總結(jié)是一種提交學習和工作的自我要求，它能夠幫助我們更好地認識自己，找到不足之處并改正。寫總結(jié)時要簡明扼要，力求言之有理，語言通順且表達精確。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯過這些精彩的總結(jié)范例！
高三動員學生講話稿篇一
有了高三意識和高三行動，才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題：信念與堅持、目標與規(guī)劃、主動與自控。
信心與堅持。今天是8月1日，離明年高考還有十個月。史主任一語中的：高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗，而是一場有計劃有策略的戰(zhàn)役。因此，這場戰(zhàn)役中，信心就特別重要。你要相信，通過這十個月的努力，你一定能夠心想事成!無論遭遇什么樣的挫折和打擊，只要高考沒有結(jié)束，你的努力就不能停止，你都有實現(xiàn)夢想的機會。舉個身邊的例子，我們20xx屆2班，是個文科班，因為背誦多，學生從高二一分科，早上6:00都到班開始背書，整整兩年，無論冬夏，還是寒暑假，都是這樣，從未間斷。高三的大小考試，這個班有考的好的也有考的不好，但學生心中有信念，不到高考不罷休，結(jié)果，高考是他們班在所有考試中考得最好的一次，一本十幾個，文化課過線都有九個，從來沒上過一本的也過了一本線了，從來沒上過二本的上二本了，所有的學生都上三本。
人之所以能，是因為相信能。只有相信自己，你才能堅持，而你的堅持努力，將會讓在明年的今天，看到優(yōu)秀的你，看到讓你自己都佩服的你!
記住尼采的一句話，哪里缺少意志，哪里就亟不可待的缺少信念。
目標與規(guī)劃。散學典禮時，我談過一個詞，叫夢想。夢想照進現(xiàn)實，就是實現(xiàn)一個個目標。目標是我們行動的方向。
你的高考目標是什么?(考多少分數(shù)?上什么學校什么專業(yè)?)
大目標是由一個個小目標組成的。要談目標，先談高三十個月考試時間安排，以便大家進行一年的規(guī)劃。明年6月7號8號考試，5月初高三三測(離高考一個月)，4月5號6號是鄭州市二測(離高考三個月)，二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線，是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個月，還有很大變數(shù)。元月4號6號是鄭州市高三一測，這是第一次全市正規(guī)的排隊，你看到自己上什么線，在什么位次，因此大家都很重視一測。我們從現(xiàn)在開始，到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測，這寶貴的五個多月是高三一輪復習。一輪時間最長，最基礎也最關鍵。沒有好一輪復習，專題復習綜合訓練都會寸步難行。一輪復習主要是依據(jù)課本、課程標準、考綱進行的查漏補缺的復習，是對熟悉知識進一步提升的復習。
說個題外話，好多好單位招工要看第一學歷。為什么呢?比較一致的認識是，高中是最該學習的時候，擴招還這么厲害的時候，如果都沒有上好學校，這個人要么是該努力時不知道努力的人，是大事不清楚的人，要么是自控能力差的人。
大目標可以稍高遠點，制定小目標和如何實現(xiàn)是要認真規(guī)劃的。小目標是要重實效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分，就要有計劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的，用20分鐘熟背并默寫這篇課文，是具體和重效果的目標。又如，每周多做一套數(shù)學高考卷，每三套高考進行一次歸類分析，找出進一步復習的方向。這是策略和規(guī)劃。
告訴大家，一測考試前，是提升語文、數(shù)學、英語的好時機。
主動和自控。清華大學一個副校長說，一個人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己，先去做自己應該做的事，然后才做自己喜愛的事情是一個人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如，早上6:40到班讀書，是應該的事，而睡個懶覺可能是不少同學喜歡的事，同學們都做到該做的事，贊!請記住，實現(xiàn)目標，最大的動力是你!最大的阻力也是你!
知識都是自己學出來的，老師也只是在你學有困惑和需求的時候，能夠幫到你。所以，大家看到，自習課既是你主動學習、整理思路的好時間，也是你自控力的體現(xiàn)。
當然，從老師、年級、學校方面都會嚴格要求大家，增加點外力因素。
最后，還要有點"挺好"的意識。這是上屆年級長提出的觀點。衛(wèi)生沒打掃干凈，老師讓去打掃衛(wèi)生，挺好的，正好鍛煉下身體，換換腦子。吃飯排隊有點長，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么飯好吃。有同學問你問題，可能占用你的學習時間，挺好的，積極解答，正好檢驗一下自己的是不是真的掌握?？傊灰屝∈虑橛绊懩愕暮眯那?。
高三是學校的高三，是全校學生中素質(zhì)最高的學生，懂得感恩，知道擔當，用積極心態(tài)做一切事情。
高三動員學生講話稿篇二
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：
今天是20__年__月__日，距離高考還有100天!
豪氣沖天凌云志，自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標，人一旦有了目標才有奮斗的方向，才有奮斗的動力。正像剛才校長說的那樣：能考上二本的向著一本邁進，能考上一本的向著“重點”加油。對不對，同學們?也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
書山有路，學海無涯，任重道遠，天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧，勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒，腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚起前進的風帆。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”，我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望，今天，我們繼續(xù)遠航!是啊，朋友，我們繼續(xù)遠航!
在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。
昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截;。
少年自有少年狂，百日之后試鋒芒。
百日之后就是高考了，為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話，那么我們已經(jīng)進入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，那么我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時候，我會感覺，我的大學離我很近很近，近的觸手可及;也有時，我會感覺它離我很遠很遠，遠的遙不可及。因為，我知道：還有很多知識，我們沒有熟練掌握，還有很多規(guī)律，等待我們探索，還有很多的方法和技巧，我們沒有總結(jié)，還有很多錯誤需要我們?nèi)ゼm正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!
“珍惜分分秒秒，奮斗時時刻刻”。我想：這不僅僅是個口號，要的付諸行動要的是真抓實干。
風正潮平，自當揚帆破浪;。
任重道遠，更須策馬加鞭。
同學們，你聽，高考的軍號已經(jīng)吹響，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動。讓我們沖向戰(zhàn)場，亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前，揚起勝利的帆!
我堅信：平凡的生活，會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生，會因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。
沖剌一百天，讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月里發(fā)出萬丈光芒!
謝謝。
高三動員學生講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
三月東風催碧樹，浩瀚平湖動波痕。萬物竟蘇之際，正是高三學子備戰(zhàn)高考正酣之時，首先請允許我代表高三全體同學向無私奉獻的老師們送上一份感激、一份崇敬！
三個月后，我們高三同學將面臨人生重大的選擇?；赝^去，總讓人感慨。從高一到高三，一路走來，如果彷徨無助時沒有同學們的`熱心幫助，如果不知所措時沒有老師們的諄諄教導，我們就不可能從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，從知識貧乏變得知識豐富，我們的理想也將變成空想，我們的前途也將變得渺茫。因此，我要由衷地感謝我們的老師，是你們始終陪伴我們一路前行；我們還要感謝學校，是這個大家庭給我們提供了成長的土壤。
時間的沙漏已給我們的高三生活留下僅有的三個月寶貴時間。高三這馬拉松的最后一圈正式開始了，無論清醒還是迷茫，無論疲憊還是輕松，無論暫時領跑還是暫居人后，無論應屆還是往屆，我們從今天開始必須做的一件事就是努力加油。
高三動員學生講話稿篇四
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我們高三全體同學聚在這里召開高三動員會，就是要統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動。
我要講三部分內(nèi)容。第一部分是高三和高三意識，第二部分是高三安排及注意的問題，第三部分是兩個具體問題的回復。
高三動員學生講話稿篇五
尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們：
下午好!
作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。
中華民族有一本神奇的書，它的名字叫《易經(jīng)》，《易經(jīng)》卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。
這告訴我們，一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心，那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內(nèi)心才能足夠的強大，去面對未來路上的驚濤駭浪。謙和寧靜，是不可沒有的.心態(tài)。
堅守夢想，是不可沒有的執(zhí)著。
我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事：貞觀年間，有一匹馬被一個和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安，它發(fā)現(xiàn)當年的好朋友驢子的磨坊里工作，便向它分享了這些年的所見所聞：路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山。講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說：是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說：“我和唐大師當年，平均每天也走八小時，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向，今天終成正果，而你當年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”
我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上，你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現(xiàn)了學習生涯中一個個的不可能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。
同學們，在我們的生命中，越走越長的是遠方，越走越短的是人生;越走越多的是年齡，越走越少的是時間;越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。
沒有夢想，你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想，你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想，你永遠不知道自己的人生有多絢麗。
歌中唱的好啊，“沒有夢想，何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求，用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落，個中滋味，冷暖自知吧。
瀟灑浪漫的文科生們，今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們，今天你們陶醉于磁場電場，明日給你一個支點，你便能撬起整個地球。親愛的同學們，在中學階段的最后一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想，續(xù)寫168的尊貴無比的神話。
在此，我代表高三年級全體老師鄭重承諾，接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。同學們，是時候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信，20xx年的你們，必當金榜題名、蟾宮折桂，再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
高三動員學生講話稿篇六
各位老師，同學們：
19，陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財思想，內(nèi)圖個性之發(fā)展，外圖貢獻于其群”的新青年。從那時起，青年便有了一個鮮明的特征——新。直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀怀３Ａ晳T在“青年”前加上一個“新”字。今天，我們以這樣一個隆重的成人儀式來慶祝你們長大成人，在這個青年的節(jié)日里，我也想和大家談一談“新青年”中的這一個“新”。
“新”的第一層含意，我認為是青年要敢于接受新任務，承擔新使命。新時代造就新青年，新青年引領新時代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨，還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心，無數(shù)青年榜樣用他們的選擇和行動詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年，是革命年代的鄧中夏、高君宇們，慷慨報國，為了挽救國家危亡而挺身向前；新青年，是建設時代的于敏、王淦昌們，“干驚天動地事，做隱姓埋名人”；新青年，是復興征程上的你們，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華。同學們，于今日始，你們便是中華民族之青年，希望你們胸懷家國，敢擔新使命，在時代的書卷里寫下青春的詩篇。
“新”的第二層含意，是青年思想之新，個性之新?？姞?？厄爾曼說，青春不是年華，而是心境，青春是生命的深泉在涌流。所以，思想腐舊，缺少活力，暮氣沉沉之人不是青年。時代新青年，當是個性張揚，敢于創(chuàng)造，生機盎然的姿態(tài)。一百年前，中共一大上的那群平均年齡28歲的青年，高舉馬克思主義思想火炬，醞釀了“開天辟地的大事變”；如今，一群群充滿活力的新青年善思考、敢創(chuàng)新，為民族復興貢獻著青年新智慧。中國航天隊伍便是一支這樣的青年隊伍，嫦娥、神舟、北斗，平均年齡均為30多歲，這些年輕人敢探索、能攻關，朝氣蓬勃，已成為中國航天事業(yè)的骨干與中堅。同學們，希望你們勇敢的、努力的做好新時代的擁有新思想與新個性的青年，用你們的眼去看嶄新的風景，而不是做一只井底之蛙，視野所及只是那井口大的天地；用你的腳去探索未知的領地，而不是故步自封，最終成為夜郎自大的笑話；用你思想的觸須去攀爬每一個知識的高山，去鉆研去創(chuàng)造，而不是只會按圖索驥，讓你的頭腦成為那春風吹不起半點漣漪的死水。同學們，未來新世界必將由你們創(chuàng)造，所以，請你們帶起“新青年”之冠冕，敢想，敢創(chuàng)，敢超越！
“新”的第三層含意，則是青年力量之新，能力之新。那么，新青年的新力量又是什么呢？首先，它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話說，短綆難汲深井之水，淺水難負載重之舟。同學們，青年之力應是沉穩(wěn)厚重的，而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京冬奧男子單板滑雪大跳臺冠軍蘇翊鳴，“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓練與拼搏積淀；“中國飛人”蘇炳添，9秒83的成績背后，是成千上萬次的錘煉，反復淬火才能百煉成鋼。厚積之力，是厚積知識、厚積本領，也是厚積風雨和磨礪。同學們，風雨多經(jīng)人不老，關山初度路猶長，青年的你們會在風雨中歷練臂膀，定會在這個新時代的長征路上行穩(wěn)而致遠。
其次，青年之力還是一種躬身篤行之力。青年，不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家，而是躬身入局，投身社會的實干者。俗話說，人在事上練，刀在石上磨，時代新青年，要在事上練就過硬本領、練得擔當精神、練厚為民情懷、練出高遠境界。新時代的優(yōu)秀青年，是把雙腳扎進祖國邊疆，用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們；是抗疫前方勇挑重擔，沖鋒在前的最美逆行者們；是把論文“寫”在祖國大地，用腳步丈量民情的青年村官們。同學們，跨過成人門，你的頭頂上是真實的天空，你的腳下是厚實的大地，肩負時代新使命的你們，請時刻牢記：天地閱覽室，萬物皆書卷。一語不能踐，萬卷徒空虛。
《禮記》有云：“冠者，禮之始也?！痹诠糯?，冠禮便是一項非常重要的禮儀活動，舉行冠禮，便是提醒行禮者，從此將由家庭中毫無責任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣某赡耆耍挥心苈嫩`孝、悌、忠、順的德行，才能成為各種合格的社會角色。今天，我們也必須用這樣一個莊嚴而隆重的儀式來昭示你們的成長，這是慶祝，更是囑托。成人的你們，即將迎來生命中一次意義非凡的大考，鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深，時代新青年，勇?lián)率姑?，擁有新思想，練就新本領，那么，你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰(zhàn)高考當作你定會成長為一名優(yōu)秀新青年的承諾，當做你練就新本領的一次難得的歷練，在高考這塊磨刀石上砥礪品格，提升能力，練出時代青年新風采！
席勒說：“世間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動?！蓖瑢W們，青春可以是一段充滿無限可能的歲月，也可以是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，請你們于此刻起，抓住飛逝的時間，去賦予青春最美好最有價值的意義，以新的姿態(tài)站在時代的舞臺上，努力發(fā)光發(fā)熱，奮力書寫你的青春傳奇。最后，祝你們暢意起步贏高考，不負青春鑄榮光！
高三動員學生講話稿篇七
老師們、同學們：
大家早上好！
真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么？有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么？有明確的奮斗目標。這個目標來源于責任和擔當，源于家庭的期望、老師的鼓勵，更是來自內(nèi)心的強烈要求――我要努力，我要上好大學！知道，20xx年是你人生一個很關鍵的轉(zhuǎn)折年。
僅有高三意識還不夠，還要有行動。高三行動是什么？我想了很久，就一個字――“靜”。解釋一下，兩個字――“純粹”。心靜下來了，能過特別投入聽課、上自習了，能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習課自己都定了滿滿的任務了。心里能夠清楚哪些是應該做的，哪些是不應該做的。能夠規(guī)劃時間，甚至會反思今天做了哪些是好的，要繼續(xù)，哪些做的不好，不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家，不管你高一高二是充實的還是懶散的，高三，從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。
我了解到，有的同學假期，報了輔導班，努力提高或改善自己的學科成績，不錯！我也知道有學生假期做了十套高考數(shù)學和英語卷，自我規(guī)劃，自我加壓，好！這幾天，天氣炎熱，個別學生心浮氣躁，也情有可原，不過，大多數(shù)同學能夠靜心上課和自習，很少甚至幾乎不受外界影響。好！我看到昨天大家基本能做到入班即靜，入座即學了，好！
這就是高三生的樣子：心中有目標，手下有行動。
有的學生，可能還沒有及時跟上來，上課還睡覺，那是心里沒目標，自習還發(fā)愣，那是沒規(guī)劃。從今天大會開始，所有同學都必須是高三生，思想意識和行動跟不上，是要挨板子的！
高三動員學生講話稿篇八
親愛的同學們：
今天我們在這里召開20xx屆高三一輪輪復習備考動員大會，旨在鼓勵干勁，謀劃備考，理清思路，再創(chuàng)佳績。下邊我講幾點：
高考如同打仗，戰(zhàn)場上只能沖鋒前行，沒有迂回退路。今年我校設定了高考總目標，還給各班分解了工作任務，目標是工作追求，是工作抓手，是工作動力，實際上也是一份沉甸甸的社會責任，是一種崇高的教育擔當，是一種神圣的職業(yè)情懷。因此，我們要把我們的工作目標牢記于心，付諸于行，見證于果，無愧于心。在當前現(xiàn)實情況下，高考沒有成績等于我們什么都不是！多年的實踐證明，我們學校的教育人是一支能征善戰(zhàn)、耗不盡打不垮的隊伍，是一支勇于挑戰(zhàn)極限，敢于戰(zhàn)勝困難的鐵軍！我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮斗、精心落實，我們就一定能笑到最后，把我們的旗幟舉得更高！
學校已把高三一輪輪復習意見印發(fā)給大家，望各各班各科結(jié)合班情、教情、學情創(chuàng)造性地貫徹落實。下面就今年一輪復習備考強調(diào)幾點意見：
1、謀劃好、安排好、組織好、實施好。
學校成立以副校長為組長的高三畢業(yè)班工作領導小組，大家要高位領導，認真謀劃一輪、二輪、三輪復習及迎考各項工作，強力推進實施高三備考各項措施，全力保障服務高三備考工作需求，盡力促進高三備考工作高效順利開展。
2、把握復習節(jié)點，明確復習任務。
第一輪，主要任務是：過教材、夯基礎、掃盲點、構(gòu)體系、建網(wǎng)絡、抓規(guī)范、養(yǎng)習慣。其指導思想是：低、細、慢、實。第二輪，主要任務是：構(gòu)建專題、形成方法、突破難點、理清脈絡、培養(yǎng)能力。其指導思想是：新、專、廣、深。第三輪，主要任務是：綜合訓練、熱身迎考、積極回歸、查缺補漏、調(diào)整心態(tài)、聚集能量。其指導思想是：“綜合、規(guī)范、激情、健康”。
（1）抓學習研究。
學習研究是備考事半功倍的大事，事關備考復習的方向、路子、效率和價值所在。具體講學習研究什么？一是教育改革動向：“發(fā)展綱要”和“行動計劃”明確指出教育要“立德樹人”，即要弄清楚為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的問題，這就為教育指明了方向，為高考指明了方向。
二是高考改革方向：高考要考查考生的核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)良革命傳統(tǒng)、社會民生熱點、國情國策國運、實踐創(chuàng)新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務教育階段語文、道德與法治、歷史三科教材改革的動向：全國初中、小學起始年級的語文、道德與法治、歷史三科統(tǒng)一使用國編統(tǒng)一教材。從此可以看出，國家在教育育人過程中，要強化國家意識和育人目標。人民教育曾經(jīng)深度解讀了這三科教材的改革意圖，教材從不同角度集中強調(diào)對學生要加強傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法治意識教育、國家安全教育、民族團結(jié)教育、生態(tài)文明教育、國家安全教育、社會主義核心價值觀教育等。
高考是國家選拔人才的國考，選什么樣的人？它的導向作用是啥？不言而喻。因此，要想做好備考工作，首先得組織教師認真學習研究課標、中國高考評價體系，以前考試大綱、近年考題和國家大政方針，確保備考不走彎路，不出枉力，省時高效。
（2）抓高效課堂。
課堂是教與學的主陣地，是提高成績的主渠道，是師生心靈對話的主平臺。我們作為教師，對課堂教學要有自己的理想和行動，努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術的課堂。對于高效課堂提出一些基本要求：教學目標明確、教學內(nèi)容具體、教學重點突出、教學方法恰當、教學組織嚴密、教學語言精練、教學情緒激昂、教學任務完成良好。同時要做到精講、優(yōu)練、學生自主、指導學法，注重情感態(tài)度與價值觀教育。要想上好一節(jié)必須在課前做好備課、說課、學案、課件、實驗等項工作，在課后還要做好作業(yè)批改、耐心輔導和教學反思等工作，只有這樣很認真地完成一節(jié)課的周期，才有可能實現(xiàn)精品課堂。
（3）抓基礎、抓基本。
無論是優(yōu)秀生還是一般生，要想高考成功，基礎是基石。沒有基礎，難有高度。優(yōu)秀學生的競爭是在競爭細心、細節(jié)、規(guī)范、習慣、思維等?；A指基礎知識、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習慣、基本規(guī)范等。在各輪復習教學中，都要高度重視，抓好基礎、夯實基礎。對基礎的東西必須要求學生做到精準規(guī)范、爛熟于心、自如于手。
（4）抓精神干勁。
學習是高投入的艱苦勞動，成績是汗水澆鑄的結(jié)晶。一分耕耘一分收獲。對學生的學習要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學生對學習產(chǎn)生興趣、激發(fā)動力，這是取得良好成績的兩大法寶。興趣和動力來自于自身覺悟、來自于目標追求、來自于家長期盼、來自于教師激勵、來自于學習進步、來自于問題解決、來自于嚴格管理、來自于評價獎勵等。學習還是要講究方法的，高效學習更是要講究策略的。簡單的說，學習方法與計劃就是指導學生在正確的時間到正確的地方做正確的事情。學習方法還要因?qū)W科而宜，因?qū)W生而宜，因?qū)W習內(nèi)容而宜。年級組、班主任和任課老師是點燃學生學習激情的催化劑，是啟動學生學習動力的發(fā)動機，是促進學生高效學習的播種機，我們要創(chuàng)新方法、多策并舉、選擇時機、點燃激情、開掘動力，讓學生在艱苦的學習中尋找快樂，在嚴格的要求中做到自覺，在激烈的競爭中實現(xiàn)忘我。
（5）抓精品訓練。
現(xiàn)在的高中學生大約一半的時間是在自主學習和自我訓練中度過的。知識是學來的，能力是練來的，方法是悟來的。訓練是學習的實踐活動，是鞏固知識的有效法寶，是培養(yǎng)能力的必然路徑，是檢驗學習效果的最佳手段。因此，我們要高度重視學生的課業(yè)訓練。訓練要做到：一要及時練——課堂練、課后練、周末練、月底練。二要適量練——有強度但不濫，不搞題海戰(zhàn)術。三要優(yōu)質(zhì)煉——代表性、典型性、新穎性、創(chuàng)新性。四要多樣練——從形式上講，有單項訓練、專題訓練、綜合訓練。從功能上講，有診斷性訓練、達標性訓練、鞏固性訓練、能力性訓練、技能性訓練等。同時還要做到有講必練、有練必改、有練必評、有練必糾、練后反思。
1、修煉內(nèi)功，讓學校發(fā)展的軟實力更加強大。
一所優(yōu)秀的學校，除了擁有豐富的人、財、物、健全的制度與和諧優(yōu)美的環(huán)境外，必然有它內(nèi)在厚重的文化和崇高的精神，這種支撐學校長久發(fā)展的精神和文化就是學校發(fā)展的軟實力。強大的學校軟實力解決的是，學校人的工作動力和工作態(tài)度問題，（我要干，要干好的問題），它能使學校走得更穩(wěn)，行得更遠。今天在座的無論你主任、還是組長等，我們都兼有管理人的任務。我們需要學會用理想引領、目標激勵、情感親和、心理滿足等方法來引起大家的思想共鳴，認識統(tǒng)一，行動自覺。這就要求我們每個人要有理論政策水平、要有工作方法藝術、有判斷決策能力、有責任擔當魄力、有接納包容胸懷、有業(yè)務專精水平、有大公無私境界、有人格高尚魅力等，這樣才能實現(xiàn)學校人心和暢、風清氣正、攻堅克難、風雨同行、創(chuàng)優(yōu)爭先、長治久安的工作與發(fā)展的良好局面。
2、精細規(guī)范，讓學校管理更具內(nèi)涵（品質(zhì)）。
校園是文明的傳播場，是正氣的集結(jié)地，是文化的棲居所，是社會的關注點。一個學校的管理水平?jīng)Q定著一所學校的辦學水平。學校管理涉及人、財、物，涉及精神層面與物質(zhì)層面，涉及制度層面與文化層面，涉及領導、員工、學生、家長，涉及課程、教學、科研，涉及后勤保障、安全保衛(wèi)、環(huán)境美化，涉及分配、獎勵、評先、福利等等。我們對學校管理的方方面面必須做到思考精細、制度精細、落實精細、評價客觀，必須做到民主、公開、公正，必須做到崗位責任、權(quán)利、義務分明。只有這樣才能實現(xiàn)學校管理思想無死角、行為無失范、形象無敗筆、效果無折扣，才能實現(xiàn)學校管理更加規(guī)范、更富內(nèi)涵、更上檔次、更有品位、更具藝術。
3、扎牢籠子，管住職權(quán)，守好底線，平安生活。
隨著依法治國理念的深入人心和依法治國活動的深入開展，全社會的法治意識、維權(quán)意識、媒體手段、責任追究力度越來越強，作為學校，作為教師必須要有很強的法治思維意識和自我保護能力，必須堅持依法治校，依法治教，必須學會在法制范疇內(nèi)想事、做事、處事。教育涉及千家萬戶，教育關乎國計民生，教育是個大舞臺，我們站在舞臺的中央，是社會關注的熱點，是媒體聚焦的重點，是公眾議論的焦點，我們做出成績時人們會說是應該的，我們出現(xiàn)差錯時人人都可以發(fā)難。
教育是高危行業(yè)，教師是弱勢群體，但講臺是智慧高地，育人是神圣職責，因此我們務必做到：政治上講敏銳——政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識。行動上懂規(guī)矩——不踏線、不出格、不抱僥幸心理、不打擦邊球。工作上出業(yè)績——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底線——警鐘長鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。
同志們，新的學年各項工作已全面鋪開，優(yōu)勢也有，困難不少，目標高遠，責任重大，還需我們大家胸懷理想、腳踏實地、抓學習、求實干、出實招、求高效，共同努力，去撐起高中教育這片藍天，去創(chuàng)造明年高考的新輝煌！
最后，祝大家家庭幸福，身體健康！祝大家工作順利，萬事吉祥！
謝謝！
高三動員學生講話稿篇九
老師們、同學們：
大家早上好。我今天在高考即將來臨之際，請允許我代表高一高二的學弟學妹們?yōu)楦呷膶W姐學長們，送上我們最深情的祝福。
在即將到來的酷熱的夏天，你們將迎來人生中重要的宜昌考試——高考。回首三年的高中生活，風風雨雨，你們一路走來，曾經(jīng)有歡唱的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的淚，曾經(jīng)有收獲的甜，蓊蓊郁郁的濃蔭中，藏著蟬的苦候。
還記得三年前的那個夏天嗎？你們經(jīng)歷了人生的第一次選擇——中考。每個同學懷揣著自己不同的心情，收獲自己不同的成果，走向高中，搭上了這條船。不管怎樣，嘴周都融入了二中這個大家庭。從此，你們在未來的900多個日夜里并肩作戰(zhàn)，但是各種情緒紛紛擾擾，交雜在心中，有的同學從此種下夢想的種子，立誓成就自我；有的同學暗暗懊悔，卻最終接受現(xiàn)實，開始坎坷的征程?，F(xiàn)在的你們還后悔最初的選擇嗎？高三即將結(jié)束了，告別高中，迎接你們的還有生活，生活中仍將有許許多多次的選擇，你們一定已經(jīng)做好了準備去面對將來更多的選擇，用你們年輕熾熱的心曲擁抱每一個充滿朝氣的明天吧。
用魯迅的作品來說，高一是吶喊、高二是彷徨、高三是朝花夕拾。時間太瘦，指縫太寬，高考已經(jīng)悄悄地站在身邊。高三的你們一定習慣了在天朦朧的時候起床，習慣了帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙，曾抱怨每天快節(jié)奏的學習生活壓得你喘不過氣來，每天都計算著距離星期天的時間。曾害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍，然后默默地走開，心想下次考試如果再不進步我就不再努力了，可自己不管進步、退步，努力的汗水卻從來沒有停止過。如今的你們馬上就要離開這個學習生活了三年的學校，或許今后你們將在寧靜美麗的新校園，在人潮涌動的十字路口，在遙遠的異國他鄉(xiāng)，而無論你們在哪里，當你們再次想起人生旅途中這一段痛并快樂著的回憶時，你們會不會倍感珍惜，會不會笑著流出淚來。不管你們懷著怎樣的心情去看待它，在今后的人生中，這樣的日子都不會再擁有。學姐學長們，動身的時刻到了，向前走吧！不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，心也會永遠地跳蕩不息。
高中的我們變得更加成熟，那個曾經(jīng)單純的少年逝去。高三的學姐學長們，你們是不是也不知從什么時候開始對未知的遠方有了期待，對廣闊蔚藍的天空產(chǎn)生愛戀，對未來的道路感到彷徨；在一次次希望與失望中重新定位自己，在一次次的成功與失敗之間掙扎成長；在這些過程中慢慢學會了自己愈合傷口，抱著碎裂的心，繼續(xù)下一個夢。因為經(jīng)歷過磨礪，因為懂得生命的不易，相信你們會更加自信，面對高考，你們也將堅持信仰，懷抱勇氣和力量，從容應對。而我們高一、高二的同學將是你們的堅強后盾，永遠支持你們，為你們加油。
今天，我們在這里為你們祝福，愿你們走進自己心儀的大學，愿你們未來的道路更加光明。同時，也激勵著我們自己，因為明天的我們也將經(jīng)歷這一步。二中校園的莘莘學子將一屆又一屆重復這個過程，不斷更替，作為一種傳承延續(xù)二中精神！
高三動員學生講話稿篇十
各位同學們：
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為馬上參與考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡快幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅決地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代屢次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是照舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是由于決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的抱負。
如今的我們，將抱負分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比方說在月考中取得好成績，比方說在生活中勝利進展富有挑戰(zhàn)性的活動。如果我們由于一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼給予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法制造命運，但我們可以用實際行動轉(zhuǎn)變命運，我們可以向命運中的困難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美妙抱負的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯麗的'人生，贏得了世人的敬重。
白駒過隙，流水無痕。在匆忙忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的抱負。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永久是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢，感謝大家!
高三動員學生講話稿篇十一
老師們，同學們：
? ? ? ?你們好!
非洲草原上的草是非洲生長最高的草之一，有“草原之王”的美稱，但其生長過程十分奇特。在最初的半年里，它幾乎是草原上最短的草，只有一英寸高，人們甚至看不到它生長。
那段時間，草原上的任何一種雜草都長得比它壯，誰也看不出草以后會是“草原之王”！但半年后，雨來了，草以一天一尺半的速度生長，就像被施了魔法一樣。
三五天就長到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻，讓人感到無比的震撼。這種自然現(xiàn)象引起了很多人的好奇?？茖W家來到非洲草原研究這一現(xiàn)象。
研究表明，草一直在生長，但它不是在長身體，而是在長根。在六個月的時間里，草根長到了28米以上，默默為自己的未來做著準備。一根草的根超過28米是很少見的現(xiàn)象。當積累了足夠的營養(yǎng)和能量，草就生長失控了。
人們一致稱邁克是世界上一個奇怪的人，但他們并不知道。在監(jiān)獄的十年里，邁克每天在心里重復他的高爾夫動作數(shù)千次。在過去的十年里，數(shù)百億次的冥想和記憶培養(yǎng)了他的勤奮，使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎很深。
世界上有很多所謂的奇跡，似乎是一夜之間爆發(fā)的，來得非?？?，異常的快，就像被施了魔法一樣。但是，如果追根溯源，你會發(fā)現(xiàn)，在奇跡出現(xiàn)之前，無論是奇跡還是奇跡，背后都有著深厚的根基，為之付出的代價早已超出了普通人的想象。
高一高二的學生要沉下心來，耐得住寂寞，不要急于顯而易見，專心一點一點默默無聞地打好基礎，因為當你心無旁騖地積累了足夠的力量，也就是當你成功的時候。
不斷的學習和積累知識，你會發(fā)現(xiàn)你在那個時候一直在為發(fā)布而收費?！安蓍L了根，雨來了，草開始瘋長；我們充電，我們勤奮學習，扎實積累知識，在某個時候，我們會充分發(fā)揮我們的智慧。
高三，需要學習充滿資源的精神。想要實現(xiàn)理想，就需要堅定目標，持之以恒，不怕挫折。在高考最后沖刺階段，要注意聽老師講課，認真考查，消除盲點，防止意外失分，系統(tǒng)整理，消化考點難懂的知識，增強應試技巧，積累解決問題的經(jīng)驗和能力。
同時，在接下來的18天里，保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學生不能急躁，不能自暴自棄；基礎扎實的同學不要驕傲，要能沉下心來，腳踏實地走過每一天。如果我們有時間猶豫，唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽，最終創(chuàng)造出自己的奇跡。相信夢想會成功！
親愛的同學們，“千里可以積步，河?？梢苑e溪”。我們應該廣泛學習，堅持不懈，積累財富。無論做什么人，打好基礎都是必不可少的。老老實實的努力，默默的積累能量，默默的給自己充電。當你的基礎遠遠超過別人時，奇跡也會發(fā)生在你身上。
高三動員學生講話稿篇十二
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
這個時候我很激動，站在這里有說45分鐘然后再拖5分鐘的沖動。但是今天的時間寶貴而有限，我只能告訴大家初三所有老師最想對同學說的話。這里沒有華麗的文字，只有發(fā)自內(nèi)心的文字。
三年前的開學典禮清晰可見，仿佛就在昨天，入學時的興奮和追夢癡迷，已經(jīng)伴隨了整個高中生活。三年來，你可以總結(jié)為苦，因為在此之前，你從未遇到過困難，要自己去面對，用牙齒去克服；從不勇敢地挑戰(zhàn)自己的極限；我從未如此執(zhí)著地追求過自己的夢想。同學們，再回頭看，崎嶇的路上還有堅強的腳步。你也可以總結(jié)甜，因為你獲得了很多有形無形的知識；收獲師生同學之間最純粹最真摯的感情；收獲艱難之后沉淀的甜蜜，收獲從臉上溢出的自信。
每個學生都相對于自己的過去取得了進步，值得鼓掌。三年來，你用青春和熱情標榜著18歲的輝煌，用勤奮和智慧詮釋著你的責任和力量，用實際行動肩負著未來的希望。高中一定是你人生中最美好的一年。老師想對同學說：你真厲害！如果你同意，請為自己鼓掌。掌聲為自己響起。
今天，你帶著無限的眷戀和夢想?yún)⒓赢厴I(yè)典禮。面對即將離開母校的你，未來的老師們也想對你說：做一個陽光快樂的人——快樂的陽光是快樂的因素。做一個陽光快樂的人，做事會充滿激情和希望，給身邊的人帶來快樂和幸福，讓生活永遠快樂、意氣風發(fā)。做一個勇敢的人——負責任是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，也是一種責任。有了責任和使命會激勵你去奮斗，你會勇敢地面對困難。勇于承擔責任，會讓你的人格更高尚，讓你的人生最充實。做一個有事業(yè)心的人。總之，學習會拓寬你未來的選擇空間，進步會讓你在現(xiàn)有的空間里更加精彩。
其實今天老師們想對大家說一句話：站在這里的每個人都是贏家，每個面臨高考的人本身都是勇士。只要你有勇氣，成功就不再遙遠。希望同學們帶著父母的期望，老師的祝福，同學的友情，拎著自己的智能包，邁著自信的步伐，以最好的狀態(tài)迎接高考?？荚囌埳髦兀３制匠Ｐ?。心有多大，世界就有多大，心有多大，成功的機會就有多大。我相信學生們會創(chuàng)造更加精彩的生活，踏上新的追夢之旅！
謝謝大家！
高三動員學生講話稿篇十三
大家早上好！
今天我們高三全體同學聚在這里召開高三動員會，就是要統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動。
我要講三部分內(nèi)容。第一部分是高三和高三意識，第二部分是高三安排及注意的問題，第三部分是兩個具體問題的回復。
（一）
首先，大家都認為自己是高三的學生了。讓我們靜下心來，想一個問題：你什么時候開始是真正的高三生的？（20xx高考完？高二期末考試后？放假那四周，是高三生嗎？你是真正高三生嗎？）
真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么？有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么？有明確的奮斗目標。這個目標來源于責任和擔當，源于家庭的期望、老師的鼓勵，更是來自內(nèi)心的強烈要求——-我要努力，我要上好大學！知道，20xx年是你人生一個很關鍵的轉(zhuǎn)折年。
僅有高三意識還不夠，還要有行動。高三行動是什么？我想了很久，就一個字——“靜”。解釋一下，兩個字---“純粹”。心靜下來了，能過特別投入聽課、上自習了，能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習課自己都定了滿滿的任務了。心里能夠清楚哪些是應該做的，哪些是不應該做的。能夠規(guī)劃時間，甚至會反思今天做了哪些是好的，要繼續(xù)，哪些做的不好，不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家，不管你高一高二是充實的還是懶散的，高三，從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。
我了解到，有的同學假期，報了輔導班，努力提高或改善自己的學科成績，不錯！我也知道有學生假期做了十套高考數(shù)學和英語卷，自我規(guī)劃，自我加壓，好！這幾天，天氣炎熱，個別學生心浮氣躁，也情有可原，不過，大多數(shù)同學能夠靜心上課和自習，很少甚至幾乎不受外界影響。好！我看到昨天大家基本能做到入班即靜，入座即學了，好！
這就是高三生的樣子：心中有目標，手下有行動。
有的學生，可能還沒有及時跟上來，上課還睡覺，那是心里沒目標，自習還發(fā)愣，那是沒規(guī)劃。從今天大會開始，所有同學都必須是高三生，思想意識和行動跟不上，是要挨板子的！
（二）
有了高三意識和高三行動，才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題：信念與堅持、目標與規(guī)劃、主動與自控。
信心與堅持。今天是8月1日，離明年高考還有十個月。史主任一語中的：高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗，而是一場有計劃有策略的戰(zhàn)役。因此，這場戰(zhàn)役中，信心就特別重要。你要相信，通過這十個月的努力，你一定能夠心想事成！無論遭遇什么樣的挫折和打擊，只要高考沒有結(jié)束，你的努力就不能停止，你都有實現(xiàn)夢想的機會。舉個身邊的例子，我們20xx屆2班，是個文科班，因為背誦多，學生從高二一分科，早上6：00都到班開始背書，整整兩年，無論冬夏，還是寒暑假，都是這樣，從未間斷。高三的大小考試，這個班有考的好的也有考的不好，但學生心中有信念，不到高考不罷休，結(jié)果，高考是他們班在所有考試中考得最好的一次，一本十幾個，文化課過線都有九個，從來沒上過一本的也過了一本線了，從來沒上過二本的上二本了，所有的學生都上三本。
人之所以能，是因為相信能。只有相信自己，你才能堅持，而你的堅持努力，將會讓在明年的今天，看到優(yōu)秀的你，看到讓你自己都佩服的你！
記住尼采的一句話，哪里缺少意志，哪里就亟不可待的缺少信念。
目標與規(guī)劃。散學典禮時，我談過一個詞，叫夢想。夢想照進現(xiàn)實，就是實現(xiàn)一個個目標。目標是我們行動的方向。
你的高考目標是什么？（考多少分數(shù)？上什么學校什么專業(yè)？）
大目標是由一個個小目標組成的。要談目標，先談高三十個月考試時間安排，以便大家進行一年的規(guī)劃。明年6月7號8號考試，5月初高三三測（離高考一個月），4月5號6號是鄭州市二測（離高考三個月），二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線，是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個月，還有很大變數(shù)。元月4號6號是鄭州市高三一測，這是第一次全市正規(guī)的排隊，你看到自己上什么線，在什么位次，因此大家都很重視一測。我們從現(xiàn)在開始，到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測，這寶貴的五個多月是高三一輪復習。一輪時間最長，最基礎也最關鍵。沒有好一輪復習，專題復習綜合訓練都會寸步難行。一輪復習主要是依據(jù)課本、課程標準、考綱進行的查漏補缺的復習，是對熟悉知識進一步提升的復習。
說個題外話，好多好單位招工要看第一學歷。為什么呢？比較一致的認識是，高中是最該學習的時候，擴招還這么厲害的時候，如果都沒有上好學校，這個人要么是該努力時不知道努力的人，是大事不清楚的人，要么是自控能力差的人。
大目標可以稍高遠點，制定小目標和如何實現(xiàn)是要認真規(guī)劃的。小目標是要重實效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分，就要有計劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的，用20分鐘熟背并默寫這篇課文，是具體和重效果的目標。又如，每周多做一套數(shù)學高考卷，每三套高考進行一次歸類分析，找出進一步復習的方向。這是策略和規(guī)劃。
告訴大家，一測考試前，是提升語文、數(shù)學、英語的好時機。
主動和自控。清華大學一個副校長說，一個人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己，先去做自己應該做的事，然后才做自己喜愛的事情是一個人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如，早上6：40到班讀書，是應該的事，而睡個懶覺可能是不少同學喜歡的事，同學們都做到該做的事，贊！請記住，實現(xiàn)目標，最大的動力是你！最大的阻力也是你！
知識都是自己學出來的，老師也只是在你學有困惑和需求的時候，能夠幫到你。所以，大家看到，自習課既是你主動學習、整理思路的好時間，也是你自控力的體現(xiàn)。
當然，從老師、年級、學校方面都會嚴格要求大家，增加點外力因素。
最后，還要有點“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點。衛(wèi)生沒打掃干凈，老師讓去打掃衛(wèi)生，挺好的，正好鍛煉下身體，換換腦子。吃飯排隊有點長，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么飯好吃。有同學問你問題，可能占用你的學習時間，挺好的，積極解答，正好檢驗一下自己的是不是真的掌握?？傊?，不要讓小事情影響你的好心情。
高三是學校的高三，是全校學生中素質(zhì)最高的學生，懂得感恩，知道擔當，用積極心態(tài)做一切事情。
（三）
解釋和回復兩個問題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓？爬上爬下又累又費時間的，有時六樓還上不去水。原因有三，一是高一高二我們在幾樓？誰在高樓？簡單的說，輪到你上高三了，就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體，身體好才有精力學習。三是高三樓層高，相對安靜，有時候有些考場，只用三樓四樓就行了。還有，這是小事，高三五樓，挺好的！
二是空調(diào)不制冷的問題。我們學?？照{(diào)老化了，容易過熱保護，雖然及時報修，但因為天熱，修空調(diào)的也很忙，往往不能及時來。我聽楊主任說，電話都不能接，修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢，都不容易。不過，我們可以調(diào)整教室和寢室，暫時過度下。挺好的，我們都有兩個教室了，不要因為這影響自己的學習的情緒，那就得不償失了。學校盡可能給大家保障良好的學習環(huán)境，不好的都會積極改進的。
同學們，我們的目標已經(jīng)明確，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心，腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌！
高三動員學生講話稿篇十四
各位老師，為了實現(xiàn)我們的目標，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水?，F(xiàn)在曙光就在前方，我們要以百倍的信心、滿腔的熱情、十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)佳績。我提三點要求：
一是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系高考，心系學生，傾注我們的熱情，去譜寫高考的新篇章，奉獻我們的.愛心，去托起每一位學生的夢想。
二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的培扶，保證每個學生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點，創(chuàng)造性地開展工作。強化過程跟蹤，精化教學內(nèi)容，細化解題思路，實化教學結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。力戒浮躁，力戒隨意，力求嚴謹，力求高效。
各位同學，100天，對于你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。人生中再也不會有哪個時期像高三一樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無旁騖乃至與世隔絕地，為了一個認定的目標而奮斗。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。
高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一百天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。
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