報告可以幫助決策者做出重要的決策，指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)的改進(jìn)。完成報告后，我們需要進(jìn)行認(rèn)真的審閱和校對，確保沒有拼寫和語法錯誤。為了方便大家撰寫報告，以下是一些優(yōu)秀報告范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
山東大學(xué)社會實踐報告篇一
海南省海口市海秀路dc城三樓3139店面。
xx有限公司。
20xx年5月14日――20xx年5月16日。
xxx老師、xx老師。
了解公司的工作流程，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識，增加對專業(yè)的認(rèn)識，了解社會上還需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里，我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸，使我感受頗深，可以說，他對我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對我的未來也有很深遠(yuǎn)的影響。
xx有限公司是以銷售hp筆記本、hp臺式機(jī)、dell筆記本、dell臺式機(jī)、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的，同時還銷售u盤、移動硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等，同時對產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專賣門面和倉庫。
我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個公司運(yùn)營流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識，對我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請，在海南海口成為冠捷直銷商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品，冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。當(dāng)然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時冠捷公司對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的，也就是說顧客的產(chǎn)品有什么問題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過程，同時冠捷總公司還對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用，對銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。但對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價來盈利，但這種盈利方式不能滿足海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開支更不用說獲利。因為他有門面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等，只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。這些訂單的途徑和方式就很多，比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數(shù)量的電腦；如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級；如學(xué)校需要建立一個電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來獲取這些訂單機(jī)會。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過找這些大一點(diǎn)的訂單對這些一定數(shù)量的電腦銷售、維修和維護(hù)的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。
xx有限公司還銷售一些別的公司的產(chǎn)品，比如昂達(dá)的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤、飚王的移動硬盤和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等。基本能滿足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己的單獨(dú)的服務(wù)門面和自己的倉庫對自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦維修和維護(hù)的技術(shù)人員，銷售人員要對自己公司的各個產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息，要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制，對產(chǎn)品的價格和配制后的價格很明白，要知道一些基本的專業(yè)知識，如電腦的維護(hù)方法和使用方法，能夠解答顧客的問題，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦，能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件，對顧客平時維護(hù)要知道并介紹給顧客，并對電腦的維修和檢測方法要知道，對一般的維修能處理，對電腦的問題能檢測出來，并對能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時技術(shù)人員還要會分配ip、會組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。
社會實踐收獲：通過對公司流程和運(yùn)營方式的了解，感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高，我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門面見習(xí)了三天，但這段時間是淡季所以生意不是很好，做的事也不是很多，所以顯得很無聊，很多同學(xué)都在抱怨沒有意義，更有的同學(xué)不能堅持三天。所以這個工作看起來簡單，但做起來也是很復(fù)雜的，要求一樣的高，而且工資也不是很高。確實在這三天的見習(xí)期間也沒學(xué)到什么理論知識，對我們知識方面沒什么用，但對我來說也是很有用很有意義的，對我的認(rèn)識有很大的提高，了解的現(xiàn)在的工作的艱苦，及時是一個銷售服務(wù)員專業(yè)知識和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個流程的了解，感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運(yùn)營方式是一樣的，沒有創(chuàng)新、沒有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大學(xué)生不可取的一個工作，但我們也應(yīng)該知道，如果我們的知識不夠，你去應(yīng)聘老板也是不會要你的。所以通過這次見習(xí)，我個人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多，我們與社會需求的人才很有一段差距。及時我們現(xiàn)在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作，如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的，更不用說進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位，到底自己有多少本事，到底能做什么。同時通過這次見習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的cpu，但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了，更現(xiàn)在四核的都出來了，也有很少一部分也在開始用了。過去我們用1g的內(nèi)存銷售商會給你說已經(jīng)很大了，但現(xiàn)在一般都是用2g的內(nèi)存，銷售商還會問你夠不夠用。
山東大學(xué)社會實踐報告篇二
這個暑假對于大多數(shù)人來說是平凡的，但對于中國計量學(xué)院零點(diǎn)調(diào)查協(xié)會的“綠夢想，心飛揚(yáng)”團(tuán)隊的成員來說，這注定是一個不平凡的暑假，秉著將綠色生態(tài)的理念廣泛傳播的宗旨，以公眾參與生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀研究為課題，在國內(nèi)多起生態(tài)問題引發(fā)的peoplestuff作為案例的背景下，進(jìn)行了小組的社會實踐調(diào)查。
本次課題的亮點(diǎn)在于響應(yīng)十八大——黨的十八大報告首次將“生明”納入黨章，“生態(tài)文明建設(shè)”獨(dú)立成篇，“美麗中國”首現(xiàn)大會報告。同時也密切的結(jié)合了當(dāng)下社會發(fā)展中一直存在沒有很好解決卻又與人類切身相關(guān)的問題，關(guān)注熱點(diǎn)，契合當(dāng)今發(fā)展需要。成員們從從案例概述、分析此類事件特點(diǎn)、探究事件的成因及其發(fā)生機(jī)制，希望探討出能解決現(xiàn)今公眾參與生態(tài)文明建設(shè)問題的措施。
小組成員采用了現(xiàn)代社會調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ㄕ?、研究方式和研究技術(shù)對“公眾參與生態(tài)文明建設(shè)”進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)查。主要采用政策基礎(chǔ)、邏輯體系、理論范式三種方法論，采用調(diào)查研究、文獻(xiàn)研究兩種研究方式，及問卷技術(shù)、訪談技術(shù)、抽樣技術(shù)、統(tǒng)計分析技術(shù)四種研究技術(shù)進(jìn)行調(diào)查。我們將科學(xué)地選擇調(diào)查地點(diǎn)，針對不同對象，采取不同方式，全面深入地了解杭州，寧波地區(qū)環(huán)保建設(shè)。然后在此基礎(chǔ)上分析、研究、組織討論，進(jìn)行階段性總結(jié)，最終得到較具說服力的調(diào)查報告。
其次，成員們開展了一系列以環(huán)保為主題的活動，促進(jìn)大家對環(huán)保的重視與生態(tài)文明建設(shè)，這無疑是整個實踐活動的亮點(diǎn)。雖然其間不乏困阻與疲倦，但收獲更多的卻是支持與鼓勵?！癵reenfly”，我們渴望這樣一個城市，一個世界。
課題意義：對于我國生態(tài)建設(shè)，加強(qiáng)公眾參與我國生態(tài)文明建設(shè)，首先有利于提高公眾對生態(tài)文明建設(shè)了解的深度和廣度，給予公眾更多的話語權(quán)，激發(fā)公眾主動參與政府管理，使公眾意識到自己主人翁的地位，由此提高公眾的政治素質(zhì)。其次，對政府部門而言，擴(kuò)大公眾參與度和影響力，使政府信息透明化程度加強(qiáng)，改變傳統(tǒng)的政府職能并推動其創(chuàng)新，促使政府部門改善服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。第三，能促進(jìn)政府執(zhí)行力和公信力提高，樹立政府良好形象，為建立服務(wù)型政府、發(fā)展社會主義民主政治奠定堅實的基礎(chǔ)。第四，在環(huán)境管理中引入社會參與機(jī)制，能促進(jìn)參與式民主理念在環(huán)境事務(wù)中的應(yīng)用和深化，促進(jìn)中國特色社會主義民主政治建設(shè)。提高公眾對生態(tài)文明建設(shè)了解的深度和廣度，由部分參與轉(zhuǎn)變到全民參與，這是一個質(zhì)與量的雙重飛越。通過公眾參與，促進(jìn)我國生態(tài)文明建設(shè)的進(jìn)程，實現(xiàn)積極穩(wěn)妥推進(jìn)我國政府對生態(tài)文明建設(shè)工作，響應(yīng)黨的十八大的號召，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。對于參與活動的大學(xué)生來說：此次課題針對生態(tài)文明建設(shè)中公眾參與問題進(jìn)行調(diào)研，對學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注民生具有積極的價值。過程中，小組成員找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過實踐將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。同時，在實踐中能夠促進(jìn)成員觀察問題的敏銳性，也能提升小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。社會實踐在為期七天的社會實踐中，團(tuán)隊成員齊心協(xié)力克服了眾多困難，完成了許多艱巨的任務(wù)，通過社會實踐的磨練，成員們都深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆多么寶貴的財富。
來來往往的人群，總有那么幾個人和實踐小隊成員一樣，心中懷著一個綠色的夢想。暑期社會實踐活動已漸趨結(jié)束，但我們的行動還只是開始?！癵reenfly”，我們渴望這樣一個城市，一個世界！
山東大學(xué)社會實踐報告篇三
8月26日，山東大學(xué)赴山東、江蘇、河南三省關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的社會調(diào)研團(tuán)隊集體拜訪了侯風(fēng)云老師。自8月16日以來，“惠農(nóng)社”團(tuán)隊已經(jīng)進(jìn)行了為期11天的社會實踐，本次社會實踐涉及三省十余村落，共采訪村委會相關(guān)負(fù)責(zé)人員38人，村民87人，獲得調(diào)查問卷265份，為即將進(jìn)行的統(tǒng)計總結(jié)工作奠定了良好的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)?！盎蒉r(nóng)社”社會實踐團(tuán)隊為了提高總結(jié)的深度和廣度，再次拜訪侯風(fēng)云老師，希望老師能指點(diǎn)迷津、給予有力的指導(dǎo)。
精準(zhǔn)扶貧體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求。當(dāng)今社會，存在許多因病因殘致貧返貧，因缺技術(shù)、勞力和資金致貧返貧的現(xiàn)象，必須牢固樹立“看真貧、扶真貧、真扶貧”的理念。精準(zhǔn)扶貧要求扶貧措施與貧困識別結(jié)果相銜接，深入分析致貧原因，逐村逐戶制定幫扶措施，集中力量予以扶持，確保在規(guī)定時間內(nèi)達(dá)到穩(wěn)定脫貧目標(biāo)。不僅實現(xiàn)了扶持對象查詢追蹤的“可視化”、具體化，而且實現(xiàn)了幫扶措施和幫扶效果檢查考評的明確化、具體化，真正實現(xiàn)了工作對象的“真扶貧”。同時精準(zhǔn)施策，幫助貧困人民早日走出貧困深淵，實現(xiàn)共同富裕，才能體現(xiàn)出社會主義制度的優(yōu)越性。侯老師指出，農(nóng)村是一個大舞臺，只有農(nóng)村煥發(fā)出生機(jī)和活力，才能實現(xiàn)“廣闊天地，大有作為”，社會主義建設(shè)才能從根本上實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。而解決這個問題，精準(zhǔn)扶貧是一項至關(guān)重要的任務(wù)。侯老師強(qiáng)調(diào)，在整理數(shù)據(jù)總結(jié)經(jīng)驗的過程中應(yīng)當(dāng)腳踏實地，將調(diào)研點(diǎn)鑿實落穩(wěn)，從精準(zhǔn)扶貧的模式出發(fā)，分析其中的區(qū)別和共通之處，真正發(fā)現(xiàn)各種模式所適宜的農(nóng)村形勢。同時，在調(diào)研的過程中注意的“脫貧”與“持續(xù)脫貧”的區(qū)別、“小集體農(nóng)村合作社”與“集體農(nóng)村合作社”的區(qū)別，應(yīng)當(dāng)在材料中體現(xiàn)出來；應(yīng)當(dāng)注重總結(jié)在扶貧過程中土地流轉(zhuǎn)問題和集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀，最重要的是，應(yīng)當(dāng)重視總結(jié)基層黨組織在扶貧過程中所發(fā)揮的重要作用。侯老師補(bǔ)充道，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與留守老人、留守兒童、勞動力利用不充分等問題息息相關(guān)，牽一發(fā)而動全身，應(yīng)從更廣闊的視角去探索和調(diào)研，爭取實現(xiàn)課題的全面性和完整性。隊長周康佳將遇到的問題向老師做了總結(jié)和匯報，侯老師對于各個問題都給予了詳細(xì)的解釋和回答。
最后，侯老師對團(tuán)隊本次的社會實踐給予了很高的評價，鼓勵同學(xué)們再接再厲，同時，侯老師鑒于團(tuán)隊對調(diào)研的認(rèn)真與努力，為本次所選課題可能取得的成果給予了很高的期望。同學(xué)們表示，將會繼續(xù)完善課題，對于即將進(jìn)行的總結(jié)和匯報工作，將會投入最高的熱情和努力，為扶貧工作和社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！
山東大學(xué)社會實踐報告篇四
在暑假實踐這段時間，我是服裝城里面的導(dǎo)購員，該店一共有12名服務(wù)員，每名導(dǎo)購員負(fù)責(zé)幾排衣物，每個人都有自己的區(qū)域，衣物都由自己保管歸類，衣物遺失也由自己負(fù)責(zé)賠償。作為一名導(dǎo)購員，每天早上是八點(diǎn)半上班然后在自己打掃自己區(qū)域的清潔，拖地，抹灰，擦衣架等等。晚上九點(diǎn)半下班，時間很長，不過該服裝城的管理體制是三天休息一天，然后每名服務(wù)員輪流到各個賣點(diǎn)。在實踐期間，我最怕的是收錢，有時候很可能收到假錢或者給別人返錯錢，這些都是自己負(fù)責(zé)賠償?shù)?。該店有幾名管理人員，負(fù)責(zé)看守貨物和兌換零錢，如果電力人員特別多的話，他們還會幫忙買衣服。總的來說，該點(diǎn)的管理和體制都還好，不過也存在很多缺陷需要改進(jìn)，以下是我自己的看法：
這就不利于買賣成功，而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢就會更加突出。從成本問題來看，電風(fēng)扇與空調(diào)，從長遠(yuǎn)的說，這種改進(jìn)都是利大于弊的。
第二：該店應(yīng)該設(shè)置收銀臺。對于這樣大型的商城來說，收銀臺似乎是必要的，讓店員負(fù)責(zé)不同區(qū)域的衣物，一面要收錢，一面要警惕小偷，還要熱情的面對顧客，這對于服務(wù)員來說似乎有困難，難免會發(fā)生錯誤，或者導(dǎo)致服務(wù)員顧此失彼，不能很好的面對顧客，對服裝城來說也是不利的。
第三：該店的管理體制應(yīng)當(dāng)修改。例如工作時間太長了，雖然是三天休息一天，但是一天超過八小時的工作，再加上掛貨，排貨等工作，都對服務(wù)員來說很是嚴(yán)峻，我覺得該店應(yīng)該采取兩班倒的工作制度，并且采取一定的獎懲制度，比如說每個月的總收入達(dá)到兩萬就獎勵五十塊錢，在每組當(dāng)中選取一名組長，有組長管理她的三名服務(wù)員，她來分貨，排貨等等，這樣讓服務(wù)員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵服務(wù)員的工作積極性，并且也減少了管理上的難#from20xx年大一學(xué)生社會實踐報告來自end#度，讓管理人員能更好的對店里的運(yùn)作進(jìn)行了解和處理。
第四：該店應(yīng)該提高對服務(wù)人員的素質(zhì)要求。大足是世界聞名的石刻之鄉(xiāng)，當(dāng)?shù)赜泻芏鄧庥慰突貋碛^光游覽，也會進(jìn)行購物，該店地理位置很好，很多外國游客都來過，可是店里的服務(wù)人員素質(zhì)都不是很高，學(xué)歷最高的是高中生，而且店里的服務(wù)人員年齡偏大，應(yīng)當(dāng)對他們進(jìn)行培訓(xùn)，要求會基本的英語問答。除此之外很多服務(wù)人員的工作態(tài)度也很是不好，經(jīng)常出現(xiàn)辱罵別人的現(xiàn)象，或者不積極給顧客推銷等現(xiàn)象。
第五：該店應(yīng)該推出一些促銷策略。為了在三家服裝城中進(jìn)行競爭，獲取顧客的好評，我覺得必要的促銷是有積極作用的。比如說可以采取有學(xué)生證的學(xué)生可以打折出售，九折什么的。對于節(jié)假日也可以相應(yīng)的進(jìn)行促銷，該店以往的經(jīng)營方式是定價銷售，不打折不議價，但是對于其他潛在的消費(fèi)者，我們可以通過促銷的方式吸引他們，從而比其他兩家服裝城就有了一定的競爭優(yōu)勢，贏得顧客的青睞。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假，在這個暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因為有兩個多月的假期，我計劃放假之后，用一個月的時間去找一份工作，體驗一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍?？墒羌倨诘囊磺卸甲C明：計劃趕不上變化。事情總是事與愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個寒假，那次寒假也許是上天的眷顧，也許是自己的運(yùn)氣好，所以那次給我的印象是特別好，也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷，就好象在昨天，但是比起這次的體會又覺得是那么的美好，這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨，盡管我才19歲。20xx年大一學(xué)生社會實踐報告文章20xx年大一學(xué)生社會實踐報告出自，此鏈接！。
其他同事對我都很好，因此除了一些基本的清潔外，是很輕松的，什么事他們都讓著我，我做錯了事他們也會用寬容的心包容我，還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒，他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分，在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客，所以很輕松的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢，心里特別高興，因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里，我沒有體會到什么叫辛苦，也沒有體會到什么叫人心險惡，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛，除了在外不像在家里一樣方便、自由外，一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好。
然而，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁，以前沒有體驗過的，這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。
以前的我總是很天真，總以為世界這么大，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法，就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn)，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會。
這個暑假剛一放假的第四天，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月，然后再帶上海去玩一個月?？墒且驗樽疖囍惺睿眢w一直不適，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作，以為還會像寒假一樣那樣順利，結(jié)果找了好久都沒有找到，原因很多，主要有以下幾點(diǎn)：
1、因為上海是一個繁華的大都市，不管什么行業(yè)，他的招聘要求都很高，很多地方都需要能聽懂上海話，能說上海話，可是我不會。
2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè)，比如餐廳、超市等。可是這些地方都需要試用期一個月或半個月。
山東大學(xué)社會實踐報告篇五
童年對我來說是回憶，青春的夢有的.已經(jīng)是實現(xiàn)，有的還在追尋。而希望小學(xué)的孩子們正沐浴著童年的幸福，他們青春的夢才剛剛開始編織。
在大店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)支教的日子里，我回味著自己童年的夢，也品嘗著那些天真的精靈們的夢帶來的快樂。課堂上同學(xué)們叫我做老師，可私底下同學(xué)們叫我做姐姐，也有直呼我名字的。這讓我覺得親切，沒有陌生感。和同學(xué)們除了書本知識的交流，還有學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗之談。課堂時間不夠就課后。他們的熱情出人意料?；馃岬钠咴乱娮C他們火樣的熱情。我喜歡聽他們講述自己的故事，無論是喜還是憂，我愿意成為他們忠實的聽眾。我也喜歡和他們講述自己的故事，告訴他們我生活的理念。
也許我們支教的大學(xué)生恰巧滿足了他們對知識的渴望，對外面繽紛世界的好奇心；也許是社會對貧困地區(qū)的他們關(guān)心還不夠，他們需要更多的安全感；也許是激烈競爭社會中的我們和那些天真、可愛的他們有太多的共同語言……總之，希望小學(xué)的孩子們需要我們更多的關(guān)注，更多的關(guān)心，需要我們幫助他們共同來完成他們才剛剛開始編織的夢。
夢的開始，希望的升起！
暑假實踐報告，實踐心得，實踐感受，社會實踐報告，實踐報道，實踐風(fēng)采。
山東大學(xué)社會實踐報告篇六
社會實踐從7月13號開始，8月28結(jié)束。
第一天做了聯(lián)想的產(chǎn)品系列以及聯(lián)想企業(yè)文化的培訓(xùn)。第二天開始，首先是去國美旗艦店聯(lián)想專柜站店，學(xué)習(xí)聯(lián)想的一線促銷方法以及聯(lián)想產(chǎn)品的市場反應(yīng)情況?？偟膩碚f，站店的這十來天學(xué)到的東西還是比較多的。
首先對聯(lián)想的市場反應(yīng)有了一個比較好的了解，對聯(lián)想各個產(chǎn)品系列的市場定位也有了一定的認(rèn)識，同時在同顧客的交流的過程中也了解到聯(lián)想在顧客心目中的形象，同時對于認(rèn)識有偏差的，對其進(jìn)行一定的引導(dǎo)認(rèn)識。
其次，對于柜臺的一些促銷語言應(yīng)用，方法的應(yīng)用（其中不乏欺騙消費(fèi)者的行為）也深有感觸。后來想想在這里談?wù)摰赖碌膯栴}有點(diǎn)站著說話不腰疼了，也只不過是在種種壓力下鉆了制度的空子。同時對國美的管理也感受深刻——我稱之為任務(wù)壓力管理。通過不斷的向下壓任務(wù)、分解任務(wù)在各個基本組成單位完成自己任務(wù)的同時完成整個國美的銷售任務(wù)。最近的一次會議強(qiáng)哥點(diǎn)名表揚(yáng)王歡，無可厚非，我認(rèn)識到，要想得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，只需要你有責(zé)任心，把自己的事情認(rèn)認(rèn)真真的做好，不要有太多的想法——這樣，更多的機(jī)會就會找到你（當(dāng)然，想的容易做起來難）。
在實習(xí)的中段，我們一個團(tuán)隊抽時間去了九如山，強(qiáng)哥帶著，一共18個人，稱團(tuán)隊熔煉。
九如山的景色確實是有點(diǎn)出乎意料，北方的山，如果處處有水的話就很難得，所以最后感覺基本還是對得起門票錢的——雖然不是自己出錢。
上午八點(diǎn)半出發(fā)，驅(qū)車倆個小時到達(dá)。因為不是周末，所以游客相對較少——也好，不亂。
導(dǎo)游姐姐挺漂亮，帶著我們一路走一路講，我緊隨其后，認(rèn)認(rèn)真真的聽。
山里溫度低點(diǎn)，尤其是有風(fēng)有水的地方，就更涼快。我說將來在這種山里邊蓋個小房子住里邊也不錯，強(qiáng)哥馬上編了一個“洗澡的我和山里的蜘蛛”的故事嚇唬我。我斟酌了一下，說，那算了。
山上還有猴子和鹿，是幾只可憐的被限制在很小的空間里邊的猴子和鹿，我一點(diǎn)也不覺得好笑。
路上有供游客歇腳的地方，提供免費(fèi)的茶水。我跟導(dǎo)游姐姐說，我喜歡喝茉莉花茶，她說，不是茉莉花茶，是山上自己準(zhǔn)備的。杯子里邊還有紅色的干的山楂，觀賞價值大于飲用價值，也不錯。
餐館在半山腰，東西勉強(qiáng)算是綠色食品吧，有點(diǎn)像農(nóng)家樂。一行人浩浩蕩蕩坐了兩桌，然后拿出牌來打三國殺——大家都知道我不會玩。
一路上泉水也不少，有的很清澈，大多數(shù)一般。偶爾會有特別茂盛的植物把太陽都遮住。
山頂?shù)膬?nèi)容有點(diǎn)空洞，只有一個小亭子，不過從山頂看下去的感覺還真是不錯。只有一個小亭子能干什么呢？大家無奈的照幾張照片留個念然后下山。
下山的時候?qū)в谓憬憔筒辉趺凑f話了。
據(jù)說我一路上都表現(xiàn)的很幽默。我說，是嗎，我還真沒注意——我想幽默還算是個褒義詞吧。
不知不覺就要進(jìn)入八月份了，時間過的真快，一眨眼實習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了將近20天。期末考試拼命的情景還在眼前，卻突然又要準(zhǔn)備迎接開學(xué)的日子，開學(xué)就大三了。在善解人意的強(qiáng)哥的關(guān)照下，總的來說，聯(lián)想的實習(xí)還算差強(qiáng)人意。雖然實習(xí)生活不只包括站店，但一直覺得花在賣電腦的時間性價比太低，總是期望著在接下來的z360改裝和返校促銷方案的制定上能有所斬獲。但現(xiàn)在突然覺得其實大多數(shù)時候一些影響是潛移默化的，可能不知不覺，你就會知道越來越多的事情，這些事情幫助你越來越適應(yīng)這個社會。下午在建材市場轉(zhuǎn)的時候，凌飛姐發(fā)來一條短信，推薦小西的新東方北京實習(xí)日志，我假惺惺的回了一條，“好的，謝謝凌飛姐”，但晚上回來還是決定看一看。一直覺得新東方的北京總部實習(xí)應(yīng)該是舒服的、類白領(lǐng)的生活。可是小西在日志里寫道，“（實習(xí)）基本的內(nèi)容就是每天坐一個小時的地鐵到目的地，然后暴曬幾個小時，不斷的和路上每一個可能是我們目標(biāo)客戶的人攀談，或者被拒，或者簽單，這樣一直到晚上八點(diǎn)半，然后在坐地鐵回家。我則每天進(jìn)很多的商鋪見很多的商家，和他們談合作的形式和條件每天統(tǒng)計大家的發(fā)單和簽單量?！蔽一腥淮笪?，原來大多數(shù)的實習(xí)總是與我們所想有一些差距的。近來一直比較消極，腦子里有各種各樣的想法，唯獨(dú)沒有大二初的激情，當(dāng)初希望留下實習(xí)現(xiàn)在卻什么也不愿意干，然后找到各種各樣主觀客觀的借口和所謂的個性說辭，然后自己很快被說服?？偛康呢埜缯f，好好吃苦吧，這才是你們的財富。他說的對，突然覺得干好一件事和干好另外一件事并不總是矛盾的。謝謝凌飛姐，這次是真的。
于是我對工作和求學(xué)有了更深的理解。跟一個朋友聊完天，算是朋友吧，因為跟她的聊天總是很舒服。一個學(xué)期，因為給自己訂的各種各樣的計劃目標(biāo)一直都沒有聯(lián)系，這幾天壓力稍減，突然想起了她總是笑的臉。一聊，她說：我前幾天開始工作了啊。心稍稍的顫了一下，寒假的時候整天聊天，大家還都是無憂無慮的學(xué)生啊。這樣的畫面突然浮現(xiàn)在腦海：在學(xué)校，大家上課一塊睡覺，睡的滿頭大汗，偶爾抬起頭朦朧地看一眼講得唾沫橫飛的老師，宿舍一塊打游戲，不時帶來一片得意的笑聲和不滿的叫罵聲，操場一塊打球，揮汗如雨，有時拼了命只為搶一個籃板；放假回家，帶著學(xué)校疲憊享受家里的溫馨，跟身邊的人講各種學(xué)校的趣事，再吹牛再夸張也不會被揭穿，時間盡情的揮霍只因覺得學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)?shù)目梢栽诩倨诒M情的消遣。只一個學(xué)期過去，突然就工作了，工作了，就不是學(xué)生了，不是學(xué)生了，很多事就永遠(yuǎn)的失去了。不能再熬夜聊天聊到很晚，第二天睡到自然醒；不能再不想上課就不上課，想逛街就逛街。因為要工作。在大學(xué)總是有這樣那樣的對于未來的憧憬，我畢業(yè)以后要去哪去哪，要干嘛干嘛，等到突然一下子畢業(yè)了，工作了，對于有的人來說，似乎這一生的路都可以看到盡頭，工作，戀愛，結(jié)婚，生子，過日子，吵架，和好，繼續(xù)過日子。直到曾經(jīng)許諾過的“執(zhí)子之手，與子偕老”，只是可能已不復(fù)當(dāng)年的浪漫。我在想，工作以后是不是會有很多不順心呢，還會不會像在學(xué)校那樣整天無憂無慮的傻笑呢。但愿工作中偶爾的不順不會給一顆快樂的心落上一層塵垢，但愿突然如期到來的工作不會給你過多的壓力，但愿n久以后再次打開你的相冊會突然看到你最新的咧著嘴的照片。黃家駒唱道：可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢，不知道光陰飛蹤。
山東大學(xué)社會實踐報告篇七
馬上就要開學(xué)了，寒假如此之快的結(jié)束，面對本次寒假進(jìn)行的社會實踐，也是給了我很多的體會，然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗。這個寒假過的算是比較充實的了，不僅打發(fā)無聊時間，而且還給自己賺到一部分的生活費(fèi)，總體上是比較滿意的。
寒假一開始，我就在鎮(zhèn)上的一家教育機(jī)構(gòu)做輔導(dǎo)老師，在這一個寒假里，我主要做的工作就是給六七歲的小學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。在進(jìn)入機(jī)構(gòu)工作的第一天，真的是有很多的艱難，一是我對他們的不了解，二是他們對我的不了解，所以沒有人主動，導(dǎo)致中間很尷尬，我差點(diǎn)都要以為自己工作要沒了，畢竟沒有人問我問題，我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍，好在后面有個老師進(jìn)來介紹了我，我也鼓起勇氣跟他們說話，才慢慢的進(jìn)入到狀態(tài)中。
說實話，我一直覺得給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)很簡單，畢竟自己都讀大學(xué)了，教他們肯定是綽綽有余的，可是等真正的看到了他們的作業(yè)，才不得不感慨時代的不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在改變。我們以前的作業(yè)沒有他們那么難，他們的作業(yè)有些我都不會，尤其是數(shù)學(xué)，那真的是有難度的。
一個月大的輔導(dǎo)，我由開始的淡定到急躁又轉(zhuǎn)為平靜，真的是不知道自己經(jīng)歷過什么。在這期間，有些學(xué)生特別的皮，根本管不住他們，雖然是被家長送到這輔導(dǎo)的，但是他一點(diǎn)也不聽話，作業(yè)總是拖到最后才寫，這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導(dǎo)完才能下班，前期的時候，真的是無比的煩躁。
我能夠堅持一個月，也真的是覺得比較難得了。好在這個班級里大部分都是比較乖巧的，作業(yè)都能按時寫完，也能主動找我問問題，在幫他們的過程中，其實我也發(fā)現(xiàn)自己也有一些收獲，原本都要忘記的知識，在輔導(dǎo)的過程中，慢慢的又記起來了，如此也算是對自己的學(xué)習(xí)的一個溫習(xí)。
不過通過這次的輔導(dǎo)作業(yè)的工作，我算是知道家長的無奈，輔導(dǎo)真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的，還是要把學(xué)生不懂的知識給教會的，要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西，才算是真正的輔導(dǎo)成功了。經(jīng)過寒假一個月的輔導(dǎo)工作，我覺得做老師是真的辛苦，不僅要教他們知識，還要去管理他們的言行，不是一般的累。不過體驗了這一回，我也就更加明白老師的辛苦了，我以后也會對老師更加尊敬了。
山東大學(xué)社會實踐報告篇八
我利用了暑假中的幾天時間，做了一件讓我一生都難忘的事——酒店服務(wù)社會實踐。
最初，是爸爸命令我到自己家的酒店進(jìn)行為期幾天的服務(wù)員生活體驗，而且會付給我400元的工資，當(dāng)我聽到這個命令后，我唯一的想法就是不情愿，以前在酒店吃飯，我也觀察過當(dāng)服務(wù)員的工作，又臟又累，對于我在家平時連垃圾都不倒的人來說，這無疑就是一個巨大的打擊與考驗。但是我哪敢違抗爸爸的命令?。恐缓妹銖?qiáng)接受了。
xx月xx日晚上，我們一家剛剛回到xx，坐了一天車的我筋疲力盡，管理酒店的叔叔和姑姑說讓我第二天就上崗，啊呀！真實的！就不能讓人家歇一天么？但是我很快的意識到，我的一切反抗都是徒勞。
xx月xx日，我的體驗開始了，當(dāng)然避免不了被當(dāng)做是童工，甚至桌桌客人都對我的年齡感興趣，但你是否會覺得我被他們的天真無邪打敗了？當(dāng)然不會！反之，我每次都會像“中國好舌頭”那樣，微笑的解釋。
業(yè)余時間，我還會到吧臺幫忙收款。
xx天過去了，我的400元工資也就到手了！那種成就感根本不能用言語來形容。
xx天的工作，每天站立8個小時，真的很累，但我對這段經(jīng)歷和體驗沒有半點(diǎn)怨言，當(dāng)我認(rèn)真的想干好過這件事的時候，我就已經(jīng)改變了，變得更明事理，更堅強(qiáng)，也更勤勞了。
山東大學(xué)社會實踐報告篇九
實踐時間： 20xx年--月--日 至 20xx年--月--日 共 --天一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
五、正文字體：宋體小四號字。字?jǐn)?shù)：3000字左右
山東大學(xué)社會實踐報告篇十
經(jīng)過了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實際情況（一沒經(jīng)驗；二沒學(xué)歷；三時間有限），決定進(jìn)行為期10天無償?shù)纳鐣嵺`，主要目的是體驗和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
一、實踐前———行動。
半個多小時過后。“成功了！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，因為急著想把這個好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關(guān)心我（怕我遭受打擊），頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時對我說的話：“我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨(dú)到社會里推銷自己的勇氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的。”想到這里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機(jī)會。
當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看，因為上午和經(jīng)理商量過，由于我的能力和時間有限，一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及簡單的客戶接待工作，其它時間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時一直在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了？看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來才行。”“?。。俊蔽倚睦锊唤惑@：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學(xué)習(xí)吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺得沒什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，準(zhǔn)備出去看書了，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更出色？就是更細(xì)致的清潔！從新審視了整個衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場，說句實話，在自己家里我還沒這么勤快過呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒服，面對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
二、實踐中———體會：
1）檢查的學(xué)習(xí)情況；（因為那天經(jīng)理說要檢查，第二天我就準(zhǔn)備了一個筆記本，把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識，還要結(jié)合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。）。
2）談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足，共同找出相應(yīng)的解決方法；（與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家互相也有了一定的了解，通過談自己的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識自己，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足，共同進(jìn)步。）。
3）學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》；（接人待物處處都是學(xué)問，與人的溝通除了語言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象，順利開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必須掌握的。）。
4）列舉分析哲理小故事；（很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）。
5）對自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。（雖然從表面上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依然能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。其次，家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者，讓我更清醒的認(rèn)識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。）。
我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……。
三、實踐后———感悟。
第一次參加社會實踐，讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。
暑假打工，這個聽來不錯的工作。真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以后再也沒有這樣的機(jī)會了，那時我就正式的參加工作了啊。就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點(diǎn)等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點(diǎn)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭，正是因為有這樣的環(huán)境，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點(diǎn)社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達(dá)半個月的實踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事。及時匯報。
8、保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠(yuǎn)是對的，你不能摻雜自己的個性。
第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，努力就有希望不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的暑假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時，更準(zhǔn)確地找到自己的位置，為社會服務(wù)。
山東大學(xué)社會實踐報告篇十一
實踐是獲得知識的能量和源泉，在這個暑假我參加了有我們導(dǎo)員親自指導(dǎo)的社會實踐團(tuán)隊——筑夢隊。我們的團(tuán)隊是對我們專業(yè)領(lǐng)域畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們目前的工作狀態(tài)，即職業(yè)生涯人物訪談。通過對省衛(wèi)生廳、省胸科醫(yī)院、監(jiān)督局、山東大學(xué)及部分疾控中心的生涯人物的采訪，我對我們的專業(yè)有了更多的了解和理解，對這個專業(yè)的未來也有了更多的憧憬，同時在這實踐的過程中我鍛煉了自己的人際交往和溝通能力，團(tuán)隊協(xié)作的能力以及對問題分析和安排事宜的領(lǐng)導(dǎo)能力。
這次我們的社會實踐團(tuán)隊是分組進(jìn)行，每兩個人負(fù)責(zé)一個生涯人物的訪談，在實際訪談之前，我們每個人都進(jìn)行了深入的網(wǎng)上資料的調(diào)查，對公共衛(wèi)生系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置人員安排有了全面的了解。在征求被采訪者同意的基礎(chǔ)上我們認(rèn)真安排了采訪的時間，并郵件了采訪大綱。一切準(zhǔn)備就緒之后，我們采訪人員出發(fā)到目的地。雖然當(dāng)天突下暴雨，但我們還是如約而至，這告訴我們再訪談中守信守時是很重要的。我負(fù)責(zé)的采訪對象是，她是我們03級的學(xué)姐，與我們12級正好相差十年，十年的時間，xxxx的發(fā)展必然發(fā)生了日新月異的變化，十年的時間也必將將學(xué)姐這一代公衛(wèi)人磨練的更加優(yōu)秀和成熟，她的職業(yè)生涯也必將給我們帶來不一樣的收獲。通過與學(xué)姐的交談，我們得知了她的生涯發(fā)展，如何進(jìn)入這個專業(yè)，在大學(xué)中是如何發(fā)展完善自己，鍛煉自己的能力，后來是怎樣進(jìn)入了省衛(wèi)生廳當(dāng)上了公務(wù)員，這一切的一切，聽著學(xué)姐娓娓道來，我們就像是親眼見證一樣。通過前輩的經(jīng)歷，我們意識到了這個大學(xué)時期努力奮斗的重要性，很多人大學(xué)期間就放棄了曾經(jīng)拼命考大學(xué)的決心和毅力，開始荒廢美好的大學(xué)時光，殊不知，這才是我們?nèi)松A段最該需要努力的一段時期。學(xué)姐大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生會的主席，學(xué)習(xí)成績卻依然保持前幾名，在學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)服務(wù)中她自如的協(xié)調(diào)著，她說：“沒有什么其他的辦法，就是別人去玩的時候，你在學(xué)習(xí)，別人去看電影的時候，在學(xué)習(xí)，別人在逛街的時候，你在學(xué)習(xí)?！睂W(xué)姐就是靠這樣的決心和刻苦的精神成功的完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，同時完成了自己的學(xué)生會工作，憑借這樣的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)習(xí)能力，自然地考上了省衛(wèi)生廳的公務(wù)員。所以大學(xué)時期的積累是多么的重要，如果一味地玩樂，荒廢了大學(xué)時光，那么今后你的生活都必將為這大學(xué)的荒廢付出代價。
后來的采訪中，我又問了學(xué)姐很多的問題，包括我們迫切想知道的與我們切身利益相關(guān)的。例如，薪資報酬、福利待遇、職業(yè)發(fā)展前景和考研的必要性等我們真正關(guān)心的問題，采訪中得知的我們專業(yè)存在著一定的性別就業(yè)歧視，而且當(dāng)今的崗位需求趨于飽和，市級以上的單位用人條件增大，必須要求碩士以上的學(xué)歷，顯而易見我們的就業(yè)壓力是很大的。但如果能夠考得公務(wù)員或是海關(guān)工作人員的職務(wù)的話，前景比較好。因為公共衛(wèi)生事業(yè)在我國的發(fā)展比較緩慢，很多工作人員的發(fā)展前景不好，流傳的一個說法是：疾控中心就是一個養(yǎng)老的地方。雖然我們的專業(yè)前景不被怎么看好，但為我自己的未來還是很有信心的，我國的公共衛(wèi)生事業(yè)還需要我們新一代來共同努力。學(xué)姐也告訴我們，對于目前的現(xiàn)狀她還是感覺很幸福的，也能夠獲得自己的職業(yè)成就感，這多少給我們帶來了很大的安慰。學(xué)姐也給我們的新一代大學(xué)生提出了自己的祝愿，祝愿我們能夠盡早獲得自己的職業(yè)理想能夠珍惜自己的大學(xué)時光。她在采訪中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話就是：“多學(xué)點(diǎn)東西總是沒壞處的”即使考上公務(wù)員之后，她也堅持著考完了研究生，繼續(xù)給自己充電。我們意識到學(xué)習(xí)的重要性，無論何時都要記得給自己隨時充電，用知識和頭腦來武裝自己，多參加一些像類似這樣的實踐活動，學(xué)習(xí)一些的新的知識和方法，接觸不一樣的人群，從別人身上汲取營養(yǎng)。這是我們自身所希望的，也是社會對于我們？要求，只有這樣不斷的以更高的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)要求自己，新的九零后大學(xué)生才會更好地適應(yīng)這個社會大染缸，才能實現(xiàn)自己的夢想。
山東大學(xué)社會實踐報告篇十二
1.我校自主招生工作將嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)政策規(guī)定，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，加強(qiáng)信息公開，確保招生工作公平、公正。
3.為進(jìn)一步加強(qiáng)自主招生規(guī)范管理，學(xué)校將重點(diǎn)組織專家對考生提供的發(fā)明專利等材料進(jìn)行嚴(yán)格審核，一旦發(fā)現(xiàn)造假或非考生本人創(chuàng)造發(fā)明或提供其他虛假材料，立即取消相關(guān)學(xué)生自主招生報名資格，同時將相關(guān)情況通報考生所在地省級招生考試機(jī)構(gòu)依規(guī)處理。
4.我校未委托任何個人或中介機(jī)構(gòu)組織開展特殊類型考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的輔導(dǎo)班。若發(fā)現(xiàn)以我校名義進(jìn)行非法咨詢、輔導(dǎo)、招生等活動的中介或個人，我校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
5.本簡章如有與教育部招生政策不一致之處，以教育部有關(guān)政策為準(zhǔn)。
6.聯(lián)系方式：
地址：濟(jì)南市山大南路27號山東大學(xué)本科招生辦公室。
郵編：250100。
網(wǎng)址：www.bkzs.
e-mail：sdbkzs@。
山東大學(xué)社會實踐報告篇十三
1.我校自主招生工作將嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)政策規(guī)定，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，加強(qiáng)信息公開，確保招生工作公平、公正。
3.為進(jìn)一步加強(qiáng)自主招生規(guī)范管理，學(xué)校將重點(diǎn)組織專家對考生提供的發(fā)明專利等材料進(jìn)行嚴(yán)格審核，一旦發(fā)現(xiàn)造假或非考生本人創(chuàng)造發(fā)明或提供其他虛假材料，立即取消相關(guān)學(xué)生自主招生報名資格，同時將相關(guān)情況通報考生所在地省級招生考試機(jī)構(gòu)依規(guī)處理。
4.我校未委托任何個人或中介機(jī)構(gòu)組織開展特殊類型考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的輔導(dǎo)班。若發(fā)現(xiàn)以我校名義進(jìn)行非法咨詢、輔導(dǎo)、招生等活動的中介或個人，我校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
5.本簡章如有與教育部招生政策不一致之處，以教育部有關(guān)政策為準(zhǔn)。
6.聯(lián)系方式：
地址：濟(jì)南市山大南路27號山東大學(xué)本科招生辦公室。
郵編：250100。
網(wǎng)址：
e-mail：sdbkzs@。
山東大學(xué)社會實踐報告篇十四
端午節(jié)(dragonboatfestival)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。
端午節(jié)是6月20日星期六，根據(jù)規(guī)定周一補(bǔ)休。
20端午放假安排：6月20(周6)日至22日(周一)放假，6月22日(星期一)為補(bǔ)休，共3天。
延伸閱讀：
故事傳說。
三閭大夫屈原的傳說。
屈原，生活在戰(zhàn)國時代，年輕時就胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，表現(xiàn)出驚人的才能，得到了楚懷王信任，官至“左徒”，據(jù)司馬遷《史記》記載，他內(nèi)“與王圖議國事”，外“接遇賓客，應(yīng)付諸侯”，是掌管內(nèi)政、外交的大臣。
戰(zhàn)國本是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄爭霸的混亂時期，秦國任用商鞅變法后日益強(qiáng)大，常對六國發(fā)動進(jìn)攻。當(dāng)時只有楚國和齊國能與之抗衡。鑒于當(dāng)時形勢，屈原主張改良內(nèi)政，對外主張聯(lián)齊抗秦，因而侵害了上層統(tǒng)治階級的利益，遭到了那些受秦國賄賂的楚懷王的寵姬鄭袖、上官大夫、令尹子椒的排擠和陷害。
糊涂的懷王聽信讒言，疏遠(yuǎn)屈原，把他放逐到漢北，結(jié)果楚懷王被秦國騙去當(dāng)了三年階下囚，死在異國。
屈原看到這一切，極端氣憤。他堅決反對向秦國屈辱投降，這遭到政敵們更嚴(yán)重的迫害。新即位的楚襄王比他父親更昏庸，把屈原放逐到比漢北更偏僻的地方。
屈原在長期的流放跋涉中，精神和生活上受到極大的摧殘和打擊。一天他正在江畔行吟，遇到一個打漁的隱者，隱者見他面色憔悴形容枯槁，就勸他“不要拘泥”、“隨和一些”，和權(quán)貴們同流合污。屈原道：“寧赴湘流葬于江魚之腹中;安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎?”(意思是：我寧肯跳進(jìn)江水中去，葬身在魚肚里，哪能使自己潔白的品質(zhì)蒙受世俗的灰塵?)。
孝女曹娥的傳說。
很久以前，上虞古舜江西岸的鳳凰山下有個小漁村。村里有個姓曹的漁夫。漁夫有個女兒叫曹娥。
一年春夏之間，兩岸連續(xù)大雨，舜江洪水暴漲。曹娥她爸怕錯過漁汛，他不顧曹娥反對出江去捕魚。
父親去了，曹娥在家不放心。她一次次跑到江堤上去望。后來，曹娥沿江向上、下游找尋還沒見到父親。太陽快落山了，曹娥從她父親的伙伴口中得知：他們一起在張網(wǎng)，突然一個大浪，把她父親的小船推進(jìn)漩渦，讓水沖走了。曹娥一聽嚇出了魂靈，大叫一聲“父親、父親”，拔腳朝下游追去。
她在江邊來回哭叫。第八天，曹娥望著江水，看見她爹在跟水搏擊。曹娥縱身向江水撲去。
又過了三天，江面風(fēng)平浪靜，人們卻在下游十多里的江面上，看到一股江水在盤旋，隱隱約約好像有人在游動。人們趕過去，發(fā)現(xiàn)正是曹娥和她的父親。曹娥雖然死了，但她卻能找回父親的尸首，把他負(fù)到江堤邊，人們都說這是她的孝心感動天。
據(jù)說波濤洶涌的曹娥江水在流經(jīng)曹娥廟時總是平靜的。當(dāng)?shù)匕傩照J(rèn)為，那是因為江水自覺愧對孝女曹娥。
曹娥的孝心感動了天，更感動了四周的鄉(xiāng)親，他們好生安葬了曹娥父女，又在曹娥跳水救爹的江邊造了廟，塑了她的像，尊她為“孝女娘娘”，還把漁村叫做曹娥村，把這條江改名曹娥江。每逢曹娥救父這一日，曹娥廟里都要舉行盛大的廟會，各省各府都有來拜曹娥孝女娘娘的，許多人題詞送匾贊揚(yáng)曹娥的孝行。
據(jù)說，曹娥投江的那一天正是五月初五，因此，很多人將端午節(jié)視作懷念孝女曹娥的日子。
山東大學(xué)社會實踐報告篇十五
山東大學(xué)mba教育根植于山東大學(xué)這片文化底蘊(yùn)深厚的沃土，自招收第一屆mba之日起，就以其勃勃生機(jī)引起了社會各界的廣泛關(guān)注。山東大學(xué)mba立足“孔孟桑梓之鄉(xiāng)，文明禮儀之邦”的齊魯大地，依托綜合性百年名校，堅持“以德治商、崇實務(wù)本”的儒商精神，致力于培養(yǎng)全球化背景下具有儒家品質(zhì)的當(dāng)代儒商，樹立儒商旗幟，打造儒商品牌，為構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會文明做出突出貢獻(xiàn)。
為加強(qiáng)mba的教學(xué)培養(yǎng)和管理，學(xué)校專門成立了mba教育中心，設(shè)于管理學(xué)院。管理學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)大的師資隊伍，豐富的mba教學(xué)經(jīng)驗，為社會培養(yǎng)了各級各類管理人才，受到普遍贊譽(yù)。
二、報名條件。
1.中華人民共和國公民。
2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
3.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員(9月1日前獲得畢業(yè)證書);獲得國家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷畢業(yè)后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員(9月1日前獲得畢業(yè)證書);已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員(9月1日前獲得學(xué)位證書)。
4.身體健康狀況符合國家和山東大學(xué)規(guī)定的體檢要求。
三、招生方式。
1.考生類型：
(1)b類考生：符合b類申請條件的考生在山東大學(xué)mba教育中心網(wǎng)站的“山東大學(xué)mba考生提前復(fù)試申請系統(tǒng)”注冊申請成功后，在線填寫和提交申請材料，山東大學(xué)mba教育中心將組織評審專家對申請材料進(jìn)行評審，擇優(yōu)給予申請人提前復(fù)試資格。獲得提前復(fù)試資格的申請人，按照規(guī)定時間提交書面申請材料后，參加山東大學(xué)mba教育中心組織的提前復(fù)試(含教育部要求的思想政治理論測試)，通過者參加全國mba聯(lián)考，且聯(lián)考成績達(dá)到山東大學(xué)mba自主劃線b線，不用再次參加3月底(或4月初)山東大學(xué)mba教育中心組織的復(fù)試，由招生委員會審核通過后，獲得擬錄取資格。(b類考生申請條件見附件)。
(2)a類考生：沒有申請?zhí)崆皬?fù)試，或申請?zhí)崆皬?fù)試但材料評審未通過，或參加提前復(fù)試但未通過的考生，均屬于a類考生，該類考生參加全國mba聯(lián)考后，聯(lián)考成績達(dá)到山東大學(xué)mba自主劃線a線者，參加3月底(或4月初)山東大學(xué)mba教育中心組織的.復(fù)試，按總錄取成績進(jìn)行排名并順序錄取，由招生委員會審核通過后，獲得擬錄取資格。
a類考生與b類考生的錄取名額視當(dāng)年考生情況確定，b類考生錄取比例不超過50%。
2.分?jǐn)?shù)線劃定：
復(fù)試分?jǐn)?shù)線劃分為a、b兩條線，其中b線低于a線，以招生當(dāng)年山東大學(xué)研究生院正式公布為準(zhǔn)。
四、學(xué)制與學(xué)習(xí)方式。
1.學(xué)制：學(xué)制三年，實行彈性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)年限為2-5年。
2.學(xué)習(xí)方式：分為全脫產(chǎn)與半脫產(chǎn)兩種，一經(jīng)錄取，不能調(diào)整學(xué)習(xí)方式。具體情況如下：
(1)全脫產(chǎn)(full-time班)，上課時間為一年半(3個學(xué)期)，一般為每學(xué)期周一至周五上課。若當(dāng)年選擇全脫產(chǎn)班人數(shù)少于20人則不予開班，并入半脫產(chǎn)班學(xué)習(xí)。全脫產(chǎn)班學(xué)員達(dá)到培養(yǎng)方案的正常要求可申請?zhí)崆?年畢業(yè)。
(2)半脫產(chǎn)(part-time班)，上課時間為兩年(4個學(xué)期)，一般為每學(xué)期周六至周日上課。
五、研究方向。
學(xué)位論文撰寫階段設(shè)有八個研究方向，包括：企業(yè)組織與戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務(wù)與金融、市場營銷、信息管理、運(yùn)營管理、旅游管理、項目管理。
六、學(xué)歷與學(xué)位。
學(xué)生在規(guī)定年限之內(nèi)，學(xué)完規(guī)定的課程，成績合格，修滿學(xué)分，完成碩士學(xué)位論文并通過山東大學(xué)組織的學(xué)位論文答辯，經(jīng)校學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)，頒發(fā)山東大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書并授予山東大學(xué)工商管理碩士專業(yè)學(xué)位。
七、學(xué)費(fèi)。
待定。學(xué)費(fèi)按學(xué)校規(guī)定收取，分年繳納。(參考：學(xué)費(fèi)8.7萬)。
八、全國mba聯(lián)考。
報考山東大學(xué)工商管理碩士的考生均須在中國研究生招生信息網(wǎng)上報名，并參加全國mba聯(lián)考。
1.報名網(wǎng)址：/。
2.報名時間：月份(按當(dāng)年國家教育部統(tǒng)一規(guī)定，逾期不再補(bǔ)報，也不得再修改報名信息)。
3.現(xiàn)場確認(rèn)時間：年11月中上旬。
4.聯(lián)考時間：2015年底或20初，以當(dāng)年國家教育部公布時間為準(zhǔn)。
5.聯(lián)考科目與形式：英語二，管理類聯(lián)考綜合能力;全國統(tǒng)一考試，筆試。
6.mba聯(lián)考地點(diǎn)：山東大學(xué)。
九、b類考生提前復(fù)試申請方式。
凡符合提前復(fù)試申請條件的考生，可于2015年7月中旬登錄“山東大學(xué)mba考生提前復(fù)試申請系統(tǒng)”。
附件：b類考生提前復(fù)試申請條件。
具體條件如下：
必要條件：取得碩士學(xué)位后工作滿2年以上(209月1日前畢業(yè))或大學(xué)本科畢業(yè)后工作滿6年以上(9月1日前畢業(yè))或大專畢業(yè)后工作滿9年以上(9月1日前畢業(yè))。本人創(chuàng)業(yè)并且業(yè)績特別突出者可提出破格申請，經(jīng)招生委員會批準(zhǔn)可適當(dāng)放寬1年。
符合必要條件的考生，滿足以下條件之一者可申請b類考生提前復(fù)試：
1.本人創(chuàng)業(yè)并且實際參與經(jīng)營、公司具有一定規(guī)模者。
2.具有高級職稱或注冊會計師(cpa)證書、注冊金融分析師(也稱“特許金融分析師”(cfa)證書者、注冊稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師等證書。
3.擔(dān)任大中型企業(yè)中高層管理職務(wù)且有突出業(yè)績者。
4.大中型企業(yè)資深或高級員工且有突出業(yè)績者，并在工作期間獲省級以上獎勵或表彰的先進(jìn)工作者、勞動模范等。
5.在經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域的行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位承擔(dān)重要工作，業(yè)績突出、有較大影響者。
山東大學(xué)社會實踐報告篇十六
山東大學(xué)是我國歷史最悠久的著名大學(xué)之一，是教育部直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是國家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“應(yīng)用學(xué)科卓越人才教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)高校。為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見》的要求，我校20繼續(xù)組織自主招生工作，招收具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
一、招生專業(yè)及計劃。
山東大學(xué)年自主招生計劃為300人。招生專業(yè)及計劃如下：
專業(yè)名稱計劃專業(yè)名稱計劃。
哲學(xué)類10生物科學(xué)類20。
中國語言文學(xué)類20藥學(xué)類10。
歷史學(xué)類10電子信息類30。
考古學(xué)10計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)20。
政治學(xué)類10軟件工程20。
英語(課程)20自動化類20。
數(shù)學(xué)類20機(jī)械類20。
物理學(xué)類20材料類20。
化學(xué)類20。
注：根據(jù)生源情況，各專業(yè)計劃可適當(dāng)調(diào)整。
二、報名條件。
我校2015年自主招生招收對象為有學(xué)科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，符合報考條件考生只能從上述招生專業(yè)中選擇一個報考。報考條件如下：
1.報考哲學(xué)類、中國語言文學(xué)類、歷史學(xué)類、考古學(xué)、政治學(xué)類等文科類專業(yè)的考生，高中階段需獲得全國新概念作文大賽、全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽等競賽二等獎以上獎勵;或在省級以上刊物發(fā)表作品;其他對人文學(xué)科確有特長的考生需提交一份個人原創(chuàng)代表作品(需要學(xué)校出具原創(chuàng)證明)，已發(fā)表或獲獎作品需附上發(fā)表刊物或證書復(fù)印件。
2.報考英語專業(yè)考生需獲得全國性英語大賽優(yōu)勝獎及以上獎項;或雅思(課程)成績6分及以上、托福(課程)成績85分及以上。
3.報考數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、生物科學(xué)類、藥學(xué)類等理科類專業(yè)的考生，高中階段需獲得全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽省賽區(qū)二等獎及以上獎勵;或取得兩個學(xué)科奧林匹克競賽省賽區(qū)三等獎及以上獎勵;或高中階段上述專業(yè)對應(yīng)科目(報考藥學(xué)類專業(yè)對應(yīng)科目為化學(xué))的單科成績在歷次期末考試中均列年級前10%(需由學(xué)校出具證明并加蓋公章)。
4.報考電子信息類、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、自動化類、機(jī)械類、材料類等工科類專業(yè)的考生，高中階段需獲得全國中學(xué)生信息學(xué)奧林匹克競賽省賽區(qū)二等獎及以上、全國青少年科技創(chuàng)新大賽、全國“明天小小科學(xué)家”獎勵活動、全國中小學(xué)電腦制作活動三等獎及以上獎勵;或高中階段取得國家發(fā)明專利(需經(jīng)學(xué)校出具證明);或具有較強(qiáng)的科學(xué)思維及創(chuàng)新潛質(zhì)，并取得標(biāo)志性成果(需經(jīng)學(xué)校出具證明)。
三、報名程序。
1.網(wǎng)上報名。
考生須登錄“試點(diǎn)高校自主招生報名系統(tǒng)”，網(wǎng)址為：/zzbm;。
報名時間：2015年3月2日至3月31日。
2.郵寄申請材料(按順序裝訂)。
(2)個人自薦報告(手寫);。
(3)學(xué)生獲獎證書或特長證明材料;。
(4)中學(xué)成績單;。
(5)中學(xué)提供的其他寫實性材料。
材料郵寄截止時間(寄達(dá)日期)：2015年4月3日。
所有郵寄材料須經(jīng)中學(xué)審核蓋章，并在信封上注明：“自主招生”。
四、選拔程序。
1.材料審查：山東大學(xué)組織專家對考生報名材料進(jìn)行審查，材料審查合格、能夠參加山東大學(xué)組織的自主招生測試的考生名單將通過山東大學(xué)本科招生網(wǎng)和教育部陽光高考(課程)平臺予以公布。
2.考核時間：6月13日報到，14日測試。
3.考核方式及內(nèi)容：文科類專業(yè)(英語專業(yè)除外)，采取學(xué)科命題作文/論文及面試方式測試;理科類專業(yè)和英語專業(yè)，采取學(xué)科特長筆試及面試方式測試;工科類專業(yè)采取上機(jī)方式技能測試及面試方式測試。
4.資格確定：學(xué)校本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考生的測試綜合成績(筆試占40%，面試占60%)確定合格候選考生并給予a級或b級資格;學(xué)科奧賽省賽區(qū)一等獎考生經(jīng)專家面試可直接獲得a級資格。
5.結(jié)果公示：獲得山東大學(xué)自主招生資格考生名單將在山東大學(xué)本科招生網(wǎng)站和教育部陽光高考平臺公示，并報考生所在省(直轄市、自治區(qū))招生主管部門公示備案。
五、錄取政策及辦法。
獲得a級資格的`考生，高考成績(含全國性加分)達(dá)到當(dāng)?shù)乇究埔慌刂凭€、b級資格考生高考成績(含全國性加分)達(dá)到我校在考生所在省(市、區(qū))模擬投檔線(模擬投檔線由生源地省級招辦按照本科一批招生所有高校在該省(區(qū)、市)最終確定的投檔比例測算生成)下20分(本科一批控制線上)，我校同意錄取。對有特殊才能并有標(biāo)志性成果的學(xué)生，經(jīng)專家認(rèn)定、學(xué)校本科招生委員會同意，可向省招生委員會申請破格錄取。
對于高考總分不是750分的省份考生，降分幅度按照考生所在省份的考試總分與750分之比進(jìn)行折算，并按照四舍五入的規(guī)則確定實際降分幅度。
專業(yè)分配原則：根據(jù)入選資格考生自主招生志愿、高考成績總分、經(jīng)公示的優(yōu)惠分值、入選專業(yè)和學(xué)校模擬投檔線決定錄取與否。符合錄取條件的考生，將根據(jù)其學(xué)科特長直接錄取至相應(yīng)專業(yè)。
六、其它。
1.考生及中學(xué)須對提供材料的真實性負(fù)責(zé)，若發(fā)現(xiàn)虛假材料，我校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
2.我校沒有委托任何中介機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)行招生錄取和輔導(dǎo)等工作。若發(fā)現(xiàn)以我校名義進(jìn)行非法咨詢、輔導(dǎo)、招生等活動的中介或個人，我校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
3.學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門對自主招生工作全過程監(jiān)督(聯(lián)系方式：jjc@，電話：0531-88364345)，如有弄虛作假者，將取消其錄取資格，并按教育部和山東大學(xué)相關(guān)規(guī)定處理。
4.本簡章如有與教育部2015年招生政策不一致之處，以教育部有關(guān)政策為準(zhǔn)。
山東大學(xué)社會實踐報告篇十七
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實踐能力強(qiáng)的，能迅速完美的解決問題的人才。
今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時候的辛勞等等，都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認(rèn)識，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說，下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣嵺`的收獲：
第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長。
馬云曾高中生社會實踐報告對大學(xué)生說，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強(qiáng)食的社會，擁有一技之長極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭，競爭的激烈性實在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實際操作能力。當(dāng)今社會，社會分工嚴(yán)重，一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。
在我找工作的過程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過，都以沒有工作經(jīng)驗，專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門外。工作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言，一個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識，打下堅實的理論基石，正所謂“公欲善其社會，必先利其器!”在我上班之時，雖然工作與計算機(jī)無關(guān)，但我也積極的工作。
總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動腦，勤動腦，并且拿下計算機(jī)專業(yè)必要的證書，努力成為計算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達(dá)。
職場如戰(zhàn)場，在職業(yè)場上，人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個人在職場上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會阻礙一個人的職場發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時間，讓我深深的體會到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系?！盀槿酥t遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡單，確實有實實在在的效果!
科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。
另外，善于與人溝通，勇于表達(dá)自己對于一個人的職場發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開溝通，離不開交流，善于交流是一種能力，在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時代需要的是敢于大膽表達(dá)自己，加國之事，事事關(guān)心的人。
結(jié)合暑假實習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn)，得出了以下的結(jié)論：
人們在人際交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型：站在對方的立場去考慮問題，堅持表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而又不傷害到別人。同時專家指出：職場上切忌個性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個很有個性的人，來到與他個性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時，他就可能被孤立。比如說，一個性格開朗、個性張揚(yáng)的女孩，在一個相對閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。
第三章創(chuàng)業(yè)篇堅持夢想，不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個自主創(chuàng)業(yè)，做一個成功的企業(yè)家的夢想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識體會。
閑暇與餐廳大廚交流的時候，聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板，他們來自桂林，帶著自己夢想，開了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時桂林米粉的名聲還沒有打響，他們生意堪稱冷淡，對于一個小小的餐飲店，和兩個初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營方式，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運(yùn)的是他們兩個都安全的逃了出來，但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢，可是死里逃生的他們依然堅持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說，大難不死，必有后福。經(jīng)過幾年的時間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。
桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：
1、欲望。欲，實際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn)，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實的。一個人的夢想有多大，他的事業(yè)就會有多大。所謂夢想，不過是欲望的別名，你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。
2、明勢。明勢的意思分兩層，作為一個創(chuàng)業(yè)者，一要明勢，二要明事。先說明勢。勢，就是趨向。做過期貨的人都知道，要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向，這個方向就是勢。比方說，大勢向空，你偏做多;或者大勢利多，你偏做空，你不賠錢誰賠錢!反過來說，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動，尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期，各項制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對外界變化的敏感，尤其是對商業(yè)機(jī)會的快速反應(yīng)。如果你有心做一個商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實踐報告保證。
4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水，栽無本之木。每一個人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動，更是一個斗心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場有限，競爭激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。
言已盡，而意未窮，此次寒假實踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半，我也即將完全的步入社會，毫無疑問，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!
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