創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告大全(16篇)

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創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-28 10:33:09     小編:琉璃

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創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇一

太和縣教育局、太和縣文明辦公室:

我校以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。

為進(jìn)一步健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我校嚴(yán)格對照《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,認(rèn)為我校已符合縣級(jí)“文明校園”的標(biāo)準(zhǔn),為此特提出創(chuàng)建縣級(jí)文明校園的申請。

郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,服務(wù)于五個(gè)行政村。學(xué)校占地約40畝,擁有一棟4層16個(gè)教室的教學(xué)樓,一棟5層20個(gè)功能室的鄉(xiāng)村少年宮,2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生610人。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊(duì)伍。教職工36人,本科學(xué)歷34人,專任教師合格率100%。

學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以和雅教育為平臺(tái),以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標(biāo),大力興教,努力潛行。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”,辦學(xué)目標(biāo)為“和雅育人,育和雅人”,校訓(xùn)是“臻和臻雅,日進(jìn)月長”。學(xué)校追求“品正才高,人和德美”的校風(fēng),倡導(dǎo)“愛生樂教,儒雅善學(xué)”的教風(fēng),形成了“自主合作,文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,我們堅(jiān)持以人為本、依法治校,實(shí)行科學(xué)民主管理,努力打造特色學(xué)校。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,做出了積極的貢獻(xiàn)。

1、隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)合理,學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng),我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動(dòng),號(hào)召黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度,通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍素質(zhì),引領(lǐng)帶動(dòng)全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實(shí)行民主集中制,重大問題在校務(wù)會(huì)議上討論決定。學(xué)校設(shè)立有民主理財(cái)小組,所有財(cái)務(wù)都有小組討論決策。另外,我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,按照國家要求制定并健全了各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度。為了實(shí)現(xiàn)“科研興校,名師強(qiáng)?!钡哪繕?biāo),我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動(dòng),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,向著打造一批“本土教育家”的目標(biāo)進(jìn)軍。

2、德育特色主題鮮明,活動(dòng)內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)。

為落實(shí)以人為本、以德樹人的教育目標(biāo),我校持續(xù)開展了一系列社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動(dòng),通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式的德育活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。在平時(shí)教育教學(xué)中以及其他活動(dòng)中,我們要求全體教職工要落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,在不斷提升學(xué)生智育水平的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格。

3、活動(dòng)陣地多點(diǎn)開花,陶冶情操花樣年華。

我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,分成少年宮、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、班級(jí)專欄、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨建工作、安全工作等,根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)段、季節(jié)特色、主題月等標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)更換內(nèi)容,為了減少開支,節(jié)約公共經(jīng)費(fèi),我們主要采取“師生齊動(dòng)手,共享金點(diǎn)子”的方式來進(jìn)行布置。除此之外,我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻,開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行、黨的'十九大等宣傳教育。通過這些平臺(tái)和載體,來陶冶孩子情操,美化孩子心靈,啟迪學(xué)生智慧。除此之外,學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,利用課余時(shí)間,定期開展各種活動(dòng)。近兩年來,少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個(gè)功能室,扎實(shí)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)既豐富了學(xué)生生活,又鍛煉了身體技能,還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮20xx年被評(píng)為阜陽市首屆示范少年宮!

4、重視教師隊(duì)伍建設(shè),師德師風(fēng)常抓不懈。

師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的根本,每學(xué)期開學(xué),我們都要跟教師簽訂承諾書,讓教師從心理上自我約束,形成自覺力。平時(shí)更是注重師德師風(fēng)管理,通過建立制度約束、群眾檢舉、學(xué)生反映、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,來嚴(yán)格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,學(xué)校絕不姑息遷就,一定會(huì)一查到底,懲處到位。每學(xué)年,我校都要求教師做好成長規(guī)劃,并在規(guī)定時(shí)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看間內(nèi)檢驗(yàn)成長效果。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動(dòng),結(jié)合以老帶新,以強(qiáng)帶弱的結(jié)對方式,來不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,力爭達(dá)到“教師隊(duì)伍優(yōu)益求優(yōu),師德師風(fēng)氣正行平”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

5、校園文化氛圍濃厚,春風(fēng)化雨育人無聲。

近年來,我校大力加強(qiáng)文化建設(shè),20xx年,學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,通過全體教職工的努力,逐漸形成了我們的特色文化,文化上墻、編印宣傳冊和小課本,成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體,讓和雅文化入腦入心。除此之外,學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌,深受全體師生的歡迎。學(xué)校?;站擅烙^,寓意深遠(yuǎn),是我們學(xué)校內(nèi)蘊(yùn)深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,學(xué)校還要好好利用計(jì)算機(jī)室,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用,在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng),例如電腦卡片制作,繪畫比賽等等,讓學(xué)校文化空間進(jìn)一步拓展,讓學(xué)生的健康成長多一份保障。

除此之外,我校團(tuán)委積極開展了“主題教育月”系列活動(dòng),并努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處,抓出實(shí)效,形成特色。如,1月份為“家庭美德”教育活動(dòng)月,3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng)月,4月份為“防溺水”教育活動(dòng)月,6月份為“心理健康”教育活動(dòng)月,7月份為“黨在我心中”教育活動(dòng)月,9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”,10月份為“愛國教育”活動(dòng)月,11月份為“法制教育”活動(dòng)月,12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月”等等。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實(shí),效果明顯,為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綜合治理平安無虞。

我們學(xué)校規(guī)劃合理,布局有序。學(xué)校以和雅大道為主線,分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)辦公樓、中心校辦公樓,教學(xué)區(qū)集中有序,學(xué)生活動(dòng)自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是20xx年建成并投入使用的運(yùn)動(dòng)場,300米環(huán)形新材料跑道,標(biāo)線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,兩端足球門遙遙相望,是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。

美麗的校園需要安全的保障,綜合治理工作一直是我校的強(qiáng)項(xiàng)。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室隨沖主任親抓實(shí)干,帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時(shí)工作中,我校建章立制,依法治校,努力實(shí)施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實(shí)綜合治理的各項(xiàng)措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全防范意識(shí)。學(xué)校不斷強(qiáng)化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來,我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,連續(xù)被評(píng)為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進(jìn)單位”,還分別在20xx年、20xx年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗(yàn)收,成為全縣安全綜治工作的模范單位。

綜上所述,我們對照了縣級(jí)文明校園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為已基本具備申報(bào)縣級(jí)文明校園的條件,特此呈報(bào),請予考核。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇二

1.健全組織,建章立制。

學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ魈岬綄W(xué)校的重要議事日程上來,積極謀劃部署,有效地開展相關(guān)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作的過程中,注重建章立制,以制度為保障,以制度為促進(jìn),形成長效機(jī)制。經(jīng)過不懈努力,全體教職工統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。

2.強(qiáng)化校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校以校本培訓(xùn)為途徑,致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。一方面組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),聘請環(huán)保專家來校舉辦講座;另一方面引領(lǐng)廣大教師依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)等現(xiàn)代媒體,了解最前沿的信息動(dòng)態(tài),將綠色理念牢記于心中,踐行于工作之中。

1.整合課程資源,牢牢抓住課堂教學(xué)主陣地。

學(xué)校把環(huán)境教育滲透到語文、政治、地理、生物等學(xué)科教學(xué)中,充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。做到“潤物細(xì)無聲”,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中懂得環(huán)保意義,在實(shí)踐中掌握環(huán)保知識(shí)和技能。

2.將環(huán)境教育與德育有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,為環(huán)境教育增添了新的助推力,增強(qiáng)了德育工作和環(huán)境教育的實(shí)效性,更調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與熱情,讓學(xué)生踴躍地投身到環(huán)保實(shí)踐當(dāng)中。

1.加強(qiáng)綠色宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。

學(xué)校在板報(bào)櫥窗中,單獨(dú)開設(shè)環(huán)境專欄;綠化帶布置愛護(hù)花草的宣傳標(biāo)語,廁所、食堂布置節(jié)約水、糧的宣傳標(biāo)語,樓梯走廊布置環(huán)保書畫作品;多方位營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。對于“綠色創(chuàng)建”工作,做到“校園之聲”廣播定期播出,“國旗下講話”常規(guī)化,環(huán)保專題黑板報(bào)普通化,環(huán)保知識(shí)講座經(jīng)常化,讓環(huán)保意識(shí)深深扎根于學(xué)生心中。

2.打造優(yōu)美環(huán)境,提升文化品位。

學(xué)校一方面加強(qiáng)綠化建設(shè),種植了各種樹木花草,形成了錯(cuò)落有致、典雅精致、綠意盎然的`自然環(huán)境;另一方面加強(qiáng)學(xué)校的文化環(huán)境建設(shè),圍墻走廊、科普園地、名人字畫等整體布置,為學(xué)生創(chuàng)造了怡人的學(xué)習(xí)氛圍。

1.多樣活動(dòng)有環(huán)保。

學(xué)校經(jīng)常舉行“保護(hù)環(huán)境,從我做起”等主題的班團(tuán)會(huì);“尋找身邊的陋習(xí)”、“回收廢舊電池”等實(shí)踐活動(dòng)有聲有色;征文、繪畫異彩紛呈,學(xué)生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品,既培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí),又鍛煉了動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

2.重要節(jié)日促環(huán)保。

結(jié)合“世界水日”、“世界環(huán)境日”等世界性環(huán)境保護(hù)節(jié)日,開展“我愛家園征文、演講比賽”;植樹節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng);地球日舉行主題班會(huì)“讓地球媽媽笑起來”等,讓學(xué)生的環(huán)保理念在活動(dòng)中孕育、形成。

3.考核評(píng)選比環(huán)保。

學(xué)校制定了完備的管理考評(píng)制度,為各班劃分了衛(wèi)生綠化包干區(qū),每天由“自主管理監(jiān)督員”檢查評(píng)比。衛(wèi)生要求校園各處做到“五無”,大力倡導(dǎo)“我為校園彎彎腰”。綠化護(hù)理要求各班環(huán)保小分隊(duì)自己澆水,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修剪,制作標(biāo)簽?!白灾鞴芾肀O(jiān)督員”將每班學(xué)生表現(xiàn)納入班級(jí)考核,作為“文明班級(jí)”評(píng)選的重要依據(jù)。

此外,校團(tuán)總支還開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比,各班增設(shè)了“開關(guān)燈節(jié)能小組長”、“環(huán)保小組長”等個(gè)性評(píng)比,大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

4.杜絕浪費(fèi)講環(huán)保。

我校對各種資源統(tǒng)籌使用,厲行節(jié)約,師生不浪費(fèi)紙、電、水已蔚然成風(fēng),回收廢紙,拒用一次性餐具已成為自覺行為。班級(jí)成立了“廢物”回收站,對學(xué)生的垃圾進(jìn)行分類處理;班級(jí)“節(jié)能員”,對班級(jí)的水、電等能源使用,實(shí)施全程監(jiān)控,讓學(xué)生主動(dòng)參與到創(chuàng)綠活動(dòng)中來,大大提高了同學(xué)們節(jié)約、環(huán)保意識(shí)。

讓環(huán)保教育走進(jìn)家庭、輻射社區(qū),才是綠色創(chuàng)建工作的根本意義。我校以“護(hù)綠小隊(duì)”活動(dòng)作為創(chuàng)建切入點(diǎn),多次組織“護(hù)綠小隊(duì)”到社區(qū)、街道等宣傳環(huán)保;在鎮(zhèn)道小區(qū)揀拾垃圾;到敬老院參加義務(wù)勞動(dòng);走上街道宣傳“秸稈焚燒”的害處。學(xué)校門口馬路車水馬龍,亂丟亂扔現(xiàn)象比較嚴(yán)重,為此團(tuán)總支把此路定為自主管理校外實(shí)踐基地,定期組織“護(hù)綠小隊(duì)”沿學(xué)校門口的馬路兩邊,清除白色垃圾。同時(shí)組織學(xué)生開展“改變陋習(xí),做環(huán)保家庭”的活動(dòng),向自己家長提出環(huán)保十條建議,“小手拉大手”,積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng),贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。

環(huán)境教育和環(huán)保活動(dòng)的開展,使學(xué)校的德育、美育融為一體,學(xué)生開拓了視野,陶冶了情操,激發(fā)了愛綠愛美的高尚志趣,培養(yǎng)了愛學(xué)校、愛動(dòng)物、愛大自然,愛一草一木的美好心靈。同時(shí),學(xué)生在環(huán)?;顒?dòng)中,也學(xué)會(huì)了做人、求知、勞動(dòng)、生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力以及生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。我校師生在省市環(huán)保類征文、評(píng)比活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng),20xx年7月xxx同學(xué)榮獲合肥市“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文三等獎(jiǎng),xxx同學(xué)在“爭當(dāng)全省百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中,被評(píng)為合肥市“校園優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇三

龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校。

2019年9月。

潛山市教育局:

龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校位于國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)天柱山北麓,皖河之濱,始建于1967年,50年來一直秉承“為學(xué)生的終身幸福奠基,為學(xué)生的全面發(fā)展育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才和社會(huì)精英。近年來,我校在市教育行政部門大力支持下,始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),積極開展精神文明創(chuàng)建工作,我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校長的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,激勵(lì)、激發(fā)師生愛校如家,人人爭做文明人,班班爭創(chuàng)文明班,共同創(chuàng)建文明學(xué)校?,F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、基本情況。

我校始建于1967年,是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積15000平米,建筑面積5000平米。本學(xué)期有在校生110人,在編教師24名,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校綠化面積2000平米。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃郁,是一所布局規(guī)范的花園式學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),貫徹落實(shí)教育方針,樹立正確的教育觀、人才觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、具體情況。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,注重人文管理。

1、健全組織,提高管理效能。

為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長為副組長,班子其他成員任組員。同時(shí),我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理,工作渠道暢通,形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成校園精神文明建設(shè)的合力。

2、完善規(guī)章制度,形成激勵(lì)機(jī)制。

我校制訂并完善了升降國旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作,安全衛(wèi)生工作、文明班級(jí)評(píng)比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開一次師德學(xué)習(xí)會(huì),樹立典型,表揚(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。

3、以人為本,注重人文管理。

我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí),注重人文管理,在日常工作生活中,為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件,添置必要辦公設(shè)備,使管理剛?cè)嵯酀?jì),相得益彰,調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情,安心扎根工作。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平。

不斷加強(qiáng)對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校能加強(qiáng)師生法制安全教育,重視德育,強(qiáng)化文化知識(shí)與技能教育。學(xué)校能堅(jiān)持每周一的升旗儀式,并進(jìn)行國旗下的演講,平時(shí)通過課堂教學(xué)及各種渠道向?qū)W生滲透德育。積極開通校園廣播,堅(jiān)持開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),關(guān)注留守兒童和貧困兒童。開展各種文體活動(dòng),尤其利用七彩小屋對留守兒童進(jìn)行心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)的教育和培訓(xùn)。

》《微型日記對小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫作水平的影響研究》《農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)實(shí)踐研究》五個(gè)課題已開題研究。學(xué)校重視學(xué)生的成長,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,能建立人性化的師生考評(píng)方案和評(píng)價(jià)機(jī)制,并做到公平、公正和透明考核。

(3)加強(qiáng)德育工作,把精神文明建設(shè)工作滲透到各項(xiàng)工作之中。

我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn),以行為規(guī)范教育為起點(diǎn),以愛國主義為主要內(nèi)容來加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,追求教育實(shí)效,以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

(1)深化行為規(guī)范教育,加強(qiáng)管理引導(dǎo),通過學(xué)生組織,開展學(xué)生自我管理,自我教育活動(dòng),達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。

(2)加強(qiáng)了對學(xué)生的文明禮儀教育,尊敬老師,尊敬長輩,禮貌待人,從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。

(3)廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,同時(shí)要做到著裝簡樸整潔,勤剪指甲,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(4)通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序,不在校園內(nèi)追逐吵鬧,不圍觀客人。

(5)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育,對校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。

(6)堅(jiān)持不懈開展行為規(guī)范自查活動(dòng),我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過幾年的努力,我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自不同的家庭,不同的生活背景,不同的文化風(fēng)俗,構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外,行為習(xí)慣相對比較差,對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期,我們關(guān)愛孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子,使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界,塑造教師陽光人格。

(1)開展“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng),我們把“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?!爸芸荚u(píng)優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選涉及常規(guī)競賽(包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等)、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。

(2)開辟公開表揚(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子,讓弱勢群體的孩子更有信心,同時(shí)在表揚(yáng)的過程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面提高自身素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光,到處盛開精神文明之花。

(3)鼓勵(lì)教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性,帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生,讓每個(gè)教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。

讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧、文明、陽光。

(4)我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛,將人文精神之陽光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光:關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光:激活學(xué)生生命的活力,彰顯學(xué)生的個(gè)性特色,創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對我校民工子弟多,學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn),我們提出了“無忽略,無角落,無放棄”的陽光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化,讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機(jī)。

3、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚(yáng)和培育民族精神月的系列活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國,奮發(fā)讀書的熱情,增強(qiáng)了師生的愛國熱忱。

4、開展校園文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)校人文精神。

我校通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促使全體師生以書相約,和書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),使人人快樂讀書,讓校園充滿書香,讓大家在讀書中成長。讓每一個(gè)學(xué)生都有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)有專長的學(xué)生都來展示自己的風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而豐富學(xué)生校園生活,給孩子一個(gè)陽光童年,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。讓學(xué)校的文明之風(fēng)、人文精神和家長們共享。

5、認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”,并按照“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》給予學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí)以上,學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)。

校園文化活動(dòng)凝聚了廣大師生的智慧和才華,展現(xiàn)了廣大師生的精神風(fēng)貌和文化情趣,把校園文化推向了一個(gè)新的高度。文化活動(dòng)也促使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活,并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。

(4)優(yōu)化育人環(huán)境,綜合治理有成效。

近年來,我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化,走進(jìn)校園,一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活本身就是最好的育人,最好的文明熏陶。本學(xué)年,我校又完成了教師辦公樓維修和學(xué)生操場的改擴(kuò)建工程,并對學(xué)校廁所進(jìn)行了改建。在完善學(xué)校硬件設(shè)施的同時(shí),我校力求營造以人為本的校園環(huán)境,將綠化、美化校園作為重點(diǎn)內(nèi)容,為教師、學(xué)生提供了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

平安校園建設(shè)扎實(shí)有效,機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,學(xué)校建有各類應(yīng)急預(yù)案和安全保衛(wèi)工作制度,有校領(lǐng)導(dǎo)專門分管安全工作,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,平時(shí)注意加強(qiáng)對學(xué)生安全知識(shí)的教育、法制教育、三防建設(shè),周邊環(huán)境治理工作取得成效。

以上是我校創(chuàng)建省級(jí)文明校園的做法和存在的問題。成績激勵(lì)我們繼續(xù)前行,問題讓我們感到責(zé)任重大。面對今天的現(xiàn)狀,我們將滿懷信心,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心戰(zhàn)勝和克服前進(jìn)路上的各種艱難險(xiǎn)阻,為辦好人民滿意的教育而不懈努力,以圓當(dāng)?shù)睾⒆拥摹翱鞓穳簟保處煹摹懊麕焿簟?/p>

學(xué)校的“教育夢”。

我校經(jīng)過認(rèn)真自查,自我考評(píng),認(rèn)為已達(dá)到省級(jí)文明校園的各項(xiàng)指標(biāo)要求。敬請市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家對我校的工作予以評(píng)估。

龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校。

2019年9月。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇四

優(yōu)秀作文推薦!為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開了年級(jí)組長會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。

一至六年級(jí)學(xué)生。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月——5月。

2、活動(dòng)形式:

利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標(biāo),對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。

3、活動(dòng)要求:

(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。

(2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級(jí)班姓名斤數(shù)。

(3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語未來綠色環(huán)?;顒?dòng)登記表”,在學(xué)?;厥蘸笠园嗌辖?。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從4月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。4月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,4月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于4月28日上交政教處。

3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!

2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的`行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇五

肅寧縣萬里鎮(zhèn)南于莊中學(xué)位于肅寧縣萬里鎮(zhèn)南于莊村,創(chuàng)建于1958年占地面積xx1xx.85平方米,教學(xué)樓建筑面積為2894.86平方米。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,220名學(xué)生,21名教職員工。我校確立了“因努力而快樂”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,德育為先,全面育人”的辦學(xué)宗旨。以“真誠、關(guān)愛、明晰”為校訓(xùn)。形成了以“民主和諧、勤勉創(chuàng)新”為核心的校風(fēng),“幸福耕耘,樂于奉獻(xiàn)”為核心的師風(fēng);“享受學(xué)習(xí),互助提升”為核心的學(xué)風(fēng);創(chuàng)建“文明校園”是促進(jìn)師生思想道德素質(zhì)的有力抓手,是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我服務(wù)、自我管理的有效載體。

1、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

由德育處閆洪濤主任負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。

2、制定方案、明確責(zé)任、落實(shí)措施,形成人盡其責(zé)的工作格局。本學(xué)期初,結(jié)合南于莊中學(xué)創(chuàng)建活動(dòng)開展的實(shí)際情況,總結(jié)成績,尋找差距,進(jìn)一步將創(chuàng)建任務(wù)細(xì)化分解,規(guī)定了學(xué)校各部門的具體職責(zé)和任務(wù),明確了責(zé)任人。全校師生齊參與的`工作格局和橫向到邊、縱向到底的工作網(wǎng)絡(luò)。

1、注重法制教育,我校把法制課作為教本課程,自編教材《文明法制進(jìn)校園》做到有教師,有課程,有階段性檢測。《河北法制報(bào)》“肅寧電視臺(tái)”多次報(bào)道我校法制教育工作。連年被評(píng)為“滄州市法制教育先進(jìn)集體”,在六五普法驗(yàn)收中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定、表揚(yáng)。近年我校沒出現(xiàn)過一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。

2、我校始終堅(jiān)持以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向拓寬渠道,創(chuàng)新形式,使師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作入情入理,入腦入心。依法執(zhí)教,以德育人,以身作則,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。以“師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)”為抓手,通過“三查三嚴(yán)”活動(dòng),增強(qiáng)教師敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范。每學(xué)期通過學(xué)生問卷調(diào)查和家長代表座談會(huì),對教師的教育教學(xué)的滿意度進(jìn)行調(diào)查和評(píng)價(jià)。

3、夯實(shí)責(zé)任,警鐘長鳴,確保校園安全穩(wěn)定。健全各種安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化了晨檢、午檢、課堂考勤、外出許可等日常檢查記錄制度,做到了制度健全、職責(zé)明確、程序科學(xué)、實(shí)施便捷、過程精細(xì)。

4、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)、三進(jìn)優(yōu)質(zhì)課等形式使學(xué)生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀講在口中,記在心里,落實(shí)在行動(dòng)中。

5、深入開展德育系列教育。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律,利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、主題班會(huì)、國旗下講話……培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德追求,樸素的道德情感和正確的道德行為,使優(yōu)秀的道德品行根植于每個(gè)學(xué)生腦海中,并滲透在日常生活中。

三、

1、建成了校園文化陣地。校訓(xùn)長廊展示的是“享受學(xué)習(xí),互助提升”的學(xué)風(fēng);教學(xué)樓長廊分“勵(lì)志”、“夢想”、“禮儀”“明德”四方面篇章,體現(xiàn)了時(shí)代對少年兒童思想道德建設(shè)的要求;操場上的體育文化長廊,以精美的構(gòu)思,明快的色彩展示了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的魅力。

2、打造特色課堂,開設(shè)少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校成立了足球、籃球、乒乓球、聲樂、美術(shù)、輪滑、計(jì)算機(jī)、書法等社團(tuán),吸引有特長的學(xué)生參加,為他們提供了提高的空間和展示的舞臺(tái),這些學(xué)生的出色表現(xiàn)多次為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。開辦了特色課堂隊(duì)組,每個(gè)隊(duì)組由專人負(fù)責(zé),活動(dòng)有時(shí)間、有場地、有內(nèi)容、有效果。校園形成了每周有活動(dòng),每月有比賽,人人有項(xiàng)目的生動(dòng)場景,濃厚了校園的文化氛圍,促進(jìn)了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,為培養(yǎng)合格加特長的人才奠定了基礎(chǔ)。

開展“綠色”教育,實(shí)踐“綠色”行動(dòng)設(shè)立了“綠色教育”宣傳欄,“綠色聲音”廣播站,每個(gè)班在黑板報(bào)的一角開辟“環(huán)保之窗”,定期向?qū)W生宣傳環(huán)境教育知識(shí);在花壇中樹立了學(xué)生自己設(shè)計(jì)的愛護(hù)標(biāo)牌,樓梯間設(shè)置溫馨提示,讓學(xué)校的每一面墻壁、每一棵花草樹木都成為教育的載體,使學(xué)生徜徉其中,熏染浸潤,潛移默化地受到熏陶感染。開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”、“爭創(chuàng)綠色班級(jí)和家庭”主題小報(bào)評(píng)比、“綠色書畫、征文”比賽,“綠色低碳生活”宣傳進(jìn)家庭等活動(dòng),舉行了“勤儉節(jié)約”千人簽名、宣誓儀式,建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“勤儉節(jié)約”監(jiān)督崗。活動(dòng)中學(xué)生互相監(jiān)督、互相激勵(lì)、自我完善、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),增長了環(huán)保知識(shí),樹立了正確的生活觀。

在各級(jí)部門的關(guān)心支持和全體師生的不懈努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新成績,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。經(jīng)過深刻、細(xì)致的自查我們認(rèn)為已經(jīng)達(dá)到了縣級(jí)“文明校園”的要求。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇六

學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制,每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),對各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年,學(xué)校因?yàn)樾0补こ探ㄔO(shè),暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過渡期間,更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo),每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,全天候坐在樓梯口,對進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理,確保學(xué)生在校安全。過渡的一個(gè)學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。

在人力落實(shí)到位的前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

結(jié)合世博年建設(shè),學(xué)校開展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng),組織黨員教師到路口值勤,組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路,開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結(jié)合和諧家園建設(shè),開展了一系列迎世博、參與世博的'主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了民族精神教育,強(qiáng)化了生命教育,同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。

學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報(bào)告,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),開展演講、征文活動(dòng),在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名承諾活動(dòng),堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為,形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。

學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇七

xx市文明委:

對照文明學(xué)校評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn),我校軟硬件建設(shè)水平已基本達(dá)到寶雞市文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),具備了申報(bào)資格,特寫此申請報(bào)告。

扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街,學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝,建筑面積12668㎡,現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2551人,教師117人。近年來,學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、五育并重”的原則,確立了“求真、向善、尚美”的德育思想,建構(gòu)了環(huán)境蘊(yùn)德、活動(dòng)育德、禮儀樹德、文化潤德、合力弘德的德育框架體系,在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績。

學(xué)校先后榮獲“省級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!?、“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范?!薄ⅰ瓣兾魇∩傧汝?duì)‘紅旗大隊(duì)’”“全省婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)?!?、“市級(jí)依法治校示范?!薄笆屑?jí)家長示范學(xué)校”“市級(jí)防震減災(zāi)科普示范?!薄笆屑?jí)交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團(tuán)體一等獎(jiǎng)”,連續(xù)幾年被評(píng)為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項(xiàng)殊榮。

活動(dòng)是德育工作最有力的載體。在德育教育中,我們努力探索、大膽實(shí)踐,緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想,從一日小活動(dòng)到全年大活動(dòng),扎實(shí)全面開展,有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有評(píng)比、有記載,真正做到育德其中。每日的兩操一晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、網(wǎng)站及時(shí)捕捉校園動(dòng)態(tài)、學(xué)生信息,強(qiáng)化常規(guī)教育;每周莊嚴(yán)的升國旗儀式、豐富的主題班隊(duì)會(huì)、多彩的社團(tuán)活動(dòng),滲透愛國教育、集體教育;每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國慶詩文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感;一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢想的舞臺(tái)。

特別是在寶雞市“德潤寶雞.書香陳倉”活動(dòng)啟動(dòng)以來,各班設(shè)立圖書角,以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機(jī)會(huì)和書籍,拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩韻潤童心,書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),貫穿國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,組織專任教師編排,將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩詞的誦讀和課間操有機(jī)結(jié)合起來,利用大課間活動(dòng)時(shí)間分年級(jí)訓(xùn)練,將“讀書活動(dòng)”與“陽光體育大課間”活動(dòng)巧妙結(jié)合,做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機(jī)融合,學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦,真正實(shí)現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)一步推進(jìn)了校園整體文化建設(shè)。

為了進(jìn)一步深化“德潤寶雞.書香陳倉”德育教育活動(dòng),細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,從去年開始,我們在全校范圍內(nèi)開展“文明禮儀微行動(dòng)”八禮教育活動(dòng)(八禮即:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點(diǎn),以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心,分層次、分年級(jí)提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個(gè)中心禮儀,通過豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)、形式多樣的班隊(duì)會(huì),切合學(xué)生實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的教育,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)微之處見文明,培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。

自從八禮教育活動(dòng)開展以來,許多同學(xué)就像變了個(gè)人似的,不僅衣服穿得整齊了,言行也變得彬彬有禮,見到老師也能主動(dòng)問好了,課間活動(dòng)的喧鬧聲小了,花壇里亂踩的腳印沒了,地面上的果皮紙屑回“家”了,放學(xué)時(shí)的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了,敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做,而且用自己的.言行去影響教育他人,這正是我們所希望的——真善美文明儒雅的扶小人。

德育教育要立足于從解決小問題入手,所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo),著手做小事”,以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān),接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵(lì)志的廣場文化、健康向上的操場文化、主題鮮明的樓道文化,在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。

本學(xué)期我校特別注重班級(jí)文化建設(shè),提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級(jí)”的口號(hào)。貫徹落實(shí)“一校一特色,一班一亮點(diǎn)”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級(jí)“輿論氛圍”。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。

在強(qiáng)化校園文化建設(shè)的同時(shí)我們并沒有忽視德育主陣地——課堂,而是堅(jiān)持不懈、精心培植教學(xué)文化,寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年,我校開始實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn),提出“點(diǎn)上引領(lǐng)、面上跟進(jìn)、點(diǎn)面結(jié)合、全面推進(jìn)”的實(shí)驗(yàn)思路和目標(biāo),打造以“為學(xué)生的成長奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂,從最初的形似到現(xiàn)在的神似,由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠(yuǎn)揚(yáng),凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式,涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等,內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評(píng)為寶雞市四星級(jí)高效課堂課改實(shí)驗(yàn)校。

我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子,樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中,我們充分調(diào)動(dòng)家長、挖掘社會(huì)資源合力弘德。一是家校聯(lián)手,通過家長會(huì)、家長開放日、發(fā)放告家長書、家長義工等活動(dòng),讓家長參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會(huì)教育資源,邀請中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊(duì)、交警隊(duì)、公安局、省宋宋慶齡基金會(huì)、北京勵(lì)志教育感恩講解團(tuán)等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報(bào)告、講座,內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、全方位運(yùn)作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。

總之,我校在創(chuàng)建工作中,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極探索新的渠道,加快發(fā)展的步伐,大力開展校園文化建設(shè),提高全體師生員工的素質(zhì),締造和諧校園,培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人,各項(xiàng)工作有了長足的進(jìn)步。對照標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)到文明學(xué)校評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn),具備了申報(bào)資格,懇請寶雞市文明委組織對我校申報(bào)寶雞市文明校園進(jìn)行評(píng)估。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇八

固鎮(zhèn)縣小李小學(xué),坐落于王莊鎮(zhèn)雙李村解集組。下設(shè)陶劉教學(xué)點(diǎn),學(xué)校占地面積104xx平方米,現(xiàn)有校舍1047平方米。學(xué)校輻射半徑2千米,服務(wù)7個(gè)自然村莊,人口2500人。學(xué)校現(xiàn)有在校生160名,分為6個(gè)年級(jí),8個(gè)教學(xué)班。在編老師11人,其中本科2人,專科5人,中師4人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有步驟地開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),把創(chuàng)建文明學(xué)校的過程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過程來抓,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展。

1、加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

認(rèn)真開展德育課程教學(xué),充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道作用,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的思想道德教育滲透到學(xué)科活動(dòng)之中,繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對中小學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓好師德師風(fēng)教育。

嚴(yán)格執(zhí)行《蚌埠市中小學(xué)教師師德八條禁令(試行)》,塑造良好的師德形象,對教師高要求、嚴(yán)要求,大力倡導(dǎo)“學(xué)校無小事、教師無小節(jié)”的育人觀念。

化展、訪中外名勝等活動(dòng),弘揚(yáng)、傳承中華優(yōu)秀文化,吸收、借鑒世界優(yōu)秀文化。開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的專題教育活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)容,提升活動(dòng)的號(hào)召力、感染力、影響力,不斷提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)。

4、抓好文明單位創(chuàng)建工作,提高師生文明素養(yǎng)。

大力開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng),積極開展“公民道德宣傳日”活動(dòng);著力推進(jìn)學(xué)生文明行為,大力開展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭做文明公民”等主題教育活動(dòng):開展多種形式誠信教育,加大誠信教育的力度,師生形成“人人知誠信”的良好氛圍。

5、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),提升學(xué)校文明水平。

打造勤奮好學(xué),刻苦鉆研、樂學(xué)會(huì)學(xué)、持之以恒、勇于探究的良好學(xué)風(fēng);打造敬業(yè)奉獻(xiàn)、科學(xué)施教、嚴(yán)格從教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精益求精的良好教風(fēng);打造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、民主和諧、風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好校風(fēng)。

6、堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。

加強(qiáng)教育法律、法規(guī)和政策的`學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、教學(xué)觀,更新觀念,創(chuàng)新思維,主動(dòng)自覺的探索新的教學(xué)模式,“規(guī)范辦學(xué)行為”自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。

7、加強(qiáng)校園標(biāo)識(shí)環(huán)境建設(shè),營造和諧的育人氛圍。

強(qiáng)化校園標(biāo)識(shí)文化環(huán)境建設(shè),校園標(biāo)識(shí)能體現(xiàn)出學(xué)校風(fēng)格、特色,富于教育性。采取多種形式對統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)行為的辦學(xué)理念進(jìn)行宣傳、落實(shí),并能有機(jī)融合于學(xué)校各項(xiàng)工作與生活中。

8、注重學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣。

加強(qiáng)教室、廁所、教師辦公室等場所的衛(wèi)生管理力度,學(xué)校公共場地要做到“六無”即“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”。教育學(xué)生要遵守社會(huì)公德和交通秩序。做好學(xué)校美化、綠化工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇九

xx市xx鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)(簡稱xx一中)始建于19xx年,位于風(fēng)景秀麗的xx鎮(zhèn),東靠xx鐵路、xx高速,南臨xx公路,西接xx鎮(zhèn)xx大道,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,運(yùn)動(dòng)場地xx平方米。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生xx人,教學(xué)班xx個(gè),教職工xx人。

創(chuàng)建文明校園,是提高學(xué)校管理水平的重要載體,我校積極爭創(chuàng)xx市文明校園,以此作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī),并為此做了一些工作。現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

(一)精心組織策劃,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

1、成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。我們成立了以校長為組長的創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

2、制定規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。

3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播等形式,進(jìn)行廣泛的宣傳,讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

4、重視校園文化精神,構(gòu)建鮮明的校風(fēng)。

認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程,我們提出“厚德博學(xué)、敏行于禮”八字校訓(xùn),“厚德、于禮”是對我校校園精神的提煉,“博學(xué)、敏行”是師生的發(fā)展目標(biāo)。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系,下設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、教研組等分別對校長負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確:

(1)各處室職責(zé)分明,責(zé)任到人,分工不分家。

(2)以身作則,為人師表,有創(chuàng)新開拓精神,工作敢抓敢管,真抓實(shí)干。

(3)領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范激勵(lì)全校教師,增強(qiáng)凝聚力。

(二)抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

教風(fēng)的關(guān)健是師德,建設(shè)好一支忠誠教育事業(yè),具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心,在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作:

(1)抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)黨的十八大精神,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)氛圍濃郁。

(2)嚴(yán)守師德規(guī)范,倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。

(三)加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)。

學(xué)校制定并完善了從校長到教師的崗位責(zé)任制度等相關(guān)制度,切實(shí)做到了事事有人管,人人有專責(zé),工作有標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)懲有依據(jù),學(xué)校管理工作走上了制度化的良性軌道。

(四)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們的方法與措施是:主抓培優(yōu)幫困,注重學(xué)生興趣和能力培養(yǎng)。教師有意識(shí)地拓寬知識(shí)面;學(xué)校開展各種知識(shí)競賽、讀書比賽,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野。

(五)美化育人環(huán)境。

公共場所掛名人名家名詩警句,處處營造了幸福教育文化氛圍。校園內(nèi)植樹、栽花、綠化,美化了育人環(huán)境。學(xué)校綠樹成蔭,綠草成茵,鳥語花香,處處皆可入畫。默默無語的景點(diǎn)成為傳遞做人的道理和科學(xué)知識(shí)的橋梁。

依據(jù)《xx市首屆文明校園評(píng)選考評(píng)細(xì)則》(試行)規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目,我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),認(rèn)為六大方面18項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo),自評(píng)分98分。詳細(xì)情況匯報(bào)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。

1、黨建工作。

學(xué)校扎實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。學(xué)校完善了科學(xué)民主決策機(jī)制,貫徹民主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,精誠團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主,工作扎實(shí)。完善了校長責(zé)任制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議、校務(wù)公開等管理制度,確保了決策公開透明。

2、民主管理。

完善科學(xué)民主決策機(jī)制,貫徹民主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主。教職工代表大會(huì)議事,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,實(shí)行目標(biāo)管理,職責(zé)明確,責(zé)任到人。全校教師同心協(xié)力,狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校統(tǒng)一思想,以創(chuàng)建文明學(xué)校為抓手,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

3、服務(wù)群眾。

建立并落實(shí)教師學(xué)生聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日制度;學(xué)校設(shè)有校長接待日,學(xué)生家長接待室,辟有心理咨詢室,通過qq群建立家長培訓(xùn)交流機(jī)制,定期開展家校聯(lián)系,溝通教育渠道,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)服務(wù)群眾。

(二)思想道德教育好。

1、主題教育。

學(xué)校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂。充分利用升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等形式開展道德教育實(shí)踐,形成了全程育人、全方位育人的格局。充分利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和法制安全教育,深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向,有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育。如:學(xué)校開展了“誠信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥的簽字活動(dòng)”、“向國旗敬禮”等活動(dòng)。

2、養(yǎng)成教育。

學(xué)校按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好了學(xué)生的道德習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和遵紀(jì)守法習(xí)慣的培養(yǎng),形成了良好的學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)校突出了安全教育,重點(diǎn)抓了學(xué)校以“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的評(píng)比,強(qiáng)化對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生行為規(guī)范。

3、心理健康教育。

學(xué)校始終將心理健康教育貫穿教育教學(xué)全過程,開展了心理健康專題教育,各班分別對心理行為異常學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),并聯(lián)系家長共同教育好學(xué)生,力爭培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài),健全人格。

(三)活動(dòng)陣地好。

1、常規(guī)活動(dòng)陣地。

組織班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗,定期評(píng)比展示活動(dòng),充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操,美化學(xué)生心靈,啟迪學(xué)生智慧。

2、群團(tuán)活動(dòng)、媒體網(wǎng)絡(luò)陣地。

學(xué)校發(fā)揮校園廣播的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建有班級(jí)家長qq群、微信群等,建立健全家校互動(dòng)網(wǎng)絡(luò),打造學(xué)校宣傳交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。網(wǎng)站管理規(guī)范,運(yùn)行良好,內(nèi)容積極健康,文明向上。

(四)教師隊(duì)伍好。

1、師德建設(shè)。

學(xué)校加強(qiáng)教師職業(yè)理想和道德教育,引領(lǐng)教職工嚴(yán)格遵守黨的教育方針、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。根據(jù)《xx市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項(xiàng)規(guī)定》,教師中無體罰或變相體罰學(xué)生、無有償家教等違規(guī)行為。學(xué)校嚴(yán)格師德考核,定期表彰師德先進(jìn)個(gè)人和師德建設(shè)先進(jìn)工作者,并將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(用)和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。

2、專業(yè)成長。

學(xué)校鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,引領(lǐng)教師制定個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃,做到實(shí)施有規(guī)劃,過程有記載,階段有總結(jié)。完善了培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。建立了健全教師評(píng)價(jià)制度,形成競爭激勵(lì)機(jī)制。

3、待遇落實(shí)。

教師工資按時(shí)足額發(fā)放,財(cái)政各項(xiàng)補(bǔ)貼到位,各項(xiàng)政策性福利待遇落實(shí)。無違反政策平調(diào)、克扣、挪用、截留教師工資現(xiàn)象。

(五)校園文化好。

1、文化載體。

學(xué)校運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號(hào),通過良好校風(fēng)激勵(lì)師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),共建校園文明。通過圖書室、校園廣播、宣傳欄等文化設(shè)施和文化陣地,滿足師生學(xué)習(xí)生活的需要。

整合學(xué)校文化資源,對辦公室、功能室、教室、學(xué)生宿舍、餐廳、樓梯走道、墻面等進(jìn)行主題文化設(shè)計(jì),發(fā)揮文化的浸潤、熏陶作用,傳播了文化正能量。

2、文化活動(dòng)。

校園文化。學(xué)校人際關(guān)系和諧,精神面貌好,工作熱情高。開展了各種有益于師生身心健康的活動(dòng)。學(xué)校利用“五四”“十一”等節(jié)日進(jìn)行愛國主義教育等活動(dòng),讓德育寓于活動(dòng)之中,讓活動(dòng)蘊(yùn)含著德育教育。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容充實(shí)、吸引力強(qiáng)、形式多樣、新穎有趣的科技體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。組織開展豐富多彩的的文娛體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和高尚的心靈。

3、四風(fēng)建設(shè)。

樹立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造快樂和諧、健康向上的育人環(huán)境。

1、物質(zhì)環(huán)境。

學(xué)校合理規(guī)劃安排教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū),各種活動(dòng)場所、功能室設(shè)施完備,布局合理,整潔有序,為開展校園文化活動(dòng)提供必要的場所和條件。校園綠化率高,空氣清新,校容整潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美宜人;道路規(guī)劃合理,路面平坦;教室采光充分;校園無衛(wèi)生死角,無亂扔亂丟、亂涂亂畫現(xiàn)象,無噪音,無煙無毒。學(xué)校深入開展環(huán)境教育與資源節(jié)約教育,開展文明餐桌行動(dòng),有活動(dòng)方案、活動(dòng)記載,積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

2、人文環(huán)境。

師生積極參與校園環(huán)境建設(shè)的設(shè)計(jì)與維護(hù),校園用字規(guī)范,用語文明,講普通話,人際關(guān)系和諧。

3、安全環(huán)境。

落實(shí)安全工作措施,完善安全工作制度,有校園平面圖和安全疏散圖,校內(nèi)安全管理和安全保衛(wèi)工作落實(shí)到位,無安全隱患和責(zé)任事故。學(xué)校以“厚德博學(xué)、敏行于禮”為校風(fēng),要求師生人人知曉,人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué),積極向上;教師為人師表,愛崗敬業(yè);領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。在全校廣泛開展普法教育、安全法制教育。聘請校外輔導(dǎo)員干警為全校師生上法制、道德教育課,增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和道德觀念。

學(xué)校制定了安全制度,做到分工明確。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,真正形成有檢查、有記錄、有問題及時(shí)整改的工作作風(fēng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,加大投入,對一些重點(diǎn)部門加強(qiáng)防范,如安裝防盜門窗、報(bào)警裝置等。通過安全督查值勤制度。杜絕了各類安全事故的發(fā)生。安全教育。學(xué)校重視安全教育。除了落實(shí)安全三講外,學(xué)校加強(qiáng)了樓道值守管理及上下樓列隊(duì)督查,定期進(jìn)行安全演練,對師生進(jìn)行安全防范教育,增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。近些年來,學(xué)校無發(fā)生安全責(zé)任事故。

校園周邊環(huán)境綜合治理工作良好,衛(wèi)生、安全、健康。校門前無攤點(diǎn)、無營業(yè)性網(wǎng)吧與電子游戲廳等營業(yè)點(diǎn)。

校園衛(wèi)生整潔,無殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象。學(xué)校的公共設(shè)施、桌椅等保持整潔,無衛(wèi)生死角。學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施,地面無積水,無亂倒廢棄物,無亂涂刻現(xiàn)象。教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀,無臟、亂、差現(xiàn)象。校園綠化美化好,學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制,有專人檢查、監(jiān)督并記分公布。學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。

(七)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,按照“文明校園評(píng)選考評(píng)細(xì)則”的目標(biāo)和責(zé)任,分解落實(shí)到人,做到事事有人管,加強(qiáng)了宣傳工作,積極動(dòng)員全校師生參加文明校園的創(chuàng)建活動(dòng);在學(xué)生中開展了“文明班級(jí)”評(píng)比,爭做“文明學(xué)生”等活動(dòng),營造了良好的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校深化了學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全體學(xué)生能自覺地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、教師規(guī)范了師德行為,師生在創(chuàng)建活動(dòng)中得以自我教育,自我提高,學(xué)校在社會(huì)上聲譽(yù)良好。

通過自查,我們看到存在的問題主要是:

1、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、場地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運(yùn)動(dòng)設(shè)施還不完備,體育器材較少。

2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠,學(xué)校雖建有局域網(wǎng),但人人通及網(wǎng)絡(luò)全覆蓋還為落到實(shí)處,教師的水平還有待提高。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,對我們今后的工作作如下思考:

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學(xué)生的一生幸福奠基。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)我校實(shí)際,努力提高教師的師德、師能水平,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇十

寶雞市文明委:

對照文明學(xué)校評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn),我校軟硬件建設(shè)水平已基本達(dá)到寶雞市文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),具備了申報(bào)資格,特寫此申請報(bào)告。

扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街,學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝,建筑面積12668㎡,現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2551人,教師117人。近年來,學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、五育并重”的原則,確立了“求真、向善、尚美”的德育思想,建構(gòu)了環(huán)境蘊(yùn)德、活動(dòng)育德、禮儀樹德、文化潤德、合力弘德的德育框架體系,在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績。

學(xué)校先后榮獲“省級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ笆〖?jí)語言文字規(guī)范化示范?!薄ⅰ瓣兾魇∩傧汝?duì)‘紅旗大隊(duì)’”“全省婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)?!薄ⅰ笆屑?jí)依法治校示范?!薄笆屑?jí)家長示范學(xué)?!薄笆屑?jí)防震減災(zāi)科普示范?!薄笆屑?jí)交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團(tuán)體一等獎(jiǎng)”,連續(xù)幾年被評(píng)為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項(xiàng)殊榮。

活動(dòng)是德育工作最有力的載體。在德育教育中,我們努力探索、大膽實(shí)踐,緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想,從一日小活動(dòng)到全年大活動(dòng),扎實(shí)全面開展,有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有評(píng)比、有記載,真正做到育德其中。每日的兩操一晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、網(wǎng)站及時(shí)捕捉校園動(dòng)態(tài)、學(xué)生信息,強(qiáng)化常規(guī)教育;每周莊嚴(yán)的升國旗儀式、豐富的主題班隊(duì)會(huì)、多彩的社團(tuán)活動(dòng),滲透愛國教育、集體教育;每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國慶詩文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感;一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢想的舞臺(tái)。

特別是在寶雞市“德潤寶雞.書香陳倉”活動(dòng)啟動(dòng)以來,各班設(shè)立圖書角,以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機(jī)會(huì)和書籍,拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩韻潤童心,書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),貫穿國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,組織專任教師編排,將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩詞的誦讀和課間操有機(jī)結(jié)合起來,利用大課間活動(dòng)時(shí)間分年級(jí)訓(xùn)練,將“讀書活動(dòng)”與“陽光體育大課間”活動(dòng)巧妙結(jié)合,做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機(jī)融合,學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦,真正實(shí)現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)一步推進(jìn)了校園整體文化建設(shè)。

為了進(jìn)一步深化“德潤寶雞.書香陳倉”德育教育活動(dòng),細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,從去年開始,我們在全校范圍內(nèi)開展“文明禮儀微行動(dòng)”八禮教育活動(dòng)(八禮即:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點(diǎn),以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心,分層次、分年級(jí)提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個(gè)中心禮儀,通過豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)、形式多樣的班隊(duì)會(huì),切合學(xué)生實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的.教育,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)微之處見文明,培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。

自從八禮教育活動(dòng)開展以來,許多同學(xué)就像變了個(gè)人似的,不僅衣服穿得整齊了,言行也變得彬彬有禮,見到老師也能主動(dòng)問好了,課間活動(dòng)的喧鬧聲小了,花壇里亂踩的腳印沒了,地面上的果皮紙屑回“家”了,放學(xué)時(shí)的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了,敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的——真善美文明儒雅的扶小人。

德育教育要立足于從解決小問題入手,所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo),著手做小事”,以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān),接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵(lì)志的廣場文化、健康向上的操場文化、主題鮮明的樓道文化,在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。

本學(xué)期我校特別注重班級(jí)文化建設(shè),提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級(jí)”的口號(hào)。貫徹落實(shí)“一校一特色,一班一亮點(diǎn)”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級(jí)“輿論氛圍”。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。

在強(qiáng)化校園文化建設(shè)的同時(shí)我們并沒有忽視德育主陣地——課堂,而是堅(jiān)持不懈、精心培植教學(xué)文化,寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年,我校開始實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn),提出“點(diǎn)上引領(lǐng)、面上跟進(jìn)、點(diǎn)面結(jié)合、全面推進(jìn)”的實(shí)驗(yàn)思路和目標(biāo),打造以“為學(xué)生的成長奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂,從最初的形似到現(xiàn)在的神似,由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠(yuǎn)揚(yáng),凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式,涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等,內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評(píng)為寶雞市四星級(jí)高效課堂課改實(shí)驗(yàn)校。

我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子,樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中,我們充分調(diào)動(dòng)家長、挖掘社會(huì)資源合力弘德。一是家校聯(lián)手,通過家長會(huì)、家長開放日、發(fā)放告家長書、家長義工等活動(dòng),讓家長參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會(huì)教育資源,邀請中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊(duì)、交警隊(duì)、公安局、省宋宋慶齡基金會(huì)、北京勵(lì)志教育感恩講解團(tuán)等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報(bào)告、講座,內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、全方位運(yùn)作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。

總之,我校在創(chuàng)建工作中,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極探索新的渠道,加快發(fā)展的步伐,大力開展校園文化建設(shè),提高全體師生員工的素質(zhì),締造和諧校園,培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人,各項(xiàng)工作有了長足的進(jìn)步。對照標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)到文明學(xué)校評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn),具備了申報(bào)資格,懇請寶雞市文明委組織對我校申報(bào)寶雞市文明校園進(jìn)行評(píng)估。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

太和縣教育局、太和縣文明辦公室:

我校以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。

為進(jìn)一步健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我校嚴(yán)格對照《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,認(rèn)為我校已符合縣級(jí)“文明校園”的標(biāo)準(zhǔn),為此特提出創(chuàng)建縣級(jí)文明校園的申請。

郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,服務(wù)于五個(gè)行政村。學(xué)校占地約40畝,擁有一棟4層16個(gè)教室的教學(xué)樓,一棟5層20個(gè)功能室的鄉(xiāng)村少年宮,2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生610人。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊(duì)伍。教職工36人,本科學(xué)歷34人,專任教師合格率100%。

學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以和雅教育為平臺(tái),以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標(biāo),大力興教,努力潛行。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”,辦學(xué)目標(biāo)為“和雅育人,育和雅人”,校訓(xùn)是“臻和臻雅,日進(jìn)月長”。學(xué)校追求“品正才高,人和德美”的校風(fēng),倡導(dǎo)“愛生樂教,儒雅善學(xué)”的教風(fēng),形成了“自主合作,文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,我們堅(jiān)持以人為本、依法治校,實(shí)行科學(xué)民主管理,努力打造特色學(xué)校。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,做出了積極的貢獻(xiàn)。

二、近幾年來的校園文明建設(shè)成果。

1、隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)合理,學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng),我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動(dòng),號(hào)召黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度,通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍素質(zhì),引領(lǐng)帶動(dòng)全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實(shí)行民主集中制,重大問題在校務(wù)會(huì)議上討論決定。學(xué)校設(shè)立有民主理財(cái)小組,所有財(cái)務(wù)都有小組討論決策。另外,我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,按照國家要求制定并健全了各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度。為了實(shí)現(xiàn)“科研興校,名師強(qiáng)?!钡哪繕?biāo),我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動(dòng),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,向著打造一批“本土教育家”的目標(biāo)進(jìn)軍。

2、德育特色主題鮮明,活動(dòng)內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)。

為落實(shí)以人為本、以德樹人的教育目標(biāo),我校持續(xù)開展了一系列社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動(dòng),通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式的德育活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。在平時(shí)教育教學(xué)中以及其他活動(dòng)中,我們要求全體教職工要落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,在不斷提升學(xué)生智育水平的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格。

3、活動(dòng)陣地多點(diǎn)開花,陶冶情操花樣年華。

我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,分成少年宮、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、班級(jí)專欄、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨建工作、安全工作等,根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)段、季節(jié)特色、主題月等標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)更換內(nèi)容,為了減少開支,節(jié)約公共經(jīng)費(fèi),我們主要采取“師生齊動(dòng)手,共享金點(diǎn)子”的方式來進(jìn)行布置。除此之外,我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻,開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺(tái)和載體,來陶冶孩子情操,美化孩子心靈,啟迪學(xué)生智慧。除此之外,學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,利用課余時(shí)間,定期開展各種活動(dòng)。近兩年來,少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個(gè)功能室,扎實(shí)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)既豐富了學(xué)生生活,又鍛煉了身體技能,還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2017年被評(píng)為阜陽市首屆示范少年宮!

4、重視教師隊(duì)伍建設(shè),師德師風(fēng)常抓不懈。

師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的根本,每學(xué)期開學(xué),我們都要跟教師簽訂承諾書,讓教師從心理上自我約束,形成自覺力。平時(shí)更是注重師德師風(fēng)管理,通過建立制度約束、群眾檢舉、學(xué)生反映、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,來嚴(yán)格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,學(xué)校絕不姑息遷就,一定會(huì)一查到底,懲處到位。每學(xué)年,我校都要求教師做好成長規(guī)劃,并在規(guī)定時(shí)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看間內(nèi)檢驗(yàn)成長效果。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動(dòng),結(jié)合以老帶新,以強(qiáng)帶弱的結(jié)對方式,來不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,力爭達(dá)到“教師隊(duì)伍優(yōu)益求優(yōu),師德師風(fēng)氣正行平”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

5、校園文化氛圍濃厚,春風(fēng)化雨育人無聲。

近年來,我校大力加強(qiáng)文化建設(shè),2014年,學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,通過全體教職工的努力,逐漸形成了我們的特色文化,文化上墻、編印宣傳冊和小課本,成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體,讓和雅文化入腦入心。除此之外,學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌,深受全體師生的歡迎。學(xué)校?;站擅烙^,寓意深遠(yuǎn),是我們學(xué)校內(nèi)蘊(yùn)深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,學(xué)校還要好好利用計(jì)算機(jī)室,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用,在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng),例如電腦卡片制作,繪畫比賽等等,讓學(xué)校文化空間進(jìn)一步拓展,讓學(xué)生的健康成長多一份保障。

除此之外,我校團(tuán)委積極開展了“主題教育月”系列活動(dòng),并努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處,抓出實(shí)效,形成特色。如,1月份為“家庭美德”教育活動(dòng)月,3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng)月,4月份為“防溺水”教育活動(dòng)月,6月份為“心理健康”教育活動(dòng)月,7月份為“黨在我心中”教育活動(dòng)月,9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”,10月份為“愛國教育”活動(dòng)月,11月份為“法制教育”活動(dòng)月,12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月”等等。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實(shí),效果明顯,為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綜合治理平安無虞。

我們學(xué)校規(guī)劃合理,布局有序。學(xué)校以和雅大道為主線,分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)辦公樓、中心校辦公樓,教學(xué)區(qū)集中有序,學(xué)生活動(dòng)自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是2016年建成并投入使用的運(yùn)動(dòng)場,300米環(huán)形新材料跑道,標(biāo)線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,兩端足球門遙遙相望,是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。

美麗的校園需要安全的保障,綜合治理工作一直是我校的強(qiáng)項(xiàng)。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室隨沖主任親抓實(shí)干,帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時(shí)工作中,我校建章立制,依法治校,努力實(shí)施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實(shí)綜合治理的各項(xiàng)措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全防范意識(shí)。學(xué)校不斷強(qiáng)化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來,我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,連續(xù)被評(píng)為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進(jìn)單位”,還分別在2014年、2017年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗(yàn)收,成為全縣安全綜治工作的模范單位。

綜上所述,我們對照了縣級(jí)文明校園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為已基本具備申報(bào)縣級(jí)文明校園的條件,特此呈報(bào),請予考核。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇十二

我局精神文明建設(shè)工作在縣精神文明辦的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針,以提高全體地稅干部職工兩個(gè)文明素質(zhì)為根本,突出思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè),深入開展群眾性創(chuàng)建活動(dòng),為全面完成地稅各項(xiàng)工作任務(wù),提供了精神動(dòng)力和智力支持?,F(xiàn)自查總結(jié)如下:

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明單位創(chuàng)建工作,將創(chuàng)建工作納入單位年度工作目標(biāo),堅(jiān)持一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確定專門人員抓日常事宜,形成了齊抓共管的格局。堅(jiān)持精神文明目標(biāo)管理,將制度建設(shè)、環(huán)境面貌、思想政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德、行業(yè)作風(fēng)、遵紀(jì)守法、社會(huì)公德、家庭美德綜合治理等方面的創(chuàng)建內(nèi)容項(xiàng)目進(jìn)行考核,并與年終考核、評(píng)優(yōu)、晉升等掛鉤,促進(jìn)職工精神文明創(chuàng)建工作積極性。積極開展“爭創(chuàng)文明股室”、“市級(jí)最佳文明窗口”和“市級(jí)文明窗口”稱號(hào)等多種形式的創(chuàng)建活動(dòng),文明建設(shè)深入人心,文明風(fēng)氣日漸昌盛。

我局在縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室和縣委檢查指導(dǎo)工作組的幫助指導(dǎo)下,以“踐行科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧新地稅,服務(wù)災(zāi)后恢復(fù)重建”為主題,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。通過開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步提高了地稅系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識(shí);進(jìn)一步理清了地稅系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的工作思路;進(jìn)一步增強(qiáng)了地稅系統(tǒng)服務(wù)群眾和社會(huì)的工作能力。地稅干部隊(duì)伍整體形象在社會(huì)各界和納稅人心目中得到提升。有力的促進(jìn)了我局“三個(gè)文明”建設(shè)工作。

文明細(xì)胞建設(shè)是文明建設(shè)的主要內(nèi)容,我局自始至終不放松。

一是抓好我局“文明窗口”建設(shè);。

三是大力提倡從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起的“主人翁”精神,號(hào)召廣大黨員干部視機(jī)關(guān)為家,倡導(dǎo)文明新風(fēng),創(chuàng)建潔美家園、優(yōu)美機(jī)關(guān)活動(dòng)。

四是開展“三美、六不”活動(dòng)。結(jié)合災(zāi)后重建,倡導(dǎo)創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂到污水、不亂貼亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放,養(yǎng)成文明、健康的生活方式,自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。

五是積極參與環(huán)保公益活動(dòng)。積極參與所在社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與當(dāng)?shù)亻_展的植樹造林、綠化環(huán)境、環(huán)保宣傳等公益活動(dòng)。

七是積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。全局干部職工為臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)災(zāi)民捐款4680元,

八是認(rèn)真搞好計(jì)生“三結(jié)合”幫扶和移民幫扶工作,幫助和引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康,我局在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重困難的情況下為15戶新增戶家家送了新棉被。

九是認(rèn)真開展基層黨組織建設(shè)。縣局黨總支青川縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”;趙莉明、張清貴等四同志被授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;黃如崗被授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等光榮稱號(hào)。

(一)分解任務(wù)實(shí)行目標(biāo)化管理。

我們始終堅(jiān)持目標(biāo)化管理不動(dòng)搖,緊密結(jié)合征管現(xiàn)狀和稅源布局,將目標(biāo)任務(wù)層層分解到稅務(wù)所,落實(shí)到專管員,按月通報(bào),明確責(zé)任,強(qiáng)化督查,以工作成效定獎(jiǎng)懲論英雄,充分調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性和主動(dòng)性,形成了上下一心、齊抓共管的良好格局,這為有效組織收入提供了人力保障。

(二)普查稅源強(qiáng)化工作主動(dòng)權(quán)。

我們在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了稅源普查工作,分類登記存量稅源和新增稅源,全面清理享受稅收優(yōu)惠政策的企業(yè)、不達(dá)起征點(diǎn)的個(gè)體工商戶,實(shí)事求是掌握全縣稅源結(jié)構(gòu)和現(xiàn)狀。經(jīng)普查,我縣現(xiàn)有企業(yè)347戶,個(gè)體工商戶20xx戶(國、地稅共管戶1656戶,地稅自管戶348戶),存量稅源在1600萬元左右。以援建為主的外來建安企業(yè)76戶,已開工項(xiàng)目164個(gè),增量稅源在4200萬元左右,在家底清、稅源明的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)持組織收入原則,切實(shí)加大科學(xué)化、精細(xì)化管理,做到工作有針對性、實(shí)效性,牢牢抓住工作主動(dòng)權(quán)。

(三)集中力量推行專業(yè)化征管。

為切實(shí)抓住、管好以援建項(xiàng)目為主的重點(diǎn)工程稅收,我們專門成立了重點(diǎn)工程稅收管理組,完善了重點(diǎn)工程稅收管理制度,優(yōu)化了辦稅流程,開辟了綠色通道,實(shí)行特事特辦、限時(shí)辦結(jié)、人性化服務(wù),加強(qiáng)稅源調(diào)查,改進(jìn)工作方式,強(qiáng)化稅收宣傳,集中優(yōu)勢力量推進(jìn)專業(yè)化管理,實(shí)行專機(jī)構(gòu)、專人、專戶管理,確保了重點(diǎn)工程稅收管理取得新突破。截止11月中旬,重點(diǎn)工程稅收已入庫3865萬元,僅此一項(xiàng)就超過了歷史最高總收入。

(四)大小兼顧注重征管全面化。

全縣災(zāi)后恢復(fù)重建有效拉動(dòng)了各行業(yè)發(fā)展,服務(wù)、娛樂、消費(fèi)、建筑領(lǐng)域都有效激活,這也成為拉動(dòng)稅收增長的新一極,為抓住新增稅源,我們堅(jiān)持抓大不放小,應(yīng)收盡收,總體實(shí)現(xiàn)了全面、均衡入庫。

五是著力抓好房地產(chǎn)稅收征管,繼續(xù)深入推進(jìn)房地產(chǎn)稅收“一體化”管理,深入開展房地產(chǎn)稅收清理檢查,全力規(guī)范二手房交易稅收秩序,今年盡管災(zāi)后重建全面啟動(dòng),但刺激房地產(chǎn)稅收并不明顯,活躍的交易市場尚未完全形成,房地產(chǎn)稅收貢獻(xiàn)率較低,截止11月中旬僅完成9.5萬元,預(yù)計(jì)全年僅能實(shí)現(xiàn)稅收68萬元左右。

(五)整頓秩序推進(jìn)稅收法治化。

在面對稅源格局發(fā)生重大變化、征管對象更加規(guī)范的情況下,我們將依法治稅貫穿于稅收工作的始終,將整頓稅收秩序作為依法治稅的有力抓手,通過稅務(wù)稽查、執(zhí)法評(píng)議、專項(xiàng)檢查和執(zhí)法監(jiān)察,通過與公安、國稅部門聯(lián)合開展發(fā)票違法犯罪專項(xiàng)治理行動(dòng),堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合方式,從嚴(yán)規(guī)范執(zhí)法行為和執(zhí)法程序,嚴(yán)厲打擊制售和非法行為,下大力氣整頓和規(guī)范稅收秩序,下大力氣解決地稅征管的“腸梗阻”,努力營造公正、公平、公開、和諧的稅收環(huán)境,努力維護(hù)稅法權(quán)威。

可以認(rèn)為,通過開展這一系列行動(dòng),欠稅行為明顯減少了,稅收秩序明顯規(guī)范了,稅收環(huán)境明顯優(yōu)化了,和諧征納關(guān)系逐漸形成。

(六)落實(shí)優(yōu)惠政策力爭三確保。

我們高度重視稅收優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作,站在保增長、保民生、保穩(wěn)定的高度進(jìn)行統(tǒng)籌安排、狠抓落實(shí),特別注重減免稅辦理程序,堅(jiān)持先調(diào)查核實(shí)準(zhǔn)確,再經(jīng)審理委員會(huì)集體審理決定,做到公正、公開、公平,實(shí)事求是、頂格執(zhí)行,切實(shí)杜絕了拿優(yōu)惠政策賣人情拉關(guān)系等不正當(dāng)現(xiàn)象,使優(yōu)惠政策真正惠及到了企業(yè)及個(gè)體戶,切實(shí)減輕了納稅人的負(fù)擔(dān),為支持全縣災(zāi)后重建發(fā)揮了地稅部門的`職能作用。截止11月中旬,全縣共減免各項(xiàng)稅收1293萬元。

(七)全力構(gòu)建全方位宣傳格局。

稅法宣傳是推進(jìn)依法治稅、構(gòu)建和諧稅收的重要途徑和有力手段,我們按照市、縣要求,圍繞宣傳主題,結(jié)合青川地稅實(shí)際,豐富以《征管法》為主的宣傳內(nèi)容,創(chuàng)新方式方法,深入開展零距離的設(shè)點(diǎn)宣傳、上門服務(wù)、座談輔導(dǎo),深入推進(jìn)電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、短信、標(biāo)語宣傳,全力構(gòu)建全方位的宣傳格局,力爭達(dá)到“宣傳一點(diǎn)、帶動(dòng)一線、輻射全面”的效果。通過日常和定期宣傳,使地稅工作更贏得了納稅人理解和尊重,使稅收政策更深入人心,使地稅形象得到充分展示。

(八)密切關(guān)系推進(jìn)人性化服務(wù)。

盡管震后地稅工作環(huán)境艱苦、條件具體,但我們克服客觀困難,千方百計(jì)整合現(xiàn)有資源,著力改善辦公硬環(huán)境,著力增強(qiáng)辦稅軟實(shí)力,我們?yōu)榇嗽O(shè)立了辦稅臨時(shí)服務(wù)大廳,全面徹底推行征管分離,設(shè)立政策資詢服務(wù)臺(tái),深化黨員示范窗口,優(yōu)化辦稅流程,全面推行“一站式”、“一窗式”服務(wù),嚴(yán)格兌現(xiàn)服務(wù)承諾,設(shè)立納稅人箱,誠懇接受納稅人的監(jiān)督,積極營造溫馨、誠信的服務(wù)環(huán)境,切實(shí)做到以真摯的情感感染納稅人,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取信于納稅人,以此進(jìn)一步改善和密切征納關(guān)系。

截止11月中旬,我局共完成地方各項(xiàng)收入5909.50萬元,同比增長191.96%。其中稅收收入5557.90萬元,同比增長190.06%,其他收入351.60萬元,同比增長225.67%,縣本級(jí)收入已完成3357.20萬元,同比增長171%。組織收入取得歷史最好水平。

近年來,我局在文明單位創(chuàng)建工作中作了大量的工作,取得了一定的實(shí)效,但成績屬于過去,堅(jiān)持以地稅文化建設(shè)為依托,積極推進(jìn)稅收管理工作的科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化,依法治稅、科學(xué)征管,繼續(xù)深入地抓好抓實(shí)文明單位建設(shè)工作,為又好又快推進(jìn)災(zāi)后恢復(fù)重建和青川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇十三

區(qū)環(huán)保局:

根據(jù)市環(huán)保局《關(guān)于開展2011“綠色機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作的通知》,我局在“創(chuàng)綠”活動(dòng)開展以來,經(jīng)過精心部署,卓有成效地開展了“綠色機(jī)關(guān)(單位)”的創(chuàng)建活動(dòng),取得了較好的成績,推動(dòng)了我局各項(xiàng)事業(yè)的深入開展。為此,特提出申請創(chuàng)建市級(jí)“綠色機(jī)關(guān)”稱號(hào),現(xiàn)將具體工作開展情況匯報(bào)如下:

一、高度重視,責(zé)任層層落實(shí),為“綠色機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。1.成立了以局長為組長、局黨委書記為副組長、班子成員為成員的“綠色機(jī)關(guān)”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)局機(jī)關(guān)與各股室負(fù)責(zé)人簽訂創(chuàng)建責(zé)任書,責(zé)任到人。2.在原有的制度基礎(chǔ)上不斷完善,制定下發(fā)創(chuàng)建計(jì)劃。3.召開全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),從根本上使創(chuàng)建活動(dòng)有落實(shí)、有成效。

二、宣傳方式多樣,具體措施得力,效果顯著。1.充分利用公益活動(dòng)、宣傳專欄等活動(dòng)陣地營造活動(dòng)聲勢。2.開展環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育講座,進(jìn)一步提高干部職工的環(huán)保意識(shí)。

3.統(tǒng)一張貼辦公及會(huì)議場所的禁煙標(biāo)志,設(shè)立吸煙區(qū),鼓勵(lì)干部職工養(yǎng)成綠色文明的生活習(xí)慣,培養(yǎng)干部職工綠色消費(fèi)和環(huán)境價(jià)值觀念。4.大力倡導(dǎo)節(jié)約能源,不斷增強(qiáng)節(jié)水、節(jié)電以及節(jié)約用紙、低碳的環(huán)保措施。

5、優(yōu)化機(jī)關(guān)環(huán)境,維護(hù)機(jī)關(guān)正常秩序,科學(xué)規(guī)劃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),增加衛(wèi)生保潔員,加大機(jī)關(guān)衛(wèi)生保潔力度,做到辦公室窗明幾凈、辦公用品擺放整齊有序。

6、大力開展機(jī)關(guān)綠化活動(dòng),提高綠化率。

7、加大機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投入,加大創(chuàng)建宣傳力度,現(xiàn)已制作2個(gè)環(huán)保知識(shí)宣傳專欄,加大創(chuàng)建宣傳力度。并固定放置了2個(gè)廢舊燈管、電池回收箱和不可回收垃圾處理箱。

8、大力倡導(dǎo)建立節(jié)約型機(jī)關(guān),將機(jī)關(guān)公用場所照明全都換成節(jié)能燈具,節(jié)省用電量已達(dá)15%以上,節(jié)能效果明顯。

9、凈化辦公環(huán)境,提倡使用環(huán)保、可再利用辦公用品。

此次在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展的創(chuàng)建“綠色機(jī)關(guān)(單位)”3-。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇十四

尊敬的太和縣教育局、太和縣文明辦公室:

我校以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。

為進(jìn)一步健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我校嚴(yán)格對照《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,認(rèn)為我校已符合縣級(jí)“文明校園”的標(biāo)準(zhǔn),為此特提出創(chuàng)建縣級(jí)文明校園的申請。

郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,服務(wù)于五個(gè)行政村。學(xué)校占地約40畝,擁有一棟4層16個(gè)教室的教學(xué)樓,一棟5層20個(gè)功能室的鄉(xiāng)村少年宮,2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生610人。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊(duì)伍。教職工36人,本科學(xué)歷34人,專任教師合格率100%。

學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以和雅教育為平臺(tái),以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標(biāo),大力興教,努力潛行。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”,辦學(xué)目標(biāo)為“和雅育人,育和雅人”,校訓(xùn)是“臻和臻雅,日進(jìn)月長”。學(xué)校追求“品正才高,人和德美”的校風(fēng),倡導(dǎo)“愛生樂教,儒雅善學(xué)”的教風(fēng),形成了“自主合作,文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,我們堅(jiān)持以人為本、依法治校,實(shí)行科學(xué)民主管理,努力打造特色學(xué)校。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,做出了積極的貢獻(xiàn)。

1、隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)合理,學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng),我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動(dòng),號(hào)召黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度,通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍素質(zhì),引領(lǐng)帶動(dòng)全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實(shí)行民主集中制,重大問題在校務(wù)會(huì)議上討論決定。學(xué)校設(shè)立有民主理財(cái)小組,所有財(cái)務(wù)都有小組討論決策。另外,我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,按照國家要求制定并健全了各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度。為了實(shí)現(xiàn)“科研興校,名師強(qiáng)?!钡哪繕?biāo),我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動(dòng),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,向著打造一批“本土教育家”的目標(biāo)進(jìn)軍。

2、德育特色主題鮮明,活動(dòng)內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)。

為落實(shí)以人為本、以德樹人的教育目標(biāo),我校持續(xù)開展了一系列社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動(dòng),通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式的德育活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。在平時(shí)教育教學(xué)中以及其他活動(dòng)中,我們要求全體教職工要落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,在不斷提升學(xué)生智育水平的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格。

3、活動(dòng)陣地多點(diǎn)開花,陶冶情操花樣年華。

我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,分成少年宮、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、班級(jí)專欄、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨建工作、安全工作等,根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)段、季節(jié)特色、主題月等標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)更換內(nèi)容,為了減少開支,節(jié)約公共經(jīng)費(fèi),我們主要采取“師生齊動(dòng)手,共享金點(diǎn)子”的方式來進(jìn)行布置。除此之外,我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻,開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺(tái)和載體,來陶冶孩子情操,美化孩子心靈,啟迪學(xué)生智慧。除此之外,學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,利用課余時(shí)間,定期開展各種活動(dòng)。近兩年來,少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個(gè)功能室,扎實(shí)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)既豐富了學(xué)生生活,又鍛煉了身體技能,還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2017年被評(píng)為阜陽市首屆示范少年宮!

4、重視教師隊(duì)伍建設(shè),師德師風(fēng)常抓不懈。

師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的根本,每學(xué)期開學(xué),我們都要跟教師簽訂承諾書,讓教師從心理上自我約束,形成自覺力。平時(shí)更是注重師德師風(fēng)管理,通過建立制度約束、群眾檢舉、學(xué)生反映、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,來嚴(yán)格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,學(xué)校絕不姑息遷就,一定會(huì)一查到底,懲處到位。每學(xué)年,我校都要求教師做好成長規(guī)劃,并在規(guī)定時(shí)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看間內(nèi)檢驗(yàn)成長效果。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動(dòng),結(jié)合以老帶新,以強(qiáng)帶弱的結(jié)對方式,來不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,力爭達(dá)到“教師隊(duì)伍優(yōu)益求優(yōu),師德師風(fēng)氣正行平”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

5、校園文化氛圍濃厚,春風(fēng)化雨育人無聲。

近年來,我校大力加強(qiáng)文化建設(shè),2014年,學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,通過全體教職工的努力,逐漸形成了我們的特色文化,文化上墻、編印宣傳冊和小課本,成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體,讓和雅文化入腦入心。除此之外,學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌,深受全體師生的歡迎。學(xué)校校徽精巧美觀,寓意深遠(yuǎn),是我們學(xué)校內(nèi)蘊(yùn)深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,學(xué)校還要好好利用計(jì)算機(jī)室,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用,在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng),例如電腦卡片制作,繪畫比賽等等,讓學(xué)校文化空間進(jìn)一步拓展,讓學(xué)生的健康成長多一份保障。

除此之外,我校團(tuán)委積極開展了“主題教育月”系列活動(dòng),并努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處,抓出實(shí)效,形成特色。如,1月份為“家庭美德”教育活動(dòng)月,3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng)月,4月份為“防溺水”教育活動(dòng)月,6月份為“心理健康”教育活動(dòng)月,7月份為“黨在我心中”教育活動(dòng)月,9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”,10月份為“愛國教育”活動(dòng)月,11月份為“法制教育”活動(dòng)月,12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月”等等。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實(shí),效果明顯,為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綜合治理平安無虞。

我們學(xué)校規(guī)劃合理,布局有序。學(xué)校以和雅大道為主線,分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)辦公樓、中心校辦公樓,教學(xué)區(qū)集中有序,學(xué)生活動(dòng)自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是2016年建成并投入使用的運(yùn)動(dòng)場,300米環(huán)形新材料跑道,標(biāo)線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,兩端足球門遙遙相望,是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。

美麗的校園需要安全的保障,綜合治理工作一直是我校的強(qiáng)項(xiàng)。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室隨沖主任親抓實(shí)干,帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時(shí)工作中,我校建章立制,依法治校,努力實(shí)施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實(shí)綜合治理的各項(xiàng)措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全防范意識(shí)。學(xué)校不斷強(qiáng)化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來,我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,連續(xù)被評(píng)為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進(jìn)單位”,還分別在2014年、2017年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗(yàn)收,成為全縣安全綜治工作的模范單位。

綜上所述,我們對照了縣級(jí)文明校園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為已基本具備申報(bào)縣級(jí)文明校園的條件,特此呈報(bào),請予考核。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇十五

商丘市發(fā)展和改革委員會(huì),是市政府工作部門,其主要職責(zé)是擬定并組織實(shí)施全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃,搞好經(jīng)濟(jì)總量平衡,優(yōu)化重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、安排重大建設(shè)項(xiàng)目,指導(dǎo)和推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)體制改革等,現(xiàn)內(nèi)設(shè)29個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),3個(gè)所屬事業(yè)單位,分別是商丘市價(jià)格成本調(diào)查隊(duì)、商丘市價(jià)格認(rèn)證中心、商丘市節(jié)能監(jiān)察局。

自20xx年獲得省級(jí)文明單位榮譽(yù)稱號(hào)以來,市發(fā)展改革委在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市文明辦和市直文明辦的具體指導(dǎo)下,以十九大精神為指導(dǎo),落實(shí)《公共道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升干部職工文明素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度為目標(biāo),牢固樹立“大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉政意識(shí)”,深入開展“兩學(xué)一做”主題教育和“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng),著力在創(chuàng)新活動(dòng)載體、激活創(chuàng)建細(xì)胞、增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效上下功夫,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),文明單位創(chuàng)建質(zhì)量得到不斷提升,為實(shí)現(xiàn)全市發(fā)展和改革工作提供強(qiáng)大精神動(dòng)力,各項(xiàng)工作均取得了較好成績?,F(xiàn)將我委創(chuàng)建省級(jí)文明單位的工作開展情況匯報(bào)如下:

市發(fā)展改革委黨組高度重視精神文明創(chuàng)建工作,持續(xù)把精神文明創(chuàng)建作為一項(xiàng)長期性、綜合性的系統(tǒng)工程來抓,建立領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,將創(chuàng)建活動(dòng)納入黨組議事日程,把創(chuàng)建工作與業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同落實(shí)。定期召專題研究部署精神文明建設(shè)工作,切實(shí)從思想上、組織上、措施上、物質(zhì)上進(jìn)行落實(shí)。創(chuàng)建成效與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。成立精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,委辦公室具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。根據(jù)市文明辦關(guān)于文明城市創(chuàng)建工作的目標(biāo)和最新《河南省文明單位(標(biāo)兵)測評(píng)體系》要求,結(jié)合本委實(shí)際,制定《商丘市發(fā)展和改革委員會(huì)20xx年度精神文明創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,明確工作目標(biāo)、創(chuàng)建內(nèi)容、保障措施等,對創(chuàng)建目標(biāo)及具體措施內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化量化、逐項(xiàng)落實(shí),6個(gè)創(chuàng)建小組分別承擔(dān)各自職責(zé),人員崗位變動(dòng),承擔(dān)的創(chuàng)建任務(wù)不變。建立創(chuàng)建工作長效機(jī)制和激勵(lì)措施,將創(chuàng)建活動(dòng)納入年度工作目標(biāo)責(zé)任考評(píng),形成創(chuàng)建工作一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好格局,為精神文明創(chuàng)建工作開展提供強(qiáng)有力的組織保證。

把提高效能、創(chuàng)新服務(wù)作為創(chuàng)建文明單位的一個(gè)重要著力點(diǎn),抓制度促規(guī)范,抓精簡促效能,抓服務(wù)樹形象,進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)制度并抓好落實(shí)。堅(jiān)持用制度規(guī)范干部職工行為。樹立了“機(jī)關(guān)以效能為本,效能以人為本”的思想,健全完善崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制等30多項(xiàng)制度。在此基礎(chǔ)上又修改完善了市發(fā)改委機(jī)關(guān)管理工作制度,對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作紀(jì)律、請銷假、值班管理、廉潔自律、群眾來訪、會(huì)議制度、公務(wù)用車、財(cái)務(wù)管理等9個(gè)方面作出了新的、更符合實(shí)際的規(guī)定,新規(guī)定、新制度目的在于按章辦事,以制度管事管人。

為提高創(chuàng)建質(zhì)量和改善工作環(huán)境,我委集中采購了一批辦公用品,淘汰了一批老舊設(shè)備,配齊了辦公桌椅、電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、相機(jī)等設(shè)備。對辦公環(huán)境進(jìn)行了整治,新修建形象墻3面,定期更換文明創(chuàng)建宣傳燈箱以及展板內(nèi)容,長期在辦公走廊內(nèi)擺放鮮花,全面改善了辦公條件。目前,已經(jīng)達(dá)到內(nèi)部人手一臺(tái)電腦、每一個(gè)科室1臺(tái)以上打印機(jī)的水平。為高效開展創(chuàng)建工作,我委專門為創(chuàng)建工作小組配備了一臺(tái)彩色打印機(jī),用以出簡報(bào)打印照片。通過配備完善硬件設(shè)施條件,為創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)實(shí)硬件基礎(chǔ)保障。

市發(fā)展改革委始終堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新,除開展好市文明辦、市直文明辦安排的各項(xiàng)活動(dòng)外,堅(jiān)持創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,結(jié)合單位實(shí)際開展了一系列具有部門特色的創(chuàng)建活動(dòng)。在完成規(guī)定動(dòng)作方面,持續(xù)開展了核心價(jià)值觀建設(shè)、道德建設(shè)、法治建設(shè)、誠信建設(shè)、服務(wù)性機(jī)關(guān)建設(shè)、文明上網(wǎng)行動(dòng)、文明單位結(jié)對幫扶等活動(dòng)。在創(chuàng)新自選動(dòng)作方面,一是開展志愿服務(wù)活動(dòng)。深入開展“3·15”誠實(shí)守信共鑄消費(fèi)和諧宣傳活動(dòng)、“6.14信用記錄關(guān)愛日”誠信宣傳活動(dòng)、“6·13”全國低碳日宣傳活動(dòng)、“六·一”愛心慰問活動(dòng)、獻(xiàn)愛心義診活動(dòng)、義務(wù)植樹、進(jìn)社區(qū)看望空巢老人等活動(dòng)。二是開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)。觀看《家國光影周恩來共學(xué)總理好家風(fēng)》紀(jì)錄片,以周總理親自制定的“十條家規(guī)”和周家執(zhí)行家風(fēng)家規(guī)的一個(gè)個(gè)感人故事,告誡我們?nèi)绾螄?yán)以律己,如何掌好權(quán)、用好權(quán),如何把好權(quán)力關(guān)、親情關(guān)。三是履行社會(huì)責(zé)任,深入開展脫貧幫扶、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)。資金扶持孟莊村和柘城金莊村養(yǎng)殖畜牧業(yè),產(chǎn)業(yè)脫貧;爭取資金60萬元對孟莊村電網(wǎng)進(jìn)行改造;爭取資金200余萬元對金莊村到柘太路的道路進(jìn)行修建;志愿服務(wù)隊(duì)先后6次赴孟莊村看望兒童帶去溫暖,送去愛心;到聯(lián)系村幫扶點(diǎn)開展“送技術(shù)書籍下鄉(xiāng)”幫扶活動(dòng)3次,改善農(nóng)民的`種植及養(yǎng)殖環(huán)境、提高經(jīng)濟(jì)效益;委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴長征街道長征社區(qū)開展結(jié)對共建文明城市活動(dòng)5次,提升社區(qū)創(chuàng)建水平。四是開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)。參觀愛國主義教育基地、重溫入黨誓詞、觀看廉政教育典型案例,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是開展崗位練兵活動(dòng)。每半年開展一輪崗位練兵業(yè)務(wù)點(diǎn)評(píng),限時(shí)5分鐘脫稿給題演講,題目四選一,實(shí)名制打分,每個(gè)人平均成績年終納入我委公務(wù)員考核機(jī)制。六是開展“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)。根據(jù)我委制定的《“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,按計(jì)劃有條不紊的開展各項(xiàng)活動(dòng)。單位“一把手”講黨課作報(bào)告3次,邀請專家教授輔導(dǎo)講座4,機(jī)關(guān)黨委、支部定期召開討論會(huì)、推動(dòng)活動(dòng)深入開展。七是舉辦徒步走和參與“魅力中國城”的活動(dòng)。豐富干部職工的業(yè)余生活,展示干部職工積極向上、奮勇拼搏的精神面貌,5月份在“日月湖”舉辦徒步走比賽活動(dòng);并積極配合參加“兩城聯(lián)創(chuàng)”、“魅力中國城”的各項(xiàng)活動(dòng)。八是舉辦道德講堂。開展以“學(xué)習(xí)商丘好人精神,增強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)”、以“弘揚(yáng)愛國主義情懷,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情”、以“傳承優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)中華美德”、以“深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神加強(qiáng)錘煉個(gè)人品德“為主題的道德講堂活動(dòng)。九是實(shí)地開展黨性教育活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,我委部分科級(jí)干部分別參加了位于杭州、成都和武漢的綜合能力提升培訓(xùn)班。結(jié)合新常態(tài)下對發(fā)改干部能力素質(zhì)的要求,有針對性地設(shè)置了生態(tài)文明建設(shè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、重點(diǎn)項(xiàng)目管理、投資管理與改革等課程內(nèi)容,受訓(xùn)人員受益匪淺。十是開展行業(yè)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)。對全市油氣長輸管道、電力項(xiàng)目建設(shè)安全服務(wù)檢查;加快電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目核準(zhǔn)工作支持商丘電網(wǎng)事業(yè)發(fā)展。

我委作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合經(jīng)濟(jì)部門,承擔(dān)著規(guī)劃編制、政策研究、投資管理、改革推進(jìn)等任務(wù),在科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,如何轉(zhuǎn)變思路,緊緊圍繞市委、市政府提出的奮力崛起的目標(biāo),提高駕馭發(fā)展改革全局和謀劃全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,當(dāng)好市委、市政府的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展參謀,為社會(huì)和企業(yè)服好務(wù),是擺在全委同志面前的重要任務(wù)。委黨組堅(jiān)持“兩手抓兩手都要硬”的原則,認(rèn)真推進(jìn)精神文明建設(shè),努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì),樹立人民服務(wù)的思想,改變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),使工作能力和水平上了一個(gè)新臺(tái)階。

(一)科學(xué)謀劃,充分發(fā)揮市委市政府參謀助手作用。每年編制年度國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,跟蹤經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢,撰寫經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告,針對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和存在的問題,提出對策、建議,當(dāng)好市委、市政府的參謀和助手。

(二)精心安排部署,服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。深化投資立項(xiàng)服務(wù)。堅(jiān)持將立項(xiàng)服務(wù)寓于投資管理之中。針對我委備案、核準(zhǔn)、審批三類審批項(xiàng)目,認(rèn)真制定工作環(huán)節(jié)和運(yùn)行程序,壓縮審批時(shí)限。對關(guān)系全市發(fā)展大局的重點(diǎn)項(xiàng)目,專人分管,專人負(fù)責(zé),每年的項(xiàng)目審批基本做到零差錯(cuò)。同時(shí)做好市重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)工作,每周組織召開一次全市重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)審聯(lián)批周例會(huì),研究解決問題,推動(dòng)重大項(xiàng)目升級(jí);搞好項(xiàng)目儲(chǔ)備,奠定長遠(yuǎn)發(fā)展基礎(chǔ),把項(xiàng)目儲(chǔ)備工作作為項(xiàng)目前期工作的重點(diǎn)來抓。

(三)積極爭取資金扶持,促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。20xx年,我市共爭取政策性項(xiàng)目121個(gè),總投資25.3億元,爭取國家和省政策性資金14.63億元。

創(chuàng)建文明城市是城市建設(shè)、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn),是極具價(jià)值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。我委深知?jiǎng)?chuàng)建的重要性,成立了創(chuàng)建全國文明城市提名城市資料整理小組,嚴(yán)格按照創(chuàng)建指揮部任務(wù)分解要求,逐項(xiàng)整理下達(dá)我委的目標(biāo)任務(wù)。一是建立了誠信建設(shè)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制的意見;二是印發(fā)了《建立完善守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒制度加快推進(jìn)社會(huì)誠信建設(shè)實(shí)施方案》;三是定期發(fā)布了誠信建設(shè)“紅黑榜”名單。做到積極履行社會(huì)責(zé)任,服務(wù)于民。

20xx年以來,我委開展創(chuàng)建活動(dòng)120余次,通過文明單位創(chuàng)建促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作開展,獲得了統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位、綜治和平安建設(shè)優(yōu)秀單位、目標(biāo)考核評(píng)價(jià)先進(jìn)單位、部門決算編報(bào)先進(jìn)單位、“三五”基層工作日先進(jìn)單位、先進(jìn)基層黨組織、服務(wù)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)單位、省市十件實(shí)事工作先進(jìn)單位、脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)單位、黨委系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位、督查工作先進(jìn)單位、環(huán)境污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)先進(jìn)單位、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、大氣和水污染防治先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

為進(jìn)一步穩(wěn)固文明創(chuàng)建成果,促進(jìn)發(fā)展改革工作再上新臺(tái)階,根據(jù)《關(guān)于申報(bào)20xx年度文明單位的通知》要求,經(jīng)委黨組研究決定申報(bào)新一屆省級(jí)文明單位,并申請我委3個(gè)所屬事業(yè)單位(商丘市價(jià)格成本調(diào)查隊(duì)、商丘市價(jià)格認(rèn)證中心、商丘市節(jié)能監(jiān)察局)為同創(chuàng)單位。

創(chuàng)建縣級(jí)文明校園申請報(bào)告篇十六

創(chuàng)建全國縣級(jí)文明城市是縣委、縣政府的一項(xiàng)重大決策部署,是優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境,提升市民文明素質(zhì)、城鄉(xiāng)文明程度、城市文化品位、群眾生活品質(zhì)的重要舉措。為進(jìn)一步發(fā)揮教體系統(tǒng)在全國文明城市創(chuàng)建工作的重要作用,全面提升校園文明程度,提升學(xué)生、家長文明素質(zhì),構(gòu)建和諧美好家園,結(jié)合教體育工作實(shí)際,決定在全市中小學(xué)幼兒園開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生提高文明素養(yǎng)、養(yǎng)成文明習(xí)慣、規(guī)范行為舉止,同時(shí),通過教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),進(jìn)一步提高全市人民文明素質(zhì),努力營造全社會(huì)踐行文明美德的良好氛圍,共創(chuàng)文明城市。

小手拉大手,共創(chuàng)文明城。

通過“小手拉大手共創(chuàng)文明城”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,引導(dǎo)并帶動(dòng)廣大家庭積極參與創(chuàng)建文明城市,普及文明知識(shí),提高文明素質(zhì),踐行文明行為。

各級(jí)各類學(xué)校要以立德樹人為中心,以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,緊扣“小手拉大手共創(chuàng)文明城”主題,開展豐富多彩、積極向上的教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)具體內(nèi)容為“五個(gè)一”和“六個(gè)小”:

(一)“五個(gè)一”活動(dòng)1.舉辦一個(gè)啟動(dòng)儀式。舉辦“小手牽大手共創(chuàng)文明城”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣講創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,通過“全體動(dòng)員、發(fā)出倡議、簽下承諾、志愿服務(wù)”等豐富形式,營造人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:3月底前。

2.制作一張文明卡。圍繞文明禮儀、文明用餐、文明旅游、文明出行等主題,組織家長與孩子共同制作“爭做新時(shí)代好少年共建文明城市”文明卡,在各中小學(xué)校集中展示宣傳;組織學(xué)生在家長陪伴下,到文化廣場、大型商場、超市、公園等公共場所向廣大市民贈(zèng)送文明卡,宣傳文明禮儀、創(chuàng)城常識(shí)等,引導(dǎo)廣大市民了解文明城市創(chuàng)建的目的意義,主動(dòng)參與到全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中來。

活動(dòng)時(shí)間:4月份。

3.參加一次文明行為隨手拍活動(dòng)。各學(xué)校要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生與家長開展“文明行為隨手拍”行動(dòng),發(fā)現(xiàn)、記錄身邊的'文明行為,用光影鐫刻文明瞬間。積極參與市教體局微信公眾號(hào)開展“文明的你,最美麗”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng),活動(dòng)時(shí)間:4月份。

4.開展一次“八禮四儀”養(yǎng)成教育活動(dòng)?!鞍硕Y”即儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮的八大基本文明禮儀規(guī)范;“四儀”即7歲入學(xué)儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式,培育學(xué)生文明禮儀綜合素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,通過融入教學(xué)、融入課程、融入活動(dòng)和融入文化的“四個(gè)融入”,培育青少年學(xué)生文明禮儀新風(fēng)尚,從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

活動(dòng)時(shí)間:9月份。

5.舉辦一系列主題賽事。縣教體局將適時(shí)開展一系列體現(xiàn)活動(dòng)主題、展示教育活動(dòng)成果的比賽,以賽促學(xué),以賽促育,如主題演講比賽、書畫比賽、文明創(chuàng)建童謠征集等。

活動(dòng)時(shí)間:12月底前。

(二)“六個(gè)小”活動(dòng)1.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。以孩子主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生保潔活動(dòng)為載體,在學(xué)校內(nèi)不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不亂寫亂畫;在家庭中主動(dòng)幫助父母做家務(wù),從中體會(huì)父母的艱辛;在社會(huì)上主動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,父母與孩子互相監(jiān)督,維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生,不做破壞環(huán)境等不文明之事。

活動(dòng)時(shí)間:5月份。

2.開展“文明小宣講員”活動(dòng)。讓學(xué)生以“我給家長上堂課”為主題,把學(xué)到的文明禮儀常識(shí)講給家長聽,與家長共同發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的不文明行為,針對如隨地吐痰、亂倒垃圾、亂貼亂畫、“中國式過馬路”、公共場所吸煙、占道經(jīng)營、破壞公物、隨地便溺、攀折花木、亂拋果皮雜物等陋習(xí),向父母提出合理化建議,提升家庭文明素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:5月份。

3.開展“文明小勸導(dǎo)員”活動(dòng)。學(xué)校成立“小手拉大手共創(chuàng)文明城”勸導(dǎo)服務(wù)隊(duì),開展文明行為勸誡和監(jiān)督行動(dòng),號(hào)召學(xué)生和家長一起監(jiān)督和勸導(dǎo)市民的不文明行為。

活動(dòng)時(shí)間:5月份。

4.開展“小小志愿者”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生爭做小小志愿者,走上街頭,走進(jìn)商場超市,走向社區(qū),向廣大市民宣講《xx市文明行為促進(jìn)條例》,發(fā)放倡議書,對身邊的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),和家長一起參加關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等方面的志愿服務(wù),隨時(shí)記錄勸導(dǎo)身邊不文明行為或志愿服務(wù)的經(jīng)歷,形成“志愿服務(wù)”日記,積極向市教體局微信公眾號(hào)“小小志愿者服務(wù)日記”專欄投稿。

活動(dòng)時(shí)間:10月份。

5.開展“文明小讀者”活動(dòng)。以“小手拉大手共創(chuàng)文明城”為主題,廣泛開展校園讀書、家庭親子閱讀等活動(dòng)。

通過校園公眾號(hào)展播學(xué)生讀書創(chuàng)作作品,讓廣大學(xué)生結(jié)合自身實(shí)踐或通過身邊的人、身邊的事表達(dá)對“小手拉大手共創(chuàng)文明城”活動(dòng)的真實(shí)感受,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生講文明、愛家鄉(xiāng),并帶動(dòng)家人積極參與文明創(chuàng)建。

活動(dòng)時(shí)間:11月份。

6.開展“創(chuàng)城小記者”活動(dòng)。組織校園小記者深入社區(qū)觀察、采訪社區(qū)創(chuàng)城工作,用孩子的視角發(fā)現(xiàn)社區(qū)創(chuàng)建中存在的問題,提出合理建議,并影響帶動(dòng)家長參與社區(qū)創(chuàng)建,形成創(chuàng)建合力。

活動(dòng)時(shí)間:12月份。

1.提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。“小手拉大手共創(chuàng)文明城”主題教育實(shí)踐活動(dòng)對我縣創(chuàng)建全國文明縣城工作具有重要推進(jìn)作用,縣文明辦、縣教體局將制定具體考核方案,將此活動(dòng)納入文明校園等考核中。各校要高度重視,堅(jiān)定信心,持之以恒,全力以赴,始終把文明城市創(chuàng)建工作擺在重要位置,一把手要親自抓,負(fù)總責(zé),確保任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到人。

2.精心部署,豐富形式。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合校園文化建設(shè)以及未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,從創(chuàng)建文明校園做起,深入開展核心價(jià)值觀、“扣好人生第一粒扣子”、文明禮儀等主題教育活動(dòng),通過各種活動(dòng)載體讓學(xué)生融入社會(huì),扎實(shí)推進(jìn)“小手拉大手共創(chuàng)文明城”活動(dòng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。

3.加強(qiáng)督查,廣泛宣傳。各校要注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)(“活動(dòng)時(shí)間”指在該月份或之前),上述活動(dòng)要結(jié)合校情至少完成半數(shù)以上。同時(shí),要將活動(dòng)開展情況通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等多種媒體進(jìn)行廣泛宣傳,大力宣傳“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng)的目的、意義和要求,營造濃厚的活動(dòng)氛圍??h教體局將對各中小學(xué)校活動(dòng)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督查,檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

4.選樹典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各校要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息,收集、整理、留存活動(dòng)照片、視頻等影像資料,總結(jié)提煉好的做法和典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)縣教體局。我們將擇優(yōu)向市教育和體育局微信公眾號(hào)將開辟“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”專欄進(jìn)行推薦。

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