范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
七彩日記童裝篇一
云南真是個美麗的中央，一路游，一路有美陪伴……
寒帶雨林
云南瑞麗是全國著名的旅游勝地，那里有原始森林、莫里瀑布、寒帶雨林植被奇跡……
寒帶雨林名不虛傳，這里有一大片一大片的樹林，一棵棵都長得又高又茂盛。樹葉是綠綠的、長長的、寬寬的、大大的，把整個樹林都遮蓋起來，很陰暗、很涼快。樹林里還有許多沒見過的花，有紫色的、黃色的、白色的，還黑色的，最有意思的是，有的花竟然沒有花蕊!
沿著小溪，我們離開了另一個景點——樹包石。這是一棵大樹長在石頭上，它的根很長很多，把像洗澡盆那么大的石頭包住了，好象生在樹根的肚子里一樣，真奇特。
再往上走，我們離開了山頂?shù)哪锲俨肌Ｆ俨己艽?，落差?0米，水嘩嘩飛泄，濺起了一層層水霧，好壯觀啊!
七彩日記童裝篇二
今天，媽媽帶我去了移沿山農莊。
在那里，我看到了好多奇形怪狀的南瓜，我給它們取名叫”。
“七彩南瓜樣子可漂亮啦！這樣的南瓜，我想每個人都會忍不住去觸摸一下。告訴你們：七彩南瓜的外皮，硬硬的，摸上去非常得光滑，和平時我們吃的南瓜可大不一樣，感覺像個塑料玩具。要不是我親眼看到農民伯伯采摘，我還以為是個假南瓜呢！
我一拿到南瓜，覺得特別好奇，特別想知道南瓜的里面長什么樣？它的種子形狀又是怎么樣的？所以，我一回家就迫不急待地讓爸爸幫我把南瓜切開，好讓我這末來的“生物學家”好好研究研究。
哈，我的夢想就是長大了當一名“生物學家”，但考慮到有些動物比較可怕，還會傷人，所以我決定專門研究植物了?？赡瞎蠈嵲谔蓯哿?，我又不忍心把它們切了，但我又太想知道南瓜里面的情況，所以就挑了一個最普通的南瓜讓爸爸用刀辟開。切開后的南瓜，里的肉都干掉了，而且里面沒有我想要的南瓜種子，好失望哦！后來，我聞了一下，味道還有點像南瓜，但它外皮非常硬，簡直就是一個硬殼。切開的南瓜合起來，還是一個完整小南瓜。真不錯！
這就是七彩南瓜。媽媽告訴我，這可是農莊里一個姓施的哥哥培育出來的，是一種觀賞南瓜，不過它也可吃。我已經和小施哥哥約好了，等他明年播種時，我一定也要種上一顆南瓜苗，我也要親自栽培出“七彩南瓜”。
七彩日記童裝篇三
這個星期的勞技課可有意思了，是做七彩小圓子，而且做完了可以自己燒著吃，中午可以加餐哦！聽了這話，全班同學都沸騰了起來，恨不得現(xiàn)在就能吃起來。
老師一聲“開始”之后，是一陣十分喧鬧的聲音。我們小組的隊員拿著他們所帶的材料，在第四小組坐了下來。
七彩小圓子的做法十分簡單。將果蔬汁、南瓜泥倒進米粉里，揉和均勻，搓成小圓子，再放入已經燒開的水中，加入酒釀、冰糖、水果，一道色香味俱全的酒釀小圓子就做好了。
我們小組已經開始了，它的做法雖然簡單，可做起來確十分困難?！鞍?、面團太干了!”我趕忙倒了一點點水進去，“哎、又太稀了!”沒有辦法，我只好把它倒了，重新再做。這一次，我將果蔬汁與面團的比例熟記于心，小心翼翼地倒著果蔬汁，嘴里喃喃地說∶“果蔬汁35毫升、面粉150克?！彪m然這一次也不是恰到好處，但也能勉勉強強地通過了。
接下來就要搓圓子了，大家都擼了擼袖子。我拿了一小塊面團，放進手心里搓，可是無論我怎么搓，可那圓子就是不圓，這可怎么辦呢？這時候老師跟我說∶“你的手要彎一點，圓子才會圓呢?！闭f完后，我嘗試用老師的方式搓圓子，搓出來的圓子比我本來的要圓得多。
最后一步就是煮圓子，看著我們辛辛苦苦包出來的圓子一個個放進了鍋里，心里有說不出來的開心。吃著又熱又燙的圓子，我想這就是勞動的味道吧!
七彩日記童裝篇四
緣分天宮，有你有我！
燕、德、芳、楓、莉、芬、智
還記得嗎？
最初的相遇，是邂逅的完美結局。感謝上帝讓彼此相遇！
有一首歌的歌詞是這樣寫的：“相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也執(zhí)著…
在吾心中：
歌手是你們和我！
回望曾經，我們所一起玩，一起鬧的時日并不多，但留下的卻不少。在那段為數(shù)不長的時日里，我們很有成就感。
將一張無任何點綴的白紙描繪成了五彩的畫面：有藍天，有白云，有草坪，有細雨，有微風，有小河，有太陽，還有……好多好多……
將一張僅有音符的紙張，彈奏出一首首多音的曲，有優(yōu)美的，有悲傷的，有美妙的，有傷懷的，有動聽的，有刺耳的，有讓人難忘的。
將那些煩惱縮了又縮，用放大鏡將那些快樂擴了又擴，一切，只愿彼此幸福，快樂！
“有福同享，有難同當”
是我們最初的諾言。
一直以來，始終銘記在心，行動在手。樂時，同歡！悲時，共傷！此乃承諾之兌現(xiàn)！
大家各自東西，各有所求。雖見面時日已不長，而心中仍系各位，時刻不牽掛各位。
記憶…
布滿了小小的腦袋，思念占據(jù)了跳動的心。
在此，只想說聲：
各位兄弟姐妹們，
我想你們了！
你們還好嗎？
我寄出的無數(shù)數(shù)不清的思念的信封，你們收到了嗎？
收到請回信。
七彩日記童裝篇五
七彩丹霞，一個繽紛多彩的世界。
在這里，上帝打翻了他的調色盤，一眼望去，就如同看到了天才畫家的作品。這里有藍、綠、紅、橙、黃，五彩斑斕，五彩繽紛。這些顏色恰到好處，和諧融洽，想必上帝也是個畫家吧！
站在丹霞的最高點看日落。太陽會從奪目的黃色逐漸變成暗淡的橙色，這時的太陽照耀著丹霞，丹霞也逐漸變成血紅色，就如同一個戰(zhàn)士用鮮血染紅了這里。
大自然的鬼斧神工真是奇妙啊！
黑夜降臨，整個世界都“黑”了下去。天上的星河印著我身旁的黑影，失去了白天的顏色的丹霞，在夜晚，更加美麗。身前是丹霞，身后是明月，這種奇幻的感覺可以讓你難以忘懷。我在這里待了三天，我卻覺得自己只待了三秒，真是意猶未盡??！
這就是丹霞——一個美麗的七彩的又奇幻的地方。
七彩日記童裝篇六
一個風和日麗的早晨，王老師帶我們去“天橋”吹泡泡，到了“天橋”，我們都開始吹泡泡。
我第一次吹了一對雙胞胎，接著我沉住氣吹了一個很大的泡泡，我用力吹，把泡泡吹上了天空，我高興地叫了起來。
然后，我又找來兩個人一起吹泡泡，我們吹啊吹，哇！我們吹的泡泡成了一串七彩葡萄，這時我又看見天空中有兩個很大的泡泡手拉手向天空飛去，好像兩位仙子一樣，有的泡泡成了葫蘆，有的泡泡像雞蛋，可是沒到一分鐘這雞蛋還是破了，形狀千奇百怪，還有許多頑皮的小泡泡跳到我們身上、頭上……
整個天條飛滿了泡泡，我看到這些七彩的泡泡，好像走進了七彩仙境，這些泡泡就像七彩仙子，在天空中，在陽光中，在我們眼中嬉戲……
我希望這些泡泡不會破掉，因為每個泡泡都有一個小小的心愿，讓泡泡載著心愿飛向天空，讓美夢成真。
過了一會，時間到了，我們該回教室了，可我還有點不舍，因為這些五彩斑斕的泡泡實在是太美了，深深地把我給迷住了。
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