演講稿具有引人入勝、邏輯清晰的特點(diǎn)，能夠有效影響聽眾。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾，這樣才能設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)难葜v內(nèi)容和語言風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范例，供大家參考。這些范例涵蓋了不同主題和場(chǎng)合，可以幫助你更好地理解如何寫一篇出色的演講稿。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以參考這些范例的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用，借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)個(gè)人需要進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。希望這些范例可以給你帶來啟發(fā)和幫助，更好地提升你的演講能力。請(qǐng)大家一起來欣賞這些精彩的演講稿范例吧！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇一
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
家，是溫暖的港灣，是前行的動(dòng)力。家風(fēng)是家庭多年來構(gòu)成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、價(jià)值觀和人生觀。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。從小我的父母就經(jīng)過言傳身教，潤(rùn)物無聲的將“助人、誠(chéng)信、為公”的家風(fēng)傳承給了我，對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
我成長(zhǎng)在內(nèi)蒙古科爾沁遼闊草原的一角，記憶里小時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)條件并不算太好，但媽媽是個(gè)熱心腸，樂善好施，濟(jì)困憐貧，總是不計(jì)回報(bào)地幫忙別人。但凡有討吃要飯的來了，自己吃什么就給什么，讓他們吃一頓熱乎飽飯，碰到寒冷的冬季，還要塞上一件厚厚的棉襖。親戚鄰里誰家受困受難了，她必須第一個(gè)過去幫忙。記得有一年夏天，我放學(xué)回家媽媽對(duì)我說，明天要買一臺(tái)洗衣機(jī)，這樣就不怕我把衣服弄臟了。
但第二天回家，我在屋子里轉(zhuǎn)了好幾圈，也沒見到洗衣機(jī)，跑去問媽媽，媽媽說：“今日隔壁牛牛得了闌尾炎，要立即動(dòng)手術(shù)，張阿姨錢不夠，急的直掉眼淚，我就把錢先借你張阿姨了，孩子你要記得，花要葉扶、人要人幫”。媽媽用她做的一件件實(shí)事教會(huì)我，要始終做一個(gè)樂于助人，傳播正能量的人。
和所有父母一樣，從小我父母十分重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。有一次期末考試，爸爸對(duì)我說：“如果你能考班級(jí)第一名，就給你買你喜歡的那件衣服?！?，結(jié)果那次我真得考了第一名，回到家里發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把那件衣服買回來了。爸爸埋怨道：“我就隨口一說，你還真買了，這件衣服很貴的，快去退了吧”，媽媽很嚴(yán)肅地說：“你平時(shí)工作忙，教育孩子比較少，但給孩子做出了承諾就要兌現(xiàn)，不兌現(xiàn)孩子會(huì)以為你在騙她，她也就學(xué)會(huì)了欺騙，這不是正確的家教。”爸爸十分贊許地看著媽媽說：“你說得對(duì)，對(duì)孩子要信守承諾，把衣服給孩子吧”。父母以實(shí)際行動(dòng)為我做了榜樣，漸漸的我也懂得了誠(chéng)信是為人之本，任何時(shí)候要信守承諾。
記憶里有一幕印象深刻的場(chǎng)景，我和媽媽站在家門口，望著爸爸的身影越來越小，漸漸消失在路的盡頭。爸爸是一名普通的基層干部，平日里穿行在大街小巷異常忙碌，誰家里有幾口人做什么，他都明白得一清二楚。他常說：“僅有了解每家每戶的情景，才能更好地為老百姓做實(shí)事”“辛苦我一個(gè)人不算什么，只期望大家的日子能過得越來越好”。
有一年爸爸被推選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，明白這個(gè)消息的那天，我們都十分高興地圍繞在爸爸身邊。但爸爸卻很平靜地說：“我做的都是一名黨員應(yīng)當(dāng)做的”。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。爸爸的言行為我詮釋了什么是為民為公的家國(guó)情懷。
家事連著國(guó)事，家風(fēng)連著社風(fēng)、民風(fēng)。每個(gè)人都要上好“正家風(fēng)”這門必修課，才能做到不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
無論走到哪里，無論走多遠(yuǎn)，家庭永遠(yuǎn)是人生重要的課堂，好的家風(fēng)是人生寶貴的財(cái)富。今后我將時(shí)刻謹(jǐn)記“助人、誠(chéng)信、為公”的家風(fēng)，在成長(zhǎng)的路上砥礪前行，風(fēng)雨無阻。
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇二
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不行少的成分，而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要敬重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)懇，不干壞事，不說臟話。在與小伴侶的交往中要友善，不要對(duì)小事斤斤計(jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求我的'同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量制造好的環(huán)境，他們商定好盡量不當(dāng)著我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭(zhēng)斗”，盼望在我面前呈現(xiàn)的都是和善的一面。
“用財(cái)太奢最可恥”這也是我們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告知我要節(jié)儉，不能攀比鋪張，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面肯定要像表現(xiàn)好的孩子看齊，衣服要潔凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，自己物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì)給我足以自己支配的零錢，但是自己必需學(xué)會(huì)理財(cái)，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)節(jié)省。記得有一次，學(xué)校進(jìn)行“大廟會(huì)”活動(dòng)中，我很合理地運(yùn)用了自己的零花錢，也為災(zāi)區(qū)小伴侶捐獻(xiàn)了我自己的零花錢。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培育起來的。
我信任，不管將來社會(huì)怎么變化，我們都要做一個(gè)誠(chéng)懇本分的人，這就是我們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對(duì)小事斤斤計(jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求我的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好的.環(huán)境，他們約定好盡量不當(dāng)著我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭(zhēng)斗”，希望在我面前呈現(xiàn)的都是善良的一面。
“用財(cái)太奢最可恥”這也是我們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節(jié)儉，不能攀比浪費(fèi)，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，自己物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì)給我足以自己支配的零錢，但是自己必須學(xué)會(huì)理財(cái)，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì)”活動(dòng)中，我很合理地運(yùn)用了自己的零花錢，也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了我自己的零花錢。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
我相信，不管將來社會(huì)怎么變化，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分的人，這就是我們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
著名法國(guó)作家羅蘭曾說過：“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！边@，也是我今天演講的主題——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在我們處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)我們的影響是全方位的，我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
對(duì)于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待；在生活上，我會(huì)做到細(xì)心，對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理；在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
正是有了良好的家風(fēng)，我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長(zhǎng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)如細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。我們都要把握好自己的言行，成為德才兼?zhèn)?、人格健全的中學(xué)生。
謝謝大家！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。
雖然還有很多條的規(guī)矩，但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的.修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
謝謝大家！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇六
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美妙幸福的大家庭中，都會(huì)由于爸爸媽媽的陪伴而暖和，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)由于一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì)相互指責(zé)、斥罵，更多呈現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平常在家中媽媽也會(huì)經(jīng)常嘮叨在學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么敬重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的消失這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是肯定要遵循，媽媽經(jīng)常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。
雖然還有許多條的法規(guī)，但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，始終到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
經(jīng)常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是由于她長(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的'。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親熱無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，呈現(xiàn)在父母眼前。
感謝大家！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇七
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
聞名法國(guó)作家羅蘭曾說過：“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品行，都是融入成長(zhǎng)過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的仿照以外，更重要的是無形的塑造。”這，也是我今日演講的主題——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)。
家風(fēng)是一種綜合的教育力氣，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在我們到處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力氣，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力氣，是最基本、最直接、最常常的教育，它對(duì)我們的影響是全方位的，我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的'烙印。
對(duì)于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品德做好，不是說要做到最好，但在一般狀況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對(duì)別人要做到寬容、和善、仔細(xì)地對(duì)待；在生活上，我會(huì)做到細(xì)心，對(duì)每件事都堅(jiān)持仔細(xì)地去處理；在道德方面，我時(shí)常提示自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)章的事情，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
正是有了良好的家風(fēng)，我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長(zhǎng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。它們?nèi)缤环N磁場(chǎng)被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地聽從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)如細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。我們都要把握好自己的言行，成為德才兼?zhèn)洹⑷烁窠∪闹型瑢W(xué)。
感謝大家！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好!
我的曾祖父是私塾先生，靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下，博覽群書，并組織鄉(xiāng)村戲班子，年節(jié)進(jìn)行表演，踩高蹺、耍龍燈，玩的不亦樂乎!受長(zhǎng)輩的影響，全家都勤于讀書，多思善問，徜徉在知識(shí)的海洋中，不斷前行!
父親自幼對(duì)我們姐弟三人嚴(yán)格要求，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書籍，研習(xí)怎樣為人處世，為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉，冬練三九，夏練三伏，通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉，保證了健康的體魄，有了為理想奮斗的基石，就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下，我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈?duì)工作精益求精，完善工作思路，創(chuàng)新工作方法，盡自己微薄之力，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓人高興而來，滿意而歸;既干好了工作，又升華了自我，何樂而不為!
父親雖然對(duì)劉浩川視為掌上明珠，但也從不對(duì)他進(jìn)行溺愛;而是，循循善誘，順其自然，根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng)，讓他度過一個(gè)美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外，注重智力的開發(fā)，自身的性格培養(yǎng)，良好的交際習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的'處事風(fēng)格，頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國(guó)，武能平定天下，德智美體勞全面發(fā)展，成為國(guó)家的棟梁之才。通過觀察，留心她的愛好特長(zhǎng)，著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫，給他報(bào)了美術(shù)班;平時(shí)，跟著爺爺練習(xí)毛筆字，臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物，讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)他的觀察能力，實(shí)際操作能力，提升愛心，享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍，改善合群樂群能力;去鄰居家串門，提前告訴父母上誰家去玩，大體多長(zhǎng)時(shí)間，讓父母心里有數(shù)，以免找不到;在別人家做到彬彬有禮，落落大方，開闊眼界，了解差異，養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣，做一個(gè)倍受歡迎的人。
學(xué)習(xí)之外，我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò)，賞析網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，產(chǎn)生去旅游沖動(dòng)，并付諸行動(dòng)，了解各地的風(fēng)土人情，擴(kuò)大知識(shí)面，增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲，看點(diǎn)流行的動(dòng)畫片，與同學(xué)有共同的語言、愛好，有交流，共同提高，一塊進(jìn)步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時(shí)間;既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索，有所追求，力求完美。
當(dāng)然，每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，盡力縮小差距。劉浩川平時(shí)有粗心大意的習(xí)慣，不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時(shí)的生活中注意去引導(dǎo)他，讓他靜下心來，注重細(xì)節(jié)，審題嚴(yán)謹(jǐn)，開拓思路，循序漸進(jìn)，水到渠成。江山易改本性難移，這不是一朝一夕的事;作為父母，我們要有足夠的耐心，寬容體諒的愛心，不急不躁，細(xì)加雕琢，有持之以恒，金石為開的誠(chéng)心，雖然，優(yōu)秀的孩子是夸出來的，但也要分場(chǎng)合，適量適度。既不能讓孩子飄飄然，也不能挫傷孩子的積極性。要有前進(jìn)的動(dòng)力，又要有一定的壓力。
同時(shí)，從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進(jìn)行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，正確的對(duì)待工作與收入，理解一分耕耘，一分收獲，形成良好的價(jià)值觀。給他一定的零花錢，讓他全權(quán)處理，控制花錢的沖動(dòng)，量入為出，細(xì)水長(zhǎng)流;干點(diǎn)家務(wù)，予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，多勞多得，讓他懂得如何開源節(jié)流。
孩子是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的明天。家校攜手，齊抓共管，讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng)，感受學(xué)校的精心培育，養(yǎng)成浩然之氣，在快樂中健康成長(zhǎng)，早日成才!
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇九
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是我國(guó)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，很多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng)，將連續(xù)自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無形的.力氣始終在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭健壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、樂觀的情感氛圍、仔細(xì)的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里健壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng)，將延續(xù)自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的'生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十一
傳承中華文化》
人脊梁，凝聚了偉大的民族。
精神。
民族。
精神。
是什么？我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問題。偉大的`詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對(duì)我們民族。
精神。
的最好詮釋，那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。
這些民族。
精神。
是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大。
精神。
動(dòng)力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大。
精神。
動(dòng)力。
，我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。
這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó)，日月同輝，地久天長(zhǎng)！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通，但是這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人；做人要善良、誠(chéng)實(shí)；做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時(shí)候，媽媽就給我講，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)我一直都默默記在心里，我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。
我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)懂得了很多道理，我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是：在四川達(dá)州的一個(gè)生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她，把她扶起來，她卻誣陷小學(xué)生，說是他們把她推倒的，讓學(xué)生的家長(zhǎng)賠錢。學(xué)生的家長(zhǎng)在得知真實(shí)情況后，知道了孩子是被冤枉的事實(shí)，他們選擇了報(bào)案，最后經(jīng)過公安局的調(diào)查和判案后對(duì)敲詐的當(dāng)事人進(jìn)行了拘留和罰款。看完這則新聞后，我想起來我們家的家風(fēng)：人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì)到處都是昧良心傷天害理的事，那我們的國(guó)家就要滅亡了。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無私奉獻(xiàn)、有愛心的好心人。只有這樣，我們的國(guó)家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。
我們的國(guó)家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。在我們提倡愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的中華美德新風(fēng)下，中華大地涌現(xiàn)出了一大批道德模范、最美人物。他們或充滿愛心，助人為樂;或見義勇為，舍生忘死;或誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)守正道;或敬業(yè)奉獻(xiàn)，虔誠(chéng)勤勉;或孝老愛親，血脈情深，他們的高尚品德，溫暖了人心，感動(dòng)了中國(guó)。
想必大家都知道“最美司機(jī)”吳斌吧。20xx年5月29日中午，他駕駛的大客車正像往常一樣行駛在路上，當(dāng)時(shí)車上有24名乘客，一些都顯得極為平常。在11時(shí)40分左右，一塊大鐵片從天而降，穿過前擋風(fēng)玻璃，越過儀表盤，直擊吳斌的腹部。三根肋骨都斷了，吳斌獻(xiàn)出了他年輕的生命。行車記錄儀記錄下了那驚醒動(dòng)魄的一幕，盡管只有24秒，吳斌忍著劇痛，艱難的停下了車子。如果不把住方向盤，那后果將是車毀人亡。吳斌這種堅(jiān)守崗位的美德精神感動(dòng)了全中國(guó)。
大家還記得當(dāng)年那個(gè)“最美媽媽”吳菊萍嗎?是的，她就是那個(gè)自稱“路過”而救下了一名女童的平民英雄。7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落，吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的的動(dòng)作，令她當(dāng)場(chǎng)昏迷，左手臂“粉碎性骨折”，但也挽救了妞妞的性命。這驚心動(dòng)魄的一幕，感動(dòng)了億萬人，網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她為“英雄”!
同學(xué)們，榜樣的力量是無窮盡的，模范人物和最美人物是民族的精華，人民的楷模。正是有了這種正能量，使我們中華民族自強(qiáng)不息，厚德載物，支撐著中華民族生生不息，薪火相傳，今天，中華美德仍然是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量!
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十四
同學(xué)們，老師們：
今天我演講的題目是：弘揚(yáng)民族。
精神。
同學(xué)們、老師們，早上好，今天國(guó)旗下。
講話。
的主題是《弘揚(yáng)民族。
精神。
——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族。
精神。
是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的。
精神。
支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的。
精神。
和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。
弘揚(yáng)民族這一。
精神。
同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者從我做起、從現(xiàn)在做起從一點(diǎn)一滴做起。
的具體體現(xiàn)。
民族。
精神。
也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰场⒇澩?、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚(yáng)民族。
精神。
展示中華民族的風(fēng)采其實(shí)很簡(jiǎn)單就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏打好一切基礎(chǔ)長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫文斯嘉，來自五年級(jí)（2）班，我的信念是：讓中國(guó)人成為最多的誠(chéng)信之花！
“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí)，主要是說話辦事是有著誠(chéng)懇、老實(shí)的態(tài)度，心、口、言、行一致，“信”是守信，主要指與人約定好的事情或答應(yīng)別人的事一定要說話算數(shù)，脫口了就要做到?？偟膩碚f，誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)守信是一種道德的修養(yǎng)。
說到這兒，你可能會(huì)問，為什么要有誠(chéng)信？因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人比有的社會(huì)素質(zhì)，誠(chéng)信對(duì)于學(xué)習(xí)、做事、人際交往都有很大的影響力！那學(xué)習(xí)來說，只要有著一個(gè)誠(chéng)信的.態(tài)度，輿論是語文，還是數(shù)學(xué)，知道就知道，不知道就說不知道，熟能生巧，通過努力，不知道的變?yōu)橹?。相反，假如學(xué)習(xí)三心二意，不知道得也說知道，到后來想盡方法，投機(jī)取巧，弄虛作假，當(dāng)著老師和父母的面說好好學(xué)習(xí)，而又不行動(dòng)起來。這既對(duì)以后的前途有所阻礙，又不利于思想品德的提高。
同學(xué)們都讀過《狼來了》這個(gè)故事吧。小時(shí)候，在大家的心靈里，說謊可能是一件可怕的事，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)故事在大家的心里可能已經(jīng)淡忘了。有時(shí)候?yàn)榱擞懤蠋煹淖⒁舛鲋e，同學(xué)們?nèi)鲋e是不會(huì)的，如果你很喜歡說假話，大家會(huì)漸漸離開你，從此你會(huì)變得很內(nèi)向，成績(jī)也會(huì)下滑，這時(shí)你才知道，說謊是多么可怕。
有的人說：“金錢能使鬼推磨！”但我說：“錢并不是萬能的，至少金錢買不到誠(chéng)信！”同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們一起行動(dòng)起來，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！我堅(jiān)信：誠(chéng)信之花必將開遍我們的校園，開遍首都，開遍祖國(guó)各地！
當(dāng)然，我也會(huì)堅(jiān)持我自己的信念：讓中國(guó)人成為做美麗的誠(chéng)信之花！
謝謝！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，如果說到我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，那就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
那時(shí)我還不懂事呢，大概只有三四歲時(shí)，吃飯總要掉許多飯粒，而且從來都沒有把碗里的飯吃干凈過，有時(shí)媽媽對(duì)我說每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，所以要珍惜每一粒米飯。雖然那時(shí)我還不懂事，但卻按照媽媽的話做了。
自從學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》才理解媽媽的良苦用心。原來每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，從此我就養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水，媽媽告訴我們不要浪費(fèi)水源，每一滴水都很珍貴。如果沒有了水源，那世上所有的一切都會(huì)干枯而死。從那以后我們也學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
我家的孝順之風(fēng)，父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。我的父母也是我們最好的榜樣，不論是對(duì)待爺爺、奶奶、外公、外婆還是對(duì)待所有的長(zhǎng)輩，他們都是恭恭敬敬，從不嫌棄老人，讓所有親朋鄰里都贊不絕口。記得有一次，奶奶病得很厲害，媽媽一連幾個(gè)星期都在醫(yī)院悉心照顧奶奶，直到奶奶病好出院?；氐郊矣忠疹櫸覀円淮蠹易拥纳钇鹁?，從不叫苦叫累。有時(shí)看到媽媽這么累，我有時(shí)間就幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，幫著照顧奶奶。奶奶逢人便直念叨我們對(duì)她的好呢！而我爸爸為了養(yǎng)我們，也是每天辛苦勞作，早出晚歸，從不叫累。
同時(shí)媽媽還經(jīng)常教我和妹妹要尊老愛幼，見人要有禮貌?，F(xiàn)在左鄰右舍都夸我們懂禮貌、有家教。
在這個(gè)物流縱橫，世風(fēng)日下的時(shí)代，“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風(fēng)之不傳也久矣。
那么，家風(fēng)究竟是什么？“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)！依我之見，家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺！家風(fēng)，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩，是每一個(gè)家庭成員都需遵循的.祖訓(xùn)，是一種潛移默化的規(guī)則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......
百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶，我來替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀，回去讓奶奶高興；在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤，免得奶奶傷心。”這些是小張俊對(duì)奶奶的承諾，他希望奶奶快樂！在張俊的家里，熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時(shí)他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星，每月一評(píng)比，看誰得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng)，孝根植我們內(nèi)心，我們一直在！
奮斗，我們一直在行動(dòng)！“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練。不離不棄，我們一直在！
誠(chéng)實(shí)守信，我們一直在弘揚(yáng)。不說謊話，不說大話，實(shí)事求是，是家里人從小對(duì)我的教誨。原來家風(fēng)一直都在！家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡泊無以明志、非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因?yàn)椴幌氤蕴?，?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng)，這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些？如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去？俗話說：修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng)，我們一直在；好家風(fēng)，我傳承！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
人，因?yàn)槊赖露兊妹利?。社?huì)，因?yàn)槌錆M美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而更繽紛。
中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國(guó)是一座禮貌之邦。但中華美德在這天，仿佛早已被人忘卻，人們對(duì)它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。我們偉大的中華民族，五千年的歷史在這歷史中，中華美德就如同一顆璀璨的明星。
中華美德是父慈子孝，兄友弟恭，待人誠(chéng)信，為人正直，尊老愛幼，尊愛師長(zhǎng)它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn)；它是中華民族崇高的氣節(jié)；是一副絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光芒而又耀眼的；它是一首歌，它的歌聲美妙動(dòng)人，它激勵(lì)中華兒女努力拼搏雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都能夠擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德；謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德；為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
在我上學(xué)坐的車上，以前發(fā)生過這樣一件事：在那兩位老人上車之前，車上的人們?cè)谖铱磥砥胀O了，沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到：
“請(qǐng)車上哪位好心的同志讓個(gè)座？”時(shí)，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人并沒有說什么，但他們的臉上卻多了一種焦慮的.表情?？粗總€(gè)人的神情，兩位老人似乎感到可惜、難過。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”，到哪去了？我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、期望。
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng)，讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心，不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采！請(qǐng)不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方！我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡；中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世；中華美德都會(huì)影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！我國(guó)的歷史還在繼續(xù)，我國(guó)的美德還在發(fā)揚(yáng)，作為祖國(guó)的期望，讓我們歌頌這中華美德，傳承這中華美德，讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌！
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
俗話說，家里萬事如意。家庭和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)。我的家庭作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)節(jié)儉。
誠(chéng)實(shí)。有一天，太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個(gè)西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當(dāng)我走進(jìn)水果店時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺，我會(huì)買一個(gè)西瓜。價(jià)目表上說：西瓜1個(gè)，58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看，5斤。接下來看到爺爺把kg的價(jià)格輸入為1，58，最后秤顯示的金額是7，9元。我默然不語，卻暗暗開心。我付了錢，立刻拿著西瓜跑回家。
回到家，我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看，問我：“怎么還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說西瓜1斤58元1斤?！安?，標(biāo)簽是5公斤，應(yīng)該是10公斤。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3，16元是對(duì)的?！蔽覌尳o我解釋。我激動(dòng)地說：“我知道我爺爺搞錯(cuò)了。我沒有告訴他，所以我們獲利了。多好!”媽媽聽了我的話，臉一沉，嚴(yán)厲地批評(píng)我。她還說“這叫不誠(chéng)實(shí)，是投機(jī)取巧嗎?”說完，便讓我少給爺爺七塊九毛，并說聲對(duì)不起。當(dāng)我?guī)еX來到商店時(shí)，我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對(duì)我豎起大拇指，稱贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。我很開心。
勤儉節(jié)約。要說勤儉節(jié)約，我奶奶就是典范?，F(xiàn)在我來告訴你我奶奶的真實(shí)寫照。平時(shí)奶奶收集大大小小的塑料袋，當(dāng)垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶，一次收集幾袋。因?yàn)槲覀冃^(qū)是嚴(yán)控的，收廢品的人不能進(jìn)小區(qū)，奶奶就把收的塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶，她都笑得合不攏嘴。
其實(shí)奶奶也不是沒錢，她經(jīng)常跟我說;“我這么節(jié)儉，是因?yàn)槲医?jīng)歷過革命。知青下鄉(xiāng)，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹很多，都是互相幫助過來的，勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過得很好，但不要浪費(fèi)!”
這就是我們家的好家風(fēng)，不是很優(yōu)秀嗎?
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇十九
親愛的老師，同學(xué)們：
我可是記得很清楚哦！特別是我爸爸的生日，我記得最清楚哦。你們知道是為什么嗎？因?yàn)槲液臀野职质峭惶焐?。哈哈！每?dāng)我們生日的時(shí)候，都會(huì)收到許多同學(xué)朋友的生日禮物與祝福。從另一種角度看，我們的生日，就是我們媽媽的受難日。我們出生的那一天，媽媽經(jīng)受了多大的痛苦，受了多大的折磨，我們才平安健康地來到這個(gè)世界上。我們?cè)趮寢尪亲永锏拿恳惶欤瑡寢尪夹⌒囊硪?，一刻不敢懈怠。感冒了怕吃藥，因?yàn)榕滤幬飼?huì)影響到我們的健康。晚上連一個(gè)覺也睡不好，因?yàn)榕聣褐覀?。也不能去做自己想做的事，不能穿漂亮的衣服，包括穿高跟鞋。終于在我們出生的那一天，媽媽結(jié)束了那辛苦的十個(gè)月，但并沒有因此而停止操勞。剛出生的我們什么也不懂，卻給父母帶來了很多的麻煩，他們要清理我們的身上的臟東西，照顧我們的飲食起居等等一些麻煩的事情。
父母的養(yǎng)育之恩是最最無私的，更是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。我們每個(gè)人都是吮著母親的乳汁慢慢長(zhǎng)大，在父母無微不至的關(guān)懷下慢慢成長(zhǎng)。我們都是父母的寵兒，我們都在炎熱的夏天枕過母親的臂彎入睡，母親的另一只手還拿著蒲扇一把。我們都曾在學(xué)走路的時(shí)候跌倒過，身后總有父母美麗的笑臉與他們的鼓勵(lì)支持。還記得小時(shí)候和父母一起洗腳嗎？因?yàn)樗珷C，我們就把小腳放在父母的大腳上。在那里，水不會(huì)太燙，也更能感受到父母的溫暖。
百善孝為先，我們的父母將永遠(yuǎn)是我們的父母，不會(huì)因時(shí)間的流逝而變化，我們的孝順更不要因?yàn)楦改傅睦先ザ鴾p少。在以后，父母的年齡會(huì)越來越大，請(qǐng)對(duì)她們有一些耐心，不要嫌他們總?cè)諊Z叨，前言不搭后語。其實(shí)，爸媽還不都是為了我們好。當(dāng)他們吃飯漏嘴的時(shí)候，把飯菜留在了衣服上，千萬不要責(zé)怪他們。請(qǐng)你想一想，小時(shí)候爸媽是如何著手給我們喂飯的。當(dāng)他們大小便失禁的時(shí)候，弄臟了衣服，請(qǐng)不要埋怨他們遲鈍。請(qǐng)你想一想，小時(shí)候他們是如何給我們擦屎擦尿的。當(dāng)他們說話忘了主題，請(qǐng)給他們一些時(shí)間，讓爸媽想一會(huì)再說。其實(shí)談什么并不重要，重要的是要有我們?cè)谏砼?，聽他們說下去。朋友，試想一下，一個(gè)人如果非常的孝順父母，知恩圖報(bào)，那么他一定會(huì)受人尊重。更可以在這個(gè)社會(huì)上有所作為，有所貢獻(xiàn)，成為一個(gè)成功的大寫的人。如果連孝順父母都做不到的話，那誰還會(huì)相信這個(gè)人并與他相處呢？所以不懂孝道的人注定碌碌無為。
記住，千萬不要等到我們與父母永遠(yuǎn)訣別的時(shí)候，才讀懂孝道二字是如此珍貴。子欲養(yǎng)而親不待啊!所以行孝不能等啊，不能等??！不能等??！孝道體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為父母端杯熱茶，為父母做一頓飯，或者為他們錘錘腿，陪他們出去散散心，和鄰居聊聊天，哪怕是一句淺淺的問候也會(huì)使他們高興好久好久的。
最后愿天下的父母親健康，快樂。
小學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇二十
當(dāng)我開始記事的時(shí)候，媽媽就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。記得小時(shí)候，一次考試考的太差，心里特別的忐忑，想到媽媽兇的樣子，我就渾身發(fā)抖。當(dāng)回到家，媽媽問我成績(jī)的時(shí)候。我支支吾吾說：“沒…沒知道成績(jī)……”媽媽二話不說，給了我一巴掌，我一個(gè)釀蹌。捂著嘴巴，眼眶紅紅的?！案陕锎蛭?”媽媽用食指指著我鼻子，很氣憤的說：“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道：“我說不知道就不知道!”媽媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過電話給我了，說你考的很不好，試卷已經(jīng)發(fā)下去了，叫你好好訂正!你怎么解釋!”我見過媽媽發(fā)火，但沒見過她發(fā)怒，就算我考的再不好，她也不會(huì)這樣發(fā)怒。我不說話，我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來，畢竟錯(cuò)在我，沒敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來，嘆了口氣。又把我拉到她身邊：“媽媽不怪你考的差，只怪你撒謊，難道不記得媽媽和你說過，永遠(yuǎn)要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，明白了么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“走吧，我給你看看試卷錯(cuò)哪兒了，臉疼不疼了?媽媽下手重了，對(duì)不起啊?！眿寢層纸o我看了看臉。我這時(shí)才大聲的哭出來，“媽媽…..我..錯(cuò)了?！眿寢屆嗣翌^。誠(chéng)實(shí)是金。
家風(fēng)——堅(jiān)持。
“既然你選擇了書法，你就要堅(jiān)持下去?！边@是爸爸對(duì)我的話。爸爸陪在我身邊，練著那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心，雖然依舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅(jiān)持了下來。寫著《蘭亭序》，體味著王羲之“飄若游浮云，矯如驚龍”書法特點(diǎn)。堅(jiān)持是玉。
家風(fēng)——寬容。
“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個(gè)寬容的人，他的心才會(huì)廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容，原諒他人的過錯(cuò)，不必耿耿于懷，不逼錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款流過焦躁的心頭，使人冷靜、清醒。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
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