每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，這樣才能不斷提升自己。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象，引發(fā)后續(xù)的思考和討論。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔媱澐段?，供大家參考?/p>
小小口罩大大的愛篇一
今天爸爸媽媽都不在家，那我就一個人來當(dāng)一當(dāng)“家務(wù)小能手”吧。
接下來，我要去洗碗，爭取把碗筷也洗得干干凈凈的，讓爸爸媽媽見了都夸夸我這個“家務(wù)小能手”吧。我先洗了洗手，右手拿起抹布，沾點水，再擠點洗潔精，把碗抓在左手，抹布擦一擦，把碗筷上的油漬洗干凈，再把碗清洗幾遍，就這樣，一個接一個，把碗也洗完了，接下來還有什么事情可以做呢？??！我知道了，還可以洗衣服呀！我猛地沖向衛(wèi)生間，拿起臟衣服洗了起來，十分鐘我就把它洗完了，然后用個小桶裝上洗好的衣服，把它們提到陽臺上去曬，曬完把桶放回衛(wèi)生間。便去做作業(yè)了。
我做完作業(yè)不一會兒，爸爸媽媽回來了，看見干凈的衣裳，看見一塵不染的地板，看見無油漬的碗筷，爸爸連連夸贊我：“咱依晨真是個家務(wù)小能手??！”媽媽也豎起了大拇指，“那是！我可是你們最最能干的女兒！”不過，我喜歡這種被夸獎的感覺，當(dāng)“家務(wù)小能手”的感覺真好！
小小口罩大大的愛篇二
早晨八點，老余一如往常，把卷閘門用力往上一舉，開門營業(yè)。兒子還沒起床，他不想喊他，想讓他再休息一會。
每天晚上十點左右才能關(guān)門謝客，洗洗刷刷，都是十一二點才休息。自從梅菊走后，他們爺兒倆相依為命。一個沒有女人的家庭是如何的冷清，孤單，無助。
今天是周一，顧客相對少些，十點左右還沒上人。兒子睡眼惺忪的從樓上下來，老余安排兒子趕快吃早飯，一會該上客人了。兒子也很順從的走到一樓的廚房開始吃早點。
老余自從妻子走后，已經(jīng)學(xué)會了做飯洗衣。把一個三十年來從沒洗過衣服，進過廚房做過飯的男人硬是逼上了梁山。
想當(dāng)初，老余從部隊復(fù)員回家務(wù)農(nóng)，由于在部隊當(dāng)過軍醫(yī)，學(xué)會一些牙科的知識，所以有了一技之長的老余也就有幸抱得美人歸。在二十五歲那年，迎娶了比自己小五歲的如花似玉的梅菊。
而梅菊也是一個不負(fù)眾望的好姑娘。來到婆家里里外外一把手，很討公婆的歡喜。小兩口在鎮(zhèn)上先是開了一家牙科診所，干了五年后，帶著一雙兒女又來到了縣城。
在縣城一干就是十五年。有了一定的積蓄，購買了一塊臨街的地皮，蓋起了三間六層的門面房，兒女也相繼長大。
大兒子大專畢業(yè)，跟著老余干起了自家的本行，女兒在外就業(yè)。平時一家三口甚是滋潤。
家庭有梅菊全權(quán)管理，她負(fù)責(zé)一家三口的飲食起居，老余與兒子負(fù)責(zé)診所的'正常生意。由于老余為人本分，平時話語不多，手藝又好，在當(dāng)?shù)乜诒畼O佳，所以每月的收入非?？捎^。
誰知天有不測風(fēng)云，一次的感冒發(fā)燒，梅菊住進了醫(yī)院，連續(xù)高燒咳嗽，醫(yī)生為她做了ct。誰想到結(jié)果竟是給老余一個晴天霹靂----肺癌晚期。
老余帶著梅菊住進了省城的腫瘤醫(yī)院，用了最好的藥，治療了不到十個月，最后也沒能挽留住梅菊剛剛五十歲的生命。
梅菊走后，老余就像一個霜打的茄子，一切的生活都被打亂了，完全沒有梅菊在世時的井然有序的生活起居和吃飯穿衣的良好習(xí)慣。
盡管女兒陪伴了老余一個月，但女兒離開后的老余還得自己面對。他知道一個家，如果沒有一個女人的支撐和料理真的是極其的無助和寂寥啊，以前的溫馨再也感受不到了。
此時的老余送走了一個客人，趁兒子接活走到了樓上的臥室，他想換條褲子。自從梅菊走后，他的衣服也更換的少了，能不換就不換。
打開衣柜他開始翻找，找了半天，也沒翻出換季的衣服。他又打開靠墻那扇門的柜子，他才是他專用的衣柜。
他看到了一摞褲子，他隨手拿起最上面的一條，但帶掉的卻有一張卡片，他急忙拿到光亮處觀看。
“老余：臨走前給你買了四十條褲子。都是不同季節(jié)的，春秋天的二十條，夏天的十天，冬天的十條。你要學(xué)會自己照顧自己，勤換衣服。”
老余手中的卡片掉落地上，眼睛模糊起來。
小小口罩大大的愛篇三
每一年的春節(jié)都是在歡笑中度過的，今年的春節(jié)我們卻在抗擊疫情的一篇報道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著。
每天呆在家里都會聽到“要勤洗手，少出門，戴口罩”這些話，我爸爸，媽媽，姥姥，和表弟做起來一點都不難，可對于姥爺就一點都不容易了，因為他是做生意的。姥爺還很好客，春節(jié)好不容易能和朋友家人一起聊聊家常，可因為疫情，很少見到。
姥爺在家總是待不住，沒事也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一天，他一個人剛準(zhǔn)備下樓溜達(dá)，可被我和姥姥發(fā)現(xiàn)沒有戴口罩，我們再三催促，他才不情愿的戴上了口罩。可是我發(fā)現(xiàn)姥爺剛下樓梯就把口罩，我立馬告訴了姥姥和媽媽，我們?nèi)齻€人很生氣，一起等著姥爺回來。過了一會兒，姥爺邊哼著歌邊往上走。他感覺到了家里不太對勁，便支支吾吾的問：“你們怎么了？”姥爺在頭上的汗珠不停的往下掉，這時候姥姥問他：“你出門戴口罩了嗎？”姥爺看到情況不妙，便說了實話。
第二天姥爺又待不住了，穿上外套剛要出門，我叫住了他問：“姥爺，你戴口罩了嗎？”“不用，不用，外面都沒幾個戴口罩的?！崩褷敽敛辉诤醯恼f。姥姥聽到了，邊走邊說：“現(xiàn)在是非常時期，疫情那么嚴(yán)重，別老出門。”我也補充道：“要每個人都像您這樣，疫情就無法控制了?！崩褷斦f：“我就在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈?！澳且膊恍?。”我邊說邊把口罩帶到了姥爺?shù)亩渖?。姥爺不情愿的說一聲：“這下可以了吧？”我沖姥爺笑了笑表示可以了。
并給他每天發(fā)送病情，讓他看到昨天的病例數(shù)與今天有什么不同，聽聽病情。這個辦法居然真的管用，姥爺知道了為什么要戴口罩？為什么不讓出門聚會？每天都要在家里說說病情，說說那些逆行的白衣天使，說說那些感人的故事。成為我們家的疫情廣播員。
疫情期間，一個小小的口罩，防護了自己也保護了他人。就像我的姥爺一樣，年紀(jì)大了，不知戴口罩的重要性，家人應(yīng)多加關(guān)注?？挂呷藛T沖在前線，我們在后方，眾志成城，希望每一位白衣天使都能平安歸來，一起期待戰(zhàn)勝病魔的那一天，加油武漢，加油中國！
小小口罩大大的愛篇四
星期六早上，我打開冰箱拿雞蛋，準(zhǔn)備煎一個荷包蛋。我猛地一拉，發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢？我跑去問正在看報紙的爸爸，爸爸說：“你自己做個實驗就明白了。是這樣做的……”
我為了探個究竟，照爸爸說的做了一個小實驗：我拿了一大團橡皮泥，分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書。讓我驚訝的是，結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損！我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢？動腦不如動手，我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！讓我沒想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結(jié)果還是一樣。我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結(jié)果又是怎么樣呢？我又做了個小實驗，結(jié)果放上一只鉛筆盒，原封不動，又放上一只瓷盤，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢？我仔細(xì)思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？我這想法是對還是錯呢？如果是對的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。后來，我翻翻科學(xué)書，查了查資料，又問了問老師，得出了一個結(jié)論：我的想法是錯的。正確的答案應(yīng)該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來，就不易破，這說明同樣的材料的強度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過做這個實驗，我養(yǎng)成了遇見問題就要仔細(xì)思考，爭取弄懂的好習(xí)慣。
小小口罩大大的愛篇五
暑假里媽媽去看望遠(yuǎn)在美國的舅舅，一走就是一個月。我可從來沒有離開媽媽這么久，天天扳著指頭數(shù)日子，終于盼到了媽媽回家的那一天。爸爸經(jīng)不住我的苦苦哀求和死纏爛打終于答應(yīng)帶我去上海接媽媽。
飛機還沒起飛，我的心早已飛到上海，可是到達(dá)虹橋機場后并沒有看到媽媽。爸爸告訴我，媽媽乘坐的飛機將在浦東機場降落。從虹橋機場到浦東機場正常情況下需要一個多小時，如果遇到塞車可能就得兩三個小時了。我一聽就像泄了氣的皮球一樣，剛才的興奮被一肚子的懊惱趕得無影無蹤?？粗掖诡^喪氣的樣子，爸爸急忙寬慰我說：“別急，我保證你能在第一時間見到媽媽。”我疑惑不解地看著爸爸，難道爸爸有哈里波特的“飛天掃帚”？爸爸仿佛看透了我的心思，一邊拉著我一路小跑地往外走，一邊賣關(guān)子：“快走吧，我有秘密武器?！背隽藱C場，我們來到一個最近的地鐵站，大約坐了十分鐘的地鐵，我們又來到了另一個車站。
這座車站有點兒不尋常：它不是地鐵站，因為它建在地面上，有一座兩層樓的候車大廳；它不是汽車站，因為站前沒有寬敞的停車場；它也不是火車站，因為你聽不到汽笛的長鳴聲。這到底是什么地方？我隨爸爸來到售票處抬頭一看，??！原來是“磁浮列車”站！我高興得簡直要跳起來，“磁浮列車”我在報紙、電視上可沒少聽說過，但都只是耳聞，我并沒有親眼目睹過，這次借接媽媽的機會能真正乘坐一回“磁浮列車”，簡直是意外的驚喜。
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小小口罩大大的愛篇六
最近，全中國人都在談“中國夢”。我覺得，我們少先隊員也應(yīng)該融入到這個夢想大潮中去，成為“夢之隊”的一員，讓自己的“小夢”匯成祖國的“大夢”。說一說我吧，我的“小夢”有三個：一個是當(dāng)上人民教師，為國家教出棟梁之材；一個是成為一名書法家，傳承祖國優(yōu)秀文化；一個是成為一名兒童作家，像楊紅櫻一樣為全國少年兒童寫出精美的文學(xué)作品。我相信，夢想會引導(dǎo)我們?nèi)ヅΑ⑷^斗。我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于布里特――一個“夢想專家”的故事。他原是美國迪斯尼的設(shè)計師，xx年辭掉了高薪工作，為的是去完成他那50個稀奇古怪的夢想，例如：在一座燈塔中睡上一晚；炮制一個麥田怪圈；到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢想看起來是那么的不著邊際或難以實現(xiàn)，但是，他卻勇敢地一步一步地實現(xiàn)它。當(dāng)然，在這過程中他也遇到許多困難，但他并沒有放棄，他規(guī)定自己在沒完成全部夢想之前不得回家。布里特的故事，教會了我要勇于夢想，要有吃苦耐勞的精神，不能做語言的巨人、行動的矮子。
為了實現(xiàn)我的夢想，我時刻奮斗著：在學(xué)校里，我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，做老師的.小助手，積極幫助同學(xué)，努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊；我堅持毛筆書法練習(xí)，已經(jīng)會寫多種字體，德國中學(xué)生代表團到我?？疾鞎r還教過德國學(xué)生書法；我閱讀了大量的文學(xué)作品，自己也經(jīng)常動筆練習(xí)，已有十幾篇作文在報刊上發(fā)表。對于夢想，每個人都有自己的看法，但有一個共同點，就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿滿的成功。我相信，只要我們大家一起堅持下去，我們自己的夢和祖國的夢就一定會實現(xiàn)。（指導(dǎo)老師：胡青）。
小小口罩大大的愛篇七
晨曦輕柔的灑在臉上，我不由得抬起頭，目光遙望深邃的天空，我看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，映出一縷縷金色的光芒，頓時，我渾身充滿了力量，鮮艷的五星紅旗喚起了我心中沉睡已久的小小科學(xué)夢。
記得三年級的時候，有一天放學(xué)，我纏著媽媽說：“媽媽，我要報名參加小牛頓科學(xué)實驗班，這個班可有趣了，老師帶領(lǐng)大家要做許多實驗，還能學(xué)到物理、化學(xué)、天文、地理知識呢。嗯，嗯，嗯，你就讓我去么。”媽媽皺著眉頭說：“你呀!整天報著我愛科學(xué)，小小科學(xué)家，還沒完沒了了，小小的人，學(xué)什么科學(xué)呀!”我不高興地說：“媽媽，你就拖我后腿，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來怎么當(dāng)科學(xué)家呀!”正在看報紙的爸爸抬起頭來問：“乖女兒，你以前不是老想當(dāng)主持人、當(dāng)人民教師嗎?現(xiàn)在怎么改當(dāng)科學(xué)家了?！蔽覐淖肋吥闷鹁司顺鰢鴰Щ貋淼男⊥尥?，指著上面的標(biāo)簽認(rèn)真地對媽媽說：“您瞧瞧，這兒寫著什么?”媽媽仔細(xì)地看著說：“哦made in china這不是很好嗎?說明我們中國的產(chǎn)品以遠(yuǎn)銷國外?！薄安唬瑳]那么簡單”我正要解釋，爸爸插話了，他嚴(yán)肅地說：“made in china是中國制造，而china made是中國創(chuàng)造，china made要比made in china技術(shù)含量高的多了?！蔽疫B忙點點頭，接過話來：“老師告訴我們，雖然我們國家發(fā)展進步很快，但科技方面我們還不夠強大，有許多科技產(chǎn)品我們還不能自己生產(chǎn)，就像電腦中的許多操作系統(tǒng)均是美國的?！蔽以秸f越激動，越說越響亮，“什么時候，能在每一臺電腦里裝上我們的中國星;什么時候，china made的產(chǎn)品撒遍全球;什么時候，我們中國的科學(xué)家能獲得諾貝爾獎;總有一天，我要為中國人爭口氣?！甭犃宋业脑?，爸爸媽媽驚訝地笑了，“別笑，別笑，你們到底支不支持我”，“當(dāng)然支持”爸爸媽媽異口同聲地說道：“小科學(xué)家，你的科學(xué)夢之路已經(jīng)開始了”我高興極了，一個箭步?jīng)_到電視機前，聚精會神地看了起來，在我的身后，爸爸媽媽低聲商量著：“科學(xué)實驗班就報上吧，前幾天她看上的那個小顯微鏡也一并買下來吧!”
晚上，我做了一個夢，夢里我站在諾貝爾頒獎臺上，臺下無數(shù)外國人向我投來敬佩的目光，無數(shù)中國人為我而驕傲。
這就是我的夢，一個普普通通女孩的科學(xué)夢。我決心從小開始，努力學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，為了我自己的科學(xué)夢，為了祖國的科學(xué)夢而奮斗。我堅信，少年強，則國強;少年智，則國智;少年有夢，則中國有夢。
小小口罩大大的愛篇八
昨晚睡覺的時候我將尖利的水果刀從枕頭下拿出來，放在電視柜上。他們回來了，不用防備什么了。晚上捏著刀也確實不好睡覺總是擔(dān)心會傷到自己，以我這種神經(jīng)敏感卻又大條要命的性格，要是這樣的日子過的久了，遲早有天，我會在睡夢中手刃了自己。
川歌回來，一再的和我擁抱，用小伙子糊弄小姑娘的深情語調(diào)跟我如是說：哦，我是多么想你呀！然后狠狠的親我，乖的不像話。所以男人就該跟男人在一起，這五天他被收拾的多好啊。
今天，他爸爸剛出門，他就開始掛在沙發(fā)靠背上沒有教養(yǎng)的樣子看電視了。而我因為吃錯了藥（將撲爾敏當(dāng)成維生c吃了兩粒）耳鳴心悸頭暈暈，也了無精神的掛在沙發(fā)上，整個一對頹廢的母子景象。
中間亂發(fā)信息，搞不清楚誰對誰。深刻體驗到只有精神錯亂的人才有的無力無助，虛無縹緲。再一次感受到身強體壯是多么巨大的財富。
撲爾敏在中午充分發(fā)揮了它的藥效，我是暈頭轉(zhuǎn)向，腳踩著浮云一般，掙扎著燒了咖喱鳳爪，清炒冬瓜，再有一個絲瓜雞蛋。不敢奢望味道好。能將這些菜端上桌子，就已經(jīng)了不起了。我承認(rèn)我不是好主婦。但是深得川歌和川爸的追捧，有時候我想，大概我是被他們寵壞了，有些不識好歹了都。應(yīng)該做個上慣的好孩子。
做個有些些分裂性格的人，也沒什么不好的，成全了別人也成全了自己，這是個相互給面子的社會。
今天還是有做蠢事的經(jīng)歷的，我要是有一天不做蠢事，那簡直就不是我了。你怎么能指望一個脫線的人，總是正經(jīng)八百呢。
小小口罩大大的愛篇九
今天看了一個視頻。
衡水中學(xué)高三學(xué)生張錫峰在超級演說家演講了一個題目《小小的世界大大的你》，挺讓我感動和熱血沸騰的。我連著看了三遍。
第一遍的感受：這個娃不容易，在求學(xué)的路上經(jīng)歷了迷惘、彷徨、自卑、壓抑，重拾信心，是一個陽光、帥氣、自信的高中生。演講時慷慨激昂、引經(jīng)據(jù)典，知識儲備很是雄厚。
看完第一遍意猶未盡的感覺，迫不及待地想看第二遍。第二遍讀出了悲愴、負(fù)重前行感，為了不認(rèn)命，自己主宰自己的命運，更為了寒門學(xué)子家族的殷切期望和寄托。寒門出貴子很難，所以更加彌足珍貴，因為不在同一個起跑線上，奮起直追，能夠追得上，一則可能基因優(yōu)異，是個“跑步冠軍”，在短時間內(nèi)可以輕松趕上，屬于天才型;二則在別人喘氣休息時，腳步永不停歇地追趕，屬于勤奮型。高考是個分水嶺，也可以說是平臺躍遷，在高三的關(guān)鍵時刻，誰都不想掉鏈子，誰都想奮力一搏!
之后，我又想在網(wǎng)上搜了一下評價，竟然看到很多極端的評價。有很多網(wǎng)友斷章取義，說演講內(nèi)容粗鄙，“豬拱白菜”多么不雅!我覺得他們不結(jié)合語境，淺顯地理解為男女關(guān)系，因為常有人說，精心養(yǎng)了二十幾年的白菜(女孩兒)被豬(男孩兒)拱了，這句話本身就有點兒低俗，但比喻很接地氣，貼切。女兒出嫁被一個叫女婿的帶走了，這句話站在女孩兒父母角度理解，沒錯。而演講里，結(jié)合語境，人家明明說的不是男女之事，人家說自己是土生土長的豬，只是自謙自己“蠢笨如豬”。
在哈弗大學(xué)有個“豬頭”門，當(dāng)時聽導(dǎo)游說起：“即使你蠢笨如豬，只要走進哈弗的門，也會讓你成才?！?，這是哈弗大學(xué)的自信，更是他們的教育理念，即使你是一個普通人，來到哈弗，你就會變得與眾不同，星光閃耀。
我個人理解人家只是自謙為土生土長的普通人，像土豬一樣普通。但即使作為普通人也要為了夢想全力以赴，尋找更好、更大、更廣闊的天地。既然前面自謙為土豬，做得事情自然是“拱白菜”呀，在這里“拱白菜”，人家也是指：努力奮斗，實現(xiàn)目標(biāo)或夢想，沒毛病啊。
小小口罩大大的愛篇十
可憐天下父母心，其實每個父母都是愛著孩子的，只是表達(dá)的方式不同而已。媽媽用她的愛陪伴著我成長。
那一次早上我不舒服，一吃就吐。媽媽說學(xué)校的飯菜太油膩了，媽媽就急急忙忙的為我準(zhǔn)備好飯盒，可是我下車的時候忘記拿上飯盒，中午吃飯的時間到了，我才發(fā)現(xiàn)沒有飯盒，這時身體的不適和肚子的饑餓額昂我的精神崩潰了，我難受的直抹眼淚。這時陳老師來了說你媽媽在校門口等你去，我快速的跑下樓，看到媽媽拿著飯盒站在校門口，我看到媽媽的那一瞬間我的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)，一下?lián)溥M了媽媽的懷抱，媽媽和我說的第一句活就是：“寶貝，你現(xiàn)在肚子還有沒有不舒服??！”我以為媽媽會忘記我生病了沒想到媽媽還記得?！皨寢屛覜]事了?！蔽亿s緊擦干眼淚笑著對媽媽說。媽媽摸了摸我的頭，把飯盒給我就回去上班了，其實媽媽自己都還沒吃飯呢，他從公司來回要一個多小時，回去估計都沒時間吃飯了。我看見媽媽的背影我的眼淚頓時就在眼眶飛轉(zhuǎn)掉了下來，我的媽媽是那么的慈祥，我太幸福了有這樣一位媽媽。
冬天到了，風(fēng)在空中嗚嗚的刮著，媽媽在織毛衣給我，但沒有給自己織過一件。我用自己的零花錢買來毛線，向媽媽學(xué)怎么織毛衣，媽媽問我之給誰我說織給自己，其實我想給媽媽織一件圍巾，媽媽的圍巾，很多都是從外面買來的圍不暖，我一針一線給媽媽織了一件圍巾。我把它包起來，放在媽媽枕頭邊上，媽媽看到激動的抱著我說：“我的寶貝長大了?！?/p>
我愛的媽媽，媽媽也愛我，我不經(jīng)想起一句歌詞，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。媽媽謝謝你！對我的照顧。
小小口罩大大的愛篇十一
最近，全中國人都在談“中國夢”，。我覺得，我們少先隊員也應(yīng)該融入到這個夢想大潮中去，成為“夢之隊”的一員，讓自己的“小夢”匯成祖國的“大夢”。說一說我吧，我的“小夢”有三個：一個是當(dāng)上人民教師，為國家教出棟梁之材；一個是成為一名書法家，傳承祖國優(yōu)秀文化；一個是成為一名兒童作家，像楊紅櫻一樣為全國少年兒童寫出精美的文學(xué)作品。我相信，夢想會引導(dǎo)我們?nèi)ヅΑ⑷^斗。我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于布里特——一個“夢想專家”的故事。他原是美國迪斯尼的`設(shè)計師，xx年辭掉了高薪工作，為的是去完成他那50個稀奇古怪的夢想，例如：在一座燈塔中睡上一晚；炮制一個麥田怪圈；到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢想看起來是那么的不著邊際或難以實現(xiàn)，但是，他卻勇敢地一步一步地實現(xiàn)它，。當(dāng)然，在這過程中他也遇到許多困難，但他并沒有放棄，他規(guī)定自己在沒完成全部夢想之前不得回家。布里特的故事，教會了我要勇于夢想，要有吃苦耐勞的精神，不能做語言的巨人、行動的矮子。
為了實現(xiàn)我的夢想，我時刻奮斗著：在學(xué)校里，我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，做老師的小助手，積極幫助同學(xué)，努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊；我堅持毛筆書法練習(xí)，已經(jīng)會寫多種字體，德國中學(xué)生代表團到我校考察時還教過德國學(xué)生書法；我閱讀了大量的文學(xué)作品，自己也經(jīng)常動筆練習(xí)，已有十幾篇作文在報刊上發(fā)表。對于夢想，每個人都有自己的看法，但有一個共同點，就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿滿的成功。我相信，只要我們大家一起堅持下去，我們自己的夢和祖國的夢就一定會實現(xiàn)。
小小口罩大大的愛篇十二
10多分鐘的完整版視頻中，張錫峰身穿衡水中學(xué)校服，慷慨激昂地講述了從農(nóng)村走進城市校園，從自卑到自信自強的努力過程以及與其他身邊同學(xué)一起學(xué)習(xí)奮進的經(jīng)歷。
首先，不可否認(rèn)的是張錫峰的整篇演講還是正能量滿滿的，其中包括了為了自己夢想不懈努力，也是為了激勵其他學(xué)子。演講的出發(fā)點和整體都是可以接受的。
其次，張錫峰的認(rèn)知還是比較清醒的。出身農(nóng)村的他走進城市后，還是清楚準(zhǔn)確的看到了城市學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的差距，并且能夠認(rèn)清高考才是普通家庭改變命運的最佳機會，這點也是讓人贊同的。
但是，整篇演講存在的問題也是非常明顯的。
其一是演講的語氣上，勵志的故事不需要帶著憤怒、憎恨的語氣來講述，反而平和、真誠的講述更能夠引發(fā)他人的共鳴。更何況，為了自己認(rèn)準(zhǔn)的方向和目標(biāo)去努力拼搏，本身也應(yīng)該是一件幸福的事情。
其二是演講內(nèi)容上，少部分內(nèi)容還是太簡單化，或者說值得商榷。比如說其中對于自己從自卑到自信的轉(zhuǎn)變，任何時候都不覺得一個少年會簡簡單單因為看了一下午的《航拍中國》，就可以實現(xiàn)心理天翻地覆，可以實現(xiàn)從自卑到自信。
其三是演講態(tài)度上，無論是出于博人眼球還是突出演講效果，張錫峰對于普通人的態(tài)度，真的不敢茍同，沒有必要非要去踩一邊捧一邊，更沒有必要對這個社會存在偏見。炫耀財富有錯，炫耀苦難也同樣有錯。
我們都承認(rèn)高考是改變命運最好的機會，但這并不是唯一。高考失敗的人也并不是所有的路都被堵死，也并不是一無是處。如果把人生比喻為一場馬拉松，只要能夠堅持跑到終點，都算是勝利。
演講中有這么一段話：直到一個人潮擁擠的十字路口，紅燈亮起，我止步，抬起頭。我看著晚高峰時刻的車水馬龍，人們走向我，然后路過我，仿佛浩瀚星河里一顆顆暗淡的星辰。他們神色匆匆、各自奔忙。他們拿著兩三千元的薪水，過著周而復(fù)始、循規(guī)蹈矩的生活，一眼就能看到死。那種深邃、那種空洞，讓我第一次感受到恐懼，那是對未來的無力。
有人出生便在羅馬，有人一輩子也到不了羅馬，但這并不阻礙我們好好過完一生。我們每個人都應(yīng)該用更廣闊的眼光去看待周遭，用更坦蕩和磊落的心態(tài)去面對周遭。
每一個認(rèn)真努力的靈魂都值得被尊重。
小小口罩大大的愛篇十三
活動目標(biāo)：
1、通過送禮物等游戲的方式，認(rèn)識大小。
2、學(xué)習(xí)用目測的方法比較物體大小。
3、提高幼兒的觀察力和大小辨識能力。
活動準(zhǔn)備：
自備教具：1、大小娃娃各一。
2、幼兒人手一份；大小插片各一。
3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家。
活動過程：
一、導(dǎo)入：“今天，有兩位客人和我們一塊兒做游戲。”
出示小娃娃?！斑@是小小，我們也和小小打個招呼好嗎？”（小小你好！小小我請你喝水！小小我跟你玩！）。
二、游戲：給大大、小小坐椅子。
小結(jié)：大大坐大椅子，小小坐小椅子。
三、幼兒送禮物。
要求：幼兒能在目測比較出禮物（大小插片）的大小后，將對應(yīng)的'送給大大和小小，并能講一句話。
每個幼兒將自己小籃里的禮物（大小插片），將相同的兩件東西進行比較，大的送給大大，小的送給小小。
將大大小小送回相應(yīng)的家（出示大小不同的房子）。
四、請幼兒完成書上的評價練習(xí)。
請幼兒翻開書第20頁，觀察畫面上有什么？他們是幾個？
同一種東西，他們的大小一樣嗎？誰大誰小？
請小朋友個大的東西涂上紅色，看誰涂的漂亮。
小小口罩大大的愛篇十四
大大小學(xué)生作文大全有了理想應(yīng)為之付出努力，舉一個簡單的例子，蘇格拉底對學(xué)生們說，每個人每天甩手三百下，大家都感到很可笑，第二天每個人都說自己做到了；一周后，極個別人放棄了；幾個月后，半數(shù)以上的人放棄了；一年之后，只有一個人做到了，這個人就是柏拉圖，一個偉大的哲學(xué)家。我們要樹立理想，制訂計劃，并腳踏實地的去做，堅持下來，永遠(yuǎn)不要忘記屬于自己的成功往往不是個人的努力，而是許多人背后的支持，這些人里就有老師。每天來的最早的是老師，每天走的最晚的也是老師。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，人生路上的引路人。老師默默無聞的、辛勤的工作卻不求回報，老師把一切都給予我們，無私的奉獻里有對教育事業(yè)的執(zhí)著和對我們這些小蘿卜頭未來的期望。在辦公室里總能看到他們備課或批改作業(yè)的身影----筆尖在紙上快速的動著，仿佛一慢下來就跟不上主人的節(jié)奏。這難道不是感動嗎。
小小口罩大大的愛篇十五
我的書房不大，但是我卻非常喜歡它。五層的楠竹書架靠墻站著，上面整齊地擺放著各種各樣的課外書。書架旁有一個小書桌，上面東西一應(yīng)俱全，有可以控制亮度的護眼臺燈，有可愛的筆筒，有各種我喜歡的學(xué)習(xí)用具。
每次放學(xué)回家，我就一頭鉆進我的小書房，專心致志地寫起作業(yè)。有時候，媽媽還會坐在我旁邊，耐心地給我講解難題，為我解除心中的疑惑。
小小的書房，藏著太多的趣事，講都講不完；小小的'書房，藏著好多的奧秘，看都看不完；小小的書房，藏著許多的知識，學(xué)都學(xué)不完。
小小口罩大大的愛篇十六
有個人一臉失意地去找朋友聊天。他無奈的對朋友說：“我整天遇見的只有問題，我簡直受夠了。如果你能幫助我除掉所有問題，我愿意馬上捐贈一筆錢到慈善機構(gòu)去?！彼呐笥颜f：“就我所了解，有一個數(shù)千人居住的大社區(qū)，他們沒有一個人有任何問題，你喜歡去那里嗎?”“聽起來似乎是我想要去的地方?！边@個人興奮地回答。
他的朋友帶他來到一座墓園，對他說：“就我所知，唯一沒有問題的人都已經(jīng)死了?！?/p>
【感悟】。
只要活著就有一籮筐的問題，這本是生活中的常態(tài)。與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭，勇敢面對問題，你必會獲得解決問題的智慧。況且，這世間的問題和永恒相比，是如此的微不足道，讓自己的心靈超越眼前的不順吧!堅持、堅持、再堅持一會兒就一定能渡過難關(guān)。
小小口罩大大的愛篇十七
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的用小小的心，珍惜大大的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外大顆大顆的雨點落下，一顆顆砸在小水洼里。我的心不就像那窗外那光景，那一件件事情砸在心上，心，早已千瘡百孔。
說著說著，也不知怎么的，就說到了她小時候。
那時候的.又窮又苦，想上個學(xué)不容易，現(xiàn)在我們是七歲上小學(xué)，可是她那時候上的很晚，學(xué)的只有兩三科目，我不以為然，兩三個科目，那豈不是很輕松，物理化統(tǒng)統(tǒng)沒有，元素符號什么的豈不是看也不用看一邊，英語單詞統(tǒng)統(tǒng)一邊站。那時候真是好，在心里感嘆著，現(xiàn)在的學(xué)生就是苦，天天不是題海奮戰(zhàn)就是，學(xué)?？嘧鲋?。
她見我滿不在乎，便接著往下說。剩下的就都是勞技課，這勞技課是干嘛的呢？難道想現(xiàn)在疊幾顆星星，折幾張紙？這更好了，那么我就......
再后來奶奶說她就不能上學(xué)了，原因就是她經(jīng)常不去勞技課，她難道去調(diào)皮搗蛋去了？不，這怎么可能，奶奶巴不得一天能有二十五個小時，她一回家就要幫媽媽干活，為的是多賺幾個錢。她為了這個和太奶奶大吵了一架。于是她就再也沒去上學(xué)了。
世界很大，風(fēng)景很美，就這樣蜷縮在陰影里，豈不可惜？
小小口罩大大的愛篇十八
1、兩只大小不同的熊和食物。
2、幼兒畫冊p39。
1、出示大小不同的四只熊。
師：這里有幾只熊？它們有什么不一樣？
2、幫四只熊排排隊。
師：誰愿意幫它們排排隊？
3、給熊一家送食物。
（1）提出要求：最大的送給熊爸爸，最小的送給熊弟弟，稍微大一點的送給熊媽媽，稍小的送給熊哥哥。
（2）請個別能力強的幼兒在黑板上示范并糾正錯誤的操作。
1、師：你們堆過雪人嗎？堆雪人真有趣，看看這里有幾個雪人呀？它們一樣嗎？
2、雪人還缺什么？這里的紅桶可以當(dāng)帽子，掃帚可以當(dāng)手臂。今天我們都來堆雪人，要給雪人戴上合適的帽、裝上手臂。
3、幼兒操作，教師重點指導(dǎo)給雪人戴帽子、裝手臂，關(guān)注幼兒對教案規(guī)則的理解。
1、表揚肯定操作正確的幼兒。
2、師：誰愿意介紹一下你是怎么堆雪人的？
大雪天真有趣，堆雪人做游戲，圓腦袋大肚皮，白胖的臉笑嘻嘻。
小妹妹小弟弟，你牽著我我拉著你，圍著雪人團團轉(zhuǎn)，多么歡喜。
怎樣堆一個常規(guī)的雪人確定雪人的堆放位置，建立雪人的底座，聚攏附近的雪形成底座。底座的大小決定你要堆多大的雪人。開始做身子。用手做一個小雪球，然后放在地上慢慢的滾，滾到比底座小一點，就放到底座上。再滾一個雪球做為雪人的頭，這個只要有身子的一半大小就差不多了，做好后，放到身子上。把雪附在在三個部分的`結(jié)合處填充，讓它們粘在一起。表達(dá)了用胡蘿卜、香蕉、松果（草莓鼻?。┳霰亲邮亲钔昝赖倪x擇，沒有的話用石頭什么的也行。樹枝做它的手，插進身子的左右兩側(cè)，用用粗點的樹枝，因為可以附著一些雪在上面。然后再裝飾下，比如給它戴上帽子、圍巾、手套、太陽眼鏡等，全副武裝起來。
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