總結是一種能力，它幫我們記錄生活中的點滴，提煉經(jīng)驗教訓，不斷進步。培養(yǎng)良好的時間管理技巧，提高工作和學習效率。語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
愛·生命·感恩初中篇一
感恩是一泓清泉，滋潤著我們的心田；感恩是一座燈塔，指引著人生的道路；感恩是一首歌曲，溫暖著我們的內(nèi)心；感恩讓我們懂得了許多許多，懂得了幫助老人，懂得了孝敬父母，懂得了“”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“”的高尚品質(zhì)，懂得了愛是無私的！
“”感恩親愛的父母，給予了我生命；感恩敬愛的老師，教會了我成長；感恩幫助過我的人，使我感受善良；感恩傷害過我的人，讓我學會堅強。"“每當我聽到這首歌時，我心里都會自我反??；有沒有做到？有沒有懷著感恩的心去對待身邊的人？做到了我會沾沾自喜，沒做到我會暗自加油。我看過許許多多感恩的故事，有感恩父母，有感恩師長，還有感恩生活，但這個故事它給我講述的道理讓我牢記于心，使我至今都受益匪淺；有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”，寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心踩到沼澤里面，另一個人不惜一切拼了命地去救他，最后那個人得救了，他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉，而當朋友有恩與我，或者我對很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風吹雨打也忘不了。”感恩啊感恩，你是世上最美好的事物，你讓我感受到人生的真諦。
愛·生命·感恩初中篇二
一路走來，
眉毛下的兩個窟窿再也不會泛潮。
與你相遇，
讓我真正認識了這個世界也認識了自己。
記住是不愿忘卻，
不是現(xiàn)實不夠殘忍，
而是自己過于愚蠢。
害怕哪一天找不著你，
其實你風光依舊，
走失的只是我自己。
炫麗斑斕晃惑著空洞的`雙眼，
處心積慮地想要擠進你的世界，
卻發(fā)現(xiàn)自己如此猥瑣而又狼狽。
愛是需要互動的，
是我一廂情愿的柏拉圖。
“對不起，我來晚了，沒來得及參與你的生活”，
戲劇式的臺詞傳達此時心境，
疲憊的留戀和執(zhí)迷急于求助掙脫與逃離。
我們不是戀人也不是朋友，
時光的斷層里有你督促成長，
在珍惜與放棄中進行一場盛大選秀。
兜轉一圈回到最初的原點，
沉淪破碎的心不再悲傷淚流，
留一份真情溫暖一份心，
拾一份寧靜得一份安逸。
愛·生命·感恩初中篇三
這個殘疾人是誰？他就是世界科學巨匠霍金。一次，在學術報告會結束之際，一位年輕的女記者不無悲憫地道：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將你永遠地固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多嗎？”面對這個有些突兀尖銳的問題，霍金顯得很平靜，他依舊帶著微笑，用手指艱難地在鍵盤上敲下了以上那段文字。
對于霍金來說，生命已經(jīng)讓他失去了太多，他口不能說，腿不能站，身不能動。他失去了許多常人生存的最基本的條件。但是，他仍然感到很富有，比如：一顆能思維的大腦，一根能活動的手指……這些都讓他很滿足，并且對生命充滿了感恩。
的確，生命是寶貴的，它是大自然賜予我們的最珍貴的禮物，我們是大自然所有奇跡中最大的奇跡。
感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手，讓我們創(chuàng)造世界上所有美好的東西，讓我們把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱^斗……真真切切。
感恩生命，感謝它給予我們明亮的眼睛，讓我們能夠看見美麗的風景、美好的事物。
感恩生命，感謝它給予我們靈敏的耳朵，讓我們傾聽萬籟之音，傾聽自己內(nèi)心深處的美好的聲音。
感恩生命，感謝它給予我們聰明的大腦，讓我們思考，讓我們感悟，讓我們體驗，體驗人世間美好的情感。
感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手、明亮的眼睛、靈敏的耳朵，聰明的大腦，還有一顆火熱、善良、感恩的心。
生命就像一個禮物，里面比外面珍貴，內(nèi)容比包裝珍貴。每個生命的到來都是坦誠裸的。生命對于每個人都是平等的，我們要做的就是要珍惜生命，感恩生命。
感恩生命，感謝它所給予我們的一切！——后記。
愛·生命·感恩初中篇四
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當涌泉相報“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學會感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動.
感恩生命，感恩老師.作為一個人，我們無時無刻都在學習，老師是我們學習道路上的引路人，老師引導我們，教授我們知識，我們需要感恩老師.上課認真聽講，集中精力全力以赴，仔細完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔一些責任，幫助其他同學，這也是感恩老師;在過教師節(jié)是，為老師獻上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過細節(jié)表現(xiàn).
愛·生命·感恩初中篇五
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是友誼，也有人說是金銀財寶……而我認為最寶貴的是生命，因為每個人僅有一次生命！
生命是寶貴的，可生命的價值是無法用金錢看來衡量的。錢沒了可以再賺，衣服破了可以再補，可是生命沒有了怎么也無法挽回的。而每個人生命的價值在于她的出色，在于她是否閃閃發(fā)光。所以，那些視生命如糞土的人永遠不可能活得精彩。德國偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)雙耳失聰，但他完全沒有放棄音樂的夢想，在短短的七十五年里，為人類留下了無價的音樂寶藏。被世人尊稱為“樂圣”。他以頑強的生命力和不朽的信念創(chuàng)造了一個又一個奇跡，他的生命是無價的。
生命是脆弱的，可她也是永恒的。5月12日，一場突如其來的大地震不僅毀了我們的家園，還奪走了無數(shù)個鮮活的生命，在災難面前，生命是脆弱的！然而，許多敬畏生命的人卻能讓生命永恒。魯迅先生說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……”大地震時，德陽市東汽中學的譚千秋老師，像童話里的天使一樣，張開雙臂趴在課桌上，用自己的血肉之軀護住身下的四個學生；汶川映秀鎮(zhèn)小學張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹……當災害襲來時，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的身軀無法承受千斤重壓，可是，他們義無反顧，在生命的最后一刻綻放出善良的一面，閃爍著人性的`光輝，譜寫出壯烈的凱歌，鑄就了生命的偉大和永恒！
生命是多姿多彩的，我們的生活因生命而精彩。每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒，綠葉在陽光下閃亮，展示它頑強的生命和無窮的魅力，嬌嫩的花朵在綠叢中孕育芳香，將淡淡的芳香彌漫在清新的空氣里，勤勞的小蜜蜂提著花籃在花叢中尋覓生過的甜蜜，小黃鶯在高高的樹枝上婉轉歌唱，活潑可愛的孩子在草地上盡情玩耍，歡聲笑語隨風飄蕩……生命展示美麗，生命體現(xiàn)和諧，生命追求卓越。
諾貝爾曾今說過：“生命，那是大自然送給人類雕琢的寶石?！笔前?！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有競爭與拼搏；有了生命，才有希望與理想！身為90后的我們，更應感恩生命，熱愛生命，悉心呵護我們的生命乃至身邊的生命，并為之而努力拼搏，揮灑汗水，勇敢攀登生命的高峰！
愛·生命·感恩初中篇六
感恩生命給了我一雙明亮的眼睛，讓我看到了這美麗的大千世界，讓我看完一坐在明亮寬敞的教室里聽老師講課，讓我可以看到令人大笑的漫畫。
感恩生命給予我一雙靈敏的耳朵，讓我可以聽到悅耳動聽的音樂，讓我可以聽到大街上各種各樣的叫賣聲，讓我可以聽到城市里躁亂的汽笛聲，讓我可以聽到各種牛鬼蛇神的故事，讓我可以聽到下課后同學們爽朗的笑聲。
感恩生命給了我一顆聰慧的大腦，讓我可以做各種各樣的數(shù)學題，讓我可以明白人間的真·善·美這三個字的意思。
感恩生命給予我的一切，而我也會好好珍惜，現(xiàn)在我擁有的一切。
愛·生命·感恩初中篇七
在這復雜的社會當中，在這無奈的人生當中，有這樣一個人，當你不慎跌倒時，只要一抬頭就看到關愛，當你走的疲倦時，只要一轉身就可以找到依靠。
感激命運，能讓你遇到這樣一個人，雖然，他不會永遠的陪在你的身旁，雖然，你不曾要求他為你做些什么，你卻希望他會過的很好，過的幸福安康。
愛·生命·感恩初中篇八
隨著年齡漸漸長大，我越來越懂得感恩我所生活的這個世界了。
感恩生我養(yǎng)我的父母，是樸實無華的老爸老媽，在若干年前把我?guī)У竭@個多姿多彩的世界，使我獲得了一份快樂的生活，使我感受到家庭的溫暖、社會的關愛。
感恩諄諄教誨我的老師。從幼兒園到小學，從小學到初中，一路走來，是傳道、授業(yè)、解惑的老師們，無私奉獻，辛苦付出，將一無所知的我培養(yǎng)成了一個對社會，對家庭有用的人。
感恩我的同學們、朋友們，感恩所有的一切。感恩每天接觸的所有美好的事物，甚至感謝我睡覺的床榻，我照的鏡子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳肴；感謝辛苦的工人叔叔為我們創(chuàng)造了現(xiàn)代生活，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食，感謝我們民族博大精深的傳統(tǒng)文化……，感謝所有美好、富有正能量的事物，感謝閃光的心靈，感謝無私的奉獻。
學會感恩，懂得感恩，常常感恩，時時感恩。每天醒來，我感恩初升的太陽，感恩室外清新的空氣，感恩清清的小河、寬廣的海洋、還有昨夜寧靜的天空。
我身邊的所有美好，向你們真誠致敬，感恩美麗，感恩寧靜，感恩人來人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切里的一切！
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愛·生命·感恩初中篇九
凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼?？?，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
生命是多姿多彩的，各有各的特點，每個人的生命中都會經(jīng)歷不同的波折，不同的酸楚。我要感謝生命，感謝他帶給我無盡的歡樂與酸楚，是我的生活不過于平淡。
感恩生命，是它把我?guī)У搅诉@個充滿真情的世界。讓我認識了無微不至關懷我的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學，是我感受到人間真情所在。它讓我歡樂，但有時也許會發(fā)生某些微不足道的`小事而讓我感到酸楚。感恩生命，讓我擁有了一個處處有真情的世界。
感恩生命，是他把我?guī)У搅诉@個和諧美滿的家庭，爸爸媽媽辛勤地培育我，使我健健康康、快快樂樂地成長。每當節(jié)假日，爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè)，有空時，總會帶我去旅游，讓我放松心情，更好地沐浴這美好的陽光。有時，我也會跟朋友們一起玩耍，一起嬉戲。感恩生命，讓我成長在一個幸福的家庭之中。
感恩生命，是它賜予了我可以學習知識、探索科學的大腦。讓我可以在知識的海洋中盡情遨游，在知識的天空中盡情飛翔，在知識的大地上盡情奔跑。也是生命，讓我明白了許許多多的“為什么”?，F(xiàn)在，我已不是那個剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了，我是一個充滿朝氣的青少年，生命如此美妙！
感恩生命，帶給了我這么多真誠的朋友。有了他們，我更加感到了生命的可貴。
失落時，朋友會是我很好的傾訴對象，我可以敞開心扉向他訴說；落淚時，朋友便會遞上一個干凈的手帕，并開導我，使我的心情很快好了起來；開心時，朋友回和我一同笑，此時，我們已深深陶醉在毫無掩飾的笑中。
感恩生命，感謝它帶給我們的許許多多，一切的一切。朋友們，讓我們共同感恩生命吧！
大地賦予了我生命，生命讓我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快樂。
感恩生命，因為它給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態(tài)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見了祖國的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關愛，同學之間的友愛，親人之間的濃濃親情。
感恩生命，因為他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲；讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲；讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨；讓我傾聽藝術之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領的本領。
感恩生命，因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂，體會付出的滋味。()它讓我寫出優(yōu)美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個屬于自己的明天。
感恩生命，因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時一展雄姿，讓我在滑冰時繞出各種花樣，。讓我明白了生命在于運動，讓我盡情展示生命的活力。
如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
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愛·生命·感恩初中篇十
海倫。凱勒失明，耳聾。可她卻在世間創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了屬于她自己的世界。為她的人生增添了光彩。她的人生是輝煌的，是光明的。
為什么她面對這重大困難，不選擇放棄生命，要堅強的活下去呢？因為她那熱愛生命的靈魂，她那百擊不穿的心，她那長遠的目光，她那堅強的意志，她那感恩的心。
我們比她幸運得多，為何做不到呢？我們應該要比他們做得更出色，我們應該讓我們的生活充實起來。即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏。
奏響生命強音這就是最美好的人生……。
愛·生命·感恩初中篇十一
當談到“生命”這個話題時，我們總忍不住想問：“生命在哪里，它因什么而存在？”睜大了眼睛，我們又發(fā)現(xiàn)生命的現(xiàn)象無處不在：1片小草被野火燒了之后，1陣春風吹過還是會重新長出；1個落在石縫里的種子，只要有1點的陽光雨露便能破土而出，茁壯成長。我們對生命充滿了興趣，有著太多的好奇。
在這堂課上，老師帶著我們1起去探索了生命之源，觸摸我們體內(nèi)的生命，聆聽生命跳動的音符。
老師告訴我們：“因為有了心臟的跳動，促進了我們血液的循環(huán)才有了生命的存在，所以老師讓我們聆聽心臟的跳動，脈搏的音律?！蔽野延沂执钤诹俗笫值纳厦妫瑢ふ业搅嗣}搏，它不停地跳動著，強勁而有力，像是1個個波浪不斷沖擊著礁石，又像1個個想破土而出的種子在有力地推著我的手指，使我的手指有些發(fā)麻。接著老師又讓我們趴在同桌的背上，傾聽對方心臟的跳動聲。心臟在有節(jié)奏、有彈性地跳動著，生命也在運轉著，是那么強烈，似乎周圍的血與肉也融入了它的“炫舞”。這律動的脈搏、這心跳的聲音，猶如生命之泉在體內(nèi)噴涌、猶如生命之鐘在體內(nèi)滴滴答答地走著、猶如生命之花在體內(nèi)綻放著，它在告訴我：是生命維護了我們的靈魂，我們要去維護生命，去保護它，讓它在我們的體內(nèi)延續(xù)著。這就是生命，屬于我們自己的生命。
我們來到了“生命”的第2站：感恩生命。老師先讓我們看了1段出自女作家——海倫·凱勒的優(yōu)美段落，在她的段落里，讓我們深刻感受到了1個朝氣蓬勃、充滿生命的世界。這時，老師告訴我們海倫是1個幽閉于盲、聾、啞世界的人，我10分驚異，她對生命的執(zhí)著，對生活的熱愛深深打動了我。她不因身體上的缺殘而自卑，而是樂觀生活，用觸覺去感受世界，她實在太頑強了。接著，老師又讓我們1起來感受盲、聾、啞的世界。我用布蒙上了眼睛，周圍10分寂靜，我似乎走進了黑暗之淵，周圍沒有任何生命、任何生物，我的心中10分茫然，被孤獨、寂寞包圍住了。終于，在孤獨下的5分鐘已經(jīng)過去了。我摘下布，5分鐘前我覺得生命很平凡，可經(jīng)歷了這5分鐘之后，我感恩生命，它讓我健康地活在這多姿多彩的世界里。正如海倫·凱勒說的：“善用你們的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難；聆聽世界的妙音吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運：撫摸任何1件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺即將衰退。”感恩并珍愛我們所擁有的生命吧！有了它，我們才能盡情地感受世界所有愉快而美好的細節(jié)。
珍愛生命，把握生命吧！
愛·生命·感恩初中篇十二
春回大地，萬物復蘇。樹干抽出了新枝，發(fā)出了嫩芽。小草從潤濕的泥土抬起了頭，這中間夾雜草和泥土而成的獨特味道，讓我感受到生命的氣息。
清晨，泥土散發(fā)出甜甜的味道。我蹲在一塊大石頭前看著許多大大小小的蝸牛在攀著石壁慢慢蠕動著。仿佛正在進行一場比賽呢。我靜靜地看著這群小生命，他們在如何“比賽”。也許是對生命的敬意，他們都賣力的掙扎著，沖刺著。他們一定是想，要自己的生命更出彩，就要感恩這雨后美麗的大自然吧！
在這春意正濃的季節(jié)，讓我不禁想起了去年春天種的一株黃菊花，在花開的季節(jié)綻放得極為美麗。但是經(jīng)過一個寒冬的伺候，它在此時還透出萎靡不振呢，它究竟怎么呢？是冬眠過頭了，還是它受不了寒冬的凜冽，打算就此死去？想到這里，心道這黃菊著實可惜。
然而過了幾天后，它慢慢發(fā)出新芽，好像有了絲生氣，于是過了幾天它完全復活成功。枝葉已經(jīng)展開，更加茂盛，面貌全然一新。雖然我放棄了它，可是它卻并沒有放棄自己。我想或許有的人還不如這株花呢。這株花，感謝生命對它的恩賜，感謝寒冬對它的歷練，香氣四溢，最終綻放了它的美。
動植物對待生命如此作為，何況為人呢？我們的生命只有一次，更應珍惜，生命是一個極復雜的過程，它帶領我們體會人生，我們要學會感恩。感謝生命的賜予，它帶給了我們重重壓力，精神折磨，在瀕臨絕望時，而后又復燃戰(zhàn)斗的信心；生命讓我們站在人生最高點，羨慕，榮耀極大滿足了我們的虛榮心。因此，在快樂，以及與快樂并存的痛苦之時，要珍惜生命，更該的恩賜。
愛·生命·感恩初中篇十三
常常抱怨命運的不公；常常覺得生命里黯淡無光；常常認為成功離自己太遠；也常常將自己推進痛苦的深淵。
唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。
清晨，失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風拂面，像走進了如詩如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡樂地跳著，一股莫名的沖動，想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切是那樣的祥和。心中頓時覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進樹林，它是那般神圣，用它無私的光輝照耀大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時間，心好像在飛，飛向那蔚藍純潔的天空，遠離喧囂，遠離苦惱，遠離失敗，去追求屬于自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細聆聽那叮當?shù)乃?，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來是幾只可愛的小鳥呢！它們在枝頭婉轉的歌唱，將一片樹葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動起來。這時，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然覺得眼前豁然開朗，我頓悟?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應該無怨無悔。
面對藍的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。
愛·生命·感恩初中篇十四
驚心動魄的汶川大地震已經(jīng)過去將近一年了，那天崩地裂、山河同悲的驚心場面卻依然令人難以忘懷。
可是悲觀并不是我們的選擇，古老的中華民族挺起了不屈的脊梁。尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權利?！庇谑牵迩陙硪恢倍紙詮姴磺闹袊诉x擇了團結一心，重建家園。
“好好活著！”——這是生者對死者最好的感恩。無情的災難已然剝奪他們的生命，我們要在他們曾生活過的熱土上重建昔日美麗的家園！
于是，一次全民族的感恩之旅在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈地展開了。每個人都在一邊流淚一邊振臂高呼：“四川雄起，中國加油！”
“我們都是汶川人！”短短數(shù)天之內(nèi)數(shù)百億捐款涌向災區(qū)，無數(shù)的白衣天使、人民解放軍和來自全國各地、各行各業(yè)的志愿者奔赴四川抗震救災。
如今，重建家園的步履正在艱難然而執(zhí)著地邁進。災區(qū)人民已經(jīng)從地震的巨大陰影中慢慢走出來，他們已經(jīng)度過災后第一個祥和的春節(jié)。
春節(jié)過后我們迎來了農(nóng)歷牛年。春天來了，不正是我們新一輪的耕耘與收獲么？
中國牛，我們一定能開創(chuàng)一方新天地！
不久前曾讀過一篇文章，作者回憶他曾看過的一部電影：一架失事飛機的黑匣子被找到后，里面反復播放著一句話：“感恩生命……”
是的，當災難突然來臨的時刻，我們唯有感恩——感恩生命讓我們來到這個美麗的世界，而我們不枉來人世走一遭！
感恩父母，是他們賦予我們生命，并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自信、自強。
感恩周圍每一個人，是他們讓你學會成長。
感恩周圍每一個事物，是它讓你享受溫暖的陽光，并且期待明天的朝陽。
感恩生命，是生命寫下的不悔詩行！
愛·生命·感恩初中篇十五
我不信奉任何教派，完全是個自由人，我也不去糾結人到底是誰創(chuàng)造的，但我覺得，每天早上起來，都應該要感謝上蒼給了我們又一天的生命。
新聞里，總是播著這樣那樣的事故，難免會在悲傷之中感覺幸運。
命運中安排好的、沒預料到的事故實在是太多了，總會有人不幸地被這些家伙撞上，我們在看到這些新聞的時候真的該慶幸自己此時此刻還很好。
有些長輩若是聽到這種話一定又要“呸”了，說這不吉利或是怎樣，但我并沒有覺得這有什么吉利不吉利的，誰也無法預料自己的生命能走多遠，不是嗎？每當我聽到他們在為這些而教訓我的時候，我就覺得他們仿佛是知道自己壽命似的。
在討論生命這件事上，有兩點很重要：一是我們的生命是母親給的；而是生命中的意外是上蒼給的，換句話說，母親讓我們的生命開始，而上蒼隨時可以讓它結束。
所以，我們的分分秒秒，都是來源老天對我們的眷顧。
雖說，人要為自己而活，但是我們更要感謝母親，感謝命運。
既然生命是這么不容易，我們又怎么可以浪費呢？
活著，說明你現(xiàn)在很幸運，但誰也不知道下一刻又會發(fā)生什么，我們只有好好地，活下去。
愛·生命·感恩初中篇十六
是的，世界上最偉大，最堅強的愛莫過于父愛母愛;世界上最溫暖的情莫過于血濃于水的親情，或許友情會變質(zhì)，愛情會叛變，但親情卻永恒，天地不變，親情就不變。
感恩親情，感恩父母，就父母給了我們生命，就父母撫養(yǎng)我們長大，如果說，父母是春天的陽光，那我們便是初春的小草，小草在陽光的照射下突破泥土，我們在父母的愛撫下茁壯成長，草離不開陽光，我們離不開爸媽。
感恩親情，感恩父母，是父母給了我們幸福，是父母建造這美麗的家，如果說父母是海洋，那我們便是海中七彩的浪花，浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地面，我們在父母的愛下幸福歡歌，浪花離不開海洋，我們離不開爸媽。
感恩親情，感恩父母，是父母用辛勤的汗水哺育了我們，就父母用苦口婆心的話語教育了我們，如果說，我們是天使，那父母是天使的守護者，或許天使有一天會長大，有一天會飛走，但它會永遠記著像綠蔭一樣的守護者。
父母的風景，我們的夢，是父母這一亮麗的風景裝點了我們七彩的夢，我們的夢因它而精彩，但有一天，它會因我們的夢而驕傲。
我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。
鶯歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒有色彩，沒有形狀，看不見世界的爛漫，美麗?？匆姷闹挥泻谏瑳]有白天與黑夜之分。
能說會道的嘴巴，把我們的所感所想都表達出來，去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會少一分煩惱，把自己的歡樂分享給別人自己就會多一份快樂。
……。
生命給予了我們很多很多，我們應該要感激生命、珍愛生命。
一個人必須要學會感恩，懂得感恩的.人就懂得珍惜，懂得知足，懂得回報，懂得謙虛。
我感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩所有幫過自己的人。但我最感謝我自己。
感恩自己生得不夠俊俏。避免了別人的注意，同時也避免了麻煩的產(chǎn)生。讓自己擁有安寧、舒適的生活。
感恩自己長得壯。這樣就不用害怕會被別人欺負，也不會有人想找麻煩。讓自己擁有安定的日子。
感恩自己有一頭又黑又順的頭發(fā)。得到了別人的贊賞，還可以讓我肆意地玩弄。讓自己擁有快樂。
感恩自己有一雙大而有神的眼睛和兩道濃濃的眉毛。讓我在相貌方面擁有唯一的自信。
感恩自己有一雙勤勞的手?？梢愿珊芏嗟幕?，做很多工作，幫助很多人。
感恩自己有一張伶俐的嘴。凡事都可以為自己辯護，遇到不公平的事可以幫別人爭辯。讓自己不會吃虧。
感恩自己的性格堅強。每一次受傷，無論是心傷還是身傷，都不會流下一滴眼淚。忍著淚，面對一切傷害，一切痛苦，一切失敗。
還感恩自己有一顆善良、勤奮的心。在生活上，大家都滿意我的為人，愿意與我成為朋友;在學習上，勤奮的心讓我取得優(yōu)異的成績，同時也得到了老師同學們的贊賞。讓我的每一天都過得精彩。
最感恩自己那堅持不懈的信念。在這坎坷不平的人生道路上，勇往直前，永不放棄，揮灑下燦爛輝煌。每堅定地走一步，都是在為自己的未來鋪下基石，創(chuàng)造出一個個不同而精彩的明天。
對自己說聲謝謝吧。
愛·生命·感恩初中篇十七
那是六年之前的事了。
那年3月23日，伴隨著一聲啼哭，又一個新生兒宣布她的到來——也就是從那一刻起，我當姐姐了。這種感覺挺奇妙，也有一絲擔憂——我該怎么辦呢？我是不是被取代了，不再得到全部的愛了？不過，當握著她那柔軟的小手時，這種感覺就被拋到九霄云外了。
一年一年時間飛跑，我長高了不少，她也變了很多——原先胖嘟嘟的臉瘦下來了，跑步也能勉強跟上我了?？粗L大，實在是一件欣喜的事。
有一次，我們一起玩捉迷藏，她藏的地方都很膚淺，我一下就能找到。我藏的時候，由于太過于隱蔽，她怎么也找不到，去問奶奶吧，奶奶也不告訴她，只是說：“呀，姐姐不見了？”
原本只是想逗她玩的吧，可她竟鼻子一酸，“哇”地哭了出來：“嗚，姐姐不見了，姐姐不見了啊，我們還有很多東西沒玩呢，嗚嗚……”看到這么幼稚的畫面，我本該笑的啊，怎么心里那么難受呢？奇了怪了。我“嗖”地跳了出來，笑嘻嘻地說：“hi！恬恬，游戲結束，我出來了！”她這才破涕為笑：“哈哈，姐姐你被我找到了！原來你沒消失不見啊，太好了！”邊說還邊舉了個“耶”的手勢。
……。
正回憶著，突然，思緒又回到了現(xiàn)在。說來奇怪，我原來想的不是生命嗎？為什么會想起這一幕呢？正冥想著，突然頓悟——生命，是可愛的。那天真的眼神，天使般的笑容和銀鈴般的笑聲，都是生命帶給我們的喜悅！
感恩上蒼，帶給我那么好一個妹妹！里有你！
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