讀后感是讀完一本書或看完一部影片后，根據(jù)個(gè)人的感受和理解，對作品內(nèi)容和主題進(jìn)行表達(dá)和評價(jià)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們進(jìn)一步理解作品內(nèi)涵，加深對作者創(chuàng)作意圖的理解，同時(shí)也可以激發(fā)我們對閱讀的興趣和思考。讀后感是一種反思性的寫作方式，通過寫作來記錄自己的思考和感受，使讀書成為一種有意義的體驗(yàn)。讀后感可以是對作品中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行分析和評論，也可以是對自己在閱讀過程中的感悟和思考的總結(jié)。讀后感不僅可以展示個(gè)人的情感和思維，還可以培養(yǎng)個(gè)人的表達(dá)能力和批判性思維。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，可以通過舉例、引用和對比等手法，讓讀者更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。以下是一些讀者分享的讀后感，大家可以從中找到共鳴或啟發(fā)。
根鳥讀后感初中篇一
在另一個(gè)世界，我與根鳥一起品嘗了人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)了一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。這就是《根鳥》給我的感覺。
根鳥是個(gè)有夢的孩子，他在夢里見到了他的目的地——一個(gè)長滿百合花的大峽谷。從此他便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的，因?yàn)樗业侥莻€(gè)夢境，那個(gè)天堂一般的大峽谷，百合花靜靜地開放著，，幾只白色的鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)叫做紫煙女孩在銀杏樹下。板金也是一個(gè)追夢的人，在他18歲的前一個(gè)晚上，他夢見他的夢離開了他。從此，夢不再屬于他，他只能睜大眼睛，呆呆地凝望無邊的黑暗，覺得自己可以面對的只是寂寞。板金再也無法忍受沒有夢，于是他決心要找回屬于他的夢，開始了他真正的人生路。板金卻沒有到達(dá)他的目的地，沒有尋到他的夢，沒有完成他的夢。
是什么指引著根鳥?是什么支持著根鳥?是什么召喚著根鳥?是夢!當(dāng)根鳥沿著直覺向夢走的時(shí)候，他沒有懷疑，因?yàn)樗J(rèn)為找到那個(gè)大峽谷是他人生當(dāng)中最神圣的事業(yè)。板金和根鳥有相同的地方，他們都為了自己的夢而奮斗，他們的夢似乎遙遙無期，不可實(shí)現(xiàn)，但他們毅然決然地走下去，實(shí)現(xiàn)夢是他們的全部，他們沒有理由不勇往直前。
因?yàn)橛袎?，使他們的血液沸騰，因?yàn)橛袎簦顾麄兊纳畈辉倏仗?，即使這個(gè)夢那么遙不可及，也是值得付出一切代價(jià)去尋找這個(gè)夢，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢的。有許多人只是因?yàn)樗麄兊膲籼烀！⑻b遠(yuǎn)，就放棄了屬于他的夢。其實(shí)，是否能達(dá)到目的地不是很重要，重要的是你是否追尋過，是否努力過，只要你努力過、追尋過，就會發(fā)現(xiàn)即使沒有達(dá)到終點(diǎn)，努力的過程也是值得表框起來珍藏的，因?yàn)樵谂Φ倪^程中一定也收獲了不少，讓人生變得豐富多彩了，此時(shí)，結(jié)果就變得不重要了。
根鳥讀后感初中篇二
我拿起一本書叫《根鳥》我津津有味地看了起來。根鳥出生他的母親就失蹤了，他很想見到自己的母親，于是他就離家出走，路途中非常艱難，但他都一點(diǎn)一點(diǎn)克服了，最終找到了他夢中的大峽谷。堅(jiān)持是人們必不可少的！只有堅(jiān)持才能讓人走上人生的高點(diǎn)，得到我自己想要的東西。
根鳥他就是堅(jiān)持不懈，做夢夢見了一位女孩在一個(gè)大峽谷，他斷定這就是他的母親，沒有目標(biāo)，沒有方向，在路途中他的父親去世了。自己被當(dāng)俘虜，最后自己身上沒有錢……他才找到了自己夢中大峽谷里的女孩。
生活中堅(jiān)持不懈的也有很多！比如：刻苦練字，堅(jiān)持鍛煉，打卡看書。
這讓我想起了貝多芬小的時(shí)候由于貧窮沒能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與命運(yùn)的戰(zhàn)斗中，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃得越來越茂盛了。逆境不但沒有嚇跑他，反而讓他獲得了強(qiáng)大生命力的磁場。大作曲家貝多芬不管命運(yùn)挫折堅(jiān)持不懈取得了成功。
每個(gè)名人的背后都有一段堅(jiān)持不懈的故事。所以我們也要堅(jiān)持不懈我之前刻苦練習(xí)跆拳道，可是學(xué)了一年就放棄了，現(xiàn)在一年有一年過去了，和我一起學(xué)的同學(xué)已經(jīng)藍(lán)紅帶了！我沒有堅(jiān)持現(xiàn)在后悔莫及。
《根鳥》這本《根鳥》是一本耐人尋味的故事《根鳥》。作者是文筆很好的曹文軒。它情節(jié)十分有趣，讓人讀了回味無窮。
《根鳥》主要講了一個(gè)叫根鳥的少年到夢中那個(gè)長滿百合花的大峽谷去尋找他夢中的女孩紫煙。他途中遇上形形色色的人，有好心人，也有騙子、壞蛋。我印象最深的是“青塔”這個(gè)故事章節(jié)。它主要寫根鳥和他的同伴流浪到青塔時(shí)，根鳥因過于勞累病倒了。他的同伴給他抓藥治病，但他的病不但不減輕反而加重了。同伴實(shí)在沒辦法，他要急著趕路，便只好讓根鳥在一位好心的奶奶家住些日子，直到養(yǎng)好病再說。根鳥在老奶奶家養(yǎng)好了病后，還想賺一點(diǎn)錢，便到附近搬樹干去了。他終于攢足了錢，準(zhǔn)備買一匹馬。就在當(dāng)天晚上，有一個(gè)人假裝為他送行，將他灌醉把他打得頭破血流，偷走了他的錢袋。最后一位老僧人送了根鳥一匹白馬。他上路了。
通過根鳥，我明白了一定不要交友不慎，遇到困難也不能退縮。咦?不要退縮?我忽然想起有一次，我到中山公園的體能樂園玩，里面有很多挑戰(zhàn)性的設(shè)施。我像一只小猴子上躥下跳的，但是，當(dāng)我想爬上一個(gè)晃晃悠悠的階梯時(shí)退縮了，根本爬不上去!我暗暗對自己說：你一定能行!不要怕!可以的!媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我。最后，憑我堅(jiān)強(qiáng)的意志，爬了上去。
事實(shí)說明，如果你經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練，就能嘗到蜜糖般的甜頭!
根鳥讀后感初中篇三
根鳥，是一個(gè)來自菊坡村的普普通通的少年。一天，他做了一個(gè)夢，一個(gè)叫紫煙的小女孩掉進(jìn)了一個(gè)長滿百合花的峽谷里，向他求助。
于是根鳥告別了家鄉(xiāng)，去尋找大峽谷。一路上，他經(jīng)歷了許多困難和挫折。他遇到了一個(gè)馬隊(duì)，于是和他們同行，并告訴了其中一個(gè)孩子他的夢，結(jié)果被大家嘲笑。后來，他遇到了一個(gè)人，叫做板金，他在尋找他失去的夢。板金一直鼓勵(lì)他，照顧他，在根鳥發(fā)燒的時(shí)候一直陪伴著。
根鳥甚至差點(diǎn)就死了。他被一個(gè)叫“長腳”的人騙進(jìn)了礦山，在那里他吃了很多苦，還差點(diǎn)吃了會讓人喪失記憶的珍珠果。后來，在一位獨(dú)眼老人的幫助下，根鳥逃走了。
他也遇到過溫暖。在米溪，他遇到了秋蔓及其她家人，他們待他很好，就像一家人一樣。
他曾經(jīng)墮落過，在鶯店，他把所有的錢都用來喝酒、看戲、賭錢，最后連住宿費(fèi)都付不起。
但無論遇到什么情況，他都沒有忘記自己在大峽谷的夢想，沒有停止自己追求的腳步。
為了不給自己留退路，從礦山逃走后，根鳥回了家，埋葬了他的父親，并放火燒毀了房子。他在米溪過得多好啊，無憂無慮的，有秋蔓陪他玩耍，但他決定放棄溫暖的生活，離開米溪，踏上追求大峽谷的道路。他曾經(jīng)在蔦店過著醉生夢死的生活，但在板金的責(zé)罵后，他突然醒來，找到了以前的自己，踏上了追尋大峽谷的道路。
最后，根鳥找到了他夢想中的大峽谷。在那里，鮮花盛開，樹葉繁茂，大峽谷散發(fā)著百合花的芬芳，白鷹在空中自由翱翔。
這也是我們的成長吧。大峽谷是我們的理想，在追求理想的道路上，雖然有曲折，但我們勇于追求，永不放棄，向著理想前進(jìn)，我相信總有一天會實(shí)現(xiàn)的。
根鳥讀后感初中篇四
《根鳥》是一部迷人的，夢幻般的小說。在寒假里，我有幸讀到了它，它讓我在夢幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
一個(gè)少女到懸崖上菜花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢里根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙，一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激，根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
書中讓我記憶最深的一個(gè)片段便是結(jié)尾：“當(dāng)山風(fēng)將根鳥吹醒時(shí)，他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著。他讓整個(gè)身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號啕大哭……”我心想，根鳥既然已經(jīng)找到自己的夢，為何還要再哭，這哭一定還有更深的含義。經(jīng)過反復(fù)誦讀，我發(fā)現(xiàn)，根鳥的確如此，他哭應(yīng)該有三種解釋。一·他為最后沒有找到夢境中的女孩，卻失去了朋友與親人而哭；二·他為歷經(jīng)千辛萬苦，找到夢境中的大峽谷，激動而哭；三·他因?yàn)闆]有幫助朋友達(dá)成愿望，卻讓朋友幫助了他，為自己的行為而哭。這種哭中含有的喜怒哀樂，悲歡離合，是我們無法真正體會到的。
根鳥是一個(gè)單純的少年，支撐他的，是一個(gè)純凈而又美麗的夢；是對成長的渴望與追求；是對人生目標(biāo)堅(jiān)定不移的信念?？嚯y折磨著他，安逸侵蝕著他，除了相信天意的父親和追夢的板金先生，更無人相信他會成功。我們每個(gè)人其實(shí)都是根鳥，在不停地追尋著，退縮著，在昂揚(yáng)與消沉，在苦痛與幸福，在人生的路途中磕磕碰碰地前行。
是的，當(dāng)一個(gè)人對一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^，從而讓自己的靈魂得到了凈化。
根鳥讀后感初中篇五
《根鳥》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部兒童小說。小說講述了一個(gè)叫根鳥的少年的成長史，也是每個(gè)少年的心靈史；是講給每個(gè)少年人聽的成長故事，也是唱給每個(gè)少年人聽的成長心曲；對于成年人來說，則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話。這是一部具有濃厚浪漫色彩的小說，讓人在夢幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
《根鳥》是著名作家曹文軒的作品，是我在周末讀的一本耐人尋味、引人深思的小說。它讓我有一種一看題目就想翻開看的感覺，帶著心里的疑問，我翻開了它。
讀了這本書后，我內(nèi)心里久久不能平靜。根鳥的事跡深深地感觸了我，使我受益匪淺。我懂得了做什么事都要堅(jiān)持，不管遇到什么困難都不要?dú)怵H，要有堅(jiān)持不懈的精神。我要像根鳥一樣做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、敢于追求夢想的人。雖然在追趕夢想的道路上，會遇到各種困難、挫折、迷惑，但一定不能放棄。其實(shí)，堅(jiān)持是一種力量，更是獲得成功與勝利的金鑰匙。
讀完了曹文軒的`小說《根鳥》，我的心久久不能平靜，我欽佩根鳥的勇敢、善良，同時(shí)也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神。這本書教會了我要朝著自己的夢想努力，哪怕希望渺茫，哪怕路上荊棘叢生，也要一如既往的奮進(jìn)向前。
這本書主要講述了男孩根鳥在第一次獨(dú)自打獵時(shí)看見了一只白色的鷹，這只鷹的腳上綁著一張紙條，是一個(gè)十三歲的少女紫煙寫的，她在懸崖上采花，不小心掉進(jìn)了一個(gè)大峽谷，一個(gè)開滿百合花的大峽谷。從此，根鳥下定決心，一定要找到那個(gè)大峽谷，一定要救出那個(gè)叫紫煙的女孩?？蛇@得需要多么大的勇氣和毅力呀！這一路上，無論大家怎樣質(zhì)疑和嘲笑他，無論遇到什么困難和挫折，根鳥總是堅(jiān)持不懈地向著自己的目標(biāo)努力，終于，功夫不負(fù)有心人，他找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷，他哭了，這是艱辛后甜蜜的淚水，這是堅(jiān)持后成功的淚水，這更是寂寞后幸福的淚水呀！
讀完這部書，讓我知道了人在追求自己夢想的道路上，會遇見各種困難、挫折、迷
惑，以及克服這些后的喜悅、歡樂。我想，這和我們學(xué)習(xí)是一樣的，不管理想有多遠(yuǎn)，只要我們向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，才有可能獲得最后的成功，而通往成功的秘訣也就是奮斗和堅(jiān)持不懈的努力，那么成功就會向你招手。
根鳥讀后感初中篇六
近幾讀了一篇曹文軒的佳作《根鳥》，這是一篇非常感人的文章，說了一個(gè)小男孩根鳥在第一次打獵的時(shí)候遇上了一只白色的鷹，說也奇怪，鷹一直追著他令他覺得很煩，在天將要黑下來的時(shí)候還在根鳥頭頂飛來飛去的盤旋著不肯離開，于是，憤怒中根鳥舉起槍打下了鷹。于是，一張寫滿字跡的白色布條呈現(xiàn)在根鳥面前，就近看時(shí)映入眼簾的是：你好，我叫紫嫣，我掉進(jìn)了一個(gè)長滿百合花的大峽谷，你能來救我嗎？根鳥趕緊趕回家把這張布條拿給和自己相依為命的父親看，父親阻攔根鳥說不要相信，可能是騙人的.?？筛B執(zhí)意相信這是真實(shí)的，有個(gè)可憐的女孩子也就是紫煙在等著人來救她呢！于是，他執(zhí)著地踏上了尋找長滿百合花的大峽谷之路。行進(jìn)的路上，走到青塔小鎮(zhèn)，在第二天中午時(shí)分，根鳥遇到了一位窮其一生尋找自己夢境的板金先生，他們相互鼓勵(lì)著走出凄涼的大荒漠，翻過一道道土丘之后，即可看到了一片森林，隨即又看到立在被森林包圍著的一座小山上的塔。塔形細(xì)長，在陽光下呈青黑色。透過樹林的空隙，他們游戲看得見一村莊小鎮(zhèn)。那時(shí)正是午炊時(shí)間，一縷縷炊煙正從林子里裊裊升起，那煙似乎是濕潤的，根鳥頓時(shí)感到面部趕緊的皮膚正在被空氣濕潤著，甚至感到連心都在變得濕潤。
在往鎮(zhèn)子里走的時(shí)候，板金說：“我們沒有必要向他們訴說我們西行的緣由?！碑?dāng)時(shí)的根鳥還不太領(lǐng)會板金此話的含義，板金說：“讓別人知道了，除了讓他們笑話我們之外，你什么也得不到?！?/p>
打從讀了《根鳥》后，我就越發(fā)的愛幫助別人了，因?yàn)槲覍W(xué)會了根鳥的善良，學(xué)會根鳥助人為樂的精神，希望我的同學(xué)，你們也來一起來閱讀《根鳥》，那樣我們共同進(jìn)步，共同快樂，可好！
根鳥讀后感初中篇七
文章主要講述了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
當(dāng)我們尋著自己認(rèn)定的荊叢前進(jìn)時(shí)，是否會罔顧了我們曾經(jīng)的夢？在一個(gè)個(gè)不斷轉(zhuǎn)換的場景中，在一次次面對著未知的路時(shí)，我們是否還記得我們曾經(jīng)最初最天真美好的夢想？但根鳥還記得，面對著親人的分開，撲朔迷離的旅途，甚至是那個(gè)夢中虛有虛無的大峽谷，憑著年少的傲氣與執(zhí)著，堅(jiān)定地踏上尋夢的旅程。因?yàn)榘俸瞎仍谝恢辈粩嗵嵝阎?，提醒著他，一定要找到那個(gè)叫紫煙的女孩！
每個(gè)人心底的深處，一定也都有個(gè)夢，我也一樣。但夢很實(shí)際，小時(shí)候就是渴望拿到雙百分，得到父母的稱贊。可是只是嘴上說說而已，哪會有那么容易。望著別人卷子上那鮮紅的一百分，心底也怪癢癢的，恨不得將它撕下貼在自己的卷子上。憑著心中滿懷的渴望與羨慕，我開始獨(dú)自較起勁來。每次作業(yè)總是工工整整地寫完，睡覺前也不忘看上幾眼，連夢里有時(shí)都會含糊不清地背些什么課文或者就是夢到自己得了雙百分……離期末考試越來越近了，我變得更加努力勤奮起來，晚上常常是在書堆里睡著的。后來終于到發(fā)卷子了，我頂著一個(gè)“熊貓眼”滿心歡喜地接過了試卷，喜悅的淚水隨著臉頰慢慢滾落于手心掌。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這么多個(gè)熬夜的晚上，也算是沒有白費(fèi)了。憑著年少的執(zhí)著，我終于追上了夢，將它緊緊攥在了手心里。
成長是一次五味雜陳的旅途，我們在路上，時(shí)而迷茫，時(shí)而搖擺不定，時(shí)而又異常執(zhí)著。父母引領(lǐng)著我們走完前半部分，后面則需要靠我們自己的選擇與決定。沒有人會告訴我們前方會是怎樣，也沒有退路可以留給自己。我們需要做的，就是心中裝著一個(gè)“大峽谷”，然后義無反顧地走下去，去追逐屬于我們自己的夢。
根鳥讀后感初中篇八
前幾天買了一本書叫做《根鳥》，我花了幾天時(shí)間看完了。對于故事中根鳥的經(jīng)歷，很多人和我的看法不一樣。
有人說根鳥太過于輕信，也很傻，一張草汁寫的布條他就信。我可不這么覺得，我認(rèn)為根鳥有理想，他相信長滿百合的大峽谷是存在的。
有人還說根鳥的父親更傻，我不這么認(rèn)為，在我看來他父親是一個(gè)堅(jiān)持孩子夢想的人，是經(jīng)得起被人嘲笑的人。
有人說板金更傻，一個(gè)夢也值得去找！在我看來，板金是個(gè)很堅(jiān)定，很執(zhí)著的人，他還是根鳥的人生導(dǎo)師，要是沒有板金，根鳥就在青塔或鶯店停住了追求理想的步伐。
還有人說獨(dú)眼老人是壞人，可是我最喜歡獨(dú)眼老人了！他那么善良，善良的人是很寶貴的，因?yàn)樗幸活w金子一樣的心。
我看完了最后一頁，合上書向窗外一看，外面正嘩嘩下著大雨。這時(shí)，我的眼眶濕了，不知是被雨水打濕的還是被文章的故事感動的。
根鳥讀后感初中篇九
我一頁一頁讀了下去，我發(fā)現(xiàn)在大峽谷里的女孩兒叫紫煙。真的有她這個(gè)人嗎？同學(xué)們都覺得有這么一個(gè)人，可我覺得沒有紫煙這么一個(gè)人，紫煙只是作者幻化出來的一個(gè)人，根鳥做的只是一個(gè)空虛而沒有意義的夢。
根鳥的父親，為什么執(zhí)意讓根鳥去大峽谷追逐虛幻的夢，而不是去阻攔他？我個(gè)人認(rèn)為是父親想讓根鳥磨練自己，而且還可以在磨練中吸取智慧。根鳥父親覺得根鳥通過這次漫長的旅途，一定會變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人，有理想的人。
有人說駝隊(duì)老人只是隨便對根鳥說了一句話?？捎械耐瑢W(xué)卻說是駝隊(duì)老人的一句話啟發(fā)了根鳥，這句話就是：在西邊的大峽谷里，確實(shí)有白色的鷹。
這本叫做《根鳥》的書是一本介于現(xiàn)實(shí)與奇幻之間的小故事，其中在痛苦中品嘗著快樂的大命題。
根鳥讀后感初中篇十
文章一向以純凈唯美著稱的曹文軒，總是在單純的故事表象下，向讀者默默訴說著洞徹人生的體驗(yàn)，以及關(guān)于生活與夢想的真相。
這是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。主人公根鳥獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但根鳥跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自我可能一無所獲的夢，從未停止踏上向西尋夢的旅途。
在曹文軒的筆下，在那些善良的，純凈的，優(yōu)雅的，感傷的人物形象面前，我們似乎也在靜靜地做著夢，在夢里我們靜靜的改變著自我，陶冶著自我，從而使得自我成長為一個(gè)單純而富有情調(diào)的人。確實(shí)，我們每個(gè)人的生活都是亦真亦假，假假真真，如同紅樓夢中所云：“假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無?！笔澜绲恼嫦?，是人類永遠(yuǎn)探索的主題。
曹文軒真誠地書寫著人生永恒的苦難與溫情?？嚯y來自于“人性之惡”和“人世之厄”，而溫情是苦難的救贖。作者在表達(dá)溫情與苦難時(shí)的悲憫情懷，呈現(xiàn)出的美感以及作品的蒼涼色調(diào)是他作品的獨(dú)特之處。
能夠說曹文軒作品的創(chuàng)作過程就是探討少年成長的過程，《根鳥》試圖經(jīng)過少年尋夢的歷程來表現(xiàn)一個(gè)近乎寓言的主題:如何超越自我去追尋夢想。從“鬼谷”的磨難到“米溪”的溫柔再到“鶯店”的沉淪，少年根鳥所經(jīng)歷的一切無不充滿了暗示。牽引少年不斷流浪的力量不是來自人物本身，而是來自一個(gè)夢境。
成長的過程很美，像金色的茅草房，海浪吹打的碧灘，像自由翱翔的海鳥，這個(gè)過程很憂傷，每個(gè)人成長中都有不可避免的痛苦甚至苦難，苦難是必須會出現(xiàn)的，對于個(gè)體生命來講無關(guān)大小，我們不是要將孩子保護(hù)得好好的，而是讓他們了解苦難，尊重苦難，有與苦難對抗的勇氣。其間渲染了命運(yùn)的曲折與不公，充滿了生命的掙扎和呼號;但又絕不僅僅限于此，生存環(huán)境的無比惡劣抹殺不了人對幸福的追求與渴望，透過這個(gè)故事，作者極力彰顯著苦難的意義。
“好的文學(xué)作品除了精準(zhǔn)、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外，還應(yīng)當(dāng)表達(dá)作家對人生、生活、生命、世界的深刻思考?！睂ι问降谋憩F(xiàn)和探索，是曹文軒童話的鮮明主題和特色。在他的童話世界中，即便是一個(gè)小小的故事，都常常會引起孩子甚至成人的深深思考，因?yàn)樗?jīng)過童話把現(xiàn)實(shí)中的人生體驗(yàn)寄寓在作品之中，引導(dǎo)著讀者去品味、去體會、去思考世界與人生。
《根鳥》中的少年以夢為馬，而讀者也隨著少年，在現(xiàn)實(shí)和幻想的空間穿梭著?；貧w現(xiàn)實(shí)，對于我們而言，每個(gè)人都是懷揣著夢想前行，途中會遇到一些艱難險(xiǎn)阻，關(guān)鍵是怎樣應(yīng)對。文中的根鳥是一個(gè)帶著明確目標(biāo)西行的少年，他追著自我的夢，盡管路上沒有同伴，盡管他被“長腳”這個(gè)合格的傾聽者欺騙，落入困境。但他沒有放棄，一向在尋找生的期望。白馬在根鳥的生命里也是一個(gè)不可磨滅的功臣，是它喚起了根鳥逐漸麻木的心，是它時(shí)刻鼓舞著根鳥前行，也是它，在最關(guān)鍵的一刻，出此刻根鳥面前，和他一齊逃離了鬼谷。文章的種種意象，無疑不是生活的寫照。我們會經(jīng)歷根鳥所經(jīng)歷的一切磨難，最終的結(jié)果如何，還得看自我的選擇。
根鳥的尋夢之路正如我們的人生之路，只要我們堅(jiān)持，只要心中有夢，就必須能找到夢里那個(gè)“美麗的大峽谷”!這正是曹文軒向讀者傳達(dá)的生命哲學(xué)思考。
根鳥讀后感初中篇十一
這是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。就讓我們一起汲取書中世界的芬芳，在這個(gè)純美世界中暢游吧。
這里，是菊坡：一只白色的鷹，一張求救的紙條，一個(gè)大峽谷的夢――開啟了根鳥的追夢之旅。在一片荒漠之中，他遇到了一個(gè)對他而言十分重要的人――板金。他，就是根鳥追夢路上的指引者。在青塔，根馬從一位老僧人手上得到了一匹白馬。而這匹至關(guān)重要的馬，或許就是根鳥的夢想啊！畫面一轉(zhuǎn)，我們又來到了鬼谷。根鳥被看似善良的長腳騙到了這里。是白馬的嘶鳴聲將他喚醒，讓他堅(jiān)定了逃出去的決心?？墒?，他卻選擇了回到菊坡。他的父親嘆息一聲，問他怎么能半途而廢！
再一次的閱讀，讓我受益匪淺，我說不出那是怎樣一種感覺，但我想分享，我的感悟:一個(gè)人需要恒心，需要堅(jiān)持不懈的毅力；還有呀，一個(gè)人如果沒有夢想，就好比沒有靈魂，沒有夢想的人，又怎知如何努力呢？他們的前方將是籠罩著迷霧的；他們不知道，他們該向何處前行，那樣的他們只能在人海中徘徊，眼底，除了迷茫還是迷茫……所以，夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？而我的夢想，就是成為一名優(yōu)秀的舞者。那么，同學(xué)們就讓我們一起朝著夢想努力吧。
根鳥讀后感初中篇十二
根鳥的這個(gè)西尋之路，是我們青少年成長的一個(gè)過程：從一點(diǎn)點(diǎn)困難、欺騙、歷練中，最終成為一個(gè)成熟穩(wěn)重有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。回首過去，我們一直是一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)，被父母嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，小公主，我們不僅沒有像根鳥那樣獨(dú)立，在成長的過程中依靠自己，還常常遇到一點(diǎn)小事情就依靠他人，并沒有用自己的力量解決任何事情，我讀完這本書后，我認(rèn)為我們應(yīng)該要像根鳥在西尋之路中一樣，遇到困難會自己去解決，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
這本勵(lì)志的小說讓我明白了：我們在做什么事情的時(shí)候都要堅(jiān)持，你只有堅(jiān)持的去做一件事情，你才會把這件事情做好做成功。同時(shí)也告訴我們每一個(gè)人都自己的夢想，都有自己的目標(biāo)，就如根鳥的他的目標(biāo)就是找到那個(gè)出現(xiàn)在他夢中的大峽谷，而我們也應(yīng)該有自己的目標(biāo)與追求，在自己的鼓勵(lì)下去實(shí)現(xiàn)它，讓夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
一個(gè)人，想要去追逐自己的追求，并不難，你只要學(xué)會在困難面前會主動的向它發(fā)起挑戰(zhàn)，遇到挫折的時(shí)候可以依靠自己的力量去跨過著道坎，你只要做到著兩點(diǎn)，那么你離你的追求與夢想也就不遠(yuǎn)了！
根鳥讀后感初中篇十三
《根鳥》這本書講了一個(gè)叫根鳥的少年，夢到一個(gè)叫紫煙的女孩被困到了一個(gè)長滿百合花的大峽谷，于是根鳥便一直往西走，去尋找那個(gè)女孩的故事。在路上，根鳥經(jīng)歷了許多感人的故事，有時(shí)也忘記了自己的目的。但是最后還是到了那個(gè)長滿百合花的大峽谷。讀完以后，我有一個(gè)疑問，為什么根鳥可以到達(dá)大峽谷呢？原來根鳥有堅(jiān)持不懈的.精神，堅(jiān)定的朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我以后也要像根鳥一樣，堅(jiān)持不懈，不達(dá)到自己的目標(biāo)，誓不罷休，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
讀完了《根鳥》這本書后，我就覺得根鳥可喜可悲。
喜是在根鳥遇刺種種困難時(shí)都能饒幸的躲了過去，悲的是根鳥在米溪住的那一段衣來伸手，飯來張口的歲月里，根鳥的意志力消磨的一干二凈，他在鶯店居住的時(shí)候，又愛上了賭博，最后經(jīng)板金一番勸告，又踏上了找紫煙的道路，但是最終沒有找到紫煙，他為自己的失敗而倒在百合花叢中痛苦了一通。
這個(gè)故事告訴我，不管是在現(xiàn)實(shí)生活中，還是在學(xué)習(xí)中，如果一個(gè)人沒有了意志力，那么這個(gè)人終究還是失敗的。那么我們在生活中，在學(xué)習(xí)上不能遇到一點(diǎn)兒困難，一道難題，就退縮，要有勇敢克服，要勇往直前。
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