寫(xiě)總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì),可以促使我們提升自己。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣,并能夠引起讀者的共鳴。范文是對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的一種示范,可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
合:大家下午好!
男:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,
女:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,
男:“三小之聲”紅領(lǐng)巾廣播如期與你相約,
女:我是播音員李佳佳。
男:本次播音我們?yōu)榇蠹野才帕恕督】悼炀€》《習(xí)作欣賞》《每周一歌》節(jié)目,希望大家能夠喜歡。
女:首先請(qǐng)聽(tīng)《健康快線》。
夏季飲食保健小常識(shí)。
夏季,天氣炎熱,飲食與健康的關(guān)系極為密切。飲食得當(dāng),就能順利地度過(guò)夏天,如稍不注意,就有可能感染疾病,有損于健康。
首先,要注意飲食衛(wèi)生。夏季氣溫高,剩飯剩菜容易被細(xì)菌污染,所以最好不吃。生吃瓜果要洗凈削皮。最好不吃小攤上的食品,以免發(fā)生食物中毒。
夏季氣溫高,容易出現(xiàn)食欲不振的現(xiàn)象,建議多吃些清淡而易消化的食物,如豆制品、蛋類(lèi)、乳類(lèi)、雞、魚(yú)、新鮮蔬菜、瓜果等,少吃油膩食物。夏季人體水分和鹽丟失較多,應(yīng)多喝水,并適量飲些淡鹽水。飲水時(shí)應(yīng)采取少量多次的方法。此外,還可以經(jīng)常喝綠豆湯、赤豆湯,既能防暑清熱,又能解毒開(kāi)胃。
真心希望大家能度過(guò)一個(gè)健康、愉快的夏天。
男:家,一個(gè)多么溫馨的字眼;家,一種多么熟悉的心跳。1993年2月,聯(lián)合國(guó)社會(huì)發(fā)展委員會(huì)作出決定:從1994年起,每年5月15日為“國(guó)際家庭日”。今年是第十六個(gè)“國(guó)際家庭日”。下面,請(qǐng)欣賞習(xí)作。
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣,
我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的身旁陪我學(xué)習(xí)。每逢遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是變著花樣地給我做飯。
我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。我們一家三口總是和睦相處,家里時(shí)常充滿了祥和的氣氛。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的孩子,從不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪?,我成?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈,是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶;是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我明白了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
女:同學(xué)們,我們都是家庭的一員。作為家庭小主人,我們不能只享受家庭賦予的溫暖,更有責(zé)任營(yíng)造溫馨、快樂(lè)的家庭。放學(xué)回家,你是否主動(dòng)地洗過(guò)碗、掃過(guò)地、整理過(guò)房間?在家庭遭遇困難時(shí),你是否雪上加霜,向父母提過(guò)分的要求,增加他們的負(fù)擔(dān)?你是否幫父母出過(guò)主意,共同尋找解決問(wèn)題的辦法?在學(xué)習(xí)上,你是否足夠努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)?鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天讓它飛翔,魚(yú)兒感謝海洋讓它遨游,花兒感謝陽(yáng)光讓它綻放!我們每一位同學(xué)都應(yīng)該為我們的家庭鼓掌,為我們的家庭增添色彩!
男:最后請(qǐng)欣賞歌曲《讓愛(ài)住我家》。
女:優(yōu)美的旋律即將結(jié)束,但對(duì)家的感情會(huì)愈加濃烈。祝每個(gè)家庭都幸福美滿!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
合:大家下午好!
男:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,
女:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,
男:“三小之聲”紅領(lǐng)巾廣播如期與你相約,“我愛(ài)我家”廣播稿。我是四(1)中隊(duì)播音員吳雨笛。
女:我是播音員李佳佳。
男:本次播音我們?yōu)榇蠹野才帕恕督】悼炀€》《習(xí)作欣賞》《每周一歌》節(jié)目,希望大家能夠喜歡。
女:首先請(qǐng)聽(tīng)《健康快線》。
夏季飲食保健小常識(shí)。
夏季,天氣炎熱,飲食與健康的關(guān)系極為密切。飲食得當(dāng),就能順利地度過(guò)夏天,如稍不注意,就有可能感染疾病,有損于健康。
首先,要注意飲食衛(wèi)生。夏季氣溫高,剩飯剩菜容易被細(xì)菌污染,所以最好不吃。生吃瓜果要洗凈削皮。最好不吃小攤上的食品,以免發(fā)生食物中毒。
夏季氣溫高,容易出現(xiàn)食欲不振的現(xiàn)象,建議多吃些清淡而易消化的食物,如豆制品、蛋類(lèi)、乳類(lèi)、雞、魚(yú)、新鮮蔬菜、瓜果等,少吃油膩食物。夏季人體水分和鹽丟失較多,應(yīng)多喝水,并適量飲些淡鹽水。飲水時(shí)應(yīng)采取少量多次的方法。此外,還可以經(jīng)常喝綠豆湯、赤豆湯,既能防暑清熱,又能解毒開(kāi)胃。
真心希望大家能度過(guò)一個(gè)健康、愉快的夏天。
男:家,一個(gè)多么溫馨的字眼;家,一種多么熟悉的心跳。1993年2月,聯(lián)合國(guó)社會(huì)發(fā)展委員會(huì)作出決定:從1994年起,每年5月15日為“國(guó)際家庭日”。今年是第十六個(gè)“國(guó)際家庭日”。下面,請(qǐng)欣賞習(xí)作。
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
a:我是×××;。
b:我是×××。
c:我是×××。
a:讓我們?cè)谳p松的音樂(lè)聲中開(kāi)始聆聽(tīng)我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,希望它能給你帶來(lái)輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍。
b:明天是國(guó)際家庭日,本期播音的主題就是《我愛(ài)我家》。
請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)我家》家是我們生命中的一部分,一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷,受到挫折的時(shí)候,我們不必傷心,因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇?,我們的知己。長(zhǎng)夜里,獨(dú)自一人坐在家里向家輕聲訴說(shuō),讓家來(lái)聆聽(tīng)我們的故事,我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方,它會(huì)為我們撫平難以愈合的傷口,讓傷痛只留在昨天,讓我們的今天更加精彩。
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人對(duì)自己的家都有種無(wú)法形容的親切感。
本期的有獎(jiǎng)問(wèn)答是家的英文單詞family拆分成6個(gè)字母,他們表達(dá)的意思是什么。再重復(fù)一遍本期的有獎(jiǎng)問(wèn)答是家的英文單詞family拆分成6個(gè)字母,他們表達(dá)的意思是什么。答案就在下面的廣播中。請(qǐng)注意收聽(tīng)噢。
相信大家在課余時(shí)間都有看些電視,不知道你是否留意的中央電視臺(tái)中的關(guān)于家庭的公益廣告呢。家的英文讀法是family由英文字母family組成。這段廣告的策劃人將組成family這個(gè)單詞的每個(gè)字母都拆開(kāi)來(lái),并賦予其中幾個(gè)字母以家庭中的某個(gè)角色,演繹了一個(gè)非常感人的關(guān)于孩子在家庭中成長(zhǎng)的.故事。
廣告的最后把家這個(gè)單詞family拆分成6個(gè)字母,單獨(dú)的意思是fatherandmatheriloveyou翻譯成中文family的意思就是爸爸媽媽我愛(ài)你,然后結(jié)束。廣告簡(jiǎn)短,可內(nèi)涵卻極其深厚,家的含義盡在其中。
我們給了他們什么呢?
其實(shí)父母親想要的真的不多,他們需要的只是我們的孝心和關(guān)愛(ài),希望我們?cè)谛枰獣r(shí)伸出扶助之手。
當(dāng)父母還年輕力壯的時(shí)候,你?;丶铱纯?,一句隨意的問(wèn)候“爸、媽?zhuān)銈兒脝?”隨意買(mǎi)的宵夜,親自煮一頓家常的晚餐,陪母親逛逛街,嘮嘮家常,幫爸爸捶捶后背揉揉肩......這些都能讓他們感到欣慰溫馨。
隨著時(shí)光的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大成人,父母卻愈來(lái)愈老。他們變成了老眼昏花,動(dòng)作遲緩,手腳不靈便,思維遲鈍,沒(méi)有記性,說(shuō)過(guò)的話以為不說(shuō),重重復(fù)復(fù),嘮嘮叨叨,甚至患上老年癡呆,像三歲的小孩。說(shuō)話時(shí),他們會(huì)突然想不起要說(shuō)什么,甚至極可能最后連要做什么,都一并忘記;他們會(huì)重復(fù)又重復(fù)教過(guò)我們的故事和兒歌,沉醉在那些和我們一起度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年的回憶中!他們會(huì)常忘了子、系鞋帶;吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖;有時(shí)還會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,癡癡呆望遠(yuǎn)處??吹礁改嘎ダ?,我們應(yīng)該想到兒時(shí)父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:父母不厭其煩為我們洗了多少的尿布,花了很多時(shí)間和精力教我們慢慢用湯匙、用筷子吃東西;教我們系鞋帶、子、溜滑梯;教我們穿衣服、梳頭發(fā);每天教我們背兒歌,還要絞盡腦汁,去回答我們不知道從哪里冒出來(lái)的古怪問(wèn)題。當(dāng)時(shí),父母做這些多么的耐心,多么的溫柔,總覺(jué)得有了我們?cè)倏嘣倮垡彩且环N幸福。
留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
最后讓我們?cè)诟枨段矣幸粋€(gè)家》結(jié)束本次播音。別忘了把本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的答案寫(xiě)在紙張上交給我們哦。
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
【合】:大家上午好!。
【甲】:我是主持人——崔宇辰。
【乙】:我是主持人——張宵曼。
【甲】:首先請(qǐng)聽(tīng):學(xué)校“直通車(chē)”欄目,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:
【乙】:放學(xué)后有些班級(jí)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛(wèi)生,同時(shí)也期望放學(xué)的隊(duì)伍也能像出操時(shí)一樣整齊,放慢腳步,安全出校門(mén)。
【甲】:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì)看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰(shuí)最行!
【乙】:接下來(lái)是《春季常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí)》。
【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。
【甲】:一、每一天要開(kāi)窗通風(fēng),堅(jiān)持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。
【乙】二、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
【甲】:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周?chē)霈F(xiàn)多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén),及時(shí)防控。
【乙】:四、合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。
【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。
【乙】:六、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫(yī)。
【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
【乙】:生命誠(chéng)可貴,健康價(jià)更高!
【甲】:最終祝大家笑口常開(kāi)!健康最美,疾控相隨!
【合】:多謝收聽(tīng)!下期再見(jiàn)!
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰。
乙:我是播音員——張宵曼。
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:(1)書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯?。?).讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(3)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!(4)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)??!
乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)?!贰?/p>
乙:首先請(qǐng)聽(tīng)朗誦《和好書(shū)交朋友》。
甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,
書(shū)是傳播文化的課堂。
書(shū)是我們一生的教師,
書(shū)是不可缺少的精神食糧。
書(shū)能幫我們走上成功之路,
書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!
書(shū)能幫我們展翅高飛,
書(shū)能帶我們走向輝煌!
好書(shū),能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;
好書(shū),能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指點(diǎn)生活的方向,教給你做人的道理;
好書(shū),還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。
讓我們一齊,和好書(shū)交朋友!
乙:書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不明白窗外的精彩;不讀書(shū),不明白世界的寬廣;不讀書(shū),不明白知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
甲:一、讀好自我手中的書(shū)。
許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每一天確保必須的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就能夠立刻走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自我的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍細(xì)心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,學(xué)校書(shū)香更濃郁。
甲:最終,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》。
乙:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?!?/p>
乙:期待著下次同一時(shí)間與大家再見(jiàn)!
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
合:各位老師、同學(xué)們,大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!我是主持人(邢龐瑞)。乙:我是主持人(蔣小萌)。
甲:蔣小萌,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)??!
乙:當(dāng)然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
甲:我校的書(shū)香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
乙:一、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
甲:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
乙:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
甲:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。
乙:書(shū)是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧!好書(shū)伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
甲:相信不久,咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著大家一起成長(zhǎng)。
甲:再見(jiàn)!
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
甲:敬愛(ài)的老師們。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:我是主持人——馬英豪。
乙:我是主持人——崔宇辰。
甲:這天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊贰?/p>
乙:安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),然后它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們務(wù)必清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
甲:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
乙:一、要時(shí)刻持續(xù)高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)潛力。
甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
乙:三、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),然后運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)行動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
甲:四、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。
甲:六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)時(shí),不隨便把頭或手伸出窗外,然后上下車(chē)時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序,聽(tīng)從值勤老師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。
乙:七、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
甲:八、要加強(qiáng)行為自控潛力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
甲:十、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙。
乙:安全重于泰山,期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全,做遵紀(jì)守法的模范!
甲:好了,時(shí)間過(guò)得真快,又要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
乙:期盼著下次的相會(huì),再見(jiàn)!
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
a:今天是20xx年12月17日,星期四。
a:我是主持人楊睦寒。
b:我是主持人張書(shū)豪。
張:楊睦寒,你知道每個(gè)人一生中最珍貴的是什么嗎?
楊:生命!
楊:我知道了!汽車(chē)!
張:是的,車(chē),是人類(lèi)的智慧結(jié)晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見(jiàn)它的身影。
楊:但是由車(chē)引發(fā)的事故、奪走的生命數(shù)字也是令人觸目驚心的!張:我在新聞中看到公安部、建設(shè)部“暢通工程”專(zhuān)家組成員、著名交通問(wèn)題專(zhuān)家段里仁日前在北京舉行的中國(guó)——西班牙城市交通研討會(huì)上作出介紹,說(shuō)根據(jù)全球各交通和警察部門(mén)的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人。其中,中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為10.4萬(wàn)人,超過(guò)總?cè)藬?shù)的20%,印度、美國(guó)、俄羅斯緊隨其后,分別為8.6萬(wàn)人、4萬(wàn)人和2.6萬(wàn)人。數(shù)據(jù)表明我國(guó)平均每天5分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪之下!居世界第一位!
楊:這么多人啊!是啊!到底為什么給我們生活帶來(lái)便捷的汽車(chē)會(huì)奪走這么多人的生命呢?
張:我們不能怪汽車(chē),只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規(guī)則。另外,這么多車(chē)禍除了酒駕的危害大點(diǎn),其次就到超速!貪快!
楊:也就是說(shuō)司機(jī)和路人都有責(zé)任哦!
張:沒(méi)錯(cuò)!俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關(guān)部門(mén)制定了一些法規(guī)法則,但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認(rèn)為闖一次紅燈沒(méi)事的,結(jié)果卻被飛速奔跑的汽車(chē)奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)悲??;有的人認(rèn)為自己的酒量大,喝一點(diǎn)開(kāi)車(chē)沒(méi)問(wèn)題的,結(jié)果卻在迷迷糊糊中制造了嚴(yán)重的車(chē)禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團(tuán)圓的家庭家破人亡。
楊:真是車(chē)禍猛于虎??!看來(lái)車(chē)禍來(lái)源于路人不珍愛(ài)生命、不遵守交通規(guī)則呢!
張:其實(shí)除了交通安全,生活中的很多時(shí)候也會(huì)因我們的粗心大意而發(fā)生意外。
a:我同意你的說(shuō)法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一起看了一期《經(jīng)視直播》,節(jié)目講的是一個(gè)四歲的小孩從自家陽(yáng)臺(tái)窗戶處墜落,當(dāng)場(chǎng)死亡。十四樓??!爸媽怎么會(huì)把一個(gè)四歲的孩子獨(dú)自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來(lái)彌補(bǔ)?當(dāng)時(shí)我就看哭了……這是家長(zhǎng)的疏忽和對(duì)安全的無(wú)知?。?/p>
張:真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)呀!這個(gè)故事告誡我們一定要注意安全,珍愛(ài)自己的生命!因?yàn)樗嗳趿耍?/p>
楊:對(duì)!在家中,校園里,上下學(xué)的路上都有各種安全隱患,我們得時(shí)時(shí)刻刻注意安全!珍惜自己的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在校園里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險(xiǎn)器具都不要帶到學(xué)校,更不要傷到他人,在上下學(xué)的路上,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
楊:人的生命只有一次,而美麗卻有很多次,不要因?yàn)橐粫r(shí)的大意而葬送了美好的前程,明天等著我們?nèi)?chuàng)造、去開(kāi)拓,讓我們用安全做美好前程的保障吧!
張:時(shí)間過(guò)的真快?。≡谶@里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要注意安全!遵守《小學(xué)生安全守則》,高高興興上學(xué),平平安安回家!楊:最后我們一起欣賞一首安全歌曲吧!
合:同學(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋校斡浾鋹?ài)生命,平安出行!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),再見(jiàn)!
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
《開(kāi)播曲》(播放)
女1::親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。
女2:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來(lái)到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人.
女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊(duì)大隊(duì)委溝通各個(gè)中小隊(duì)和全體少先隊(duì)員的橋梁。我校少先隊(duì)為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。
女2:廣播站開(kāi)設(shè)了“校園新聞袋袋庫(kù)、書(shū)香校園、佳作欣賞、健康快車(chē)、世界拾零、你點(diǎn)我播、開(kāi)心一刻”等多個(gè)欄目,以班級(jí)為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,所以,請(qǐng)各班班長(zhǎng)組織同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)。
女:關(guān)注最新時(shí)事資訊,發(fā)布最及時(shí)的校園信息,傳遞國(guó)內(nèi)外精彩瞬間,開(kāi)辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤(pán)。下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
本臺(tái)小記者報(bào)道:
1.9月14日,我校少先大隊(duì)部組織開(kāi)展了少先大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),共用37名選手參加,通過(guò)他們精心設(shè)計(jì)的海報(bào)展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級(jí)共18名學(xué)生評(píng)委打分,來(lái)自三至六年級(jí)共17名同學(xué)被確定為少先大隊(duì)干部。在此,我們也通過(guò)廣播祝賀這17名同學(xué)。
2.為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,我校開(kāi)展了“陽(yáng)光班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),評(píng)比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項(xiàng)內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評(píng)為陽(yáng)光班級(jí)的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過(guò)廣播表示對(duì)這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。
3.為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級(jí)各班對(duì)墻壁更換了版面、布置了教室,使整個(gè)教室書(shū)香悠悠、墨香濃濃。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):
男:一、讀好自己手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
女:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
男:三、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人,才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
女:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。
齊:世界之大,無(wú)奇不有。
男:接下來(lái),我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。
女:(1)倒著理發(fā)
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男:(2)2“種”出來(lái)的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹(shù)種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對(duì)稱(chēng)。在吳先生家附近的田地里,記者還看見(jiàn)了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。
女:(3)怪魚(yú)會(huì)走路
魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎?貴州省xx市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重,用手觸摸魚(yú)的任何部位,此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi),尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫
困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目"教你一招"。
男:人類(lèi)的資源是有限的,我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約,今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門(mén)。
女:家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開(kāi)關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài),仍在耗電。
男:飲水機(jī)幾乎常年通電,即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源,如此一來(lái),不僅費(fèi)電,也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。
女:在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長(zhǎng)??措娨晻r(shí),只開(kāi)1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長(zhǎng)明燈”。
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。同學(xué)們,今天是我們兩位主持人第一次為大家服務(wù)的日子,以后每個(gè)星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學(xué)在電波中見(jiàn)面。
女:希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
女:本期播音員感謝大家的收聽(tīng),同學(xué)們,再見(jiàn)!
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
女:歡快地音樂(lè)如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲,這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午。
男:大家下午好,我是主持人。
女:我是主持人。
男:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們,你們知道明天,也就是12月10日是什么日子嗎?對(duì)了,每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。
女:“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢?“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類(lèi)來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。
男:二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類(lèi)遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,根本沒(méi)有什么人權(quán)可談。
女:人類(lèi)吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒(méi)有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的。
男:為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子,聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái)。
女:關(guān)于“世界人權(quán)日”,還有什么知識(shí)呢?
男:1948年12月10日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。
女:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件,要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由?!缎浴分赋?,正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?!缎浴窂?qiáng)調(diào):“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。
男:《宣言》還說(shuō),捍衛(wèi)“人類(lèi)家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?!缎浴芬殉蔀閲?guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。
女:《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員,由來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、智利、中國(guó)、法國(guó)、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成?!缎浴冯m無(wú)法律約束力,但如今已成為一部習(xí)慣法。
男:人權(quán)日始于1950年,國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。
女:時(shí)間過(guò)得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
男:xxx,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
女:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!
4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
男:你還挺不錯(cuò)?。?/p>
女:當(dāng)然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
男:下面請(qǐng)聽(tīng)由六(1)班向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。(倡議書(shū))
女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
男:我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿書(shū)香。圖書(shū)館應(yīng)該是我們向往的地方。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
女:一、讀好自己手中的書(shū),許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的`世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
男:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū),我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
女:三、珍愛(ài)每一本書(shū),不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角館的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使校園書(shū)香更濃郁。
女:書(shū)是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧,好書(shū)伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
最后,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?!?/p>
男:相信不久,咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。
我愛(ài)我家紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是紅領(lǐng)巾廣播站的主持人——,今天我要廣播的題目是:《消防安全,從我做起》。
世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜?;?,本是人類(lèi)的朋友,它帶給人們光明,賦予人們溫暖,我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類(lèi)的敵人?;馂?zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。所以,無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119、
2、燃?xì)夤艿乐?,迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線路著火,切斷電源,用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
1、不玩火,不隨意焚燒廢紙,不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。3、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
4、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,迅速關(guān)閉閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
5、點(diǎn)燃的蠟燭不能靠近窗簾等可燃物品。
6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不燃放煙花爆竹。
7、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
1、火災(zāi)襲來(lái)迅速逃生,不貪戀財(cái)物。
2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要披上浸濕的衣物等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,就地打滾。
6、不乘電梯從安全出口逃生。
7、室外著火,不要開(kāi)門(mén),以防大火入室。
8、逃生線路被火封鎖,退回室內(nèi),等待救援。
9、不要盲目跳樓,利用樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,固定窗邊,順繩滑下。
在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
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