)，校園里的龍爪槐、月季花都在瑟瑟的秋風(fēng)中退去光彩時(shí)，柏松樹越發(fā)顯得精神，綠得蔥郁。
冬天來到了，校園里的其它花草都耐不住寒風(fēng)的摧殘而枯萎、凋零。這時(shí)的柏松樹卻變得蒼綠，依然充滿生機(jī)和活力，在寒風(fēng)中擺動(dòng)著它那雄壯有力的枝條，把一團(tuán)團(tuán)的綠、一簇簇的綠獻(xiàn)給整個(gè)冬季。你看這是多么勇敢的樹！每逢此時(shí)，我看到這一排柏松樹都會(huì)在心中為它喝彩。
校園里的柏松樹一年四季都充滿生機(jī)，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，我愛校園的柏松樹。
校園里的松樹篇六
在過去的幾天里，電視不時(shí)播出沙塵暴襲擊長(zhǎng)江以北地區(qū)的消息。這景象真可怕。“為什么環(huán)境這么糟糕？”后來我驚訝地得知環(huán)境已經(jīng)被破壞了。西北地區(qū)幾乎沒有樹了。人們毀壞了許多植被來開墾荒地和耕地。他們?cè)趺茨艿挚癸L(fēng)和沙呢？我，一個(gè)環(huán)保主義者，開始擔(dān)心了。如果我能成為一棵松樹，那將是多么美妙的抵御西北的沙塵暴??！
因此，我真的成了一棵松樹，來到了西北的戈壁沙漠。這是一個(gè)沙漠世界，起伏的沙丘上幾乎看不到綠色的斑點(diǎn)。我在這里扎根，感到有點(diǎn)孤獨(dú)和失望。沙塵暴又來了。天空布滿了灰塵，這比電視上的場(chǎng)景可怕得多。我用松樹的力量與風(fēng)沙搏斗。結(jié)果，可以想象，強(qiáng)風(fēng)幾乎把我吹回了我的家鄉(xiāng)。我無助地看著沙塵暴漸漸把農(nóng)村的人們驅(qū)趕到大城市，掩埋了中國著名的象征——長(zhǎng)城。流沙先鋒隊(duì)離北京只有70公里?？吹竭@里我流淚了，我該怎么辦？“找我的好朋友和同學(xué)，找更多環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的孩子在這里站崗。那該多好??！”我對(duì)自己說。
突然，一個(gè)老人從我腳下的黃沙中出現(xiàn)了。他說，“你的想法很好，但是找更多的伙伴站在這里不好。在過去，有美麗的山和水，許多樹木和繁茂的生長(zhǎng)。這是一個(gè)令人向往的地方。人們繼續(xù)為了自己的快樂和金錢而毀滅。沒有計(jì)劃，沒有造林和護(hù)林措施的采伐，為了短期利益，砍伐森林和開墾森林……”“爺爺，我明白，關(guān)鍵不是樹木的.存在，而是人心只有人的心中有樹，然后去種樹，環(huán)境才會(huì)改變。謝謝你。請(qǐng)問你是誰？”他笑著說：“兒子，我是這里的土地神?！?/p>
從那以后，土地神爺爺每天都存了一點(diǎn)水，給我那棵沒有長(zhǎng)大的小樹澆水，慢慢地，我的小樹茁壯成長(zhǎng)。一天，我看見許多和我同齡的小樹站在我旁邊?！耙住边@不是我的好朋友和同學(xué)嗎？“哦，”原來他們和我有同樣的愿望。沙塵暴又來了。我們肩并肩站在戈壁沙漠上，手牽手，肩并肩，一起克服困難。沙子打在我們翠綠的樹葉上。盡管很痛苦，但沒有一棵樹退縮，沒有一棵樹動(dòng)搖，它們依然強(qiáng)大、挺立、一動(dòng)不動(dòng)。沙塵暴一次又一次被我們打敗。他們撤退了，沒有了過去的權(quán)力和威望。后來他們?cè)僖膊桓姨魬?zhàn)我們了。鮮紅的太陽明亮地照耀在蒼松上。我們用我們的精神去影響附近的人，嚇跑那些濫砍濫伐的人。人們突然意識(shí)到他們必須種樹......
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，人們?cè)谛睦锓N了樹。那是我們美好生活的開始。
校園里的松樹篇七
我的媽媽原來也是一顆種子，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。終于，我誕生了。
之后，我們被運(yùn)送到工廠，把我們分開，一半做成了食物，一半做成了種子，我被做成了種子。一天，我被一個(gè)小攤老板買走了，第二天，他帶著我上了街?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，下了一場(chǎng)雨，就在他匆忙躲雨的過程中，我掉到了地上，被小松鼠撿走了！它跳到樹上，正要吃我，一只小麻雀飛來了，叫到：“不要吃它！”可是小松鼠不聽，眼看我就要被吃了，它一個(gè)箭步，飛向小松鼠，在它的身上啄了一下，我從松鼠手里掉下來，被小麻雀抓住了。
小麻雀說：“要不要我?guī)闳ピ?？”“好呀！太好了！”我高興的說?！澳憬惺裁疵?？小麻雀？”“我叫小白羽?！毙“子饚е绎w到田野，問：“這里扎根怎么樣？”“再看看別的地方吧?！苯又?，小白羽又飛到沙漠，說：“這里呢？”“我可不想被烤死！”小白羽飛到了一片樹林，說：“這里有你的同伴，這里好不好？”“就這里吧，謝謝你！”我激動(dòng)極了，就這樣，我們依依不舍的告別了。
在這里，我努力地長(zhǎng)，終于有一天，我長(zhǎng)成了一顆大松樹！我也有了自己的孩子。有一天，一只麻雀帶著一群孩子經(jīng)過，雖然多年不見，可是我還是認(rèn)出了哪些孩子的媽媽——白羽！“白羽！”我大喊。白羽看到我后興奮的飛過來，我看了看它，再看看我，我們都長(zhǎng)大了，都成了媽媽！白羽說：“你的孩子要獨(dú)立了，讓我的孩子帶它們?nèi)ピ?！”看著白羽的孩子們帶著我的孩子，?dāng)年白羽帶著我的場(chǎng)景浮現(xiàn)眼前。
校園里的松樹篇八
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的校園里的大松樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹，我們經(jīng)常在大松樹下做游戲。 大松樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，枝干很強(qiáng)壯，能承受很重的'東西。 記得三年級(jí)的下學(xué)期，我買了一個(gè)很重的鐵球。玩的時(shí)候，鐵球不小心掉了下去，正好砸在大松樹上，那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋果要重得多，但是，大松樹動(dòng)也沒動(dòng)一下，穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。 春天的時(shí)候，大松樹舒展著翠綠的枝葉，小鳥在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。 到了夏天，我們一下課就跑到大松樹下乘涼。抬頭看著樹上碧綠的松葉，感覺像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。
秋天一到，大松樹上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色，又慢慢地變成橙黃色，最后變成深紅色，才戀戀不舍地離開樹枝落在花壇上。這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯，坐上去軟綿綿的舒服極了。
冬天來了，大松樹披上雪白的外衣，像一棵棵高大的圣誕樹佇立在我們的校園，美麗極了。
我愛我們學(xué)校的大松樹，它陪伴我們度過了快樂的時(shí)光！
校園里的松樹篇九
在我們的學(xué)校里的操場(chǎng)上有許多個(gè)士兵，保衛(wèi)著我們的校園和操場(chǎng)，士兵們亭亭玉立站在我們的操場(chǎng)上，真不愧是一位勇敢的士兵啊！
其實(shí)那些士兵是一棵棵的大松樹。那幾棵大松樹很大很大，跟我們的教學(xué)樓一樣高了，真是太高了??！
大松樹的特點(diǎn)就是它那尖尖的葉子，好像是媽媽縫衣服的針，也那樣尖。好像是仙女那美麗，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，從來不用整理頭發(fā)。
它的枝有許許多多，別的樹是向上生展，而大松樹的枝是向周圍生展開的。像一個(gè)巨人無數(shù)的手，向外生展開來。
它很強(qiáng)很強(qiáng)，刮風(fēng)的時(shí)候，別的樹彎下了腰，而它還是亭亭玉立的站著。下雨的時(shí)候，它給同學(xué)們撐開了一把很大很大的雨傘。太陽火辣辣的時(shí)候，它給同學(xué)們做一個(gè)乘涼的地方。下雪的時(shí)候，它不怕嚴(yán)寒。
這就是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)奇異的景觀了。
范文關(guān)于大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的范文，一起來看一下吧。范文篇一我們的學(xué)校......
校園里的松樹篇十
我們學(xué)校有一棵松樹，它清秀、挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
它那灰褐色的樹干，就像旗子，高高地聳立在花壇里。它的樹干并不粗，只有碗口那么大，樹枝一層層地向四面舒展，活像一座塔，所以人們叫它松塔。夏天，茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，孩子們?cè)跇涫a下快樂的玩耍。有時(shí)，我們也在樹下吃飯玩耍。冬天，一般樹的葉子都枯落了，可是松樹還是那么蒼翠。它的葉子尖尖的，像媽媽補(bǔ)衣服的針，要是你用手去碰它，就會(huì)覺得很疼。
一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響。它挺立在校門口，又好像是在迎賓。傍晚，它歡送我們回家，早上，它又歡迎我們來校。
啊！校園的松樹多美呀，它伴隨我度過美好的時(shí)光。
校園里的松樹篇十一
每到隆冬，學(xué)校里的植物們都像泄了氣的氣球，個(gè)個(gè)都枝枯葉落。然而在這時(shí)，我們學(xué)校里的松樹更加來了勁，愈發(fā)繁茂了。冬天的校園里的各種植物中，松樹可以稱得上是“王”了。
松樹，它長(zhǎng)相奇特，一根枝丫上長(zhǎng)出了許多小樹枝，小樹枝上長(zhǎng)著許許多多的松針。松針?biāo)舍?，不愧是“針”。遠(yuǎn)看松樹，活像一個(gè)大刺球；近看松樹，就像一件古代的武器一般鋒利無比。
到了冬天，大雪如同一張張大網(wǎng)一樣撒落下來，蓋住了所有的植物，它們像妖魔鬼怪一般把所有的生命凍得像一具具沒有一絲生氣的尸體，而松樹利用它的武器-----松針，抵擋住一切風(fēng)雪，這情景令我想到現(xiàn)代詩人陳毅寫的`詩“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
我們學(xué)生和老師也應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí)，碰到困難應(yīng)該勇于面對(duì)，青松之所以能在植物中稱“王”，就是因?yàn)樗幌衿渌参镆粯樱逻^冬天，松樹就是要在冬天磨練自己，讓自己抵御寒冷的能力更強(qiáng)。我們也是如此，向高峰攀登時(shí)，要勇于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難、克服困難，這樣才能獲得最終的成功。
校園里的松樹篇十二
我舍不得校園里的三棵大松樹，種在果樹園里。校園里，有許多的樹，我只看中了這三棵大松樹。
這三棵大松樹，第一棵松樹最高，第二棵松樹最茂盛，第三棵最粗大，我可愛她們呢！愛就要有個(gè)獨(dú)特的名字，我給它們起了名字。最高的樹叫高老大，最茂盛的'叫茂盛老大，最粗大的叫粗老大，它們仨都是老大！
春天，枝葉茂盛的是茂盛老大，別小瞧茂盛老大，枝葉茂盛，但是，茂盛老大不會(huì)有一片黃葉子，遠(yuǎn)看，就像一片森林。如果下了太陽雨，還可以去躲雨。下午，還可以坐在樹上看日落，在你的房間看的日落可不一樣哦！有時(shí)候，我怕坐痛了茂盛老大，我會(huì)站著看日落。茂盛老大我想對(duì)你說："茂盛老大，你是我心目中的茂盛老大！"。
夏天，我會(huì)到最高的那棵松樹高老大那兒去避暑，因?yàn)樗芨呗?！在高老大的頭發(fā)下嬉戲，同學(xué)們我了許久還沒有出漢呢！我可喜歡高老大，并不是因?yàn)樗?，也并不是因?yàn)樗鼙苁?，而是因?yàn)樗?jīng)被我認(rèn)養(yǎng)過，但是，因?yàn)橐淮蔚牟〖?，而換了一個(gè)人認(rèn)養(yǎng)，我好傷心，所以，我沒有認(rèn)養(yǎng)別的樹！因?yàn)楦呃洗?、粗老大、茂盛老大都被別人認(rèn)養(yǎng)了，高老大，我想對(duì)你說："對(duì)不起，都是我不好，沒能把你照顧好，才讓別人奪了認(rèn)養(yǎng)權(quán)！"。
秋天，碩果累累，當(dāng)然是粗老大了！它粗，就能結(jié)好多松果，雖然沒有松鼠來吃，但是，它不止這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它不落葉，就不用我們班掃到上課了！粗老大，我和同學(xué)們經(jīng)常坐在你的手臂上，我們是有意坐在你的手臂上的，因?yàn)槲覀冇X得你很偉大，你很粗，不會(huì)斷的，粗老大，對(duì)嗎？要不然，也不會(huì)叫你粗老大！粗老大，我想對(duì)你說：你是一個(gè)大力士。"。
冬天，實(shí)在太冷了，我想，就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看這你們，你們就像不怕冷的勇士一樣，站在校園里最顯眼的地方，我為你們驕傲，你們是我心目中的英雄。高老大、粗老大、茂盛老大。我馬上要和你們告別了，我馬上要到另一個(gè)學(xué)校去，你們要記得我呀！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的：高老大、粗老大、茂盛老大。
校園里的松樹篇十三
她那柔嫩的腰枝，隨著同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。
很快，黃綠色的柳芽綻滿枝條，柳樹姑娘那細(xì)嫩的身軀，在微風(fēng)中搖擺起來，好像在告訴我們：“春姑娘來啦!”我門校園里的柳樹最先向人們傳播春的消息，把在南方的小燕子呼喚回來;校園里路兩旁的柳樹迎來送往，向過路的同學(xué)招手致意，有的柳樹經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學(xué)們觀看它那俊俏的模樣。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是柳樹最先向人們報(bào)告春的消息，渲染春天的活力。
校園里的松樹篇十四
春天到了，松樹抽出了嫩芽，一片淡綠，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，讓人不忍心去傷害它。一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，松樹長(zhǎng)高了，它那綠綠的顏色，仿佛要滴下油來，我們經(jīng)常在松樹底下玩耍，它似乎像一位士兵，穿著綠軍裝，保衛(wèi)著我們，保衛(wèi)著校園。
"呼，呼"秋天到了，校園里的大樹紛紛掉下黃黃的葉子，小草也是東倒西歪，唯獨(dú)只有松樹還是朝氣蓬勃，這時(shí)，我們便感覺到松樹它那頑強(qiáng)的生命力，它飽經(jīng)風(fēng)霜，就像一位白發(fā)蒼蒼的老人，但是，它仍在風(fēng)中支撐著`。
冬天到了，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，頓時(shí)，整個(gè)校園都變白了，別的大樹都只剩下光禿禿的樹干，只有松樹還是那麼高大魁梧。啊!松樹!你帶給我了歡樂，帶給我們你那堅(jiān)韌不拔的精神，我會(huì)在心底永遠(yuǎn)記得你!
我們校園里有好幾棵松樹，在寒冬里，它們也不從不“低頭”，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在寒風(fēng)中，難怪人們要用它們來比喻那些英雄豪杰。
松樹在一年四季都不會(huì)彎腰。春天來了，小草和小花也長(zhǎng)了出來，松樹就像它們的媽媽一樣，保護(hù)著它們;在炎熱的夏天，松樹能為我們遮擋陽光，在下雨的時(shí)候松樹像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨;秋天來了，樹葉紛紛飄落，而松樹卻直挺挺的一根“葉子”也沒掉，人們叫它為塔松;冬天到了，大雪紛飛，松樹們都穿上了白棉襖，它們依然是那么翠綠、挺拔，這讓我想起人們贊美它們的一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。
校園的松樹我喜歡你，在學(xué)習(xí)、生活的道路上我要學(xué)習(xí)你堅(jiān)強(qiáng)不曲的精神，不被困難所打倒。我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。長(zhǎng)大成為祖國的棟梁之材。
當(dāng)我邁進(jìn)校園的那一天，我就望見了矗立在教學(xué)樓前的那一排老松樹。我經(jīng)常駐足樹旁，用手撫摸著它。粗壯的樹干上掛著灰黑的老繭似的樹皮，紋理間千溝萬壑，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的巨人。粗粗的.樹枝，如同一只只巨大的手臂，從地底深處，向孩子們大聲的吶喊：“你看我挺地多硬，扎得多穩(wěn)，站得多高!就是九萬里雷霆，八千里風(fēng)暴，我也劈不歪，砍不動(dòng)，轟不倒!”
老松樹，你們?cè)谖倚闹惺且豢每贸Ｇ鄻?。無數(shù)可愛的小精靈為你們唱著歡樂的歌謠。你們充滿著生命的活力，搖動(dòng)著綠色的旗幟。我仿佛看到了你們流動(dòng)的血液，聽到你們心臟的跳動(dòng)。我駐足樹旁，撫摸著你的軀干：老松樹，你是校園里的一個(gè)綠色的夢(mèng)啊!一首綠色的詩啊!一曲綠色的旋律啊!
校園里的松樹篇十五
松樹又高又大，長(zhǎng)得很茂盛。它不僅形狀長(zhǎng)得很好看，而且還能為我們遮風(fēng)擋雨。在夏天時(shí)，松樹還可以用遼闊的樹葉為我們遮涼。
松樹像一把傘，像一座高山，更像綠色的天梯一樣，直通云霞；松樹像勇敢的將軍一樣，不僅守衛(wèi)著校園左右兩旁的道路，還守護(hù)著整個(gè)校園。松樹的葉子如針一樣尖銳，更像戰(zhàn)士口袋里的一棵綠色子彈。
在教室，打開窗戶就能看見左面的松樹有兩只松鼠在中間建了一個(gè)家。這兩只松樹來回穿梭在松樹之間，開心極了！幾只鳥兒，不時(shí)停在樹上也它們嬉戲，太有趣了！
松樹將綠默默地奉獻(xiàn)給了空間，將愛奉獻(xiàn)給了小鳥和學(xué)生，我不禁對(duì)松樹肅然起敬。它是多么平凡、偉大、忠于職守！松樹，我愛你！
兩棵松樹高大挺拔，它們的葉子就像刺猬的刺一樣，似乎一碰就會(huì)刺破手指。大松樹在我們剛上學(xué)就長(zhǎng)得很大了，就像學(xué)校的衛(wèi)士，保護(hù)著學(xué)校的安全。從遠(yuǎn)處看松樹，松樹就像一把綠色的打傘，也像一團(tuán)團(tuán)綠色的棉花糖，仿佛正在說：“如果熱的畫，就來我這里乘涼吧！”
春天，松樹又高又大，生機(jī)勃勃。夏天，松樹的樹葉綠了起來，茂盛極了。秋天樹葉開始落了，冬天樹上都是積雪遠(yuǎn)看就像白色的云朵。
這天，大松樹上來了幾只可惡的蟲子。為什么要說它們可惡呢？因?yàn)檫@幾只蟲子咬來吃松樹的樹根，正好被幾只小鳥看到了，馬上飛過去吃掉了蟲子。松樹露出了溫柔的一面，伸出雙手擁抱小鳥，感謝那幾只小鳥的幫助。
我愛松樹，因?yàn)樗蓸淠瑹o聞，它用自己的生命，為我們撐開一片綠色的天地。
在我的母校美麗的校園里，教學(xué)樓高大雄偉，體育館寬敞漂亮，操場(chǎng)平坦寬闊，盡管這這些成就了校園的美麗，但這些不是我最喜歡的，我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹。春天里，萬物復(fù)蘇，早在其它草木還沒發(fā)出新芽時(shí)，松樹已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠，在陽光雨露的滋潤(rùn)下，松樹和別的樹木一樣，長(zhǎng)出了新的枝葉，現(xiàn)出了一片勃勃生機(jī)。夏天里，這是一年當(dāng)中最熱的時(shí)節(jié)，路邊的柳樹不見和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤得低下了頭，顯得沒精打采的樣子。
高大的白楊也有氣無力地垂下了葉子，而松樹則不畏酷暑，依然筆直地挺立在花壇里，為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。秋天里，在這個(gè)成熟的季節(jié)，別的植物都脫掉了華麗的盛裝，只有松樹依舊保持原來的模樣，依舊是郁郁蔥蔥，并且毫不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿松籽的松塔，不要嫌棄她的貢獻(xiàn)少，這是她奉獻(xiàn)給人們純潔、質(zhì)樸的一片真情。冬天里，其他植物都在嚴(yán)寒的催促下，休養(yǎng)生息，沉沉地睡去了。松樹卻不畏嚴(yán)寒，傲然挺立在冰天雪地里，任憑風(fēng)吹雪打，不屈不撓，就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園，在一片銀色的世界里，一叢象征著生命的綠色，就是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)松樹獻(xiàn)給人們最好的禮物。校園里的松樹，我喜歡你高大雄偉的身姿，更喜歡你威武不屈的性格。
校園里的松樹篇十六
俗話說得好：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！?/p>
暑假時(shí)，我終于有機(jī)會(huì)登上了慕名已久的黃山。站在黃山腳下，抬頭望去，黃山好高??！高高的山頂被濃密的云霧籠罩著，變幻莫測(cè)，似乎帶著神秘的色彩，那景色真是美極了。
我一邊攀爬，一邊欣賞著沿途的美景，雖然大汗淋漓，氣喘吁吁，但我也不覺得累。快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，眼前的景象使我不由得停下了腳步。一棵棵傲立于山間的奇松讓我贊嘆不已。黃山的一絕就是奇松。有迎客松、黑虎松、探海松等。黃山上的松樹翠葉如蓋，剛毅挺拔。迎客松伸出它那碧綠的大手，歡迎我們的來到。黑虎松像一只大老虎。探海松探著它那小腦袋，望著翻滾的云海。黃山的松樹不僅有奇特的造型，而且它在巖石縫中能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。松樹是筆直的，一年四季，挺拔的身姿像一個(gè)個(gè)站崗的軍人。不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。只要有一粒種子，他就會(huì)不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒和酷熱的打擊，隨處茁壯地生長(zhǎng)起來?？耧L(fēng)吹不到它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。四季常青、堅(jiān)韌又鋒利的松針在陽光的照耀下一閃一閃地發(fā)出隱約的綠光，給松樹增添了幾分生機(jī)。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的`名貴樹種要高尚的多。
對(duì)松樹的敬意油然而生。我喜歡松樹那生機(jī)勃勃，四季常綠，挺拔的身姿，我更喜歡松樹那頑強(qiáng)的生命力。生活中，我們要成長(zhǎng)為像松樹一樣具有頑強(qiáng)、正直品質(zhì)的人。
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