幼兒園寒假工作安排的方案(專業(yè)15篇)

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幼兒園寒假工作安排的方案(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-28 10:36:11     小編:GZ才子

在選擇方案時,我們需要進行全面的分析和評估。制定方案需要明確目標和具體的行動計劃。以下是小編為大家整理的實用方案范例,僅供參考,希望能給您一些啟發(fā)。

幼兒園寒假工作安排的方案篇一

為做好20xx年寒假期間學(xué)生疫情防控和安全穩(wěn)定工作,掌握學(xué)生寒假動態(tài),防止各種事故發(fā)生,確保寒假全體學(xué)生的身體健康和生命安全,按照教育部《關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》和全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議的相關(guān)要求,結(jié)合工作實際,特制定本方案,望各單位遵照執(zhí)行。

認真貫徹落實省、市教育主管部門《關(guān)于做好各級各類學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作的意見》要求,提高站位,壓實責任,落實落細常態(tài)化疫情防控各項措施。充分認清疫情防控工作的復(fù)雜性、嚴峻性、長期性,緊盯寒假期間和開學(xué)關(guān)鍵節(jié)點,提高站位、提前謀劃,進一步壓實疫情防控屬地責任、監(jiān)管責任、學(xué)校主體責任和個人家庭健康守護責任,杜絕麻痹松懈思想,抓緊抓實抓細學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作,嚴防疫情輸入反彈。

繼續(xù)執(zhí)行最嚴格的防控要求,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化精準化疫情防控。完善校園防控體系,嚴格校園人員管理,加強師生健康指導(dǎo),加強校園安全整治,認真謀劃開學(xué)工作,確保師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常秩序和校園安全穩(wěn)定。

組織領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校疫情防控辦公室具體負責寒假期間疫情的預(yù)防、管控、宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、輿情掌控、應(yīng)急處置等工作。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各職能部門負責人,xxxxxxxx。

(一)加強校外師生防控管理。

1、要進一步明確假期師生居家疫情防控要求,“一人一檔”制定離校學(xué)生信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項和假期居家疫情防控要點。

2、根據(jù)“屬地管理原則”,校園長是第一責任人,各單位要履職盡責,指導(dǎo)督促師生切實做好自我防護,確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。要全面排查清晰掌握師生員工的分布情況、假期行蹤和健康狀況,嚴格執(zhí)行教職員工及學(xué)生健康監(jiān)測和“日報告”“零報告”制度。

3、師生寒假期間要盡量減少不必要外出,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的須向?qū)W校報告時間表和路線圖。確實需要離開學(xué)校所在地或居住地的,要按屬地要求落實隔離觀察、核酸檢測等防控措施,外出時要佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的防控習(xí)慣。

4、加強對學(xué)生的管控,與學(xué)生及家長簽定健康保障協(xié)議,確保學(xué)生健康與安全,要求學(xué)生保管好外出所乘交通工具車票等信息備查。各單位及時準確掌握職工出行和健康情況。履行職工外出審批報備手續(xù),堅持“日報告”“零報告”。

(二)嚴格假期校園疫情防控當前,疫情防控工作形勢仍然十分嚴峻,全校師生要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固工作成效。放假前和放假期間,要繼續(xù)落實好常態(tài)化防控各項舉措,師生嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,通過微信群、電話等形式統(tǒng)計師生的健康情況、學(xué)生親屬返鄉(xiāng)等情況,每天上午10:00前在xxx中心學(xué)校防控群上報完畢,保障管理不失控,防控無漏洞。加強假期應(yīng)急值班值守,每天嚴格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)帶班、保衛(wèi)人員值班制度。要加強假期應(yīng)急值班值守,每天(含節(jié)假日)須有1名領(lǐng)導(dǎo)班子成員在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。進一步強化假期校園管控,嚴格進出人員管理,校外無關(guān)人員一律不準進校門,校門嚴格門衛(wèi)管理和體溫檢測,外來人員確需入校者,必須落實健康碼+測溫+登記”制度,體溫異常者嚴禁出入校園。加強校園安全檢查排查,學(xué)校食堂低溫儲存食物及冷凍、冷藏設(shè)備進行傳染源檢查,做好重點部門、重點部位的防爆、防火、防泄漏、防盜等安全措施,并定時做好消殺工作。寒假期間,嚴格按照xx縣教育局《xx縣教育局開展關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間專項治理中小學(xué)教師亂辦班亂補課亂收費亂定教輔資料的實施方案》的通知要求,按照“誰主管,誰負責”的原則,學(xué)校管控好各自教師,遵規(guī)自律,不違規(guī)違紀,防止“四亂”的問題發(fā)生。

(三)加強學(xué)生假期安全教育要通過多種形式開展假期安全宣傳教育,指導(dǎo)師生做好自我防護,及時通過各種渠道向?qū)W生、家長發(fā)送風險提示或安全預(yù)警;要指導(dǎo)好師生假期健康學(xué)習(xí)生活,鼓勵家長利用假期豐富學(xué)生生活,科學(xué)實施家庭教育,做好心理健康教育、體育鍛煉、近視防控等,引導(dǎo)學(xué)生加強自律,服從當?shù)睾蛯W(xué)校的疫情防控要求,確保師生假期生活安全健康。放寒假前,通過專題教育、致家長一封信等形式,在學(xué)生中開展防疫、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、飲食衛(wèi)生、交通安全等主題活動,向?qū)W生、家長告知假期居家安全和疫情防控要求等注意事項,切實提高學(xué)生的安全防護意識和自我防護能力,并提醒家長切實履行監(jiān)護職責,做好學(xué)生寒假期間的安全管護。

(四)提早做好開學(xué)準備學(xué)校將根據(jù)疫情變化,繼續(xù)落實“錯時、錯峰”的返校原則,科學(xué)合理制定下學(xué)期開學(xué)返校工作方案。具體開學(xué)時間另行通知。學(xué)校積極籌措防疫物資,保障開學(xué)防疫物資充足;積極主動配合屬地疫情防控指揮部門、衛(wèi)生健康等部門,及時和健康副校長聯(lián)系;嚴格按照疫情防控指南、技術(shù)方案和應(yīng)急處置預(yù)案精準做好各項防控工作,提升學(xué)校整體防控水平。

(五)嚴格落實責任追究機制按照市教育局xx號文件和縣教育局假期疫情防控通知要求,提高政治站位、壓實責任。學(xué)校對各自的疫情防控工作進行全面復(fù)查,做好學(xué)校假期疫情防控和開學(xué)籌備工作。對問題突出、自查自糾不力的學(xué)校通報批評,督促落實;對因工作不力造成嚴重后果的,報教育局追究相關(guān)人員責任。將學(xué)校假期疫情防控、開學(xué)籌備方案和自查復(fù)查情況于x月x日前報電子稿報xx辦公室。

幼兒園寒假工作安排的方案篇二

以縣教體局的寒假工作安排為指導(dǎo),結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況進行寒假安排,力求保證學(xué)生的安全,以加強少年兒童思想教育為重點,以實踐體驗為基本途徑,面向農(nóng)村、社區(qū)開展寒假少先隊活動,寒假工作計劃。鼓勵學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,讓學(xué)生在寒假中積極體驗生活,提倡學(xué)生關(guān)愛他人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

組長:王樹兵。

副組長:王金星田茂溫胡雪峰。

成員:朱孝增張洪濤崔亦強胡孝遠耿慶家胡振軍崔同春。

1.加強寒假工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保學(xué)生過一個“安全、健康、愉快、充實”的寒假。

2.充分利用“學(xué)校、家庭、社會”一體化的寒假工作運行機制,提高寒假工作效果。

3.認真組織學(xué)生寒假活動,引導(dǎo)學(xué)生自主、自理、自立安排好寒假生活,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和合作能力。

4.學(xué)校確?!皟陕省北3譃榱?。即未成年人那里違法犯罪率保持為零,非正常死亡率為零。

(一)、放假時間:

20xx—20xx學(xué)年度寒假放假時間自20xx年1月15日始至2月11日計4周,2月12日學(xué)生返校,正式上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師提前一周上班,領(lǐng)導(dǎo)20xx年1月29日上班,教師20xx年2月7日上班,暫定正月十八召開全鎮(zhèn)表彰大會。

(二)、放假前,做好寒假動員工作。

1、印發(fā)《致家長的一封信》,將學(xué)校假期工作的計劃要求告知家長,取得家長的理解和支持,工作計劃《寒假工作計劃》。

2、聘請法制副校長對學(xué)生進行假期安全法制教育。

3、召開假前部署動員大會,要求教師不準參與假期辦班、補課活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將上報教體局嚴肅處理。

(三)、開展豐富多彩的少先隊假期活動。

1.“我愛我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個好孩子。

(1)開展家庭“四個一”活動,在家庭中當一天家,全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事。在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的'真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

(2)學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。

(3)結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。

2.“情暖社區(qū)我能行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個小主人。

以雛鷹假日小隊為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。

3.“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個好公民。

以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”活動。同時,積極參與社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的文明意識。

4.寫一篇觀后感。組織學(xué)生觀看一部愛國主義教育影片,并寫觀后感。

1.注意人身安全,不玩水、火、電;注意防偷、防盜、防騙。

2.參加健康正當?shù)幕顒樱幻孕?、不賭博。

3.保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。

4.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。

5.力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個勤勞的孩子。

6.積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動。

幼兒園寒假工作安排的方案篇三

為科學(xué)、有效地應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》文件精神,結(jié)合幼兒園實際,制定本方案:

成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌全校疫情防控工作:

組長:xxx(園長)。

副組長:xxxxxx。

組員:

在應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工進一步強化責任感、使命感,時刻保持戰(zhàn)時狀態(tài),將疫情防控工作作為當前最重要的工作抓早、抓好、抓實。

1、統(tǒng)一決策、組織、指揮本園應(yīng)對突發(fā)公疫情的處置工作,一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、及時制定相關(guān)的校內(nèi)工作制度:疫情報告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂制度、食品倉庫管理制度等等。

負責人:xxx(副組長兼任)。

組員:xxxxxx。

(1)負責監(jiān)測班級幼兒的健康動態(tài),詢問幼兒每日健康狀況并做好記錄,及時向衛(wèi)生保健教師報告。做好學(xué)生統(tǒng)計分析工作,協(xié)助當?shù)丶膊】刂撇块T對公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查分析。

(2)通過微信、或電話每天向家長了解幼兒和家人在家的情況。例如家長在家進行每日幼兒體溫監(jiān)測打卡記錄等。每班兩位教師分別負責關(guān)注每個孩子在家情況。

(3)本著對社會、對市民、對孩子高度負責的精神,保證疫情不流傳到社會。建立24小時疫情家長電話咨詢中心,保證24小時和家長、教師、指揮中心的信息暢通。

負責人:xxx(副組長兼任)。

組員:xxxxxx。

(1)通過微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)做好防控。

(2)負責群內(nèi)組織拍攝幼兒在家生活、活動等的情況,組內(nèi)教師及時回復(fù)并進行相關(guān)親子游戲推薦指導(dǎo)。

(3)通過微信或者其他小程序線上功能每天向家長發(fā)布每個幼兒在家的健康、飲食、活動等情況打卡記錄任務(wù)。

負責人:xxx(副組長兼任)。

組員:xxxxxx。

(1)負責上通下達保持指揮系統(tǒng)和各工作組、上級部門的信息暢通。做好每天信息匯總統(tǒng)計、保存工作。搞好每天信息簡報。

(2)負責初次報告幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應(yīng)在第一時間(事件發(fā)生2小時內(nèi)),向主管教育行政部門、當?shù)兀h)衛(wèi)生行政部門進行初次報告。

負責人:xxx(副組長兼任)。

組員:xxxxxx。

(1)負責假期期間值班人員要加強校(園)環(huán)境的清潔及消毒工作。重點對食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所進行清潔。保持空氣清新,室內(nèi)地面濕式拖掃,并進行定期消毒。

(2)發(fā)生疫情后,配合當?shù)匦l(wèi)生防疫部門開展消毒工作。假期期間該組成員有必要及時向全體教職工、家長發(fā)布科學(xué)有效的在家防控疫情措施。

1、入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

1、上好開學(xué)第一課。在開學(xué)后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。

2、保持公共場所適時通風,引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠,不與動物(主要是寵物)接觸,遠離病菌。

3、在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。

4、堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,嚴格落實幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應(yīng)及時上報幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時聯(lián)系其家長,要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時批評教育、改正。

5、實行家長接送幼兒不入園制度,指導(dǎo)家長培養(yǎng)兒童良好的.日常衛(wèi)生習(xí)慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場所。

6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。

7、食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。加強到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。

8、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

9、實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

10、確保疫情防控如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足。

正確認識當前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學(xué)防治、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài),及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向?qū)W校匯報。

全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

幼兒園寒假工作安排的方案篇四

在幼兒的一日生活中,時時會出現(xiàn)各種情況,而這些情況中就蘊含著教育內(nèi)容,隨機教育的契機最多。因此,老師要善于捕捉這些有效的教育時機,及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起,如果不及時引導(dǎo),那就會喪失良好教育契機。

保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。

認識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)。

分班進行。

目標:

1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

2、初步形成自我保護能力。

過程:

一、認識火警電話119。

創(chuàng)設(shè)情景表演(波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”)。

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)。

重點教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)。

出示圖片(大大的119),并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災(zāi)時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。

二、初步感知火的危害和益處。

(1)、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。

(2)、進一步引導(dǎo)幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。

三、進一步感知玩火所帶來的危害。

觀察錄像(前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉)。

幼兒觀察后提問:“這一大塊黑黑的.地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害。

故事教育(發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,)。

幼兒討論知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。

四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。

(一)觀看錄像。

(二)討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

(三)幼兒練習(xí)逃生的方法。

為了讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我園特提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:

1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全,孩子外出時需跟隨大人,避免走失。

3、注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜質(zhì)量和營養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

4、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享。

5、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

6、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己掃地、洗襪子等。

7、放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦、水痘的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水。

最后祝您和家人度過一個愉快、祥和的新春佳節(jié)!

幼兒園寒假工作安排的方案篇五

寒假將近,現(xiàn)將20xx年寒假放假及有關(guān)工作安排通知如下:

20xx年1月17日至20xx年2月20日放假。學(xué)生1月14日考試結(jié)束即可離校,2月19日、20日報到注冊,2月21日正式上課。

教職工在學(xué)生離校后三天(即1月15日、16日、17日)和下學(xué)期正式開學(xué)前三天(即2月18日、19日、20日)照常上班。

(一)常規(guī)工作。

各單位要在寒假前認真落實和做好學(xué)期結(jié)束的各項工作,假期期間要確保本單位職責范圍內(nèi)的各項工作正常開展,安排好新學(xué)期開學(xué)的各項準備工作。各學(xué)院、各部門要抓緊“十二五”規(guī)劃的制定工作,務(wù)必在寒假前報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究室。圖書館要做好假期開放管理工作。

(二)安全保衛(wèi)工作。

各單位要高度重視并切實加強寒假期間的`安全保衛(wèi)工作,落實安全穩(wěn)定責任制。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對本單位的安全穩(wěn)定工作負責,要加強對本單位安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查與督促。

各單位放假前對本單位師生員工專門進行一次假期安全防范的教育,增強防火、防盜、防爆、防中毒、防失泄密、防交通事故意識,提高遵紀守法的自覺性。

各單位在放假前要認真開展安全大檢查,采取有力措施,排查消除安全隱患。各單位要特別重視防火、防盜、防凍、保密等工作,尤其要加強要害部門和重點實驗室等部位的管理,確定專人負責,落實防范措施。確因工作需要在假期使用的實驗室和辦公室,必須加強水電氣等方面的使用管理。凡需存檔的文件資料,放假前送至學(xué)校綜合檔案室存檔。

保衛(wèi)部門要進一步加強治安綜合治理,加強對各二級單位防火工作的監(jiān)督檢查,切實維護校園安全穩(wěn)定。

(三)節(jié)日生活安排。

后勤服務(wù)部門要切實做好假期特別是春節(jié)期間供水、供電、供暖工作。

假期學(xué)生一般不留校,經(jīng)批準留校者,各學(xué)院和學(xué)工處、團委、后勤集團等要做好寒假期間留校學(xué)生的管理和后勤保障工作,妥善安排好他們的學(xué)習(xí)和生活。

人事、工會等有關(guān)部門要組織好“送溫暖”活動,關(guān)心困難教職工的生活。

(四)值班工作。

寒假期間,各單位在安排好正常工作的同時,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,并做好假期值班安排。值班人員要堅守崗位,明確工作職責。遇有緊急、重要情況,要及時報告,妥善處理,確保聯(lián)系暢通。各單位請于1月12日前將寒假值班表送至學(xué)校辦公室綜合科。

學(xué)校設(shè)總值班室,地點在教育交流中心214室,值班電話:3xx;保衛(wèi)處夜間值班電話:xx。

幼兒園寒假工作安排的方案篇六

讓愛溫情陪伴共度充實假期。

1、度過一個充實的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運動習(xí)慣。

全體幼兒及家長。

(一)生活篇。

1、堅持良好習(xí)慣。

建議小朋友在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計劃,比如學(xué)習(xí)看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。

(1)家長督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。附件(寒假作息時間便)。

(2)注意飲食衛(wèi)生,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。

(3)適當觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。

2、鍛煉自理能力。

鼓勵小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習(xí)慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進行一些日常生活技能的學(xué)習(xí),如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務(wù)勞動的機會:如學(xué)習(xí)整理房間學(xué)習(xí)掃地、洗小物件等。鼓勵幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品格。

3、培養(yǎng)交往能力。

讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學(xué)會有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。

4、爭做文明使者。

在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會公德和公共秩序,做一名文明使者。

5、加強安全教育。

(1)交通安全:出行時自覺遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩?;蜃分鸫螋[。不乘坐無牌、無證車輛,加強自我保護意識,防止交通事故的發(fā)生。

(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴格按照使用規(guī)則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報警。

(3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習(xí)慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。

(4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當受騙;獨自在家不要隨便給陌生人開門。

(二)學(xué)習(xí)篇。

1、積累豐富經(jīng)驗。

(1)通過旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機,購票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會經(jīng)驗。

(2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和探索的興趣。

2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作。

(1)與家長合作完成一個水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同制作過程)。

(2)制作一件跟過年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“?!弊?、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)。

3、堅持閱讀習(xí)慣。

(1)為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內(nèi)容積極向上、生動有趣的圖書,每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閱讀。

(2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書內(nèi)容,鼓勵孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。

(3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來,家長可引導(dǎo)幼兒對故事性強的故事內(nèi)容進行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個或幾個角色,還可以簡單地裝飾,戴個頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對閱讀的興趣。

(三)運動篇。

1、每天堅持鍛煉身體,幼兒在運動時家長要陪同,活動前需做熱身運動,注意做好安全保護措施。

2、家長參與幼兒的運動,共同體驗民間游戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習(xí)跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項目。

3、積極鼓勵幼兒在較冷的`戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動。小班幼兒能做到:在較冷天氣時愿意到戶外活動,如外出旅游時不怕寒冷,并能在旅游時與美麗風景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動半小時以上,如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級群,分享運動的樂趣。

為了讓幼兒假期過得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過一個既開心又有收獲的假日時光。

【實踐套餐】。

1、技能小達人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)。

2、好習(xí)慣達人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅持閱讀等)。

3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務(wù)等)。

【藝術(shù)套餐】。

1、創(chuàng)意小達人(以新年為主題進行繪畫、手工創(chuàng)意作品等)。

2、音樂小達人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)。

3、語言小達人(學(xué)習(xí)新年兒歌、講故事等)。

【運動套餐】。

1、小小運動員(至少選擇一項運動項目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅持每天鍛煉半小時以上)。

2、游戲小達人(學(xué)一個民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)。

3、遠足小達人(與家人一起近途或遠途游玩等)。

1、參與方式。

(1)幼兒從套餐中選擇一項或多項自己喜歡的活動,家長堅持微信朋友圈打卡(每項)滿10天。

圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是xx幼兒園xx班xx小朋友,爭做“xx小達人”打卡第1天,為自己加油!

(2)活動涉及到作品的(如繪畫、手工創(chuàng)意作品等),開學(xué)時帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動。

(3)春學(xué)期進行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動,給予幼兒展示才藝的`空間和機會。

2、獎勵方式。

開學(xué)時,對完成套餐任務(wù)的幼兒及家長進行表揚和獎勵。

最后祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!祝各位家長新年快樂,闔家幸福!

陪伴就是最好的教育,請珍惜“宅家春節(jié)”的教育時光!可參考機關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動安排,勞逸結(jié)合,合理安排好作息時間,通過親子游戲、親子故事、科學(xué)小實驗、做家務(wù)、體育活動等等,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。室內(nèi)場地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會孩子學(xué)會承擔小小責任、學(xué)會探索冒險、學(xué)習(xí)堅持不懈、學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我。請大家堅持高質(zhì)量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時刻。

幼兒園寒假工作安排的方案篇七

為進一步倡樹文明風尚,提高全體幼兒文明素質(zhì)、道德修養(yǎng),培養(yǎng)、鞏固良好行為習(xí)慣,寒假期間,金城鎮(zhèn)中心幼兒園在全體幼兒中開展好習(xí)慣假日銀行活動。

通過網(wǎng)絡(luò)、假前會議、給家長的一封信等方式,進行廣泛的宣傳發(fā)動,使孩子及家長明確活動的意義、目的、要求、措施,使每個孩子和家長都清楚好習(xí)慣假日銀行的內(nèi)容。

將幼兒園日常生活中的習(xí)慣歸納整理出18個好習(xí)慣,如:外出前及回家后和家長打招呼;壓歲錢主動交給父母保管;自己穿衣、吃飯,自己疊被子、疊衣服等。幼兒園統(tǒng)一制作好習(xí)慣假日銀行存款單,將每個好習(xí)慣都賦予相應(yīng)的好習(xí)慣幣,并聘請孩子的父母為假日銀行的行長。

放寒假時,幼兒將好習(xí)慣假日銀行存款單交于家長,假期中每天嚴格按照好習(xí)慣假日銀行存款標準去做,并由假日銀行的行長孩子的父母負責監(jiān)督。寒假結(jié)束時,行長根據(jù)孩子假期中的表現(xiàn),確定應(yīng)獲好習(xí)慣幣數(shù)額,完成行長感言,簽字后交孩子帶回。

寒假結(jié)束后,各班依據(jù)孩子好習(xí)慣假日銀行存款單及家長感言,評選班級好習(xí)慣假日銀行優(yōu)秀小儲戶,并由園長隆重頒發(fā)證書。

此項活動,對于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,鞏固孩子在幼兒園已形成的好習(xí)慣,將起到重要的作用。

幼兒園寒假工作安排的方案篇八

認識高粱、大豆,練習(xí)幼兒的動手操作能力,,發(fā)展幼兒的審美觀。

大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。

1、讓幼兒認識高粱,大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱,大豆的生長過程及用途。

2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。

3、老師簡單介紹粘貼的過程。

4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。

抹乳膠時,不要抹的太亂。

幼兒園寒假活動方案6

1、嘗試雙手撕紙做米粉,鍛煉手部肌肉。

2、初步嘗試按照提供的線條或輪廓大膽撕出米粉的配料。

3、感受雙手協(xié)調(diào)撕的動作,體驗撕紙做米粉的樂趣。

1、白紙、彩色紙(上面畫有若干蛋黃、蔬菜葉和肉片輪廓線、小盤子)人手1份。

2、逼真的米粉圖片和提前撕好的1盤紙米粉。

3、1個娃娃、娃娃哭聲音樂磁帶1盤和收音機1臺。

4、幼兒用書。

1、教師抱著娃娃,播放娃娃哭的音樂。

教師:聽,娃娃怎么了?娃娃為什么哭?肚子餓了嗎?怎么辦呢?對了,我們給娃娃做好吃的米粉吧。

2、呈現(xiàn)逼真的米粉圖片,引導(dǎo)幼兒觀察米粉,了解米粉的特點。

(1)教師:米粉是什么樣子的?像什么?(米粉細細的、長長的)

(2)教師:米粉是怎么做出來的?

展示提前撕好的一盤米粉。重點引導(dǎo)幼兒觀察雙手是怎樣協(xié)調(diào)撕米粉的,兩只手的大拇指和食指從紙的一端開始順著一個方向輪流的往下撕。

3、幼兒自由撕紙米粉,教師進行指導(dǎo)。

(1)教師交代撕米粉的要求。

教師:今天娃娃肚子餓了,小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎?

教師再次提示幼兒雙手要協(xié)調(diào)撕米粉。

(2)幼兒撕米粉,教師注意觀察個別幼兒,指導(dǎo)幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。

4、教師示范撕配料的方法,指導(dǎo)幼兒撕毀配料。

教師:米粉做好了,還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦!我們把桌上的彩紙分別按照輪廓線撕下,把它們都放在米粉里,既好看又好吃!

5、幼兒互相欣賞自己做的米粉,并嘗試喂娃娃米粉。

幼兒說說自己是怎樣撕米粉的,將自己的米粉喂娃娃吃。

幼兒園寒假工作安排的方案篇九

1、了解寒假安全防范意識,學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。

2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

重點:了解寒假安全防范意識,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。

難點:在學(xué)習(xí)中了解安全知識點,提高安全意識。

一、各類安全引導(dǎo)。

1、防溺水教育。

(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節(jié)假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

2、安全出行。

老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿???墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

二、觀看的時候邊提問:

1、這個小朋友做的對嗎?為什么?

2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?

老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

3、安全游戲。

4、安全飲食。

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

三、活動總結(jié)。

老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

老師:老師希望小朋友們在寒假里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

幼兒園寒假工作安排的方案篇十

1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)四散躲閃地跑。

2、讓幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。

3、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

1、在活動場地上畫一個大圓圈作池塘,在池塘外另畫一個圓圈作漁翁的家。

小朋友是魚,而老師呢就是漁翁?,F(xiàn)在老師邊學(xué)小魚游邊和老師學(xué)一首兒歌"小魚小魚游啊游,搖搖尾巴點點頭;向東游,向西游,游來游去真自由。"(讓幼兒邊做邊念幾遍,動作讓幼兒自己發(fā)揮,這個作為游戲前的準備運動)師:現(xiàn)在老師叫給大家說說這游戲這個游戲怎么玩。其實很簡單的`。小朋友做小魚念兒歌,念完后,老師可說"漁翁來了",小魚就在水塘里跑。不能跑出圈,跑出圈的話,小魚沒水就會死了。如果被漁翁捉到的小魚就被漁翁帶到漁翁的家里了。你們可以看看,圈里有很多叉叉,代表的是小石洞,一個洞只能躲一只小魚,假如你快被抓到,但是你站在叉叉上,你就可以蹲在洞里等其他小魚來救你才可以動。當老師說"天黑了,漁翁要回家了"游戲就結(jié)束了,老師就要看看,還有幾只小魚還沒被抓到。

1、老師帶領(lǐng)幼兒游戲,然后請一個幼兒來扮漁翁。老師在旁觀察,如幼兒有不遵守游戲規(guī)則,老師給以指出糾正。

2、可以有兩名漁翁,增加游戲難度。

3、活動次數(shù)可臨時根據(jù)活動時間、幼兒活動量調(diào)整,至少兩次。

4、活動間隔時可表揚一些表現(xiàn)好的幼兒,并可對能力較差的幼兒進行鼓勵。

活動結(jié)束,放松身體。

活動反思:

以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)如何做客,在娃娃家中幼兒進行模仿,孩子知道了怎樣去做客,在模仿的過程中感受到了快樂。

幼兒園寒假工作安排的方案篇十一

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

圖片、錄像帶?!逗侔踩R調(diào)查表》。

一、談話與討論:

1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。

2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)。

二、使幼兒了解寒假的`含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)寒假的含義。

三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"。

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西。

6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

六、延伸活動:

發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。

根據(jù)學(xué)校工作安排,20xx—20xx學(xué)年寒假自20xx年1月1日起至2月28日止,全體學(xué)生于2月27-28日報到,2月29日正式上課。假期結(jié)束后應(yīng)按時返校,因客觀原因無法按時返校者,應(yīng)提前請假。

為做好寒假期間學(xué)生安全教育管理工作,維護校園秩序,特制訂本方案,請各院系做好落實工作。

1.做好學(xué)生放假去向情況統(tǒng)計,對因特殊原因需要晚走的學(xué)生要及時上報學(xué)生處,各院系要履行審批手續(xù)方可到舍務(wù)管理中心申請入住,同時要安排相應(yīng)輔導(dǎo)員加強管理。舍務(wù)管理中心將于1月4日合并寢室,實行集中住宿,集中管理。

2.做好回家同學(xué)的安全教育工作,請同學(xué)們盡早安排,提前購票,注意回家途中的交通安全,不要搭乘無牌無證的車輛,不私自包車返鄉(xiāng)。

3.寢室最后離校的同學(xué)務(wù)必關(guān)好門窗,切斷總電源。電腦等貴重物品不要在寢室存放,日用物品打包裝好后置于床上或柜子上,以防暖氣跑水等意外情況發(fā)生造成損失。各院系要逐一檢查寢室,安全檢查合格后封寢。

4.對暫時住校晚走的學(xué)生要加強防偷防盜和個人安全教育。嚴防火災(zāi)、盜竊、傳銷、非法傳教、聚眾鬧事等各類事故發(fā)生。進入冬季,是盜竊、搶劫等侵財案件高發(fā)時期,為防止此類案件發(fā)生,請同學(xué)們天黑時要結(jié)伴而行,放假后校園人少,女同學(xué)應(yīng)避免一個人單獨行走,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人員,要及時報警。

5.暫時集中住宿的同學(xué)要嚴格遵守寢室安全管理規(guī)定,嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴禁在室內(nèi)明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學(xué)校。請同學(xué)們自覺遵守,互相監(jiān)督。

7.假期所有學(xué)工人員,要時刻掌握學(xué)生的動態(tài),保持手機和信息渠道的暢通,做好值班值宿工作。

幼兒園寒假工作安排的方案篇十二

2.能遵守游戲規(guī)則,積極主動地參與。

3.體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

4.樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的愉悅。

1.螞蟻頭飾人手一個。

2.用沙包做成的糧食人手兩個。

3.輕松歡快的音樂a,b。

1.律動入場(音樂a)師:今天天氣真好,螞蟻寶寶們快和媽媽一起來鍛煉身體,做做螞蟻操吧。

2.隨音樂做律動熱身。

3.師:現(xiàn)在天氣越來越冷了,螞蟻寶寶們要把糧食運到溫暖的新家去,可是去新家的路很不好走,我們要先把本領(lǐng)學(xué)會了.

4.請一名幼兒示范后,再集體聽老師的指令爬。

5.放松。

6.繞障礙爬。

7.幼兒自由探索。

8.請一名幼兒示范后,再集體練習(xí)一次。

10.再游戲一次。

11.整理活動(音樂a)。

從這個活動中,我認識到幼兒園課堂教學(xué)中,教師首先要以孩子為主體,同時要有駕馭課堂的能力,在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地變換教學(xué)手段和方法,從而讓每個幼兒都參與到活動中,準確地掌握知識。帶領(lǐng)幼兒游戲時,要顧及到絕大多數(shù)的孩子,將個別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合,可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式,從而提高每個幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

幼兒園寒假工作安排的方案篇十三

感受操作活動的樂趣,嘗試與同伴配合操作材料,在游戲中探索一一對應(yīng)的方法來比較多少和一樣多,鼓勵幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。

對應(yīng)的兩個物品若干組,貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套,小熊頭飾

學(xué)習(xí)運用一一對應(yīng)的方法來比較多少和一樣多

1、老師以小熊的口吻,引出今天的主題活動,激發(fā)小朋友對活動的興趣。

2、老師出示食物,讓小朋友觀察發(fā)現(xiàn)哪些食物多?哪些食物少?用一一對應(yīng)的方法記錄下結(jié)果。引導(dǎo)小朋友對一一對應(yīng)的方法來比較多少和一樣多有初步的認識。

3、老師讓小朋友整理餐具,進一步感知一一對應(yīng)的方法。

幼兒園寒假工作安排的方案篇十四

1、初步了解新冠病毒的嚴重性,知道在此次疫情中許多人都在盡自己的力量努力著。

2、能用完整的句子表達自己的想法。

3、感受祖國各地人民之間的互助團結(jié)之情,為自己是個中國人感到自豪。

1、經(jīng)驗準備:幼兒已知如何預(yù)防新冠病毒的相關(guān)知識。

2、物質(zhì)準備:疫情期間我國各地人民團結(jié)互助的圖片。

一、談話導(dǎo)入,知道新冠病毒的嚴重性

1、這段時間為什么不能經(jīng)常出去活動,出門還要戴口罩呢?

3、師總結(jié):新型冠狀病毒特別狡猾,有時候人們稍不留神就會“中招”。所以很多人都不慎受到了“新型冠狀病毒”的傷害。

二、初步感知祖國各地人民間互助團結(jié)的精神

1、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論醫(yī)生護士是如何與新冠病毒戰(zhàn)斗的。

(1)可惡的新型冠狀病毒進入了一些人的身體,導(dǎo)致他們生病了,他們該怎么辦呀?(看醫(yī)生)

(2)給這些患者治療的醫(yī)生護士跟平時有什么區(qū)別?為什么這么穿?

(3)他們的臉上為什么有一道道的東西呢?

(4)師總結(jié):被新型冠狀病毒傷害的人們需要去醫(yī)院治療,但是這些病毒太厲害了,一不留神就可能跑到醫(yī)生護士的身體里,所以他們必須要穿上厚厚的防護服,戴著緊緊的護目鏡和口罩,由于長時間佩戴護目鏡和口罩,臉上都被壓出了一道道勒痕,他們一定很疼吧。

2、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論臨時醫(yī)院的建設(shè)者是如何戰(zhàn)斗的。

(2)小朋友說的對,我們可以建造臨時的醫(yī)院,這不,我們的國家就是這么做的。

(4)師總結(jié):因為病人們急需治療,于是許多工人都聚集到了武漢,他們在自己的崗位上相互配合,白天晚上都在干活,最后我們僅僅用了兩周的時間就建好了一座臨時醫(yī)院。

3、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論馳援武漢的醫(yī)生是如何戰(zhàn)斗的。

(1)圖片中的人們是誰?他們?nèi)ジ墒裁矗?/p>

(2)那里那么危險,他們?yōu)槭裁催€要去呢?

(3)師總結(jié):圖片中的人是來自我們國家不同地方的醫(yī)生護士,因為病人太多,白天晚上都需要照顧,醫(yī)院里的人手又不夠用,原本醫(yī)院里的護士們已經(jīng)連續(xù)工作了很長時間,都累壞了,所以很多來自全國各地的醫(yī)生護士都去了武漢幫助他們照顧病人。

4、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論普通人是如何戰(zhàn)斗的。

(1)出示捐贈物資圖片:圖片中都是什么呀?這些東西要送去哪里?

(2)會是誰需要這些東西呢?為什么?

(3)師總結(jié):由于醫(yī)生和病人的增多,醫(yī)院里護服、護目鏡等這些防護用品都快用完了,而且醫(yī)院里供醫(yī)生護士還有病人吃的菜也不多了,其它地方的人們知道這個消息后,都自發(fā)通過各種方式捐贈他們需要的東西。

(5)師總結(jié):我們健康的人也要預(yù)防新型冠狀病毒,自覺在家隔離,這樣被新型冠狀病毒傷害的人就是減少。

5、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論社區(qū)志愿者是如何戰(zhàn)斗的。

(1)這張圖小朋友們應(yīng)該最熟悉不過了吧,那些穿著紅色馬甲的人是誰啊?

(2)他們站在小區(qū)門口做什么呀?

(3)師總結(jié):站在小區(qū)門口的這些人是小區(qū)里面的志愿者,他們自愿到小區(qū)門口幫助保安叔叔見檢查可能被新型冠狀病毒傷害的人,為社區(qū)的居民提供力所能及的服務(wù),宣傳預(yù)防新型冠狀病毒的知識。

6、師總結(jié):新型冠狀病毒雖然很厲害,但是幾乎所有人都加入了與新型冠狀病毒的戰(zhàn)斗,我相信在我們所有人的共同努力下,新型冠狀病毒一定會被我們打敗的!

三、請小朋友談?wù)勛约旱母惺?/p>

1、你有什么話想對他們說嗎?

2、作為普通人的我們能做點什么呢?

師總結(jié):雖然我們小朋友不能像大人一樣捐錢捐他們需要的東西,但是我們可以聽聽爸爸媽媽還有老師的話,保護好自己,不讓病毒傷害我們;還可以多學(xué)一些預(yù)防病毒、提高免疫力的小知識,然后通過繪畫等方式進行宣傳。

幼兒園寒假工作安排的方案篇十五

為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風俗與美食文化,打造一個全新的慶元旦迎新年的親子活動,增進家園合作與溝通,讓大家過一個別開生面的元旦;感受新年的快樂,享受快樂童年,我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動,并以此激發(fā)幼兒對各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,促進幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。

一、活動費用:

以班為單位,自愿為原則,30元/1幼兒,多退少不補(不夠部分幼兒園承擔)。家委伙委負責收取費用,所有收支須登記到位,隨時公布。(收支登記表見附件1)

二、班級實施方案:

(一)根據(jù)本班的省份,家委伙委發(fā)動全班家長通過各種資源尋找班級省份最具特色及代表性的美食、新年風俗。

(二)班級教師與家長商定本班省份的美食品名、數(shù)量,以及迎新風俗等,上交本班的活動方案(樣板見附件2)。

(三)各班的美食食材自行決定,要基于安全、衛(wèi)生的原則;建議以地方特色零食為主,現(xiàn)場烹飪的為輔。美食的品種3—5種為宜,每種美食的份量以班級幼兒實際人數(shù)為準。(食材預(yù)購登記表見附件3)

三、場景布置風格、評選海報、美食家集印章表格、活動背景音樂、活動需用到的非食材類用品等。(場景材料預(yù)購登記表見附件4)

四、采購、制作:除場景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統(tǒng)一購買以外,余下的食材等由家長負責采購、制作。

五、日常滲透:本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風俗”進行,讓幼兒全程參與,隨時了解活動的最新動態(tài)。

活動口號:“綠色美味快樂分享安全衛(wèi)生健康成長”

活動形式:本次活動主要由以家委伙委為頭的家長去開展,班級教師協(xié)助?;顒赢斕?,幼兒提前10分鐘與家長一起到園;本班的活動時間結(jié)束后幼兒與家長一起離園。因場地原因,一名幼兒只允許來一名家長。

一、說美食

(1)向本班家長及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風俗。

(二)針對本次活動,做些簡單的介紹及一些溫馨提示。

二、看美食

觀看相關(guān)視頻(家長制作的過程或者網(wǎng)上找到相應(yīng)的美食制作視頻),讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

三、展示美食

各班分別介紹準備好的特色美食菜名。引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道與制作方法等。

四、開放全園特色美食風俗街

(一)家長帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,班主任及副班留在班級“攤位”,負責分發(fā)食物及介紹,保育員在本班進行接待、處理突發(fā)事情。

(二)每位幼兒及家長帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。

(三)各班省份安排:

小一班;廣東小二班:四川小三班:湖北

中一班:廣東中二班:湖南中三班:上海中四班:廣西

大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京

五、評美食

(一)最受歡迎美食攤:全園前五名的班級。各班的評選海報在品嘗結(jié)束后,統(tǒng)一放大門口排兩排,每位幼兒手上給一個小貼紙,請幼兒選擇自己最喜歡的美食風俗(本班不投),評選“最具美食特色、最具迎新風俗”等獎項,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀及獎勵。

(二)小小美食家:幼兒每品嘗一道美食,將會得到一枚印章。集滿10個以上印章的小朋友,將獲得“小小美食家”的紀念證書。

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