宇宙讀后感范文(19篇)

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宇宙讀后感范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-28 07:54:19     小編:雨中梧

在讀完這本書(shū)之后,我對(duì)這個(gè)故事有了更加全面和深刻的理解。怎樣才能撰寫(xiě)一篇令人印象深刻的讀后感呢?以下是幾個(gè)寫(xiě)作技巧,希望對(duì)你有所幫助。下面是一些讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。

宇宙讀后感篇一

宇宙中充滿(mǎn)了未知,也使我充滿(mǎn)了好奇,《宇宙奧秘》這本書(shū)替我一一解開(kāi)了迷題。

翻開(kāi)書(shū)本,八大行星嫣然而來(lái),華麗的土星,蔚藍(lán)色的地球,暖橙色的火星,海藍(lán)色的水星一一展現(xiàn)在眼前,仿佛身處變幻莫測(cè)、美麗神奇的宇宙中,宏偉而美麗!《宇宙奧秘》帶我認(rèn)識(shí)了什么叫星等,原來(lái)星星的明亮程度也有等次之分;讓我知道了日食、月食是如何形成的,星球是怎樣誕生的;讓我置身于我們生活的星系——銀河系,螺旋形的銀河系,象一個(gè)龐大的車(chē)輪沉嵌在銀盤(pán)中,又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍(lán)的夜空中隨風(fēng)飄蕩,滿(mǎn)足了我極大的好奇心和求知欲。

《宇宙奧秘》也介紹了中國(guó)古代人對(duì)宇宙的研究和認(rèn)識(shí),比如“渾天說(shuō)”、“宣夜說(shuō)”?!皽喬煺f(shuō)”認(rèn)為天就象一個(gè)球體,我們踩的地下是球的一半,地上是球的另一半,太陽(yáng)、星星都圍著它轉(zhuǎn)。古代西方也有自己的看法,比如“地心說(shuō)”、“日心說(shuō)”?!叭招恼f(shuō)”是哥白尼提出的,正確地反映了太陽(yáng)系的實(shí)際情況,認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心,地球、水星等都繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),月亮隨地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。

看了本書(shū),我感覺(jué)到了科學(xué)的強(qiáng)大,沒(méi)有科學(xué),就沒(méi)有文明??茖W(xué)來(lái)自于一代代人對(duì)大自然孜孜不倦的探索,他們勤于思考,堅(jiān)持不懈地觀(guān)察實(shí)驗(yàn),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,甚至不惜為真理獻(xiàn)出生命,如布魯諾為了宣傳“日心說(shuō)”,被活活燒死在羅馬廣場(chǎng)上。正是因?yàn)閷?duì)宇宙的科學(xué)認(rèn)識(shí),才有了伽利略、牛頓等人的力學(xué)理論,才有了今天的航天飛機(jī)、人造衛(wèi)星等等,為我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。

其實(shí)生活中處處有科學(xué),比如鏡子為什么會(huì)讓我們看到自己,放大鏡為什么能把事物放大,植物為什么會(huì)有各種顏色,天空為什么是藍(lán)色的?……通過(guò)學(xué)習(xí)、觀(guān)察和思考,我們能發(fā)現(xiàn)好多習(xí)以為常,卻又意想不到的事情,讓你充滿(mǎn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。我們就是在一串串的“為什么”中學(xué)習(xí)了好多身邊的科學(xué),認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的世界。

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宇宙讀后感篇二

今年暑假,在媽媽的強(qiáng)烈推辭下,我用了整整半個(gè)月時(shí)間,認(rèn)真地細(xì)讀了這本書(shū)——《宇宙簡(jiǎn)史-起源與歸宿》。

這本書(shū)講述的是宇宙的歷史和將來(lái)、時(shí)間和空間的本性、黑洞等令人敬畏的主題。作者斯蒂芬·霍金全身癱瘓,不能發(fā)音,但他靠著驚人的毅力,成為了英國(guó)劍橋大學(xué)著名物理學(xué)家,被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家之一。

在這么多精妙絕倫的故事中,我最感興趣的是“黑洞”這個(gè)話(huà)題。我以前一直認(rèn)為黑洞是宇宙中的一個(gè)黑色的洞,看了《宇宙簡(jiǎn)史-起源與歸宿》以后,我才知道黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后,發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的。黑洞的質(zhì)量極其巨大,而體積卻十分微小,它產(chǎn)生的引力場(chǎng)極為強(qiáng)勁,以至于任何物質(zhì)在進(jìn)入到黑洞的最外層的邊界內(nèi),便再無(wú)法逃脫,甚至目前傳播速度最快的光也逃逸不出。因此,看上去才像一個(gè)黑色的洞。

讀完了這一章,我不禁浮想聯(lián)翩:如果人類(lèi)成功穿越黑洞,看到的將會(huì)是怎么樣的場(chǎng)景?是傳說(shuō)中的龍和鳳凰住的地方?還是另外一個(gè)宇宙?總之,黑洞還有著無(wú)窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

讀了《宇宙簡(jiǎn)史》,我了解了宇宙已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的秘密,也了解了宇宙還有更多的秘密值得我們?nèi)ヌ綄?。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索宇宙更多的秘密,讓它能更好地為人類(lèi)服務(wù)。

宇宙讀后感篇三

宇宙蒼穹,浩瀚星河,地球在宇宙中,就像連大海里的一滴水都不到,正是因?yàn)樗奶摕o(wú)縹緲,才會(huì)讓我們?nèi)祟?lèi)感到變化莫測(cè),不可琢磨。

在公元前400年左右,歐多克斯提出地心說(shuō)。地心說(shuō)就是猜測(cè)地球是宇宙的中心;但后來(lái)在16世紀(jì)哥白尼提出日心說(shuō);伽利略在17世紀(jì)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,后來(lái)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)以外還有無(wú)數(shù)星系,日心說(shuō)就這樣被推翻。后來(lái)經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈探索,推測(cè)出這個(gè)宇宙有無(wú)數(shù)的恒星有成億的星系與銀河系。

宇宙中有一個(gè)神奇的物質(zhì)叫做黑洞,顧名思義就是一個(gè)黑色不知道有沒(méi)有底的一個(gè)洞,不管什么東西靠近它都會(huì)被吸進(jìn)去,沒(méi)有人知道里面有什么,很是神秘,光走到這都會(huì)被吸進(jìn)里面。

世間萬(wàn)物都因宇宙的形成,沒(méi)有它就不會(huì)有現(xiàn)在的地球文明。

宇宙起源于一次大爆炸,后逐漸膨脹。爆炸起初,物質(zhì)只能以中子,質(zhì)子等形態(tài)存在;隨著溫度的降低,冷卻,物質(zhì)復(fù)合成為通常的氣體。氣體逐漸聚成星云,星云進(jìn)一步形成了各種各樣的恒星和星系,后來(lái)就有了地球和一切動(dòng)物的出現(xiàn)。在這時(shí)文明就快要到來(lái)了。

隨之地球出現(xiàn)了動(dòng)物,幾千億年前霸王龍統(tǒng)領(lǐng)著世界,到不知是什么情況全球變冷,正在面臨冰川化,恐龍們無(wú)一生還,這究竟是為什么還終究是個(gè)謎底,誰(shuí)都不知道??铸垳缃^后,又出現(xiàn)了細(xì)小的生物,后經(jīng)演變就出現(xiàn)了飛蟲(chóng),海生物,兩棲生物,家禽,直到出現(xiàn)了人類(lèi),地球文明就在此開(kāi)始了。當(dāng)人類(lèi)的習(xí)性定下來(lái)了,傳遞信息的方式也正在演變。第一階段:語(yǔ)言的使用。第二階段:文字的出現(xiàn)和使用。第三階段:印刷術(shù)的發(fā)明與使用。第四階段:電話(huà),廣播,電視的使用,第五階段:計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的使用(進(jìn)入信息化時(shí)代)。這么偉大的歷史演變,都是來(lái)自于人類(lèi)的智慧,才能有這樣令人嘆為觀(guān)止的成就。

宇宙并非永恒存在,而是從虛無(wú)中創(chuàng)生。他還深藏著一些神奇的無(wú)人知曉的秘密,讓我癡迷,它越神秘就越值得我探索,我在心中早已種下宇宙的種子,雖然書(shū)本上有很多學(xué)術(shù)語(yǔ)不太懂,但我不會(huì)放棄。

滿(mǎn)天星光就是我的希望它就如同我的天文夢(mèng),永不會(huì)滅。浩瀚星河,茫茫宇宙,等我。

宇宙讀后感篇四

關(guān)于宇宙是怎么形成的?我們大多數(shù)人首先想到的必是“盤(pán)古開(kāi)天辟地”以及“上帝七日創(chuàng)世”等各類(lèi)神話(huà)故事吧!那么,有沒(méi)有對(duì)這個(gè)問(wèn)題更科學(xué)、更真實(shí)詳細(xì)的描述呢?答案是——有的。

霍金在《宇宙簡(jiǎn)史》的第一、二講中以時(shí)間為主線(xiàn),簡(jiǎn)明扼要地通過(guò)亞里士多德在《天論》中提出地球是個(gè)圓球開(kāi)始,到托勒密的宇宙模型,再到后來(lái)的弗里德曼模型等等一系列天文學(xué)成就深入淺出地為我們闡述了宇宙大爆炸可能就是宇宙的開(kāi)端這個(gè)最為大眾所熟知的理論是怎么形成的。里面雖然涉及到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),可是通過(guò)霍金的解說(shuō)卻也能讓普通大眾所理解,畢竟霍金著本書(shū)的思想是為喜歡仰望星空、探尋宇宙秘密的人提供一次最好的宇宙學(xué)啟蒙教育。

又例如在談?wù)摰胶诙窗仓脝?wèn)題上,霍金運(yùn)用比喻的方式給我們簡(jiǎn)單地做了回答:“安置這樣一個(gè)黑洞的唯一地點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)把它放在環(huán)繞地球的軌道上。而且,可以使它繞地球作軌道運(yùn)動(dòng)的唯一途徑是,在它的前方拖動(dòng)一個(gè)大質(zhì)量物體,以把黑洞吸引到那里去,這種情況有點(diǎn)像在驢子面前放上一根胡蘿卜……”

如此形象的比喻,即說(shuō)明了它的原理又讓我們有了想象空間,由此可見(jiàn)霍金才華與機(jī)智。

除此之外,書(shū)中還講述了許多重要的理論知識(shí)之概念,并穿插若干富于豐富想象力的精彩描述,使人閱后難忘,此書(shū)對(duì)于想了解天文學(xué)的普通大眾來(lái)說(shuō)是極好的科普之作。

最后,關(guān)于本書(shū)的諸多精彩就不在此一一贅述了,希望大家有時(shí)間可以自己翻閱。

宇宙讀后感篇五

讀了《宇宙與人》這部電影。電影中詳細(xì)的介紹了人類(lèi)的起源:人類(lèi)是從宇宙中的核子結(jié)合產(chǎn)生核聚變,形成了基因,基因也是一切生命的起源,我們?nèi)祟?lèi)就是由基因組成的。

既然是宇宙給了我們生命,是小小核子給了我們生命。我們應(yīng)該感謝它們,應(yīng)該讓它們繼續(xù)去創(chuàng)造比我們更偉大的生命。也許保護(hù)宇宙是我們力所不能及的事情,但是,保護(hù)地球是我們應(yīng)該做的,是我們能夠做的,更是我們必須做的。

科學(xué)家已經(jīng)證實(shí):白色垃圾是不能被大自然所分解的'。所謂白色垃圾就是泡沫,塑料制品等。而這些白色垃圾在我們的日常生活中是能夠經(jīng)??吹降?,比如:在某個(gè)巷子里,幾個(gè)人推著車(chē)子買(mǎi)盒飯,那些飯盒就是白色垃圾。再比如:在商場(chǎng)里買(mǎi)東西,或在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜他們總會(huì)給你一個(gè)塑料袋,塑料袋也是白色垃圾。象這樣的例子還有很多很多……在生活中既然有很多白色垃圾的存在,那么,為什么我們不采取保護(hù)措施呢?作為一個(gè)泱泱大國(guó),我們的環(huán)保為什么還遠(yuǎn)沒(méi)有一些比我們小得多的國(guó)家做的好呢?真讓我搞不懂。在芬蘭,商場(chǎng)買(mǎi)東西不會(huì)給你塑料袋,為了環(huán)保。在意大利,鋁和塑料的再造可以節(jié)省能源90%;鋼和紙的再加工可節(jié)省能源50%;玻璃的再生產(chǎn)可節(jié)省能源30%;回收利用1噸鋼可節(jié)省水約25噸,可減少空氣污染物90公斤;可減少水污染物45公斤。在日本,每天都有白色垃圾處理車(chē),收集各大商場(chǎng),零售店的泡沫塑料等白色垃圾在車(chē)內(nèi)處理,他們把橘子汁燒到200度,把白色垃圾弄成象鐵一樣的東西,再經(jīng)過(guò)特殊的處理,變成了纖維,又把纖維經(jīng)過(guò)紡織,織成一件衣服,拿到市場(chǎng)上去賣(mài),這樣廢品再利用了,并且沒(méi)有給大自然帶來(lái)一點(diǎn)污染。這些方法,不是都很好嗎?這些方法,極大的保護(hù)了環(huán)境,甚至,有的還可以贏(yíng)利。

而中國(guó)呢?目前國(guó)內(nèi)城市垃圾處理主要采用填埋法,約占70%-80%;堆肥法,約占10%-20%;焚燒法極少,僅占1%。由于我國(guó)城市生活垃圾治理工作開(kāi)展較晚,全國(guó)垃圾無(wú)害化處理設(shè)施嚴(yán)重不足,只有少數(shù)城市借助國(guó)際援助建成一些達(dá)到無(wú)害化處理標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化垃圾處理設(shè)施。國(guó)內(nèi)自行設(shè)計(jì)的衛(wèi)生填埋場(chǎng),大多因資金不足,設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)不高,加之無(wú)害化處理技術(shù)不完善,設(shè)施簡(jiǎn)陋,缺少控制污染和監(jiān)測(cè)手段,距無(wú)害化處理標(biāo)準(zhǔn)有一定距離。特別是垃圾填埋場(chǎng)防滲措施不力,填埋氣體和滲瀝液引排不暢,難以保證長(zhǎng)期安全性,成為遠(yuǎn)期的污染源。

中國(guó)是一個(gè)大國(guó),中國(guó)環(huán)境的好壞,將直接影響世界的環(huán)境。我希望在新世紀(jì)里,人們的觀(guān)念能改一改。不要只顧眼前的發(fā)展,忘了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。不要讓加拿大工廠(chǎng)排出的廢氣,飄到印度,造成印度下酸雨之類(lèi)的事情在中國(guó)發(fā)生!

宇宙讀后感篇六

剛收到書(shū),沉甸甸的,366頁(yè)可謂長(zhǎng)篇巨作了吧,銀河行星的作品說(shuō)實(shí)話(huà)之前還沒(méi)讀過(guò),所以這次很用心的感受了一次作者的心路歷程,看很多人的評(píng)價(jià)似乎都不太滿(mǎn)意,可我卻覺(jué)得書(shū)寫(xiě)得挺好,每每都有反轉(zhuǎn),宇宙的規(guī)律也若隱若現(xiàn)的呈現(xiàn)了出來(lái),很有趣。

首先,書(shū)里的我——肖恩,在不同的宇宙形態(tài)間跳轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)不同的身份轉(zhuǎn)換,面對(duì)信子,小小月,爺爺,媽媽?zhuān)?,同伴等等,處理不同的關(guān)系,看似棘手的問(wèn)題,卻用他的睿智與擔(dān)當(dāng),忘我與無(wú)私,一次次的保護(hù)了人類(lèi)。這是天性使然嗎,也許只有這樣,才符合萬(wàn)物輪轉(zhuǎn)的意義,一個(gè)自私貪婪的生靈是不會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存于世的。

其次,不同意識(shí)形態(tài)你方唱罷我登場(chǎng),智能機(jī)器人,bd人,鷂羽人……看似脆弱的生命卻最終頑強(qiáng)的生存了下來(lái),而霸道殘忍的下場(chǎng),終將走向滅亡。宇宙鐘擺讓意識(shí)跳轉(zhuǎn),讓生命得以延續(xù)。兩大高級(jí)文明從最初的爭(zhēng)斗,到最后的融合,不得不說(shuō),也是一種大團(tuán)圓。

再次,書(shū)里暗含了許多不同時(shí)期的歷史故事,讀書(shū)的同時(shí),也可以對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史情況有基本的了解。這也算是一份額外的收獲吧。不僅有遠(yuǎn)古的鉆木取火階段,還有后期秦朝一統(tǒng)天下,甚至后面的兄弟相殘爭(zhēng)奪王位……這一段段人類(lèi)的發(fā)展史與宇宙的發(fā)展史也同步進(jìn)行。

所謂的宇宙鐘擺的跳轉(zhuǎn),是一種神奇的力量,生命的意義和價(jià)值在書(shū)里也有了闡述。

“生命沒(méi)有大小輕重之分,生命沒(méi)有高低貴賤之別,唯有活著與繁衍,才是生命的全部?jī)r(jià)值和意義”。

生命的存在要靠希望來(lái)牽引,沒(méi)有希望,生命就失去了存在的理由和意義。

宇宙鐘擺真的存在嗎,我在心里也開(kāi)始有了疑惑。記得之前看過(guò)一篇文章說(shuō)過(guò)一個(gè)孩子似乎有看穿萬(wàn)物的本領(lǐng),知道我們存在的意義,我們的肉身只是載體,命運(yùn)被注定,可如果真的這樣就失去了意義。只有不斷探索未知,拼搏努力才能讓生命閃光。書(shū)里的鐘擺最后如何了,大家可以在書(shū)中找到答案~宇宙的存在,也許就是創(chuàng)造一個(gè)個(gè)的出其不意。最后爆個(gè)小料,開(kāi)心一笑吧~信子(小小月)不斷輪回到小棋,努力拼搏,如愿考上了全球數(shù)一數(shù)二的大學(xué)——馬津大學(xué)~這個(gè)大學(xué)名字很熟悉吧~當(dāng)然,這只是個(gè)花絮,書(shū)里還有許多精彩的章節(jié)等待大家去探索哦。

宇宙讀后感篇七

淼叔的《宇宙的一生》是一本讓讀者真正能探索到宇宙的過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)的書(shū)。地球是我們的家園,宇宙就像神秘的院子。我們的宇宙是什么樣子的?了解宇宙的誕生和演化,可以揭開(kāi)生命起源之謎,而宇宙的未來(lái)也關(guān)系著我們何去何從。

淼叔介紹,我們的宇宙起源起一場(chǎng)大爆炸。這個(gè)觀(guān)念是由天文學(xué)家喬治勒梅特于1927年首次提出,爆炸,是一種急速膨脹。勒梅特認(rèn)為,宇宙膨脹意味著當(dāng)時(shí)間回溯時(shí),他會(huì)發(fā)生坍縮,這種情形會(huì)一直持續(xù)下去,變小,再變小,一直到它不能坍縮為止。此時(shí)宇宙中所有質(zhì)量都會(huì)集中到一個(gè)極小的“原生原子”上,宇宙的空中結(jié)構(gòu)就是從“原生原子”產(chǎn)生的。

在大爆炸后的擴(kuò)散膨脹,宇宙迅速冷卻下來(lái),物質(zhì)來(lái)源于宇宙大爆炸。在大爆炸的10秒后,所有的粒子形成了質(zhì)子,中子和電子等等的基本粒子。但是這時(shí)的宇宙還是過(guò)于熾熱和稠密了。這些等離子體沒(méi)辦法形成原子,隨著宇宙膨脹,溫度下降,質(zhì)子和中子開(kāi)始核聚變,結(jié)合更大的原子核。

自由的質(zhì)子和中子形成氘,氘再迅速融合成氦—4,這個(gè)過(guò)程持續(xù)了7分鐘。因?yàn)橛钪娴臏囟扰c密度迅速下降到核聚變無(wú)法繼續(xù)的程度,這時(shí),所有中子都已經(jīng)納入氦原子核,留下質(zhì)量是氦原子核3倍的氫原子核,氫和氦剛開(kāi)始處于電離狀態(tài),也就是說(shuō)他們周?chē)鷽](méi)有被束縛的電子。隨后,宇宙持續(xù)冷卻,電子被離子捕獲,形成原子,這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)為復(fù)合。在復(fù)合結(jié)束后,宇宙大部分質(zhì)子被捆綁成了原子,這時(shí)離大爆炸已近38萬(wàn)年了。

后來(lái),有了恒星,行星,星系,生命,人類(lèi)……。

可以說(shuō),我們來(lái)自于宇宙誕生后迸發(fā)的塵埃,我們命運(yùn)和宇宙變遷連在了一起。淼叔的《宇宙的一生》讓我了解到了宇宙的奧秘。

宇宙讀后感篇八

愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果有人感到孤獨(dú)寂寞,就讓他看看天上的星星吧。這些從天國(guó)傳來(lái)的光芒會(huì)將他與他所觸摸到的世界分離開(kāi)來(lái)?!?/p>

我是一個(gè)喜歡看星星的人。在夜晚,仰望星空是一件很美好的事。夜幕上星辰閃爍,璀璨而華麗,有著絢爛而迷幻人心的美。伸出手才發(fā)現(xiàn),它們是那樣的遙不可及,星辰是近乎永恒的存在,它們將億億萬(wàn)萬(wàn)年地存在于浩瀚的宇宙中。而我們,與這寬闊無(wú)際的穹宇相比,只是那樣微渺的一點(diǎn)。很好奇星辰所存在的神秘空間,那個(gè)我們不可捉摸的宇宙世界。

我常常去書(shū)店,想閱讀那些有關(guān)科學(xué)的著作,可每次翻閱便被上面晦澀的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),難以理解的化學(xué)物理概念所困惑。一次偶然,在一大堆書(shū)中看到了一本封面黯淡的,上面只有兩個(gè)簡(jiǎn)潔之字的《宇宙》。我好奇地翻看了起來(lái),草草閱讀之下,并沒(méi)有看那些純學(xué)術(shù)的作品而感受到的生澀難懂,反而走進(jìn)了卡爾薩根所深?lèi)?ài)的那個(gè)奇幻的宇宙世界。將書(shū)買(mǎi)回家,我沉靜地閱讀了起來(lái)。小時(shí)候有夢(mèng)想成為科學(xué)家,兒時(shí)的認(rèn)知中,科學(xué)是一個(gè)奇妙的詞,可以創(chuàng)造發(fā)明出無(wú)數(shù)新奇的東西,同樣那些遙遠(yuǎn)星辰上的畫(huà)面和故事也讓我格外向往。而長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),科學(xué)是那樣的深?yuàn)W玄妙,夢(mèng)想也早已不知所蹤??査_根的《宇宙》卻讓我重新陷入了那個(gè)夢(mèng)境般奇幻的世界,也燃起了我對(duì)科學(xué)的熱情。書(shū)中并沒(méi)有其新的理論與知識(shí)的發(fā)現(xiàn),但吸引我的是薩根那形象生動(dòng)的描繪和天馬行空的豐富想象。

薩根筆下的宇宙是動(dòng)態(tài)的,不是那些深?yuàn)W的天文學(xué)宇宙學(xué)概念,不是只有天文科學(xué)家們才能看懂讀懂的獨(dú)享事物。微觀(guān)粒子的奇妙和宏觀(guān)宇宙的壯美,屬于宇宙的秘密,那樣清晰而生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。薩根的獨(dú)特講述,使我深深沉醉其中,那些我所渴望知道的奧秘,從宇宙洪荒到如今科技時(shí)代,從西方的文明到東方的歷史,都一一得到了解答。在薩根的《宇宙》中,我不再恍若一個(gè)旁觀(guān)者,只能仰望著那一門(mén)高高在上得學(xué)科,欣賞著別人津津樂(lè)道的天文事件;我感到我成為了這茫茫穹宇中的一員,身處其中,探索著它那驚心動(dòng)魄的奧秘。緊緊纏繞主題的,不僅只有廣闊宇宙之間的奧秘,更有對(duì)人類(lèi)的歷史與未來(lái),政治與宗教,命運(yùn)與夢(mèng)想的探求與思考。其中薩根這樣寫(xiě)道:“……宇宙中可能存在許許多多有高級(jí)生命的世界。但是根據(jù)達(dá)爾文主義的理論,除地球以外,其他地方不存在人類(lèi)。只有在這里,只有在地球這顆小小的行星上才存在人。我們是珍稀瀕危的物種。從宇宙的角度來(lái)看,我們每一個(gè)人都是極其珍貴的。如果有人與你有隙,讓他活下去吧!因?yàn)樵?000億個(gè)星系中,你找不到第二個(gè)這樣的人。人類(lèi)的歷史是緩慢地認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)真理的過(guò)程:我們都是一個(gè)更大家族的成員。”這是薩根和平的博大之愛(ài),是對(duì)每一個(gè)生命的尊重與關(guān)懷。他不僅是科學(xué)知識(shí)的普及者,更是科學(xué)精神的傳播者。即使在病重之時(shí),他仍然指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究,傾其心血編著講述著《魔鬼出沒(méi)的世界》中科學(xué)的蠟燭怎樣照亮黑暗。

在全書(shū)的結(jié)尾薩根更表現(xiàn)了其對(duì)人類(lèi)前途的深深擔(dān)憂(yōu),并為地球而呼吁著“我們應(yīng)該忠誠(chéng)于全人類(lèi),忠誠(chéng)于整個(gè)地球。必須由我們來(lái)為地球大聲疾呼。維持人類(lèi)的生存不僅是對(duì)我們自己負(fù)責(zé),也是對(duì)宇宙負(fù)責(zé),對(duì)這個(gè)古老的、浩瀚的、孕育了我們的宇宙負(fù)責(zé)?!眰ゴ蟮乃_根編寫(xiě)了一首真正的宇宙史詩(shī),深?lèi)?ài)著宇宙星辰的他,追尋著自己的夢(mèng)想而去。像薩根一樣“酷愛(ài)星辰,豈懼夜幕”,努力尋找生命中最璀璨的亮點(diǎn)吧!

因?yàn)樾遣⒉贿h(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。

宇宙讀后感篇九

書(shū)是一位親無(wú)間的好朋友,書(shū)是伴著你一生的讀物??梢哉f(shuō)書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有光一樣。

這本書(shū)是我去倉(cāng)庫(kù)打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了許多年。上面已經(jīng)積滿(mǎn)了一層灰塵,我抖了抖。翻了看,只見(jiàn)紙已經(jīng)變黃了,蛀書(shū)蟲(chóng)的蛹滿(mǎn)縫隙都是。下午我拿回臥室,翻開(kāi)一看。上面寫(xiě)了許多有關(guān)ufo的記載和銀河系的各種秘密,還有黑洞的有關(guān)資料……我不禁被書(shū)里的肉容迷住,一看就是一下午。

正當(dāng)我要看完時(shí),下頁(yè)居然早就撕掉了。而我那正看到ufo在87頁(yè)時(shí)就被撕掉了……哎!

這就是我讀《宇宙的'奧秘》的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也一定要多讀課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。

宇宙讀后感篇十

在神秘的宇宙中,有許許多多神秘的事情。比如:地球是怎樣誕生的?為什么只有地球上有人類(lèi)?怎樣才能掙脫地球的引力……這些問(wèn)題原本我并不知道,是《宇宙》這本書(shū)讓我走進(jìn)了科學(xué)的大門(mén)。許多新科學(xué)、新發(fā)現(xiàn)、新成就、我還是第一次從這本書(shū)中才了解。它用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、簡(jiǎn)練形象的手段描述地球的誕生,宇宙的起源,生物的進(jìn)化,太陽(yáng)的爆炸,大陸的醒移,恐龍的滅絕等知識(shí),這本書(shū)讀起來(lái)十分生動(dòng),節(jié)奏輕松,使我愛(ài)不釋手。

在書(shū)中,那一個(gè)個(gè)神秘而又令人著迷的科學(xué)故事領(lǐng)著我在科學(xué)的海洋中遨游。地球,是太陽(yáng)系中最美的星球,也是唯一有生命的星球,更是人類(lèi)唯一可以生存的星球,難道我們不應(yīng)該保護(hù)她嗎?然而,烏云一手遮天,光禿禿的山林日漸增多,原本清可見(jiàn)底的河也蒙上了黑紗,不時(shí)飄出陣陣惡臭,難道這是我們要?jiǎng)?chuàng)造的多姿多彩的生活環(huán)境嗎?如果這個(gè)藍(lán)星球變的暗淡無(wú)光,失去了生機(jī)和活力,青山、紅花、藍(lán)天、碧水都會(huì)成為過(guò)眼云煙。從此,在神秘的銀河中會(huì)消失一顆最美的星辰。

朋友,為了我們共有的星球,獻(xiàn)出你的一份心,時(shí)時(shí)關(guān)照你身邊的環(huán)境,使自己生活在一個(gè)自己希望的環(huán)境中,把保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境當(dāng)作義不容辭的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!

宇宙讀后感篇十一

初次拿到這本書(shū)的時(shí)候是在上海,從李秋校長(zhǎng)手里“搶過(guò)來(lái)的”。當(dāng)我看到作者河合隼雄的名字時(shí),我又搜索了一下作者簡(jiǎn)介:臨床心理學(xué)者、心理治療師。日本著名的心理學(xué)家。因?yàn)椤独L本之力》的作者之一也是河合隼雄,當(dāng)時(shí)那本書(shū)給我留下印象比較深的是:我們一生有三次機(jī)會(huì)可以接觸繪本—當(dāng)我們年幼時(shí),當(dāng)我們的孩子年幼時(shí),當(dāng)我們年老時(shí)。書(shū)的內(nèi)容說(shuō)的很接地氣。所以,拿起《孩子的宇宙》這本書(shū)時(shí),我也就開(kāi)始認(rèn)真的讀起來(lái)。

整本書(shū)是心理案例,探討了孩子與家人、秘密、動(dòng)物、時(shí)空、老人、死亡和異性的關(guān)系問(wèn)題,去引導(dǎo)大人怎樣接近孩子心中的那片宇宙。書(shū)中一開(kāi)始也說(shuō)到:孩子們存在于這個(gè)宇宙之中,這一點(diǎn)大家都知道。但是,是不是每個(gè)人都知道,在每個(gè)孩子的內(nèi)心,都存在一個(gè)宇宙呢?它以無(wú)限的廣度和深度而存在著。大人們往往被孩子小小的外形所蒙蔽,忘卻了這一廣闊的宇宙。大人們急于讓小小的孩子長(zhǎng)大,以至于歪曲了孩子內(nèi)心廣闊的宇宙,甚至把它破壞的無(wú)法復(fù)原。這段話(huà)我也反復(fù)讀了好幾遍,就是想進(jìn)一步的理解其義。其實(shí)一想到這種可怕的事往往是在大人自稱(chēng)的“教育”、“指導(dǎo)”和“善意”的名義下進(jìn)行的,不由得更加令人無(wú)法接受。

孩子們每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。但是不一定都會(huì)向大人訴說(shuō)。本書(shū)在“孩子與秘密”中也體現(xiàn)了這方面,而且也讓我們成人認(rèn)識(shí)到:孩子的成長(zhǎng)中會(huì)存在一些屬于孩子內(nèi)心的秘密,而這些秘密對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又很重要,甚至對(duì)孩子健康成長(zhǎng)都會(huì)有很大幫助。這使我想起自己的孩子上班后給我說(shuō)了一件事,當(dāng)然是半開(kāi)玩笑著說(shuō):媽媽?zhuān)业膼?ài)好都被你現(xiàn)實(shí)的扼殺了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),內(nèi)心真的一怔,我沒(méi)想到孩子上班后還這樣說(shuō)。而且也在后期細(xì)細(xì)反思。因?yàn)槲乙仓纼鹤酉氡磉_(dá)的是什么。因?yàn)閺纳嫌變簣@孩子畫(huà)畫(huà)表演都很好,每一幅畫(huà)的構(gòu)圖和顏色的搭配讓人看了都很舒服。長(zhǎng)大后他也特別喜歡,上學(xué)后也常參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),也曾想上這一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)。只是受我的所謂的種種想法和干涉而未能如愿。但可以肯定的是兒子的心理是健康的,一直也很陽(yáng)光,對(duì)現(xiàn)在的工作也算滿(mǎn)意。長(zhǎng)大了給我說(shuō)這件事也算是一種內(nèi)心秘密的釋放和釋?xiě)寻桑《椰F(xiàn)在給孩子的只能是鼓勵(lì)和工作上的一些肯定,使的工作上有不一樣的收獲。

在“孩子與家人”的案例中,對(duì)孩子的心理世界做了一些解讀,談到了孩子內(nèi)心的“自理意識(shí)”而產(chǎn)生的“離家出走”的行為,孩子們也發(fā)現(xiàn),外面的世界并不是本身想象的那樣平和,也就是無(wú)法支撐自己一個(gè)人獨(dú)立生活下去。大家都很熟悉的繪本《菲菲生氣了》也是一則關(guān)于心理案例的故事,雖然文字上沒(méi)有過(guò)多的表述,但和現(xiàn)實(shí)中孩子的表現(xiàn)有相似之處。繪本故事的巧妙之處在于將孩子的宇宙和大自然相融合,用一則看似短小的故事呈現(xiàn)了孩子的自我管控方面的內(nèi)容。種種的這些方面同時(shí)也暗示我們成人,很多事情上也要把孩子當(dāng)成一個(gè)重要的成員,要了解孩子的所需所想。關(guān)注孩子的成長(zhǎng)需要什么,需要什么樣的幫助。

《孩子的宇宙》整本書(shū)是從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)的,雖然有些地方我還沒(méi)能讀懂,但是,這本書(shū)也給了我很大感悟,不能將自己所謂的愛(ài)強(qiáng)加于孩子,我們?cè)诤秃⒆右黄鸪砷L(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)非就是要起到一種連接孩子內(nèi)心和外界的作用。學(xué)齡前兒童也是一樣,作為一名幼兒教師,也不要把孩子當(dāng)成一張白紙,很多時(shí)候就要蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà),很多時(shí)候可以靜靜的和孩子坐在一起,甚至不用過(guò)多講話(huà)。對(duì)于孩子的宇宙還是要多加關(guān)注,做孩子心靈的.導(dǎo)游。學(xué)會(huì)試著轉(zhuǎn)換做法和說(shuō)法,或許會(huì)有不一樣的效果。

宇宙讀后感篇十二

剛開(kāi)始讀《宇宙簡(jiǎn)史》的時(shí)候,我覺(jué)得那些語(yǔ)言太深?yuàn)W太專(zhuān)業(yè)太生僻了,怎么也看不懂,那文字中蘊(yùn)含著宇宙獨(dú)特而神秘的魅力,是在細(xì)細(xì)品味后才領(lǐng)悟到的。

這本書(shū)的作者是霍金,全名史蒂芬·霍金,他生于1942年,是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家?,F(xiàn)為劍橋大學(xué)盧卡斯數(shù)學(xué)系教授,被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦后最著名的科學(xué)思想家。他用畢生精力研究黑洞和宇宙起源大爆炸原理,提出黑洞發(fā)射輻射的預(yù)言,在科學(xué)界引起革命性的轟動(dòng)?;艚鹨?yàn)榛加袊?yán)重的肌肉萎縮癥,只能無(wú)助的坐在輪椅上,但他克服了殘疾的障礙,讓思想遨游到無(wú)限的時(shí)空,揭開(kāi)宇宙之謎,霍金既是殘疾天才的典型,也是當(dāng)代的'大眾文化偶像。

他,是輪椅上的攀登者!《宇宙簡(jiǎn)史》用迷人的表達(dá)方式討論了宇宙的歷史和將來(lái)、時(shí)間和時(shí)空的本性、黑洞等令人敬畏的主題,霍金用敏銳的直覺(jué)和堅(jiān)定的推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)量子學(xué)、大爆炸理論、甚至愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,在探尋時(shí)間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中,它將引導(dǎo)世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。他認(rèn)為的宇宙是一個(gè)或在膨脹或在收縮的空間,而且他還相信,宇宙是在一次爆炸中誕生出來(lái)的。而宇宙的原型是什么呢?在書(shū)中我找到了答案,宇宙原來(lái)只是一個(gè)星球,但它的密度非常高,光亮很大,終于在某一天,它突然爆炸了,這就形成了宇宙,雖然這只是假想之一,但這卻是比較廣泛的一種說(shuō)法。黑洞中的信息喪失如何降低我們預(yù)言未來(lái)的能力。如果信息在黑洞中喪失,情況就并非如此,任何事情都可能已經(jīng)發(fā)生過(guò)。預(yù)言將來(lái)的能力也被削減了。我們能夠確定地預(yù)言粒子具有相反的自旋,但是如果一個(gè)粒子落進(jìn)黑洞,就不能對(duì)余下的粒子作確定的預(yù)言,這意味著在黑洞外不能確定預(yù)言任何測(cè)量,作出確定預(yù)言的能力被減低至半。那么關(guān)于預(yù)言將來(lái)的能力呢?現(xiàn)在看來(lái)它至少在三個(gè)層次上受到限制。第一,是動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)的混沌行為,使得拉普拉斯意義上的決定性在實(shí)際上是不可能實(shí)現(xiàn)的。第二,在量子力學(xué)中狀態(tài)是由波函數(shù)描述的,海森堡的不確定性原理使得經(jīng)典意義上的決定性被減半。第三,不平凡的時(shí)空拓?fù)?,使波函?shù)被密度矩陣所取代,就在這里引進(jìn)了熱力學(xué)意義上的隨機(jī)性。

我們每天都會(huì)遙望星空,天上一顆顆璀璨的星星,我們所生活的家園——地球就是廣袤無(wú)垠的宇宙的一小部分,我們心中難道不會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):什么是宇宙?宇宙有多久的歷史呢?宇宙是怎樣產(chǎn)生的?還有與我們同處一個(gè)宇宙的鄰居,那些肉眼看不見(jiàn)的物質(zhì),他們又是什么呢?宇宙所帶給人們無(wú)限的誘惑力,它等著我們?nèi)ヌ剿?,去挖掘更多更多宇宙的謎底!霍金輪椅上的著作《宇宙簡(jiǎn)史》所不能解釋的宇宙的謎語(yǔ)就等著我們一代又一代的人去揭開(kāi)!

宇宙讀后感篇十三

當(dāng)我讀到這本書(shū)的時(shí)候,我對(duì)所有的未知世界都充滿(mǎn)了好奇和探知的欲望,對(duì)所有的`事情都想去問(wèn)個(gè)為什么。

當(dāng)我讀完《神秘宇宙》時(shí),突然間我好像懂得了好多知識(shí),知道了以前從未知道的關(guān)于天文方面的常識(shí)。宇宙中是否有外星生命存在?ofo是否是外星人派來(lái)的使者?火星布滿(mǎn)塵埃的表面,曾經(jīng)真的有水嗎?帶著這么多疑問(wèn),讓我們來(lái)揭開(kāi)神秘宇宙的面紗吧。

宇宙是永恒不變的嗎?宇宙有多大?他是啥時(shí)候誕生的,人們提出了種種疑問(wèn),第一種假說(shuō)是宇宙永恒論,認(rèn)為它并不是動(dòng)蕩不動(dòng)的,其中的星體及數(shù)目和分布,以及空間運(yùn)動(dòng)從開(kāi)始就處于穩(wěn)定狀態(tài),它是永恒的第二種假說(shuō),是宇宙分層論,這種觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為它的結(jié)構(gòu)是分層次的,恒星是一個(gè)層次,若干個(gè)星系團(tuán)是一個(gè)層次,一些星系團(tuán)在組成超星系,成為一個(gè)更高的層次。

第三個(gè)假說(shuō)是宇宙大爆炸理論,這是由美國(guó)天體物理學(xué)家伽莫夫和佛里德曼提出來(lái)的,他們認(rèn)為大約在200億年前。咱們所看到的天體物質(zhì)都集中在一起,形成一個(gè)密度極大、溫度高達(dá)110度的原始火球。到處充滿(mǎn)了輻射,恒星和星系并不存在,后來(lái)因某種未知原因,這個(gè)火球發(fā)生了大爆炸。組成火球的物質(zhì)噴發(fā)到四面八方,并逐漸冷卻下來(lái),密度開(kāi)始降低,爆炸兩秒后產(chǎn)生了質(zhì)子和中子。11分鐘之內(nèi)形成了原子核。大約1萬(wàn)年后,氫原子和氮原子形成。在這1萬(wàn)年時(shí)間里,散落在空間的物質(zhì)開(kāi)始在局部聯(lián)合凝聚成星云星系的恒星。大部分氣體在新民發(fā)展中變成了星體。因受星體引力的作用,其中一部分物質(zhì)變成了星介質(zhì)哈勃。

后來(lái),人們建造了哈勃太空望遠(yuǎn)鏡,觀(guān)察到了宇宙間的一切,在以后的600億年終將逐漸向一個(gè)中心點(diǎn)聚攏,當(dāng)時(shí)空都到了盡頭。宇宙也就不復(fù)存在了。而且我們現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了160億年,我剛開(kāi)始的疑問(wèn),還有待我們進(jìn)一步去探索,所以我們要好好掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了去探索更深一層的科學(xué)奧秘。

宇宙讀后感篇十四

暑假我看了很多本書(shū),其中《宇宙》最有趣的。顧名思義,《宇宙》這本書(shū)講的就是有關(guān)宇宙的故事。作者是法國(guó)伊夫、奧德和阿蘭。這本書(shū)生動(dòng)地給我們?cè)忈屃擞钪嬷幸恍┳屓藝@為觀(guān)止的奧秘,以前我們認(rèn)為的宇宙是從載著我們生命的一個(gè)起源,是宇宙大爆發(fā)的一個(gè)清明,但是看完宇宙這本書(shū)我有了更全新的認(rèn)識(shí),我對(duì)宇宙的燕子更加的全面。

這本書(shū)從生命的起源從銀河系的起源開(kāi)始講起,講他是怎么從一個(gè)基點(diǎn)到如今的400多億光年的距離?你向我們闡述了為什么這個(gè)銀河系里面有這么多的星球的原因,經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不斷研究這個(gè)地球的生命起源于35億年前。這時(shí)候我們就不得不感嘆,生命的力量終究是這么的偉大,經(jīng)過(guò)35億年的時(shí)間才演化出我們這種人類(lèi)動(dòng)物。

當(dāng)然,如果有人問(wèn)你太陽(yáng)地球,木星他們是怎么出現(xiàn)的?如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的話(huà),或許你根本不能夠回答。但是當(dāng)我們看了宇宙這本書(shū)之后,你就會(huì)知道太陽(yáng)系誕生于50億年前,它本身就是在太陽(yáng)星云的重力下不斷的凝聚形成的一個(gè)一個(gè)天體。當(dāng)然也有很多人在質(zhì)疑,為什么太陽(yáng)系從來(lái)不會(huì)往下墜落,而是在不斷地向前行進(jìn),其實(shí)這也是由于太陽(yáng)系在圍繞著銀河系轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。

所以整個(gè)宇宙其實(shí)是非常奧妙的,宇宙當(dāng)中有非常非常多令人難以解釋的東西。當(dāng)我們用人類(lèi)的眼睛去看宇宙的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)人類(lèi)其實(shí)非常的渺小,幾乎連塵埃都算不上。我們總是自詡為地球的主人,但是我們連病菌都抵抗不了。我們僅僅在地球上生活了幾千年,而地球上的細(xì)菌已經(jīng)誕生了幾十億年。所以到底是我們統(tǒng)治了地球還是細(xì)菌讓我們以為自己統(tǒng)治了地球?看了這本宇宙這本書(shū)后,讓我能夠更深層次的明白,我們?nèi)祟?lèi)是多么的渺小,多么的不堪一擊。所以以后請(qǐng)愛(ài)戴我們的地球,因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我,培育我的家園。

宇宙讀后感篇十五

也許你會(huì)說(shuō),一年級(jí)的“小孩子”能看懂宇宙奧秘這本書(shū),他懂什么意思嗎?但在你眼里,小我卻充滿(mǎn)了對(duì)宇宙的好奇和興趣。幸運(yùn)的是,我的興趣得到了父母的支持,父親為我挑選了這本注音彩圖兒童百科全書(shū)——《宇宙之謎》。同時(shí),我也很感謝老師在一年級(jí)上學(xué)期教了我拼音,讓我可以用拼音讀我喜歡的書(shū)。

本書(shū)講述了科學(xué)的秘密,解釋了“太陽(yáng)為什么從東方升起”、“天上有多少顆星星”、“星星有不同顏色嗎”等諸多問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,利用最通俗的語(yǔ)言和圖片讓孩子們看得清楚,讓孩子們了解更多的科學(xué)知識(shí)。

我喜歡仰望星星數(shù)數(shù)它們。每當(dāng)晚上躺在床上,都能看到窗外天上的星星。但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)并不是每天都有星星。我很好奇,讀了這個(gè)假期,讓我在這本書(shū)里找到答案---星星一直都在,只是晴天強(qiáng)烈的陽(yáng)光遮住了這些星星的光芒,陰天烏云密布到擋住微弱的星光。

我從小就夢(mèng)想在太空著陸。每當(dāng)在電視上看到酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的載人飛船,我都非常激動(dòng)??吹脚搩?nèi)宇航員叔叔阿姨們的'生活照片,讓我熱血沸騰。期待長(zhǎng)大后能夠憑借自己的努力、強(qiáng)健的體魄和對(duì)太空的熱愛(ài),去太空探索宇宙的奧秘!

宇宙讀后感篇十六

由于20xx年,人們發(fā)射了諾亞方舟200,去各個(gè)星球探尋生命跡象,而讓任何人都沒(méi)有想到的是諾亞方舟200號(hào)檢查了:水星、土星、木星、天王星,而剛要登陸火星時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一股能量波動(dòng)。突然,一股能量波擊中了諾亞方舟200,霎時(shí)間,諾亞方舟200爆炸了。這讓我們所有人大吃一驚,因?yàn)橹Z亞方舟200是我們的最新研究成果,一般大炮是對(duì)他無(wú)可奈何的,但他們居然一炮就擊毀了它。

隨即,地球偵察兵就發(fā)現(xiàn)地球外太空出現(xiàn)了一支軍隊(duì),規(guī)模浩大。我們?nèi)繎?zhàn)士做好一級(jí)戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,安裝戰(zhàn)斗鎧甲,和他們大戰(zhàn)。由于火星戰(zhàn)士全部是機(jī)器士兵我們一開(kāi)始占下風(fēng),后來(lái),我們啟動(dòng)了大炮,防御系統(tǒng),才逐漸追回來(lái)。

后來(lái),火星士兵派了幾個(gè)士兵駕駛著飛機(jī)來(lái)攻大本營(yíng),我們派了5架拓荒者-x就輕易的將其擊落,這時(shí),從天而降一個(gè)小芯片。我們撿起來(lái)看了一下,一位科學(xué)家一不小心,把芯片植入了kit-56,這是一種很厲害的武器,它殺傷力極大,可以海陸空三位一體,防御力極強(qiáng),是軍事界的驕傲。

這時(shí),前方戰(zhàn)報(bào)來(lái)了,說(shuō)他們快抵擋不住了,這些科學(xué)家趕緊把這種芯片復(fù)制,裝在了kit-56上一些精英駕駛著它們?nèi)挛宄拖麥绲袅恕?/p>

這場(chǎng)宇宙爭(zhēng)霸是地球贏(yíng)了,我們戰(zhàn)勝火星后把那些俘虜全部放回火星從此和平相處。

宇宙讀后感篇十七

我用了幾天的時(shí)間,終于讀完了《宇宙的秘密》這本書(shū),我從中了解了許多宇宙不可告人的秘密。下面讓我給你訴說(shuō)一二吧!

我從小就對(duì)宇宙充滿(mǎn)幻想,這本書(shū)使我的模糊的幻想變得清晰。從中,我了解了很多:宇宙的萬(wàn)物在大約200億年前,是一個(gè)密度極高,溫度高達(dá)100多億攝氏度的大火球,被稱(chēng)為“原始火球”,這個(gè)時(shí)期的天空中,沒(méi)有恒星和星系,只是充滿(mǎn)了輻射,后來(lái)不知什么原因,這個(gè)火球發(fā)生了爆炸,組成火球的物質(zhì)飛到了四面八方,在后來(lái)的10000年里,散落在空間的物質(zhì)便開(kāi)始了局部的結(jié)合,星云、恒星、星系就是由這些物質(zhì)凝聚而成的。就這樣,形成了宇宙。

然而,我所了解的知識(shí)中,我最關(guān)心的還是關(guān)于我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球的事。地球已經(jīng)有46億年的壽命了,它的生命史已長(zhǎng)達(dá)38億年,人類(lèi)則有2、3百萬(wàn)年的歷史??删瓦@幾百萬(wàn)年的時(shí)間,地球已因人類(lèi)而快速“衰老”。例如,地球如今正在不斷的膨脹,體積在不斷的擴(kuò)大,地心密度在不斷減少,地球的運(yùn)行速度在不斷變慢。

據(jù)推測(cè),在原始海洋擁有豐富的無(wú)脊椎動(dòng)物時(shí),距今約6億年,那時(shí)一年有425天,一天長(zhǎng)僅為20小時(shí);當(dāng)?shù)谝慌参镫x開(kāi)水向陸地生根時(shí),距今約4億年,那是一年有405天,一天有21。5小時(shí);在2億年前,恐龍統(tǒng)治著整個(gè)世界,當(dāng)時(shí)一年有385天,一天有23小時(shí);而如今,一年只有365天,一天有24小時(shí)。

不僅地球速度在放慢,而且全球內(nèi)外氣溫都在漲。

人們?cè)鵀榱藢ふ毅@石和金礦,曾試著不斷向下挖,但越向下挖,溫度就越高。根據(jù)這種情況,地心溫度大概有68000度左右,而且還在不斷漲。

地面溫度上升,是指因二氧化碳等溫室氣體的排放,使臭氧層破裂,全球溫度上升的現(xiàn)象。氣象部門(mén)預(yù)測(cè),如果大氣層中的二氧化碳再不斷增加,50年后,地面平均溫度將達(dá)1。2度,70年后,將達(dá)2。8度。

讀了這本書(shū)以后,我深有感觸:我們青少年應(yīng)把握住光陰,好好學(xué)習(xí),將來(lái)探索宇宙、地球其他的秘密,更好地保護(hù)他們。

宇宙讀后感篇十八

《喬治開(kāi)啟宇宙的神秘鑰匙》這本書(shū),講了一個(gè)名叫喬治的小學(xué)生,通過(guò)自己的努力,憑借自己超人的毅力,最后取得成功的故事。

喬治是個(gè)愛(ài)幻想的小男生,很想擁有一臺(tái)電腦,但是因?yàn)榧揖池毢?,他的愿望一直無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但在聽(tīng)說(shuō)有一場(chǎng)科學(xué)知識(shí)的演講比賽,冠軍可以獲得一臺(tái)電腦后,他在朋友們的支持下,組成了一個(gè)參賽小隊(duì),一起為演講比賽出謀劃策。可是喬治的物理老師嫉妒心強(qiáng),一直處心積慮地進(jìn)行阻撓,他的夢(mèng)想之路幾經(jīng)波折,三番五次被阻擋。但他并沒(méi)有氣餒,在朋友們的幫助下,喬治憑借自己頑強(qiáng)的意志力,充分的想象力,最終獲得了演講比賽的冠軍,得到了那臺(tái)夢(mèng)寐以求的電腦。

一個(gè)家境貧寒的小學(xué)生能獲得科學(xué)演講比賽的冠軍,的確很不可思議。如果他受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的限制,那他壓根就不會(huì)萌生去參加演講比賽來(lái)獲取成功的想法;如果他遇到老師的阻撓就退縮,就不會(huì)有取得最后成功的可能。但喬治并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)打敗,而是盡自己的全力去爭(zhēng)取,他在獲得冠軍的同時(shí),也收獲了大家的尊敬。

看了這本書(shū),我知道了一個(gè)人能否取得成功,與他的外在條件沒(méi)有關(guān)系,而是在于他有沒(méi)有確立成功的目標(biāo),有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,以及一顆遇到任何困難都不動(dòng)搖的決心。聯(lián)系我自己,我覺(jué)得自己不能成功的原因,是因?yàn)槲页3T谟龅嚼щy時(shí),不是去想怎么克服,而是更換成功的目標(biāo),這樣的我是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我要向喬治學(xué)習(xí),向著自己設(shè)立的目標(biāo),以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志一直走到終點(diǎn)。

宇宙讀后感篇十九

好奇是人類(lèi)(大爆炸的遠(yuǎn)代子孫)習(xí)性,理解是種樂(lè)趣,知識(shí)是生存先決條件。航海家-最講實(shí)際的人-拿生命跟亞歷山大的一個(gè)科學(xué)家的數(shù)字打賭。哥倫布在能找到的書(shū)本上采用了地球最小圓周長(zhǎng)和最大亞洲東延范圍甚至還再加以夸張,假如沒(méi)有遇到美洲,就徹底失敗了。

cosmos希臘語(yǔ)天地萬(wàn)物井然有序,混沌chaos的反義詞,天地萬(wàn)物的相互聯(lián)系,對(duì)錯(cuò)綜微妙機(jī)制的敬畏。歷史上多少謎只要亞歷山大圖書(shū)館(既不在基因也不在大腦存貯公有記憶)的一張借書(shū)證就可解答。武士蟹,外部作用的淘汰。未被人類(lèi)選中的品種日益稀少滅絕。大氣層的百分之九十九源自生物。物種匆匆來(lái)去一閃而過(guò)。植物用陰影遮蔽近鄰相互競(jìng)爭(zhēng)。整個(gè)微妙循環(huán)以1.5億公里外的一顆恒星為動(dòng)力。地球生命的核心-控制細(xì)胞化學(xué)性質(zhì)的蛋白質(zhì)和攜帶遺傳指令的核酸(存儲(chǔ)40億年進(jìn)化的全部信息),相同的電碼本。生命的分子充滿(mǎn)宇宙。

氫氦宇宙物質(zhì)99%。核物質(zhì)必須靠很近才能抵消電斥力,從而使近程核力起作用,這只有在幾千萬(wàn)高溫下才能發(fā)生-粒子運(yùn)動(dòng)極快以至于斥力不起作用,自然里只有星體內(nèi)部才有這樣的高溫和因此而產(chǎn)生的高壓。每次類(lèi)星體爆炸過(guò)程中都有幾百萬(wàn)個(gè)世界毀滅。如果我們生活于其中的是個(gè)不斷膨脹、收縮、再膨脹、再收縮的震蕩宇宙,大爆炸就不是宇宙的創(chuàng)始,而只是前一個(gè)周期的終結(jié),也就是宇宙最新化身的毀滅。

所有射電望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)收到來(lái)自太陽(yáng)系外的總能量,要少于一片雪花落地所產(chǎn)生的能量。大腦皮層使人類(lèi)從動(dòng)物性中解放出來(lái)。書(shū)本就像種子,它們可能蟄伏幾個(gè)世紀(jì),然后在最貧瘠的土壤上開(kāi)花結(jié)果。宇宙射線(xiàn)擊中不同基因產(chǎn)生不同變種,這在進(jìn)化早期可能后果微小,但在后期后果就巨大了。四十億年來(lái)到舞臺(tái),只經(jīng)過(guò)幾千年觀(guān)察就宣布自己掌握了永恒的真理,在如此瞬息萬(wàn)變的世界中,這種宣稱(chēng)預(yù)示著不幸,因?yàn)樗忻褡遄诮探?jīng)濟(jì)體系和知識(shí)都不能回答有關(guān)人類(lèi)生存的所有問(wèn)題。

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