計(jì)劃是一種對未來行動和目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)安排和安排的活動。在制定計(jì)劃時，我們應(yīng)該考慮到時間、資源和能力的限制，確保計(jì)劃的可行性。對完成的計(jì)劃進(jìn)行評估和反思，總結(jié)提高自己的經(jīng)驗(yàn)。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇一
指導(dǎo)思想以少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞我校的中心工作，結(jié)合五9中隊(duì)的實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)第六次全國、省少代會精神，積極探索新形勢下少先隊(duì)工作思路，以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨，以"我是合格小公民"為主題，組織開展積極有效，形式多樣的少先隊(duì)活動。
二、主要工作：
(一)培養(yǎng)隊(duì)干部，充分發(fā)揮隊(duì)干部的作用是中隊(duì)輔導(dǎo)員的左右手，大膽放手使用小隊(duì)干部，讓他們經(jīng)受鍛煉，增長才干。
1、給小隊(duì)干部明確自身的工作任務(wù);2、幫助小隊(duì)干部樹立威信;3、定期召開小隊(duì)干部會議，鼓勵他們大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;4、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。
1/9的好作風(fēng)，有利于中隊(duì)凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個隊(duì)員給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2、引導(dǎo)隊(duì)員參加文明的游戲，教育隊(duì)員不要在教室里追逐打鬧，中午12：00到12：50要求全體隊(duì)員在教室看些有用的書。
3、重視競賽制度，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)。
4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個隊(duì)員學(xué)習(xí)的提高。在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。
5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要重視課內(nèi)補(bǔ)差，二要重視課余時間補(bǔ)差，三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。
(三)安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在中隊(duì)工作的第一位。
1、用晨會、集會、板報等形式，開展安全知識教育。
2、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
(四)保持家校聯(lián)系，促進(jìn)中隊(duì)工作順利地進(jìn)行。通過觀察隊(duì)員，及時向家長反映隊(duì)員在校情況，讓學(xué)校、家長共同管理隊(duì)員，做好期中、期末家訪工作。
2/9。
1、開學(xué)的學(xué)生報名工作。
2、假日活動材料上交。
1、“愛牙護(hù)齒”周活動。
2、籌建班級圖書角。
3、中隊(duì)干部競選。
5、安全教育。
6、“知榮辱，樹新風(fēng)”講故事比賽。
7、迎“三、八”、學(xué)雷鋒中隊(duì)黑板報。
1、緬懷先。
2、書法比賽。
3、繪畫比賽。
4、出一期黑板報。
5、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查。
1、家訪活動周2、作文比賽。
3、成語大比拼比賽。
3/9。
4、迎六一黑板報專刊。
5、迎六一節(jié)目準(zhǔn)備。
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、出一期黑板報?？?。
3、布置暑假工作。
一、指導(dǎo)思想以少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞我校的中心工作，結(jié)合五9中隊(duì)的實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
二、學(xué)生基本情況分析五年級9中隊(duì)現(xiàn)共有學(xué)生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教師的辛勤工作下，已經(jīng)逐漸成為了一個班風(fēng)較正、學(xué)風(fēng)較好的中隊(duì)。
三、五9中隊(duì)建設(shè)規(guī)劃努力搞好五年級9中隊(duì)建設(shè)，把中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生健康成長的家園。
四、教育目標(biāo)及具體措施。
(一)培養(yǎng)中隊(duì)干部，充分發(fā)揮中隊(duì)干部的作用。
1、利用隊(duì)會會時間進(jìn)行競職演說和無計(jì)名投票選舉。
2、定期召開隊(duì)干部會議。
(二)培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。
1、開學(xué)初，每個隊(duì)員確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4/9民。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動意識，強(qiáng)化學(xué)生的自我服務(wù)意識，提高隊(duì)員的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。
4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作，搞好中隊(duì)的建設(shè)。
5、加強(qiáng)安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。
6、培養(yǎng)隊(duì)員的節(jié)約意識，引導(dǎo)學(xué)生要愛護(hù)公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。
(三)以月主題活動為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育各月重點(diǎn)工作安排。
1、第一周內(nèi)巡查小隊(duì)計(jì)劃的制訂情況。
2、開展養(yǎng)成教育活動，學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(乘車、上下樓、集合、路隊(duì)等)。
3、結(jié)合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。
1、開展文明小市民活動，強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
2、中隊(duì)社會實(shí)踐活動。
5/9。
3、本月黑板報主題：擁抱大自然。
1、各中隊(duì)開展勞動小能手的評選。
2、校園科技文化月。
3、本月黑板報主題：勞動最光榮班隊(duì)會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節(jié)約從我做起。
六月：1、配合慶六一文藝會演活動。
2、本月黑板報主題：慶祝六一。
3、班隊(duì)會主題：快樂童年。
xx---xx第二學(xué)期五年級班隊(duì)工作計(jì)劃一、班級情況分析五年級是一個具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體。
大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主性較強(qiáng)，思維較活躍。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。
6/9的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。
在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!三、工作措施1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細(xì)化，責(zé)任到人，并引進(jìn)競爭機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級，講方法，講智慧，激活班級管理這盤棋。
2、讀書”滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智，西漢劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！弊x書可以凈化人的心靈，高爾基說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話。
”著名教育家蘇霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀。
讀書越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，開展親子共讀活動，初定一個月至少讀四本書。
3、一步加強(qiáng)“書香班級”文化氛圍建設(shè)，辦好黑板報、手抄報，開好運(yùn)動會。
準(zhǔn)備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡，給學(xué)生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動、社會實(shí)踐。
7/9活動，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)社會主人翁意識。
5、拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
6、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.7、發(fā)揮小記者的作用，爭取在棗莊日報上，發(fā)表宣傳學(xué)校的文章。
四、活動安排三月份。
活動主題——愛心在行動。
1、愛心獻(xiàn)班級——對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規(guī)教育。
2、愛心獻(xiàn)母親——每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日祝福。
3、愛心獻(xiàn)社會——服務(wù)社會實(shí)踐活動。
4、愛心獻(xiàn)他人——學(xué)會欣賞別人。
5、辦一期以“雷鋒精神永駐校園”為主題的黑板報。
四月份：活動主題——放飛革命理想1、風(fēng)箏制作、放飛比賽。
8/9。
2、清明節(jié)掃墓活動。
3、讀故事，學(xué)英雄，弘揚(yáng)民族魂。辦一期“學(xué)英雄，做英雄”手抄報。
4、感恩行動5、迎戰(zhàn)運(yùn)動會。
五月份：活動主題——我的風(fēng)采1、科技制作比賽。
2、讀書會。
3、“承諾的我”——“承諾行動”。
六月份：活動主題——金色童年1、慶?！傲弧甭?lián)歡會。
2、我進(jìn)步了。
3、期末復(fù)習(xí)和考試。
4、手抄報“金色童年”。
5、撰寫老師寄語。
七月份：主題活動——快樂的暑假1、“我的暑假我作主”主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。
2、總結(jié)表彰。
9/9。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇二
1、利用班會時間進(jìn)行競職演說和無計(jì)名投票選舉。
2、定期召開班干部會議。
（二）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、開學(xué)初，每個學(xué)生確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、充分利用班、隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育。引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動意識，強(qiáng)化學(xué)生的自我服務(wù)意識，提高學(xué)生的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。
4、積極主動和副班主任協(xié)同工作，搞好我中隊(duì)的建設(shè)。
5、加強(qiáng)安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。
6、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識，引導(dǎo)學(xué)生要愛護(hù)公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。
（三）以月主題活動為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育各月重點(diǎn)工作安排。
1、開展學(xué)雷鋒活動。
2、開展養(yǎng)成教育活動，學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練（集合、路隊(duì)等）。
3、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保和草皮，小樹認(rèn)養(yǎng)活動，踏青活動等。4：本月黑板報主題：讓我們踏青去。
班隊(duì)會主題：《讓我們踏青去》《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
1、開展文明小公民活動，強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
2、開展跳繩比賽。
3、本月黑板報主題：擁抱大自然。
班隊(duì)會主題：我愛自然，我愛環(huán)保。
1、各中隊(duì)開展勞動小能手的評選。
2、慶五一征文比賽。
3、本月黑板報主題：勞動最光榮。
班隊(duì)會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節(jié)約從我做起。
1、慶六一繪畫活動。
2、本月黑板報主題：慶祝六一國際兒童節(jié)。
3、班隊(duì)會主題：文明禮儀從我能行安全伴我行。
4、召開中隊(duì)長會議，各中隊(duì)做好總結(jié)。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真貫徹市少代會精神，繼續(xù)抓好少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，積極配合學(xué)校開展德育活動，解放思想、開拓視野，切合學(xué)校實(shí)際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊(duì)活動，展現(xiàn)新時期少先隊(duì)員的蓬勃生機(jī)。
1、開學(xué)典禮，上好德育第一課。
2、制訂中隊(duì)計(jì)劃，召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，明確新學(xué)期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊(duì)”，每班4支，學(xué)期每小隊(duì)開展4次活動，制訂計(jì)劃，填寫活動反饋表，期末上交資料進(jìn)行總結(jié)。
4、地球村廢品回收活動。
5、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動。
6、進(jìn)行中隊(duì)干部的改選。
7、開展“綠色環(huán)保月”系列活動。
1、參加大隊(duì)委的改選。
2、開展“讀書求知月”的各項(xiàng)活動。
1、開展“英語節(jié)”各項(xiàng)活動。
2、中隊(duì)活動觀摩。
1、開展綜合性學(xué)習(xí)能力成果展示會。
2、開展“體鍛運(yùn)動月”各項(xiàng)活動。
1、期末復(fù)習(xí)迎考工作。
2、制定暑假活動計(jì)劃。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇四
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“時間的測量”“熱”和“地球的運(yùn)動”四個單元組成的。
在“沉和浮”單元里，學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始，在一系列的探究活動中，探尋物體沉浮的規(guī)律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象，二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。
在“時間的測量”單元里，學(xué)生制作計(jì)時工具并進(jìn)行觀測和測量，了解人類計(jì)時儀器的發(fā)展史，及對“時間”的認(rèn)識發(fā)展過程。認(rèn)識計(jì)時工具的工作原理，感受計(jì)時工具的發(fā)展對人類生活和發(fā)展的影響，感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。
在“熱”單元里，學(xué)生在三年級“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)觀察熱量變化過程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象，探索熱量傳遞的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的，在生活中的應(yīng)用也是不同的。
在“地球的運(yùn)動”單元里，讓學(xué)生經(jīng)歷人類對地球運(yùn)動的探究過程，學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實(shí)，運(yùn)用相對運(yùn)動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認(rèn)識地球運(yùn)動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。
五年級的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過兩年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過程有所了解，并能運(yùn)用這一方法解決問題。但五年級學(xué)生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐。五年級的學(xué)生平時能自主完成作業(yè)，能關(guān)心、留意生活中的一些有趣的現(xiàn)象，并試著利用以前學(xué)到的觀察方法來觀察這些現(xiàn)象;學(xué)生對活動的參與性很高，但對活動的熱情持續(xù)性不長;學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備有一定難度，大部分同學(xué)的課前學(xué)具準(zhǔn)備總是要打一些折扣，影響課堂教學(xué)的順利進(jìn)行;總體來說五年級的學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)有一定的興趣，但學(xué)習(xí)的主動性仍舊不夠，自覺性不高，可見學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)還是不夠重視。
1.提高課堂效率措施：
(1)根據(jù)教材及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)備好活動材料，做到吃透教材，設(shè)計(jì)好科學(xué)活動、問題和作業(yè)。
(2)在教學(xué)過程中教師自身精神飽滿，面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，努力調(diào)整每位學(xué)生積極性，把握教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，并適時調(diào)整。
(3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識，對學(xué)生的回答和作業(yè)及時準(zhǔn)確反饋，貫徹以表揚(yáng)鼓勵為主的原則。
(4)在科學(xué)知識的教學(xué)過程中，有意識的訓(xùn)練學(xué)生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
2.其它措施：
(1)利用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢，采用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，又可以促使學(xué)生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識。
(2)重視活動的總結(jié)，注重課后交流、單元總結(jié)。
(3)科學(xué)課堂教學(xué)要兼顧實(shí)與活。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇五
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極提倡讓學(xué)生親身閱歷以探究為主的學(xué)習(xí)運(yùn)動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，成長他們對科學(xué)本色的理解，使他們學(xué)會探究辦理問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好根基。
五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“光陰的測量”“熱”和“地球的活動”四個單元構(gòu)成的。
在“沉和浮”單元里，學(xué)生從物體的沉顯現(xiàn)象開始，在一系列的探究運(yùn)動中，探尋物體沉浮的紀(jì)律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉顯現(xiàn)象的說明:一是用浮力和重力的關(guān)系說明沉顯現(xiàn)象，二是從密度的層面說明沉顯現(xiàn)象。
在“光陰的測量”單元里，學(xué)生制作計(jì)時對象并進(jìn)行看測和測量，了解人類計(jì)時儀器的成長史，及對“光陰”的認(rèn)識成長歷程。認(rèn)識計(jì)時對象的工作原理，感想感染計(jì)時對象的成長對人類生活和成長的影響，感想感染人類為了改進(jìn)對象所作的不懈盡力。
在“熱”單元里，學(xué)生在三年級“溫度與水的變更”的根基上，將繼承察觀熱量變更歷程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，察觀熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象，探索熱涼郢遞的紀(jì)律，發(fā)明物體的導(dǎo)熱性能是不合的，在生活中的利用也是不合的。
在“地球的活動”單元里，讓學(xué)生閱歷人類對地球活動的探究歷程，學(xué)習(xí)基于可察觀到的現(xiàn)象和事實(shí)，運(yùn)用相對活動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和措施進(jìn)行推理、論證，地應(yīng)用已知探究未知的措施，最終認(rèn)識地球活動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。
五年級的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過兩年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了本身的科學(xué)思維方法，對科學(xué)探究歷程有所了解，并能運(yùn)用這一措施辦理問題。但五年級學(xué)生的抽象思維，仍然必要直看形象的支撐。五年級的學(xué)生平時能自主完成作業(yè)，能關(guān)切、把穩(wěn)生活中的一些有趣的現(xiàn)象，并試著應(yīng)用以前學(xué)到的察觀措施來察觀這些現(xiàn)象;學(xué)生對運(yùn)動的介入性很高，但對運(yùn)動的熱情持續(xù)性不長;學(xué)習(xí)對象籌備有必然難度，大部分同學(xué)的課前學(xué)具籌備總是要打一些扣頭，影響講堂教授教化的順利進(jìn)行;總體來說五年級的學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)有必然的興趣，但學(xué)習(xí)的主動性仍舊不敷，自覺性不高，可見學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)照樣不敷看重。
1.進(jìn)步講堂效率步伐：
(1)依據(jù)課本及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜谜n，籌備好運(yùn)動資料，做到吃透課本，設(shè)計(jì)好科學(xué)運(yùn)動、問題和作業(yè)。
(2)在教授教化歷程中教師自身精神飽滿，面向每一位學(xué)生進(jìn)行教授教化，盡力調(diào)劑每位學(xué)生積極性，把握教授教化歷程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，并適時調(diào)劑。
(3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識，對學(xué)生的回答和作業(yè)實(shí)時精確反饋，貫徹以表揚(yáng)勉勵為主的原則。
(4)在科學(xué)知識的教授教化歷程中，故意識的訓(xùn)練學(xué)生的對照、闡發(fā)、綜合、抽象、概括才能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能。
2.其它步伐：
(1)應(yīng)用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢，采納今世教導(dǎo)技巧進(jìn)行講堂教授教化，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，又可以匆匆使學(xué)生在多樣化的情況中機(jī)動控制知識。
(2)看重運(yùn)動的總結(jié)，注重課后交流、單元總結(jié)。
(3)科學(xué)講堂教授教化要統(tǒng)籌實(shí)與活。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇六
五．一中隊(duì)共有64位隊(duì)員，其中女隊(duì)員35人，男隊(duì)員有29人，大部分隊(duì)員活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但一些隊(duì)員上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此隊(duì)員的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實(shí)效性。
二、中隊(duì)目標(biāo)：
1.本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，對隊(duì)員學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
2.培養(yǎng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)。
1.培養(yǎng)隊(duì)員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣，利用下課和中午時間，對組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時評價，調(diào)動隊(duì)員自主學(xué)習(xí)，愛護(hù)班級衛(wèi)生積極性。
2.加強(qiáng)溝通，促進(jìn)隊(duì)員心理素質(zhì)健康發(fā)展，針對隊(duì)員出現(xiàn)的問題，及時發(fā)現(xiàn)，面談，并注意與家長的溝通。
3.狠抓學(xué)困生工作，利用課下進(jìn)行輔導(dǎo)，課上多提問，建立同桌。
間互助小組。
4.加強(qiáng)安全教育，利用隊(duì)會時間經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全。
5.配合學(xué)校開展英語義賣活動。
四、活動內(nèi)容及安排。
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.2.《第二小學(xué)守則規(guī)范》.
九月份：中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
1.開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊(duì)活動。
2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒健康主題隊(duì)會活動。
1.各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊(duì)會。
2.進(jìn)行“中國夢我的夢”演講比賽。
3.結(jié)合“世界糧食日”，以各中隊(duì)為單位，開展有特色的專題班活動，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊(duì)會。
十一月份：中國夢在“快樂與關(guān)愛同行”中延續(xù)。
1.開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊(duì)會。
2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。
3.歌詠比賽。全?！秶琛?、《隊(duì)歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。
十二月份主題：“遵紀(jì)守法”為中國夢護(hù)航。
1.積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活2．開展讀書匯報活動。（3.《重細(xì)節(jié)塑品行》主題隊(duì)會。
鄒俊霞。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇七
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級情況。
本班現(xiàn)共有學(xué)生32人，其中男生13人，女生19人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
三、
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
3、抓好班級的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4、建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
5、培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成良好班風(fēng)。
6、加強(qiáng)安全教育。7、和家長建立良好的關(guān)系。
四、具體措施。
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。
2、堅(jiān)持做到天天講、時時講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。
3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。
4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性。
7、認(rèn)真做好兩操，開展健康有益的課間活動。
8、進(jìn)行班干部的改選。
九月份：布置新校園，養(yǎng)成好習(xí)慣。
1、我愛你，美麗的老師。
2、我知道的教師節(jié)。
十月份：頌歌贊祖國，感受新變化。
1、光榮的少先隊(duì)——新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、“好書大家讀”讀書活動。
十一月份：享受運(yùn)動，快樂成長。
1、各中隊(duì)主題活動觀摩課。
2、學(xué)會感恩。
十二月份：珍愛生命，快樂成長。
1、愛心獻(xiàn)給他人。
2、辭舊迎新文藝會。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇八
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為目標(biāo)，以各類活動為載體，以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)活動，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。要讀書，學(xué)習(xí)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初繼續(xù)加強(qiáng)對大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員添加到監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育，抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪鼓號隊(duì)隊(duì)員。
3、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。根據(jù)兩操、衛(wèi)生、路隊(duì)等檢查成績和少先隊(duì)安排的活動完成情況及中隊(duì)有無學(xué)生違反紀(jì)律現(xiàn)象，評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
4、發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動，讓每一個少先隊(duì)員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動的意識和能力。
(三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動。
本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日做好主題教育活動，引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動，開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1、開展少先隊(duì)專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、開展隊(duì)活動方案評比，開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。
2、大隊(duì)干部隊(duì)伍人員調(diào)整及分工安排。
1、開展學(xué)雷鋒系列活動——3月5日前后。
2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”節(jié)主題活動。
3、全國安全教育日活動。
4、選拔新鼓號隊(duì)隊(duì)員并開始訓(xùn)練。
5、參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會。
6、召開少代會。
1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。網(wǎng)上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動(守則、日常行為規(guī)范考核)。
3、“校園小主持”選拔賽。
1、慶“五一”勞動節(jié)系列活動。
2、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動。
3、參加區(qū)少兒鼓號操大賽活動。
4、“母親節(jié)”感恩活動。
5、舉行校園第xx屆藝術(shù)節(jié)活動。
1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
2、“父親節(jié)”感恩活動。
3、總結(jié)表彰，評選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、期末大隊(duì)部會議。
總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假學(xué)生實(shí)踐活動。
1、慶祝教師節(jié)專題教育系列活動。
2、營造校園讀書氛圍，開展“讀書”活動。
3、大隊(duì)委競選活動。
4、參加區(qū)捐書活動。
1、“慶國慶”系列活動。
2、“重陽節(jié)”敬老愛老活動。
3、少先隊(duì)建隊(duì)日組織部分新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
1、“119”消防安全日教育活動。
2、區(qū)級少先隊(duì)員評選活動。
3、感恩節(jié)系列活動。
1、結(jié)合法制宣傳日對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、少先隊(duì)知識考核。
3、籌備慶祝元旦活動。
4、少先隊(duì)工作總結(jié)。
20xx年一月份：
1、各中隊(duì)組織慶元旦活動。
2、安排寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇九
進(jìn)一步貫徹落實(shí)第六次全國、省少代會精神，積極探索新形勢下少先隊(duì)工作思路，以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨，以"我是合格小公民"為主題，組織開展積極有效，形式多樣的少先隊(duì)活動。
(一)培養(yǎng)隊(duì)干部，充分發(fā)揮隊(duì)干部的作用是中隊(duì)輔導(dǎo)員的左右手，大膽放手使用小隊(duì)干部，讓他們經(jīng)受鍛煉，增長才干。
1、給小隊(duì)干部明確自身的.工作任務(wù);2、幫助小隊(duì)干部樹立威信;3、定期召開小隊(duì)干部會議，鼓勵他們大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;4、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。
(二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)隊(duì)員尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于中隊(duì)凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個隊(duì)員給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2、引導(dǎo)隊(duì)員參加文明的游戲，教育隊(duì)員不要在教室里追逐打鬧，中午12：00到12：50要求全體隊(duì)員在教室看些有用的書。
3、重視競賽制度，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)。
4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個隊(duì)員學(xué)習(xí)的提高。在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。
5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要重視課內(nèi)補(bǔ)差，二要重視課余時間補(bǔ)差，三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。
(三)安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在中隊(duì)工作的第一位。
1、用晨會、集會、板報等形式，開展安全知識教育。
2、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
(四)保持家校聯(lián)系，促進(jìn)中隊(duì)工作順利地進(jìn)行。通過觀察隊(duì)員，及時向家長反映隊(duì)員在校情況，讓學(xué)校、家長共同管理隊(duì)員，做好期中、期末家訪工作。
1、開學(xué)的學(xué)生報名工作。
2、假日活動材料上交。
3、新學(xué)期工作安排。
1、“愛牙護(hù)齒”周活動。
2、籌建班級圖書角。
3、中隊(duì)干部競選。
4、第一期中隊(duì)板報出刊。
5、安全教育。
6、“知榮辱，樹新風(fēng)”講故事比賽。
7、迎“三、八”、學(xué)雷鋒中隊(duì)黑板報。
1、緬懷先。
2、書法比賽。
3、繪畫比賽。
4、出一期黑板報。
5、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查。
1、家訪活動周。
2、作文比賽。
3、成語大比拼比賽。
4、迎六一黑板報?？?。
5、迎六一節(jié)目準(zhǔn)備。
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、出一期黑板報?？?/p>
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十
五年級全部為“語文主題學(xué)習(xí)”班級，四位老師全部參加過 “語文主題學(xué)習(xí)”的相關(guān)培訓(xùn)，也在上學(xué)期積極開始教學(xué)的探討實(shí)驗(yàn)，能與組內(nèi)老師交流經(jīng)驗(yàn)，研討困惑，探究“語文主題學(xué)習(xí)”的有效教學(xué)模式， 做出組內(nèi)“語文主題學(xué)習(xí)”課前分享的特色。我們能捆綁前進(jìn)，互通有無整體提高年級成績。同時我組成員也能積極在規(guī)定時間內(nèi)完成并上傳各類資料，希望我們能在一個和諧、積極、合作的教研環(huán)境中，交流彼此的教學(xué)感悟，提高本組教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展。
本學(xué)期，我們教研組集體閱讀學(xué)習(xí)的書籍推薦有《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)語文教師》、《語文教學(xué)通訊》、“語文主題學(xué)習(xí)”相關(guān)書籍。組織在教研活動時間閱讀，探討，在學(xué)期末推薦一位老師參加讀書交流。
（1）各教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作。
效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
（3）每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，同時做好聽課記錄及聽
后反思 。多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動 。
四位老師同心協(xié)力認(rèn)真開展集體備課，分工明確，積極邀請領(lǐng)導(dǎo)指正，積極推進(jìn)“群文閱讀”教學(xué)模式的熟練使用，由去年的課上教材學(xué)30分鐘，逐步精簡到20分鐘，讓課本教材學(xué)得更有效，關(guān)注語文的工具性作用，注重學(xué)法指導(dǎo)，也讓叢書的閱讀學(xué)習(xí)扎實(shí)進(jìn)課堂，留有充足的時間讓孩子交流。
組員間互相學(xué)習(xí)促進(jìn)，利用每周一的教研組活動時間，組織教師認(rèn)真參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，學(xué)期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，教師要按時參加活動，參與討論，提高教師的課堂教學(xué)能力。
在“語文主題學(xué)習(xí)”的有效落實(shí)上，我們要大膽放手，進(jìn)行課堂 時間的合理分配，語文教科書與叢書的合理使用，注重學(xué)法指導(dǎo)，也讓叢書的閱讀學(xué)習(xí)扎實(shí)進(jìn)課堂，留有充足的時間讓孩子交流。開展更加有效的語文叢書主題匯報課。
教師和學(xué)生都可以利用每周五的閱讀課，靜心去讀，推薦讀整本的書，鼓勵生生交換，輪讀，進(jìn)圖書室閱讀，開展有效的讀書交流活動，獎勵讀書小明星。
協(xié)調(diào)組內(nèi)每班學(xué)生各科的家庭作業(yè)，控制時間，留出30分鐘的讀書時間。每天中午定時高質(zhì)量完成讀書交流活動，提高讀書效率。
組內(nèi)積極協(xié)商，參加學(xué)校的各類教學(xué)活動，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)。認(rèn)真準(zhǔn)備開展有效的集體備課，任務(wù)落實(shí)到人，積極。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十一
一、班級情況分析：
*本班共69人，其中女生34人，男生35人。
*學(xué)習(xí)狀況：通過小學(xué)三年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能在新教材的理念下完成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，掌握一定的學(xué)習(xí)技巧和方法，但思維能力和語言表達(dá)的能力不強(qiáng)，對于知識的學(xué)習(xí)屬于接受型，主動性不夠，而且悟性不高，全班沒有尖子生，有一些同學(xué)處于及格邊緣，有20多位學(xué)生不及格，一半學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
*行為習(xí)慣：女生和大部分男生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、班風(fēng)：自信快樂團(tuán)結(jié)友愛。
三、中隊(duì)目標(biāo)：
1、形成良好班風(fēng)，使班級管理制度化，規(guī)范化。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使他們成為講禮儀、講文明的好學(xué)生。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、結(jié)合班級文化建設(shè)，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，為自己生存的環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。
四、工作重點(diǎn)：
1、充分利用各種資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、民族精神教育及生命教育。
*利用班會、晨會進(jìn)行各種行之有效的宣傳工作。
*充分利用各類節(jié)日開展各項(xiàng)活動：“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、等。
2、做好班級的凝聚力工作，形成良好的班風(fēng)。
*認(rèn)真學(xué)習(xí)文明班級評比細(xì)則,落實(shí)學(xué)生的行為規(guī)范，設(shè)計(jì)好班級的評比記載表,根據(jù)文明學(xué)生的評比要求進(jìn)行評比,記錄.
*每天安排好中隊(duì)委員和一名普通隊(duì)員進(jìn)行值日,管理好班級一天的情況,并每天做好記錄.
*每周進(jìn)行總結(jié),評出一周的文明學(xué)生.一個月后,根據(jù)四周的記錄評出每月的文明學(xué)生。
3、完善隊(duì)干部制度，提升隊(duì)干部的管理能力。
*結(jié)合少先隊(duì)活動，讓所有的隊(duì)員都明確：什么樣的隊(duì)長才是好隊(duì)長。
*實(shí)行崗位競聘制度，自我申報、自我展示、選舉產(chǎn)生。
*每月召開兩次干部會議，學(xué)習(xí)開展工作的方法，解決班級中的問題，最重要的是培養(yǎng)責(zé)任心。
*通過在各種活動中的表現(xiàn)以及平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在班中形成一定的威信，帶動班級的各類工作的開展。
4、結(jié)合班級文化建設(shè)“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，開展“和諧教室的建設(shè)”，讓中隊(duì)真正成為隊(duì)員的自主園地。
5、繼續(xù)完善班級的小家務(wù)建設(shè)。
*積極開展各項(xiàng)中、小隊(duì)活動，隊(duì)員全員參與，全面活動，做到有制度、有特色、有創(chuàng)造。
*每月召開兩次隊(duì)干部例會，總結(jié)工作，提出要求。
*及時更換板報，給隊(duì)員們帶來更多的信息。
*健全班級的衛(wèi)生工作、安全工作，做到人人有崗位，天天有自查。
6、其他工作。
*經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,通過電話,短信,家訪等途徑,使家長及時了解學(xué)生在校的表現(xiàn),并與學(xué)校積極配合,做好學(xué)生的教育工作.
*重視體衛(wèi)藝工作,使學(xué)生全面發(fā)展.
*利用談話課,思品課、午會課等陣地課時間,對學(xué)生進(jìn)行健康心理教育。
1、教師在晨會課上講《小學(xué)行為規(guī)范》內(nèi)容，同時制定班歸，每月評比內(nèi)容。
2、加強(qiáng)交通，衛(wèi)生，防拐騙等安全教育。
3、結(jié)合“教師節(jié)”，加強(qiáng)感恩教育。
4、行為習(xí)慣：按時到校守紀(jì)好，主動問候禮儀好。
學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，積極動腦，按時完成作業(yè)。（通過在第二周班會上反饋開學(xué)一周的預(yù)備鈴情況提出需改進(jìn)的地方，并開展評比活動）。
5、通過參加“禁毒征文”比賽，對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育。
6、結(jié)合一個月開展的活動進(jìn)行評比，完成評比表，評出“每周一星”。班干部做好自評互評工作，完成評比表。
1、行為習(xí)慣：文明禮儀、安靜就餐。學(xué)習(xí)習(xí)慣：帶好學(xué)習(xí)用品，勤奮學(xué)習(xí)態(tài)度好。
2、觀看國慶閱兵儀式，國慶晚會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
3、結(jié)合建隊(duì)日，開展對干部改選工作，加強(qiáng)小干部的責(zé)任意識，并通過隊(duì)日課引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)史知識。
1、行為規(guī)范訓(xùn)練：課間文明休息好，教室整潔環(huán)境好。
2、結(jié)合“科技節(jié)”，開展“我為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力“的活動：做一次節(jié)能小調(diào)查、聽一次節(jié)能報告、拒用一次性筷子、節(jié)約一滴水、留用一張紙。
3、結(jié)合一個月開展的活動進(jìn)行評比，完成評比表。班干部做好自評互評工作，完成評比表。
1、結(jié)合學(xué)校的安排，進(jìn)行“行為習(xí)慣”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的訓(xùn)練及評比。
（1）與爭當(dāng)升旗手和執(zhí)勤員活動相結(jié)合。
（2）獲得行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)習(xí)慣小標(biāo)兵的同學(xué)，將收到以中隊(duì)名義寫給家長。
的一封信，以此來表揚(yáng)那些同學(xué)。
2、通過午會課對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育（針對班級中出現(xiàn)的情況）。
1、總結(jié)一學(xué)期的評比工作，完成評比表，評出“文明生”。班干部做好自評互評工作，完成評比表，評出優(yōu)秀班干部。
2、思考：下學(xué)期你將為母校、為班級做些什么？
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十二
2012---2013(下)。
一、指導(dǎo)思想。
以少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞我?！昂椭C、發(fā)展”的中心工作，結(jié)合我中隊(duì)的實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育工作，開展豐富多彩的活動。
二、學(xué)生基本情況分析。
本班現(xiàn)共有學(xué)生7名，其中男生3名，女生4名。在各科教師的辛勤工作下，已經(jīng)逐漸成為了一個班風(fēng)較正、學(xué)風(fēng)較好的班級。
三、班級建設(shè)規(guī)劃。
努力搞好班級建設(shè)，把班集體建設(shè)成為學(xué)生健康成長的沃土。
四、教育目標(biāo)及具體措施。
(一)培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部的作用。
1、利用班會時間進(jìn)行競職演說和無計(jì)名投票選舉。
2、定期召開班干部會議。
(二)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、開學(xué)初，每個學(xué)生確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、充分利用班、隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育。引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動意識，強(qiáng)化學(xué)生的自我服務(wù)意識，提高學(xué)生的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。
4、積極主動和副班主任協(xié)同工作，搞好我中隊(duì)的建設(shè)。
5、加強(qiáng)安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。
6、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識，引導(dǎo)學(xué)生要愛護(hù)公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。
(三)以月主題活動為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育。
各月重點(diǎn)工作安排三月份：
1、“一規(guī)一則”學(xué)習(xí)及開學(xué)初教育活動;。
2、利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;。
3、開展“學(xué)雷鋒、做英雄”活動;。
4、在3月最后一星期進(jìn)行安全教育周(日)活動。
5、組織學(xué)生體檢。四月份：
1、開展普法教育活動;。
2、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間加強(qiáng)師德學(xué)習(xí);。
3、在各班開展以誠信為主題的主題班會;。
4、配合有關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境治理和春季消防安全檢查;。
5、配合學(xué)校開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體”評選活動。
1、配合學(xué)校加大住宿生安全管理工作，強(qiáng)化住宿生節(jié)假日管理。
2、5月中旬，開展校園藝術(shù)節(jié)活動。
3、舉辦毽球訓(xùn)練和比賽活動。
4、開展“5.12防震演練”活動和管制刀具清查工作。
5、開展“交通安全管理宣傳月”活動六月份：
1、召開第三屆校園體育節(jié)(以田徑運(yùn)動會為主);。
2、開展“城鄉(xiāng)兒童手拉手，結(jié)伴同行共成長”聯(lián)誼體驗(yàn)活動;。
3、全校范圍內(nèi)開展讀健康書、做健康人的活動;。
4、開展“安全生產(chǎn)月”活動。
5、加大夏季安全教育力度，開展“防溺水安全”教育。七月份：
1、開展“黨在我心中”主題教育活動;。
2、深入開展夏季安全教育，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
3、開展“關(guān)心集體、愛護(hù)環(huán)境”的校園衛(wèi)生清掃活動。
4、暑假安全教育。
2013年3月。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊(duì)干部的作用，四年級下學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃。結(jié)合本班實(shí)際，努力做好本學(xué)期的班主任工作。
二、中隊(duì)基本情況分析我班共有學(xué)生51人，其有30名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有8-9個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。
三、主要工作。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高，工作計(jì)劃《四年級下學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃》。學(xué)習(xí)方面，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實(shí)每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點(diǎn)。配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo)，定期召開有針對的主題班會，從而提高學(xué)生的道德觀念，紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，使班級真正成為班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。
4、加強(qiáng)法制教育。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，提高自我保護(hù)能力。教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
四、工作措施。
1、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到期良好效果。
4、定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。
1、尋找我身邊的勞模。
2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。
3、評品德高尚好少年。六月份。
1、“六一”慶?；顒?。
2、評四好少年。七月份。
1、法制安全教育。
2、假期安全教育。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十四
五年級有375名學(xué)生，其中大多數(shù)人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性很高。他們可以從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)中獲取知識，抽象思維水平也有了一定的發(fā)展。他們對基礎(chǔ)知識掌握牢固，有一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。在課堂上，大多數(shù)學(xué)生能夠積極參與學(xué)習(xí)過程，具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作、與他人合作等一般能力。在小組合作中，學(xué)生會相互交流合作，但自主討論能力不高。相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)知識差，上課不認(rèn)真聽講，不能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，需要老師的監(jiān)督和指導(dǎo)。這學(xué)期的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)。在教學(xué)中，要面向全體學(xué)生，創(chuàng)設(shè)愉快的情境教學(xué)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)趨勢。
本教材包括以下內(nèi)容：十進(jìn)制乘法、位置、十進(jìn)制除法、可能性、拋與拋、簡單方程、多邊形面積、數(shù)學(xué)廣角、數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用等。
分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、簡單方程、多邊形面積、統(tǒng)計(jì)學(xué)、可能性是本教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
在數(shù)字和代數(shù)方面，本教材安排了十進(jìn)制乘法、十進(jìn)制除法和簡單方程。分?jǐn)?shù)乘除在現(xiàn)實(shí)生活和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基本知識和技能。這部分內(nèi)容是在學(xué)習(xí)整數(shù)四則運(yùn)算和小數(shù)加減的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)四則運(yùn)算的能力。簡單方程是小學(xué)集中講授代數(shù)基礎(chǔ)知識的單元。本單元安排了用字母表示數(shù)字、方程的性質(zhì)、解簡單方程、用方程表示等價關(guān)系、解簡單的實(shí)際問題等內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力，提高解題能力。
在空間和圖形方面，本教材安排了觀察對象和多邊形面積兩個單元。在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，認(rèn)識到從不同方向看到的物體的形狀和相對位置；探索和了解各種圖形的特點(diǎn)，它們之間的關(guān)系以及它們之間的變換，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式以及它們之間的關(guān)系，滲透平移、旋轉(zhuǎn)、變換等數(shù)學(xué)思維方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率論中，這本教材使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)概率和中位數(shù)。通過操作和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)事件的可能性和游戲規(guī)則的公平性，學(xué)會尋求某些事件的可能性；在平均數(shù)的基礎(chǔ)上講授中位數(shù)，讓學(xué)生了解平均數(shù)和中位數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義、特點(diǎn)和適用范圍；進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)和概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
本教材根據(jù)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了兩次數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動，讓學(xué)生通過小組合作探究活動，用自己的知識解決問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)探索和實(shí)際應(yīng)用的樂趣，感受使用數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。
1、擅長數(shù)字乘法和除法。
2、在具體情況下，我們會用字母來表示數(shù)字，理解方程的性質(zhì)，用方程的性質(zhì)來求解簡單的方程，用方程來表示等價關(guān)系，解決簡單情況下的問題。
3、探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。
4、能夠識別從不同方向看到的物體的形狀和相對位置。
5、理解中位數(shù)的含義，找到數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
6、體驗(yàn)事件的可能性和游戲規(guī)則的公平性，要求一些事件引起的可能性；可以預(yù)測簡單事件的可能性，進(jìn)一步了解概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
7、從現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
8、了解數(shù)字編碼的思維方法，培養(yǎng)生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察、分析、推理的能力。
9、體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10、養(yǎng)成認(rèn)真工作，書寫工整的好習(xí)慣。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育，充分挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學(xué)生主體作用。
2、增強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
3、加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
4、多創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，大膽放手讓學(xué)生自學(xué)，解疑問難，發(fā)展學(xué)生的個性特長。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十五
五一中隊(duì)共有64位隊(duì)員，其中女隊(duì)員35人，男隊(duì)員有29人，大部分隊(duì)員活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但一些隊(duì)員上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此隊(duì)員的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實(shí)效性。
1、本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，對隊(duì)員學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣，利用下課和中午時間，對組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時評價，調(diào)動隊(duì)員自主學(xué)習(xí)，愛護(hù)班級衛(wèi)生積極性。
2、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)隊(duì)員心理素質(zhì)健康發(fā)展，針對隊(duì)員出現(xiàn)的問題，及時發(fā)現(xiàn)，面談，并注意與家長的溝通。
3、狠抓學(xué)困生工作，利用課下進(jìn)行輔導(dǎo)，課上多提問，建立同桌間互助小組。
4、加強(qiáng)安全教育，利用隊(duì)會時間經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全。
5、配合學(xué)校開展英語義賣活動。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、
2、《第二小學(xué)守則規(guī)范》、
九月份：中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
1、開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊(duì)活動。
2、9月20日是“全國愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒健康主題隊(duì)會活動。
3、對全校學(xué)生進(jìn)行《守則》《規(guī)范》教育、
4、布置國慶節(jié)“中國夢我的夢”演講活動。
十月份：中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
1、各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊(duì)會。
2、進(jìn)行“中國夢我的`夢”演講比賽。
3、結(jié)合“世界糧食日”，以各中隊(duì)為單位，開展有特色的專。
題班活動，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
4、開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊(duì)會。
十一月份：中國夢在“快樂與關(guān)愛同行”中延續(xù)。
1、開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊(duì)會。
2、組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。
3、歌詠比賽。全?！秶琛贰ⅰ蛾?duì)歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。
十二月份主題：“遵紀(jì)守法”為中國夢護(hù)航。
1、積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活。
2．開展讀書匯報活動。
3、《重細(xì)節(jié)塑品行》主題隊(duì)會。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十六
以少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞我?！昂椭C、發(fā)展”的中心工作，結(jié)合我校少先隊(duì)實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育工作，開展豐富多彩的活動。
二、學(xué)生基本情況分析。
五年級現(xiàn)共有學(xué)生42名，其中男生20名，女生22名。在各科教師的辛勤工作下，已經(jīng)逐漸成為了一個班風(fēng)較正、學(xué)風(fēng)較好的班級。
三、班級建設(shè)規(guī)劃。
努力搞好班級建設(shè)，把班集體建設(shè)成為學(xué)生健康成長的沃土。
四、教育目標(biāo)及具體措施。
(一)培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部的作用。
1、利用班會時間進(jìn)行競職演說和無計(jì)名投票選舉。
2、定期召開班干部會議。
(二)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、開學(xué)初，每個學(xué)生確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、充分利用班、隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育。引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動意識，強(qiáng)化學(xué)生的自我服務(wù)意識，提高學(xué)生的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。
4、積極主動和副班主任協(xié)同工作，搞好我中隊(duì)的建設(shè)。
5、加強(qiáng)安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。
6、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識，引導(dǎo)學(xué)生要愛護(hù)公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。
(三)以每月主題活動為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育。
各月重點(diǎn)工作安排。
1、開展學(xué)雷鋒活動。
2、開展養(yǎng)成教育活動，學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(集合、路隊(duì)等)。
3、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)?；顒拥?。
4：本月黑板報主題：讓我們踏青去。班隊(duì)會主題：《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
1、開展文明小公民活動，強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
2、開展跳繩比賽。
3、本月黑板報主題：擁抱大自然。
班隊(duì)會主題：我愛自然，我愛環(huán)保。
1、各中隊(duì)開展勞動小能手的評選。
2、慶五一征文比賽。
3、本月黑板報主題：勞動最光榮。
班隊(duì)會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節(jié)約從我做起六月：
1、慶六一繪畫活動。
2、本月黑板報主題：慶祝六一國際兒童節(jié)。
3、班隊(duì)會主題：文明禮儀從我能行安全伴我行。
4、召開中隊(duì)長會議，各中隊(duì)做好總結(jié)。
2015.3。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十七
班級平安維護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保證。重視班級平安管理和對同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的平安教育和自我維護(hù)教育，這樣才干使學(xué)校和班級有一個平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才干保證同學(xué)的健康生長，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展發(fā)明良好條件。作為班主任，并結(jié)合本班實(shí)際以和最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本平安工作計(jì)劃如下：
1、班主任要對本班平安工作負(fù)責(zé)，要分析班級同學(xué)的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級平安工作規(guī)章制度。
2、 重視平安教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在十分突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育，以和做好放學(xué)路對的管理。
(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，同學(xué)排隊(duì)時，不要擁擠，要有序進(jìn)場、進(jìn)班。
(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以和對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來班進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視平安維護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量防止運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險物品平安、財富平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)平安事故報告制度，做到和時、準(zhǔn)確。妥善處置各類突發(fā)事件。
5、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留同學(xué)、關(guān)好門窗方可離校。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十八
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，牢固樹立科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本，安全第一，預(yù)防為主的方針，深入開展教學(xué)安全活動。大力拓展安全知識教育，努力為學(xué)生營造一個安寧、活潑、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期的安全教育 重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng) 。
一、健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。
1、安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，要讓全體都參與安全教育工作。
2、要明確各自的職責(zé)，職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。
二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。讓學(xué)生對學(xué)校周圍情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。
3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學(xué)生的成績，要通報學(xué)校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。
三、抓住重點(diǎn)確保安全
1、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。
2、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。
要教育學(xué)生按上級的有關(guān)要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：
（1）、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴(kuò)大知識面。
（2）、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。
（3）、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴，否則不準(zhǔn)進(jìn)入。
3、我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。
4、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到”網(wǎng)吧"上網(wǎng)。
5、認(rèn)真做好學(xué)生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。
四、做好檢查與整改。
要根據(jù)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查。
1、認(rèn)識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。
2、了解應(yīng)對敲詐、恐嚇等的一般方法，提高自我保護(hù)能力。
3、提高自我防范能力，學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。
4、了解飲食與健康的關(guān)系，知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象，知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害，及傳播途徑和預(yù)防措施，形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。
7、增強(qiáng)消防意識，了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，形成對存在危險隱患的地方的防范意識。
8、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義，了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害，做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會控制自己，不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。
9、學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。
10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。
1、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、在教學(xué)過程中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
4、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗(yàn)。
5、在教學(xué)中，充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果；與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
1、怎樣保護(hù)自己 1課時
2、遠(yuǎn)離校園暴力 1課時
3、飲食與健康1
4、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒
5、怎樣預(yù)防傳染性疾病 1
6、家庭放火
7、警惕電子游戲的陷阱
8、健康上網(wǎng) 1
9、面對洪水如何避險
課時 1課時課時 1課時 1課時 課時 1課
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想。
以十x大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心，積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生規(guī)矩做人，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
二、基本情況。
五年級有兩個班，共有學(xué)生100多人，在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生的要求都有一定的差距，大部分學(xué)生都能聽從老師的教導(dǎo)。但也有部分從外地轉(zhuǎn)入的學(xué)生，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差，很難對自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、任務(wù)目標(biāo)。
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實(shí)加強(qiáng)對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。2、開展手拉手活動，讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友，使他們共同提高、共同進(jìn)步。
3、以五講四美教育為中心，堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強(qiáng)班級的凝聚力，全班努力，爭當(dāng)文明班級。
5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長。
四、方法措施：
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn)，配合輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)活動。
3、加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。
4、以學(xué)校養(yǎng)成習(xí)慣課題為基礎(chǔ)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動，使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
【篇二】。
一、情況分析。
五（4）班共有學(xué)生44人，其中男生27人，女生17人。學(xué)生絕大部分能遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心積極參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動從中得到鍛煉受到啟發(fā)培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神增強(qiáng)了彼此之間的合作與交流能力。本學(xué)期,為了使班隊(duì)工作再上新臺階為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活鍛煉其能力根據(jù)本班的特點(diǎn)本人準(zhǔn)備安排一些有趣的、有意義的活動促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.有計(jì)劃地進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生各方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.結(jié)合每月的活動主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主參與的意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
4.另外，使殘童與其他同學(xué)一樣，愉快地投身到學(xué)習(xí)活動中去，健康地成長。
三、活動內(nèi)容安排。
第一周寒假生活匯報。
第二周慶三八活動。
第三周法制教育。
第四周講故事比賽。
第五周朗誦比賽。
第六周談?wù){(diào)研心得。
第七周學(xué)習(xí)公民道德細(xì)則。
第八周快樂游戲。
第九周集體主義教育。
第十周期中考試質(zhì)量分析。
第十一周體驗(yàn)教育征文。
第十二周手抄小報比賽。
第十三周。
成語。
接龍（一）。
第十四周課本劇表演。
第十五周成語接龍（二）。
第十六周遵守規(guī)范評議。
第十七周期末復(fù)習(xí)。
第十八周期末考試。
四、具體措施。
2.在教育教學(xué)活動中遵循教育性原則、趣味性原則、自主實(shí)踐性原則等，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。
3.認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，注重課堂改革，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
4.開展豐富多彩的活動，從課堂走向課外，拓寬活動的空間、范圍。
5.注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)精神和實(shí)踐能力，鼓勵學(xué)生參與活動的設(shè)計(jì)、組織，積極挖掘蘊(yùn)含在學(xué)生內(nèi)部的潛力。
一、基本情況。
我班在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生行為規(guī)范的要求有一定的差距，大部分學(xué)生都能聽從老師的教導(dǎo)。但也有部分學(xué)生，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差，很難對自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、讓每一位學(xué)生選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友，使他們共同提高、共同進(jìn)步。
3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強(qiáng)班級的凝聚力，全班努力，爭當(dāng)文明班級。
5、加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
【篇三】。
一、班級情況分析：
五（一）班是一個具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主性較強(qiáng)，思維較活躍。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。如楊清華有主見，做事利索能獨(dú)當(dāng)一面，李妍做事細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真，孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧，于春婷認(rèn)真熱情，孫華浩*四溢，孫中奎、王滌清一直是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動，缺乏熱情，不能積極面對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學(xué)習(xí)困難生。
二、班級發(fā)展目標(biāo)。
以德育處。
為指導(dǎo)，堅(jiān)持以以人為本，以德為先為宗旨，堅(jiān)持實(shí)踐育人，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級！
三、工作措施。
1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細(xì)化，責(zé)任到。
人，并引進(jìn)競爭機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級，講方法，講智慧，激活班級管理這盤棋。
2、讀書滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智，西漢劉向說：書猶藥也，善讀可。
以醫(yī)愚。讀書可以凈化人的心靈，高爾基說：讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話。教育家蘇霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對學(xué)困生進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，開展親子共讀活動，初定一個月至少讀四本書。
會。準(zhǔn)備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡，給學(xué)生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動、社會實(shí)踐活動，發(fā)展智力，培。
養(yǎng)能力，增強(qiáng)社會主人翁意識。
5、拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
6、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
7、發(fā)揮小記者的作用，爭取在棗莊日報上，發(fā)表宣傳學(xué)校的文章。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇二十
本中隊(duì)共有學(xué)生54人，其有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有大部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績良好，還有些同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。
二、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。學(xué)習(xí)方面，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3.加強(qiáng)行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實(shí)每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點(diǎn)。配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo)，定期召開有針對的主題班會，從而提高學(xué)生的道德觀念，紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，使班級真正成為班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。
4.加強(qiáng)法制教育。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，提高自我保護(hù)能力。教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。
5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
三、工作措施。
1.利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2.形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
3.與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到期良好效果。
4.定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。
5.協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
四、應(yīng)注意的問題。
1.利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2.與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥。
3.協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排。
1、制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》。
3、召開新學(xué)期第一次主題隊(duì)會，做好工作部署。
4、上交暑假社區(qū)實(shí)踐活動材料，大隊(duì)部整理歸檔。
5、籌備黑板報，主題：祖國在我心。
6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
1、以“祖國在我心”為主題，設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的黑板報。
2、十月中旬，舉行學(xué)生規(guī)范字比賽活動。
3、對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、交通安全教育等。
4、繼續(xù)開展“大練基本功，養(yǎng)成好品行“系列活動。
5、開展“慶國慶”書畫展活動。
1、召開學(xué)校秋季趣味運(yùn)動會。
3、開展“感恩”活動。
1、加強(qiáng)心理健康教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、主題班隊(duì)會：快樂學(xué)習(xí)。
3、慶元旦活動。
4、上交中隊(duì)工作總結(jié)。
五年級中隊(duì)工作計(jì)劃篇二十一
工作計(jì)劃要有患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的五年級中隊(duì)。
希望能夠幫到大家。
以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績，還是身體素質(zhì)。
本班現(xiàn)有53人，29個男生，24個女生。這個中隊(duì)中，所有同學(xué)都積極向上，每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是部分學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
扎實(shí)抓好學(xué)生安全工作教育，不發(fā)生安全責(zé)任事故，杜絕發(fā)生學(xué)生違法行為，營造安全文明和諧的班級環(huán)境，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作。加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育，加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，以課間活動的開展為總抓手，從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、加強(qiáng)潛能生管理。
面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
3、及時了解學(xué)情。
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合。
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。
5、培養(yǎng)班級干部。
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育。
要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。
要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
8、重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五.一中隊(duì)共有64位隊(duì)員，其中女隊(duì)員35人，男隊(duì)員有29人，大部分隊(duì)員活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但一些隊(duì)員上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此隊(duì)員的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實(shí)效性。
1.本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，對隊(duì)員學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
2.培養(yǎng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。
1.培養(yǎng)隊(duì)員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣，利用下課和中午時間，對組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時評價，調(diào)動隊(duì)員自主學(xué)習(xí)，愛護(hù)班級衛(wèi)生積極性。
2.加強(qiáng)溝通，促進(jìn)隊(duì)員心理素質(zhì)健康發(fā)展，針對隊(duì)員出現(xiàn)的問題，及時發(fā)現(xiàn)，面談，并注意與家長的溝通。
3.狠抓學(xué)困生工作，利用課下進(jìn)行輔導(dǎo)，課上多提問，建立同桌間互助小組。
4.加強(qiáng)安全教育，利用隊(duì)會時間經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全。
5.配合學(xué)校開展英語義賣活動。
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.
2.《第二小學(xué)守則規(guī)范》.
九月份：中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
1.開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊(duì)活動。
2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒健康主題隊(duì)會活動。
3.對全校學(xué)生進(jìn)行《守則》《規(guī)范》教育.
4.布置國慶節(jié)“中國夢我的夢”演講活動。
十月份：中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
1.各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊(duì)會。
2.進(jìn)行“中國夢我的夢”演講比賽。
3.結(jié)合“世界糧食日”，以各中隊(duì)為單位，開展有特色的專。
題班活動，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊(duì)會。
十一月份：中國夢在“快樂與關(guān)愛同行”中延續(xù)。
1.開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊(duì)會。
2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。
3.歌詠比賽。全?！秶琛贰ⅰ蛾?duì)歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。
十二月份主題：“遵紀(jì)守法”為中國夢護(hù)航。
1.積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活。
2.開展讀書匯報活動。
3.《重細(xì)節(jié)塑品行》主題隊(duì)會。
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