教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源的利用。教案要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。實(shí)踐證明，編寫(xiě)規(guī)范、科學(xué)的教案對(duì)于教學(xué)的順利開(kāi)展具有重要作用。
快樂(lè)迎新年教案篇一
目的：
和孩子一起玩變變變的游戲，啟發(fā)寶寶說(shuō)出變出的積木是什么顏色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種顏色的積木若干。
指導(dǎo)語(yǔ)：
這個(gè)年齡段的寶寶一般已能辨別3—4種顏色，但有時(shí)單個(gè)出示某種顏色時(shí)，有的寶寶就不能正確說(shuō)出顏色的名稱(chēng)，通過(guò)這個(gè)游戲，可以建立顏色與其相應(yīng)名稱(chēng)的聯(lián)系，而且教認(rèn)顏色，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是視覺(jué)刺激，這對(duì)開(kāi)發(fā)寶寶的智能很有好處。在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)應(yīng)盡量引導(dǎo)孩子辨別常見(jiàn)的顏色。
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(zhǎng)選擇不同顏色的幾塊積木，親子相對(duì)而坐。
2、游戲：這是什么顏色？
家長(zhǎng)將幾塊積木都藏在身體后面，然后說(shuō)：“變變變，看看變出的積木是什么顏色？”引導(dǎo)寶寶說(shuō)出積木的顏色。
快樂(lè)迎新年教案篇二
１了解一些有關(guān)“新年”的知識(shí)和人們迎慶新年的不同方式，感受各種新年活動(dòng)的快樂(lè)和意義。
２ 嘗試用自己喜歡的方式、話(huà)語(yǔ)表達(dá)對(duì)親朋的新年祝福，交流新的一年里自己的打算
４ 在參與過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)的情感和交往能力。
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二、引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)上63頁(yè)的內(nèi)容。大家討論今年我們?nèi)绾螝g慶新年？學(xué)生看日歷說(shuō)：今年是哪年？去年是哪年？學(xué)生展示人們過(guò)新年的活動(dòng)圖片。相互交流。學(xué)生回憶在幼兒園時(shí)是怎樣慶祝新年的？通過(guò)回憶、欣賞有關(guān)過(guò)新年的圖片從而激發(fā)學(xué)生對(duì)過(guò)新年的期盼。
二、學(xué)生以小組為單位或者個(gè)別活動(dòng)的形式制作賀卡、書(shū)簽、小禮物等，學(xué)生制作賀卡或者小禮物。寫(xiě)上表示新年祝福的話(huà)，獻(xiàn)給自己的長(zhǎng)輩或者好朋友。
快樂(lè)迎新年教案篇三
1、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
2、能按1―6的數(shù)量選擇和學(xué)說(shuō)相對(duì)應(yīng)的祝福語(yǔ)。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。
1、幼兒在區(qū)域活動(dòng)中制作的燈籠、湯圓、糕、魚(yú)和糖果等。
2、卡片：一―六；1―6
3、幼兒根據(jù)祝福語(yǔ)所畫(huà)的祝福畫(huà)。
（一）回憶交流春節(jié)的祝福
1、看著祝福圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)拜年的話(huà)。
（1）老師任意挑選祝福畫(huà)，幼兒說(shuō)出祝福語(yǔ)。
（2）個(gè)別幼兒自由選擇祝福畫(huà)，其余幼兒說(shuō)出不同的祝福語(yǔ)。
2、談?wù)摚河脠D畫(huà)表示祝福，還可以有其他祝福方式：
（1）可以自己動(dòng)手做做玩玩，用物品來(lái)表示祝福。
圍繞各種物品說(shuō)說(shuō)祝福的意義：
燈籠――紅紅火火糕――高高興興湯圓――團(tuán)團(tuán)圓圓
糖果――談甜蜜蜜魚(yú)――年年有余甘蔗――節(jié)節(jié)高升
（2）可以互相送送紅包，表達(dá)對(duì)朋友的祝福。
（二）找找祝福語(yǔ)中的數(shù)字
1、圍繞祝福語(yǔ)中的數(shù)字展開(kāi)搜索、討論、匹配。
（1）從祝福語(yǔ)中，找找有哪些不同的數(shù)字？
（2）用摸一摸、找一找、配一配的方法，玩玩1――6與一――六的數(shù)字配對(duì)游戲。
2、找出與漢字“一――六”所表示的數(shù)量相對(duì)應(yīng)的祝福畫(huà)。
（1）出示卡片“一――六”，交流用這些漢字表示的祝福語(yǔ)，并尋找相應(yīng)的祝福畫(huà)。
（2）討論：還有哪些祝福話(huà)語(yǔ)中也躲著數(shù)字？
3、試著用數(shù)字的祝福語(yǔ)來(lái)互相祝福。
（三）向大家拜年
1、討論：可以用怎樣的祝福語(yǔ)讓別人開(kāi)心。
2、用各種“甜甜話(huà)”向其他老師、家長(zhǎng)拜年。
快樂(lè)迎新年教案篇四
學(xué)習(xí)目的：
指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶跟著節(jié)奏做動(dòng)作，促進(jìn)身體的健康。
指導(dǎo)語(yǔ)：
這個(gè)年齡段的孩子，語(yǔ)言理解能力迅速發(fā)展，節(jié)奏感明顯提高，而且特別喜歡念兒歌。指導(dǎo)孩子跟著兒歌的韻律和節(jié)奏與家長(zhǎng)一起做親子歡樂(lè)操，既能增進(jìn)親子間的感情，又能促進(jìn)孩子身體的健康。
活動(dòng)過(guò)程：
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶手拉手，一邊走一邊念兒歌：“手拉手，手拉手，走呀走，走呀走，拉著手兒走呀走，走成一個(gè)大圓圈?！绷⒍ǎ鰵g樂(lè)親子操。
2、對(duì)家長(zhǎng)和寶寶的動(dòng)作提出建議。
結(jié)束活動(dòng)。
老師帶領(lǐng)大家一起唱《再見(jiàn)歌》。
附操節(jié)兒歌：
太陽(yáng)咪咪笑，小朋友起得早，
一二一二做早操做早操，
先來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)呀點(diǎn)點(diǎn)頭，
再來(lái)彎彎腰，彎呀彎彎腰，
蹲下去蹲下去，蹲呀蹲下去，
踏步踏踏步踏，踏呀踏步踏，
跳呀跳跳呀跳，跳呀跳呀跳，
天天鍛煉身體好，身體好！
快樂(lè)迎新年教案篇五
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)觀(guān)察能力，知道不同的動(dòng)物喜歡吃不同的食物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
螞蟻、小雞、小狗、小貓、小兔、餅干、蟲(chóng)子、肉骨頭、小魚(yú)、蘿卜的圖片。
指導(dǎo)語(yǔ)：
寶寶要吃東西，小動(dòng)物們也要吃東西，通過(guò)觀(guān)察老師出示的課件，讓寶寶知道不同的動(dòng)物要吃不同的'食物，將這些動(dòng)物和食物用歌唱的形式唱出來(lái)，激發(fā)幼兒歌唱的興趣，引發(fā)寶寶愛(ài)吃東西的欲望。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師帶領(lǐng)大家唱《問(wèn)好歌》。
2、出示螞蟻、餅干的圖片，引導(dǎo)寶寶觀(guān)察，熟悉螞蟻和螞蟻喜歡吃的食物的名稱(chēng)。
3、教師唱歌曲《發(fā)現(xiàn)了》，教師先示范一次，再一句一句練習(xí)。
4、出示其他小動(dòng)物和相應(yīng)喜歡吃的食物的圖片，引導(dǎo)寶寶觀(guān)察，并將這些動(dòng)物和相應(yīng)的食物編入歌曲中演唱。
快樂(lè)迎新年教案篇六
重點(diǎn)：能用完整的語(yǔ)言講述過(guò)春節(jié)的情景
難點(diǎn)：愉悅，感激等性情的語(yǔ)言組織與表達(dá)
過(guò)春節(jié)時(shí)的熱鬧場(chǎng)面圖片
一、講述春節(jié)時(shí)人們的慶?；顒?dòng)，出事圖片
互動(dòng)問(wèn)題：
1、圖中人們?cè)谧鍪裁矗克麄冞^(guò)得二十什么節(jié)日？
2、你是從哪看出來(lái)的
二、說(shuō)說(shuō)自己是怎么過(guò)春節(jié)的
互動(dòng)問(wèn)題：
1、在過(guò)春節(jié)的時(shí)候你興的事是什么
2、過(guò)春節(jié)時(shí)你最喜歡做的事是什么
3、新的一年里你的心愿是什么
三、我是小小演說(shuō)家
用比較完整的語(yǔ)言把自己的所見(jiàn)，所聞，所感表達(dá)出來(lái)
四、結(jié)束活動(dòng)
互動(dòng)，聽(tīng)音樂(lè)邊唱歌曲《新年好》邊做律動(dòng)
快樂(lè)迎新年教案篇七
1、通過(guò)對(duì)如何過(guò)新年的討論，讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié)以及習(xí)俗。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言組織能力，要求幼兒能夠用較為流利的語(yǔ)言描述過(guò)年的情景。
3、培養(yǎng)幼兒能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂(lè)和自己愉悅的心情。
ppt課件，泡泡泥。
1、老師講故事，引起幼兒興趣。
老師講年的傳說(shuō)故事，讓幼兒了解年的來(lái)歷。
2、談話(huà)導(dǎo)題
師："新年就要來(lái)到了，大家都很高興，讓我們來(lái)想一想，怎樣過(guò)新年才快樂(lè)呢？"
（引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年的習(xí)俗，大膽發(fā)言）
2、幼兒自由討論
師：請(qǐng)想好了的小朋友來(lái)講一講，去年的時(shí)候是什么過(guò)的？心情怎么樣？
（要求小朋友用流暢的語(yǔ)言詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的情景，且描述當(dāng)時(shí)的心情是詞語(yǔ)要豐富）
3、出示ppt：包括年畫(huà)、對(duì)聯(lián)、團(tuán)圓飯、守歲、爆竹等圖片），請(qǐng)小朋友看一看，這些都是什么？并說(shuō)一說(shuō)。
（對(duì)年畫(huà)的圖案和色彩進(jìn)行描述，并說(shuō)出年畫(huà)的含義，對(duì)春聯(lián)的對(duì)稱(chēng)性突出討論，討論年夜飯不可缺少的菜是什么，討論守歲的意義，對(duì)于爆竹的色彩、聲音、安全性進(jìn)行討論等等）
6、學(xué)習(xí)用泡泡你包餃子：
（1）泡泡泥揉成球體；
（2）把球體壓扁，做成餅狀；
（3）把球形的的餡放在餅上；
（4）把餅對(duì)折，把餡包在其中，餃子就做好了。
（引導(dǎo)幼兒表達(dá)積極的新年愿望）
快樂(lè)迎新年教案篇八
1、初步了解有關(guān)新年的知識(shí)。
2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏，會(huì)用自然的聲音唱歌。
3、愿意參與活動(dòng)，感受與同伴相互祝賀新年的快樂(lè)。
1、用皺紋紙剪成的彩帶簡(jiǎn)單裝飾一下活動(dòng)室。
2、新的`一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。
3、《新年好》錄音磁帶。
一、營(yíng)造迎新年氣氛，激發(fā)大班幼兒興趣，讓大班幼兒知道新年是一月一日。
(1)小朋友，我們的活動(dòng)室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎?
(2)出示新掛歷，知道每年的一月一日是新年的第一天。
(3)請(qǐng)大班幼兒觀(guān)看掛圖，感受新年的喜慶。
二、教大班幼兒學(xué)唱歌曲，初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。
(1)引導(dǎo)大班幼兒說(shuō)一說(shuō)，要過(guò)新年了，小朋友想干什么?
(2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》。
(3)引導(dǎo)大班幼兒說(shuō)出歌詞的內(nèi)容。
(4)教師帶領(lǐng)大班幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演《新年好》。
三、讓大班幼兒自由結(jié)伴，表演歌曲《新年好》。
(1)教師引導(dǎo)大班幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)見(jiàn)到好朋友時(shí)的親熱情景。
(2)大班幼兒自己找到好朋友，面對(duì)面唱歌，在歌曲結(jié)束時(shí)，互相做一個(gè)親熱的動(dòng)作，如：擁抱。
(3)隨著《新年好》的音樂(lè)，請(qǐng)大班幼兒自由祝賀大家新年好。
【活動(dòng)延伸】。
回家給爸爸媽媽表演《新年好》，祝愿他們新年快樂(lè)。
快樂(lè)迎新年教案篇九
飛到一零一大樓眺望整個(gè)世界。
坐在電視的前面，
載歌載舞的巨星，
讓全場(chǎng)民眾high翻天；
弟弟也不甘示弱，
在大家面前跳恰恰，
大家全都笑哈哈，
笑得腸子都打結(jié)啦！
全家最?lèi)?ài)的歌星上場(chǎng)啦！
媽媽喜歡金星，
爸爸喜歡明星，
我和弟弟喜歡五月天！
大家熱熱鬧鬧忙跨年！
“五、四、三……”
倒數(shù)計(jì)時(shí)的跨年夜，
我用興奮的心情，
迎接新的`未來(lái)，
過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，
都不算什么，
用煥然的面容，
企盼的心情，
迎接嶄新、璀璨的新年。
黑夜盡去，
黎明將來(lái)，
就算以后多么艱難，
我也要迎面而戰(zhàn)，
締造輝煌的新年。
快樂(lè)迎新年教案篇十
本課是“迎新年”主題單元中的第二課，它以圖畫(huà)和講故事的方式，簡(jiǎn)單介紹了我國(guó)傳統(tǒng)的新年-----春節(jié)的一些風(fēng)俗禮儀，讓學(xué)生學(xué)會(huì)過(guò)新年時(shí)人際交往的基本禮節(jié)，知道新年禮物是表達(dá)心意的一種方式；了解其他國(guó)家的新年習(xí)俗和一些有趣的新年活動(dòng)，并學(xué)唱一些新年歌曲。
1、充分運(yùn)用各種感官，感受春節(jié)的熱鬧氣氛，并樂(lè)意將美好的新年祝福傳遞給他人。
2、能用自己的方式表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)、親人的祝福，并能設(shè)計(jì)參加一些有意義的新年活動(dòng)。
3、知道新年的各種習(xí)俗，懂得一些待人接物的禮儀。
4、能積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程：收集資料、體驗(yàn)感受、討論交流。學(xué)會(huì)健康、快樂(lè)、安全地過(guò)新年。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作課件：有關(guān)過(guò)年的各種慶祝活動(dòng)。
2、收集“年”的故事。
二、活動(dòng)過(guò)程。
（一）、了解我國(guó)過(guò)年的習(xí)俗。
1、看課件展示各種過(guò)年的活動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)“聰明谷”說(shuō)的話(huà)。
2、議一議：過(guò)年時(shí)我們這兒還要干什么？（如：買(mǎi)年貨、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯等。）。
3、一說(shuō)你最喜歡過(guò)年干什么。
4、隨機(jī)展示：
春聯(lián)欣賞：水水山山處處畫(huà)、家家戶(hù)戶(hù)年年豐。
各種各樣的窗花。
放鞭炮要注意安全。
（二）說(shuō)說(shuō)年的故事。
1、講有關(guān)年的故事。
（1）、聽(tīng)錄音故事《爆竹的傳說(shuō)》。
（2）、小組競(jìng)賽。既可以講聽(tīng)來(lái)的故事，也可以說(shuō)自己過(guò)年的事。
2、評(píng)一評(píng)：誰(shuí)講得好？
3、獎(jiǎng)勵(lì)：把窗花獎(jiǎng)給講故事的小朋友。
三、活動(dòng)延伸：把年的故事講給家人聽(tīng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：調(diào)查了解拜年的各種方式。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）、展示調(diào)查成果，了解拜年的各種方式。
2、說(shuō)一說(shuō)：我知道可以這樣拜年……。
如：上門(mén)慰問(wèn)、打電話(huà)、發(fā)emanl等。
（二）、演一演，知道拜年時(shí)應(yīng)注意的禮節(jié)。
1、討論：過(guò)年時(shí)你給誰(shuí)拜年？跟伙伴一起演一演。
2、說(shuō)說(shuō)：拜年時(shí)應(yīng)注意什么？
3、評(píng)一評(píng)：表演中誰(shuí)最有禮貌。
（三）、聽(tīng)故事，幫學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新年禮物的意義。
1、師結(jié)合插圖講《“壓歲錢(qián)”變“壓歲言”》的故事。
2、告訴學(xué)生：贈(zèng)送新年禮物主要表達(dá)心意，只要心意在，禮物就顯得珍貴了。
3、討論：拜年時(shí)你準(zhǔn)備什么禮物？送給誰(shuí)？
活動(dòng)延伸：給自己喜歡的人制作新年禮物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：收集國(guó)內(nèi)外有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程。
（一）、唱唱新年的歌。
1、放錄音：集體跟唱《新年好》，邊組織小朋友做律動(dòng)。
2、誰(shuí)還會(huì)唱新年的歌？唱給大家聽(tīng)。
3、向小朋友推薦新年的歌：
外國(guó)：《祝圣誕快樂(lè)》、《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。
（二）、了解我國(guó)有趣的新年活動(dòng)。
1、過(guò)新年的時(shí)候有各種各樣有趣的活動(dòng)。
課件展示：拋球、猜燈謎、拔河等。
2、請(qǐng)學(xué)生向小伙伴們推薦一個(gè)自己喜歡的新年活動(dòng)。
（三）、了解其他國(guó)家的新年活動(dòng)。
1、看圖片了解其他國(guó)家的新年活動(dòng)。
2、說(shuō)一說(shuō)：我還知道其他國(guó)家過(guò)新年的活動(dòng)。
活動(dòng)延伸：和爸爸媽媽一起策劃一項(xiàng)有意義的新年活動(dòng)。
快樂(lè)迎新年教案篇十一
在不經(jīng)意間，春節(jié)就踏著輕盈的腳步到來(lái)了。春節(jié)的來(lái)臨，意味著春天將要降臨，萬(wàn)象將要復(fù)蘇，草木將要更新。人們?cè)诙冗^(guò)了冰天雪地、草木凋零的寒冬后，早就盼望著春暖花開(kāi)的日子了。怪不得在春節(jié)時(shí)，人們會(huì)這么喜悅地迎接著這個(gè)最隆重、最熱鬧的節(jié)日。隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來(lái)越濃了。眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，鼻子聞到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜慶。煙花，是小孩子們過(guò)春節(jié)最?lèi)?ài)玩的。我喜歡那種沒(méi)有響聲的“電光火花”，點(diǎn)燃后拿在手里，多像魔術(shù)師手里的魔法棒啊!“電光火花”噴出的火花就如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，在空中跳躍著，嬉戲著。不過(guò)，那些調(diào)皮地男孩子可不喜歡“電光火花”，他們喜歡聲音響亮、刺激的“甩炮”。他們不時(shí)地從兜里掏出一只，用力往地上一甩，“啪”地一聲大響。如果你正好從那兒經(jīng)過(guò)，肯定會(huì)嚇得一個(gè)激靈，那些“小調(diào)皮們”則哈哈大笑。當(dāng)然，孩子們最喜歡的還是大禮花炮。當(dāng)禮花炮點(diǎn)燃，各種各樣的圖案，五彩繽紛的顏色就會(huì)呈現(xiàn)在空中。有的禮花炮沖上天空如同花蝴蝶般紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái);有的禮花炮沖上天變成了牡丹花、菊花，猶如花仙子在空中翩翩起舞;還有的禮花炮沖上天后變成大大的“笑臉”，仿佛在祝大家“新年快樂(lè)!”春節(jié)的味道就在這煙花中綻放開(kāi)來(lái)。
美食，是春節(jié)餐桌上必不可少的?；疱伿羌壹覒?hù)戶(hù)都愛(ài)吃的。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在鍋中沸騰著，翻滾著，一家人圍坐在一起熱氣騰騰地吃著，真是回味無(wú)窮。小孩們則一般喜歡吃年糕和冰糖葫蘆。年糕軟軟的，甜甜的，拿起一塊放在嘴里慢慢地咀嚼，細(xì)細(xì)地品嘗，令孩子們百吃不厭。紅紅的山楂裹上一層糖，串在竹簽上就成了美味的冰糖葫蘆。咬上一“嘠吱，嘠吱”地響，糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起，讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。春節(jié)的味道就在舌尖上擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。無(wú)論你身在祖國(guó)，還是身在海外，春節(jié)的味道永遠(yuǎn)烙在炎黃子孫的心中!
啊，我愛(ài)我們的民風(fēng)民俗。
快樂(lè)迎新年教案篇十二
新的一年開(kāi)始了，我們一起邁入了20xx年的新生活。
在這一刻，你的新年愿望又是什么呢？
是有一筆可觀(guān)的紅包壓歲錢(qián)，還是能和家人一起出去旅游，或者，整天泡在網(wǎng)上而虛度光陰。那還不如老老實(shí)實(shí)的呆在家里看一本好書(shū)，讀一本名著，要來(lái)的實(shí)惠得多。
所以說(shuō)，寒假中并不一定只能玩，還可以增長(zhǎng)一些知識(shí)。當(dāng)然了，也不要整個(gè)暑假都埋頭苦學(xué)，也要適當(dāng)?shù)?玩，只有這樣勞逸結(jié)合，才能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假。
如花般年齡的我們，一定要把握時(shí)機(jī)，珍惜時(shí)間。“莫等閑，白了少年頭”。
最后，我祝大家在假期中玩的高興，快樂(lè)。而在新的一年中事事順利，成績(jī)步步高升！
新春快樂(lè)！
快樂(lè)迎新年教案篇十三
每逢過(guò)年，人們忙得不亦樂(lè)乎。門(mén)外噼哩啪啦得鞭炮響起，像在鍋里炒豆子似的，接連不斷。除夕之夜到處洋溢著喜氣洋洋的景象。
除夕之夜，家家戶(hù)戶(hù)都在吃團(tuán)圓飯，我家也不列外，我們家的桌子上的飯菜使我的眼睛應(yīng)接不暇，有蝦，有魚(yú)，有雞肉……媽媽端出兩盤(pán)餃子，有些餃子里有紅棗，如果大人吃到紅棗，就會(huì)平平安安。小孩吃到紅棗，就會(huì)學(xué)習(xí)好。我們聊的可開(kāi)心了，全家哈哈大笑。我和弟弟、妹妹手拿煙花開(kāi)開(kāi)心心跑去樓下放煙花了。砰!的一聲，頓時(shí)燃起了五顏六色的煙花。有的煙花像綠色的小精靈，有的像一把大傘，還有的兩朵煙花和著像一只蝴蝶……春節(jié)連歡晚會(huì)到了，我們跑進(jìn)客廳看了起了，哇!多精彩的連歡晚會(huì)呀!我聽(tīng)到了許多歌曲，看到了許多精彩的節(jié)目。到睡覺(jué)了，我依依不舍地會(huì)到房間。這次新年，讓我知道了過(guò)年的熱鬧、喜慶與家人快樂(lè)的心情。讓我感到了真正的溫暖，我向大家問(wèn)候——新年快樂(lè)。
快樂(lè)迎新年教案篇十四
1、感知禮物的顏色，對(duì)顏色感興趣。
2、體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
禮物盒（紅、黃、藍(lán)、綠）若干、毽子（紅、黃、藍(lán)、綠）若干、新年帽若干、音樂(lè)磁帶
1、引起興趣：
（師生每人戴一頂新年帽教室）（教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒）師：寶寶，過(guò)新年嘍！看，新年老爺爺給我們寶寶送來(lái)了許多禮物，真高興呀！
2、觀(guān)察交流：
（圍坐）師：寶寶們，我們一起來(lái)看看，你最喜歡新年老爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮物？
――幼兒自由猜想，老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。
1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子，拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮物？――幼兒拆禮物觀(guān)察寶寶拆盒的過(guò)程，適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)。
2、師：盒子拆開(kāi)了，里面藏的是什么呀？（毽子）這些毽子是什么顏色的呀？（老師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察毽子的顏色，并講出毽子的顏色）
3、幼兒玩毽子師：寶寶，我們一起和毽子做游戲吧！
（可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子，如：拋毽子、頂毽子、踢毽子等）如：我們先找一個(gè)紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來(lái)?！?/p>
4、寶寶們，新年老爺爺送的禮物真好玩，過(guò)新年真好！――放背景音樂(lè)《新年好》。
快樂(lè)迎新年教案篇十五
今天是臘月二十五，媽媽提議買(mǎi)幾盆花來(lái)裝飾一下房間，爸爸附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，不愁吃來(lái)不愁穿，買(mǎi)盆鮮花好過(guò)年。”于是，我們一家四口開(kāi)車(chē)到了寶通街的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。
一進(jìn)門(mén)，我就被五顏六色的花朵迷了眼。黃色的臘梅傲骨迎寒，紅色的杜鵑熱情爛漫，橙色的君子蘭亭亭玉立，紫色的蝴蝶蘭端莊秀雅，粉色的仙客來(lái)嬌俏迷人，好一派繁花似錦的盛景！
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的精心挑選，我們帶了八盆“小可愛(ài)”回家。蝴蝶蘭占地大，放在客廳正合適。盛開(kāi)的蝴蝶蘭就像一群紫蝴蝶立在枝頭，翩翩起舞輕柔又漂亮，真不愧為花中皇后，高貴又典雅。
兩盆仙客來(lái)放在門(mén)廳迎接客人。粉色的仙客來(lái)天真無(wú)邪，紫白的.仙客來(lái)生機(jī)盎然，讓人一進(jìn)門(mén)就能感受到濃濃的春意。還有可愛(ài)的染了紅色的銀柳，葉芽紅紅火火，毛茸茸的花骨朵節(jié)節(jié)上升。成串插入黑底白花的花瓶中，看上去十分養(yǎng)眼。長(zhǎng)壽花花色鮮艷，多姿多彩，代表著健康、平安、幸?？鞓?lè)，就放到爸媽臥室吧。
我挑選的是百合。百合是吉祥之花，清純、高貴。開(kāi)放時(shí)花味芬芳、花朵晶瑩、花色清雅，花姿秀美。雖然現(xiàn)在還只有花苞，沒(méi)有開(kāi)放，但它葉片翠綠、莖干挺拔，也值得一賞。
最后是溫暖的康乃馨。弟弟說(shuō)他最喜歡媽媽?zhuān)蕴袅艘慌椟S里透些紅的康乃馨?？的塑暗幕ò昃o密地抱在一起，香味淡淡的。黃色的花瓣，周?chē)傊t色的邊，像是被毛筆染過(guò)，一圈一圈暈開(kāi)，特別好看。
你看經(jīng)過(guò)鮮花裝飾的我家，是不是更漂亮了、更有節(jié)日氣氛了呢？
快樂(lè)迎新年教案篇十六
隨著新年鐘聲的敲響，我們中國(guó)人民迎來(lái)了自己國(guó)家最重要的節(jié)日——春節(jié)!
這一天我們載歌載舞，歡慶著新年的到來(lái)……。
在新春佳節(jié)里必不可少的就是和家人在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了，每當(dāng)看小品的時(shí)候，我們都會(huì)被演員風(fēng)趣的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作斗得喜逐顏開(kāi)。每當(dāng)欣賞歌曲的時(shí)候，我們都會(huì)情不自禁地跟著哼起來(lái)。這些好看的節(jié)目，給春節(jié)增添了更多歡樂(lè)的氣氛。
除了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，新春佳節(jié)里另一個(gè)有趣的東西就是放煙花了：“嗖——”的一聲一個(gè)調(diào)皮的小火球飛上了天空，隨著“轟——”的一下便成了一朵小金菊。突然，有五個(gè)小火球同時(shí)爭(zhēng)先恐后的飛上天空，迫不及待的同時(shí)爆炸開(kāi)來(lái)，有的成了一朵秋天盛開(kāi)的菊花，有的像托著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的彗星，還有的像金色的瀑布直瀉而下……希望這些美麗的`煙花能把幸福帶給每一個(gè)人。
我期盼著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。
快樂(lè)迎新年教案篇十七
大年三十的傍晚，周?chē)咽且黄鸺t的世界，家家戶(hù)戶(hù)都掛起了燈籠，放起了鞭炮，鞭炮聲時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。我們家也按捺不住，在路邊放了起來(lái)。
到了晚上，小鎮(zhèn)更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，天空中時(shí)不時(shí)地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋(píng)果在高空開(kāi)心地笑，又像喝醉酒的老爺爺，臉上漲溢出光與彩；那種彩色的煙花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放；那種繁花點(diǎn)點(diǎn)的煙花，像天上無(wú)數(shù)顆星星在頑皮地眨著眼，又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透，在預(yù)示著來(lái)年那美好的時(shí)光。
之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地響著，預(yù)示著喜慶和歡樂(lè)，預(yù)示著新一年的到來(lái)。我的心里也如這鞭炮，充滿(mǎn)了激動(dòng)與快樂(lè)。
新的一年就在這片歡樂(lè)氣氛中緩緩降臨。
快樂(lè)迎新年教案篇十八
元旦到，愿你沿一條叫悠閑的小路，逛一片叫快樂(lè)的花海，摘一朵叫好運(yùn)的浮云，聽(tīng)一聲叫真誠(chéng)的祝福，享一份叫美麗的心情，品一種叫幸福的.感覺(jué)！
夕陽(yáng)紅紅映彩霞，五彩斑斕輝煌耀。戀戀不舍日頭落，星光璀璨一年去。旦陽(yáng)冉起新一年，朝氣蓬勃快馬騰。定叫日月?lián)Q新天，試看天下誰(shuí)能敵。愿你新年業(yè)績(jī)高！
一步一步，始終有風(fēng)景值得留戀；一天一天，始終有事情值得期盼；一點(diǎn)一點(diǎn)，始終有情意值得翻檢；一句一句，始終有祝福值得看看：元旦快樂(lè)！
唱響送別的輝煌贊歌，跳起今日的迎新舞蹈，擁抱未來(lái)的明日朝陽(yáng)。盡情歌舞吧！讓激情蕩漾，叫美好徜徉。愿你元旦快樂(lè)，走向光明的未來(lái)，向幸福出發(fā)！
元旦到，知道意味著什么嗎？你的快樂(lè)應(yīng)該會(huì)延續(xù)1314，好運(yùn)確定會(huì)保持1314，健康肯定會(huì)糾纏1314，幸福更是沒(méi)跑，絕對(duì)陪你1314！
元旦的炮竹鑼鼓響徹在四面八方，歡慶的秧歌舞蹈跳躍在大街廣場(chǎng)，喜悅的嘹亮歌聲唱響在千家萬(wàn)戶(hù)。元旦來(lái)到了，愿朋友新年快樂(lè)，心想事成，勇往直前！
元旦來(lái)臨送溫暖，我把祝福連一連，愿好運(yùn)連連財(cái)氣多，福氣連連幸運(yùn)多，喜氣連連順心多，快樂(lè)連連歡樂(lè)多。祝元旦快樂(lè)！
元旦即將來(lái)到，祝福提前送到，祝你家庭圓滿(mǎn)，永不孤單，愛(ài)情圓滿(mǎn)，愛(ài)不單行，友情圓潤(rùn)，成雙結(jié)對(duì)，祝元旦快樂(lè)！
元旦來(lái)到，幸福照耀，過(guò)去忘掉，煩惱不要，憂(yōu)愁趕跑，快樂(lè)擁抱，開(kāi)心來(lái)找，平安抓牢，團(tuán)圓緊靠，一切好運(yùn)，一切祝福，元旦佳節(jié)，向你報(bào)到，祝你元旦一切稱(chēng)心如意。
把元旦鋪成路，請(qǐng)?zhí)ど夏憧鞓?lè)的腳步；把元旦譜成曲，請(qǐng)?zhí)鹉憬】档奈璨?；把元旦搭成橋，?qǐng)連接你好運(yùn)的河渡；把元旦編成信，請(qǐng)接收我真誠(chéng)的祝福！
一片云，觀(guān)賞多時(shí)，才知絢麗，一片景，仰望半天，才懂美麗，一片情，牽掛許久，才體深切，一句話(huà)，等了一年，才能出口：祝你元旦快樂(lè)！
元旦到，喜氣飄，萬(wàn)家燈火樂(lè)滔滔；送祝福，禮物到，短信雖小情不少；迎新日，福氣好，大富大貴生活好。愿你元旦大吉大利，事事順心如意，元旦快樂(lè)。
身處千里外，祝福如天籟。牽掛記心間，祝福依然在。問(wèn)候遠(yuǎn)方來(lái)，友誼之花開(kāi)，幸福之樹(shù)為你栽，吉祥如意塞滿(mǎn)懷，祝你元旦快樂(lè)，永遠(yuǎn)可愛(ài)！
雁過(guò)留痕，時(shí)過(guò)無(wú)遺憾；回首昨天，365個(gè)心愿；展望明年，365個(gè)新鮮；元旦祝福，無(wú)數(shù)個(gè)期盼。朋友，元旦了，愿你吉祥如意每一天，元旦快樂(lè)哦。
光輝燦爛息怒哀怨都是昨天，好夢(mèng)實(shí)現(xiàn)成功再現(xiàn)是明天，走吧，奮斗拼搏就在今天。元旦快樂(lè)充實(shí)生活。
也許很久沒(méi)有見(jiàn)面，也許很久沒(méi)有聊天，心中的牽掛卻從來(lái)沒(méi)有斷絕。無(wú)論時(shí)間怎樣流逝，無(wú)論世界怎樣變遷，我的祝福永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。元旦到了，愿你開(kāi)開(kāi)心心，幸福每一天！
煩惱，別戀；忙碌，別怨；痛苦，別見(jiàn)；疲倦，別添；快樂(lè)，要牽；悠閑，要看；好運(yùn)，要伴；心情，要燦。元旦到，愿你綻放微笑，把精彩擁抱！
把窗戶(hù)打開(kāi)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)；把心靈打開(kāi)，讓快樂(lè)跳進(jìn)來(lái)；把日子打開(kāi)，讓幸福鉆進(jìn)來(lái)；把手機(jī)打開(kāi)，讓思念現(xiàn)出來(lái)。元旦到，愿你新年快樂(lè)，悠閑又美妙！
元旦慶祝放禮花，看到禮花都會(huì)發(fā)；元旦祝福短信發(fā)，收到短信全發(fā)家；收到祝福要轉(zhuǎn)發(fā)，幸福傳遍你我他，我們一起來(lái)發(fā)家，幸?？鞓?lè)樂(lè)哈哈。
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