讀賣火柴的小女孩有感初二(精選17篇)

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讀賣火柴的小女孩有感初二(精選17篇)
時間:2023-11-28 07:40:19     小編:筆塵

探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗??偨Y(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,句子通順,語言簡潔明了。看看以下總結(jié)的參考案例,或許能給你提供一些寫作思路。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇一

小女孩在圣誕夜賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里,一遍又一遍的播放著。

“賣火柴了,賣火柴了,好心人來買點火柴吧?!毙∨⑵鄳K的叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管這樣,還是沒有一個人來買小女孩的一根火柴。她為什么要在圣誕夜里賣火柴呢?因為她家里實在是太窮了??纯此┲粋€又一個大洞的衣服,腳下趿拉著一雙大而不合適的鞋子,身上還非常臟。再看看我身上穿著一身漂亮而又貴的衣服,脖子上還帶著一個金光閃閃的金片,還不時的跟媽媽要這個要那個。真是一個生活在地獄,一個生活在天堂?。?/p>

墻角里,小女孩擦燃著一根又一根的火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?!边@對于她說只是幻想,說明在她的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她多么想像別的孩子一樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!可是,這一切全都是幻想。而我呢?冬天坐在暖和和的火爐邊,媽媽還為我做香甜可口的飯菜。夏天,下午一放學(xué)便和小伙伴們一起去院子里玩??墒沁@樣簡簡單單的生活卻知識她的泡影。

我和小女孩雖然同齡,但是我們的生活條件卻變化很大。她們那里充滿了冷酷和無情,我們這里卻充滿著愛意和關(guān)懷,讓我們攜起手來幫助這些需要幫助的人吧。

我暗下決心:長大后一定要為祖國的事業(yè)做出自己一份應(yīng)有的貢獻!

讀賣火柴的小女孩有感初二篇二

聽,噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗,紅的、黃的、綠的、煙花飛舞,遠處不時泛出一道道紅光。這美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,讓我不時的想起了賣火柴的小女孩。

我仿佛看到一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞,我好像聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音是那么的利劍穿心,讓我十分難過。

小女孩呀小女孩,你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著,天越來越黑越來越冷,你不敢回家,因為沒賣掉一根火柴,沒掙到一個銅錢?;丶遗掳职执颍荒茉谕饷媸軆霭ゐI。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛和溫暖呢?可憐的你,擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭?;孟牖馉t給你烤腳,烤鵝給你充饑,和祖母給你關(guān)愛,想著……想著……你和祖母一起飛到了沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。

我們與小女孩相比,我們是多么幸福??!她又冷又餓的凍死在大街上,而我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),在操場上玩耍,在老師和父母的關(guān)心呵護下茁壯成長。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家,和她一起讀書、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛中好好學(xué)習(xí)、一起看除夕夜的煙花、一起度過幸福快樂的兒童時光。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇三

對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。

圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。

小女孩餓極了,此時,她多想吃點兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!

她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我,生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!

最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對我的關(guān)懷是無限的!

想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇四

在人教版第十二冊的語文教科書上的第十四課《賣火柴的小女孩》這一篇課文使我感動。我相信每個人都聽過《賣火柴的小女孩》這篇童話。但是你們又從中得到啟發(fā)嗎?我有!

天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。對一般人而言,大年夜意味著幸福快樂、團圓美滿,可對這個小女孩來說是凄涼的是悲慘的。

在普通的日常生活里,你也會有鞋子穿,你也會有可口的飯菜吃,但是你爸爸媽媽也不會讓你在大街上賣東西吧!可是,這位賣火柴的這個小姐姐,沒有鞋子穿,沒有美味佳肴等待她去品嘗,但是她的爸爸媽媽在大的冬天讓她在大街上賣火柴,況且還是在大年夜的那天晚上,是多么的冷酷啊。并且沒有一個人同情她,在她的世界里是黑暗的并不是美好的!

我們與賣火柴的這位小姐姐比一比,我們是幸福的,我們的生活是神圣的。同學(xué)們,不要生在福中不知福了!

讀賣火柴的小女孩有感初二篇五

我愛讀安徒生爺爺寫的童話故事。今天,我讀完《賣火柴的小女孩》時,心情象波瀾壯闊的大海,久久不能平靜。

故事講的是一百多年前的丹麥,有一個美麗的金發(fā)小女孩在又冷又黑的大年夜,光著頭赤著腳在大街上賣火柴,最后活活凍死街頭的悲慘故事。

圣誕節(jié)的晚上,小女孩一人“光著頭,赤著腳,在大街上走著。”她又冷又餓,讀到這里,我的眼前好像真的`出現(xiàn)了這個小女孩,她孤零零地在街頭上叫賣火柴,她實在是太可憐了!而我從未嘗到過受凍挨餓的滋味。小女孩餓極了,那時,她多想吃點東西呀,可只有幻想伴隨著她,火柴滅了,她又回到了可怕的現(xiàn)實中。而我們每頓飯都是豐盛的,我多想分一些給小女孩。

小女孩幻想著疼愛她的奶奶出現(xiàn),但是這些美好的幻想,都隨著火柴的熄滅而消失了。當(dāng)我看到她在美麗的幻想中死去時,我難過地留下了眼淚。和賣火柴的小姑娘比起來,我們的生活是多么幸福呀!我要更加珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富強。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇六

自從讀了《賣火柴的小女孩》后,我有很深的感觸。我完全被那情節(jié)所感染了,我也十分同情那個可憐的小女孩。

這篇課文主要講了:在舊年的大年夜中,天又冷又黑,一個光著頭、赤著腳的小女孩在街頭賣火柴,她在臨終前擦燃火柴看到了美好的景象,最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。揭露了資產(chǎn)主義社會的黑暗,表達了作者安徒生對貧窮人民的同情。

小女孩五次擦燃火柴,她分別看到了火爐、烤鴨、圣誕樹、奶奶,這些都小女孩的是幻想,這是她渴望得到的,這對于她來說這些是很難得到的。而我們呢?冬天有火爐,還有豐盛食物;夏天,我們可以和伙伴玩耍、嬉戲,充滿了快樂和幸福。在大年夜中,小女孩還要在街頭賣火柴,忍受著寒冷、饑餓。她沒有快樂和幸福。而我們在大年夜中,卻在家里享受著溫暖、食物和幸福。小女孩多么可憐。如果我可以回到過去,我一定會幫助那個賣火柴的小女孩。

如果小女孩來到我們班,我們一定會熱情歡迎和接待她,讓她感到快樂和幸福。她來到我們班,我將送她許多東西,讓她和我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。在大年夜我要讓她和我一起在溫暖的房子里吃各種食物,我想我的父母也會很關(guān)愛她的。

當(dāng)讀完這篇課文后,當(dāng)看到文中的插圖時,淚水模糊了我的眼睛,我感到小女孩無比可憐,也為我生活在這樣的社會而感到幸福。

我也立志長大要將祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,人人都過上好日子。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇七

爺爺奶奶總說我們這代的孩子很幸福,擁有很快樂的童年、享受很美味的食物、看到很美麗的風(fēng)景、使用很便捷的科技,我一直不太理解,我覺得這些都是很平常的東西。難道世界上還有吃不飽飯的人嗎?還會有回不了家的人嗎?讀完《賣火柴的小女孩》,我的心情有點低落,原來世界上真的有不幸福的人,我很想做點什么,讓世界上的小朋友都和我一樣,有一個溫暖的、快樂的童年。

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜,一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風(fēng)雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣火柴,她饑寒交迫,實在受不了了,只好擦了幾根火柴,在火柴的亮光中,她看見了正燒得旺的火爐,香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,還有又高又大的圣誕樹,疼愛她的祖母。原來,這一切只是夢境。最后,她凍死在墻角,身邊還有散落的火柴。

讀到這里,我不禁聯(lián)想到一個事情,我的媽媽是一名綠城房產(chǎn)的員工,她已經(jīng)連續(xù)三年堅持做一件事情——每年支助一個貧困的孩子上學(xué),這些孩子也許是我的弟弟妹妹、也許和我差不多大、也許是我的哥哥姐姐,我很開心他們能和我一起感受媽媽的愛,能在好心人的幫助下持續(xù)學(xué)習(xí)。

讓他們吃飽飯、有書讀。如果有機會的話,我也想和他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,和他們分享我家里的玩具和書本。我不想這世界上再有第二個“賣火柴的小女孩”。如果那天晚上有一個人,給小女孩一床被子或者是讓她到屋子里取暖,她都不會這么可憐。

我暗暗下定決心,我要做一個有愛心的人,以后盡可能地幫助別人;我也要做一個有力量的人,這樣才有能力去幫助別人;我還要做一個有感染力的人,希望大家都能和我一起創(chuàng)造愛心、樂于助人。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇八

在暑假里,我讀了許多課外書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《世界著名童話》等。我尤其對那本《安徒生童話》愛不釋手,書中有許多故事令我感動。其中有一篇《賣火柴的小女孩》的文章,我一連讀了好幾遍,故事中的主人公小女孩悲慘的遭遇令我非常同情。

故事發(fā)生在一個大年夜,天下著雪又那么的黑,有一個小女孩光著頭、赤著腳,在街上賣火柴。可憐的她,一整天連一根火柴也沒有賣出去,她不敢回家。因為她家里和街上一樣冷,回去爸爸還要打她。多么可憐的小女孩啊!小女孩無依無靠,最后,她在幻想中死去。

每次讀完這個故事,我的心久久不能平靜。我一直在納悶,是誰導(dǎo)致了這個悲慘故事的發(fā)生?為什么小女孩的生活要那么苦?我?guī)е@個疑問去請教老師,老師告訴我這都是萬惡的資本主義社會造成的。在資本主義社會里,富人有享不完的榮華富貴,而像小女孩一樣的窮人只能得到悲慘的下場。“朱門酒肉臭,路有凍死骨?!边@正是資本主義社會的真實寫照!

我和小女孩是同齡人??晌椰F(xiàn)在的生活無憂無慮。我得到了父母、老師等長輩的關(guān)愛。我在學(xué)習(xí)上,在生活上需要什么,只要是正當(dāng)?shù)?,父母都能滿足我。為什么我的生活這么幸福?因為我生活在改革開放的社會主義新中國。黨和國家非常關(guān)心我們下一代。我們生活在新時代,沒有理由不認真學(xué)習(xí)。想想我自己,條件那么優(yōu)越,可是學(xué)習(xí)還是那么不用心,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,現(xiàn)在想起來,真是對不起他們。

我還有個大手大腳花錢的壞習(xí)慣,有時媽媽說我,我還嫌她煩。我根本不知道爸爸媽媽掙錢的不容易。由于爸爸是開飯店的,一天到晚都很忙。特別是夏天,廚房里有四十多攝氏度,爸爸在里面真是難受。可他為了這個家,更為了我,沒日沒夜地干著。我看在眼里,疼在心里。

我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)憤學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),這樣,才對得起父母、師長對我的關(guān)愛。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇九

砰—叭!砰—叭!爆竹聲,震耳欲聾.今夜的天空多么美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠處不時泛出一道道燈花因為是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《賣火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂的氣氛中,我的眼淚還是止不住的往下流。

我仿佛看見一個光著頭赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一只利箭戳人心碎。

我仿佛又看見蜷縮在冰冷的墻下瘦小的身軀,仿佛又看見女孩向點燃的火柴投去渴望的目光。

她們倆在光明和快樂中飛去了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓沒有痛快的地方去了。我想:要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國家里,那一定會得到無限的幸福,吃得飽穿得暖,??!你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。

但是我這天真爛漫的想法是不可能實現(xiàn)的。因為在她們國家—資本主義國家里,等著她們的是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的生活是無法實現(xiàn)的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會的壓迫,恨資本主義社會的殘酷。

這時一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲。我仿佛看見小女孩和她的奶奶在空中也看著那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑著......

讀賣火柴的小女孩有感初二篇十

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生寫的,童話使他永垂不朽。

安徒生1835年開始寫童話,共寫了168篇童話故事。我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會里,受盡了折磨,她的童年是昏暗的,命運是凄慘的。不知不覺,我以淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外流……啊!世界太不公平了,一個可憐的`小女孩,你應(yīng)該有浪漫的童年,應(yīng)該去上學(xué),穿上淺紅色的羽絨服,帶上棗紅色的手套,床上潔白的跑鞋,然而你什么也沒有,幸福在哪里?請快到我們這里來,因為我們生活在一個溫暖的大家庭中。

我會把你請到我的家中,把媽媽買給我的美食送給你,我要帶你去學(xué)校,遨游知識的海洋,和小伙伴們一起學(xué)習(xí)。游戲,讓快樂永遠圍繞你。黑暗的社會已經(jīng)被埋葬了,現(xiàn)在我們兒童的生活特別幸福和快樂。快樂吧,讓我們用愛心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷,讓我們一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起跳舞,一起擁有金色的童年。

這篇童話感人至深,我也深受感動。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,我覺得我們的生活是幸福的,我們應(yīng)該聽父母的話,幫他們做些力所能及的家務(wù)事,做一個孝敬父母的孩子。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇十一

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看讀賣火柴的小女孩有感,歡迎參閱。

一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。

小女孩在一個角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。

一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

除夕之夜。

一個小女孩不得不走上街頭赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人幫助那些比自己弱小的人。可是我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

好在,舊社會的陰影已經(jīng)散去。不然,就會有更多的孩子死在舊社會這張魔爪下了!

讀了《賣火柴的小姑娘》這篇課文后,我的心情思潮起伏,久久不能平靜。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇給予深切同情。

在這個美麗的圣誕節(jié)里,富商們在溫暖舒適的家里歡度節(jié)日,有的坐在火爐旁,享受著溫暖;有的在裝飾著圣誕樹,在上面掛上一個個小飾品;有的在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜;有的依偎在父母的懷里,幸福快樂的接過爸爸媽媽的禮物。在這燈火通宵,幸福快樂的節(jié)日里,有誰會冒著大雪走出家門去賣火柴呢?可那窮苦的小女孩,卻在這么寒冷的大雪天里,赤著腳,穿著單薄破舊的衣服,在這又黑又冷的大街上,賣著幾根火柴。

難道她就不像有溫暖的火爐,噴香的烤鵝,親人對她的愛嗎?不,她希望,她太像了,可是她做不到。她的命運太悲慘了,最終只能跟著奶奶去那美麗、幸福的地方生活了。

想想自己,我們比小女孩幸福多了,我們現(xiàn)在生活在愛的世界里,有父母的疼愛,有暖和漂亮的衣服穿,吃的都是山珍海味,住的都是溫暖舒適的房屋,每天還可以背著書包去明亮的教室里上學(xué),我們的生活多么幸福啊!小女孩卻只能住在破舊的屋子里,穿的都是破舊衣服,而且還要在大雪天了賣火柴,她面對的只有家庭對她的冷漠,社會對她的冷酷,她生活在冷酷無情之中。家庭也對她十分冷漠,如果她的爸爸真的疼愛她,小女孩就不會出來賣火柴了,也許她會活得開心點。一根火柴,也許對我們來說微不足道,但它的亮光卻能溫暖一個小女孩的夢想!我們與小女孩的生活差距那么大,所以,我們不能辜負我們的社會,為將來把我們的祖國變得更加快樂美好,更加溫暖!

天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這又冷又黑的晚上,一根沒點著的小火柴在街上滾著。

小火柴沒穿什么衣服(包裝),他的籃子里兜著許多小女孩,手里還拿著一個小女孩。這一整天,誰也沒買過他個小女孩,誰也沒給過他一個錢。

可憐的小火柴!他又冷又餓,他哆哆嗦嗦地向前滾。雪花落在他烏黑的身體(火柴棒)上。

他在一座房子的墻角里躺下來,蜷著腿縮成一團。他覺得更冷了。他不敢回家,因為他沒賣掉一個小女孩,沒掙到一個錢,大火柴(爸爸)一定會打他的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,但是風(fēng)還是可以灌進來。

他幾乎凍僵了。啊,哪怕一個小小的女孩,對他也是有好處的!他敢從成群的小女孩里拿出一個,然后犧牲自己,來使小女孩們?nèi)紵饋韱?,繼承自己的火焰嗎?經(jīng)過一番思想斗爭后,他終于點燃了自己。哧!他自己燃起來了,冒出火焰來了!他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的火焰啊。這是一道奇異的火光!小女孩們覺得自己好熱,便大哭起來,不一會小火柴看了小女孩們身上熊熊的烈火,蜷縮成一個半圓死了。然而,小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會也滅了,小女孩們也都在大年夜死在了街頭!

第二天,人們發(fā)現(xiàn)了一根火柴在許多燒焦的小女孩們的尸體旁邊,他們嘆氣說:“火柴想要自己的后代活下去,犧牲了自己,但沒考慮小女孩們的感受,結(jié)果燒死了可憐的小女孩們啊?!?/p>

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,不禁感慨萬千。我的眼前總是浮現(xiàn)小女孩那孤獨無助的身影,耳邊似乎聽到小女孩有氣無力的叫賣聲:“賣火柴了!賣火柴了!”。

小女孩多么可憐啊!她沒有了媽媽,而爸爸又臥病在床。她無人關(guān)心,無人疼愛,稚嫩的肩膀卻挑起了家庭的重擔(dān),每天沿街賣火柴,靠極其微薄的收入來維持生活。而我呢?過著“小皇帝”般的生活,既得到爺爺奶奶的百般呵護,又得到了爸爸媽媽無微不至的關(guān)心。每天早晨,全家人都圍著我團團轉(zhuǎn):媽媽幫我穿衣服,奶奶為我煮牛奶,爺爺替我整理書包,爸爸送我去上學(xué)……全家人都視我為“掌上明珠”,我是何等的幸福啊!

小女孩多么可憐啊!她每天只能靠面包屑充饑,看著飯店櫥窗里的烤鴨不禁垂涎三尺。對她來說,烤鴨是可望而不可及的。而我呢?一日三餐,雞鴨魚肉,還時常下頓館子:吃肯德基、麥當(dāng)勞、漢堡包……致于小食品就更不用說了,什么蛋黃派、妙脆角、克莉絲丁、開心果……喝的是營養(yǎng)快線、可口可樂、雪碧……我真是幸福享不了啊!

小女孩多么可憐啊!在寒冬臘月里穿著單薄的破衣爛衫,赤著小腳丫沿街叫賣,凍得瑟瑟發(fā)抖。而我呢?全身上下都是名牌:身穿耐克牌運動裝,腳穿李寧牌運動鞋,頭戴喬丹牌帽子,甭提多暖和了!我真是幸福萬分啊!

通過和小女孩相比,我才意識道:我是多么地幸福啊!小女孩,請來我家吧!到了我家,你會吃上你渴望已久的烤鴨;到了我家,你會穿上漂亮的花裙子;到了我家,你會得到我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽關(guān)心呵護的。小女孩,快來我家吧!

讀賣火柴的小女孩有感初二篇十二

8月7日到今天,我都在讀《安徒生童話》,每天我讀三篇,有一天讀了兩篇,共十五篇。

第一篇是“賣火柴的小女孩”,小女孩赤著腳在雪地里走著,她本來穿著一雙媽媽穿過的鞋,當(dāng)好走到馬路中央時,兩輛馬車沖了過來,她嚇的趕緊離開,一只鞋找不到了,另一只被一個男孩子搶走了,這一天,沒有人買她的火柴。

第二天人們發(fā)現(xiàn)小女孩死在那個墻角,嘴帶著微笑,手里還握著一束已燒過的`火柴梗。

故事讀完了,小女孩真可憐啊,不像我們現(xiàn)在的生活多好,我們現(xiàn)在的生活多幸福,再冷也不用怕。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇十三

一個溫暖的火爐,一份香噴噴的烤鴨,一顆美麗的圣誕樹和家人的關(guān)愛。這些東西對于今天的我們來說是多么平凡常見而顯得渺小??!我們每天都在心安理得的享受著這些東西,卻從沒想過在同一片藍天下,在另外一個遙遠的國度里,還有另外一群孩子正在消受著本不該屬于她們的磨難。而我們肆意享受的:“饋贈品”卻成了他們遙不可及的:“奢侈品”

雪花落在她金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,每個窗子都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味。因為這是大年夜----她可忘不了這個。一幅唯美溫馨的畫面在安徒生筆下緩緩鋪開。我輕輕翻動書頁看到一個美麗的小女孩可她在萬家團圓、溫馨快樂的大年夜顯得那樣孤獨無助,這就是安徒生筆下著名的一個童話人物——賣火柴的小女孩。故事講述的是在一個本該于家人一起度過的大年夜里,一個小女孩獨自一人赤腳上街賣火柴最終凍死在寒冷街頭的故事。

安徒生用他獨特的浪漫主義描述了當(dāng)時已倫為英國附庸丹麥農(nóng)民的現(xiàn)實生活。用浪漫的筆觸表達了他對貧富懸殊社會的強烈不滿。

聯(lián)系生活實際,我恍然大悟。原來“賣火柴的小女孩”不止存在于童話故事,世上有許許多多的賣火柴的小女孩存在于我們的現(xiàn)實生活。他們飽經(jīng)磨難、他們歷經(jīng)滄桑、他們失去家園倫為無家可歸的孤兒。

在寒冷的街道上,小女孩孤獨的坐著透過她發(fā)白的嘴唇我仿佛聽到了她無聲的吶喊、聽到了她內(nèi)心深處的渴望??稍谀莻€貧富懸殊的社會人們卻對此置若滿文,他們漠然的看著毫不在意的拿來當(dāng)笑話。通過插圖我看見了圍觀在小女孩身邊人們的不屑與不在意。我多想鉆進插圖把小女孩拉到我們這個世界來呀!我們會給她美味的烤鴨,暖和的衣裳還有很多很多關(guān)愛。

童話中小女孩的命運挽回不了,但是我們可以把我們的關(guān)愛撒在其他“賣火柴的小女孩”身上,不管是戰(zhàn)后的伊拉克還是非洲難民或者社會上其他需要愛的孩子。在我們享受著社會、家庭給我們帶來的饋贈時別忘了把愛分一點給需要他們的人。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇十四

在大年夜到時候,一個小女孩孤零零的赤腳走在街頭,她原本穿著的拖鞋跑丟了。她的一雙小腳被凍得紅一塊青一塊的,她的圍裙里兜著一些火柴,手里還拿著一把。這一整天,她沒賣掉一根。

小女孩在墻角坐下來,蜷縮著身子,寒風(fēng)呼呼的吹著,她不敢回家,她沒掙到一個錢,回去會被爸爸毒打,而且,家里一樣冷。

小女孩看著手中的火柴,猶豫了?!斑辍彼K于擦著了一根火柴,火柴發(fā)出了奇異的光芒,一個很大的火爐出現(xiàn)在小女孩的面前,小女孩伸出雙手,想暖和暖和自己,當(dāng)她正準(zhǔn)備伸出腳來取取暖時,火柴滅了,大火爐消失不見了。

她又擦著了一根,火光照在墻上,墻逐漸變得透明,小女孩看見了長長的餐桌上許許多多的美味佳肴,一只噴香的烤鵝背上插著刀叉,在小女孩面前飛舞,這時,火柴又滅了,小女孩手里只有燒過了的火柴梗。

火柴又被擦著了,小女孩坐在了美麗高大的圣誕樹下,這棵圣誕樹很美,樹上掛著千只明明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的圖畫在向她眨著眼睛?;鸩裼譁缌?,圣誕樹上的一點燭光慢慢升上天,劃過天空,留下一道紅線。

“又有什么人要死了?!毙∨⒄f,唯一疼愛她的奶奶曾告訴過她,一顆星星落下,就有一個靈魂要到上帝那去了。

小女孩對著墻角擦燃了火柴,奶奶出現(xiàn)了。“奶奶!”小女孩叫道“??!請把我?guī)ё甙?,我知道,我火柴一滅,您就會消失不見,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會消失不見的!”

小女孩趕緊擦染了一大把火柴,火光讓奶奶變得更加高大,美麗,奶奶抱著小女孩,把把她摟在懷里,他倆在光明和幸福中飛走了。飛到那沒有寒冷沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了。

小女孩死了,在大年夜被凍死了,誰也不知道,她曾經(jīng)是多么幸福的和奶奶在一起。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇十五

導(dǎo)語:《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話故事。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我:我多幸福。

這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。

當(dāng)我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒有人理踩她?!睍r,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我仿佛穿越時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,又勸慰了那些過路的人,去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學(xué)習(xí),一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年??蛇@一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。

當(dāng)我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時,我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣,過著幸福快樂的日子。可是,她現(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴(yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。

看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我們讀書,培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務(wù),對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔(dān)心。

記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話并不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩?,F(xiàn)在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,不禁感慨萬千。我的眼前總是浮現(xiàn)小女孩那孤獨無助的身影,耳邊似乎聽到小女孩有氣無力的叫賣聲:“賣火柴了!賣火柴了!”。

小女孩多么可憐啊!她沒有了媽媽,而爸爸又臥病在床。她無人關(guān)心,無人疼愛,稚嫩的肩膀卻挑起了家庭的重擔(dān),每天沿街賣火柴,靠極其微薄的收入來維持生活。而我呢?過著“小皇帝”般的生活,既得到爺爺奶奶的百般呵護,又得到了爸爸媽媽無微不至的關(guān)心。每天早晨,全家人都圍著我團團轉(zhuǎn):媽媽幫我穿衣服,奶奶為我煮牛奶,爺爺替我整理書包,爸爸送我去上學(xué)……全家人都視我為“掌上明珠”,我是何等的幸福啊!

小女孩多么可憐啊!她每天只能靠面包屑充饑,看著飯店櫥窗里的烤鴨不禁垂涎三尺。對她來說,烤鴨是可望而不可及的。而我呢?一日三餐,雞鴨魚肉,還時常下頓館子:吃肯德基、麥當(dāng)勞、漢堡包……致于小食品就更不用說了,什么蛋黃派、妙脆角、克莉絲丁、開心果……喝的是營養(yǎng)快線、可口可樂、雪碧……我真是幸福享不了啊!

小女孩多么可憐啊!在寒冬臘月里穿著單薄的破衣爛衫,赤著小腳丫沿街叫賣,凍得瑟瑟發(fā)抖。而我呢?簡直就是一個小靚仔,全身上下穿的'都是名牌:什么娃哈哈、好孩子、米奇奧、叮當(dāng)貓……甭提多暖和了!我真是幸福萬分啊!

通過和小女孩相比,我才意識道:我是多么地幸福啊!小女孩,請來我家吧!到了我家,你會吃上渴望已久的烤鴨;到了我家,你會穿上漂亮的花裙子;到了我家,你會得到我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽關(guān)心呵護的。小女孩,快來我家吧!

命運是多么的不公平呀!你本來應(yīng)該和我們一樣快快樂樂地去上學(xué);快快樂樂地生活。在大年夜里,你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣火柴,被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在“咕咕”叫著,但無人理睬你,沒人同情你。

你,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂,但卻沒有得到,而我是得到了,我有疼愛我的親人,遇到不開心的事情時,他們會哄我開心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,每天有營養(yǎng)豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對你來說肯定是最幸福的事了。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇十六

我總以為資本主義社會是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活??墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!

如果小女孩生長在我們中間,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在我們中間,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十三歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想找個火爐取取暖,要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她,她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴,在幻覺中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福??墒敲看嗡茧S著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻,痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后,她凍死了。此時我多么希望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現(xiàn)實中?!奔偃鐩]有那么長時間的話,就算一小時,一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

讀賣火柴的小女孩有感初二篇十七

在我學(xué)過的十二冊語文書中,使我感動的卻是安徒生筆下那個可憐的賣火柴的小女孩,正是這篇課文深深地震撼了我幼小的心靈。

大年除夕夜晚,大雪紛飛,一位可憐的小女孩正在街上賣火柴,饑餓和寒冷正威脅著她的生命,她不敢回家,因為她沒有賣掉一顆火柴,她怕回到家里,受到爸爸媽媽的冷漠,這時她想起了她的奶奶,她一次又一次地擦燃火柴,一次又一次地幻想她想需要的東西,一次又一次的想到她的祖母,最后她凍死了,是在除夕夜晚凍死的,清晨的太陽升起來,照在她那略帶微笑的臉上,她走了,她就是安徒生筆下那可憐的賣火柴的小女孩。

我與小女孩形成了鮮明的對比,她受著寒冷和饑餓的威脅,她沒有快樂和幸福,她所需要的僅是我們力所能及的,她只有奶奶的疼愛,卻受到親人的冷漠,她太可憐了,而我生在福中卻不知福,我有無限的快樂和幸福,有所有親人的疼愛與關(guān)懷,父母視我為掌上明珠,心肝寶貝,望子成龍,只需要我們好好讀書,根本不需要我們做任何事情,還被父母嬌慣成“小皇帝”、“小公主”,現(xiàn)在我們要什么就有什么,而賣火柴的小女孩要的只是我們現(xiàn)在已厭倦的.。

她一次又一次地擦燃火柴,幻想著她所需要的東西,僅僅是這么簡單,她的心靈是多么的純潔呀,我們可以想像,在當(dāng)時的人民受剝削階級的統(tǒng)治下,過著牛馬不如的生活,人民渴望社會階級,能填飽肚子,得到快樂,就是她們最大的欲望。

與小女孩相比,我真的是很慚愧。

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