哲學(xué)是對(duì)世界和人生的研究和思考，它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己和理解世界?？偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。總結(jié)范文的內(nèi)容廣泛，包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
七彩童年小學(xué)篇一
我忘不了我最快樂(lè)的一個(gè)月，是最快樂(lè)的，也是最悲哀的一月。那個(gè)月，我家又多了三個(gè)成員：最大的是樂(lè)樂(lè)，他第一次到我們家的時(shí)候，嚇的可安靜呢。一聲都不吱，一動(dòng)都不動(dòng)，只眨眨眼。他晚上睡覺(jué)都不敢出去睡，還總是在我家沙發(fā)上睡。不過(guò)，自從歡歡、小虎子來(lái)到了我們家，樂(lè)樂(lè)才出去在窩里睡。樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得那叫個(gè)俏！他是個(gè)黃斑點(diǎn)狗，坐著的時(shí)候昂頭挺胸的，用來(lái)起帶頭作用的。歡歡是一只美得不能再美的小狗了，要是它是人的話，肯定比西施、貂蟬還漂亮！她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，看著就讓人陶醉。小虎子是一只傻的不能再傻的小狗，那炯炯有神的眼睛，脖子下面那胸毛，像是一個(gè)威武的大將軍。我把它們當(dāng)做自己的親人，什么秘密都告訴它們。樂(lè)樂(lè)機(jī)靈，它最好的強(qiáng)項(xiàng)是跳高。不過(guò)就是調(diào)皮了點(diǎn)。歡歡文靜，膽子小，總是特老實(shí)。小虎子傻，都能把木頭當(dāng)骨頭啃！再來(lái)說(shuō)過(guò)說(shuō)他們的故事吧。小虎子傻，傻得無(wú)藥可救！有一次，爸爸急的要上廁所，小虎子躺在門口曬太陽(yáng)。爸爸接著就喊了一聲：“好狗不擋道！”小虎子若無(wú)其事。爸爸又喊了一聲：“好狗不擋道!”小虎子撓了撓癢癢。爸爸又喊了一聲：“好狗不擋道!”小虎子聞了聞爸爸的褲腿。爸爸無(wú)可奈何，跑到了w.c（廁所）。小虎子跟了過(guò)去。
哈哈，逗吧！小虎子真是傻得可愛(ài)！樂(lè)樂(lè)是我忠實(shí)的伙伴，有一次，我生病了，我躺在床上休息，樂(lè)樂(lè)就一直在我床邊坐著，一直盯著我。到了晚上，媽媽攆樂(lè)樂(lè)走，他寧死也不走，非要呆在我床邊。直到我病好了他才走。狗是人類最忠實(shí)的朋友，愛(ài)惜動(dòng)物吧，這會(huì)讓你感到無(wú)比快樂(lè)！
七彩童年小學(xué)篇二
我有一個(gè)七彩的童年，可隨著時(shí)間的流逝，許多事兒大都淡忘了，而有些卻深深地印記在腦海，像甜蜜的糖果，帶給了我無(wú)限快樂(lè)與美好的回憶。
記得那年我九歲，上小學(xué)二年級(jí)。
“叮鈴鈴......”上課鈴聲響了，接下來(lái)是體育課，也是我最擔(dān)驚受怕的，因?yàn)轶w育老師突然鄭重宣布：“從下節(jié)課開(kāi)始，按照從高到矮的順序，每個(gè)人輪流領(lǐng)操......”，可偏偏下一節(jié)課就輪到我了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂！從來(lái)膽小如鼠的我，就是課堂回答老師的問(wèn)題，也是面紅耳赤，緊張得一句話也說(shuō)不出的。
課后，我就想方設(shè)法逃避這次領(lǐng)操。突然，靈機(jī)一動(dòng)，要是把腿摔傷了，不就可以跟老師請(qǐng)假，不用領(lǐng)操了。
真是天助我也！接連幾天下著毛毛細(xì)雨，地面潮濕，每當(dāng)下課，我便拉上好朋友在濕滑的走廊上恣意地奔跑，可不管我怎么努力，卻總是滑不倒，偶爾不小心滑一跤，拍拍手，站起身來(lái)，全身上下完好無(wú)損......
夜晚，沮喪的我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。恍惚中，我與爸爸媽媽在黃山游玩，我邊走邊拍照片，不禁被黃山的美景吸引了；突然，“撲通”一聲，我終于跌入水坑，我的腿立刻感到火辣辣地疼，水坑中有些碎石居然扎入了我的皮肉中，盡管疼痛難忍，但我卻暗暗竊喜，哈哈！不用領(lǐng)操啦！
就在這時(shí)，媽媽聽(tīng)到了喊聲，趕忙跑過(guò)來(lái)，立刻打開(kāi)燈，刺眼的燈光，把我從夢(mèng)境中喚醒。我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，媽媽正用好奇的眼睛盯著我，焦急地問(wèn)：“小禹，怎么啦，剛才發(fā)生了什么，你沒(méi)事吧？”，我急忙看看自己的腿，并沒(méi)有扎傷，也沒(méi)流血，我的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，充滿了絕望。
這時(shí)，媽媽想起我這幾天總是神秘兮兮的，就關(guān)心地問(wèn)，我嘆了口氣，只好如實(shí)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“傻丫頭，這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，明天好好練習(xí)，媽媽相信你一定會(huì)成功的”，聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)后，我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上終于露出了久違的笑容。
又是一節(jié)體育課，該我領(lǐng)操了。
我站在全班同學(xué)面前，心里仿佛有一只小鹿在上躥下跳，“一二一，一二三四......”雖然我的聲音在微微地顫抖，可我的耳朵里卻傳來(lái)了同學(xué)們整齊劃一唰唰的踏步聲，這時(shí)我一抬頭，發(fā)現(xiàn)體育老師正向我投來(lái)鼓勵(lì)與贊許的目光，而同學(xué)們也都紛紛向我示意，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“好樣的，加油，黃禹！”
有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)，居然還偷偷向我伸出大拇指呢！看到這些，我頓時(shí)精神振奮，信心百倍，大聲喊著口令......
當(dāng)我完成領(lǐng)操回到隊(duì)伍時(shí)，體育老師和同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這時(shí)，我的臉上也綻放著勝利的微笑。
童年是七彩的，童年的趣事像萬(wàn)花筒一樣，多姿多彩，而這些趣事，終將成為我七彩童年的美好回憶，伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)！
七彩童年小學(xué)篇三
時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返。時(shí)間老人匆匆來(lái)到，把我的童年帶走了。可我仍然感謝時(shí)間老人，感謝他把七彩的童年，賜予了我?；叵肫鹌卟实耐辏菚r(shí)的我，是那么天真，那么可愛(ài)，那么幼稚，那么······如今的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了?？粗业某砷L(zhǎng)路線，一步一個(gè)腳印。但其中并不單調(diào)，而是七彩的。
還記得那時(shí)候，我只是一個(gè)小毛孩，喜歡亂翻東西。你瞧，我這不又趁著爸爸媽媽不注意，溜進(jìn)爸爸媽媽的房間里尋找“新大陸”了。矮小的我，把目光投向了梳妝臺(tái)。這張桌子上，一定有不少奇珍異寶，我要把他們都找出來(lái)。前進(jìn)，前進(jìn)！
我望望梳妝臺(tái)，發(fā)現(xiàn)：夠不著！嘿嘿，這點(diǎn)小事情，怎們會(huì)難到我呢？我東張西望，開(kāi)始在房間里尋找椅子。咦？哈哈！真是得來(lái)全不費(fèi)功夫。你猜，怎么著？梳妝臺(tái)的椅子，就在我面前！真是天助我也！
我搬起椅子，“嘿喲，嘿喲”費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把椅子，搬到了梳妝臺(tái)前。我一個(gè)箭步，躥上了椅子。我看著梳妝臺(tái)上的東西，自我陶醉起來(lái)：“哈哈，我是何等聰明啊，可以與諸葛亮比啦，哈哈哈哈！”我開(kāi)始干“正事”了，肆無(wú)忌憚地翻找著。一會(huì)兒摸摸潤(rùn)膚露，一會(huì)兒瞧瞧保濕水；忽然，一支口紅吸引了我。我拿起口紅，打量起來(lái)：這東西，就像一個(gè)金屬柱子，圓圓的，細(xì)細(xì)的。咦？這好像是個(gè)蓋子，可以打開(kāi)嗎？我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)口紅，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，終于，打開(kāi)了，露出粉紅粉紅的口紅。
這個(gè)，到底是什么？哦，我好像記得電視上介紹過(guò)。好像就是在嘴唇上涂一涂，就會(huì)很漂亮。我拿起口紅，對(duì)著鏡子在嘴唇上亂畫。不一會(huì)兒鏡子上就出現(xiàn)了一個(gè)口唇紅紅，怪嚇人的小毛孩。但是，我卻覺(jué)的自己酷斃了。我興奮的奔出房間，邊跑邊說(shuō)：“爸爸媽媽，快看，我多漂亮！”可是，爸爸媽媽看了，卻“哇哇”大叫起來(lái)：“你怎么了？”“就像個(gè)鬼似的，你又搞破壞了吧？”弄得我哭笑不得。
不得不承認(rèn)，我的確傻得可愛(ài)。
但是，在七彩的童年里，這，不就是一種顏色嗎？七種顏色，各有代表的事情。正是這七種顏色，才匯聚成我美好的童年！
七彩童年小學(xué)篇四
我的童年有許多夢(mèng)。
在我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒的時(shí)候，大人們就經(jīng)常逗著我，問(wèn)我長(zhǎng)大要做什么？我一口氣說(shuō)了一大堆兒，什么蜘蛛俠、變形金剛、聰明的阿凡提、建筑師、魔術(shù)家……常常逗得大人們哭笑不得，有時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了白雪公主，與七個(gè)小矮人在森林里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍；我夢(mèng)到了我變成了小紅帽，與兇惡的“狼外婆”斗智斗勇；我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了灰姑娘，穿著漂亮的水晶鞋和華麗的長(zhǎng)裙與英俊的王子跳著優(yōu)美的舞蹈……夢(mèng)，是五彩繽紛的，也是變幻萬(wàn)千的。夢(mèng)，是童年的幻想，是人生中追求的目標(biāo)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再做那些稚嫩的夢(mèng)了，我有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和追求的理想。我理想著自己成為一名環(huán)保志愿者，我不僅個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境，還領(lǐng)導(dǎo)者人們環(huán)保和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，把我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球，變得更加美麗壯觀；我理想自己與宇航員乘著“嫦娥一號(hào)”奔向月球，探索著月球無(wú)窮的奧秘。在月球上實(shí)現(xiàn)人類生活的夢(mèng)想；我理想著自己與宇航員叔叔乘著宇宙飛船在太空自由自在的翱翔，讓宇宙成為我們生存的樂(lè)園。
童年是人生的開(kāi)始，在我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候，我知道，這就點(diǎn)亮了我人生中第一盞明燈。還記得在我入學(xué)的第一天，媽媽把我?guī)нM(jìn)校園，當(dāng)媽媽離開(kāi)時(shí)，我的心中就感到孤獨(dú)、寂寞，因?yàn)槟鞘俏业谝淮坞x開(kāi)家長(zhǎng)，自己獨(dú)自一人學(xué)習(xí)、生活。校園生活使我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自立，學(xué)校生活還使我學(xué)會(huì)了與別人交往，我擁有了許許多多的好朋友，我與他們一起十分快樂(lè)。
七彩童年小學(xué)篇五
在我童年的時(shí)候曾經(jīng)有許多夢(mèng)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
在我小的時(shí)候，那些大人們就經(jīng)常逗著我，問(wèn)我長(zhǎng)大之后要做什么？我一口氣說(shuō)了一大堆兒，什么蜘蛛俠、變形金剛、聰明的阿凡提、建筑師、魔術(shù)家……常常逗得大人們哭笑不得，有時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了白雪公主，與七個(gè)小矮人在森林里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍；我夢(mèng)到了我變成了小紅帽，與兇惡的“狼外婆”斗智斗勇；我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了灰姑娘，穿著漂亮的水晶鞋和華麗的長(zhǎng)裙與英俊的王子跳著優(yōu)美的舞蹈……夢(mèng)，是五彩繽紛的`，也是變幻萬(wàn)千的。夢(mèng)，是童年的幻想，是人生中追求的目標(biāo)。
隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在我已經(jīng)不再做那些稚嫩的夢(mèng)了，我有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和追求的理想。我理想著自己成為一名環(huán)保志愿者，我不僅個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境，還領(lǐng)導(dǎo)者人們環(huán)保和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，把我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@？？地球，變得更加美麗壯觀；我理想自己與宇航員乘著“嫦娥一號(hào)”奔向月球，探索著月球無(wú)窮的奧秘。在月球上實(shí)現(xiàn)人類生活的夢(mèng)想；我理想著自己與宇航員叔叔乘著宇宙飛船在太空自由自在的翱翔，讓宇宙成為我們生存的樂(lè)園。
童年是我們?nèi)松拈_(kāi)始，在我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候，我知道，這就點(diǎn)亮了我人生中第一盞明燈。還記得在我入學(xué)的第一天，媽媽把我?guī)нM(jìn)校園，當(dāng)媽媽離開(kāi)時(shí)，我的心中就感到孤獨(dú)、寂寞，因?yàn)槟鞘俏业谝淮坞x開(kāi)家長(zhǎng)，自己獨(dú)自一人學(xué)習(xí)、生活。校園生活使我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自立，學(xué)校生活還使我學(xué)會(huì)了與別人交往，我擁有了許許多多的好朋友，我與他們一起十分快樂(lè)。
七彩童年小學(xué)篇六
七彩童年，是七彩的夢(mèng)。白色的夢(mèng)，象征著我們純潔的心靈；藍(lán)色的夢(mèng)，滲透著我們神秘的夢(mèng)幻；綠色的夢(mèng)，蕩漾我們甜美的笑臉；紫色的'夢(mèng)，承諾著失望后的輝煌，黃色的夢(mèng)，寄于我們對(duì)未來(lái)的希望；紅色的夢(mèng)，洋溢著我們鮮活的生命；金色的夢(mèng)，滿載著我們成功的歡樂(lè)！
在七彩的夢(mèng)里，每一粒珍珠，每一縷陽(yáng)光，每一朵花，每一個(gè)鈴鐺，每一件玩物，都是一卷快樂(lè)，一頁(yè)痛苦，一件難以忘懷的趣事。
還記得，與比我大幾個(gè)月的姐姐，一次又一次玩著角色扮演，玩著當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩，現(xiàn)在覺(jué)得很幼稚的游戲。王子與公主，總讓我們發(fā)出“咯咯咯”笑聲。長(zhǎng)大后，回顧這些，我們也發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，笑聲依舊——白色夢(mèng)境的純潔。
還記得，一次次地坐在星辰下幻想，五彩的花兒，五彩的天空，五彩的海洋，五彩的大地，沉浸在幻想的境界里，水晶做成的城樓，黃金筑成的大廈，雪城堡。一個(gè)想象的世界——藍(lán)色夢(mèng)境的夢(mèng)幻。
還記得，兒時(shí)的我們是那么容易滿足，一塊面包，一杯水，一件小玩意兒，都能使我們開(kāi)心、破涕為笑，歡樂(lè)的情感無(wú)限蕩漾開(kāi)來(lái)，渲染著別人——綠色夢(mèng)境的笑紋。
還記得，小時(shí)候的挫折，也一次次強(qiáng)化著我，跌倒時(shí)，被家人扶起，卻傻傻地不吸取教訓(xùn)，往前走，跌倒，再往前走，再跌倒……直到長(zhǎng)大了，在操場(chǎng)上留下的英姿，在跑道上烙下的步伐。——紫色夢(mèng)境的輝煌。
還記得，從記事起，對(duì)未來(lái)的希望是那么清晰，作家、飛行員、科學(xué)家，那時(shí)只有個(gè)小小的想法，知道這些是好的，就去追求，這也是一種無(wú)憂無(wú)慮吧！——黃色夢(mèng)境的希望。
還記得，慢慢長(zhǎng)大，我變成了早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，蓬勃的生命力，由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)，感染了別人，用不完的精力，使心情，也像太陽(yáng)一般溫暖——紅色夢(mèng)境的鮮活生命。
還記得，壓力也是前進(jìn)的動(dòng)力，上學(xué)了，書包里承載著父母與老師的期盼，我努力前進(jìn)，別人已在睡夢(mèng)中，我在學(xué)習(xí)，這才取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)——金色夢(mèng)境的成功的歡樂(lè)。
七彩的夢(mèng)，編織成我七彩的童年……。
走過(guò)的是歲月，回不去的是流年……。
在滿頭霜白的時(shí)候，坐在院里，與朋友品一杯釅醇的香茗，與悠悠落下的“紅蝶”為伴。
七彩童年小學(xué)篇七
我的童年就像一個(gè)彩色的夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我心中久久不肯離去。
說(shuō)起童年，我想起的第一件大事便是我的右手被燙傷的那一年。
那一天，我才一歲都還沒(méi)有到，穿著紅背心，坐著學(xué)步車，搖搖晃晃地向外婆熨衣服的地方走去。我連插頭都不認(rèn)識(shí)，只知道前面那個(gè)東西好像很好玩，就伸出右手去碰了一下它，然后只感覺(jué)手上一涼，我想：可千萬(wàn)不要是什么大病?。∥业娜松€有很長(zhǎng)一段路要走呢！于是，我趕緊去找外公和外婆，請(qǐng)他們看一下我手上的傷勢(shì)如何。外公和外婆看了一下，便二話沒(méi)說(shuō)，立刻帶著我到醫(yī)院診治。那時(shí)的我，正坐在病床上，雖然右手還纏著繃帶，可左手卻也沒(méi)閑著，正拿著爸爸的汽車鑰匙玩呢。
就在要?jiǎng)邮中g(shù)時(shí)，我忽然發(fā)燒了，所以只能等我的高燒退了以后再進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)過(guò)程大約是：先把我的全身都麻醉了，再?gòu)奈疑砩细钜粔K皮下來(lái)，種到手上去?？墒牵驮诘诙斓脑缟?，我手上的傷口就基本好了。這讓外公與外婆感到又驚又喜。驚的是我的傷口一下就好了，喜的是我可以免遭做手術(shù)的“皮肉之苦”了。
我的童年夢(mèng)里有驚就有喜，有哭就有笑。當(dāng)然，壞事發(fā)生的時(shí)候，好事也就一定會(huì)“緊隨而來(lái)”。
七彩童年小學(xué)篇八
童年，是一生中最快樂(lè)的時(shí)期。童年是七彩的，童年是美麗的，童年是有趣的，童年是??童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。
記得我6歲的時(shí)候，我家的廠在菜場(chǎng)那邊。廠里有一只小白狗，那是我們家養(yǎng)的。趣事就發(fā)生在我和這只小白狗之間。
這只小白狗的名字和后來(lái)它怎么弄丟的，那我也早已忘記了，反正我有點(diǎn)怕它，有點(diǎn)喜歡它，有點(diǎn)關(guān)心它，有點(diǎn)??總而言之，我很愛(ài)它。
后來(lái)，爸爸知道了，帶我到醫(yī)院去打針，我想，被狗咬已經(jīng)夠“慘”了，還要去打針，真是“雙災(zāi)臨門”呀！
童年真幸福呀！
七彩童年小學(xué)篇九
全校的少先隊(duì)員們:。
四川發(fā)生了大地震。我在電視上看到：有的學(xué)校樓塌了，小朋友們都被埋在里面了。我心里很難受，我想幫幫他們。
我今年的壓歲錢還剩216元，我要捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，買一些他們需要的東西。
希望大家都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助災(zāi)區(qū)的同學(xué)度過(guò)難關(guān)，早點(diǎn)兒重新上學(xué)！
最后，我在名字的旁邊用紅筆畫了一顆心，心里面寫了一個(gè)“愛(ài)”字。
5月17日是個(gè)星期六，我跟爸爸一起去省紅十字捐款。我又捐了300元，一個(gè)大哥哥給我發(fā)了一張證書，我覺(jué)得很光榮。
6月1日，我去郵局，把在《大河報(bào)》發(fā)表作文得的第一筆稿費(fèi)，寄給了災(zāi)區(qū)的小朋友，想給他們買點(diǎn)禮物，讓他們跟我們一起快樂(lè)快樂(lè)地過(guò)節(jié)。
我還會(huì)繼續(xù)幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，因?yàn)槲覀兪且患胰?，因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)……。
七彩童年小學(xué)篇十
那年我才上幼兒園小班，什么事也不懂，只懂如何讓大人們表?yè)P(yáng)我。一天放學(xué)回家，看見(jiàn)家里耒了一大堆客人，爸爸媽媽為了招待他們都手忙腳亂了起耒，都沒(méi)時(shí)間耒管我讓我一個(gè)人待在旁邊。
我見(jiàn)爸爸媽媽那么忙，便想幫幫他們，我掃視著每一個(gè)地方突然發(fā)現(xiàn)桌子上少了某樣?xùn)|西，我仔細(xì)想著：噢，對(duì)了是紙巾，我悄悄地留進(jìn)了房間翻箱倒柜找紙巾，可是紙巾仿佛偏偏在和我作對(duì)，怎么也找不到它。這下我可急了，沒(méi)有紙巾媽媽怎么表?yè)P(yáng)我呀，突然，我的腦子里閃出一個(gè)念頭，媽媽平時(shí)擦桌子，椅子都是用抹布擦的，那大人們擦嘴用的紙巾也可以替換成抹布呀，我東找西找還是沒(méi)找到，我拉開(kāi)衣柜，發(fā)現(xiàn)里面有許多內(nèi)褲，我心想：找不到抹布用短褲也行，誰(shuí)叫它們都用同一個(gè)材料布做的呢。想到這里，我立即拿出所有的內(nèi)褲把它們一個(gè)一個(gè)地抖了出來(lái)。
我迅速地跑到桌子邊，把內(nèi)褲一條又一條地放在桌子上，哪個(gè)人沒(méi)有放到我就放到哪里。
媽媽看見(jiàn)我在做什么事，便問(wèn)我：“小寶貝`你在做什么呢？”我自豪地說(shuō)：“媽媽，你看我正在為大家分內(nèi)褲擦嘴呢”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，又好氣又好笑真是哭笑不得，她說(shuō)：“兒子內(nèi)褲是不可以當(dāng)紙巾用的，因?yàn)閮?nèi)褲是穿在人身上的，不是當(dāng)紙巾用的”。
那時(shí)我還小不知道媽媽說(shuō)什么，但我知道不能這樣。隨后我立即把內(nèi)褲一條條又收了回去，從媽媽那兒拿了紙巾分給大家。
自從，這件事后，我再也不敢自作主張地用內(nèi)褲當(dāng)紙巾分給大家了。不然又要惹出一長(zhǎng)串的笑話了。
七彩的童年，有時(shí)想起耒好笑，有時(shí)想起還挺難為情和尷尬的呢，但那畢竟是我成長(zhǎng)中的一個(gè)快樂(lè)的小插曲呀。
七彩童年小學(xué)篇十一
在童年的記憶里，有著“赤橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色。童年的生活就像一道彩虹，不僅僅擁有絢爛的色彩，而且在成長(zhǎng)路上描畫了一條美麗的風(fēng)景線，留下了難忘的美好印跡。
“紅橙黃”這三種顏色代表著我童年里的快樂(lè)幸福而又自在的生活：記得那是學(xué)校的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了一個(gè)跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目，那天我穿著光潔整齊的校服，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演，結(jié)束后我就迫不及待地來(lái)到沙坑邊等待比賽的開(kāi)始。不知過(guò)了多久，跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，裁判老師一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著名，該我上場(chǎng)了，我做了一下熱身準(zhǔn)備，縱身一躍，像一只彈簧一般彈了出去，同學(xué)們都為我的矯健身手而鼓掌叫好。這天下午，老師公布了結(jié)果，我居然得了個(gè)第三名，我這是第一次得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)，簡(jiǎn)直高興得快蹦上天了，嘴巴也笑得合不攏了，好像我就是一個(gè)體育明星一樣！
“藍(lán)紫”代表我童年中的傷感離別，特別是五年級(jí)那次分離真讓人刻骨銘心，我的知音好友都戀戀不舍。大方好客的蔡蕊、活潑可愛(ài)的的楊興雨、運(yùn)動(dòng)健將周亞林，好多富有特征的同學(xué)都即將分別，大家默默無(wú)語(yǔ)，彼此用眼神傳遞著情意。唉！天下沒(méi)有不散的宴席，只有說(shuō)一聲：“好朋友珍重！”
七彩童年小學(xué)篇十二
兒時(shí)意味著天真無(wú)邪、無(wú)拘無(wú)束，童年的記憶如一條布滿七彩碎石子的小道，曲曲折折，馬路邊是野草，草青，綠林和涓涓流動(dòng)的清亮江河，耳旁是小鳥(niǎo)的啁啾日風(fēng)輕拂草坪的`沙沙作響響聲。和煦的陽(yáng)光，溫暖著純潔的心靈，為她們引導(dǎo)人生道路的方位。
童年是七彩的。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)是七彩的；墻壁的榮譽(yù)證書是七彩的；桌子的小玩具是七彩的；本子h上荒繆的筆跡是七彩的；日記里的苦惱是七彩的；書里的便簽是七彩的；窗前的貝殼風(fēng)鈴、紙鶴是七彩的；耳麥里的音樂(lè)是七彩的；桌子的三八線是七彩的；青春年少的夢(mèng)想是七彩的；柜里的兒童讀物是七彩的；喜愛(ài)的日本動(dòng)漫是七彩的；畢業(yè)冊(cè)上這些承諾，這些執(zhí)著且天確實(shí)理想和真心實(shí)意的笑容也是七彩的。他們，這種全部的一切，全是七彩的追憶。仿佛輕柔的翎毛，五光十色、流動(dòng)性著絢麗多彩顏色的肥皂泡，漂亮得令人驚慌，卻極其敏感；又像彩鉛筆勾畫出的畫軸，雖色調(diào)靚麗，但隨處邊角，沒(méi)有一切光滑的面；還像那一抹陽(yáng)光，一束鮮花，執(zhí)著地留到心頭，常常溫暖著大家，使我們想到時(shí)總是能會(huì)心一笑。
童年是小鳥(niǎo)歡快的歌聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，滋養(yǎng)著大家的肺胃，卻一直在很最深處、更最深處蘊(yùn)含著對(duì)隨意的期盼，由于兒時(shí)意味著成長(zhǎng)；童年是一只籠里的鹿，雖睜著潮濕如一汪水面的雙眼，性情溫和，但心里總留存著一絲狂放不羈，一點(diǎn)憂愁和對(duì)隨意極其的期盼，由于兒時(shí)意味著成長(zhǎng)；童年是大學(xué)畢業(yè)分離出來(lái)時(shí)的情緒，雖為成長(zhǎng)而高興，為這些追憶而笑容，但心里總存著淺淺的苦楚，也許是由于這些難忘的回憶再也不能回家，但這全部的一切都是由于大家自知，兒時(shí)意味著成長(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，大家像飛奔的鹿，只需不回頭，不凝望，一直一直往前走，就沒(méi)人抓得住，乃至連它腳底吹拂的塵土都看不到。
即便歲月的風(fēng)搖落時(shí)光的花瓣，運(yùn)勢(shì)的霜降傷了舊事的溫暖，大家還要像一朵向日葵花，向媚而開(kāi)，為大家盛開(kāi)歸屬于自身的微笑，開(kāi)拓自身的一片藍(lán)天白云。
使我們往前走吧，向著陽(yáng)光在七彩的小路上飛奔，讓汗液在太陽(yáng)底下暢快揮筆，請(qǐng)蔓草鋪箋，請(qǐng)芬芳下筆，寫出七彩的兒時(shí)，寫出成長(zhǎng)，寫出青春年少純真驕狂的夢(mèng)，此后道別昨日，不會(huì)再懼怕，應(yīng)對(duì)將來(lái)，坦然笑容。
七彩童年小學(xué)篇十三
童年就像一片金色的沙灘，上面布滿了五顏六色的貝殼，而每一個(gè)貝殼都是我趣事。就讓我拾起一個(gè)來(lái)看看它的故事吧。
在我小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常帶我去鄉(xiāng)下的叔叔家。
記得在冬天時(shí)，我和弟弟去菜地，菜地都被厚厚的雪壓住了，我看見(jiàn)雪中的四輪車，想到一個(gè)好主意就對(duì)弟弟說(shuō)：“咱倆站在四輪車上，向雪堆里跳”弟弟同意了，我倆先試了試雪的深度，我把腳向雪中一伸，都快到我膝蓋了，這下我倆放心了，我先登上車，從車上蹦了下來(lái)，掉在雪堆中，那感覺(jué)太刺激了。然后，我和我小弟一起上了車，一起蹦了下來(lái)，我倆在那玩了一個(gè)多小時(shí)。天雖然冷，但我和小弟弟覺(jué)得十分暖和，我倆樂(lè)個(gè)不停。我倆走到家才發(fā)現(xiàn)我的襪子就像一個(gè)冰坨，小弟弟的臉蛋被凍得通紅通紅的，我的衣服都凍冰了，但在玩的時(shí)候，我倆就是那么快樂(lè)，一點(diǎn)也覺(jué)不到冷。
看，那顆小小的貝殼，里面裝著一件十分有趣的事，是在我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)發(fā)生的。
在我剛?cè)胄W(xué)時(shí)，我滿腦子都是惡作劇，但我的女同桌總?cè)ダ蠋熌谴蛐?bào)告，我實(shí)在氣不過(guò)就想報(bào)復(fù)她。可是天不助我，還是被她發(fā)現(xiàn)了，遭到老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥，“班師弄斧”的把家長(zhǎng)找來(lái)，可我本性難移終究沒(méi)有改掉喜歡惡作劇的壞毛病。有一天體育課，我發(fā)現(xiàn)良機(jī)。我去小賣店買了一盒劃炮，我偷偷地跑回教室，在她書包拉鏈上拴上劃炮，把盒子就放在劃炮旁邊，她只要一拉開(kāi)書包，劃炮就會(huì)爆炸。叮鈴鈴，下課了，我馬上離開(kāi)教室，裝做一副若無(wú)其事的樣子。她回來(lái)了，果然不出我所料，她一進(jìn)教室最先拉開(kāi)書包，“啪”一聲，把她嚇得一屁股坐在地上，然后就是嗚嗚的哭著跑出教室，值得慶幸的是她沒(méi)給我告老師，我把這件事稱之為小屁孩的小糗事。
童年，這片金色的沙灘上有許多有趣的事，它伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
七彩童年小學(xué)篇十四
親手做好的東西，當(dāng)然要嘗一嘗了！我先喝了一小口，只感覺(jué)酸甜苦辣等無(wú)數(shù)種氣味刺激著我的味蕾，于是我急忙吐出嘴里的“中藥”并倒掉了剩下的中藥。
趣事二：熱水瓶。
小時(shí)候的我認(rèn)為熱水瓶很神奇，因?yàn)槔锩婵梢栽丛床粩嗟牧鞒鏊畞?lái)，而且是加熱過(guò)的。當(dāng)時(shí)好奇心重的我決定一探熱水瓶的究竟。
晚上，我小心翼翼地走進(jìn)廚房，懷著緊張的心情在一片黑暗中摸來(lái)摸去，終于找到了熱水瓶。于是我又手忙腳亂的打開(kāi)蓋子，把手伸了進(jìn)去，可我什么也沒(méi)摸到，只摸到了光滑的四壁，于是我又把手伸得更深，只感覺(jué)手上一陣痛，就把手伸了出來(lái)，受到驚嚇的我大哭起來(lái)，哭聲引來(lái)了爸爸媽媽，他們聽(tīng)了我講的話后哭笑不得。
直到后來(lái)我才知道，熱水瓶里的水是大人們加熱后放進(jìn)去的。
后記。
童年里的故事還有很多，也許搬出來(lái)三天三夜也說(shuō)不完，剩下的，只能留給自己回憶了。
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七彩童年小學(xué)篇十五
從我出生幾個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽就把我交給了我爺爺奶奶，是爺爺奶奶把我照顧大的，他們一年回來(lái)幾次看望我，那時(shí)候我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)恨他們，因?yàn)槊看畏艑W(xué)時(shí)，我總是看到同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)接，而我總是爺爺奶奶來(lái)接，一看到這情景，我就很悲痛?？墒沁@種生活不是長(zhǎng)久的，很快，爸爸媽媽就回來(lái)把我接到了蕪湖，開(kāi)始了新的生活。
雖然，我們一家三口團(tuán)圓了，可是我們家發(fā)生了許多次的爭(zhēng)吵和矛盾。有一次，我記得那時(shí)爸爸媽媽吵的最厲害的一次，是因?yàn)槭裁词乱鸬奈也惶浀昧?，反正那一次吵得異常厲害，家里的許多東西都砸壞了，爺爺奶奶明白后也從老家趕了過(guò)來(lái)，我整晚整晚的都提心吊膽的睡不好覺(jué)。
經(jīng)過(guò)兩年的改變、溝通之后，爸爸此刻變化可大了，很少發(fā)火，變得比以前有耐心了很多，媽媽總是不舍得錢，記得那天我想吃費(fèi)列羅，媽媽不給我買，爸爸背著媽媽給我買了好幾盒，爸爸總是愿意給我買最好的東西，此刻我很喜歡爸爸。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，媽媽給了我一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一天給我安排了學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我專心致志地學(xué)習(xí)。星期六和星期天，白天在家里做作業(yè)，聽(tīng)錄音，讀書，完成之后，還能夠看看電視、看看課外書。晚上，我去媽媽店里幫忙，我此刻會(huì)做許多事，媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我的童年就像彩虹一樣，五彩冰粉；也像味道一樣，有酸、甜、苦、辣；還像五谷雜糧，豐富多彩。多謝爸爸媽媽給予我的一切，還把我?guī)У搅诉@個(gè)完美的世界。
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七彩童年小學(xué)篇十六
屈指一數(shù)，我已經(jīng)十歲了，多快呀！
打開(kāi)相冊(cè)，翻一翻，那時(shí)才幾個(gè)月的我，穿得像一個(gè)小球似的，有著一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的小鼻子下是一張只會(huì)哇哇大哭的小嘴巴，眉毛淡淡的，幾乎看不見(jiàn)了。臉蛋那么的嫩，還有著胖嘟嘟的小手和小腳，多么可愛(ài)呀！大家都說(shuō)我小時(shí)候是“外國(guó)人”呢！
再翻一翻相冊(cè)，已經(jīng)是四歲的我了。開(kāi)始變瘦了，嘴巴也開(kāi)始變的能說(shuō)會(huì)道了，小眼睛笑盈盈的，像會(huì)說(shuō)話似的。小臉也紅了，誰(shuí)讓我整天哇哇大哭呢！眨眼間六歲的我開(kāi)始活蹦亂跳了，整天在院子里亂跑，媽媽都讓我給轉(zhuǎn)暈了，那時(shí)候的我是多么的調(diào)皮呀！
可是，光陰似流水，現(xiàn)在已經(jīng)十歲的我變的膽小了，上課不敢舉手發(fā)言，有事不敢問(wèn)老師，讓媽媽很頭疼。我突然有一天想到我一定要超過(guò)班長(zhǎng)，年年當(dāng)“三好生”，這讓我變的開(kāi)朗了，我就非常的努力，成績(jī)有了點(diǎn)改變，這讓我很開(kāi)心。慢慢地我懂得了“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話的意思了！
童年是用五彩的顏色畫出來(lái)的，童年是用五彩的拼圖拼起來(lái)的……讓我們每個(gè)人珍惜這美好的七彩童年吧！
七彩童年小學(xué)篇十七
在童年的記憶里，有著“赤橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色。童年的生活就像一道彩虹，不僅僅擁有絢爛的色彩，而且在成長(zhǎng)路上描畫了一條美麗的風(fēng)景線，留下了難忘的美好印跡。
“紅橙黃”這三種顏色代表著我童年里的快樂(lè)幸福而又自在的生活：記得那是學(xué)校的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了一個(gè)跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目，那天我穿著光潔整齊的校服，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演，初中。
作文。
結(jié)束后我就迫不及待地來(lái)到沙坑邊等待比賽的開(kāi)始。不知過(guò)了多久，跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，裁判老師一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著名，該我上場(chǎng)了，我做了一下熱身準(zhǔn)備，縱身一躍，像一只彈簧一般彈了出去，同學(xué)們都為我的矯健身手而鼓掌叫好。這天下午，老師公布了結(jié)果，我居然得了個(gè)第三名，我這是第一次得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)，簡(jiǎn)直高興得快蹦上天了，嘴巴也笑得合不攏了，好像我就是一個(gè)體育明星一樣！
“藍(lán)紫”代表我童年中的傷感離別，特別是五年級(jí)那次分離真讓人刻骨銘心，我的知音好友都戀戀不舍。大方好客的蔡蕊、活潑可愛(ài)的的楊興雨、運(yùn)動(dòng)健將周亞林，好多富有特征的同學(xué)都即將分別，大家默默無(wú)語(yǔ)，彼此用眼神傳遞著情意。唉！天下沒(méi)有不散的宴席，只有說(shuō)一聲：“好朋友珍重！”
七彩童年小學(xué)篇十八
是一個(gè)調(diào)色盒。
裝有五顏六色的色彩。
繽紛靚麗。
在這個(gè)盒子中。
這是調(diào)料師無(wú)法調(diào)出的色彩。
藍(lán)天上的白云。
寄托著我小小的夢(mèng)。
飛向遠(yuǎn)方。
一去不復(fù)返。
草原上的陽(yáng)光。
那是我的希望。
閃爍著耀眼的光芒。
在我心中閃耀。
大海上的波浪。
代表著我的目標(biāo)。
一浪打著一浪。
永遠(yuǎn)沒(méi)有停下。
像我的夢(mèng)一去不復(fù)返。
像我的希望在我心中閃耀。
也像我的目標(biāo)永遠(yuǎn)都沒(méi)停下。
給我快樂(lè)的時(shí)光。
讓心――。
飛揚(yáng)。
七彩童年小學(xué)篇十九
要有夢(mèng)，就要努力。不要等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，再回想起兒時(shí)的夢(mèng)。
——題記。
倚坐在窗前，望著天上那玉盤似的月亮，周圍的小星星就像是玉帝派來(lái)守護(hù)“玉盤”的守護(hù)神。讓人既向往有喜愛(ài)。
我正準(zhǔn)備飛去，突然間，一顆閃亮的流星劃過(guò)。望著那顆流星劃后的痕跡，使我飛進(jìn)了時(shí)空隧道，來(lái)到了小時(shí)候。
每當(dāng)我看到布娃娃時(shí)，就會(huì)拽著媽媽的衣角，嚷嚷著要買。
可是，我們小時(shí)候誰(shuí)又珍惜過(guò)，了解過(guò)，父母掙錢的辛苦。
每次，父母對(duì)我說(shuō)：“我們這么辛苦地掙錢就是希望你長(zhǎng)大后能考上一所好的大學(xué)”。
我們就像那安謐的布娃娃一樣，靜靜地躺在床上被欣賞和欣賞周圍的風(fēng)景。我的童年是粉，紅，青，綠，藍(lán)，白，紫色的。
回頭望望那已經(jīng)褪色的布娃娃，我流下了眼淚。
“啪，啪”的聲，讓我又回到現(xiàn)實(shí)生活中了，望著天空，嘴角浮起一絲微笑，眼淚流進(jìn)嘴里，它的滋味是“甜”的。
我將踏上尋找我童年時(shí)丟失的五彩的記憶碎片的旅途，重新把它們拼成一個(gè)七彩的童年。
七彩童年小學(xué)篇二十
許多女孩小的時(shí)候，心中總住著一個(gè)公主夢(mèng)。我呢，小時(shí)候和其她女生一樣，喜歡芭比娃娃。在我的心中，芭比娃娃是我夢(mèng)寐以求的容貌，美麗動(dòng)人的芭比娃娃有高挑的身材，那白里透紅的小圓臉上，有一雙水靈靈的藍(lán)眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。小巧玲瓏的高鼻梁上架著一副漂亮的眼鏡，下面是一張紅艷艷的櫻桃小嘴，格外迷人。
它有自己的衣櫥，有自己的鞋柜。靈活的四肢，可以任意扭曲，活似真人。
我總愛(ài)學(xué)媽媽那教育我時(shí)的樣子，和她說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣。我愛(ài)玩過(guò)家家，我是媽媽，芭比娃娃當(dāng)孩子。每天無(wú)聊，我就會(huì)和我的娃娃“談話”。我很愛(ài)當(dāng)媽媽的感覺(jué)，身臨其境。
早上起床給它梳妝打扮，還會(huì)喂它吃飯，可它總是一副笑瞇瞇的模樣，似乎在告訴我要用微笑面對(duì)人生。
夜晚，我和它一起睡覺(jué)，我給它講故事，唱歌謠，我還會(huì)學(xué)著媽媽撫摸它嬌小的身體。還沒(méi)等娃娃睡著，我這當(dāng)“媽媽”的倒睡得挺香。
現(xiàn)在想起這件事，我還會(huì)哄堂大笑，會(huì)被小時(shí)候的童真逗笑。
時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我也?huì)像以前那樣為了縫衣服而耐心穿針，更不會(huì)因?yàn)槭謩澠贫罂抟粓?chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冋孀蠲赖臅≡谖业男目病?/p>
七彩童年小學(xué)篇二十一
我的童年，像是蔚藍(lán)的大海邊那片一望無(wú)際的沙灘，我在沙灘上奔跑著，跳躍著。沙灘上那些奇形怪狀的貝殼，是我的寶貝——書。我在撿拾我的寶貝時(shí)，感受了無(wú)窮的歡樂(lè)，享受著不同的滋味。
這是一枚閃爍著七彩迷人光芒的奇幻貝殼，這是我最愛(ài)的書——《哈利·波特》。在書中，我認(rèn)識(shí)了勇敢執(zhí)著的哈利，聰明又叛逆的赫敏，相信朋友卻偶爾糊涂的羅恩，睿智冷靜的鄧布利多，關(guān)愛(ài)哈利而又沖動(dòng)的小天狼星和邪惡的伏地魔。我曾為小天狼星為保護(hù)哈利而犧牲自己的行為感動(dòng)得流下熱淚;我也為赫敏被朋友誤會(huì)時(shí)孤寂落寞的身影難過(guò)得搖頭;我看到勇猛的哈利使出渾身解數(shù)擊退伏地魔時(shí)，興奮得手舞足蹈;當(dāng)魔法部的調(diào)查官折磨學(xué)生時(shí)，我又握緊雙拳，為被欺侮的同學(xué)憤憤不平。這枚七彩奇幻的貝殼，帶給了我太多太多的喜悅，讓我玩賞了整整一個(gè)暑假，直到現(xiàn)在，書中的人物還深深地印在我的腦海中，他們的形象還時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。
那是一枚閃著紫水晶般光芒的憂傷貝殼，那是讓我最感動(dòng)的書——《青銅葵花》。在這本書中，善良的女孩葵花和貧窮的青銅一家人，彼此相親相愛(ài)，互相扶持?？ㄏ肷蠈W(xué)，青銅為了妹妹放棄自己的上學(xué)夢(mèng)想，在家掙錢供養(yǎng)妹妹。因?yàn)樗莻€(gè)好哥哥;葵花失去了親生父親，面對(duì)富有的嘎魚一家和貧窮的青銅一家時(shí)，竟將青銅一家選為自己的家人，因?yàn)榍嚆~一家讓她感到溫暖;不會(huì)說(shuō)話的青銅用盡平生最大的力氣，發(fā)出聲音，呼喚的字眼竟是“葵花”，因?yàn)樗麄儾皇怯H兄妹卻勝似親兄妹的親情讓他有了巨大的'力量。這枚憂傷的貝殼，讓我時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而落淚，時(shí)而開(kāi)懷大笑。它帶給我的是對(duì)成長(zhǎng)的感悟，是對(duì)人間親情的珍惜。
我的七彩童年，就是這些書籍相伴的。書，讓我的童年變得多姿多彩，燦爛無(wú)比。我會(huì)搭乘著書籍做成的小船，遨游在知識(shí)的海洋里，一路向前。
七彩童年小學(xué)篇二十二
好久好久沒(méi)有與文字如此親瞇了。自打?qū)W校開(kāi)設(shè)作文課之后，我?guī)缀蹙筒惶侣墩鎸?shí)的感受。所謂“優(yōu)秀”作文，只不過(guò)詞句美點(diǎn)兒而已。暑假了，徹底解脫，每當(dāng)向人說(shuō)起自己的童年生活，我就會(huì)特別興奮，也不知什么時(shí)候染上的“惡習(xí)”。
鏡子之前的我，齊耳短發(fā)，一身t-shirt馬褲配涼鞋，活生生的“假小子”。馬上就要步入中學(xué)的“殿堂”，感覺(jué)還是要用文字記錄一些東西。我特別“怪”，既不喜歡被人表?yè)P(yáng)，也不喜歡被人批評(píng)，我喜歡做一個(gè)獨(dú)自的我，平淡的生活，過(guò)得去就行。我就是我，對(duì)未來(lái)充滿著憧憬的自我，不想當(dāng)名義上的女生，因?yàn)樗齻冃?，并且?ài)哭鼻子；不想做典型事例中的男生，不愛(ài)打架，討厭游戲機(jī)。我想夾在兩種極端性格的中間，既有男生的大度、堅(jiān)強(qiáng)，又有女生的文靜、乖巧，我認(rèn)為，要是擁有這樣的性格，便是最好不過(guò)了。
我喜歡按照自己的思路做事情，一點(diǎn)兒也不想讓我的行為在他人的思想控制下。豆蔻年華，天真爛漫，人生最美好的時(shí)光，要充分地利用。大人們天天在指導(dǎo)我做一些事情，作為乖乖女，我當(dāng)然照辦，并且墨守成規(guī)。可事實(shí)上，我一點(diǎn)也不想按照他們的思路做這些事情，盡管知道他們這么做，是為我好的。
回望小學(xué)六年生活，我發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。真實(shí)的童年生活，充滿了刺激與歡樂(lè)，責(zé)備與夸獎(jiǎng)并存，學(xué)會(huì)忍受一切的喜怒哀樂(lè)，不管今天的悲喜憂愁，只管對(duì)明天美好的憧憬。古言道：“少年不識(shí)愁滋味?！比粘觥章洌刻?，新的起點(diǎn)，新的戰(zhàn)斗。當(dāng)太陽(yáng)從海平面升起的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)結(jié)束一天工作準(zhǔn)備日落西山的時(shí)候：朝——落霞，玫瑰色的天空，色彩斑斕，形態(tài)各異的云朵開(kāi)始釋放著她們美好的青春；雨——冰雪，烏蒙的天空上，膨脹到極點(diǎn)的云朵開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，化為點(diǎn)點(diǎn)雨滴滋潤(rùn)大地萬(wàn)物生靈，落水——波紋——消逝，雨滴最短暫的生命。正是這萬(wàn)象氣候，曾經(jīng)使幼年時(shí)代的我，為之落淚，為之悲傷。
外表快樂(lè)的女生到底也有多愁善感的一面；天真自由的童年到底也有憂郁感傷的故事。是這些故事，點(diǎn)綴了一個(gè)幼童的生活，使它富有色彩；是這些故事，點(diǎn)綴了一個(gè)幼童的思想，使她從無(wú)知變得懂事，從幼稚走向成熟。我的思想，原只是一張白紙，貧乏而無(wú)味，單調(diào)而簡(jiǎn)單。可隨著時(shí)光的流逝，那些成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)故事都變成了一只只彩筆，在思想的白紙上，勾勒出那最美麗的圖案，涂出了那七彩的顏色……當(dāng)某一天，翻開(kāi)記憶深處的筆記本，摸著那熟悉的圖畫與文字，心海，會(huì)有一種莫名其妙的感動(dòng)。
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