總結(jié)是對過去所做的事情進行梳理和總結(jié)，從而為未來的行動提供參考。如何合理規(guī)劃時間，提高工作效率？總結(jié)可以是對經(jīng)驗和感悟的總結(jié)，也可以是對工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
初級工程管理論文篇一
1）構(gòu)造生產(chǎn)，科研和教學(xué)三者相融合的人才培養(yǎng)體系以及創(chuàng)新應(yīng)用模式。人才培養(yǎng)體系的建設(shè)是我們建設(shè)創(chuàng)新應(yīng)用型人才的必要條件，因為在當(dāng)前的我國高等教育中，并沒有一個十分完整的人才培養(yǎng)體系。因此，構(gòu)建這種應(yīng)用人才體系的時候，我們需要讓生產(chǎn)，科研和教學(xué)三者進行有機融合，把大學(xué)中的科研以及教育的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，讓它們成為培養(yǎng)教育人才中的重要資源和優(yōu)良環(huán)境。在目前的高校中，我們?nèi)匀皇且詰?yīng)用型人才的培養(yǎng)為主，產(chǎn)―學(xué)―研合作應(yīng)該是人才培養(yǎng)的重要途徑。材料成型專業(yè)與佳木斯佳電、煤機股份有限公司、興聯(lián)機械制造有限公司等高新技術(shù)企業(yè)建立了深度的融合，使人才的培養(yǎng)模式有新的突破。企業(yè)將設(shè)施設(shè)在實驗區(qū)、學(xué)校把實驗室設(shè)在企業(yè)車間，為學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)造條件。這種教學(xué)、生產(chǎn)、服務(wù)、科研緊密結(jié)合的科技創(chuàng)新工作環(huán)境，必將取得良好產(chǎn)學(xué)研科技創(chuàng)新效果。
2）課程設(shè)置和課程內(nèi)容改革以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為主線。本科應(yīng)用型人才應(yīng)具有更強的通用性和創(chuàng)新性，在制定培養(yǎng)方案時是以學(xué)科來設(shè)計專業(yè)，但它并不是學(xué)科本位的，相反必須是對接實現(xiàn)、以需求為導(dǎo)向的。課程開發(fā)和課程內(nèi)容改革以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為主線，分析創(chuàng)新型人才能力體系縱向演變的特點，體現(xiàn)以能力為本的教學(xué)內(nèi)容。例如，學(xué)校根據(jù)佳木斯佳電、煤機股份有限公司，興聯(lián)機械制造有限公司等企業(yè)的需要，進行課程調(diào)整，增加黑色金屬和有色金屬的冶金方面的知識，增加摩擦學(xué)、材料磨損理論、失效分析等方面的課程。以科研項目和工程依托，積極鼓勵學(xué)生參與企業(yè)的設(shè)計、生產(chǎn)和管理，同時校企聯(lián)合開發(fā)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案、編寫教學(xué)大綱、聯(lián)合編寫教材內(nèi)容。
2創(chuàng)新人才培養(yǎng)的措施。
1）校企互動，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研合作模式。我們在控制工程和材料成型的人才培養(yǎng)模式以及課程結(jié)構(gòu)的體系設(shè)計之中，始終要求把專業(yè)導(dǎo)向定位在生產(chǎn)需求以及工作崗位的需求之上，把地區(qū)地域性的產(chǎn)業(yè)當(dāng)作基礎(chǔ)，走一條產(chǎn)―學(xué)―研三者相互充分結(jié)合的教育之路進行教學(xué)的改革工作。對現(xiàn)在實行的課程教學(xué)體系進行深刻的全面的改革，建立起學(xué)生的個人能力，學(xué)校教學(xué)的教育課程和區(qū)域特定的產(chǎn)業(yè)三者之間的相互聯(lián)系，使學(xué)校的教育體系真正意義上的面向地域產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用。在地區(qū)地域中的典型產(chǎn)業(yè)里，通過對該專業(yè)在其中的實踐應(yīng)用進行研究，這樣能夠?qū)W(xué)校教育課程的案例庫進行補充，可以對可選擇的課程設(shè)計內(nèi)容進行調(diào)整，同時完成對建設(shè)學(xué)生實習(xí)基地的調(diào)整工作，把在這些產(chǎn)業(yè)上的實際應(yīng)用貫穿到生產(chǎn)實習(xí)，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計以及課程設(shè)計，學(xué)校理論實驗教學(xué)等各個教育環(huán)節(jié)里面，從而形成一個具有特色的的模式，也就是我們說的知識點的案例教學(xué)―課程綜合應(yīng)用―專業(yè)知識綜合應(yīng)用”這樣環(huán)環(huán)相扣逐步加強的應(yīng)用型課程教學(xué)內(nèi)容體系。
2）應(yīng)用型創(chuàng)新人才“專業(yè)分化”的實踐。實踐是創(chuàng)新的源泉。實踐教育既包括為認(rèn)識新事物、探索自然規(guī)律、掌握新技術(shù)而展開的科學(xué)試驗、專業(yè)實習(xí)等必要的檢驗性試驗，也包括為解決實際的生產(chǎn)技術(shù)問題，提高創(chuàng)新應(yīng)用能力而展開探索性、設(shè)計性、研究性、綜合性的實踐活動。建立循序漸進的實踐教學(xué)體系，將實踐教育教學(xué)貫穿于應(yīng)用人才培養(yǎng)的全過程。滿足高學(xué)歷的學(xué)生成才要求，必須要充分考慮學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、對學(xué)生的專業(yè)興趣進行培養(yǎng)，讓學(xué)生的專業(yè)特長得到發(fā)揮，同時增強專業(yè)能力并且認(rèn)清這個專業(yè)的發(fā)展方向等方面存在的差異。無論對于需要繼續(xù)深造的學(xué)生，還是以就業(yè)為主的學(xué)生，都必須給予他們可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)基礎(chǔ)知識，實行多樣培養(yǎng)，增強不同學(xué)生對如今社會的適應(yīng)能力，增加學(xué)生多元化、多樣化發(fā)展的機會。如對少數(shù)需要繼續(xù)深造的研究型學(xué)生，可以通過試辦“實驗班”等途徑，使他們向研究型人才發(fā)展；對以就業(yè)為主的學(xué)生，可以著重加強其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和專業(yè)應(yīng)用能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在專業(yè)課程設(shè)置上，我們采用“前期趨同，后期分化”的專業(yè)培養(yǎng)方式，即大學(xué)一、二年級按照學(xué)科大類培養(yǎng)，即不分專業(yè)，以夯實基礎(chǔ)；從大學(xué)二、三年級開始，我們根據(jù)學(xué)生個人的意愿、愛好、特長、未來就業(yè)取向，結(jié)合專業(yè)社會發(fā)展需要，采取院系專業(yè)選擇、學(xué)科大類選擇、全校范圍選擇等不同方式，實行分類培養(yǎng)。
3）應(yīng)用型創(chuàng)新人才“綜合素質(zhì)”的鍛煉。充分利用課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和各實習(xí)實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。我們知道畢業(yè)設(shè)計是展現(xiàn)一個學(xué)生能力水平和質(zhì)量素質(zhì)的重要標(biāo)志之一，它也是學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量環(huán)節(jié)上的重要組成部分，包括了學(xué)生在校期間的全部所學(xué)知識以及對這些知識的檢驗。所以當(dāng)我們面對應(yīng)用創(chuàng)新型人才這個培養(yǎng)目標(biāo)的時候，必須要使畢業(yè)設(shè)計的模式培養(yǎng)充分的面向地區(qū)產(chǎn)業(yè)，使它們之間能夠無縫的相連接，讓生產(chǎn)單位對我們大學(xué)生的具體的崗位需求和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的課題相互結(jié)合，必須是有機的結(jié)合，即學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計題目與一個產(chǎn)業(yè)里的實際的典型的生產(chǎn)問題想結(jié)合，在相應(yīng)的設(shè)計中也要在企業(yè)內(nèi)部按照實際的生產(chǎn)要求來進行，當(dāng)然學(xué)生的指導(dǎo)老師不能單單只是學(xué)校的專業(yè)教師，還要有工廠中的工程師的參與，兩者共同組成學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師，學(xué)生設(shè)計的結(jié)果必須得符合生產(chǎn)的檢驗結(jié)果。只有通過這種畢業(yè)設(shè)計的模式，再加上產(chǎn)―學(xué)―研結(jié)合的綜合力度，同時增加了學(xué)校與地域產(chǎn)業(yè)的結(jié)合密度，才能真正意義上的實現(xiàn)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計，學(xué)生的結(jié)業(yè)工作和地方地域產(chǎn)業(yè)的三位一體。
3營造培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才的環(huán)境。
1）構(gòu)建有特色的培養(yǎng)體系和模式。形成“傳統(tǒng)+特色”的動態(tài)專業(yè)方向設(shè)置體系，設(shè)置學(xué)科前沿課程，突出傳統(tǒng)專業(yè)與現(xiàn)代新技術(shù)新工藝的結(jié)合。條件成熟時，我們準(zhǔn)備新開設(shè)快速成形專業(yè)方向。同時通過課程設(shè)置，強化計算機在材料成型過程中的應(yīng)用能力，并結(jié)合科學(xué)研究成果進行課程體系與內(nèi)容的改革，培養(yǎng)學(xué)生初步的.科學(xué)研究能力，形成專業(yè)特色。
2）建設(shè)大學(xué)生科技創(chuàng)新基地。依托各種有利條件，初步形成并建立大學(xué)生科技創(chuàng)新基地。經(jīng)過多年實踐，目前我院的三個工程中心已初步成為專業(yè)教育創(chuàng)新及創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基地，但從長遠發(fā)展來看，還要進一步加強基地建設(shè)，以便提供更好地軟硬件條件。拓展第二課堂，鼓勵學(xué)生參加科技興趣小組，形成創(chuàng)新團隊，培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力；舉辦、參與各種科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)業(yè)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、網(wǎng)面設(shè)計大賽，“‘永冠杯’中國大學(xué)生鑄造工藝大賽”、“全國大學(xué)生英語競賽”等科技活動，使第二課堂成為科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地的重要組成部分。
3）建設(shè)工程師培訓(xùn)基地。與中國鑄造學(xué)會和協(xié)會合力打造見習(xí)卓越鑄造工程師、見習(xí)鑄造工程師資格認(rèn)證培訓(xùn)工作基地建設(shè)，推進行業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。根據(jù)卓越工程師班級實驗和實習(xí)環(huán)節(jié)課時數(shù)的增加及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容進展，嚴(yán)格把好項目考核質(zhì)量關(guān)，并將在加強學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的工程意識和創(chuàng)新思維等方面為各個項目提供支持，保證各工程師培養(yǎng)計劃教學(xué)項目順利完成。
4）建設(shè)充滿創(chuàng)新的師資隊伍。在創(chuàng)新教育的實施過程之中，師資隊伍的質(zhì)量建設(shè)是及其關(guān)鍵的因子。而創(chuàng)新型應(yīng)用人才的培養(yǎng)不可能離開一支具有創(chuàng)新能力的師資力量，因此我們要在教育中，盡可能的構(gòu)造一些教師的爭激勵機制，加強創(chuàng)新型教師培養(yǎng)，分批到相關(guān)企業(yè)進行工程化訓(xùn)練，在實踐中增強應(yīng)用以及創(chuàng)新的能力，讓我們的教師逐漸擁有高質(zhì)量的教育教學(xué)意識以及觀念，形成高質(zhì)量的科研創(chuàng)新能力，同時擁有一定的知識結(jié)構(gòu)和修養(yǎng)水平，最后使學(xué)生受益。
4實踐成果與應(yīng)用。
通過多年的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的研究，我們?nèi)〉昧艘慌钊瞬毮康某晒??！惰T造工藝學(xué)》課程一直是省級重點課程和精品課程，并先后獲得省教學(xué)成果二等獎5項；近五年編寫專業(yè)教材及工具書10余部；完成國家、省等科研項目10余項，獲得省級以上科技進步獎5項；獲得授權(quán)專利10余項。通過多年的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的實踐，材料成型及控制工程專業(yè)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識顯著增強，在各類競賽中取得優(yōu)異成績。僅僅是這幾年，就有超過40名學(xué)生參與并完成了導(dǎo)師的科研項目，并且大部分學(xué)生根據(jù)相關(guān)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)順利的完成了一些課題的研究，在科研論文中學(xué)生也發(fā)表過超過20篇以上，多名本科學(xué)生以第一作者在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表了研究論文；在全國“永冠杯”中國大學(xué)生鑄造工藝設(shè)計大賽以及“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、第二屆全國“triz”杯大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽、“華為杯”首屆新材料科技創(chuàng)新大賽等國內(nèi)外本專業(yè)大學(xué)生著名大賽上都取得了非常好的成績。綜上所述，我們可以知道這種人才的培養(yǎng)不是一個簡單，而是相當(dāng)復(fù)雜以及綜合的過程，是個系統(tǒng)工程，需要整個社會的共同努力才能建設(shè)完成。作為高等教育院校，是培養(yǎng)過程中關(guān)鍵、不可或缺的一環(huán)，貫徹啟發(fā)式教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)、科研和生產(chǎn)融合，而且對于保證人才的健康成長也需要一個軟環(huán)境，即營造一個創(chuàng)新的環(huán)境和建設(shè)優(yōu)良的培養(yǎng)制度。
初級工程管理論文篇二
建筑施工項目質(zhì)量控制是工程項目全過程質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，工程質(zhì)量很大程度取決于施工質(zhì)量控制。為保證工程質(zhì)量，在施工過程中必須對工程進行嚴(yán)格的質(zhì)量控制，這對統(tǒng)籌建筑施工全過程、推動企業(yè)的技術(shù)進步和優(yōu)化建筑施工控制都將起到重要作用。工程建設(shè)項目控制中，施工過程質(zhì)量控制是重要的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對于施工質(zhì)量控制，國家設(shè)立了注冊監(jiān)理工程師制度，推出了工程質(zhì)量責(zé)任終身制。施工階段的質(zhì)量控制是工程控制最重要的工作內(nèi)容，是工程項目質(zhì)量控制的重點，是實體質(zhì)量保證的決定性環(huán)節(jié)。
近年來，黨中央、國務(wù)院對工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的高度重視，相繼出臺了《建筑法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》、《安全生產(chǎn)法》、《建筑工程安全管理條例》及《安全生產(chǎn)許可證條例》等法律法規(guī)。我國建筑工程質(zhì)量水平不斷攀升，但施工階段的質(zhì)量控制仍存在很多問題,由于對工程質(zhì)量未能進行有效地控制,工程質(zhì)量的優(yōu)良率偏低、“劣質(zhì)工程”、“豆腐渣”工程增多、不少工程存在嚴(yán)重的質(zhì)量隱患、時常發(fā)生重大的工程質(zhì)量事故。2004年建設(shè)部對全國大型公共建筑質(zhì)量安全進行檢查,所查的2367項中,存在安全隱患的有30項，根據(jù)國家統(tǒng)計局2003年全國城鎮(zhèn)房屋狀況統(tǒng)計資料,危險房屋建筑面積有7703.21萬m2;2008年5月的汶川大地震房屋坍塌無數(shù);2010年7月的吉林化工工廠倉庫被洪水沖毀造成松花江水污染;2012年09月的武漢市東湖風(fēng)景區(qū)在建樓“東湖景園”的一臺施工升降機在升至100米處時發(fā)生墜落，造成19人當(dāng)場死亡等等。
施工過程質(zhì)量控制的目的在于，用合理的成本，按規(guī)定的工期、規(guī)定的質(zhì)量等級，以施工圖紙和國家相關(guān)的施工規(guī)范為準(zhǔn)則，建造符合質(zhì)量要求的建筑產(chǎn)品。正確調(diào)配施工各方面因素和采用科學(xué)控制方法，以較低投資為核心的質(zhì)量控制，實現(xiàn)預(yù)期的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，是工程建設(shè)各參與者共同的責(zé)任，也是真正意義上的工程質(zhì)量控制。建筑工程質(zhì)量，是企業(yè)的生命，是企業(yè)競爭舉足輕重的籌碼，既關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展，又關(guān)系到人民群眾的'切身利益。
隨著社會的快速發(fā)展，建筑市場不斷壯大，只有堅持質(zhì)量為本，改善企業(yè)內(nèi)部管理，提高工程質(zhì)量意識，加強施工管理力度，才能使建筑工程質(zhì)量得到有效的保障，從而促進企業(yè)進一步發(fā)展。提高和保證建筑施工項目質(zhì)量重要的途徑，就是有效進行建筑施工階段的質(zhì)量控制。本人重點闡述了建筑工程施工階段的質(zhì)量控制，針對施工階段質(zhì)量控制這一重要環(huán)節(jié)出現(xiàn)的質(zhì)量問題提出了自己的看法。
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,近年來黨中央、國務(wù)院對工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的高度重視，相繼出臺了《建筑法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》、《安全生產(chǎn)法》、《建筑工程安全管理條例》及《安全生產(chǎn)許可證條例》等法律法規(guī)。我國建筑工程質(zhì)量水平不斷攀升，但施工階段的質(zhì)量控制仍存在很多問題,由于對工程質(zhì)量未能進行有效地控制,工程質(zhì)量的優(yōu)良率偏低、“劣質(zhì)工程”、“豆腐渣”工程增多、不少工程存在嚴(yán)重的質(zhì)量隱患、時常發(fā)生重大的工程質(zhì)量事故。2004年建設(shè)部對全國大型公共建筑質(zhì)量安全進行檢查,所查的2367項中,存在安全隱患的有30項，根據(jù)國家統(tǒng)計局2003年全國城鎮(zhèn)房屋狀況統(tǒng)計資料,危險房屋建筑面積有7703.21萬m2。1998年到1999年一些基礎(chǔ)設(shè)施工程接連發(fā)生倒塌的重大質(zhì)量事故：江西九江大堤的決口，遼寧沈四高速公路青羊河大橋質(zhì)量事故。2008年5月的汶川大地震房屋坍塌無數(shù)，2010年7月的吉林化工工廠倉庫被洪水沖毀造成松花江水污染，2012年09月的武漢市東湖風(fēng)景區(qū)在建樓“東湖景園”的一臺施工升降機在升至100米處時發(fā)生墜落，造成19人當(dāng)場死亡的特大安全質(zhì)量事故等等，可見,質(zhì)量問題的解決還任重道遠。國內(nèi)工程質(zhì)量領(lǐng)域一些深層次問題依然較突出。一是部分企業(yè)和個人仍沒有把質(zhì)量工作擺在重要位置;二是建設(shè)市場秩序不規(guī)范，企業(yè)和個人信用缺失;三是重大工程質(zhì)量技術(shù)風(fēng)險未引起足夠重視;四是村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)管體系尚未建立健全;五是從業(yè)隊伍整體素質(zhì)不高，難以適應(yīng)工程建設(shè)發(fā)展的需要;六是工程質(zhì)量監(jiān)督有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的情況還時有發(fā)生。當(dāng)前重點是建立和完善五個機制，即市場與現(xiàn)場聯(lián)動監(jiān)管機制、全過程質(zhì)量監(jiān)管機制、差別化監(jiān)管機制、質(zhì)量誠信評價機制和工程質(zhì)量保險機制。
(二)國外研究現(xiàn)狀。
據(jù)有關(guān)資料表明，德國在工程質(zhì)量控制和材料質(zhì)量監(jiān)督方面是很有特點的，雖然其經(jīng)濟及社會制度與我國相比不盡相同，但仍有許多地方值得我們借鑒。這主要得益于德國建筑行業(yè)長期以來形成的質(zhì)量監(jiān)管體系。首先德國非常重視立法和標(biāo)準(zhǔn)化工作。德意志標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會是德國各種標(biāo)準(zhǔn)的主管部門，是代表聯(lián)邦政府管理全國標(biāo)準(zhǔn)化工作的唯一機構(gòu)。嚴(yán)格要求施工單位遵守操作規(guī)程，監(jiān)督部門應(yīng)嚴(yán)格按din標(biāo)準(zhǔn)進行施工監(jiān)督和驗收，以確保工程質(zhì)量。其次德國工程建設(shè)有一套嚴(yán)格的法律程序，并且有一套精干的執(zhí)法機構(gòu)，保證各項工程的建設(shè)按法律程序、規(guī)范、規(guī)程進行，并對工程施工全過程的質(zhì)量進行監(jiān)督檢查。如：企業(yè)內(nèi)部自檢和外部獨立機構(gòu)監(jiān)督檢查、外部檢查的三項檢驗等等。
二、論文提綱。
引言：淺談建筑施工項目質(zhì)量控制發(fā)展和現(xiàn)狀。
一.建筑施工項目質(zhì)量控制研究的目的、意義。
(一)建筑施工項目質(zhì)量控制的目的。
(二)建筑施工項目質(zhì)量控制的意義。
二.建筑施工項目質(zhì)量控制的概念。
三.施工項目質(zhì)量控制的目標(biāo)。
四.建筑工程質(zhì)量控制的原則。
五.施工項目質(zhì)量控制點的設(shè)置。
六.影響建筑工程施工項目質(zhì)量的主要因素。
(一)人的因素。
(二)材料設(shè)備的因素。
(三)施工機械的因素。
(四)工藝方案的因素。
(五)施工環(huán)境的因素。
(六)影響工程質(zhì)量的控制圖。
七.如何進行建筑施工項目的質(zhì)量控制。
(一)從施工生產(chǎn)要素方面進行質(zhì)量控制。
(1)施工人員的質(zhì)量控制。
(2)材料設(shè)備的質(zhì)量控制。
(3)施工機械的質(zhì)量控制。
(4)施工環(huán)境因素的質(zhì)量控制。
(5)工藝方案的質(zhì)量控制。
(二)通過數(shù)理統(tǒng)計方法對施工項目進行質(zhì)量管理控制。
(1)因果分析圖法。
(2)直方圖法。
(三)從施工的基本環(huán)節(jié)中進行質(zhì)量控制。
(1)施工階段質(zhì)量控制的事前控制。
(2)施工階段質(zhì)量控制的事中控制。
(3)施工階段質(zhì)量控制的事后控制。
(4)監(jiān)理對工程的質(zhì)量控制措施。
(5)監(jiān)理例會質(zhì)量講評。
(四)監(jiān)理對工程的質(zhì)量控制措施。
(五)監(jiān)理例會質(zhì)量講評。
八.結(jié)束語。
九.參考文獻。
三、參考文獻。
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初級工程管理論文篇三
建筑工程的重點就是建筑工程管理，這一環(huán)節(jié)的工作是建筑質(zhì)量的保證，而且也影響著建筑企業(yè)的信譽。時代在不斷地發(fā)展，建筑工藝也在不斷地更新、升級。工程管理工作貫穿于整個施工過程中，所以要不斷地完善現(xiàn)代工程技術(shù)，提高生產(chǎn)效率，充分發(fā)揮人類智慧和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的作用，使建筑能夠最大限度的滿足客戶的需求。
當(dāng)今時代，建筑行業(yè)繁榮發(fā)展。為了人民生命財產(chǎn)安全，施工過程中必須要加以監(jiān)督和管理。建筑施工不僅僅是樓房建筑，包含了許許多多的項目，例如:道路施工、橋梁建筑等等。針對這些項目的施工，質(zhì)量保證是首要的。由于影響建筑施工質(zhì)量的因素有許多，天氣、溫度、環(huán)境等原因都有可能會給施工帶來不好的影響，由于現(xiàn)在人的審美水平不斷提高，在保證建筑的質(zhì)量和實用性的同時，更加要關(guān)注對建筑外觀的設(shè)計，所以在建筑施工的過程中技術(shù)和管理缺一不可。只有把工程管理和新技術(shù)高度的統(tǒng)一起來，建筑水平才能夠不斷地突破、創(chuàng)新，取得新的進步。
2.1現(xiàn)代工程技術(shù)簡述。
所謂的現(xiàn)代工程技術(shù)就是實際應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)。簡單的來說就是把現(xiàn)有的知識和技術(shù)相結(jié)合，把最新的研究成果應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)中去，提高生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。我們處在一個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，社會需求在不斷地發(fā)生著改變，為了滿足這種需求，傳統(tǒng)的工程技術(shù)顯然已經(jīng)不能夠滿足社會的發(fā)展，現(xiàn)代工程技術(shù)就應(yīng)運而生，更能適應(yīng)社會發(fā)展的速度，并且具有很大的發(fā)展空間?，F(xiàn)代工程技術(shù)在實踐中不斷地完善、發(fā)展，逐漸成為建筑行業(yè)的技術(shù)支撐。
2.2現(xiàn)代工程技術(shù)的特點。
2.2.1實用性。
對一個建筑工程來說，實用性是一項最基本的要求。而現(xiàn)代工程技術(shù)就具備這一特性，更大限度的滿足人們對建筑的要求，是一種生存需要，實現(xiàn)建筑本身的價值。所以實用性是建筑的一個特點，也是建筑工程的一項要求。
2.2.2綜合性。
一個建筑項目涉及到許多方面:建筑、水電、管道等等。所以一個建筑最終要達到的是一個綜合的功能。因而現(xiàn)代工程技術(shù)的綜合性也是我們必須要考慮的問題。而且隨著建筑技術(shù)的不斷進步，綜合性也會越來越的凸顯出來。
2.2.3靈活性。
做任何事都需要有一個目標(biāo)，所以工程技術(shù)在實際應(yīng)用的過程中因環(huán)境、天氣等各種因素的影響，需要靈活的改變。根據(jù)施工的條件，選取最合適的施工技術(shù)。只有這樣才能夠達到建筑最終的目標(biāo)。
3.1施工質(zhì)量得不到保證。
就當(dāng)前來說，建筑工程中的最主要的問題就是質(zhì)量無法保證，劣質(zhì)工程在現(xiàn)實中并不少見。尤其是在學(xué)校、居民樓這樣的地方出現(xiàn)施工質(zhì)量問題，那么對人民群眾和學(xué)生的生命是一個很大的威脅。然而究其原因，也是非常顯而易見的，首先就是管理制度的缺失，在許多從事建筑事業(yè)的企業(yè)內(nèi)管理人員的分配不合理，最主要的是管理人員的管理能力有限，對于一些施工過程中存在的問題不能及時的發(fā)現(xiàn)，在問題出現(xiàn)的時候沒有解決的對策。另一個原因就是建筑中使用的一些材料因為成本的限制，質(zhì)量上是非常不過關(guān)的。正是因為這些原因的影響，建筑的質(zhì)量才得不到保證。
3.2工程驗收和質(zhì)量管理工作不到位。
在施工的過程中，欠缺最多的就是嚴(yán)格的管理和規(guī)劃。在質(zhì)量監(jiān)管和檢測上沒有盡到責(zé)任。這就導(dǎo)致有些工程在投入使用之后經(jīng)常會發(fā)生一些安全事故，威脅到人民的生命財產(chǎn)安全。針對這些問題，國家也頒布了相關(guān)的管理措施，但是對于這些文件執(zhí)行到企業(yè)之后，往往就成了擺設(shè)，在具體的施工過程中并不會按照這些安全標(biāo)準(zhǔn)來實行，正是因為這種不重視，造成一些無法彌補的損失和遺憾。另一個問題是在工程驗收階段，驗收工作人員沒有嚴(yán)格的按照驗收標(biāo)準(zhǔn)對工程質(zhì)量進行嚴(yán)格把關(guān)。
3.3工程招標(biāo)時存在問題。
一些大型的建筑工程，啟動之前都會有招標(biāo)會。通過對投標(biāo)企業(yè)的信譽、實力的考察，結(jié)合工程本身的要求選出最合適的施工企業(yè)。但是競標(biāo)的過程中是存在著許多問題的，一些為了謀取暴利的企業(yè)會采取一些不正當(dāng)?shù)厥侄沃袠?biāo)，那么施工的質(zhì)量就得不到保障了。所以在招標(biāo)、投標(biāo)和競標(biāo)的過程中必須按照正規(guī)程序進行，盡量的減少在招標(biāo)過程中存在的風(fēng)險，選擇優(yōu)秀的施工團隊。
4.1施工過程中結(jié)合即時生產(chǎn)的理念。
現(xiàn)代工程技術(shù)中即時生產(chǎn)理念的應(yīng)用是一個很好的方法。所謂即時生產(chǎn)就是生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是可以即時銷售的，以及一些半成品和組裝件。按期的交付準(zhǔn)確的客戶需求數(shù)量的產(chǎn)品，既滿足了客戶的需求，又降低了資源的浪費。在建筑工程中混凝土的使用就是一種即時生產(chǎn)模式，用多少就生產(chǎn)多少，不會有多余的浪費，合理的使用和分配資源。
4.2應(yīng)用成組技術(shù)。
成組技術(shù)，通俗的解釋就是把一些工程中應(yīng)用到的類似項目分為一個組，在原有的批量生產(chǎn)技術(shù)上加以創(chuàng)新，應(yīng)用最先進的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備保證建筑質(zhì)量。最明顯的一個例子就是鋼筋的加工。在鋼筋加工過程中，分析不同規(guī)格鋼筋的相似性，進行分組歸類。把屬性相同的鋼筋進行大批量的加工，在滿足工程需求的同時，提高了施工的效率。從某種程度上來說也降低了施工成本。
4.3業(yè)務(wù)流程重組技術(shù)。
在建筑施工管理中應(yīng)用業(yè)務(wù)流程重組技術(shù)并沒有想象中那么的復(fù)雜。簡單的只是從定義上理解就是對資源進行整合優(yōu)化，最大程度的滿足施工的要求。而這種技術(shù)在工程管理中的應(yīng)用最主要的是凸顯出一種比較先進的管理理念，把每個人在工作中的.重要作用凸顯出來，協(xié)調(diào)好每個環(huán)節(jié)的關(guān)系。應(yīng)用這些新技術(shù)的最根本目的就是要保證工程的質(zhì)量和安全，所以這也是業(yè)務(wù)流程重組技術(shù)發(fā)展的重要方向。對于一項具體的工作要有追根究底的態(tài)度，深度的挖掘出其中出現(xiàn)的紕漏和不足之處。對于一些既有的不好的工作習(xí)慣進行調(diào)整，重新構(gòu)建業(yè)務(wù)流程，提高工程施工的效率和工程質(zhì)量。
許許多多的現(xiàn)實都告訴我們，創(chuàng)新是長遠發(fā)展的必經(jīng)之路，沒有創(chuàng)新，就只能固步自封。在現(xiàn)今時代背景下，創(chuàng)新已然上升到關(guān)系國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度。在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，各大企業(yè)都面臨著許多機會，但是機會就意味著競爭的存在，在市場競爭日趨激烈的情況下，企業(yè)發(fā)展要想取得進展就必須要創(chuàng)新，在管理制度上創(chuàng)新、在管理理念上創(chuàng)新，只有這樣才能夠提高企業(yè)在市場中的競爭力，走上國際市場。創(chuàng)新是市場需求的不斷變化對企業(yè)自身的要求。建筑行業(yè)也是如此，隨著對建筑越來越多的要求，實用性、美觀性等等。正是因為這些要求，建筑企業(yè)首先要不斷地在觀念上進行創(chuàng)新，以市場需求和客戶需求為基本的立足點和出發(fā)點，靈活的采用施工技術(shù)。其次就是在組織機構(gòu)上創(chuàng)新，建筑行業(yè)可以說是國家支柱型產(chǎn)業(yè)，為我國的財政收入和國民經(jīng)濟的增長作出了不小的貢獻。建筑企業(yè)內(nèi)要不斷地進行組織機構(gòu)的創(chuàng)新，由于企業(yè)內(nèi)可能同時進行著許多的項目，所以合理的分配項目和工人是一個很重要的工作。
綜上所述，我們不難發(fā)現(xiàn)。建筑行業(yè)是一個朝陽行業(yè)，有著非常好的發(fā)展前景。在數(shù)十年的發(fā)展過程中，建筑管理中現(xiàn)代工程技術(shù)實踐越來越成熟、完善。雖然發(fā)展的前景是比較好的，但是不難發(fā)現(xiàn)的是其中依然存在著許多的問題，面對這些問題，建筑行業(yè)的技術(shù)人員要在不斷地實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷地創(chuàng)新，適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展和市場的需求，保證工程的質(zhì)量，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。就目前來說，建筑行業(yè)最大的挑戰(zhàn)主要是競爭太大，所以對建筑企業(yè)來說最主要的就是提高自身競爭力。這就要從兩方面著手，能力和信譽。首先要提高的就是企業(yè)自身的能力，不斷地更新管理理念和建筑工藝。另一個就是良好的信譽，是企業(yè)的形象和招牌，也是企業(yè)對外的一個形象展示?？偠灾?，建筑行業(yè)要想快速發(fā)展，就要在建筑管理中的現(xiàn)代工程管理技術(shù)上不斷地創(chuàng)新。
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初級工程管理論文篇四
項目初級計劃階段需要積極做好以下幾個方面的工作：全面對于項目的實際情況，如輸變電建設(shè)規(guī)模，投入資金量，實施過程中的難點和重點，工程預(yù)算，工程需要達成的目標(biāo)等進行全面匯總，由此去實現(xiàn)對于輸變電建設(shè)管理內(nèi)容的界定，為實現(xiàn)后期的各項管理方案的制定打下信息基礎(chǔ)。項目初期計劃階段準(zhǔn)備工作不足，是當(dāng)前很多電力建筑施工管理工作容易忽視的問題，尤其在以經(jīng)驗為主導(dǎo)去開展項目管理的過程中，項目初期的管理意識淡薄，勢必會給予后期的施工管理造成不利的影響。
3.2項目操作施工階段。
項目管理的中期實施階段，此階段的項目管理是非常重要的，其可針對處于不同階段的輸變電工程建設(shè)項目進行目標(biāo)的實際分析。具體來講，主要需要做好以下幾個方面的工作：其一，通過對其進行整體分析，利用項目管理中的“分析手段”以及“預(yù)警機制”，保證項目操作施工都是依照相關(guān)規(guī)定來進行的，并且對項目進行風(fēng)險的預(yù)測和建設(shè)結(jié)構(gòu)的預(yù)測，做好輸變電工程建設(shè)項目的管理和控制工作；其二，積極將崗位責(zé)任制度融入到項目操作環(huán)節(jié)中去，以最大化激發(fā)項目操作施工人員的工作積極性。
3.3項目竣工后期階段。
最后是項目管理中的后期資源處理階段，建設(shè)項目的進行過程中，時刻都會對資源進行利用，同時也在產(chǎn)生不同的資源，對此進行項目管理，保障資源利用的合理性。該電力工程通過對項目管理進行應(yīng)用，提高了電力工程建設(shè)的進度，同時取得了非?？捎^的管理成效，例如：其可對電力工程的建設(shè)狀態(tài)進行實時了解；可有效的對與電力工程相關(guān)的企業(yè)進行管控；可發(fā)現(xiàn)建設(shè)輸變電工程的有效路徑；可實現(xiàn)工程、資金、信息的綜合管理。
4結(jié)語。
綜上所述，電力工程建設(shè)項目管理涉及面廣泛，牽涉內(nèi)容眾多，復(fù)雜程度比較高，需要采取一系列的措施去進行改善和調(diào)整。尤其在當(dāng)前電力工程建設(shè)管理力度不強的背景下，積極樹立管理意識，構(gòu)建電力工程建設(shè)管理制度體系，以切實的發(fā)揮其在促進電力行業(yè)健康發(fā)展方面的作用，顯得越來越迫切。
初級工程管理論文篇五
工程中施工進度的管理就是指工程項目在施工的時候嚴(yán)格的按照審批之后的施工進度計劃，采取合適的監(jiān)管方法進行定期的檢查、跟蹤工程的實際進度情況，然后與施工計劃表進行對照，找出實際情況與計劃的不同，并且對兩者產(chǎn)生不同每一項因素進行評估與仔細(xì)的分析，接著組織、協(xié)調(diào)以及指導(dǎo)監(jiān)督相關(guān)的單位與承包商，在第一時間采取科學(xué)合理的措施來調(diào)整工程進度計劃表，使工程施工的進度在計劃和執(zhí)行中不停的循環(huán)往復(fù)，直到按照計劃的時間完成施工，按照合同規(guī)定在要求的時間內(nèi)竣工，或者是在保證工程的質(zhì)量以及不增加資金使用的前提下提前完成施工。
2影響建筑工程施工進度的因素。
2.1業(yè)主方面對施工進度的影響。在工程施工的過程中，業(yè)主從自身的利益出發(fā)，會對施工的單位實施很大壓力，要求工程的施工一定要盡快的完成，但是他們沒有想過心急是沒有用的，欲速則不達。為了最大程度的縮短施工的時間，很多的業(yè)主在招標(biāo)的文件中拼命的把施工時間縮短，但是卻不能給出一個合理科學(xué)的工期要求，從最開始就致使工程的進度控制處在被動的地位以及先天的不足。并且在評標(biāo)定標(biāo)的時候，部分的業(yè)主又沒有辦法擺正施工時間與投標(biāo)標(biāo)價的關(guān)系，有一部分的業(yè)主雖然報價高并且合理，但是往往會被大部分不合理的投標(biāo)者給擠下去，中標(biāo)的施工單位一般都是標(biāo)價最低的施工單位。
2.2運轉(zhuǎn)資金對施工進度的影響。由于建筑工程自身具備的特點，所以資金是否充足是一個很重要的因素，運轉(zhuǎn)資金是足夠已經(jīng)成為建筑工程順利施工的前提條件，施工的單位對建筑工程資金投入是不是充足，是不是及時，都會在很多大的程度上影響到施工的進度，最后還會直接影響到相關(guān)單位資金流動的周轉(zhuǎn)，對建筑工程整體的施工都會造成很大的影響。
2.3施工條件對施工進度的影響。從建筑工程自己的特點出發(fā)，施工過程中的環(huán)境也會對施工的進程產(chǎn)生很大的影響。不管是水文地質(zhì)還是天氣環(huán)境，都會在很大的程度上影響到工程的施工，簡單的說，突發(fā)性的災(zāi)害天氣與惡劣性的天氣條件都會對建筑工程產(chǎn)生重大的影響。
2.4施工技術(shù)對工程施工進度的影響。在施工開始進行之前，施工的單位就一定要選擇好適合工程施工的方法，確保施工方法的正確的，施工單位項目部的專業(yè)技術(shù)力量以及管理部門的能力也會在很大的程度上影響到施工的'整體進度，施工單位解決問題的能力、解決問題的時間長短以及工程項目設(shè)計的科學(xué)合理性，施工的實際情況與設(shè)計的承接性同樣也會對施工的進度產(chǎn)生很大的影響，相關(guān)的施工人員工藝方法是否熟練、操作的是否標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、管理部門人員管理全局的能力與專業(yè)水平等等因素，都會在施工的過程中對工程造成很大的影響。
2.5物料供應(yīng)對施工進度的影響。簡單的講，因為建筑工程項目的規(guī)?；际鞘铸嫶蟮模詫τ谑┕ば枰牟牧?、施工需要的配件以及相關(guān)的機械設(shè)備都有很大的需求。如果在施工的過程中施工的單位不能夠及時的提供施工的需要相關(guān)材料，就會導(dǎo)致施工材料周轉(zhuǎn)不足，致使本可以同時進行的環(huán)節(jié)不得不分開進行。最后，施工的單位還要考慮進入到施工現(xiàn)場的機械對現(xiàn)場的影響，一般需要進入現(xiàn)場的機械配置都是很多的，不僅會使資源浪費，還會造成很嚴(yán)重的擁擠，這樣也會導(dǎo)致工程進度緩慢，但是同樣也需要考慮，如果進場的機械過少，也會同樣造成施工效率降低，導(dǎo)致施工物料與施工人員的閑置，影響工程整體施工的進度。
2.6監(jiān)理方面對施工進度的影響。工程監(jiān)理工作的信條就是“誠信與公正”，但是在現(xiàn)實中有很多的監(jiān)理公司存在很片面的思想認(rèn)識，他們認(rèn)為進程的控制知識工程的軟目標(biāo)，并沒有質(zhì)量以及工程的投資那么“硬”，片面的認(rèn)為工程的施工與進度的控制主要還是需要施工單位自身的努力，監(jiān)理公司的工程師即使對工程施工進度控制的再好，也起不了太大的作用。因為他們存在這樣的想法，所以在工作的時候也就不那么認(rèn)真了，根據(jù)相關(guān)的調(diào)查顯示，當(dāng)今社會上很多的監(jiān)理公司對于工程監(jiān)理的工作很多都是被動的控制，這樣的做法是很落后的，并且在很大的程度上會對工程進度的效果大打折扣。
3.1利用橫道畫圖計劃檢查施工進度。施工中經(jīng)常會使用到的橫道圖，我們也可以稱之為甘特圖，在我們國家建筑工程項目施工進度方面的應(yīng)用已經(jīng)有了上百年的時間，它的主要特點就是使用方便、易讀、直觀。所以，即使是在如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達的年代，它的生命力也依舊很頑強。
3.2施工技術(shù)控制保證施工進度。保證建筑工程順利實施的基礎(chǔ)就是合理科學(xué)并且正確的施工組織設(shè)計方案，工程施工進度計劃、施工技術(shù)方案和新工藝、新材料、新結(jié)構(gòu)以及新設(shè)備的使用給項目工程在安全的狀態(tài)下進行施工提供了很大的保障，更好的確保了工程的質(zhì)量，嚴(yán)格的按照施工時間的要求，制定施工的組織設(shè)計，理清每一道工序之間的關(guān)系。在工程施工組織安排方面做好重難點程序的詳細(xì)施工安排，科學(xué)細(xì)致的做好建筑工程的施工監(jiān)測與施工測量，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化施工，確保建筑工程的施工質(zhì)量，保證工程能夠如期完成。
3.3加強對施工材料設(shè)備的管理確保施工的進度。在開始施工之前，一定要嚴(yán)格的按照施工進度計劃在施工開始之前完成材料采購工作，一定要做到，早計劃，早實施?？茖W(xué)合理的配合工程施工種使用的機械設(shè)備，在最大的程度上提高機械化的作業(yè)效率和機械的使用率，還要做好機械的維修與養(yǎng)護工作，認(rèn)真的保養(yǎng)主要的機械易損件與動力設(shè)備，可以再適合的范圍之內(nèi)使用新設(shè)備與新儀器，用科學(xué)合理的方式加快工程施工的進度。
4結(jié)語。
綜上所述，由于在建筑工程施工的時候，施工的環(huán)節(jié)繁瑣、程序復(fù)雜以及影響工程施工的因素比較多，所以，作為建設(shè)工程的工作人員一定要加強對施工進度管理的重視，認(rèn)真的對待遇到的問題，只要我們的工作人員在工程施工之前科學(xué)合理的規(guī)劃，準(zhǔn)確的計算設(shè)計，并且加強施工的管理措施，就可以在最大的程度上減少對施工進度的影響，確保施工可以順利的進行。
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初級工程管理論文篇六
跟著現(xiàn)代化交通建造的快速開展，公路橋梁的施工質(zhì)量對我國公路交通安全運轉(zhuǎn)的影響越來越主要，對公路橋梁的建造也提出了更高的請求。
受地勢以及地質(zhì)的影響，使公路建造有必要要修筑公路橋梁。
可是因為嚴(yán)峻的車輛超載的景象，構(gòu)成公路橋梁有著嚴(yán)峻的負(fù)面影響。
公路橋梁施工中常呈現(xiàn)的疑問很雜亂，不一樣施工期間有不一樣的特點，致使了公路橋梁建造施工質(zhì)量良莠不齊，存在著各式各樣施工工藝差，傳統(tǒng)的公路橋梁修建造計已不能適應(yīng)出產(chǎn)日子的需求，短少安全認(rèn)識，不一樣施工人員的專業(yè)本質(zhì)以及技能水平良莠不齊，存在為了進步施工進度以及尋求更高的經(jīng)濟利益。
因而，在施工過程中有必要要把質(zhì)量和安全操控作為首要使命，以全部進步橋梁建造的開展力氣。
一、橋梁施工中經(jīng)常呈現(xiàn)的疑問。
1安全辦理的認(rèn)識單薄。
施工公司短少安全思想認(rèn)識，安全作業(yè)的主要性僅僅停留在說上，重經(jīng)濟效益，把安全作業(yè)應(yīng)該放在工程以后，對安全作業(yè)力度不大，短少安全訓(xùn)練等準(zhǔn)則。
安全組織機構(gòu)不健全，施工人員沒有構(gòu)成杰出的安全認(rèn)識。
2施工安全規(guī)程不夠健全。
公路橋梁施工盡管規(guī)則了安全的技能準(zhǔn)則，可是關(guān)于公路車輛流量大的新形勢沒有清晰的規(guī)則，路橋施工現(xiàn)場安全疑問的施行難度大，沒有做好施工現(xiàn)場的作業(yè)安全在路橋施工過程中常見的'疑問很嚴(yán)峻，短少確保路橋施工的運轉(zhuǎn)方案。
有的施工公司私行修改規(guī)劃，不進行逐級安全技能交底、致使建造工程施工存在安全隱患。
3原資料的操控不合理。
在一些施工單位中，施工資料以次充好，因資料所致使的裂縫疑問構(gòu)成施工在強度上呈現(xiàn)必定的降低，構(gòu)成愈加嚴(yán)峻的成果，影響到橋梁承載的才能，也會影響到它的耐久性、功能性等方面。
4施工現(xiàn)場紊亂。
施工現(xiàn)場是全部施工環(huán)節(jié)的重中之重，它是查驗施工規(guī)劃，完成工程方針的詳細(xì)環(huán)節(jié)。
一起完成有用的辦理有一些難度。
施工現(xiàn)場的辦理水平需求進步，施工人員精神渙散、功率低下。
這些景象都嚴(yán)峻影響著工程質(zhì)量和工程進度，乃至?xí)o路途交通帶來不便。
二、加強公路與橋梁工程安全辦理的辦法。
1加強安全辦理。
在施工過程中加強項目辦理，樹立完善分級辦理，健全質(zhì)量辦理機構(gòu)，加強對安全出產(chǎn)的投入，樹立健全安全辦理機制，設(shè)置安全出產(chǎn)辦理機構(gòu)，把安全事故遏止在萌發(fā)期間。
施工辦理者要把握作業(yè)場合和作業(yè)崗位存在的風(fēng)險因素，依照安全出產(chǎn)規(guī)章準(zhǔn)則進行施工，嚴(yán)厲執(zhí)行安全出產(chǎn)責(zé)任制。
2鋼筋的施工操控。
為確保新建鋼筋混凝土與新建拱圈進行銜接。
需在原橋臺身內(nèi)側(cè)加寬75厘米使新建的混凝土拱圈，選用直徑16鋼筋加寬橋臺，在原橋根底內(nèi)側(cè)1.5米規(guī)模內(nèi)進行加固石地底層。
請求后澆注毛石混凝土使根底底部平坦。
銜接螺紋鋼筋間隔米擺布成梅花狀安置銜接鋼筋與臺身、拱圈混凝土一起現(xiàn)澆。
3模板工程的質(zhì)量操控。
模板的支座與裝置質(zhì)量精確和構(gòu)配件及構(gòu)造的強度與剛度起關(guān)鍵作用。
應(yīng)依據(jù)鋼模板的長向應(yīng)沿構(gòu)造的長向擴展模板的支承間隔。
鋼楞或桁架間隔可不受接縫方位的束縛。
預(yù)埋件和轉(zhuǎn)角模板的構(gòu)造上無特殊請求運用銜接角模代替陽角模板。
嚴(yán)厲按所請求的模板工程技能復(fù)核內(nèi)容及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對找平情況進行復(fù)核。
承重有些模板撤除前應(yīng)驗檢施工單位，到達規(guī)則的強度等級方可拆模，常見質(zhì)量疑問處理要及時。
4加強人為因素的整理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
加強監(jiān)督要工程運轉(zhuǎn)有關(guān)方面做到透明化，擬定嚴(yán)厲的賞罰系統(tǒng)，清晰分工，關(guān)于詳細(xì)疑問進步監(jiān)督的威懾力，束縛有關(guān)人員的不軌行為，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
本工程運用的資料請求在工程建造中運用到的上述資料有必要運用業(yè)主規(guī)則規(guī)模以內(nèi)的品牌。
對出場原資料施工單位有必要按規(guī)則頻率和辦法取樣抽檢。
要嚴(yán)厲操控路基填筑的壓實度。
確保填方的厚度得以有用操控。
確保預(yù)壓時刻，沉降速率滿足請求方能卸載。
應(yīng)該嚴(yán)管查看力度，加強查驗頻率以及復(fù)查辦法。
樹立原資料、制品的查驗以及實驗承包商、監(jiān)理、監(jiān)督三級查驗系統(tǒng)。
嚴(yán)厲操控出場資料的查驗，合作比是影響水泥混凝土抗壓強度的主要因素，不一樣的合作比規(guī)劃，施工出的水泥混凝土，其抗壓強度是徹底不一樣的。
合作比規(guī)劃的使命是制造滿足強度、耐久性和和易性請求的盡可能經(jīng)濟的混凝土。
依據(jù)規(guī)劃強度、集料級配、水泥種類、外加劑種類、坍落度、耐久性請求等不一樣，規(guī)劃出合作比，經(jīng)試拌斷定實驗的合作比，經(jīng)施工現(xiàn)場調(diào)整而成施工合作比。
混凝土實驗的攪拌、成型、維護及實驗辦法均按公路工程水泥混凝土實驗規(guī)程有關(guān)請求進行，混凝土實驗的力學(xué)性能成果要滿足規(guī)劃請求。
選用優(yōu)異的天然石料且人工軋制，原資料的選用要考慮含沙量、級配杰出、細(xì)度模數(shù)等等，
總歸，橋梁施工是現(xiàn)代化公路建造的主要工程，要增強橋梁建造的質(zhì)量，進步公路橋段的運用壽命，在建造中所呈現(xiàn)的質(zhì)量缺點有必要要全部的進行操控，在公路橋梁開展建造過程中提出名貴的技能經(jīng)驗，以確保橋梁工程的質(zhì)量，在公路建造的開展路途中發(fā)明更多的辦法辦法和條件。
注重安全辦理，需求各方面做好安全施作業(yè)業(yè)，師德橋梁建造工程非常好的服務(wù)于社會。
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初級工程管理論文篇七
在建筑工程管理中，工期控制是其管理的核心內(nèi)容之一，同時也是項目工程管理中不可或缺的重要指標(biāo)。在工程施工的過程中，在預(yù)定的工期內(nèi)完成建筑施工，既能保證工程如期投入運營和使用，同時還能及時進行資金回收，從而促使資金獲得較高利用率。因此本文對工程管理中工期控制問題進行了深入的研究，從而提出了工程管理中工期控制的措施以及對策。
在建筑工程施工的過程中，由于受到各種因素的影響和干擾，施工管理中的工期控制也會受到一定的影響，從而造成工期控制過程中出現(xiàn)一些問題。以某工程為例，施工合同約定的工期為十九周，其中基礎(chǔ)工程中鋼筋混凝土工程增加了百分之十五，因此使得施工工期被延長。同時由于受到天氣變化的影響，施工工期也需要延長一定的時間，這樣給建筑工程的正?？⒐淼膰?yán)重的影響。因此本文結(jié)合案例對工程管理中工期控制問題以及對策措施進行了分析和闡述。
1.1工程控制管理問題在建筑工程施工的過程中，對于工程的管理是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的工程，工程的質(zhì)量、工期，以及施工的成本、安全等是一個矛盾的統(tǒng)一體，它們既相互制約，又相互聯(lián)系，若它們之間的關(guān)系處理不當(dāng)，就會導(dǎo)致工程管理出現(xiàn)問題。工程控制管理問題主要體現(xiàn)兩個方面，一是施工管理問題，若在物資、人員以及資金的調(diào)度等方面存在不合理的現(xiàn)象，施工進度就會受到一定的影響，如缺乏及時的材料供應(yīng)、資金不到位以及人員配置不足等都會對施工進度產(chǎn)生直接影響。二是組織管理問題。如果這方面工作做得不到位，也會對施工進度產(chǎn)生不利的影響。如組織能力差，施工計劃、控制、以及協(xié)調(diào)缺乏較強的意識等，都會對施工進度產(chǎn)生不利的影響。
1.2工程控制技術(shù)問題。
在工程管理中，工程控制技術(shù)問題主要包括兩個方面，首先是施工組織缺乏合理的設(shè)計，且工期控制缺乏科學(xué)的目標(biāo)。在制定和設(shè)計施工組織時，若對建筑工程的規(guī)模、施工的環(huán)境以及復(fù)雜的程度予以充分考慮，同時沒有對設(shè)備實力以及自身人員進行準(zhǔn)確的評估，就會導(dǎo)致施工組織的制定和設(shè)計存在較的缺陷，從而使得工期控制不能達到預(yù)期的目標(biāo)。其次是編制的控制方案水平較低，例如施工工序缺乏合理的安排，各項工作、施工工序以及工種之間缺乏合理的邏輯關(guān)系，且施工工序在交叉的過程中存在相互干擾的現(xiàn)象，從而使得一部分工期較緊，而一部分工期較松，從而使得工期控制存在一定的問題。另外施工計劃制定的過程中，沒有將資源配置納入進去，且編制時也沒有結(jié)合工程實際，從而導(dǎo)致了施工計劃不能對工期控制進行有效的約束和指導(dǎo)。
1.3工程控制外部因素。
在工程管理中的工期控制，其外部因素主要表現(xiàn)為以下幾個方面：首先是工程設(shè)計問題，例如設(shè)計的施工圖紙存在錯漏或者缺陷，造成了工程不能正常的施工，或者需要對設(shè)計進行變更，從而導(dǎo)致的施工工期出現(xiàn)了延誤。其次是業(yè)主報建的相關(guān)程序存在厭惡情況，或者政府相關(guān)的審批部門在處理相應(yīng)工作的過程中存在拖延情況等，都會影響到工程的施工工期控制。而施工期間若天氣比較惡劣，例如遇到地址災(zāi)害、暴雨以及臺風(fēng)等，也會導(dǎo)致工程停工或者延誤。
2.1強化施工組織及責(zé)任感，保障工期。
在工程管理工期控制的過程中，需要強化施工組織，增強責(zé)任感，這樣才能有效的保障工期。首先施工單位要遵循工程管理的原則對工程管理的模式進行合理的選擇，并選派具有豐富工程管理經(jīng)驗、較強協(xié)調(diào)組織意識以及較強工作能力的人來擔(dān)任工程管理的負(fù)責(zé)人，并組建一支良好的工程管理隊伍，同時設(shè)立相應(yīng)的工期控制部門，這樣就能對施工進度以及工期進行合理的控制。其次需要對工程管理工期控制的相關(guān)制度進行合理的完善，同時制定相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任制度。在制定相關(guān)制度的過程中，需要結(jié)合工程管理中工期控制的特點，以全面控制施工進度為原則，制定和完善工程管理中工期控制的制度。同時為了落實好各項管理控制的措施，就需要制定一定的目標(biāo)進度責(zé)任制度，并將這以制度落實到實處，再與獎懲制度有效的配合起來，這樣就能將管理人員的工作熱情與積極性充分的激發(fā)出來。最后是加強對管理人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，增強其綜合素質(zhì)。根據(jù)工程管理的要求，需要對相關(guān)的工作人員加大培訓(xùn)的力度，使得他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作水平能夠得到一定程度的提高，同時還能培養(yǎng)管理人員的敬業(yè)精神，提升他們的責(zé)任感，這樣工程管理的各項工作才能順利的.展開，同時工期控制的目標(biāo)也能得以實現(xiàn)。
2.2優(yōu)化完善技術(shù)手段，進度控制措施。
在工程施工進度控制的過程中，施工進度計劃的編制必須具有一定的合理性以及科學(xué)性，這樣才能有效的控制施工進度，并對施工空間、強度、資源以及時間等進行科學(xué)合理的配置，這樣就能對進度計劃進行良好的優(yōu)化，從而使得目標(biāo)計劃的實現(xiàn)能夠更加的合理經(jīng)濟。在對工程施工進度進行管理的過程中，由于其具有一定的動態(tài)性和復(fù)雜性，因此在實施管理的過程中不能只依靠節(jié)點控制，而應(yīng)采用一定的手段提升編制計劃的效果。而由于施工過程本身具有一定的多變性以及可變性，因此需要不斷對管理技術(shù)手段進行良好的完善和優(yōu)化，同時結(jié)合工程的實際特點選擇良好的編制方法。同時對于進度計劃的實施情況也需要進行適當(dāng)?shù)母櫃z查，即安排專門的人員對執(zhí)行計劃的情況進行跟進，并定期更新工程的施工進度，通過前后施工進度的差異分析對施工進度計劃進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣就能確保進度計劃能夠正常順利的實施和執(zhí)行。另外還要加強對施工技術(shù)的管理，這樣才能提高施工進度管理的合理性以及科學(xué)性。因此在設(shè)計圖紙較低以及會審的過程中，要對設(shè)計的意圖進行正確的領(lǐng)會，并采取科學(xué)的方法對技術(shù)方案以及施工組織進行優(yōu)化和論證，同時大力推廣新裝備、新工藝以及新技術(shù)的應(yīng)用，這樣才能有效的提高施工的技術(shù)水平以及施工的效率，從而為工程管理中工期控制提供良好的基礎(chǔ)。
2.3重視施工合同管理，降低違約風(fēng)險。
在簽訂施工合同的過程中，對于合同的內(nèi)容要進行細(xì)致的審核，并且要對施工合同加強管理，明確合同中約定的施工期限。通過明確合同中約定的工期來進行施工進度控制是不可或缺的重要手段，而工程造價與合同約定工期之間又存在一定的制約關(guān)系，因此在編定合同的過程中，也需要對施工進度控制與支出的各項工程款之間的關(guān)系進行明確。同時合同中也要建立相應(yīng)的獎懲機制，并對違約責(zé)任進行明確，當(dāng)施工單位出現(xiàn)問題時，就能按照合同上的相應(yīng)條款問題以及違約方進行適當(dāng)?shù)膽吞?，從而確保工程管理中的工期控制能夠有效的達到預(yù)期目標(biāo)。
綜上所述，在建筑工程管理的過程中，工期控制是非常重要的工作之一，同時也是評價工程管理水平的重要指標(biāo)。工期控制不僅需要高效的工程管理手段，同時也需要豐富的管理實踐經(jīng)驗，以及較高水平的技術(shù)措施，這樣能確保施工進度得到良好的控制。
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初級工程管理論文篇八
當(dāng)今時代，建筑行業(yè)繁榮發(fā)展。為了人民生命財產(chǎn)安全，施工過程中必須要加以監(jiān)督和管理。建筑施工不僅僅是樓房建筑，包含了許許多多的項目，例如:道路施工、橋梁建筑等等。針對這些項目的施工，質(zhì)量保證是首要的。由于影響建筑施工質(zhì)量的因素有許多，天氣、溫度、環(huán)境等原因都有可能會給施工帶來不好的影響，由于現(xiàn)在人的審美水平不斷提高，在保證建筑的質(zhì)量和實用性的同時，更加要關(guān)注對建筑外觀的設(shè)計，所以在建筑施工的過程中技術(shù)和管理缺一不可。只有把工程管理和新技術(shù)高度的統(tǒng)一起來，建筑水平才能夠不斷地突破、創(chuàng)新，取得新的進步。
2現(xiàn)代工程技術(shù)的概念及特點。
2.1現(xiàn)代工程技術(shù)簡述。
所謂的現(xiàn)代工程技術(shù)就是實際應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)。簡單的來說就是把現(xiàn)有的知識和技術(shù)相結(jié)合，把最新的研究成果應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)中去，提高生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。我們處在一個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，社會需求在不斷地發(fā)生著改變，為了滿足這種需求，傳統(tǒng)的工程技術(shù)顯然已經(jīng)不能夠滿足社會的發(fā)展，現(xiàn)代工程技術(shù)就應(yīng)運而生，更能適應(yīng)社會發(fā)展的速度，并且具有很大的發(fā)展空間。現(xiàn)代工程技術(shù)在實踐中不斷地完善、發(fā)展，逐漸成為建筑行業(yè)的技術(shù)支撐。
2.2現(xiàn)代工程技術(shù)的特點。
2.2.1實用性。
對一個建筑工程來說，實用性是一項最基本的要求。而現(xiàn)代工程技術(shù)就具備這一特性，更大限度的滿足人們對建筑的要求，是一種生存需要，實現(xiàn)建筑本身的價值。所以實用性是建筑的一個特點，也是建筑工程的一項要求。
2.2.2綜合性。
一個建筑項目涉及到許多方面:建筑、水電、管道等等。所以一個建筑最終要達到的是一個綜合的功能。因而現(xiàn)代工程技術(shù)的綜合性也是我們必須要考慮的問題。而且隨著建筑技術(shù)的不斷進步，綜合性也會越來越的凸顯出來。
2.2.3靈活性。
做任何事都需要有一個目標(biāo)，所以工程技術(shù)在實際應(yīng)用的過程中因環(huán)境、天氣等各種因素的影響，需要靈活的改變。根據(jù)施工的條件，選取最合適的施工技術(shù)。只有這樣才能夠達到建筑最終的目標(biāo)。
3.1施工質(zhì)量得不到保證。
就當(dāng)前來說，建筑工程中的最主要的問題就是質(zhì)量無法保證，渣工程在現(xiàn)實中并不少見。尤其是在學(xué)校、居民樓這樣的地方出現(xiàn)施工質(zhì)量問題，那么對人民群眾和學(xué)生的生命是一個很大的威脅。然而究其原因，也是非常顯而易見的，首先就是管理制度的缺失，在許多從事建筑事業(yè)的企業(yè)內(nèi)管理人員的分配不合理，最主要的是管理人員的管理能力有限，對于一些施工過程中存在的問題不能及時的發(fā)現(xiàn)，在問題出現(xiàn)的時候沒有解決的對策。另一個原因就是建筑中使用的一些材料因為成本的限制，質(zhì)量上是非常不過關(guān)的。正是因為這些原因的影響，建筑的質(zhì)量才得不到保證。
3.2工程驗收和質(zhì)量管理工作不到位。
在施工的過程中，欠缺最多的就是嚴(yán)格的管理和規(guī)劃。在質(zhì)量監(jiān)管和檢測上沒有盡到責(zé)任。這就導(dǎo)致有些工程在投入使用之后經(jīng)常會發(fā)生一些安全事故，威脅到人民的生命財產(chǎn)安全。針對這些問題，國家也頒布了相關(guān)的管理措施，但是對于這些文件執(zhí)行到企業(yè)之后，往往就成了擺設(shè)，在具體的施工過程中并不會按照這些安全標(biāo)準(zhǔn)來實行，正是因為這種不重視，造成一些無法彌補的損失和遺憾。另一個問題是在工程驗收階段，驗收工作人員沒有嚴(yán)格的按照驗收標(biāo)準(zhǔn)對工程質(zhì)量進行嚴(yán)格把關(guān)。
3.3工程招標(biāo)時存在問題。
一些大型的建筑工程，啟動之前都會有招標(biāo)會。通過對投標(biāo)企業(yè)的信譽、實力的考察，結(jié)合工程本身的要求選出最合適的施工企業(yè)。但是競標(biāo)的過程中是存在著許多問題的，一些為了謀取暴利的企業(yè)會采取一些不正當(dāng)?shù)厥侄沃袠?biāo)，那么施工的質(zhì)量就得不到保障了。所以在招標(biāo)、投標(biāo)和競標(biāo)的過程中必須按照正規(guī)程序進行，盡量的減少在招標(biāo)過程中存在的風(fēng)險，選擇優(yōu)秀的施工團隊。
4.1施工過程中結(jié)合即時生產(chǎn)的理念。
現(xiàn)代工程技術(shù)中即時生產(chǎn)理念的應(yīng)用是一個很好的方法。所謂即時生產(chǎn)就是生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是可以即時銷售的，以及一些半成品和組裝件。按期的交付準(zhǔn)確的客戶需求數(shù)量的產(chǎn)品，既滿足了客戶的需求，又降低了資源的浪費。在建筑工程中混凝土的使用就是一種即時生產(chǎn)模式，用多少就生產(chǎn)多少，不會有多余的浪費，合理的使用和分配資源。
4.2應(yīng)用成組技術(shù)。
成組技術(shù)，通俗的解釋就是把一些工程中應(yīng)用到的類似項目分為一個組，在原有的批量生產(chǎn)技術(shù)上加以創(chuàng)新，應(yīng)用最先進的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備保證建筑質(zhì)量。最明顯的一個例子就是鋼筋的加工。在鋼筋加工過程中，分析不同規(guī)格鋼筋的相似性，進行分組歸類。把屬性相同的鋼筋進行大批量的加工，在滿足工程需求的同時，提高了施工的效率。從某種程度上來說也降低了施工成本。
4.3業(yè)務(wù)流程重組技術(shù)。
在建筑施工管理中應(yīng)用業(yè)務(wù)流程重組技術(shù)并沒有想象中那么的復(fù)雜。簡單的只是從定義上理解就是對資源進行整合優(yōu)化，最大程度的滿足施工的要求。而這種技術(shù)在工程管理中的應(yīng)用最主要的是凸顯出一種比較先進的管理理念，把每個人在工作中的重要作用凸顯出來，協(xié)調(diào)好每個環(huán)節(jié)的關(guān)系。應(yīng)用這些新技術(shù)的最根本目的就是要保證工程的質(zhì)量和安全，所以這也是業(yè)務(wù)流程重組技術(shù)發(fā)展的重要方向。對于一項具體的工作要有追根究底的態(tài)度，深度的挖掘出其中出現(xiàn)的紕漏和不足之處。對于一些既有的不好的工作習(xí)慣進行調(diào)整，重新構(gòu)建業(yè)務(wù)流程，提高工程施工的效率和工程質(zhì)量。
許許多多的現(xiàn)實都告訴我們，創(chuàng)新是長遠發(fā)展的必經(jīng)之路，沒有創(chuàng)新，就只能固步自封。在現(xiàn)今時代背景下，創(chuàng)新已然上升到關(guān)系國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度。在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，各大企業(yè)都面臨著許多機會，但是機會就意味著競爭的存在，在市場競爭日趨激烈的情況下，企業(yè)發(fā)展要想取得進展就必須要創(chuàng)新，在管理制度上創(chuàng)新、在管理理念上創(chuàng)新，只有這樣才能夠提高企業(yè)在市場中的競爭力，走上國際市場。創(chuàng)新是市場需求的不斷變化對企業(yè)自身的要求。建筑行業(yè)也是如此，隨著對建筑越來越多的要求，實用性、美觀性等等。正是因為這些要求，建筑企業(yè)首先要不斷地在觀念上進行創(chuàng)新，以市場需求和客戶需求為基本的立足點和出發(fā)點，靈活的采用施工技術(shù)。其次就是在組織機構(gòu)上創(chuàng)新，建筑行業(yè)可以說是國家支柱型產(chǎn)業(yè)，為我國的財政收入和國民經(jīng)濟的增長作出了不小的貢獻。建筑企業(yè)內(nèi)要不斷地進行組織機構(gòu)的創(chuàng)新，由于企業(yè)內(nèi)可能同時進行著許多的項目，所以合理的分配項目和工人是一個很重要的工作。
5結(jié)語。
綜上所述，我們不難發(fā)現(xiàn)。建筑行業(yè)是一個朝陽行業(yè)，有著非常好的發(fā)展前景。在數(shù)十年的發(fā)展過程中，建筑管理中現(xiàn)代工程技術(shù)實踐越來越成熟、完善。雖然發(fā)展的前景是比較好的，但是不難發(fā)現(xiàn)的是其中依然存在著許多的問題，面對這些問題，建筑行業(yè)的技術(shù)人員要在不斷地實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷地創(chuàng)新，適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展和市場的需求，保證工程的質(zhì)量，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。就目前來說，建筑行業(yè)最大的挑戰(zhàn)主要是競爭太大，所以對建筑企業(yè)來說最主要的就是提高自身競爭力。這就要從兩方面著手，能力和信譽。首先要提高的就是企業(yè)自身的能力，不斷地更新管理理念和建筑工藝。另一個就是良好的信譽，是企業(yè)的形象和招牌，也是企業(yè)對外的一個形象展示?？偠灾?，建筑行業(yè)要想快速發(fā)展，就要在建筑管理中的現(xiàn)代工程管理技術(shù)上不斷地創(chuàng)新。
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初級工程管理論文篇九
近年來，隨著施工企業(yè)產(chǎn)值規(guī)模的年年上升，工程項目管理已融入到我們建筑工程的各個方面。工程項目成本的管理是項目管理的核心部分，如何做好項目成本管理，本文結(jié)合工作的實際，就項目成本管理做一定的探討。
一、施工前期設(shè)計管理。
施工前期應(yīng)該將施工的過程細(xì)則規(guī)劃，做到有步驟有計劃地進行，這樣才能對工程的施工過程有效地控制。這個階段成本控制的思想是，依據(jù)施工預(yù)算，嚴(yán)格控制各部位成本數(shù)量。其主要有以下幾方面：
1.施工依據(jù)：招標(biāo)文件、建設(shè)文件、現(xiàn)場勘查工程地點環(huán)境、相關(guān)技術(shù)資料、相關(guān)工程有關(guān)文件材料、有關(guān)的技術(shù)規(guī)定、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)現(xiàn)有的資源設(shè)備等。
2.工程概況：工程地點的自然環(huán)境及技術(shù)經(jīng)濟條件，其他主要設(shè)備、物資的供應(yīng)，參加施工單位的人員和技術(shù)及經(jīng)濟水平情況，以及對工程的其他要求，對工程項目達到的協(xié)議，土地建設(shè)范圍及居民居住搬遷情況等。
3.工程特點、重點及難點進行分析：對工程前期計劃應(yīng)具有很大的質(zhì)量分析，這就應(yīng)取決于編制者自身對具體工程特殊部分的把握和解決情況的能力，此部分應(yīng)當(dāng)詳細(xì)說明工程項目，這樣才能給施工人員及單位一個具體操作的過程。
4.施工平面部署：施工平面布置圖的優(yōu)劣，直接導(dǎo)致施工效果。一般設(shè)計者根據(jù)施工用地面積、場地利用情況、場地材料運輸及臨時線路，是否符合勞動保護、安全、防火、環(huán)保等方面進行設(shè)計規(guī)劃。另外施工過程是一個動態(tài)的過程，所以施工設(shè)計平面圖也會隨之改變。一般的設(shè)計者運用平面設(shè)計軟件如autocad進行設(shè)計，將施工尺寸、線路、方位等進行注釋。
5.安全生產(chǎn)部分可以從安全教育、現(xiàn)場生產(chǎn)管理、生活安全管理、設(shè)備資料管理等幾個方面分別加以說明。
6.施工進度計劃：從組織制度、工程計劃、環(huán)境、技術(shù)等角度提出進度保證措施，建議著重說明切實可行的技術(shù)準(zhǔn)備計劃、材料設(shè)備使用計劃、承包和專業(yè)分包計劃等人材物使用分配情況。
7.履約、農(nóng)民工工資的問題加以闡述：施工人員諸多來自農(nóng)民，這樣對農(nóng)民工的工資及待遇就成為了工人工資的首要問題。我國已經(jīng)將農(nóng)民工工資問題列入相關(guān)法律法規(guī)，所以，在施工前應(yīng)對農(nóng)民工工資問題進行闡述，這樣就不會導(dǎo)致施工期間出現(xiàn)問題。
8.施工期間宣傳：一般施工方會將施工外墻作為宣傳墻。該宣傳可分為兩種：一種為公益宣傳，主要宣傳防火、環(huán)保、人文等。另一種是有償宣傳，該宣傳主要是對企業(yè)及產(chǎn)品進行宣傳。
二、施工階段成本管理。
在施工階段充分發(fā)揮技術(shù)人員的主動性，尋求較為經(jīng)濟可靠的方案，從而降低工程成本，包括采用新材料、新技術(shù)、新工藝節(jié)約能耗、提高機械化操作等。
1.人工費管理：人工費占據(jù)成本中很大一部分，一般在10%左右，所以要嚴(yán)格控制人工費用。另外員工就餐費用等都是在核算之內(nèi)。這就應(yīng)該從員工人員數(shù)量進行控制，有針對性地減少和縮短工程施工日消耗量，另外縮短工期也是一個有效的方法之一，這樣就能到達控制工程人工費用的目的。
2.材料費控制：材料費用一般是占工程總費用的65%-75%，直接影響工程成本和工程效益。先對材料用量進行控制，堅持按照額定的材料進行施工。不要為了工程獲得高效益而對材料進行刪減及以次充好。
3.機械費的控制：盡量減少施工中所消耗的機械臺班量，通過全理施工組織、機械調(diào)配，提高機械設(shè)備的利用率和完好率。同時，加強現(xiàn)場設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作，降低大修、經(jīng)常性修理等各項費用的開支，避免不正當(dāng)使用造成機械設(shè)備的閑置；充分利用社會閑置機械資源，嚴(yán)格控制新購設(shè)備。堅持采取內(nèi)部調(diào)劑、外部租賃、集資購置、民工自帶等多種形式解決設(shè)備不足的問題。對價格高、利用率低、專用性強的設(shè)備，堅決采取租賃的辦法。
三、施工現(xiàn)場管理存在問題的解決措施。
現(xiàn)場施工一般來說具有人員安全、消防防火、生態(tài)環(huán)保等管理問題。對于現(xiàn)場工程施工管理，應(yīng)該從以下幾方面做好工作。
1.從技術(shù)上做好管理工作。工程項目往往是施工中工藝最為復(fù)雜，各施工單位工種多，在技術(shù)上非常重要。首先，要熟悉施工圖紙，甚至對每一道工序進行優(yōu)化。同時要考慮自然氣候、當(dāng)?shù)丶夹g(shù)、經(jīng)濟條件，合理做好施工計劃。技術(shù)儲備包括技術(shù)管理人員、技術(shù)工人、新技術(shù)新工藝培訓(xùn)、施工規(guī)范、技術(shù)交底等。
2.做好材料的管理工作?，F(xiàn)在有很多不合格的建筑材料在市場中流動，而又有很多建筑單位在應(yīng)用這些不合格的建筑材料來以次充好。這樣不僅侵害了購買房屋居民的權(quán)益，更有可能造成日后更為嚴(yán)重的人身傷害，具有很大的安全隱患。材料的管理工作應(yīng)從材料的供應(yīng)、材料的采購、材料的發(fā)放等方面進行。應(yīng)嚴(yán)格把好材料關(guān)，絕不能讓不合格材料用在工程中。
3.做好施工安全工作。安全工作重點要放在預(yù)防階段，不要等到安全事故發(fā)生后再做打算。安全包括防火、環(huán)保、人身安全等，要建立安全技術(shù)措施和安全操作規(guī)程，保證安全保護設(shè)施的設(shè)計與設(shè)置，確保員工在施工過程中的安全設(shè)施及佩戴設(shè)備。在施工過程中建立完善的安全防護體系以及施工員工管理體系，在建立安全體系后各部門要適時安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時補救。
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初級工程管理論文篇十
1。建筑行業(yè)發(fā)展的需要。
目前，隨著經(jīng)濟與科技的發(fā)展，建筑行業(yè)既有很大的發(fā)展機遇，同時也面臨著一些困難和問題。建筑工程行業(yè)要實現(xiàn)高效、穩(wěn)定發(fā)展，需要進一步完善建筑工程管理制度。在實際的建筑施工中，建筑工程管理應(yīng)該針對問題找出有效的方法，不斷進行改進和完善。
施工企業(yè)要始終把眼光放在不斷發(fā)展和變化的環(huán)境，采用科學(xué)的管理理念。隨著社會的不斷向前發(fā)展，在建筑工程管理工作中還會出現(xiàn)一些新情況和新問題，建筑工程管理工作還要時刻抓緊、改進，從而解決新出現(xiàn)的問題，最終保證管理制度的完善和建筑行業(yè)的健康發(fā)展。
2。有助于降低建筑企業(yè)的成本。
研究建筑工程管理有助于降低建筑企業(yè)的成本，減少人力、物力的浪費，提高企業(yè)的競爭能力。每一個建筑企業(yè)都要經(jīng)歷承包工程，經(jīng)過投標(biāo)報價，中標(biāo)成交后簽定合同，然后根據(jù)工程的工藝、性質(zhì)的特點和規(guī)模的大小，與建筑企業(yè)自身的技術(shù)水平、工藝裝備及施工能力充分結(jié)合，最大限度上實現(xiàn)對動能的調(diào)動，完善和修改施工組織設(shè)計，選擇最合理、最科學(xué)、最經(jīng)濟的施工方案，合理安排施工中的每個階段，在組織上強化管理，可以減少成本的支出。另一方面，必須做好材料費的管理。建筑工程在材料上的支出占很大的比重，節(jié)約材料是降低成本的重要途徑。材料管理應(yīng)從原材料采購抓起，嚴(yán)格把關(guān)定價、質(zhì)量、選購、驗收、使用、材料消耗、余料回收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對耗用的費、料進行有效監(jiān)控，避免材料儲存積壓，保證實際成本在規(guī)定范圍內(nèi)。
3。工程質(zhì)量、安全的保證。
在建筑工程施工中，要嚴(yán)格按國家安全生產(chǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程組織施工，加強監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)事故隱患、問題，并及時排除。加強安全管理，減少事故的發(fā)生概率，也是減少不必要成本支出的有效方法。為此，建筑企業(yè)要不斷提升操作員的專業(yè)技術(shù)水平，對工程質(zhì)量嚴(yán)格執(zhí)行檢查及驗收制度。同時，要按照設(shè)計圖紙進行施工，防止諸如墊層加厚、基礎(chǔ)挖深等現(xiàn)象的出現(xiàn)，減少不必要的人力和物力浪費。
建立新型建筑工程管理思路體系。
在我國建筑工程管理工作中，難以全面確立我國建筑工程管理思路體系，主要是因為我國缺乏管理理論和經(jīng)驗。建立建筑工程管理思路體系是專業(yè)性較強的問題，其實施必須由資深的建筑學(xué)科專家和具有豐富工作經(jīng)驗的管理人員來組織，只有這樣才能實現(xiàn)。國外建筑行業(yè)無論是技術(shù)還是理論都比較先進，因此我國在建筑工程管理思路體系的建立過程中，必須借鑒國外的'先進理念，另外，還必須吸取先進的建筑工程管理方法，并對各方面的資料加以綜合和整體?？傊氪_保我國建筑工程管理工作的有序進行，必須以健全的工程管理思路體系作為建筑工程總體管理水平提升的基本保障。
建筑工程項目施工質(zhì)量管理。
加強施工質(zhì)量管理，建立合理可行的質(zhì)量保證體系，將工程的質(zhì)量工作落到實處。工程施工企業(yè)要根據(jù)質(zhì)量保證體系，形成行之有效的質(zhì)量保證系統(tǒng)，樹立質(zhì)量方針，從而讓其更加有指令性、系統(tǒng)性及可操作性。要將人、材料和機械各個要素有效結(jié)合起來。首先，人是質(zhì)量控制的核心，要把人作為控制的推動力，充分調(diào)動人的積極性，樹立工程質(zhì)量第一的觀念。其次，施工材料作為建筑產(chǎn)品的主體，對材料質(zhì)量的控制是工程質(zhì)量控制的關(guān)鍵。最后，工程施工的機械是進行施工機械化的主要標(biāo)志，對現(xiàn)代化項目施工起到不可缺少的作用，它直接影響了施工項目的進度和質(zhì)量，所以，選好用好工程機械設(shè)備非常重要。所以，應(yīng)該根據(jù)工程項目的具體特點，綜合考慮各種環(huán)境因素，實施有效的施工現(xiàn)場控制，為保證施工質(zhì)量及安全創(chuàng)造良好的外部條件。
建筑工程成本是指建筑施工企業(yè)在建成一個工程項目的施工過程中所耗費的生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)移價值（物化勞動價值）和勞動者的必要勞動所創(chuàng)造的價值（活勞動價值中勞動者為自己勞動所創(chuàng)造的價值）的貨幣形式。成本管理是為降低建筑產(chǎn)品（即工程項目或勞務(wù)）、作業(yè)等的成本，而進行的各項管理工作的總稱。它主要包括：制定各項消耗和費用定額，編制成本計劃；擬定并執(zhí)行有關(guān)降低成本的各項措施；進行成本預(yù)油預(yù)控、檢查分析和改善；編制成本報表；建立健全有關(guān)規(guī)章制度，從而提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平。挖掘內(nèi)部潛力，節(jié)約人力、物力和財力，降低成本，增加利潤。
4。加強對施工人員的管理與培訓(xùn)。
影響到工程的質(zhì)量，加強對施工人員的管理與培訓(xùn)具有非凡的意義。但是建筑施工人員數(shù)額龐大，且年齡、文化、技術(shù)水平良莠不齊，相差甚多，無疑為強化其知識技能的實施帶來了難度。為每個級別的施工人員量身制定科學(xué)、合理的培訓(xùn)計劃和目標(biāo)很有必要。比如，對于新入職的施工人員首先要灌輸安全第一、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵紀(jì)守法的思想，還要進行專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，防止出現(xiàn)嚴(yán)重的施工差錯及事故。
5。建筑工程的安全管理制度。
建筑工程安全管理制度的制定與執(zhí)行包括兩個層面：其一，各級政府及建筑主管部門要積極履行監(jiān)督職責(zé)，對建筑單位的安全生產(chǎn)、安全管理進行實時監(jiān)控，使安全管理有法可依。其二，建筑單位自身要制定嚴(yán)明的安全保障制度，使安全管理有章可循，并切實落實到施工之中。同時還要配備相關(guān)的安全設(shè)施和用品，做到防患于未然。此外，還要加強安全意識教育的普及與宣傳，以及傳授安全設(shè)施使用辦法的力度。一旦發(fā)生事故危險，要確保施工員能全身而退，并把工程的損失降到最低水平。
6。建筑工程的信息化管理。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代社會已經(jīng)步入了信息化時代，并且信息技術(shù)已經(jīng)成為了各行業(yè)不可缺少的一部分并且發(fā)揮著無可比擬的作用，建筑行業(yè)也是如此?，F(xiàn)代建筑工程要采用信息化管理系統(tǒng)，不僅能夠促進建筑工程管理的自動化發(fā)展，而且還能夠提高施工質(zhì)量和效率。在建筑工程管理中采用信息化系統(tǒng)的同時，必須與建筑工程企業(yè)自身特點相結(jié)合起來，做到有的放矢。工程管理人員要清楚認(rèn)識到信息化管理系統(tǒng)的重要性。信息化管理系統(tǒng)能夠為企業(yè)施工管理提供其所需的各種信息以及為管理人員組織生產(chǎn)提供輔助決策手段，這也是信息化管理系統(tǒng)的最大優(yōu)點。在建筑工程管理中運用信息化管理系統(tǒng)，能夠及時地、清楚地了解工程進展情況，這對于工程項目的質(zhì)量以及成本進行分析和控制有很大的幫助。除此之外，建筑工程管理的創(chuàng)新對建筑施工企業(yè)的生存與發(fā)展起著越來越重要的作用，因此，企業(yè)加強建筑工程管理的不斷創(chuàng)新，從而保證建筑工程管理的有效運作。
參考文獻：
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初級工程管理論文篇十一
摘要：
專業(yè)能力素質(zhì)的獲得是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的核心，通過校企合作、校地合作、地方服務(wù)項目等項目化培養(yǎng)方式可以使學(xué)生將理論知識與實踐知識結(jié)合起來，讓學(xué)生在實踐中得到動手能力的鍛煉。實證證明，項目化培養(yǎng)方式不但使學(xué)生的綜合專業(yè)素養(yǎng)得到較為明顯的提升，又促使學(xué)生在實踐中了解自己課堂知識學(xué)習(xí)中的不足，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生了顯著性提高，從而全方面提升了學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)。
關(guān)鍵詞：
公共事業(yè)管理;專業(yè)能力素質(zhì);項目化。
新建本科院校將人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于面向地方服務(wù)，辦應(yīng)用型本科教育，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才，向應(yīng)用型本科教育轉(zhuǎn)型已成為我國高等教育發(fā)展和系統(tǒng)質(zhì)量提升必須面對的重大時代課題。專業(yè)能力素質(zhì)的獲得是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的核心，在專業(yè)能力形成的同時，通過不斷內(nèi)化、升華后形成的專業(yè)素質(zhì)將會極大提升所培養(yǎng)人才在其專業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)適應(yīng)性與職業(yè)選擇的自由度。在對學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)過程中，應(yīng)根據(jù)校企合作、校地合作、服務(wù)地方項目中選取、設(shè)計一定的子項目，讓學(xué)生在實踐操作訓(xùn)練中獲取“知識”，獲得一定的能力，從而又可以讓其了解自己課堂知識學(xué)習(xí)中的不足，促進其課堂學(xué)習(xí)。同時，須依據(jù)公共事業(yè)管理專業(yè)的特點，選擇適當(dāng)?shù)闹R為載體，以校地合作(校企合作)、校內(nèi)實訓(xùn)、“兩節(jié)一賽”為平臺，實施專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)，并強調(diào)社會問題分析能力、政策解讀能力、組織協(xié)調(diào)能力等的培養(yǎng)。
一、實施專業(yè)能力素質(zhì)項目化培養(yǎng)的必要性。
1.從專業(yè)的角度看公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的特點決定了須通過項目化來培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力素質(zhì)。應(yīng)用型人才培養(yǎng)是公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)上的主要特點，然而這一應(yīng)用型人才培養(yǎng)卻在現(xiàn)實中受著諸多因素的影響，包括國內(nèi)公共管理實踐的不成熟性、公共管理環(huán)境難以模擬性、仿真性訓(xùn)練系統(tǒng)實效不足等，在這種情況下，通過項目化能力素質(zhì)培養(yǎng)，建立一系列的按學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)要求展開的項目體系來完成對學(xué)生的專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)具有必然性。
2.從實踐層面來看法學(xué)與公共管理學(xué)院學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)的實踐表明通過項目進行培養(yǎng)是一種提升學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)的有效途徑。從現(xiàn)有的實踐層面來看，通過項目進行學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)可以起到很好的效果。學(xué)生活動項目化管理嚴(yán)格按照“招標(biāo)—立項—實施—監(jiān)控—評估”的流程進行活動設(shè)計，這樣不僅有利于促進資源在院部各項目小組間的合理流動與優(yōu)化組合，而且有利于加強與政府、社會組織的合作，引入社會資源參與培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)。
3.公共管理專業(yè)項目化培養(yǎng)的迫切性目前，懷化學(xué)院法學(xué)與公共管理學(xué)院對公共事業(yè)管理專業(yè)進行了項目化合作人才培養(yǎng)模式改革，建立了合作的平臺體系、合作的項目體系、合作的運行機制等，取得了一定的成績，這為能力素質(zhì)項目化培養(yǎng)提供了借鑒。受此影響，在公共事業(yè)管理專業(yè)教學(xué)中，我們通過校地合作和校地服務(wù)初步建立了一些合作平臺，這對人才培養(yǎng)起到一定的作用。但在實踐中卻發(fā)現(xiàn)短期見習(xí)主要以參觀為主;實習(xí)時，實習(xí)單位往往會將大量基礎(chǔ)、重復(fù)、知識含量低的工作交給學(xué)生，學(xué)生很難在這種工作中得到真正的專業(yè)鍛煉。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)的項目體系缺乏科學(xué)設(shè)計，項目所涵的內(nèi)容不夠全面，項目運行的機制缺乏。故對公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生能力素質(zhì)進行項目化培養(yǎng)具有迫切性。
二、公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)項目化培養(yǎng)的途徑。
公共事業(yè)管理專業(yè)是一個實踐性、技能型相當(dāng)強的專業(yè),學(xué)生通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí)及實訓(xùn)項目參與社會調(diào)研實踐，儲備了較豐富的相關(guān)專業(yè)知識。這些都說明公共事業(yè)管理專業(yè)適宜實施專業(yè)能力素質(zhì)項目化培養(yǎng)。為提高公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能,更好地進行項目鍛煉能力，我們通過課堂教學(xué)—校內(nèi)競賽—社會實踐三者層層遞進的方式，在課堂教學(xué)中打好專業(yè)基礎(chǔ)，在校內(nèi)競賽中加強專業(yè)能力，在社會實踐中踐行專業(yè)技能。具體進行為：
1.加強課堂教學(xué)課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的基本形式，也是學(xué)生獲得知識的主要渠道。貫徹學(xué)?！叭灰惑w”的育人模式，結(jié)合專業(yè)特點，公共事業(yè)管理專業(yè)的課程圍繞全面培養(yǎng)學(xué)生的公共能力、專業(yè)能力和發(fā)展能力進行設(shè)置，不僅注意專業(yè)基本素養(yǎng)的培養(yǎng),更注重實踐能力的提升。在公共能力的培養(yǎng)上，通過英語、計算機、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本素養(yǎng)，使學(xué)生具有正確的政治方向、法制觀念、良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德。在專業(yè)能力的培養(yǎng)上，通過公共事業(yè)管理概論、公共組織學(xué)、地方政府學(xué)的課程的教學(xué)，使學(xué)生具備認(rèn)知公共事務(wù)的能力、公共組織協(xié)調(diào)能力、公共政策解讀能力及公共行政綜合能力等能力，同時要求學(xué)生至少通過一項與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證，更有利于學(xué)生專業(yè)技能、專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。在發(fā)展能力的培養(yǎng)上，通過應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、社會調(diào)查原理與方法、人力資源管理、電子政務(wù)理論等課程的教學(xué)，使學(xué)生具備一定的公共管理研究能力和人事行政管理能力。課堂教學(xué)中通過較多的案例教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的管理技能和方法。同時，建立管理模擬實驗室，通過公共突發(fā)事件處理模擬訓(xùn)練、公共項目策劃訓(xùn)練和公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試平臺訓(xùn)練，讓學(xué)生在模擬社會活動的實訓(xùn)教學(xué)過程中將理論知識應(yīng)用到實踐中去，形成公共事務(wù)、社區(qū)事務(wù)實務(wù)操作能力。
2.項目化的專業(yè)技能比賽我校開展了豐富多樣的學(xué)生活動和比賽，如“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“科技讀書節(jié)”、“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、“三下鄉(xiāng)”活動，以及各種社團組織的活動。我們結(jié)合校內(nèi)各種比賽，圍繞著公共事業(yè)管理專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)這一目標(biāo)設(shè)計出適合的項目內(nèi)容，合理制訂培養(yǎng)方案和競賽計劃，健全專業(yè)技能競賽實施機制，建設(shè)“全開放”實訓(xùn)室，搭建技能競賽平臺使得活動和競賽內(nèi)容最大程度涵蓋專業(yè)理論和實踐系列課程內(nèi)容，活動和競賽命題在反映教學(xué)內(nèi)容的同時，特別注意將競賽訓(xùn)練與提前組織培訓(xùn)相結(jié)合，集中強化培訓(xùn)和賽后分析評價反饋相結(jié)合，通過學(xué)生按照“招標(biāo)——立項——實施——監(jiān)控——評估”的流程取得申辦權(quán)，給其配備較強的專業(yè)輔導(dǎo)老師以完成學(xué)校的比賽。通過突出專業(yè)特色，將最能夠體現(xiàn)專業(yè)特色的基本技能作為競賽主題,有計劃、有針對性地開展一系列的活動，如項目策劃、社會調(diào)研報告、公務(wù)員禮儀比賽、公共管理案例分析大賽、公共部門危機管理模擬大賽等，“以賽促學(xué)”，開展形式多樣、豐富多彩的專業(yè)技能競賽，有利于學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)的提升，也有利于增強學(xué)生自信心，塑造出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍。
3.項目化的校地合作校地合作、服務(wù)地方，是應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的必有之義。既然地方本科院校將人才培養(yǎng)目標(biāo)定位在應(yīng)用型，那么，就必須以市場需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)實施專業(yè)訓(xùn)練。校地合作、服務(wù)地方則為開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)提供了平臺。通過這種新型的教育模式，可以把大學(xué)的專業(yè)教育與政府、企事業(yè)單位對人才的能力要求零距離結(jié)合起來,懷化學(xué)院法學(xué)與公共管理學(xué)院和國家統(tǒng)計局懷化調(diào)查大隊、懷化市人社局、溆浦縣人社局、沅陵縣人社局、懷化市民政局、鶴城區(qū)民政局、鶴城區(qū)城市辦等單位積極合作，建立起“一個中心、兩個基地、三大民調(diào)、四個平臺”的校地合作模式，以項目化的形式扎實推進學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。例如，與鶴城區(qū)城市辦、學(xué)院嶺社區(qū)共建“雷鋒之家”系列活動，既包括“雷鋒書屋”、“雷鋒文化大舞臺”、大學(xué)生社區(qū)掛職鍛煉計劃、“圓夢行動”、基層黨組織結(jié)對計劃等志愿者服務(wù)的校地服務(wù)項目，也包括“愛晚行動”、“關(guān)愛青少年蒲公英計劃”、社區(qū)創(chuàng)新管理項目等政府購買服務(wù)的校地合作項目，通過這些項目的深入，使學(xué)生掌握政府工作程序、了解行政改革的發(fā)展趨勢、鍛煉了社區(qū)事務(wù)處理能力和公共事務(wù)實務(wù)操作能力。通過項目化的校地合作項目，使學(xué)生在社會實踐中運用、檢驗、踐行所學(xué)的專業(yè)知識，同時在實踐中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)所學(xué)的不足及能力需要發(fā)展的方面，從而更好促進未來的專業(yè)學(xué)習(xí)及自我提升。
三、公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)項目化培養(yǎng)的實證分析。
1.實施項目化培養(yǎng)對綜合專業(yè)素養(yǎng)的實證分析研究素養(yǎng)方面，學(xué)生通過已學(xué)公共管理的理論知識與實踐結(jié)合，小組根據(jù)項目撰寫項目實施方案，學(xué)生學(xué)會了協(xié)作解決實際問題的能力，提升了學(xué)生專業(yè)研究素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。例如，自2013年實施公共事業(yè)管理專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)項目化以來，共獲得校級以上獎項148項(2011級—2012級)，其中12級2班譚同學(xué)在2014年湖南省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中銅獎，12級1班李同學(xué)申報“雷鋒之家”志愿者服務(wù)站獲得2014湖南省德育實踐項目省級立項、申報2014“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”獲得省級立項，12級2班郭同學(xué)申報2014“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”獲得省級立項，11級1班陽同學(xué)于2014年、12級1班李同學(xué)于2013年分別獲得大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實驗項目省級立項，這些成績都是公共事業(yè)管理專業(yè)取得的前所未有的突破。同時，學(xué)生通過項目實踐中，也深深地認(rèn)識到自己知識的不足，紛紛加強課堂學(xué)習(xí)和參加各種職業(yè)資格認(rèn)證考試，在28人次分別考取人力資源管理師、會計從業(yè)資格證、證券從業(yè)資格證、心理咨詢師、導(dǎo)游證、商務(wù)英語、社會體育指導(dǎo)員等證書。而與之對比的是，2008級—2010級獲得校級以上獎項95項，但省級獎項很少，也只有幾位同學(xué)考取了職業(yè)資格證。通過專業(yè)能力素質(zhì)項目化培養(yǎng)后，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，大大促進了學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的提升，提高了高校教學(xué)質(zhì)量，能有效實現(xiàn)地方性應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
2、實施項目化培養(yǎng)對學(xué)生成績的實證分析(1)頻率分析公共事業(yè)管理專業(yè)自2013年實施項目化培養(yǎng)以來，對比項目化培養(yǎng)實施前的08級、09級、10級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績和項目化培養(yǎng)實施后11級、12級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績。08級、09級、10級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績分別為76.5394分、76.9158分、78.0835分(三項平均77.1796分)，而11級、12級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績分別為78.2046分、78.1202分(兩項平均78.1624分)，說明實施項目化培養(yǎng)后學(xué)生的平均成績有了明顯提高。同時，08級、09級、10級學(xué)生學(xué)習(xí)成績的標(biāo)準(zhǔn)差分別是6.8072、7.1864、6.5444，而11級、12級學(xué)生,學(xué)習(xí)成績的標(biāo)準(zhǔn)差分別是5.4291、4.7485，說明項目化培養(yǎng)實施前學(xué)生學(xué)習(xí)成績的離散程度更大。(2)方差分析利用spss軟件對項目化培養(yǎng)實施前08、09、10級與項目化培養(yǎng)實施后11級、12級進行顯著性檢驗分析。由表2可知，經(jīng)過計算，方差f=1.452，ff(1,1239)，學(xué)生成績具有顯著性差異(0.000)，故實施項目化培養(yǎng)對學(xué)生成績的提高具有非常顯著性的影響，實施項目化培養(yǎng)十分有利于公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升。通過項目化培養(yǎng)的實施，使學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動了學(xué)習(xí)的主動性、積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
四、結(jié)論。
1.針對地方本科院校公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題，構(gòu)建了科學(xué)合理的人才培養(yǎng)模式，即采取課堂教學(xué)、項目化的專業(yè)技能培養(yǎng)和項目化的合作育人平臺相結(jié)合，課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生扎實的理論功底，項目化的專業(yè)技能培養(yǎng)初步鍛煉學(xué)生動手實踐的能力，項目化的合作育人平臺通過校地合作項目使學(xué)生完成書本知識到實踐知識的結(jié)合，再由學(xué)生感受到知識的缺乏與不足，回到課堂進一步加強理論知識的完善，以利于今后走入社會從事相關(guān)工作。
2.實施專業(yè)能力素質(zhì)項目化培養(yǎng)的實證表明，通過專業(yè)能力素質(zhì)項目化培養(yǎng)后，公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生的綜合能力素質(zhì)相對于項目化培養(yǎng)實施前，具有顯著性差異，學(xué)習(xí)成績明顯提高，標(biāo)準(zhǔn)差明顯減小;學(xué)生積極投入項目化專業(yè)技能培養(yǎng)上，在校內(nèi)外活動中取得的成績比以往較為顯著的進步，不僅參加面增加，而且檔次也提高較快(省以上獎項增多)。
3.通過實施專業(yè)能力素質(zhì)項目化培養(yǎng)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進了學(xué)生個性化發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立解決、分析實際問題的能力，促進了學(xué)生綜合專業(yè)素養(yǎng)的提升，有力推動了本科人才培養(yǎng)模式的改革，達到培養(yǎng)社會需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
參考文獻：
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初級工程管理論文篇十二
伴隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，土木工程行業(yè)作為一個新興的行業(yè)崛起，并逐步滲入到國家經(jīng)濟發(fā)展和人們生活生產(chǎn)的各個角落中來，不僅成為了我國經(jīng)濟發(fā)展中一個新的經(jīng)濟增長點，而且對提高我國居民的生活水平，改善生活條件，有著極其重要的影響。土木工程的質(zhì)量是整個土木行業(yè)的靈魂，不僅密切和人們的生命財產(chǎn)安全連接在一起，而且直接關(guān)系到我國經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r是否穩(wěn)定，因此，如何加強對土木工程質(zhì)量的全過程管理，是所有土木行業(yè)工作人員必須深刻思考探索的問題，我國土木行業(yè)正處于飛速發(fā)展的時期，雖然取得了一定的成果，但也依舊有著許多缺陷需要理性面對。筆者據(jù)多年的土木工程施工經(jīng)驗，分析工程質(zhì)量管理的重要性，并從項目工程的決策設(shè)計階段，施工階段，竣工階段等工程建設(shè)的不同階段，探究項目管理措施。
二、土木工程全面質(zhì)量管理分析。
全面的質(zhì)量是一個相對廣義的質(zhì)量概念而言的，它不僅要對產(chǎn)品質(zhì)量進行管理，也要求對工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量進行管理；不僅要對產(chǎn)品性能進行管理，也要求對產(chǎn)品的可靠性、安全性、經(jīng)濟性、時效性和適應(yīng)性進行管理；不僅要對物進行管理，還要求對人進行管理。總而言之，是要求對各個方面的質(zhì)量進行管理。根據(jù)全面質(zhì)量管理概念的要求，我們要做好土木工程施工質(zhì)量的管理就必須做好產(chǎn)品質(zhì)量的控制、工程質(zhì)量的控制和工作質(zhì)量的控制。
1、產(chǎn)品質(zhì)量。
在全面的質(zhì)量管理中，產(chǎn)品質(zhì)量是指產(chǎn)品具有一定用途以滿足用戶一定需要的特性，即產(chǎn)品的使用價值。產(chǎn)品質(zhì)量特性是產(chǎn)品質(zhì)量能滿足人們和社會要求的程度，通常概括為可用性、壽命、可靠性、安全性和經(jīng)濟性等幾個方面?？捎眯约串a(chǎn)品的性能；壽命就是指產(chǎn)品的使用壽命和儲存壽命；可靠性是指產(chǎn)品在規(guī)定條件下和時間內(nèi)，完成規(guī)定功能的能力；安全性就是產(chǎn)品在制造、儲存和使用過程中保證人身與環(huán)境免受危害的程度；經(jīng)濟性是產(chǎn)品壽命周期總費用的大小。
在土木工程質(zhì)量管理中，我把產(chǎn)品質(zhì)量控制定位到工程所用原材料以及半成品的質(zhì)量控制。原材料和半成品對于工程質(zhì)量的影響也是非常巨大的，必須要進行嚴(yán)格的控制管理。在原材料的監(jiān)控中，要注意對進場的實物進行仔細(xì)的檢查，包括相關(guān)的質(zhì)保書、規(guī)格和性能等是否符合相關(guān)的規(guī)定，對一些特殊的原材料還要進行復(fù)試。需要小心保存的易潮、易碎的物品，特別是在運輸和安裝等搬動較大的工序中，都要加倍注意操作。
2、工序質(zhì)量。
在全面的質(zhì)量管理中，工程質(zhì)量又稱工序質(zhì)量，指制造過程中的產(chǎn)品質(zhì)量，即制造過程中能保證產(chǎn)品符合設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量，可用工序能力指數(shù)的大小來表示。影響工序質(zhì)量的因素是多方面的，包括生產(chǎn)符合設(shè)計要求的合格產(chǎn)品應(yīng)具備的全部手段和條件，人們習(xí)慣上把這這些手段概括為人員、機器、材料、方法、士氣和環(huán)境六個要素。
工作質(zhì)量是為了保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量所做的工作的好壞程度。具體地說，工作質(zhì)量是企業(yè)的經(jīng)驗管理工作、技術(shù)工作和組織工作對達到產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和提高質(zhì)量的保證程度，它是產(chǎn)品質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)。工作質(zhì)量的高低可以用工作效率、產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟效益來反映。
土木工程要做好工作質(zhì)量，必須做好如下幾點：
一是技術(shù)復(fù)核。技術(shù)復(fù)核重點應(yīng)放在定位、引測標(biāo)高、軸線、各層標(biāo)高、成品、半成品的選用等方面。
二是隱蔽工程驗收。隱蔽工程驗收是監(jiān)控的主要手段，凡屬隱蔽項目，必須進行全數(shù)監(jiān)控，如地基驗槽、樁基、鋼筋、地下混凝土、地下磚墻、防水層、平頂?shù)踅?、保溫層、暗埋、管線、電纜、下水道等。隱蔽工程驗收應(yīng)按有關(guān)規(guī)程進行。
三是材料試驗。對鋼材、水泥、防水材料，除應(yīng)檢查出廠合格證外，尚須按規(guī)定抽樣檢驗。一般材料檢查出廠合格證，對于構(gòu)配件則需要復(fù)核四證。
四是抽檢。隨機檢查，它具有靈活性，不受時間條件限制，容易發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題早，整改方便，是監(jiān)控的一個有力手段。
五是試水、通球檢驗。此項檢驗直接關(guān)系到使用功能，必須認(rèn)真按規(guī)程操作嚴(yán)格把關(guān)。
六是班組自檢。班組自檢是保證質(zhì)量的根本，只有每個操作者在操作過程中認(rèn)真自檢，認(rèn)真把關(guān)，質(zhì)量才算有了扎實基礎(chǔ)因此要牢牢抓住，不應(yīng)忽視。
七是設(shè)置質(zhì)量管理點。質(zhì)量管理點可用于多種環(huán)節(jié)，如推廣新技術(shù)、質(zhì)量難點、薄弱環(huán)節(jié)，要求達到高質(zhì)量的分項等等，在質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)上設(shè)置質(zhì)量管理點，采取事前控制，往往能收到事半功倍的效果。
三、土木工程全面質(zhì)量管理措施分析。
1、項目設(shè)計階段的質(zhì)量控制。
工程項目的設(shè)計質(zhì)量對整個工程的質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用，具體而言，工程項目的設(shè)計，要結(jié)合項目決策所規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和施工水平，通過科學(xué)的工程設(shè)計讓這些質(zhì)量目標(biāo)和工程標(biāo)準(zhǔn)得到具體化體現(xiàn)。工程項目的設(shè)計將會對工程使用設(shè)備的合理性和先進性，產(chǎn)品的規(guī)格，種類，成本，質(zhì)量等方面有著較為深刻的影響，同時，也會對土木結(jié)構(gòu)是否合理，穩(wěn)定，建設(shè)施工的進度，投資規(guī)模，效益的高低等多個方面有著關(guān)聯(lián)。因此，在進行項目設(shè)計時候，首先，要重點分析項目的設(shè)計方案在技術(shù)上的實際可行性，分析技術(shù)能力，工藝的水平，是否經(jīng)濟合理，設(shè)備的配套能力，要堅持安全看，可靠，穩(wěn)定，經(jīng)濟的原則。其次，項目工程的設(shè)計階段是形成項目工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的階段，項目設(shè)計是否科學(xué)合理直接關(guān)系到最終的土木項目質(zhì)量，因此，要避免設(shè)計上的“本質(zhì)性”質(zhì)量缺陷。最后，設(shè)計單位要嚴(yán)格遵守國家是設(shè)計規(guī)范，和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)密分析，精心設(shè)計，保證設(shè)計具有高品質(zhì)，高質(zhì)量。
2、保證施工人員的綜合素質(zhì)。
施工人員的綜合素質(zhì)是質(zhì)量管理中的重要影響因素，因此，要加強對基礎(chǔ)施工人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，提高施工人員對各種機械設(shè)備操控的能力和熟練程度，減少操作失誤，做到施工的規(guī)范化。同時，為了保證關(guān)鍵工種、特殊工程施工人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、技術(shù)水平能夠滿足工程的需要，對他們嚴(yán)格實行上崗考核制度并定期檢查。沒有國家和行業(yè)管理部門頒發(fā)的相應(yīng)上崗證者嚴(yán)禁上崗。以高素質(zhì)的技術(shù)工人保證施工質(zhì)量，保證施工安全。
3、嚴(yán)把原材料和設(shè)備進場檢驗關(guān)。
工程所用原材料是形成工程實體的基礎(chǔ)，也是工程質(zhì)量形成的基本要素。保證原材物料按質(zhì)、按量供應(yīng)和使用是項目質(zhì)量控制的重要內(nèi)容。對原材料控制應(yīng)采用“三把關(guān)，四檢驗”制度。所有進入施工現(xiàn)場的原材料及構(gòu)配件必須具有產(chǎn)品合格證、檢測報告以及施工當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品備案證，。需要檢測、檢驗的原材料須在監(jiān)理工程師監(jiān)督下當(dāng)場取樣并送交相關(guān)部門檢驗，合格后方能使用。施工機械設(shè)備應(yīng)有出廠合格證和技術(shù)說明書，檢驗人員對其質(zhì)量檢查合格后，予以簽署驗收證明。對于不合格的產(chǎn)品必須清除出廠。
4、加強工程竣工驗收工作。
在項目工程完工之后，土木項目的施工單位要根據(jù)國家的各種土木工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格實施質(zhì)量檢查，對土木工程中容易出現(xiàn)質(zhì)量通病的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點部位嚴(yán)格排查，發(fā)現(xiàn)問題要及時作出科學(xué)合理的修正，保證工程整體質(zhì)量。對檢查不符合國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的土木工程項目，不能實施正式的驗收。在施工單位質(zhì)量自我檢查質(zhì)量達到標(biāo)準(zhǔn)后，可以進行全面驗收，合格之后，可以投入交易或是使用。
在工程項目竣工驗收交付使用后，在規(guī)定的保修期限內(nèi)，因勘察設(shè)計、施工、材料等原因造成的質(zhì)量缺陷，應(yīng)由施工單位負(fù)責(zé)維修，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)承擔(dān)維修費用。工程質(zhì)量得到正當(dāng)?shù)谋Ｐ?，對于促進承包單位加強工程質(zhì)量管理具有積極作用。
四、結(jié)束語。
質(zhì)量是一個工程土木項目的靈魂，是整個工程管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)。在對一個項目施工時候，通過對施工各個階段和整體項目質(zhì)量相關(guān)的內(nèi)外因素進行實施監(jiān)控，從而依據(jù)項目在不同階段的施工要點做出科學(xué)合理的指導(dǎo)，促進整體項目質(zhì)量的提升。但是，由于土木工程項目的質(zhì)量管理受到人員施工，材料設(shè)備等一系列因素的影響，加上對質(zhì)量的評判缺乏一定的嚴(yán)格明確指標(biāo)，質(zhì)量管理過程變得更加龐大而復(fù)雜，只有不斷加強施工監(jiān)督，實施對工程各個環(huán)節(jié)的技術(shù)控制，走出一條符合本企業(yè)實際情況的質(zhì)量管理之路，才能讓土木企業(yè)在激烈的市場競爭中走得更遠。
初級工程管理論文篇十三
靈寶河務(wù)局作為全河水管體制改革試點單位于完成了水管體制改革，實現(xiàn)了管理單位與維修養(yǎng)護單位人員、資產(chǎn)的分離，初步建立了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求的水利工程管理體制和運行機制“。十一五”期間，更是為推動水管體制改革不斷深化，靈寶河務(wù)局針對實際運行中的各類問題進行了認(rèn)真梳理和解決，并對各類工程管理制度進行了修訂，從制度方面鞏固了改革成果，推動了新的管理體制不斷完善。
2強化日常管理，建立一線人員崗位責(zé)任制。
為全面落實一線運行觀測及維修養(yǎng)護責(zé)任制，靈寶河務(wù)局制定和完善了一線工程運行觀測及維修養(yǎng)護崗位責(zé)任制實施細(xì)則及績效考核辦法，增強了工程管理和維修養(yǎng)護人員的崗位責(zé)任意識，進一步規(guī)范了工程管理和維修養(yǎng)護工作。，靈寶河務(wù)局繼續(xù)完善雙崗責(zé)任制，通過開展崗位責(zé)任制考核等活動，極大地提高了一線運行觀測與維修養(yǎng)護人員的積極性，建立和完善規(guī)范管理的長效機制，推進工程管理各項工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化，全面提升靈寶河務(wù)局黃河工程管理水平。
3認(rèn)真做好維修養(yǎng)護規(guī)劃與計劃編審，嚴(yán)格合同管理、項目監(jiān)理、驗收。
為把工程管理工作抓到實處，抓出亮點，“十一五”期間，靈寶立足實際，統(tǒng)籌規(guī)劃，編制了《-20工程維修養(yǎng)護規(guī)劃》和《-工程維修養(yǎng)護規(guī)劃》。規(guī)劃按照投資的規(guī)模，在保證日常養(yǎng)護的前提下，合理規(guī)劃老工程改造規(guī)模，兼顧工程險情修復(fù)，合理分解年度任務(wù)，詳細(xì)劃分維修養(yǎng)護項目，認(rèn)真制訂各項保障措施。并于每年的9月份左右編制下年工程維修養(yǎng)護實施方案，上報市局、黃委審批。在新的體制下，按照新的運行機制，工程維修養(yǎng)護工作由水管單位與施工單位簽訂工程維修養(yǎng)護合同，雙方為合同關(guān)系，并委托監(jiān)理單位對工程實施監(jiān)理。在質(zhì)量監(jiān)督站辦理工程維修養(yǎng)護質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)。水管單位工程管理部門對工程維修養(yǎng)護工作進行隨機檢查指導(dǎo)。年度維修養(yǎng)護的驗收由主管單位主持，成立驗收委員會，并組織水管、質(zhì)監(jiān)、監(jiān)理、養(yǎng)護公司參加，最終形成年度驗收鑒定書。
4規(guī)范基礎(chǔ)工作，及時消除各種險點隱患。
每年汛前水管單位組織常年工作在工程一線有經(jīng)驗的職工和技術(shù)骨干對所轄工程進行全面普查，查處險點、要點，集中精力重點巡查，并對常年靠溜工程部位進行根石探摸，掌握工程缺石部位和缺石量，有計劃、有重點對缺石部位進行根石加固，確保工程安全度汛。黃河主汛期過后，汛末再進行一次根石探摸，對經(jīng)過汛期沖刷的工程根石缺石部位和缺石量再進行一次排查、補充，確保工程安全運行。
5周密組織開展季度、半年、年度管理檢查考核。
除了每月組織的日常維護考核外，還積極開展季度、半年、年度管理檢查考核，采用水管單位組織，監(jiān)理、養(yǎng)護公司、養(yǎng)護段參加，相互評比相互學(xué)習(xí)的方式，對不能達標(biāo)的工程養(yǎng)護段提出批評，限期整改，對較好的工程養(yǎng)護段給予表彰、獎勵。
6以標(biāo)準(zhǔn)化管理推動一級河道管理單位創(chuàng)建。
實施“示范工程”，計劃有步驟地建設(shè)一批工程管理示范工程，達到以點帶面，改善工程面貌，提高工程管理水平的目的。靈寶河務(wù)局結(jié)合實際按照示范工程建設(shè)規(guī)劃，重點開展了根石加固、坡石整修和標(biāo)志牌建設(shè)，加大工程綠化及景點建設(shè)，年創(chuàng)建了雞子嶺標(biāo)準(zhǔn)示范工程1處。在示范工程的帶動下，盤西下段、楊家灣上中段及下段0+000―1+417m段、東古驛下段0+500―1+700m段、后地工程0+000―1+035m段、馮佐防浪工程等5km工程經(jīng)過日常維護和專項整治工程的實施，正在逐步跨入達標(biāo)工程，一批老工程的落后面貌正在持續(xù)改善。
7穩(wěn)步推進“數(shù)字工管”系統(tǒng)建設(shè)，促進工程管理現(xiàn)代化發(fā)展。
“十一五”期間，靈寶河務(wù)局高度重視“數(shù)字工管”系統(tǒng)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黃委“黃河防洪工程維修養(yǎng)護動態(tài)管理系統(tǒng)”“、黃河防洪工程根石探測系統(tǒng)”等，組織專人核對工程基本情況及工程管理數(shù)據(jù)，錄入電腦基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，管理技術(shù)手段不斷創(chuàng)新，工程管理現(xiàn)代化水平明顯提高。
意見和建議。
一是隨著水管體制改革的進一步鋪開和深入，徹底打破了修、防、管、營一體的`舊體制，建立了管養(yǎng)分離、權(quán)責(zé)明確、管理科學(xué)的新體制；二是水管體制改革初步建立了職責(zé)清晰、權(quán)責(zé)明確的運行機制，暢通了維修養(yǎng)護資金的來源渠道；三是隨著現(xiàn)代科技發(fā)展和“數(shù)字黃河”建設(shè)，先進的管理技術(shù)手段不斷出現(xiàn)，為提高管理現(xiàn)代化水平提供了有力的支持；四是在新的條件下，堅持以安全為中心，推進黃河工程管理工作不斷進步，繼續(xù)保持在全國水利行業(yè)先進地位，需要確定新的管理理念，更高的管理標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)格的管理措施，爭取達到更高的管理目標(biāo)。
初級工程管理論文篇十四
10kv配電工程項目風(fēng)險的定義為由于項目所處環(huán)境和本身條件的不確定和10kv配電工程項目建設(shè)方及10kv配電工程項目其他利益相關(guān)者因某些不易控制的影響因素，使得10kv配電工程項目的最終結(jié)果與當(dāng)事者的期望產(chǎn)生偏差，進而使得電力企業(yè)受到損失。10kv配電工程項目的風(fēng)險管理是指10kv配電工程項目建設(shè)的相關(guān)各方對配電工程項目的決策、設(shè)計、施工過程等階段進行風(fēng)險分析、識別、評估、處理等管理工作，目的是將配電項目的風(fēng)險降到最低，為電力企業(yè)贏得更大的利潤。電力企業(yè)需要明確10kv配電工程項目風(fēng)險及風(fēng)險管理的定義，掌握與風(fēng)險管理有關(guān)的措施和方法，控制配電工程項目的風(fēng)險因素，讓配電工程項目的風(fēng)險管理達到預(yù)期目標(biāo)。
1.2進行10kv配電工程項目風(fēng)險管理的原則。
工程項目中的事故與風(fēng)險因素是可以通過風(fēng)險管理工作避免的，在10kv配電工程項目的實際風(fēng)險管理過程中，風(fēng)險管理的工作人員需要掌握配電項目風(fēng)險管理的原則。制定詳細(xì)的風(fēng)險管理計劃是10kv配電工程項目風(fēng)險管理的重要事項，對計劃實施過程中的突發(fā)事件進行有效處理是10kv配電工程項目風(fēng)險管理的有效事項。工作人員需要時刻謹(jǐn)記“重視事前管理、假設(shè)最壞情境、實事求是”的管理原則，對10kv配電工程項目的風(fēng)險進行有效管理。在配電項目工程的風(fēng)險管理中，一定要做到實事求是，對項目的風(fēng)險進行真實合理的預(yù)測與處理，否則會造成風(fēng)險管理工作的失敗，為電力企業(yè)帶來不可估量的損失。
初級工程管理論文篇十五
[摘要]文章探析了管理學(xué)課程的教學(xué)現(xiàn)狀，從中發(fā)掘存在的各種問題，在這些問題基礎(chǔ)上進行相應(yīng)教學(xué)改革與實踐，以期為有關(guān)研究人員提供理論依據(jù)。
[關(guān)鍵詞]教學(xué)改革管理學(xué)課程高職高專。
隨著社會對需求型人才的革新，推動了高職高專的迅猛發(fā)展。依據(jù)國家有關(guān)部門對高職高專的教育目標(biāo)精神，高職高專必須要樹立新的培養(yǎng)方向，將高素質(zhì)、高技能及應(yīng)用型作為培養(yǎng)目標(biāo)。在這種形勢下，怎樣才能夠體現(xiàn)與把握職業(yè)教育的特色，如何才能展示管理學(xué)課程的教學(xué)特色，通過課程教學(xué)改革途徑展示時代的新需求，這是相關(guān)專家學(xué)者研究的重要課題。在這種形勢下，研究高職高專管理學(xué)課程的教學(xué)改革與實踐具有實際意義。
一、高職高專管理學(xué)課程特征。
各種課程由于所處位置不同自然具備不同的特征，管理學(xué)課程在高職高專中自然也有其自身的特征，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.理論性。管理學(xué)不是一門單一學(xué)科，而是理論性與實踐性有機結(jié)合的產(chǎn)物，不但具備經(jīng)濟管理類基礎(chǔ)理論課程，也是高職高專學(xué)校其他專業(yè)的必修或者選修課，為其他專業(yè)研究和學(xué)習(xí)提供基本技能與管理方法。該課程具備概念抽象及完整特征，建立于計劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織及控制幾大職能上，其內(nèi)容具有較廣適用性和突出的理論特征。和其他學(xué)校學(xué)生相比較，高職高專學(xué)生大都對理論課程不感興趣，認(rèn)為理論空洞無物，根本沒有意識到實踐需要理論來作指導(dǎo)的道理。還有很多學(xué)生希望教師所講知識能立竿見影，馬上就能夠應(yīng)用于實際操作上。
2.普遍性。生活和工作中都需要管理，這種例子在現(xiàn)實之中無處不在。加之如今網(wǎng)絡(luò)通信發(fā)展極大擴展了學(xué)生的信息量，學(xué)生具備了依據(jù)各種新聞及生活實例來評論的條件，經(jīng)常對各種經(jīng)濟管理提出各自幼稚看法，因此許多學(xué)生雖然對管理學(xué)課程感興趣，但是又存在各種偏見。
3.藝術(shù)性。管理學(xué)雖然是高職高專學(xué)校中的一門學(xué)科，卻也具備明顯的藝術(shù)性，主要是源自于管理現(xiàn)象自身特征。事實上管理的核心就是管理人，但是人卻具備能動性，有他們自己的行為與思想，管理方式不同必然最后結(jié)果也不相同。同樣，管理環(huán)境間的差異也必然影響最終管理結(jié)果，許多初學(xué)者不能理解這個道理。各種因素必然導(dǎo)致學(xué)生感覺該課程原理與方法太枯燥抽象，而操作起來難以琢磨，結(jié)果又是那么難以計量，往往感覺學(xué)習(xí)起來無法下手。
二、高職高專管理學(xué)課程的教學(xué)現(xiàn)狀。
要對高職高專管理學(xué)課程進行教學(xué)改革與實踐，就必須要從教學(xué)現(xiàn)狀中探析存在的各種問題，這樣改革才具有實際意義?？傮w來看管理學(xué)課程教學(xué)中存在以下一些問題：
1.教學(xué)方法較呆板。目前很多高職高專學(xué)校在管理學(xué)課程上還是采用傳統(tǒng)教學(xué)模式，沿用“一支粉筆一張黑板”的教法，這種方式教師是教學(xué)主角，教學(xué)方法呆板不靈活。事實上管理不但是一門科學(xué)還是一門藝術(shù)，如果僅靠傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生聽”的方式，學(xué)生是不可能學(xué)好管理學(xué)理念及思想的。早在20世紀(jì)50年代就有知名學(xué)者指出，如果僅憑講座與管理理念，是不可能提升人們的管理技能的。加之高職學(xué)生大都厭倦理論知識，對這種教法本身就具有抵觸情緒，要想實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)難度極大。
2.采用案例分析法缺乏科學(xué)性。許多高職院校為了改革傳統(tǒng)教法，采用了案例教學(xué)法，這種教法屬于啟發(fā)式教學(xué)方法，著重于師生間互動與學(xué)生自由的發(fā)揮，但實際效果并不盡如人意，還存在許多問題。比如某些教師在選擇案例上缺乏針對性，沒有針對本校實際而選擇大型經(jīng)典案例；某些教師過于重視理論教學(xué)而忽視案例教學(xué)，將兩者關(guān)系割裂開來。這兩種情況都阻礙了學(xué)生對管理學(xué)原理的理解和掌握，也影響了學(xué)生提出問題、分析問題及解決問題能力的培養(yǎng)。
3.師生間的互動性差。在許多學(xué)校管理學(xué)課程教學(xué)中還存在一個典型問題，那就是師生之間缺乏基本互動和交流，整個課堂幾乎就是教師作為主體，沒有發(fā)揮出學(xué)生在教學(xué)中的主動性、積極性以及創(chuàng)造性，影響了學(xué)生創(chuàng)新能力和意識的培養(yǎng)。管理學(xué)課程本身綜合性就較強，理論上具有較強的抽象性，因此一定要具體問題具體分析。但是許多高職高專院校因?qū)嵱?xùn)條件所限，不能為學(xué)生提供管理機會，極大影響到教學(xué)效果。
三、高職高專管理學(xué)課程教學(xué)改革實踐。
高職高專院校必須要針對管理學(xué)課程存在的問題，有針對性地進行教學(xué)改革與實踐。具體操作方法從以下幾個方面入手。
1.構(gòu)建出新的基本原則。管理學(xué)課程的構(gòu)建要遵循“一個中心兩個基本點”的基本原則，為高職高專培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能及應(yīng)用型人才。所謂“一個中心”，就是要在滿足基本理論知識的基礎(chǔ)上，盡可能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力與發(fā)現(xiàn)、分析以及解決問題的能力。所謂“兩個基本點”，一是仿真出真實教學(xué)環(huán)境，將案例分析、任務(wù)驅(qū)動、企業(yè)家訪談、角色扮演以及網(wǎng)上沖浪等各種教學(xué)模式使用于教學(xué)體系中，引入社會上熱點任務(wù)及新聞話題等大家關(guān)注問題作為學(xué)生思考與爭論的焦點，通過這些方式來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及管理技能。二是加強培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、職業(yè)素質(zhì)及學(xué)習(xí)能力，通過管理學(xué)課程來加強學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)力度，培養(yǎng)他們的責(zé)任心及團隊精神，讓學(xué)生深刻理解管理學(xué)課程，進而養(yǎng)成善于質(zhì)疑、敢于提問的習(xí)慣。還要將各個企業(yè)所面臨的新問題及解決思路引進教學(xué)活動，開闊大學(xué)生的'視野和知識面，增強他們持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
2.依據(jù)教材精心組織教學(xué)。高職高專院校和其他學(xué)校有不同之處，主要是要為實踐而打基礎(chǔ)，因此，管理學(xué)課程必須要樹立夠用原則，以培養(yǎng)學(xué)生管理思維為重點；同時還要依據(jù)教材內(nèi)容與本校學(xué)生實際情況選擇合適的教學(xué)方法，將案例教學(xué)、實訓(xùn)、討論、學(xué)生自學(xué)以及課外作業(yè)有機結(jié)合起來，使用啟發(fā)方式進行教學(xué)，加強課堂互動，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3.通過案例教學(xué)提高大學(xué)生管理思維能力。事實上，合理的案例教學(xué)有效推動了管理學(xué)課程發(fā)展，是管理學(xué)課程教學(xué)重要的組成部分，也是培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才最有效的途徑，因此要對管理學(xué)教學(xué)進行改進就要重視案例教學(xué)。比如為學(xué)生講述企業(yè)文化時，可以引用海爾、沃爾瑪?shù)雀髦髽I(yè)作為案例；在講解競爭戰(zhàn)略方式教學(xué)時，可以重點探析百事可樂、可口可樂等企業(yè)間競爭。通過各種案例的探析，學(xué)生不但可以更為深刻地理解管理所具備的科學(xué)性，也能全面認(rèn)識管理的藝術(shù)性與復(fù)雜性。通過案例教學(xué)來培養(yǎng)大學(xué)生的管理思維，增強他們分析與解決實際問題的能力。但是值得關(guān)注的是，案例教學(xué)中要把學(xué)生放在主體地位，教師僅僅屬于引導(dǎo)者，教師必須要掌握好教學(xué)的進程，指引學(xué)生討論并思考，最后對案例進行總結(jié)和歸納。
4.通過強有力的實訓(xùn)來提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。無論是哪種課程都必須要以實訓(xùn)作為基礎(chǔ)條件，只有通過職業(yè)技能的訓(xùn)練加強學(xué)生的實踐能力，才能達到真正的教學(xué)目標(biāo)。自然，管理學(xué)課程也要將理論和實踐相結(jié)合。對于管理學(xué)課程不但要重視案例分析教學(xué)，還要采用情境模擬教學(xué)、實地考察教學(xué)、角色扮演、實訓(xùn)體驗、管理游戲以及影像放映等各種方式。構(gòu)建出培訓(xùn)公司，讓大學(xué)生分組建立自己的公司，通過模擬公司來實施定位目標(biāo)顧客、規(guī)劃公司發(fā)展戰(zhàn)略、實戰(zhàn)推銷、分析領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)缺點等多種實訓(xùn)項目。事實上，學(xué)生可以多看看企業(yè)家及創(chuàng)業(yè)者的講座，從而真實感受到各個企業(yè)家的風(fēng)采與管理精髓。
5.將自學(xué)式教學(xué)法和問題式教學(xué)法有機結(jié)合，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及興趣。自學(xué)式教學(xué)法以及問題式教學(xué)法主要是以某一具體或者某一個方向作為命題導(dǎo)向，讓學(xué)生討論與思考各種各樣的問題，鼓勵他們在探討中構(gòu)建新思路，提出新問題及新觀點，還要讓學(xué)生參與集體討論及匯報學(xué)習(xí)體會，這樣就能夠逐步加強學(xué)生的參與意識及學(xué)習(xí)的主動性。比如在講述管理的思想時，就要讓學(xué)生先查詢各種資料，之后圍繞著哪一類管理思想更為優(yōu)越實施自主討論，通過群體的討論、團隊間學(xué)習(xí)及協(xié)作學(xué)習(xí)等方式，就能夠讓學(xué)生進一步了解與分析管理思想之間的優(yōu)點與局限性，提升他們對相關(guān)知識的理解，進而增強學(xué)生的實際應(yīng)用能力。同時為了讓大學(xué)生進一步掌握管理者的能力要求及素質(zhì)，還應(yīng)該討論典范管理者的優(yōu)點，這樣學(xué)生不但能夠深刻了解與認(rèn)識一些有效管理者，還能夠?qū)W習(xí)優(yōu)秀管理者的經(jīng)驗，積極主動地培養(yǎng)個人素質(zhì)及能力，進而實現(xiàn)他們自身的人生目標(biāo)。而且通過彼此之間的激烈討論，還能夠鍛煉學(xué)生的表達能力及創(chuàng)造性思維，提升他們的學(xué)習(xí)能力、參與意識以及學(xué)習(xí)興趣。
四、結(jié)束語。
高職高專院校要緊密圍繞著人才培養(yǎng)進行定位，這是新形勢下人才需求發(fā)展的趨勢。因此，一定要以“一個中心兩個基本點”作為培養(yǎng)原則，理論結(jié)合實際，有效提升學(xué)生對理論的應(yīng)用能力以及解決問題的能力，讓高職高專的管理學(xué)課程通過教學(xué)改革與實踐，促進學(xué)生朝著應(yīng)用型及技能型的方向邁進。
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初級工程管理論文篇十六
經(jīng)過“十一五”工程維修養(yǎng)護項目的實施，靈寶河務(wù)局工程維護機械陳舊，維護機械化程度低，也是制約工程管理工作深入發(fā)展的重要元素?！笆晃濉逼陂g，上級沒有批復(fù)維修養(yǎng)護機械配置費用，目前壩區(qū)養(yǎng)護人員還是運用比較簡陋、原始的工具進行操作，過低的機械化運用，給工程管理工作帶來一定的消極作用。水管單位作為工程維修養(yǎng)護項目實施的建設(shè)單位，人員經(jīng)費和辦公經(jīng)費上級沒有給予解決。每年工程維修養(yǎng)護項目的上報、審批及項目批復(fù)后實施過程中的任務(wù)下達、考核檢查等，都要發(fā)生一定的辦公經(jīng)費。這些問題的產(chǎn)生給工程管理工作科學(xué)持續(xù)發(fā)展也帶來了相應(yīng)的困難。
初級工程管理論文篇十七
進行10kv配電工程項目的風(fēng)險管理工作需要制定詳細(xì)的風(fēng)險計劃，計劃內(nèi)容需要將方方面面的風(fēng)險因素納入考慮范圍，在風(fēng)險計劃中需要對10kv配電工程項目組織進行定義，還需要確定風(fēng)險管理的方式與具體實施方案，在計劃中需要選擇科學(xué)的風(fēng)險管理方法與風(fēng)險判斷的依據(jù)，在這一過程中，需要風(fēng)險管理人員收集相關(guān)信息，根據(jù)用戶的實際情況制定項目計劃。定制風(fēng)險計劃時需要仔細(xì)分析項目圖表、風(fēng)險管理策略、業(yè)主的風(fēng)險反饋、計劃進度及工作分解結(jié)構(gòu)等因素，以此保證風(fēng)險計劃的準(zhǔn)確性及可行性。
2.2進行風(fēng)險識別與分析。
風(fēng)險識別是10kv配電工程項目風(fēng)險管理工作中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中需要確定影響項目進度的風(fēng)險因素，為后續(xù)的風(fēng)險管理工作打好堅實的基礎(chǔ)。工作人員還需要將阻礙10kv配電工程的風(fēng)險因素做好詳細(xì)的記錄，為后續(xù)工作提供依據(jù)。風(fēng)險分析則是對風(fēng)險因素進行進行量化，并且形成風(fēng)險清單，幫助工作人員找到最佳的計劃方案及風(fēng)險控制的有效措施。進行風(fēng)險分析時，首先需要分析項目建設(shè)情況，確定最主要的風(fēng)險范圍，同時細(xì)化風(fēng)險項目，找到合理的風(fēng)險控制方案，有效地降低風(fēng)險損失。其次需要采用科學(xué)的方式判斷風(fēng)險，提高風(fēng)險判斷的準(zhǔn)確率。10kv配電工程的風(fēng)險識別與分析過程是風(fēng)險管理的'重要內(nèi)容，需要相關(guān)工作人員的絕對重視。
2.3進行風(fēng)險應(yīng)對與監(jiān)控。
配電項目的工作人員首先需要預(yù)測風(fēng)險事件的后果，然后根據(jù)其嚴(yán)重程度進行排序，確定需要優(yōu)先處理和重點處理的風(fēng)險事件。確定風(fēng)險事件后還需要確定正確的應(yīng)對措施，將10kv配電工程項目風(fēng)險的損失降到最低，最好能避免10kv配電工程項目風(fēng)險的發(fā)生。對10kv配電工程項目風(fēng)險進行監(jiān)控可以發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)險因素，并及時找到控制措施，修改與完善風(fēng)險管理計劃，減少突發(fā)事件的出現(xiàn)。
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