施工放樣實(shí)習(xí)報告(專業(yè)19篇)

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施工放樣實(shí)習(xí)報告(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-28 09:43:11     小編:字海

報告的內(nèi)容應(yīng)該經(jīng)過充分調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,具備實(shí)證支持。在撰寫報告時,要注意邏輯性和結(jié)構(gòu)性,確保每一部分內(nèi)容有清晰的連貫性。報告是一種向上級或團(tuán)體匯報工作、研究或調(diào)查結(jié)果的書面材料,它能夠系統(tǒng)地總結(jié)和概括工作或研究的成果,幫助他人了解相關(guān)情況。在撰寫報告之前,我們需要明確報告的目的和受眾群體,并針對性地進(jìn)行信息收集。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇一

實(shí)習(xí)組號:測量小組第六組

姓名:梁傳兵

學(xué)號:32208410

指導(dǎo)教師:周會利

1、掌握極坐標(biāo)的方法放樣。

2、培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算,繪各方面的能力。

3、幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感。

4、充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。

5、培養(yǎng)同學(xué)們快速,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。

在施工場地用測量儀器把圖紙上設(shè)計好的建筑物或者構(gòu)造物的平面位置與高程測設(shè)放樣在地面上。

1、根據(jù)設(shè)計圖紙上的測設(shè)數(shù)據(jù)進(jìn)行建筑物的放樣。

2、在放樣的過程中要嚴(yán)格按照要求來進(jìn)行測設(shè)放樣。

經(jīng)緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇二

實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北國土資源學(xué)院東校區(qū)。

實(shí)習(xí)班級:土管0804。

實(shí)習(xí)組號:測量小組第六組。

姓名:梁傳兵。

學(xué)號:32208410。

指導(dǎo)教師:周會利。

前言。

實(shí)習(xí)目的:

1、掌握極坐標(biāo)的方法放樣。

2、培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算,繪各方面的能力。

3、幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感。

4、充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。

5、培養(yǎng)同學(xué)們快速,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。

在施工場地用測量儀器把圖紙上設(shè)計好的建筑物或者構(gòu)造物的平面位置與高程測設(shè)放樣在地面上。

實(shí)習(xí)要求:

1、根據(jù)設(shè)計圖紙上的測設(shè)數(shù)據(jù)進(jìn)行建筑物的放樣。

2、在放樣的過程中要嚴(yán)格按照要求來進(jìn)行測設(shè)放樣。

實(shí)習(xí)儀器、工具:

經(jīng)緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇三

3、學(xué)習(xí)全站儀的使用;

4、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行測量的組織能力,提高其獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;

5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞、嚴(yán)格按測量規(guī)范進(jìn)行測量作業(yè)的職業(yè)道德。

1、實(shí)習(xí)的任務(wù)。

在一個坐標(biāo)系中完成一個長、寬都為5m的矩形的放樣(使用兩種方法放樣)。

2、實(shí)習(xí)要求。

(1)能夠獨(dú)立進(jìn)行房屋放樣的主要步驟和掌握各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和作用;

(2)能夠掌握房屋放樣的外業(yè)工作和外業(yè)工作期間的內(nèi)業(yè)工作;

(3)每個作業(yè)小組提交一份實(shí)習(xí)報告,每人提交一份實(shí)習(xí)報告。

西南科技大學(xué)校內(nèi)。

20xx年3月31日。

1、放樣草圖。

2、極坐標(biāo)法放樣。

(1)放樣數(shù)據(jù)。

角ace=90°。

(2)放樣過程。

c、逆時針旋轉(zhuǎn)90°照準(zhǔn)db方向,量取平距為5m的距離得到b點(diǎn);同樣方法得到c點(diǎn)。

d、用盤右按照同樣方法放樣出b′和c′點(diǎn),取兩點(diǎn)的中點(diǎn)為放樣點(diǎn)。

e、遷站到c點(diǎn),用盤左照準(zhǔn)e點(diǎn)進(jìn)行定向,將度盤配置為0°00′30″,并記錄下數(shù)據(jù),按照上述方法放出a點(diǎn)。

(3)放樣精度。

3、坐標(biāo)法放樣。

(1)放樣數(shù)據(jù)。

a(5,5),b(0,5),c(-5,0)。

(2)放樣過程。

b、然后進(jìn)入放樣模式,旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部使鏡頭大致照準(zhǔn)b方向,通過指揮棱鏡移動放出b點(diǎn),同樣的方法放出a、c點(diǎn)。

c、遷站到a點(diǎn)進(jìn)行放樣精度的檢核。

(3)放樣精度。

量也將無從談起。

在這次實(shí)習(xí)中我們遇到了很多的問題,首先是使用全站儀進(jìn)行放樣時數(shù)據(jù)的鍵入,這是第一次使用這個功能,所以剛開始使用時比較渺茫,但后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)后,這個問題得到了解決,還有就要求放樣精度為1/5000,所以要求距離達(dá)到毫米級,放樣時需要根據(jù)全站儀的讀數(shù)來移動棱鏡,這個需要很高的精度才行。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇四

專業(yè):測繪工程。

班級:測繪一班。

姓名:陳恒廳。

指導(dǎo)教師:劉紹棠。

一、前言。

建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質(zhì)量和工進(jìn)度都起著十分重要的作用.建立合適的控制網(wǎng),選擇合適的放樣方法,使測量快速準(zhǔn)確.而測量放樣成果必須做到準(zhǔn)確無誤,放線一旦有誤,必然導(dǎo)致開挖、打樁等與設(shè)計不符,造成經(jīng)濟(jì)損失。本文試圖在所有不同建筑物建設(shè)的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達(dá)到統(tǒng)一的精度標(biāo)準(zhǔn)。

1)測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)、生存與發(fā)展,必須十分重視。

2)施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范和本標(biāo)準(zhǔn)。以對工程極端負(fù)責(zé)的精神,做好測量準(zhǔn)備。

3)施工測量開始前,應(yīng)仔細(xì)校閱設(shè)計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實(shí)可行實(shí)施方案。

4)所有觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨(dú)立進(jìn)行百分之百的檢查、核對,確認(rèn)無誤后,方可提供使用。

5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應(yīng)統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。

7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。

8)測繪儀器、工具,應(yīng)精心愛護(hù),妥善保管,按計量法規(guī)定及時檢定,檢查、校正和修理。

二、放樣精度總的要求。

各種不同建筑物在施工的內(nèi)容上都普遍呈現(xiàn)出有規(guī)律的工序:

第一道工序。

地基(土、石方)的開挖。無論何種建筑工程的設(shè)計,都是要求主體工程建筑在穩(wěn)定的土(巖)基礎(chǔ)上的,而在未建設(shè)前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風(fēng)化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎(chǔ),大壩、大堤、橋墩位的基礎(chǔ)等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導(dǎo)流洞等,所有這些都是建設(shè)工程一開工就要進(jìn)行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機(jī)械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

第二道工序。

混凝土澆注。在所有的建筑物中,混凝土結(jié)構(gòu)物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結(jié)構(gòu)物上(有些樓群及工程廠房采用磚砌結(jié)構(gòu),也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應(yīng)予以關(guān)注。

第三道工序。

機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)的安裝。第一道工序是建筑物發(fā)揮工程設(shè)計功能的重要部分,有時為了預(yù)埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進(jìn)行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機(jī)體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)物,在相關(guān)廠家加工制成品時,結(jié)構(gòu)是嚴(yán)密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應(yīng)特別予以重視。

三、建筑工程總定位放樣的方法。

直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應(yīng)該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點(diǎn)或緩直點(diǎn)設(shè)站定向,用測距儀量距完成。

曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設(shè)計院提供逐樁坐標(biāo)包括:zy、yz、gq、qz和20m整樁號坐標(biāo),一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構(gòu)筑物,施工時需要加密中線坐標(biāo)。因此。在放線中應(yīng)用圓曲線公式計算坐標(biāo)。

四、放樣中的校核條件。

施工放樣的成果通常是即刻(或數(shù)小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件.以便及時發(fā)現(xiàn)錯誤。及時糾正。現(xiàn)把校核條件歸納如下:

主要軸線點(diǎn)的放樣。應(yīng)用單三角形法(有三角和的檢查)、三點(diǎn)前方交會法(兩組坐標(biāo)校核)、三邊測距交會法等,嚴(yán)禁用二點(diǎn)測角交會法測定軸線點(diǎn)位。

工程輪廓點(diǎn)的放樣:用測角前方交會定點(diǎn)。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角后方交會定點(diǎn),必須觀測四個已知方向。由四組坐標(biāo)作為校核條件;不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點(diǎn)。都應(yīng)在放樣定點(diǎn)后.在現(xiàn)場丈量相鄰輪廓點(diǎn)的間距,并與理論值比較,以便發(fā)現(xiàn)粗差;采用光電測距極坐標(biāo)法放樣定點(diǎn)時.如現(xiàn)場只需放樣一個點(diǎn)時.亦應(yīng)設(shè)計另一點(diǎn)的放樣數(shù)據(jù),在現(xiàn)場同時測放第二點(diǎn)。以便丈量兩點(diǎn)間的設(shè)計間距以作校核;如果是規(guī)則圖形的精密放樣點(diǎn)。應(yīng)該在施工現(xiàn)場檢查放樣點(diǎn)相互之間的幾何關(guān)系;當(dāng)采用光電測距儀放樣三角高程時,必須進(jìn)行往返觀測。用水準(zhǔn)儀放樣高程時也應(yīng)如此。

用方向法(包括極坐標(biāo)法)放樣:儀器在測站定向時.必須后視兩個已知方向.以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應(yīng)做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應(yīng)至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回?zé)o校核條件的做法。

五、在放樣工作中如何進(jìn)行現(xiàn)場平差。

一般工程放樣的平差工作都是在現(xiàn)場進(jìn)行的,因此,常將這類在現(xiàn)場消除測量誤差的方法統(tǒng)稱為現(xiàn)場平差。如在測放一個方向線時,采用正、倒鏡定點(diǎn).而后在現(xiàn)場取兩方向線的中點(diǎn)作為最后方向值等方法。

在所有建筑領(lǐng)域中,對測量放樣的精度要求具有嚴(yán)密性和松散性兩個方面的特性。嚴(yán)密性指工程建筑物必須保持其構(gòu)件嚴(yán)密的相互關(guān)系,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損于工程質(zhì)量。松散性指松散的建筑部位,彼此間聯(lián)系松馳。這類工程部位,雖在設(shè)計圖紙上有三維尺寸的規(guī)定,但在施工時.可予以不同程度的伸縮,因其放樣后果對工程建設(shè)的影響遠(yuǎn)比嚴(yán)密性的部位要寬松得多。

以上特性為現(xiàn)場平差提供了有效方法:在放樣工作中采取適當(dāng)?shù)拇胧箛?yán)密區(qū)段保證嚴(yán)密性。以滿足建筑標(biāo)準(zhǔn)要求,而將由于控制測量所帶來的誤差平攤于工程部位松散的區(qū)段中,使它對工程質(zhì)量不產(chǎn)生任何影響.從而達(dá)到現(xiàn)場平差的目的。它和一般平差任務(wù)不同之處是:誤差并未消除.不過是將其擠放于一個對工程質(zhì)量不產(chǎn)生影響的區(qū)段,而將其“吸收”罷了。可采用以下平差手段達(dá)到這一目的。

在施工過程中,所有軸線的測設(shè)定位,應(yīng)具有一次性,切忌反復(fù)變更造成軸系的混亂。

這樣做的結(jié)果是:嚴(yán)密區(qū)。

段保持了其相對嚴(yán)密關(guān)系.而控制網(wǎng)的測設(shè)誤差就被擠到松散區(qū)段了。

六、在放樣后做好復(fù)測工作。

測量復(fù)測(檢查測量)是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項(xiàng)工作。復(fù)測的目的是檢查建筑物(構(gòu)筑物)平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計要求。以往發(fā)生的施工測量事故,大都是忽視復(fù)測工作所造成的。復(fù)測的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

設(shè)計圖紙的復(fù)核。施工測量人員要對設(shè)計圖紙上的尺寸進(jìn)行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標(biāo)和相關(guān)數(shù)據(jù).檢查平面圖和基礎(chǔ)圖的軸線位置、標(biāo)高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。

建筑物定位的復(fù)測。建筑物定位后.要根據(jù)定位控制樁或龍門樁,復(fù)測建筑物角點(diǎn)坐標(biāo)、平面幾何尺寸、標(biāo)高與設(shè)計圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確.有無顛倒現(xiàn)象,有沒有因現(xiàn)場運(yùn)輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

水準(zhǔn)點(diǎn)高程的復(fù)測。施工現(xiàn)場引進(jìn)水準(zhǔn)點(diǎn)后.要進(jìn)行復(fù)測并應(yīng)往返觀測兩次。測設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)時,一定要校核好圖紙上每個數(shù)據(jù)。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴(yán)重后果。

原始觀測記錄的復(fù)核。對外業(yè)實(shí)測記錄.回到室內(nèi)應(yīng)換另外一名測量員進(jìn)行全面復(fù)核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)錯誤及時解決。

七、收獲體會。

在實(shí)習(xí)中,我在項(xiàng)目部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實(shí)習(xí)工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實(shí)習(xí),使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1)展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測量的速度;

實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

總之。

通過這次實(shí)際的測量頂崗實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有多人的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

八、結(jié)束語。

要求。實(shí)習(xí)只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進(jìn)行檢驗(yàn):知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當(dāng)我要走的時候,他們道:小子,你可要快點(diǎn)回來,我們等著你啊!此時此刻,心里不禁有惻動的情.在此,我借此機(jī)會感謝在我實(shí)習(xí)期間,在工作上、生活上,關(guān)心我的、指導(dǎo)我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇五

—雞西市福田區(qū)梅林住宅樓施工放樣。

1概述。

1.1實(shí)習(xí)單位簡介。

中國煤炭國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作總公司是1985年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立的,以工程總承包和對外經(jīng)貿(mào)為雙重主業(yè)的國有大型企業(yè)。公司在建設(shè)大型工程的長期實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)為國家公路總承包一級資質(zhì)和房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),并獲國際iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,公司作為全國煤炭行業(yè)對外開放的重要窗口,承擔(dān)著國內(nèi)外一些重點(diǎn)工程建設(shè)。公司在道路、橋梁、工業(yè)與民用建筑、市政、房地產(chǎn)開發(fā)以及外經(jīng)貿(mào)等各行業(yè)成績卓著,施工足跡遍及黑龍江、遼寧、吉林、內(nèi)蒙古、河北、湖北、江西、廣東等十幾個省市自治區(qū),并延伸到俄羅斯、印度尼西亞、柬埔寨、菲律賓、孟加拉等一些國家和地區(qū),公司以雄厚的實(shí)力和較高的社會信譽(yù),贏得了海內(nèi)外的一致贊譽(yù)。

1.2實(shí)習(xí)崗位。

主要做工程建設(shè)過程中測量放線和建筑物沉降的工作,對于建筑行業(yè)來說,測量是最基礎(chǔ),最關(guān)鍵的步驟,這是一個非常細(xì)致的工作,這個環(huán)節(jié)一旦出現(xiàn)差錯,那對后面進(jìn)一步施工的影響就大了,這個工作看起來不起眼,但是很重要,它是建筑施工的基礎(chǔ)性工作,是保證工程順利進(jìn)行的第一道關(guān)口。

2.1工程概況。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇六

專業(yè):測繪工程。

班級:測繪一班。

姓名:陳恒廳。

指導(dǎo)教師:劉紹棠。

建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質(zhì)量和工進(jìn)度都起著十分重要的作用.建立合適的控制網(wǎng),選擇合適的放樣方法,使測量快速準(zhǔn)確.而測量放樣成果必須做到準(zhǔn)確無誤,放線一旦有誤,必然導(dǎo)致開挖、打樁等與設(shè)計不符,造成經(jīng)濟(jì)損失。本文試圖在所有不同建筑物建設(shè)的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達(dá)到統(tǒng)一的精度標(biāo)準(zhǔn)。

1)測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)、生存與發(fā)展,必須十分重視。

2)施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范和本標(biāo)準(zhǔn)。以對工程極端負(fù)責(zé)的精神,做好測量準(zhǔn)備。

3)施工測量開始前,應(yīng)仔細(xì)校閱設(shè)計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實(shí)可行實(shí)施方案。

4)所有觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨(dú)立進(jìn)行百分之百的檢查、核對,確認(rèn)無誤后,方可提供使用。

5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應(yīng)統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。

7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。

各種不同建筑物在施工的內(nèi)容上都普遍呈現(xiàn)出有規(guī)律的工序:

第一道工序。

地基(土、石方)的開挖。無論何種建筑工程的設(shè)計,都是要求主體工程建筑在穩(wěn)定的土(巖)基礎(chǔ)上的,而在未建設(shè)前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風(fēng)化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎(chǔ),大壩、大堤、橋墩位的基礎(chǔ)等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導(dǎo)流洞等,所有這些都是建設(shè)工程一開工就要進(jìn)行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機(jī)械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

第二道工序。

混凝土澆注。在所有的建筑物中,混凝土結(jié)構(gòu)物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結(jié)構(gòu)物上(有些樓群及工程廠房采用磚砌結(jié)構(gòu),也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應(yīng)予以關(guān)注。

第三道工序。

機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)的安裝。第一道工序是建筑物發(fā)揮工程設(shè)計功能的重要部分,有時為了預(yù)埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進(jìn)行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機(jī)體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)物,在相關(guān)廠家加工制成品時,結(jié)構(gòu)是嚴(yán)密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應(yīng)特別予以重視。

直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應(yīng)該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點(diǎn)或緩直點(diǎn)設(shè)站定向,用測距儀量距完成。

曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設(shè)計院提供逐樁坐標(biāo)包括:zy、yz、gq、qz和20m整樁號坐標(biāo),一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構(gòu)筑物,施工時需要加密中線坐標(biāo)。因此。在放線中應(yīng)用圓曲線公式計算坐標(biāo)。

施工放樣的成果通常是即刻(或數(shù)小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件.以便及時發(fā)現(xiàn)錯誤。及時糾正。現(xiàn)把校核條件歸納如下:

主要軸線點(diǎn)的放樣。應(yīng)用單三角形法(有三角和的檢查)、三點(diǎn)前方交會法(兩組坐標(biāo)校核)、三邊測距交會法等,嚴(yán)禁用二點(diǎn)測角交會法測定軸線點(diǎn)位。

工程輪廓點(diǎn)的放樣:用測角前方交會定點(diǎn)。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角后方交會定點(diǎn),必須觀測四個已知方向。由四組坐標(biāo)作為校核條件;不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點(diǎn)。都應(yīng)在放樣定點(diǎn)后.在現(xiàn)場丈量相鄰輪廓點(diǎn)的間距,并與理論值比較,以便發(fā)現(xiàn)粗差;采用光電測距極坐標(biāo)法放樣定點(diǎn)時.如現(xiàn)場只需放樣一個點(diǎn)時.亦應(yīng)設(shè)計另一點(diǎn)的放樣數(shù)據(jù),在現(xiàn)場同時測放第二點(diǎn)。以便丈量兩點(diǎn)間的設(shè)計間距以作校核;如果是規(guī)則圖形的精密放樣點(diǎn)。應(yīng)該在施工現(xiàn)場檢查放樣點(diǎn)相互之間的幾何關(guān)系;當(dāng)采用光電測距儀放樣三角高程時,必須進(jìn)行往返觀測。用水準(zhǔn)儀放樣高程時也應(yīng)如此。

用方向法(包括極坐標(biāo)法)放樣:儀器在測站定向時.必須后視兩個已知方向.以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應(yīng)做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應(yīng)至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回?zé)o校核條件的做法。

一般工程放樣的平差工作都是在現(xiàn)場進(jìn)行的,因此,常將這類在現(xiàn)場消除測量誤差的方法統(tǒng)稱為現(xiàn)場平差。如在測放一個方向線時,采用正、倒鏡定點(diǎn).而后在現(xiàn)場取兩方向線的中點(diǎn)作為最后方向值等方法。

在所有建筑領(lǐng)域中,對測量放樣的精度要求具有嚴(yán)密性和松散性兩個方面的特性。嚴(yán)密性指工程建筑物必須保持其構(gòu)件嚴(yán)密的相互關(guān)系,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損于工程質(zhì)量。松散性指松散的建筑部位,彼此間聯(lián)系松馳。這類工程部位,雖在設(shè)計圖紙上有三維尺寸的規(guī)定,但在施工時.可予以不同程度的伸縮,因其放樣后果對工程建設(shè)的影響遠(yuǎn)比嚴(yán)密性的部位要寬松得多。

以上特性為現(xiàn)場平差提供了有效方法:在放樣工作中采取適當(dāng)?shù)拇胧箛?yán)密區(qū)段保證嚴(yán)密性。以滿足建筑標(biāo)準(zhǔn)要求,而將由于控制測量所帶來的誤差平攤于工程部位松散的區(qū)段中,使它對工程質(zhì)量不產(chǎn)生任何影響.從而達(dá)到現(xiàn)場平差的目的。它和一般平差任務(wù)不同之處是:誤差并未消除.不過是將其擠放于一個對工程質(zhì)量不產(chǎn)生影響的區(qū)段,而將其“吸收”罷了??刹捎靡韵缕讲钍侄芜_(dá)到這一目的。

在施工過程中,所有軸線的測設(shè)定位,應(yīng)具有一次性,切忌反復(fù)變更造成軸系的混亂。

這樣做的結(jié)果是:嚴(yán)密區(qū)。

段保持了其相對嚴(yán)密關(guān)系.而控制網(wǎng)的測設(shè)誤差就被擠到松散區(qū)段了。

測量復(fù)測(檢查測量)是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項(xiàng)工作。復(fù)測的目的是檢查建筑物(構(gòu)筑物)平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計要求。以往發(fā)生的施工測量事故,大都是忽視復(fù)測工作所造成的。復(fù)測的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

設(shè)計圖紙的復(fù)核。施工測量人員要對設(shè)計圖紙上的尺寸進(jìn)行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標(biāo)和相關(guān)數(shù)據(jù).檢查平面圖和基礎(chǔ)圖的軸線位置、標(biāo)高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。

建筑物定位的復(fù)測。建筑物定位后.要根據(jù)定位控制樁或龍門樁,復(fù)測建筑物角點(diǎn)坐標(biāo)、平面幾何尺寸、標(biāo)高與設(shè)計圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確.有無顛倒現(xiàn)象,有沒有因現(xiàn)場運(yùn)輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

水準(zhǔn)點(diǎn)高程的復(fù)測。施工現(xiàn)場引進(jìn)水準(zhǔn)點(diǎn)后.要進(jìn)行復(fù)測并應(yīng)往返觀測兩次。測設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)時,一定要校核好圖紙上每個數(shù)據(jù)。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴(yán)重后果。

原始觀測記錄的復(fù)核。對外業(yè)實(shí)測記錄.回到室內(nèi)應(yīng)換另外一名測量員進(jìn)行全面復(fù)核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)錯誤及時解決。

在實(shí)習(xí)中,我在項(xiàng)目部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實(shí)習(xí)工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實(shí)習(xí),使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。

1)展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測量的速度;

實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

通過這次實(shí)際的測量頂崗實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有多人的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

要求。實(shí)習(xí)只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進(jìn)行檢驗(yàn):知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當(dāng)我要走的時候,他們道:小子,你可要快點(diǎn)回來,我們等著你?。〈藭r此刻,心里不禁有惻動的情.在此,我借此機(jī)會感謝在我實(shí)習(xí)期間,在工作上、生活上,關(guān)心我的、指導(dǎo)我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇七

建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質(zhì)量和工進(jìn)度都起著十分重要的作用.建立合適的控制網(wǎng),選擇合適的放樣方法,使測量快速準(zhǔn)確.而測量放樣成果必須做到準(zhǔn)確無誤,放線一旦有誤,必然導(dǎo)致開挖、打樁等與設(shè)計不符,造成經(jīng)濟(jì)損失。本文試圖在全部不同建筑物建設(shè)的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達(dá)到統(tǒng)一的精度標(biāo)準(zhǔn)。

1)測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)、生存與發(fā)展,必須十分重視。

2)施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范和本標(biāo)準(zhǔn)。以對工程極端負(fù)責(zé)的精神,做好測量準(zhǔn)備。

3)施工測量開始前,應(yīng)仔細(xì)校閱設(shè)計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實(shí)可行實(shí)施方案。

4)全部觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨(dú)立進(jìn)行百分之百的檢查、核對,確認(rèn)無誤后,方可提供使用。

5)全部觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應(yīng)統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。

7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。

各種不同建筑物在施工的內(nèi)容上都普遍呈現(xiàn)出有規(guī)律的工序:

第一道工序:地基(土、石方)的開挖。無論何種建筑工程的設(shè)計,都是要求主體工程建筑在穩(wěn)定的土(巖)基礎(chǔ)上的,而在未建設(shè)前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風(fēng)化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎(chǔ),大壩、大堤、橋墩位的基礎(chǔ)等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導(dǎo)流洞等,全部這些都是建設(shè)工程一開工就要進(jìn)行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機(jī)械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

第二道工序:混凝土澆注。在全部的建筑物中,混凝土結(jié)構(gòu)物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結(jié)構(gòu)物上(有些樓群及工程廠房采用磚砌結(jié)構(gòu),也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應(yīng)予以關(guān)注。第三道工序:機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)的安裝。第一道工序是建筑物發(fā)揮工程設(shè)計功能的重要部分,有時為了預(yù)埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進(jìn)行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機(jī)體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)物,在相關(guān)廠家加工制成品時,結(jié)構(gòu)是嚴(yán)密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應(yīng)特別予以重視。

直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應(yīng)該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點(diǎn)或緩直點(diǎn)設(shè)站定向,用測距儀量距完成。

曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設(shè)計院提供逐樁坐標(biāo)包括:zy、yz、gq、qz和20m整樁號坐標(biāo),一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構(gòu)筑物,施工時需要加密中線坐標(biāo)。因此。在放線中應(yīng)用圓曲線公式計算坐標(biāo)。

施工放樣的成果通常是即刻(或數(shù)小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件.以便及時發(fā)現(xiàn)錯誤。及時糾正。現(xiàn)把校核條件歸納如下:

主要軸線點(diǎn)的放樣。應(yīng)用單三角形法(有三角和的檢查)、三點(diǎn)前方交會法(兩組坐標(biāo)校核)、三邊測距交會法等,嚴(yán)禁用二點(diǎn)測角交會法測定軸線點(diǎn)位。

工程輪廓點(diǎn)的放樣:用測角前方交會定點(diǎn)。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角后方交會定點(diǎn),必須觀測四個已知方向。由四組坐標(biāo)作為校核條件;不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點(diǎn)。都應(yīng)在放樣定點(diǎn)后.在現(xiàn)場丈量相鄰輪廓點(diǎn)的間距,并與理論值比較,以便發(fā)現(xiàn)粗差;采用光電測距極坐標(biāo)法放樣定點(diǎn)時.如現(xiàn)場只需放樣一個點(diǎn)時.亦應(yīng)設(shè)計另一點(diǎn)的放樣數(shù)據(jù),在現(xiàn)場同時測放第二點(diǎn)。以便丈量兩點(diǎn)間的設(shè)計間距以作校核;如果是規(guī)則圖形的精密放樣點(diǎn)。應(yīng)該在施工現(xiàn)場檢查放樣點(diǎn)相互之間的幾何關(guān)系;當(dāng)采用光電測距儀放樣三角高程時,必須進(jìn)行往返觀測。用水準(zhǔn)儀放樣高程時也應(yīng)如此。

用方向法(包括極坐標(biāo)法)放樣:儀器在測站定向時.必須后視兩個已知方向.以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應(yīng)做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應(yīng)至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回?zé)o校核條件的做法。

一般工程放樣的平差工作都是在現(xiàn)場進(jìn)行的,因此,常將這類在現(xiàn)場消除測量誤差的方法統(tǒng)稱為現(xiàn)場平差。如在測放一個方向線時,采用正、倒鏡定點(diǎn).而后在現(xiàn)場取兩方向線的中點(diǎn)作為最后方向值等方法。在全部建筑領(lǐng)域中,對測量放樣的精度要求具有嚴(yán)密性和松散性兩個方面的特性。嚴(yán)密性指工程建筑物必須保持其構(gòu)件嚴(yán)密的相互關(guān)系,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損于工程質(zhì)量。松散性指松散的建筑部位,彼此間聯(lián)系松馳。這類工程部位,雖在設(shè)計圖紙上有三維尺寸的規(guī)定,但在施工時.可予以不同程度的伸縮,因其放樣后果對工程建設(shè)的影響遠(yuǎn)比嚴(yán)密性的部位要寬松得多。

在施工過程中,全部軸線的測設(shè)定位,應(yīng)具有一次性,切忌反復(fù)變更造成軸系的混亂。

這樣做的結(jié)果是:嚴(yán)密區(qū)段保持了其相對嚴(yán)密關(guān)系.而控制網(wǎng)的測設(shè)誤差就被擠到松散區(qū)段了。

測量復(fù)測(檢查測量)是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項(xiàng)工作。復(fù)測的目的是檢查建筑物(構(gòu)筑物)平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計要求。以往發(fā)生的施工測量事故,大都是忽視復(fù)測工作所造成的。復(fù)測的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

設(shè)計圖紙的復(fù)核。施工測量人員要對設(shè)計圖紙上的尺寸進(jìn)行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標(biāo)和相關(guān)數(shù)據(jù).檢查平面圖和基礎(chǔ)圖的軸線位置、標(biāo)高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。

建筑物定位的復(fù)測。建筑物定位后.要根據(jù)定位控制樁或龍門樁,復(fù)測建筑物角點(diǎn)坐標(biāo)、平面幾何尺寸、標(biāo)高與設(shè)計圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確.有無顛倒現(xiàn)象,有沒有因現(xiàn)場運(yùn)輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

水準(zhǔn)點(diǎn)高程的復(fù)測。施工現(xiàn)場引進(jìn)水準(zhǔn)點(diǎn)后.要進(jìn)行復(fù)測并應(yīng)往返觀測兩次。測設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)時,一定要校核好圖紙上每個數(shù)據(jù)。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴(yán)重后果。

原始觀測記錄的復(fù)核。對外業(yè)實(shí)測記錄.回到室內(nèi)應(yīng)換另外一名測量員進(jìn)行全面復(fù)核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)錯誤及時解決。

在實(shí)習(xí)中,我在項(xiàng)目部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實(shí)習(xí)工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實(shí)習(xí),使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

總之:通過這次實(shí)際的測量頂崗實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有多人的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

測量放樣是一項(xiàng)富有技術(shù)性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿于整個建設(shè)工程的放樣過程中全部檢查驗(yàn)收的規(guī)程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達(dá)到相關(guān)的精度要求。實(shí)習(xí)只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對全部人進(jìn)行檢驗(yàn):知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當(dāng)我要走的時候,他們道:小子,你可要快點(diǎn)回來,我們等著你??!此時此刻,心里不禁有惻動的情.在此,我借此機(jī)會感謝在我實(shí)習(xí)期間,在工作上、生活上,關(guān)心我的、指導(dǎo)我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇八

—雞西市福田區(qū)梅林住宅樓施工放樣。

1概述。

1.1實(shí)習(xí)單位簡介。

中國煤炭國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作總公司是1985年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立的,以工程總承包和對外經(jīng)貿(mào)為雙重主業(yè)的國有大型企業(yè)。公司在建設(shè)大型工程的長期實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)為國家公路總承包一級資質(zhì)和房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),并獲國際iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,公司作為全國煤炭行業(yè)對外開放的重要窗口,承擔(dān)著國內(nèi)外一些重點(diǎn)工程建設(shè)。公司在道路、橋梁、工業(yè)與民用建筑、市政、房地產(chǎn)開發(fā)以及外經(jīng)貿(mào)等各行業(yè)成績卓著,施工足跡遍及黑龍江、遼寧、吉林、內(nèi)蒙古、河北、湖北、江西、廣東等十幾個省市自治區(qū),并延伸到俄羅斯、印度尼西亞、柬埔寨、菲律賓、孟加拉等一些國家和地區(qū),公司以雄厚的實(shí)力和較高的社會信譽(yù),贏得了海內(nèi)外的一致贊譽(yù)。

1.2實(shí)習(xí)崗位。

主要做工程建設(shè)過程中測量放線和建筑物沉降的工作,對于建筑行業(yè)來說,測量是最基礎(chǔ),最關(guān)鍵的步驟,這是一個非常細(xì)致的工作,這個環(huán)節(jié)一旦出現(xiàn)差錯,那對后面進(jìn)一步施工的影響就大了,這個工作看起來不起眼,但是很重要,它是建筑施工的基礎(chǔ)性工作,是保證工程順利進(jìn)行的第一道關(guān)口。

1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況。

通過本次實(shí)習(xí),結(jié)合具體工程項(xiàng)目,我比較全面的掌握了控制測量、工程放樣、垂直度測量、建筑標(biāo)高測量、變形監(jiān)測;并且在施工放樣過程中,加深了對全站儀的使用知識學(xué)習(xí),并進(jìn)行實(shí)際的放樣工作,順利的完成了本次建筑工程放樣工作。

2頂崗實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

2.1工程概況。

本工程地處雞西市福田區(qū)梅林梅坳一路九號,總建筑面積89003.09(m2),地下室面積30675.34(m2),地上面積58327.75(m2),地上16層、地下2層,建筑高度78.80(m),合理使用年限50年,結(jié)構(gòu)類型采用鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度7度,建筑耐火等級一級,人防工程等級常六,核六,防化丙級,基礎(chǔ)類型沖孔灌注樁基礎(chǔ)、墩基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)等。

放樣是測量工作者把報告的待建建筑物的位臵和形狀在實(shí)地標(biāo)定出。

來,在建筑工程測量中也叫定位。如果報告人員已經(jīng)給了各建筑物的主要角點(diǎn)坐標(biāo),或者給定了一些特征點(diǎn)坐標(biāo)以及建筑物的形狀和大小,測量人員找到與報告同一坐標(biāo)系的控制點(diǎn),進(jìn)行控制測量,將坐標(biāo)系統(tǒng)引到待建建筑物的場地附近,采用全站儀的放樣功能,很容易測出待建建筑物的實(shí)地位臵。測量放樣負(fù)責(zé)人逐一將標(biāo)注數(shù)據(jù)與記錄結(jié)果對比,驗(yàn)證標(biāo)注數(shù)據(jù)和所放樣點(diǎn)位無誤。

2.2準(zhǔn)備工作。

1)閱讀報告圖紙,校算建筑物輪廓控制點(diǎn)數(shù)據(jù)和標(biāo)注尺寸,記錄審圖結(jié)果。選定測量放樣方法并計算放樣數(shù)據(jù)或編寫測量放樣計算程序、繪制放樣草圖并由第二者獨(dú)立校核準(zhǔn)備儀器和工具,使用的儀器必須在有效的檢定周期內(nèi)。給儀器充電,檢查儀器常規(guī)設(shè)臵:如單位、坐標(biāo)方式、補(bǔ)償方式、棱鏡類型、棱鏡常數(shù)、溫度、氣壓等。使用有內(nèi)存的全站儀時,可以提前將控制點(diǎn)(包括擬用的測站點(diǎn)、檢查點(diǎn))和放樣點(diǎn)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)輸入儀器內(nèi)存并檢查。

2)控制測量。

控制測量是施工的基礎(chǔ),對建筑物的控制測量一般布設(shè)成方格網(wǎng)形式,為了便于施工,其坐標(biāo)系采用建筑坐標(biāo)系,坐標(biāo)軸平行于建筑物的主軸線。工程控制網(wǎng)的布設(shè),一般遵循從整體到局部、分級布網(wǎng)、逐級控制的原則。工程定位控制測量。針對本工程的實(shí)際情況,作為高層建筑的施工測量應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(1)施工方格控制網(wǎng)必須經(jīng)初定、精測和檢測三步進(jìn)行,

(2)根據(jù)總平面圖報告坐標(biāo),為確??刂凭W(wǎng)的正確,必須由總坐標(biāo)系統(tǒng)結(jié)合建筑物規(guī)劃紅線引入定位。

(3)根據(jù)施工現(xiàn)場及周圍環(huán)境條件,選擇適當(dāng)?shù)胤桨匆淮温裨O(shè)、多種用途、長期使用的原則埋設(shè)首級控制點(diǎn)、組成一個完全能滿足施工放樣及沉降觀測需要的永久性施工控制網(wǎng)。控制點(diǎn)按要求進(jìn)行技術(shù)處理、控制點(diǎn)所處位臵要保證今后不被占用且障礙較少、以使對控制點(diǎn)進(jìn)行使用和保護(hù)??刂泣c(diǎn)既作平面控制之用,又作標(biāo)高控制之用。

(4)工程開始前,根據(jù)工程結(jié)構(gòu)情況,利用首級控制點(diǎn),放出二級控制點(diǎn)作為施工的二級控制,并進(jìn)行聯(lián)測復(fù)核。該控制點(diǎn)既可用于細(xì)部點(diǎn)的放樣,同時又可用作對工程上各結(jié)點(diǎn)的復(fù)合檢測。

(5)利用全站儀對所有控制點(diǎn)進(jìn)行精確測定,使其坐標(biāo)與高程統(tǒng)一為一個系統(tǒng),便于今后使用。

(6)利用配套計算機(jī)對所有觀測值進(jìn)行嚴(yán)密平差,保證整個控制精。

度完全能夠符合國家工程測量技術(shù)規(guī)范和工程報告要求。平差成果存入計算機(jī)內(nèi)存,需要時可以隨時調(diào)用。

(7)隨著施工的進(jìn)展,考慮到各種因素可能造成的影響,經(jīng)常對所有控制點(diǎn)作必要的檢測。

(8)本工程測量依據(jù)為雞西市測繪院提供的。

在建筑施工場地上,平面控制網(wǎng)布設(shè)一個通過塔樓中心的十字軸線加密網(wǎng),點(diǎn)1~點(diǎn)4為軸線的端點(diǎn),1~7為加密點(diǎn),如圖1所示:十字軸線與塔樓建筑零軸線相重合。

圖1現(xiàn)場平面控制網(wǎng)圖。

放樣是測量工作者把報告的待建建筑物的位臵和形狀在實(shí)地標(biāo)定出來,在建筑工程測量中也叫定位。如果報告人員已經(jīng)給了各建筑物的主要角點(diǎn)坐標(biāo),或者給定了一些特征點(diǎn)坐標(biāo)以及建筑物的形狀和大小,測量人員找到與報告同一坐標(biāo)系的控制點(diǎn),進(jìn)行控制測量,將坐標(biāo)系統(tǒng)引到待建建筑物的場地附近,采用全站儀的放樣功能,很容易測出待建建筑物的實(shí)地位臵。測量放樣負(fù)責(zé)人逐一將標(biāo)注數(shù)據(jù)與記錄結(jié)果對比,驗(yàn)證標(biāo)注數(shù)據(jù)和所放樣點(diǎn)位無誤。

1)準(zhǔn)備工作。

補(bǔ)償方式、棱鏡類型、棱鏡常數(shù)、溫度、氣壓等。使用有內(nèi)存的全站儀時,可以提前將控制點(diǎn)(包括擬用的測站點(diǎn)、檢查點(diǎn))和放樣點(diǎn)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)輸入儀器內(nèi)存并檢查。

2)全站儀放樣使用說明。

放樣點(diǎn):只知道圖紙上坐標(biāo),而不知道現(xiàn)場位臵,需要把坐標(biāo)所對應(yīng)的位臵在現(xiàn)場標(biāo)定出來的點(diǎn)就是放樣點(diǎn)。

站點(diǎn)和后視點(diǎn)必須滿足的條件:知道兩個點(diǎn)的現(xiàn)場位臵和坐標(biāo),兩點(diǎn)之間必須相互看得見。

全站儀的兩個最基本的功能:放樣和數(shù)據(jù)采集。

放樣:已知現(xiàn)場兩個點(diǎn)的位臵和坐標(biāo):把知道坐標(biāo)而不知道現(xiàn)場位臵的點(diǎn)在現(xiàn)場的位臵標(biāo)定出來的工作就是放樣。

3)放樣的具體操作步驟:

(1)在測站點(diǎn)上安臵儀器,對中、整平。

(2)按電源鍵開機(jī)。屏幕顯示垂直角過零。

(3)動望遠(yuǎn)鏡,屏幕顯示v,hr,進(jìn)入角度測量界面。

(4)按s.o鍵,進(jìn)入放樣程序,屏幕提示:選擇一個文件。

(5)按f3選擇跳過,屏幕進(jìn)入坐標(biāo)放樣1/2菜單。

(6)按f1選擇輸入測站點(diǎn),屏幕顯示測站點(diǎn)。

(7)按f3選擇坐標(biāo),屏幕進(jìn)入測站點(diǎn)的n,e,z坐標(biāo)輸入界面。

(8)按f1輸入,進(jìn)入集體坐標(biāo)輸入狀態(tài),在輸入位臵顯示----,再按數(shù)字鍵輸入具體坐標(biāo)。每輸完一個坐標(biāo)后按f4回車確認(rèn)輸入。重復(fù)此項(xiàng)操作依次輸入n,e,z的坐標(biāo)值。當(dāng)輸入完z數(shù)據(jù)并回車后,屏幕顯示輸入儀器高。

(9)按f1輸入,進(jìn)入具體數(shù)據(jù)輸入狀態(tài),在輸入位臵顯示----,再按數(shù)字鍵輸入具體儀高值。完成后按f4回車,儀器確認(rèn)對點(diǎn)器所對坐標(biāo)值,屏幕返回坐標(biāo)放樣1/2菜單。

(10)按f2輸入后視點(diǎn),屏幕顯示后視點(diǎn)界面。

(11)按f3坐標(biāo),屏幕進(jìn)入后視點(diǎn)的n,e坐標(biāo)輸入界面。

(12)按f1輸入,分別輸入后視點(diǎn)的n,e坐標(biāo)(方法同第8步),然后按f4回車,屏幕顯示照準(zhǔn)后視點(diǎn)。此時,松開水平和垂直制動螺旋,轉(zhuǎn)動儀器,精確瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)。(當(dāng)測站點(diǎn)儀器望遠(yuǎn)鏡與后視點(diǎn)棱鏡桿尖滿足互相通視,盡可能照準(zhǔn)后視點(diǎn)棱鏡桿尖位臵,使測量結(jié)果更精確。)。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇九

在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價值。下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報告如下:

2、認(rèn)識建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),格局構(gòu)成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等

3、通過實(shí)習(xí)讓自己對建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解

實(shí)習(xí)第一天:今天的目的地在邢莊家園小區(qū)———開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f+1,全高18。9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識,在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。

后來又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。

實(shí)習(xí)第二天:這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場,我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784.14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶??招拇u,還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對真正的建筑圖集有了更深的了解。

實(shí)習(xí)第三天第四天:第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫因?yàn)檫@兩個建筑都為框剪結(jié)構(gòu),即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能??蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。

因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場,是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計的,靈活的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋。

現(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設(shè)計,制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。

為了保證混凝土的質(zhì)量,對模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:1采用對拉夾片減少支撐。2明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。3保證混凝土施工質(zhì)量。4嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。5按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。

實(shí)習(xí)第五天第六天:第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場,第六天來到了秦皇島一中工程圖書館,行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓。這兩個建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。

其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系??蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關(guān)系,那個承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會承重,應(yīng)用的時候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來進(jìn)行房間的劃分,房間劃分成若干個小房間,因此它的墻不承重,及起著一個劃分空間的作用,僅起著一個保溫,隔熱,隔聲的部分。

這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識到,一個建筑的設(shè)計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單,更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計,還有參加工程的每一個人的付出和謹(jǐn)慎。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、掌握用經(jīng)緯儀和極坐標(biāo)法進(jìn)行點(diǎn)的平面位置和建筑物軸線的放樣。2、掌握用水準(zhǔn)儀。

進(jìn)行高程放樣。

鐵釘四個,斧頭一把。

三、實(shí)驗(yàn)步驟:

放樣數(shù)據(jù)如下圖:

(一)點(diǎn)的平面位置放樣步驟:

1、選場地。先對草坪大致考察,目估要放樣的四個點(diǎn)的位置,保證放樣過程中通視。

用同樣的方法,得1點(diǎn),插入測釬。量出1′與1的平均位置得1點(diǎn),打下木樁,標(biāo)定出1。

點(diǎn)的位置。

另外一個人在b點(diǎn)安裝經(jīng)緯儀,用上述同樣的方法,盤左、盤右分別瞄準(zhǔn)a點(diǎn),轉(zhuǎn)動?2,

數(shù)據(jù)如下:

假設(shè)he=9.500米,設(shè)計高程ha=hb=h1=h2=h=9.600米。

告。

3、前視1點(diǎn)貼靠在木樁的水準(zhǔn)尺,另一個人將水準(zhǔn)尺貼靠樁邊慢慢上下移動直至水準(zhǔn)尺。

記出2、a、b點(diǎn)的設(shè)計高程位置。

置是否相等。兩點(diǎn)間的高差誤差小于3mm。

四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與處理:距離丈量記錄表。

班級:測繪一班。

姓名:陳恒廳。

指導(dǎo)教師:劉紹棠。

測量放樣成果必須做到準(zhǔn)確無誤,放線一旦有誤,必然導(dǎo)致開挖、打樁等與設(shè)計不符,造成。

經(jīng)濟(jì)損失。本文試圖在所有不同建筑物建設(shè)的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,

從而達(dá)到統(tǒng)一的精度標(biāo)準(zhǔn)。

1)測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)、生。

存與發(fā)展,必須十分重視。

2)施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范和本標(biāo)準(zhǔn)。以對工程極端。

負(fù)責(zé)的精神,做好測量準(zhǔn)備。

3)施工測量開始前,應(yīng)仔細(xì)校閱設(shè)計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標(biāo)。

準(zhǔn)及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實(shí)可行實(shí)施方案。

4)所有觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)。

字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨(dú)立進(jìn)行百分之百的。

檢查、核對,確認(rèn)無誤后,方可提供使用。

5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷。

面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應(yīng)統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。

7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險。

作業(yè)。

8)測繪儀器、工具,應(yīng)精心愛護(hù),妥善保管,按計量法規(guī)定及時檢定,檢查、校正。

和修理。

建筑在穩(wěn)定的土(巖)基礎(chǔ)上的,而在未建設(shè)前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風(fēng)化。

柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎(chǔ),大壩、大堤、橋墩位。

的基礎(chǔ)等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導(dǎo)流洞等,所有這些都是。

建設(shè)工程一開工就要進(jìn)行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機(jī)械與土石打交道,

總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結(jié)構(gòu)物上(有些樓群及工。

要部分,有時為了預(yù)埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進(jìn)行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機(jī)體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)物,在相關(guān)廠家加工制成品時,結(jié)構(gòu)是嚴(yán)密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應(yīng)特別予以重視。

三、建筑工程總定位放樣的方法直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應(yīng)該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點(diǎn)或緩直點(diǎn)設(shè)站定向,用測距儀量距完成。曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設(shè)計院提供逐樁坐標(biāo)包括:zy、yz、gq、qz和20m整樁號坐標(biāo),一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構(gòu)筑物,施工時需要加密中線坐標(biāo)。因此。在放線中應(yīng)用圓曲線公式計算坐標(biāo)。

件的做法。

對嚴(yán)密性;

所有軸線的測設(shè)。應(yīng)在主軸線的基準(zhǔn)上進(jìn)行,以避免再由控制網(wǎng)測設(shè).而將控制網(wǎng)本身的測設(shè)誤差帶人嚴(yán)密區(qū)段;在施工過程中,所有軸線的測設(shè)定位,應(yīng)具有一次性,切忌反復(fù)變更造成軸系的混亂。這樣做的結(jié)果是:嚴(yán)密區(qū)段保持了其相對嚴(yán)密關(guān)系.而控制網(wǎng)的測設(shè)誤差就被擠到松散區(qū)段了。

六、在放樣后做好復(fù)測工作測量復(fù)測(檢查測量)是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項(xiàng)工作。復(fù)測的目的是檢查建筑物(構(gòu)筑物)平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計要求。以往發(fā)生的施工測量事故,大都是忽視復(fù)測工作所造成的。復(fù)測的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:設(shè)計圖紙的復(fù)核。施工測量人員要對設(shè)計圖紙上的尺寸進(jìn)行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標(biāo)和相關(guān)數(shù)據(jù).檢查平面圖和基礎(chǔ)圖的軸線位置、標(biāo)高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。建筑物定位的復(fù)測。建筑物定位后.要根據(jù)定位控制樁或龍門樁,復(fù)測建筑物角點(diǎn)坐標(biāo)、平面幾何尺寸、標(biāo)高與設(shè)計圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確.有無顛倒現(xiàn)象,有沒有因現(xiàn)場運(yùn)輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

水準(zhǔn)點(diǎn)高程的復(fù)測。施工現(xiàn)場引進(jìn)水準(zhǔn)點(diǎn)后.要進(jìn)行復(fù)測并應(yīng)往返觀測兩次。測設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)時,一定要校核好圖紙上每個數(shù)據(jù)。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴(yán)重后果。原始觀測記錄的復(fù)核。對外業(yè)實(shí)測記錄.回到室內(nèi)應(yīng)換另外一名測量員進(jìn)行全面復(fù)核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)錯誤及時解決。

七、收獲體會在實(shí)習(xí)中,我在項(xiàng)目部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實(shí)習(xí)工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實(shí)習(xí),使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。

7.3經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1)展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響??傊和ㄟ^這次實(shí)際的測量頂崗實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有多人的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達(dá)到相關(guān)的精度要求。實(shí)習(xí)只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進(jìn)行檢驗(yàn):知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當(dāng)我要走的時候,他們道:小子,你可要快點(diǎn)回來,我們等著你??!此時此刻,心里不禁有惻動的情.在此,我借此機(jī)會感謝在我實(shí)習(xí)期間,在工作上、生活上,關(guān)心我的、指導(dǎo)我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

課題名稱施工/放樣實(shí)訓(xùn)專業(yè)12級工程造價7班。

姓名張勤指導(dǎo)教師包世輝6月3日至6月7日共5天施工放樣實(shí)習(xí)報告。

實(shí)習(xí)名稱:腳手架搭建、砌墻。

實(shí)習(xí)目的:

1、掌握極坐標(biāo)的方法放樣。

2、培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算,繪各方面的能力。

3、幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感。4、充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。

把課本上的知識都掌握了,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改善。-2-實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)訓(xùn)體會:

一、砌磚。

1、砌磚收獲:目標(biāo)要明確,心態(tài)要良好,行動要積極。收獲會豐盈是我此次培訓(xùn)的收獲,具體總計如下:通過這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多,這些知識是我在書本上無法學(xué)到的。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我學(xué)會了場地抄平、放線、-3-擺磚、盤角、立皮數(shù)桿、掛線、勾縫等施工技術(shù)。我懂得了一順一丁的砌筑方法和“三一”砌磚法。砌的磚不能出現(xiàn)通縫,要相互錯開。要使其錯開就要利用好半磚。砌筑前要先放線定位。砌筑用的磚要先澆水濕潤,且拌制的砂漿不能太濕也不能太干。通過這幾天的實(shí)訓(xùn)讓我對施工技術(shù)這門課有了更深入的了解,也讓我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。我懂得了要想學(xué)知識,就要積極,不懂就要問。不要覺得自己多做了是吃虧了,我的付出就是我的收獲,我付出了越多我收獲的也就越多。我們團(tuán)隊雖然是女生多,但我們的進(jìn)度并不比男生慢,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),我們工作更積極,更努力。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十一

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在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中,我終于迎來了本專業(yè)第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之中,學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng)。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習(xí)的時候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ),所以沒有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)。以下是我通過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識和收獲。

自1988年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),所起的作用也越來越明顯。

建設(shè)工程監(jiān)理,即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),根據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書,從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進(jìn)行時,還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書面授權(quán),全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要??偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中,應(yīng)做到誠信服務(wù),事前予控,重視工程工地例會。

建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),簽訂合同同時任命總監(jiān)、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則,便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要內(nèi)容是:控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗(yàn),分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,獨(dú)立性,公開性和獨(dú)立性,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行。

目前,雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推行,但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識,對監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,按自己的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識,使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時,還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。

實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。通過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度,我國建設(shè)工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式,在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。

通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實(shí)踐更重要。在施工中,很多時候靠的是經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)來源的同時用理論知識去檢驗(yàn)。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實(shí)習(xí)第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因?yàn)槟銈兘邮苓^大學(xué)教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)即便沒上過大學(xué),對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實(shí)際工作一年的經(jīng)驗(yàn),就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個前輩給了我們很多啟示。

緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里有了不小的收獲。首先,實(shí)習(xí)對我個人來說是既熟悉又陌生的,將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等。通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

一、引樁、施工放樣。

進(jìn)入施工現(xiàn)場后,首先根據(jù)主樓定位樁樁對定位樁進(jìn)行引樁,引樁一般都確定一條或兩條主軸線,這些主線作為建筑物施工的主要控制依據(jù),用木樁埋設(shè)在固定位置,加以保護(hù)。當(dāng)建筑物放樣時,按照建筑物輪廓用建立施工控制網(wǎng),放設(shè)基坑輪廓線開始進(jìn)行土方開挖施工,放樣,也稱放線,就是將圖紙各部分位置在實(shí)際的土地上找到,并作出標(biāo)記。放樣是將圖紙轉(zhuǎn)換成實(shí)物過程中最重要和關(guān)鍵的步驟之一,大樣影響地基的位置,地基影響柱子的位置,影響墻體的位置,整個建筑的位置。

第一,放樣的質(zhì)量直接影響施工速度和質(zhì)量。軸線及基礎(chǔ)梁板位置直接影響到結(jié)構(gòu)的安全,放樣過程中不能圖一時之快,要得有足夠的耐心,并對每個步驟成竹在胸。制定合理的放線方案,放完后,質(zhì)量員要及時檢查,只有這樣,才能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成放樣工作,才能給施工人員以正確的信息,高質(zhì)量的完成工程。

第二,放樣的先后次序,會給施工人員以第一印象,他們會自然的以這個順序施工。施工工程人員往往是不會看設(shè)計圖的,他們會習(xí)慣性的以施工員的思想為指導(dǎo),跟著施工員的步驟走。所以,施工員必須得有清醒的頭腦,應(yīng)該正確理解設(shè)計者的意圖,并進(jìn)行消化;同時,工作過程中積極考慮自己對施工者的影響。積極思考,并對現(xiàn)場作仔細(xì)的勘查,了解當(dāng)?shù)貧夂?、進(jìn)來天氣等,制定出切實(shí)設(shè)計、同時滿足現(xiàn)場需要的施工方案。

第三,施工人員要相互協(xié)作,共同完成放線工作,讓其他師傅多了解放線過程,保證施工質(zhì)量。施工過程中,線有多種多樣,最常用的是墻中線和邊線,有的甚至有三等分線,而那些線不會象圖紙上的那么明確,所以施工人員必須對整個施工放樣過程有所了解,否則一旦出了狀況,后果將不堪設(shè)想,因?yàn)榍懊娴倪^程影響后面整個施工。所以,木工安裝模板時一定明確所在邊緣是正確的,泥水工也得對模板安裝出錯的地方作出反映。這樣相互協(xié)作工作,不僅可以相互學(xué)習(xí),還可以提高施工質(zhì)量和速度,大家齊心協(xié)力作工程。

第四,每進(jìn)行一個施工步驟,最好到源頭開始拉線。這就要求源頭樣本是誤差最小的地方。比如柱基礎(chǔ)完成以后不能直接在基礎(chǔ)上進(jìn)行測量柱的位置,因?yàn)橹A(chǔ)有自身的縮放范圍,本身就不標(biāo)準(zhǔn)(我那次施工,柱基礎(chǔ)比柱四周寬10cm,但很大都不是10cm),這就要求在主基上安裝模板,模板位置應(yīng)該從最初的墻中線位置開始測量。這樣柱才不會偏離墻面,符合建筑施工質(zhì)量要求。

還有一個技巧性的東西,就是拉線。拉線時千萬不能舍不得花力氣,線必須拉緊,并盡可能保持線張力和拉力保持平衡。在夏日里施工,施工員總會很矛盾,一方面希望能夠起風(fēng),那樣涼快,另一方面,萬一有風(fēng),將直接影響施工質(zhì)量,這對施工肯定是百害無利的。還有,如果施工剛完,下雨了,那些石灰、墨線將被雨水沖掉,這樣也直接影響施工速度。

二、筏板基礎(chǔ)鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工。

基礎(chǔ)鋼筋施工是整個鋼筋工程的重點(diǎn),難點(diǎn)。作為施工人員首先對圖紙進(jìn)行深入理解,了解設(shè)計者的設(shè)計意圖,對于鋼筋進(jìn)行翻樣,制作。本次實(shí)習(xí)的樓為高層剪力墻結(jié)構(gòu),從結(jié)構(gòu)上才說基礎(chǔ)為反向受力,就要考慮到那個基礎(chǔ)梁在上,那個在下,基礎(chǔ)梁綁扎順序問題,基礎(chǔ)梁相交區(qū)域箍筋設(shè)置構(gòu)造問題,,另外還要考慮到結(jié)構(gòu)梁鋼筋比較多規(guī)格比較大,基礎(chǔ)箍筋多為復(fù)合箍筋。

基礎(chǔ)梁內(nèi)柱箍筋設(shè)計問題,根據(jù)g101系列圖紙規(guī)定,剪力墻在基礎(chǔ)梁內(nèi)箍筋小于500mm時,不少于兩道箍筋,而基礎(chǔ)梁為復(fù)合六支箍,所以水平方向與垂直方向箍筋發(fā)生沖突,而08g101-11針對這一問題給出解決方案。

總之,這次社會實(shí)踐是走上社會、走上崗位的開始,只有不斷的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,同時,不斷的進(jìn)行總結(jié),學(xué)習(xí)先人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步,在人群中凸現(xiàn)自己,立于不敗之地。

在學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容后,我們都對土木工程施工方面有了一定的認(rèn)識。但理論和實(shí)際總有具體的差別,土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為了讓我們更好的掌握知識,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,老師為我們安排了為期兩周的土木工程施工實(shí)習(xí)。本著貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和簡單的管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。

一、實(shí)習(xí)目的:

1.通過實(shí)習(xí),對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。

2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識。積累經(jīng)驗(yàn)。

3.通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來參加工作作好準(zhǔn)備。

4.通過實(shí)習(xí)和勞動,了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

5.了解目前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

6.虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.前期,我門在??谑腥嗣襻t(yī)院綜合樓實(shí)習(xí)。該綜合樓樓情況如下:

設(shè)計單位:中南設(shè)計院。

設(shè)計年限:50年。

施工單位:海南省勝達(dá)建筑安裝有限公司。

建筑物耐火等級:二級。

結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu),局部剛框架結(jié)構(gòu)。

筑物抗震設(shè)防烈度:8度。

建設(shè)地點(diǎn):海口市人民大道。

建筑規(guī)模:包括一座主體樓和一座附屬樓,主體地上22層,地下2層。

2.后期,我們在??谑?20急救中心實(shí)習(xí)。該工程情況如下:

設(shè)計單位:北京工業(yè)設(shè)計院海南分院。

設(shè)計年限:50年。

施工單位:海南省第三建筑安裝有限公司。

建筑物耐火等級:二級。

結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu)。

筑物抗震設(shè)防烈度:8度。

建設(shè)地點(diǎn):海口市丘海大道。

建筑規(guī)模:包括一座主體樓和兩座待命樓,主體樓6層,待命樓15層。

我們在進(jìn)入工地時,發(fā)現(xiàn)赫然樹立在工地正門的環(huán)境保護(hù)監(jiān)督欄??磥?,我們走的是可持續(xù)性發(fā)展道路,在工程建設(shè)的同時,還要注意環(huán)境保護(hù)。做到防患于未然,不能先污染,后治理。

在開始正式實(shí)習(xí)前,我們先用了一個上午的時間在工程施工員羅學(xué)長的指導(dǎo)下,仔細(xì)閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的建筑圖、結(jié)構(gòu)圖外,還有給排水圖、整體規(guī)劃圖等。這讓我深刻的體會到土木工程建設(shè)是一個龐大的工程,需要多個部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴(yán)重,我想大概是經(jīng)常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不同的問題由施工方和設(shè)計人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以,我們更應(yīng)該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為將來能夠在工作中合理快速的解決各種問題打下堅實(shí)的基礎(chǔ),更好的為祖國建設(shè)服務(wù)。

熟悉了圖紙以后,我們就進(jìn)入了施工現(xiàn)場,就具體的施工工藝和施工技術(shù)進(jìn)行更詳細(xì)的學(xué)習(xí)。

在現(xiàn)場實(shí)習(xí)過程中,我結(jié)合《混凝土結(jié)構(gòu)》中的有關(guān)章節(jié),特別注意了鋼筋綁扎的施工工藝。施工過程中,應(yīng)特別注意以下內(nèi)容:施工中要保證鋼筋保護(hù)層厚度準(zhǔn)確,若采用雙排筋時要保證上下兩排筋的距離。鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計及施工驗(yàn)收規(guī)范要求。鋼筋的布放位置要準(zhǔn)確,綁扎要牢固。我通過查閱資料,了解了鋼筋連接的具體工藝:

(3).當(dāng)鋼筋的直才能d16mm時,不宜采用綁扎接頭;。

(4).縱向受力的鋼筋采用機(jī)械連接接頭或焊接接頭時,連接區(qū)段的長度為35d(d為縱向受力鋼筋的較大值)且不小于50mm。同一連接區(qū)段內(nèi),縱向受力鋼筋的接頭面積百分率應(yīng)符合設(shè)計規(guī)定,當(dāng)設(shè)計無規(guī)定時,應(yīng)符合下列規(guī)定:

a.在受拉區(qū)不宜大于50%;。

b.直接承受動力荷載的基礎(chǔ)中,不宜采用焊接接頭;當(dāng)采用機(jī)械連接接頭時,不應(yīng)大于50%。

鋼筋工程的質(zhì)量在整個工程中非常重要,所以在具體施工過程中應(yīng)嚴(yán)格控制其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),切不可偷工減料。否則會給整個工程帶來巨大的損失。

與鋼筋工程同時進(jìn)行的還有模板工程?;炷两Y(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上部荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用木模板,在一些細(xì)部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

2009年8月1日至2009年12月1日在燕大設(shè)計院實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)要求:

根據(jù)《設(shè)計院綜合實(shí)習(xí)手冊》的教學(xué)任務(wù)書要求,我參與完成了綏中中科拜客生物工程有限公司新建廠區(qū)辦公樓的施工圖繪制。

三、實(shí)習(xí)意義:

三個月的實(shí)習(xí),使我了解了建筑設(shè)計從前期準(zhǔn)備到施工圖設(shè)計各階段內(nèi)容、要求及相互關(guān)系;熟悉了建筑師工作的基本方法;理解并親自體驗(yàn)了各工種之間相互配合的重要性及建筑師的綜合協(xié)調(diào)作用。方案設(shè)計與施工圖繪制,讓我進(jìn)一步了解了建筑設(shè)計的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,并且對學(xué)好建筑結(jié)構(gòu)、建筑技術(shù)、建筑設(shè)備、建筑材料和建筑經(jīng)濟(jì)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。實(shí)習(xí)中,我還涉及城市規(guī)劃及城市設(shè)計的領(lǐng)域,對城市設(shè)計有了進(jìn)一步的認(rèn)識。將書本知識靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中,為以后走上工作崗位積累了一定的知識與經(jīng)驗(yàn)。

建筑為多層框架結(jié)構(gòu),建筑位于華龍道與新廣路交口處,臨城市主要道路,消防車可以通過。該工程地上分為三部分,包括三層商業(yè)裙房、28層辦公及24層住宅(其中一、二層為商鋪)。三部分相對獨(dú)立,裙房部分用室外連廊連接。建筑地上部分為高層辦公及住宅,商業(yè)裙房,地下部分為汽車庫及設(shè)備用房。

建筑高度98m(最高處),地上辦公部分28層,住宅部分24層,裙房3層,地下1層。

本工程的結(jié)構(gòu)類型采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)、建筑耐火等級一級、抗震設(shè)防烈度7度。建筑面積為:

總建筑面積:52234.53㎡。

住宅部分建筑面積:14118.52㎡(其中陽臺面積:262.24㎡)。

辦公部分建筑面積:22260.43㎡。

商業(yè)部分建筑面積:8780.3㎡。

連廊建筑面積:390.28㎡。

地下室建筑面積:6685㎡。

防火設(shè)計。

在建筑施工圖的設(shè)計中,防火設(shè)計是很重要的一部分。

防火分區(qū):

該工程地上分為三部分(包括三層商業(yè)裙房、28層辦公及24層住宅)。三部分相對獨(dú)立,裙房部分用室外連廊連接,各部分之間間距滿足防火規(guī)范要求。建筑消防車道距高層建筑外墻大于5米。

裙房每層分為三個防火分區(qū),每個防火分區(qū)都小于2500平米,辦公及住宅部分每層為一個防火分區(qū),每個防火分區(qū)都小于2500平米,地下部分面積為6685平米,分為兩個防火分區(qū),每個防火分區(qū)面積小于4000平米,滿足《高規(guī)》防火規(guī)范要求。

防火墻:

兩防火分區(qū)間采用耐火極限3小時的鋼筋混凝土墻及輕集料混凝土砌塊墻作為防火墻,緊靠防火墻兩側(cè)的門、窗、洞口之間最近邊緣的水平距離不小于2米。防火墻上開門為甲級防火門。

安全疏散:。

安全出口:本工程每個安全疏散口都是根據(jù)每層的防火分區(qū)來確定的,每個防火分區(qū)至少設(shè)有兩個安全出口,兩個安全出口之間的距離均不小于5.00m,室內(nèi)疏散樓梯均設(shè)置樓梯間。

疏散距離:本工程位于兩個安全出口之間的房間及位于帶形走道兩側(cè)或盡端的房間,房間門至最近的外部出口或樓梯間的最大距離分別小于50m,27.5m。

疏散樓梯間和樓梯:根據(jù)甲方提供資料,1~2層面積最大,人最多,每層最多500人(含內(nèi)部人員),按每百人一米計算,疏散樓梯及外門總寬度各為5米,首層均為直接對外商鋪,滿足疏散要求。

三層疏散樓梯設(shè)計寬度:1.50m+2.0m=3.5m。

地下室疏散樓梯設(shè)計寬度:1.2m+1.2m+2.0m+1.5m=5.9m符合防火疏散要求。

消防電梯:本工程設(shè)有兩部消防電梯,每個防火分區(qū)各一部。其中一部消防電梯與防煙樓梯間合用前室,前室面積不小于10平方米。消防電梯載重量1050kg,運(yùn)行速度1.75米/秒,首層到頂層運(yùn)行時間不超過60秒,消防電梯機(jī)房與其他機(jī)房間采用耐火極限不低于2小時的輕集料混凝土砌塊墻及甲級防火門分隔消防電梯。

(1)有待提高的東西。

實(shí)習(xí)的日子里,我充分的意識到了構(gòu)造知識對建筑的重要型,在各工種之間的配合中,在我自己獨(dú)立完成剖面的`過程中,我總是不知道梁要畫多高,一些構(gòu)造的基本知識很缺乏。比如說最簡單的陽臺和空調(diào)板應(yīng)該上翻梁等。還有就是對規(guī)范的了解,這個在實(shí)際工程中會學(xué)得很快,但對于基本的規(guī)范還是應(yīng)該掌握。比如說建筑面積小于56平面的戶型廚房面積應(yīng)該大于4,大于等于56平面的戶型廚房面積應(yīng)該大于5.廁所最小進(jìn)寬1.6米,有條件應(yīng)該盡量做到1.8米等。通過施工圖的繪制,我掌握了一些規(guī)范,知道拿到方案圖紙的第一件是檢查基本的規(guī)范它是否滿足,然后才能在滿足的基礎(chǔ)上繪制。還有一點(diǎn)不能不提的就是我的手繪能力有待提高。第一次認(rèn)識到這一點(diǎn)是在御源的戶型調(diào)整階段和甲方一起討論方案的過程中,我們大家有想法都需要把它在圖紙上表達(dá)出來。當(dāng)我看到甲方勾畫的戶型圖是,小小得吃了一驚,他手繪真好,畫的線條流暢舒服,圖面干凈清晰,和我想象中的甲方不一樣,那時我就決定要好好畫圖了。在方案的前期設(shè)計中,我覺得有idea是很可貴的,關(guān)鍵是如何能把你的想法淋漓盡致的表現(xiàn)出來,讓別人認(rèn)可,我對這種認(rèn)可的要求是別人能在我的方案圖中體會到我的idea。所以表達(dá)很重要,落到實(shí)處就是圖紙的表達(dá),模型的表達(dá),語言的表達(dá)。不管用什么方式,只要達(dá)到效果就行。還有就是對于規(guī)劃基本常識的掌握。建筑與規(guī)劃其實(shí)僅僅是范圍和視野不同,對于規(guī)劃的知識的掌握能讓我們在建筑設(shè)計中對方案有更好的把握。

(2)追求細(xì)節(jié),耐心對待。

細(xì)節(jié)的重要性,不言而喻。對于搞建筑的人來說,細(xì)節(jié)上的取勝有時意味著方案上的取勝。對于做項(xiàng)目來說,施工圖中有那么多繁瑣的細(xì)部,不能有一點(diǎn)差錯,特別是規(guī)范上的東西,圖紙上的一點(diǎn)小錯誤就將給別人和自己帶來很大的麻煩。所以畫圖一定要認(rèn)真,盡量爭取在第一遍就畫準(zhǔn)確。半年多的實(shí)習(xí),每次畫圖,我并不是覺得畫圖有多煩,有多費(fèi)時間,其實(shí)每次出圖,大部分時間都費(fèi)在改圖上。圖紙在滿足規(guī)范的前提下有時需要改,方案本身有問題需要改,各專業(yè)的配合中你會改,在甲方的要求下你會改……改圖就是在挑錯誤,摳細(xì)節(jié),一定要耐心對待,不能馬虎遺漏。對待圖紙尚且如此,做人做事更是這樣。特別是我們即將進(jìn)入社會的新人,別人評價你就是從細(xì)節(jié)開始的。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真的把辦公桌收拾干凈,給人的感覺就會很好;對待單位里的同事,盡量微笑著和別人打招呼;注意自己的衣著語言是否得體……這些細(xì)節(jié)都非常重要,把握好了,它將成為你成功的助推器。

(3)講究條理,提高效率。

如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,平時就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。講究條理有很多方法,可以在一堆待處理的事情面前列表,用筆寫寫,先做什么后做什么,費(fèi)幾分鐘把思路理清楚。在畫施工圖的時候,要畫的東西很多,千萬不能亂,不然會非常影響效率,還會帶來畫漏、畫錯等需要回過來改的后期問題。有時畫圖過程中適當(dāng)?shù)耐R煌?,看看自己的工作效率怎么樣,是不是一個問題反復(fù)地在那邊磨時間。要是真這樣你需要及時的意識到,重新理一理。遇到解決不了的問題要及時的問。這樣有條理的做事情才不會一天下來也沒做多少東西的感覺。也能給自己節(jié)省很多時間來做別的事情。實(shí)習(xí)了大半年,其實(shí)生活中的很多習(xí)慣都會反應(yīng)到工作中了。意識到了,就要努力去調(diào)整。畢竟工作時間長了就不要改了,先入為主的情況下還是起步高點(diǎn)好點(diǎn)。養(yǎng)成這些好的習(xí)慣都將讓我終身受益。

總結(jié)。

時間匆匆,這三個月,我離開學(xué)校,走上社會,學(xué)到了很多的東西,經(jīng)歷了很多事情。雖然短短幾個月,可是留下的回憶很多。建筑學(xué)是一個十分需要從實(shí)踐當(dāng)中汲取營養(yǎng)的學(xué)科,只有不斷實(shí)踐、從實(shí)踐中不斷摸索、進(jìn)步,才能夠真正了解這門學(xué)科的真諦。實(shí)習(xí)不僅是實(shí)踐我們的專業(yè)知識,更是鍛煉我們的交際能力,是我們走上社會如何與人相處的一塊墊基石。真誠地對待別人,有一份積極熱情向上的心態(tài),我覺得就能處理好人際中的各種關(guān)系。尊敬值得尊敬的人,謙虛的得向別人請教,不卑不亢,自信大方,努力地完善自己,別人才會喜歡你幫助你,樂于與你交往。同樣,只有這樣,你才有機(jī)會學(xué)到更多的東西。還有很重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會爭取機(jī)會,把握機(jī)會,展示自我。既然選擇了,就要努力的做好。建筑實(shí)習(xí)——讓我成長了一大步。

2018年5月13號我們12級土木工程專業(yè)全體學(xué)生去了河北大學(xué)工商學(xué)院進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),參觀的地方是快要完工的圖書館和正在建設(shè)的質(zhì)檢學(xué)院學(xué)院樓施工現(xiàn)場,參觀的主要內(nèi)容是對框架剪力墻有更深入的了解以及對現(xiàn)澆鋼筋混凝土模板結(jié)構(gòu)、腳手架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

我們帶好安全帽排隊進(jìn)去之后第一眼看到的就是那些公告欄上的有關(guān)技術(shù)人員的介紹,那時候才知道一個施工現(xiàn)場竟然會有那么多種類的技術(shù)人員,感覺到搞施工的人員組成也是挺復(fù)雜的。后來我們就在那里的技術(shù)人員的帶領(lǐng)下對那里進(jìn)行了參觀,技術(shù)人員告訴我們新建的圖書館是地上七層,地下兩層,承重結(jié)構(gòu)就是框剪結(jié)構(gòu)。之前我們對框剪結(jié)構(gòu)也有一定了解,但是對它的具體結(jié)構(gòu),鋼筋連接還不是特別清楚,所以技術(shù)人員帶我們參觀的第一個地方就是那里的一個框架剪力墻結(jié)構(gòu)的一個樣板展示區(qū),包括剪力墻、框架柱鋼筋網(wǎng)的連接以及鋼筋混凝土墻與梁板柱之間的實(shí)體連接等,其中這里面的一個特點(diǎn)就是它的外墻表面有一個陶板結(jié)構(gòu)的裝飾層,它們之間是通過一種叫鋼筋骨的結(jié)構(gòu)連接起來的,這種陶板結(jié)構(gòu)既能美化裝飾又能起到隔聲防火的作用。

后來我們又來到了圖書館的里面,那里面的樓梯是一種懸挑結(jié)構(gòu),我之前一直以為懸挑結(jié)構(gòu)的懸挑長度比較短,但是這個樓梯懸挑長度比較長,這改變了我之前對懸挑結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,我想這可能對柱的抗力要求更高。上了樓梯之后我們看到的就是外墻表面的陶板結(jié)構(gòu)的施工現(xiàn)場,施工工人需要在混凝土墻上鉆孔安裝連接結(jié)構(gòu),所以那里噪音很大。技術(shù)人員還給我們講了這種陶板結(jié)構(gòu)連接時的一些注意事項(xiàng),包括各個陶板之間的粘結(jié)以及安裝陶板時的先后順序等。

圖書館對采光、耐火性能、隔聲的要求比較高,所以它在防火方面采用的材料就是混凝土,對這種材料性質(zhì)我們了解的比較多,首先一個就是他的耐火性能比較強(qiáng),但這里我主要想說的是它的采光與隔聲。我們來到了它的大廳內(nèi),首先映入眼簾的就是框架柱之間的很大面積的玻璃,感覺很明亮,也很漂亮。因?yàn)榭蚣艚Y(jié)構(gòu)的主要承重構(gòu)件是柱子,墻體不承重,所以它的柱子之間就可以不用剪力墻而換位透明的玻璃,這樣既可以增大采光面積又可以減小墻體自重,很是經(jīng)濟(jì)合理。在隔聲方面,它采用了一種叫亞麻地板的材料,技術(shù)人員跟我們講這種材料主要用于閱覽室,可減小走動時摩擦產(chǎn)生的聲音,給讀者帶來安靜的環(huán)境。他還跟我們講了它的具體做法,分為不同的層次做法,這是我拍的一張照片來說明它的構(gòu)造。

這里我印象也比較深刻的就是它的閱覽室之間的走廊連接,它是通過鋼材板連接在兩個錯位的柱子上,受力可能更加復(fù)雜,但這也是它的一大特色。

后來我們從圖書館出來之后又跟著老師去了質(zhì)檢學(xué)院樓的施工現(xiàn)場。那時候我們學(xué)完了腳手架工程與模板工程施工課程,所以我們這次也是主要看它的現(xiàn)澆混凝土的施工工藝?,F(xiàn)在這里的腳手架已經(jīng)搭接好了,就是我們課本上說的現(xiàn)在施工現(xiàn)場常用的扣件式鋼管腳手架,它的外腳手架的各個桿的搭接與我們課本上所說的完全相符,有立桿,大橫桿,小橫桿,斜撐,拋撐等。看著這搭接好的密密麻麻的腳手架,感覺搭接起來也是挺復(fù)雜的,但剛度肯定能滿足要求,在這里我們也感受到了學(xué)好施工課的重要性了。

后來我們就上到了二層樓板上,主要看了現(xiàn)澆混凝土柱的鋼筋網(wǎng)搭接以及模板的拼接組裝,我們看到了鋼筋之間的搭接方式有綁扎搭接和機(jī)械連接,它的機(jī)械連接采用的是鋼筋滾壓直螺紋套筒連接,接頭處有保護(hù)蓋。后來技術(shù)人員也跟我們講了模板的組裝與拆裝的過程及注意事項(xiàng),并著重給我們講了拆模的時間控制,拆模時一定要注意等到混凝土強(qiáng)度達(dá)到規(guī)范規(guī)定要求時才能拆模,從這里我們也發(fā)現(xiàn)有的時候施工現(xiàn)場的要求有時候和規(guī)范要求不是完全符合的,這可能也是得根據(jù)施工現(xiàn)場的需要吧。

總之,在這次實(shí)習(xí)讓我們對于施工課程中學(xué)到的的一些相關(guān)概念和問題有了更加深入的了解和親身的體驗(yàn),增強(qiáng)了我們對這些概念的感性認(rèn)識,同時也增長了自己的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力。我相信,這次的實(shí)習(xí)對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很重要的,尤其是本科畢業(yè)以后直接去施工現(xiàn)場工作的同學(xué),這種親身的體驗(yàn)會讓我們不斷地去理解和體會課堂上所學(xué)到的知識,并把我所學(xué)到的各種理論知識與實(shí)習(xí)期間獲得的少許經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用于以后的實(shí)際工作之中,為我們以后工作打下一個良好的基礎(chǔ)并以此展示自我的人生價值。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十二

一個半月的實(shí)習(xí)只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。

我們的實(shí)習(xí)基地是錢庫高級中學(xué),一個多月的實(shí)習(xí),帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。

此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

在錢庫高級中學(xué)的實(shí)習(xí),我們的主要任務(wù)是教育見習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。

一.教育見習(xí)。

在實(shí)習(xí)開始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見習(xí),主要是到各個班級去聽老師的課。

一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當(dāng)初的高中時候的學(xué)習(xí)。

每個老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評價。

后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。

課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

二.教學(xué)工作。

教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。

上學(xué)期在微格教室有過一些訓(xùn)練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。

經(jīng)過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第三個上課,我的準(zhǔn)備時間還是相當(dāng)足夠的,所以在這邊我又重新備課了。

通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細(xì),考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。

雖然對于我可能剛開始無法達(dá)到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標(biāo)。

我的第一節(jié)課是《免疫系統(tǒng)的功能異?!罚@是我人生的第一堂課。

第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點(diǎn)緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學(xué)生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。

這節(jié)課主要講過敏反應(yīng)和艾滋病,學(xué)生對這方面的內(nèi)容在生活中都有過一定的接觸,這節(jié)課最重要的就是一個情感態(tài)度價值觀的落實(shí),也就是生命教育。

在課堂上,我讓學(xué)生說說如何關(guān)愛艾滋病患者,學(xué)生都很能說,我當(dāng)時就嚇到了,發(fā)現(xiàn)文科班的學(xué)生就是不一樣。

學(xué)生在語言表達(dá),組織語言方面是相當(dāng)?shù)牟诲e,同時,對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關(guān)懷。

這一節(jié)課是有評課的,建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。

老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當(dāng)成功的課堂。

當(dāng)時聽了,很是開心。

當(dāng)然也是有很多不足的,老師說,給學(xué)生講的還是太少了,要更放寬時間給學(xué)生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學(xué)生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學(xué)生判斷哪些途徑是否會傳染,此時,學(xué)生就對禮節(jié)性接吻產(chǎn)生了一定的疑問,可是對于這點(diǎn),我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點(diǎn)隨意;同學(xué)說,口頭禪還是比較多,比如“那···”。

我的第二節(jié)課就是公開課,因?yàn)槲业墓_課時免疫復(fù)習(xí)課,后來我才發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)課的公開課是很有難度的,不像新課的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)課很擔(dān)心會炒冷飯。

復(fù)習(xí)課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。

最初是說我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最后,糾結(jié)了半天,還是選擇了用艾滋病這個材料,因?yàn)榧s翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。

敲定了艾滋病這個材料之后,就在明線和暗線這個問題上糾結(jié),老師給的建議說,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點(diǎn)也復(fù)習(xí)了,到了課堂結(jié)束,學(xué)生還以為這是在講約翰遜,所以在設(shè)計問題,貫穿方面想了很多。

一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進(jìn)去,顯得我的知識點(diǎn)和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”。

可是我可以理解這個意思,卻不知道怎么去問這個問題,很煩惱。

接著沒幾天就要上去講課,內(nèi)容思路都沒有準(zhǔn)備好,我很揪心丫。

當(dāng)時,又感冒了,人總是在生病的時候,特別的脆弱。

毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嘗屬于自己的苦。

其實(shí)也沒有那么糟糕,很多同學(xué),都過來幫我想想,給給意見。

之后就在8班試上了公開課的內(nèi)容。

由于這節(jié)課是以小組的形式進(jìn)行一定的研究學(xué)習(xí),很多東西都是由學(xué)生來講,教師只是起著協(xié)助者的作用,所以在試講的時候根本沒有感覺,只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn),面對這種無法預(yù)計的課堂,還是相當(dāng)?shù)木拘牡摹?/p>

一直聽說8班的學(xué)生都不太配合老師,上課的氛圍比較死,我就更加擔(dān)心了。

由于時間又比較趕,還不是很熟練,當(dāng)時我去上的時候,還是很緊張的,緊張的出現(xiàn)很多口頭禪。

幸好啦,8班的學(xué)生還是挺給我面子的。

當(dāng)時的內(nèi)容比較多,只講完體液免疫和細(xì)胞免疫,就下課了。

當(dāng)時上完,就去問建中老師,哪里要改,可是建中老師讓我自己思考了,再去和他聊。

當(dāng)時,一上完課,根本感覺不到哪里不對,是因?yàn)樾睦锖芨≡?,靜下心來,就會發(fā)現(xiàn)自己問題還是很多的。

只有做萬全的準(zhǔn)備,才能做得更好。

由于一些原因,我的公開課推遲了,不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節(jié)課上見分曉了。

可惜,應(yīng)了一句“期望越大,失望越大”。

由于我上的是免疫復(fù)習(xí)課,這個課對于我們班級的學(xué)生來說有點(diǎn)難度,好悔當(dāng)初怎么沒好好分析學(xué)生情況,就一股腦認(rèn)為我們班級學(xué)生會很給力。

我覺得我很悲劇。

一開始的課堂還是不錯的,到了下半節(jié)課,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放棄,又那么容易說要做什么的人,很討厭發(fā)現(xiàn)原來自己就是這樣的。

不過其實(shí)也沒我說的那么嚴(yán)重啦,老師和同學(xué)還是給予我一定的評價和建議。

最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我最大的障礙-語言問題,這對于我來說,可以說是一個很大的進(jìn)步,終究還是進(jìn)步了,雖然沒有達(dá)到自己的期望。

想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進(jìn)步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當(dāng)下每一個機(jī)會,活在當(dāng)下,快樂一點(diǎn)。

三.班主任工作。

我是我們小組第一個班主任的。

主要負(fù)責(zé)每周一次的班會和“下兩操、督早修”:監(jiān)督眼保健操、課間操,監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)。

由于第一周的見習(xí),給了我很多時間熟悉班級的學(xué)生,也提前了解了班級的狀況。

在當(dāng)班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學(xué)生的狀況,和學(xué)生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。

一段時間的相處和觀察,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

比如說班級早自修的聲音很小,學(xué)生很多都是沒睡醒的狀態(tài);平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學(xué)生面前說一說,可是又有點(diǎn)不敢。

后來就和班主任陳老師說了情況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自己說班級問題,而是由班委來說班級有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發(fā)現(xiàn)問題,找方法解決,比老師在那里不斷強(qiáng)調(diào)問題更有效果。

班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發(fā)展。

實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會,通過這七周的實(shí)習(xí),我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。

從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

時間,它既看不見,又摸不著,但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。

一個半月的.實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。

想想我們小組從最初的教育見習(xí),到實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,最后收拾包袱回母校,在這過程中我們與錢庫高級中學(xué)的師生結(jié)下了深深的友情,這段艱辛又美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們內(nèi)心,不斷地激勵告誡我們?yōu)槿藥煹牟灰着c責(zé)任重大。

歷時一個多月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在有必要對整個教育實(shí)習(xí)作下回顧。

我們將從基本情況、教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作和教育調(diào)查四個方面進(jìn)行總結(jié):

一、基本情況。

我們小組共4名同學(xué),分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。

這次實(shí)習(xí)的學(xué)校是錢庫高級中學(xué),我們組實(shí)習(xí)的班級是高二(11)班,我們班級是文科重點(diǎn)班,整體上是屬于成績優(yōu)秀、班風(fēng)良好的一個班集體。

由于是文科班,班級里男生人數(shù)比較少,只有11人。

在這個班級里,我們組成員精力充沛、活力四射,出色的完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),把全部的熱情傾注在學(xué)生身上,嚴(yán)格要求自己“身正為范”,以教師的身份給學(xué)生上課,以朋友的身份和學(xué)生交流,努力做好學(xué)生心目中的良師益友。

教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)過程的中心任務(wù)。

我們每一位隊員的一個共同目標(biāo)就是:通過理論與實(shí)際的結(jié)合,不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。

因此,在實(shí)習(xí)過程中,我們一起討論問題,互相學(xué)習(xí)。

俗話說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。

知識學(xué)問浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識點(diǎn)有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向?qū)W生表達(dá)出來。

初為人師的我們,面對的是許多的學(xué)生,責(zé)任之重,壓力之大,可想而知。

在聽了一個星期的課后,我們也要開始實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了,我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學(xué)生、備教案),堅持試講、互評、試教的規(guī)定,認(rèn)真上好每節(jié)課。

各位隊員不斷地修改教案,修改課件,重復(fù)著試講、修改、試講的過程,我們基本上能夠做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致備好每節(jié)課。

堅持“三備”,確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),寫出詳細(xì)教案,請教指導(dǎo)老師。

虛心聽取指導(dǎo)老師的意見和建議,修改教案,進(jìn)行試講。

每位隊員都能積極參加聽課,給予隊友中肯的意見,共同修改和補(bǔ)充教案,完善教學(xué)設(shè)計。

2、認(rèn)真上好每節(jié)課。

上課時,精心組織課堂教學(xué),注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,充分利用40分鐘的課堂時間,保證每節(jié)課的質(zhì)量。

課后及時請教老師和隊友,歸納總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),做好教學(xué)筆記。

3、堅持互相聽課和評議制度,認(rèn)真做好聽課和評議記錄。

4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

5、重視練習(xí)課和習(xí)題課,利用講評練習(xí)的機(jī)會鍛煉和提高教學(xué)技能。

6、認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。

注重聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

在我們努力備課,試講,上課的過程中,我們收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,在教學(xué)基本功方面,我們知道得體的教態(tài),清晰的板書,恰當(dāng)?shù)恼Z言是當(dāng)以老師的基本功。

在平時上課盡量克服出現(xiàn)一些平時的小動作,比如說撩頭發(fā)和一些習(xí)慣性手勢等;板書的書寫要做到重點(diǎn)突出,分配好主板書和副板書的位置;在ppt課件上,背景盡量不要太花哨,字體的顏色和背景搭配要和諧,字體也要夠大;上課的語言盡量不要口語化,有些知識要專業(yè)語言,與此同時上課語言一定要準(zhǔn)確,正面回答學(xué)生問題的時候要避免出現(xiàn)“應(yīng)該是吧”等這類的答案,在講解的時候,要以書本為準(zhǔn),比如說一些名詞,雖然有時由于教科書的版本不同,而使一些名稱不同,我們一定要以書本上為準(zhǔn),語速也要適中,過快的語速會使學(xué)生的思維跟不上教師的教學(xué),而過慢的速度則會使學(xué)生容易在課堂上走神,也會使教學(xué)任務(wù)受到影響。

其次在課本內(nèi)容的處理方面,我們知道一堂課的重難點(diǎn)突破是很重要的,這關(guān)系到學(xué)生對知識的掌握情況。

在備課中,我們反復(fù)推敲,盡量選擇最適合的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,善于運(yùn)用教具。

我們在上課的時候大多采用直觀教學(xué),利用豐富生動的圖片、視頻等資源,將抽象的知識具體形象化,便于學(xué)生理解。

使我們感受頗深的是在上課時如果能結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際講解,將課堂生活化,能夠有效的突破教學(xué)重難點(diǎn),同時也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

這就要求我們教師在平時的時候一定要多加注意一些生活現(xiàn)象,多積累各種素材,并將其運(yùn)用在課堂中。

最后是師生互動方面,一堂課出不出彩,在很大程度上決定于這個課堂上有沒有新的動態(tài)生成,有沒有碰撞出思維的火花,也就是說師生互動并不是簡單的老師提問,學(xué)生回答,而是老師教的思維與學(xué)生學(xué)的思維的碰撞,從而使知識更好的被理解與接受,而且提問也要注意技巧,課堂要避免出現(xiàn)一些無效提問,比如說“是不是”、“對不對”等問題,所以在備課的時候就需要我們精心設(shè)計問題,問題要有啟發(fā)性,而且要能激發(fā)學(xué)生求知的欲望。

當(dāng)然,我們小組每個人的收獲也肯定不僅僅是這些,總之,在一次又一次的備課、試講、上課之中,不斷地提升自我,每次上課都比上一次進(jìn)步很多,對課堂的駕馭能力也越來越強(qiáng),為以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

此外,在實(shí)習(xí)期間,我們還參與監(jiān)考,閱卷,登分等一系列的工作。

三、班主任工作。

“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨”。

教師的職業(yè)是神圣崇高的。

在班主任工作方面,隊員們更是嚴(yán)于律己,為學(xué)生樹立典范。

第一周,我們主要是見習(xí)階段,我們的任務(wù)是熟悉實(shí)習(xí)班級的一些基本情況,召開班委會議,制定實(shí)習(xí)班主任計劃等等。

由于我們所負(fù)責(zé)的班級是文科重點(diǎn)班,班主任比較重視,有點(diǎn)不敢放心把事情都交給我們,我們卻沒有失落,把被動變成主動,主動去班級,主動去了解學(xué)生。

接下來六周真正開始我們的班主任實(shí)習(xí),每天我們檢查早自修考勤情況,監(jiān)督兩操情況,每周我們還召開一次班會。

我們每人都輪流體驗(yàn)了班主任工作,都覺得班主任不太好當(dāng),很辛苦,尤其是要早起有些困難。

這個班級的學(xué)生,總的來說,都有很高的自覺性,上課的氛圍很好。

但是,還是有一些問題存在的,比如說班級的學(xué)生普遍都不是很自信,都不是很愛向老師問問題等等。

針對這些現(xiàn)象,我們找了個別學(xué)生,了解了為什么不愿意問問題的情況。

也針對在月考中比較失意的學(xué)生談心,并鼓勵他們不要?dú)怵H,學(xué)會相信自己,要自信。

我們還針對班級學(xué)生對自身不自信的狀況,我們特意組織了一次以“十八歲的天空”為主題的班會,我們先是開展一次班委會,討論要開展那些節(jié)目,然后再慢慢篩選出質(zhì)量比較高的節(jié)目,定下節(jié)目單。

這次班會,主要目的是想讓平時班級都不表現(xiàn)的同學(xué)能夠出來表現(xiàn)自己,相信自己可以的,然后由學(xué)生說說此階段的一些困惑,未來的目標(biāo)和夢想。

但是,這期間還是碰到了很多問題,比如,我們的設(shè)想是學(xué)生能夠展現(xiàn)自己,主動報名,后來結(jié)果是幾乎沒有學(xué)生愿意主動報名。

雖然在這之前,我們已經(jīng)在班級里面鼓動過學(xué)生了,這對我們來說還是有點(diǎn)小打擊的。

還好,通過學(xué)生之間的推介,我們還是挖掘到不少的人才,后來由于我們詩歌朗誦的材料比較貼近學(xué)生,竟然還有學(xué)生主動要求要朗誦,還要求唱歌。

這個是出乎我們所有人意外的,似乎所有的努力都有了回報似得。

我們發(fā)現(xiàn)有時候要懂得傾聽學(xué)生的心聲,要注意時時的鼓勵他們。

家訪也是我們班主任工作的一部分,我們主要對租住在學(xué)校附近的一些學(xué)生進(jìn)行家訪,一改以往家訪的模式。

我們主要去看看這些租住在學(xué)校外面的這些學(xué)生的租住環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,給她們帶去問候,并提醒他們注意家電的安全和睡眠的保證。

四、教育調(diào)查。

這次調(diào)查主題是有關(guān)學(xué)生的心理健康,我們對這次生物專業(yè)實(shí)習(xí)的11個班級都進(jìn)行調(diào)查,分發(fā)的253份樣卷回收了212份,學(xué)生對我們的調(diào)查工作還蠻支持的。

在這次學(xué)生給我們的反饋中,我們也得到了很多啟發(fā):學(xué)生的心理工作一定要重視,平時要多關(guān)心他們,多注意他們,多了解他們,用心去愛他們。

短短的八周讓我們受益匪淺,作為一名實(shí)習(xí)教師,我們能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。

為期八周的實(shí)習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我們體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

最后我們想衷心感謝錢庫高級中學(xué)讓我們有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,同時也衷心感謝我們的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師,給了我們很多的指導(dǎo)和幫助。

在此,感謝我們的帶隊老師——林國棟老師八周來的陪伴、指導(dǎo)、關(guān)心。

謝謝你們!

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十三

2月我來到江陰市第二建筑安裝工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),一切安排妥當(dāng)之后,我便去了施工現(xiàn)場。在工地上,由師傅帶著,我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

基坑撐護(hù)結(jié)構(gòu)開工后,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),同時也能很好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在此期間現(xiàn)場存在過以下問題:一、對于現(xiàn)場塔吊前期存在著塔司技術(shù)問題和一些塔司對工作不負(fù)責(zé)任工作期間看小說、聽音樂,致使吊裝速度慢,在幾次下放整改通知單及溝通后,才有所改善,我想這種情況在來年將杜絕,來年一開工就會首先給塔司及負(fù)責(zé)人開一個關(guān)于塔吊管理的專題會議,對現(xiàn)階段存在的問題及有可能出現(xiàn)的情況都交交底,并對塔司的遲到、早退以及對工作不認(rèn)真等情況的處理辦法進(jìn)行公布。二、由于前期勞務(wù)未按我方制定及劃分的施工方案及流水段進(jìn)行施工,致使前期的工期沒有達(dá)到預(yù)計的要求,一方面是由于勞務(wù)人員對施工段劃分的誤解,沒有領(lǐng)會到其中的便捷,另一方面就是勞務(wù)管理人員與工人的溝通不夠,對工人的領(lǐng)導(dǎo)力不夠。我想來年如果等到裙樓大面積施工開我方應(yīng)該和勞務(wù)提前進(jìn)行這方面的溝通,并且要有書面的文件形式,后面除了勞務(wù)管理人員的簽字而且還要把施工班組負(fù)責(zé)人的名字一塊簽上,這樣的話對他們的約束力就更強(qiáng)了。

時光飛逝,不知不覺中實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。當(dāng)中既忙碌著也收獲著,下面我就把這幾個月的實(shí)習(xí)收獲做簡要的總結(jié):

一、作為工程技術(shù)人員,不但要用到大量的專業(yè)知識,還需一定的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)和必要的業(yè)務(wù)能力來支配和協(xié)調(diào)班組。這幾個月施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)使我受益匪淺。做好事前控制工作,預(yù)防及消除施工隱患存在。在工程開工前,全面熟悉施工圖紙,參加設(shè)計院的圖紙會審活動,結(jié)合工程實(shí)際、國家質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的要求參與編制專項(xiàng)施工方案、質(zhì)量技術(shù)交底卡,嚴(yán)肅、認(rèn)真的指導(dǎo)班組工人作業(yè)。

二 、做好事中監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)及糾正施工中存在的問題,對工程質(zhì)量作全面的檢查,對施工中出現(xiàn)的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。配合項(xiàng)目部土建技術(shù)人員巡查解決混凝土澆注過程中出現(xiàn)的各種情況,及時加以整改,確保每個環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。通過本人的盡心盡職檢查及嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),有些施工環(huán)節(jié)受到公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

本人對出現(xiàn)的施工問題在事后進(jìn)行總結(jié)分析,以便于工作的持續(xù)改進(jìn)。每天施工結(jié)束后對施工過程找出往后容易出現(xiàn)的問題及施工過程中可取之處,寫入施工日記。參加每周的監(jiān)理例會、項(xiàng)目部例會和每月的業(yè)主協(xié)調(diào)會,對如何工作才能確保取得實(shí)質(zhì)性成果進(jìn)行總結(jié),不斷地提高個人的業(yè)務(wù)水平。按時向經(jīng)理提交周報、月報,將現(xiàn)場自己發(fā)現(xiàn)存在的質(zhì)量問題及須公司協(xié)調(diào)解決的問題認(rèn)真反映出來,將公司的與項(xiàng)目部有機(jī)的聯(lián)系在一起。

通過自身的不斷學(xué)習(xí),本人對現(xiàn)場施工的各個環(huán)節(jié)有較清的思路。在光大銀行天津后臺服務(wù)中心項(xiàng)目中,本人更是踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)習(xí),放棄個人的休息時間,盡職盡責(zé)的檢查管理,及時反應(yīng)施工中存在的問題,在本工程中盡職盡責(zé),受到上級領(lǐng)導(dǎo)理的認(rèn)可和好評。

三、努力學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。隨著時間的推移,技術(shù)的不斷進(jìn)步,我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果,我利用業(yè)余時間,閱讀大量的專業(yè)書籍,探討學(xué)習(xí)新技術(shù)新發(fā)明,與此同時,我?guī)颖竟締T工一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從基礎(chǔ)基本知識開始學(xué)習(xí),讓工長和我一起學(xué)習(xí)新規(guī)范新標(biāo)準(zhǔn)新工藝,不斷提高他們的專業(yè)素質(zhì),使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。

四、在實(shí)習(xí)期間,本人也深深地體會到成功與不足的存在。為此,在未來的工程管理工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)及外交能力,掌握更深的知識及技術(shù),與公司的人性化管理相適應(yīng),注重自己技能的培養(yǎng),以及努力與同事之間營造相互關(guān)心,團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)氛圍。我相信,我一定會在公司大家庭的發(fā)展中,成長成為一名真真正正優(yōu)秀的工程師。

正。工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)專業(yè)制與實(shí)踐相結(jié)合和新知識的應(yīng)用。不斷向同事們學(xué)習(xí)現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上大膽加入自己的思想與理念。才能更好地成長并成為一名出色的工程負(fù)責(zé)人。 總而言之,作為一個實(shí)習(xí)的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為建筑事業(yè)的發(fā)展壯大添磚加瓦。

在這段時間里我從一個沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個能熟悉掌握專業(yè)知識和擁有一定技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的人,能及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),能和監(jiān)理、班組有很好的溝通,從而及時完成工作任務(wù),這些都離不開我?guī)煾傅闹笇?dǎo)。 自從我來到工地實(shí)習(xí),就跟著師父一起走現(xiàn)場。在工作中會遇到困惑的、不理解的地方,在師父及時細(xì)心的指導(dǎo)下,把困難一個個的解決了。師父擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn),對問題的解決得心應(yīng)手,時常也會向我提出問題,問我出現(xiàn)某個問題該怎樣處理,我就把自己的想法說出來,然后師父會給我更好的答案。師父在工作上會嚴(yán)格的要求我,我會把圖紙認(rèn)真看幾遍,不懂的及時請教她,做到勤學(xué)好問。師父在我問他問題的時候會很平和很耐心的跟我講解如果遇到不確定的東西他會查閱規(guī)范,自己確定后再告訴我緣由。就這樣我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能技術(shù)上也得到了一定提高。在自己安排工作的過程中也犯了些錯誤,但在師父的指導(dǎo)下,能及時的改正,把事情做好。從開始到現(xiàn)在,我有了自己的經(jīng)歷,豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),知道事情的安排要考慮好多方面,比如不能窩工、不能影響質(zhì)量、進(jìn)度、要考慮現(xiàn)場的安全問題等。 師父不僅在工作上給了我很大的指導(dǎo)幫助在生活方面也給了我很大的影響。他會告訴我生活上一些細(xì)節(jié)的問題也會給我做個好的榜樣,比如為人處事要誠實(shí)守信、時常跟我說要踏踏實(shí)實(shí)做人、安安穩(wěn)穩(wěn)工作。這樣會給我指導(dǎo)一個努力的方向,使我少走彎路。

在師父的精心指導(dǎo)下,我努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),自己的能力也得到了很大的提高,專業(yè)技術(shù)知識、儀器操作能力等都得到了一定的完善。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識,不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),不負(fù)師父對我的期望,不負(fù)公司對我的培養(yǎng)。為了使我更好的看懂圖紙,學(xué)會算量,師傅還帶著我去現(xiàn)場看是怎么施工的,這樣就加深了我對圖紙的理解。在師傅生動認(rèn)真地指導(dǎo)下我得到了很快的進(jìn)步。當(dāng)然,這些小小的成果不是我一個人的努力得到的,我要感謝同事們對我的幫助和照顧,感謝師傅對我的鼓勵和支持。

俗話說“嚴(yán)師出高徒”。師傅對我雖然嚴(yán)厲,但我提高也是顯而易見的。人是有惰性的,如果不是師傅適時的提醒我、督促我,恐怕不會取得這么大的進(jìn)步。

在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲 ,它讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實(shí)習(xí)活動,在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十四

一直很想上施工去感受一下我們將來的工作會是怎樣的.終于,在大二的寒假里如愿了.

這次我有幸參觀來到我們市里的一個擴(kuò)建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半.

進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看.這個可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同.主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了.這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本.在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息.

我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條.二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了.在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌.一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力.

上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里.我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎.而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí).板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著.擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高.在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn).

我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的`感性認(rèn)識吧.

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十五

2009年8月1日至2009年12月1日在燕大設(shè)計院實(shí)習(xí)。

根據(jù)《設(shè)計院綜合實(shí)習(xí)手冊》的教學(xué)任務(wù)書要求,我參與完成了綏中中科拜客生物工程有限公司新建廠區(qū)辦公樓的施工圖繪制。

三個月的實(shí)習(xí),使我了解了建筑設(shè)計從前期準(zhǔn)備到施工圖設(shè)計各階段內(nèi)容、要求及相互關(guān)系;熟悉了建筑師工作的基本方法;理解并親自體驗(yàn)了各工種之間相互配合的重要性及建筑師的綜合協(xié)調(diào)作用。方案設(shè)計與施工圖繪制,讓我進(jìn)一步了解了建筑設(shè)計的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,并且對學(xué)好建筑結(jié)構(gòu)、建筑技術(shù)、建筑設(shè)備、建筑材料和建筑經(jīng)濟(jì)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。實(shí)習(xí)中,我還涉及城市規(guī)劃及城市設(shè)計的領(lǐng)域,對城市設(shè)計有了進(jìn)一步的認(rèn)識。將書本知識靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中,為以后走上工作崗位積累了一定的知識與經(jīng)驗(yàn)。

建筑為多層框架結(jié)構(gòu),建筑位于華龍道與新廣路交口處,臨城市主要道路,消防車可以通過。該工程地上分為三部分,包括三層商業(yè)裙房、28層辦公及24層住宅(其中一、二層為商鋪)。三部分相對獨(dú)立,裙房部分用室外連廊連接。建筑地上部分為高層辦公及住宅,商業(yè)裙房,地下部分為汽車庫及設(shè)備用房。

建筑高度98m(最高處),地上辦公部分28層,住宅部分24層,裙房3層,地下1層。

本工程的結(jié)構(gòu)類型采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)、建筑耐火等級一級、抗震設(shè)防烈度7度。建筑面積為:

總建筑面積: 52234.53㎡

住宅部分建筑面積: 14118.52㎡(其中陽臺面積:262.24㎡)

辦公部分建筑面積: 22260.43㎡

商業(yè)部分建筑面積: 8780.3㎡

連廊建筑面積: 390.28㎡

地下室建筑面積: 6685㎡

防火設(shè)計

在建筑施工圖的設(shè)計中,防火設(shè)計是很重要的一部分。

防火分區(qū):

該工程地上分為三部分(包括三層商業(yè)裙房、28層辦公及24層住宅)。三部分相對獨(dú)立,裙房部分用室外連廊連接,各部分之間間距滿足防火規(guī)范要求。建筑消防車道距高層建筑外墻大于5米。

裙房每層分為三個防火分區(qū),每個防火分區(qū)都小于2500平米,辦公及住宅部分每層為一個防火分區(qū),每個防火分區(qū)都小于2500平米,地下部分面積為6685平米,分為兩個防火分區(qū),每個防火分區(qū)面積小于4000平米,滿足《高規(guī)》防火規(guī)范要求。

防火墻:

兩防火分區(qū)間采用耐火極限3小時的鋼筋混凝土墻及輕集料混凝土砌塊墻作為防火墻,緊靠防火墻兩側(cè)的門、窗、洞口之間最近邊緣的水平距離不小于2米。防火墻上開門為甲級防火門。

安全疏散:

安全出口:本工程每個安全疏散口都是根據(jù)每層的防火分區(qū)來確定的,每個防火分區(qū)至少設(shè)有兩個安全出口, 兩個安全出口之間的距離均不小于5.00m,室內(nèi)疏散樓梯均設(shè)置樓梯間。

疏散距離:本工程位于兩個安全出口之間的房間及位于帶形走道兩側(cè)或盡端的房間,房間門至最近的外部出口或樓梯間的最大距離分別小于50m,27.5m。

疏散樓梯間和樓梯:根據(jù)甲方提供資料, 1~2層面積最大,人最多,每層最多500人(含內(nèi)部人員),按每百人一米計算,疏散樓梯及外門總寬度各為5米,首層均為直接對外商鋪,滿足疏散要求。

三層疏散樓梯設(shè)計寬度:1.50m+2.0m=3.5m

地下室疏散樓梯設(shè)計寬度:1.2m+1.2m+2.0m+1.5m=5.9m符合防火疏散要求。

消防電梯:本工程設(shè)有兩部消防電梯,每個防火分區(qū)各一部。其中一部消防電梯與防煙樓梯間合用前室,前室面積不小于10平方米。消防電梯載重量1050kg,運(yùn)行速度1.75米/秒,首層到頂層運(yùn)行時間不超過60秒,消防電梯機(jī)房與其他機(jī)房間采用耐火極限不低于2小時的輕集料混凝土砌塊墻及甲級防火門分隔消防電梯。

實(shí)習(xí)的日子里,我充分的意識到了構(gòu)造知識對建筑的重要型,在各工種之間的配合中,在我自己獨(dú)立完成剖面的過程中,我總是不知道梁要畫多高,一些構(gòu)造的基本知識很缺乏。比如說最簡單的陽臺和空調(diào)板應(yīng)該上翻梁等。還有就是對規(guī)范的了解,這個在實(shí)際工程中會學(xué)得很快,但對于基本的規(guī)范還是應(yīng)該掌握。比如說建筑面積小于56平面的戶型廚房面積應(yīng)該大于4,大于等于56平面的戶型廚房面積應(yīng)該大于5.廁所最小進(jìn)寬1.6米,有條件應(yīng)該盡量做到1.8米等。通過施工圖的繪制,我掌握了一些規(guī)范,知道拿到方案圖紙的第一件是檢查基本的規(guī)范它是否滿足,然后才能在滿足的基礎(chǔ)上繪制。還有一點(diǎn)不能不提的就是我的手繪能力有待提高。第一次認(rèn)識到這一點(diǎn)是在御源的戶型調(diào)整階段和甲方一起討論方案的過程中,我們大家有想法都需要把它在圖紙上表達(dá)出來。當(dāng)我看到甲方勾畫的戶型圖是,小小得吃了一驚,他手繪真好,畫的線條流暢舒服,圖面干凈清晰,和我想象中的甲方不一樣,那時我就決定要好好畫圖了。在方案的前期設(shè)計中,我覺得有idea是很可貴的,關(guān)鍵是如何能把你的想法淋漓盡致的表現(xiàn)出來,讓別人認(rèn)可,我對這種認(rèn)可的要求是別人能在我的方案圖中體會到我的idea。所以表達(dá)很重要,落到實(shí)處就是圖紙的表達(dá),模型的表達(dá),語言的表達(dá)。不管用什么方式,只要達(dá)到效果就行。還有就是對于規(guī)劃基本常識的掌握。建筑與規(guī)劃其實(shí)僅僅是范圍和視野不同,對于規(guī)劃的知識的掌握能讓我們在建筑設(shè)計中對方案有更好的把握。

細(xì)節(jié)的重要性,不言而喻。對于搞建筑的人來說,細(xì)節(jié)上的取勝有時意味著方案上的取勝。對于做項(xiàng)目來說,施工圖中有那么多繁瑣的細(xì)部,不能有一點(diǎn)差錯,特別是規(guī)范上的東西,圖紙上的一點(diǎn)小錯誤就將給別人和自己帶來很大的麻煩。所以畫圖一定要認(rèn)真,盡量爭取在第一遍就畫準(zhǔn)確。半年多的實(shí)習(xí),每次畫圖,我并不是覺得畫圖有多煩,有多費(fèi)時間,其實(shí)每次出圖,大部分時間都費(fèi)在改圖上。圖紙在滿足規(guī)范的前提下有時需要改,方案本身有問題需要改,各專業(yè)的配合中你會改,在甲方的要求下你會改……改圖就是在挑錯誤,摳細(xì)節(jié),一定要耐心對待,不能馬虎遺漏。對待圖紙尚且如此,做人做事更是這樣。特別是我們即將進(jìn)入社會的新人,別人評價你就是從細(xì)節(jié)開始的。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真的把辦公桌收拾干凈,給人的感覺就會很好;對待單位里的同事,盡量微笑著和別人打招呼;注意自己的衣著語言是否得體……這些細(xì)節(jié)都非常重要,把握好了,它將成為你成功的助推器。

如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,平時就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。講究條理有很多方法,可以在一堆待處理的事情面前列表,用筆寫寫,先做什么后做什么,費(fèi)幾分鐘把思路理清楚。在畫施工圖的時候,要畫的東西很多,千萬不能亂,不然會非常影響效率,還會帶來畫漏、畫錯等需要回過來改的后期問題。有時畫圖過程中適當(dāng)?shù)耐R煌?,看看自己的工作效率怎么樣,是不是一個問題反復(fù)地在那邊磨時間。要是真這樣你需要及時的意識到,重新理一理。遇到解決不了的問題要及時的問。這樣有條理的做事情才不會一天下來也沒做多少東西的感覺。也能給自己節(jié)省很多時間來做別的事情。實(shí)習(xí)了大半年,其實(shí)生活中的很多習(xí)慣都會反應(yīng)到工作中了。意識到了,就要努力去調(diào)整。畢竟工作時間長了就不要改了,先入為主的情況下還是起步高點(diǎn)好點(diǎn)。養(yǎng)成這些好的習(xí)慣都將讓我終身受益。

時間匆匆,這三個月,我離開學(xué)校,走上社會,學(xué)到了很多的東西,經(jīng)歷了很多事情。雖然短短幾個月,可是留下的回憶很多。建筑學(xué)是一個十分需要從實(shí)踐當(dāng)中汲取營養(yǎng)的學(xué)科,只有不斷實(shí)踐、從實(shí)踐中不斷摸索、進(jìn)步,才能夠真正了解這門學(xué)科的真諦。實(shí)習(xí)不僅是實(shí)踐我們的專業(yè)知識,更是鍛煉我們的交際能力,是我們走上社會如何與人相處的一塊墊基石。真誠地對待別人,有一份積極熱情向上的心態(tài),我覺得就能處理好人際中的各種關(guān)系。尊敬值得尊敬的人,謙虛的得向別人請教,不卑不亢,自信大方,努力地完善自己,別人才會喜歡你幫助你,樂于與你交往。同樣,只有這樣,你才有機(jī)會學(xué)到更多的東西。還有很重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會爭取機(jī)會,把握機(jī)會,展示自我。既然選擇了,就要努力的做好。建筑實(shí)習(xí)——讓我成長了一大步。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十六

廣州機(jī)械建筑現(xiàn)場施工有限公司報道,安排在廣州xxxxx實(shí)習(xí)工作,主要跟現(xiàn)場施工員到現(xiàn)場參加現(xiàn)場施工實(shí)踐。

下面就介紹一下在現(xiàn)場施工現(xiàn)場所學(xué)到的吧:

(一)、墻體抹灰工程有內(nèi)墻抹灰和外墻飾面;

緊張的一個月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識、開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十七

示例實(shí)習(xí)報告主要有:實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)總結(jié)五部分構(gòu)成,其中重點(diǎn)體現(xiàn)是實(shí)習(xí)內(nèi)容。

一、實(shí)習(xí)目的:

通過對西柞高速公路、永咸高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計、公路橋梁的設(shè)計與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

二、實(shí)習(xí)時間:

xx年5月27日6月10日。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地。

西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,路線全長64.714公里。

永壽至咸陽公路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內(nèi)的重要路段,也是陜西省公路主骨架的重要組成部分,是全國12條公路勘察設(shè)計典型示范工程之一。本項(xiàng)目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段,已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段,途經(jīng)西安咸陽國際機(jī)場。

路基部分。

路基的實(shí)習(xí)主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。

1.路基處理:

該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設(shè)計進(jìn)行了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側(cè)設(shè)計盲溝。

2.橋涵:

高速公路由于等級高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實(shí)習(xí)的主要包括咸陽機(jī)場高架橋和雙星溝大橋兩段。

這段咸陽機(jī)場高架橋全長980米全部采用預(yù)應(yīng)力組合箱梁和現(xiàn)澆梁,單梁跨度為25米,采用張拉工藝,在梁內(nèi)布置預(yù)應(yīng)力鋼角線,減小形變增加承載力。

路面部分路面的實(shí)習(xí)主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面)。這條高速路采用了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細(xì)集料等?;鶎訛槎曳€(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土。

1.瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸。

在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時計量混合料各種材料的重量,而后者則在計量各種材料之后連續(xù)不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機(jī)。

二、拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機(jī))、或各種礦料進(jìn)料口開啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續(xù)式拌和機(jī))、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)之后,即可選定施工的配合比。

2.鋪筑。

鋪筑工序如下:

(1)基層準(zhǔn)備和放樣。

面層鋪筑前,應(yīng)對基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層。

(2)攤鋪。

瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪,高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機(jī)械攤鋪。

瀝青混合料攤鋪機(jī)有履帶式和輪胎式兩種。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致相同。瀝青攤鋪機(jī)的主要組成部分為料斗、鏈?zhǔn)絺魉推?、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動機(jī)等。

(3)碾壓。

瀝青混合料攤鋪平整之后,應(yīng)趁熱及時進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。

瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個階段。

瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。本路段采用的半幅機(jī)械施工,中間設(shè)計有分隔帶。在施工中有兩臺機(jī)械同步攤鋪,則機(jī)械間的縱縫應(yīng)注意處理。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)。

通過這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí),使我們對高速公路的路基、路面的設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十八

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的施工實(shí)習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。

引言:施工實(shí)習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),讓我們了解主要建筑物的施工特點(diǎn)。施工方法等,使我們鞏固和加深已學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們分析問題和解決實(shí)際問題的能力,在進(jìn)行一年的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

20xx年7月1日到20xx年8月20日

重慶攀華萬達(dá)薄板二期工程項(xiàng)目部

重慶市涪陵區(qū)李渡工業(yè)區(qū)重慶攀華碼頭

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

問題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題二:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

問題四:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,應(yīng)該給他們上安全教育課。

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

這次實(shí)習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。

施工放樣實(shí)習(xí)報告篇十九

施工放樣是整個公路建設(shè)質(zhì)量控制的關(guān)鍵,隨著公路建設(shè)水平的提高,高速公路控制點(diǎn)和施工放樣的技術(shù)要求也有很大提高.針對道路工程施工測量的.重要性,闡述了施工測量的準(zhǔn)備工作,深入探討了道路施工階段控制點(diǎn)放樣、細(xì)部點(diǎn)的坐標(biāo)計算和點(diǎn)位測設(shè)方法.

作者:陳立春李巍作者單位:陳立春(吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,吉林,長春,130012)。

李巍(吉林省交通建設(shè)集團(tuán),吉林,長春,130000)。

刊名:中國水運(yùn)(下半月)英文刊名:chinawatertransport年,卷(期):9(5)分類號:u415.6關(guān)鍵詞:公路工程施工測量放樣

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