讀后感是一種對于書籍閱讀成果的記錄,可以幫助我們更好地理解和消化書中的知識。在撰寫讀后感時,我們可以結合自己的親身經(jīng)歷和感受,將書中的故事與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。以下是一些優(yōu)秀的讀后感案例,希望對大家寫作有所幫助。
學會感恩的讀后感篇一
“誰言寸草心,xx”,“滴水之恩,以涌泉相報”我非常有幸地讀到了《學會感恩》這篇百讀不厭的文章,因為它讓我懂得了什么是感恩。
每一個人都要學會感恩,只有懂得感恩的人,才會得到感恩的回報,如果是那些不懂得感恩的人,往往會受到應有的懲罰。
我讀了這篇文章后,覺得非常的慚愧。平時,沒有為爸爸媽媽做些什么可以稱上感恩的事。每當他們工作完后,不知是送一杯熱茶,還是一次感恩的'事。在家里總是對爸爸媽媽呼呼喊喊的,好像當他們是我的手下,以為自己是家里的小皇帝,想要什么就有什么。一看到爸爸媽媽生病了,不懂得拿一碗熱水,甚至也不懂得說上一句感恩的話。只有收獲,不想付出。我看了《學會感恩》這篇文章后才知道感恩是對父母來說是多么的重要,以后,我要學會感恩,因為他們給予了我無限的愛。
我還要感恩水源,如果沒有它,人們就會失去寶貴的生命。所以,我要做一個懂得感恩的一個人。
學會感恩的讀后感篇二
我知道這位母親肩膀并不強壯,但是她知道保護兒女是她的使命,這就是母親,天下間母親總會把孩子放在第一位,從不會顧及自己的處境,或者是危險。世間最偉大的就是母親!最真摯的愛就是。
讀了這篇違章,也讓我想起我的媽媽。媽媽對我的關心是無微不至的,對我的愛更是偉大的,我長大會報答我的母親。
學會感恩的讀后感篇三
詩經(jīng)云:“投我以木桃,報之以瓊瑤?!泵總€人的人生中都有需要感恩的人,我們感恩含辛茹苦哺育我們成長的父母,皺紋慢慢地爬上他們的眼角。感恩嘔心瀝血傳道授業(yè)的師長,日夜操勞,白霜漂染了他們的兩鬢。感恩一起嬉戲玩耍的同學,我們共同描畫童年的繽紛。我們還應該感恩大自然:太陽給了我們光明和溫暖,大地給了我們五谷雜糧,細雨給了我們花兒的芬芳,綠葉給了我們清涼的色彩,春有百花秋有月,夏有涼蔭冬有雪,我們應該感謝四季,它給了我們生活的變幻之美。
我們應該感恩身邊的陌生人:清潔工給我們整潔的大道,醫(yī)生為我們的健康成長保駕護航,交警給予人們行走安全的保障。詩人海子在《面朝大海,春暖花開》里也這樣說:“陌生人,我也要為你祝福,祝你有情人終成眷屬,祝你有一個美好的前程。”
世界,因為感恩變得溫馨,如果我們沒有感恩,世界將是一片荒原;家庭,因為感恩變得和諧,如果家人沒有感恩,家里將會充滿隔閡;人生,因為感恩變得美好,如果人生沒有感恩,那我們只會在人性的孤島踽踽而行,步履維艱。
學會感恩的讀后感篇四
假期我看了《學會感恩》這部書,看完后,我靜靜的想:我們青少年要感謝所有關心我們成長的組織和個人,要感謝他們的付出,學會感恩,讓我們的世界更和諧。
作者針對我們這一代青少年身心特點、接受能力用鮮活、通俗的語言、生動典型的事例、喜聞樂見的形式、結合當前社會的新形勢、新問題,從拒絕毒品、預防犯罪、自我保護、維護權利、關心他人、面對災難六個方面闡述和分析新時代、新觀念、新行為。
其中有個小故事《商人的葬禮》一個孤獨的商人,他沒有任何親人,一生自食其力,年齡越來越大了,他擔心自己死后無人知曉,無人送葬,所以他在生命的倒計時時也不停地幫忙別人,關愛別人,施舍有需要的人,想來換取死后有幾個人來送葬??墒撬麤]想到自己小小的恩惠卻換了死后來全鎮(zhèn)近千人來參加的葬禮,遠遠超過了他的要求。
這個故事讓我體會到,付出什么一定會收獲什么,關愛他人,造成人人為我,我為人人的良好社會風氣,讓這種良好美德傳承下去,不要讓愛之鏈斷掉,讓世界充滿愛,讓社會變成愛的搖籃是我們的.責任和義務。
學會感恩的讀后感篇五
今天,我讀了一篇名為《學會感恩》的文章,讓我受益匪淺.
文章寫了作者的一位朋友主張每個人要學會感恩,懂得回報。每個人都成為好朋友,友好相處,使人與人之間的關系向好的方向去發(fā)展,人間就會充滿了和諧的氣氛。
“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應該有情有義,知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
文中的“學會感恩,應該是對待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對他人給予自己的方便或幫助,作出回應,作出回報。
父愛如山,母愛如水,父母應是我們第一個想到感恩的人。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報都不為過。
我曾看過一篇小短文,是這樣寫的:“一位小學二年級的學生做一道數(shù)學連線題時,把一塊磚頭與25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是一名搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時寫下了四個字:愛心無價”。這名小學生對父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報,那你將會成為義個遭人唾棄的小人。
所以,感恩父母,感恩所有對你有幫助的人。
學會感恩的讀后感篇六
最近我讀了一篇名為《心靈的感激》的文章,講述的是日本著名推銷員原一平的故事。原一平年輕時工作失利,遲遲沒有人肯買他的保險,因此工資微薄,僅以此糊口,但他卻總是24小時面帶微笑,毫不像一個落魄的青年。一天原一平在公園里散步,一位大老板吃驚的過來問他為何在如此情況下竟能活得這么愉悅。“因為我對生活中的萬物充滿感激之情”原一平平靜的說,“我感謝陽光賜予我溫暖,我感謝小鳥陪我歌唱,我感謝微風給予我涼爽……我感謝一切!”大老板被原一平的話語所折服,于是買了他的一份保險,他終于有了自己的第一份業(yè)務。緊接著,越來越多的人們都找原一平來買保險,他終于成為日本保險業(yè)務最多的推銷員!他用他那真誠的感謝打動了所有的日本人!
從這個故事里,我深深的體會到,感恩,是一種心靈的洗滌!
感恩是人類最美好的品德之一。我們必須學會感恩,首先要感恩生命。凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。感謝生命,感謝它賦予了我們一雙勤勞的雙手,我們用它,創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了學問,創(chuàng)造了美好的未來。感恩生命,它賦予了我們一雙靈敏的耳朵。聽!大海波濤澎湃、碧波蕩漾。驚濤碧浪、洶涌翻騰;琴瑟琵琶,鐘鼓悠揚。這一聲聲生命的普歌,蘊育著生命的真意。感恩生命,它給予了我們豐富的感情:喜怒哀樂、悲思憂懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無拘無束、高高興興、無憂無慮。感恩生命,它給予了我們一個智慧的大腦:思考一個百思不得其解的難題,記憶一段質(zhì)樸典雅的文章,設計一件美麗的服裝;或回想一個溫馨的鏡頭,一段美好的時光,一個激動的畫面。生命,真的賦予了我們一個獨特性,我們必須感恩生命!用一顆感恩的心,感激身邊的每一個生命,呵護身邊每一個生命。讓自己的生命發(fā)揮出與眾不同的獨特性!
清澈的湖水碧波蕩漾是湖水對魚兒的感恩,鮮艷的花兒競相開放是花朵對蜜蜂蝴蝶的感恩,蔚藍的天空湛藍如水是天空對飛鳥的感恩。用一顆感恩之心面對生活,是對生命的感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”動物尚且有感恩的心,這讓我們學到了太多太多。曾經(jīng)聽過這樣一個故事:從前,在一個和諧的小鎮(zhèn)上,出現(xiàn)了一群老鼠,它們給安寧的小鎮(zhèn)帶來了無盡的煩惱。鎮(zhèn)長為此大傷腦筋,于是決定貼上一張征請廣告:誰若能消滅這里的所有老鼠,賞100萬美元。一天,小鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一個奇怪的吹笛人,白天,他掀動著自己彩色的笛子,吹起了悠揚的曲子,很快,老鼠們一個接一個的跳進了大海,人們歡呼著、慶祝著這美好的事情。吹笛人找到了鎮(zhèn)長,要求得到自己應有的獎賞,可鎮(zhèn)長卻反悔了,他認為吹笛人只不過是吹了吹笛子罷了,根本沒什么真本事。吹笛人什么也沒說,笑了笑,就走了。晚上,吹笛人的笛聲又響了起來,這時,小鎮(zhèn)里所有的孩子都奮力奔向吹笛人,無論家長們怎樣撕心裂肺的呼喊都不回頭。孩子們和所有的老鼠一樣,排著整齊的隊伍追趕著吹笛人,奮力的奔向那遠方,再也沒有回來……看,吹笛人付出了努力,小鎮(zhèn)的人卻不知感恩,因此遭到了報應。所以我想感恩應該是組成人體生命重要的一分子!
朋友!當你坐在明亮寬敞的教室里學習的時候,你會感激老師辛勤的栽培嗎?當你吃著美味的食物時,你感激過父母的養(yǎng)育嗎?當你取得了輝煌的成績時,你感激過朋友們的支持嗎?你可千萬別吝嗇“感恩”。當你在感激別人的過程中,其實就是一種投資。你付出之后,終究會得到回報的。因此,感恩絕非僅僅是人的一種情感,它還是一種責任。感激朋友,你才會誠信對待對方;感激父母,你才會成為孝子;感激老師,你才會去奮進、向上,去回報社會與祖國!因此,感恩不僅僅是感激別人,也是在鍛煉自己。
朋友,揚起生活的風帆吧,投入一顆感恩的心,去進行一次心靈的洗滌吧!
學會感恩的讀后感篇七
讀了“學會感恩”,使我想起了部隊著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說過“有思想的東西有影響力,有價值的東西有生命力,有激情的東西有凝聚力”的語句。博主的”學會感恩”是有思想、有價值、有激情的作品?!睂W會感恩”值得我們每一個人思考!
說實在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情,更應該輻射到社會的各個層面。既然是感恩就要永遠感恩。感恩是一種積極向上的心態(tài),感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài),感恩的人永遠是快樂的,感恩的人從來不懂得什么是抱怨,感恩的人永遠或一輩子都生活在陽光下,即使在遭遇黑暗也只是暫時的、也能依靠感恩的心走出災難,從容穿越這黑暗。
感恩的心讓我寫作,寫作讓我懂得了感恩,也使我懂得了怎樣的生活,怎么樣面對人生的困境和窘迫。懷揣感恩,我的內(nèi)心就會變得澄澈而又明亮;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會變得純凈而又寬廣;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會變得安靜而又和諧。
一個時期,生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握,以至于找不到人生的坐標而苦悶彷徨,曾經(jīng)一度處于一個不斷抱怨的狀態(tài),回想起那時候的生活是多么的可怕。后來我找回了感恩的心,我暢達了,是“學會感恩”讓我學會了感恩,是文學讓我找回了自我,是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑,我們每一個人的生活中都會遇到一些不愉快的事情,都會有各種各樣的`困難。然而,在困難的時候,是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無助的時候,是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。
英國一位大作家(薩克雷)曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸魃睿顚①n予我們燦爛的陽光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。感恩,就要拿起手中的筆用文學來歌唱生活;感恩,就不能忘記“學會感恩”,永遠懷揣感恩走過歲月,走過滄桑,一直擁有一份淡然的心境。面對生活,我們要知道感恩,學會感恩,善待感恩。要時常告誡自己始終懷有一顆感恩的心,感恩父母,給了我生命。感恩老師,教了我知識。感恩朋友,給了我?guī)椭!8卸髯约?,在人生路上風雨兼程,勇往直前。如果人人心中都充滿了感恩,這個世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報復……世界將會更加和諧!
學會感恩的讀后感篇八
愛,在人世間是最溫暖的。感恩,也是我們每個人都應該做的,感恩父母、感恩老師………我讀了《學會感恩,學會愛》這本書,我的感觸真的很深很深,我發(fā)現(xiàn)我又長大了。
這本書我剛買回來,就愛不釋手地讀了起來。讀到一篇故事,我的心一下子塞住了,眼淚情不自禁的流了下來,我的心又是傷心又是慚愧。
我讀了這篇文章,心里很不是滋味,我后悔對媽媽發(fā)火,和她吵架。在這些過程中,我卻忘了媽媽對我無數(shù)次的愛。我覺得我的身上就像有一個千斤頂一直壓著我。現(xiàn)在我知道了,無論你對父母發(fā)過多少次的火,父母都從來不會責怪你,他們對你的愛是唯一的。
我曾經(jīng)也質(zhì)疑過父母對我的愛,我相信大家也是??赡阋院蟛挥迷谫|(zhì)疑了,他們是這個世界上最愛你的人。我們要學會感恩,感恩父母,感恩他們對我們的愛,愛將會成為世界上最珍貴的財物!
學會感恩的讀后感篇九
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種處世哲學,是一個人對自己和他人以及社會關系的正確認識;感恩也是一種責任,知恩圖報,有恩必報,它不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。然而,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,家長的寵愛、別人的關心在他們看來理所當然,大部分孩子都缺乏感恩意識。
感恩猶如心靈的泉水,源源不斷地滋潤著心田,讓生命充滿生機,遍灑陽光,享受生活的美好和幸福?!暗嗡鳎咳鄨蟆?,“誰言寸草心,報得三春暉”,“恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長”,“知恩不報非君子”,“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典詞句,詮釋了中華民族的淳樸民風,體現(xiàn)著中華民族對感恩的認同和崇尚。例如小朋友在幼兒園受到其他小朋友的幫助,要讓幼兒學會向小伙伴說聲謝謝,并要盡量幫助其他小朋友,讓愛傳遞下去,在日常生活中也要學會感恩,對于父母的關愛要學會說謝謝,幫助父母做些力所能及的事情。
作為老師,我們應該鼓勵幼兒從做一些不起眼的小事開始,著力培養(yǎng)幼兒的感恩意識。在幼兒園,我發(fā)現(xiàn)幼兒對老師都很有禮貌,懂得尊重老師,見到老師會向老師問好;一些小班、中班的小朋友雖然個子小,卻也會主動幫老師擺書包、幫老師拿東西;很多幼兒回家會幫助父母做力所能及的家務活……即使是些再平常不過的舉動,也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā),是真實的、可貴的。
在孩子幼小的心靈播下善良、知恩的'種子,讓孩子感受到他人對自己的關心和愛護。每一個父母都希望孩子一生幸福,可幸福是什么呢?教孩子學會愛別人,同時也讓孩子感受別人給予的愛,這就是幸福。培養(yǎng)孩子樂于助人,學會感恩的精神,將是孩子一生的財富。
愿所有的孩子都能擁有一顆感恩的心,愿所有的孩子都能一生幸福!
感恩的心,感謝有你!
學會感恩的讀后感篇十
今天下午第二節(jié)課,我們學校的法制副校長郝文香給我們上了一堂生動的教育課《學會感恩》,聽了以后,我非常感動。
當郝校長講到四川省一位母親在地震時,身子跪著的樣子,把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發(fā)現(xiàn)他的時候,她母親已經(jīng)死了,但還是跪著的姿勢,在下面的孩子睡得很香。我流淚了,當我聽到一架飛機從天上掉了下來,在那瞬間,一位母親把孩子舉得高高的,飛機掉下來,其他人都遇難了,只有那個孩子沒死,我傷心地哭了,恨不得和消防隊的叔叔一起去搶救。
每當在我上學的時候,媽媽總是嘮叨讓我在路上小心,過馬路左右看;老師總是把字、詞的意思寫在黑板上,然后再啰啰嗦嗦地講解幾遍,真煩!現(xiàn)在,我明白了這是老師和母親的愛。
聽過這一次報告,我懂得了:我們要感恩父母和老師的。
學會感恩的讀后感篇十一
在這個愉快的暑假里,我看了一本《學會感恩,學會愛》的書。書中每一篇簡短的故事都讓我深受感觸。
其中有一篇故事是我最喜歡的,也是最讓我感動的,就由我向大家介紹吧!題目叫《母愛是一劑藥》。
有個女孩的名字叫舒儀,她因為有了自己的感情,嫁到福州,母親因為反對他們交往,和他們鬧變扭了,從此母女倆成了陌路人。但母親每天還都準時關注著福州的'天氣,因為她還愛著女兒。有一天,女婿打來了電話,說他和舒儀的女兒夭折了,舒儀變的精神失常。母親非常心疼女兒,第二天一早就趕到了福州。
當她見到女兒時,女兒精神恍惚,目光呆癡,幾乎誰都不認識了,母親傷心不已,老淚縱橫。六十多歲的老母親每天都一口一口地小心的喂著已年過三十的女兒,而舒儀則幸福如小寶寶般偎在她身旁,嬉歡笑臉,那么輕松自在......經(jīng)過一段時間的治療,加上母親的寸步不離的陪護,舒儀終于清醒過來了。當她喊出第一聲媽時,在場的人無不動容,醫(yī)生說,這是個奇跡,母愛是她最好的藥!
是啊!母愛是一劑良藥,時刻撫慰著兒女,當悲傷與不幸降臨到這對多年相依為命的母女身上的時候,母親放棄了所有的偏見,無微不至地照料生病的女兒,創(chuàng)造了生命的奇跡啊!
多么感人的故事啊!我也有一個相同的媽媽,她是那樣的愛著我,雖然有時我不聽話,她大聲責罵我,但是事后還是如同以前那樣深深的愛著我!我想:我們也要多多的理解媽媽。
媽媽的愛是無私的,是偉大的,她對孩子的愛也是毫無保留的,不求回報的,她只希望孩子快快樂樂的,健健康康的。
在這本書里,母愛可謂是一劑良藥,可以治愈我們心理的傷痛。而我們對母親又該如何回報呢?當媽媽生病了,我們該怎么辦?我會用實際行動來感恩父母,以及那些身邊給我們關注的每一個人。
學會感恩的讀后感篇十二
無意間翻開學校發(fā)的《學會感恩》,看到了這篇文章,它給我留下了很深的印象。
這篇文章是著名作家肖復興寫的,他舉了幾個簡單的實例,充分體現(xiàn)出了文章的主題——學會感恩。
西方有一個感恩節(jié),在那天,無論天南地北,再遠的孩子,也要為跟家人團聚而趕回家,對父母說一聲“謝謝”。但遺憾的是,中國沒有“感恩節(jié)”中國人認為,父母一切為自己所做的事都是應該的。記得一位中學教師對我說過:“父母供你養(yǎng)你,是應該的,但不是必要的。”
我們必須學會感恩,感謝父母對自己所做的一切。這篇文章里的一個小故事給我的印象很深刻:一位母親在感恩節(jié)時端上桌的.,是一盆稻草,他對家人說,她為家人做了一輩子的飯,家人也沒有說過一句感恩的話,這和吃稻草有什么區(qū)別。雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。
這篇文章然我懂得了許多道理,永遠不要忘記感恩。真的,如果我們每一個人都懂得感恩的話,“世界將變成美好的人間”。
學會感恩的讀后感篇十三
我們應該感恩身邊的陌生人:清潔工給我們整潔的大道,醫(yī)生為我們的健康成長保駕護航,交警給予人們行走安全的保障……詩人海子在《面朝大海,春暖花開》里也這樣說:“陌生人,我也要為你祝福,祝你有情人終成眷屬,祝你有一個美好的前程?!?/p>
世界,因為感恩變得溫馨,如果我們沒有感恩,世界將是一片荒原;家庭,因為感恩變得和諧,如果家人沒有感恩,家里將會充滿隔閡;人生,因為感恩變得美好,如果人生沒有感恩,那我們只會在人性的孤島踽踽而行,步履維艱。
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學會感恩的讀后感篇十四
當孩子進入培新校園以后,學校開展的“共讀共寫共成長”活動以來,不但豐富了孩子的視野,也提示了他的理解能力、思辨能力和寫作水平,讓孩子受益匪淺,作為家長的我也受到了熏陶,在孩子看書時候我也看了一本楊芮茹和于振宇主編的《學會感恩,滴水之恩涌泉報》一書,讓我愛不釋手,能讓我心里產(chǎn)生“嘭嘭嘭”的碰撞,所以我認真的閱讀了此書。
這本書共分為11個章節(jié),分別從感恩親情、師恩難忘、感恩失敗、感恩挫折等章節(jié)來寫的,《學會感恩》告訴大家:胸懷感恩的心才會懂得愛自己、愛別人,也才能長久地感受來自他人的愛,享受快樂,享受幸福的人生。我們生活在這個世界上,處處享受著“恩賜”:親人的關愛、師長的教誨、同事的協(xié)助等,就連人生中經(jīng)歷的貧窮、遭遇的失敗和挫折都是命運賜予我們最好的禮物。從“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句中,從“滴水之恩,當以涌泉相報”“恩欲報、怨欲忘,報怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句中,能讓感受到古人對“感恩”的認同和崇尚。
當下社會正處在一個從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的歷史時期,我們需要建構新的價值觀念和生活方式,但是我們也更需要銘記一些經(jīng)典的倫理規(guī)則和情感,比如感恩,尤其是我們的孩子,因為我們心中有中國夢,需要正能量,感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,那么他就一定能成為一個不斷進步的人和擁有親情、友情以及生活幸福的人!當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
一顆感恩的心,就是一粒正能量的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!我也經(jīng)常給我兒子講:世上最無私、只有付出不求回報的愛就是父母的愛,但那并不是父母欠你的,希望孩子慢慢成長的過程中要明白父母父為你所做的一切,懂得感恩。
總之,我認為“感恩”不一定要感謝大恩大德,而是善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來對待生活中的酸甜苦辣。生活在大千世界,我們每個人都或多或少需要別人的幫肋,有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的微薄之力,無論哪一種幫肋,或許都足以改變我們命運,值得我們感激一生。感恩是什么?感恩是一種情感,也是一種責任;感恩是一種生活態(tài)度,也是一門人生必修課。學會感恩,用一顆感恩之心去面對生命中的每個人,對待生活中的種種坎坷和挫折,就一定會收獲快樂、幸福的人生,記住:《學會感恩》。
學會感恩的讀后感篇十五
看了學會感恩這本書,我知道感恩是人生的一堂必修課。學會感恩,不要忘恩負義;學會感恩,擁有謙虛之德;學會感恩,懷抱敬畏之心;學會感恩,生命中愛多于恨;學會感恩,懂得人生需要懺悔;學會感恩,不再沉溺于財富和權力;學會感恩,永遠也不忘說聲“謝謝”。學會感恩,這是一種美德。
古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界,我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的微薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。
書中有一個故事,主要寫的是:好心的面包師把鎮(zhèn)上最窮的20個孩子叫來,對他們說:“你們每天都可以在這個時候來拿面包,直到你們平安的度過饑荒。”饑餓的孩子們爭先恐后地搶去面包就狼吞虎咽地吃下去,甚至連一句感謝的話也沒有。只有一個小女孩,她每次都拿最后一小塊面包,總會記得親吻面包師的手,感激地說:“謝謝!”然后拿回家和自己的家人一起分享一小塊面包。這是一個多么懂事的小女孩?。?/p>
書中我記得有句話說得好:“學會感恩,不是去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如柱的激情表達,而是學會在匆忙的人生路上駐足回首,學會積蓄生命中愛的能量,學會與他人進行心與心的溝通,學會時刻提醒自己與世界的真實聯(lián)系。
感恩不是單純的一種情感表達,而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重?!备卸魇乔楦械谋ur劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能學會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己”唱得多好啊!及時感恩,才不會讓我們追悔莫及。常存一顆感恩的心,用一顆感恩的心去感受世界,用一雙感恩的眼睛去看世界,去看他人,世界就會充滿感恩,充滿愛。
學會感恩的讀后感篇十六
前幾天,媽媽給我買了一本叫《學會感恩》。整本書共用了十個大標題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子里開始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、……父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個細小變化,這就親情,教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸鳎?/p>
接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭?、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”。看完標題就讓我覺得原來人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會和諧的粘合劑,和諧社會需要感恩。作為一個學生,首先要感恩教導我們的老師,但這并不是一句空話,它應更多體現(xiàn)在日常生活細節(jié)之中。如上課認真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關門等行為習慣,也是對老師教導的認可;放學了,在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見!”表達對恩師的感謝。
談到感恩,我們并不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心,作為青少年,我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨,在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁,滋潤父母的心田,表達一下對父母的關心。其實父母對我們的要求并不高,只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情,報答媽媽對我的那片濃濃的愛!
感恩像一抹溫暖的微笑,我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒,我從“滴水之恩,當涌泉相報”中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現(xiàn)在做起,感謝朝霞,感謝友愛,感謝微風,感謝陽光,感謝身邊一切愛我們的人,使這個世界變得更加溫暖而和諧!
學會感恩的讀后感篇十七
這篇文章以感恩為主題,寫出了感恩應該是對待他人的一種積極態(tài)度,是一個人修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。我覺得知恩不報是一種可恥的行為,我覺得我們每個人都要懂得感恩,正所謂:“滴水之恩,當涌泉相報。”
這篇文章用排比的手法告訴我們要懂得感恩——是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;是感情的黏合劑……我們要學會感恩,用自己的心愛去感受別人的心,讓我們一起來,一起去感謝他人給予自己的恩情,去回報他們的付出。
我們要學會感恩,要感恩的有價值、有意義,要之恩必報,無論施恩者接受還是不接受,我們也都要永遠記住他們對自己的感情,報答他們的恩情。
我們一定要學會感恩,這樣才能拉近人與人之間的距離,所以,我們要提倡感恩,推廣感恩。畢竟,感恩也是每個人的必修課。
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