教案需要經(jīng)過實際教學(xué)實踐的檢驗和不斷的調(diào)整更新。編寫教案時，教師需要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)習(xí)慣，靈活調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇一
一、整隊匯報。（小隊、中隊、輔導(dǎo)員）。
二、全體立正，出旗。（出旗、奏樂、敬禮）
三、唱隊歌。
四、主持人宣布主題班隊課開始。
1、同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
3、學(xué)生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。
學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）。
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學(xué)生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異常混濁。
學(xué)生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死去了。
5、學(xué)生甲：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（齊答：6月5日）。
學(xué)生乙：我國政府也十分重視環(huán)境保護(hù)工作，在世界環(huán)境日那天，國家人大常委委員長*和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長，*委員長說出了全國人民的心愿。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學(xué)說說保護(hù)環(huán)境的事例吧。
（1、）1995年11月，深圳正在開發(fā)地?zé)?，取代燃煤，拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。
（2、）廣州保護(hù)白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
6、學(xué)生甲：正因為人們能自覺投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍(lán)，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計。
學(xué)生獻(xiàn)計。
學(xué)生1：小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。
學(xué)生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環(huán)境污染的建議。
學(xué)生3：我提議我們向社會發(fā)出一份“保護(hù)環(huán)境”的倡議書。
7、愛護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？
學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學(xué)生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學(xué)生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動物。
學(xué)生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動。
學(xué)生7：開展愛鳥周活動。
學(xué)生8：我們雛鷹假日小隊將利用雙休日，向人們宣傳環(huán)境保護(hù)的意義和有關(guān)法規(guī)，舉辦環(huán)保知識咨詢。
學(xué)生9：勸告親朋好友不要吸煙。
學(xué)生10：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
學(xué)生11：為了人類的未來，為了保護(hù)我們的自然，呼喚世界和平。
8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學(xué)頒發(fā)環(huán)保小衛(wèi)士章。
五、班主任講話。
六、呼號、退旗，宣布活動結(jié)束。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇二
男：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。
女：是??！春天，到處是山清水秀、鳥語花香。
合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們，你們可曾記得1998年，長江流域那百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬計的人無家可歸！
女：2004年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結(jié)舌！
男：2003年的sars病毒，讓全人類自作自受的惡果。
女：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。
女：同學(xué)們，你們可曾知道環(huán)境保護(hù)的重要。
故事內(nèi)容：有一個村莊，原來山青水秀，生長著大片森林，人們自由自在的生活。后來，人們看見木材可以賣好價錢，于是大量砍伐。后來，這個村莊被黃沙淹沒了。
男：是啊！我們生活的環(huán)境要靠我們自己來保護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空，我們應(yīng)該保護(hù)我們生存的家園。
（討論、發(fā)言）。
男：既然同學(xué)們都知道破壞生態(tài)的嚴(yán)重性，請問同學(xué)們，你們曾看到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？（結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，收集資料、圖片展示、討論、發(fā)言，如校園里浪費(fèi)水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況）。
女：由于人們肆無忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個千瘡百孔的病人，男：請同學(xué)們說出心中想象的美好家園，并說給同學(xué)們聽一聽。（隨意點名說畫的是什么）。
男：既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮，那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢？
（結(jié)合本地本校情況，談自己在校內(nèi)、校外應(yīng)怎么做）。
合：同學(xué)們，你們說的都能做到嗎？
全班：能！
合：那請你們從身邊的小事做起，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，做地球的小主人。
二、全班朗誦《保護(hù)自然。》。
三、小品欣賞《保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球》。
男：現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
四、開心辭典，環(huán)保知識問答。
表演的真好，下面讓我們來進(jìn)行環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)吧！
五、結(jié)合實際，探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化。
展示圖片表述對環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。
六、班主任講話。
反思：由于人類破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂心忡忡，學(xué)生不懂得愛護(hù)校園里的花草樹木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫的現(xiàn)象很嚴(yán)重，本次活動通過學(xué)生實踐調(diào)查本地、本校情況，從學(xué)生實際做起，以故事、詩朗誦、小品的形式進(jìn)行活動，符合小學(xué)生的思維特點，學(xué)生較易接受。
七、活動總結(jié)、共同宣言。
合：親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇三
我校爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！惫鈽s稱號，那么什么是“綠色”，怎樣開展“綠色環(huán)境教育”。我們先從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園――地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇四
我校爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！惫鈽s稱號，那么什么是“綠色”，怎樣開展“綠色環(huán)境教育”。我們先從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。
活動材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置（畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護(hù)徽）。主題班會海報宣傳，并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、學(xué)生參加。
主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好！“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始！
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）。
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨這里森林喧囂，
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：請看正在破壞的地球……（用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片）。
主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
××同學(xué)：在古巴比倫時期，有一個強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處？1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個小組討論一下。
（全班分成四個小組進(jìn)行討論，每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘）。
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>
小博士：黑板上二幅圖，第一幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽。1972年，全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此，“只有一個地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日——12日，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會召開，要求各國政府首腦出席。這個關(guān)系地球命運(yùn)的大會，被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環(huán)境保護(hù)徽。
輔導(dǎo)員：這說法是有根據(jù)的?！渡址ā访鞔_規(guī)定：植樹造林，保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。
主持人甲：植樹是每個公民的義務(wù)。
主持人乙：植樹造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
為了讓四季不再寂寞，
春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹的根，
一定會扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，
森林里會走出我們綠色的民族。
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們說說。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
通過這次班會，讓同學(xué)們對保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！
主持人乙：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們點評。
領(lǐng)導(dǎo)：（略）。
主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：
“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境”（并配好輕音樂《我們的田野》））。
主持人甲、乙：我們呼喚明天的.綠色，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)！（放音樂《我們的田野》結(jié)束）。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇五
結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球——居住地——家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
五年級（3）班學(xué)生。
12月10日。
一、整隊匯報。（小隊、中隊、輔導(dǎo)員）。
二、全體立正，出旗。（出旗、奏樂、敬禮）
三、唱隊歌。
四、主持人宣布主題班隊課開始。
1、同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
3、學(xué)生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。
學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）。
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學(xué)生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異?；鞚?。
學(xué)生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死去了。
5、學(xué)生甲：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（齊答：6月5日）。
學(xué)生乙：我國政府也十分重視環(huán)境保護(hù)工作，在世界環(huán)境日那天，國家人大常委委員長*和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長，*委員長說出了全國人民的心愿。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學(xué)說說保護(hù)環(huán)境的事例吧。
（1、）1995年11月，深圳正在開發(fā)地?zé)?，取代燃煤，拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。
（2、）廣州保護(hù)白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
6、學(xué)生甲：正因為人們能自覺投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍(lán)，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計。
學(xué)生獻(xiàn)計。
學(xué)生1：小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。
學(xué)生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環(huán)境污染的建議。
學(xué)生3：我提議我們向社會發(fā)出一份“保護(hù)環(huán)境”的倡議書。
7、愛護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？
學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學(xué)生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學(xué)生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動物。
學(xué)生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動。
學(xué)生7：開展愛鳥周活動。
學(xué)生8：我們雛鷹假日小隊將利用雙休日，向人們宣傳環(huán)境保護(hù)的意義和有關(guān)法規(guī)，舉辦環(huán)保知識咨詢。
學(xué)生9：勸告親朋好友不要吸煙。
學(xué)生10：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
學(xué)生11：為了人類的未來，為了保護(hù)我們的自然，呼喚世界和平。
8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學(xué)頒發(fā)環(huán)保小衛(wèi)士章。
五、班主任講話。
六、呼號、退旗，宣布活動結(jié)束。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇六
1、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識，知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、了解環(huán)保工人的辛苦。
3、利用一些廢棄物品做手工。讓幼兒知道廢棄物的好處。
4、使幼兒掌握一些保護(hù)環(huán)境的重要性。
5、主動參與環(huán)保活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
1、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
2、知道環(huán)保的重要。
廢棄的塑料瓶塑料袋藥瓶等。
1、師生問好。
2、導(dǎo)入（通過光碟讓你給幼兒了解環(huán)保工人的辛苦）。
3、通過班級實況讓幼兒了解環(huán)保的好處（如：班級干凈，沒有細(xì)菌等。
4、舉實例（那位小朋友看到垃圾隨手撿起，并提出表揚(yáng)，激勵其他小朋友。
5、班級成立獎罰制度。
6、利用廢棄物制作手工。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇七
男：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。
女：是??！春天，到處是山清水秀、鳥語花香。
合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們，你們可曾記得1998年，長江流域那百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬計的人無家可歸！
女：2004年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結(jié)舌！
男：2003年的sars病毒，讓全人類自作自受的惡果。
女：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園――生存的地球，是地球母親對人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。
男：所以保護(hù)地球、保護(hù)我們生存的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
女：同學(xué)們，你們可曾知道環(huán)境保護(hù)的重要。
故事內(nèi)容：有一個村莊，原來山青水秀，生長著大片森林，人們自由自在的生活。后來，人們看見木材可以賣好價錢，于是大量砍伐。后來，這個村莊被黃沙淹沒了。
男：是?。∥覀兩畹沫h(huán)境要靠我們自己來保護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空，我們應(yīng)該保護(hù)我們生存的家園。
（討論、發(fā)言）。
男：既然同學(xué)們都知道破壞生態(tài)的嚴(yán)重性，請問同學(xué)們，你們曾看到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？（結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，收集資料、圖片展示、討論、發(fā)言，如校園里浪費(fèi)水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況）。
女：由于人們肆無忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個千瘡百孔的病人，男：請同學(xué)們說出心中想象的美好家園，并說給同學(xué)們聽一聽。（隨意點名說畫的是什么）。
男：既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮，那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢？
（結(jié)合本地本校情況，談自己在校內(nèi)、校外應(yīng)怎么做）。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇八
讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認(rèn)識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇九
全班：能！
合：那請你們從身邊的小事做起，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，做地球的小主人。
二、全班朗誦《保護(hù)自然?！贰?/p>
三、小品欣賞《保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球》。
男：現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
四、開心辭典，環(huán)保知識問答。
表演的真好，下面讓我們來進(jìn)行環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)吧！
五、結(jié)合實際，探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化。
展示圖片表述對環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。
六、班主任講話。
反思：由于人類破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂心忡忡，學(xué)生不懂得愛護(hù)校園里的花草樹木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫的現(xiàn)象很嚴(yán)重，本次活動通過學(xué)生實踐調(diào)查本地、本校情況，從學(xué)生實際做起，以故事、詩朗誦、小品的形式進(jìn)行活動，符合小學(xué)生的思維特點，學(xué)生較易接受。
七、活動總結(jié)、共同宣言。
合：親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。
時間長了，人類對于這美好的生活環(huán)境厭倦了：空無一人的房間里，電燈，電視還開著;沒用幾頁的日記本，不喜歡就扔掉;空調(diào)開到十幾度，人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后，水龍頭沒關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提幾點建議：
1、出門時，應(yīng)把電器關(guān)掉。
2、請少用一次性制品。
一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。
“一次性”物品，我們實在消費(fèi)不起了!
3、空調(diào)的溫度在26度左右，蓋上薄薄的被單，就可以很舒適的度過一晚
4、節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚
5、垃圾不要亂扔，看見前方有垃圾筒桶再扔。
6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
7、拒用野生動物制品。
如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
美好的'環(huán)境靠我們來保護(hù)，沒有地球母親，我們該怎么辦?有人會說去另一個星球。
實驗證明，在以地球40萬億千米范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。
所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
但存方寸地，留與子孫耕。
建議人：
日期：
xx市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。
''
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……減少白色污染。
3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。
因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
xxx
日期
??????? 敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺?/p>
遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識，不知道環(huán)境保護(hù)的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費(fèi)水電煤氣，浪費(fèi)糧食紙張。
既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
地球是我家，保護(hù)靠大家;愛護(hù)地球，人人有責(zé)。
為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處;
以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇十一
親愛的各位：
你們好!我演講的題目是《保護(hù)地球》。
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的家時，你還能說些什么呢?那時蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了?，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個大缸里——留著澆地呀!同學(xué)們，讓我們從身邊的一點一滴的小事做起，多植樹造林，愛護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的.家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點一滴做起，一起來保護(hù)地球，共建一個綠色家園!
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇十二
xx市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。
''
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……減少白色污染。
3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。
因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
xxx
日期
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇十三
千里之行始于足下，實施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。本站小編為大家整理了保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境。
演講稿。
同學(xué)們：
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復(fù)。
在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
(建議)1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強(qiáng)的核輻射，會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
(看法)1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛的老師們、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點滴做起?！?/p>
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬棵樹，“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少?？茖W(xué)家預(yù)計，到2050年，中國將有48個城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
同學(xué)們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們共同的家園，地球媽媽曾把這個家打扮得可漂亮了，處處綠樹成蔭，鳥語花香，河流清澈，天空蔚藍(lán)，空氣清新……我們的生活的環(huán)境是多么美好啊!
可是，不知從什么時候起，有一些人不懂得愛護(hù)自己的家園，做了許多傷害地球媽媽的事情，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一條條污水流出，自然界的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑等災(zāi)情不期而至，地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補(bǔ)，桌子壞了可以修，鞋子臟了可以洗，可地球媽媽要是病了，就無藥可救了。所以，我們一定要像愛護(hù)生命一樣，愛護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的媽媽。
保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù)，但我們可以從身邊一點一滴的小事做起，好多時候保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動了我。那天，我和媽媽在車站等車，天很冷，刮著大風(fēng)，路上的行人都形色匆匆。這時，有一個老爺爺走過來，從隨身的書包里拿出一把小鏟，仔仔細(xì)細(xì)地開始清理貼滿小廣告的站臺。有除不掉的地方，爺爺就從水壺里倒出一些水來，把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過去了，爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了，站臺上卻被清理得干干凈凈。其實爺爺做的事情我們一樣可以做到：在洗手時及時關(guān)上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關(guān)燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動影響周圍的人，向大家宣傳環(huán)保，為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開一天車，減少碳排放;參加植樹造林，保護(hù)森林資源;少用一次性制品，維護(hù)環(huán)境整潔等等。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，作為地球的小主人，只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱囊浑p手，為保護(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量，就一定會讓天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們的家園更加美麗!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!
謝謝大家!
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇十五
親愛的同學(xué)們：
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。
時間長了，人類對于這美好的生活環(huán)境厭倦了：空無一人的房間里，電燈，電視還開著;沒用幾頁的日記本，不喜歡就扔掉;空調(diào)開到十幾度，人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后，水龍頭沒關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提幾點建議：
1、出門時，應(yīng)把電器關(guān)掉。
2、請少用一次性制品。
一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。
“一次性”物品，我們實在消費(fèi)不起了!
3、空調(diào)的溫度在26度左右，蓋上薄薄的被單，就可以很舒適的度過一晚
4、節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚
5、垃圾不要亂扔，看見前方有垃圾筒桶再扔。
6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
7、拒用野生動物制品。
如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
美好的環(huán)境靠我們來保護(hù)，沒有地球母親，我們該怎么辦?有人會說去另一個星球。
實驗證明，在以地球40萬億千米范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。
所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
但存方寸地，留與子孫耕。
建議人：
日期：
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇十六
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn)——電力持續(xù)短缺、煤炭供應(yīng)緊張、石油價格飆升、天然氣出現(xiàn)季節(jié)性短缺、環(huán)境污染程度加深……巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的道路。
第一，政府引導(dǎo)全社會樹立節(jié)約資源的觀念。
我國是一個資源短缺的國家，人均水資源擁有量不到世界平均水平的1/4，耕地不到1/2，森林不到1/7。在相當(dāng)長的時間里，資源短缺都將是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不能不考慮的一件大事。正因如此，國家把節(jié)約資源確定為基本國策。20xx年夏國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，要求"所有公共建筑內(nèi)的單位，包括國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)組織和個體工商戶"除某些特殊情況外，"夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)設(shè)置不得高于20攝氏度"。通過空調(diào)限溫這一細(xì)節(jié)希望引起各級政府的重視和效法，再放大為全民節(jié)約資源的共同行動，使建設(shè)資源節(jié)約型社會深入人心，蔚成風(fēng)氣。節(jié)約資源，各級政府都應(yīng)該作表率。節(jié)約資源的國策是政府定的，落實這個國策也需要政府做大量工作。身教重于言傳。政府機(jī)關(guān)在每件具體事務(wù)中注意節(jié)約，利于引導(dǎo)全社會樹立節(jié)約資源的觀念，培育人人節(jié)約資源的社會風(fēng)尚。
第二，減少汽車尾氣的排放。
世界環(huán)境日20xx年新主題：冰川消融后果堪憂。地球變暖是造成冰川消融的重要因素，世界各國有共同的義務(wù)減少溫室氣體排放從根本上扭轉(zhuǎn)地球變暖的趨勢，保護(hù)人類的共同家園。溫室氣體其中危害巨大的是汽車的尾氣排放。美國洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到20xx年后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?/p>
汽車排放的廢氣數(shù)量急劇增長，使汽車尾氣成為大氣污染的主要來源。而解決的辦法之一就是少乘小汽車，提倡乘坐公共汽車、步行和騎自行車。
第三，重視垃圾的回收和處理。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中32%為生物垃圾，18%為塑料垃圾，8%為紙垃圾，4%為紡織品，3%為金屬，1.5%為玻璃制品，而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。因此垃圾是害也是寶。垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。實行垃圾分類收集，實現(xiàn)垃圾最少排放和資源最佳循環(huán)利用，已成為世界各國為實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展、建立循環(huán)型社會形態(tài)的一種必然選擇。作為綠色校園的創(chuàng)建者，希望我們所有的同學(xué)行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
第四：減少塑料污染，提倡綠色購物。
我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物，幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開了我們的家，但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區(qū)，隨處可見塑料袋在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會產(chǎn)生有毒氣體。如果使用更加環(huán)保的菜籃子和布袋子購物買菜，那么不但減少了塑料制品對環(huán)境的污染，而且節(jié)約了資源。德國年輕人正以挎布袋購物為榮，讓我們也來追隨這種"綠色時尚"吧。
第五：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
環(huán)境的保護(hù)與我們每一個人都有關(guān)。很多事情我們能夠做到，如：必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
各位xx的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，20xx年，最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗致哀。
人類的'這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類的"杰作"。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實驗論證，得出一個驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
對于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么?下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)地球，愛我家園!謝謝大家!
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境教案篇十七
尊敬的環(huán)保局局長你好：
我們的中國母親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國富民強(qiáng)。
可對于城市的環(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當(dāng)。垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的玻璃，百萬年，千萬年以后，它還是它，不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個月才能自然降解。
據(jù)統(tǒng)計全國每年固體廢物造成的經(jīng)濟(jì)損失，以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達(dá)300億人民幣。其實可循環(huán)利用的東西有很多，比如200個易拉罐就可以制造一輛自行車，把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機(jī)。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒入到了黃土中，誰能無動于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學(xué)會變廢為寶。例如：北京奧運(yùn)會就用塑料制作了可穿的t恤，平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。我建議以下幾點：
1、多舉行一些大型公益的環(huán)?；顒?。
2、垃圾分類，不填埋，用垃圾焚燒來發(fā)電，回收再利用。
3、想通過廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、號召人們少用一次性東西，用環(huán)保購物袋。最后，我希望您能采納我的意見。
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