運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，讓讀者能迅速了解到主要信息。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關(guān)的研究成果。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇一
20年后，我成為了一名優(yōu)秀的畫(huà)家，我乘坐著私人的飛機(jī)來(lái)到了故鄉(xiāng)，飛機(jī)帶我飛到了日夜思念的故鄉(xiāng)——江西南昌。
接著，我走進(jìn)了小區(qū)，清潔工已經(jīng)完全被機(jī)器人所代替，每棟樓下都有一個(gè)機(jī)器人保衛(wèi)這一棟樓的安全，要進(jìn)去的人必須先經(jīng)過(guò)這道門(mén)。我聽(tīng)了目瞪口呆，連連贊嘆，故鄉(xiāng)的變化真是太大了！
忽然，爸爸的河?xùn)|獅吼把我從夢(mèng)中驚醒。??！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，相信在我們的共同努力下，20年后的故鄉(xiāng)能變得越來(lái)越美好。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇二
我邀請(qǐng)了許多中外小朋友聚在我的家鄉(xiāng)——中國(guó)。我邀請(qǐng)了幾個(gè)外國(guó)小朋友，一起乘坐時(shí)間飛船參觀家鄉(xiāng)——未來(lái)的中國(guó)。
我們通過(guò)時(shí)光隧道乘著時(shí)間飛船來(lái)到了“20年后的中國(guó)”。寬闊的馬路上，一輛輛新型汽車在我們的眼前，車輛飛速的從我們眼前駛過(guò)，我的小伙伴問(wèn)我“車速這么快，難道不會(huì)發(fā)生安全事故嗎？”我說(shuō)“你看每個(gè)路口都有一個(gè)機(jī)器警察來(lái)看守，由于20年后中國(guó)發(fā)明的車的車速太快了”，只能讓機(jī)器警察來(lái)看守，每個(gè)違章的動(dòng)作都逃不過(guò)他們的法眼。
我們?cè)诮紖^(qū)玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大型農(nóng)場(chǎng)，我們一開(kāi)門(mén)，里面就是一個(gè)五彩世界，里面所有的蔬菜都是外面的二倍。
我和我的小伙伴們一個(gè)人摘了一個(gè)蘋(píng)果，這里的蘋(píng)果跟普通的西瓜一樣大，我們一共用了半小時(shí)才吃完，一看時(shí)間就到了中午，這附近也沒(méi)房子，我們其中的一個(gè)小伙伴就說(shuō)“這里的蔬菜比外面的蔬菜要大的多，我們可以用這些蓋一個(gè)房子啊?！?/p>
我一想對(duì)呀，我們就立刻開(kāi)始蓋房了。我們用大白菜蓋了一座房子，立刻就進(jìn)去睡覺(jué)了。
我們睡醒看天色已晚，只好和伙伴們依依不舍的回去了。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇三
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年了，二十年的奮斗，我已經(jīng)成為了一個(gè)赫赫有名的作家了?，F(xiàn)在多么想看看故鄉(xiāng)?。?/p>
終于，我乘上了私人飛機(jī)，去看那日思夜想的故鄉(xiāng)了。飛機(jī)停了下來(lái)，當(dāng)我打開(kāi)機(jī)門(mén)的時(shí)候，我大開(kāi)眼界：道路旁的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)了，為道路抹上了濃綠；當(dāng)汽車開(kāi)過(guò)時(shí)，原本有噪音的汽車一點(diǎn)也沒(méi)有聲音了，一打聽(tīng)，原來(lái)這道路已不是普普通通的道路，而是“消音馬路”，怪不得沒(méi)有一點(diǎn)聲音；旁邊的“污染工廠”已變成了豪華的高樓大廈，里面都是全自動(dòng)環(huán)保設(shè)備，沒(méi)有一點(diǎn)污染。四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，真舒適。
不過(guò)我還沒(méi)忘記去看父母呢，于是我又坐上私人飛機(jī)，前往第二個(gè)目的地—董家新村。
故鄉(xiāng)的變化真大，我更加愛(ài)故鄉(xiāng)了。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇四
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)特別神奇,讓我看到了二十年后的家鄉(xiāng)。
二十過(guò)去了家里和現(xiàn)在可是大不相同,由其是高大挺拔、郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)。現(xiàn)在家門(mén)口的樹(shù)栽下來(lái)才有兩三年,又矮又小,最高的也只有兩層樓高,可是二十年后，這里的樹(shù)蒼勁挺拔,樹(shù)可以用“千云蔽日”來(lái)形容了!那綠油油的葉子得有兩個(gè)巴掌大，樹(shù)枝枝繁葉茂、樹(shù)干要有三個(gè)人的手臂圍起來(lái)這么粗,夏天綠樹(shù)陰,秋天層林盡染,像人間仙境，讓人賞心悅目。
這里變化的不僅僅是樹(shù)，還有一條條黃黃的土路?，F(xiàn)在的家鄉(xiāng)啊全都是土路，不說(shuō)汽車從上面過(guò)，就讓人在上面走著，就會(huì)塵土飛揚(yáng)?？墒?0年后不同了，坑坑洼洼的黃土路變成了寬闊的柏油馬路。不管是汽車，卡車都可以從上面過(guò)，給大家?guī)?lái)了很大的便利。
家鄉(xiāng)的樓房也變得華麗了?，F(xiàn)在的樓房都是兩層樓高，可二十后不同了，
瞧!光鮮亮麗的樓房全著屹立在柏油路的兩旁,從十樓到二十幾樓,應(yīng)有盡有。大家出行時(shí)也不用專門(mén)從家跑出來(lái)了，可能做梯或走幾步就到了。
第二天,我醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng),我要好好學(xué)習(xí)，早早讓家鄉(xiāng)變成夢(mèng)中的樣子!
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇五
“少小離家老大回……”我正吟誦著《回鄉(xiāng)偶書(shū)》，被一種聲音打斷了，“親愛(ài)的乘客，你們好，從美國(guó)前往石首的飛機(jī)已到站，請(qǐng)保管好您的隨身物品，祝您旅途愉快！”。“??？這就到站了，我才上來(lái)30分鐘呢，現(xiàn)在的飛行速度可真驚人。”我驚嘆道。
下飛機(jī)后，有個(gè)椅子立刻飛到我跟前說(shuō)：“您好，有什么可以幫助您的嗎？”“去東升鎮(zhèn)小學(xué)?！蔽冶阕松先ィ^(guò)了兩分多鐘，就到了，以前可要十幾分鐘呢。
走進(jìn)校園，我很驚訝，以前的道路旁，都統(tǒng)一的栽著樹(shù)木，可現(xiàn)在，到處都有五顏六色的小花朵，和花園有得一比了；進(jìn)入教室，映入眼簾的是一排排干凈、整潔的書(shū)桌，每張桌子上都有一臺(tái)全智能電腦和一支多功能的筆；地板一塵不染，原來(lái)是掃地機(jī)器人的功勞?！艾F(xiàn)在的學(xué)生真幸福啊！”，我不由自主地贊嘆道?！袄钴坪悄銌?？”是誰(shuí)在叫我呢？回頭一看，哦，原來(lái)是以前的同班同學(xué)劉學(xué)恩，她現(xiàn)在在母校當(dāng)上老師了。她以前不僅成績(jī)優(yōu)異，管理組員就很有方法，現(xiàn)在一定也是讓同學(xué)心服口服的好老師。
家鄉(xiāng)的巨變使人驚訝，可這不正是國(guó)家日漸強(qiáng)大的縮影嗎？我為家鄉(xiāng)開(kāi)懷，我為祖國(guó)而自豪！
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇六
一說(shuō)到家鄉(xiāng)，你們一定會(huì)想到殘破的房子，簡(jiǎn)陋的設(shè)施和濃厚的鄉(xiāng)情吧。其實(shí)不然，它的變化可大哩!不信?一起來(lái)看看吧。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，我已很長(zhǎng)時(shí)間未回老家了，趁著今年過(guò)年，我和媽媽便踏上了回鄉(xiāng)之路。駛出泰州后，媽媽突然將車拐入了一條新路，我連忙大叫：“哎哎，開(kāi)車還分神，走錯(cuò)了!”媽媽笑而不語(yǔ)，示意我觀察周圍的景色。我瀏覽四周，還真是美呀!一幢幢平房整齊的排在一起，如案板上的豆腐塊，有的貼著春聯(lián)，有的掛著燈籠，大約三四幢房子前面就有一棵大樹(shù)，樹(shù)下孩子們?cè)阪覒颍笕藗冊(cè)诖蚺?，老人們聚在一起跳舞、聊天，真是和諧!媽媽贊嘆道：“老家改造的還真是好啊!”“啊?”我驚了，“這……，這是珊瑚鎮(zhèn)?”“對(duì)呀，沒(méi)想到吧，咱們老家經(jīng)過(guò)政府的大改造，現(xiàn)在變化可大了，不光房子改造，還有路啊，橋啊，都建設(shè)的更加漂亮!”
我環(huán)顧四周，新柏油路，整齊寬敞。路邊的行道樹(shù)間距相等，樹(shù)枝修剪的如畫(huà)上去的一般。小橋流水，孕育出的魚(yú)兒靈活可愛(ài)，簡(jiǎn)直就是人間仙境。再來(lái)到每家每戶，幾乎都有幾幢小樓，配備的廚房用具，安保措施樣樣俱全，精美好看，裝修的也好似五大酒店一般。村部配有醫(yī)療保健室，醫(yī)療服務(wù)也十分令人放心。村里道路旁邊每隔三十米就會(huì)有一些娛樂(lè)休閑設(shè)施和幾張桌椅板凳。為了讓上了年紀(jì)的大爺大媽更方便走路，還專門(mén)設(shè)置了盲道、老人通道。村口也可領(lǐng)取雨傘、拐杖、鑰匙扣等小物件。夜幕降臨，村口燈火輝煌，是在干嘛呢?原來(lái)是老支書(shū)在發(fā)表演講，講完之后的節(jié)目還有說(shuō)相聲、講歷史、表演，真是熱鬧!
我的家鄉(xiāng)大變樣，你們的家鄉(xiāng)有什么新發(fā)展呢?
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇七
飛機(jī)落地了，走下飛機(jī)，一股親切感和熟悉感迎面飄來(lái)。家鄉(xiāng)泥土的味道沁人心扉。我終于回到了我熱愛(ài)的故鄉(xiāng)?；氐搅宋议L(zhǎng)久想見(jiàn)的地方。
在電話里，爸爸媽媽告訴我，現(xiàn)在的房子在“福加路”上。我打了個(gè)的，沿著“福加路”走著，我看見(jiàn)我爸爸媽媽，我馬上讓車停下來(lái)。我下了車，使勁沖爸爸媽媽招著手。爸爸媽媽快步來(lái)迎接我，我們都激動(dòng)地說(shuō)步出話來(lái)。
爸爸媽媽把我?guī)У郊依?。家里也大有不同：馬桶是自動(dòng)沖水的、桌子是折疊伸縮、椅子是帶彈簧的……還有兩個(gè)機(jī)器人保姆，為我們端茶送水，如果進(jìn)來(lái)小偷，它會(huì)毫不留情地趕走。爸爸給機(jī)器人保姆輸入了我的資料，所以保姆不但不趕我，還說(shuō)歡迎歡迎呢！
我和爸爸媽媽談著我在外地的事情，他們聽(tīng)得很盡興，給我講了講這里發(fā)生的事情。我們?cè)秸勗介_(kāi)心。忘記了時(shí)間。直到機(jī)器人保姆給我們做好了飯，叫我們吃飯。我們吃的都很快，吃完了接著談。
我們談笑著，濃濃的家鄉(xiāng)情充滿了整個(gè)房屋……。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇八
我穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)，讓我來(lái)看一看家鄉(xiāng)有什么變化吧！
我走在路上，發(fā)現(xiàn)地球被分成了四個(gè)季節(jié)—-春、夏、秋、冬。東方，是春天，一棵棵柳樹(shù)正在跳舞，百花綻開(kāi)，有許多花：桃花、迎春花、杜鵑花……小竹筍從泥土中探出了頭；小草也發(fā)了芽，伸出了兩只小手。西方，是夏天。一個(gè)個(gè)小幼苗都長(zhǎng)成了一顆顆茁壯的蒼天大樹(shù)，樹(shù)葉十分茂綠，大樹(shù)遠(yuǎn)看有的像一把把撐開(kāi)的綠傘；有的像西蘭花；有的像一位位巨人。小鳥(niǎo)在樹(shù)的周圍飛來(lái)飛去，有的嘰嘰喳喳地唱歌；有的翩翩起舞。
哇！真熱鬧！南方，是秋天。果園里有許多果子，一個(gè)個(gè)看起來(lái)都十分美味，真誘人！田野里，稻谷低著頭，彎著腰，好似在歡迎我們的到來(lái)。農(nóng)民伯伯們正喜笑顏開(kāi)地向這邊走來(lái)。北方，是冬天。雪花從空中飄落下來(lái)，落到屋頂上，落到大地上。而梅花正獨(dú)自在一旁盛開(kāi)，真美！北方真是銀裝素裹呀！
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)機(jī)器人，我問(wèn)：“小v，他們的機(jī)器人有什么用呀？”小v回答：“回主人，每天早上它們都會(huì)檢查自己的主人作業(yè)完成情況，再向我匯報(bào)，我再登記起來(lái)向你匯報(bào)?！蔽乙宦?tīng)，明白了。上完了課，走出了校門(mén)。
我走出學(xué)校，就看見(jiàn)了一位老同學(xué)—-陳夏彤。她正開(kāi)著一輛環(huán)保汽車，一見(jiàn)我，便讓我坐上來(lái)，帶我去欣賞風(fēng)景。她按了一個(gè)按鈕，車就飛上了天。哇！真神奇！
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇九
“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……”這首歌家喻戶曉，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我離開(kāi)了二十年的故鄉(xiāng)，是該回去看看了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)從一個(gè)小孩子變成了一位漫畫(huà)家，我從飛船上下來(lái)，城市里安安靜靜，交通也很有秩序，花兒一年四季都在綻放。原來(lái)低矮的平房變成了一座座透明的水晶大樓，地面也都變成了防滑的玻璃地面，沒(méi)有的清潔工人，取而代之的是一個(gè)個(gè)微型清潔機(jī)器人。
我來(lái)到家門(mén)口，一按門(mén)鈴，迅速出現(xiàn)一只看家機(jī)器狗，接著又出來(lái)一位小機(jī)器人，他們問(wèn)我是誰(shuí)，我一一回答了他們，小機(jī)器人說(shuō)：“您好，小主人請(qǐng)進(jìn)，小主人的爸爸媽媽去月球度假了，他們把您托付給了我們，有什么事請(qǐng)吩咐！”我想：既然爸媽不在家，我就去方特玩玩吧。我乘坐爸爸剛買(mǎi)的穿梭機(jī)，一瞬間就來(lái)到了方特。“哇！”連方特現(xiàn)在也需要預(yù)訂了啊，，只要你點(diǎn)你玩的項(xiàng)目，交上一元錢(qián)，就可以玩遍所有。里面所有的項(xiàng)目都是智能的了，我先乘上空中火車，到達(dá)目的地，就會(huì)有語(yǔ)音提示，念出我的名字，告訴我此項(xiàng)目已體驗(yàn)完畢，可以乘坐云梯下去了。接著，我又乘坐上了最刺激的過(guò)山車，它的速度超級(jí)快，一眨眼的功夫，就帶我游遍了七大洲五大洋的著名景點(diǎn)。最讓我意外的是還有免費(fèi)點(diǎn)餐系統(tǒng)，只要拿起座位旁邊的平板電腦，，選中你要的美食，下一步你只要閉上眼睛等一分鐘，撲鼻的香氣便使你迫不及待的睜開(kāi)眼大吃一頓。
從方特出來(lái)，我又經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園，仿佛進(jìn)入了一個(gè)天然氧吧，盡情的呼吸著新鮮的空氣，不知不覺(jué)便沉醉在這里。
二十年后的家鄉(xiāng)變化這是太大了，各種發(fā)明各種驚喜不斷，作為家鄉(xiāng)人，真心的為家鄉(xiāng)的這種變化感到自豪和驕傲。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十
20__年來(lái)到了，我又回到了我的家鄉(xiāng)——韶關(guān)，想不到時(shí)隔二十年，家鄉(xiāng)的變化竟然如此之大。我都被驚呆了。
我立刻駕上我最新發(fā)明的汽車，去體驗(yàn)韶關(guān)高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。
一路上，一輛輛太陽(yáng)能起汽車一掠而過(guò)，速度之快，簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)相媲美。這些太陽(yáng)能汽車靠太陽(yáng)光來(lái)驅(qū)動(dòng)它，只要你一坐上去，說(shuō)出一個(gè)想去的地方，它就立刻把你載到你想去的地方，又方便又安全。這里的立交橋也發(fā)生了巨大的變化，每一個(gè)路口都有一位機(jī)器人警察在值勤。這些機(jī)器人具有敏銳的電子眼，能把整個(gè)道路的全程拍攝下來(lái)，如果有人違規(guī)了，機(jī)器人的某種電波會(huì)傳送到違章人的大腦里，那個(gè)人就會(huì)開(kāi)車過(guò)來(lái)。
道路兩旁的房子也可以縮小或擴(kuò)大，如果你買(mǎi)任何一間房子，它會(huì)有一個(gè)感應(yīng)器給你，如果你要出去游玩，這個(gè)感應(yīng)器就會(huì)依據(jù)你的要求而縮小或擴(kuò)大。變小后，會(huì)有一只耳環(huán)那么大，只要把它放到背包里就可以啦，到了郊外只要把它放大，再在里邊洗個(gè)熱水澡，那樣就非常方便。
我真敬佩高科技這么地發(fā)達(dá)，這么的了不起。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十一
“哦耶！時(shí)光機(jī)終于弄好啦！”我收拾好了行李，踏上了閃閃發(fā)亮的時(shí)光機(jī)，滿眼放光地大喊一聲：“二十年后！”“啪”的一聲，我就不見(jiàn)了。
剛穿越過(guò)來(lái)，我就嚇了一跳！這里樹(shù)木成蔭，還有大片大片的草地，一寸柏油路都沒(méi)有。仰頭一看，天上不僅有飛翔的小鳥(niǎo)，還有……竟然還有不明飛行物！“不好啦，外星人入侵地球啦！”我驚慌地大叫?？蓻](méi)想到，大家都哈哈大笑了起來(lái)，一個(gè)人笑著說(shuō)：“小妹妹，別擔(dān)心，那只是一幢房子！”我抬頭又仔細(xì)一看，哎，真的是房子！每幢房子上都有一棵大傘狀的樹(shù)，還有人在上面曬衣服呢！我心里大吃一驚，好家伙，短短二十年科技就這么先進(jìn)了！
我繼續(xù)走啊走，心里不斷想著那座房子，怎么才能上去看看呢？“這還不簡(jiǎn)單啊，小姐！”一個(gè)機(jī)械的聲音說(shuō)著。我回過(guò)神來(lái)，定睛一看，是一個(gè)機(jī)器人！它可嚇了我一跳！“您好，小姐！我是問(wèn)答機(jī)器人，我能探測(cè)到人們內(nèi)心的疑問(wèn)！關(guān)于您提出的問(wèn)題，坐上沙發(fā)就可以了！”它隨手一指旁邊的一個(gè)沙發(fā)，就飛走了。我半信半疑地坐上了那個(gè)沙發(fā)，沒(méi)想到它騰空而起（嚇得我差點(diǎn)兒摔下去），直接飛向了空中的房子。
正當(dāng)我驚訝不已、贊嘆連連時(shí)，突然下起了傾盆大雨，我連忙拿出雨傘，手忙腳亂地準(zhǔn)備撐傘?？墒侨藗冇霉之惖哪抗舛⒅遥瑔?wèn)答機(jī)器人又出現(xiàn)了：“小姐，請(qǐng)用沙發(fā)上的防濕噴霧！”我紅著臉說(shuō)了句“謝謝”，拿起了一個(gè)小噴霧。只噴了一下，雨點(diǎn)竟然打不到我了，真神奇！
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十二
我的家鄉(xiāng)是眉山青神的一個(gè)竹鄉(xiāng)，我卻很好奇：將來(lái)的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子？讓我們穿越時(shí)空隧道，一起來(lái)看一看吧！
濕地公園和二十年前比起來(lái)，完全是兩個(gè)樣：竹子整齊地排列在道路兩旁，馬路拓寬了不止一倍，馬路的顏色也各種各樣，原本灰黑色的路面變成了一半綠一半藍(lán)，綠色是一些機(jī)動(dòng)車的專屬通道，藍(lán)色提供給行人的。我們騎著自行車在道路上行駛，突然，路面變成了紅色，原來(lái)馬上要穿過(guò)馬路了，路的顏色在提醒我們小心過(guò)路。路過(guò)衛(wèi)生間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人們都整齊地排著隊(duì)進(jìn)入衛(wèi)生間，沒(méi)有東推西搡的人，井然有序。
可是，我又想了想：大路上的汽車有沒(méi)有變化？于是，我連忙去大路上看了看，當(dāng)?shù)谝惠v車經(jīng)過(guò)時(shí)，我看見(jiàn)了太陽(yáng)能板，原來(lái)汽車的動(dòng)力源由太陽(yáng)能取代了汽油柴油，避免了空氣污染。
除了公園，城市和農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化。在城市，垃圾分類是個(gè)麻煩事，現(xiàn)在完全不用擔(dān)心，只需要交給垃圾分類機(jī)器人，它可以準(zhǔn)確地把垃圾歸類，并按類別丟入相應(yīng)的垃圾桶里。到了傍晚，一輛大車駛了過(guò)來(lái)，把垃圾扔進(jìn)了車?yán)?，并把垃圾運(yùn)回了垃圾回收站。經(jīng)過(guò)一番推算，機(jī)械系統(tǒng)將所有垃圾制成了環(huán)保肥料，再運(yùn)到了市場(chǎng)，再免費(fèi)提供給農(nóng)民伯伯。
在農(nóng)村，農(nóng)民伯伯只需要將肥料倒進(jìn)肥料噴灑機(jī)中，肥料噴灑機(jī)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始運(yùn)作，均勻地噴灑在農(nóng)作物上。到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也不需要自己動(dòng)手，全部交給收割機(jī)器人和搬運(yùn)機(jī)器人，它們會(huì)處理一切事務(wù)，最后看到的便是堆滿糧倉(cāng)的.糧食啦！
家鄉(xiāng)啊，你的變化可真是夠大的了！我們又通過(guò)時(shí)空隧道回到現(xiàn)實(shí)，再看看現(xiàn)實(shí)中我們的家鄉(xiāng)，我決定了：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后創(chuàng)造更多的高科技產(chǎn)品，讓家鄉(xiāng)變得更加美好！
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十三
二十年后，我是一名海洋生物學(xué)家，在南海的海底實(shí)驗(yàn)室里工作，觀察海洋生物，一年回一次深圳的爸媽家。其實(shí)我更想念我的家鄉(xiāng)—合川。于是，我坐著極速水陸機(jī)到了水面，然后從水面上慢慢起飛。
很快我就到了合川的上空，飛機(jī)慢慢著陸了，我下了飛機(jī)。一下來(lái)，我就驚呆了，一片青山綠水的景象，猿猴和鳥(niǎo)兒在樹(shù)上亂叫，比原來(lái)的好看一百倍。我走在郊區(qū)的路上，有好多動(dòng)物：松鼠、小鳥(niǎo)，還有可愛(ài)的猴子。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了巨大的水聲，我往前一看，哇！大瀑布從高山上流下來(lái)，下面是一個(gè)大水塘，鯽鰱滿塘。
看完郊區(qū)后，我又坐著水陸機(jī)往市里飛去，馬上就到了市區(qū)，市區(qū)更美，一棵棵大樹(shù)筆直站立著，一排排高樓大廈直徑藍(lán)天，以前市區(qū)也有一些破爛的陋室，現(xiàn)在變成了一棟棟商城廣場(chǎng)。晚上更美，合川的長(zhǎng)江大橋閃閃發(fā)光，高樓上出現(xiàn)了五彩繽紛的燈光，路上車水馬龍，星空多么壯麗。
去了市區(qū)，我又往長(zhǎng)江水壩飛去，下了飛機(jī)后，就看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景：江水寬廣而干凈，還有鰱魚(yú)、鱉、鱘魚(yú)等鮮美的水產(chǎn)。岸上最漂亮，全是白的紅的花，還有綠綠的青草，黃黃的沙石，仿佛又回到了童年時(shí)代的深圳灣。
原來(lái)，只過(guò)了，我的家鄉(xiāng)就有這么大的變化了！
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十四
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”不知不覺(jué)，我已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)二十年了。中秋節(jié)即將到來(lái)，我越發(fā)想念故鄉(xiāng)，于是，我請(qǐng)了假，然后，登上飛往故鄉(xiāng)的班機(jī)。
走出機(jī)場(chǎng)，展現(xiàn)在眼前的是寬敞的馬路，馬路兩旁綠樹(shù)成陰，一座座高樓大廈拔地而起，我簡(jiǎn)直不敢相信，這里就是我的家鄉(xiāng)。
我驅(qū)車回到母校，看見(jiàn)學(xué)校正在進(jìn)行課間集會(huì)，一個(gè)又高又瘦中年男子正在飄揚(yáng)的國(guó)旗下講話。那面容有些似曾相識(shí)，我不禁問(wèn)旁邊一位老師：“請(qǐng)問(wèn)那講話的人是誰(shuí)？”那位老師自豪地說(shuō)：“他就是把科學(xué)的教育理念引進(jìn)我們學(xué)校并取得良好效果的張遠(yuǎn)校長(zhǎng)?！卑?！這位竟然是我以前的老同學(xué)！當(dāng)年有些調(diào)皮的他居然當(dāng)上了校長(zhǎng)？我看了看手表，時(shí)間已經(jīng)不允許我過(guò)多的停留在這兒了。
我來(lái)到老家——金駿園。小區(qū)的鐵門(mén)已經(jīng)換成智能拉閘門(mén)。小區(qū)里的樓房還是老樣子，只是墻面有些陳舊。從各家陽(yáng)臺(tái)伸展出來(lái)的角花在秋陽(yáng)中顯得格外精神。我不禁想起小時(shí)候每到放學(xué)，我就和幾位同住在小區(qū)里的同學(xué)無(wú)憂無(wú)慮玩耍的情景。小區(qū)外邊的馬路也不再是以前的臟亂差，而是變得又寬敞又干凈，讓人看了就覺(jué)得很舒服。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十五
家鄉(xiāng)的溫泉座落在小海溫泉村，那里風(fēng)光秀麗，水溫水質(zhì)十分宜人，人們稱之為“小海溫泉”。走進(jìn)溫泉的大門(mén)，你就能看見(jiàn)一個(gè)園林式的建筑群。四周圍以琉璃瓦封頂?shù)膰鷫?一條寬闊的水泥大道直通“溫泉浴室”，浴室上方凌空飛駕著我市當(dāng)代著名書(shū)畫(huà)家張重光先生力作“小海溫泉”四個(gè)金光閃閃的大字。在大道兩旁，有奇形怪狀的假山，有清澈見(jiàn)底的噴水池，有露天游泳池。溫泉的水溫在51度，含有豐富的化學(xué)成分，對(duì)醫(yī)治各種疾病有明顯療效，是中外游客休閑療養(yǎng)的好去處。
古詩(shī)說(shuō)“南朝四百八十寺”。我鎮(zhèn)古貌莊嚴(yán)的鎮(zhèn)海寺是大豐唯一的佛家寺廟。鎮(zhèn)海寺是一座院落式的古典建筑群,其整體結(jié)構(gòu)莊嚴(yán)肅穆。大雄寶殿古色古香，廟中有三座四米高的大佛,面容慈善,散發(fā)出一種香木的味道，敬香的人很多，都是求平安、許愿的。常言道，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。你還是來(lái)親自見(jiàn)見(jiàn)吧！
今天，家鄉(xiāng)乘著改革的春風(fēng)飛速前進(jìn)。在黨的好政策引領(lǐng)下，家鄉(xiāng)人民努力奮斗，經(jīng)濟(jì)騰飛。一幢幢高大的別墅成為古鎮(zhèn)的又一道風(fēng)景.紅瓦藍(lán)墻,整齊劃一,一條條水泥路通向每家每戶,這就是海團(tuán)新村.小區(qū)內(nèi)景色秀美,空氣清新.籃球場(chǎng)、健身房是鍛煉身體的好地方.農(nóng)家書(shū)屋是修身養(yǎng)性的好去處.
家鄉(xiāng)古鎮(zhèn)還有青石街、鄭板橋的真跡、鄒韜奮的抗日演說(shuō)……。
我愛(ài)這古老、歷史悠久的家鄉(xiāng)，我更要把我的智慧和汗水撒在這片肥沃的土地上，為家鄉(xiāng)的明天盡一份力量！
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十六
我的家鄉(xiāng)在商丘，那里盛產(chǎn)葡萄。
我愛(ài)吃的水果有很多，而我最愛(ài)吃的是葡萄。細(xì)雨如絲，茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片掌形的葉子在雨霧里歡笑著。
清明節(jié)過(guò)后，葡萄藤長(zhǎng)出了一粒粒小籽，這就是葡萄的花苞。過(guò)了幾天，葡萄花開(kāi)了，花小小的，白中帶有一點(diǎn)黃，像一團(tuán)團(tuán)雪花。風(fēng)把花香吹得四處飄灑，引來(lái)了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我走到到葡萄藤下，聞到一陣清香，不由感到心曠神怡。
春末夏初時(shí)，葡萄花紛紛凋謝，開(kāi)花的地方又長(zhǎng)出一粒粒小子，這就是葡萄了。
葡萄先是嫩綠的，上面就像蒙上了一層“白霜”，粉撲撲的，然后漸漸變成紫色，像一個(gè)個(gè)綠里透著紫的珍珠，掛在葡萄藤上，閃著誘人的亮光。最后葡萄已經(jīng)幼稚了，一串串亮晶晶、紫紅色的葡萄，掛滿了葡萄藤，讓人真想嘗一嘗。
葡萄不但營(yíng)養(yǎng)豐富，含有多種維生素，是水果中的佳品，而且還有一定醫(yī)藥價(jià)值。李時(shí)珍在《本草綱目》中說(shuō)“葡萄主治筋骨濕痹、益氣、強(qiáng)身、令人肥鍵、耐饑忍風(fēng)寒，久食能輕身不老延年”。
家鄉(xiāng)的葡萄果粒大、外型美觀、味甜而濃香，皮薄、種子小。是葡萄中的精品。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄，但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十七
在外求學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間，一算，我已經(jīng)20年沒(méi)回家了，今天我就坐著我的“tom&jerry”專機(jī)回到家鄉(xiāng)洛陽(yáng)。
一下飛機(jī)我就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，“老徐，你在這里呀！”他就是我的小學(xué)同學(xué)徐澍，現(xiàn)在我倆都是科學(xué)家！我們邊走邊聊，我突然想到洛陽(yáng)這幾年的變化，就問(wèn)了徐澍，他先給我講了環(huán)境的變化。
他又跟我說(shuō)了，多數(shù)工作都進(jìn)入人工智能，智能機(jī)器人替代了人工，拿以前環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)吧，以前的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑滿城跑，非常累?，F(xiàn)在街上隨處可見(jiàn)環(huán)衛(wèi)智能機(jī)器人，人們把垃圾扔到它的肚子里，它可以自己來(lái)進(jìn)行垃圾分類，除此之外還有智能掃描模式，能感應(yīng)到垃圾的位置，掃描到垃圾就撿起來(lái)。沒(méi)有垃圾的時(shí)間它會(huì)自己進(jìn)入休眠模式，又節(jié)能，又可以保持環(huán)境衛(wèi)生，真是太智能啦！
我倆在大街上別走邊聊，果然時(shí)不時(shí)就能見(jiàn)到，徐澍說(shuō)的“環(huán)衛(wèi)工人”。街上汽車很少，每隔幾公里就有一個(gè)綠地公園，人們悠哉游哉地在聊天、曬太陽(yáng)……但是很奇怪，因?yàn)橛幸恍┛雌饋?lái)年紀(jì)很大的老爺爺、老奶奶卻滿面紅光氣色很好，我就問(wèn)了徐澍，原來(lái)在2039年時(shí)，人們發(fā)明出了一種基因藥劑，可以讓很多疾病在早期就能篩查、預(yù)防、治療，讓壽命達(dá)到150歲，并且能高質(zhì)量的享受生活！
“還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不清！”
通過(guò)徐澍的講解，我只想說(shuō)一句話：“2040的洛陽(yáng)，真是處處充滿高科技！”加油為自己，為家鄉(xiāng)，為祖國(guó)！
一天，爸爸拿著一個(gè)啟動(dòng)器說(shuō)：“看我研究了一個(gè)時(shí)空穿越機(jī)器，快來(lái)試一試吧?！?/p>
爸爸拉著我就跑到了地下，我們坐上穿越機(jī)，對(duì)著它說(shuō)“帶我們回到20年后的家鄉(xiāng)洛陽(yáng)吧?！薄笆盏?，請(qǐng)坐好?！彪S著一聲溫柔的回答聲，我們已經(jīng)在洛河邊上了，那里河水清澈，旁邊綠樹(shù)成蔭，以前洛河有很多垃圾，現(xiàn)在卻是環(huán)境優(yōu)美，河中央有自動(dòng)垃圾處理器，還有很多的水上機(jī)器人，它們有條不紊的合作和分工著，井然有序。我頓時(shí)吃了一驚，心想要是我現(xiàn)在生活的城市有這么多機(jī)器人多好呀，爸爸就不用擔(dān)心堵車了，媽媽也不用那么勞累了，一切都有機(jī)器人為你搞定，多好的生活呀！
這時(shí)我的肚子開(kāi)始抗議了，爸爸就時(shí)空穿越機(jī)說(shuō)，帶我們?nèi)フ页缘陌?，它嗖的一聲又開(kāi)動(dòng)了。到了一個(gè)地方，一個(gè)無(wú)人駕駛的飛天車來(lái)到我們面前，按一下紅色按鈕，它就飛起來(lái)，好有感覺(jué)呀！
還有我最最喜歡的糖果，我跟爸爸說(shuō)我要吃糖果，爸爸招呼了一聲，一輛裝有糖果的小車就呼的一聲來(lái)到我們面前，好神奇呀，原來(lái)售貨員都是機(jī)器人，它們能聽(tīng)懂你的話，主動(dòng)為你服務(wù)。我隨手拿了一盒糖果，好好吃呀，像有東西在我嘴里跳來(lái)跳去的，又好像它不存在一樣。這時(shí)爸爸又給我拿來(lái)了一個(gè)飯盒說(shuō)：“這是你最愛(ài)吃的五彩米飯和五彩面條。”我拿起飯盒，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
這時(shí)時(shí)空機(jī)器提醒我們要走了，我真有點(diǎn)戀戀不舍，但是爸爸說(shuō)再不回去就來(lái)不及了，但是我好喜歡二十年后的家鄉(xiāng)呀！
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十八
時(shí)代的演變記憶了過(guò)去的歷史，家鄉(xiāng)的變化驗(yàn)證了社會(huì)的發(fā)展。
我的家鄉(xiāng)在臨澤，在甘肅省西部。雖然這是個(gè)人口不足十三萬(wàn)的農(nóng)業(yè)小縣，但她發(fā)展迅速，不細(xì)想還不覺(jué)得呢。
近幾年來(lái)，我縣的人文環(huán)境和自然環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，首先是環(huán)境的變化，在縣城的大沙河西岸，原來(lái)是陳舊的建筑，看現(xiàn)在綠綠的草坪上點(diǎn)綴了不同造型的花壇，頤和綠園也是如此，現(xiàn)在都變成了人們休閑娛樂(lè)的好去處，每天下午的音樂(lè)噴泉吸引了很多的小孩子在這里戲嘻，環(huán)境優(yōu)雅空氣清新，是老人們鍛煉身體和聊天的好去處。周圍原來(lái)低矮的平房被漂亮的樓房代替，而且建起了不同特色的居民小區(qū)，人民真可謂是安居樂(lè)業(yè)。
今天我看到的只是一個(gè)側(cè)面，實(shí)際的變化遠(yuǎn)不止這些，我堅(jiān)信通過(guò)全縣人民的共同努力我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更美好，更具有現(xiàn)代化氣息的新農(nóng)村。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇十九
我的家鄉(xiāng)在大西北，人們稱它“黃土高坡”，那里物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美。我就向你們介紹一下我家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬吧！
夏天到了，到處都是綠油油的，如果你去我的老家，你一定要到大深溝里去，在溝底抬頭向上看，給人感覺(jué)很高很高的山。溝里還有野杏，很酸很酸，沒(méi)有人采摘，地上落了一層，看著很可惜。還有那解暑的大西瓜也熟了，你知道我老家的西瓜有多重嗎？一個(gè)大約二三十斤，嚇人吧！
秋天到了，樹(shù)葉變黃了，一片片的落下，再美的風(fēng)景也比不過(guò)紅的誘人的蘋(píng)果了，掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，有大有小，因?yàn)樘O(píng)果含糖量高，個(gè)大的蘋(píng)果都出口了。蘋(píng)果的味道只有吃了才知道，如果你想嘗嘗可以到我的家鄉(xiāng)來(lái)，那里的人們是非常熱情的、好客的。
冬天到了，家鄉(xiāng)的冬天是很冷的，不是一般的冷。北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣疼。你知道那里的人是怎么過(guò)冬取暖的嗎？他們?cè)谖堇锛芤粋€(gè)火爐，再把炕燒的熱熱的（我們老家的人都睡火炕），人們都坐在炕上嗑瓜子，聊天。這樣的.屋里跟我們這里的暖氣一樣暖和。
雖然我回家鄉(xiāng)地次數(shù)不多，時(shí)間不長(zhǎng)，但是我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇二十
早晨，我還在床上睡覺(jué)。突然，有人在我的耳旁和我說(shuō)話，我們便開(kāi)始聊天，原來(lái)它叫做豆豆貓，是二十年后的一個(gè)機(jī)器人。
于是，我和豆豆貓坐上了飛船，開(kāi)始遨游世界。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)繁華的城市出現(xiàn)在我的面前，啊，二十年后的家鄉(xiāng)竟然變化這么大！
我們首先來(lái)到大龍湖，這里的空氣真清新，湖水清澈見(jiàn)底，不像以前那樣湖面上到處漂著垃圾。散步的人們只要看到垃圾，就會(huì)自覺(jué)撿起來(lái)。不管男女老少，都已經(jīng)養(yǎng)成了講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣?？吹竭@里，我不禁好奇起來(lái)：那些生活垃圾是怎么處理呀？就在這時(shí)，一個(gè)掃地機(jī)器人向我走來(lái)，它告訴我，那些生活垃圾被源源不斷地送到垃圾處理場(chǎng)，經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理后轉(zhuǎn)化成電能，繼續(xù)為人們服務(wù)。
就在我沉浸在同學(xué)家房子強(qiáng)大無(wú)比的功能里時(shí)，叮鈴鈴，鬧鐘響了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇二十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，了解吉林的悠久歷史。
2、教育學(xué)生要為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：
了解吉林的悠久歷史。教學(xué)難點(diǎn)：
教育學(xué)生要為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。教學(xué)方法：講授法教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：
一、啟發(fā)談話。
家鄉(xiāng)吉林有著悠久的歷史。在這塊黑土地上，生活的樸實(shí)善良的人們，為保衛(wèi)和發(fā)展自己的家鄉(xiāng)曾經(jīng)付出了巨大的犧牲。
二、議一議：
1、吉林古人類文明形成的重要標(biāo)志是什么？
2、吉林的行政區(qū)劃最早形成于那個(gè)時(shí)期。
三、讀一讀：
1653—1954年吉林省行政區(qū)劃的變遷，思考：
1、在不同的時(shí)期，吉林省的行政區(qū)劃有哪些變化？
2、我們現(xiàn)在的行政區(qū)劃形成于哪一年？
四、試一試。
1、為了發(fā)展家鄉(xiāng)和保衛(wèi)家鄉(xiāng)，你有什么好的感想和建議？
2、把你的想法簡(jiǎn)單的寫(xiě)出來(lái)。
四、課堂小結(jié)：
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)你知道了什么？板書(shū)設(shè)計(jì)：
老家吉林吉林省的行政區(qū)劃建設(shè)和保衛(wèi)家鄉(xiāng)的想法。
第2課：在家鄉(xiāng)旅游。
累計(jì)課時(shí)授課時(shí)間：月日。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解吉林省豐富的旅游資源。
2、讓學(xué)生懂得宣傳我們吉林的旅游資源。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生了解吉林省豐富的旅游資源。
教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生懂得宣傳我們吉林的旅游資源。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課。
1、說(shuō)一說(shuō)：你都知道吉林的哪些旅游風(fēng)景區(qū)？
2、旅游是重要的生活內(nèi)容，我們的家鄉(xiāng)吉林到處都有好山好水好風(fēng)景。
二、合作學(xué)習(xí)小組討論交流：
1、家鄉(xiāng)人都開(kāi)發(fā)了哪些獨(dú)具特色的旅游項(xiàng)目？
2、吉林省的旅游資源都有哪些特點(diǎn)？
三、試一試。
1、和同學(xué)們交流一下，大家都到哪兒游覽過(guò)？有什么收獲？
2、我們居住的周邊有哪些景點(diǎn)和可以向大家介紹？
3、假如讓你和大家介紹自己的家鄉(xiāng)，吸引大家來(lái)家鄉(xiāng)游玩，你會(huì)怎么介紹？
四、做一做。
同學(xué)們，請(qǐng)以“繽紛四季，最美家鄉(xiāng)”為主題寫(xiě)一段宣傳文字，介紹一下自己的家鄉(xiāng)。
五、課堂小結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)：在家鄉(xiāng)旅游吉林省的旅游資源選擇一下自己的家鄉(xiāng)。
第3課：家鄉(xiāng)的水果。
累計(jì)課時(shí)授課時(shí)間：月日。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)有哪些水果及其主要分布。
2、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理材料的能力。
3、了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境，經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及其與人們勞動(dòng)生活的關(guān)系，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，激起愛(ài)家鄉(xiāng)的豪情。
教學(xué)重點(diǎn)：
以多種渠道搜集家鄉(xiāng)水果的宣傳資料，廣泛了解各區(qū)域的水果特產(chǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)特色水果與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切關(guān)系。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
水果營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，深受人們的喜愛(ài)。我省雖然地處東北，但出產(chǎn)的水果種類繁多，有的甚至是我國(guó)的特有品種。
二、說(shuō)一說(shuō)。
1、這節(jié)課我們就來(lái)比比看，誰(shuí)知道的水果種類多。
2、在你知道的這些水果中，哪些是我們家鄉(xiāng)的水果。
3、根據(jù)自己收集的資料，來(lái)說(shuō)說(shuō)我省都有哪些水果及其分布的情況。
4、在我們吃過(guò)的這些水果中，哪些是我省在全國(guó)出名的水果。
5、讓學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇自己喜歡的方式來(lái)夸一夸我們家鄉(xiāng)的特色水果。
三、試一試。
讓學(xué)生以小組為單位，為自己的水果做推銷廣告。、1、你推介的水果的名稱是什么？
2、你所推介的水果的廣告詞是什么？
四、課堂小結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)：家鄉(xiāng)是水果種類推介。
第4課：大草原。
累計(jì)課時(shí)授課時(shí)間：月日。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解吉林大草原的分布。
2、感受草原的風(fēng)土人情。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生了解吉林大草原的分布。
教學(xué)難點(diǎn)：
感受草原的風(fēng)土人情。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。揮動(dòng)鞭兒響四方，百鳥(niǎo)齊飛翔??”沒(méi)當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，我們的眼前不禁會(huì)浮現(xiàn)出草原的美麗景象。
二、說(shuō)一說(shuō)。
1、吉林省的草原分布？
2、我省的草原建設(shè)都有哪些舉措？
3、吉林的草原旅游怎么樣？
三、試一試。
夏季是草原旅游的最佳時(shí)期。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)和親朋好友一起赴草原旅游的旅游方案。
四、做一做。
和小組的同學(xué)一起，用熟悉的旋律，試著填寫(xiě)一段歌詞來(lái)形容草原、綠草的美麗。
五、課堂小結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)：大草原。
草原的分布、草原的旅游資源。
第5課：山野菜。
累計(jì)課時(shí)授課時(shí)間：月日。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的山野菜的名稱和種類。
2、讓學(xué)生懂得推介家鄉(xiāng)山野菜的方式和方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的山野菜的名稱和種類。
教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)懂得推介家鄉(xiāng)山野菜的方式和方法。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
在吉林省鄉(xiāng)村，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的山野菜。近年來(lái)，隨著人們對(duì)生活品質(zhì)的重視，山野菜越來(lái)越常見(jiàn)于餐桌。
二、讀一讀。
1、家鄉(xiāng)的山野菜有哪些優(yōu)點(diǎn)？
2、家鄉(xiāng)的山野菜有哪些種類和名稱？
3、在食用山野菜的過(guò)程中要注意什么？
三、試一試。
1、以小組為單位投票選出一種最喜愛(ài)的山野菜。
2、制作一張推介山野菜的海報(bào)。
3、小組間比比看，哪個(gè)小組的山野菜制作的最有創(chuàng)意。
四、課堂小結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)：
山野菜。
第6課：東北林蛙。
累計(jì)課時(shí)授課時(shí)間：
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解東北林蛙的特點(diǎn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生了解東北林蛙的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的思想感情。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
莽莽林海，浩浩松波，美麗的長(zhǎng)白山孕育了數(shù)不盡的野生動(dòng)植物，林蛙就是其中之一。
二、議一議：
1、東北林蛙主要分布在哪些地區(qū)。
2、東北林蛙有哪些特點(diǎn)。
三、讀一讀。
1、東北林蛙有哪些作用？
2、東北林蛙有什么價(jià)值？
3、東北林蛙的生存面臨著哪些問(wèn)題？
四、試一試。
2、以小組為單位，分別設(shè)計(jì)兩條保護(hù)林蛙的宣傳廣告標(biāo)語(yǔ)！
3、比一比，看看那個(gè)小組設(shè)計(jì)得最有創(chuàng)意。
五、課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)：東北林蛙作用、價(jià)值、保護(hù)。
第9課、蒙古族。
累計(jì)8節(jié)第周。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解“草原驕子”蒙古民族。
2、了解蒙古族獨(dú)具特色的狩獵方式。
3、了解大蒙古族交通民俗。教學(xué)重點(diǎn)：
蒙古族的節(jié)慶習(xí)俗教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言形象生動(dòng)地介紹蒙古族的服飾、建筑、飲食。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
二、引入新知。
6.課后拓展：課后同學(xué)們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)籍等方式搜集一些有關(guān)蒙古族的資料，留意一下身邊的蒙古族朋友，看看他們生活中還有哪些民俗是我們平時(shí)所沒(méi)有注意到的，請(qǐng)教一下他們，這些民俗有什么意義。
板書(shū)。
蒙古族習(xí)俗服飾歌曲。
第8課：朝鮮族高句麗文化遺產(chǎn)。
累計(jì)課時(shí)授課時(shí)間：月日。
教學(xué)目標(biāo)：
1、情感與態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)了解高句麗文化遺址在我省的分布及主要遺址，激發(fā)學(xué)生的情感。
2、能力與方法：了解高句麗文化遺址在我省的分布及主要遺址。
教學(xué)過(guò)程：
一、高句麗世界文化遺址位于吉林省吉安市，其中有將軍墳和好太王碑等名勝古跡。
二、讀一讀。
將軍墳：位于吉安市東北約千米的龍山腳下，因其造型很像古埃及法老的陵墓，因此被譽(yù)為“東方金字塔”好太王碑：由一整塊天然大石料稍加修琢而成，呈方柱形。介紹好太王，姓高名安，是高句麗的第19位王。洞溝古墓群：
師：同學(xué)們，這節(jié)課我們不僅了解了高句麗文化遺址很多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，老師希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們每一名同學(xué)都能爭(zhēng)做一名尊老敬老的好孩子，你們能做到嗎？好，這節(jié)課我們就上到這，下課！板書(shū)設(shè)計(jì)：
高句麗文化遺址。
將軍墳。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇二十二
漫步在六館兩中心，我最直觀的感受就是太和的環(huán)境變得清新了。曾經(jīng)干枯的大樹(shù)茂盛了，天空的霧霾散去了。一陣秋風(fēng)拂過(guò)梧桐吹在你的臉上，就像母親的手一樣撫摸著你，溫柔、舒服。在寬闊整潔的道路兩旁，一棵棵高大挺拔的桂花樹(shù)給大家?guī)?lái)了香甜。秋天，整個(gè)太和都浸在桂花香里。那個(gè)灰撲撲的太和不見(jiàn)了。二十年后的太和是個(gè)美好、干凈的太和。
沿著平安路走著，我來(lái)到我日思夜想的母校。學(xué)校的教學(xué)樓依舊雄偉，操場(chǎng)依舊寬闊美麗，小道依舊綠樹(shù)成蔭……走進(jìn)教室，更是讓人眼前一亮：你看，老師正在給學(xué)弟學(xué)妹們上課呢！只見(jiàn)老師喊：“打字！”黑板就會(huì)自動(dòng)把老師說(shuō)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，一句不漏地打了出來(lái)。只要說(shuō)一句：“清除！”黑板就恢復(fù)原樣，這樣就不用擔(dān)心擦不干凈了！下課了，只見(jiàn)老師給他們一人帶一個(gè)小手表，要是他們亂跑、打鬧、罵人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。隨著年齡的增長(zhǎng)，身高也越來(lái)越高，很多學(xué)生因?yàn)樽酪翁投鄲?。二十年后，桌椅?huì)隨著學(xué)生的身高而自動(dòng)改變，方便了不少！二十年后的教室真的太智能了！
哦！原來(lái)剛才的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)后，我陷入了沉思：真希望二十年后的家鄉(xiāng)能比夢(mèng)中漫游時(shí)見(jiàn)到的更美好！
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇二十三
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己坐在小路邊的長(zhǎng)椅上，這是一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方。天空湛藍(lán)清澈，面前是一個(gè)寬廣整潔的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的周圍有幾座高大別致的大廈，外形很奇特，不是直上直下的，而是像旋轉(zhuǎn)的曲線，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么奇特的建筑。
我一臉詫異，揉揉眼睛，以為自己看錯(cuò)了。怎么回事?這是哪里?我難道穿越了?我趕忙攔下一個(gè)路人打探，時(shí)間是20xx年，我竟然來(lái)到了二十年以后。
我順著這條路向前走，漸漸地，我對(duì)環(huán)境有了一點(diǎn)熟悉，根據(jù)地形和景物判斷，這里應(yīng)該就是我居住的小區(qū)附近，可是看起來(lái)卻又一點(diǎn)也不像，跟我印象中有很大的不同。我正邊走邊看，突然耳邊傳來(lái)一陣聲音：“嗡嗡，滴滴，正在打掃衛(wèi)生，請(qǐng)讓一下?！蔽遗ゎ^一看，哇，是一個(gè)機(jī)器人!我很感興趣，仔細(xì)觀察，他穿著橘黃色的環(huán)衛(wèi)工人的衣服，拿著一個(gè)像吸塵器一樣神奇的工具在清理衛(wèi)生，自動(dòng)將樹(shù)葉、廢紙等分類裝入背上的不同容器中。我向四周張望，除了這個(gè)機(jī)器人，整條街上看不到一個(gè)真正的環(huán)衛(wèi)工人。我好奇地盯著他看，機(jī)器人竟然害羞了起來(lái)，沖我眨了眨眼睛：“哈哈，別看了，我要工作呢?！?/p>
我憑著感覺(jué)繼續(xù)往前走，道路上車很多，但并不擁堵，我看到路口堵車的時(shí)候，綠燈行駛的汽車就會(huì)張開(kāi)一對(duì)小翅膀，慢慢地飛過(guò)路口再落下來(lái)。
我找到了我居住的小區(qū)，天哪，這是我的家嗎?一棟棟漂亮的.別墅出現(xiàn)在我的面前，每棟別墅都被鮮花和綠樹(shù)包圍著，小區(qū)里的道路很整潔，路面上沒(méi)有看到停著一輛汽車，原來(lái)汽車都停在了地下，因?yàn)槲覄倓偪吹皆诓莸嘏?，一塊漂亮的紅色地板向兩邊自動(dòng)打開(kāi)，一輛汽車駛了出來(lái)，緊接著地板又慢慢地合上，重新變成了一塊平地。
我按照記憶中的門(mén)牌號(hào)，找到了我自己家的那棟別墅，我把它叫做萬(wàn)能小別墅，根本不用鑰匙，我剛剛來(lái)到了門(mén)口，通過(guò)人臉識(shí)別，伴隨著“歡迎回家”的聲音，房門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。一進(jìn)屋，我就看到了爸爸媽媽，還有一個(gè)機(jī)器人。爸爸媽媽在二十年后都顯得有些老了，不過(guò)看起來(lái)媽媽還是那么漂亮，爸爸還是那么慈祥。我開(kāi)心地和機(jī)器人玩了一會(huì)兒，這個(gè)機(jī)器人會(huì)跟我唱歌和講故事，我給他出了幾個(gè)謎語(yǔ)竟然都難不住他，他還會(huì)和我對(duì)唐詩(shī)。我肚子有點(diǎn)餓了，問(wèn)媽媽：“有沒(méi)有吃的啊?”媽媽指了指機(jī)器人：“這個(gè)任務(wù)就交給他吧?！睓C(jī)器人馬上答道：“嘻嘻，瞧我的?！睓C(jī)器人調(diào)皮地?fù)u晃著圓圓的腦袋，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，只聽(tīng)到噼噼啪啪一陣響，是切菜和翻鍋的聲音，很快美味的飯菜就端上了桌，色香味俱全，一陣香氣飄入我的鼻中，我馬上口水就流了出來(lái)。
美妙的一天過(guò)去了，夜晚來(lái)臨，我上床休息，我又做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，醒來(lái)后，我又回到了20xx年。想想二十年后家鄉(xiāng)的模樣，我開(kāi)始對(duì)未來(lái)有無(wú)限的期待。
后的家鄉(xiāng)六年級(jí)篇二十四
過(guò)了端午節(jié)，中秋節(jié)很快到了。
宋代大詩(shī)人蘇軾曾在中秋——這個(gè)一家人團(tuán)聚賞月的日子里，寫(xiě)下千古名句，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，以表達(dá)自己對(duì)親人的無(wú)限思念。
在中秋節(jié)的夜晚，明月皎潔，乳白色的月光像輕紗般披在大地的身上，顯得撲朔迷離，平添了幾分神秘的色彩，借著皎潔的月光，我和家人一同來(lái)到樓頂賞月觀辰。
我們?cè)跇琼敿芷鹨粡埿∽雷?，擺上各式各樣的月餅，一家人歡聲笑語(yǔ)，就在這樣幽靜的夜里不知不覺(jué)間漫延開(kāi)來(lái)。
我買(mǎi)了一個(gè)小燈籠，點(diǎn)一支蠟燭立放在燈籠中間，燈籠就開(kāi)始散發(fā)出黃色的光芒。傳說(shuō)，如果有人在漆黑的夜里迷路的話，就會(huì)有這么一盞燈為迷途的人們照亮方向。
明月似乎是夜的眼睛，深邃而明亮，而小星星就是小孩子的眼睛，調(diào)皮地眨著。在月光的沐浴下，我看見(jiàn)，我們種的玫瑰花悄然綻放，媽媽笑著說(shuō)道，真可謂是花好月圓?。?/p>
突然，原本漆黑的夜空一下子明亮起來(lái)，無(wú)數(shù)孔明燈飄飄悠悠向月亮飛去，明月千里寄相思，愿天下人美滿幸福。
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