督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)范文（23篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力，找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn)，但要有自己的思考和批判。供參考的優(yōu)秀范例。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇一

根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》（襄教字[20xx]98號(hào)）文件精神要求，我們一行四人在李書(shū)記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開(kāi)元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開(kāi)學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過(guò)聽(tīng)（聽(tīng)單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長(zhǎng)、訪教師）、問(wèn)（問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師）等方式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次開(kāi)學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：

今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。

為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開(kāi)展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)山西，我愛(ài)祖國(guó)等一系列校園文化專(zhuān)題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。

開(kāi)元小學(xué)也組織開(kāi)展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。

下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。

各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開(kāi)班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。

開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。

一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。

開(kāi)元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。

故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。

下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病假1人。

西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。

北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。

1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。

2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。

3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書(shū)堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒(méi)有家；另一方面主要還是校長(zhǎng)、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。

1、西營(yíng)中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來(lái)重大隱患。

整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。

2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

3、提升“兩新”黨組織作用發(fā)揮。結(jié)合“x之家”志愿服務(wù)站特點(diǎn)，圍繞社區(qū)居民多樣化需求，充分發(fā)揮其志愿服務(wù)隊(duì)伍作用，創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目，開(kāi)展矛盾調(diào)解、走訪慰問(wèn)、環(huán)境清掃、擁軍擁屬、專(zhuān)業(yè)技能、醫(yī)療保健、扶弱助殘等特色服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇三

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對(duì)各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對(duì)我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門(mén)鑒定屬于d級(jí)危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場(chǎng)面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項(xiàng)目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個(gè)；涉及xx戶(hù)居民，7000余人。工程計(jì)劃投資370萬(wàn)，其中開(kāi)行貸款270萬(wàn)元，其它資金100萬(wàn)元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽(yáng)泉市國(guó)建設(shè)計(jì)院對(duì)該工程已設(shè)計(jì)完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計(jì)本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級(jí)66名，二年級(jí)69名，三年級(jí)79名，四年級(jí)82名，五年級(jí)56名，六年級(jí)56名。教師39名，其中小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專(zhuān)以上學(xué)歷。39名教師全部取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)和普通話等級(jí)證書(shū)。雙軌制，12個(gè)教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時(shí)俱進(jìn)，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用先進(jìn)學(xué)校”，縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠(yuǎn)教資源運(yùn)用優(yōu)秀校長(zhǎng)”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中《最美的花》榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性培養(yǎng)，注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，xx年至今,在全國(guó)少兒書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”被評(píng)為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫(huà)活動(dòng)我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

在各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)的同時(shí)，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用，認(rèn)為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個(gè)“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。搶占這個(gè)“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動(dòng)學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，投入20余萬(wàn)元，市財(cái)政補(bǔ)貼7萬(wàn)元，建立了校園網(wǎng),建起一個(gè)微機(jī)教室（31臺(tái)）,8個(gè)多媒體教室,其余4個(gè)教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實(shí)現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識(shí)，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)。近六年來(lái)，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開(kāi)展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。

１、建立組織機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制。

科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實(shí)施的前提。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長(zhǎng)為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門(mén)全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級(jí)組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。

２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。

抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來(lái)，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評(píng)價(jià)制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了各個(gè)器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過(guò)制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。

3、樹(shù)立超前意識(shí)，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景。

在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo)，對(duì)我校未來(lái)三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營(yíng)建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專(zhuān)的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合；現(xiàn)在我們12個(gè)教室在原來(lái)班班通的基礎(chǔ)上，由過(guò)去的兩個(gè)個(gè)多媒體教室擴(kuò)展到8個(gè)教室實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級(jí)電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)造性地確定各級(jí)各類(lèi)科研課題。

現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開(kāi)教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來(lái)，在聯(lián)校和村委會(huì)的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進(jìn)行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬(wàn)元新添到擁有50臺(tái)計(jì)算機(jī)，裝備教師電子備課室一個(gè)，實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)教室。20xx年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來(lái)，學(xué)校共購(gòu)置學(xué)生機(jī)、教師機(jī)51臺(tái)，多媒體8臺(tái)，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機(jī)一臺(tái)、掃描儀一臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)一個(gè)、攝像機(jī)一個(gè)、小型復(fù)印機(jī)1臺(tái)、三位一體打印機(jī)一臺(tái)等設(shè)備?？h教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。

在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運(yùn)用過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校作為知識(shí)傳承與知識(shí)創(chuàng)新的重要場(chǎng)所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過(guò)培訓(xùn)，力爭(zhēng)做到校長(zhǎng)懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)?；⒅贫然钡脑瓌t抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書(shū)的習(xí)慣，以此促進(jìn)理論的提高和知識(shí)的更新。

在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國(guó)家課時(shí)計(jì)劃開(kāi)設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開(kāi)設(shè)了電腦興趣小組，并配有專(zhuān)業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識(shí)的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來(lái)，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門(mén)組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。如xx年以來(lái)霍曼等同學(xué)設(shè)計(jì)制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎(jiǎng)。

教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價(jià)值。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書(shū)要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)器材，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在圖書(shū)室，緊挨實(shí)驗(yàn)室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理（隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理，檢查有無(wú)損壞，如果有惡意損壞，要請(qǐng)損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請(qǐng)科任教師簽字）。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來(lái)越豐富，種類(lèi)越來(lái)越多。近五年來(lái)，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學(xué)校開(kāi)發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁(yè)，通過(guò)校園網(wǎng)站傳達(dá)上級(jí)政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進(jìn)行校際交流與對(duì)外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫(kù)。通過(guò)自主開(kāi)發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫(kù)，教育資源分類(lèi)存儲(chǔ)，供教師方便選用。（三）、配備的音樂(lè)器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運(yùn)用以外，還利用節(jié)假日組織有特長(zhǎng)學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號(hào)、電子琴、架子鼓等樂(lè)器的運(yùn)用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專(zhuān)業(yè)的教師任教，開(kāi)足開(kāi)齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)隊(duì)等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動(dòng)都開(kāi)展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫(huà)，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書(shū)室除了想學(xué)生全天候開(kāi)放以外，還組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)心得和體會(huì)。在圖書(shū)的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠的特點(diǎn)，在課內(nèi)時(shí)間開(kāi)展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個(gè)班由語(yǔ)文老師組織，圖書(shū)管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點(diǎn)，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、感想等）。開(kāi)展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書(shū)籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長(zhǎng)的文章，學(xué)生一節(jié)課也無(wú)法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購(gòu)了一些學(xué)生喜歡看的，對(duì)學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書(shū)刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫(xiě)作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛(ài)看書(shū)了，能夠靜下來(lái)讀書(shū)了，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿(mǎn)足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請(qǐng)了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時(shí)找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對(duì)體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒(méi)有存放和使用過(guò)期藥品的現(xiàn)象，每年主動(dòng)配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計(jì)分析，健康資料齊全，保存完好。

抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動(dòng)每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對(duì)比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

抓實(shí)應(yīng)用引領(lǐng)。學(xué)校信息化建設(shè)的核心就是應(yīng)用，在信息技術(shù)方面的應(yīng)用主要是：一是大力推廣信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用。二是大力推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，學(xué)校組織教師利用多媒體技術(shù)開(kāi)展人人參與的“。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇四

優(yōu)秀作文推薦！我校于20xx年十二月八號(hào)接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果》后，學(xué)校立即召開(kāi)全校教職工會(huì)議，對(duì)督導(dǎo)評(píng)估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)落實(shí)情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點(diǎn)整改意見(jiàn)進(jìn)行逐項(xiàng)逐條商榷，分析查找不足，商定落實(shí)方案，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

組長(zhǎng)：

組長(zhǎng)：

成員：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任，理清整改思路，夯實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）教育管理方面。

1、轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)。

思想是行動(dòng)的種子，落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)工作要求的第一關(guān)鍵就是要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)問(wèn)題。有了全面深刻的認(rèn)識(shí)，才會(huì)有正確的行動(dòng)。我們分別組織校委會(huì)成員和全體教師學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估的相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，使全體教師從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)督導(dǎo)評(píng)估是關(guān)系到提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校管理的大事，督導(dǎo)評(píng)估的最終目的是為了學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)教師對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率；不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

自學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，我校一直把招聘和儲(chǔ)備優(yōu)秀教師當(dāng)作一件大事來(lái)抓，我們深信，只有打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)才是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。現(xiàn)有教師以年輕為主流，雖然務(wù)實(shí)，但在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理上存在不少欠缺之處。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化教師素質(zhì)是我校當(dāng)前乃至今后一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的重要任務(wù)。為此，我校制定了《xx學(xué)校教師成長(zhǎng)計(jì)劃》。

（1）、樹(shù)立“學(xué)習(xí)與生命同行”的意識(shí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，落后就會(huì)下崗。要求教師把學(xué)習(xí)擺在和教學(xué)常規(guī)一樣重要的位置上來(lái)。

（2）、要求每人每年至少征訂一種教學(xué)方面的刊物，每學(xué)期要閱讀一本教育專(zhuān)著，每學(xué)期要有一本高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

（3）、把錘煉教學(xué)基本功作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。以錘煉課堂教學(xué)能力為主導(dǎo)，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式，通過(guò)兩年時(shí)間使每位教師平時(shí)的每一節(jié)課都是精品課，讓課堂教學(xué)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。

（1）、修訂完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

（2）、擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育實(shí)施情況，把教師對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)作為考核的重要依據(jù)。這套方案修改后決定從下學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。

（二）、課堂教學(xué)方面。

1、加強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范管理。

教學(xué)常規(guī)使教學(xué)質(zhì)量的前提保證，要長(zhǎng)久做好這件細(xì)致的工作是件很不容易的事，這種瑣碎繁雜的'工作全靠教師自覺(jué)完成是很難的，這就需要有一種制度和規(guī)范要求來(lái)約束。據(jù)此，我校組織教師再次學(xué)習(xí)《xx學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》，使教師進(jìn)一步明確常規(guī)的具體要求，認(rèn)識(shí)做好常規(guī)工作的重要性。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際制定了《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化要求》并附有案例，使教師有規(guī)可循，有例可仿。這些制度和規(guī)范的修訂充分征求教師意見(jiàn)，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)逐步轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)的意識(shí)。

對(duì)教學(xué)工作的管理實(shí)行過(guò)程監(jiān)管制度。教務(wù)處每?jī)芍軐?duì)教師的教案檢查一次，作業(yè)實(shí)行每月檢查一次，期中期末對(duì)常規(guī)進(jìn)行全面檢查考核，對(duì)優(yōu)秀的常規(guī)材料進(jìn)行展覽學(xué)習(xí)。要求學(xué)校行政人員每周至少聽(tīng)3節(jié)課以上，把教學(xué)工作作為工作的中心，把常規(guī)工作做規(guī)范，做細(xì)致。

2、制定激勵(lì)政策，充分調(diào)動(dòng)教工的積極性。

學(xué)校教育工作是千頭萬(wàn)緒，這就需要在健全制度的基礎(chǔ)上充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去完成各項(xiàng)任務(wù)。我們行政人員閱讀反饋信息后，深刻剖析，認(rèn)真反思，在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了《xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，具體實(shí)施從下學(xué)期開(kāi)始。對(duì)班主任實(shí)行月考核和年終考核相結(jié)合的辦法。這兩種激勵(lì)機(jī)制的建立，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，教師的敬業(yè)精神大大加強(qiáng)，教師們工作態(tài)度端正了，干勁更大了，工作效率更高了。

3、抓教研促教改，提質(zhì)量促發(fā)展。

信息時(shí)代的今天，新課程改革的步伐越來(lái)越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，傳統(tǒng)教育教學(xué)的方式繼續(xù)占據(jù)主體地位，這樣實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量全然是一句空話。

要真正全面實(shí)施素質(zhì)教育就必須抓好校本教研，因此今后一個(gè)時(shí)期我們要把教研作為一個(gè)突破口，讓教研促進(jìn)教學(xué)改革，從而穩(wěn)步快速提高教育質(zhì)量。

（三）各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)落實(shí)情況。

由于學(xué)校新辦不久，各項(xiàng)目標(biāo)管理還沒(méi)完全徹底落實(shí)到位，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了，但資料的整理、裝訂、保存不及時(shí)，不少地方有待于進(jìn)一步完善，下一步，我們將指定專(zhuān)人進(jìn)行相關(guān)資料的整理，欠缺的資料立即補(bǔ)充，及時(shí)存入檔案盒中。建立健全各項(xiàng)目標(biāo)管理工作組織機(jī)構(gòu)，明確到人。進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng)，充實(shí)業(yè)余文化生活；加強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好校園美化、綠化工作，不斷改進(jìn)育人環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的工作、育人環(huán)境。

（四）安全、綜合治理方面。

近年來(lái)，從中央到地方，都把安全生產(chǎn)、綜合治理當(dāng)成工作的重點(diǎn)來(lái)抓。我校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，始終把安全放在第一位，做到全校動(dòng)員，人人負(fù)責(zé)；安全無(wú)小事、時(shí)時(shí)講、天天講、月月講。

下一步，我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處，及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路，開(kāi)好頭。

最后，衷心感謝市督導(dǎo)評(píng)估小組給我們提了這么多寶貴的意見(jiàn)和建議，有力地促進(jìn)了我校教育管理工作的健康發(fā)展，我們將思過(guò)改過(guò)，查找不足，為以后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇五

根據(jù)安排，現(xiàn)將我鎮(zhèn)疫情防控工作情況匯報(bào)如下：

我鎮(zhèn)堅(jiān)持把疫情防控作為我鎮(zhèn)當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，堅(jiān)持把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院，省委、省政府和縣委、縣政府的決策部署要求上來(lái)，提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作責(zé)任，織密織牢防控網(wǎng)。

一是成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記和鎮(zhèn)長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專(zhuān)班。為強(qiáng)化我鎮(zhèn)疫情防控應(yīng)急指揮體系建設(shè)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)人員，下發(fā)《關(guān)于調(diào)整新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作專(zhuān)班的通知》文件，明確工作職責(zé)。同時(shí)，強(qiáng)化我鎮(zhèn)疫情防控工作安排部署，今年以來(lái)，我鎮(zhèn)黨委政府累計(jì)召開(kāi)疫情防控工作部署會(huì)4次，鎮(zhèn)級(jí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)題會(huì)議3次，下發(fā)疫情防控宣傳及返鄉(xiāng)人員登記工作專(zhuān)題文件6個(gè)，確保我鎮(zhèn)疫情防控工作有序有力推進(jìn)。

二是嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，落實(shí)“一日一排查一報(bào)告”機(jī)制，成立22個(gè)村級(jí)疫情防控工作小組，對(duì)村級(jí)疫情防控進(jìn)行時(shí)時(shí)防控。同時(shí)，在肇興景區(qū)寨門(mén)處設(shè)置疫情監(jiān)控卡點(diǎn)，實(shí)行24小時(shí)輪班制，對(duì)返鄉(xiāng)及外來(lái)人員開(kāi)展排查、申報(bào)、登記、報(bào)告、健康監(jiān)測(cè)等工作。截止目前，我鎮(zhèn)與在家群眾簽訂肇興鎮(zhèn)疫情防控承諾書(shū)共3287份，累計(jì)登記省外務(wù)工返鄉(xiāng)1044人，省外學(xué)生返鄉(xiāng)人員68人，已全部簽訂承諾書(shū)在家進(jìn)行居家隔離，并由所在村包村干部和村組干進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。

三是深入宣傳排查，扎實(shí)做好我鎮(zhèn)公共場(chǎng)所日常防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)等工作。在景區(qū)售票處、學(xué)校、衛(wèi)生院、菜市場(chǎng)和政府等公共場(chǎng)所嚴(yán)格執(zhí)行“掃碼、測(cè)溫、戴口罩、一米線、外來(lái)人員登記”的常態(tài)化疫情防控措施。通過(guò)張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)和利用村級(jí)廣播等方式，加強(qiáng)我鎮(zhèn)疫情防控宣傳工作，強(qiáng)化我鎮(zhèn)群眾疫情防控知識(shí)。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行消殺47次，懸掛橫幅36條，張貼標(biāo)語(yǔ)122條，開(kāi)展廣播宣傳305次。

四是建立健全我鎮(zhèn)疫情防控應(yīng)急處理措施，目前我鎮(zhèn)正在草擬疫情防控應(yīng)急演練方案，預(yù)計(jì)本月底前開(kāi)展一次應(yīng)急演練。

五是對(duì)聚集性活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格管控。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“喪事簡(jiǎn)辦、喜事延辦、其他宴會(huì)一律停辦”要求和各類(lèi)文藝匯演和民俗節(jié)慶活動(dòng)等活動(dòng)一律不能辦的要求，通過(guò)將“致黎平全縣人民的一封信”轉(zhuǎn)發(fā)至微信群和qq群累計(jì)40余個(gè)，勸導(dǎo)紅白喜事簡(jiǎn)辦11次，禁止操辦其他酒席8次。通過(guò)將疫情防控于民族文化相融合，聲音和節(jié)目相結(jié)合，我鎮(zhèn)自編自創(chuàng)《新型冠狀肺炎宣傳歌》侗戲，覆蓋疫情防控防護(hù)知識(shí)、來(lái)（返）黎人員到村登記及紅白喜事辦理要求等，以全面提升我鎮(zhèn)疫情防控宣傳力度。

六是我鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、個(gè)體診所和民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)拒絕收治發(fā)熱病人，并對(duì)發(fā)熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例進(jìn)行監(jiān)測(cè)和報(bào)告，截止目前我鎮(zhèn)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類(lèi)似人員。同時(shí)，我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)反饋中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開(kāi)展疫情防控指令，在做好自身防護(hù)的前提下，聯(lián)合鎮(zhèn)派出所和鎮(zhèn)衛(wèi)生院上門(mén)入戶(hù)開(kāi)展疫情核查工作，今年以來(lái)，我鎮(zhèn)共接收上級(jí)疫情防控指令5條，均按照要求送相關(guān)人員到上級(jí)制定醫(yī)院開(kāi)展核酸檢測(cè)，三人核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性，已落實(shí)居家隔離，剩余兩人于1月19日送至指定點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)，預(yù)計(jì)1月20日中午出檢測(cè)結(jié)果。

七是由郵政快遞公司牽頭，對(duì)我鎮(zhèn)兩名郵政快遞人員進(jìn)行核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)，同時(shí)對(duì)郵政包裹進(jìn)行消殺，做到人物同查、人物同檢、人物同防。

八是我鎮(zhèn)食堂嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生監(jiān)管、分餐制和“公筷”使用制，每年組織一次干部職工及廚師進(jìn)行健康體檢，嚴(yán)格工作按照戴口罩制度，規(guī)范食堂衛(wèi)生操作。同時(shí)，嚴(yán)格要求干部職工出省報(bào)備制，今年以來(lái)，我鎮(zhèn)干部職工無(wú)人出省。明確專(zhuān)人落實(shí)對(duì)全鎮(zhèn)干部職工上班體溫測(cè)量制度。

九是嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，暫用我鎮(zhèn)閑置養(yǎng)老院作為疫情監(jiān)控隔離點(diǎn)。通過(guò)明確疫情監(jiān)測(cè)、防控和救治組專(zhuān)班人員負(fù)責(zé)隔離場(chǎng)所的調(diào)用工作，同時(shí)加強(qiáng)集中隔離點(diǎn)管理，嚴(yán)格按照“三區(qū)兩通道”的要求，執(zhí)行硬隔離措施。目前我鎮(zhèn)養(yǎng)老院隔離點(diǎn)正安裝水電之中，預(yù)計(jì)本周內(nèi)將投入使用。

十是將物資保障組設(shè)置在鎮(zhèn)衛(wèi)生院，由物資保障組統(tǒng)籌全鎮(zhèn)疫情防控物資采購(gòu)和發(fā)放工作，做好防疫物資進(jìn)出臺(tái)賬登記，確保防控物資有序供應(yīng)。

十一由鎮(zhèn)衛(wèi)生院牽頭，強(qiáng)化對(duì)鎮(zhèn)村兩級(jí)基層醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展專(zhuān)題疫情防控培訓(xùn)工作，今年以來(lái)共培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員61名，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)22個(gè)村培訓(xùn)全覆蓋。

十二加強(qiáng)我鎮(zhèn)疫苗接種宣傳工作。通過(guò)微信、qq等方式在我鎮(zhèn)疫情一線工作人員中大力宣傳疫苗接種工作，我鎮(zhèn)部分干部職工、村組干部和一線醫(yī)務(wù)者等積極報(bào)名，截止目前我鎮(zhèn)已有136人報(bào)名接種疫苗。疫情開(kāi)展以來(lái)，我鎮(zhèn)尚無(wú)疑似確診病例，牢牢守住了“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”關(guān)卡，取得了階段性成效，有力維護(hù)了全鎮(zhèn)群眾生命安全和身體健康，全鎮(zhèn)上下以阻擊疫情的實(shí)績(jī)實(shí)效踐行了“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”和“兩個(gè)維護(hù)”。

一是我鎮(zhèn)屬于景區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，外來(lái)旅游人員較多，疫情防控工作壓力較大。二是因鎮(zhèn)財(cái)政困難，疫情防控物資儲(chǔ)備相對(duì)不足。三是群眾對(duì)疫情防控工作認(rèn)識(shí)有待提高，存在麻痹思想。

一是強(qiáng)化統(tǒng)籌調(diào)度。積極與管委會(huì)、肇興景區(qū)公司溝通對(duì)接，形成防控合力，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)合理安排，提高工作效率。繼續(xù)強(qiáng)化疫情宣傳工作，堅(jiān)持“群防群控、聯(lián)防聯(lián)控”機(jī)制，發(fā)動(dòng)群眾參與到疫情防控中，形成疫情防控強(qiáng)大合力。二是統(tǒng)籌物資籌備。積極向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求幫助解決疫情防控物資短缺問(wèn)題。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委政府從辦公經(jīng)費(fèi)中列支疫情防控物資款，確保我鎮(zhèn)物資充足。三是繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)人員排查。嚴(yán)格按照縣社防辦要求，對(duì)照推送指令人員入戶(hù)見(jiàn)面開(kāi)展疫情排查工作。同時(shí)根最新?lián)募?，要求各村以網(wǎng)格為單位，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)返回人員進(jìn)行摸排，落實(shí)相應(yīng)措施。四是加大宣傳力度，利用好微信、廣播、標(biāo)語(yǔ)、承諾書(shū)入戶(hù)等多種渠道開(kāi)展群眾宣傳教育，營(yíng)造全民參與的良好防疫氛圍。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇六

自新冠肺炎疫情以來(lái)，我區(qū)高度重視，嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、廣東省和揭陽(yáng)市各項(xiàng)決策部署，針對(duì)境外疫情持續(xù)高發(fā)的態(tài)勢(shì)，我區(qū)嚴(yán)格按照省、市新冠肺炎疫情防控指揮部下發(fā)的有關(guān)文件做好防控工作，保持高度緊張，聯(lián)防嚴(yán)控，堅(jiān)決防范境外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)，現(xiàn)將有關(guān)工作情況做好如下匯報(bào)。

根據(jù)區(qū)防范境外新冠肺炎疫情輸入工作部署，成立以區(qū)工信和科技局、衛(wèi)健局、公安局、交通局等有關(guān)部門(mén)組成的防范境外新冠肺炎疫情輸入轉(zhuǎn)運(yùn)專(zhuān)班，主要領(lǐng)導(dǎo)親抓落實(shí)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，精準(zhǔn)指導(dǎo)和推進(jìn)全區(qū)聯(lián)防聯(lián)控工作。

（一）嚴(yán)防境外新冠疫情輸入工作轉(zhuǎn)運(yùn)班始終保持24小時(shí)工作狀態(tài)，與市防范境外新冠肺炎疫情輸入工作專(zhuān)班點(diǎn)對(duì)點(diǎn)保持聯(lián)絡(luò)和信息共享，第一時(shí)間掌握廣州、深圳、珠海和潮汕機(jī)場(chǎng)、高鐵站境外返鄉(xiāng)人員信息。

（二）組織協(xié)調(diào)好專(zhuān)班人員第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)無(wú)縫對(duì)接境外返鄉(xiāng)人員。接到境外返鄉(xiāng)人員信息后，轉(zhuǎn)運(yùn)專(zhuān)班立即專(zhuān)車(chē)趕赴指定地點(diǎn)等待轉(zhuǎn)接境外返鄉(xiāng)人員。出發(fā)前，所有工作人員均采取標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)措施，車(chē)輛均進(jìn)行徹底的消殺，最大程度降低工作人員和境外返鄉(xiāng)人員潛在的交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

（三）自防范境外新冠肺炎疫情輸入轉(zhuǎn)運(yùn)班成立以來(lái)，我區(qū)共派出車(chē)輛45臺(tái)次，工作人員414人次，接回境外返鄉(xiāng)人員79人，確保接返工作全程無(wú)縫對(duì)接，境外返鄉(xiāng)人員全部安全到達(dá)隔離區(qū)。

協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)繼續(xù)做好我區(qū)防范境外新冠肺炎疫情輸入防控工作。節(jié)日假期不休息，隨時(shí)關(guān)注工作動(dòng)態(tài)，保持24小時(shí)待命，確保人員在崗隨時(shí)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)接工作，全身心投入到疫情防控之中，時(shí)刻堅(jiān)守崗位，做好疫情輸入防控工作準(zhǔn)備。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇七

為進(jìn)一步做好我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳的通知》和《區(qū)創(chuàng)建全國(guó)和省級(jí)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，7月11日—7月15日，區(qū)衛(wèi)生局組織相關(guān)人員對(duì)全區(qū)37處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，具體通報(bào)如下：

（一）宣傳入戶(hù)工作。全區(qū)有7處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠按照要求印發(fā)并入戶(hù)發(fā)放《致廣大社區(qū)居民的一封公開(kāi)信》，并能夠按照要求通過(guò)宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開(kāi)信》，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響。

（二）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開(kāi)。

4、有8處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)部分藥品價(jià)格進(jìn)行了公示，全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)均未對(duì)惠民政策進(jìn)行公開(kāi)。

（三）家庭責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。有4處社區(qū)機(jī)構(gòu)已按照新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制展牌并已公示，1處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)公示不符合新規(guī)范要求，有３２處機(jī)構(gòu)未按要求公示上墻，其中１０處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)沒(méi)有建立家庭醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。

（四）衛(wèi)生強(qiáng)基工程。全區(qū)共13處社區(qū)機(jī)構(gòu)建立強(qiáng)基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)范要求進(jìn)行了公示。其余24處社區(qū)機(jī)構(gòu)不了解此項(xiàng)工作任務(wù)，未按將工作落實(shí)到實(shí)處。

（五）省級(jí)示范社區(qū)創(chuàng)建工作。共有11處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照工作要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交了申報(bào)材料，并按照要求積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。

（一）重視程度不夠。檢查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)機(jī)構(gòu)未將此項(xiàng)工作列入議事議程，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，個(gè)別機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人不清楚，工作人員不明白，對(duì)上級(jí)文件不傳達(dá)、不學(xué)習(xí)、不貫徹、不落實(shí)，甚至個(gè)別的機(jī)構(gòu)以將要拆遷為由而未開(kāi)展任何工作。

（二）宣傳不夠。一是不落實(shí)上級(jí)有關(guān)入戶(hù)宣傳的要求；二是大部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)宣傳材料的品種、數(shù)量達(dá)不到規(guī)范要求，不能體現(xiàn)各機(jī)構(gòu)的服務(wù)特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實(shí)際，不能實(shí)事求是體現(xiàn)最新工作數(shù)據(jù)，個(gè)別社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)無(wú)公示內(nèi)容，未按照新的規(guī)范要求落實(shí)工作。

（三）存在兩極分化現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)好的單位與差的單位存在明顯的差距，個(gè)別的機(jī)構(gòu)工作質(zhì)量不高，標(biāo)準(zhǔn)不高，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)付了事，不能真正體現(xiàn)“利醫(yī)惠民”的服務(wù)理念，嚴(yán)重影響了我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作整體推進(jìn)。

（一）高度重視，進(jìn)一步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“空白點(diǎn)”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區(qū)居民的一封公開(kāi)信》作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)公開(kāi)宣傳載體，豐富宣傳手段，通過(guò)設(shè)立宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開(kāi)信》，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響。同事加強(qiáng)與街道辦事處、居委會(huì)、派出所等部門(mén)合作，走進(jìn)社區(qū)、深入家庭，確保轄區(qū)內(nèi)每樓每單元每戶(hù)都能收到《公開(kāi)信》、知曉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。要做好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群的宣傳，逐步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“空白點(diǎn)”。

（二）強(qiáng)化措施，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開(kāi)。根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的通知》文件要求，各機(jī)構(gòu)要將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概況、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、強(qiáng)基工程服務(wù)等信息制作成展示牌，做到格式一致、內(nèi)容簡(jiǎn)明、信息明確，便于轄區(qū)居民了解、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。

（三）適應(yīng)要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要適應(yīng)當(dāng)前社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展需要，更好地滿(mǎn)足群眾健康需求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)換工作理念，積極開(kāi)展家庭責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，上門(mén)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫、健康保健任務(wù)等。要?jiǎng)?chuàng)建、公開(kāi)本機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，并統(tǒng)一制作公示板，內(nèi)容包括負(fù)責(zé)人、全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、婦兒保醫(yī)師、公衛(wèi)醫(yī)師、服務(wù)社區(qū)等內(nèi)容，讓每位社區(qū)工作人員分工協(xié)作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，進(jìn)一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇八

監(jiān)管，顧名思義，就是監(jiān)督和引導(dǎo)，起源于家電行業(yè)。它是組織中高級(jí)職員對(duì)新職員、初級(jí)職員、實(shí)習(xí)生和志愿者的監(jiān)督和指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

按照市委的統(tǒng)一部署，市委第xx督導(dǎo)組嚴(yán)格按照《中共xx市委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《xx同志在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大會(huì)上的講話》和組織部督導(dǎo)工作主要步驟的要求，對(duì)xx鎮(zhèn)、衛(wèi)生局、檔案局、質(zhì)監(jiān)局、紅什字會(huì)、黨校、人防辦等五個(gè)單位第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了督導(dǎo)。目前，所被督導(dǎo)單位的第一茬次學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)正在穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)將第xx督導(dǎo)組督導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)余場(chǎng)次，談心談話余人次，征求意見(jiàn)建議大類(lèi)余條，立行立改事項(xiàng)項(xiàng)。督導(dǎo)組主持召開(kāi)和參加的會(huì)議場(chǎng)次，談話人次。征求意見(jiàn)條，其中“四風(fēng)”方面的問(wèn)題條，涉及領(lǐng)導(dǎo)班子條，涉及領(lǐng)導(dǎo)成員個(gè)人條，其它方面條。

全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)議后，第xx督導(dǎo)組認(rèn)真落實(shí)市委統(tǒng)一部署，及時(shí)召開(kāi)全體督導(dǎo)組成員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，具體研究如何搞好督導(dǎo)工作，提出了在督導(dǎo)工作中要“高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)起步、高質(zhì)量推進(jìn)”的“三高”標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真貫徹“緊扣主題不走樣、聚焦‘四風(fēng)’不散光、找準(zhǔn)問(wèn)題不跑調(diào)、立行立改不松動(dòng)”的“四不”要求，按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展督導(dǎo)工作，做了大量有效工作，為教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好局起好步發(fā)揮了重要作用。所督導(dǎo)的七個(gè)單位，都圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，聚焦“四風(fēng)”這個(gè)關(guān)鍵，堅(jiān)持要求邊學(xué)、邊查、邊改，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色，保障了教育實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展、穩(wěn)步推進(jìn)。

工作任務(wù)，把責(zé)任落實(shí)到人，按照分工督導(dǎo)組組員既各司其職，又互相協(xié)作。同時(shí)，將整個(gè)督導(dǎo)工作分為5個(gè)環(huán)節(jié)，制作了任務(wù)分解表，直觀清晰的將督導(dǎo)工作任務(wù)分到具體工作時(shí)段。前期督導(dǎo)工作分兩個(gè)層面一并開(kāi)展。一方面積極指導(dǎo)被聯(lián)系的督導(dǎo)單位，采取一對(duì)一的方式逐單位了解教育實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備情況。4名成員每人負(fù)責(zé)聯(lián)系1－2個(gè)督導(dǎo)單位，具體負(fù)責(zé)落實(shí)辦公場(chǎng)地、公布監(jiān)督電話、設(shè)立意見(jiàn)箱和商定動(dòng)員會(huì)召開(kāi)等相關(guān)事宜；另一方面搶抓時(shí)間，對(duì)動(dòng)員講話、實(shí)施方案等材料進(jìn)行審閱，認(rèn)為具備開(kāi)會(huì)條件的單位督促其立即召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，使督導(dǎo)工作有條不紊地開(kāi)展。二是按照規(guī)定時(shí)限及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，為督導(dǎo)工作開(kāi)好局、起好步。

關(guān)規(guī)定，切實(shí)用好的作風(fēng)開(kāi)展督導(dǎo)工作。紀(jì)律上除堅(jiān)持做到絕不違反政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律外，特別提出不在飯店賓館就餐，就在機(jī)關(guān)灶和大家一起用工作餐，堅(jiān)決拒絕上酒水，說(shuō)到做到；工作上做到堅(jiān)持原則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，做到了在督導(dǎo)工作中嚴(yán)明紀(jì)律，以良好的形象示人。

感和使命感。二是要求學(xué)習(xí)習(xí)總講話，統(tǒng)一思想。督導(dǎo)組成員都按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定要求的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列講話，在此基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了其他規(guī)定的篇目。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第xx督導(dǎo)組的成員，每人都記了上萬(wàn)字以上的學(xué)習(xí)筆記，有的還寫(xiě)了心得體會(huì)文章。通過(guò)學(xué)習(xí)把大家的思想統(tǒng)一到中央和省、市委對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的論述上來(lái)，統(tǒng)一到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求上來(lái)，統(tǒng)一到搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)上來(lái)，統(tǒng)一到取得實(shí)效、取信于民上來(lái)。

第xx督導(dǎo)組所督導(dǎo)的單位的教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)局良好、推進(jìn)有力，取得了一些成效，但仍存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)為征求意見(jiàn)的面比較寬，但問(wèn)題聚焦不夠，有廣度，沒(méi)有深度，有的在查找問(wèn)題上還存在查不出、找不準(zhǔn)、找不深、找不透的現(xiàn)象。對(duì)此，我們將結(jié)合審閱把關(guān)撰寫(xiě)剖析材料，再深查、再深找。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

根據(jù)州黨群辦《關(guān)于對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知》要求和州委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，我們第*督導(dǎo)組于2017年2月6日至10日分別到所督導(dǎo)的州***、州***、州***、州***、州**局和州******局，通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、看記錄和查臺(tái)賬等方式，就整改落實(shí)后續(xù)工作進(jìn)行了一次督促檢查。從督導(dǎo)的情況來(lái)看，各督導(dǎo)單位黨組都高度重視，對(duì)開(kāi)展整改落實(shí)“回頭看”工作作了專(zhuān)門(mén)部署，并對(duì)照“三方案一計(jì)劃一清單”對(duì)整改落實(shí)的進(jìn)展、效果和存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面、深入的自查。現(xiàn)將督導(dǎo)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

內(nèi)容，使黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新的能力有了顯著提高。

被督導(dǎo)單位在整改落實(shí)后續(xù)階段，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)單位一把手的“一崗雙責(zé)”，狠抓了整改落實(shí)工作。截止目前，州委宣傳部、州統(tǒng)計(jì)局、州檔案局對(duì)照集中整治方案查擺的問(wèn)題，已全面落實(shí)整改，整改率達(dá)100%；州水電局對(duì)查擺出的50個(gè)“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行了整改，基本完成了整改任務(wù)。針對(duì)老百姓在水利方面反映的`突出問(wèn)題，采取州縣上下聯(lián)動(dòng)的方式，從各縣市水利部門(mén)和州水電局抽調(diào)千名干部，組織開(kāi)展了“進(jìn)千村入萬(wàn)戶(hù)察民情解水憂”活動(dòng)，采取維修更換閥門(mén)，修復(fù)凍裂、凍結(jié)、損毀管道等方式，及時(shí)解決了群眾反映強(qiáng)烈的用水問(wèn)題，有效保證了群眾的冬季農(nóng)田灌溉；州槐樹(shù)關(guān)管理局在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，班子成員共查找出“四風(fēng)”問(wèn)題29條，目前已全部整改，局班子共查找出13條問(wèn)題，現(xiàn)在已整改12條，剩余的一條關(guān)于臨夏縣尹集砂藏電站至槐樹(shù)關(guān)水庫(kù)道路硬化問(wèn)題，目前正在抓緊匯報(bào)爭(zhēng)取項(xiàng)目，預(yù)計(jì)年內(nèi)開(kāi)工建設(shè)，完成整改任務(wù)。

三、完善規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

結(jié)合各自工作實(shí)際，對(duì)涉及工作規(guī)則、學(xué)習(xí)教育、財(cái)務(wù)管理、廉政建設(shè)、基層基礎(chǔ)管理等方面制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理，對(duì)原有的制度進(jìn)行了進(jìn)一步修訂完善，對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)要求的制度予以廢止。截止目前，州劉庫(kù)局立改廢制度24項(xiàng)，尤其是三公經(jīng)費(fèi)方面與上年相比下降了33%；州水務(wù)水電局新制定制度9項(xiàng)，修訂完善了單位財(cái)務(wù)管理制度8項(xiàng)，廢止了2項(xiàng)，保留了42項(xiàng)，并加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，實(shí)行上下班4次簽到制度，同時(shí)開(kāi)展“設(shè)崗定責(zé)、公開(kāi)承諾”活動(dòng)。其余4單位也都根據(jù)各自實(shí)際制定或修改了各項(xiàng)管理制度，基本形成了以制度管人、管事、管物的良好氛圍，有效鞏固了教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

下一步，我們將按照州委的統(tǒng)一安排部署，切實(shí)糾正不足，嚴(yán)格進(jìn)行督導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力，全力推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展。

我校始終以辦人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn)，以提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以為國(guó)家建設(shè)培育人才為己任，搶抓機(jī)遇，排難而進(jìn)，奮發(fā)向上，開(kāi)拓創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同，就我校實(shí)際情況，現(xiàn)匯報(bào)如下：

我校共有教學(xué)班8個(gè)（其中，學(xué)前班1個(gè)），學(xué)生268人（學(xué)前班32人），專(zhuān)任小學(xué)教師13人。學(xué)校校園面積10692平方米，生均35.64平方米，校舍面積2654.1平方米，生均8.8平方米。有圖書(shū)7211冊(cè)，學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)教室，圖書(shū)室，實(shí)驗(yàn)室，儀器室。基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)所需。

1、認(rèn)真組織好適齡少年兒童入學(xué)。

嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制，確保適齡兒童不輟學(xué)，該入學(xué)的一個(gè)沒(méi)有少，入了學(xué)的一個(gè)都沒(méi)有跑，輟學(xué)率為零。

2、定期或不定期組織老師進(jìn)行家訪。

學(xué)校要求老師對(duì)全體學(xué)生普訪一次，對(duì)特殊學(xué)生訪兩到三次，通過(guò)家訪，讓家校有了一個(gè)緊密的聯(lián)系，有效提高了學(xué)生在校的鞏固率，提高了學(xué)校信譽(yù)度，使家長(zhǎng)放心、學(xué)生開(kāi)心、老師樂(lè)心。

我校一直把學(xué)校教學(xué)常規(guī)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作，嚴(yán)抓學(xué)校周邊環(huán)境的治理，力爭(zhēng)把問(wèn)題處理在萌芽階段。教務(wù)處安排處理好日常事務(wù)，收集整理好一切資料，做到資料建設(shè)完整、齊全、規(guī)范。

2017年投入3萬(wàn)余元資金對(duì)教學(xué)樓、食堂等進(jìn)行了維修，大力改善辦學(xué)條件，刷新了學(xué)校大門(mén)，兩幢教學(xué)樓大門(mén)及欄桿，搬運(yùn)了教學(xué)樓前的老戲臺(tái)，對(duì)花池進(jìn)行了填土，美化了各班教室和樓道。

1、協(xié)助抓好學(xué)校教師公租房修建工作。

2、抓好學(xué)校教育教學(xué)與管理工作。全力提高教學(xué)質(zhì)量，抓好內(nèi)部管理，排查安全隱患（尤其是食堂工作），嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

3、抓好學(xué)校財(cái)務(wù)工作，合理使用生均經(jīng)費(fèi)，使每一分錢(qián)都落到實(shí)處，使用經(jīng)費(fèi)公開(kāi)化，透明化，凡有支出做到人人知曉。學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，成立財(cái)務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、學(xué)生數(shù)少，生均經(jīng)費(fèi)少，食堂附屬資金要得多，對(duì)學(xué)校環(huán)境的改善投入不夠，學(xué)校部分硬件設(shè)施與達(dá)標(biāo)要求尚有差距。

2、學(xué)校內(nèi)有一私人民宅，給管理帶來(lái)不便。

1、加大對(duì)改善環(huán)境的投入，逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件，發(fā)揮教師和學(xué)生之力，力爭(zhēng)把學(xué)校每個(gè)角落都種上花或樹(shù)，爭(zhēng)取2017年使我校初步形成花園式的校園。

2、加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度，加強(qiáng)對(duì)“尊師重教”意識(shí)的宣傳，確保學(xué)校正常辦學(xué)秩序。

3、多講奉獻(xiàn)，少說(shuō)享樂(lè)，辦實(shí)事，辦成事。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、搞好服務(wù)，把為學(xué)生服務(wù)作為自己最大的快樂(lè)。

5、進(jìn)一步抓好學(xué)校文化建設(shè)，用無(wú)為的教育影響學(xué)生、改變學(xué)生，從而達(dá)到有為的效果。

按照國(guó)家質(zhì)檢總局黨組的部署和安排,我們第11督導(dǎo)組負(fù)責(zé)北京、青海和西藏檢驗(yàn)檢疫局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作,現(xiàn)將這一階段督導(dǎo)工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:。

7月8日總局召開(kāi)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì),會(huì)后我們認(rèn)真組織11督導(dǎo)組成員學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)的講話,學(xué)習(xí)支局長(zhǎng)和李鐵林同志在質(zhì)檢總局動(dòng)員大會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)梅克保同志在培訓(xùn)班上的講話,領(lǐng)會(huì)和把握中央關(guān)于開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、任務(wù)、目標(biāo)和“四句話”的總要求,領(lǐng)會(huì)和把握開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟和各環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),為開(kāi)展好督導(dǎo)工作奠定思想基礎(chǔ)和理論準(zhǔn)備.

我們認(rèn)真研究制定了督導(dǎo)組工作方案,明確任務(wù)分工,細(xì)化工作安排,做到了分工明確、責(zé)任到人,同時(shí)我們制定了督導(dǎo)組工作紀(jì)律.

從7月13日督導(dǎo)組進(jìn)駐北京局到8月1日止,我們較好地完成了第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作.每到一地,我們都認(rèn)真研究和審閱各單位教育實(shí)踐活動(dòng)方案和主要領(lǐng)導(dǎo)的講話,對(duì)個(gè)別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準(zhǔn)、規(guī)定動(dòng)作不到位等問(wèn)題,逐一提出修改意見(jiàn)和建議,督導(dǎo)組在見(jiàn)面會(huì)上,還建議各單位把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的始終,邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走樣、不走形式.精心組織動(dòng)員大會(huì)和民主評(píng)議工作,對(duì)民主評(píng)議情況進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和梳理,與督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員談話,認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的建議和意見(jiàn).在西藏局,我們還走訪了自治區(qū)紀(jì)委、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、自治區(qū)群教辦廣泛征求意見(jiàn),并深入樟木、亞?wèn)|一線口岸了解和檢查落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定和政風(fēng)、行風(fēng)整改情況.

從這一段北京、青海、西藏群教活動(dòng)進(jìn)展情況來(lái)看,這三個(gè)單位對(duì)群教活動(dòng)認(rèn)識(shí)高、行動(dòng)快,準(zhǔn)備工作充分,基礎(chǔ)工作扎實(shí),聯(lián)系實(shí)踐緊密,各有特色.

北京局黨組對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,做了大量細(xì)致、扎實(shí)的教育工作,為群教活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ).一是提前謀劃,進(jìn)行戰(zhàn)前動(dòng)員,先一步組織學(xué)習(xí).7月4日,在總局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)后,齊京安局長(zhǎng)就北京局深入學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)和支局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求先一步學(xué)習(xí),為深入開(kāi)展好群教活動(dòng)進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員.二是周密部署、組建得力的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu).三是結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究制定實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的活動(dòng)安排.北京局為細(xì)化各環(huán)節(jié)活動(dòng)的工作重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作圖表,做到了簡(jiǎn)單明了,便于把握,很有特色.

北京局還結(jié)合實(shí)際提出了堅(jiān)持在提升“五力”上下深功,使長(zhǎng)勁,扎實(shí)有效地搞好群眾路線教育活動(dòng).“五力”是提升統(tǒng)籌力、感召力、戰(zhàn)斗力、結(jié)合力、轉(zhuǎn)化力.提升“五力”是亮點(diǎn),也是整個(gè)教育活動(dòng)的落腳點(diǎn).

青海、西藏兩個(gè)局也都嚴(yán)格按照中央和總局要求結(jié)合各局實(shí)際認(rèn)真制定實(shí)施方案,精心開(kāi)好動(dòng)員大會(huì),精心組織第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),廣泛征求群眾意見(jiàn)和建議.西藏局在前期準(zhǔn)備工作中,做到了六個(gè)提前,即提前學(xué)習(xí)、提前部署、提前宣傳、提前成立機(jī)構(gòu)、提前制定方案、提前保障.西藏局還把教育實(shí)踐活動(dòng)與西藏檢驗(yàn)檢疫事業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),明確提出了圍繞一個(gè)主體、營(yíng)造二個(gè)環(huán)境、推進(jìn)三大建議為總體思路和目標(biāo)任務(wù),提出“團(tuán)結(jié)和諧、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新發(fā)展”的治局理念.

為集中精力搞好學(xué)習(xí)教育,北京局明確提出了三個(gè)月集中教育期間,暫不受理參加第一批活動(dòng)處級(jí)干部的出國(guó)休假申請(qǐng),國(guó)內(nèi)休假保證有事及時(shí)返回,民主生活會(huì)期間,無(wú)故不得請(qǐng)假的要求.

西藏也做了相應(yīng)規(guī)定,為確保參加學(xué)習(xí)教育的人數(shù),正在外地休假的干部也都停止休假返回西藏參加群教活動(dòng).

目前,北京、青海、西藏三個(gè)局的群教活動(dòng)正按照實(shí)施方案第一環(huán)節(jié)規(guī)定的內(nèi)容和要求有條不紊、健康有序的進(jìn)行.

按照總局提出的要以好的作風(fēng)抓督導(dǎo)和“盡職不越位、督導(dǎo)不包辦”的要求,第11督導(dǎo)組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央、總局精神和督導(dǎo)規(guī)則,虛心向被督導(dǎo)單位學(xué)習(xí),自覺(jué)從嚴(yán)要求自己.督導(dǎo)期間,在被督導(dǎo)單位職工食堂用餐、和職工同一個(gè)飯桌,不搞特殊化,自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、保密紀(jì)律和廉潔各項(xiàng)規(guī)定.

督導(dǎo)組工作中遇到的最大問(wèn)題就是高原反應(yīng),到青海、西藏后,腳發(fā)飄、腿發(fā)軟、胸悶、氣短、頭昏腦脹,睡不好覺(jué)、吃不下飯,年輕干部王鍇到西藏后就開(kāi)始流鼻血,張朝華副組長(zhǎng)高原反應(yīng)情況嚴(yán)重,一下車(chē)就感覺(jué)眼睛模糊、看不清東西,不能走,躺在床上吸氧,督導(dǎo)組其他同志怕他身體出問(wèn)題,勸其回內(nèi)地,他堅(jiān)持留下,癥狀稍有緩解,他就積極開(kāi)展工作.

另一問(wèn)題就是三個(gè)局相距較遠(yuǎn),青海、西藏兩局地域廣闊,分支機(jī)構(gòu)相距遠(yuǎn),交通不便,路況不好,危險(xiǎn)情況多,給督導(dǎo)工作帶來(lái)不便,如在西藏樟木局期間,樟木就發(fā)生了山體滑坡,停在監(jiān)管場(chǎng)內(nèi)的尼泊爾貨車(chē)被泥石流砸中.我們以青海、西藏干部職工為榜樣,從“四特”精神中吸取力量,適應(yīng)高原缺氧反應(yīng),認(rèn)真、扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)工作.

一是國(guó)務(wù)院關(guān)于減免檢驗(yàn)檢疫收費(fèi)的情況報(bào)道后,以及網(wǎng)上檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)改革的各個(gè)版本流傳,造成了干部職工思想上較大的波動(dòng),個(gè)別干部擔(dān)心今后生路,產(chǎn)生了另謀出路的想法,希望引起總局的關(guān)注,穩(wěn)定職工思想.

二是開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)中通報(bào)和談話提醒,要求督導(dǎo)組匯總形成向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員通報(bào)材料的問(wèn)題,從目前民主評(píng)議、個(gè)別談話和征求意見(jiàn)看,建議和意見(jiàn)絕大多數(shù)都是給班子提意見(jiàn),班子成員較少.因此,對(duì)班子成員提醒材料很難形成,也沒(méi)有針對(duì)性.建議對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員不形成書(shū)面提醒材料.個(gè)別群眾有意見(jiàn)有反應(yīng)的班子成員,可由一把手或督導(dǎo)組長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別提醒.

省市場(chǎng)監(jiān)督管理局：

根據(jù)《湖南省市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于落實(shí)中央掃黑除惡第16督導(dǎo)組第二輪下沉督導(dǎo)市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)整改問(wèn)題的督辦函》文件要求，我局黨組對(duì)照問(wèn)題清單逐一核查分析并進(jìn)行了整改,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:。

部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)存在偏差。摸排線索數(shù)為0，或僅報(bào)幾條無(wú)效線索。

進(jìn)一步提高政治站位。全市市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)特別是市局機(jī)關(guān)要把思想和行動(dòng)聚焦到中央和省委的重大決策部署上來(lái)，聚焦到掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，聚焦到中央督導(dǎo)組的督導(dǎo)要求上來(lái)，不斷增強(qiáng)抓好專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)履行政治責(zé)任，堅(jiān)決打贏掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

一是再部署、再落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)工作。接專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)組問(wèn)題反饋后，我局掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開(kāi)專(zhuān)題黨政班子聯(lián)席會(huì)議及專(zhuān)題研究會(huì)議，研究部署貫徹落實(shí)意見(jiàn)。同時(shí)，組織機(jī)關(guān)各科（室）、監(jiān)管所，直屬機(jī)構(gòu)及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)問(wèn)題整改部署會(huì)議，要求主要領(lǐng)導(dǎo)親抓落實(shí)，把握重點(diǎn)，補(bǔ)齊短板，將整改工作落到實(shí)處。二是扎實(shí)開(kāi)展分級(jí)分類(lèi)談話工作。圍繞對(duì)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的思想認(rèn)識(shí)、部署落實(shí)情況、存在問(wèn)題和不足以及下階段的工作措施等內(nèi)容，我局按分級(jí)分類(lèi)談話要求組織開(kāi)展相關(guān)談話工作，切實(shí)將談話精神層層傳導(dǎo)，督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)壓實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位。三是建立線索臺(tái)賬。及時(shí)排查掌握轄區(qū)內(nèi)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)情況，組織對(duì)本系專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查，推動(dòng)本系統(tǒng)做好線索案件的發(fā)現(xiàn)、移送、上報(bào)工作，建立涉黑涉惡案件線索管理臺(tái)賬。四是建立督導(dǎo)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)大走訪大宣傳大排查大調(diào)研活動(dòng)，聽(tīng)取相關(guān)單位意見(jiàn)建議，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)群眾積極舉報(bào)涉黑涉惡案件行為，及時(shí)掌握、了解和收集涉黑涉惡線索，全面查找、認(rèn)真整改工作中存在的問(wèn)題，積極探索市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)掃黑除惡長(zhǎng)效工作機(jī)制。五是加強(qiáng)干部隊(duì)伍教育。將掃黑除惡應(yīng)知應(yīng)會(huì)，自身職責(zé)列入年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)提高廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)和理論水平。六是進(jìn)一步提高政治站位。將掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)工作列入局黨組和局務(wù)會(huì)議重要議題，及時(shí)研究解決掃黑除惡工作中的重大事項(xiàng)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題。同時(shí)將掃黑除惡相關(guān)知識(shí)列入局黨組、機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)各支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真討論，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，提高政治站位。

根據(jù)會(huì)議通知的安排和要求，現(xiàn)將今年以來(lái)重點(diǎn)工作督導(dǎo)組工作開(kāi)展情況及近期工作打算匯報(bào)如下：

（一）年初完成了全年工作目標(biāo)的制定。今年在制定時(shí)工作目標(biāo)時(shí)，經(jīng)過(guò)和程縣長(zhǎng)多次研究溝通，注重突出了三點(diǎn)：一是更加科學(xué)合理。目標(biāo)制定時(shí)，召開(kāi)了一系列座談會(huì)，征求了重點(diǎn)部門(mén)和分管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。同時(shí)，注重對(duì)照上級(jí)的考核辦法和程序，擴(kuò)大了目標(biāo)設(shè)置的范圍，確保了與上級(jí)考核的內(nèi)容相銜接。二是更具可操作性。本著目標(biāo)量化、考核硬化的原則，制定目標(biāo)時(shí)，能量化的盡量量化，實(shí)在不能量化的，提出完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等形象進(jìn)度。三是更具可比性。職能相近的或同類(lèi)別的單位制定目標(biāo)時(shí)盡量統(tǒng)一，更加注重公平，方便對(duì)比。

（二）對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行了分解立項(xiàng)。為把各項(xiàng)重點(diǎn)工作抓實(shí)抓牢，我們下大力氣對(duì)2014年確定的全縣20件大事實(shí)事、68件重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)分解，對(duì)每項(xiàng)工作都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位，制定了細(xì)化到每季度甚至每月的進(jìn)度計(jì)劃，并要求各承辦單位制定了切實(shí)可行和具體落實(shí)措施，以縣委、縣政府文件進(jìn)行下發(fā)，達(dá)到了“一冊(cè)在手、指導(dǎo)全年”的目的。

（三）初步擬定完善了綜合考評(píng)的辦法。根據(jù)我縣綜合考評(píng)工作幾年來(lái)的運(yùn)行情況，結(jié)合省、市對(duì)考評(píng)項(xiàng)目和考評(píng)方法的變化，我們?cè)诳h主要領(lǐng)導(dǎo)的安排下，對(duì)原綜合考評(píng)辦法進(jìn)行了修改和完善。在修改完善該辦法時(shí)，我們多次召開(kāi)了系統(tǒng)牽頭單位、重點(diǎn)部門(mén)參加的座談會(huì)，充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，初稿形成后，又分別征求了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)。新的考評(píng)辦法重點(diǎn)從考核內(nèi)容、考核方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面，進(jìn)行了改進(jìn)。在考核內(nèi)容上，突出重點(diǎn)，兼顧一般。以《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》內(nèi)容為主，同時(shí)考慮其它工作，如勞務(wù)輸出、新農(nóng)合、養(yǎng)老保險(xiǎn)、防汛工作及領(lǐng)導(dǎo)批示指示辦理情況等。在考核方法上，注重平時(shí)，淡化年終。今年，加強(qiáng)了對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位工作的日常督導(dǎo)、考核，實(shí)行了月自查、季通報(bào)，并進(jìn)行了排名。這些排名結(jié)果已記錄在案，年終綜合考評(píng)時(shí)將作為一項(xiàng)重要依據(jù)。在考核方式上，立求公平、科學(xué)、合理，做到考核和評(píng)議相結(jié)合，明查和暗訪相結(jié)合，民主和集中相結(jié)合，橫向比和縱向比相結(jié)合。如在半年測(cè)評(píng)時(shí)，我們就與網(wǎng)通公司結(jié)合，采取電話錄音的方式，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了民意測(cè)評(píng)。在先進(jìn)名額設(shè)置上，我們首先將106個(gè)縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個(gè)組，綜合考慮組別和考評(píng)分?jǐn)?shù)確定先進(jìn)名額，增加了單位之間的可比性。

（四）開(kāi)展了幾項(xiàng)大的督查活動(dòng)。一是做好了階段性、臨時(shí)性督查工作。3月份由兩辦牽頭，縣紀(jì)委參與，結(jié)合林業(yè)部門(mén)，抽調(diào)20余人組成4個(gè)督導(dǎo)小組，對(duì)春季植樹(shù)造林情況進(jìn)行集中督導(dǎo)，抽查測(cè)量了植樹(shù)造林面積，及時(shí)通報(bào)了植樹(shù)造林進(jìn)度和存在問(wèn)題，較好地推動(dòng)了植樹(shù)造林任務(wù)的完成。同時(shí)也對(duì)麥田套稻情況、黃河防汛等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。二是6月份組織辦公室人員分5個(gè)組利用三天時(shí)間深入到5個(gè)有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)情況的督查調(diào)研，采取問(wèn)卷調(diào)查和與群眾座談等方式，初步摸清了我縣當(dāng)前土地集中規(guī)模經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，并形成了文字報(bào)告，為我縣下步指導(dǎo)發(fā)展土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)提供了可靠依據(jù)。三是9月份組織辦公室人員成立了3個(gè)調(diào)研組，對(duì)全縣29個(gè)縣直重點(diǎn)單位和12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面工作情況進(jìn)行了督查調(diào)研，全面掌握了解了部分單位工作進(jìn)展情況和存在問(wèn)題，對(duì)調(diào)研情況陸續(xù)在《和諧范縣》上進(jìn)行了刊發(fā)。

（五）搞好了全縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作的日常督導(dǎo)。今年我縣共有20件大事實(shí)事、68項(xiàng)重點(diǎn)工作和24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目。為推進(jìn)這些項(xiàng)目的順利進(jìn)展，我們加大了日常督導(dǎo)力度，對(duì)這些項(xiàng)目要求責(zé)任單位每月報(bào)送一次進(jìn)展情況，每?jī)稍逻M(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)督查，并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利進(jìn)展。截止目前，我縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作總體進(jìn)展良好，絕大部分已完成年度任務(wù)，其中24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目中已有16個(gè)建成投產(chǎn)，除2個(gè)項(xiàng)目因政策和資金等問(wèn)題置換外，其它6個(gè)項(xiàng)目正按進(jìn)化進(jìn)度建設(shè)。同時(shí)，經(jīng)常與各個(gè)重點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通，及時(shí)了解各小組工作開(kāi)展情況，幫助協(xié)調(diào)處理了一些落實(shí)方面的困難和問(wèn)題。

（六）做好了領(lǐng)導(dǎo)批示件的跟蹤督辦。今年以來(lái)，共接到主要領(lǐng)導(dǎo)批示15件，我們都及時(shí)對(duì)批示件進(jìn)行了分解，轉(zhuǎn)交到有關(guān)單位，并抓好跟蹤落實(shí)。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問(wèn)題，經(jīng)趙書(shū)記批示后，督導(dǎo)組立即進(jìn)行了跟蹤督辦，本來(lái)批示一周完成的任務(wù)在我們的督促下提前兩天完成了堵復(fù)任務(wù)。趙書(shū)記在奧運(yùn)前對(duì)幾件信訪案件進(jìn)行了批復(fù)，我們抓緊與有關(guān)單位進(jìn)行了對(duì)接，制定了穩(wěn)控措施，確保了無(wú)越級(jí)上訪問(wèn)題。對(duì)趙書(shū)記近日在中心組學(xué)習(xí)上宣讀的群眾來(lái)信，我們將來(lái)信反映的問(wèn)題分解到了13個(gè)縣直單位，并要求有關(guān)單位制定相應(yīng)措施，限時(shí)整改。

（七）分解落實(shí)了十七屆三中全會(huì)和省委文件精神?！吨醒腙P(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的若干重大問(wèn)題的決定》和省委有關(guān)落實(shí)文件出臺(tái)后，根據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)安排，我們組織有關(guān)部門(mén)分批召開(kāi)了座談會(huì)，并將兩個(gè)《決定》有關(guān)內(nèi)容分解到了各有關(guān)單位，要求有關(guān)單位結(jié)合部門(mén)職責(zé)，謀劃好下步工作重點(diǎn)和努力方向，制定出落實(shí)上級(jí)政策的具體工作措施。目前此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

（八）及時(shí)總結(jié)我縣工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)向省、市報(bào)送。今年以來(lái)，我縣在推動(dòng)工作落實(shí)過(guò)程中形成了很多好的工作經(jīng)驗(yàn)，督導(dǎo)組在了解掌握工作動(dòng)態(tài)的同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)這些好的工作方法，并及時(shí)在全縣予以通報(bào)，對(duì)一些對(duì)全局有重大影響的工作經(jīng)驗(yàn)，我們及時(shí)向省委、市委和黨報(bào)黨刊進(jìn)行了報(bào)送。今年省市兩級(jí)黨委共為我縣刊發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的專(zhuān)期11篇，得到省市領(lǐng)導(dǎo)批示4次。其中向市委報(bào)送的《范縣采取五項(xiàng)措施力促工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展》的材料，得到了吳靈臣書(shū)記的親筆批示，對(duì)我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉(xiāng)村莊合并的典型經(jīng)驗(yàn)，近期也被市委加按語(yǔ)以專(zhuān)期向全市刊發(fā)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目的督導(dǎo)落實(shí)?，F(xiàn)在距年終還有不足50天時(shí)間，有些重點(diǎn)工作和重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目還沒(méi)有完成，為此督導(dǎo)組近期工作的著力點(diǎn)仍然是盯緊咬死那些進(jìn)展緩慢的項(xiàng)目。對(duì)沒(méi)有完成年度計(jì)劃的各項(xiàng)工作，督促責(zé)任單位制定措施，強(qiáng)力推進(jìn)，確保年底全部完成。對(duì)個(gè)別因政策、資金等原因?qū)嵲跓o(wú)法完成的項(xiàng)目，提請(qǐng)各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)抓緊向市有關(guān)部門(mén)提出置換申請(qǐng)。同時(shí)，引導(dǎo)各部門(mén)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮各部門(mén)的督查主體作用，推動(dòng)自上而下建立多層次、多方位的督導(dǎo)機(jī)制，形成督查合力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作。

二是做好年終綜合考評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。近期組織有關(guān)人員對(duì)上半年擬定的年終綜合考評(píng)的辦法進(jìn)一步完善，充分考慮省、市對(duì)考評(píng)工作的新變化，結(jié)合我縣的工作實(shí)際，提前謀化好年終考評(píng)工作。這里有個(gè)建議，考評(píng)工作時(shí)間緊，任務(wù)量大，單有兩辦具體負(fù)責(zé)實(shí)施，遇到個(gè)別問(wèn)題難以協(xié)調(diào)解決，xx年前有專(zhuān)門(mén)的考評(píng)委員會(huì)，由于領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整，考評(píng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員近兩年一直沒(méi)有明確。因此，建議重新成立縣督導(dǎo)和考評(píng)委員會(huì)，以便于協(xié)調(diào)解決日常督導(dǎo)和考評(píng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，確?？荚u(píng)工作的權(quán)威性，推動(dòng)各項(xiàng)工作的更好落實(shí)。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇九

省先進(jìn)辦：

我市開(kāi)展。

先進(jìn)性教育。

一、親力親為，審定方案。

1月20日，省督導(dǎo)組抵后，不顧長(zhǎng)途勞累，立即投入工作之中，在聽(tīng)取了我市先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備情況匯報(bào)后，立即高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地對(duì)我市的先進(jìn)性教育。

活動(dòng)方案。

進(jìn)行嚴(yán)格和仔細(xì)審查，在審定過(guò)程中，督導(dǎo)組能根據(jù)中央和省委的精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，提出中肯可行的修改意見(jiàn)。在督導(dǎo)組的嚴(yán)格把關(guān)和親自審定方案后，我市的動(dòng)員大會(huì)在省規(guī)定的時(shí)間順利召開(kāi)，收到了較好的動(dòng)員發(fā)動(dòng)效果。

二、深入基層，加強(qiáng)指導(dǎo)。

督導(dǎo)組承擔(dān)了三個(gè)市的先進(jìn)性教育活動(dòng)的督導(dǎo)任務(wù)，且三個(gè)市的交通均不太方便，在督導(dǎo)任務(wù)繁重的情況下，督導(dǎo)組同志能有所側(cè)重，把深入基層，加強(qiáng)對(duì)基層的指導(dǎo)工作放在重中之重，如我市提出的創(chuàng)建先進(jìn)性教育示范點(diǎn)意見(jiàn)，就是在督導(dǎo)組經(jīng)過(guò)對(duì)基層工作的深入調(diào)研后提出來(lái)的，這種工作思路，符合我市實(shí)際，對(duì)我市先進(jìn)性教育活動(dòng)起到了以點(diǎn)促面作用。

三、嚴(yán)督善導(dǎo)，創(chuàng)新工作。

四、及時(shí)督導(dǎo)，確保有序。

督導(dǎo)組雖然不是長(zhǎng)駐我市，但對(duì)我市開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的過(guò)程全程關(guān)注，并能及時(shí)與我市有關(guān)人員進(jìn)行溝通，以電話或傳真形式不斷引導(dǎo)我市各項(xiàng)活動(dòng)處于規(guī)范運(yùn)作的軌道。如x月x日，在全省會(huì)議結(jié)束后的第二天，組長(zhǎng)便親自參加我市的全市先進(jìn)辦主任、督導(dǎo)組長(zhǎng)會(huì)議。在會(huì)上，根據(jù)中央先進(jìn)辦提出的在學(xué)習(xí)提高階段延長(zhǎng)10天學(xué)習(xí)時(shí)間的意見(jiàn)上，他結(jié)合中央和省委精神，對(duì)我市如何進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式提出了許多中肯的意見(jiàn)，如開(kāi)展“萬(wàn)名黨員大討論”活動(dòng)，如何更能體現(xiàn)特色，如何利用更加有效的媒體，真正實(shí)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的全覆蓋，如何更能根據(jù)群眾需要，開(kāi)展好主題實(shí)踐活動(dòng)等，這些建議和意見(jiàn)，使我市的先進(jìn)性教育活動(dòng)有序進(jìn)行。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十

根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》（襄教字[2013]98號(hào)）文件精神要求，我們一行四人在李書(shū)記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開(kāi)元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開(kāi)學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過(guò)聽(tīng)（聽(tīng)單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長(zhǎng)、訪教師）、問(wèn)（問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師）等方式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次開(kāi)學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：

今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。

為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開(kāi)展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)山西，我愛(ài)祖國(guó)等一系列校園文化專(zhuān)題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。

開(kāi)元小學(xué)也組織開(kāi)展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。

下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。

各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開(kāi)班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。

開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。

一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。

開(kāi)元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。

故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。

下良中心校現(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病假1人。

西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。

北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。

1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。

2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。

3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書(shū)堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒(méi)有家；另一方面主要還是校長(zhǎng)、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。

1、西營(yíng)中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來(lái)重大隱患。

整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。

2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十一

根據(jù)廳先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，由2位同志組成廳第四督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)省廳直屬單位的先進(jìn)性教育督導(dǎo)工作。自廳先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，便進(jìn)駐有關(guān)單位開(kāi)展督導(dǎo)工作。督導(dǎo)組認(rèn)真落實(shí)中央、、廳黨組的決策部署和工作要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，認(rèn)真履行督導(dǎo)工作職責(zé)，一邊努力做好自己的本職工作，認(rèn)真完成自己的教育任務(wù)，一邊做好督導(dǎo)工作，確保三個(gè)派駐單位先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)局良好，進(jìn)展順利?？偨Y(jié)前一段的督導(dǎo)工作，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)。督導(dǎo)組堅(jiān)持把搞好自身學(xué)習(xí)放在第一位，力求先知、先學(xué)、先掌握，做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)。除參加廳教育辦組織的集中學(xué)習(xí)外，還積極參加所在支部組織的集中學(xué)習(xí)、討論和主題實(shí)踐活動(dòng)，帶頭發(fā)言、談體會(huì)認(rèn)識(shí)，帶頭在支部?jī)?nèi)講黨課，同時(shí)能利用業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué)。目前，督導(dǎo)組同志已完成學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)超過(guò)56個(gè)小時(shí)，完成讀書(shū)筆記4-6萬(wàn)字，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì)5篇，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與率達(dá)100%，做到學(xué)習(xí)一課不缺。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做到“五個(gè)努力”，即努力吃透中央、和廳黨組決策精神，努力把握廳先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作部署，努力提高自身的理論水平、政策水平和工作能力，努力增強(qiáng)督導(dǎo)工作的全局性、前瞻性、準(zhǔn)確性和針對(duì)性，努力將認(rèn)真履行督導(dǎo)職責(zé)的過(guò)程，作為虛心學(xué)習(xí)、積極服務(wù)、不斷提高的過(guò)程。

二、把握方向，突出工作重點(diǎn)。督導(dǎo)組根據(jù)中央、、廳黨組關(guān)于開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟及一系列精神，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持質(zhì)量，注意方式方法，把握工作方向，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、收到實(shí)效。在督導(dǎo)過(guò)程中把握五個(gè)重點(diǎn)：一是重點(diǎn)督導(dǎo)做好準(zhǔn)備工作，與派駐單位共同研究教育方案、實(shí)施計(jì)劃和主題實(shí)踐活動(dòng)；二是重點(diǎn)督導(dǎo)開(kāi)好局起好步，開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)，提出督導(dǎo)意見(jiàn)和要求；三是重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)習(xí)動(dòng)員全過(guò)程，參加派駐單位重點(diǎn)討論，查閱考勤登記、討論記錄、筆記內(nèi)容等；四是重點(diǎn)督導(dǎo)派駐單位領(lǐng)導(dǎo)帶好頭指導(dǎo)支部書(shū)記發(fā)揮作用；五是重點(diǎn)督導(dǎo)進(jìn)度落實(shí)，做到與廳同步。同時(shí)，根據(jù)廳教育辦不同階段的工作部署，做到“三個(gè)抓”：即抓領(lǐng)導(dǎo)帶頭起表率、抓規(guī)范動(dòng)作保質(zhì)量、抓邊學(xué)邊改求實(shí)效，真正引導(dǎo)派駐單位的黨組織和廣大黨員增強(qiáng)理想信念，堅(jiān)定黨性觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到提高素質(zhì)、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作的目標(biāo)要求。

三、積極參與，開(kāi)展分類(lèi)指導(dǎo)。廳機(jī)關(guān)動(dòng)員大會(huì)后，督導(dǎo)組就先行一步，針對(duì)不同單位情況，開(kāi)展分類(lèi)指導(dǎo)，深入派駐單位了解情況，為開(kāi)展督導(dǎo)工作摸實(shí)情、打基礎(chǔ)，同時(shí)積極為派駐單位開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)出主意，想辦法，共同研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案、工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，探討確定主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容等。經(jīng)常與派駐單位教育辦聯(lián)系，面對(duì)面開(kāi)展指導(dǎo)，對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)細(xì)心給予解答。在教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)上，督導(dǎo)組就各階段的工作重點(diǎn)、把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和部署，每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要到派駐單位現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，分別組織召開(kāi)派駐單位領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)班子、支部書(shū)記等不同層次的座談會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神，加強(qiáng)溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，督促整改補(bǔ)課，確保質(zhì)量，不走過(guò)場(chǎng)。既緊緊依靠派駐單位黨委開(kāi)展工作，又做到指導(dǎo)不越權(quán)，到位不越位，虛心聽(tīng)情況，坦誠(chéng)提意見(jiàn)，真誠(chéng)解難題。

四、深入調(diào)研，廣泛征求意見(jiàn)。督導(dǎo)組深入各派駐單位，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、走訪黨內(nèi)外群眾、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展談心活動(dòng)、電話訪談等多種方式，進(jìn)一步進(jìn)行思想宣傳和發(fā)動(dòng)，征求廣大黨員群眾對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，并根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議，及進(jìn)制定督導(dǎo)工作計(jì)劃，調(diào)整和創(chuàng)新工作方法，提高督導(dǎo)工作的實(shí)效性。到目前為止，先后參加直屬單位動(dòng)員大會(huì)4次，參加黨委及支部座談會(huì)9次，上門(mén)個(gè)別走訪交換情況十多次，涉及到領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、一般黨員、普通群眾等不同層面的座談對(duì)象百余人次。在全面掌握各單位先進(jìn)性教育開(kāi)展進(jìn)展情況的基礎(chǔ)上，提出了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的“八點(diǎn)要求”、分析評(píng)議階段的“一抓手、三目標(biāo)、五標(biāo)準(zhǔn)、七環(huán)節(jié)”的工作要求和建議。

五、嚴(yán)格把關(guān)，加大督導(dǎo)力度。督導(dǎo)組能切實(shí)履行好督促、檢查、指導(dǎo)的工作職責(zé)，把好“三個(gè)關(guān)”，一是把好質(zhì)量關(guān)。對(duì)直屬單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案和階段性工作計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)真審核，并提出修改意見(jiàn)，保證各單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)能按照中央、和廳黨組的統(tǒng)一部署和總體要求推進(jìn)；二是把好進(jìn)度關(guān)，對(duì)直屬單位開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況做到心中有數(shù)，使各單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)都能跟廳機(jī)關(guān)的步調(diào)和節(jié)奏，不拖廳機(jī)關(guān)的后腿；三是把好正式啟動(dòng)和轉(zhuǎn)段關(guān)。要求派駐單位每一個(gè)支部都全面完成學(xué)習(xí)動(dòng)員階段任務(wù)才能轉(zhuǎn)段，對(duì)各支部對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行檢查，全部合格才能轉(zhuǎn)段。所有支部正式啟動(dòng)和轉(zhuǎn)段報(bào)告、各單位領(lǐng)導(dǎo)小組提出正式啟動(dòng)和轉(zhuǎn)段報(bào)告并經(jīng)過(guò)書(shū)面批準(zhǔn)后才能啟動(dòng)和轉(zhuǎn)段。

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督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十二

20xx年準(zhǔn)格爾旗成立了旗委書(shū)記任總指揮，政府旗長(zhǎng)任第一副總指揮，各常委和副旗長(zhǎng)為副總指揮，相關(guān)成員單位一把手為第一責(zé)任人的創(chuàng)城指揮部，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)深入一線，帶頭督促推動(dòng)，全面加強(qiáng)了對(duì)創(chuàng)城工作的組織和協(xié)調(diào)。歷屆旗委政府始終將“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”作為最高目標(biāo)，“一任接著一任干，一張藍(lán)圖繪到底”。20xx年制定下發(fā)了創(chuàng)城工作三年規(guī)劃，政府旗長(zhǎng)與相關(guān)責(zé)任主體單位負(fù)責(zé)人簽訂了責(zé)任狀，將創(chuàng)城工作作為“一把手”工程，納入全旗重點(diǎn)工作重點(diǎn)項(xiàng)目和領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核，通過(guò)常委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、動(dòng)員會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)辦公等形式進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署推動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)工作的指揮調(diào)度。成立創(chuàng)城專(zhuān)項(xiàng)督查組，對(duì)照測(cè)評(píng)體系考察內(nèi)容及存在的問(wèn)題，定期進(jìn)行摸底排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間反饋相關(guān)職能單位，及時(shí)進(jìn)行跟蹤問(wèn)效。

20xx年，又成立13個(gè)由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭任組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作推進(jìn)組，定期、不定期對(duì)創(chuàng)城測(cè)評(píng)項(xiàng)目進(jìn)行摸排督導(dǎo)。20xx年印發(fā)了《建立健全鞏固提升全國(guó)文明縣城創(chuàng)建工作常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，將文明城市創(chuàng)建納入全旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體布局，進(jìn)行同部署、同考核、同落實(shí)，推動(dòng)創(chuàng)建工作制度化開(kāi)展。準(zhǔn)格爾旗財(cái)政局從20xx年開(kāi)始每年列創(chuàng)城專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1200萬(wàn)元，并于20xx年正式調(diào)16名干部充實(shí)到文明辦，全力保障創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。從20xx年起，準(zhǔn)格爾旗創(chuàng)城辦堅(jiān)持每月開(kāi)展一次督查、半年開(kāi)展一次模擬測(cè)評(píng)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行常態(tài)化督查，向相關(guān)單位反饋問(wèn)題2400多件，督促相關(guān)單位整改，創(chuàng)建成果得到了進(jìn)一步鞏固提升。

有序?qū)嵤┥鷳B(tài)修復(fù)和城市修補(bǔ)項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)城市建設(shè)和管理，20xx年至今累計(jì)投資50多億元，加大了對(duì)小區(qū)環(huán)境、市場(chǎng)秩序、公交站點(diǎn)、門(mén)頭牌匾等基礎(chǔ)設(shè)施改造提升力度，繼續(xù)推進(jìn)核心區(qū)水、電、訊、熱、氣等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建、改造城鎮(zhèn)主次干道158.5公里，新增供水管網(wǎng)44.5公里、供熱管網(wǎng)12.4公里。加快完善交通、商業(yè)、文化、娛樂(lè)等便民服務(wù)體系，著力推進(jìn)小型健身場(chǎng)館、河道整治、地下管網(wǎng)、老舊小區(qū)改造等項(xiàng)目，累計(jì)完成10個(gè)小區(qū)供暖管網(wǎng)改造，改造供暖管網(wǎng)約19公里，對(duì)49個(gè)住宅小區(qū)實(shí)施了外墻粉刷、樓道刮白、破損路面維修改造、綠化補(bǔ)植、護(hù)欄維修粉刷、污水管網(wǎng)、更換井蓋、更換垃圾桶，畫(huà)停車(chē)位等工作。圍繞增綠、添亮、活水，大力推進(jìn)城市“雙修”工程，加大城區(qū)綠化美化亮化力度，實(shí)施薛家灣湖東、湖西片區(qū)景觀綠化工程，精心打造核心價(jià)值觀公園等一批園林園藝景觀。城鎮(zhèn)綠地面積達(dá)到1055萬(wàn)平方米，人均公園綠地面積18.53平方米，建成區(qū)綠化覆蓋率和綠地率分別達(dá)到42.96%和39.41%。城市環(huán)境明顯改善，綜合承載能力顯著提升。

緊盯城市管理薄弱環(huán)節(jié)和死角盲區(qū)，深入開(kāi)展創(chuàng)城迎檢專(zhuān)項(xiàng)集中整治行動(dòng)，著力整治背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村等重點(diǎn)部位環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，與商業(yè)門(mén)店簽訂《門(mén)前三包責(zé)任狀》9000余份，新建3處便民市場(chǎng)、5處季節(jié)性農(nóng)副產(chǎn)品銷(xiāo)售點(diǎn)，清理積存垃圾10240噸。突出綜合治理，重點(diǎn)抓好交通秩序、市場(chǎng)秩序、公共場(chǎng)所秩序、窗口行業(yè)服務(wù)、社會(huì)治安、公共安全、社會(huì)文化環(huán)境等7個(gè)領(lǐng)域的秩序整頓工作，20xx年至今施劃、維修機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位3萬(wàn)余個(gè)，建設(shè)便民停車(chē)場(chǎng)1處，建成全區(qū)文明誠(chéng)信示范街1條，組建了43個(gè)市場(chǎng)監(jiān)管檢查組，定期對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)、超市、餐飲店、食品小作坊和校園周邊進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，規(guī)范食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)1821戶(hù)，其他經(jīng)營(yíng)戶(hù)1368戶(hù)，發(fā)放文明桌簽10000余個(gè)，張貼宣傳掛圖2485張，累計(jì)處理占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)商販、“三亂”廣告等市容違規(guī)案件13萬(wàn)多起，更換果皮箱、垃圾桶、垃圾箱3383個(gè)，清理小區(qū)“小菜園”400余個(gè)，查處小區(qū)內(nèi)私搭亂建行為16000余平方米。切實(shí)打造優(yōu)美環(huán)境、營(yíng)造優(yōu)良秩序、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

準(zhǔn)格爾旗將社會(huì)主義核心價(jià)值觀公益廣告宣傳作為提升城市人文內(nèi)涵和市民文明素質(zhì)的'重要抓手，制定了全旗公益廣告刊播管理辦法，對(duì)刊播標(biāo)準(zhǔn)要求、刊播內(nèi)容和刊播范圍等作出了明確要求，充分利用報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體以及電子顯示屏、道旗燈箱、櫥窗展板、建筑圍擋等社會(huì)宣傳平臺(tái)，常年進(jìn)行刊播展示，提升宣傳實(shí)效，達(dá)到了百姓日用而不覺(jué)的效果，實(shí)現(xiàn)了公益廣告刊播從城市向農(nóng)村的全面拓展、從重點(diǎn)公共場(chǎng)所向背街小巷延伸、從階段性刊播到常態(tài)化推進(jìn)三大轉(zhuǎn)變，使核心價(jià)值觀宣傳像空氣一樣無(wú)所不在、無(wú)時(shí)不有。

20xx年以來(lái)，累計(jì)制作發(fā)放市民文明手冊(cè)、創(chuàng)城宣傳圖冊(cè)、手提袋、雨傘、水杯、抽紙盒等文明禮儀和核心價(jià)值觀宣傳資料50余萬(wàn)份，全面提升市民文明素質(zhì)和對(duì)創(chuàng)城工作的知曉率和參與度。大力深化思想道德建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展道德模范、美德少年、最美人物、身邊好人等善行義舉評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，累計(jì)推薦評(píng)選和命名表彰各級(jí)道德模范及提名獎(jiǎng)104名、美德少年及提名獎(jiǎng)87名、最美人物50名、身邊好人91名，涌現(xiàn)出中國(guó)好人劉顯亮、全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)呂海英等一批在全區(qū)乃至全國(guó)具有較大影響和示范帶動(dòng)作用的模范典型。同時(shí)，舉辦各類(lèi)典型先進(jìn)事跡基層巡講巡演200余場(chǎng)次，廣泛學(xué)習(xí)宣傳凡人善舉道德故事，全力建設(shè)德善準(zhǔn)格爾。持續(xù)開(kāi)展“做文明有禮準(zhǔn)格爾人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、活動(dòng)引導(dǎo)、輿論監(jiān)督等措施，推動(dòng)文明旅游、文明餐桌、文明交通、文明上網(wǎng)等實(shí)踐活動(dòng)在城鄉(xiāng)普遍開(kāi)展，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以文明城市創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞黨的十九大、慶祝自治區(qū)成立70周年等重大主題，廣泛開(kāi)展文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)（小區(qū)）、文明家庭、文明校園創(chuàng)建，累計(jì)創(chuàng)建各級(jí)文明村鎮(zhèn)109個(gè)、文明單位（標(biāo)兵）142個(gè)、文明社區(qū)（小區(qū)）23個(gè)、文明家庭50戶(hù)、文明校園26家，將文明創(chuàng)建的觸角延伸到各行各業(yè)和社會(huì)生活的方方面面，通過(guò)示范引領(lǐng)、典型帶動(dòng)，構(gòu)建起黨政主導(dǎo)、全社會(huì)積極參與的文明創(chuàng)建工作格局，示范帶動(dòng)社會(huì)文明程度整體提升。

大力實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，推動(dòng)城鄉(xiāng)精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，一體創(chuàng)建。狠抓農(nóng)村環(huán)境整治，20xx年至今累計(jì)拆除廢棄房屋和斷壁殘?jiān)?萬(wàn)多處，清理“五堆”600多萬(wàn)噸，新建改建廁所2141個(gè)，建設(shè)污水處理廠2個(gè)、垃圾填埋場(chǎng)46個(gè)、垃圾中轉(zhuǎn)站158個(gè)、垃圾池1859座，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生顯著改善。同時(shí)加快城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化建設(shè)，整合蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法力量，全面推行農(nóng)村環(huán)境整治“兩分兩化三結(jié)合”、公共設(shè)施管護(hù)“兩分兩有三到位”長(zhǎng)效管理模式，形成長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，讓鄉(xiāng)村更整潔、更美麗。廣泛開(kāi)展十星級(jí)文明戶(hù)、好公婆、好媳婦、好妯娌等評(píng)選活動(dòng)，全面推廣建設(shè)善行義舉榜，以先進(jìn)典型引領(lǐng)農(nóng)村新風(fēng)正氣，積極推廣“環(huán)保勒勒車(chē)”、垃圾兌換超市、新風(fēng)尚宴會(huì)廳等鄉(xiāng)風(fēng)文明創(chuàng)新試點(diǎn)工作，并發(fā)揮駐村干部、“一約四會(huì)”和志愿服務(wù)隊(duì)作用，加強(qiáng)禁毒禁賭、法律法規(guī)等宣傳教育，推動(dòng)農(nóng)村移風(fēng)易俗。

一是打造了“四融工作法”互聯(lián)網(wǎng)+志愿服務(wù)新模式，在推動(dòng)扶貧濟(jì)困、“一對(duì)一”助學(xué)、線上線下精神文明融合開(kāi)展等方面進(jìn)行了有益的探索和嘗試，并在中央文明辦地方文明網(wǎng)站管理工作第二期培訓(xùn)班上作了經(jīng)驗(yàn)交流。二是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)成效，入選全國(guó)農(nóng)村精神文明建設(shè)示范點(diǎn)，推出的“道德信貸”和建設(shè)新風(fēng)尚宴會(huì)廳倡導(dǎo)節(jié)儉宴會(huì)等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法多次被人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等多家中央媒體關(guān)注和報(bào)道。三是深入開(kāi)展“好家風(fēng)”弘揚(yáng)傳承活動(dòng)，將家風(fēng)建設(shè)作為文明城市創(chuàng)建基礎(chǔ)工程，滲透融入到精神文明建設(shè)全過(guò)程，通過(guò)家風(fēng)展廳展家風(fēng)、網(wǎng)絡(luò)文明傳家風(fēng)、全民參與寫(xiě)家風(fēng)、走村入戶(hù)送家風(fēng)等形式，全力推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)，榮獲全區(qū)宣傳思想文化工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例。四是志愿服務(wù)常態(tài)開(kāi)展，全旗注冊(cè)志愿者4.9萬(wàn)余人，并培育了準(zhǔn)格爾義工協(xié)會(huì)、筑夢(mèng)協(xié)會(huì)、安達(dá)救援隊(duì)等一批影響較大的專(zhuān)業(yè)化志愿服務(wù)組織，推出全國(guó)優(yōu)秀志愿者2人、全區(qū)優(yōu)秀志愿者7人、推樹(shù)“4個(gè)100”全國(guó)最佳志愿服務(wù)組織1個(gè)、最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目1個(gè)，最美志愿者1人，志愿服務(wù)工作整體走在全市乃至全區(qū)前列。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十三

在縣教育局和縣教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，楠木督導(dǎo)組帶領(lǐng)廣大教育工作者積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，本著以人為本，尊重差異，發(fā)展個(gè)性，面向全體，全面發(fā)展的教學(xué)理念；以研究教法學(xué)法、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、科研興校、增強(qiáng)教師課改理念；以課改實(shí)施為載體，以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù)；提高教學(xué)水平為重點(diǎn)；多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加大教育科研力度。通過(guò)全區(qū)三百余名教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了楠木督導(dǎo)組教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣督導(dǎo)組前三甲行列的佳績(jī)，現(xiàn)把本年度督導(dǎo)組的教研工作回顧如下：

為促進(jìn)特崗教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，督導(dǎo)組緊扣“傳、幫、帶”作文章，變“軟要求”為“硬規(guī)定”，突出做好一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的結(jié)對(duì)幫扶工作。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，轄區(qū)各校結(jié)合日常教育教學(xué)工作，摸清各位特崗教師的基本情況，明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)做的內(nèi)容，實(shí)行“1+4”（一名特崗教師由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任、同科骨干教師）幫扶活動(dòng)，積極組織學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結(jié)對(duì)，進(jìn)行多對(duì)一的培訓(xùn)指導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展了備課、寫(xiě)教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面的指導(dǎo)性檢查。發(fā)動(dòng)廣大教師通過(guò)集體備課、互相聽(tīng)課和評(píng)課，撰寫(xiě)教學(xué)反思、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等方式，全力促進(jìn)特崗教師向?yàn)槿藥熀徒虒W(xué)骨干的轉(zhuǎn)變，不斷提高教書(shū)育人的能力。在短短的一年時(shí)間里，一些特崗教師迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的學(xué)科骨干和帶頭人，特別是在音樂(lè)、體育、現(xiàn)代信息技術(shù)、英語(yǔ)等教學(xué)中，部分特崗教師深受學(xué)生歡迎。

本年度，我們?cè)谌逍W(xué)開(kāi)展了初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研組模式，組織轄區(qū)內(nèi)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩蔡海先老師的《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式》，讓教師通過(guò)觀摩、實(shí)踐與反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學(xué)、南部二中辦專(zhuān)題講座。師院附中、南充五中、南部中學(xué)、大坪督導(dǎo)組先后蒞臨我區(qū)開(kāi)展聯(lián)片教研。同時(shí)，縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師也多次到我區(qū)指導(dǎo)教育教學(xué)和辦培訓(xùn)講座。初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研活動(dòng)，將各校老師的智慧融為一體，同研究，共進(jìn)步。這對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展無(wú)疑是一種促進(jìn)，也是一種引導(dǎo)，有利于幫助教師提高教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果，提高教師的研究能力。此項(xiàng)活動(dòng)來(lái)年還要延伸到其他學(xué)科領(lǐng)域。

“送課下鄉(xiāng)”是對(duì)農(nóng)村教師繼續(xù)教育的一種有效做法，也是教研組建設(shè)中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。農(nóng)村學(xué)校由于種種條件的限制，難有活潑生動(dòng)，效果顯著的高質(zhì)量的培訓(xùn)項(xiàng)目。我們開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)為鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí)提供條件，為教師的'學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，采用形式多樣的方法，形成學(xué)習(xí)交流互動(dòng)的格局，營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍、研究氛圍，促進(jìn)教師群體奮發(fā)向上，追求自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

課堂教學(xué)是課程改革實(shí)驗(yàn)的基本途徑，只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為，課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。本年度，我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。指導(dǎo)教師相互聽(tīng)課、評(píng)課、相互學(xué)習(xí)，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，學(xué)習(xí)由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，引導(dǎo)學(xué)校和老師改變?cè)u(píng)課方法，從而改變教學(xué)方法，在舊教材中體現(xiàn)了新理念。教師的整體素質(zhì)有了明顯上升。

程，常寫(xiě)教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在教學(xué)中督導(dǎo)組非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。

（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。

（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒。

（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。（5）記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，各校將教學(xué)反思列入了教師六認(rèn)真考核內(nèi)容。

切實(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“師德表率、教學(xué)引領(lǐng)”的作用。積極促進(jìn)學(xué)科帶頭人和行政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥研究課題，為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍，推動(dòng)教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的形成，促進(jìn)全轄區(qū)教育教學(xué)平衡發(fā)展，提高全轄區(qū)教師隊(duì)伍質(zhì)量。

充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件，鼓勵(lì)教師跨學(xué)科申報(bào)課題研究，將當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，轉(zhuǎn)化為課題進(jìn)行專(zhuān)題研究；鼓勵(lì)教師在教研方式上的創(chuàng)新研究，切實(shí)提高教科研工作的有效性。各學(xué)校能根據(jù)自己的實(shí)際，把典型的、成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展為實(shí)驗(yàn)課題，如：三清小學(xué)的《培養(yǎng)中學(xué)生閱讀興趣策略研究》、《九年級(jí)學(xué)生誠(chéng)信教育實(shí)踐研究》、楠木小學(xué)的《小學(xué)生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項(xiàng)申請(qǐng)，這些課題的實(shí)驗(yàn)研究，對(duì)提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，都起著很大的促進(jìn)作用。

本年度，我區(qū)組織了初中學(xué)科教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。要求各校初中教師（年滿(mǎn)45周歲的除外），人人上公開(kāi)課、競(jìng)教課。10-11月各校精心組織初賽，一大批年輕教師，特別是新上崗的特崗教師脫穎而出，成為了這次課堂教學(xué)競(jìng)賽的亮點(diǎn)。11月25日在楠木中學(xué)舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中，敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)組一等獎(jiǎng)，胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強(qiáng)松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)組二等獎(jiǎng)。通過(guò)課堂教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)委點(diǎn)評(píng)，參賽的各位教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新教材的編寫(xiě)意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動(dòng)了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，熟悉教學(xué)技能的進(jìn)程。在實(shí)踐中打造過(guò)硬的教育教學(xué)本領(lǐng)，形成獨(dú)特風(fēng)格。通過(guò)教學(xué)的相互切磋，交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，把我區(qū)教育教學(xué)研究推向了新高潮。

在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我們重視抓教改課題實(shí)驗(yàn)研究，促使教師成為科研型人才，取得了可喜的成績(jī)：三清小學(xué)主研的課題《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)群體誦讀活動(dòng)的內(nèi)容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；三清小學(xué)主研的課題《“化學(xué)式”單元“讀、議、練”學(xué)法研究》、長(zhǎng)坪鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)生感恩教育實(shí)踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。值得說(shuō)明的是《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》和《小學(xué)群體誦讀活動(dòng)的內(nèi)容與形式研究》課題還送省立項(xiàng)，被確立為省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃研究課題。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十四

2016年馬上就要過(guò)去了，回首這一學(xué)期的工作，感受頗多。作為一名預(yù)備黨員通過(guò)多次參加本專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部(工商學(xué)生黨支部)的黨組織生活會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)，比較清楚的了解黨支部的工作情況，感受到黨組織生活會(huì)的實(shí)際意義，通過(guò)黨組織生活會(huì)的召開(kāi)，使各黨員以及預(yù)備黨員在思想上能夠進(jìn)一步加深對(duì)黨的方針及政策的理解和運(yùn)用，能夠在思想上提高自己的政治覺(jué)悟，與此同時(shí)使大家在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)和生活中處處起到先鋒模范帶頭作用。

在取得成績(jī)的同時(shí)也暴露出許多的缺點(diǎn)和不足。例如：黨支部的工作進(jìn)度及安排缺少一定的靈活性，黨員以及預(yù)備黨員的工作覺(jué)悟和工作熱情不太高;黨組織生活會(huì)的內(nèi)容和形式過(guò)于單一和呆板，沒(méi)有切實(shí)聯(lián)系到實(shí)際情況，缺少一定的靈活性與變通性等。黨員導(dǎo)師制的實(shí)際效用沒(méi)能充分發(fā)揮，在與各黨員以及預(yù)備黨員的思想交流方面的工作還不夠到位與全面。

針對(duì)上述各問(wèn)題的出現(xiàn)，工商學(xué)生黨支部應(yīng)積極采取相應(yīng)的措施來(lái)改進(jìn)和提升工作質(zhì)量。具體的支部建議如下：

1、通過(guò)及時(shí)定期的舉辦各項(xiàng)黨員組織培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員和預(yù)備黨員的思想和政治覺(jué)悟，更加明確作為一名黨員的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)他們的歷史責(zé)任感和使命感，提高他們的工作積極性和工作熱情。

2、黨組織生活會(huì)的形式和內(nèi)容應(yīng)該盡可能豐富和多彩，在教育與培養(yǎng)的目標(biāo)基礎(chǔ)上，一定程度上增強(qiáng)趣味性與時(shí)效性。

3、黨組織生活會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該盡可能的貼近大學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活的實(shí)際情況，針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題展開(kāi)討論與學(xué)習(xí)。這樣可以使大家得到更加切實(shí)的教育與感化。

4、鼓勵(lì)支持各黨員及預(yù)備黨員積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，在實(shí)際的動(dòng)手操作中提升自己的能力和技能，培養(yǎng)大家的積極主動(dòng)性。把大家平時(shí)掌握的知識(shí)和技術(shù)能夠運(yùn)用到實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

5、積極落實(shí)黨員導(dǎo)師制度，各黨員以及預(yù)備黨員應(yīng)主動(dòng)與自己的導(dǎo)師進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)和工作方面的交流，主動(dòng)向?qū)焻R報(bào)自己近期的工作情況和思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師的意見(jiàn)和建議，在導(dǎo)師的悉心教育下不斷成長(zhǎng)。

相信在新的一年里，在新的學(xué)期工作中，通過(guò)大家的共同努力我們工商學(xué)生黨支部的工作會(huì)更上一層樓。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十五

2月18日，市紀(jì)委常委劉揚(yáng)帶隊(duì)來(lái)我縣開(kāi)展重點(diǎn)工作督導(dǎo)，督導(dǎo)組一行通過(guò)會(huì)議座談、查看資料、暗訪抽查等多種方式對(duì)我縣工作進(jìn)行全方位督導(dǎo)。

督導(dǎo)組在縣紀(jì)委監(jiān)委召開(kāi)座談會(huì),縣委常委、縣紀(jì)委書(shū)記、縣監(jiān)委主任熊谷對(duì)縣紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于中央、省市紀(jì)委全會(huì)貫徹落實(shí)、20xx年工作謀劃、糧食購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域、開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)等領(lǐng)域腐敗問(wèn)題、查處誣告陷害行為專(zhuān)項(xiàng)整治等當(dāng)前重點(diǎn)工作落實(shí)情況進(jìn)行了匯報(bào)，劉揚(yáng)對(duì)我縣20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得的成效給予了充分肯定,并就當(dāng)前重點(diǎn)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。

劉揚(yáng)強(qiáng)調(diào)，一要加大問(wèn)題線索查辦力度。堅(jiān)持快查快辦，嚴(yán)防久拖不結(jié)。加大重點(diǎn)信訪案件的'督辦力度，對(duì)信訪問(wèn)題線索重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)排查，對(duì)查處結(jié)論未反饋舉報(bào)人或反饋后舉報(bào)人有疑義的，按規(guī)定與舉報(bào)人見(jiàn)面逐條反饋查辦結(jié)果;經(jīng)復(fù)核未查處到位的，重新核查，嚴(yán)肅倒查追責(zé)。

二要強(qiáng)化誣告陷害典型案例警示教育。堅(jiān)持實(shí)事求是、依規(guī)依紀(jì)依法，審慎、有序、有效開(kāi)展查處誣告陷害宣傳，保護(hù)、鼓勵(lì)合法合規(guī)舉報(bào)。堅(jiān)持查處、懲戒與教育相結(jié)合，查辦一批誣告陷害典型案例，并通過(guò)通報(bào)曝光、旁聽(tīng)庭審等方式，有針對(duì)性地開(kāi)展警示教育，實(shí)現(xiàn)查處一案、警示一批、教育一片、治理一方的效果。

三要著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。堅(jiān)持“三不”一體推進(jìn)，懲治震懾、制度約束、提高覺(jué)悟一體發(fā)力，不斷增強(qiáng)監(jiān)督治理效能。發(fā)揚(yáng)紅安精神，傳承紅色基因，依托豐富的紅色資源，打造獨(dú)具特色的紅色廉政教育基地，推進(jìn)清廉建設(shè)全方位全領(lǐng)域深化。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十六

在20xx年xx區(qū)的無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)工作按照市殘聯(lián)、市無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)總隊(duì)的工作要求，配合區(qū)推進(jìn)辦開(kāi)展了無(wú)障礙設(shè)施改造的補(bǔ)漏補(bǔ)缺工作，積極開(kāi)展了無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)的督導(dǎo)和無(wú)障礙進(jìn)家庭工作?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

xx區(qū)無(wú)障礙設(shè)施督導(dǎo)大隊(duì)積極發(fā)揮督導(dǎo)職能，年初制定工作計(jì)劃，區(qū)督導(dǎo)大隊(duì)每月至少開(kāi)展一次督導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)應(yīng)改造而未改造的設(shè)施、已改造但不符合規(guī)范的設(shè)施和新建項(xiàng)目漏建無(wú)障礙設(shè)施等問(wèn)題及時(shí)向建設(shè)單位指出，督促整改，針對(duì)多次檢查一直未整改的則向區(qū)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)推進(jìn)辦公室反映。

加大宣傳力度。創(chuàng)建全國(guó)無(wú)障礙建設(shè)城市是《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》及《無(wú)障礙建設(shè)“十一五”實(shí)施方案》規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們?yōu)榱寺鋵?shí)上述文件精神，及時(shí)發(fā)放市推進(jìn)辦編輯的《創(chuàng)建全國(guó)無(wú)障礙建設(shè)城市工作標(biāo)準(zhǔn)》宣傳冊(cè)。一是在區(qū)推進(jìn)辦召開(kāi)的各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、部委局無(wú)障礙設(shè)施改造負(fù)責(zé)人會(huì)議上，二是區(qū)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)大隊(duì)學(xué)習(xí)討論會(huì)上，三是在各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)殘聯(lián)工作會(huì)議上，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)，吃透標(biāo)準(zhǔn)精神，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，會(huì)同區(qū)推進(jìn)辦一起有序推進(jìn)無(wú)障礙設(shè)施的改造和無(wú)障礙進(jìn)家庭等工作。

履行督導(dǎo)職能。我們?cè)诨鶎託埪?lián)工作會(huì)議上，通報(bào)區(qū)、鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)情況、無(wú)障礙進(jìn)家庭開(kāi)展情況，要求各基層督導(dǎo)小隊(duì)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)中物業(yè)、居委會(huì)、老年活動(dòng)室、超市、菜場(chǎng)等居民相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)的督導(dǎo)，在農(nóng)村則重點(diǎn)對(duì)“三點(diǎn)一室”(村委會(huì)辦公室、老年活動(dòng)室、衛(wèi)生室、健身點(diǎn))的無(wú)障礙建設(shè)進(jìn)行督導(dǎo)。截止11月底，區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)無(wú)障礙督導(dǎo)隊(duì)組織開(kāi)展了42次督導(dǎo)活動(dòng)，參加人員153人次。

今年，我們繼續(xù)開(kāi)展了無(wú)障礙進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村工作，年初專(zhuān)門(mén)下發(fā)了“關(guān)于開(kāi)展20xx年家庭無(wú)障礙建設(shè)工作的通知”，調(diào)查摸底無(wú)障礙進(jìn)家庭的需求情況，5月份各單位、各街鎮(zhèn)積極落實(shí)施工單位進(jìn)行改造項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工。9月份，與建委、財(cái)政局一起對(duì)改造項(xiàng)目進(jìn)行了驗(yàn)收。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)共投入近40萬(wàn)元為195戶(hù)殘疾人家庭實(shí)施了無(wú)障礙設(shè)施改造，共鋪設(shè)坡道70條，衛(wèi)生間坐便器和浴缸扶手148條、樓梯扶手104條。

我們還大力宣傳、倡導(dǎo)、指導(dǎo)新裝修殘疾人住房同步建設(shè)無(wú)障礙設(shè)施，在征得殘疾人同意的基礎(chǔ)上，為xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)4戶(hù)重度殘疾人進(jìn)行了無(wú)障礙進(jìn)家庭提高型改造，為他們改造了客廳、廚房、衛(wèi)生間、房間，項(xiàng)目有安裝輪椅坡道、扶手、大門(mén)、地磚，廚房間低位灶臺(tái)、洗手池、脫排油煙機(jī)、吊頂?shù)仍O(shè)施，平均每戶(hù)家庭約3萬(wàn)元左右。20xx年、20xx年兩年共改造7戶(hù)提高型無(wú)障礙進(jìn)家庭，為殘疾人提高自理能力、融入社會(huì)生活創(chuàng)造了條件。

今年，區(qū)督導(dǎo)大隊(duì)積極配合區(qū)推進(jìn)辦做好今年的無(wú)障礙設(shè)施改造，重點(diǎn)做好宣傳、協(xié)調(diào)等工作，協(xié)同區(qū)建委、財(cái)政局做好對(duì)經(jīng)委、民政局、公路署、各街鎮(zhèn)等10個(gè)單位27個(gè)項(xiàng)目的無(wú)障礙設(shè)施改造的指導(dǎo)力度，進(jìn)一步推進(jìn)了我區(qū)公共服務(wù)領(lǐng)域的無(wú)障礙設(shè)施全覆蓋。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全區(qū)投入300多萬(wàn)元，完成輪椅坡道21個(gè)，無(wú)障礙廁位12個(gè)，無(wú)障礙電梯1部，盲道1.6公里，緣石坡道104個(gè)以及扶手等無(wú)障礙設(shè)施，為殘疾人走出家庭、走向社會(huì)創(chuàng)造了條件，深受殘疾人的好評(píng)。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十七

今年7月，我受組織安排，到自治區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一督導(dǎo)組工作，半年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即過(guò)?，F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

按時(shí)參加自治區(qū)組織的督導(dǎo)組全體成員培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)有關(guān)學(xué)教活動(dòng)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和政策規(guī)定，明確工作要求和方法步驟。隨著學(xué)教活動(dòng)的深入開(kāi)展，及時(shí)學(xué)習(xí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文件和要求部署，關(guān)注新聞網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話精神，充分領(lǐng)會(huì)相關(guān)精神及安排，并認(rèn)真將精神傳達(dá)給所聯(lián)系單位，做好指導(dǎo)督查工作。

在學(xué)教活動(dòng)開(kāi)展的每一個(gè)不隔段的環(huán)節(jié)，本人認(rèn)真研習(xí)《第一批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組工作手冊(cè)》以及中央和自治區(qū)學(xué)教辦相關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照要求制定督導(dǎo)工作方案，明確任務(wù)分工，細(xì)化工作安排，確定工作駐地等，對(duì)此段時(shí)間的工作心里有數(shù)。

收集和了解所督導(dǎo)單位基本情況，與其黨委（黨組）書(shū)記談話溝通，了解其學(xué)教活動(dòng)準(zhǔn)備情況，商定動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)時(shí)間及督導(dǎo)組進(jìn)駐時(shí)間，明確聯(lián)絡(luò)員和聯(lián)系方式，聽(tīng)取對(duì)督導(dǎo)組工作的意見(jiàn)建議。

及時(shí)掌握教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，向所督導(dǎo)單位提出工作建議。全程參加所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)重要會(huì)議和重要活動(dòng)，包括動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、民主生活會(huì)通報(bào)會(huì)以及下基層和三同活動(dòng)等。

及時(shí)向自治區(qū)黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見(jiàn)建議?？偨Y(jié)推薦典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問(wèn)題，并督促解決。收集各督導(dǎo)單位活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)推薦、印發(fā)學(xué)習(xí)。

審閱相關(guān)材料。審閱所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)方案、下基層（“三同”方案）、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)方案、領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查材料、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)通報(bào)材料等，調(diào)閱黨委（黨組）書(shū)記在動(dòng)員大會(huì)上的講話稿，提出意見(jiàn)建議。審閱所督導(dǎo)單位對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)方面的民主評(píng)議表，匯總評(píng)議結(jié)果。整理匯總所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并將兩個(gè)匯總結(jié)果反饋給所督導(dǎo)單位一把手。

個(gè)別談話聽(tīng)取意見(jiàn)。根據(jù)“如何評(píng)價(jià)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)、有哪些突出問(wèn)題及改進(jìn)的意見(jiàn)建議、對(duì)搞好本次教育實(shí)踐活動(dòng)有哪些意見(jiàn)建議”的談話口徑，發(fā)放談話預(yù)告，記錄談話過(guò)程，深入了解掌握所督導(dǎo)單位存在的問(wèn)題等。

匯總上報(bào)相關(guān)材料。起草督導(dǎo)組階段性工作開(kāi)展情況，以及對(duì)下一步工作工作的安排以及學(xué)教辦布置的相關(guān)任務(wù)，匯總上報(bào)。

開(kāi)展督導(dǎo)工作以來(lái)，本人嚴(yán)格遵守黨委大院作息時(shí)間以及工作規(guī)定，按時(shí)到崗離崗，不遲到早退，及時(shí)準(zhǔn)確與所督導(dǎo)單位聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系，交換工作意見(jiàn)，收取工作文件，及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。

嚴(yán)守督導(dǎo)紀(jì)律，確保民主評(píng)議表、征求意見(jiàn)表、談話記錄中，群眾反映強(qiáng)烈的涉及領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人的問(wèn)題，不外泄，不隱埋，及時(shí)處理，談話提醒，確保暢通。

嚴(yán)格把關(guān)，在審閱相關(guān)方案、計(jì)劃，尤其是所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料、整改方案，嚴(yán)格要求，明確存在的問(wèn)題，明確可行有力的措施，確保整改落實(shí)與成效。

回顧半年來(lái)的督導(dǎo)工作，本人依舊存在不足,面對(duì)既是活動(dòng)組織者又是活動(dòng)實(shí)踐者的上級(jí)單位，有時(shí)礙于情面，被動(dòng)履職，未能積極主動(dòng)提出工作要求。

參加本次督導(dǎo)組工作，借著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，扎實(shí)查擺自己存在問(wèn)題，深刻分析了原因，思考并即知即改，重新認(rèn)識(shí)了自己，尤其從理想信念、三觀等哲學(xué)角度樹(shù)立建設(shè)美好生命的目標(biāo)定位，對(duì)今后的生活有了明確的方向，深信：自己的生命實(shí)踐將會(huì)更加美好。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十八

9月10日，市活動(dòng)辦組織的教育實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)議后，督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組迅速行動(dòng)，圍繞督導(dǎo)工作重點(diǎn)，指導(dǎo)市委18個(gè)督導(dǎo)組及時(shí)展開(kāi)工作，現(xiàn)就本周督導(dǎo)工作情況匯報(bào)如下：

一、本周督導(dǎo)工作開(kāi)展情況。

1、召開(kāi)督導(dǎo)組全體人員培訓(xùn)會(huì)。會(huì)前，聯(lián)絡(luò)組會(huì)同綜合一組，完成了《督導(dǎo)工作方案》、《督導(dǎo)工作主要步驟》制定和相關(guān)資料的收集，并匯集成《督導(dǎo)工作手冊(cè)》，下發(fā)到市委各督導(dǎo)組。對(duì)督導(dǎo)組全體人員進(jìn)行了上崗前培訓(xùn)，明確了工作制度、工作紀(jì)律，提出了具體要求。

2、各督導(dǎo)組分別與被督導(dǎo)單位對(duì)接。各督導(dǎo)組合理確定內(nèi)部工作分工，明確工作職責(zé)和工作步驟，及時(shí)與被督導(dǎo)單位進(jìn)行溝通對(duì)接，確定集中辦公地點(diǎn)，協(xié)調(diào)解決督導(dǎo)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并根據(jù)要求研究制定督導(dǎo)工作初步方案。截止目前，18個(gè)督導(dǎo)組已經(jīng)全部與所督導(dǎo)單位進(jìn)行了見(jiàn)面對(duì)接，交換了意見(jiàn)，統(tǒng)一了思想，確定了動(dòng)員會(huì)召開(kāi)時(shí)間。

3、督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組暢通上傳下達(dá)渠道。督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組督促18個(gè)督導(dǎo)組全部確定了聯(lián)絡(luò)員，明確了聯(lián)系電話，建立了電子郵箱，及時(shí)反饋信息、溝通情況、提出建議，確?；顒?dòng)健康有序推進(jìn)。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹部長(zhǎng)在活動(dòng)辦全體會(huì)議上的講話精神。9月12日，市委活動(dòng)辦全體會(huì)后，**組長(zhǎng)立即召集督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組全體人員圍繞如何貫徹落實(shí)**部長(zhǎng)提出的“強(qiáng)化四種意識(shí)、發(fā)揮四個(gè)作用、把握四個(gè)注意和加強(qiáng)自身建設(shè)”的要求進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論。**同志要求大家要牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，必須做到腦勤、眼勤、腿勤、手勤，凡事“想”在領(lǐng)導(dǎo)“謀劃”之前，“干”在領(lǐng)導(dǎo)“安排”之前，“報(bào)”在領(lǐng)導(dǎo)“調(diào)度”之前，力求爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)第一”，即工作紀(jì)律第一、工作作風(fēng)第一、工作秩序第一、工作效率第一。

5、積極與省委督導(dǎo)組溝通。9月13日，**組長(zhǎng)與兩位副組長(zhǎng)到省委督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組駐地與省委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了見(jiàn)面溝通，匯報(bào)了我市督導(dǎo)活動(dòng)的安排部署、督導(dǎo)組構(gòu)成及督導(dǎo)工作進(jìn)程等情況，并報(bào)送了有關(guān)材料，交換了意見(jiàn)。省委督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組對(duì)我市的工作給予了肯定并提出了一些指導(dǎo)性意見(jiàn)。

6、督促各單位抓緊召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。各督導(dǎo)組認(rèn)真履行職責(zé)，按照市委活動(dòng)《實(shí)施方案》要求，督促指導(dǎo)各被督導(dǎo)單位抓緊召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。具體進(jìn)展情況是：全市123個(gè)單位已召開(kāi)動(dòng)員會(huì)的單位4個(gè)，已確定時(shí)間尚未召開(kāi)的單位114個(gè);因特殊情況9月20日以后召開(kāi)的單位5個(gè)，均為教育系統(tǒng)的市屬高校。

二、活動(dòng)的主要特點(diǎn)。

從督導(dǎo)情況看，全市教育實(shí)踐活動(dòng)主要呈現(xiàn)四個(gè)方面特點(diǎn)：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。全市動(dòng)員大會(huì)后，各單位高度重視，一把手親自安排部署，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦公室，及時(shí)與市委督導(dǎo)組對(duì)接溝通，研究制定本地本單位教育實(shí)踐活動(dòng)方案，與市委督導(dǎo)組研究商定動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)時(shí)間。

2、市委常委所在部門(mén)率先垂范。9月12日，市委組織部、市委辦公廳率先召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，市委常委、組織部長(zhǎng)，市委常委、秘書(shū)長(zhǎng)親自參加會(huì)議并作了重要講話。同時(shí)，圓滿(mǎn)完成了民主測(cè)評(píng)工作。兩個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視、行動(dòng)迅速，為全市教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展帶了個(gè)好頭。

3、活動(dòng)氛圍濃厚。各單位充分利用報(bào)紙、電視、牌匾、標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏等方式，積極宣傳中央和省、市委關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、決策部署，強(qiáng)化輿論宣傳，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，較好地營(yíng)造了全市教育實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。

三、存在問(wèn)題。

一是進(jìn)展不平衡。有的部門(mén)已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，但也有個(gè)別部門(mén)片面強(qiáng)調(diào)工作忙，只是確定了動(dòng)員時(shí)間，活動(dòng)方案、主要領(lǐng)導(dǎo)講話等還未集中研究確定，在一定程度上影響了進(jìn)度和效果;二是根據(jù)督導(dǎo)組審核少數(shù)單位活動(dòng)方案看，僅僅滿(mǎn)足于規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作不多。

四、下周工作計(jì)劃、重點(diǎn)。

1、審閱被督導(dǎo)單位活動(dòng)方案。對(duì)被督導(dǎo)地區(qū)和單位的活動(dòng)方案以及主要負(fù)責(zé)同志動(dòng)員大會(huì)講話進(jìn)行審閱把關(guān)，做到規(guī)定動(dòng)作一項(xiàng)不落，自選動(dòng)作切合實(shí)際，重點(diǎn)在突出針對(duì)性和操作性上提出意見(jiàn)建議。督促被督導(dǎo)地區(qū)和單位及時(shí)將活動(dòng)方案上報(bào)市委教育實(shí)踐活動(dòng)辦審核備案。

2、督促各地區(qū)和單位按時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。督導(dǎo)組組長(zhǎng)要主動(dòng)與被督導(dǎo)地區(qū)和單位主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行溝通，了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況，開(kāi)展活動(dòng)的總體考慮，提出意見(jiàn)建議。商定按計(jì)劃召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)等事宜。

3、加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)。督促各級(jí)各單位通過(guò)報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)輿論造勢(shì)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇十九

20xx年4月24日，沙子督責(zé)任區(qū)羅主任一行蒞臨我園督導(dǎo)檢查工作。

督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)們查看了幼兒園的園所環(huán)境、設(shè)施配備、衛(wèi)生、教室區(qū)角、操場(chǎng)及周邊環(huán)境進(jìn)行了實(shí)地查看。通過(guò)查資料、聽(tīng)匯報(bào)、教師訪談、實(shí)地查看等方式對(duì)我園的辦園條件、安全衛(wèi)生、保教保育、教職工隊(duì)伍以及內(nèi)部管理五大板塊進(jìn)行了檢查工作，給予了充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。同時(shí)也對(duì)不足之處提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。

此次督導(dǎo)檢查是對(duì)幼兒園工作的一次檢驗(yàn)和提升。我園將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件要求，有條不紊的開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢(shì)，為幼兒營(yíng)造快樂(lè)、安全的教育環(huán)境，助推幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇二十

7月26日至27日，以省交通運(yùn)輸事業(yè)服務(wù)中心黨委書(shū)記、主任安圣兵為組長(zhǎng)的省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室督導(dǎo)組一行，來(lái)我市督導(dǎo)常態(tài)化疫情防控工作，并召開(kāi)常態(tài)化疫情防控落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查匯報(bào)會(huì)。市委常委、副市長(zhǎng)雋新陽(yáng)出席會(huì)議并匯報(bào)，市人大常委會(huì)副主任王君師陪同檢查。

雋新陽(yáng)向省督導(dǎo)組一行簡(jiǎn)要介紹了我市常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)情況。雋新陽(yáng)表示，我市將繼續(xù)堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖，堅(jiān)持“立足于有、關(guān)口前移、多重屏障、兩手結(jié)合”的'縱深防御方法，確保守住全市疫情防控穩(wěn)定大局。

省督導(dǎo)組對(duì)我市疫情防控工作給予充分肯定，特別是本次疫情發(fā)生以來(lái)，采取了有效措施，迅速控制住了疫情散發(fā)。省督導(dǎo)組強(qiáng)調(diào)，要根據(jù)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》要求，更加科學(xué)、更加精準(zhǔn)地做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作。

督導(dǎo)期間，省督導(dǎo)組一行深入臨沂綜合保稅區(qū)市級(jí)冷鏈專(zhuān)倉(cāng)、臨沂啟陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)和市人民醫(yī)院河?xùn)|院區(qū)、臨沂北高鐵站、蘭陵縣健康服務(wù)中心等地，實(shí)地督導(dǎo)檢查疫情防控措施落實(shí)情況，并就我市常態(tài)化疫情防控工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇二十一

“藏歷新年”及三月份期間，區(qū)交通運(yùn)輸廳派駐28支駐村工作隊(duì)把維護(hù)穩(wěn)定工作作為駐村各項(xiàng)工作的重中之重，時(shí)刻繃緊穩(wěn)定這根線，健全維穩(wěn)工作機(jī)制，強(qiáng)化管理，努力構(gòu)筑“村村是堡壘、人人是哨兵”的防控網(wǎng)絡(luò)，全力做好各個(gè)敏感節(jié)點(diǎn)、全國(guó)“兩會(huì)”期間和三月敏感期間駐村的維穩(wěn)防控工作。

堅(jiān)守崗位、恪盡職守。按照區(qū)黨委有關(guān)規(guī)定，三月份期間，交通運(yùn)輸系統(tǒng)28支工作隊(duì)、114名隊(duì)員全部堅(jiān)守崗位，履職盡責(zé)。各駐村工作隊(duì)把維護(hù)穩(wěn)定工作作為當(dāng)前的核心任務(wù)、首要任務(wù)、第一責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)維護(hù)穩(wěn)定工作措施，做到一切服從于穩(wěn)定、一切服務(wù)于穩(wěn)定。

排查隱患、化解糾紛。各駐村工作隊(duì)積極配合村“兩委”排查安全隱患，認(rèn)真清查參加境外“法會(huì)”人員，掌握村內(nèi)寺廟、僧人及重點(diǎn)人員情況，及時(shí)調(diào)處化解各類(lèi)矛盾糾紛。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)參加境外“法會(huì)”人員。

截止目前，各駐村工作隊(duì)共化解群眾糾紛45起。如自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)駐xx縣賓達(dá)鄉(xiāng)熱西村工作隊(duì)了解到兩戶(hù)村民因草場(chǎng)邊界占用道路問(wèn)題產(chǎn)生過(guò)斗毆，且一直未能妥善解決。駐村工作隊(duì)及村“兩委”本著“公平公正、互讓互利”的原則，經(jīng)過(guò)多次耐心勸導(dǎo)，最終化解了矛盾，雙方握手言和。自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)駐xx縣達(dá)如村工作隊(duì)(區(qū)交通公路勘察設(shè)計(jì)研究院派駐)本著客觀、公正、中立的原則化解了村民扎嘎和阿布布珠因修建房屋墻體占地問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛。工作隊(duì)隊(duì)員耐心細(xì)致的勸解雙方，曉之以理，動(dòng)之以情，小到鄰里和諧的利弊，大到國(guó)家法律的嚴(yán)肅性，通過(guò)三個(gè)小時(shí)耐心細(xì)致的勸解教育和對(duì)當(dāng)事人雙方房屋墻體占地合理劃分后，雙方均表示滿(mǎn)意，并當(dāng)即簽訂了調(diào)解協(xié)議書(shū)，圓滿(mǎn)解決了此次糾紛，有效地控制了事態(tài)發(fā)展。

嚴(yán)格制度、落實(shí)責(zé)任。各駐村工作隊(duì)制定應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格值班制度，將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，形成了“事前有部署、遇事能應(yīng)對(duì)”的工作機(jī)制。如：自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)駐xx縣阿托庫(kù)村工作隊(duì)(區(qū)重點(diǎn)公路建設(shè)項(xiàng)目管理中心派駐)結(jié)合本村實(shí)際，制定了維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案，組建了27人的護(hù)村突擊隊(duì)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡邏制度。自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)駐xx縣賓達(dá)鄉(xiāng)三支工作隊(duì)(西藏天海集團(tuán)公司派駐)所駐村分別成立了行政村級(jí)維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確維穩(wěn)責(zé)任，制定應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏和零報(bào)告制度。自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)駐xx縣洛林鄉(xiāng)雪姆村工作隊(duì)(山南交通綜合執(zhí)法支隊(duì)派駐)明確了村“兩委”版主、黨員、護(hù)林員、護(hù)村隊(duì)的工作職責(zé)，嚴(yán)格排查各類(lèi)隱患，確保出現(xiàn)問(wèn)題后能在第一時(shí)間得到迅速解決。

強(qiáng)化管理、摸清底數(shù)。各駐村工作隊(duì)強(qiáng)化對(duì)駐村僧尼、流動(dòng)人口等重點(diǎn)人員的管理，摸清底數(shù)、了解情況，努力做到看好村門(mén)、管好村民。如：自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)駐xx縣拉加村工作隊(duì)(區(qū)交通工程質(zhì)量安全監(jiān)督局派駐)針對(duì)駐村住戶(hù)分散、流動(dòng)僧尼較多的實(shí)際，同村委會(huì)一起在村內(nèi)推行雙包制管理和戶(hù)口統(tǒng)一管理制度。雙包制管理即：村委會(huì)成員專(zhuān)職承包流散僧尼的教育管理，做到底數(shù)清、活動(dòng)明;村委會(huì)成員和黨員專(zhuān)職承包自然村片區(qū)的值班巡邏工作，做好本片區(qū)流動(dòng)人員的排查管理及防火、防盜、治安隱患等工作。

戶(hù)口統(tǒng)一管理即：全村戶(hù)口由工作隊(duì)統(tǒng)一管理，實(shí)行借還登記制度，使工作隊(duì)全面細(xì)致的掌握群眾流動(dòng)情況。自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)駐xx縣阿托庫(kù)村工作隊(duì)(區(qū)重點(diǎn)公路建設(shè)項(xiàng)目管理中心派駐)嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)流動(dòng)人員的動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行屬地管理登記制度，對(duì)進(jìn)出村莊的外來(lái)人員實(shí)行登記制度，要求外來(lái)人員必須到嘉黎鎮(zhèn)派出所辦理暫住證，目前共辦理48人次。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇二十二

根據(jù)國(guó)家應(yīng)急管理部重大危險(xiǎn)源督導(dǎo)安排，6月30日至7月1日，應(yīng)急管理部危化監(jiān)管二司副司長(zhǎng)張興林率領(lǐng)督導(dǎo)組，對(duì)我市?；?、煙花爆竹企業(yè)安全開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

省應(yīng)急管理廳黨委委員、總工程師徐克，市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)梁早陽(yáng)陪同。

督導(dǎo)組一行通過(guò)座談、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)檢查等方式對(duì)我市危險(xiǎn)化學(xué)品（煙花爆竹）安全生產(chǎn)情況進(jìn)行深入了解，重點(diǎn)抽查了中石化荊門(mén)分公司、東寶山油庫(kù)、荊門(mén)盈德氣體有限公司重大危險(xiǎn)源安全整治和荊門(mén)化工循環(huán)產(chǎn)業(yè)園整治提升情況，并對(duì)鐘祥市雙豐煙花有限公司、天瑞祥煙花爆竹銷(xiāo)售有限公司、漳河新區(qū)同樂(lè)煙花爆竹公司等煙花爆竹企業(yè)進(jìn)行了突擊抽查。

針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，督導(dǎo)組均現(xiàn)場(chǎng)反饋，并提出了整改建議。督導(dǎo)組強(qiáng)調(diào)，要舉一反三，全力壓緊壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，有效管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)，確保隱患問(wèn)題查深查透整改到位，堅(jiān)決遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生。

督導(dǎo)組督導(dǎo)情況匯報(bào)篇二十三

在xx縣教育局和縣教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，楠木督導(dǎo)組帶領(lǐng)廣大教育工作者積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，本著以人為本，尊重差異，發(fā)展個(gè)性，面向全體，全面發(fā)展的教學(xué)理念；以研究教法學(xué)法、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、科研興校、增強(qiáng)教師課改理念；以課改實(shí)施為載體，以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù)；提高教學(xué)水平為重點(diǎn)；多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加大教育科研力度。通過(guò)全區(qū)三百余名教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了楠木督導(dǎo)組教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣督導(dǎo)組前三甲行列的佳績(jī)，現(xiàn)把本年度督導(dǎo)組的教研工作回顧如下：

為促進(jìn)特崗教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，督導(dǎo)組緊扣“傳、幫、帶”作文章，變“軟要求”為“硬規(guī)定”，突出做好一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的結(jié)對(duì)幫扶工作。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，轄區(qū)各校結(jié)合日常教育教學(xué)工作，摸清各位特崗教師的基本情況，明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)做的內(nèi)容，實(shí)行“1+4”（一名特崗教師由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任、同科骨干教師）幫扶活動(dòng)，積極組織學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結(jié)對(duì)，進(jìn)行多對(duì)一的培訓(xùn)指導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展了備課、寫(xiě)教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面的指導(dǎo)性檢查。發(fā)動(dòng)廣大教師通過(guò)集體備課、互相聽(tīng)課和評(píng)課，撰寫(xiě)教學(xué)反思、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等方式，全力促進(jìn)特崗教師向?yàn)槿藥熀徒虒W(xué)骨干的轉(zhuǎn)變，不斷提高教書(shū)育人的能力。在短短的一年時(shí)間里，一些特崗教師迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的學(xué)科骨干和帶頭人，特別是在音樂(lè)、體育、現(xiàn)代信息技術(shù)、英語(yǔ)等教學(xué)中，部分特崗教師深受學(xué)生歡迎。

本年度，我們?cè)谌逍W(xué)開(kāi)展了初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研組模式，組織轄區(qū)內(nèi)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩蔡海先老師的《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式》，讓教師通過(guò)觀摩、實(shí)踐與反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學(xué)、南部二中辦專(zhuān)題講座。師院附中、南充五中、南部中學(xué)、大坪督導(dǎo)組先后蒞臨我區(qū)開(kāi)展聯(lián)片教研。同時(shí)，縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師也多次到我區(qū)指導(dǎo)教育教學(xué)和辦培訓(xùn)講座。初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研活動(dòng)，將各校老師的智慧融為一體，同研究，共進(jìn)步。這對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展無(wú)疑是一種促進(jìn)，也是一種引導(dǎo)，有利于幫助教師提高教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果，提高教師的研究能力。此項(xiàng)活動(dòng)來(lái)年還要延伸到其他學(xué)科領(lǐng)域。

“送課下鄉(xiāng)”是對(duì)農(nóng)村教師繼續(xù)教育的一種有效做法，也是教研組建設(shè)中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。農(nóng)村學(xué)校由于種種條件的限制，難有活潑生動(dòng)，效果顯著的高質(zhì)量的培訓(xùn)項(xiàng)目。我們開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)為鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí)提供條件，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，采用形式多樣的.方法，形成學(xué)習(xí)交流互動(dòng)的格局，營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍、研究氛圍，促進(jìn)教師群體奮發(fā)向上，追求自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

課堂教學(xué)是課程改革實(shí)驗(yàn)的基本途徑，只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為，課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。本年度，我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。指導(dǎo)教師相互聽(tīng)課、評(píng)課、相互學(xué)習(xí)，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，學(xué)習(xí)由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，引導(dǎo)學(xué)校和老師改變?cè)u(píng)課方法，從而改變教學(xué)方法，在舊教材中體現(xiàn)了新理念。教師的整體素質(zhì)有了明顯上升。

程，常寫(xiě)教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在教學(xué)中督導(dǎo)組非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。

（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。

（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒。

（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。（5）記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，各校將教學(xué)反思列入了教師六認(rèn)真考核內(nèi)容。

切實(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“師德表率、教學(xué)引領(lǐng)”的作用。積極促進(jìn)學(xué)科帶頭人和行政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥研究課題，為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍，推動(dòng)教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的形成，促進(jìn)全轄區(qū)教育教學(xué)平衡發(fā)展，提高全轄區(qū)教師隊(duì)伍質(zhì)量。

充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件，鼓勵(lì)教師跨學(xué)科申報(bào)課題研究，將當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，轉(zhuǎn)化為課題進(jìn)行專(zhuān)題研究；鼓勵(lì)教師在教研方式上的創(chuàng)新研究，切實(shí)提高教科研工作的有效性。各學(xué)校能根據(jù)自己的實(shí)際，把典型的、成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展為實(shí)驗(yàn)課題，如：三清小學(xué)的《培養(yǎng)中學(xué)生閱讀興趣策略研究》、《九年級(jí)學(xué)生誠(chéng)信教育實(shí)踐研究》、楠木小學(xué)的《小學(xué)生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項(xiàng)申請(qǐng)，這些課題的實(shí)驗(yàn)研究，對(duì)提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，都起著很大的促進(jìn)作用。

本年度，我區(qū)組織了初中學(xué)科教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。要求各校初中教師（年滿(mǎn)45周歲的除外），人人上公開(kāi)課、競(jìng)教課。10-11月各校精心組織初賽，一大批年輕教師，特別是新上崗的特崗教師脫穎而出，成為了這次課堂教學(xué)競(jìng)賽的亮點(diǎn)。11月25日在楠木中學(xué)舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中，敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)組一等獎(jiǎng)，胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強(qiáng)松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)組二等獎(jiǎng)。通過(guò)課堂教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)委點(diǎn)評(píng)，參賽的各位教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新教材的編寫(xiě)意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動(dòng)了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，熟悉教學(xué)技能的進(jìn)程。在實(shí)踐中打造過(guò)硬的教育教學(xué)本領(lǐng)，形成獨(dú)特風(fēng)格。通過(guò)教學(xué)的相互切磋，交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，把我區(qū)教育教學(xué)研究推向了新高潮。

在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我們重視抓教改課題實(shí)驗(yàn)研究，促使教師成為科研型人才，取得了可喜的成績(jī)：三清小學(xué)主研的課題《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)群體誦讀活動(dòng)的內(nèi)容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；三清小學(xué)主研的課題《“化學(xué)式”單元“讀、議、練”學(xué)法研究》、長(zhǎng)坪鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)生感恩教育實(shí)踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。值得說(shuō)明的是《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》和《小學(xué)群體誦讀活動(dòng)的內(nèi)容與形式研究》課題還送省立項(xiàng)，被確立為省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃研究課題。

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