校園疫情處置方案范文(20篇)

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校園疫情處置方案范文(20篇)
時間:2023-11-28 12:21:08     小編:紙韻

一個好的方案應該具備明確的目標、詳細的步驟和可衡量的成果。了解和收集充分的信息是制定方案的基礎和前提條件。以下是一些來自行業(yè)專家和成功經(jīng)理人的方案制定心得和建議,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)和幫助。

校園疫情處置方案篇一

(一)目的:有效預防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全。

(二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見附圖。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

二、組織體系及職責任務。

(一)應急組織機構與職責。

1、決策機構:指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機構:應急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

三、預防預警機制。

(一)預防預警信息。

學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

(二)預防預警行動。

對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。

(三)預警支持系統(tǒng)。

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

四、應急響應。

(一)分級應急響應。

突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

(二)信息報送和處理。

突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的`等級,由決策機構進行決策處理。

五、應急保障。

(一)通信與信息保障。

保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護,確保應急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關信息。

(二)應急支援與裝備保障。

機構、人員名單參見附表1;

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助;

學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障;

由學院財務處的提供財力支持。

(三)技術保障。

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓和演習。

1、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網(wǎng)上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

3、演習:保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。

(一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當?shù)慕?jīng)濟援助,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行。

(二)發(fā)動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統(tǒng)一管理。

(三)為應急人員辦理保險業(yè)務,且及時理賠。

(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應急經(jīng)驗的總結,同時提出改進建議。

校園疫情處置方案篇二

20xx年春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。

自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以李同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào);領導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。

我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應急工作方案,從領導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。

為便于部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責,溝通工作內(nèi)容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況,特別是學校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“xx學院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務工作。

凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內(nèi)轉達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。

針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務,不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一并禁止師生提前返校。

學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應,體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。

目前我院全體師生員工,團結一心,眾志成城,積極響應國家號召,落實市委、學校的相關部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

校園疫情處置方案篇三

為全面做好學校疫情防控工作,保障師生安全,維護學校正常教學秩序,制定學校疫情防控工作實施辦法及任務分工,要求如下:

1、居家測溫。

學生及同住人健康監(jiān)測表在家填寫,周一班主任集中收齊上報。

責任人(部門):班主任、學生發(fā)展中心。

2、入校前測溫。

東校門口測溫,由自動測溫設備和護導教師配合完成。北門由物業(yè)傳達工作人員負責測溫。

責任人(部門):護導教師、傳達工作人員、學生發(fā)展中心、后勤服務中心。

3、校內(nèi)測溫。

學生校內(nèi)測溫表班主任負責,早晨8:20前、中午12:30前完成。教職工健康監(jiān)測表每天攜帶,早上8:00之前、中午12:00之前完成測溫,晚上回家自測,周一室長收齊集中上報曲悅。

責任人(部門):班主任、全體教職工、學生發(fā)展中心、辦公室。

4、食堂測溫。

中午小初高師生實行錯峰錯時就餐,學生發(fā)展中心安排各學段就餐時間,護導教師一人看護測溫設備,一人引導學生有序就餐。

責任人(部門):學生發(fā)展中心、后勤服務中心。

5、訪客管理。

外來人員非必要不入校,確須入校的須有學校領導、老師或工作人員邀請,傳達電話落實確認。要查驗身份、實名登記,嚴格“測溫+健康綠碼+行程碼”,全程佩戴口罩,做好離校登記。

責任人(部門):學生發(fā)展中心、后勤服務中心。

6、健康碼上報。

全體師生員工及同住人實行健康碼每周報備管理,學生及同住人健康碼于每周日報辦主任,教職員工及同住人健康碼于每周日報學校,物業(yè)、食堂、安保集中收齊,分別上報學校。

責任人(部門):辦公室、學生發(fā)展中心。

1、通風地點:人員活動相對密閉區(qū)域。

2、通風時間及要求:一日三次,上午、中午、下午各一次。按次數(shù)填寫記錄,杜絕不填、早填、漏填。專用處室視上課情況做好通風工作。

責任人(部門):班主任、處室(辦公室)負責人、學生發(fā)展中心、辦公室、課程發(fā)展中心。

3、公共區(qū)域由物業(yè)負責,食堂按要求執(zhí)行。

責任人(部門):后勤服務中心。

1、消毒地點、頻次。學生出入活動相對密閉區(qū)域每天一次,用稀釋后的84消毒液拖地,清水復擦,酒精擦拭門把手、桌面等,填好消毒記錄表。

2、消毒時間:學生離校后。

3、消毒責任人:各班級托管教師(班主任)或最后一節(jié)任課教師。

4、消毒液桶領?。河晌飿I(yè)工作人員統(tǒng)一配比,小學、初中下午5:30—6:30消毒責任人領取,用后當天歸還。

5、84溶液與水配比:以目前我校配備84消毒液為準,按照教室1:100,公共區(qū)域:1:200,嘔吐:1:50的比例配制。全體教職工熟知配比。

責任人(部門):辦公室、學生發(fā)展中心、課程發(fā)展中心、后勤服務中心。

班主任負責病假學生請假原因,填寫因病請假記錄表,8:20前上報曲悅,嚴格按照癥狀消失后發(fā)燒48小時、腹瀉嘔吐72小時復課要求,做到跟蹤閉環(huán)管理。曲悅每日匯總全校情況,9:50前上報平臺。

責任人(部門):班主任、曲悅、學生發(fā)展中心。

校門口、學生集中活動區(qū)域設置留觀點,配備防疫物資,桌子椅子,常年放置。留觀點配齊物資,張貼標識與小組成員名單。留觀點防疫物資與設施為特殊物品,非必要所有人員不得擅用、損壞,違者依紀處理。

責任人(部門):

配齊物資,除防疫物品外,如,便攜式馬桶、隔斷、暖瓶、一次性紙杯、被子、枕頭等,填好處室、紫外線燈使用記錄。隔離室為緊急處理場所,存在傳播風險,任何人未經(jīng)允許不得進入。

責任人(部門):

備用物資數(shù)量足,物資存放符合要求,出入庫記錄清晰,領用記錄規(guī)范,數(shù)量、用途清楚,做到賬賬相符,帳物相符。

責任人(部門):、后勤服務中心。

根據(jù)學校整體安排,每季度開展一次疫情防控應急演練,演練前對全員進行培訓,演練后及時進行總結,演練方案、視頻材料等及時歸檔。每位教師熟知演練程序及相關責任人,做到不慌、不亂、有序、準確,快速反應。

責任人(部門):、全體師生員工。

師生員工離青嚴格執(zhí)行申請報備制度,非必要不離青。學生上報班主任,教師上報辦公室,員工上報各自部門,返青按以下規(guī)定執(zhí)行。

2、省內(nèi)。出青島市不離山東省的師生員工,返校無需再做核酸檢測。

3、中高風險地區(qū)。中高風險地區(qū)返青需攜帶48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,抵達目的地后再進行1次核酸檢測。返青人員,需居家健康檢測7天(從返回之日起算,返回當日至今已滿7天者無需居家健康監(jiān)測),并按規(guī)定立即開展2次(間隔24小時)核酸檢測,持核酸檢測陰性報告入校。

責任人(部門):全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心。

1、升旗儀式統(tǒng)一宣講,留有記錄。

責任人(部門):負責升旗班級、學生發(fā)展中心。

2、班主任每周一講。

責任人(部門):班主任。

3、學校根據(jù)防控形勢統(tǒng)一培訓、宣講。

責任人(部門):

學生每周檢測數(shù)量由學校確定,周三上午班主任根據(jù)數(shù)量確定名單,連同健康碼一并報曲悅。其他檢測人員由學校統(tǒng)一通知。

責任人(部門):、班主任。

各部門根據(jù)疫情防控要求結合本部門工作分工做好有關應急預案的制定工作,學校統(tǒng)一匯總存檔。

責任人(部門):、所有部門。

為有效阻斷病毒傳播途徑,自20年月日起,學校將不再安排私人物品的快遞收取工作,不提供快遞存放場所。

責任人(部門):后勤服務中心。

1、督促本處室(辦公室)所有人員做好一日三測溫工作;

2、負責安排本處室(辦公室)消毒、通風工作,及時填寫記錄表;

5、監(jiān)督提醒本處室(辦公室)所有人員規(guī)范佩戴口罩;

6、配合學校做好疫情防控的上傳下達工作。

責任人(部門):處室負責人、室長、課程發(fā)展中心、辦公室。

師生員工入校門戴口罩,校園內(nèi)戴口罩,非中高風險地區(qū),師生上課時可不戴口罩,運動時不戴口罩。

責任人(部門):全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心、后勤服務中心。

疫情防控工作不容忽視,任何部門和個人都應按疫情防控要求認真貫徹執(zhí)行,學校疫情防控督查組進行不定時抽查,按期考核。如有違反,一經(jīng)查實學校將視情況作出處理,造成不良后果的依規(guī)依紀進行處分。

責任人(部門):疫情防控組、紀檢。

本辦法自即日開始實施,疫情防控為動態(tài)管理,未接新要求前,本校疫情防控工作以此為準。各責任部門根據(jù)分工要做好日常防疫工作的指導與監(jiān)督,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。

校園疫情處置方案篇四

高度重視學校疫情防控工作,切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記的重要指示精神和黨中央、國務院部署上來,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。

(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:

副組長:

成員:各二級學院、各職能部門負責人。

下設辦公室:后勤保衛(wèi)處。

(二)工作內(nèi)容。

2、指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

3、督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

6、密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調(diào)整。

7、做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

(一)工作職責。

1、學校教職工:由人事處負責掌控情況;

2、物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

3、食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

4、假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;

5、學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

6、應用科技學院及航空培訓項目:由繼續(xù)教育學院負責掌控情況;

(二)工作要求。

1、各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計,并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

2、負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區(qū)域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。

3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務室備案。

4、針對出現(xiàn)疫情較重的省份,根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統(tǒng)計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

(三)工作分工。

1、學校辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。

2、學生工作處:負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3、教務處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調(diào)整。

4、后勤保衛(wèi)處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設立校內(nèi)外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務上獲得更多的指導。

5、各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫(yī)學觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。

(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37、5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

校園疫情處置方案篇五

為了預防自然災害突發(fā)事件(火災、澇災、地震等自然災害事故),快速有序地進行搶險救災,保護學校和人民群眾生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)制定搶險救災應急預案。

一、組織結構。

1、領導小組。

組長:周振祥6265275715902338898(負責全面協(xié)調(diào)指揮)。

組員:蔣天佑6265278513012377143(負責教學區(qū)物業(yè))。

戴哲忠6265278513032331613(負責家屬區(qū)物業(yè))。

曾小玲6265275713983482667(負責學生宿舍物業(yè))。

況正榮13193082760(負責上教學區(qū)物業(yè))。

孫中平13983856809(負責教科園區(qū)物業(yè))。

吳勝寧626515823906376(負責保安隊員調(diào)動及協(xié)調(diào))。

李昌勇13627699105(負責消防隊員調(diào)動及消防協(xié)調(diào))。

李榮慶6265277813983031102(負責客戶服務協(xié)調(diào))。

職責:協(xié)調(diào)處理自然災害突發(fā)事件搶險救災.

2、設置三個突發(fā)事件應急分隊,各自分工負責。

(1)消防應急分隊。

負責人:李昌勇13627699105。

成員及聯(lián)系方式:吳勝寧李世平、曾滔、曾強、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂勇、王政、陳同軍等。接到報告立即奔赴現(xiàn)場撲滅初期火災、協(xié)助撲滅火災。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)。

職責:根據(jù)(消防控制程序)(義務消防隊工作職責)處理,保護學校、人民群眾生命財產(chǎn)安全.

(2)防汛應急分隊。

負責人:吳勝寧6265199615823906376。

孫中平13983856809。

王政6265220313617678515。

成員及聯(lián)系方式:

第一梯隊:吳勝寧李世平、曾滔、曾強、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂勇、王政、陳同軍等。接到報告立即奔赴現(xiàn)常(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)。

第二梯隊:全體保安隊員奔赴現(xiàn)場,職能部門增派中青年積極配合搶險救災.

職責:阻擋、排泄洪澇,保護重點部位,搶救人員物資,保護學校、群眾生命財產(chǎn)安全.

(3)地震應急分隊。

負責人:戴哲忠6265278513032331613。

成員及聯(lián)系方式:以家屬區(qū)保安、巡邏隊員作為家屬區(qū)疏散引導員;以教學區(qū)保安、巡邏隊員作為家屬區(qū)疏散引導員。其他物業(yè)服務人員配合做好疏散引導和救助工作。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)。

職責:及時疏散引導家區(qū)群眾到達避難地點,及時救助和協(xié)助救助傷員,減少人員傷亡。

二、處置步驟。

自然災害突發(fā)事件發(fā)生后,應嚴格按下列步驟處理:

1、在第一時間報告災害的'地點、類別和損害程度。啟動預案。

2、以在現(xiàn)場工作的保安、城管隊員作為第一梯隊,立即奔赴現(xiàn)場搶險救災。

3、其他保安、城管隊員,聞訊盡快奔赴現(xiàn)場;各個部門50歲以下健壯中青年聞訊盡快奔赴現(xiàn)場搶險救災。

三、預防措施。

1、各應急分隊造具名冊,明確崗位職責和聯(lián)系方式,進行崗位培訓,接受領導小組統(tǒng)一指揮.發(fā)生自然災害突發(fā)事件迅速奔赴現(xiàn)場實施搶險救災.

2、物管中心各業(yè)務部門,作好預防自然災害防災減災工作。檢查本部門預防自然災害的程度,發(fā)現(xiàn)并堵塞漏洞,實施本部門自然災害防范責任制.制定本部門搶險救災預案,發(fā)現(xiàn)災害,率先對管轄范圍自行搶險救災,及時報告引導實施綜合搶險救災。同時為支援學校搶險救災作好人員準備.

3、消防器材儲藏室(滅火器、水帶等),設在慧園小區(qū)培訓樓二樓學校安管處。消防科聯(lián)系電話62652882;安管處24小時聯(lián)系電話62651111.各個大樓設有滅火器、消防水帶、逃生應急箱和逃生應急指示燈。

4、防澇器材儲藏室(沙袋、水靴、電筒等),設在地下車庫。負責人戴哲忠6265278513032331613;抽水機放置在能源中心,負責人李云霄62652777.

5、地震避難所:設在教學區(qū)兩個足球廣常。

地震發(fā)生后,地震應急分隊:

(1)地震發(fā)生前,根據(jù)地震預報有序疏散室內(nèi)人員到地震避難所。

(2)地震發(fā)生后,迅速疏散家屬區(qū)各住戶室內(nèi)人員到地震避難所,搶救被壓人員。

(3)迅速疏散教學區(qū)各大樓及學生宿舍室內(nèi)師生到地震避難所,搶救被壓人員。

校園疫情處置方案篇六

疫情就是命令,防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作,全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。

樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負責,相互協(xié)調(diào),預防為主,發(fā)現(xiàn)及時,反應迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。

(一)成立應對突發(fā)疫情應急領導小組。

組長:基地負責人。

副組長:基地副職。

成員:綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任。

主要職責:

2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。

(二)領導小組下設以下六個專項工作組:

1、綜合協(xié)調(diào)組:

組長:**x(總經(jīng)理)。

副組長:**x(副總經(jīng)理)。

成員:**x、**x、**。

職責:負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細化工作任務,部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關工作。

2、突發(fā)疫情防控組:

組長:**x(副總經(jīng)理)。

成員:中層領導全體員工。

職責:負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導參與處置人員實施個人防護,協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。

3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。

組長:**x(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。

成員:全體員工。

職責:負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式,保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。

4、輿論宣傳組。

組長:**(招辦主任)。

副組長:**(品牌建設負責人)。

成員:全體班主任、全體任課教師。

職責:負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關知識和處置措施,做好輿論引導工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關事實。

5、教學穩(wěn)定組。

組長:**x(教學部主任)。

成員:全體班主任、全體任課教師。

職責:負責突發(fā)疫情處置后,維持教學工作的正常開展。

6、突發(fā)疫情應急救治組。

組長:**x(副總經(jīng)理兼學工部主任)。

副組長:**x(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。

成員:全體班主任。

職責:設置臨時隔離室,對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及。

時臨時隔離,組織專人對病人進行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

(一)早發(fā)現(xiàn):開學后,對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責,晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時:36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。

(二)早報告:對學生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時間報基地負責人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》,并第一時間上報合作校方有關處室(**x),同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(**)。

(三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護,同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(**x、**x及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,并及時檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進行處置,并密切與合作校方進行聯(lián)系(**及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施,并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導,營造家校共同防控的良好局面(**x、**、張明月)。除此之外,相應做好已下工作:

1、出現(xiàn)疑似病例后,學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(**x及班主任)。

2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍,宿舍進行消毒、通風(**x及宿管員)。

3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(**x)。

4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。

5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學校可能出現(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施:

(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫停基地一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(**x、**x)。

(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(**x、**x、**)。

(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒,消毒結束后進行通風換氣(**x)。

(4)在學校防控領導小組和上級衛(wèi)生部門的指導下,進行全面摸底排查,準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計,并采取必要的隔離觀察措施(**x及全體班主任)。

(5)在衛(wèi)生健康部門的指導下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(**、**)。

(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息,正確引導師生輿論導向,防止過度恐慌情緒發(fā)生(**、**)。

(7)恢復正常教學秩序,穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯(lián)系,做好家長的思想工作(**、**x、**)。

校園疫情處置方案篇七

高度重視學校疫情防控工作,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央國務院部署上來,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。

(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:

副組長:

成員:各二級學院、各職能部門負責人。

下設辦公室:后勤保衛(wèi)處。

(二)工作內(nèi)容。

2、指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

3、督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

6、密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調(diào)整。

7、做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

(一)工作職責。

1、學校教職工:由人事處負責掌控情況;

2、物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

3、食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

4、假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;

5、學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

6、應用科技學院及航空培訓項目:由繼續(xù)教育學院負責掌控情況;

(二)工作要求。

1、各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計,并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

2、負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區(qū)域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。

3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務室備案。

4、針對出現(xiàn)疫情較重的省份,根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統(tǒng)計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

(三)工作分工。

1、學校辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的.監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。

2、學生工作處:負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3、教務處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調(diào)整。

4、后勤保衛(wèi)處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設立校內(nèi)外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務上獲得更多的指導。

5、各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫(yī)學觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。

(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

校園疫情處置方案篇八

為科學、有效地應對學校突發(fā)疫情,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。

學校突發(fā)的群體性的傳染病、重大疫情。

職責:在突發(fā)時間的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

(一)當學校未出現(xiàn)傳染病或疫情時。

學校突發(fā)傳染病或疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

1、加強健康教育。

本學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》中有關健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

2、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、閱覽室、微機室等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校。

4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

5、學校做好日常預警預防工作,與應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

(二)當學校周邊出現(xiàn)傳染病或疫情后的防治應急處置。

1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

2、避免到傳染病或疫情爆發(fā)的地區(qū)活動,避免接觸流感癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,如果學生與流感樣病人密切接觸過,應主動居家隔離醫(yī)學觀察,隔離醫(yī)學觀察期結束后,如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀,則可以正常到學校上課。

3、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。

4、如果疫情加重時,學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。

(三)當學校突發(fā)傳染病或疫情后的防治應急處置。

1、啟動預案。

突發(fā)傳染病或疫情后,應立即啟動學校突發(fā)傳染病、疫情應急領導小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關單位通報事故情況,必要時向有關單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。

2、應急措施。

由校長負責的學校傳染病、疫情防治工作領導小組,具體負責落實學校的傳染病、疫情防治工作。

主要職責包括:根據(jù)上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案;建立健全傳染病、疫情防治責任制度;負責常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病、疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病、疫情防治工作預案,并組織落實各項傳染病、疫情防治措施。

3、迅速啟動與實施措施。

(1)建立和完善學校預防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡:各班級傳染病、疫情信息傳報的'第一責任人為班主任,學校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長。

(2)預防傳染病、疫情信息報告范圍:出現(xiàn)個別病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

(3)預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報區(qū)教育局,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

(4)建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳播途徑,采取隔離。學校在區(qū)防疫站的指導下,對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度,學生病愈后方可復學。

(5)由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風。

4、信息報送與現(xiàn)場保護。

(1)學校突發(fā)傳染病、疫情事件后,應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)病情的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴格保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

(2)學校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應急專干),綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關信息。

(3)信息報送按如下要求進行:凡一般的事件應在事發(fā)2小時內(nèi)向有關部門報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特大事件應立即報告。

校園疫情處置方案篇九

自然災害不可避免,在自然災害來臨前,事先做好各項應急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把災害可能造成的損失降到最低。

校園自然災害包括:大風、臺風、龍卷風,大雨、暴雨、雷暴雨,大雪、暴雪,地震等非人為因素導致的災害。

1、收到有關部門發(fā)布的預案信號,本預案正式啟動。

2、發(fā)現(xiàn)有別于常規(guī)的現(xiàn)象,經(jīng)驗中,可能出現(xiàn)自然災害,本預案正式啟動。

成立防災害工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

1、組長負責全面工作;副組長及成員負責日常設施設備的.檢查、維修、排除隱患工作。

2、負責災害發(fā)生時教師、幼兒的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、轉移、逃生等工作。

3、領導小組負責災害發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。

蔡x:138xxxxxxx。

徐x:138xxxxxxx。

王x:135xxxxxxx。

校園疫情處置方案篇十

根據(jù)《大連市教育局:推遲開學,取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關于202_年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。

一、防控領導小組。

組長:___、副組長:___、

第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學校防控工作。

(一)應急救援組:組長:___、

組員:___、___、___、___、___、

職責:學生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息,及時匯總匯報給學校,留好檔案,做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組:組長:___、

組員:___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、

職責:負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報告組:組長:___、

組員:___、___、各班主任。

及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令,向?qū)W生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。

(四)教學秩序維護組:組長:___、___、

組員:教務處全體成員、各學科教師。

對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調(diào)整要求,提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果,為下階段學習做好保證。開學根據(jù)具體情況調(diào)整教學進度、方法保證學習效果。

各組:嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定,及時接收、傳達學校要求,保證個人、班級、學校信息暢通,做好相關記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。

二、防控措施。

1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,形成防控預案,各小組明確職責,按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。

3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關,學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風、開學嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預防等工作。

6、開學后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。

9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì),加強室外體育活動,保證師生身體健康。

0、加強宣傳教育,利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權威防控常識和要求,做好防控工作。

三、學習充電。

1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學科補一補。

2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生,包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題,學生完成之后再提交回來,保持學校和學生之間的聯(lián)動。

3、線上教學。如果延遲開學,馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學:周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課,學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。

4、網(wǎng)上教研。同學年同學科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學計劃,確定教學內(nèi)容和教學方式,做到資源共享。

5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹,負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)。

6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調(diào)整)。

1、觀看優(yōu)秀影視作品。

2、好習慣我養(yǎng)成。

一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。

3、優(yōu)秀作品我能行。

一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。

4、家長征稿:

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召,積極引導孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。

校園疫情處置方案篇十一

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》、《__市教育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求,制訂本預案。

一、工作目標。

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。

二、工作原則。

堅持統(tǒng)一領導、快速反應、分級負責、預防為主的工作原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。

三、工作體系。

學校成立由主要領導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組,下設七個專項職能組,全面負責學校防疫工作,設置防控指導組專門負責應急處置工作,完善聯(lián)防聯(lián)控應急網(wǎng)絡,建立完善的內(nèi)部應急處置機制。

四、信息報送流程。

發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領導小組辦公室(電話:__);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。

可疑情況者:發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀的為可疑情況者。

發(fā)現(xiàn)途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。

(一)現(xiàn)場處置流程。

1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。

發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領導小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學生身體恢復常態(tài)后進行重測)。

2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。

嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū),第一時間督促其佩戴口罩,留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話,立即報告疫情處置工作領導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀。

(二)送醫(yī)上報。護理中心根據(jù)前期摸排《__學校師生健康備檔卡》信息,結合現(xiàn)場復測和核實情況,做出如下處置:

1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護車送定點醫(yī)院就診。

2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,若家長短時間不能到校,學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。

六、應急啟動。

當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學校立即啟動以下工作:

1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求,防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學調(diào)查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息,同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。

2、調(diào)整教學。出現(xiàn)上述患者的班級,教學工作組要根據(jù)實際立即啟動教學防控工作應急預案,根據(jù)實際調(diào)整教學活動,避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>

3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。

4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強心理疏導,回應社會關切。

5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《__學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校。

七、有關防控指南。

1、離校就診指引。

(1)前往醫(yī)院路上,應該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。

(2)有條件的情況下,應避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車路上需打開車窗。

(3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時,盡可能遠離其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。

2、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項。

(1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。

(2)居家醫(yī)學觀察期間,盡量開窗通風,不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨居一室,最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手。設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。

3、返校管理事項。

(1)患病師生病愈且隔離期滿后,應先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,復課(復工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記,經(jīng)疫情處置工作領導小組復核確認后,方可復課(復工)。

(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學觀察證明等。

(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的'可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀者,應待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。

八、附則。

本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由學校疫情處置工作領導小組負責解釋。

校園疫情處置方案篇十二

新冠肺炎疫情發(fā)生后,西藏自治區(qū)衛(wèi)生健康委主動出擊,第一時間成立專門機構,及時轉發(fā)國家疫情防控政策文件,結合實際出臺我區(qū)一系列疫情防控救治方案預案。制定發(fā)布機場、火車站進藏人員排查流程圖,醫(yī)療機構發(fā)熱病例排查流程圖和疫區(qū)返藏人員村(居)管理流程圖,規(guī)范篩查程序,嚴格篩查傳染源。組建新冠肺炎專家救治組,確定13家定點發(fā)熱門診和8家定點救治醫(yī)院。在發(fā)熱門診設立單獨的就診區(qū)、檢驗區(qū)、隔離區(qū),開展分類就診、分類篩查、分類處置。指導安排自治區(qū)第三人民醫(yī)院將其他住院病人轉運到自治區(qū)第二人民醫(yī)院,騰出200張傳染病病床,全區(qū)預留床位673張,加強應急物資管理,優(yōu)先保障防控一線,做好打持久戰(zhàn)準備。利用電視、報紙、廣播、“兩微一端”等傳統(tǒng)媒體和新興媒體,普及疫情防控知識,引導社會輿論。通過采取有力有效的疫情防控措施,唯一一例輸入型確診患者2月12日治愈出院,實現(xiàn)我區(qū)醫(yī)務人員“零感染”,連續(xù)15天無新增確診和疑似病例,取得了疫情防控的階段性成效。

當前,新冠肺炎疫情防控工作進入關鍵階段,開學、復工在即,返藏人員增多,輸入性風險增大。自治區(qū)衛(wèi)生健康委科學研判疫情防控新形勢,聚焦篩查、隔離、檢測、分診、救治等各重點環(huán)節(jié),對疫情防控救治工作再研究再部署再安排,在總結前期工作經(jīng)驗基礎上,組織醫(yī)療衛(wèi)生專家反復論證,制定了更加周全的新冠肺炎醫(yī)療救治工作應急預案,以更規(guī)范的機制、更有力的舉措、更有效的救治確保我區(qū)新冠肺炎患者早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制,最大限度降低感染風險,努力提高救治水平。

預案明確了組織機構和職責,成立醫(yī)療救治組,設立辦公室、新冠肺炎確診專家組、醫(yī)療救治專家組。再次明確自治區(qū)13家定點發(fā)熱門診,確定自治區(qū)第三人民醫(yī)院為自治區(qū)級定點醫(yī)療救治醫(yī)院,各地(市)、縣人民醫(yī)院為轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療救治定點醫(yī)院,將自治區(qū)人民醫(yī)院、自治區(qū)第二人民醫(yī)院納入自治區(qū)級定點后備醫(yī)院,必要時征用西藏自治區(qū)婦產(chǎn)兒童醫(yī)院、拉薩市東城醫(yī)院和拉薩市人民醫(yī)院新院區(qū)用于集中收治全區(qū)新冠肺炎患者。

預案提出,自治區(qū)衛(wèi)生健康委屬醫(yī)院篩查的疑似或確診病例由自治區(qū)第三人民醫(yī)院進行醫(yī)療救治,各地(市)定點醫(yī)院和縣級定點醫(yī)院篩查的疑似或確診病例由本地(市)定點醫(yī)院進行醫(yī)療救治,認為無法承擔醫(yī)療救治工作的,可向自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作領導小組防控醫(yī)療組申請援助,統(tǒng)籌調(diào)配醫(yī)療救治力量實施救治。那曲市、阿里地區(qū)在救治工作中可申請自治區(qū)醫(yī)療救治專家組指導醫(yī)療救治或轉運至自治區(qū)級定點醫(yī)院。

預案明確,體溫恢復正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉,連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測陰性的患者,可解除隔離出院或根據(jù)病情轉至相應科室治療。

預案還就合理分流患者,規(guī)范發(fā)熱門診管理、加強醫(yī)務人員培訓、做好病例集中收治轉診與轉運、醫(yī)院感染控制、醫(yī)療廢物管理、醫(yī)療救治信息報送、患者費用保障、醫(yī)務人員待遇保障等事項提出了明確要求。

校園疫情處置方案篇十三

為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據(jù)《_傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的`《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:

按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求,結合我校實際情況,以構建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩(wěn)定。

1、預防為主,常抓不懈。

大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水*,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理,落實責任制。

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。

認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。

3、分級控制、快速反應。

根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。

建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。

1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

2、成立傳染病防控領導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領導小組成員及時調(diào)整。領導小組具體成員和職責分工如下:

組長:王瑛琨校長。(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)。

副組長:協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。

組員:工會*何萍。(負責全校的教職工的思想政治工作)。

(教職工預防監(jiān)測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

馬桂雙(學生預防監(jiān)測組負責人)負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

呂桂紅:負責學校的防控工作的信息上傳下達,發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關工作記錄。

2、信息報送制度。

建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務室顯著位置張貼。

學校出現(xiàn)疫情上報流程。

校園疫情處置方案篇十四

為建立健全應對自然災害緊急救助體系和運行機制,提高緊急救助能力,確保迅速、高效、有序地實施緊急救助,最大程度地減輕人民群眾的生命和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級災害應急預案的要求,結合我社區(qū)實際,特制定本預案。

豐樂社區(qū)位于巢湖之濱,豐樂河畔,東臨三河古鎮(zhèn),南與舒城縣杭埠鎮(zhèn)隔河相望,合界高速、四豐公路、濱豐路縱橫交錯,交通便捷,地理位置優(yōu)越。占地面積1.5平方公里,住戶1300余戶,總人口3500余人。社區(qū)有低保戶75人,五保戶40人。

建立健全應對突發(fā)自然緊急救助體系和機制,規(guī)范緊急救助行為,提高緊急救助能力,迅速、有序、高效地實施緊急救助,最大限度地減少人民群眾的生命和財產(chǎn)損失,維護災區(qū)的社會穩(wěn)定。

1、成立豐樂社區(qū)救災指揮中隊:

隊長:

副隊長:

成員:

2、其主要職責:

c、貫徹落實豐樂鎮(zhèn)黨委、政府對我社區(qū)重大、特別重大自然災害應急處理的指示。

(1)、實行統(tǒng)一領導、各居民組協(xié)作的原則,居委會統(tǒng)一領導全社區(qū)自然災害救助應急工作,各居民組負責組織實施本居民組內(nèi)自然災害救助應急工作,參與救災應急工作的相關部門按照職責劃分,密切配合。

(2)、實行以人為本減少危害、自救為主救濟為輔的原則,及時地幫助受災群眾解決衣、食、住、醫(yī)等方面的基本生活困難,最大程度地減少自然災害造成的人員傷亡和對人民群眾身體健康的危害,依靠群眾,大力開展自救互助和社會捐助。

(1)、適用災害種類。本居委會境內(nèi)發(fā)生的洪澇、暴風雪、冰雹等氣象災害,地震災害和其他異常自然現(xiàn)象造成的危害。

(2)、適用的工作范圍。自然災害將要發(fā)生或自然災害發(fā)生時受威脅和受災人員轉移后的臨時安置和管理,災害發(fā)生后以受災人員衣、食、住、醫(yī)等方面基本生活的救助,倒塌民房重建,以及相關的其他工作。

1、物資保障與裝備保障。

確保上級政府下?lián)艿木葹目钗锛皶r足額地發(fā)放到位,穩(wěn)定災民的情緒,居委會積極開展經(jīng)常性社會捐助,募集的衣被資金除用于一般性社會救助外,要適當儲備,以備救災應急。居委會調(diào)配好救災必需的車輛、船只、通訊設備、攝像機等設備和裝備。

2、隊伍保障。

建立健全救災應急隊伍,加強隊伍建設,提高應對自然災害的能力,居委會救災隊組建1支救災應急隊伍,各居民組分別組建一支10人的`救災應急隊伍。各救災應急隊伍要登記造冊,并適當進行必要的救災技能演練,災害任務聽從居委會救災分隊統(tǒng)一調(diào)遣。

1、當突發(fā)性災害對人民群眾的生命財產(chǎn)造成威脅時,需進行轉移安置,必要時可采取強行轉移安置,強行轉移安置措施由指揮部下令執(zhí)行。安置的方式以就近安置為主,采用投親、靠友和借住公房相結的辦法。

2、為確保災民轉移時能得到妥善安置,確定將居委會、學校作為災民轉移安置點。

3、災民得到初步安置后,要及時登記造冊,做好飲用水、食品、衣物的調(diào)集發(fā)放工作,確保災民的基本生活,并及時上報轉移安置情況和急需解決的問題。

1、災后生活救助。

受自然災害影響,(特大)暴風雪、冬令、春荒期間部分受災群眾出現(xiàn)口糧短缺等生活困難時,民政辦、居委會兩級在全面核查災情的基礎上,依災情認真制定冬令、春荒救助工作方案,逐級上報,以幫助解決受災群眾吃飯、穿衣等基本生活困難,主要是解決口糧問題。在實施過程中,要區(qū)別不同情況,統(tǒng)籌安排,確保重點。

2、群眾因災倒房恢復重建。

災情穩(wěn)定后,居委會立即組織災情核定,建立因災倒房臺帳,及時向上級有關部門報告,為組織實施重建工作提供基礎數(shù)據(jù)。

校園疫情處置方案篇十五

學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強學校常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理、檢查與監(jiān)督,即適應對學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預案。

提高認識,加強領導,把維護學生健康和生命安全放在首位。做好學校衛(wèi)生安全工作,減少學生群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,保證正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定的高度,充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立學校教育“健康安全第一,責任重于泰山”的指導思想,切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。

一、成立食物中毒預防應急小組。

組長:__。

副組長:__。

成員:__食堂從業(yè)人員。

二、全食物報告制度。

學校的食堂要認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關于《食物中毒調(diào)查報告辦法》的精神,以便及時采取防治措施。

三、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育。

廣泛深入的開展預防食物中毒宣傳,結合學校實際情況,充分利用電子顯示屏、廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式,學傳普及有關的衛(wèi)生知識,提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

四、前期工作。

1、食品原料進貨關。學??倓仗?、衛(wèi)生老師對餐飲公司的食品要嚴格把關,定點采購、索證,確保所采購的原料符合有關的規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關。

2、嚴把餐具消毒關。學校嚴格要求餐飲公司對食堂餐具按規(guī)定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故,每天由衛(wèi)生老師檢查食堂環(huán)境、清洗、存放、加工等流程中的衛(wèi)生,總務處安排專人落實飯菜質(zhì)量的檢查、監(jiān)督。

3、對每餐的飯菜要做好留樣,取每餐的飯菜250克密封好在冷藏箱內(nèi)保存48小時。

(1)食堂應對食品加強衛(wèi)生管理,特別是肉類、魚類和奶類等動物性食品,要防止再生產(chǎn)加工和銷售過程中污染。食堂人員要重視個人衛(wèi)生,定期按規(guī)定進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從是食堂工作的病患者或帶病者及時調(diào)換工作。

(2)控制細菌污染??刂萍毦L繁殖措施,主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品。防止食品腐爛變質(zhì)。

(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌,當肉類食品深部溫度達80度時,經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。各餐的熟食品和剩飯,在銷售或使用前必須充分加熱。

1、食物中毒事故發(fā)生后,立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并于最短時間內(nèi)向鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和食品藥品監(jiān)督所報告。

2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。

3、現(xiàn)場封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場調(diào)查處理。

4、配合衛(wèi)生和后勤辦進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

6、分析原因,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,汲取教訓。

7、對發(fā)生食物中毒的師生,做好登記工作,分析判斷可能造成食物中毒的原因,對可疑中毒食品進行消毒處理,根據(jù)中毒原因,做出現(xiàn)場消毒預防措施。

六、對中毒食物的處理。

在查明情況之前,對可疑食物立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況,確定的食物中毒源,可采取煮沸15分鐘掩埋或焚燒。液體食品可用漂白粉混合消毒。食品用具、容器可用1-2%堿水或漂白粉溶液、消毒液等消毒。

七、事故處理方式。

根據(jù)查明的事故原因,向上級領導和衛(wèi)生部門遞交書面事故分析報告,對發(fā)生的事故做到“三不放過”,對所有食堂工作人員進行安全教育,引以為戒,并對造成中毒的責任人、當事人進行嚴肅處理,追究其責任。如故意破壞造成中毒事故,將當事人交司法機關處理,如因工作疏忽造成中毒事故,對當事人進行扣發(fā)工資、辭退或進行行政處分的處理。

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校園疫情處置方案篇十六

疫情就是命令,防控就是責任。節(jié)后機關事業(yè)單位即將上班,為切實做好職工上班疫情防控工作,特制定方案如下:

切實把疫情防控工作作為當前的一項政治任務,嚴格落實各項防控措施,全面排查返x來x職工,廣泛倡導健康生活方式,在保證機關正常運轉的前提下,統(tǒng)籌安排本單位干部職工返程復崗各項工作,做到工作防控兩不誤,全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

1.提前做好單位職工的摸排工作,逐人核實返x時間、從何地返回等情況,從外地返x的原則上要自覺居家觀察14天。

3.建立職工健康臺賬,做好職工的病假登記和返程職工動態(tài)管理工作,特別是來x返x職工,要實行一天早晚兩次測量體溫,登記活動范圍及密切接觸人員,并及時上報。

4.在單位入口設立檢測點,若發(fā)現(xiàn)職工有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,建議其居家隔離,必要時采取醫(yī)院留觀等措施進行隔離。同時,要求來訪人員必須佩戴口罩,并進行體溫檢測。

5.上班前進行一次集中消殺。建立定期消毒制度,定期對辦公室、會議室、樓道、門把手、電梯間、垃圾桶等進行消毒,并在衛(wèi)生間配備肥皂或洗手液等,倡導職工養(yǎng)成經(jīng)常洗手的.良好習慣。

6.減少不必要的會議,盡量使用視頻、電話會議,若確需集中開會的,建議參加人員佩戴口罩,交流時保持1米以上距離,會后對會議室進行消毒。

8.避免到單位食堂聚集用餐,杜絕聚餐現(xiàn)象,提倡份餐制,定期消毒,加強通風。

9.加強疫情防控知識宣傳,各單位要大力宣傳疫情防控知識,發(fā)放告知書,提高廣大職工的防控意識。在干部職工中倡導口罩文化和健康的生活方式,盡量避免聚集,避免乘坐公共交通工具,杜絕聚餐聚會、走親訪友。

10.充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,黨員干部要帶頭響應縣委、縣*號召,帶頭遵守疫情防控相關要求,倡導文明健康的生活方式,堅決服從疫情防控工作安排,在阻擊疫情工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

11.各單位要嚴格執(zhí)行請銷假制度,因公、因私外出嚴格報備。在外職工不能上班的要及時報告情況、履行手續(xù)。領導干部要保持24小時通訊暢通。

一是壓實責任。單位主要負責人要充分認識疫情防控面臨的嚴峻形勢,以高度負責的態(tài)度投入到疫情防控工作中,早動手、早研究、早部署。二是及時上報。各單位要細致做好排查工作,詳細掌握相關情況,認真執(zhí)行日報、零報制度,確保信息的及時性、完整性、準確性。三是加強監(jiān)管。高度關注外鄉(xiāng)返x人員,特別是疫區(qū)返回職工的身體狀況,密切進行跟蹤觀察,定期測量體溫,逐一備案登記,確保疫情發(fā)生時能夠及時有效處理。四是配齊物資。各單位要自行配齊體溫檢測儀、口罩、消毒液等防控物資,做好職工防護、檢測登記、消殺等工作,保障職工工作生活環(huán)境安全。五是做到工作防控兩不誤。在落實防控措施的同時,要保障機關正常運轉,保證全縣各項工作正常有序開展。

校園疫情處置方案篇十七

依據(jù)教育部和省市縣關于做好學校春季開學有關準備工作的通知要求,切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高應急處置能力,保證開學復課平穩(wěn)有序進行,特制定突發(fā)事件應急處置方案:

一、工作目標。

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

二、突發(fā)事件的應急反應。

(一)開學前。

1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的'文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應對突發(fā)事件的能力。

2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴格控制進校人員。

3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。

4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。

5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。

6.開學前對校內(nèi)環(huán)境設施設備進行全面清潔消毒工作。

(二)開學后。

1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢,及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。

2.學生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

3.學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向?qū)W校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報。學生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫(yī)務室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病,值班領導立即通知其家屬,并按照處置流程進行處置。

4.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

5.新型冠狀病毒肺炎流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復。

6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進入校園,做好入校人員的信息排查和登記。

7、學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

班主任負責本班學生,各年級組長負責本年級老師,部門負責人負責本部門員工,一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。

1.師生入校時。

(1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由校醫(yī)帶領師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護理(戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向?qū)W校應急處置組相關領導匯報。

(2)值班教師聯(lián)系班主任,告知相關情況,校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。

(3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。

2.師生在校期間。

學生出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。

校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。

班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向?qū)W校應急處置工作小組匯報。

學生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。

3.夜間。

值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的學生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學生佩戴好口罩,校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。

校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。

值班干部通知家長,同時向?qū)W校應急工作小組領導匯報情況。

4.操場。

學生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應立即給患病學生戴上口罩,疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內(nèi)的臨時留觀點,通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。

5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生,由教導處協(xié)調(diào)學科教師,根據(jù)學生的身體狀況,做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況,進行必要的心理疏導和關愛。

6.學校應急工作組加強與當?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務指導聯(lián)系,出現(xiàn)疑似和確診病例,校醫(yī)要及時向?qū)W校應急工作領導小組和當?shù)丶部刂行膮R報,學校上報教育局,立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調(diào)查,按要求落實相關防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診,學校應急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應的處置,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。

7.學校根據(jù)情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。

校園疫情處置方案篇十八

1、后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心應加大校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督力度,督促物業(yè)公司、垃圾清運公司做好衛(wèi)生保潔工作,要求將生活垃圾應按時清理轉運,確保校園干凈整潔。

2、物業(yè)公司需加強對公共場所的通風換氣,確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯?zhí)?、圖書館等場所應定期開窗換氣,每天至少保證3次,高層宿舍應根據(jù)疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數(shù)。

3、校園內(nèi)人員密集的公共場所,如課室、圖書館、飯?zhí)玫葓鏊?,需定期進行物表與空氣消毒??諝庀静捎盟幬飮姙⒌霓k法實施,藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場所的地面,可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進行拖抹;課室內(nèi)的桌椅、門把手等物品,可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行擦拭;以上消毒措施,在學校無疫情發(fā)生的情況下,每天進行一次,當校園發(fā)生疫情時,將根據(jù)情況增加消毒次數(shù)并擴大消毒范圍。公共區(qū)域的.消毒,由后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心負責。

4、學校的公共場所及電梯(特別是電梯按鈕)、門把手、水龍頭等人群頻發(fā)接觸的物品,需定期進行物表消毒??蛇x用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行擦拭,每天不少于3次。

5、學校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗,每天一次,由車隊主管部門實施。

6、學校醫(yī)務室對從事消毒的工作人員進行培訓,教會工作人員正確配置消毒藥品,并規(guī)范消毒行為,確保消毒效果。

校園消毒措施將根據(jù)疫情的變化而及時進行調(diào)整。

1、醫(yī)學觀察區(qū)域應保持良好通風,并要求醫(yī)學觀察人員定期開窗換氣,保持隔離宿舍空氣新鮮。

2、對衛(wèi)生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行,作用時間不少于30分鐘,每天一次。

3、空氣消毒可采用紫外線燈消毒,時間40分鐘,每天一次。

4、隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集,加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時后排下水道。

5、日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時進行消毒。

6、轉運醫(yī)學觀察人員的車輛,可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗。

當有經(jīng)醫(yī)學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者,轉移醫(yī)院隔離后,需對原醫(yī)學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。

校園疫情處置方案篇十九

20春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。

一、健全組織結構,層層壓實責任。

自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以xx同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào);領導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。

二、啟動應急方案,積極投入“戰(zhàn)斗”

我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應急工作方案,從領導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。

三、建立工作組群,周密部署安排。

為便于部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責,溝通工作內(nèi)容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況,特別是學校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“xx學院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務工作。

四、準確及時匯報,迅速上情下達。

凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內(nèi)轉達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。

五、注重分類管理,把握嚴防實控。

針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務,不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一并禁止師生提前返校。

學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應,體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。

目前我院全體師生員工,團結一心,眾志成城,積極響應國家號召,落實市委、學校的相關部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

校園疫情處置方案篇二十

1、保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強室內(nèi)通風換氣。教室、寢室等校園公共場所首選自然通風,應保持空氣流通;如使用空調(diào),應保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。

2、開展預防性消毒,著力控制病毒傳播。教學樓、公寓樓、食堂、圖書館等校園內(nèi)易產(chǎn)生人員集中、流動頻繁的場所以及室內(nèi)物體表面、物品應定期進行全方位消毒,確保衛(wèi)生安全。

3、教育和引導師生注意個人防護,養(yǎng)成良好生活習慣。校園師生員工,應堅持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護措施,養(yǎng)成衛(wèi)生健康習慣。

4、明確職責和任務分工,抓好工作落實。按照“誰主管、誰負責”的'原則,在全校范圍內(nèi)開展愛國衛(wèi)生運動,落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。

1、電梯、會議室、校車、廁所等使用頻繁場所、物體表面及物品,每天不少于兩次,使用濃度為500mg/l含氯消毒液,噴灑、擦拭或者浸泡消毒,作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

2、寢室、辦公室、圖書館以及各樓體大廳、過道、樓梯等,首選自然通風,對地面、墻壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見污染物時,應先完全清除污染物再消毒,使用濃度為1000mg/l含氯消毒液,擦拭或噴灑消毒,作用時間應不少于30分鐘。

3、室內(nèi)外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆(池)以及辦公、學習用品等物品,每天不少于一次,使用濃度為500mg/l含氯消毒液,噴灑、擦拭或者浸泡消毒,作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

4、食堂按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》等規(guī)范,餐廳、準備間、操作間等場所的地面、墻壁、桌椅、門窗等,每日應不少于兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒;準備間每日不少于一次的紫外線空氣消毒;餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或紅外熱風嚴格消毒;后廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

5、垃圾桶、拖把等衛(wèi)生潔具用品,每日一次,使用濃度為500mg/l含氯消毒液,浸泡或者擦拭消毒,作用時間30分鐘后,用清水沖洗干凈,晾干待用。

6、隔離觀察室、病人轉診運輸車等,按疾控相關指導意見實施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。

1、教學樓、圖書館每天上午7:30前完成;學生公寓樓每天上午10:30之前完成;學生活動中心、體育館每天下午5:00前完成;校車每日到校后8:30進行消毒。以上區(qū)域在學生返校之前對校園進行一次全面消毒,學生返校后堅持每日按照操作規(guī)范消毒。

2、校園公共場所、衛(wèi)生間及用品等的環(huán)境衛(wèi)生保潔和消毒由總務處負責落實,室內(nèi)環(huán)境及個人物品等的衛(wèi)生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負責落實。

1、消毒物資準備。總務處牽頭落實消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和采購,各處室、系部根據(jù)需要領用。

2、消毒工作落實。學校各處室、系部應嚴格落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治和預防性消毒工作安排,參照相關文件和工作規(guī)范等材料,加強對消毒工作人員培訓,確保消毒效果。同時,做好消毒記錄公示,和工作圖片等相關材料歸檔。

3、消毒程序參考。消毒之前,操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護用品,做好準備工作;消毒人員到達現(xiàn)場前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等,做好個人防護;消毒時就按照先上后下,先左后右的方法,依次進行消毒。

4、消毒場所管理。對室內(nèi)進行消毒期間,應清理無關人員,收藏重要物品,關閉門窗,做好安全提示。為有效防控風險,對暫時不用場所,進行消毒后,采取臨時封閉管理。

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