總結(jié)是對自己過去一段時間的努力和成果的呈現(xiàn),我們應(yīng)該寫下來紀念一下??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀真實性,同時也可以融入一些個人觀點和感悟。請大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇А?/p>
小學生愛學習廣播稿篇一
甲;這里有最動聽的音樂。
乙:這里有最熱點的新聞。
甲:這里是余小之聲,我是甲。
乙:我是乙。
甲:明天我們將迎來第二十七個教師節(jié),在這個特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節(jié)日快樂!
甲:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!
甲:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量??乙:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
甲:我們愛您——老師。
合:祝你們節(jié)日快樂!
小學生愛學習廣播稿篇二
合:現(xiàn)在開始播音。
甲:我是主持人鄒****;。
乙:我是主持人楊****。
甲:今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂新視聽》。
乙:首先讓我們進入《新聞串串燒》環(huán)節(jié),又到一年315,今天讓我們再次說說消費者權(quán)益保護的話題。
甲:中國消費者協(xié)會確定2xx-x年的315的主題為“消費與服務(wù)”。在市場經(jīng)濟條件下,“消費”是經(jīng)濟增長的恒久動力。擴大內(nèi)需,特別是增加居民消費需求是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益的重點,是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的前提和保障,是改善民生、發(fā)展社會事業(yè)的重要內(nèi)容。
乙:確定“消費與服務(wù)”年主題,就是強調(diào)消費維權(quán)工作要緊密圍繞拉動消費、擴大內(nèi)需,做好服務(wù)工作。其中的“服務(wù)”,主要包含三方面涵義:一是服務(wù)廣大消費者;二是服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展;三是服務(wù)社會和-諧。
甲:確定“消費與服務(wù)”作為今年315的主題的主要依據(jù)有:一是關(guān)注民生,服務(wù)廣大消費者的需要。保障和改善民生是我們發(fā)展經(jīng)濟的最終目的。社會主義生產(chǎn)目的就是不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要。
乙:這種需要,從某種意義上講,就是消費者的消費需要。消費需要不斷滿足的過程,也是經(jīng)濟社會不斷發(fā)展、不斷進步的過程。
甲:二是落實科學發(fā)展觀,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的需要。首先,做好消費維權(quán)工作,就是在為擴大內(nèi)需,特別是擴大居民生活消費服務(wù)。擴大消費是市場經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求。消費導向是市場經(jīng)濟必須遵循的原則。
乙:市場經(jīng)濟越發(fā)達,消費的主導作用越明顯。就我國當前經(jīng)濟發(fā)展狀況而言,消費的作用日益突出,已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的強大動力。要擴大內(nèi)需,就要擴大有效的消費需求,特別是增加居民的生活消費需求,而其核心則是保證消費者的消費信心,使其敢于消費、樂于消費。
甲:做好消費維權(quán)工作,保障居民消費增長,是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益的重點。
乙:三是強化消費維權(quán)理念,服務(wù)和-諧社會建設(shè)的需要。市場經(jīng)濟是消費者主權(quán)的經(jīng)濟。只有尊重和保護消費者,才能充分釋放消費需求,拉動經(jīng)濟持續(xù)增長。伴隨消費水平的升級,當前的消費糾紛呈現(xiàn)出新的特點。
乙:努力營造良好的消費環(huán)境,改善消費者的消費預(yù)期;切實加強對消費者權(quán)益的保護,增強消費者的消費信心;倡導科學、合理、健康、文明的消費模式,促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
甲:最后進入《音樂新視聽》,讓我們欣賞一段音樂吧!
乙:新苗廣播站今天的播音到此結(jié)束,下周三再見!
合:拜拜!
親愛的同學們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題--生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的'顏色;。
乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;。
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)。
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!
小學生愛學習廣播稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時候,新的學期已早早地拉開了幃幕。
“人勤春早”。
今年的春天來得早,新的學期也來得早。
中國人推崇的傳統(tǒng)生活習慣是:清晨即起,灑掃庭院。
“早”字預(yù)示著勤勞、勤奮。
古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。
我們早早地投入了工作和學習,也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。
本學期,我們江海第一小學將更注重師生良好行為習慣的培養(yǎng),為學校良好聲譽錦上添花,貢獻力量。
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。
小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。
這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。
可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學習來說吧。
我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。
其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。
而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。
我們少年兒童時期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學習、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。
親愛的同學們:昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的'演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
俗話說:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
小學生愛學習廣播稿篇四
甲:黃興小學新苗小廣播。
乙:黃興小學新苗小廣播。
合:現(xiàn)在開始播音。
甲:我是主持人鄒****;
乙:我是主持人楊****。
甲:今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂新視聽》。
乙:首先讓我們進入《新聞串串燒》環(huán)節(jié),又到一年315,今天讓我們再次說說消費者權(quán)益保護的話題。
甲:中國消費者協(xié)會確定2xx-x年的315的主題為“消費與服務(wù)”。 在市場經(jīng)濟條件下,“消費”是經(jīng)濟增長的恒久動力。擴大內(nèi)需,特別是增加居民消費需求是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益的重點,是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的前提和保障,是改善民生、發(fā)展社會事業(yè)的重要內(nèi)容。
乙:確定“消費與服務(wù)”年主題,就是強調(diào)消費維權(quán)工作要緊密圍繞拉動消費、擴大內(nèi)需,做好服務(wù)工作。其中的“服務(wù)”,主要包含三方面涵義:一是服務(wù)廣大消費者;二是服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展;三是服務(wù)社會和諧。
甲:確定“消費與服務(wù)”作為今年315的主題的主要依據(jù)有:一是關(guān)注民生,服務(wù)廣大消費者的需要。保障和改善民生是我們發(fā)展經(jīng)濟的最終目的。社會主義生產(chǎn)目的就是不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要。
乙:這種需要,從某種意義上講,就是消費者的消費需要。消費需要不斷滿足的過程,也是經(jīng)濟社會不斷發(fā)展、不斷進步的過程。
甲:二是落實科學發(fā)展觀,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的需要。首先,做好消費維權(quán)工作,就是在為擴大內(nèi)需,特別是擴大居民生活消費服務(wù)。擴大消費是市場經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求。消費導向是市場經(jīng)濟必須遵循的原則。
乙:市場經(jīng)濟越發(fā)達,消費的主導作用越明顯。就我國當前經(jīng)濟發(fā)展狀況而言,消費的作用日益突出,已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的強大動力。要擴大內(nèi)需,就要擴大有效的消費需求,特別是增加居民的生活消費需求,而其核心則是保證消費者的消費信心,使其敢于消費、樂于消費。
甲:做好消費維權(quán)工作,保障居民消費增長,是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益的重點。
乙:三是強化消費維權(quán)理念,服務(wù)和諧社會建設(shè)的需要。市場經(jīng)濟是消費者主權(quán)的經(jīng)濟。只有尊重和保護消費者,才能充分釋放消費需求,拉動經(jīng)濟持續(xù)增長。伴隨消費水平的升級,當前的消費糾紛呈現(xiàn)出新的特點。
乙:努力營造良好的消費環(huán)境,改善消費者的消費預(yù)期;切實加強對消費者權(quán)益的保護,增強消費者的消費信心;倡導科學、合理、健康、文明的消費模式,促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
甲:最后進入《音樂新視聽》,讓我們欣賞一段音樂吧!
乙:新苗廣播站今天的播音到此結(jié)束,下周三再見!
合:拜拜!
親愛的同學們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題--生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的`懷抱。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!
小學生愛學習廣播稿篇五
乙:我覺得想擁有"誠信"這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
播放音樂。
甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持"吾日三省吾身",就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持"仁義謙和"的待人原則。學會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
小學生愛學習廣播稿篇六
3)學問二字,須要拆開看,學是學,問是問。
4)問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹。
5)一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。(凱勒)。
6)不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。--王充。
7)百學須先立志。(朱熹)。
8)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
9)人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。--車爾尼雪夫斯基。
10)貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
11)立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。
12)非學無以廣才,非志無以成學——諸葛亮。
13)人在山外覺山小,人進山中知山深。
14)蟻穴雖小,潰之千里。
15)百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)。
16)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
17)人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
18)盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。--陶淵明。
19)莫等閑,白了少年頭,空悲切。--岳飛。
20)你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。--富蘭克林。
小學生愛學習廣播稿篇七
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代的發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學府繼續(xù)深造。五十年來,外經(jīng)貿(mào)大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學。五十年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。
我也知道您大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦,激流永進;。
我還知道您高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;。
我更知道您曾經(jīng)過痛苦的歷練,終于擺脫了被壓迫的境地。
風雨兼程,一路高歌,我的母親――中華人民共和國,您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內(nèi),我的祖國就煥發(fā)出昂然生機。短短30年,媽媽――您就以嶄新的姿態(tài)雄立于世界強國之林!
改革開放的30年,中華航天事業(yè)不斷創(chuàng)新,1979年遠程火箭發(fā)射試驗成功,到xx年“神五”升天,首次載人飛船飛行成功。再到xx年“神舟六號”首次載人航天衛(wèi)星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業(yè)的`強國!xx年,我國首棵探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空,“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現(xiàn)實!
改革開放的30年,中華社會和諧穩(wěn)定,自從“四人幫”后,中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。香港回歸,澳門回歸,結(jié)束了中華的百年遺憾。祖國兒女終于回到了祖**親的溫暖懷抱。面對南方歷史上罕見的特大洪水,xx年面對讓人聞風喪膽的非典疫情,xx年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災(zāi)害和震驚世界的汶川大地震,中華兒女眾志成城,心連心,手挽手,將一個個磨難阻擊在腳下。
改革開放的30年,中華體育事業(yè)蒸蒸日上,自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌,中華的奧運健兒奮勇爭先,兩千年的悉尼會,中國代表團收獲28枚金牌,位列金牌榜和獎牌榜,名列第三的佳績!xx年的雅典奧運會,中國軍團更是將金牌總數(shù)擴增到了32枚,位列金牌第二位!xx的北京奧運會,中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”,讓中國成為奧運的主人,也再次向世界證明:中國――!
這就是我的祖國,我深愛著的祖國!
您是昂首高亢的雄雞――喚醒拂曉的沉默;。
您是沖天騰飛的巨龍――叱咤時代的風云;。
您是威風凜凜的雄師――舞動神州的雄風;。
您是人類智慧的起源――點燃文明的星火;。
您有一個神圣而響亮的名字,那就是中國!
30年改革之路讓我們完全有理由相信,中華兒女必定能使中國的現(xiàn)代化建設(shè)取得更大的成果。
小學生愛學習廣播稿篇八
大家好我是四年級的xxx,海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過一個讀書報告:“全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為64本;其次是俄羅斯,為55本。美國人平均每人每年看書21本,日本人平均每人每年看書17本,而我國平均每人每年不到3本?!?/p>
相差這么多,差距太大,猶太人讀書是中國人的21倍,這讓人慚愧呀!書是什么?請聽我喜歡的一句讀書名言———書是階梯:高爾基說:“書是人類進步的階梯?!?/p>
讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面我就給同學們介紹一些讀書的方法,愿你從中獲得教益。一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容?!贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,還有開闊視野、增長知識等好處。
二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細讀全書。
三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到?!靶牡健笔侵讣芯?,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。
四是跳讀法。讀書遇到難點,當然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久也是不會懂的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。
五是添線法。讀書時用紅、藍鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用藍筆做記號。
六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。
今天的廣播站就到這里了,希望同學們在平常讀書的時候按這些方法去做一做,相信你們一定會有所收獲的。我們下期再見!
小學生愛學習廣播稿篇九
讓青春結(jié)果出累累碩果
詩一樣的年齡
意志如大河般廣闊
不期望得到幸運
毅然背起執(zhí)著
當你每天早上睜開眼,你是否會有一種和昨天不一樣的感覺?是否會想著要比昨天做的更好?每個早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會變得不一樣。昨日的太陽已然不會為你再升,能握在你手中的`唯有今日,也只有今日的努力,方能換來明天的成功。對過去的總結(jié)和對未來的憧憬是必要的,但更重要的是著眼于腳下的每一步,就如同對待生命中最后一天那樣充實著每一天,讓每一天都成為杰作.
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性.養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義.科學研究表明:個性決定人的一生.我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生.
紅色的跑道,
承載著多少汗水,
一條紅線,
記載著多少成敗。
一次起跑,
是瞬間的爆發(fā),
成敗,
即決定其中。
瞬間的瞬間,
閃電的閃電,
即是成功的起步。
小學生愛學習廣播稿篇十
女:敬愛的老師!
男:親愛的同學們!
合:大家下午好!
女:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識的海洋;
男:這里是邁向成功的起點,是放飛夢想的天堂;
女:這里只有知識的源頭,沒有知識的盡頭;
男:這里只有自由,沒有束縛;
女:這里只有勤奮,沒有懶惰;
男:這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留;
女:付出一份真誠,打造一個愛的世界;
男:留住一縷秋風,收獲明天的希望;
女:在我校領(lǐng)導及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,為民小學“紅領(lǐng)巾”廣播站—— 合:正式開播了!
女:這是一件多么令人高興的事啊!
男:回首來路,我們感慨萬千;
女:展望未來,我們信心百倍;
男:在這方美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光吧;
女:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長吧;
男:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!
女:您的喝彩就是我們的精彩!
合:不變的相約!
女:我是主持人李莉蓉來自五(2)班!
男:我是主持人黃金龍來自六(1)班!
好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。
女:歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。
男:快樂驛站———是專門為愛好寫作的同學們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星!
女:生活小百科——為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。
男:安全在線——及時提醒大家樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
女:學海拾貝——結(jié)合名人成功或優(yōu)秀學生成才的經(jīng)驗,探索學習的方法、技巧(如:如何提高學生的寫作能力;如何培養(yǎng)英語口語表達能力等)。
男:哆來咪點歌臺——則為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。
女:下面是“新聞彩虹堂”時間。這一周,我們校園有哪些新聞呢?請聽—— 男:9月15日,在我校領(lǐng)導及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,我校舉行了一場“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員的選拔比賽。在一至六年級13個班推薦的所有選手中誕生了12 位播音員。
他們分別來自:二(一)班的孫璐薇、三(二)班的許新雨、四(一)班的劉運杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的鄭瑞、謬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六(一)班的王濤、黃金龍和六(二)班的毛紅陽。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學們的心聲。
讓我們感謝他們,是他們動聽的聲音把校園變得更加生動與鮮活!
小學生愛學習廣播稿篇十一
親愛的同學們:
早上好!
“又是一年春草綠,依然十里桃花紅”。
我們懷著美好的憧憬,肩負著父母、老師的期望,又站在了沖刺的“起跑線”上。
春季是播種的季節(jié),俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。
”那么同學們,在這個春學期里,你打算播下哪些希望的種子呢?
首先,我們要繼續(xù)養(yǎng)成良好的習慣,瀟灑應(yīng)對生活,自如應(yīng)對學習。
從身邊小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
小事見精神,小事見成敗。
我們在校園內(nèi),無論是在班級、走廊、樓梯,還是在操場、食堂等任何一個地方,都要堅持不隨手亂扔紙屑、飲料瓶、果殼等各種垃圾。
隨手一扔,你扔掉了美德;隨手一扔,你扔掉了形象。
我們要學會做一個有教養(yǎng)、講潔凈、有品位的文明人。
要愛校如家,愛護公物,愛護公共設(shè)施,不人為損壞,不亂涂亂畫,不踩踏花草,以“隨意破壞門窗、桌椅、電器、草坪等行為”為恥;還要注意節(jié)約,養(yǎng)成美德,以“勤儉節(jié)約不浪費”為榮。
同學們,習慣是養(yǎng)成的。
壞的習慣足以毀滅你的一生,好的習慣卻可以讓你功成名就,學業(yè)、事業(yè)有成!
其次,我們要學會降低快樂的標準,保正每一天都快樂。
要以飽滿的熱情,始終保持快樂的精神狀態(tài),充分展示更優(yōu)、更好的精神風貌。
成功,從一星一點積累;快樂,從小事開始。
無數(shù)的小成功,會很快變成大成功;無數(shù)的小快樂,會很快變成大快樂!
同學們,一年之計在于春。
一份耕耘,一份收獲。
希望同學們珍惜光陰,把握機會。
相信:你播下的所有希望的種子,一定會春暖花開,也一定會春華秋實!
最后,祝同學們在春學期里心想事成,美夢成真?。?/p>
小學生愛學習廣播稿篇十二
1.2:大家好!
2:歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,
2:新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。
1:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
2:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
1:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:
2:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
1:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
2:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
小學生愛學習廣播稿篇十三
你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人,今天的節(jié)目由我為大家主持。
甲:今天的廣播主題是:節(jié)約用水
甲:其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。
祖國淡水資源缺乏,我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節(jié)水70%左右。
乙:節(jié)約用水,人人有責。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
甲:水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!
乙:接下來,讓我們聽一段歡快的音樂吧。
今天的節(jié)目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見!
小學生愛學習廣播稿篇十四
乙:親愛的同學們:
齊:大家好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
齊:這一期的.紅領(lǐng)巾廣播由六(12)中隊為您播音!
甲:我是播音員王唯先
乙:我是播音員朱家穎
二、“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀冞@里聚焦了最新最快的國內(nèi)新聞。
孫英越同學邀請您走進“天下大事”。
三、同學們,我是六(12)班的陳微羽,這期的“校園通訊”我給大家?guī)淼氖?/p>
乙:結(jié)束新聞播報,讓我們一起走進本期紅領(lǐng)巾廣播的主題
齊:《讀書之樂樂無窮》
乙:這地球人都知道猶太人最聰明絕頂,當然是猶太民族得獎最多啦!
甲:恭喜你答對啦!再問你這是為什么呢?
乙:在世界眾多民族中,猶太民族可謂是個酷愛讀書、非常重視教育的民族。由于熱愛讀書學習,喜歡鉆研問題,在全世界,猶太人中如愛因斯坦一樣杰出的科學家很多。
甲:佩服!知道得挺多的。同學們,你們聽過猶太人酷愛讀書的小故事嗎?
1.我是六(12)班的徐萌
猶太人酷愛讀書的小故事
在猶太人的家庭里,充滿著讀書和求知的氛圍。當孩子稍微懂事的時候,母親便會翻開《圣經(jīng)》,在上面滴一滴蜂蜜,然后讓孩子去吻它。這個舉動的用意是不言而喻:書甜如蜜,長大以后要愛不釋手。
據(jù)說,古時候猶太人的墓園里也擺放著書本。因為猶太人相信,在夜深人靜時,死去的人們會出來讀書,這當然是不可能的。但它有一定的象征意義,這種做法告訴人們:生命會有結(jié)束的時候,而求知卻是永無止境的。直到今天,猶太人還保留著一個古老的傳統(tǒng)——把書櫥放置床頭上,以表示對書本的頂禮膜拜。要是放在床尾,會被認為是對書的不敬,會遭到人們的鄙視。猶太人愛書但從不焚燒書,即使是攻擊猶太人的書,可以不看,但不許毀壞。而且,書損壞了一定要修補。古代猶太人將書看得破舊得不能再看了,就挖個坑莊重地將書埋葬,這時候他們的孩子總是要參與其中的。他們對孩子說:“書是有生命的東西?!?/p>
古往今來,猶太人家庭的孩子,幾乎都要回答這樣一個問題:“假如有一天你(大學生運動會新聞稿)的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答是金錢或鉆石,母親將進一步問:“有一種沒有形態(tài)、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知道是什么嗎?”要是孩子回答不出來,母親就會說:“孩子,你要帶走的不是金錢,也不是鉆石,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。
猶太人把《圣經(jīng)》當成孩子的語文課本,任何一位猶太母親都能背誦圣經(jīng),孩子大聲讀出來的每一個句子,母親都有能力與孩子討論、分享。孩子在12歲以前大都已經(jīng)把圣經(jīng),36萬字的語文課本,讀了幾十遍,他已經(jīng)有能力自由閱讀更多的書。
乙:海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過一個讀書報告:“全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為64本;其次是俄羅斯,為55本。美國人平均每人每年看書21本,日本人平均每人每年看書17本,而我國平均每人每年不到3本?!?/p>
2.(姚逸然、朱家穎)書是什么
甲:書是階梯:高爾基說:“書是人類進步的階梯?!?/p>
乙:書是營養(yǎng)品:莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!?/p>
甲:書是良藥:劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>
乙:書是面包:高爾基說:“我撲在書上像饑餓的人撲在面包上一樣?!?/p>
甲:書是源泉:高爾基說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉?!?/p>
甲:書是益友:臧克家說:“讀過一本好書,像交了一個益友?!?/p>
乙:書是顧問:凱勃斯說:“書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復(fù)這個顧問的次數(shù)。”
甲:書是奇跡:高爾基說:“書,要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?!?/p>
乙:書是社會:皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。”
甲:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。
乙:不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。
3.大家好,我是朱晗菁,本期的“作文之窗”由我播送:
《我的座右銘》
我最喜歡愛迪生說的一句話:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!彼嬖V我無論做什么事都要勤奮,不能懶惰。
古今中外許多人都是靠勤奮才獲得了成功。古時的司馬光,用圓木做枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭便會滾開。他醒來后繼續(xù)抓緊時間讀書寫作,用了19年時間終于完成了史學巨著《資治通鑒》。我國著名生物學家童第周,到17歲才進中學,原本成績很差。但他毫不氣餒,奮起直追,成績不但名列前茅,后來到歐洲留學時還完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),震動了世界生物學界。
他們的故事給了我很大啟發(fā),也使我更加堅信愛迪生說的話。一個人只有憑借他自身的努力,以堅強的毅力去拼搏,才有可能成功。天才并不多,那些取得成就的人大多也不是什么天才,但他們都是勤奮的人。一個人的智力是無法改變的,但人人都可以是努力的人,成功的關(guān)鍵在于你自身。那些失敗的人,大多會怨天尤人,只為失敗找理由,而不為成功想辦法。
小學生愛學習廣播稿篇十五
趙婷婷:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
董雙雙:我們制作一份真誠,與你們同行。
趙婷婷:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
董雙雙:敬愛的老師們!
趙婷婷:親愛的同學們!
董雙雙:大家早上好!
趙婷婷:今天是12月20日,星期五。
董雙雙:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
我是四二中隊主持人(趙婷婷),我是四二中隊主持人(董雙雙)。趙婷婷:本期節(jié)目的主要內(nèi)容有:佳節(jié)小知識、期末復(fù)習指導、幽默一刻、音樂欣賞四個欄目。
董雙雙:首先給大家是佳節(jié)小知識欄目。
趙婷婷:伴隨著《鈴兒響叮當》的歌聲,還有5天就到12月25日是全世界大多數(shù)基督信徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。
董雙雙:據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。
趙婷婷:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督信徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀念救主耶穌降生。
由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。
董雙雙:各國圣誕節(jié)習俗:在法國,法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
趙婷婷:在芬蘭,芬蘭每當12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
董雙雙:在英國和德國,英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
趙婷婷:在美國,美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
董雙雙:在瑞士,瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。趙婷婷:在丹麥,丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
董雙雙:下面給大家安排的是“期末復(fù)習指導”欄目。
趙婷婷:臨近期末,也是我們收獲的季節(jié)。我們都每位同學都想在期末考試中考出理想的成績,以報答老師和家長。但同學的基礎(chǔ)不同,復(fù)習的態(tài)度和方法也不一樣,我們的復(fù)習過程中大致可分為苦干、實干、巧干三種類型。董雙雙:苦干型的表現(xiàn)是,在時間安排上不夠合理,經(jīng)常早起晚睡,加班加點,苦熬時間。在學習方法上不夠科學,只求數(shù)量,不重質(zhì)量??喔傻男Ч懿焕硐?,累壞了身體,心理狀態(tài)不佳。這種苦干性的復(fù)習方法效率低、效果較差。趙婷婷:實干型的表現(xiàn)是:不像苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù),而是合理安排作息時間,腳踏實地,按部就班,一步一個腳印的復(fù)習,步步為營,戰(zhàn)則必勝,講求實效。實干的效果明顯高于苦干型。
董雙雙:巧干型的表現(xiàn)是:在時間安排上科學、合理,按時作息,有一定的時間進行體育鍛煉和文娛活動,還能抽出時間幫助學習上有困難的同學。在學習方法上,他們不是全面出擊,而是重點突破,既重進度,又重效率。
破難點,對于沒有理解和牢固掌握的內(nèi)容,對于似是而非、似懂非懂的內(nèi)容,一定請教老師和同學,做到不恥下問。
董雙雙:再次,從自己的實際出發(fā),在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上抓住自己的薄弱環(huán)節(jié),把課內(nèi)學習和課外學習、社會生活結(jié)合起來;把知識學活,運用科學的學習方法,不斷歸納、整理學過的知識,理出頭緒,便于掌握,養(yǎng)成勤于思考、勤于動筆、勤于質(zhì)疑、勤于積累、勤于提煉等良好的學習習慣。
趙婷婷:三種類型的復(fù)習,方法不同,效果大不一樣??喔刹蝗鐚嵏?,實干不如巧干。
董雙雙:接下來是幽默一刻欄目,請聽三則笑話,大家放松一下。
趙婷婷:笑話一《天真》。
小朋友寫:今天真熱。
老師評語:你真天真~~。
董雙雙:笑話二:《天涯海角》。
小朋友寫:妹妹亂跑跑到天涯海角。
老師評語:你妹妹真會跑~~。
趙婷婷:笑話三:《十分》。
小朋友寫:我今天考十分。
老師評語:我會跟你爸媽說~~。
董雙雙:這幾則笑話都是有造句引起的笑話,同學們,你們可別向他們一樣??!
趙婷婷:最后是音樂欣賞欄目。
董雙雙:雪花飛飛,圣誕老人駕著鹿兒來了。他們把圣誕禮物送到千家萬戶,大家戴著圣誕帽子,一起歡樂歌唱。請欣賞歌曲《空中的夢想家》,預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂!
趙婷婷:時間過的真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。希望同學們向大隊部提供更多的新聞材料,讓我們一起分享快樂吧!
合:本期的節(jié)目是由我是四二中隊主持人(趙婷婷),我是四二中隊主持人(董雙雙)本學期的紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了,感謝你們的收聽!我們明年再見!
小學生愛學習廣播稿篇十六
合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品環(huán)境保護與安全特別節(jié)目!
甲:保爾`柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應(yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂??墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:
“讓全社會都來重視食品的安全吧!”
本次播音到此結(jié)束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見。
小學生愛學習廣播稿篇十七
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學!
齊:大家下午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人
乙:我是主持人。
甲:這次廣播我們依然為大家安排了《新聞袋袋褲》《文學星空》《健康快車》《開心一刻》《你點我播》五個欄目。
乙:實小校園我的家,校園新聞連接你、我、他,首先請聽校園新聞。
乙:近期我校還舉行了三到六年級的寫字競賽,通過初賽各班選舉了十名選手進入決賽。這一活動進一步激發(fā)了同學們的寫字熱情,提高硬筆書寫的水平,比賽結(jié)果將于本周揭曉,敬請期待哦!同時也期待著更多的同學能將“寫好中國字”作為一種樂趣,一種傳承中華文化的責任!
甲:上周五我校還舉行了隊列隊形競賽,同學們整齊的步伐,飽滿的精神,響亮的口號,讓現(xiàn)場觀看的領(lǐng)導和評委老師都贊嘆不已。
甲讀稿
乙:第一次坐飛機,小作者寫出了自己真實的感受,其實人生就是由這無數(shù)個第一次組成的!
乙讀稿
甲:讀書的好處不勝枚舉,像這樣的小書蟲又可愛又可敬。
甲讀稿
春天》,四(3)班花天一同學的《我想有個“惡作劇”節(jié)》,三(1)黃鈺茹同學的《中秋月兒》等,由于時間關(guān)系就不一一播出了,如果你也有優(yōu)秀的作品歡迎來稿哦。接下來又到了《健康快車》欄目了。
甲:又到了秋冬季節(jié),人們的嘴唇特別容易干裂,下面我們來談?wù)勅绾畏乐吻锒齑礁闪?/p>
1、及時補充足量的水分。天氣干燥,機體內(nèi)外均容易缺少水分,而充足的水分,對于人體機能的均衡有很大的幫助,可有效防止嘴唇干裂的發(fā)生。
2、多吃新鮮果蔬。如如黃豆芽、油菜、白菜、白蘿卜等,可增加b族維生素;甘蔗、香蕉、西瓜、梨、蘋果等水果,可有效滋陰生津,補充維生素a或b,可盡快治愈嘴唇干裂。
3、糾正舔唇、咬唇等不良習慣。用舌頭去舔嘴唇,只會加速干裂的發(fā)生。
4、采用戴口罩的方法來防治。戴口罩可保持嘴唇的溫度和濕度,還可以避免風吹日曬等外界對口唇的刺激。
5、可涂些油脂。如擦臉油、香油或其它食用油,也可用蜂蜜或凍瘡膏,還可以用無色唇膏來呵護雙唇。過敏體質(zhì)的人,用棉簽將香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上,也能起到很好的保濕作用。
乙:接下來一個欄目是《開心一刻》,今天給大家?guī)韮蓚€小笑話:
《明知故問》
老師:“誰能舉個例子,說說什么叫明知故問?”
某學校有大、小兩個食堂。大的為學生食堂,小的為老師食堂,因為小食堂菜好味棒,許多學生便跑到小食堂吃飯,常弄得老師吃不上飯。為此,小食堂門口貼出一則告示:經(jīng)研究決定,本食堂專賣老師,考慮實際情況,也賣學生,但先要賣老師,賣完老師,再賣學生,賣完為止。
乙:最后一個欄目是《你點我播》,四年級同學點播一首《孩子的煩惱》祝福所有的同學每天煩惱少一些,快樂多一點。
小學生愛學習廣播稿篇十八
男:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書聲多么動聽!
女:在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的.心湖里歌聲悠悠起伏!
男:和諧校園的樂章終將奏響。
合:歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。
男:我是主持人...
女:我是主持人...
男:同學們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:
樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
女:每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?
男:同學們,我們的生命是最寶貴的。
女:我們的生命也是脆弱的。
男:生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;。
女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
男:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。
女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
男:不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。
女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
女:因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。
男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
女:最后,讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。
合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
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