學會平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性，使自己在藝術(shù)創(chuàng)作中更加出色和獨特？接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感。
讀書尋其樂篇一
書其樂融融，這是我讀書的切身感受。
讀書上苦澀的，只有盡自己所能，用心服從于讀，才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素，領(lǐng)悟人生的快樂，領(lǐng)悟人生的悲傷……這，是一味美劑。
讀書之樂，樂在自我體會中。
讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁，都盡收心底!
小彷短章，自是風格綺麗，鴻篇巨制，更顯廣闊深邃?！对趪萘x》筆力雄健，宏偉壯闊，把戰(zhàn)爭描寫得千變?nèi)f華，各具特點，被稱為“形象的武經(jīng)”，精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象，規(guī)模宏大，不失為封建末世的百科全書，燦爛群星的人物畫廊，千種人生風情，萬般生活境況，多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽，展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠，指點人生的樂趣，讀書之樂，樂在細細品味中。
讀書使人生充實，視野開闊，魯迅教會我斗爭，巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……。
真是洋洋萬言中自有人生真諦在。
書里人生，人生書中。與作者同仇敵愾，與社會促膝交流。能品人生疾苦，能賞人生歡樂—。
這便是讀書滋味，這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!
讀書尋其樂篇二
有人認為讀書是一種焦慮癥的體現(xiàn)，有人認為讀書是一種痛苦，但在我看來，讀書是一種悟道，令人深深沉迷，其樂無窮。
約莫2個月前，不知怎么的我忽然患上了重感冒，幾番掙扎想去上學，卻是無用之功。無奈，只好窩在家中，手捧書籍，獨自咀嚼其中帶著淡淡厚重的香甜，只覺其樂無窮。
我讀，我讀陀思妥耶夫斯基，回味他關(guān)于存在以及宗教本質(zhì)的討論和他陰暗深沉的內(nèi)心世界；我讀，我讀屠格涅夫，觀察他在《父與子》中的懷疑一切，只相信眼前所見的虛無主義所帶來的憂傷與病態(tài)；我讀，我讀讓？保羅？薩特，欣賞他關(guān)于存在與虛無本質(zhì)的探討和存在主義是一種人道主義的情懷；我讀，我讀余華，迷戀他那樸實凝重的筆調(diào)下中國人如草根般的頑強生命力；我讀，我讀川端康成，感受他筆下帶有淡淡象征意義的純潔與悲哀……我沉迷于和偉人們的交談中，真是其樂無窮。
每當我從書籍中抬起略微泛紅的雙眼，迎接我的不是血紅的夕陽就是黑暗的天空，不知不覺已從清晨讀到了黃昏、深夜，每每此刻，我便欲仰天長嘯，抒出我心中的快樂與激蕩！當然，耳邊還會伴隨著媽媽的埋怨：
“你怎么又看了一天書?。 ?/p>
我在心中微微一笑，“媽媽，你不曾像我這般讀書，又怎能體會我此刻無窮的樂趣呢！”
……。
一轉(zhuǎn)眼，在我狂熱的讀書熱情下，病魔終于是退卻了，我又回到了學校，一切似乎并沒有什么不同，但是，只有我知道，我變了，從內(nèi)心深處的改變。書像塵世中的一道幽環(huán)，環(huán)繞著我，讓我接受洗禮，使我的靈魂不再不堪重負。
書中自有大能在，書中自有機遇在，書中自有大樂趣――其樂無窮！
我一直想去大海邊玩。今天終于如愿以償了。媽媽特地帶著我來到了舉世聞名的大梅沙海濱浴場游玩。一到那里，只見藍藍的大海一眼望不到邊，遠處天連著水，水連著天，真是水天相接。來游泳的人很多，遠看好像一條條美人魚在水中嬉戲。沙灘上游人們在歡快地游玩，有的人在玩沙子，有的人在拾貝殼，還有的人干脆躺在沙灘里曬太陽浴呢！
看到這些景像，我便迫不及待地跑到更衣室，快速地換上游泳衣，抱上游泳圈，一下子就跳進了大海的懷抱里。就在這時一個大浪沖了過來，把我的游泳圈打翻了，我還被嗆了好幾口水，海水又咸又澀，真是難受極了！我喝了幾口媽媽送來的白開水才好過了一些。歇了一會兒，我壯著膽子，又去沖浪了，這回我吸取了上次的教訓，抓緊游泳圈不放，隨波逐浪，真是快活極了?？删驮谖姨兆碓诶嘶ǖ膽驯е袝r，又一個大浪向我襲來，我雙手抓緊游泳圈，緊閉眼睛，任憑大浪沖擊，我一會兒被沖上了浪尖，一會兒又跌入了浪谷，驚險極了！一下子，我又被大浪沖到了岸邊。我又勇敢地沖了好幾次浪。在這沖浪過程中，我終于有了一個新的體驗：只要像黃河上的艄公一樣，又勇敢又細心，與浪奮斗也其樂無窮呢！
湖北宜昌中考滿分作文：與馬蜂斗，其樂無窮600字。
那是一個艷陽高照的周末，飛騰將軍放學回家，路過一棵柚子樹時，樹上忽然掉下一只。
馬蜂，剛好落在他脖子上，他被哲得哇哇大叫。飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。
之后，飛騰將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著抽子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點心。
他把一根竹枝舞得如一條神鞭，又是“啪啪啪”數(shù)聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉皇逃去。
飛騰將軍以為戰(zhàn)斗就此結(jié)束，正準備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號，鋪天蓋地。
而來。
“糟了！”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，“噢噢噢”地撒向蜂群，馬蜂頓時作鳥獸散。
正當飛騰將軍準備打道回府之時，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常，長約兩厘米，渾。
身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發(fā)亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是。
蜂王，千萬不能小視！
飛騰將軍目光如炬，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹枝舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹枝猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量相差懸殊，最后斃命于竹枝之下。
飛騰將軍哈哈大笑：“誰說馬蜂厲害，我終于戰(zhàn)勝了它們！”
飛騰將軍用打禿了的竹枝在鋪了一層塵灰的黃土路上大書八個字：“與馬蜂斗，其樂無窮！”
老師您一定疑惑，這位飛騰將軍如此神勇，他是誰呢？哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名某校某班某組的大組長。大組長謂誰？小小考生我也。
家有三蟲？不，你別以為我的家里有三條蟲，這三條蟲就是爸爸、媽媽和我，聽，我們又在“工作”了。
“網(wǎng)蟲”老爸。
“爸爸，快來吃飯了呀！”我用80分貝的聲音喊叫著。爸爸還是那句話：“知道了，知道了！”可他還是無動于衷，仍然坐在沙發(fā)上用手機上網(wǎng)查看新聞，無奈，我叫來了媽媽，媽媽一招“獅吼”還真有效，爸爸對媽媽說：“用得著這么兇嗎？”媽媽說：“菜都涼了，我們都快吃飽了，如果你不再來吃，讓你這網(wǎng)蟲吃西北風好了?！卑职致犃诵呛钦f：“不要生氣，不要生氣！”然后一邊吃一邊與我們談起新聞，聊起一些笑話，讓我們?nèi)胰硕奸_懷大笑！爸爸不但喜歡上網(wǎng)看新聞，還喜歡在網(wǎng)上購物，我那書架上的書80%是爸爸在當當網(wǎng)買的，還有，家中的電視機、豆槳機、風扇、鞋柜等等都在網(wǎng)上買的。老爸喜歡天文地理，只要有空，他就上網(wǎng)查查一些相關(guān)的知識，這樣大大擴大他的知識面。上學期我們參加學校家庭知識競賽，那第二名的榮譽80%還是爸爸的功勞呢！
“嘮叨蟲”老媽。
媽媽什么都好，但就是有一個壞毛病就是愛嘮叨，這不要來了。
早上，我還在夢鄉(xiāng)里做著美夢，媽媽的“嘮叨”就開始工作?！翱炱饋?，快起來，兒子！”我迷迷糊糊地說：“媽媽，讓我再睡會兒吧！”媽媽掀起被子說：“還睡呀，再睡就要遲到了！”我趕緊起來床，當我在洗臉刷牙的時候，媽媽說：“快點，限你在5分鐘內(nèi)完成?！碑斠栽绮偷臅r候，媽媽說：“快點吃，不要拖拖拉拉！”當把我送到學校門口時，媽媽又對我說：“上課要認真聽講，要聽老師的話，要與同學和好，要記得喝水……”中午吃飯的時候，媽媽的“老毛病”又犯了，經(jīng)常對我說“你洗手了嗎？”“這菜多好吃又有營養(yǎng)，不能挑吃，快點吃，吃完后休息一會就去睡午覺?！蓖砩戏艑W回家，媽媽還是不停的嘮叨：“作業(yè)在學校完成了嗎？”“今天學校發(fā)生什么事情啦，來，說給媽媽聽！”晚餐后媽媽又對我說“不要看電視，快點去寫作業(yè)。”當我要寫作業(yè)時，媽媽又說：“字要寫得端正，不要馬虎喲！”當我完成作業(yè)后，媽媽又對我說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，快點去睡覺！”除了這些話，媽媽還經(jīng)常說：“這書怎么放在這兒了，看好了就要放回原位?！薄坝龅绞烊艘c人打招呼，這樣才有禮貌……”就這樣，我的生活一直在媽媽的嘮叨聲里持續(xù)下去，說媽媽是“嘮叨蟲”，真的一點都不夸張。我知道媽媽是為了我才這么嘮叨的。
“書蟲”我。
說起本人，大家都給我起一個外號叫“小書蟲”。我喜歡看書，看書已成為我的習慣，我吃飯時看，走路時也看，連上廁所還看。有一次，我忽然覺得肚子疼要上廁所，不管有多急，我趁大家不注意時偷偷地拿了一本書去看。進了廁所，我馬上把門鎖上，就一邊解手，一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷，竟然不知道已經(jīng)過了20分鐘。這時客廳傳來了媽媽的聲音：“兒子，你是不是掉進了廁所里了？”我嚇得出一身冷汗，心想：“糟了，我肯定又被媽媽發(fā)現(xiàn)我又一邊上廁所，一邊看書，一定會批評我了。”于是我大聲回答：“快好啦！媽媽，我不會掉進廁所里?！卑职终f：“這小家伙一定在廁所看書，我去瞧瞧?！蔽壹泵Π褧氐奖澈?，爸爸一邊敲門一邊說：“讓我進去?！眲傞_始我不敢開門，最后我經(jīng)不起爸爸的軟磨硬泡，我很不情愿地開了門，我趕緊把書藏到背后，爸爸問：“你背后藏的是什么？”我支支吾吾地說：“沒。。。。。。沒什么。”但我的這種雕蟲小技還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸說：“你不能這樣子，你應該保護你的眼睛?！蔽衣犃它c點頭，并保證以后不再一邊看書一邊上廁所。
嘿嘿，這就是家中的三條幸?！跋x”，爸爸經(jīng)常說：“家有三蟲，其樂無窮！”
凱勒曾經(jīng)說過：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋?！备郀柣苍f過：“書籍是人類進步的階梯?！钡拇_，書是一艘船；是進步的階梯；是人類心靈的凈化劑。它能教育我們，陶冶我們的情操，使我們其樂無窮。
讀書可以讓我們交到許多朋友。小時候，我很早就與美麗的白雪公主；可愛的七個小矮人；善良的牧鵝公主；法力無邊的金魚……交上了朋友。天真的我終日沉浸在童話中，想像自己有一雙美麗的水晶鞋自己有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋的沉浸在泡沫一般五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
在書中，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這里，充滿了想象，充滿了生機，充滿了人生的驚喜，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明。我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆：
其樂之二：“嘿嘿”，聽到這一聲不懷好意的笑，就知道雙休日到了，解放！什么什么？你問為什么，請聽我小聲道來：雙休日，呵呵，那是平時埋頭苦讀的孩子們的報復日。像什么猛寫作業(yè)，猛做習題，這些舊帳就可以神不知鬼不覺地還給家長。因為我們可以打著“滅蟑螂”的幌子，把家翻個底朝天，再讓家長收拾殘局，還不會吃蛋（挨打），夠樂吧！
今天暫且講到這兒，預知后事如何，請聽下回分解。呵呵，太嚴肅了拉~“哦哦，我愛蟑螂，我愛蟑螂……”
每一次的微笑都是有價值的'800字。
笑，其實是人一生中最好的表情了。
還記得那個星期五的下午，因為跟朋友鬧了矛盾心里很煩，所以出去走走。當我一個人做在健身器上，對著來來往往的人發(fā)呆時，我看到一個小女孩，潔白的臉蛋上，嘴角上揚，露出天真的微笑。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了，自己以前也許也是那么愛笑的吧！她朝我走了過來，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問我：“姐姐，你幾歲了?。俊蔽冶凰煺娴膯栴}驚住了，隨后嘴角也上揚回答說：“嗯，你幾歲了啊？”“我六歲了！”她干脆利索的說?！芭丁俏冶饶愦笃邭q呀！你猜猜我?guī)讱q了？”“嗯……你十三歲了吧！”她有點猶豫的看著我?！班?，你猜對了，我就是十三歲?！被卮鹜旰螅移鹕黼x開了。
在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的，是有價值的。
進入初中后，我們就像站在新的起跑線上，面對的一切都是新的。第一次月考，也就是見證自己入初中后新的水平。我跟爸爸打了個約定：如果我能考進前三，他就給我獎勵。
為了這個約定，自考試前一個星期，我就開始努力了。每天晚上，我快速的做完作業(yè)，然后按照自己制定的計劃開始復習。第一個晚上，我好像渾身充滿熱血，認認真真的復習完后，開始期待明天晚上了。而第二個晚上，我的信心減掉了一半，復習起來好困難，不怎么期待明天。到了第三個晚上，我徹底失去了信心，心想：自己能考到前三嗎，別人都在努力呀，自己當初干嘛打這個賭?。〉?，這是第一次考試，一定要考好啊，自己再也不能像小學那樣，考差了就隨便找個理由填滿。不管怎么樣一定要堅持，相信自己，沒那么差的。于是，我又開始行動了，為約定努力著。
考試結(jié)束了，我期待著快點頒布成績。當我知道自己考進前三時，我笑了，這次微笑也是有價值的。
雖然高大的樹木會老去，但它做出了貢獻，它無怨言的笑了；雖然新鮮的事物會黯然失色，但它讓人們得到過快樂，它輝煌過，它滿意的笑了；雖然堅強的人也落淚過，但在落淚后能夠微笑的人，他就是好樣的。他們的笑都是有價值的！
笑，其實沒那么困難；笑，其實沒那么失顏面；笑，其實沒那么復雜！
對不起，曾經(jīng)喜歡的那個你1100字。
誰沒揮霍過青春。誰沒在青春里喜歡過，愛過，傻過，瘋過，到最后墮落。
――題記。
認識你，是在一年前。我不知道你是不是也認識我。那時候，我們不曾說話。那時候，我們彼此不了解?？墒俏也恢朗遣皇敲\在跟我開玩笑，只是那一眼，卻讓我喜歡上你。
那一天，我從學校的樓梯走過，你穿著t恤牛仔褲布鞋從下往上看了我一眼。四眼相撞。頓時，我覺得心跳漏了一拍，呼吸變得有點急促，臉蛋也開始熱乎乎的。我別過頭，告訴自己不可以，可是感覺卻在心里悄悄萌發(fā)。從那一天以后我每次見到你都會心跳加速。也許，命運真的在跟我開玩笑。
后來，我們在網(wǎng)上認識了。很聊得來，也很有話題。我開始懷疑我是不是喜歡上你了?？墒俏也桓掖_定，也不想確定，我怕我真的喜歡你喜歡到無法自拔。沒幾天后，她們都說我肯定喜歡上你了。我也開始慢慢相信。然后我向你表白，可是很明顯的你不喜歡我。你接受了我，可是你是因為不想傷害我才接受我的。那天晚上我哭了，不知所措地哭了。我們在一起沒多久你就說分手了，你說還是做普通朋友吧。我又哭了，可是還是答應你。從那以后我整天纏著你，你也沒說什么討厭我之類的話。我一直很自作多情地認為你心里對我是有感覺的?？墒俏野l(fā)現(xiàn)每次你都躲著我。我開始發(fā)現(xiàn)我錯了，原來你根本就不喜歡我，就算一點點感覺都沒有。
我開始變得墮落，哭泣，喝酒，自殘，每一次都是為了你。眼淚不知流過多少，每次喝酒都喝得爛醉，然后開始發(fā)神經(jīng)，就連手臂上三十幾道傷疤也是我為了你故意自殘的。她們都說我傻，勸我放下你，我說如果說放下就能放下那我早就放下了。
再后來，你接受了她，喜歡你的她。而她卻是我的姐妹。我很失望，也很難過?？粗銈冃腋Ｎ议_始逃避，我不想面對你，更不想面對她。她卻總是以一種勝利者的高姿態(tài)來對待我。我一次又一次地哭泣，她們都說你不值得我這樣，她們都說我傻。
那一天，你生日。她在學校里當著一大群人的面跟你說生日快樂?？墒俏沂裁炊疾荒茏?，我躲在學校的角落里一個人哭，她們又勸我放下。我什么都沒說，只是靜靜地哭，哭到上課。那天晚上，我們?nèi)ツ慵規(guī)湍銘c祝生日，她坐在你旁邊。不，應該說是你坐在她旁邊。我喝了很多酒，不過沒醉。唱生日歌的時候她起頭，然后我們鼓掌。我在一旁使勁忍著不讓眼淚掉下來。他們在一旁起哄叫她親你，我聽了眼淚馬上就掉下來了，我慌忙擦掉，幸好你們都沒有看到。我突然覺得我很傻。那天晚上回去后我很累所以很早就睡著了。和你發(fā)信息沒回。第二天跟你說對不起我昨天晚上睡著了，你說沒關(guān)系，然后我們就這樣也沒再說話。
我喜歡你喜歡了比四個月還長的時間，有專家說一個人如果喜歡另一個人四個月那就是愛上ta了。我喜歡你比四個月還長，最后還是等不到你。我開始覺得不值得，我開始學著慢慢放下。我學著不纏著你，學會了一個人在夜里舔傷口。后來，慢慢忘記了喜歡你的那種感覺。
現(xiàn)在，我想說對不起。對不起，總是纏著你。對不起，給你增添很多麻煩。對不起，喜歡你讓你丟臉了。對不起，打擾你了。
對不起，曾經(jīng)喜歡的那個你。
帥哥都去哪了，重慶外國語學校350字。
重慶實驗外國語學校，是坐落于重慶華巖寺旁的一所重點中學，由于其主修文科的特點，學生中女生居多。
選擇進這所中學，是單純地喜歡本部的氣氛。小學時代，晚上常在學校的操場踢球，一抬頭就是滿天星辰，心情無比爽朗。初中在分布，所以從開學至現(xiàn)在，再也沒有機會到本部的操場晃過一會。
我就讀于尖子班，此班特點除了學霸多，還有一個外語校的通病――陰盛陽衰。近四十名女生與不到二十名男生組成了一個班，模樣可想而知。況且班里沒什么帥氣的男生，這使一些同學整天垂頭喪氣。
放眼望去，不光是本班，年級上為數(shù)不多的男生種大部分都是面黃肌瘦，讓人可憐他們這么小就來上中學。極少的“面容姣好”的男生，也都做出一副冷漠驕傲樣或是世俗樣，整天都有一大群花癡去參觀，簡直像動物園里的動物。
但要問好處，多少還是有的。你們不容易早戀，老師常說。所以你們學校女生的心都在學習上，而不是什么亂七八糟的事情，家長也說。
不管怎么說，氣質(zhì)是無法改變的，拉出去的隊伍一大半都是女生，缺少了我期望的斗志。我不堪居于現(xiàn)狀！
所以，加油吧，不要讓他人因為這一點就瞧不起這個學校。重外學子會一起證明，學校培養(yǎng)出來的是有骨氣的通才！
讀書陶冶情操500字。
我愛聆聽大自然的聲音，因為大自然使我的心靈變得純凈。我因為愛聽音樂，因為音樂給了我快樂和勇氣?？晌腋鼝圩x書，因為讀書如飲芳香的酒，聆聽動人的歌，它可以陶冶我的情操。
我已經(jīng)和書一同走過了九年，在這九年的學習生活中，書無時無刻不伴隨著我。我愛讀語文書，因為在語文的世界里，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好。
當我讀到《陳涉世家》時，我仿佛自己處在陳勝、吳廣發(fā)動起義的場景中，體會到了他們永不屈服的精神；當我讀到《世外桃源》時，我也為當時桃源外的人過著如此**的生活而嘆惋，同時又羨慕桃源中人那種安逸、和平的生活；當我讀到《岳陽樓記》時，我對范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負感到崇敬。
我也愛讀外國名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我佩服保爾不向命運低頭的精神。
我的心情隨著不同的文章而改變，有時，我會為書中某一個畫面而欣喜若狂；有時，我也會為書中主人公的悲慘命運而惋惜。
古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書的好處的確很多，它可以增長我的知識，開拓我的眼界，更可以使我的身心得到凈化。
在讀書的過程中，我從小時候的無知任性變成了現(xiàn)在的活潑懂事，從小時候只會向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨自面對挫折的我……這一切的一切，都要感謝書本。
在以后漫長的人生中，無論發(fā)生什么，讀書會是我在生活中的樂趣，讀書將伴我同行！
飛機150字。
今天，爸爸媽媽帶我去海南旅游，我們要乘飛機去，這是我第一次乘飛機，我的心情無比激動。
早上，我們來到飛機場，通過安檢，在候機廳等了兩個小時我們才上了飛機。我在自己的位置坐好，系好安全帶，乘務員阿姨講了些乘飛機的注意事項后，飛機開始要起飛了，我的心也跟著緊張起來。
坐在飛機里往外看，我感覺我們的飛機在航道上跑起來，越來越快，一會兒嗖的一下升起來了，離地面越來越遠，最后穿透云層，我們在云上飛，下面朵朵白云就像好吃的棉花糖。
過了兩個半小時我們到海南的美蘭機場，下了飛機，走出機場，映入眼簾的是一幅迷人的熱帶風光。我高興地叫了起來：“我們到海南了！”
來源：周記300字m.07/。
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讀書尋其樂篇三
翟鴻燊教授在講座中說過：不要告訴孩子古人讀書：“頭懸梁，錐刺股”，也不要告訴他們“學海無涯苦作舟”。孩子還沒讀書呢，就認為那是一件痛苦的事。他們怎么會愿意去做呢，所以我告訴自己要讓孩子們感到讀書的快樂。
——記題。
陶行知先生在一次演講中帶來一只雞，他將雞放在桌上，然后在桌上撒了一把米，按住雞的頭讓雞吃，雞無論如何也不肯吃，陶先生松開手，后退幾步，小雞就悠閑的吃了起來。那時的強迫等于無用功，再多的努力也達不到效果?？墒乾F(xiàn)在的孩子即便你松開手，他也不會專心的做“吃米的小雞”，他們的世界太精彩，感悟也太多了，期待他們?nèi)ヅd趣盎然的讀書其實很難。
一、“餓”著他們。
“興趣是最好的老師”，可是他們沒什么興趣?，F(xiàn)在的孩子他們面對精彩的世界時所表現(xiàn)出來的寵辱不驚令人汗顏。讓他們對一件事感興趣，并且不退溫，一直堅持，真的很難，我想就讓他們“餓”著，“餓”極了就一定會像高爾基所說的那樣，像饑餓的人撲在面包上一樣渴求知識，渴望讀書了。
比如我在上課的時候常會有意無意的說一些他們不太懂的東西，“請君入甕”，等他們問起的時候也決不會“知無不言，言不不盡”，一定會有所保留，給他們自己探索的空間，待他們了解的差不多留在大家一起研究。這樣他們已經(jīng)在我的引導下不覺的親近了書。
二、“捧”著他們。
現(xiàn)在的孩子雖然對事物興趣不濃，但虛榮心強，爭強好勝，他們總想給自己建立一種優(yōu)越感，讓自己顯得與眾不同，超乎常人。這雖然不是什么優(yōu)點，但卻能為我所用。
他們都“好為人師”，我就讓他們?yōu)槿藥?，還可以為我?guī)?。我告訴學生不要盲目相信老師，老師也不是圣人，要敢于質(zhì)疑權(quán)威，甚至要記住有時候，某些方面你甚至比老師知道的要多。這一“石”拋下激起的何止千層浪。孩子們?yōu)樵谕瑢W面前，在我面前“虛榮”一下，真下功夫。常常在課下的'時候有人來問我：老師，你知道某某句名言誰說的嗎？你知道某某本書寫什么了嗎？當他們遇到了一個裝糊涂，有時甚至也是真糊涂的老師時那快樂溢于言表。有時我興致來了，與他們探討一翻，他們也許還會在細細的研讀，以期駁倒我的一些觀點也未可知。
“捧”他們讓我也得到了發(fā)展。“教學相長”一舉兩得。
三、“逼”著他們。
不要認為你比孩子聰明，也不要認為他們的興趣回長久，他們必定是孩子，要讓他們保持興趣，你就得“逼”著他們，孩子可不象成人，愿意深藏不露，喜歡“才美而不外現(xiàn)”，他們需要用所學的知識滿足自己表達的欲望。
1、閑談。
我喜歡看書，沒事的時候信手捻來一本書或一篇文章。如果感悟很深必定會和他們談起，閑談時他們決非學生，我也并非老師，我們是平等的，偶爾他們看了什么，也會成為我們的話題，總之，大家需要表達，得給大家搭一個舞臺。在閑談中別人的欣賞就是他們在前行的功力，每每此時，班級內(nèi)就像被“炸”過一般，余溫久久。孩子們也會感覺回味無窮。
2、課堂。
當你用如詩的語言勾畫一幅美景，你用如泣的話語引得他們落淚……他們沉浸在其中，定會產(chǎn)生一種需要，一種向往，引他們走進“黃金屋”的條件就有了；當他們妙語連珠，侃侃而談的時候，他們再讀書的動力也有了，當他們的作文被你一翻“夸耀”的時候，他們更加信心百倍了。
3、活動。
“紅領(lǐng)巾”廣播站”的組稿，各種活動的演講稿，隨時而來的話題談話，無一不是鞭撻孩子們的動力，有了動力自會有更大的潛力，更好的讀書效果。
閑談是好的方式、課堂是好的渠道、活動是優(yōu)良載體?？傊?，一切的最終目的是促進他們樂于去再讀書。
四、“愛”著他們。
農(nóng)村的孩子愛讀書，要多讀書，讀好書沒有問題，我們有時有那種“萬事具備，只欠東風”的感慨。沒有書，怎么讀。這學期在校領(lǐng)導的支持下，在我的提倡下，通過學生們捐書。學校出資購書等我們成立了“紅領(lǐng)巾愛心書屋”，它是我們?nèi)w師生用“愛”，用“心”，給學生們鋪就的一條通向知識海洋的黃金之路，它是我們農(nóng)村小學的孩子邁向成功的階梯。但愿我們的“愛”可以讓他們茁壯成長。
通過一系列的讀書。我的孩子們受益匪淺，孩子們真正從讀書中體會到了快樂，他們就更加愛讀書了，我相信這將為孩子的一生發(fā)展莫基，促使其人生之路更精彩。
讀書尋其樂篇四
一年級開始，前面幾節(jié)課的學唱都比較順利，直到其多列這課，按照正常的教學設計和步驟，可是和學習其他的歌曲相比，孩子們似乎總是慢了半拍一樣，我有點急了，覺得可能是節(jié)奏問題，于是反復練習節(jié)奏，帶著孩子們通過跑和走的方式去感受四拍子和八拍子的節(jié)奏，大半課下來，我連跑帶跳，已經(jīng)氣喘吁吁了，孩子似乎也掌握了，但是一到唱歌詞時，又跟不上了。
我有點急了，但是看著孩子們也很無辜的眼神，我按捺住了。讓孩子們跟著錄音伴奏再試一遍，孩子們在唱歌時，我走下講臺，走到孩子們身邊，發(fā)現(xiàn)有大部分孩子再唱歌時，用手指點著書上的歌詞，伴奏很快，孩子沒來及反應就已經(jīng)到下一樂段了，我忽然明白了，孩子困難的不是唱，而是認不識字。這首歌曲由三段歌詞，每段歌詞里，都有很多超出一年級孩子識字范圍的生字，例如：帶上長刀砍竹筒，隨風吹動隨風揚……孩子沒來及辨識出一些歌詞，樂段就已經(jīng)結(jié)束了。一直帶了中高年級的我，思維還沒有調(diào)整到低年級段來，差點還此錯怪孩子們樂感差。想想有些慚愧，帶著愧疚，和孩子們一起玩了記歌詞游戲，然后再唱歌，一切順利。
讀書尋其樂篇五
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！闭箷x，書中故事，書中智慧，都可盡收眼底，直入心靈，令我感到其樂無窮。
書是一位見多識廣的老者。帶我聽到了斯巴達克農(nóng)民起義的怒吼，普魯戰(zhàn)爭時法國人民抗議的愛國之聲，中國第一顆原子彈爆炸時的轟響，北京申奧成功的歡呼；帶我看到了桃源三兄弟的結(jié)義，一百八十位梁山好漢的大聚義，新中國成立時天安門前冉冉升起的五星紅旗。他同我暢泳于歷史的海洋中，使我開闊了眼界。
書是一位和藹可親的老師?！毒G野仙蹤》的勇敢，《海浪》的頑強，《茶花女》的生命之寶貴。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾身上；懂得了生命的意義；在《愛的教育》中感受到了親情與友情的美好；在《高老頭》中痛恨了拜金主義的種種罪惡。他教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θ饲槭拦?，令我感受到人生之路曲曲折折，生活之歌無窮無盡。
書是一個夢想的開始。當《安徒生童話》中的丑小鴨變成令人艷羨的白天鵝展翅高飛時，是否認為自己也可以像它一樣克服逆境；當《西游記》中的唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)時，是否希望自己也可以像他們一樣堅持不懈；當《海底兩萬里》中的尼摩船長毅然將金銀財寶獻給殖民地人民時，是否期待自己也可以像他一樣為他人的痛苦而憂傷。他將我?guī)肽莻€精彩紛呈的世界，讓我也成為書中的主角。
因此，讀書其樂無窮。我想，凡愛讀書者，都不難了悟。
讀書尋其樂篇六
當這個充滿繁囂的大都市靜下來的時候，疲勞的人們，常常會被疲憊抑壓得喘不過氣來。這時，人們就會選擇一個適合自己的方式去輕松一下。也許，有人會選擇到卡拉ok舞場，也有人會呆坐在家里的電視機旁。但我卻認為，一間充滿書香味的小房子，是最好的選擇。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
我從來不對書本挑食，除了被老師列入“黑名單”的書，我都會愛不釋手，一節(jié)思想品德課上，老師提問了一個問題：“到底。
合同。
有什么作用呢?”這個問題下來后，班上寥寥無幾的同學舉手。但是有關(guān)的知識曾經(jīng)在書本上看過，當時我再結(jié)合自已的想法心中已經(jīng)有了答案了。然后我信心十足、高高地舉起了手，老師見狀就要求我回答，我流利地答到：“合同就等于是一個一定要執(zhí)行的承諾，而且能保護簽證人的利益，當乙方與甲方的其中一方?jīng)]按規(guī)定辦事，可以將他告上法庭，合同就是控告他的證據(jù)。這樣受害者就憑合同可以爭取到自已的利益，另一方則受到了應有的法律制材?！被卮鹜旰?，老師在我們這一組加了500分，平時是只加100分的，這是因為我能把書中的內(nèi)容和實踐生活綜合理解。這些的快樂都是源于讀書所帶來的，感謝書本，也要繼續(xù)堅持讀書的行為。
我家里有一個圖書房，我一有時間就去“修煉?！彪m然我不是一個名副其實的“書蟲”，但是看書讓我的生活增色不少。有一次，我從書中“發(fā)明”了幾道美味的菜。媽媽總愛叫我做飯，但我卻經(jīng)常拿著書去做，所以也經(jīng)常做了烤米飯——忘了放水去煮飯，和浸米飯——因為把米洗干凈后就忘記了按按鈕。
過去我的美術(shù)技能比較差，所以媽媽不但幫我報了美術(shù)的興趣班，而且還給我買了很多有關(guān)的書。但是有一天，老師要求做一個用硬紙做的“城堡”，由于這件個藝術(shù)品的程序比較復雜，需要的手工也比較細致，很少的同伴會做。于是，我翻開輔導書，按照書上的要求，按部就班地做，經(jīng)過一番的努力我終于完成了?？吹轿业木赖淖髌?，同學們都不約而同的簇擁過來搶我的那本書……就是因為我在這美術(shù)類的書海中不斷遨游，所以我這方面的成績也不斷進步，而其中的甜蜜無法用語言來描繪。
讀書讓我展現(xiàn)出一個全新的自我，引領(lǐng)我進入一個個全新的世界。它不但能提高了我的文采，而且豐富了知識，最重要的是從中讓我感受到那無比的快樂。我將來還會用時間的沼澤填滿那讀書的空間，讓我的生活中穩(wěn)穩(wěn)地越過一個又一個的沼澤和挑戰(zhàn)。讀書就好像與高尚的人談話，將思想過濾得純凈，將心靈變化得高尚，將語言變得優(yōu)美，將文筆變得精彩，我相信，書鋪給了我一條成功大道!我會不斷和書建立更牢固的友誼的!
凱勒曾經(jīng)說過：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。高爾基也曾說過：書籍是人類進步的階梯。的確，書是一艘船;是進步的階梯;是人類心靈的凈化劑。它能教育我們，陶冶我們的情操，使我們其樂無窮。
讀書可以讓我們交到許多朋友。小時候，我很早就與美麗的白雪公主;可愛的七個小矮人;善良的牧鵝公主;法力無邊的金魚交上了朋友。天真的我終日沉浸在童話中，想像自己有一雙美麗的水晶鞋自己有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋的沉浸在泡沫一般五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
在書中，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是。
散文。
爬藤是戲劇。這里充滿了想象充滿了生機充滿了人生的驚喜充滿了生靈的奇跡。這里飛出誘惑泌出芬芳吐出黎明。我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆：
讀書其樂融融，這是我讀書的切身感受。
讀書上苦澀的，只有盡自己所能，用心服從于讀，才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素，領(lǐng)悟人生的快樂，領(lǐng)悟人生的悲傷……這，是一味美劑。
讀書之樂，樂在自我體會中。
讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁，都盡收心底!
小彷短章，自是風格綺麗，鴻篇巨制，更顯廣闊深邃?！对趪萘x》筆力雄健，宏偉壯闊，把戰(zhàn)爭描寫得千變?nèi)f華，各具特點，被稱為“形象的武經(jīng)”，精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象，規(guī)模宏大，不失為封建末世的百科全書，燦爛群星的人物畫廊，千種人生風情，萬般生活境況，多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽，展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠，指點人生的樂趣，讀書之樂，樂在細細品味中。
讀書使人生充實，視野開闊，魯迅教會我斗爭，巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……。
真是洋洋萬言中自有人生真諦在。
書里人生，人生書中。與作者同仇敵愾，與社會促膝交流。能品人生疾苦，能賞人生歡樂—。
這便是讀書滋味，這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!
讀書尋其樂篇七
莎士比亞曾經(jīng)說過：“讀書，是和一切高尚的人交流。”讀書，增加我們的知識涵養(yǎng)，文化底蘊，同時也催促我們前進，邁向成功，開拓未來。以下是小編為大家整理的關(guān)于我的讀書心得的。
作文。
供大家參閱。
知識的海洋大得一望無際，深不見底。每一個人，都會駕駛著自己的“小船”在這里闖蕩，而每個人手里都拿著個法寶——書本。
有時，我手里捧著書，書里好象有個人影，它把我連人帶魂地拉進了書的世界里。我仿佛看見了一群群野雁飛過藍天，一群群鴨子在水里游泳……我看見了，看見了賣火柴的小女孩，看見了七個小矮人……有時，我會隨著主人公悲傷，我會跟著動漫里的人物高興，我關(guān)心著它們的命運!
我記得有一次，媽媽告訴我：“兒子，升上五年級之后，你一定要多讀一些課外書。因為，五年級的每次考試，都會考一些課外知識的?！睆哪且院螅议_始讀很多的課外書。當時，我們班上掀起了看《三國演義》的熱潮。我在書柜上，尋找著《三國演義》這四個大字，找了幾次，終于找到了。我如獲至寶似的拿出《三國演義》，雙手一捧，一屁股坐在媽媽專門給我買來看書的椅子上。正當我看得入迷的時候，媽媽走了進來，拍拍我的肩膀說：“兒子，你看書要看作者是誰，里面有什么人物，這些人物讓你學到了什么……”我把媽媽的話牢記在了心里。
不出媽媽所料，這次的語文考試中，考到了有關(guān)《三國演義》的知識，我不費吹灰之力地把答案寫了下來。我想：這全是書本的功勞。從此，我就更喜歡讀課外書了。
書籍是我們的良師益友。它是前人智慧的再現(xiàn)，歷史經(jīng)驗的記錄。很難想象，一個不讀書的人，能夠了解過去，面對現(xiàn)實，思考未來。
書籍的好處還有很多。祝愿朋友們不斷參悟，從書中得到知識，吸取智慧，補充力量，為人類的和平、進步做出自己應有的貢獻。
讀書，可以讓你增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!
讀書尋其樂篇八
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我每天總要擠出時間用來讀書，從小我就非常愛看書，書不僅給我?guī)砹舜罅恐R，也帶來了許多樂趣。
讀書能把我?guī)У綁艋玫耐捠澜?。我可以去龜兔賽跑的競技場上，體會虛心使人進步，驕傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘，學習她的善良和向往自由的決心。我還可以去找丑小鴨，學習身處逆境不斷進取，追求美好生活的精神。
讀書能把我?guī)У竭b遠的古代世界?？梢钥醋驽崖勲u起舞的意志有多么堅強。可以體會愚公爺爺堅持不懈，移除太行山的恒心。還可以看那個南轅北轍的先生有多么固執(zhí)。
通過讀書我受益匪淺。比如：在考試時對閱讀題分析透徹，可以快速理解短文主要內(nèi)容。在寫作文時有更多生動、形象的詞語讓我使用，可以更細膩、準確地描寫出事物，輕松做到下筆如有神。讀書還能讓我的大腦靈活、思維開闊，遇到問題有更多的應對辦法。
看！讀書不僅帶給我們樂趣，而且還帶來了好處。書是我們的朋友，我愛讀書！
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讀書尋其樂篇九
我們一家人都喜歡讀書，總感覺如果沒有書生活就失去了色彩。
我們家有一個書房，爸爸特意給它命名為——博雅書屋，因為讀書能夠使人知識淵博和舉止文雅，這是讀書的目的和意義所在，也是書屋起名的由來。我們的書屋面積不大，只有20平米，但是卻有上千本的藏書，天文科學探索，世界名著，我國古代四大名著，有關(guān)身心修養(yǎng)和健康方面的醫(yī)學書等等，五花八門，琳瑯滿目，應有盡有。
剛開始我是很不喜歡讀書的，脾氣很急躁，甚至有些討厭它，但我的爸爸媽媽卻很喜歡讀書，所以起個雅致的名字來督促和鞭策一下。我們共同的讀書座右銘是：腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。他們總告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這些話讓我的耳朵都聽出了繭，最終，在他們的耳濡目染下我還是愛上了讀書。他們對書癡迷的程度讓我很有感觸。
媽媽告訴我她小時候沒有我們現(xiàn)在這么多圖書，于是愛書的她在我?guī)讉€月大的時候，從網(wǎng)上為我征訂了《嬰兒畫報》《嘟嘟熊畫報》等書刊，每天不厭其煩地為我講了一個又一個故事。慢慢地，我認識并喜歡上了嘟嘟熊、紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、樂樂、悠悠等人物，他們之間有趣的故事常常讓我回味無窮。有時我還會扮演成大偵探嘟嘟熊的樣子呢，惹得全家哈哈大笑。
后來，上了幼兒園，我走進了更廣闊的圖書世界，每天我可以從教室后邊的圖書角看到好多我沒有看到過的圖書，《猜猜我有多愛你》《笨狼的故事》《小豬變形記》《蚯蚓日記》等讓我愛不釋手；每天晚上，我都會和爸爸媽媽一起徜徉在故事樂園中。漸漸地，我喜歡一個人自由地讀書，于是，我又結(jié)識了《格林童話》《伊索寓言》《優(yōu)秀女孩的故事》《講給女孩聽的故事》《木偶奇遇記》《小屁孩日記》《米小圈上學記》等書籍，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來每本書不僅好玩，而且都有一個神奇的世界呢。
六歲上小學一年級時，我已經(jīng)不用看帶拼音的書了。幾乎每一星期都讓媽媽買一本書，媽媽當然是毫不猶豫就答應了。與此同時，偌大的學校圖書館更是讓我感到自己來到了一個神奇的世界。那里的圖書汗牛充棟、琳瑯滿目，令我應接不暇，更讓我對她充滿了無窮的新奇與遐想，每次從那走過時總?cè)滩蛔●v足觀望。后來，在老師的帶領(lǐng)下，每周我們都有機會進入圖書館選書，到閱覽區(qū)盡情地吮吸其中的甘露。慢慢地，我明白了讀書的樂趣，追求的就不僅僅是《米小圈上學記》那些書了，我開始追求《裝在口袋里的爸爸》《校園三劍客》等系列科幻叢書。
我們家里還會經(jīng)常組織“讀書比賽”，一個月看誰讀的書多。由于我認識的字真的是太少了，遇到不認識的字就要查字典，浪費了太多的時間，所以每次墊底的總是我。隨著年齡的增長，我的知識變得越來越多，認識的字也越來越多，現(xiàn)在看書，已經(jīng)不是為了贏得比賽，而是在書中體味樂趣?，F(xiàn)在，每天不讀書就感覺心里少了些什么，我的書越來越多，爸爸和媽媽又特意為我買了一個書柜，我也慢慢擁有了屬于自己的六、七百本圖書的“小型圖書館”，每天放學寫完作業(yè)，泡在博雅書屋里的“小型圖書館”愜意地與書對話便成了我的必修課。隨著老師課堂上閱讀方法、策略的分享，我與書籍的感情更濃郁了，四大名著中精妙的語言、鮮明的人物形象和故事情節(jié)等讓我深深地沉浸其中，不知歸路。特別是參加了學校舉辦的“圖書漂流”“親子悅讀”等活動后，我更明白了讀書的重要性，不僅自己愛讀書，也與家人幸福地沉浸在馥郁芬芳的書香中！
我真的很感謝我的父母，因為他們讓我知道讀書是件好事兒，他們讓我知道了讀書有多么重要，品嘗到了讀書的樂趣。一起讀書吧，“讀書之樂樂無窮”，當你真正領(lǐng)會書中的奧妙時，你便離夢想更近一步了。
讀書尋其樂篇十
書是人類進步和階梯，書能啟迪人的心靈，所以我愛讀書，書給了我無窮的樂趣。
我每一天，每一刻都浸潤在書的海洋中，我與書難分難舍，我對它愛不釋手。
我曾看過：《水滸傳》、《三國演義》、《上下五千年》、《西游記》……。
《水滸傳》豹子頭林沖，忍辱負重，困難向他屈服，成功向它招手。
《三國演義》諸葛亮精忠報國，鞠躬盡瘁、視死如歸。躺在病床上，還在一絲不茍的著書，要為劉禪統(tǒng)一天下做殊死拼搏，做出卓越的貢獻。
《上下五千年》生動有趣，從遠古到現(xiàn)代生活，一個個英雄故事讓我們心潮起伏。一個個千鈞一發(fā)的時刻令我們心驚膽顫。
《西游記》孫司空大鬧天宮，降妖捉怪，一心為師，為師父上刀山，下火海，在所不辭。
一本本書，讓我從中得到無窮的樂趣，擴大了我的知識面，讓我活在一個樂趣的王國里。我愛書！
讀書尋其樂篇十一
書本，是我們最好的伙伴，書使人類更上一步階梯?？春脮?，讀好書，能使我們學到在課堂上，我們學不到的東西和知識。我們在讀書中，能感受到無比的快樂，其樂無窮。
我經(jīng)常在自己悲傷或為事情煩惱的時候讀書，今天，我雖然遇到難題了，但是我讀了一本很好的'書，這本書令我學到了許多知識，并且讓我開心了許多。
這一本書的名字叫《甜蜜園小學系列之名叫知夏的插班生》，這本書是學校推薦給我們的,我覺得很好看，就買了一本。當我看了這本書后，我感受到這種事情在我們小學生中，也可能不止小學生，有時大人也會發(fā)生這樣的事：被妒忌蒙蔽了雙眼。從這件事看出，嫉妒是多么可怕的呀。這本書告訴我們，其實對妒忌心最好的防備，那就是心胸寬大，懂得寬容，不要做心胸狹窄的人，而且，你嫉妒別人就等于害了自己。其實嫉妒心并不是太可怕，只是看你有沒有去抵御，選擇權(quán)在你的手里，嫉妒別人，還不如自己努力去爭取。嫉妒心有什么好,你嫉妒別人，你爭取不到那也沒用。
懂得了這個道理后，我的心胸也變得寬闊了許多。比如說：以前，只要有一個同學碰掉我的東西，我就會很生氣的。可是，現(xiàn)在，就算別人碰掉我的東西，我也不會生氣了。因為，我已經(jīng)懂得了：“嫉妒別人，跟別人斗氣都是會害了自己，使自己以后在社會上立不了足的;嫉妒別人，還不如自己去爭取”的道理。
讀書可以學到這樣多得知識，你何不去嘗試一下去看一下書呢?在這里，我想對不喜歡看書和讀書的人做一個忠告“多看一點書，學多一點知識?！?/p>
讀書尋其樂篇十二
中央電視臺有個節(jié)目叫做“挑戰(zhàn)主持人”，紅極一時。這檔節(jié)目的主持人曾經(jīng)說過這么一句話：“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了?！泵鎸κ?，有人說我還會再來。有人說我能走上這個舞臺就是成功。這兩種不同的說法其實就是我們對生活不同的態(tài)度。
生活總是苦樂參半，知其樂，忘其苦。明其心，苦其志。追其型，忘其意。所說，所想，所做，所為，所用，所棄，所喜，所怨，所憂，所慮。皆為人之五行，心志之所發(fā)。所以說，人生苦味是揮之不去的，我們唯一能做的就是：知其樂，忘其苦。在痛苦中找尋快樂，才能在生活中笑著過好每一天。
人生百味有多少是苦的？生老病死，愛恨情仇，悲歡離合，陰晴圓缺，坎坷迷離，傷痛落失，眾叛親離，流離失所，凡此種種都為苦之表象。只有透析它們的本質(zhì)，樂觀對待。痛苦的感覺就會減少，挫折的打擊就會減小，矛盾的困惑就會減弱，等待雨過天晴仍然是，藍藍的天上白云飄。
福建寧德周寧縣第十中學高三:已然不在劉。
讀書尋其樂篇十三
清代王國維《人間詞話》古今之成大事業(yè)者，必經(jīng)過三種之境界眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。此地三境也，此等語皆非大詞人不能道。
王國維筆下的大詞人之一便是辛棄疾――一及文武于一身之人。
早在辛棄疾出生之際，北方便落于金人之手，年少的他在各方面影響之下，立下了恢復中原、報國雪恥之志。
紹興三十一年，金主完顏亮大舉南侵，辛棄疾聚集千人，參加了由耿京領(lǐng)導的起義軍。當他完成使命歸去的'途中，卻聽聞叛徒張安國之事。為此正處少年的他率五十余人襲萬人部隊，勢如破竹，銳不可當，二十歲的他一戰(zhàn)成名，就此步入仕途。青澀的一句生怕見花開花落，找來塞燕先還含蓄地道出了少年意氣風發(fā)之時內(nèi)心淡淡的鄉(xiāng)愁。
初到南方的辛棄疾書寫了紅極一時的《美芹十論》《九議》。他的豪邁倔強卻因此成了其仕途的絆腳石，抗金之策并不被怯懦的南宋朝廷所采納。南歸而無所事事的辛棄疾寫下倩何人喚取，紅巾翠袖，h英雄淚！遙望祖國大好河山的他痛惜自己滿腹才華無處施展，一曲《水龍吟》借遼闊壯美之景嘆出滿腔強烈的愛國情卻報國無門的復雜之感。
淳熙七年，四十一歲的辛棄疾再任地方官，開始了多年的閑居。明月別枝驚鵲，清風半夜蟬鳴，亂鴉畢竟無才思，時把瓊瑤蹴下來，朦朧避路野花羞，人家平水廟東頭，他在上饒期間描繪了一幀幀精美的黃沙嶺之圖。
淳熙十五年后，第二次鵝湖之會，辛棄疾寫下了《賀新郎把酒長亭說》贈予陳亮。鑄就而今相思錯，長夜笛，莫吹裂，道盡了與友人的分別之苦，又暗含對朝廷的失望卻內(nèi)心堅定信念相交織的豐富情感。同時期的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》更是流傳千古，詞首醉里挑燈看劍，夢回吹角連營的豪壯、憤慨與詞末的可憐白發(fā)生，年少的英勇與年老時內(nèi)心壯志未酬、英雄遲暮的悲憤，都形成強烈對比。兩者相融合，表現(xiàn)其獨有的豪放藝術(shù)效果。
直至他晚年，尋思人間，只合化，夢中蝶，《蘭陵王恨之極》因夢而作，表達報國無門的憤慨外，又體現(xiàn)其超凡脫俗的人生見解。
一代豪放派詞人在最后的年間，再獲朝廷重用，臥床不起的辛棄疾直至臨終還喊著殺賊！殺賊！他逝世后，被賜對衣、金帶，歸增光祿大夫，也算是了卻了可憐白發(fā)生的無奈，圓滿了這一生罷！
他年少成名以五十人戰(zhàn)萬軍，可謂得志，與民由之；他官場不得意，將一腔孤勇寫進千萬篇文學之作，可謂不得志，獨行其道。
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