每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括，以了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。避免總結(jié)過(guò)于主觀和片面，要全面考慮各種因素和角度。以下是小編針對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，期待能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/p>
高一上學(xué)期變化篇一
：是否發(fā)生了地域上的移動(dòng)(行政區(qū)位的改變);是否有居住地的改變;時(shí)間的改變(通常為一年)
調(diào)節(jié)人口空間分布和人才余缺，加強(qiáng)民族融合和文化交流，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和縮小地區(qū)差異。
對(duì)人口遷出地：好的影響有減少遷出地人口密度、緩解人口對(duì)環(huán)境的壓力
不好的.影響有人才、勞動(dòng)力的流失
對(duì)人口遷入地：好的影響有人才的流入和提供廉價(jià)勞動(dòng)力，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
不好的影響有人口密度增加，人口對(duì)環(huán)境的壓力增加
(1)自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化
(2)個(gè)人對(duì)生活或職業(yè)需求的變化
影響人口遷移的因素中，經(jīng)濟(jì)因素往往起重要作用。
高一上學(xué)期變化篇二
新學(xué)期開(kāi)始了，我也從一個(gè)初一懵懵懂懂的學(xué)生變成了一個(gè)初二學(xué)姐，我又長(zhǎng)大了一歲。
初二了，算是一個(gè)過(guò)渡段吧，也是一個(gè)分水嶺。初二很重要，初一你可以沒(méi)有學(xué)好，但初二一定不可以，初二不努力，也就廢了，初二也就在為初三做準(zhǔn)備，為理想的高中做準(zhǔn)備。
初二，有了新同學(xué)、新教室、新課本、新科目。。。當(dāng)然還有了初一新生的一張張新面孔。
學(xué)習(xí)生活有了變化，初二新增加了一門科目“物理”，當(dāng)這本書發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚呼：“物理書好厚啊”！其實(shí)不厚，物理書是全一冊(cè)，也就是兩冊(cè)的結(jié)合。但是其難度系數(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是挺高的，但我相信只要努力去學(xué)了并且開(kāi)心的學(xué)，沒(méi)有什么難的。當(dāng)然科目老師也換了好幾個(gè)，不知道能不能習(xí)慣。
同學(xué)有了變化，一個(gè)暑假過(guò)去了，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，也有了更加精神的的面貌。對(duì)了，還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她好高啊，長(zhǎng)得亭亭玉立的，我們都很喜歡她。她剛來(lái)，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，坐她旁邊的女生又不愛(ài)說(shuō)話，顯得挺尷尬的，她一個(gè)人也很無(wú)聊，我和閨蜜又坐在她前面，于是我們倆就找她說(shuō)話，漸漸的和她認(rèn)識(shí)了。
認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，學(xué)習(xí)了新的課程，初二的我要好好努力，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行的，加油！
高一上學(xué)期變化篇三
以往一向像孩子一樣活潑的班主任陳老師，現(xiàn)在像秦始皇那樣，變成了一個(gè)“嚴(yán)厲的大教練”。別看她平時(shí)是一副文文靜靜的樣子，可是她發(fā)火的時(shí)候“吵什么吵？”那聲音，方圓十里保證能聽(tīng)得清清楚楚。
教我們數(shù)學(xué)的吳老師也變了。以往她總是穿著一個(gè)珍珠白t恤，上面點(diǎn)綴著一顆小小的紅色愛(ài)心，還穿著像墨一般黑的短裙，可是這學(xué)期她變了，雖然她依然喜歡那件上衣，但是她現(xiàn)在更喜歡那條鵝黃色的短裙。她總是喜歡穿純一色的衣服，現(xiàn)在還是一樣。
英語(yǔ)老師更是變了。以前的張老師，總是留著短頭發(fā)，喜歡穿褲子從來(lái)不穿裙子，就像一個(gè)“假男人”似的。而現(xiàn)在新來(lái)的郭老師，把這一切都顛倒了。郭老師喜歡留長(zhǎng)發(fā)，從不穿褲子，每天穿著裙子，而且還剛大學(xué)畢業(yè)！張老師到青藤書院去了，我們都很想念她。
其他老師也變了：體充陳老師比以前多了一分威嚴(yán)。信息老師上課風(fēng)格也發(fā)生了轉(zhuǎn)變每位老師都有著自己的變化，有些變化比較細(xì)微，所以需要時(shí)間觀察。
開(kāi)學(xué)，就好像初春時(shí)的陽(yáng)光，讓人感覺(jué)煥然一新！
開(kāi)學(xué)，就像是十五只水桶打水七上八下，忐忑卻又期待！
開(kāi)學(xué)，就像是一月一日的鐘從頭開(kāi)始！
高一上學(xué)期變化篇四
這天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天，雖然對(duì)暑假充滿著依戀可是對(duì)新興事物充滿好奇的我對(duì)于新學(xué)期的到來(lái)同樣充滿著期待。雖然今天的到來(lái)意味著暑假的結(jié)束，我依舊很高興地迎接著新學(xué)期一切新鮮事物的到來(lái)。
我們先是來(lái)到了操場(chǎng)上等待著開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)學(xué)典禮的到來(lái)。我們站好隊(duì)伍目光隨著國(guó)旗的緩緩上升而移動(dòng)，微微動(dòng)著嘴唇跟著耳邊傳來(lái)的國(guó)歌一起吟唱著。升旗儀式結(jié)束后校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)言，校長(zhǎng)高聲宣布開(kāi)學(xué)典禮儀式正式開(kāi)始。
校長(zhǎng)上臺(tái)講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整，也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字?！?/p>
同學(xué)們都到齊了，老師先讓我們?cè)诮淌业群?，說(shuō)完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)。”老師點(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的班級(jí)。接著又來(lái)了一位老師，又開(kāi)始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì)有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)難過(guò)。
緊接著又來(lái)了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了六年級(jí)四班。我看了看周圍，好多陌生的面孔，不過(guò)，令我開(kāi)心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛(ài)的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個(gè)班級(jí)了，不過(guò)，我會(huì)很快的適應(yīng)，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。
高一上學(xué)期變化篇五
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開(kāi)始了！
相信，在我們每個(gè)人的內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過(guò)去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開(kāi)始；如果有引以為豪的過(guò)去，那么，繼續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開(kāi)始新的學(xué)期吧！
文明到底是什么？文明是專心聽(tīng)好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題，是路上相遇時(shí)的微笑，是朋友有難時(shí)的幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……就在這些美好的語(yǔ)言和行為中，不知不覺(jué)地塑造著一個(gè)人在別人心目中的良好形象。
每個(gè)人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個(gè)社會(huì)的文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮的言談舉止塑造：說(shuō)話之前先想一想，我的語(yǔ)言是不是美的；做事的時(shí)候先想一想，我的行為是不是美的；待人接物時(shí)先想一想，我的心靈是不是美的。其實(shí)，只要遇事先思而后行，在行動(dòng)之前先判斷如何做效果最好，一定會(huì)取得事半功倍的成績(jī)。
新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。
高一上學(xué)期變化篇六
現(xiàn)在已經(jīng)是新學(xué)期了，新學(xué)期就是新的開(kāi)始，在新學(xué)期里，有了與眾不同的變化。
我們班里以前是４５人，現(xiàn)在，有一個(gè)女同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，她學(xué)習(xí)也不是很好，名字叫做李琪琦。在我們報(bào)道的時(shí)候，她就沒(méi)有來(lái)，我們大家都以為她忘記報(bào)道了，可是到了９月１日，我們的班主任張老師才告訴我們，李琪琦已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，她也沒(méi)有跟我們說(shuō)一聲，有點(diǎn)兒不夠意思。
開(kāi)學(xué)的那一天，我們班又來(lái)了兩位新同學(xué)，一男一女，女的是從外地來(lái)的，什么也不會(huì)，還要現(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)在加一加，我們班里已經(jīng)是４６人了，以后還會(huì)越來(lái)越多的，張老師還讓我教新來(lái)的女生廣播體操、室內(nèi)操和眼操，她很機(jī)靈，學(xué)得很快，也不會(huì)忘記，我記住了她的名字，是個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫孟富航。那個(gè)新來(lái)的男生也是我們這個(gè)城市的，第一次的作業(yè)，他沒(méi)有按時(shí)做，被批評(píng)了，我知道，他還不知道我們這里的要求，以后可以慢慢學(xué)，這個(gè)男生叫做孫偉豪。
我們學(xué)校也有很多老師被調(diào)走了，也有很多老師是新來(lái)的。當(dāng)我再看三年級(jí)一班徐老師的博客時(shí)，這才知道，徐老師已經(jīng)被調(diào)走了，她的學(xué)生都很想念她，都在博客下面留了言，其中，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“徐老師，您怎么沒(méi)有跟我說(shuō)一聲就走了??？我們還會(huì)想念您的！”真讓人感動(dòng)啊。
老爸老媽說(shuō)，徐老師肯定是被調(diào)到更高級(jí)的學(xué)校去了，徐老師一直是個(gè)很出色的老師，一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而且，她每天都寫博客，讓她的學(xué)生注意一些學(xué)習(xí)上的事情，有的時(shí)候，徐老師在博客里寫的是作業(yè)布置情況，讓學(xué)生記好，不要寫錯(cuò)。以前我天天看徐老師的博客，受到很多教育。
我們班換了很多新老師，只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)老師沒(méi)有換，其他的都換了。
所以我們要珍惜現(xiàn)在的朋友、同學(xué)和老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心，因?yàn)槲覀冇幸惶煲矔?huì)分開(kāi)。
高一上學(xué)期變化篇七
來(lái)到校園，秋光絢麗，金風(fēng)送爽。校園的天空就像一塵不染的大鏡子，照在同學(xué)們的臉上，讓我們的校園顯得更加朝氣蓬勃?？蔹S的樹(shù)葉在空中跳著優(yōu)雅的華爾茲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了地上，仿佛那就是他的落腳點(diǎn)，直到傍晚時(shí)分，秋風(fēng)把他們凍到了大叔媽媽的腳下，期盼著下一次生長(zhǎng)。
校園又新建了一處紫藤架，留給同學(xué)們一處自主活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)的好環(huán)境。這也給同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多好奇和猜測(cè)。工人們仿佛是被同學(xué)們的熱心所渲染，正在迫不及待地干著，也許過(guò)不了幾天，就能看到大家所期待的成果了。
校園里不僅只有環(huán)境在變化，同學(xué)們的課外活動(dòng)也有了很大的改善，帶給同學(xué)們數(shù)不盡的樂(lè)趣。
您聽(tīng)！秋天的到來(lái)，校園的歡笑聲也更濃了。9：00——叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂搶先跑出去！興奮的心情也來(lái)勁了！隨著，什么煩惱，什么難題早已拋到九霄云外去了！人前人后，盡展自己的才能。長(zhǎng)龍一樣，是整齊的隊(duì)伍；泉聲一樣是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，樂(lè)園一樣是熱鬧的校園。校園的早晨，曝出一場(chǎng)多么熱鬧非凡的，多么激動(dòng)人心、多么懷有深情的娛樂(lè)啊！
這些項(xiàng)目是老師們專門安排的。這是愁眉苦臉的同學(xué)們都變得興高采烈。也使冷清的校園變得更加喧鬧了。
我看校園新變化！校園變化多端，每一處變化都耐人尋味，每一處變化都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有不同的變化，我們的校園也有不同的變化，讓我們期待下一次的變化吧！
高一上學(xué)期變化篇八
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年級(jí)的到來(lái)，為我們美好的假期生活畫上了一個(gè)句號(hào)。
開(kāi)學(xué)會(huì)有什么變化呢？開(kāi)學(xué)這一天，我的腳步非常輕快，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到親切的賴?yán)蠋煟b傻的蔡振興，可愛(ài)的黃彥陶，多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進(jìn)了教室，我們可以見(jiàn)到同學(xué)們找到他/她的好友在高談闊論，講得眉飛色舞，鬧候賴?yán)蠋煹牡絹?lái)。
老師光臨我們班了，可她卻不是親切、溫和的賴?yán)蠋?，而是非常?yán)厲、令我們懼怕的嚴(yán)老師。嗨，不瞞你說(shuō)，這個(gè)老師真的姓嚴(yán)，只不過(guò)是顏色的顏。下面我就說(shuō)一下我對(duì)這位嚴(yán)老師的第一印象：愛(ài)舉例子，非常嚴(yán)厲，眼睛像望遠(yuǎn)鏡+放大鏡，同學(xué)們?nèi)魏涡?dòng)作都看得一清二楚，最恨別人在上課時(shí)扭頭和講小話。嚴(yán)老師講的課非常好，留作業(yè)的方式非常特別，看上課給我們的分?jǐn)?shù)來(lái)布置作業(yè)，分?jǐn)?shù)高的就少些，分?jǐn)?shù)低就多些，就一個(gè)意思：作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀(jì)律。
語(yǔ)文老師的調(diào)換是開(kāi)學(xué)第一變，第二變是：新來(lái)了一個(gè)同學(xué)，支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉(zhuǎn)走了。聽(tīng)到這消息，我第一個(gè)反應(yīng)是傷心，想到以前和袁子晴pk的日子，想到她敲我頭時(shí)的情景，但這些時(shí)間已逝去，回不來(lái)了。至于何家歡，雖然她成績(jī)不太好，但畢竟我們?cè)谝黄鹞迥炅耍@么一走，我反而還有些想念她了。我的第二個(gè)反應(yīng)是吃驚：幾乎人人都知她們轉(zhuǎn)走了，唯我不知?？磥?lái)我要：家事校事班級(jí)事，更加關(guān)心才行??！
第三變，更讓我吃驚的是麥云翔又當(dāng)上班長(zhǎng)，而下臺(tái)了的楊芷晴，卻還連班長(zhǎng)的椅子還沒(méi)坐熱哩。這事說(shuō)來(lái)還真巧：很多人以為麥云翔把楊芷晴的統(tǒng)治推翻了，當(dāng)上了班長(zhǎng)。no!no!no!上學(xué)期好不容易一個(gè)農(nóng)民軍起義把麥云翔轟了下臺(tái)，讓楊芷晴登上王位?？蓢?yán)老師不知道這一點(diǎn)內(nèi)情，她初來(lái)乍到，詢問(wèn)我們：誰(shuí)是班長(zhǎng)？請(qǐng)上來(lái)！結(jié)果麥云翔這位不速之客不請(qǐng)自來(lái)了。由于麥云翔先發(fā)制人，占盡先機(jī)，所以我們只能下一次農(nóng)民軍起義了。
第四變呢，還是關(guān)于還是關(guān)于老師的，因?yàn)榕峙值奶K老師被調(diào)到低年級(jí)部教書，因此也就換了個(gè)數(shù)學(xué)老師，姓付。付老師的外表憨厚可掬，身材不算胖也不算瘦，如果我說(shuō)實(shí)話，那好，我告訴你，他就像一只可愛(ài)的大熊貓。但，憨厚的付老師其實(shí)是一座還未爆發(fā)的火山，一旦惹他生氣，后果不堪設(shè)想……雖然付老師脾氣不好，但如果我們認(rèn)真聽(tīng)課，他還是很溫和的，所以我非常喜歡他的課，他布置的作業(yè)少，我五分鐘就搞掂了。
新學(xué)期雖然有許多變化，但我更上一層樓的目標(biāo)是一定不會(huì)變的！
高一上學(xué)期變化篇九
新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來(lái)了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長(zhǎng)。不過(guò)，變化最大的是校門口。
校門口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(zhǎng)都會(huì)擠在校門口東張西望，有時(shí)因?yàn)楦邆€(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)擋住的事，還會(huì)吵起來(lái)?？墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長(zhǎng)在校門口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出?？诰秃馨踩耍议L(zhǎng)們也放心了，校門口始終是安安靜靜的。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，讓學(xué)校變得更美更好。
高一上學(xué)期變化篇十
個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。每一年是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。我也迎來(lái)了新的開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是激動(dòng)于可以見(jiàn)到同學(xué)和老師，還是憂慮于開(kāi)學(xué)后的壓力？終于，等到了開(kāi)學(xué)的那一刻。當(dāng)我又背上書包，來(lái)到這個(gè)熟悉的地方，我發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期的變化，這個(gè)變化讓我不安的逐漸平靜了下來(lái)。我們迎來(lái)了兩位新的老師，這意味著我們將要開(kāi)始適應(yīng)新老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變；同時(shí)，我們也迎來(lái)了一位新同學(xué)，雖然在此之前轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)，但是我相信，無(wú)論怎樣變化，我們班的同學(xué)情永遠(yuǎn)不變。對(duì)于每一個(gè)變化，我都會(huì)倍加珍惜。
在新的學(xué)期，大家都樹(shù)立了這學(xué)期的目標(biāo)，我感到很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的“休息”，大家終于找到了自己的方向，我覺(jué)得這樣真的很好。不管過(guò)去我們做得怎么樣，也不管過(guò)去我們浪費(fèi)了多少時(shí)間，只要現(xiàn)在開(kāi)始努力，一切都不算晚。在過(guò)去的一年中，有許多同學(xué)抱怨時(shí)間不夠用，想學(xué)卻害怕時(shí)間不夠。其實(shí)不然，一位名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”現(xiàn)在，大家都不再抱怨了，因?yàn)槟惆驯г沟臅r(shí)間好好利用起來(lái)，就可以做很多事。只要我們有心去學(xué)，一切都不是問(wèn)題。
隨著時(shí)間的累積，我已不再是初入校園的新生了，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入了正軌。我明顯感覺(jué)到了本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的增加。雖然現(xiàn)在要比上學(xué)期忙碌一點(diǎn)，但我并不感覺(jué)到累，反而感到更加的充實(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在清楚地知道自己應(yīng)該做什么，也明白自己未來(lái)應(yīng)該怎么走，所以我現(xiàn)在必須努力，為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
換一件衣服，不一定能改變美丑，但卻可以改變心情；換一副眼鏡，不一定能改變視力，但卻可以改變模糊；換一個(gè)心態(tài)，不一定能改變結(jié)果，但卻可以改變過(guò)程。
新學(xué)期的變化象征著一個(gè)新的開(kāi)始。新學(xué)期伊始，我應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向大家展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
高一上學(xué)期變化篇十一
暑假過(guò)去了，給我們留下了幸福的回憶；同時(shí)，新學(xué)期也開(kāi)始了，給我們帶來(lái)無(wú)限的驚喜。
開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到了我的新教室。卻發(fā)現(xiàn)什么都變了……。
以前開(kāi)放著的書包柜，現(xiàn)在卻變成了封閉式的；以前堆積在書包柜上的一疊疊作業(yè)，現(xiàn)在卻變成一盆盆綠色的植物，看了讓人心曠神怡。但是，變化最大的卻還是我。
以前，我不會(huì)自己獨(dú)立思考。一遇到什么問(wèn)題，就只能依賴爸爸媽媽說(shuō)出答案，一點(diǎn)自己的主見(jiàn)都沒(méi)有。可是現(xiàn)在的我，會(huì)獨(dú)立思考，遇到問(wèn)題，我會(huì)用媽媽賜予我的禮物——大腦，來(lái)冷靜地思考問(wèn)題，自己想出解決的方案。
以前，只要我的作業(yè)來(lái)不及，我就會(huì)心急如焚，寫字也不那么端正了，只一門心思地求快?？墒乾F(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理——拿起筆來(lái)就是練字。
雖然，這一學(xué)期，好多東西都變了，但依然不變的是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
高一上學(xué)期變化篇十二
今天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天，雖然對(duì)暑假充滿著依戀可是對(duì)新興事物充滿好奇的我對(duì)于新學(xué)期的到來(lái)同樣充滿著期待。雖然今天的到來(lái)意味著暑假的結(jié)束，我依舊很高興地迎接著新學(xué)期一切新鮮事物的到來(lái)。
我們先是來(lái)到了操場(chǎng)上等待著開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)學(xué)典禮的到來(lái)。我們站好隊(duì)伍目光隨著國(guó)旗的緩緩上升而移動(dòng)，微微動(dòng)著嘴唇跟著耳邊傳來(lái)的國(guó)歌一起吟唱著。升旗儀式結(jié)束后校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)言，校長(zhǎng)高聲宣布開(kāi)學(xué)典禮儀式正式開(kāi)始。
校長(zhǎng)上臺(tái)講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整，也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字?！蓖瑢W(xué)們都到齊了，老師先讓我們?cè)诮淌业群?，說(shuō)完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)。”老師點(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的班級(jí)。接著又來(lái)了一位老師，又開(kāi)始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì)有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著又來(lái)了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了六年級(jí)四班。我看了看周圍，好多陌生的面孔，不過(guò)，令我開(kāi)心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
高一上學(xué)期變化篇十三
9月1日，我們又升了一個(gè)年級(jí)。
本來(lái)升一個(gè)年級(jí)就“升”了一層樓梯，可我們一“升”就“升”了三層樓，從二樓“直升”五樓。上學(xué)，還得從一樓奔五樓，放學(xué)，五樓“沖”一樓，哎，累死了！
我們的電腦平臺(tái)“改舊換代”了，退了一年，還“長(zhǎng)高”了不少呢！
我們班轉(zhuǎn)“走”了7個(gè)同學(xué)，他們?cè)诘谝惶炀捅弧把骸比チ宋澹?）班……。
新學(xué)期的變化還有很多呢，就不細(xì)說(shuō)了，自己去觀察吧！
高一上學(xué)期變化篇十四
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了金秋送爽的季節(jié)，同時(shí)，我們也迎來(lái)了九年級(jí)新的學(xué)習(xí)生活。
五班又迎同學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)走了三位同學(xué)，同時(shí)，也轉(zhuǎn)來(lái)了三位新同學(xué)，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學(xué)可不比轉(zhuǎn)走的三位同學(xué)差。就拿星期三來(lái)說(shuō)吧，星期二那天，我們?cè)诓茉?shī)鶯小組的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，學(xué)習(xí)完老師要求我們做《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》，在星期三檢查作業(yè)的時(shí)候，全班就他們新轉(zhuǎn)來(lái)的三位同學(xué)做完了，為此，老師把他們表?yè)P(yáng)了一番。在上個(gè)星期寫的作文《第一節(jié)化學(xué)課》，我們的新同學(xué)陳林欣第一篇作文就受到了萬(wàn)老師的贊賞了，還特此獎(jiǎng)勵(lì)了一百分，你說(shuō)厲害不厲害，同時(shí)也聽(tīng)萬(wàn)老師說(shuō)來(lái)的三位新同學(xué)，有兩位是學(xué)霸，是不是有點(diǎn)真人不露相啊！
圖片專欄又增新功能。
上了九年級(jí)，也就是說(shuō)我們還有一年的時(shí)間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個(gè)樣子了。在萬(wàn)老師的改動(dòng)下，后面的黑板變成了一塊“萬(wàn)能”黑板。九年級(jí)，我們新增了一門化學(xué)可課，所以，第一欄毫無(wú)疑問(wèn)就是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來(lái)不光學(xué)習(xí)上可以拉下距離，其他各方面也會(huì)拉下距離，有人達(dá)到三萬(wàn)多分，有人才一萬(wàn)多；第三欄是后來(lái)居上的名單，意思就是我們?cè)诮酉吕锏脑驴贾腥绻煽?jī)比八年級(jí)進(jìn)步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問(wèn)題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說(shuō)萬(wàn)老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個(gè)“多功能”黑板。
小組又取新組名。
萬(wàn)老師說(shuō)我們上了九年級(jí)要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭(zhēng)優(yōu)“為主題的組名”，每個(gè)組要有自己的創(chuàng)意，組名要能激勵(lì)每個(gè)組員努力向上。如：“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來(lái)說(shuō)，在回答問(wèn)題的時(shí)候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個(gè)舉牌回答問(wèn)題的。我們組就叫“超人”組，組長(zhǎng)取這個(gè)名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。
五班又迎新同學(xué)，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學(xué)期新的開(kāi)始，新的學(xué)期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)?！?/p>
高一上學(xué)期變化篇十五
上了九年級(jí)，我們要面對(duì)的問(wèn)題也漸漸多了起來(lái)。就像我們要有新的目標(biāo)，換了新的宿舍，新的老師，下面我來(lái)談?wù)勎覀兠鎸?duì)的“新”事物。
我們現(xiàn)在最主要的目標(biāo)就是要考上一個(gè)好的高中，想要考好的高中就要有好的心態(tài)，好的成績(jī)，好的自主管理能力......老程在我們到校后就講了許多，都是為了我們考一個(gè)好高中，他給我們定了要25~30人考上重點(diǎn)高中，這個(gè)目標(biāo)不是說(shuō)說(shuō)的，我們必須要為此付出努力、做出行動(dòng)，才能去更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
如果老師和學(xué)生的關(guān)系不好，那么，有再好的計(jì)劃都不能很好的去實(shí)行，所以師生關(guān)系一定要融洽。師生關(guān)系好了，所有的東西才能去實(shí)行。老程不讓我們叫他程老師，這樣做也是為了讓師生關(guān)系更加融洽，我們才能夠一起向著學(xué)校為我們定的中考目標(biāo)前進(jìn)。
中考，之前我們總覺(jué)得是那么的遙不可及，現(xiàn)在，它就真真正正地站在我們的面前，我們要勇敢地去面對(duì)它，走向它。這樣，會(huì)比那些被迫走向中考的人要好的多。但是，我們面對(duì)它，走向它，這還不夠，我們要有十足的把握、做好充分的準(zhǔn)備，才不會(huì)留下遺憾。
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲?！毙碌囊磺?，新的開(kāi)始，讓我們向著中考一同前進(jìn)吧!
高一上學(xué)期變化篇十六
北半球。
晝長(zhǎng)夜短。并且晝?cè)诩娱L(zhǎng)夜在縮短，春分晝夜長(zhǎng)短相等，夏至?xí)冏铋L(zhǎng)夜最短。北極出現(xiàn)極晝，并且極晝范圍在擴(kuò)大。
南半球。
晝短夜長(zhǎng)。并且夜在加長(zhǎng)晝?cè)诳s短，春分晝夜長(zhǎng)短相等，夏至夜最長(zhǎng)晝最短。南極出現(xiàn)極夜，并且極夜范圍在擴(kuò)大。
2、夏至指向秋分。
北半球。
晝長(zhǎng)夜短。并且晝?cè)诳s短夜在加長(zhǎng)，秋分晝夜長(zhǎng)短相等，夏至?xí)冏铋L(zhǎng)夜最短。北極出現(xiàn)極晝，并且極晝范圍在縮小。
南半球。
晝短夜長(zhǎng)。并且夜在縮短晝?cè)诩娱L(zhǎng)，秋分晝夜長(zhǎng)短相等，夏至夜最長(zhǎng)晝最短。南極出現(xiàn)極夜，并且極夜范圍在縮小。
3、秋分指向冬至。
北半球。
晝短夜長(zhǎng)。并且晝?cè)诳s短夜在加長(zhǎng)，秋分晝夜長(zhǎng)短相等，冬至夜最長(zhǎng)晝最短。北極出現(xiàn)極夜，并且極夜范圍在擴(kuò)大。
南半球。
晝長(zhǎng)夜短。并且夜在縮短晝?cè)诩娱L(zhǎng)，秋分晝夜長(zhǎng)短相等，冬至?xí)冏铋L(zhǎng)晝最短。南極出現(xiàn)極晝，并且極夜范圍在擴(kuò)大。
4、冬至指向春分。
北半球。
晝短夜長(zhǎng)。并且晝?cè)诩娱L(zhǎng)夜在縮短，春分晝夜長(zhǎng)短相等，冬至夜最長(zhǎng)晝最短。北極出現(xiàn)極夜，并且極夜范圍在縮小。
南半球。
晝長(zhǎng)夜短。并且夜在加長(zhǎng)晝?cè)诳s短，春分晝夜長(zhǎng)短相等，冬至?xí)冏铋L(zhǎng)晝最短。南極出現(xiàn)極晝，并且極夜范圍在縮小。
晝夜長(zhǎng)短隨緯度和季節(jié)變化。
按季節(jié)變化。
夏天(北半球)晝長(zhǎng)夜短;。
冬季(北半球)晝短夜長(zhǎng);。
春秋兩季(全球)晝夜平分。
按緯度講：(以北半球?yàn)槔?。
夏半年各緯度晝長(zhǎng)大于夜長(zhǎng)，緯度越高，晝?cè)介L(zhǎng)，夜越短;。
冬半年各緯度晝長(zhǎng)小于夜長(zhǎng)，緯度越高，晝?cè)蕉?，夜越長(zhǎng)。
春分日和秋分日全球晝夜平分。
北半球夏季為什么緯度越高白晝?cè)介L(zhǎng)。
分析一：
1、由于地球在其運(yùn)動(dòng)中始終保持這66.5°的傾斜角繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而且還北極點(diǎn)始終正對(duì)著北極星附近，于是造成了太陽(yáng)直射點(diǎn)只在南北緯23.5°之間來(lái)回移動(dòng)?！憧梢杂靡粋€(gè)球體的東西演示琢磨，就很容易明白了。
2、夏之日(6月22日)太陽(yáng)直射在北回歸線(23.5°n)上，北極圈(66.5°n)以北的地區(qū)這一天24小時(shí)都被太陽(yáng)照射，形成極晝。而南回歸線(23.5°s)上，南極圈(66.5°s)以南的地區(qū)這一天24小時(shí)都見(jiàn)不著太陽(yáng)照射，形成極夜。
3、想一想：北極地區(qū)是極晝，白天時(shí)間已經(jīng)是最長(zhǎng)的24小時(shí)了，從北極圈往南不可能白天的時(shí)間再長(zhǎng)，當(dāng)然只能越往南白天時(shí)間越短;相反，南極地區(qū)是極也，夜晚時(shí)間已經(jīng)是最短的0小時(shí)了，從南極圈往北不可能白天的時(shí)間再短，當(dāng)然只能越往北白天時(shí)間越長(zhǎng)。
分析二：
因?yàn)榫暥仍礁叩牡胤剑暰€長(zhǎng)度越短，再說(shuō)當(dāng)太陽(yáng)直射北半球的時(shí)候，晨昏線發(fā)生傾斜，北半球晨線向西傾斜，昏線向東傾斜，北半球的白晝范圍普遍變大，緯度越高的地方由于緯線短，被白晝覆蓋的范圍就大。
地球晝半球和夜半球的分界線叫晨昏線(圈)。晨昏線把所經(jīng)過(guò)的緯線分割成晝弧和夜弧。由于黃赤交角的存在，除二分日時(shí)晨昏線通過(guò)兩極并平分所有緯線圈外，其它時(shí)間，每一緯線圈都被分割成不等長(zhǎng)的晝弧和夜弧兩部分(赤道除外)。地球自轉(zhuǎn)一周，如果所經(jīng)歷的晝弧長(zhǎng)，則白天長(zhǎng);夜弧長(zhǎng)，則白晝短。
高一上學(xué)期變化篇十七
新學(xué)期到了，我讓媽媽幫我剪了一個(gè)可愛(ài)的新發(fā)型，其實(shí)就是個(gè)西瓜皮短發(fā)。但是，新學(xué)期要有新的變化嘛!
開(kāi)學(xué)那天，我頂著我的新發(fā)型高高興興地一蹦一跳地走在上學(xué)的路上。
到了校門口的時(shí)候，上學(xué)期跟我關(guān)系不怎么好的同學(xué)居然跑過(guò)來(lái)跟我打招呼，說(shuō)：“嗨!你的新發(fā)型真好看!”她頓了頓，又說(shuō)：“上學(xué)期我們雖然經(jīng)常鬧矛盾，但是，新學(xué)期應(yīng)該有新的變化啦!我們和好吧!”看著她伸過(guò)來(lái)的友好的手，我也立馬把手伸過(guò)去，以前的所有事情都算是煙消云散了。我們牽著手開(kāi)開(kāi)心心地朝教室走去。
到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)大家都懂事了不少。有的一口一個(gè)“老師好”，有的忙著幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生，還有的主動(dòng)幫老師布置一些事情。也是，大家都長(zhǎng)大了呀!而且，新學(xué)期應(yīng)該要有新的變化和進(jìn)步呀!于是，我也毫不猶豫地加入到她。
高一上學(xué)期變化篇十八
暑假過(guò)去了，新的學(xué)期到來(lái)了。我迫不及待地沖進(jìn)了新教室。哇！三年級(jí)和二年級(jí)真不一樣??！
原來(lái)我們二年級(jí)的教室不僅非常小，還經(jīng)常得不到太陽(yáng)公公的親吻?，F(xiàn)在的教室變得寬敞而明亮。
我們班又來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他叫張鵬。開(kāi)始我都不太敢和他講話，覺(jué)得不熟悉。沒(méi)想到那次下課他主動(dòng)和我借鉛筆，我們之間的了解也在一天天地加深。一下課我們就在一起開(kāi)心地說(shuō)笑。
我們的功課也變多了，增加了科學(xué)，書法和勞技。其中我最喜歡上科學(xué)課了，因?yàn)槊看慰梢詫W(xué)到許多課外知識(shí)?？茖W(xué)讓我充滿活力，里面還有許多“為什么”等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
唯一不變的是我愛(ài)看書的好習(xí)慣，這也多虧了媽媽的陪伴與支持。
新教室，新同學(xué)，新功課和不變的老師構(gòu)成了一幅新的三年級(jí)美好畫卷。我要在上面畫出屬于自己的精彩。
高一上學(xué)期變化篇十九
哈哈，要成為三年級(jí)的學(xué)生了，我心里很高興。早早地就來(lái)到了學(xué)校，我要看看新學(xué)期有沒(méi)有什么新變化。
我到學(xué)校一看，我們的教室換了。
我找了一會(huì)兒才找到新教室。是原來(lái)三三班的教室，現(xiàn)在變成三一班了。我們的新教室寬敞明亮，連課桌都換了。課桌變高了，椅子也成了小凳子。我心想：“這也太好玩了，課桌也和我們一起長(zhǎng)高了?！?/p>
我一蹦三跳地進(jìn)了教室，好多同學(xué)都來(lái)了，大家一下子圍了過(guò)來(lái)，我們七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，好像都分別一年似的。
我找到了一個(gè)空座位把書包放下來(lái)，環(huán)顧四周，我吃驚的發(fā)現(xiàn)班上來(lái)了三個(gè)新同學(xué)。就和她們打招呼，原來(lái)她們叫：李帥、黃鈿鈿和李文哲。
其中，那個(gè)叫李帥的最愛(ài)說(shuō)話。她告訴我她是留級(jí)生，今年一定要好好學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒，我們就混熟了。結(jié)果，我們就做了臨時(shí)的同桌。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了一位新老師，是科學(xué)老師，他還是我們的校長(zhǎng)呢。他告訴我們：“我們是三年級(jí)的學(xué)生了，要遵守課堂紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。以后我會(huì)帶領(lǐng)大家走進(jìn)科學(xué)的?！?/p>
我看著科學(xué)老師說(shuō)話時(shí)和藹可親的表情，心想：“這一定是個(gè)好老師，這新學(xué)期該有好玩的實(shí)驗(yàn)課了?！?/p>
哈哈，三年級(jí)真好。不僅換了新教室，來(lái)了新同學(xué)，還有了新老師，新學(xué)期的新變化真多呀！
高一上學(xué)期變化篇二十
令人留戀的寒假生活飛也似的過(guò)去了，給我們留下了它歡快的背影，同時(shí)，也迎來(lái)了新的學(xué)期。
過(guò)了一年，我們也長(zhǎng)大了一歲，變得更懂事、聽(tīng)話了。在這新學(xué)期中，我也發(fā)現(xiàn)了我的一些變化。
以前的我，在生活中動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣。有時(shí)候，一點(diǎn)兒小事都會(huì)讓我大吵大鬧，弄得全家人的心情全都糟到了極點(diǎn)。有一次，我因一道數(shù)學(xué)題和爸爸的意見(jiàn)不和爭(zhēng)吵了起來(lái)，搞得我連做作業(yè)的心思都沒(méi)有了，還憋了一肚子的氣。可是現(xiàn)在，我的這一毛病有了很大的變化，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理“遇事不能著急”。唉，那時(shí)候可真是不應(yīng)該，應(yīng)該心平氣和的和爸爸辯論，最后分出勝負(fù)，要是當(dāng)時(shí)我能靜下心來(lái)仔細(xì)的想一想，就不會(huì)有那樣的后果了。
向來(lái)，寫作業(yè)認(rèn)真就是我的一大優(yōu)點(diǎn)。但是，我卻發(fā)現(xiàn)，在這一點(diǎn)上又有了很大的飛躍。以前，當(dāng)我著急與想干一件事時(shí)，就會(huì)把筆甩地飛快，恨不得胡亂畫上幾筆了結(jié)這討厭的作業(yè)，馬上離開(kāi)。有時(shí)我感覺(jué)，寫作業(yè)是很累人的。可是現(xiàn)在，我再也沒(méi)有了這種不安分的思想，每次做作業(yè)一心一意，不去思考別的事情。并且，每次的作業(yè)都是一筆一劃的完成的。現(xiàn)在看來(lái)，寫作業(yè)是一種享受，一種與眾不同的享受。寫作業(yè)再也沒(méi)有那么累人，反而蠻輕松的，寫起來(lái)筆下生風(fēng)、“嗖嗖”作響。
我覺(jué)得，我真的長(zhǎng)大了。新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新面貌，雖然這只是開(kāi)學(xué)的“試驗(yàn)周”，可我還是很驕傲。我堅(jiān)信，我一定能把這些變化一直延續(xù)下去，成為我的.好習(xí)慣！
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去，迎來(lái)的是新的學(xué)期。雖然對(duì)逝去的寒假還有點(diǎn)深深的懷念，但，我相信，新的學(xué)期一定會(huì)讓我們更加開(kāi)心！
如今我讀六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期了，也就意味著將要畢業(yè)，要離開(kāi)我們的母校?？偸怯性S多的不舍，不論是成績(jī)好還是成績(jī)差的學(xué)生。不過(guò)，不要因?yàn)檫@樣而拋棄了學(xué)習(xí)，我們要在期末考出好成績(jī)，帶著好心情和好成績(jī)，離開(kāi)養(yǎng)育了我們六年的母校。
在新的學(xué)期，忘掉剛剛過(guò)去的寒假，面對(duì)這個(gè)新學(xué)期。把上學(xué)期沒(méi)有改正的錯(cuò)誤改正，讓老師和同學(xué)更加看重你，讓我們更進(jìn)一步。
不要以唉聲嘆氣來(lái)面對(duì)面前的作業(yè)，雖然即將要升學(xué)考試了，但更要振作起來(lái)，爭(zhēng)取完成每天的家庭作業(yè)。要用快樂(lè)面對(duì)學(xué)習(xí)，在期末換來(lái)最快樂(lè)、豐富的果實(shí)！
握著筆在作文本上刷刷的寫著，一氣呵成、洋洋灑灑一大片，我很欣慰，作文水平又進(jìn)步了啊；攤開(kāi)的作業(yè)本上滿是紅紅的大鉤，家長(zhǎng)們走過(guò)來(lái)瞄一眼時(shí)立刻就露出了會(huì)心的笑容，孩子的作業(yè)越來(lái)越好了啊；在教室里讀著一篇又一篇的課文，上課一次次專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，考試考了個(gè)大滿貫，家長(zhǎng)開(kāi)心了，老師也開(kāi)心了啊！
哦，這將是多么美好！呵呵，新的學(xué)期，新的希望！
所以，我們要努力，努力，再努力。爭(zhēng)取在期末，拿到一大份成功的果實(shí)。與同學(xué)們告別，是笑著的；與老師告別，是笑著的；與母校告別，是笑著的！
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去，迎來(lái)的是新的學(xué)期。雖然對(duì)逝去的寒假還有點(diǎn)深深的懷念，但，我相信，新的學(xué)期一定會(huì)讓我們更加開(kāi)心！
隨著美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門口，一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說(shuō)讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數(shù)學(xué)老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個(gè)抬了起來(lái)，像一個(gè)力大無(wú)比的超人一樣。我還聽(tīng)到有人說(shuō)數(shù)學(xué)老師當(dāng)搬運(yùn)工，一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶邊上。我從這個(gè)角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點(diǎn)斜。
我突然發(fā)現(xiàn)，我的同桌沒(méi)有換，后面兩位也沒(méi)換，我們四個(gè)人、一整個(gè)小組都沒(méi)有分開(kāi)！我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象，我們這個(gè)堅(jiān)不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油！
高一上學(xué)期變化篇二十一
新學(xué)期到了，我和同學(xué)都有了變化。比如：我們都長(zhǎng)高了、也比以前懂事多了。我的好朋友曾曼寧把她的名字改成了何昱萱。但是，新學(xué)期變化最大的是我們的教室，因?yàn)槲覀兊呐f教學(xué)樓拆了，所以我們就換了一個(gè)新教室。
我們新教室是以前學(xué)校的榮譽(yù)展覽廳改造的，在綜合樓二樓。我一直很想在二樓上課，現(xiàn)在我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
進(jìn)我們教室還得上一架小鐵梯。踏上去就會(huì)發(fā)出“哐哐”的聲音，真的很有意思。
我們新教室變大了，也變寬了。我們就有了更大的活動(dòng)空間，就算刮風(fēng)下雨也可以做游戲了。個(gè)性展示臺(tái)變大了，是以前的兩倍呢！黑板沒(méi)有以前的大，但不影響老師給我們上課。小空調(diào)變成了大柜機(jī)。更重要的是有了一個(gè)很大的圖書角。圖書角上面都是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，這都是我們學(xué)校贏來(lái)的榮譽(yù)，榮譽(yù)激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要為學(xué)校立功勞。這個(gè)榮譽(yù)室是獨(dú)一無(wú)二的，只有我們班才有呢！
高一上學(xué)期變化篇二十二
新的學(xué)期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學(xué)生,新的包干區(qū)。
新的學(xué)期?不錯(cuò),我們是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,再加上六年級(jí)的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級(jí)了.
新的`變化?對(duì),我們升了一個(gè)年級(jí),是五年級(jí)了,自然就是五年級(jí)的開(kāi)始,不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的開(kāi)始.
新的教室?是的,我們只升了一個(gè)年級(jí),可是教室卻升了三個(gè)樓層,因?yàn)榻淌覐亩巧搅宋鍢?而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了.
新的東西?這就更不用說(shuō)了,新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等，多得數(shù)不勝數(shù)。
新的老師?我們的體育老師、美術(shù)老師、電腦老師、音樂(lè)老師都換了.這樣真好,我又可以認(rèn)識(shí)新老師了.
新的同學(xué)?我們班走了七個(gè)同學(xué)去五(8)班,又從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一名同學(xué),實(shí)在很抱歉,我還不知道新同學(xué)叫什么名字.
新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個(gè)別同學(xué)會(huì)很煩惱,因?yàn)槲覀儼嗟陌蓞^(qū)最難掃.但我很高興,因?yàn)槲耶?dāng)上了值日小組長(zhǎng).
新的學(xué)期,新的事情.我很快樂(lè),你又如何?
高一上學(xué)期變化篇二十三
老人們說(shuō)，每個(gè)村都要有棵古樹(shù)，一棵通靈的樹(shù)，那是歲月的根。
——題記。
坊間的老人們是村里最淵博的人。他們知道許許多多鬼怪通靈的事，隨著歲月沉積在生命里。
小時(shí)候，極少有回老家的時(shí)候。
就端著小板凳，跌跌撞撞的跟在后面。
盡頭有座小橋，然后就是那棵大楊樹(shù)，記憶中，參天蔽日，滿樹(shù)的繁華滄桑。老人們?cè)跇?shù)下拉東家扯西家。
我坐在樹(shù)下，看著這個(gè)陌生的父輩成長(zhǎng)的村莊，想像著當(dāng)年那些男孩子赤腳在田間地頭追逐嬉戲，眼中印著燦金的夕陽(yáng)。
土壤的濕氣透過(guò)鞋底撓著腳底麻麻的，腳下，古樹(shù)的要纏繞糾結(jié)，透著遒印的味道像老人盤曲的胡須。老人們總愛(ài)用那粗糙的手撫著那同樣粗糙的樹(shù)皮，很多地方綻裂開(kāi)來(lái)，凸凹不平，記敘著什么，哀悼了什么。輕風(fēng)從頭頂吹過(guò)，在風(fēng)中，古樹(shù)吟誦著那蒙昧的時(shí)代，一首首古老的'歌謠。眼前，麥田一望無(wú)際的鋪展開(kāi)去，在夕陽(yáng)中，回到了人類最初的美好。
老人們說(shuō)，是古樹(shù)守護(hù)著村莊，樹(shù)在村興，村亡樹(shù)衰。
風(fēng)月流轉(zhuǎn)，歲月變遷。
村里據(jù)說(shuō)鋪上了水泥路，推塌了破舊的土房。村還在，樹(shù)還在。卻又不是往日光景。
再回去時(shí)，能自己閑逛，不再需人陪伴。水泥路一直鋪到樹(shù)根下，似乎扼住了土地的咽喉，我聽(tīng)見(jiàn)腳下根脈掙扎的聲音，唱著一曲哀歌，在尖叫在哀亡，活活被悶死在這囚籠之下，在戰(zhàn)栗，在深嘆。
樹(shù)皮大片大片的脫落下來(lái)，鄰家為了蓋新房，鋸下了一枝礙事的側(cè)枝，那木色刺眼的裸露著，望著越來(lái)越嶄新的村莊。
我在樹(shù)下等待著，等到夕陽(yáng)燃燒了半個(gè)天空，等到月明星稀，夜色漫上枝頭。什么都沒(méi)有了，腳下是堅(jiān)硬干燥的水泥地，那些年邁的身影不知已去向何方。
村莊變了，越來(lái)越新了。
樹(shù)也變了，當(dāng)年，它撐著這里的半邊天，這么多年，戰(zhàn)亂饑荒未使它倒下，如今，卻只能茍延殘喘于世間。
老人說(shuō)，每個(gè)村莊都要有棵古樹(shù)，一棵通靈的樹(shù)，是村莊的根。
如今，鋪至腳下的水泥路想把古樹(shù)趕出村去，這沒(méi)有一處土壤的地方，哪里能容它棲身。
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