電腦教師工作總結(jié)大全(18篇)

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電腦教師工作總結(jié)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:33:04     小編:薇兒

總結(jié)不僅是對自己的一種自我檢查,同時(shí)也可以為他人提供參考和借鑒??偨Y(jié)應(yīng)該實(shí)事求是,既要客觀評價(jià)自己的成績,也要坦然面對自己的不足。這些范文中的例子和論述可以為我們提供參考和借鑒,使我們的總結(jié)更加精彩與有趣。

電腦教師工作總結(jié)篇一

一、在“德”方面,積極追求思想進(jìn)步。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持以人為本,自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律己,熱情待人。

二、在“能”方面,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個人能力。

一年來,本人始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度,學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。同時(shí),注重調(diào)查研究,努力學(xué)習(xí)新知識、新技能,不斷提高認(rèn)識問題,分析問題和解決問題的能力。在增強(qiáng)說、寫、綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)能力方面,有了一定的進(jìn)步。

三、在“勤”方面,工作盡力盡責(zé),認(rèn)真努力。

自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤奮工作,以工作為重,做到有事必應(yīng),工作講奉獻(xiàn),辦事講實(shí)效。

四、在“績”方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)提升業(yè)務(wù)水平。

在學(xué)期末的學(xué)生滿意度調(diào)查中,班內(nèi)的學(xué)生對我的評價(jià)大部分都滿意。在同校老師的測評中,滿意度較高。當(dāng)然,學(xué)生和家長對于老師的要求應(yīng)該是無止境的,作為老師自身的要求也應(yīng)該是無止境的。所以,我會盡力做到更好,不辜負(fù)家長和學(xué)生的期望。

以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

電腦教師工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任5年級的信息技術(shù)和綜合實(shí)踐活動課,每周14節(jié)課,5年級7個班共有323名,其中男生156名,女生167名。

作為一名教師,對于教師的一切我還在學(xué)習(xí)摸索中,能身開平第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。

21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名優(yōu)秀的教師。

一、教育理論方面。

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,給學(xué)生更多的思考空間,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,比如學(xué)生動手能力、學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力,而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那么我們的教育也將失去了意義,應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面,必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識,從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來。

特別在計(jì)算機(jī)課教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)對信息的獲得、處理能力,能讓學(xué)生養(yǎng)成一種即計(jì)算機(jī)用來輔助教學(xué),而不是避開使用計(jì)算機(jī)、使用計(jì)算機(jī)會影響學(xué)習(xí),其實(shí)合理使用計(jì)算機(jī)反而能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲取網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源,開拓了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的能力,而不是在大學(xué)開始培養(yǎng)。那么在這個過程中如何把握學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),是比較難的,所以要通過多閱讀相關(guān)的知識來豐富自己的知識水平以及管理能力,讓學(xué)生能在輕松的學(xué)習(xí)下學(xué)到更多的知識。

二、道德修養(yǎng)方面。

作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策,盡力做好自己的本職工作。教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

三、教學(xué)能力方面。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。而不是一種強(qiáng)加式的管理,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。

5、聽校內(nèi)、校外的教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6、續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué),充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

在整個教學(xué)過程中,要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)過程中,努力做到三個反思:教學(xué)前反思,教學(xué)中反思,教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過程,努力做到有所改進(jìn),有所沉淀,為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,立足于學(xué)生,從學(xué)生出發(fā),成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動者、引導(dǎo)者,努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主性。

四、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo):

1、專業(yè)技術(shù)方面:

(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動。

(3)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

(4)我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生多進(jìn)行一些數(shù)學(xué)的交流活動,從中獲得知識和鍛煉能力。

(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)參加有益的數(shù)學(xué)競賽,來開闊眼界增長知識。

2、具體措施:

(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

(2)上好本學(xué)期公開課及推門課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

(3)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

(4)嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革,以學(xué)生自我評價(jià)為主,制定評價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。

(5)樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。

(6)應(yīng)用信息技、遠(yuǎn)程教育輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

(7)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(8)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足?,F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計(jì)劃:

一、微機(jī)室管理方面。

在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識,同時(shí)保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個班在上課時(shí)都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。

教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學(xué)會正確操作,我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)在本學(xué)期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計(jì)算機(jī)繪畫征文比賽活動,在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)?!睘橹?,使學(xué)生在充分展示自己的計(jì)算機(jī)繪畫水平和寫作能力的同時(shí),提高他們的環(huán)保意識,從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)的文章,與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)積極提高學(xué)生獲取知識的能力。

三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面。

適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)將理論知識與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一個目標(biāo)的努力確定方向。

“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在取得計(jì)算機(jī)高級水平后繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的各類培訓(xùn)和比賽。

四、其它方面。

嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。

總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生做堅(jiān)實(shí)的基石。

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人計(jì)劃如下:

一、師德方面。

(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面。

1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式――有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施。

1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

王曉梅。

xxxx年二月六日。

電腦教師工作總結(jié)篇三

電腦房20xx年度工作總結(jié) 20xx年電腦房在做好軟硬件維護(hù)的前提下,克服人員緊張一如既往的做好培訓(xùn)和維護(hù)工作,在工作中得到了工程部領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力協(xié)助,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

酒店人資部對華盛培訓(xùn)、考核進(jìn)行了規(guī)范,我們對培訓(xùn)和考核方式進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,增加了討論、分享、案例等多種形式。其他的主要培訓(xùn)項(xiàng)目如下:

2、對房務(wù)部人員和大副進(jìn)行了路由器設(shè)別及安裝、客房寬帶、無線上網(wǎng)的操作培訓(xùn)。

3、對酒管軟件的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)試題進(jìn)行了完善。協(xié)助計(jì)財(cái)部、房務(wù)部技術(shù)比武和人員考核。

4、有針對性的對酒店門鎖問題識別進(jìn)行培訓(xùn)并協(xié)助總臺修改制卡流程。

5、對工程部人員進(jìn)行上網(wǎng)全員培訓(xùn)并將考核成績納入部門考評。

通過以上培訓(xùn)克服電腦房人員少的問題,以保證為客人在第一時(shí)間解決小問題。

軟件方面:

1、協(xié)調(diào)華盛公司,對二次評估問題進(jìn)行升級解決。

2、協(xié)助財(cái)務(wù)做好刷卡收銀系統(tǒng)方案。

3、完成了短信平臺方案的實(shí)施。

4、起草了酒店網(wǎng)站的基本方案。

5、更新和升級了酒店的殺毒軟件,為酒店的電腦增加了一道安全屏障。

6、做好設(shè)施設(shè)備的檔案管理工作對設(shè)備責(zé)任到人,進(jìn)行標(biāo)簽化管理。 硬件方面:

每天認(rèn)真巡檢各系統(tǒng)設(shè)備,包括無線傳菜系統(tǒng)、寬帶、設(shè)備等。

升級了酒管軟件的服務(wù)器。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)并妥善進(jìn)行處理。

1、合理的調(diào)整了康樂部的舊電腦。

2、解決老客房增加上網(wǎng)口的問題。

3、協(xié)助做好舊門鎖的除塵工作。

5、對樓層交換機(jī)故障進(jìn)行排查。

6、更換了ups電池

7、協(xié)調(diào)解決無線點(diǎn)菜信號干擾問題。

8、解決了財(cái)務(wù)用友服務(wù)器的無法關(guān)機(jī)問題。

1、因現(xiàn)使用的多數(shù)設(shè)備均為開業(yè)時(shí)配置的,有的還是老大廈設(shè)備造成維修量增加特別是顯示器和打印機(jī)。

2、由于人員問題導(dǎo)致新員工上崗培訓(xùn)工作有些滯后。

3、舊客房的門鎖大多磨損老化,故障率較高。

建議:酒店可以訂制專業(yè)的報(bào)刊雜志,已提高技術(shù)崗位對新技術(shù)了解和應(yīng)用。對辦公電腦進(jìn)行逐步更換,購進(jìn)兩臺針式打印機(jī)更換到收銀吧臺。在酒店資金允許的情況下,更換11—20層門鎖、增加酒店辦公軟件以提高辦公效率和加快無紙化辦公的進(jìn)程。

1、不拘一格的繼續(xù)做好培訓(xùn)和考核工作。

2、實(shí)現(xiàn)客房區(qū)域免費(fèi)無線上網(wǎng)的功能。

3、做好酒店網(wǎng)站的升級改造工作。

4、協(xié)助中行做好pmp系統(tǒng)。

5、協(xié)助做好康樂的開業(yè)工作。

6、進(jìn)一步細(xì)化設(shè)備檔案和部門大事記工作。

電腦教師工作總結(jié)篇四

7、銷售員賣出新機(jī)器過程中,按客戶要求,裝得客戶滿意的走,哪怕加班加點(diǎn)完成麻煩些

8、遵照上級部門指示完成了大批量行單的e43.0上報(bào)

在我公司電腦裝機(jī)、調(diào)試及維修工作的這段時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和電腦裝機(jī)中出現(xiàn)的若干問題,現(xiàn)總結(jié):

1、要不斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的有關(guān)知識,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平

2、每天認(rèn)真巡檢各系統(tǒng)設(shè)備,包括無線)電腦社團(tuán)活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

興趣班活動情況:根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣班由高一高二年級共48名學(xué)生組成,本社團(tuán)每周開展一次教學(xué)活動。

為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競賽作好準(zhǔn)備,本學(xué)期主要是圖片處理軟件photoshop的基本知識教學(xué)。

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因此在開展法中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和保持是關(guān)鍵。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本社團(tuán)的活動開展過程中,我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大的學(xué)習(xí)功能,讓學(xué)生上網(wǎng)游覽全國的優(yōu)秀學(xué)生作品,從而激發(fā)他們的創(chuàng)作的欲望和靈感。在模仿中學(xué)習(xí)與提高。由于興趣組由不同年級的學(xué)生組成,他們所掌握的知識和技能有所差異,四年級以上學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。但是,學(xué)生還從未接觸過因特網(wǎng),所以有些內(nèi)容得單獨(dú)開展教學(xué),這是興趣組活動的一個難點(diǎn)。

注重上機(jī)操作能力和習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。注重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

社團(tuán)建立了自己的qq群,讓參加興趣組的成員加入到群中,在共享中放一些教學(xué)所需的資料、學(xué)案、作品或范列,方便興趣組學(xué)員之間和老師之間的網(wǎng)絡(luò)交流達(dá)到資源共享。

電腦教師工作總結(jié)篇五

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上信息技術(shù)課,就連以前極討厭信息技術(shù)的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。

1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有所得。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理,使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

3、學(xué)校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,在站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校也擁有自己的站。

在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個方向前進(jìn)。不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新學(xué)期也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的學(xué)期里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴意見!

電腦教師工作總結(jié)篇六

剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護(hù)我,幫助我,一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎,“進(jìn)職場之前,先向前輩學(xué)習(xí)”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)結(jié)協(xié)作,永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項(xiàng)工作,向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更應(yīng)該加強(qiáng)對教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。

管理機(jī)房,做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來,我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主,上半年,只是輔導(dǎo)上機(jī),不用給學(xué)員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關(guān)機(jī)房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機(jī)房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的,只是下班的時(shí)間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅(jiān)持每天做以下工作:

1、按時(shí)到機(jī)房值班。因?yàn)槊刻煸缟蠋缀醵际俏议_機(jī)房,有些學(xué)員會提前來學(xué)校,所以我也是提前10分鐘開機(jī)房,做好準(zhǔn)備工作。

2、檢查機(jī)器。對于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理,但是每天我都會進(jìn)行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機(jī)器、鍵盤、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換,這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個學(xué)員都有機(jī)器練習(xí),也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器,機(jī)器速度也快了,也沒有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了,但是對機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,每天都會進(jìn)行打掃,前半學(xué)期,女寢人多每天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃,并拖地。后半學(xué)期,由長期班學(xué)生打掃,放假后,我也會在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。

4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

5、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的,因?yàn)?,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,年齡大些的學(xué)員就比較慢,那么學(xué)員練習(xí)時(shí),要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題,并且注意對基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。有時(shí),可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導(dǎo),同一個問題要給每個不會的學(xué)員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。

下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時(shí)間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結(jié)了很多桃李了。在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。

下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

(一)為了使學(xué)生有所得,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作。

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到,周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。把教材看透,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次,當(dāng)我工作完成的時(shí)候,常常是深夜了。

(2)了解學(xué)員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的講課方式。

(3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員,包括按教學(xué)計(jì)劃如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。

提前做好課前準(zhǔn)備工作,組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成,因此,每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),是否有“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復(fù)的.毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面向全體學(xué)員,注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因?yàn)閷W(xué)員有一定的基礎(chǔ),我提出自學(xué)要求,上課時(shí)讓學(xué)生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。在課后我還布置好上機(jī)實(shí)踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強(qiáng),以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān)。

3、做好筆記。

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識,并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記。這樣,上機(jī)練習(xí)不會時(shí)也可以查看自己的筆記。

(二)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了,上理論課,他們經(jīng)常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機(jī)的時(shí)候就要嚴(yán)格約束他們,提高他們的實(shí)踐能力,使學(xué)員學(xué)有所得。

(三)積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當(dāng)作最好的朋友,不斷擴(kuò)寬知識面來豐富教學(xué)內(nèi)容。

從報(bào)紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我覺得自己趕上了好時(shí)候,同時(shí),這也深深的觸動了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學(xué)生,既要對工作付全責(zé)又要對學(xué)習(xí)付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點(diǎn)了,再備備課,說句心里話,真的沒有那么多的精力。但是為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,上學(xué)期開始周六不開機(jī)房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程,也是為考試做好準(zhǔn)備。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學(xué)習(xí)做好,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取把專、本科拿下來。平時(shí)還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學(xué)校的外教進(jìn)行交流。

初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進(jìn)行回顧,感觸很深,現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識不足,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時(shí)自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣,堅(jiān)持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實(shí)。

有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當(dāng)短班都下課來機(jī)房練習(xí),聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關(guān)心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機(jī)房,一個短班學(xué)員打字速度提的很快,張晶正在表揚(yáng)她,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,又對我說:“陳老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎?”。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責(zé)任,然而我收獲的卻是一份份充實(shí)和那沉甸甸的情感。

1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有所得。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理,使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

3、學(xué)校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。

在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個方向前進(jìn)。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴意見!

最后,祝愿我們的學(xué)校明天會更好。

電腦教師工作總結(jié)篇七

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作順利地完成學(xué)初的工作計(jì)劃。當(dāng)然,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,認(rèn)識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。

(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。每次評價(jià)初都要對學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)。

本學(xué)期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進(jìn)行特殊輔導(dǎo)。每天利用休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識、office20xx辦公軟件、flash制作等。學(xué)生的操作能力明顯提升。對于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚。為更好地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地深入研究,為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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電腦教師工作總結(jié)篇八

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。我結(jié)合教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際精心設(shè)計(jì)每一堂課的教學(xué)過程,不但考慮知識的相互聯(lián)系,而且擬定采用的教學(xué)方法,以及各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的重點(diǎn),又要突破本節(jié)課的難點(diǎn)。

2、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效果。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流。并通過聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生們在生活中感知數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)。

3、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

4、認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生的.作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,并做到了面批面改。個別錯題,當(dāng)面講解;出錯率較高的,我認(rèn)真作出分析,并進(jìn)行集體講評。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次學(xué)生的需求。

二、存在的問題:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課聽講不認(rèn)真,作業(yè)不能按時(shí)完成。

2、學(xué)生做題不認(rèn)真,不會審題,抄錯數(shù)的情況經(jīng)常發(fā)生。

3、班里尖子生不尖,優(yōu)秀生人數(shù)不多,導(dǎo)致優(yōu)秀率不高。

4、教師評價(jià)語言不夠豐富,不能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、今后努力方向。

1、嚴(yán)格把關(guān),做好基礎(chǔ)知識的講解。

2、組織好課堂教學(xué),關(guān)注后進(jìn)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,讓其上課認(rèn)真聽講。

3、注重培養(yǎng)尖子生,照顧好基礎(chǔ)差的學(xué)生。注重抓兩頭帶中間。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會做題認(rèn)真審題,做完自覺檢查的習(xí)慣。

5、關(guān)心每一位學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生在集體中積極參與,主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受到成功的喜悅。

在今后的教學(xué)過程中,我將不斷吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成績。

電腦教師工作總結(jié)篇九

信息中心在相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)有條不紊的指導(dǎo)下,工作有序的進(jìn)行,制度不斷完善,人員逐步固定。作為信息中心的成員,明確了自己的職責(zé)及義務(wù),使工作能力不斷提升,業(yè)務(wù)處理能力不斷加強(qiáng)。

在半年的工作中,也存在著一些不足,主要體現(xiàn)個人信息更新慢,對有關(guān)硬件不了解,市場更新較快,需要不斷了解,學(xué)習(xí)。在未來的工作中,加強(qiáng)自身能力的提高,不斷學(xué)習(xí),不斷吸收知識的養(yǎng)分;加強(qiáng)部門之間的協(xié)作與溝通;累積知識,學(xué)習(xí)相關(guān)技能。

日常工作,對營業(yè)時(shí)間結(jié)束后產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份,做好日常數(shù)據(jù)處理,記錄異常情況及分析產(chǎn)生原因;每月對賣場收款機(jī)進(jìn)行定時(shí)檢查,維護(hù);每月做好對自營柜組的商品盤點(diǎn)審核;定期學(xué)習(xí),培訓(xùn)。

人才在企業(yè)生存,發(fā)展過程中起著決定性作用,擁有高素質(zhì)人員工隊(duì)伍是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。從價(jià)值觀,激勵機(jī)制,培訓(xùn)發(fā)展,福利待遇,企業(yè)文化等方面激勵用人,留人機(jī)制。吸收外來人才,必須從實(shí)際出發(fā),解決員工相應(yīng)問題,例如:根據(jù)生活成本,物價(jià),市場要求完善工資制度。

未來會更加認(rèn)真,更加注重,更加有效的工作、學(xué)習(xí)、服務(wù)。

電腦教師工作總結(jié)篇十

時(shí)間如流水,彈指之間,20xx年悄然而至,自動20xx年9月進(jìn)入香港大廈,我從第一次接觸電腦信息化,到經(jīng)過一段時(shí)間的工作及陌生的磨合,專心鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)水平,使我對電腦信息部有了深刻的認(rèn)識。過去一年多來在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、支持和幫助下,通過自身的不懈努力,在思想,學(xué)習(xí)和工作等方面取得了很大的進(jìn)步。

為了香港大廈企業(yè)發(fā)展,經(jīng)過一年來同事們的艱辛努力,一年來我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

大廈網(wǎng)站是企業(yè)的門面,它的精彩與否關(guān)系到大廈的外部形象和顧客對大廈的認(rèn)可程度。近一年來對網(wǎng)站的內(nèi)容不斷更新,保證及時(shí)的把大廈內(nèi)一些信息發(fā)布在網(wǎng)站上,可以讓客人第一時(shí)間可以通過網(wǎng)絡(luò)來了解大廈的一些主題活動。到目前為止網(wǎng)站還是有很多不足的地方,以下是個人意見,現(xiàn)網(wǎng)站存在著功能欠缺。因此本部想在新的一年里對大廈的網(wǎng)站進(jìn)行改版。增加公司動態(tài),企業(yè)文化,發(fā)展歷程,論壇。將大廈網(wǎng)站做成中英文網(wǎng)站同步上線。可以大大提升企業(yè)的形象。

大廈開業(yè)至今經(jīng)過了13個年頭,伴隨著時(shí)間的推移設(shè)備也隨之老化,保養(yǎng)和維護(hù)使其正常運(yùn)轉(zhuǎn)是電腦信息部最為重要的一份工作。本部對客房的門鎖、網(wǎng)絡(luò)、各樓層、辦公區(qū)域的交換機(jī)、西軟服務(wù)器及時(shí)進(jìn)行檢修和維護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。維修中本著低碳經(jīng)營的觀念,努力為大廈降低成本。做出了自己的貢獻(xiàn)。

對視頻會議的創(chuàng)新,遠(yuǎn)程視頻會議系統(tǒng)是新的辦公自動化的一個重要項(xiàng)目。以前大廈沒有這項(xiàng)接待項(xiàng)目。通過本年的嘗試,我們順利的完成了一次視頻會議的接待,得到了好評。對大廈的考勤系統(tǒng),售飯系統(tǒng),門禁系統(tǒng)進(jìn)行了改造。對大廈的考勤制度、安全進(jìn)出起到了一定的監(jiān)督作用。

工作中由于接觸人員事多事雜,人際關(guān)系處理的也很融洽,對開展工作起到了很好的作用。同時(shí)能給部門領(lǐng)導(dǎo)提一些合理化建議,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和采納。

總結(jié)今年的工作,雖然取得了一些成績,但也存在著不足,成績方面我一定繼續(xù)保持,爭取做的更好,不足的方面我一定及時(shí)改正。在新的一年努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),工作中,踏踏實(shí)實(shí)。使大廈弱電、網(wǎng)絡(luò)、門鎖、維護(hù)及保養(yǎng)等工作繼續(xù)保持良好的狀態(tài),辦好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,20xx年圍繞大廈各級領(lǐng)導(dǎo)的指示,為了大廈的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。

電腦教師工作總結(jié)篇十一

全國中小學(xué)生電腦制作活動已經(jīng)舉辦了十二屆了,由于我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),條件比較差,電腦配置不高,而學(xué)生絕大部分來自農(nóng)村,家有電腦的很少,接觸電腦的機(jī)會很少,但是為了提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,今年我們參加了這項(xiàng)活動,不奢望取得很好的成績,主要是為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的電腦制作水平,對我們教師的工作也是一個督促。先將本校的電腦制作活動小結(jié)如下:

一、學(xué)校情況介紹:我校共有九個教學(xué)班,學(xué)生總?cè)藬?shù)為183人,參加電腦制作活動的學(xué)生為20人,這次活動我校共上交十件作品,由于學(xué)生的制作水平有限,我們從中篩選出其中的六件。其中涉及flash動畫、網(wǎng)頁制作兩個個項(xiàng)目。其它的比如程序設(shè)計(jì),網(wǎng)頁制作等項(xiàng)目由于本校老師和學(xué)生水平有限,沒有參與制作。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校認(rèn)真組織,明確活動安排。

學(xué)和自習(xí)的時(shí)間,在老師的幫助下,又對作品進(jìn)行了最后的修訂和完善。完成了了十多件作品。

三、老師和學(xué)生素質(zhì)的高低決定了制作水平的高低

這次學(xué)生電腦制作活動,電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動不能不說是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能,農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢。然而我們努力克服這些困難,在這次的活動中,我校的幾位美術(shù)老師在作品色彩搭配方面給了我們學(xué)生很多的建議,提高了作品的質(zhì)量。

通過這次電腦制作活動,我們也深刻認(rèn)識到輔導(dǎo)教師的專業(yè)輔導(dǎo)水平還要不斷提高。以后要通過不斷的自我學(xué)習(xí),相互交流,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,給學(xué)生提供更多的幫助。希望能通過這次電腦制作活動,帶動全體學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情和興趣。提高學(xué)生的電腦制作能力。

電腦教師工作總結(jié)篇十二

技術(shù)員每天必須做的10點(diǎn):

1.負(fù)責(zé)好每個游戲更新.8點(diǎn)上班第一件事更新游戲.

2.更新完游戲后,每天重啟一次全部服務(wù)器.電影服務(wù)器每個星期一重啟一次.

3.每天更新完游戲后一定要在群中發(fā)表更新了哪幾個游戲.

4.更新完游戲后查看留言板上的留言,并及時(shí)回復(fù).顧客提出下載的游戲,當(dāng)天內(nèi)下載.

5.做好以上工作后,開機(jī)檢查全部客戶機(jī)是否運(yùn)作正常.

6.檢查完機(jī)器后檢查收銀機(jī)是否正常運(yùn)作,有無中毒.打印機(jī)是否有墨水.

7.每天必須查看網(wǎng)管xxx簿.及時(shí)解決提及的問題.

8.中午12點(diǎn)再次檢查游戲更新情況,并及時(shí)更新.

9.上網(wǎng)時(shí)注意上網(wǎng)吧技術(shù)支持qq.及時(shí)解決顧客會話的問題

10.了解網(wǎng)民的上網(wǎng)動向,及時(shí)反饋網(wǎng)民要求,了解最新單機(jī),網(wǎng)絡(luò)游戲.并在群在發(fā)表.

電腦教師工作總結(jié)篇十三

不知不覺,進(jìn)入**集團(tuán)電腦部就職已經(jīng)有接近一個月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里的感覺是:我當(dāng)初的求職選擇是正確的!祈福集團(tuán)是一個與我的期望相當(dāng),甚至超越我期望的公司,集團(tuán)有壯實(shí)深厚的根基也有蓬勃爭輝的枝葉,立于其中,滿是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息。

第一次對集團(tuán)有了初步的了解源于人事部組織的入職培訓(xùn)。在一天的培訓(xùn)中,我了解到集團(tuán)是以房地產(chǎn)開發(fā)為主導(dǎo),集教育、醫(yī)療、酒店、餐飲、零售、物流、礦業(yè)等于一體,多元化、全方位、大規(guī)模的拓展集團(tuán),并對集團(tuán)的主要組織構(gòu)成和榮譽(yù)有了初步的了解。其中,彭先生簡介中的信條讓我印象深刻:無論做什么,一定要做到。我想正是這種對事物的高要求,才會點(diǎn)滴成就了如此龐大而又卓越的組織,而在這樣高要求的祈福集團(tuán)里面,我確信會有很多值得我服務(wù)與學(xué)習(xí)的地方。

我所任職的部門是**集團(tuán)屬下房地產(chǎn)公司的電腦部,部門經(jīng)理是***先生,部門主要負(fù)責(zé)集團(tuán)信息化建設(shè)與相關(guān)的維護(hù)工作,我的日常工作的所有內(nèi)容都可以歸入oa處理的范疇,如文字處理、文件謄寫、傳真、申請審批、辦公用品、公文管理、會議管理、資料管理、考勤人事管理、系統(tǒng)培訓(xùn),制定相關(guān)文檔制度提高辦公效率和管理手段等。

因前崗位同事已離職兩個月,期間工作由采購組同事兼任,部分工作文檔交接有欠系統(tǒng)及經(jīng)驗(yàn),故對職責(zé)事務(wù)的熟悉和接收資料的整理難度加大及需時(shí)較多,但經(jīng)過一個月的實(shí)踐,在何生和同事們的指引幫助下基本掌握所在崗位各項(xiàng)工作的方法與技巧。電腦部是一個技術(shù)性的部門,內(nèi)部相互間交流不算太多,感覺各位同事都踏實(shí)工作,對各自的責(zé)任和工作都積極接受和執(zhí)行,部組之間對任務(wù)的分工合作都較有默契,部組間的默契尤其表現(xiàn)在部門新接手的集團(tuán)it采購工作,在何生的指導(dǎo)下,各部組快速地完成了采購工作的分拆、理順了新形勢下的采購流程并以制度奠定了部門采購的風(fēng)氣,使得集團(tuán)it采購較以往取得了價(jià)格和服務(wù)上的更優(yōu),而我也有幸參與其中進(jìn)一步了解了部門經(jīng)理對工作任務(wù)的高要求與嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。

另外,部門工作中涉及到較多電腦方面的設(shè)備與知識,這是我之前較少接觸和了解的,導(dǎo)致在一些工作的話題理解中還是有所欠缺的,所以在接下來的這個月里,在空閑時(shí)間會加大it類知識的學(xué)習(xí),以更好地完成本職工作。

迄今接觸到的各項(xiàng)工作中,感覺本職工作主要對個人的溝通理解能力、信息提取整合分析能力、文書能力、自我管理能力都有較高的要求。

自我管理能力,對于這一能力的要求,何生在我入職面試的時(shí)候已經(jīng)重點(diǎn)提及過,主要因?yàn)楹紊芾矸娔X部外還需分管其他區(qū)域,所以在辦公室的時(shí)間不會太多,這就要求我要自覺遵守履行崗位上各項(xiàng)職責(zé)的同時(shí)多思考完善各項(xiàng)工作,多主動發(fā)現(xiàn)和提出一些對部門管理、建設(shè)有益的意見或建議,以協(xié)助何生更好地開展各項(xiàng)工作。

電腦教師工作總結(jié)篇十四

為了豐富大學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)動手能力,掌握基本的電腦軟硬件知識,創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高廣大同學(xué)的電腦技術(shù)水平,推動信息技術(shù)的應(yīng)用,創(chuàng)造信息建設(shè)氛圍,展示自己的才能,展示信息時(shí)代院校的風(fēng)采,讓更多人了解和關(guān)注計(jì)算機(jī),正確的使用計(jì)算機(jī),增強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手能力,營造良好的校園科技文化氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才,20xx年5月16日,第二屆“頤高杯”萬州區(qū)高?!坝?jì)算機(jī)組裝大賽”決賽在重慶三峽學(xué)院一教廣場舉行。本次比賽由重慶三峽學(xué)院校團(tuán)委主辦,重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院承辦。

首先,主持人致開場詞并且介紹第二屆“頤高杯”萬州區(qū)高?!坝?jì)算機(jī)組裝大賽”活動的意義,他說本次活動是為了加強(qiáng)萬州區(qū)各高校之間的交流,提高學(xué)生的動手能力,展現(xiàn)三峽庫區(qū)高校的學(xué)生素質(zhì)。促進(jìn)高校以及學(xué)生團(tuán)體之間的合作,也使當(dāng)代大學(xué)生對電腦硬件知識有更多的了解,幫助他們揭開電腦主機(jī)的神秘面紗,并激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對科學(xué)知識的求知欲。接著主持人介紹了到場的嘉賓和贊助商。重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院總書記趙永鍵及學(xué)生處、校團(tuán)委、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、頤高數(shù)碼廣場、華軟電腦有限公司等單位負(fù)責(zé)人出席了本次大賽。

趙永健總書記為此次比賽致辭,他指出:本次比賽意義重大,可以提高廣大同學(xué)的電腦技術(shù)水平,推動信息技術(shù)的應(yīng)用,創(chuàng)造信息建設(shè)氛圍,展示信息時(shí)代院校的風(fēng)采,讓更多的人了解和關(guān)注計(jì)算機(jī),正確使用計(jì)算機(jī),增強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手能力,營造良好的校園科技文化氛圍。同時(shí),他還對出席本次比賽的嘉賓、評委以及贊助商表示歡迎和感謝,并祝愿本次大賽取得圓滿成功。活動的序幕是以趙永健總書記講話而拉開的。

然后,主持人介紹了裁判、參賽選手以及比賽規(guī)則和評分細(xì)則。本次活動的參賽選手來自六個團(tuán)隊(duì),他們分別是重慶三峽學(xué)院一隊(duì)、二隊(duì)、重慶信息學(xué)院一隊(duì)、二隊(duì)、重慶三峽職業(yè)學(xué)院一隊(duì)、二隊(duì)。參賽選手個個朝氣蓬勃、精神飽滿。雖然比賽進(jìn)行的緊張而激烈,但他們嫻熟的組裝計(jì)算機(jī)的動作和自信的笑容卻展示了他們永不服輸?shù)膱?jiān)定信念,這無疑為他們贏來了一陣又一陣的贊嘆聲和掌聲,通過公平、公正、公開評比,本次大賽最終,李勝以92.5分的好成績獲得個人獎一等獎,胡雄偉、陳佳獲得個人獎二等獎,獲三等獎的有溫鈴強(qiáng)、何書釘、何云超等三名同學(xué),重慶三峽學(xué)院代表一隊(duì)獲團(tuán)體一等獎,重慶信息學(xué)院一隊(duì)獲得團(tuán)體二等獎,重慶三峽學(xué)院代表二隊(duì)獲團(tuán)體三等獎,重慶信息學(xué)院二隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎,重慶三峽職業(yè)學(xué)院獲得優(yōu)秀協(xié)作獎。

另外,為了活躍現(xiàn)場氛圍,也讓學(xué)生了解更多的電腦知識,活動期間穿插了大約20分鐘的“非常pc”環(huán)節(jié)、知識競答及舞蹈表演,學(xué)生們積極回答問題,整個場面被笑聲包圍。

最后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及贊助商代表為大賽獲獎的團(tuán)體或個人頒發(fā)獎金及獎品而且和他們合影留念,并對本次的裝機(jī)大賽做了總結(jié)。至此,第二屆“頤高杯”萬州區(qū)高校計(jì)算機(jī)組裝大賽圓滿結(jié)束。

通過此次活動,發(fā)展和豐富了同學(xué)們課余文化生活,讓其全面發(fā)展和展示自己的才能,更展示了信息時(shí)代院校的風(fēng)采,更重要的是凝聚了最廣大的學(xué)生群體,拓寬了他們的知識面,提高了同學(xué)們的競爭力及學(xué)習(xí)能力,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,而且通過提升運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,挖掘了學(xué)院電腦人才。

電腦教師工作總結(jié)篇十五

在xx已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個星期了,這兩個星期可以說是我人生中很重要的兩個星期。這也是我人生中的`第一份真正意義上的工作。

我是12月8號到xx來實(shí)習(xí)的。來的第一天是xx帶我上去的??头看螂娫捑秃蛒x上樓去給客戶解決問題,xx邊做邊讓我注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。一天時(shí)間很快就過去了。第二天,我嘗試著自己一個人上去給客戶解決問題。自己一個人第一次上去難免會有點(diǎn)緊張,不過還好,第一次碰到的問題是網(wǎng)線沒有插緊。以至于不能分配到地址,所以不能進(jìn)桌面。第一次成功以后就給了自己很大的信心。

在這兩個星期的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了一套標(biāo)準(zhǔn)化術(shù)語:

首先是客戶打電話過來的時(shí)候:

電話:“叮鈴鈴叮鈴鈴”(響了2聲再接)

我:“您好,電腦部”

客戶:“你好,我這房間電腦怎么打不開啊?”

我:“請問一下您房間號是多少?我上去給您解決”

客戶“xxxx”

我:“請您稍等一下,我馬上就過去”

到了xx房間后,先敲門

“您好,電腦部”

然后就等待客人來給你開門,在給客人解決問題的時(shí)候一定要快、并且要有效率。

給客人解決問題后離開時(shí)候要說:“不好意思,打擾您了。”服務(wù)意識一定要好。

以下在這兩個星期的實(shí)習(xí)中我碰到了幾種常見的問題:

1、網(wǎng)線問題。約40%都是此類問題打開電腦以后進(jìn)不了桌面,屏幕上還一直跳著一連竄的英文字符。解決方法:把網(wǎng)線插好。插好的正常情況是信號燈閃爍。

2、鼠標(biāo)鍵盤問題。約30%客戶開機(jī)后鼠標(biāo)和鍵盤不能用。解決方法:先看后面無限鼠標(biāo)鍵盤信號接收器有沒有插好,然后再調(diào)試接收器。有時(shí)候還有電池沒電問題。

3、筆記本上網(wǎng)問題約15%許多客人都不知道這有dhcp服務(wù)器地址都是以前手動調(diào)的,解決方法:地址改成自動獲取。

4、無信號模式約10%解決方法:先看電腦電源是否開啟,然后看后面的電視和電腦連接的vga線和電源線是否插緊、拔下來重新插下。

5、模塊問題5%解決方法:把模塊重新做下。

半個月,相對于漫漫的人生,猶如白駒過隙。若果說工作是人生美麗的一朵鮮花,那么工作的伊始則是這朵美麗鮮花的花蕊。這花蕊凝結(jié)著芳醇,待到燦放的春天,將會飄香彌漫,沁人心脾。所以,在良好的開端下,就應(yīng)該精心策劃,描繪色彩繽紛的將來,然后向這個充滿神奇的藍(lán)圖奮發(fā)邁進(jìn),使之實(shí)現(xiàn)。

何況,在這充滿人情味的團(tuán)體中,每一個員工都是那么隨和、那么大度、那么平易近人,大家努力諧調(diào),有序分工,各司其職,保持著熱情的工作態(tài)度,謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的精神,保證服務(wù)效益,從而使個人得到滿意的回報(bào)。

其實(shí),只要擁有自我審視、自我分析和綜合權(quán)衡的能力,具有質(zhì)疑和創(chuàng)新精神,聽從內(nèi)心的心聲,做什么工作,在哪里工作,都顯得無足輕重。

珍惜年華,努力工作,幸福的燦爛的明天還會遠(yuǎn)嗎

電腦教師工作總結(jié)篇十六

為期一個星期的信息技術(shù)大戰(zhàn)終于結(jié)束了。下面我就總結(jié)一下這幾天的工作。

由于與學(xué)校的其它活動沖突,所以我校只有七年級的同學(xué)參加了此項(xiàng)活動。當(dāng)我向?qū)W生宣讀了《遼寧省第十一屆中小學(xué)生電腦制作活動指南》后,學(xué)生的反應(yīng)很強(qiáng)烈,熱情極高,紛紛表示參與活動。看著學(xué)生那么高的積極性真是很感動。但是一個現(xiàn)實(shí)問題擺在我們面前,農(nóng)村學(xué)生家里沒有電腦,僅憑借信息技術(shù)課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。后來經(jīng)學(xué)校研究決定,學(xué)校機(jī)房在課間及其活動課向?qū)W生開放。于是我又根據(jù)各班的課程表統(tǒng)一編排了上機(jī)間時(shí),為學(xué)生提供了充足的硬件資源。

本次活動我沒有給學(xué)生太多的提示和限制,讓他們根據(jù)《活動指南》中的要求和自己的能力,充分發(fā)揮自己的想像,自己定方向,自己選材,去完成一個真正屬于自己的作品。只是在軟件運(yùn)用方面遇到問題時(shí),我才適時(shí)的給予適當(dāng)點(diǎn)拔而已。

作品完成后,我們以班為單位,學(xué)生自己做評委,每班選擇出五個優(yōu)秀作品上交學(xué)校,然后由我們評選上交作品。 我們在這次活動中共選出三個作品(兩個電腦繪畫,一個電子報(bào)刊)。不管是否能夠入圍,但我們是本著“重在參與,貴在學(xué)習(xí)”的態(tài)度來參加這項(xiàng)活動的。

很高的要求。在學(xué)生制作過程中,很多學(xué)生都發(fā)出了這樣的感慨:“看來真得用心學(xué)習(xí)了,有些東西想到了,就是做不出來呀!”聽到他們這句話,我感覺到我們無論得獎與否,活動沒有白舉行。我認(rèn)為這就是我們這次活動的最大收獲。

當(dāng)然,通過這次活動,我也看到了許多信息技術(shù)課方面的不足,在以后的工作過程中一定要克服和彌補(bǔ)。

電腦教師工作總結(jié)篇十七

你們好!忙碌的一年過去了,我謹(jǐn)代表公司向你們認(rèn)真、辛勤的`勞動表示衷心的感謝!為了使公司能在新的一年里步入更規(guī)范、更快速的發(fā)展軌道,我殷切地盼望大家能在今年的工作總結(jié)報(bào)告中暢所欲言,讓我真切地聽到你們心底的聲音(報(bào)告由各部門主管審批后直接收取并交至董事辦)。

祝:

工作愉快!身體健康!

董事長:

部門:機(jī)臺組別:

姓名:職位:日期:

電腦教師工作總結(jié)篇十八

又是年末,回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

(1)、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會,這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。

(2)、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

(3)、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組?;顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W(xué)生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

(4)、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

(5)、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動會工作等等。

xxxx年x月x日

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