五年級語文城南舊事讀后感(模板19篇)

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五年級語文城南舊事讀后感(模板19篇)
時間:2023-11-28 08:54:21     小編:翰墨

讀后感是一種對閱讀過程的反思和思考,對我們的學習和成長有著積極的影響。在寫讀后感時,可以引用書中的片段、對話或名言警句,增強文章的說服力和可讀性。接下來是一些著名作家對于閱讀的見解和讀后感,或許會對我們的閱讀態(tài)度和習慣有所啟發(fā)。

五年級語文城南舊事讀后感篇一

林海音的書是值得慢慢品味的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書大家都對此贊譽有加。自傳體的小說很有吸引力,小小的英子是個聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機,都帶給我們無限的美感。

找到了女兒妞兒;分擔了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……。

讀書的成績很好的弟弟??吹竭@里,我不禁佩服起英子來,她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

有時候,我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認得成熟與否。英子在她五六歲的時候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“,遇事轉(zhuǎn)不過彎來,更不必說隨機應變,運籌帷幄了。

草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。

五年級語文城南舊事讀后感篇二

歌德曾說過,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。而《城南舊事》這本神奇的書,就像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界――善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫的是二十世紀二十年代北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家,在這里發(fā)生了許多令英子難忘而又有趣的事。后來因為一場事故,他們搬家了,在這個新家也留下了英子許多的歡聲笑語。最后,英子的爸爸因病去世,英子也從一個小孩蛻變成了一位小大人。合上此書的最后一頁,我沉浸在書中久久不能自拔。

《城南舊事》中樸素的文字,好似把我拉回了從前的那個北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)略那里的人物、風景和發(fā)生的事。活潑的英子、嚴厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。英子是一個天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,她幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們。我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得愛。她的童年是豐富的,是充實的,精彩的,也是淳樸的。她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。整篇小說隱隱約約中表現(xiàn)出作者對童年的懷戀與感慨,我也感受到了作者童年中的天真、可愛、善良??上湃サ臅r間,已經(jīng)不能再返回。

《城南舊事》告訴我們,要用一顆純真善良的心靈去努力創(chuàng)造一個豐富、充實、精彩的童年,千萬不要錯過自己的童年,時間一去不復返,一定要珍惜自己快樂又天真的童年生活。

五年級語文城南舊事讀后感篇三

《城南舊事》這本書,淡淡的文字,悠悠的敘述將我們領(lǐng)進20世紀代的老北京。在娓娓動人的真情敘述中,抒發(fā)了作者對童年回憶。

這本書的作者是林海音,主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來寫的。東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德賢叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。

不管人、物,他們都和英子建立下來深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事就此破碎,所以童年的每時每刻都是重要的,快樂的,美好的!

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時代的生活。

故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛,后大學生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。

五年級語文城南舊事讀后感篇四

讀一本好書,就像和一個品德高尚的人親切友好的交流,之中,沒有辯論沒有爭吵,其中,我最愛的書就是《城南舊事》。

《城南舊事》共有六個小故事。在這六個故事中。我最愛的還是《惠安館》?!痘莅拆^》這個故事講的是作者林海音奶奶小時候和一個瘋子——秀貞稀里糊涂地交朋友,然后還幫她一起拐跑了王大媽的妞兒,最后,又把自己媽媽的金鐲子偷來給她當找丈夫的盤纏。每當讀到這個故事的時候,就會情不自禁地想到我自己小時候的.傻事。

那是一個陰雨綿綿的下午,我跟小伙伴玩的時候發(fā)現(xiàn)在路旁的芭蕉林下有一個人在乞討。之后,我就要小伙伴先去玩,自己回家從儲錢罐里拿了二十元給那個乞討的人,回到家之后,我坐在沙發(fā)上很開心,因為覺得自己做了件好事。后來,我又細想了一下,我發(fā)現(xiàn)那個人有手有腳,卻不去工作,他是不是騙子呀!想著想著,心里很是困惑。馬上,我自己被騙了,趕緊回到那里的時候,那個騙子已經(jīng)不見了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,再也不會像小英子一樣做傻事了。

五年級語文城南舊事讀后感篇五

在這么多篇獨立的故事中,你若是問我哪一篇最好,我肯定答不上來。無論是《惠安館》里的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的曖昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長,無一不令人過目不忘、久久沉思。但你若是問我我最愛哪一篇,我定會毫不猶豫地回答:“《我們看海去》!”

無論是文字還是電影,《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就著重描寫了英子對《我們看海去》這篇課文的喜愛與疑惑:她分不清天空和大海,也搞不清火紅的太陽究竟是從藍色的大海升上來的呢,還是從藍色的天空升上來的。帶著這么一個在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問,英子開始了與草地里認識的人的交流。在兩人簡單明朗的談話中,那人三番五次地問英子覺得他是好人還是壞人;年幼的英子自然無法回答:“我不懂什么好人、壞人,人太多了,很難分?!辈贿^,盡管回答不上來,英子還是給那人背了《我們看海去》,并提出了自己的想法。那人表示贊同后,又和英子約定:以后送他弟弟坐輪船去國外讀書時,兩人就一同看海去。

然而,世事難料,那人終于因為偷竊而被捉住了。押走他的那天,英子目送著他遠去的背影,依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她:將來長大后就用今天的事兒寫一本書,說說一個壞人怎么做了賊,最后又怎么落得了這么個下場。但是,英子很堅決地拒絕了。在文章的末尾,林海音是這么寫的:

我將來長大了,是要寫一本書的,但絕不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是:

“我們看海去?!?/p>

為這簡簡單單的兩句話,我落淚了。年僅七歲的英子,用自己的想法與行動告訴了我們:世界上本來就沒有絕對的好人與壞人,也沒人能真正分清他們,就如同沒人能真正分清海和天一樣。

五年級語文城南舊事讀后感篇六

夕陽山外山。”的歌聲,我仿佛走進了小姑娘英子所居住的。

那條胡同里;仿佛又走進了她用心滋潤的那段“城南舊事”

……。

惠安館。

太陽從大玻璃窗里透進來,照到英子的小床上,這時的英子已住在了北京城南。一次偶然的機會,讓六歲的英子認識了惠安館的“瘋子”——秀貞,還有她那生死未卜的女兒小桂子。同時,她也結(jié)交了一個好朋友妞兒。后來,在英子的幫助下,秀貞找到了自己的親生女兒妞兒,不,小桂子??尚阖憛s帶著妞兒去尋找爸爸。面對她們的消失,英子非常地傷心,最后發(fā)高燒昏迷了十來天。

我們?nèi)タ春!?/p>

而后,英子喬遷到新簾子胡同,在草叢中認識了一個年輕人,他為了能讓弟弟留學,不得不去偷竊。命運本不該如此,動蕩的歲月下,這位年輕人在英子童稚的眼中,即偉大,又渺小。不久,英子便無意間揭發(fā)了他,使他進入了監(jiān)獄。我想,此時的英子定充滿了后悔的心情。

蘭姨娘。

門前,英子和二妹坐等著看“出紅差”就是指槍斃一些大學生,看著看著便把德先叔(大學士)聯(lián)想起來。半年前的一個夜晚,他慌慌張張地跑到英子家躲風聲,英子他爸便把他留下來了。那時,媽媽已很是不滿,后來爸爸又收留了蘭姨娘,并且她還對爸爸有些意思,這更讓媽媽惱火。機智的英子看穿了媽媽的心思,便想方設(shè)法把德先叔和蘭姨娘湊成了一塊,可當他們真的離開時,英子卻滿是戀戀不舍。

驢打滾兒。

還有一個角色不得不介紹,那就是宋媽。宋媽是英子家的奶媽,有著兩個小孩——小栓子和小丫頭子。每年,她的丈夫都會騎著小毛驢來找回家,可宋媽年年都不答應,因為她放心不下弟弟。但不久后宋媽便得知自己的兒子小栓子死了,而小丫頭子也被丈夫賣掉了。一無所有的宋媽最終只好跟著丈夫離開這里,踏上尋找丫頭子的旅程。走之前,宋媽給英子吃了最后一東西,那就是“驢打滾兒”

爸爸的花兒落了。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!蔽恼乱堰@么一句話結(jié)尾,雖然簡潔,卻讓我難以忘懷。這是父愛的偉大,它讓我懂得了去關(guān)愛,去珍惜。雖然父親已不在人世,但卻讓英子懂得了承擔。一捧黃土,淚雨紛紛;一方石碑,紅葉紛紛。

作者:陳詩雨。

公眾號:劉榕班級寫作坊。

五年級語文城南舊事讀后感篇七

如光似玉的童年,是影響林海音一生的記憶:晚起床挨打,在書店看書被老板羞辱,在北平的秋天吃栗子、水果和烤肉,在童年玩撾子兒、跳繩和踢毽子……一件件事情像釘子一樣釘在她的心上,使她時時刻刻都提醒自己要誠實、守信、善良、勇敢……它們凝結(jié)成一股力量,使她獨立、自主、沉穩(wěn)。

這本書雖然沒有深奧的語言,卻處處有著發(fā)人深省的道理,它告訴我們:超前走,不必停,縱然有攔路虎阻攔你,依然有光明的未來等著你!

五年級語文城南舊事讀后感篇八

翻開那一襲墨黑的《城南舊事》,我的心情感到沉重,一絲淡淡的憂傷——童年一去不復返,籠罩在我的身旁。

這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。

童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號?;貞浲辏性S多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時每刻都是重要的,快樂的,美好的。

相比之下,雖然我的'童年過得無憂無慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

書中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會不會被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時,不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動:小小年紀的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。

當我合上書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。讀完此書,我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣,每一種感覺我都不會忘記?,F(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年?;▋褐x了會再開,一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來了。

五年級語文城南舊事讀后感篇九

《城南舊事》是著名女作家林海音出版的自傳體小說。這本書講述了20世紀20年代,在北京城南一座四合院里住著英子溫暖和睦的一家。它經(jīng)過主人公英子童稚的雙眼向我們展示了大人們世界的悲歡離合??赐辍冻悄吓f事》,感到有一種說不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。

在惠安館這一章中,作者介紹了一個“瘋子”母親——秀貞。秀貞與一位書生相愛,沒結(jié)婚,就給他生了一個孩子。但這孩子脖子后頭正中間有一塊青記,秀貞的母親就單純地認為這是閻王爺一生氣,用手指頭給戳到世上來的,簡直是造孽!所以就把孩子抱走扔掉了,打這兒以后秀貞就再也沒有見到孩子,書生也消失地無影無蹤。對丈夫和孩子過度的思念,使她近乎瘋狂,但她仍然給孩子起名、做衣服,并打算去找孩子。

在當時,幾乎所有認識秀貞的人都認為她是一個瘋子,為一個可能已經(jīng)不存在的孩子而神魂顛倒。但小英子卻不這么認為,她認為秀貞只是一個因失去孩子而過度悲傷的母親,并不是所謂的`瘋子。我覺得小英子說的對,作為一個母親,孩子一生下來就沒見到過孩子,是多么的“杯具”?。≈蠹词顾偭?,但她對孩子的愛卻像所有正常的母親一樣,沒有絲毫的減退。不管她的孩子在或者不在,明白或者不明白,明白或不明白,她的愛就在那里,不離不棄。

俗話說的好,“兒行千里母擔憂?!币馑际遣还芎⒆幼叩侥睦?,父母都會時時刻刻惦記著孩子,惦記著孩子的吃飯、惦記著孩子的睡覺,惦記著孩子的安全……。在我家,是“女行一步父母皆擔憂”。

有一次,我到同學家去玩。臨走之前,爸爸反復叮嚀我注意安全,電話必須堅持開機狀態(tài)……。我剛到同學家不一會兒,爸爸媽媽的電話就一個接一個地輪番上陣,他們好像早已算計好時間一樣,真是一對“黃金搭檔”??!當我問爸爸為什么總是給我打電話的時候,爸爸只說了一句話:“我太擔心你了……”

這真是可憐天下父母心啊!這世上僅有父母最疼愛我們了!父母既能夠為我們付出一切,又能夠包容我們的缺點。讓我們珍惜這份無價的愛吧!

五年級語文城南舊事讀后感篇十

童年是一支新鉛筆,每過一年它就會消失一小段,最后它會變得無影無蹤。

《城南舊事》這本書見了小英子一家來到了北京,而且還認識了許多朋友——人見人躲的瘋子秀貞、唱戲很好聽的妞兒、小偷大叔……可糟糕的是秀貞和妞兒慘死帶火車下,小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死讓英子懂得了:爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子。

《城南舊事》中小英子偷偷的跑到惠安館與瘋子秀貞聊天,幫她找孩子讓我感到秀貞很喜歡別找她玩,小英子很善良喜歡與人交朋友。小英子在大樹下聽小偷給她講故事讓我想起了我小時候。我小時候也很愛聽大人給我講故事聽,白天大人們?nèi)サ乩锔苫畎盐伊粼诩依?,我每次都會等大人走會偷偷的跟著跑去,讓大人給我講故事;晚上大人們在外面聊天常常會講起一些好玩的故事,我也會跑過去蹲在地上津津有味得聽。小英子和妞兒在西廂房里看小油雞啄米吃也讓我很羨慕,因為奶奶家只有大牛沒有小油雞所以讓我羨慕。

童年是一杯溫水,童年是一支新鉛筆,童年是一杯苦咖啡……一會兒便會消失,所以我們要珍惜童年。

五年級語文城南舊事讀后感篇十一

我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。

起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,以前的同學、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹。童年時記憶的開始,也是一個夢的符號。

轉(zhuǎn)眼間,我的童年也化為了一個夢的符號了。讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過一樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,伙伴兒妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病去世的父親,東陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。

讀完這本書后,我想:美好的事物終究會是要遠去的。忍不住再次翻開目錄,看見了六個小標題,標題中的每一個字似乎都有魔力,讓我不由自主的閉上眼睛,回憶自己的'童年,回憶小英子的童年,好像我真的有兩個童年一樣,兩個童年都那么有趣,都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩,我們看海去:我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”

童年,一個多美好的詞兒??!可是它卻是短暫的,小英子的童年過去了,我的童年也走了。不過,回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊!

五年級語文城南舊事讀后感篇十二

童年的天真,就像繽紛的花朵,芳香撲鼻。童年的純潔,就像醉人的風一樣,激蕩人心。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,一首蘊含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際,觸摸我的耳膜。這是離別的歌,更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫的美好繪筆,締造出了真實的人性世界。

剛剛接觸《城南舊事》的時候,并沒有翻閱太多,只是打開它的扉頁,草草的了解了一下這本書的故事背景與作者簡介。

《城南舊事》的作者是林海音,小名英子,出生于日本大阪,臺灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人,曾擔任“世界日報”實習記者,于12月1日在臺北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長短不一的小說集,其中《城南舊事》最為著名。

這本書描寫了童年時英子以自己獨有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合,她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過,構(gòu)成了一個個時而令人快樂,時而令人憂傷的故事。

在20世紀20年代的北京,英子在城南度過了幸福的童年。那些人和事,就像是一股細流,慢慢地滲入人心:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺癌去世的爸爸都與英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。

《城南舊事》中的一幕幕,深深地觸動了我的內(nèi)心:當年在惠安館中的“瘋子”秀貞,為了尋找丟失的女兒,不顧眾人對她的凌辱,而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒。在草叢中被人憎恨的小偷,在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書而迫不得已的善良人,許下“一起看海去的”美好諾言,是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。

比起英子的童年,至少她過得很快樂、很有意義、很知足、很充實。但是我們,21世紀的我們,身為祖國的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱,因考試成績而氣餒,渾渾噩噩地過著每一天。我想,如果我們把學習當做是一種享受,并且向往著美好的未來,再從中進行努力,或許就能收獲快樂。

每當長大后,回想起自己已經(jīng)逝去的童年,心里除了后悔就是悲傷,但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價值呢?大作家杏林子說過,“生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”。同樣,童年也很短暫,我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無限的價值。

是啊,不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的,也是寶貴的,我們應該珍惜童年的美好時光,盡可能地揮發(fā)出價值,為了家人的期望,也為了自己的未來。

雖說童年要快樂,但也要掌握充分的知識。讀書很重要,它能改變一個人的身份與地位,要想打好基礎(chǔ),就不能浪費現(xiàn)在童年的寶貴時光。作為一名兒童,現(xiàn)在最重要的就是好好學習,將來回報社會,做一個對社會和國家有利的人,不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂。

我無時無刻不憧憬著舊時代的童年,同時也向往著作家林海音那時無憂無慮的童年。真想回到小時候,那時候自在的生活,我并沒有好好的珍惜,現(xiàn)在,心思只能放在學習上,對童年中那些美好的記憶已成了碎片。對于我來說,兒時的充滿童趣的生活與現(xiàn)在是不可攀比的。

《城南舊事》悠悠的敘述將我們領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。其中的很多細節(jié)讓我深有感觸。那賣雜貨的小販,那曾經(jīng)村里的“瘋子”,還有那過早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

一泓清泉,可以折射出紛繁的世界。一扇窗戶,可以通向一顆溫暖的心。一座指明燈,可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開的大門,吸引我們走進英子的童年,觀望落花斜陽,以及回憶那些曾經(jīng)屬于我們的美好的童年。

淡淡的文字,感覺卻是一種心酸的味道,悠悠泛起在那個久遠的年代。帶給我們的,是遺忘不盡的喜怒哀樂,與迷惘憂傷。

憶童年,那時純真,那時歡樂。就好似雨后彩虹,抬頭仰望,卻遙不可及。好似一只透明的玻璃碗,盛滿了美好的回憶,可望,卻難以再觸及。

五年級語文城南舊事讀后感篇十三

暑假里,我讀了《城南舊事》這本書,我非常喜歡它。

這本書一共有五個故事:第一個是《惠安館》,講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經(jīng)常向英子講小桂子的故事,英子非常同情她。后來,英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似,又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后也有一塊青記,確定了妞兒和小桂子是一個人。秀貞和小桂子相認后,立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結(jié)果,兩人慘死在了火車輪下。第二個是《我們看海去》,講的是英子認識了一個厚嘴唇的男人,他為了供弟弟上學去偷東西,英子覺得他很善良。后來,英子撿到了一個小銅佛,警察局的人根據(jù)小銅佛找到了年輕人,并把他抓走了。英子難過極了。第三個是《蘭姨娘》,講的是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來,住進了英子的家。英子一開始很喜歡蘭姨娘,可后來發(fā)現(xiàn)爸爸握了蘭姨娘的手,就不喜歡她了。在英子的說合下,蘭姨娘和德先叔相識并離開了北京。第四個是《驢打滾兒》,講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死了,女兒也被丈夫賣給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞著宋媽,宋媽知道后十分傷心。后來,英子的媽媽勸宋媽再生一個兒子,宋媽被他的丈夫接走了。第五個是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,講的是英子小學畢業(yè)那天,他的爸爸永遠離開了他。

讀了這本書,我覺得非常沉重,這五個故事里的人到最后都離開了英子。秀貞和妞兒死了,為弟弟上學當小偷的哥哥被抓走了,蘭姨娘也離開了北京,宋媽回老家了,爸爸也病死了。我覺得英子非常不幸,童年應該是無憂無慮的,可英子的童年充滿了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅強了,也長大了。我也喜歡英子的智慧和天真,雖然,秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關(guān)系,但這樣的結(jié)果是誰都想不到的。

五年級語文城南舊事讀后感篇十四

暑里,我讀了一本名叫《城南舊事》的書。

它的作者是著名作家林海音,原名林含英,原籍臺灣省苗栗縣。林海音從小生活在北京,因此作品具有濃厚的老北京味兒。她將北京的生活點滴寫成小說《城南舊事》,深受讀者喜愛,后被翻譯成了多種文字。

文中,林海音奶奶的父親是個戴著眼鏡的文人,和藹可親。她的母親雖然很嚴厲,但從嚴厲中流露出對她的喜愛!

林海音奶奶家里有一位姓宋的奶媽,也是保姆,她是個鄉(xiāng)下人,她是個可憐的女人。這幾年里,宋媽一直在找她的女兒,她也忘不了她的兒子小栓子,可她還不知道小栓子已經(jīng)死了!

這部小說令我印象最深的是“惠安館”,它講述了一位年輕的母親秀貞,為了尋找自己丟失的孩子——小桂子,整天胡言亂語,瘋瘋癲癲的。在大人的眼里,她是一個瘋子,而作者林海音卻成為她最要好的朋友,而且還幫助她。恰巧,作者林海音童年的玩伴小妞,就是秀貞丟失的那個孩子——小桂子。在林海音的幫助下,母親終于和孩子團聚了,于是一起出發(fā)去找孩子的父親。善良的林海音偷偷地把媽媽的金鐲子送給了她們做路費。這故事無論誰看了都會感動,感動作者林海音善良和助人為樂的精神。

讀了《城南舊事》,我認識了各種各樣的人物,喜怒哀樂,悲歡離合,道盡人間冷暖。

《城南舊事》這本書,讓我們走進了林海音奶奶和她身邊人的生活!

五年級語文城南舊事讀后感篇十五

在這個暑假,一本書把我給吸引了,那就是《城南舊事》車本書的一個“舊”字把我給吸引了,那就是林海英寫的《城南舊事》,這個書名中的“舊”不得不讓我深深地體會到童年時的多彩,這本書會讓我終生難忘。

《城南舊事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬陽童年駱駝隊中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個人人都叫她瘋子的女孩,她叫秀貞,秀貞與小英子建起深厚的友誼,秀貞告訴小英子她有一個失散多年的女兒小桂子,小桂子的脖子后有一塊胎記,讓小英子幫她找找??尚∮⒆訜o意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記,于是小英子就帶妞兒去和秀貞團圓。我們?nèi)タ春#∮⒆诱J識了一個小偷,可小英子卻分辨不出來他是好人還是壞人,最終這個小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來到了小英子的家中,她與小英子度過了一段美好的時光。宋媽的兒子小栓子死了,女兒也被賣了,小英子就和宋媽去找她的女兒,小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,長大的小英子要代表同學致謝!可小英子的爸爸病了,不能來參加畢業(yè)典禮。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。

最后一部分是多么的感人,這篇文章讓我受益不淺,永生難忘。

珍惜這美好的童年吧!

五年級語文城南舊事讀后感篇十六

五月份我讀了《城南舊事》這本書。這本書是記錄主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。字字句句透出樸實與純真。

開篇是惠安館,惠安館講述的是在英子家胡同的最前一家里的“瘋”女人秀貞被拋棄后生下小桂子之后的故事,因為英子十分同情秀貞,于是就和她成了朋友,幫她找到了她的女兒――小桂子,也就是英子的玩伴:妞兒。

五年級語文城南舊事讀后感篇十七

隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”的歌聲,我又捧起了臺灣著名作家林海音的《城南舊事》,深深地沉醉于小英子的童年生活中。

這本書是林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景,描寫二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合:從秀貞、妞兒慘死在火車輪下;躲在草垛子中的大哥被捕;蘭姨娘和德先叔離開,到宋媽回老家,以及爸爸生病去世……使小英子逐漸長大。這其中有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。

當我合上《城南舊事》的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣,每一種感覺我都不會忘記?,F(xiàn)在,我已經(jīng)小學六年級了,即將告別我快樂無憂的童年,也即將離開我朝夕相處六年的同學和老師們,這是一種這樣的心情?俗話說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、離別、相逢……每個人都會離開學校,離開父母,離開朋友,甚至離開世界。

五年級語文城南舊事讀后感篇十八

今天,我閱讀了《城南舊事》這本書。

林海英五歲時跟父母來到北京,在北京度過了她的童年。我覺得她的童年也有喜怒哀樂和悲歡離合,人生就是這樣。童年有好朋友就如同那兩個朋友———瘋姑娘秀貞和苦命的妞兒,另外還有一個偷東西的賊。人人不敢接近的瘋子,她敢接近;人人害怕的賊,她不害怕。童年是一去不還的,也回憶不起來那么多。自己的童年只有自己和父母知道。大人總是對我說:"過去的'事就讓它過去吧,長大了會慢慢忘記的。"可是我經(jīng)常晚上會想著一些過去了的事情。在英子小學畢業(yè)時悲劇開始了,她的爸爸因病去世,她也不是小孩子了,可以幫助媽媽帶弟弟妹妹了,一切的童年結(jié)束了。

我再過四年我的童年也將結(jié)束,我希望我會快樂地長大。

五年級語文城南舊事讀后感篇十九

童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲,花斑就掉落一瓣?;ò曷渫炅?,我們的童年也就結(jié)束了。到那時,我們就會懷念那美好的童年,細細回味著那時的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書中的一個個故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運用了兒童的視角進行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時,也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個明晰的時空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂,道盡了人世間復雜的情感和真實的人性。

書中的一個個故事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼,并和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來許多快樂;《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會,走向生活。

童年如一條溪流,川流不息,一去不復返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對童年生活如此留戀,回味無窮。成長的過程中,每個人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂時光。

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