在總結(jié)中，我們可以回顧自己的成長與進(jìn)步，同時(shí)找出改進(jìn)的方向和辦法。要寫一篇高質(zhì)量的總結(jié)，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些成功人士的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助和借鑒。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇一
為了迎接第__次“全國助殘日”的到來，恒利社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權(quán)益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識(shí)講座活動(dòng)，現(xiàn)將工作做如下小結(jié)：
1、舉辦第__個(gè)“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。活動(dòng)中，社區(qū)中的'三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(tái)（件），自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
此次全國助殘日活動(dòng)即體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助，解決了他們的實(shí)際困難。同時(shí)，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”為主題，對(duì)進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》起到了積極的作用，進(jìn)一步營造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇二
2016年5月15日為我國第二十六次“全國助殘日”，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，xx街道結(jié)合實(shí)際對(duì)“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體、社區(qū)短信、公共電子屏、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，提高居民的知曉率，營造了良好的社會(huì)氛圍，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人。
在助殘日到來之際，xx街道積極組織黨員干部、社區(qū)工作人員及居民開展以“關(guān)心孤獨(dú)癥兒童，直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動(dòng)，共計(jì)捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半邊街社區(qū)445元，迎東社區(qū)312.9元，桔子園社區(qū)194元，鐵牛埠56元。
在助殘日活動(dòng)期間，各社區(qū)都積極開展各項(xiàng)幫扶活動(dòng)，受到了殘疾人朋友的一致好評(píng)。
半邊街社區(qū)請(qǐng)愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)轄區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行了免費(fèi)體檢及康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)，還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房（兩學(xué)與一做階段性總結(jié)實(shí)物配租的申請(qǐng)。
桔子園社區(qū)幫扶了3戶患有白內(nèi)障人員進(jìn)行康復(fù)手術(shù)，同時(shí)組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。
迎東社區(qū)舉辦了第二十五個(gè)“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，包括法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。組織社區(qū)志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，并對(duì)其家人進(jìn)行了勸慰和康復(fù)知識(shí)宣傳。
鐵牛埠社區(qū)為轄區(qū)居民開展了一次義診，為居民免費(fèi)檢查眼睛。在轄區(qū)內(nèi)還對(duì)困難殘疾人家庭進(jìn)行了志愿者活動(dòng)，幫助他們做一些力所能及的事。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇三
2022年5月16日是我國第32次“全國助殘日”，__鎮(zhèn)殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?；?，發(fā)展殘疾人事業(yè)共同奔向小康社會(huì)的扶殘助殘?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
為全面搞好第_次“全國助殘日”活動(dòng)，該鎮(zhèn)專門召開“全國助殘日”專題會(huì)議，對(duì)這次活動(dòng)廣泛動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳，營造全社會(huì)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，該鎮(zhèn)充分利用手機(jī)短信、宣傳橫幅等媒介，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，精心制作“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”“讓愛的陽光點(diǎn)亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權(quán)益，共建文明和諧社會(huì)”等20多條橫幅張掛在全鎮(zhèn)牧嶼、聯(lián)樹等主要街道及主要路段，切實(shí)營造扶殘助殘的氛圍，帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。
（1）開展助殘日專題活動(dòng)，營造溫馨熱鬧的節(jié)日氛圍。5月17日，鎮(zhèn)殘聯(lián)組織殘疾人在鎮(zhèn)三樓會(huì)議室開展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動(dòng)，專門設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)獲獎(jiǎng)的殘疾人進(jìn)行表彰，深受殘疾人朋友的歡迎，吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加，并為每人分發(fā)紀(jì)念品，活動(dòng)開展有聲有色，豐富多彩，豐富了殘疾人的業(yè)余生活。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇四
在第31個(gè)全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第31個(gè)全國助殘日活動(dòng)的通知的通知》，用心開展“____夢(mèng)”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議，對(duì)我校第31次“全國助殘日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“____夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“____夢(mèng)”為主題，開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《____夢(mèng)》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫忙殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì)；兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫忙，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。透過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū)，延伸到了社會(huì)，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
透過第31個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步構(gòu)成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇五
今年5月20日是中國第26個(gè)“殘疾日”。根據(jù)市殘聯(lián)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。為做好殘疾人日活動(dòng)，我鎮(zhèn)開展了以下工作：
我鎮(zhèn)開展殘疾人幫扶活動(dòng)，分管領(lǐng)導(dǎo)王占忠同志，5月23日組織召開鎮(zhèn)直屬各部門書記、各村黨支部書記會(huì)議，宣傳“助殘工程”活動(dòng)，傳達(dá)市殘聯(lián)4月27日召開的2012年殘聯(lián)工作會(huì)議精神，提高各部門對(duì)殘疾人事業(yè)的重視程度，使各部門領(lǐng)導(dǎo)更加重視殘疾人工作和殘疾人事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，為5月20日的國家“殘疾日”活動(dòng)安排了三個(gè)20xx國家殘疾日活動(dòng)總結(jié)和三個(gè)20xx國家殘疾日活動(dòng)總結(jié)。按照上級(jí)的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況和各部門的實(shí)際情況，做好宣傳工作。切實(shí)加強(qiáng)基層殘疾人工作，落實(shí)殘疾人事業(yè)各項(xiàng)方針、政策和措施。抓住“助殘日”的契機(jī)，為殘疾人提供切實(shí)有效的服務(wù)。鎮(zhèn)殘聯(lián)組織部分二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為x村殘疾人戶徐彥堂噴灑農(nóng)藥，為德勝村丁成忠一家拉網(wǎng)，真正讓全社會(huì)關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解殘疾人。
ii。在黨委，政府的關(guān)心支持下，由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，吸收有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的"殘疾人日"參訪團(tuán)，，分三組走訪17個(gè)村的48名殘疾人和家庭，了解他們的家庭生活狀況和教育、康復(fù)、就業(yè)、文化等方面的現(xiàn)狀，調(diào)查了解殘疾人的需求等，取得了良好的效果，也得到了廣大殘疾人對(duì)政府的信任和贊譽(yù)。
三、為了更好地開展“殘疾人日”活動(dòng)，使全社會(huì)真正了解和尊重殘疾人，更加關(guān)心殘疾人事業(yè)和殘疾人的生產(chǎn)生活，“一帶十傳百”工程培訓(xùn)會(huì)，該鎮(zhèn)17個(gè)村的二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部分三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于13日組建。一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)永杰就如何開展皮帶傳動(dòng)工作和一些農(nóng)村種植養(yǎng)殖技術(shù)提出了具體的實(shí)施措施。組織中心學(xué)校和西林二小學(xué)的學(xué)生在街上大聲呼喊，并到一些殘疾人家庭自愿打掃衛(wèi)生。該鎮(zhèn)共張貼了280條標(biāo)語。
總之，在市殘聯(lián)的指導(dǎo)下，第21個(gè)全國殘疾人日充分體現(xiàn)了黨委、政府對(duì)殘疾人和殘疾人事業(yè)的關(guān)心和支持，體現(xiàn)了殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，同時(shí)也倡導(dǎo)了一個(gè)重要的窗口，讓人們看到幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。今后，我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解國家有關(guān)殘疾人政策，更好地為殘疾人服務(wù)，弘揚(yáng)人道主義精神，形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的人際關(guān)系，更好地了解、尊重、關(guān)心和關(guān)懷全鎮(zhèn)殘疾人，充分發(fā)揮最基層殘疾人工作者的作用，密切關(guān)注兩個(gè)試點(diǎn)村，帶動(dòng)全鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇六
5月第三個(gè)周日是全國助殘日，為迎接第__個(gè)全國助殘日，5月6日上午，__社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動(dòng)，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動(dòng)手及表達(dá)能力。
活動(dòng)當(dāng)天9點(diǎn)，多對(duì)殘疾人家庭準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動(dòng)的開始。9點(diǎn)15分，在社工姑娘的主持下，活動(dòng)正式開始。首先，由__社區(qū)民政主任梁翠冰向活動(dòng)致詞，代表__居委會(huì)對(duì)各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊(duì)伍為觀眾們獻(xiàn)上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動(dòng)增添一派熱情澎湃的氣氛。
精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導(dǎo)下，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時(shí)，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時(shí)響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個(gè)會(huì)議室充滿歡聲笑語。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導(dǎo)老師在臺(tái)上詳細(xì)講解制作步驟，大家認(rèn)真聽講，然后都迫不及待的動(dòng)起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。
活動(dòng)結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會(huì)，并且高興地合影留念。通過本次活動(dòng)，既提高殘疾人的自信心，又促進(jìn)其融入社會(huì)，更表達(dá)了政府對(duì)他們的關(guān)愛與鼓勵(lì)。
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助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇七
20xx年5月15日是中國第26個(gè)“全國殘疾日”。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱扶殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)了解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營造扶殘的社會(huì)風(fēng)尚，增強(qiáng)自尊心、自信心，殘疾人自力更生、自強(qiáng)不息，xx街結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)“全國殘疾人日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和精心部署，開展了一系列助殘活動(dòng)。總結(jié)如下：
以“殘疾日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體、社區(qū)信息、公共電子屏幕、公告欄、窗口等媒體，組織開展各種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，提高居民的知曉率，營造良好的社會(huì)氛圍，讓全社會(huì)關(guān)心殘疾人。
ii。開展“關(guān)愛殘疾人”募捐活動(dòng)。
在殘疾人節(jié)之際，xx街積極組織黨員、干部，社區(qū)工作者和居民開展以“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，直奔美好未來”為主題的第25屆“全國殘疾人日”籌款活動(dòng)，共捐款2327.9元。其中，街道捐贈(zèng)1320元，半邊街社區(qū)445元，營東社區(qū)312.9元，橘園社區(qū)194元，天牛鋪社區(qū)56元。
在殘疾人日活動(dòng)期間，各社區(qū)在開展各種援助活動(dòng)方面取得了進(jìn)展，受到了殘疾朋友的高度贊揚(yáng)。
半邊街社區(qū)邀請(qǐng)愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生為區(qū)內(nèi)居民提供免費(fèi)體檢和康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)，并組織志愿者對(duì)3戶殘疾人家庭進(jìn)行保健，我們還為一個(gè)殘疾家庭申請(qǐng)了廉租房（兩項(xiàng)研究和一個(gè)階段總結(jié)）。
橙園社區(qū)幫助三個(gè)白內(nèi)障家庭接受康復(fù)手術(shù)，組織志愿者為三個(gè)殘疾家庭提供醫(yī)療服務(wù)，并為三個(gè)貧困殘疾家庭提供住院救助。
英東社區(qū)舉辦了第25屆“全國殘疾人日”志愿者大型群眾志愿活動(dòng)，包括法律咨詢、政策解答、就業(yè)康復(fù)咨詢等，組織社區(qū)志愿者幫助部分重殘家庭清理衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。他們還走訪慰問了一些貧困殘疾人，并為他們的家人進(jìn)行了慰問康復(fù)知識(shí)宣傳。
鐵牛埠社區(qū)為該地區(qū)居民提供免費(fèi)診所，并免費(fèi)檢查他們的眼睛。在轄區(qū)內(nèi)，還為有困難的殘疾人家庭開展了志愿活動(dòng)，幫助他們盡其所能。
總之，我們以為殘疾人辦實(shí)事、辦好事為立足點(diǎn)，讓廣大殘疾人真正感受到黨和政府的溫暖，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)。
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助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇八
為了迎接“全國助殘日”的到來，推動(dòng)“十三五”殘疾人工作的全面開展，社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權(quán)益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識(shí)講座活動(dòng)，現(xiàn)將工作做如下小結(jié)：
一、5月初通過寫標(biāo)語、辦黑板報(bào)、發(fā)資料等形式廣泛宣傳中華人民共和國殘疾人保障法，5月8日社區(qū)殘協(xié)召開專題會(huì)議，討論研究助殘日期間的活動(dòng)安排，5月10日，組織全體殘疾人進(jìn)行專題知識(shí)講座收看。
1、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?；顒?dòng)中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動(dòng)總結(jié)。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(tái)（件），自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
此次全國助殘日活動(dòng)即體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助，解決了他們的實(shí)際困難。同時(shí)，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”為主題，對(duì)進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見起到了積極的作用，進(jìn)一步營造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇九
金色的九月，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
9月10日是一個(gè)周x的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋煟蠹易园l(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷！
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十
5月16日是第32次“全國助殘日”，根據(jù)今年助殘日“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”的活動(dòng)主題，我街道開展了一系列的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將主要活動(dòng)情況總結(jié)如下：
今年助殘疾日到來之際，__街道于5月12日召開殘聯(lián)工作會(huì)議，專題討論助殘日活動(dòng)方案。街道工委副書記__作了工作部署，對(duì)開展好此次活動(dòng)提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢(mèng)想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
今年助殘日主題“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。街道利用助殘日開展活動(dòng)為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開展助殘日活動(dòng)，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈(zèng)送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。
助殘日期間，街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的“恩庭養(yǎng)殖園”，鼓勵(lì)他開拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢(shì)做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。
5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會(huì)進(jìn)步了對(duì)殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個(gè)殘疾人，因?yàn)槠拮拥膽艨趩栴}沒有解決，暫時(shí)沒有享受到“一戶多殘”政策，當(dāng)時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動(dòng)，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。
為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動(dòng)各村（社區(qū)）專職委員，早在助殘日之前對(duì)輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈(zèng)送給最迫切需要的殘疾人，切實(shí)地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來身體更為不便，街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，覺得比平時(shí)方便了很多，由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛。
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十一
5月15日至5月21日，是我市第六個(gè)“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”，為進(jìn)一步做好我校交通和防溺水安全教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合實(shí)際，及時(shí)擬定活動(dòng)方案，開展系列工作，現(xiàn)把活動(dòng)情況報(bào)告如下：
成立了以黃梅穎校長為組長，尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長，全體行政人員及各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、5月15日升旗儀式，由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話，拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出，“通過參與這次活動(dòng)，能夠使我們?cè)鰪?qiáng)交通安全和防溺水安全意識(shí)，掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力……大家要真正行動(dòng)起來，積極參與?！辈⒁笕熒ㄟ^有針對(duì)性的開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及周邊環(huán)境，為我校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件。
2、各班級(jí)以交通和防溺水安全為主題，通過主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題宣傳教育，并且組織觀看學(xué)習(xí)《中小學(xué)防溺水安全教育》視頻。
3、為營造宣傳教育氛圍，學(xué)校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄，向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育；利用電子屏幕滾動(dòng)播放“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標(biāo)語。教育周期間利用校訊通平臺(tái)發(fā)布安全教育信息1776條。
4、向全體學(xué)生發(fā)放了《防溺水安全告家長書》九百多份，向每位學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí)，提醒注意事項(xiàng)，要求家長要樹立良好榜樣，教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，拒乘違規(guī)違法車輛，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不明水域中，要求家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，配合學(xué)校做好安全教育和管理工作。
5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會(huì)，希望家長們要充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給子女預(yù)防溺水的技能，提高自救自護(hù)能力，要求家長加強(qiáng)對(duì)子女在上學(xué)、放學(xué)途中和周末、節(jié)假日的安全監(jiān)管，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)，確保學(xué)生校外安全。
6、每班出一期防溺水教育宣傳知識(shí)的黑板報(bào)。
7、利用放學(xué)前五分鐘安全教育進(jìn)行防溺水安全教育。
9、嚴(yán)格落實(shí)門禁制度，嚴(yán)格實(shí)行上課時(shí)間學(xué)生中途離校登記請(qǐng)假制度。嚴(yán)格落實(shí)每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生缺勤及時(shí)追查，第一時(shí)間采取必要措施。
10、對(duì)危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡邏并做好記錄，確保無監(jiān)管盲點(diǎn)，定期進(jìn)行防溺水警示標(biāo)志的增補(bǔ)，進(jìn)行安全隱患水域排查，并及時(shí)上交教委辦。
11、組織全體學(xué)生家長共同學(xué)習(xí)“安全教育平臺(tái)”的“防溺水專題教育”。
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助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十二
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我院舉行了“x省眼科醫(yī)院20xx年國際護(hù)士節(jié)知識(shí)競賽”，以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。
在活動(dòng)現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?，撟o(hù)士長的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。
比賽開始后，門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過組織這次知識(shí)競賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在組織活動(dòng)過程中顯露出一些問題，需要認(rèn)真總結(jié)：
本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒有經(jīng)驗(yàn)，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì)，討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒落實(shí)到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對(duì)工作的整體情況把握不好。
院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識(shí)競賽這種形式，激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中，過于考慮活動(dòng)的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了競賽用題的質(zhì)量。
在確定獎(jiǎng)品的問題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎(jiǎng)品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。在準(zhǔn)備搶答器的問題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問，得知不好找后，在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問結(jié)果，沒有征求開會(huì)人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十三
5月是感恩的季節(jié)，學(xué)院xx級(jí)同學(xué)們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動(dòng)，該活動(dòng)分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動(dòng)、“帶著感恩前行”倡議專題三個(gè)部分，同學(xué)們積極參與其中。
5月8日母親節(jié)當(dāng)晚，水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場關(guān)于母親節(jié)的主題班會(huì)。班會(huì)由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò)，由卜樺創(chuàng)作的動(dòng)畫視頻《貓》開始。
視頻結(jié)束后，同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時(shí)，也陷入沉思。后來交流中，很多同學(xué)也表現(xiàn)出感性的一面。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因?yàn)闆]有和父母在一起，同學(xué)們的感觸也就更多一些。班會(huì)中很多同學(xué)很真誠的表達(dá)了自己的情感。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們都還沒有面臨這樣的痛苦，不過這句話也幾次被提到，以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時(shí)間。也有的同學(xué)在發(fā)言時(shí)情感不能自已，尤其在幾個(gè)人發(fā)言過后，很多同學(xué)眼眶泛紅，一卷面巾紙開始在私下傳遞。
母親是世上與我們最近的人，此次班會(huì)讓同學(xué)們都有不少收獲，也讓每個(gè)人多少學(xué)到今后與母親的相處方式。班會(huì)最后，全班一起唱了一首《母親》，雖然自己的媽媽聽不到，不過這首歌唱到每個(gè)人心里。我們相信今后我們都會(huì)有一種新的態(tài)度，也許改變不大，因?yàn)橹拔覀兣c母親都有很好的感情，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們?cè)俣鄲圩约旱膵寢屢恍?/p>
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十四
為了讓少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校統(tǒng)籌安排工作，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo)，在“六一”節(jié)期間，開展了以“童心向黨，歡慶六一”為主題的系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括詩歌朗誦會(huì)、書畫展評(píng)、新少先隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)、表彰優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員、文藝演出、學(xué)生特長藝術(shù)展演等活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了競爭意識(shí)，促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)?，F(xiàn)將“六一”活動(dòng)的開展情況做以下總結(jié)：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大了本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
（一）5月28—31日舉行了以“感恩”為主題的學(xué)生書畫展評(píng)，此次活動(dòng)為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到社會(huì)主義榮辱觀的教育，又讓他們受到感恩教育，學(xué)會(huì)感恩，也為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，全面展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采和精神面貌，為學(xué)生營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術(shù)鑒賞力。
（二）5月30日舉行以“祖國發(fā)展我成長，我為x做貢獻(xiàn)”為主題的詩歌朗誦會(huì)。學(xué)生們積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，在朗誦過程中，學(xué)生們激情高昂，飽含深情，把活動(dòng)一次又一次推向了高潮，在朗誦中抒發(fā)了孩子們對(duì)祖國和家鄉(xiāng)的熱愛，活動(dòng)最終取得了圓滿成功。
（三）“六一”當(dāng)天，明永鄉(xiāng)黨委李濤書記代表鄉(xiāng)黨委參加了“六一”開幕式，講了話并為優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員頒了獎(jiǎng)，我中心學(xué)校校長王世暉同志為孩子們致了節(jié)日賀詞。之后，節(jié)日慶?；顒?dòng)從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為本、本著既能讓每一個(gè)學(xué)生過有意義的節(jié)日，又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的。舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和以“童心向黨，歡慶六一”為主題的文藝演出，整個(gè)上午校園內(nèi)掌聲陣陣、氣氛熱烈，充分展示了我校的精神風(fēng)貌。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式上，少先隊(duì)大隊(duì)部組織新加入少先隊(duì)員進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。
2、文藝匯演質(zhì)量高。
剛開始的五（2）班的校園歌曲大聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》等將活動(dòng)拉開了帷幕。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力，展示了孩子的才能。本次文藝匯演大部分孩子參加，參與面廣，充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會(huì)，文藝演出節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，節(jié)目既有舞蹈，又有課本劇，英語情景劇、更有器樂展演，充分發(fā)揮了我校的文藝特長。演出整體質(zhì)量較高，向社會(huì)展示了我校師生的真實(shí)水平。
近年來，許多父母背井離鄉(xiāng)外出打工，越來越多的孩子成了留守兒童?，F(xiàn)實(shí)中留守兒童由于長期缺乏與家長的溝通交流和監(jiān)管教育，在生活、學(xué)習(xí)乃至行為、心理等方面都存在諸多問題。在學(xué)校教育中，關(guān)注留守兒童的心理健康，已成為教師不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以六一為契機(jī)，對(duì)留守兒童進(jìn)行了思想教育工作并有意的安排留守兒童參與到活動(dòng)當(dāng)中，并鼓勵(lì)他們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，能健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
在“六一”兒童節(jié)來臨前夕，我校就圍繞“安全及德育教育”內(nèi)容為主題，加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)及思想品德教育，為廣大少年兒童的健康成長提供優(yōu)良的平臺(tái)；同時(shí)面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說，今年的“六一”節(jié)，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策、準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了“童心向黨，歡慶六一”的目的。
本次慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備工作雖然較充分，但活動(dòng)中還是出現(xiàn)了許多的問題，如：有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差，部分學(xué)生隨意講話、節(jié)目演出時(shí)，節(jié)奏不夠緊湊。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題我們將在以后的活動(dòng)加以改進(jìn)，逐步完善。切實(shí)把工作做細(xì)致、做深入，爭取使以后的活動(dòng)更加完美。
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助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十五
關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。幼兒園以“歡慶五一”為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園大班拉開帷幕，大班幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng)，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，自本學(xué)期以來，大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí)。
幼兒以班級(jí)為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大班班級(jí)帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量；有的班級(jí)在中心廣場的沙灘上游戲等。
全體教職工參加，幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
助殘日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十六
在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，醫(yī)院舉辦了以深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的5.12護(hù)士節(jié)慶祝、表彰活動(dòng)，大力表彰在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”過程中取得突出成績的科室及個(gè)人?，F(xiàn)在將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
在“5.12”護(hù)士節(jié)慶祝表彰大會(huì)上，省衛(wèi)生廳、省護(hù)理協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向大會(huì)致辭，腫瘤醫(yī)院x院長、x副院長分別發(fā)言，向奮戰(zhàn)在一線的護(hù)理工作者致以親切問候，對(duì)腫瘤醫(yī)院在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中取得的成果給予了充分肯定，同時(shí)亦向廣大護(hù)理工作者提出了更高的期望與要求。
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體護(hù)士的努力工作下，腫瘤醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作取得較大進(jìn)步，截止到今年4月份，腫瘤醫(yī)院共開展了25個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)，開展率達(dá)92%，開展科室各具特色、成績顯著、亮點(diǎn)突出。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的進(jìn)一步深化，醫(yī)院護(hù)理事業(yè)發(fā)展欣欣向榮。
在護(hù)理部的組織領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)院首次創(chuàng)建護(hù)理文化建設(shè)園地，以豐富護(hù)理文化內(nèi)涵，提升護(hù)士整體素質(zhì)，拉近與患者的距離，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的照護(hù)。
5月11日醫(yī)院舉辦了以“假如我是一名病人”為主題的文藝演出，在此次演出活動(dòng)中，表演者通過精彩的演繹，詮釋了白衣天使忠于職守、甘于辛勞、樂于奉獻(xiàn)的圣潔品質(zhì)；展現(xiàn)了新時(shí)期腫瘤醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和切身為病人著想的服務(wù)理念。演出活動(dòng)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的一致好評(píng)。
在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”一年的時(shí)間里，醫(yī)院涌現(xiàn)出一批具有模范帶頭作用的先進(jìn)科室及先進(jìn)個(gè)人，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在醫(yī)院的全面推廣起到了帶頭作用。醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)專家督導(dǎo)組根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求對(duì)開展的科室進(jìn)行檢查，推選出大腸癌中心、頭頸科、干療科三個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范先進(jìn)病房及xx名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
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