初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 07:49:07
初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-28 07:49:07     小編:XY字客

計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決潛在問題,提前做好準(zhǔn)備。那么如何制定一份有效的計(jì)劃呢?首先,我們應(yīng)該明確目標(biāo),確定我們想要達(dá)到的結(jié)果或完成的任務(wù)。然后,我們需要分析現(xiàn)狀,了解當(dāng)前的情況和資源是否符合我們的目標(biāo)需求。接下來,我們可以制定具體的步驟和時(shí)間表,安排每個(gè)階段的工作和所需時(shí)間。此外,我們還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。最后,對(duì)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的重要性,以下是一些有趣的實(shí)例和故事,供你思考和分享。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇一

健全語(yǔ)言文字規(guī)范化制度,加強(qiáng)宏觀政策指導(dǎo),加大培訓(xùn)測(cè)試及評(píng)估力度,采取切實(shí)有效措施,是各級(jí)語(yǔ)委會(huì)長(zhǎng)期的重要的工作任務(wù)。為了進(jìn)一步促進(jìn)我縣語(yǔ)言文字工作的有效提升,積極創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校,特?cái)M定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn),以創(chuàng)建示范校為目標(biāo),以推廣普通話、寫規(guī)范字為著力點(diǎn),大力開展各類語(yǔ)言文字競(jìng)賽活動(dòng),全面做好推普周活動(dòng),為完成上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估盡職盡責(zé)工作。

二、主要工作任務(wù)。

1、健全組織機(jī)構(gòu)。各校要成立專門的組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建校內(nèi)的語(yǔ)言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級(jí)要有推普員。

2、堅(jiān)持計(jì)劃管理。各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。計(jì)劃要求全面具體。

3、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵。推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,是我們教育工作者義不容辭的職責(zé)。語(yǔ)言文字規(guī)范化,教育須率先垂范;學(xué)校應(yīng)成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地,教師應(yīng)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的先行者。創(chuàng)新語(yǔ)言文工作形式,豐富語(yǔ)言文字工作活動(dòng)內(nèi)涵。各校要適時(shí)開展推廣普通話,寫規(guī)范字的系列活動(dòng)。

4、爭(zhēng)創(chuàng)示范達(dá)標(biāo)。語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),學(xué)校責(zé)任重大,教師使命光榮。各校要認(rèn)真對(duì)照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),找出自身差距,加大整改力度,積極申報(bào)示范校。20__年創(chuàng)建示范校活動(dòng),我縣的總體目標(biāo)為市級(jí)示范校爭(zhēng)取上報(bào)2-3所。

5、強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)。各校要將“說普通話,寫規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字。各校語(yǔ)言文字活動(dòng)要具體,任務(wù)要明確,考核要科學(xué)。要圍繞課堂抓質(zhì)量,圍繞教學(xué)抓經(jīng)典,圍繞活動(dòng)提升素質(zhì)。

6、開展競(jìng)賽活動(dòng)。20__年各校要大力開展經(jīng)典誦讀活動(dòng);加強(qiáng)課堂朗讀教學(xué)指導(dǎo);鞏固書法教學(xué)成果。20__年教育局將適時(shí)舉辦全縣中小學(xué)生書法賽。創(chuàng)造條件開展?jié)h字書寫大賽。各校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,探索語(yǔ)言文字規(guī)范化創(chuàng)建的不同途徑。

7、發(fā)揮媒體作用。各校要設(shè)立顯著的語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語(yǔ);各校大型活動(dòng)用語(yǔ)、用字要規(guī)范;充分利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等宣傳媒介,宣傳語(yǔ)言規(guī)范化常識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用。

8、做好示范引領(lǐng)。各校要積極開展“啄木鳥”活動(dòng),堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的習(xí)慣;堅(jiān)持校園用字、用語(yǔ)定期檢查的的習(xí)慣;堅(jiān)持檔案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣。

9、加強(qiáng)信息上報(bào)。各校要及時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃;認(rèn)真組織普通話報(bào)名、培訓(xùn)與測(cè)試工作;及時(shí)報(bào)道推普工作的動(dòng)態(tài)信息。

三、主要措施。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視推普工作,要從提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師綜合素質(zhì)的角度,從教書育人啟迪心智的高度來認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作。

2、強(qiáng)化措施,以評(píng)促改。20__年省督導(dǎo)團(tuán)將語(yǔ)言文字工作納入了教育崗位責(zé)任制,并且年底實(shí)行驗(yàn)收,各校一定要提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,加強(qiáng)對(duì)師生的評(píng)價(jià)和整改。

3、及時(shí)驗(yàn)收,快速推進(jìn)??h級(jí)示范校將不限名額,達(dá)標(biāo)一所備案一所。對(duì)縣級(jí)達(dá)標(biāo)??h局將發(fā)給獎(jiǎng)牌,崗位責(zé)任制加5分。

4、突出特色,推薦典型。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長(zhǎng)青小學(xué)示范引領(lǐng)作用,及時(shí)召開推介會(huì),經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),加強(qiáng)縣內(nèi)各校之間的學(xué)習(xí)與借鑒,提升我縣語(yǔ)言文字工作的實(shí)際水平。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇二

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),進(jìn)取創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,構(gòu)成獨(dú)特的學(xué)校文化。本學(xué)年來我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全。

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),構(gòu)成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,職責(zé)到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情景,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);???、校報(bào)的規(guī)范用字情景由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

二、建章立制,規(guī)范管理。

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳。

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。異常重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,進(jìn)取搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要資料和途徑,教育每位同學(xué)進(jìn)取行動(dòng)起來,經(jīng)過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查資料),并供給反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情景,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校供給專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購(gòu)買資料和開展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開展。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動(dòng),即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和本事,營(yíng)造學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。

(3)面向全體教師,推廣普通話。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用本事對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將異常注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字本事的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的教師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師進(jìn)取參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情景,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情景進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。此刻我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化資料分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇三

以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),落實(shí)《武漢市語(yǔ)言文字工作規(guī)劃》和《武漢市語(yǔ)委辦20xx年工作要點(diǎn)》,根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作“五大行動(dòng)”(示范創(chuàng)建、培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、社會(huì)“正字”、方言優(yōu)化)要求,認(rèn)真開展我校語(yǔ)言文字工作,提升師生語(yǔ)言能力,優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)目標(biāo)。

1.夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。

2.創(chuàng)建武漢市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。

3.開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。

4.對(duì)9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”重新評(píng)估,新增2個(gè)。

5.組織第17屆全國(guó)“推普周”活動(dòng),創(chuàng)新推普工作。

6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》,參加普通話水平測(cè)試,測(cè)試合格率達(dá)到85%。

三、主要工作。

1.召開20xx年語(yǔ)言文字工作布置會(huì)。總結(jié)xx年工作,科學(xué)研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視,將語(yǔ)言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。

2.繼續(xù)組織好“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀;二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學(xué)校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽;五是開展4月23日全國(guó)“讀書日”活動(dòng);。

3.狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問題,開展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn),提高師資水平。

4.積極參加武漢市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選,做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。

(1)完成-3000字的自評(píng)報(bào)告;。

(2)持續(xù)開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng);。

(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。

(4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動(dòng);。

(5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等。

5.對(duì)照“文明用語(yǔ)示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”。

6.精心組織第17屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校第17屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案,進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式,提(學(xué)生會(huì)外聯(lián)部個(gè)人工作計(jì)劃)高廣大師生的參與意識(shí),擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。

7.打造語(yǔ)言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建設(shè)總部署,提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃,主動(dòng)協(xié)助職能部門,在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇四

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:。

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);校刊、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購(gòu)買資料和開展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開展。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動(dòng),即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。

(3)面向全體教師,推廣普通話。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇五

堅(jiān)持以書記黨的報(bào)告為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話活動(dòng)參與意識(shí),構(gòu)建和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

根據(jù)省、市、縣語(yǔ)委的要求,結(jié)合我校實(shí)際,積極開展校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,加大宣傳力度,組織開展豐富多彩的.“推普”宣傳活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校作為語(yǔ)言文字工作主陣地的輻射帶動(dòng)作用,積極探索工作方法的創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作新局面。

1.加強(qiáng)學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的基礎(chǔ)工作。我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步貫徹教育部有關(guān)學(xué)校語(yǔ)言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能熟練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中)的有關(guān)要求,將說普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

2.以創(chuàng)建“慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!惫ぷ鳛槠鯔C(jī),全面提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建“慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”。我們要充分利用這個(gè)有利時(shí)機(jī),在“市規(guī)”檢查基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)、反思我校語(yǔ)言文字工作的得失,對(duì)存在的問題加以改進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,將其有機(jī)融入學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)活動(dòng)之中,全面提高師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、制度完善、依法推動(dòng)的工作格局,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,讓學(xué)校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

3.進(jìn)一步將學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,促進(jìn)校園文化建設(shè)。結(jié)合升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播、學(xué)校文化長(zhǎng)廊宣傳,糾正學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情操,樹立正確規(guī)范運(yùn)用普通話的意識(shí),使普通話成為學(xué)校的通用語(yǔ)。

4.加強(qiáng)宣傳,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍。學(xué)校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,借助“校園之聲”廣播,開辦櫥窗“語(yǔ)言文字”專欄等,宣傳語(yǔ)言文字法規(guī),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,及時(shí)通過報(bào)刊、廣播等媒體渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道。

5.認(rèn)真做好第十三屆全國(guó)“推廣普通話宣傳周”等各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。配合市、縣語(yǔ)辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動(dòng),積極參加相關(guān)活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字宣傳氛圍。

我們將繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,積極配合省、市和縣語(yǔ)委辦的工作,努力將學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作開展得更扎實(shí)、更有效,開創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作新局面。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇六

繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)。緊緊圍繞省、市語(yǔ)委辦部署的關(guān)于語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

1、重點(diǎn)工作:組織開展第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:9月份第三周。

活動(dòng)主題:普通話,讓社會(huì)更和諧,讓生活更精彩。

活動(dòng)方案:制定學(xué)校推普宣傳周的活動(dòng)方案。

布置學(xué)校環(huán)境:懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ),更換學(xué)校樓前和教室內(nèi)的板報(bào),開辟專門的宣傳欄。周一利用升旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行語(yǔ)言文字宣傳及推普周動(dòng)員。周三下午組織五年級(jí)學(xué)生開展啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。周一中午召開推普員會(huì)議,組織學(xué)校推普員對(duì)學(xué)校環(huán)境用字,各班教室內(nèi)的用字情況進(jìn)行檢查,并對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。周五利用少先隊(duì)廣播對(duì)全校師生進(jìn)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳。三至九年級(jí)各班利用主題班隊(duì)會(huì)課,開展“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”班團(tuán)活動(dòng)。周五下午組織二至五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行古詩(shī)詞朗誦比賽。認(rèn)真做好推普宣傳周的總結(jié)工作。

2、常規(guī)工作:

(1)定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃、推普周活動(dòng)方案。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)推普員的培養(yǎng)。

(3)加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)未達(dá)到上崗等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)市語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ)。

(4)認(rèn)真出好學(xué)校樓前和教室的板報(bào),做好語(yǔ)言文字的宣傳工作,切實(shí)提高學(xué)生的普通話水平。

(5)組織值班領(lǐng)導(dǎo),推普員對(duì)各班的黑板報(bào),學(xué)生日常用語(yǔ)情況等進(jìn)行不定期檢查,并將檢查結(jié)果納入小學(xué)生一日常規(guī)的檢查之中。組織行政人員對(duì)教師的校園用語(yǔ)進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果納入教師師德考核中。

(6)組織學(xué)生參加朗誦、講故事、書法、閱讀等興趣小組的活動(dòng)。

(7)繼續(xù)組織好每年一度的校園讀書節(jié)。結(jié)合我校學(xué)生多、空間小的實(shí)際情況,本屆讀書節(jié)實(shí)行以年級(jí)為單位進(jìn)行組織。各年級(jí)要提前組織教師進(jìn)行討論,共同制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列讀書活動(dòng),意在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,發(fā)現(xiàn)一批熱愛讀書的典型人物和事跡,表彰一批熱愛讀書的模范。

(8)結(jié)合教務(wù)處每月進(jìn)行的教師教案和學(xué)生作業(yè)檢查,對(duì)我校師生的文字書寫進(jìn)行每月一查,并認(rèn)真登記,將檢查結(jié)果記入本人年度考核。

(9)組織一年級(jí)學(xué)生的拼音過關(guān)測(cè)試,二年級(jí)學(xué)生的查字典比賽,三、四年級(jí)學(xué)生的鋼筆字比賽,五、六年級(jí)的作文競(jìng)賽。其他各教研組也要圍繞學(xué)校語(yǔ)言文字工作開展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

(10)結(jié)合學(xué)校特色班級(jí)建設(shè)情況落實(shí)好班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,并將平時(shí)活動(dòng)情況記錄在本班的博客上,活動(dòng)要有計(jì)劃,學(xué)期末要有總結(jié)。

(11)落實(shí)好學(xué)校課題組布置的“每月讀一本書”的任務(wù),各班語(yǔ)文老師要思想重視,平時(shí)扎實(shí)上好閱讀指導(dǎo)課,月末要上好閱讀交流課,讀完一本書,要求學(xué)生寫一篇讀后感。語(yǔ)文老師要做好登記。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇七

語(yǔ)言文字工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,為了認(rèn)真落實(shí),語(yǔ)言文字工作“十一五”規(guī)劃,提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校對(duì)20cc年語(yǔ)言文字工作作了如下安排:

以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),以十六大精神為指南,以教學(xué)為基礎(chǔ),認(rèn)真做好本年度語(yǔ)言文字工作。

1、做好學(xué)習(xí)宣傳工作。

(1)每學(xué)期組織兩次學(xué)習(xí)活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)語(yǔ)言文字工作的法律、法規(guī)、文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),提高思想認(rèn)識(shí)。

(2)利用學(xué)校板報(bào)、櫥窗等可利用的地方大力宣傳語(yǔ)言文字的重要性。

(3)班級(jí)辦一到兩期專欄,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的思想認(rèn)識(shí)。

2、開展實(shí)踐活動(dòng),提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。

(1)在教職工內(nèi)堅(jiān)持開展三筆字(硬筆、軟筆、粉筆)活動(dòng),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,提高教師的模范書寫能力。

(2)每學(xué)期舉行語(yǔ)言文字知識(shí)講座一次,學(xué)習(xí)有筆記、有心得。

(3)定期舉行學(xué)生書寫大賽,促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的開展,推動(dòng)教學(xué)工作。

(4)學(xué)校定期對(duì)教師備課簿、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行文字規(guī)范檢查,提高師生的書寫規(guī)范水平。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇八

各級(jí)黨政機(jī)關(guān)是語(yǔ)言文字工作的重要陣地,加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,是全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的需要,也是提高廣大機(jī)關(guān)人員文化素質(zhì)的需要。20xx年,我局在20xx年工作的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)按照上級(jí)語(yǔ)委及有關(guān)部門的要求,緊密結(jié)合本職工作特點(diǎn),積極探索語(yǔ)言文字工作的方法和途徑,努力提高我局語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全局職工語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范化能力,更好地迎接紅安縣三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求,有序地推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

二、工作目標(biāo)。

(一)大力推廣普通話,進(jìn)一步提高全局干部在會(huì)議、宣傳、交流和其他集體活動(dòng)中普通話的使用率,營(yíng)造規(guī)范化語(yǔ)言文字工作環(huán)境。

(二)在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)公務(wù)、公文用語(yǔ)、交談?dòng)谜Z(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體用語(yǔ)等,提高全局干部規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的素質(zhì)。

(三)進(jìn)一步做好全縣行政、事業(yè)單位普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。對(duì)尚未進(jìn)行培訓(xùn)和測(cè)試的部分干部職工進(jìn)行培訓(xùn)和測(cè)試。

(一)做好推普宣傳,營(yíng)造全局語(yǔ)言文字工作良好氛圍。結(jié)合推普宣傳周,號(hào)召和引導(dǎo)全局干部"說普通話,用規(guī)范字"。

1.通過紅安人才網(wǎng)、宣傳欄等陣地加大宣傳力度,并結(jié)合推普宣傳周認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字工作、學(xué)習(xí)氛圍。

2.懸掛大型推普宣傳標(biāo)語(yǔ)以及其他與語(yǔ)言文字規(guī)范化有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)牌。

3.做好對(duì)新錄用公務(wù)員和事業(yè)單位人員的語(yǔ)言文字規(guī)范宣傳。

4.發(fā)揮各股室、中心聯(lián)絡(luò)員的作用,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)督促檢查。

(二)規(guī)范公務(wù)公文用語(yǔ)。

1.做好各股室日常規(guī)范用語(yǔ)用字。

2.開展局機(jī)關(guān)日常行文、用語(yǔ)規(guī)范化檢查等專項(xiàng)檢查。

(三)繼續(xù)規(guī)范我局各類宣傳媒體用語(yǔ),紅安人才網(wǎng)是我局宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的主陣地,對(duì)此進(jìn)行加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。

1.加強(qiáng)對(duì)我局橫幅懸掛、張貼物、各類標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)(牌)等的管理力度,進(jìn)一步規(guī)范全局運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范化。

(五)繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督,進(jìn)一步健全語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。局辦公室辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督本局行文、宣傳管理等規(guī)范用語(yǔ)用字情況。各股室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的互相監(jiān)督。

(六)做好我局日常語(yǔ)言文字工作情況的文字及圖片方面材料的收集整理和歸類建檔工作,為迎接達(dá)標(biāo)評(píng)估工作做好準(zhǔn)備。

四、加強(qiáng)檢查、評(píng)比工作。局辦公室將不定期組織人員對(duì)。

各股室進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)行檢查、評(píng)比和表彰,以提高全局干部的積極性,并以迎接省市評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步促進(jìn)我局語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇九

為認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo),推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,根據(jù)×××語(yǔ)委xx年工作安排,結(jié)合我部工作實(shí)際,特制定xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

以鄧小平理論、“”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,全面提高我部干部素質(zhì),形成我部語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)佳建強(qiáng)奔小康”宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

力爭(zhēng)通過一年的努力工作,達(dá)到×××《一類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估》標(biāo)準(zhǔn),為接受區(qū)語(yǔ)委、市語(yǔ)委語(yǔ)言文字工作檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

具體目標(biāo)包括:。

繼續(xù)積極推廣普通話。本部干部在工作中使用普通話率達(dá)到100%。在會(huì)議發(fā)言、對(duì)外宣傳、發(fā)表電視廣播講話、接待省內(nèi)外同志、參加大型文體、商貿(mào)活動(dòng)、外事活動(dòng)和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。

繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部?jī)?nèi)發(fā)布的公文、印章、標(biāo)牌,頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書、牌匾,各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、張貼物、出版的內(nèi)部刊物《創(chuàng)佳新視窗》、宣傳資料、領(lǐng)導(dǎo)題字、干部名片、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字規(guī)范率達(dá)100%。

1、召開部長(zhǎng)辦公會(huì)議,調(diào)整我部語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確責(zé)任,確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合規(guī)范用語(yǔ)用字工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。制訂《中共×××宣傳部xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》,結(jié)合學(xué)習(xí)、分解《黨政機(jī)關(guān)語(yǔ)言文字工作評(píng)估指標(biāo)》,找出自身不足,制定我部語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃,落實(shí)部門整改措施,并上報(bào)區(qū)語(yǔ)委。

3、在我部局域網(wǎng)主頁(yè)上設(shè)置語(yǔ)言文字專欄,積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和區(qū)語(yǔ)委有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道我部有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。部?jī)?nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護(hù)工作。在我部刊物《創(chuàng)佳新視窗》上不定期設(shè)立“語(yǔ)言文字專欄”。

4、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本部確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,各業(yè)務(wù)科室設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本部語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

5、繼續(xù)貫徹“凡1946年1月1日以后出生的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員必須講普通話”的規(guī)定。將說普通話、使用規(guī)范字作為工作中必須要遵守的要求納入年度目標(biāo)管理考核中。年內(nèi)完成普通話測(cè)試,做到持證上崗。

6、以“慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年”為主題,在本部舉辦普通話演講比賽,充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語(yǔ)言美文字美。

7、配合全國(guó)語(yǔ)言文字“宣傳周”等活動(dòng),加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度。年內(nèi)舉辦若干語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽、答題競(jìng)賽、專題講座,增強(qiáng)干部的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。

8、做好本部語(yǔ)言文字工作自查自評(píng),整理有關(guān)檔案資料,迎接市、區(qū)語(yǔ)委對(duì)我部語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)估。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十

以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),落實(shí)《武漢市語(yǔ)言文字工作規(guī)劃》和《武漢市語(yǔ)委辦20xx年工作要點(diǎn)》,根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作“五大行動(dòng)”(示范創(chuàng)建、培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、社會(huì)“正字”、方言優(yōu)化)要求,認(rèn)真開展我校語(yǔ)言文字工作,提升師生語(yǔ)言能力,優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)目標(biāo)。

1.夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。

2.創(chuàng)建武漢市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。

3.開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。

4.對(duì)9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”重新評(píng)估,新增2個(gè)。

5.組織第17屆全國(guó)“推普周”活動(dòng),創(chuàng)新推普工作。

6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》,參加普通話水平測(cè)試,測(cè)試合格率達(dá)到85%。

三、主要工作。

1.召開20xx年語(yǔ)言文字工作布置會(huì)??偨Y(jié)xx年工作,科學(xué)研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視,將語(yǔ)言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。

2.繼續(xù)組織好“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)?!瓣?yáng)光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀;二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學(xué)校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽;五是開展4月23日全國(guó)“讀書日”活動(dòng);。

3.狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問題,開展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn),提高師資水平。

4.積極參加武漢市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選,做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。

(1)完成-3000字的自評(píng)報(bào)告;。

(2)持續(xù)開展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng);。

(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。

(4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動(dòng);。

(5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等。

5.對(duì)照“文明用語(yǔ)示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”。

6.精心組織第17屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校第17屆全國(guó)推普宣傳周。

活動(dòng)方案。

進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式提(學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

)高廣大師生的參與意識(shí),擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。

7.打造語(yǔ)言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建設(shè)總部署,提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃,主動(dòng)協(xié)助職能部門,在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。

堅(jiān)持以黨的xx大報(bào)告為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話活動(dòng)參與意識(shí),構(gòu)建和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二、工作思路和總體目標(biāo)。

根據(jù)省、市、縣語(yǔ)委的要求,結(jié)合我校實(shí)際,積極開展校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,加大宣傳力度,組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校作為語(yǔ)言文字工作主陣地的輻射帶動(dòng)作用,積極探索工作方法的創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作新局面。

三、主要工作。

1.加強(qiáng)學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的基礎(chǔ)工作。我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步貫徹教育部有關(guān)學(xué)校語(yǔ)言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能熟練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中)的有關(guān)要求,將說普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

2.以創(chuàng)建“慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!惫ぷ鳛槠鯔C(jī),全面提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建“慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”。我們要充分利用這個(gè)有利時(shí)機(jī),在“市規(guī)”檢查基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)、反思我校語(yǔ)言文字工作的得失,對(duì)存在的問題加以改進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,將其有機(jī)融入學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)活動(dòng)之中,全面提高師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、制度完善、依法推動(dòng)的工作格局,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,讓學(xué)校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

3.進(jìn)一步將學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,促進(jìn)校園文化建設(shè)。結(jié)合升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播、學(xué)校文化長(zhǎng)廊宣傳,糾正學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情操,樹立正確規(guī)范運(yùn)用普通話的意識(shí),使普通話成為學(xué)校的通用語(yǔ)。

4.加強(qiáng)宣傳,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍。學(xué)校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,借助“校園之聲”廣播,開辦櫥窗“語(yǔ)言文字”專欄等,宣傳語(yǔ)言文字法規(guī),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,及時(shí)通過報(bào)刊、廣播等媒體渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道。

5.認(rèn)真做好第十三屆全國(guó)“推廣普通話宣傳周”等各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。配合市、縣語(yǔ)辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動(dòng),積極參加相關(guān)活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字宣傳氛圍。

我們將繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,積極配合省、市和縣語(yǔ)委辦的工作,努力將學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作開展得更扎實(shí)、更有效,開創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作新局面。

一、指導(dǎo)思想:

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二、主要工作:

在學(xué)校工作中,繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

1、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、

黑板報(bào)。

等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開辟校園語(yǔ)言文字工作專欄,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

5、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)。

教師活動(dòng):

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

2、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話水平。

3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。

4、每位教師在備課寫。

教案。

時(shí),必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,不得寫簡(jiǎn)化字,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí),其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。

6、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),積極投入推普活動(dòng),努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字。

10、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課)。

學(xué)生活動(dòng):

1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

2、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、六.一等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),主要有:

(1)詩(shī)朗誦比賽;。

(2)書法比賽;。

(3)征文比賽;。

(4)演講比賽。

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:

1、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。

3、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

4、發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容,設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào)。

5、在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ)、牌板營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率:

1、各年級(jí)組、教研組、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協(xié)查員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學(xué)校校園用字。

2、積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護(hù)工作。

3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,各班設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部?jī)?nèi)發(fā)布的公文、印章、標(biāo)牌,頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書、牌匾,各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、張貼物、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求規(guī)范率達(dá)到100%。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十一

貫徹落實(shí)《武漢市語(yǔ)委辦20xx年工作要點(diǎn)》,認(rèn)真開展我校語(yǔ)言文字工作,提升師生語(yǔ)言能力,優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言形象,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。

1、夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校、"經(jīng)典誦讀特色學(xué)校"成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。

2、持續(xù)開展"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)。

3、對(duì)校級(jí)10個(gè)文明用語(yǔ)示范崗開展復(fù)評(píng)。

4、組織第19屆"推普周"活動(dòng),創(chuàng)新推普工作。

5、教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》,參加普通話水平測(cè)試,測(cè)試合格率達(dá)到85%。

1、召開20xx年語(yǔ)言文字工作布置會(huì)。總結(jié)20xx年工作,科學(xué)研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視,將語(yǔ)言文字工作融入后示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。

2、繼續(xù)組織好"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)。"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)繼續(xù)在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀,二是組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),三是舉辦經(jīng)典文學(xué)作品系列講座,四是校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽,五是開展4月23日全國(guó)"讀書日"活動(dòng)。

3、狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問題,開展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。本年度將組織開設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際》課程的學(xué)生參加普通話水平測(cè)試。

4、選送教師參加普通話省級(jí)測(cè)評(píng)員培訓(xùn),提高師資水平。

5、為全市語(yǔ)言文字工作校長(zhǎng)論壇、總結(jié)展示"十二五"時(shí)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果經(jīng)驗(yàn)做好資料準(zhǔn)備。

6、對(duì)照"文明用語(yǔ)示范崗"評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對(duì)成教部等10個(gè)"文明用語(yǔ)示范崗"進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。

7、精心組織第19屆全國(guó)"推普周"活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)"推普周"活動(dòng)總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校第19屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案,進(jìn)一步創(chuàng)新"推普周"活動(dòng)方式,提高廣大師生的參與意識(shí),擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十二

以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行教體局工作意見的精神,進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),把“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”作為工作重點(diǎn),提高語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用水平。

1、大力推廣和普及普通話,將普通話作為教師的教學(xué)用語(yǔ)(外語(yǔ)教學(xué)除外),將說好普通話作為學(xué)生應(yīng)具備的基本能力來培養(yǎng)。

2、大力推行規(guī)范漢字和《漢語(yǔ)拼音方案》。以規(guī)范漢字為教育、教學(xué)和校園環(huán)境用字。

3、將書法引入語(yǔ)文教學(xué),提高小學(xué)生的漢字書寫水平。

利用“推普周”時(shí)間,在師生中開展國(guó)家通用語(yǔ)言的宣傳教育活動(dòng)。在一年級(jí)新生入學(xué)教育中加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的教學(xué)。在校園的顯著位置設(shè)立永久性宣傳牌,并與校園文化融為一體。通過校園電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站開展宣傳活動(dòng)。

(1)硬件方面:宣傳欄用字規(guī)范、圖文并茂;指示牌齊全、整齊、字體規(guī)范;花壇草坪上的標(biāo)牌語(yǔ)句通俗易懂,富有教育性和激勵(lì)性。

(2)軟件方面:成立督查小隊(duì),隨時(shí)觀察和了解學(xué)校的文化動(dòng)態(tài),真正使學(xué)校的宣傳語(yǔ)句通順、用字規(guī)范、意義明白、布置合理。

(1)為了持續(xù)地規(guī)范語(yǔ)言文字工作,學(xué)校將舉行優(yōu)秀作業(yè)展示,為學(xué)生樹立榜樣;開設(shè)書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行朗誦會(huì),展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通班級(jí)博客,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。

(2)組織學(xué)生注意觀察,搜集某個(gè)店面、某個(gè)廣告、某個(gè)標(biāo)語(yǔ)等出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、繁體(異體)字、殘缺字,同學(xué)作業(yè)本中經(jīng)常容易寫錯(cuò)的字,并做好記錄與統(tǒng)計(jì),以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,并從中接受教育。

(3)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“古詩(shī)考級(jí)”活動(dòng),以《小學(xué)生古詩(shī)必背70首》為底線,由教師學(xué)生共同收集補(bǔ)充30首,共100首古詩(shī)并按照“學(xué)生個(gè)人申報(bào)——教師(或古詩(shī)小考官)測(cè)評(píng)確認(rèn)——古詩(shī)考級(jí)本認(rèn)定(學(xué)校統(tǒng)一印制)的順序繼續(xù)進(jìn)行相應(yīng)的考級(jí),學(xué)校將適時(shí)組織檢查評(píng)議,并對(duì)各班古詩(shī)誦讀考級(jí)中的優(yōu)秀典型,組織展示式的考級(jí)匯報(bào)表演。

(1)說普通話。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求,上課時(shí),堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課;課間,不管是與學(xué)生,與家長(zhǎng),還是與教師談話,一律說普通話,并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(2)用規(guī)范字。各教師不管是備課、上課板書、批改作業(yè),還是記載其他資料,要自覺做到并強(qiáng)化自己書寫規(guī)范化,不寫錯(cuò)別字、異體字,不寫病句,讓學(xué)生看清看懂;清潔、美觀,講究語(yǔ)法修辭邏輯。

學(xué)校將組織教師開展鋼筆字、粉筆字比賽。

1、加強(qiáng)檢查考核,管理到位促深化。

成立語(yǔ)言文字工作小組,教師上交的文字材料認(rèn)真檢查,確保語(yǔ)句通順無錯(cuò)別字。

深化作業(yè)檢查機(jī)制,要求學(xué)生書寫規(guī)范、整潔,無錯(cuò)別字,改錯(cuò)及時(shí)準(zhǔn)確。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)、競(jìng)賽,豐富內(nèi)容形式。

師生開展各種形式的以語(yǔ)言文字為內(nèi)容的能力測(cè)試與比賽,使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)有效。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十三

xxx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園(原名xxx縣巴川鎮(zhèn)幼兒園)創(chuàng)建于1954年,是xxx縣建園歷史最悠久的,目前縣內(nèi)唯一的一所公立幼兒園;是全縣唯一的一所重慶市示范幼兒園、重慶市一級(jí)幼兒園,是全縣幼兒教育的窗口學(xué)校。是全縣保教設(shè)施最完備,師資力量最雄厚的幼兒園,是全縣幼兒教育改革實(shí)驗(yàn)中心、師資培訓(xùn)中心和幼教信息中心。

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我園語(yǔ)言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高廣大師生的普通話水平,使普通話成為我園的校園用語(yǔ)。根據(jù)《教育部、國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》,結(jié)合我園實(shí)際,我園擬在20xx年7月至20xx年7月爭(zhēng)創(chuàng)“xxx縣語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?。

推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。開展示范校創(chuàng)建活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提高全體教職員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的重要途徑之一。

通過示范校創(chuàng)建活動(dòng),有利于進(jìn)一步提升我園語(yǔ)言文字工作的整體水平,進(jìn)一步規(guī)范我園教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)技能和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,從而進(jìn)一步提高學(xué)校整體辦園水平,促進(jìn)我園教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展。

1、普通話成為課堂用語(yǔ);

2、普通話成為校園用語(yǔ);

3、中青年教師普通話達(dá)到二級(jí)甲等以上水平;

4、禁止繁體字、異體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字在校園內(nèi)各種場(chǎng)合出現(xiàn)。

5、開展豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng),努力提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高廣大師生的普通話水平。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),貫徹政策法規(guī)。

學(xué)校全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義,將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入基本功訓(xùn)練,滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

建立學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的示范校創(chuàng)建工作。

組長(zhǎng):李世容

副組長(zhǎng):楊俐平、譚艷

成員:陳利、吳凌、劉漢平、向小鳳、銀慶開。

創(chuàng)建活動(dòng)的具體事務(wù)由辦公室負(fù)責(zé)。

2、營(yíng)造氛圍,加大宣傳力度。

在學(xué)校設(shè)置長(zhǎng)期性的醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌;充分利用學(xué)校校園內(nèi)的宣傳欄和各班教室的板報(bào),宣傳普及普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字的重大意義,介紹規(guī)范語(yǔ)言文字的相關(guān)知識(shí),創(chuàng)設(shè)規(guī)范語(yǔ)言文字的良好的環(huán)境和氛圍。

3、落實(shí)管理,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

堅(jiān)持把語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為教師評(píng)優(yōu)重要條件,作為聘任教師必備的資格條件。

加強(qiáng)教師的語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練、考核,學(xué)校每期舉辦一次語(yǔ)言文字基本功大賽,如演講比賽、書法比賽等。

規(guī)范檔案管理。有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的文件、資料、計(jì)劃、總結(jié)以及相關(guān)的教案、作業(yè)、檢查記錄等等,要全部及時(shí)入檔,并確保檔案管理的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化培訓(xùn),提高普及程度。

學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言。在教學(xué)過程中,要注重培養(yǎng)幼兒普通話口語(yǔ)能力。

凡是一九五八年一月一日以后出生的教職工,必須參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,并取得二級(jí)甲等以上等級(jí)證書。不達(dá)標(biāo)或未參加培訓(xùn)測(cè)試的教職工,首先參加培訓(xùn),然后再進(jìn)行測(cè)試。學(xué)校鼓勵(lì)教職工參加更高等級(jí)的普通話培訓(xùn)和測(cè)試。使普通話真正成為校園語(yǔ)言。學(xué)校的所有集體活動(dòng)、各種集會(huì)、公務(wù)活動(dòng)、教師之間、師生之間的各種交流溝通,全部使用普通話。并通過教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透,帶動(dòng)影響社會(huì)、家庭普通話的普及與提高。認(rèn)真開展每年的推普周宣傳活動(dòng)。

5、凈化環(huán)境,規(guī)范校園用字。

全面檢查學(xué)校的公文材料、???、印章、名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗等用字是否規(guī)范并建立健全長(zhǎng)期檢查機(jī)制,全面檢查各班教室(墻報(bào)等)、教師課上(板書)、自制教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)等用字是否規(guī)范并建立健全長(zhǎng)期檢查機(jī)制。確保校園內(nèi)用語(yǔ)用字規(guī)范化。

6、嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),增添設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)校園監(jiān)督檢查,優(yōu)化評(píng)比機(jī)制,使創(chuàng)建工作深入人心。

1、落實(shí)任務(wù)、明確職責(zé)

創(chuàng)建工作是一項(xiàng)大的系統(tǒng)工程,需要全校教職員工積極行動(dòng)、通力合作,明確各自的職責(zé)和任務(wù)。全面工作由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各相關(guān)人員負(fù)責(zé)各部門的具體工作。

2、制定計(jì)劃、狠抓落實(shí)

各年級(jí)組要制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,采取有效的措施,確保方案提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校將在每期末進(jìn)行檢查、評(píng)估驗(yàn)收,并將情況通報(bào)全校。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)年我園在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)幼兒在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。

本學(xué)年來我園語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以園長(zhǎng)主管,教務(wù)處、辦公室負(fù)責(zé),全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班教師及幼兒的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;全體教師負(fù)責(zé)幼兒在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),園內(nèi)的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由教務(wù)處負(fù)責(zé);班內(nèi)的規(guī)范用字情況由副園長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)及班內(nèi)成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,幼兒園制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案》,明確幼兒園語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),修訂了《教學(xué)評(píng)估細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定教師在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

幼兒園將把語(yǔ)言文字工作列入幼兒園議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。幼兒園將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。

幼兒園將利用園宣傳窗、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。

幼兒園還將充分利用幼兒園網(wǎng)站,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,每位教師積極行動(dòng)起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化園內(nèi)語(yǔ)言環(huán)境。

(一)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。幼兒園提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購(gòu)買資料和開展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開展。

(二)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。

幼兒園還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”、“優(yōu)質(zhì)課選拔賽”、“教師教學(xué)競(jìng)賽”、“教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動(dòng),即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。

(三)面向全體教師,推廣普通話。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)幼兒影響深遠(yuǎn)。所以,幼兒園本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外,幼兒園還將園內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。幼兒園要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我園教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作扎實(shí)開展,本學(xué)年我園要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范幼兒用語(yǔ)、學(xué)會(huì)說普通話。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓師生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

(四)配合課堂教學(xué),舉辦古詩(shī)誦讀比賽、“我喜歡的故事”比賽、詩(shī)歌朗讀比賽。建立“好書交換站”。在班內(nèi)幼兒間,建立“好書交換站”,的活動(dòng)。

(五)積極做好每年的“推普周”活動(dòng)。

“推普周”活動(dòng)中,幼兒園將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班級(jí)活動(dòng)。組織教師對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ)、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動(dòng)的開展,讓師生切身體會(huì)到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的'影響。

(六)在語(yǔ)言文字工作方面,幼兒園積極采取有力措施,爭(zhēng)取家庭的配合、社會(huì)的支持。

為提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭、在社會(huì)說普通話、用規(guī)范字,由幼兒園到家庭,由家庭輻射社會(huì),擴(kuò)大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的影響力。我園還將利用課余時(shí)間,組織教師走上街道、走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村,向城鎮(zhèn)居民宣傳說普通話、用規(guī)范字的意義;制作推普卡片,向人們進(jìn)行宣傳;對(duì)大街小巷,店名,廣告,路標(biāo),銘牌等用字情況進(jìn)行檢查,查到不規(guī)范用字,及時(shí)找到相關(guān)單位和個(gè)人,告知正確用法,提醒其及時(shí)更正。同時(shí),為加強(qiáng)家、校、社會(huì)三者之間的聯(lián)系。幼兒園要求家長(zhǎng)在家和學(xué)生交流都要用普通話交流,同時(shí)督促幼兒園周邊單位或部門在對(duì)外懸掛的標(biāo)牌中出現(xiàn)的不規(guī)范用字及時(shí)地改正過來。

(七)利用現(xiàn)代信息技術(shù),開展電子閱讀。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。我園電腦可以上網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,同時(shí)購(gòu)買了大量書籍,供孩子和老師閱讀,讓閱讀成為校園時(shí)尚、成為師生生活方式。

促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識(shí)、獲取知識(shí)的地方。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升我園語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十五

學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響。因此,我校全面貫徹根據(jù)教育部關(guān)于語(yǔ)言文字工作的“三納入一滲透”的要求,加強(qiáng)組織、制度建設(shè),加大宣傳力度,促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的深入開展。

為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家集錦語(yǔ)言文字法》,我校結(jié)合實(shí)際情況,將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,成立了學(xué)校的語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。另外,在教職工考核制度中明確規(guī)定:普通話成為校園語(yǔ)言,即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話;教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合。

根據(jù)教育部“三納入一滲透”的要求,結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué),納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理之中,把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

1、納入課堂教學(xué):

為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,我校主要采取以下措施:

一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,在聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校將結(jié)合口語(yǔ)交際課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、文字表達(dá)能力;充分利用語(yǔ)文課,通過聽寫字詞,規(guī)范學(xué)生用字,規(guī)范書寫筆順。

二是開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣。組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書法大賽,作業(yè)展評(píng);演講比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽等。語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦必讀和選讀書目,鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。九月份的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題,開展系列活動(dòng),加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中,提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的責(zé)任感。將“推普”與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。在校園內(nèi)或利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字,進(jìn)行用字調(diào)查,將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中。

2、納入教學(xué)基本功:

教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我校重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,將教職工語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過程培訓(xùn),突出教師培訓(xùn)的“四性”:全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,加大個(gè)別幫扶力度,重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作,幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。

3、納入學(xué)校的常規(guī)管理:

校長(zhǎng)帶頭講普通話,帶頭參加普通話等級(jí)測(cè)試。學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫入計(jì)劃中,始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。學(xué)校還將由工會(huì)牽頭定期對(duì)教職工進(jìn)行語(yǔ)言文字的培訓(xùn),進(jìn)行不同年齡段的普通話比賽。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和期中教學(xué)檢查,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。

4、充分發(fā)揮校園小榕樹文學(xué)社、校報(bào)“小榕樹”的宣傳功能,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。

在校園網(wǎng)主頁(yè)上設(shè)立語(yǔ)言文字專欄,積極宣傳《國(guó)家集錦語(yǔ)言文字語(yǔ)言法》及其他有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)。

語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。今年我校將注重宣傳,力求形成“學(xué)普通話、講普通話、用普通話”良好的文化氛圍。時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合,促進(jìn)推普工作的有利開展。加強(qiáng)宣傳力度,力求讓校園廣播站、黑板報(bào)等成為學(xué)生展示語(yǔ)文才能、溝通交流思想的重要媒體。我校將投資美化校內(nèi)外環(huán)境,懸掛名人名言、學(xué)生書畫作品,建立多處永久性語(yǔ)言文字宣傳牌。校園內(nèi)隨處可見“請(qǐng)講普通話”、“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等小標(biāo)牌。在全校范圍內(nèi)開展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。還要擴(kuò)大宣傳空間,通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳報(bào)刊、宣傳櫥窗等向全校家長(zhǎng)宣傳普通話,使普通話走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同推普的局面,并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé)、咨詢、服務(wù)工作。

推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高市民整體素質(zhì),有利于樹立城市良好形象,全社會(huì)應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,說普通話,寫規(guī)范字,為人類社會(huì)文明、為國(guó)家集錦漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十六

為了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作,提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特對(duì)本學(xué)期語(yǔ)言文字工作做如下安排:

繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神,積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍,提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí)。

1.嚴(yán)格按《創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測(cè)及督促整改制度》開展各項(xiàng)工作,做到每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)實(shí)施有專人檢查落實(shí)。

2.組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí)。

3.將語(yǔ)言文字規(guī)范使用,普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師績(jī)效考核掛鉤。

4.加強(qiáng)教師語(yǔ)言文字規(guī)范的應(yīng)用能力,運(yùn)用規(guī)范文字制定各種計(jì)劃、總結(jié),運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué)。

5.教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力。

6.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的幼兒園文化氛圍,幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要書寫規(guī)范。

7.普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)常化,并融入幼兒園文化建設(shè)中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用意識(shí)

開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我園語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

(二)開展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

1.美化幼兒園環(huán)境,張貼推普的`宣傳口號(hào),形成統(tǒng)一的幼兒園文化氛圍。

2.充分發(fā)揮班級(jí)家園欄的功能,做好推普周宣傳活動(dòng)。

3.開展說、上、評(píng)比賽活動(dòng)。在主持、說課、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

4.開展新教師語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐課觀摩,進(jìn)一步督促新教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化。

5.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:如班級(jí)計(jì)劃、一周教育教學(xué)計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃、領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃、游戲活動(dòng)計(jì)劃的檢查。

7.結(jié)合推普周、感恩節(jié)、元旦等節(jié)假活動(dòng),各班開展詩(shī)歌朗誦會(huì)、迎新年兒歌賽、大班故事大王等.

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》的學(xué)習(xí)宣傳,組織開展推普周活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高我校全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

1、本學(xué)期以爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)語(yǔ)言文字示范校為中心工作,以“創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校,提高語(yǔ)言運(yùn)用能力”為主題,在全校范圍內(nèi)通過多種形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)“語(yǔ)言文字政策法規(guī)、漢語(yǔ)拼音知識(shí)、口語(yǔ)表達(dá)”等內(nèi)容,組織好教師和學(xué)生的語(yǔ)言文字競(jìng)賽活動(dòng)。切實(shí)提高我校師生的語(yǔ)言能力、口語(yǔ)交際能力,做到全員參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)普及化,為爭(zhēng)創(chuàng)新區(qū)語(yǔ)言文字示范校獻(xiàn)出自己的一份力量。

2、組織好一年一度的推普周活動(dòng),本次的推普主題為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”,圍繞主題開展四個(gè)一活動(dòng):

(1)組織一次“啄木鳥在行動(dòng)”的活動(dòng)。

周二中午,組織學(xué)校三到五年級(jí)的推普員對(duì)校園內(nèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄目、黑板報(bào)、教室宣傳欄等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),并及時(shí)向?qū)W校、班級(jí)發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促修正。

(2)開展一次“我教一年級(jí)小朋友唱國(guó)歌、唱校歌”的活動(dòng)。

周三中午,請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)教一年級(jí)小朋友用準(zhǔn)確的普通話唱國(guó)歌、校歌。并能在平時(shí)督促一年級(jí)的小朋友,在日常生活中堅(jiān)持使用普通話,逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

(3)舉行一次有關(guān)推普內(nèi)容的“十分鐘隊(duì)會(huì)”。

請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)在本周五到二年級(jí)各班組織一次有關(guān)“推普”主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。

(4)進(jìn)行一次“迎世博,學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng)。

以“迎世博,學(xué)雙語(yǔ),爭(zhēng)當(dāng)溫文爾雅園西人”為主題,在全校范圍內(nèi)通過多種形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《上海市民迎世博學(xué)雙語(yǔ)普及讀本》,切實(shí)提高我校學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,做到全員參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)普及化。在學(xué)雙語(yǔ)活動(dòng)中,讓我們進(jìn)一步了解世博、參與世博、服務(wù)世博。

1——2年級(jí)布置好班級(jí)宣傳欄;3——5年級(jí)出好班級(jí)黑板報(bào),每期黑板報(bào)上有有關(guān)推普的專欄;各年級(jí)組出好年級(jí)組宣傳欄。對(duì)已經(jīng)布置的一些推普宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行全面檢查,努力創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,建立良好的推普氛圍。

將有關(guān)語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)的內(nèi)容、舉行的各項(xiàng)活動(dòng)、名家名篇等及時(shí)地在校園網(wǎng)上展示。并向一些在語(yǔ)言文字方面做得出色的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),使我校的語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè)越來越健全。

充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、語(yǔ)文老師和推普員的工作積極性,共同發(fā)揚(yáng)我校語(yǔ)言文字工作中取得的成績(jī),爭(zhēng)取有新的突破。

與德育處配合好,每天通過規(guī)范隊(duì)員進(jìn)行推普的檢查,督促保證校園內(nèi)100%使用普通話。

加強(qiáng)課題的研究工作,認(rèn)真撰寫論文。xx月份組織好署的文明用語(yǔ)書法比賽。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十八

20xx年是全面實(shí)施我省語(yǔ)言文字工作“十五”規(guī)劃、確保如期實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)初語(yǔ)言文字工作目標(biāo)的關(guān)鍵一年,根據(jù)《湖北省語(yǔ)委辦20xx年工作要點(diǎn)》和《湖北省普通高等學(xué)校語(yǔ)言文字評(píng)估指標(biāo)體系》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《武漢體育學(xué)院20xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》。

1、全校上下積極準(zhǔn)備迎接省語(yǔ)委的語(yǔ)言文字工作評(píng)估,力爭(zhēng)達(dá)到《湖北省普通高等學(xué)校語(yǔ)言文字評(píng)估》標(biāo)準(zhǔn)。

2、繼續(xù)積極推廣普通話。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%。師生員工在教學(xué)、工作、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。

3、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)(牌)、印章,各級(jí)櫥窗宣傳欄、張貼物、布告、課堂板書,以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%。校內(nèi)公文,學(xué)校出版的書、報(bào)、刊,音像、電子出版物,學(xué)校自制的獎(jiǎng)狀、證書、招生廣告(簡(jiǎn)章)、處級(jí)以上干部名片,以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%。

4、爭(zhēng)取申請(qǐng)建立武漢體育學(xué)院普通話測(cè)試站,面向?qū)W生進(jìn)行測(cè)試。

1.深入開展“第七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”工作,會(huì)同有關(guān)單位多形式、多渠道地開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育,進(jìn)一步拓寬宣傳領(lǐng)域,加大宣傳力度,創(chuàng)設(shè)良好的文字規(guī)范化輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

2.開展普通話水平培訓(xùn)、測(cè)試與輔導(dǎo)工作。今年繼續(xù)選派3-4名青年教師參加湖北省普通話測(cè)試員的學(xué)習(xí),選派1-2名青年教師參加國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取年內(nèi)建立武漢體育學(xué)院普通話測(cè)試站,面向?qū)W生進(jìn)行測(cè)試。

3.狠抓制度建設(shè),健全校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)?!包h辦校辦”、教務(wù)處、團(tuán)委分設(shè)語(yǔ)委會(huì)兼職秘書,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督學(xué)校行文、科研、管理、教學(xué)、廣播、出版、海報(bào)、網(wǎng)站、校內(nèi)重大活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等規(guī)范用語(yǔ)用字情況。各院、系、部、處要有專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作(一般由辦公室主任或工會(huì)小組長(zhǎng)兼任);各教學(xué)班應(yīng)設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員(班級(jí)學(xué)習(xí)委員或團(tuán)組織宣傳委員),在校語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,開展部門(班級(jí))語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

4.在校園網(wǎng)主頁(yè)上設(shè)置語(yǔ)言文字專欄,積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和省語(yǔ)委、省教委其他有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。校園內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳欄、標(biāo)志牌,定期做好布置、維護(hù)工作。在校報(bào)上不定期設(shè)立“語(yǔ)言文字專欄”。

5.繼續(xù)貫徹“凡1954年1月1日以后出生的教師在教學(xué)活動(dòng)中必須講普通話”的規(guī)定。將普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、“板書”必須規(guī)范用字的要求納入學(xué)生評(píng)教、教學(xué)考核重要內(nèi)容。各部門語(yǔ)言文字整治工作應(yīng)與部門年度考核掛鉤。

6.依托社科學(xué)院中文教研室,繼續(xù)在《應(yīng)用寫作》等課程教學(xué)中,開展大學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。組織漢語(yǔ)專業(yè)教師逐步開展學(xué)生普通話測(cè)試,測(cè)試成績(jī)與學(xué)生平時(shí)考核掛鉤(除少數(shù)民族學(xué)生外)。年內(nèi)完成校播音員的省級(jí)普通話測(cè)試,做到持證上崗。

7.鼓勵(lì)教師、學(xué)生和廣大干部,尤其是漢語(yǔ)專業(yè)教師和文學(xué)類學(xué)生社團(tuán)開展語(yǔ)言文字科學(xué)研究。

8.配合第七屆全國(guó)語(yǔ)言文字“宣傳周”,語(yǔ)委辦與校黨委宣傳部、團(tuán)委等聯(lián)合起來開展形式多樣的推廣普通話活動(dòng),加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度。年內(nèi)舉辦若干語(yǔ)言文字規(guī)范化師生知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、師生普通話演講比賽等,增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語(yǔ)言美、文字美。

為保證做好本《計(jì)劃》的落實(shí),校內(nèi)各部門應(yīng)采取有效措施,創(chuàng)造性地開展工作。近期應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)、分解《評(píng)估指標(biāo)》,找出自身不足,制定部門語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃,落實(shí)部門整改措施,并上報(bào)校語(yǔ)委。學(xué)校將于年內(nèi)組織專家組檢查本《計(jì)劃》及各部門整改措施的具體落實(shí)情況,并開展“武漢體育學(xué)院語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、個(gè)人”評(píng)比表彰活動(dòng)。對(duì)開展該項(xiàng)工作明顯不力的單位(分管領(lǐng)導(dǎo))將要求限期整改。

附:武漢體院20xx年語(yǔ)言文字工作主要活動(dòng)安排

1、制定《武漢體育學(xué)院20xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》,積極迎接省普通高等學(xué)校語(yǔ)言文字評(píng)估。

2、召開語(yǔ)言文字工作會(huì)議,明確語(yǔ)言文字工作思路。

3、積極組織開設(shè)“普通話語(yǔ)音訓(xùn)練”、“演講與談判”等選修課。

4、組織普通話培訓(xùn)與測(cè)試,選送教師參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員資格考核培訓(xùn)班。

5、申請(qǐng)建立武漢體育學(xué)院普通話測(cè)試站。

6、組建學(xué)生推普社團(tuán)。

7、啟動(dòng)學(xué)生普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。

8、與兄弟院校語(yǔ)委和普通話測(cè)試站進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。

9、第七屆“推普周”系列宣傳活動(dòng)。

(1)宣傳環(huán)境的布置和宣傳氛圍的營(yíng)造。

(2)推普社團(tuán)的招新。

(3)專家講座。

(4)現(xiàn)場(chǎng)模擬測(cè)試。

(5)組織校園用字規(guī)范情況檢查。

(6)學(xué)生普通話大賽。

(7)演講比賽。

10、青年教師基本功大賽。

11、語(yǔ)言文字工作總結(jié)、表彰會(huì)。

武漢體育學(xué)院

20xx年2月8日

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,盡快實(shí)現(xiàn)全縣語(yǔ)言文字規(guī)范化的目標(biāo),更好地為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣服務(wù),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,制定本規(guī)劃。

深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《實(shí)施辦法》,堅(jiān)持以城區(qū)為中心,以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以新聞媒體為主體,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,提高全鄉(xiāng)語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。堅(jiān)持目標(biāo)管理、量化評(píng)估,以普通話水平測(cè)試和漢字應(yīng)用水平測(cè)試、經(jīng)典詩(shī)文誦讀和推廣普通話宣傳周一條街活動(dòng)等為載體,完善行政推動(dòng)、部門協(xié)同、社會(huì)參與、齊抓共管的工作格局,共同做好語(yǔ)言文字工作,提高全鄉(xiāng)公民素質(zhì),為建設(shè)文化強(qiáng)縣作出積極的貢獻(xiàn)。

(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“大力宣傳、全面普及、逐步提高”的工作策略,推廣普通話,推行規(guī)范漢字。社會(huì)主要領(lǐng)域用字,特別是出版物用字、影視屏幕用字和公共場(chǎng)所用字要符合國(guó)家主管部門的規(guī)定。在推行《漢語(yǔ)拼音方案》、推廣數(shù)字化測(cè)試管理、語(yǔ)言文字應(yīng)用研究和政策理論研究等方面,提高管理與科研水平,推動(dòng)國(guó)家省市通用語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)工作健康發(fā)展。

(二)完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村語(yǔ)言文字評(píng)估工作。

根據(jù)市、縣有關(guān)規(guī)定,評(píng)估工作要與縣精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合,與建設(shè)文化強(qiáng)縣相結(jié)合。鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌規(guī)劃,組織協(xié)調(diào)各部門各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,做好自查自評(píng)工作,確保順利通過驗(yàn)收。

(三)落實(shí)普通話水平達(dá)標(biāo)制度。50歲以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,要在驗(yàn)收前達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)仍達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的,分情況進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)開展規(guī)范用字培訓(xùn)和測(cè)試。自5月份開始對(duì)與文字應(yīng)用相關(guān)行業(yè)人員進(jìn)行漢字應(yīng)用水平培訓(xùn)和測(cè)試。

(五)按期實(shí)現(xiàn)學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化的目標(biāo)。鄉(xiāng)村學(xué)校及幼兒園20xx年年底要基本實(shí)現(xiàn)普通話成為教學(xué)語(yǔ)言的目標(biāo)。已達(dá)標(biāo)的學(xué)校要鞏固成績(jī),不斷提高規(guī)范化水平。

(一)大力宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織力量,發(fā)放系列宣傳資料,利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,增強(qiáng)全社會(huì)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要制定完善與《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》相配套的政策措施。

(二)實(shí)施農(nóng)村語(yǔ)言文字工作評(píng)估。進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的中心作用,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道率先達(dá)到“普及普通話”、“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo),進(jìn)而帶動(dòng)和輻射廣大農(nóng)村地區(qū)。本著實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的原則,依據(jù)相應(yīng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施細(xì)則制定具體的操作辦法,提出切實(shí)可行的分層次、分階段達(dá)標(biāo)要求.積極開展評(píng)估工作,規(guī)范評(píng)估程序,有針對(duì)性地制訂改進(jìn)措施,不斷推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作進(jìn)程,提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,保質(zhì)保量完成全鄉(xiāng)評(píng)估達(dá)標(biāo)。

(三)加強(qiáng)語(yǔ)言文字測(cè)試管理。邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行測(cè)試,鼓勵(lì)以多種方式開展交流與合作。

(四)廣泛開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),建設(shè)中華民族共有精神家園。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)作為素質(zhì)教育和對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要內(nèi)容來抓,適時(shí)組織誦讀展示與比賽,做好誦讀輔導(dǎo)人員培訓(xùn),提高誦讀水平。

(五)建設(shè)適應(yīng)新世紀(jì)需要的語(yǔ)言文字工作隊(duì)伍。有計(jì)劃地加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,提高語(yǔ)言文字工作隊(duì)伍的整體水平。

繼續(xù)開展對(duì)普通話水平測(cè)試員和漢字應(yīng)用水平測(cè)試骨干隊(duì)伍的培訓(xùn),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,共同做好語(yǔ)言文字工作。

(六)鄉(xiāng)政府要加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),將推廣普通話和推行規(guī)范漢字工作納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。語(yǔ)言文字工作部門負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督本行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用,負(fù)責(zé)實(shí)施語(yǔ)言文字法律、法規(guī),統(tǒng)籌指導(dǎo)監(jiān)督檢查語(yǔ)言文字工作。教育行政部門負(fù)責(zé)做好教育系統(tǒng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作,要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作列入教育督導(dǎo)和學(xué)校評(píng)估的內(nèi)容。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)要將普及普通話和漢字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)基本內(nèi)容和常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話和漢字應(yīng)用水平培訓(xùn),協(xié)助語(yǔ)言文字工作部門做好對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員普通話水平測(cè)試和漢字應(yīng)用水平測(cè)試的組織報(bào)名工作。要加強(qiáng)對(duì)涉及企業(yè)名稱、商標(biāo)標(biāo)示及使用說明、廣告、招牌用語(yǔ)用字的監(jiān)管,依法審批,依法管理,堵源截流,從根本上治理窗口行業(yè)用字不規(guī)范現(xiàn)象,提高社會(huì)用字規(guī)范化整體水平。

初中語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇二十

提高全體教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高學(xué)生的普通話水平和規(guī)范用字的能力,提高師生的語(yǔ)言素質(zhì),形成說普通話的校園風(fēng)氣,推動(dòng)推普工作向縱深發(fā)展。

把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合,抓“推普”促教學(xué),抓教學(xué)促“推普”;把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來,抓推普促語(yǔ)言素質(zhì),抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平;把“推普”工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來,組織業(yè)余文化生活,帶動(dòng)“推普”工作,落實(shí)推普工作;把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來;抓推普工作,促學(xué)生朗讀能力,抓朗讀能力培養(yǎng),促普通話水平提高。

管理網(wǎng)絡(luò)。分工明確,各負(fù)其責(zé),一級(jí)對(duì)一級(jí),確保語(yǔ)言文字工作層層有人抓,事事有人管,將工作落到了實(shí)處。除此以外,我們還加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的監(jiān)督檢查力度,成立了由學(xué)校干部、教師代表、每班一名學(xué)生組成的'語(yǔ)言文字監(jiān)督小組,對(duì)師生用語(yǔ)用字和學(xué)校周邊用字及時(shí)監(jiān)督指正。這更好地促進(jìn)了學(xué)校普及普通話,使用規(guī)范字工作的落實(shí)。

建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度,確保普通話在校園的推廣使用和校園規(guī)范用字。并出臺(tái)了若干規(guī)章制度,這些制度使全校師生在普通話、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依。為保障各項(xiàng)工作的順利開展,我們還不時(shí)對(duì)校園用語(yǔ)用字規(guī)范化情況進(jìn)行檢查,確保制度的落實(shí)和校園用語(yǔ)用字管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

要求教師在課堂教學(xué)中自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字。堅(jiān)持在上課、板書、教案、作業(yè)、試卷、評(píng)語(yǔ)等教學(xué)評(píng)估活動(dòng)中,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。在巡堂中發(fā)現(xiàn)師生未用普通話,到年末時(shí),通過量化評(píng)分納入教師年度考核。

學(xué)校把學(xué)生語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校班主任工作常規(guī)管理,要求學(xué)生課上課下交談使用普通話,書寫規(guī)范字,并把這一要求作為班集體評(píng)先、學(xué)生評(píng)先的重要條件之一。學(xué)校還將語(yǔ)言文字工作納入各班級(jí)工作管理,不堅(jiān)持講普通話、寫字不規(guī)范的教師不能評(píng)優(yōu)選先,所在的班級(jí)、年級(jí)當(dāng)學(xué)期也不能評(píng)為先進(jìn)。

為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語(yǔ)用字,學(xué)校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容,將普通話合格作為教師評(píng)聘和新進(jìn)教師的基本條件之一。說普通話,用規(guī)范字列入教師教育教學(xué)常規(guī)管理之中,要求教師不僅在教學(xué)中使用普通話,還要求在與學(xué)生、家長(zhǎng)的課間、課后交流時(shí)也使用普通話,教師之間的交流也要努力說普通話,要求板書、教案使用規(guī)范字,對(duì)教師教學(xué)情況考核評(píng)估時(shí),將普通話水平視為重要內(nèi)容,不說普通話不予安排重要的公開教學(xué)任務(wù)。通過推門聽課隨機(jī)進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)用字的檢查,除此之外還組織教師開展“鋼筆字”、“粉筆字”、“毛筆字”比賽和普通話比賽。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15947106.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔