教案是教師進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)前的思維過(guò)程的具體體現(xiàn)，它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等要素。教案的編寫應(yīng)考慮學(xué)生的分層教學(xué)和個(gè)性化教學(xué)需求，注重因材施教。精選的教案范文能夠幫助教師更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
理想的班會(huì)教案篇一
通過(guò)主題班會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想，從今天做起，好好學(xué)習(xí)。
手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等。
（1）手抄報(bào)，小品。
（2）自由組合，四人為一組，準(zhǔn)備探究材料。
1.引入：（班主任）今天我們開一主題班會(huì)，下面有請(qǐng)我們的主持人伍永發(fā)、李煥儀。
（伍永發(fā)）理想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒有理想，就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟，隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒，即使風(fēng)平浪靜，也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒有理想，就沒有了做人的目標(biāo)，活著也沒有意思。一個(gè)人只有從小樹立理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
（李煥儀）每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想，那么你的理想是什么呢？大家一起來(lái)談?wù)劙伞?/p>
2.各組代表發(fā)言暢談理想。（10分鐘）
（李煥儀）看來(lái)，每個(gè)人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵(lì)著美好的人生。但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始?？墒俏野l(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就灰心，這樣是沒法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品，在這里，或許有你的影子哦，請(qǐng)演員上場(chǎng)！
3.表演：（5分鐘）
a：今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠(yuǎn)大理想的課，我聽了真是受益匪淺，看來(lái)，不樹立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起，我就要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說(shuō)，馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
b：（敲門）a在家嗎？
a：（開門）是你??？有事嗎？
b：今天星期六，不如出去玩玩好嗎？
a：不行！我要復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我英語(yǔ)成績(jī)不好。
b：行了行了，什么英語(yǔ)啊！天氣又這么好，不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)，走啦！
a：（看看作業(yè)，又看看天氣）好吧，出去一會(huì)兒吧！
理想的班會(huì)教案篇二
隨著物質(zhì)生活水平的提高，以及越來(lái)越多獨(dú)生子女的涌現(xiàn)，現(xiàn)在的小學(xué)生一代，不缺吃，不缺穿，因?yàn)樯畹陌惨?，他們少了?duì)未來(lái)的打算。往往只是得過(guò)且過(guò)，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對(duì)未來(lái)的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。所以安排了這樣一次主題班會(huì)。
1、班主任宣布活動(dòng)開始
2、主持人與同學(xué)人探討理想與成功的意義。
3、講故事--《成功的人――垃圾大王》。
4、小品《二十年后的我》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的理想》。
6、班主任總結(jié)。
活動(dòng)過(guò)程：同學(xué)們們：今天我們?cè)谶@里召開“放飛理想”的主題班會(huì)，就是要我們懂得我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們要肩負(fù)著將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大更好地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、為人民貢獻(xiàn)我們的一切。我宣布放飛理想主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
活動(dòng)開始
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《國(guó)歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有了美好的生活;
主持人(女)：那么，同學(xué)們什么是理想?
(同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：說(shuō)得好，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎?
1、談理想
(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)
主持人(女)：同學(xué)們的理想是那么美好啊!而當(dāng)一個(gè)人到自己的理想的時(shí)候，我
們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?
2、談怎樣看待成功
同學(xué)1：我覺得要像鄧小平爺爺那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的.人都可以算是成功的人;
同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;…
主持人(男)：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇俺晒?/p>
的人――垃圾大王”;大家歡迎!
3、講故事《成功的人――垃圾大王》
4、小品：《二十年后的我》
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;
主持人(女)：哎，你是想說(shuō)“把握今天”吧;
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?“你
認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”
5、談行動(dòng)
同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
主持人(男)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(女)：據(jù)我所知，呂巖桐和鄒文卓同學(xué)就也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目?
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的表演《我的理想》：
6、配樂(lè)散文《我的理想》
詩(shī)朗誦《我的理想》
主持人(女)：詩(shī)歌是美好的，音樂(lè)是悅耳動(dòng)聽的。
主持人(男)：看同學(xué)們笑的那么開心，就已經(jīng)知道今天的隊(duì)會(huì)開的很成功。同學(xué)們理想是美好的，時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，一定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
理想的班會(huì)教案篇三
班會(huì)目的：
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。
4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取明年高考的勝利。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
班級(jí)主要班干。
班級(jí)教室,多媒體輔助。
回憶童年夢(mèng)想。
游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
〈3〉夢(mèng)之航。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生，更加明確了自己未來(lái)的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上，用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!
〈4〉面對(duì)不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。
〈5〉宣誓儀式。
附：
誓詞：
理想的班會(huì)教案篇四
親愛的同學(xué)們！大家好！
理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
一個(gè)沒有理想的人，就沒有堅(jiān)定的方向，
羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>
福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>
與理想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
與理想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
在談?wù)撃銈兊睦硐胫白屛覀兿瓤纯次覀儑?guó)家和一些名人的理想。
a:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運(yùn)會(huì)，終于，千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的努力下，北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃了。
b:劉翔的理想是沖出亞洲，走向全世界，終于在他刻苦努力下，成為“世界飛人”。
c:張海迪從小高位截癱，沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校，但她以頑強(qiáng)的.毅力自學(xué)知識(shí)，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，終于，成就了一番事業(yè)。
理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。
我們每個(gè)人的理想，盡管各不相同，但大家都有個(gè)共同的起點(diǎn)，都有一個(gè)共同的目標(biāo)。
我們都想為自己的未來(lái)添上一抹亮麗的色彩，為社會(huì)帶來(lái)更多的光明，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
我們正直青春年少，每個(gè)人心中都埋下了一棵種子，默默地為它祈禱。
（放背景音樂(lè)《蝸?！罚?/p>
c：下面，就請(qǐng)同學(xué)伴隨著音樂(lè)結(jié)合自己的理想來(lái)談一談，告訴同學(xué)們自己會(huì)以怎樣的方式去為之奮斗。
a:我們的暢想，美麗的童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流。
b:青春的鼓樂(lè)嘹亮地奏響，我們?cè)谥餍衫?，躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。
c:站在青春的港灣，我們對(duì)生活充滿了渴望、憧憬，堅(jiān)決的心，已踏出了深深的足跡。
a:下面我要送給在座的同學(xué)們的一首歌范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》。
a:告別無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望，帶著無(wú)限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠(chéng)摯的眸光中啟航。
b：遇到“風(fēng)暴”，努力征服，揚(yáng)帆重新出航。
c：迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn)只會(huì)變作閃亮的繁星。
a：點(diǎn)綴我們心靈的天空。
b：我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
c：因?yàn)槲覀兊男?，跟著希望在?dòng)。
音樂(lè)響起：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
b：現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)同學(xué)將發(fā)下去的紙上寫上你的理想。
a：志存高遠(yuǎn)，才沒有年少無(wú)知的輕狂。
b：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。
c：如蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，似海燕翱翔于汪洋。
a：勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。因?yàn)槿说膬r(jià)值不是以生或死來(lái)衡量，是否追求過(guò)輝煌過(guò)才是計(jì)量單位。
b：理想是石，敲出星星之火。
c：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。
但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
老師希望當(dāng)三年過(guò)后再看看那張張寫著你們理想的紙張，你們會(huì)為之自豪，老師會(huì)為之自豪，你們的家長(zhǎng)也會(huì)為之自豪，學(xué)校也因?yàn)橛辛四銈兌院馈?/p>
a：讓我們用青春放飛理想，現(xiàn)在我宣布。
理想的班會(huì)教案篇五
一、班會(huì)目的：
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚(yáng)青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。通過(guò)開展此次班會(huì)，旨在幫助大家托起夢(mèng)想，為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次班會(huì)的討論，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想對(duì)于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。
三、班會(huì)形式：
綜合型（討論與藝術(shù)表演相結(jié)合）。
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、班級(jí)同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，初步擬定班會(huì)主題。
3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。
4、做好策劃，落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程（歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）。
主持人開場(chǎng)白。
甲：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，有了理想，人生才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向。
甲：為了使同學(xué)們更好的過(guò)好人生的“選擇關(guān)”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會(huì)，以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo)，并樹立發(fā)揚(yáng)拼搏精神實(shí)現(xiàn)理想的信念。
環(huán)節(jié)一：剪輯10多所大學(xué)圖片。
通過(guò)投影剪輯10多所大學(xué)圖片，引起同學(xué)的共嗚，每個(gè)人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)。
環(huán)節(jié)二：《三個(gè)泥水匠的故事》。
通過(guò)主持人帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。
環(huán)節(jié)三：學(xué)生小品表演：《夢(mèng)醒時(shí)分》。
同學(xué)們通過(guò)小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過(guò)白日夢(mèng)成真，都必須經(jīng)過(guò)自己的努力，才能達(dá)到成功的彼岸。我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？我有一個(gè)理想，今天我們的。
演講。
將把未來(lái)照亮！
環(huán)節(jié)四：學(xué)生。
演講。
《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
除了以上精彩的演講，還必須來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，在實(shí)際行動(dòng)中，我們?cè)撊绾稳プ?？四人說(shuō)唱《我們的精彩》給出了答案。
環(huán)節(jié)五：學(xué)生四人說(shuō)唱《我們的精彩》。
希望大家在以后的生活中，都能像今天所說(shuō)的這樣，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的理想！加油！
環(huán)節(jié)六：手語(yǔ)舞《怒放的生命》，表演者：全班同學(xué)。
歌詞進(jìn)取向上，給人以力量，手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對(duì)生命的熱愛。
環(huán)節(jié)七：背景音樂(lè)——《最初的夢(mèng)想》。
環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言。
1、班主任發(fā)言。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、實(shí)習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言。
環(huán)節(jié)九：全體同學(xué)演唱《明天會(huì)更好》。
激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想！為自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗，相信我們的明天會(huì)更好！
理想的班會(huì)教案篇六
(一)。
教師做一次機(jī)有關(guān)理想的主題報(bào)告月30分鐘，其報(bào)告的主要內(nèi)容有：
1.什么是理想?
對(duì)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中根據(jù)科學(xué)和邏輯推測(cè)出來(lái)，可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的憧憬，就是理想，或理想是對(duì)事物的合理想象和希望。
理想和夢(mèng)想的區(qū)別是理想具有可操作性可實(shí)現(xiàn)性，而夢(mèng)想是不切實(shí)際或違背科學(xué)和邏輯的，不具備可操作性，難于實(shí)現(xiàn)。
2.樹立崇高遠(yuǎn)大理想的意義。
理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定地方向，而沒有方向就沒有生活?！?/p>
的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹ζ床覀兊娜松驗(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩。我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是等，照亮也行的路。它是永遠(yuǎn)的力量;理想是激情、是碰撞、是困難里咬牙、孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)、是烈火中的放歌。
3.理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
(二)。
內(nèi)容有：
步驟1：學(xué)生輪流上臺(tái)演講，每人暢談個(gè)人理想(每人三分鐘)。共計(jì)12名同學(xué)。
步驟2：最后留5分鐘，有班長(zhǎng)提問(wèn)：
(1)今天最感人的個(gè)人理想是什么?
(2)今天最成功的演講者是誰(shuí)?
步驟3：班主任小結(jié)。
(三)。
步驟同上，另外12名同學(xué)。
(四)。
(1)辯論賽：設(shè)立正方和反方，每方四名同學(xué)擔(dān)任辯手。
辯題：好高騖遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地。辯論20分鐘。
(2)有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽，要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子，輪流高聲朗讀。
班主任對(duì)前途理想教育作總結(jié)性發(fā)言。
理想的班會(huì)教案篇七
通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們激情滿懷地迎接一次又一次的挑戰(zhàn)，為我們祖國(guó)的富強(qiáng)而努力拼搏。
綜合型(樂(lè)曲欣賞，知識(shí)搶答、朗誦，演唱，樂(lè)器表演，小品，發(fā)表感想等)。
1、動(dòng)員全體同學(xué)提前準(zhǔn)備一下自己的理想。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容：小品、樂(lè)器表演、歌曲、知識(shí)競(jìng)賽等。
3、主持：倪家敏，孫梓浩。
4、總策劃：班長(zhǎng)劉賽靚。
(一)、欣賞歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中引出主持人開場(chǎng)白：
主持人男：理想是石，敲出星星之火;。
主持人女：理想是火，點(diǎn)燃希望的燈;。
主持人男：理想是燈，照亮前行的路;。
主持人女：理想是路，引你走到黎明。
主持人男：沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆?！唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！顾亲虧?rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
主持人女：新的世紀(jì)，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經(jīng)線，拼搏的緯線，編織未來(lái)，編織人生!
主持人男：首先請(qǐng)出我們的副班長(zhǎng)胡晨芳為我們帶來(lái)的知識(shí)搶答：
(二)、知識(shí)搶答：(胡晨芳負(fù)責(zé))。
(1)、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無(wú)分文，心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認(rèn)為：改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下)。
a孫中山b毛澤東c周恩來(lái)d魯迅。
學(xué)生：搶答……。
胡晨芳：答案是b，恭喜……同學(xué)答對(duì)了!
a毛澤東b周恩來(lái)c巴金d劉翔。
學(xué)生：搶答……。
胡晨芳：答案是b，恭喜……同學(xué)答對(duì)了!
a牛頓b巴金c陳景潤(rùn)d劉翔。
學(xué)生：搶答……。
胡晨芳：答案是c，恭喜……同學(xué)答對(duì)了!
a羅福歡b巴金c陳景潤(rùn)d劉翔。
胡晨芳：答案是a，恭喜……同學(xué)答對(duì)了!
a羅福歡b李嘉誠(chéng)c張茵d陳景潤(rùn)。
胡晨芳：答案是c，恭喜……同學(xué)答對(duì)了!
主持人女：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
(三)朗誦《放飛理想的風(fēng)帆》(朱一琦、況臘剛)背景音樂(lè)響起。
理想，一個(gè)既響亮而又富有詩(shī)意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活得就越有意義。
雨果說(shuō)過(guò)：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那么我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬(wàn)古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
(四)全班交流展示理想：
(1)主持人女：是啊，我們要從小樹立崇高的理想，我們的前輩們用他們的青春詮釋了要從小樹立理想的重要意義，那么對(duì)剛剛步入青春少年的我們一定感受非淺吧，下面請(qǐng)聽一聽我們班同學(xué)的理想吧(先自告奮勇說(shuō)后學(xué)習(xí)委員匯報(bào))。
(2)主持人男：我們每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)都有一雙隱形的翅膀，飛向我們美好未來(lái)。讓我們用熱烈掌聲請(qǐng)出孫怡婷和王奕旎同學(xué)為大家演唱《隱形的翅膀》，(孫怡婷、王奕旎上臺(tái)為大家演唱)。
(3)主持人女：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。的確，崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，而理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
主持人男：是啊，我們?cè)僖膊粫?huì)去徘徊、再也不會(huì)多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方，因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^和堅(jiān)強(qiáng)。
主持人女：我們都盼望著這些夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，讓我們追隨夢(mèng)想的腳步展開飛翔的翅膀。我們班顧云浩同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名樂(lè)器設(shè)計(jì)師，他的動(dòng)手能力大家有目共睹，他的航模作品在剛剛結(jié)束的科技節(jié)中獲區(qū)一等獎(jiǎng)，相信通過(guò)努力他的理想一定能實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞我們未來(lái)的樂(lè)器大師顧云浩給我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《我的理想》。(顧云浩上臺(tái)為大家演奏吉他曲)。
(4)主持人男：夢(mèng)想在開花，理想在放飛。我們的夢(mèng)想還在不斷地成長(zhǎng)，金君賢同學(xué)是個(gè)多才多藝的同學(xué)，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名外科醫(yī)生，但他也不失藝術(shù)家的.風(fēng)采。請(qǐng)大家欣賞金君賢的鋼琴曲(金君賢上臺(tái)演奏鋼琴曲)。
(5)主持人女：大家有沒有想過(guò)，二十年后的今天，我們的夢(mèng)想都將成為現(xiàn)實(shí)，二十年后的我們是什么樣子的呢?請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。
內(nèi)容提示：倪嘉敏的理想是當(dāng)老師;陳書函的理想是當(dāng)醫(yī)生;朱懿琦的理想是人民警察;孫怡婷的理想是當(dāng)藝術(shù)家;衛(wèi)思源的理想是當(dāng)企業(yè)家;陳一新當(dāng)記者，胡晨芳當(dāng)女外交官，經(jīng)過(guò)努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。20年后，他們一起來(lái)到盛老師家看望盛老師。
同學(xué)合：祝老師節(jié)日快樂(lè)!
老師：你們是……?(驚訝。)。
我們：我們是您的20xx屆的學(xué)生呀!
盛：哦，想起來(lái)了，都長(zhǎng)成大人了，難怪老師認(rèn)不出來(lái)，快請(qǐng)坐。(學(xué)生簇?fù)砝蠋熥隆?。
倪嘉敏：老師，今天是教師節(jié)，我們大家約好了在這里聚會(huì)，您不是說(shuō)20年后我們會(huì)見面嗎?瞧，只差陳一馨和施易姍了。
盛：陳一馨啊，那個(gè)長(zhǎng)得很可愛的小女孩。
陳一馨：(氣喘吁吁跑來(lái))：對(duì)不起，我來(lái)晚了，剛結(jié)束一個(gè)采訪，就急忙跑過(guò)來(lái)了。
盛：小陳真的做記者了，終于實(shí)現(xiàn)了你的理想，老師祝賀你哦。(老師送給她一個(gè)溫暖的擁抱。)。
陳一馨：老師您不知道吧，20年前大家都欣賞劉賽靚的英語(yǔ)智慧，現(xiàn)在她已留學(xué)深造回來(lái)，在引進(jìn)外國(guó)高端技術(shù)為我國(guó)環(huán)保事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。我正準(zhǔn)備采訪她呢。
盛：是嗎?你們真了不起。我真為你們感到無(wú)比自豪。
劉賽靚：(不好意思)那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對(duì)了老師，金君賢的愿望也實(shí)現(xiàn)了，他是現(xiàn)在他們醫(yī)院的外科主治醫(yī)生,值得一提的是由他創(chuàng)造發(fā)明的微創(chuàng)摘除腫瘤很有名了，他的團(tuán)隊(duì)為全世界提供先進(jìn)的遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)的事業(yè)正蒸蒸日上!朱懿琦也成為了優(yōu)秀的人民警察。
哦(老師很震驚的樣子)。
朱懿琦：小意思，小意思，只是做好我的本職罷了。
金君賢：老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實(shí)很滿足。老師這是我的emil，有事需要我?guī)兔Φ募皶r(shí)通知我，我會(huì)全力以赴的，我可以免費(fèi)為你提供遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)的。
盛：(高興地)，哦，謝謝!真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!
施易姍：真抱歉，我來(lái)晚了，剛剛我還在教小朋友們跳舞呢……。
衛(wèi)思源：哦對(duì)不起，有人在打我手機(jī)(拿起手機(jī))，喂，什么事?啊，那些文件資料很快就用特快遞過(guò)去。哦知道，今天我有很重要的聚會(huì)，我會(huì)盡快開董事會(huì)的，你放心好了。
衛(wèi)思源：高中畢業(yè)后，我考取了軍官學(xué)校，部隊(duì)生活很苦很累，但我心甘情愿，因?yàn)槲覠釔鄄筷?duì)的嚴(yán)明的紀(jì)律和生活，是它鍛煉了我的意志，軍校畢業(yè)后我還是選擇做企業(yè)，當(dāng)然一開始很艱難，不過(guò)現(xiàn)在企業(yè)已走上正規(guī)了，告訴老師一個(gè)秘密，我們正計(jì)劃三年上市。(一旁的說(shuō))到時(shí)他還是交稅大戶，為國(guó)家作大貢獻(xiàn)來(lái)。
倪嘉敏：老師你知道嗎?我們班的陳一馨成為了記者，朱懿琦當(dāng)了人民警察，金俊賢成為了外科醫(yī)生，劉賽亮從海外歸來(lái)，為環(huán)保事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，我也成為了一名小學(xué)老師，施易姍成為了一位舞蹈老師，大家都實(shí)現(xiàn)了自己的理想(匯報(bào)原班級(jí)同學(xué)的近況。
合：沒有啦!是倪嘉敏太夸張了!我們只是做我們的本分而已。
盛：(欣慰地)您們的理想都實(shí)現(xiàn)了，不管工作崗位在哪里，卻都為祖國(guó)人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻(xiàn)。這是老師最高興的事。
同學(xué)合：是呀，我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。
衛(wèi)思源：今天晚上我請(qǐng)大家在杯戶大酒店聚餐。(大家大笑。)。
主持人男：理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，堅(jiān)持自己做人的原則。
主持人女：是啊，只有堅(jiān)持才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。
我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都有自己的理想，我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)自己的理想呢?
(同學(xué)感言)。
主持人男：：20年后，我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的成為醫(yī)生，有的成為教師，有的成為科學(xué)家，有的成為企業(yè)家……，可是這些都離不開我們尊敬的老師的辛勤的付出，下面我們以熱烈的掌聲歡迎盛老師給我們講話!
(熱烈掌聲。盛老師上臺(tái)講話)。
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的未來(lái)。
尾聲：
主持人男：為了理想的遠(yuǎn)航。
主持人女;默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。
主持人男：昨天的理想就是今天的希望。
主持人女：今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。
主持人男：揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向未來(lái)彼岸。
主持人合：聽，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好!我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著，那意想不到的輝煌!
音樂(lè)：《美好的甜蜜》。
理想的班會(huì)教案篇八
1、初三的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能夠更好的適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng)，就是讓學(xué)生擁有用心健康的心態(tài)，適應(yīng)初三緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，渡過(guò)人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。
2、透過(guò)主題活動(dòng)，宣傳心理健康知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們用心健康的心理，讓學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有用心穩(wěn)定的情緒。
3、讓家長(zhǎng)更了解學(xué)生的壓力，明白學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。
4、使人擁有健全的人格，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費(fèi)時(shí)刻等不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個(gè)積極向上，心理健康的中學(xué)生。
在大家自主、合作、探究的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神，從而到達(dá)以上的活動(dòng)目的。
收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來(lái)激勵(lì)鼓舞自己。
(一)、學(xué)生齊背班訓(xùn)：我自信我快樂(lè)，我拼搏我成功。
(二)、打開心窗，說(shuō)說(shuō)心理話：(讓學(xué)生談?wù)勛约荷铣跞詠?lái)的感受，了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問(wèn)題。)。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，同學(xué)們帶著理想，到滿族中學(xué)追求知識(shí)，已經(jīng)是第三年了。初三了，大家現(xiàn)臨是的中考，你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)艱難的時(shí)刻。開學(xué)二十多天了，我們同學(xué)感受到初三的學(xué)習(xí)與初一初二明顯的不一樣，我們必須有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?(幻1我的情緒故事)。
(同學(xué)們說(shuō)心理話......
聽了同學(xué)們的`心聲，老師深刻的明白大家，求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué)，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理，它會(huì)影響著你們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)，影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。
1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，父母的期望值過(guò)高，使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。
2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題，不僅僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績(jī)很好的同學(xué)也有這種傾向。
3、人際沖突心理。包括與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的沖突，生活在一齊不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)聯(lián)中(不健康人際關(guān)聯(lián)。)。
主要表現(xiàn)：
(1)曲解老師、心理不平衡。
(2)不主動(dòng)明白人，卻渴望明白萬(wàn)歲。
(3)不能悅納父母，家庭關(guān)聯(lián)緊張。
(三)、講故事，明道理。大家先看一個(gè)故事，看看這個(gè)故事，告訴你一個(gè)什么道理?
1、推銷員的故事，在推銷員中，廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事：兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱的非洲人向來(lái)都是打赤腳。第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來(lái)：“這些人都打赤腳，怎樣會(huì)要我的鞋呢。”于是放下發(fā)奮，失敗沮喪而回;另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬(wàn)分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢?！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導(dǎo)洲人購(gòu)買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。
這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣應(yīng)對(duì)打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而敗;而另一個(gè)人滿懷信心，大獲全勝。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是用心的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是用心的，樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)人生，樂(lè)觀的理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。
3、霍金故事幻：(生讀一下故事)心存感激在日常生活中，那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨：父母抱怨孩子們不聽話孩子們抱怨父母不明白他們，他們對(duì)生活總是抱怨而不是一種感激。拿破侖·希爾認(rèn)為，如果你常流淚，你就看不見星光，對(duì)人生、對(duì)大自然的一切完美的東西，我們要心存感激，則人生就會(huì)顯得完美許多。用生活中的名人事跡來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生懂得，生活始終以樂(lè)觀自信的態(tài)度，用感恩生活，感恩父母、感恩老師的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活。
4、柏拉圖甩手的故事成功的秘決：讓學(xué)生明白，在攀登知識(shí)的高峰時(shí)，要有恒心。
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是引導(dǎo)學(xué)生自己解決最開始學(xué)生自覺提出的心理問(wèn)題，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)相互幫忙，創(chuàng)立好的人際關(guān)聯(lián)。歸納方法：
1、堅(jiān)定理想，用名人名言，名人事例鼓勵(lì)自己。
2、自我調(diào)整，寫心理宣泄。
3、自我用心的暗示。
4、找老師說(shuō)心理話，或找知心朋友說(shuō)心事。
5、聽音樂(lè)。
6、戶外如足球、籃球等。
(五)、與家長(zhǎng)真情交流。
同時(shí)能夠聽到家長(zhǎng)的心聲，父母與孩子真情交流，相互明白，情感溝通。
(六)、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(七)、老師總結(jié)：居里夫人的名言。
(八)、高唱：堅(jiān)信自己。
理想的班會(huì)教案篇九
一、主持人開場(chǎng)白：
今天我們的班會(huì)課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
二、活動(dòng)過(guò)程。
第一節(jié)：全班圍繞“你的理想是什么?”，“你所信奉的人生格言是什么?”，“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”
第二節(jié)：為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。
第三節(jié)：針對(duì)本班特點(diǎn)，設(shè)置兩個(gè)討論題。
第四節(jié)：讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中有老師領(lǐng)航，有家長(zhǎng)的無(wú)微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長(zhǎng)的期望，并把壓力化為動(dòng)力。
第五節(jié)：中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說(shuō)出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)。
1.不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的.
--------------英國(guó)劇作家威廉·莎士比亞。
4.如果你懷疑自己,那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了.
------------挪威劇作家易卜生。
5.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.
------------法國(guó)作家大仲馬。
三、總結(jié)：
定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
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理想的班會(huì)教案篇十
一.活動(dòng)目的：
通過(guò)讀書節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)，時(shí)代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.結(jié)合"揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)"讀書節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員了解，搜集介紹我國(guó)國(guó)情的有關(guān)書籍，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀書筆記。
2.搜集有關(guān)名人立志的故事。
隊(duì)會(huì)儀式（略）。
主持人（男）：頌祖國(guó)，我與祖國(guó)心連心。
主持人（女）：樹理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。
主持人（齊）：五（1）中隊(duì)《頌祖國(guó)，樹理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人（男）："揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)"讀書節(jié)即將結(jié)束。
主持人（女）：讀書節(jié)期間，你有哪些收獲？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。
（學(xué)生談讀書節(jié)的收獲）。
主持人（男）：看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不小，下面我們就出一些題目來(lái)考考大家。
主持人（女）：答對(duì)有獎(jiǎng)哦！
（多媒體課件依次出示競(jìng)賽題，學(xué)生通過(guò)做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容）。
主持人（男）：我們的祖國(guó)有巍峨的群山，冷峻的高原。
主持人（女）：我們的祖國(guó)有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
主持人（齊）：還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧！
（課件顯示"祖國(guó)風(fēng)光"：長(zhǎng)城，桂林山水，草原，蓬萊，廬山等）。
主持人（男）：同學(xué)們，你們看我們的祖國(guó)多美啊！
主持人（女）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌唱我們美麗而可愛的祖國(guó)吧。
（學(xué)生齊唱《大中國(guó)》）。
主持人（男）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時(shí)候。
主持人（女）；當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時(shí)候。
主持人（男）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚(yáng)的飄揚(yáng)的時(shí)候。
主持人（女）；當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來(lái)的時(shí)候，我的心啊，就像"咚咚"敲響的鼓點(diǎn)，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祖國(guó)，我為你自豪！
主持人（男）：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》。
（十名學(xué)生上臺(tái)朗誦，課件出示配樂(lè)畫面）。
主持人（女）：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀(jì)新文明新的太陽(yáng)吧！這太陽(yáng)是我們的！
主持人（男）：請(qǐng)聽快板《中國(guó)跨人新世紀(jì)》。
（兩男生上臺(tái)表演快板）。
主持人（齊）：悠久的歷史，輝煌的文明畢竟是昨日的事情，只有把它作為動(dòng)力，才能催人奮進(jìn)，拼搏?？稍谏钪形覀兂３０l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起著重要作用。
（幾名學(xué)生站起來(lái)講毛澤東，周恩來(lái)，馬克思等名人的立志故事）。
主持人（女）：聽完這幾則名人立志成才的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。
主持人（男）：無(wú)志之人，不可能激起生活的層層浪花；無(wú)志之人，不可能享受事業(yè)成功的種種輝煌。
主持人（女）：作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生，你的理想是什么呢？我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。
（學(xué)生暢想理想)。
生乙：我長(zhǎng)大要做個(gè)電子專家，你們看這是我自己親手做的"防盜門鈴"和"無(wú)線電收音機(jī)"。（展示自己的小制作）。
生丙：我長(zhǎng)大了要做個(gè)醫(yī)生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。
生?。何议L(zhǎng)大了要做個(gè)書法家，你們看，我的書法作品還在市里獲得了一等獎(jiǎng)呢?。ㄕ故咀约旱臅ㄗ髌芳白C書）。
生戊：我想做個(gè)光榮的人民教師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能教好學(xué)生。
生己：我想做個(gè)畫家，繪出祖國(guó)的美麗山河。我的畫在市里曾獲一等獎(jiǎng)。你們看，這就是我的作品。（展示自己的作品及證書）。
生庚：我將來(lái)要做個(gè)像沈培藝阿姨那樣的舞蹈家。你們看，我的獨(dú)舞還在全國(guó)獲得了二等獎(jiǎng)呢?。ㄕ故咀约旱墨@獎(jiǎng)證書）。
等等。
主持人（女）；同學(xué)們說(shuō)得真好！
主持人（男）：是啊，理想并不是兩個(gè)空洞的字眼，她需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
主持人（女）：我們堅(jiān)信，只要努力，一定不會(huì)辜負(fù)五星紅旗的囑托。
主持人（男）：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五星紅旗的囑托》。
（女生朗誦，課件配樂(lè)畫面：奧運(yùn)健兒為國(guó)增光；科技成果碩果累累；十佳少年刻苦學(xué)習(xí)；留學(xué)生學(xué)成回國(guó)等）。
主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵綻開并不意味收獲；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。
主持人（齊）：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)，鋪開廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。
五（1）中隊(duì)"頌祖國(guó)，樹理想"主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員講話：（略）。
隊(duì)會(huì)儀式（略）。
理想的班會(huì)教案篇十一
1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
活動(dòng)主題：《理想伴我飛》。
活動(dòng)班級(jí)：七年級(jí)2班。
活動(dòng)時(shí)間：201010月18日下午第三節(jié)。
組織單位：班委會(huì)。
主持人：申寅昌(a)楊曉英(b)。
主持人(合)：各位老師，同學(xué)，大家好!
主持人a：在我們步入初中生活后，我們漸漸感覺學(xué)習(xí)的路是那樣艱難，學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。面對(duì)中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，珍惜沖刺中考的機(jī)會(huì)，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布七(2)班《理想伴我飛》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人b：同學(xué)們，你們有美好的理想嗎?
同學(xué)們：有。
主持人a;每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，教室里氣氛輕松、活躍)。
主持人a;剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報(bào)國(guó)，保衛(wèi)大宋王朝;鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國(guó)家。周恩來(lái)總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想!可見，理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。
主持人b：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢?請(qǐng)聽李善春給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想的樂(lè)章》。
理想，一個(gè)既響亮而又富詩(shī)意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由飛翔;我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的'里程!
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活的就有意義。
雨果說(shuō)過(guò)：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)與人類來(lái)說(shuō)，沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬(wàn)古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
主持人a：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
主持人b：丹柯穿過(guò)西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。
主持人a：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。
主持人b：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
主持人a：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
主持人b：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩(shī)句。
主持人a：再也不多情咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。
主持人b：但愿我們大家經(jīng)過(guò)自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己理想。
主持人a：為了理想的遠(yuǎn)航。
主持人b：默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。
主持人a：昨天的理想就是今天的希望。
主持人b：今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。
主持人a:起理想風(fēng)帆，駛向未來(lái)岸。
主持人(合)：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧;(全體同學(xué))。
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氤跞?
我們?cè)赣萌康木A注初三!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!
我們堅(jiān)信成功屬于七(2)班。
主持人a：聽，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著，那意想不到的輝煌!
同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來(lái)唱《明天會(huì)更好》好嗎?(全體同學(xué)一起唱)。
主持人(合)，我們的班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步;祝老師們工作順利，身體健康。
理想的班會(huì)教案篇十二
1、通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員懂得祖國(guó)的未來(lái)是屬于他們的，為了將來(lái)能擔(dān)負(fù)祖國(guó)的重任，必須從小學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的“四好少年”
3、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
綜合型（詩(shī)歌、講故事、繪畫、歌舞等）
1、“放飛理想”宣傳版報(bào)。
2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。
4、主持：宋愛林孫文濤。
一、開場(chǎng)
1、整隊(duì)：稍息、立正。
2、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。
3、第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)面向全體。整隊(duì)：稍息、立正。報(bào)數(shù)（聲音洪亮）
4、報(bào)數(shù)之后，小隊(duì)長(zhǎng)跑向中隊(duì)長(zhǎng)。小隊(duì)長(zhǎng)敬禮說(shuō)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)，應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，全部出席，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：接受你的報(bào)告、打隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)禮。
5、最后一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)（楊樂(lè)儀）：整隊(duì)稍息、立正。請(qǐng)坐。
6、中隊(duì)長(zhǎng)：敬隊(duì)禮，報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人、實(shí)到56人，全部出席?！袄硐霃倪@里起飛”中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢。
7、輔導(dǎo)員老師：敬隊(duì)禮，接受你的報(bào)告、預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。
二、1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開會(huì)（宋嬡琳）：我宣布：萬(wàn)寶小學(xué)三年一班《理想，在這里起飛》隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開會(huì)。本次對(duì)會(huì)主要是讓同學(xué)們樹立理想，能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)，從每一件小事做起。實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2、全體起立，出隊(duì)旗，敬禮。（隊(duì)旗和護(hù)旗手站在前面）
3、唱隊(duì)歌
4、請(qǐng)坐。
第一樂(lè)章：暢談理想
主持人（男）：尊敬的老師！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！三（1）班“理想從這里起飛”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人（男）：理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考驗(yàn)萬(wàn)船千舟；
主持人（女）：理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人；理想是橋，渡你淌過(guò)萬(wàn)水。
主持人（男）：理想是你的翅膀，擁有理想，才擁有未來(lái)。
主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有了美好的生活；
主持人1：《開學(xué)第一課》，就是想提醒了我們要仰望天空，要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。
主持人（女）：那么，同學(xué)們，什么是理想？（學(xué)生匯報(bào)）
主持人（男）：說(shuō)得好，同學(xué)們你們能告訴我你們的理想是什么嗎？
小組成員自由說(shuō)說(shuō)我的理想。（學(xué)生匯報(bào)）
第二樂(lè)章：實(shí)現(xiàn)理想
主持人（女）：只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
主持人女：親愛的同學(xué)們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；
主持人男：理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。
第三樂(lè)章：放飛理想
主持人男：今天，我們充滿春天的想象
主持人女：明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁
作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。
畫家：此景美如畫。（展示畫作給大家欣賞）
農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活笑開顏。
工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬(wàn)家?？次铱椀牟荚趺礃?？
解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大，為了祖國(guó)、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。
科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察！？
醫(yī)生：小聽筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個(gè)人類最大的克星終于讓我制服了。
教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。
合：國(guó)旗在心中飄揚(yáng)，理想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。
主持人女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。
主持人男：今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。
主持人男：每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，一定會(huì)遇到一些困難，如果不能夠克服，自己的理想就一定會(huì)破滅。下面請(qǐng)看小品《理想》希望看到這個(gè)小品會(huì)給我們?cè)谧龅耐瑢W(xué)一些提醒。
主持人男：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，同學(xué)們讓我們銘記：（倡議書）
第一小組：理想是石，敲出星星之火，
第二小組：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，
第三小組：理想是燈，照亮夜行的路，
第四小組：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！
集體合：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
主持人女：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
首先，祝賀同學(xué)們，本次隊(duì)會(huì)圓滿成功，同時(shí)，老師，也實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)理想，就是我們班級(jí)的孩子通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，鍛煉了自己的能力，特別是我們班級(jí)的班級(jí)干部，發(fā)揮了自己的組織，帶頭能力。成為了老師得力的助手。老師希望大家能夠從每一件小事做起，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
中隊(duì)長(zhǎng)：宋嬡琳，呼號(hào)。全體起立，舉起右拳。
輔導(dǎo)員：我為共產(chǎn)主義事業(yè)準(zhǔn)備著。
中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。退隊(duì)旗。
結(jié)束：中隊(duì)長(zhǎng)，我宣布萬(wàn)寶小學(xué)三年一班《理想，從這里起飛》主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的聆聽。
理想的班會(huì)教案篇十三
1、讓學(xué)生讀書與今后就業(yè)的關(guān)系，明白讀書的重要性。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為了自己今后理想的前途而努力學(xué)習(xí)。
一、導(dǎo)入新課
1、出示幻燈課件，教師提問(wèn)：你希望自己將來(lái)成為哪一類人?請(qǐng)個(gè)別學(xué)生起來(lái)回答。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)說(shuō)出自己的理想，教師問(wèn)：你擁有什么資源(資本)?
3、請(qǐng)大家思考：沒有狠多錢，沒有人脈，那么理想是不是就不能實(shí)現(xiàn)了呢?從而引出讀書改變命運(yùn)的主題。
二、講授新課
1、觀看幻燈片，想一想：這樣能夢(mèng)想成真嗎?(上課玩手機(jī)、上課睡覺、早戀)
2、關(guān)于學(xué)習(xí)的辛苦情況：學(xué)習(xí)很苦，每天都有做不完的作業(yè)。
學(xué)習(xí)很累，每天都要起早貪黑。學(xué)習(xí)很煩，日子一天一天過(guò)去，怎么也看不到明天。……還有很多很多理由。
學(xué)習(xí)，讓我們變得不快樂(lè)，不幸福。哪有玩讓人覺得愉悅，哪有玩讓人振奮!
似乎，我們有足夠的理由討厭學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一種解不開的結(jié)，拋不開的負(fù)擔(dān)嗎?
3、如果因?yàn)榕驴喽艞墝W(xué)習(xí)，不接受教育?讓學(xué)生觀看幻燈片，了解幾類初中畢業(yè)后就外出打工從事最辛苦的職業(yè)情況。
4、幻燈片出示東莞市某工廠員工寫給局的一封信，從而了解沒接受高等教育從事最底層的生產(chǎn)線所經(jīng)受艱難困苦。
5、社會(huì)分工的不同：密集型產(chǎn)業(yè)和知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)，不同產(chǎn)業(yè)分工不同。
6、讓學(xué)生了解資本家紅人榜。
7、通過(guò)比爾蓋茨和馬云以及山區(qū)人士鄭沛林的事跡，總結(jié)歸納這些成功者的特點(diǎn)：從初中開始就接受良好的教育。
8、告訴你幾種職業(yè)所需要的學(xué)歷條件：公務(wù)員、醫(yī)生、教師。
三、歸納小結(jié)
1、想要把握自己的人生嗎?寫出你自己的理想，并讓它記在心間。
每天努力一點(diǎn)，距離理想的實(shí)現(xiàn)就更近了一步。
實(shí)現(xiàn)理想，就在當(dāng)下?？此七b不可及的理想，其實(shí)離你很近。牢記：
讀書改變命運(yùn)
學(xué)習(xí)發(fā)展人生
2、為了實(shí)現(xiàn)理想，你該擁有的人生態(tài)度：
讓學(xué)習(xí)成為生活習(xí)慣
把學(xué)習(xí)當(dāng)做終身需求
改變世界很難，但改變自己你一定能做得到!
3、結(jié)束
欣賞音樂(lè)《我相信》，在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中寫下相信自己可以實(shí)現(xiàn)的理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。
理想的班會(huì)教案篇十四
流沙河曾在《理想》中寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”因此，本次班會(huì)就是結(jié)合目前高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，從同學(xué)們思想實(shí)際出發(fā)，以“理想三部曲”的形式，通過(guò)小型的詩(shī)朗誦等表演，激起學(xué)生心靈的浪花，增強(qiáng)自尊自信自強(qiáng)的精神，并讓同學(xué)們更加明確自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。
案例篩選、照片收集及排版、音樂(lè)選擇、ppt的制作、節(jié)目編排準(zhǔn)備。
一、導(dǎo)入：背景音樂(lè)選取蘇打綠的《相信》，由主持人引出班會(huì)主題。
二、班會(huì)第一部分：我想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上發(fā)言、交流自己的目標(biāo)或理想；第一組同學(xué)進(jìn)行伴樂(lè)朗誦《我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。
三、班會(huì)第二部分：隱形的翅膀。小游戲，名人名言的作者搶答；班主講述1-2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的具體事例，并播放名人事例，找同學(xué)發(fā)表感受；第二組同學(xué)表演爵士舞《cry me out》。
四、班會(huì)第三部分：最美的太陽(yáng)：第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》，ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄。
五、班會(huì)結(jié)束。
一、導(dǎo)入：背景音樂(lè)蘇打綠《相信》
同學(xué)們，理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂；理想讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下，每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常。如果說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下幻想過(guò)什么，奢望過(guò)什么，期盼過(guò)什么，懷疑過(guò)什么，銘記過(guò)什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話語(yǔ)，都只為了這兩個(gè)字——理想！所以，今天讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，載著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的激情與壯志，去追尋我們心中最美的太陽(yáng)。
二、下面我們一起進(jìn)入第一部分：我想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累。
相信在座的每一位同學(xué)，都有屬于你們心中的夢(mèng)想，那么下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)交流一下吧。（請(qǐng)2-3名同學(xué)起來(lái)交流，時(shí)間在3分鐘左右）
謝謝同學(xué)們的發(fā)言。
穆旦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒有理想的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對(duì)于生活它做不出總結(jié)，面對(duì)絕望它提不出希望。沒有理想的人像是流水，為什么聽不見它的歌唱？原來(lái)它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙，逐漸淤塞，變成污濁的池塘?！?/p>
下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。
三、主持人：謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演，我們一起進(jìn)入下一部分：隱形的翅膀。
同學(xué)們，在漫漫的追夢(mèng)的旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種.種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，追逐理想的旅途上并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。可是，這航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪，有坎坷，有崎嶇的。
小游戲環(huán)節(jié)：ppt上顯示5句關(guān)于理想的名言，同學(xué)們用搶答的方式答出作者。答對(duì)的同學(xué)由專門頒獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)神秘小禮物（棒棒糖）。
班主任講述1-2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的努力奮斗，克服困難，擁抱理想的具體事例，播放名人事例，5-8分鐘左右，找1-2名同學(xué)發(fā)表感受，3分鐘左右。
聽了同學(xué)們的發(fā)言，也讓我頗有感觸。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎第二組同學(xué)給我們帶來(lái)的爵士舞《cry me out》（3-4分鐘）。
四、主持人：我們絢爛的理想，我們美好的理想，我們遠(yuǎn)大的理想。理想就是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想就是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋，在理想的路上，我們有太多要感謝的人。在理想的征途上，我們有太多要銘記的事。----班，不是夢(mèng)的終點(diǎn)，而是飛翔的起點(diǎn)?！拔业氖澜缫?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑?！保ㄒ魳?lè)響起，第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》，ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄）。
五、主持人總結(jié)：同學(xué)們，我相信，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。在生命中最繽紛的歲月里，愿你們能策馬揚(yáng)鞭，奔馳在青春的原野。在洗濯過(guò)塵世的浮華,染盡了流年的芬芳后，燦爛的揮手告別昨天的迷惘，迎著陽(yáng)光，映著班駁的色彩，去追尋你們生命中最美的太陽(yáng)！
理想的班會(huì)教案篇十五
初三是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段，確立理想、立志成才，對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。
2、關(guān)心學(xué)生尋尋自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上；
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，抵達(dá)成功彼岸。
1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時(shí)間進(jìn)行排練；
3、演講選手的選擇和排練；
4、小品演員的選擇和排練；
5、組織學(xué)生收集相關(guān)理想的名言警句；
7、音樂(lè)、多媒體的預(yù)備。
（一）班會(huì)流程。
1、主持人開場(chǎng)引入主題。
2、同學(xué)講故事，談理想（結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片）；
同學(xué)演講，談理想（背景音樂(lè)：純音樂(lè)）。
3、小品劇《我的將來(lái)不是夢(mèng)》的表演。
4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。
女：感謝a同學(xué)的精彩講述。聽完了以上的故事，你是否感覺到，一個(gè)有理想的人，就有了人生方向，努力向著理想的方向奔馳，便會(huì)走向成功的彼岸！
男：是啊，樹立理想多么重要！特別是我們作為年輕的一代，更要樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之好好奮斗。
女：聽完了精彩的故事，下面讓b同學(xué)為我們做演講“做有理想的新一代”！（b同學(xué)上臺(tái)，背景音樂(lè)響起）。
b同學(xué)演講：
男：感謝b同學(xué)的激情澎湃的演講，聽了她的'演講，我深深地感受到理想的力量，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
女：看完了這個(gè)小品，同學(xué)們的感受是什么呢？
（同學(xué)討論、發(fā)言）。
男：是啊，我們都可以感受到，有明確理想的人，會(huì)有合理的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝困難而走向成功；缺乏理想的人，沒有人生目標(biāo)，則比較消極、被動(dòng)，人生顯得沒有意義。
女：說(shuō)得真好！而且，我們知道，要成功，就要有理想；有理想，就要有行動(dòng)。理想的實(shí)現(xiàn)來(lái)自不懈的努力。
理想的班會(huì)教案篇十六
(一)。
教師做一次機(jī)有關(guān)理想的主題報(bào)告月30分鐘，其報(bào)告的主要內(nèi)容有：
1.什么是理想?
對(duì)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中根據(jù)科學(xué)和邏輯推測(cè)出來(lái)，可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的憧憬，就是理想，或理想是對(duì)事物的合理想象和希望。
理想和夢(mèng)想的區(qū)別是理想具有可操作性可實(shí)現(xiàn)性，而夢(mèng)想是不切實(shí)際或違背科學(xué)和邏輯的，不具備可操作性，難于實(shí)現(xiàn)。
2.樹立崇高遠(yuǎn)大理想的意義。
理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定地方向，而沒有方向就沒有生活。”
的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹ζ床?，我們的人生因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩。我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是等，照亮也行的路。它是永遠(yuǎn)的力量;理想是激情、是碰撞、是困難里咬牙、孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)、是烈火中的放歌。
3.理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
(二)。
內(nèi)容有：
步驟1：學(xué)生輪流上臺(tái)演講，每人暢談個(gè)人理想(每人三分鐘)。共計(jì)12名同學(xué)。
步驟2：最后留5分鐘，有班長(zhǎng)提問(wèn)：
(1)今天最感人的個(gè)人理想是什么?
(2)今天最成功的演講者是誰(shuí)?
步驟3：班主任小結(jié)。
(三)。
步驟同上，另外12名同學(xué)。
(四)。
(1)辯論賽：設(shè)立正方和反方，每方四名同學(xué)擔(dān)任辯手。
辯題：好高騖遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地。辯論20分鐘。
(2)有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽，要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子，輪流高聲朗讀。
班主任對(duì)前途理想教育作總結(jié)性發(fā)??
理想的班會(huì)教案篇十七
活動(dòng)意圖。
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
活動(dòng)背景。
愛國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì)，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶，才能逐步形成。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。
準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》歌碟、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程。
（一）激情導(dǎo)入（師）。
觀看建國(guó)六十年慶典錄像。
師：觀看完錄像你有怎樣的感受？
祖國(guó)在發(fā)展，祖國(guó)在騰飛。作為炎黃子孫，我們?yōu)樽鎳?guó)而難倒，為祖國(guó)而自豪，我們要為祖國(guó)而歌唱！
師：今天，我們?nèi)?）班同學(xué)召開一個(gè)主題班會(huì)“祖國(guó)媽媽我愛您”，就是要表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛！讓我們一齊道一聲“祖國(guó)媽媽我愛您”。
（二）中國(guó)版圖。
主持人甲：（手指著中國(guó)地圖）同學(xué)們，這是什么？中國(guó)版圖的形狀像什么？生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
主持人乙：同學(xué)們，你們愛我們的祖國(guó)嗎？
生：（齊答）祖國(guó)媽媽我愛您，您的名字記心里。
主持人甲：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來(lái)贊美祖國(guó)。
生a：我寫了一幅毛筆字來(lái)獻(xiàn)給我們的祖國(guó)！
生b、c、d：我們畫了幾幅畫獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)！
生e、f：我們?cè)笍椬嘁磺段覀兊淖鎳?guó)是花園》來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛。主持人甲：請(qǐng)器樂(lè)組同學(xué)為大家表演小提琴合奏《我們的祖國(guó)是花園》。
主持人乙：我們的祖國(guó)多么美??！碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞朗誦《彩色的中國(guó)》。
主持人甲：我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的`花朵，盛開在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里，請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。
主持人乙：在我們祖國(guó)寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民，那就是長(zhǎng)江和黃河，請(qǐng)男同學(xué)朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃》。
主持人甲：我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢？請(qǐng)聽快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。
主持人乙：請(qǐng)大家欣賞詩(shī)朗誦《我愛我的祖國(guó)》。
（三）國(guó)旗國(guó)徽。
主持人甲：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
主持人甲：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人甲：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義？
生；紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。
乙：.新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起?
答：1949年10月1日，在開安門廣場(chǎng)，由毛澤東同志親手升起。
甲：什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?（看誰(shuí)說(shuō)得多）。
答：天安門廣嘗新華門、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢查院，中國(guó)人民政協(xié)、外交部、機(jī)嘗港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。
乙：中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?
答：每周一次。
答：許海峰。
乙：1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗，它宣告了什么?
答：宣告了中國(guó)南極長(zhǎng)城考究站成立。
主持人甲:請(qǐng)聽男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
主持人乙：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子？
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
主持人甲：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么？
生：《義勇軍進(jìn)行曲》?！读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于70年前，本是田漢先生1935年創(chuàng)作的電影劇本《風(fēng)云兒女》的主題詞，由中國(guó)新音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。
主持人甲：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？
生：面向國(guó)旗、立正、舉起右手或行注目禮。
主持人甲：請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》。（播放《國(guó)歌》，同學(xué)們齊唱）。
（四）祖國(guó)成就。
主持人乙：我們祖國(guó)有悠久的歷史，更有偉大的現(xiàn)在，請(qǐng)資料組的同學(xué)來(lái)介紹我們祖國(guó)的偉大成就。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)神州六號(hào)。
生1（手拿圖片）：北京時(shí)間9月28日17時(shí)37分許，在太空遨游兩天多的“神舟”七號(hào)飛船返回艙成功著陸。18時(shí)23分許，翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員成功出艙。中國(guó)“神舟”七號(hào)載人航天飛行任務(wù)圓滿成功。
生2：二00八年九月二十七日十六時(shí)四十三分，當(dāng)中國(guó)航天員翟志剛從神舟七號(hào)飛船軌道艙緩慢而堅(jiān)定地邁向太空的一剎那，中國(guó)航天史上的一個(gè)里程碑就此誕生。
生3、4：“神舟-7”號(hào)帶著一大串“第一”發(fā)射升空——第一次太空行走、第一次考驗(yàn)國(guó)產(chǎn)出艙服、第一次釋放伴飛小衛(wèi)星、第一次“天鏈-1號(hào)”數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星中繼數(shù)據(jù)傳輸試驗(yàn)這一切都凝聚著中國(guó)航天人的心血結(jié)晶，體現(xiàn)了中國(guó)國(guó)力和科技水平的迅速提高，作為中國(guó)人，我感到無(wú)比驕傲。
主持人乙：我們祖國(guó)在太空探索領(lǐng)域里取得了非凡成績(jī)，同樣，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中也取得了偉大的成就，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)介紹。
生：12月20號(hào)飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。
生：，人均國(guó)民總值翻兩番，人民生活水平達(dá)小康。
生：?jiǎn)?dòng)了西部開發(fā)工程。包括：西電東送、西氣東輸、天然林保護(hù)，西部地區(qū)基儲(chǔ)職業(yè)、高等教育等。
生：7月13日是一個(gè)被歷史銘記的日子。這一天，具有30悠久歷史的北京在五個(gè)申辦城市中脫穎而出，獲得了20奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。
生：10月16日清晨6時(shí)23分，我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功。
生：三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。生：我國(guó)體育健兒在舉世矚目的北京噢運(yùn)會(huì)上不畏強(qiáng)手，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破。
中國(guó)南極昆侖站建成我國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功撞月“中國(guó)遙感衛(wèi)星六號(hào)”成功發(fā)射。
主持人甲：我們的祖國(guó)成就輝煌，我們要熱愛祖國(guó)，歌唱祖國(guó)。
（五）歌詠?zhàn)鎳?guó)。
主持人乙：我們祖國(guó)多么偉大，我們要頌揚(yáng)我們的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)朗誦《祖國(guó)》。
主持人甲：一首發(fā)自內(nèi)心的得表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的贊美！
主持人乙：同學(xué)們，你們看，書畫組的同學(xué)要展示他們的作品，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛！
生a：我寫的是“祖國(guó)媽媽我愛您”，祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)在我們心中。
生b：我畫的是天安門，我愛北京天安門。
生c：我畫的是家鄉(xiāng)美景，我們愛家鄉(xiāng)，更愛偉大的祖國(guó)。
生d：我畫的是牡丹，愿我們的祖國(guó)像牡丹花一樣美麗，愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
主持人甲：他們用畫筆描繪出祖國(guó)的美麗！
主持人乙：什么地方四季常開鮮艷的花朵？
主持人甲：什么地方到處充滿幸福和歡樂(lè)？
主持甲、乙：（合）祖國(guó)，偉大的祖國(guó)，美麗的祖國(guó)，合唱《我們美麗的祖國(guó)》。
（六）報(bào)效祖國(guó)。
主持人甲：我們熱愛祖國(guó)，要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋觯?/p>
生：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
生：我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛，健康成長(zhǎng)。生：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。
生：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一！
生5：我們要愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國(guó)更加美麗。
主持人乙：同學(xué)們說(shuō)得好，希望同學(xué)們會(huì)做得更好！
（七）總結(jié)談話（師）。
今天的主題班會(huì)開得很熱烈，很精彩。同學(xué)以飽滿的熱情，真摯的感情，用詩(shī)歌、快板、器樂(lè)、舞蹈、歌唱、書畫以及資料介紹等形式，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛！
同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái)，我相信同學(xué)們，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的！
理想的班會(huì)教案篇十八
第一課學(xué)的是《在山的那邊》，詩(shī)中說(shuō)“在山的那邊，是海”“是一個(gè)全新的世界”，這就是理想，有了理想，有了追求，一個(gè)人就會(huì)不畏勞苦地向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
二.作者：
流沙河，原名余勛坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。中國(guó)作協(xié)理事、四川作協(xié)副主席。作品出版20種。
三.整體感知：
這首詩(shī)多的是“是字句”，多的是“使字句”，一連串的“理想是……”，一連串“理想使……”，大贊理想的意義。最后一節(jié)說(shuō)“請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程”，希望人們樹立遠(yuǎn)大理想，為理想而努力奮斗?？偠灾@首詩(shī)是說(shuō)，人生一定要有理想。詩(shī)人從多種角度贊美理想，一連串形象的比喻，蘊(yùn)含豐富的意義。
四.教學(xué)步驟：
1.第1節(jié)四個(gè)比喻，喻意是什么?
不必孤立地體會(huì)每個(gè)比喻的喻意，從石到火，從火到燈，從燈到路，四個(gè)比喻是連環(huán)的，這在修辭手法上又叫“頂針”。前兩個(gè)比喻為第三個(gè)比喻作鋪墊，詩(shī)意主要在后兩個(gè)比喻上?！袄杳鳌敝咐硐刖辰?。漫漫黑夜里，理想指示了光明的方向，所以說(shuō)“理想是燈，照亮夜行的路;/理想是路，引你走到黎明”，可見，這一節(jié)的意思主要是說(shuō)，理想是前進(jìn)的方向。聯(lián)系實(shí)際，就很好懂。馬克思主義傳播到中國(guó)，中國(guó)的先進(jìn)分子樹立了社會(huì)主義共產(chǎn)主義理想，這個(gè)理想像燈一樣，照亮了夜行的路。這個(gè)理想像路一樣，引中國(guó)人民走到光明的新中國(guó)，引中國(guó)人民走向社會(huì)主義現(xiàn)代化。前兩個(gè)比喻，從星星之火，到點(diǎn)燃熄滅的燈，說(shuō)的是理想傳播的過(guò)程，例如李大釗等人最早傳播馬克思主義時(shí)，共產(chǎn)主義理想在中國(guó)是星星之火;馬克思主義在中國(guó)不斷傳播，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，就有如一盞明燈了。
說(shuō)得對(duì)。理想有時(shí)代性，理想有層次性。社會(huì)不斷進(jìn)步，理想也不斷提高。社會(huì)是逐步發(fā)展的，理想也是逐步提高的。一種需要滿足了，就會(huì)產(chǎn)生新的需要，新的理想。反過(guò)來(lái)說(shuō)，理想逐步提高，也使社會(huì)不斷進(jìn)步。這一節(jié)的標(biāo)點(diǎn)值得注意，第一行，第三行，句末用分號(hào)，句號(hào)只有兩個(gè)，兩個(gè)句子是從兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)的。饑寒、溫飽、文明，是從生活狀況來(lái)說(shuō)的。離亂、安定，是從社會(huì)秩序來(lái)說(shuō)的。
3.第3節(jié)的意思怎樣理解?跟第2節(jié)有什么聯(lián)系?
第2節(jié)講，人類的.理想步步提高，從溫飽到文明，從安定到繁榮，具有歷史性;第3節(jié)從歷史的角度看人類理想，把理想比作珍珠，人類理想有如珍珠鏈。為什么它又是歷史的脊梁骨呢?因?yàn)檎且淮淮睦硐?，使人類歷史不斷向前發(fā)展，理想是人類不斷奮斗的精神動(dòng)力?！肮耪战瘢裾諄?lái)，先輩照子孫”，這個(gè)“照”字，既承接“瑩瑩光”，又照應(yīng)第1節(jié)詩(shī)里“照亮”的“照”，先輩的理想照亮了子孫前進(jìn)的道路。概括地說(shuō)，這節(jié)詩(shī)的意思是，人類一代又一代的理想，推動(dòng)了歷史的發(fā)展。
4.第4節(jié)詩(shī)意的重點(diǎn)是什么?
重點(diǎn)在后兩句?！袄硐胧橇_盤，給船舶導(dǎo)引方向”，與第1節(jié)第三句“理想是燈，照亮夜行的路”，都說(shuō)理想使人明確方向。第1節(jié)第四句說(shuō)“理想是路，引你走到黎明”，黎明是必然到來(lái)的，這種理想是必然能實(shí)現(xiàn)的。第4節(jié)說(shuō)了另一種情況：“理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心?！边@里說(shuō)的是，理想的實(shí)現(xiàn)，往往要經(jīng)歷多次挫折和失敗，或者不像預(yù)期那樣切近，起初對(duì)長(zhǎng)期性估計(jì)不足，越到后來(lái)越是認(rèn)識(shí)其艱巨性、長(zhǎng)期性。
理想的班會(huì)教案篇十九
通過(guò)主題活動(dòng)，讓孩子們知道我們要實(shí)現(xiàn)我們的理想，就要從現(xiàn)在開始為它努力。
排練節(jié)目，制作理想墻。
一、整隊(duì)出旗唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
二、活動(dòng)過(guò)程
1、李：理想，它是我們喜歡的。
徐：它是讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它好好努力的。
合：它是我們的一個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)朝著它奔跑。
六(3)班“我的理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
李：請(qǐng)聽小合唱《種太陽(yáng)》
3、李：我們班每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)理想，我們都為我們的理想而努力。下面請(qǐng)欣賞一組才藝表演。
4、李：理想是石，敲出星星之火。
王：理想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈。
楊：理想是燈，照亮前行的路。
張：理想是路，引你多黎明。
我們還搜集了一些關(guān)于理想的名言，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
5、楊：我們每個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
張：我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一張理想卡，就在今天，我們?cè)诶硐肟ㄉ蠈懮衔覀兊睦硐?，貼在我們理想墻上。(播放《種太陽(yáng)》的歌曲)
(同學(xué)們?cè)诶硐肟ㄉ蠈懤硐耄舐暲首x自己的理想，把理想卡貼在理想墻上)
6、理想就像是引導(dǎo)我們走路的人，有了理想，我們才不會(huì)在途中偏離方向。
三、講話。
四、活動(dòng)結(jié)束。
理想的班會(huì)教案篇二十
1、通過(guò)“理想照亮未來(lái)”的主題班會(huì)，教育學(xué)生樹立理想，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談夢(mèng)想，知道為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從哪些小事做起。
討論、講故事、朗讀
1、“理想照亮未來(lái)”宣傳版報(bào)
2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的夢(mèng)想。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。
4、主持：吳xx、杜xx。
第一樂(lè)章：暢談夢(mèng)想
吳xx：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
杜xx：親愛的同學(xué)們
（合）：大家好！
杜xx：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
（合）：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！
吳xx：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái)！
杜xx：《理想照亮未來(lái)》五年四班主題班會(huì)
（合）：現(xiàn)在開始。
吳xx：夢(mèng)想，是多么美麗的字眼，它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。
杜xx：最初的夢(mèng)想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn)，卻無(wú)法阻止它破土發(fā)芽的欲 望。
吳xx：讓我們進(jìn)入夢(mèng)想的天空，去瞧瞧我們最初的夢(mèng)想是什么吧！請(qǐng)欣賞由孟xx，張xx等幾名同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
杜xx：多么奇妙的夢(mèng)想啊，夢(mèng)想就像是鳥兒的'翅膀，帶給你飛翔的力量！
吳xx：于是我們渴望找到可以抓住的，可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢？請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái)，聽一聽王韋、張玉源等四名同學(xué)講講他們的夢(mèng)想吧。
杜xx：每個(gè)人都有自己的美麗夢(mèng)想，讓我們吹響五年四班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)，去看看同學(xué)們的夢(mèng)想吧。
吳xx：在這個(gè)夢(mèng)想百寶箱里，有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢(mèng)想，我們抽到誰(shuí)的夢(mèng)想，誰(shuí)就把他的夢(mèng)想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學(xué)的夢(mèng)想紙條。被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想）
杜xx：在座的老師們，請(qǐng)用您的幸運(yùn)之手，幫助我們開啟夢(mèng)想之門吧。（請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熞黄饏⑴c，在夢(mèng)想百寶箱中抽取同學(xué)的夢(mèng)想，被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想）
第二樂(lè)章：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
吳xx：多么美麗的夢(mèng)想啊，我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢？請(qǐng)欣賞由焦成成同學(xué)帶來(lái)的夢(mèng)想小故事。（夢(mèng)想與白日夢(mèng)）
杜xx：同學(xué)們聽過(guò)這個(gè)小故事后有什么感想呢？
吳xx：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)張玉源的夢(mèng)想小故事。（播種夢(mèng)想）
杜xx：那么同學(xué)們聽過(guò)這個(gè)小故事后又有什么感想呢？
吳xx：你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？（同學(xué)舉手發(fā)言）
（全體）：說(shuō)到不如做到，要做就做！
杜xx：大家說(shuō)的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
吳xx：親愛的同學(xué)們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；
杜xx：夢(mèng)想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。
吳xx：我們要樹立美的夢(mèng)想，并敢于在前進(jìn)的征途中，用荊棘和鮮花去編制夢(mèng)想的花環(huán)。
請(qǐng)欣賞快板《河西少年在成長(zhǎng)》
吳xx：《開學(xué)第一課》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。
杜xx：就像我們來(lái)學(xué)校讀書，就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。所以我們要加倍努力才行！就算到最后夢(mèng)想不能開出美麗的花朵，起碼我們努力過(guò)，只要曾經(jīng)付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢(mèng)想！請(qǐng)欣賞吳xx，楊xx等同學(xué)帶來(lái)的勵(lì)志詩(shī)歌《做的自己》。
吳xx：一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)夢(mèng)想又開始發(fā)芽，夢(mèng)想的世界真是太神奇了，時(shí)刻閃耀著七色光芒，請(qǐng)欣賞孟穎同學(xué)帶來(lái)的'歌曲《七色光之歌》。
第三樂(lè)章：放飛夢(mèng)想
杜xx：今天，我們充滿春天的想象
吳xx：明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁
作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。
畫家：此景美如畫。（展示畫作給大家欣賞）
農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活笑開顏。
工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬(wàn)家?？次铱椀牟荚趺礃樱?/p>
解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大，為了祖國(guó)、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。
科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察！
醫(yī)生：小聽筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個(gè)人類的克星終于讓我制 服了。
教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。
合：國(guó)旗在心中飄揚(yáng)，夢(mèng)想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。
吳xx：我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。
杜xx：今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。
吳xx：我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負(fù)人民的期望，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》。
杜xx：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在夢(mèng)想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者。
吳xx：夢(mèng)想屬于我們的只有一次，夢(mèng)想就是我們的財(cái)富，讓我們面對(duì)夢(mèng)想大聲宣誓吧（全體同學(xué)）
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氲缴睿?/p>
我們?cè)赣萌康木A注于學(xué)習(xí)！
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝挫折！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)因奮斗而美麗！讓我們放飛夢(mèng)想！
我們堅(jiān)信：成功屬于五年級(jí)四班。
老師：聽，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗，我們期待著那意想不到的輝煌。親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在做起，揮動(dòng)夢(mèng)想的畫筆，描繪美好的明天，乘著夢(mèng)想的翅膀，放飛我們的夢(mèng)想，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量！
主持人合：同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想吧！
理想的班會(huì)教案篇二十一
通過(guò)多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
同學(xué)1：我覺得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；
同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕?；黃曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）
主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力； 主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)，你們了解了從小樹立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
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