通過總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和路徑。寫好總結(jié)還需要我們?cè)谧衷~和句型的運(yùn)用上下一番功夫。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇一
親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我們學(xué)校在這里召開初三期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得?yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
這次期末考試，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績，期末考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié)，對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解，調(diào)整了對(duì)策，通過這次考試和一假期的休整，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了。
同學(xué)們，真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，我提出如下要求：
第一，要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，我認(rèn)為我們目前的近期目標(biāo)是——考上高中。
第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們，你們都做到了嗎？我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有上課打鬧，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。
第三，注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的根底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，并不斷提高對(duì)知識(shí)的`理解和運(yùn)用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。但在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的同學(xué)在這個(gè)方面貫徹得并不好，有些成績較好的學(xué)生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ)，看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容卻非常容易出錯(cuò)。如果你不能把基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握，不能把它綜合運(yùn)用，融會(huì)貫通，那么你也不存在會(huì)解那些能力題，因?yàn)橹锌伎荚嚥淮嬖谀欠N定量的難題，也就是說在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深，現(xiàn)在的難題，大多是把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目，因此，你更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，只有這樣，也才能提高你的能力。
第四，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的，是針對(duì)中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會(huì)舍本求末事倍功半。其次，要合理分配時(shí)間，如果時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費(fèi)，我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科，要多下功夫去鉆。第三，提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。
第五、紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，一個(gè)安靜、祥和、平安的校園環(huán)境，能讓我們始終擁有一種好的心境，保持一種旺盛的精力，能使我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。理所當(dāng)然，維持一個(gè)良好紀(jì)律是我們大家的責(zé)任，同時(shí)，也是在座全體同學(xué)義不容辭的應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我希望并要求同學(xué)們一定要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，遵守校規(guī)班紀(jì)，充分把握和運(yùn)用好學(xué)習(xí)時(shí)間。
第六、時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來就是流水。我一說，大家就明白，這是要大家珍惜時(shí)間。但對(duì)我們大家來說，要珍惜時(shí)間，往往是說起來容易做起來難。其實(shí)要想真正做到珍惜時(shí)間，我們必須首先做到三點(diǎn)：一是明確任務(wù)，就是要讓自己知道當(dāng)前最該干的是什么；二是規(guī)定時(shí)限，就是要讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣，我們才會(huì)注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延時(shí)間；三是抗拒干擾，就是學(xué)會(huì)約束自我，控制自己不去做與完成任務(wù)無關(guān)的事情。但如果你不能明確自己的任務(wù)，也沒有規(guī)定的時(shí)限，還不能抗拒周圍的干擾，那時(shí)間對(duì)你來說，就只能是潺潺而去的流水，而絕不會(huì)變成黃金。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實(shí)現(xiàn)自己的理想。同學(xué)們，我希望今年的新高一報(bào)到的同學(xué)中有你的身影！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里開這個(gè)動(dòng)員會(huì)，我看大家都很沉默，為什么沉默我不知道，但是我不喜歡這樣，我先說三個(gè)故事活躍一下氣氛。
第二個(gè)故事。
一個(gè)資質(zhì)平庸的人抱著盡力而為的態(tài)度，能夠取得多大的改變？現(xiàn)在美國有一名華裔歌手相當(dāng)?shù)募t，甚至于紅到最近被邀請(qǐng)到中國內(nèi)地拍古裝戲。他的名字叫做孔慶祥，英文名字是william hung，現(xiàn)在是柏克萊加州大學(xué)土木工程系的學(xué)生。我們來看大屏幕，見識(shí)一下這個(gè)大明星。
社會(huì)學(xué)把這樣的人稱為“反偶像”，他的成名過程搞笑但是富于哲理?！睹绹枷瘛肥歉？怂构疽粰n收視率相當(dāng)高的真人秀電視節(jié)目。2004年1月30日晚的這個(gè)節(jié)目中，孔慶祥，這個(gè)11歲從香港移民到美國的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《she bangs》，扁平的長相，僵硬的舞姿、不太標(biāo)準(zhǔn)的英語令他還沒唱到一半時(shí)，臺(tái)下已笑成一片。一名黑人評(píng)委用白紙遮住臉部，好讓自己無所顧忌地狂笑，另一位評(píng)委、臭名昭著的電視人西蒙·科維爾（simon cowell）在他唱到一半的時(shí)候?qū)嵲诓豢扇淌艿奈站o雙拳站起來很不友善的打斷了孔慶祥的表演，直白地問道：“你既不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞，你還有什么好說的？”（you can’t sing,you can’t dance,so what are yougoing to say？）觀眾們慣常地笑著等孔慶祥羞愧地逃脫，不料卻聽他平靜地說：i already gave my best and i have no regrets atall“我已經(jīng)盡力了，所以完全沒有遺憾”，說完這些，他向評(píng)委致謝，背著黃色背包像一個(gè)趕去圖書館的學(xué)生?？讘c祥和評(píng)委們完全沒有想到，在臺(tái)上那兩句冷靜的回答，讓他幾乎成為眼下美國最熱門的偶像之一。人們覺得像孔慶祥這樣的人，雖然可以說毫無天賦，但他盡力而為的精神折射出來偉大的人格魅力，這本身就是一種巨大的成功。
第三個(gè)故事。
我們的同學(xué)資質(zhì)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，相比mr.孔，男生都長得帥氣，女生都長得秀氣，這間大教室里面只有我長得比較寶氣。你們都是很聰明的人，但是成功卻離你遠(yuǎn)去，為什么會(huì)這樣？我們聯(lián)系孔慶祥的成功，思考一下自己，你自己到底有沒有盡力而為，答案就在這個(gè)思考題里面。有的同學(xué)講，我現(xiàn)在也很后悔，我在過去的初一、初二浪費(fèi)了太多的時(shí)間，現(xiàn)在就算認(rèn)真也來不及了。我說，這只是你逃避現(xiàn)狀的借口。我很喜歡日本的一部漫畫書，我相信在座的很多同學(xué)和我一樣的喜歡，那就是《浪客劍心》。第十四集里面，明神彌彥對(duì)被劍心第二次砍斷右手的鯨波兵庫說，你光知道在這里為你失去的右手抱怨，不斷做一些亂七八糟的壞事；但我要問你，這十年來你用你剩下的左手又做過什么有用的事情？光抱怨過去的荒唐絕對(duì)沒有任何的收獲，看到今天，展望明天，在接下來的時(shí)間內(nèi)積極進(jìn)取，絕對(duì)能夠成功。
我講這三個(gè)不是故事的故事，分別對(duì)應(yīng)著學(xué)習(xí)進(jìn)步的三個(gè)要素。首先是絕對(duì)的自信心，堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得最優(yōu)秀的成績；其次是盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，try my best，這樣結(jié)果如何不重要，因?yàn)樽约阂呀?jīng)毫無遺憾；最后是著眼未來的積極行動(dòng)，在學(xué)習(xí)中多行多做多讀多練，靠現(xiàn)在的勤奮彌補(bǔ)過去的荒廢，剩余時(shí)間的長短并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你在播種以后注定會(huì)有收成。
我們的很多同學(xué)已經(jīng)開始行動(dòng)了。這個(gè)星期一我們初三的一名男同學(xué)用他的勤奮鼓舞了我，這就是羅淞元同學(xué)。晚上九點(diǎn)五十三分，已經(jīng)很晚了。我在教學(xué)樓內(nèi)清查人數(shù)，看到初三七班的教室里面還亮著兩盞燈，走去一看，羅淞元同學(xué)在教室里面自習(xí)數(shù)學(xué)。我叫他離開教室回寢室就寢，他卻問我能不能再給他30分鐘的時(shí)間，他說他一定按時(shí)回去。聽到我的回答是不行他很失望，可是立刻又很興奮的對(duì)我說，我不能在教室里面自習(xí)，那我拿著資料到胡老師的辦公室去讀總可以吧。在我和胡老師的督促下，他不情愿的離開了教室。但是我心里面很是感動(dòng)，我甚至覺得我有點(diǎn)對(duì)不住他的這份執(zhí)著。羅淞元同學(xué)過去是什么樣子的學(xué)生，我們大部分的同學(xué)都了解，但是如果他能夠堅(jiān)持他這份執(zhí)著下去，我相信他一定能夠成為最優(yōu)秀的學(xué)生。更多的像羅淞元同學(xué)這樣曾經(jīng)失敗，也曾經(jīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去決心信心的同學(xué)也一樣，只要你們從現(xiàn)在開始改變自己不良的態(tài)度和方法，成功定會(huì)在前面等著你。
從初三現(xiàn)階段的狀態(tài)來看，有著可喜的一面。我們每個(gè)班級(jí)都開始有組織的復(fù)習(xí)，每個(gè)班級(jí)都有了成功的事例。初三一班、二班是我們年級(jí)的領(lǐng)頭羊。放假以來的明顯改變就是教室里面比以前安靜了，噪雜聲、打鬧聲、電視聲越來越聽不到了，多了瑯瑯的讀書聲，多了筆在作業(yè)本上書寫的摩擦聲，多了討論問題的爭(zhēng)辯聲。座位上埋頭于學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了，晚自習(xí)后留下來上第四節(jié)甚至第五節(jié)的同學(xué)增加了，些同學(xué)連電腦課都不去上了。大部分同學(xué)都確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在暗暗的使勁。像一班的李晨、廖鳴惠、黃小木、周珊、裘余卉、簡(jiǎn)媛媛、周雨、周屹、晏歡等同學(xué)，二班的徐小龍、張巋然、石旭晗、曾西西、李念一、湯喆等同學(xué)都保持了不斷進(jìn)步的勢(shì)頭。用他們的行動(dòng)做出了班級(jí)的表率。
天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。????大部分的同學(xué)都開始重視中考，開始意識(shí)到中考是自己人生的第一次重要的選擇，也許現(xiàn)在的態(tài)度就直接影響到整個(gè)的人生里程。在現(xiàn)在這樣的非常時(shí)期，每個(gè)班都還有這樣的同學(xué)，不能持之以恒，三天打魚兩天曬網(wǎng)，或者缺乏系統(tǒng)的計(jì)劃和緊迫感，做事磨蹭，學(xué)習(xí)上討價(jià)還價(jià)，或者不能靜下心來學(xué)習(xí)，總想著打球聽歌等娛樂活動(dòng)。甚至還有這樣類型的同學(xué)不思進(jìn)取，依然故我的我行我素，嚴(yán)重干擾到整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)秩序。遲到、厭學(xué)、曠課、逃學(xué)、上課人在心不在，甚至自己不愿意學(xué)習(xí)還鼓動(dòng)其它同學(xué)不學(xué)習(xí)，甚至影響欺負(fù)想要學(xué)習(xí)的同學(xué)。我認(rèn)為這樣的行為是可恥的。為了絕大多數(shù)同學(xué)的升學(xué)理想能夠得到有力的確保，學(xué)校、初中部和初三年級(jí)組將施行非常時(shí)期的嚴(yán)厲的紀(jì)律方案，來保護(hù)那些孜孜以求上進(jìn)的同學(xué)并規(guī)范那些自己不學(xué)還要影響他人的學(xué)生。所以從初三年級(jí)復(fù)習(xí)情況出發(fā)，學(xué)部制訂了一些相關(guān)的政策和紀(jì)律，規(guī)范大家的學(xué)習(xí)。
一、強(qiáng)調(diào)初三年級(jí)學(xué)風(fēng)的整頓，對(duì)于嚴(yán)重影響課堂秩序并抵觸老師教育的學(xué)生。經(jīng)任課教師和班主任雙方確認(rèn)后，一律停課一天，由德育辦按照情節(jié)給予相應(yīng)的處分。屢教不改者，進(jìn)行進(jìn)一步更嚴(yán)厲的處分。
二、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于課桌擺放、課堂行為等學(xué)生課堂規(guī)范的要求，全員緊抓嚴(yán)抓不懈，一切落實(shí)在實(shí)處。促使初三年級(jí)形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)氛圍，端正所有學(xué)生的行為與態(tài)度。請(qǐng)德育辦與年級(jí)組加強(qiáng)巡視督察。
三、要求學(xué)生抓緊，作為老師更要抓緊。年級(jí)組請(qǐng)求所有的教師，在一周中無開會(huì)病休輪休等客觀因素影響下，所有規(guī)定教學(xué)時(shí)段，一律在辦公室或教室進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備或隨堂聽課。學(xué)生能夠在有疑問的情況下，找到老師詢問；老師也應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)教室解答同學(xué)們的問題。所有的教師共同治理初三年級(jí)，為著我們和同學(xué)們的共同目標(biāo)努力。
在這里我衷心的預(yù)祝同學(xué)們能夠在接下來的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績，回報(bào)你的家人、你的老師，更是回報(bào)你自己的汗水你自己的付出你自己的生命。
謝謝大家！
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是，一名自管部的12級(jí)新干事，首先我感到非常榮幸能作為新干事的代表在此發(fā)言。其次，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新成員向這段時(shí)間深切關(guān)懷和培育我們，對(duì)我們傳道授業(yè)解惑的各位老師，學(xué)長，學(xué)姐們道一聲：“謝謝你們?！?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在系學(xué)生分會(huì)擔(dān)任自管部干事已經(jīng)快兩個(gè)月了，我從中學(xué)到了很多、收獲了很多。在這里我認(rèn)識(shí)了活潑可愛，溫柔大方的學(xué)姐們，還有耍酷賣萌的學(xué)長們。在他們的引領(lǐng)下，我主要參與了經(jīng)管系的物資清點(diǎn)，假條的收取工作以及第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。下面我就次來談?wù)勎覍?duì)干事工作的認(rèn)識(shí)。
我要說的第一點(diǎn)是“責(zé)任心”。作為一名干事，我們要明白自己的職責(zé)所在，并且以高度的責(zé)任感完成它。任何工作，不論在學(xué)生干部工作還是以后就業(yè)走上工作崗位，都需要有高度的責(zé)任心?！柏?zé)任心是個(gè)體進(jìn)行任何工作的動(dòng)力”。在學(xué)校內(nèi)開展活動(dòng)，需要高度的責(zé)任心。這項(xiàng)工作的進(jìn)度如何，這是責(zé)任心。這項(xiàng)工作安排我來負(fù)責(zé)，那我要付出120%的努力來完成它，保證不給整體工作掉隊(duì)等等。
第二點(diǎn)：“團(tuán)結(jié)”。作為新干事，在很多方面我們經(jīng)驗(yàn)不足，自身的力量也不夠。眾人拾柴火焰高的道理想必大家都懂。中科院院士、原復(fù)旦大學(xué)校長、英國諾丁漢大學(xué)校長楊福家教授說過:愛因斯坦一人拿諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在是大學(xué)科和交叉科學(xué)的時(shí)代，團(tuán)隊(duì)精神很重要。在學(xué)校，學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何團(tuán)結(jié)，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神?！睂W(xué)生活動(dòng)、學(xué)生工作也不是靠一兩個(gè)人單槍匹馬就能完成的，而是靠集體的共同智慧，靠大家共同關(guān)心、共同參與、共同努力才行。
堅(jiān)決走在別人前頭。我想我們要做到三點(diǎn)，一、端正思想、誠實(shí)做人;第二，要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、誠信做事;第三，要誠懇做事、誠心務(wù)實(shí)。
作為一名新干事我知道大家現(xiàn)在主要面臨的學(xué)習(xí)與工作的問題。我想說作為一名學(xué)生干部，先是學(xué)生才是干部，我們要始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)作風(fēng)。但是我們也要意識(shí)到我是一名干事，有一份責(zé)任在肩頭，要學(xué)會(huì)科學(xué)地制定、嚴(yán)格地實(shí)施自己的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)，在該工作的時(shí)候高效率的工作。把做好工作和學(xué)習(xí)文化知識(shí)統(tǒng)一起來，以便于以后將自己所學(xué)的文化知識(shí)運(yùn)用到工作中，更好的工作。
在平常的工作中，我們首先要學(xué)會(huì)靠自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會(huì)到完成任務(wù)時(shí)的滿足，我想，既然選擇了學(xué)生會(huì)就要一絲不茍的對(duì)待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒有過不去的坎，其次，我們要勤請(qǐng)教，遇到問題和困難時(shí)，請(qǐng)教學(xué)長學(xué)姐不失為一個(gè)好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過這些問題，請(qǐng)教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學(xué)到很多，除此之外我們還要有一顆服務(wù)同學(xué)的心，積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的需求，幫助他們尋求答案。在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責(zé)任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對(duì)得起他人的信任，要對(duì)得起他人的肯定，更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。
思想?yún)R報(bào)專題“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍的犧牲的血雨?！蓖瑢W(xué)們，要想仰望星空，現(xiàn)在的我們就必須腳踏實(shí)地的走好每一步。
最后我祝愿，我也相信在我們大家的共同努力下，中北學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生分會(huì)會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇三
對(duì)于新初三學(xué)子來說,他們將迎來人生中第一個(gè)重要關(guān)口。很多學(xué)生都會(huì)明顯感受到來自多方面的壓力:父母的叮囑、老師的教誨、同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)……但是面對(duì)壓力,不同的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)種種消極或積極反應(yīng)。為此學(xué)校要做好各方面的工作，本文是本站小編為大家整理的初三學(xué)生會(huì)議上的講話，僅供參考。
親愛的初三同學(xué)們：你們好!
在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學(xué)的激動(dòng)心情逐漸消退，迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)年的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候。今天，我們懷著在這里舉行隆重的初三學(xué)生大會(huì)，這是一個(gè)動(dòng)員會(huì)、加油會(huì)。首先讓我代表全體老師祝賀同學(xué)們升入高一年級(jí)，知識(shí)、能力、身心素質(zhì)、價(jià)值觀等又增長了一層。
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們已步入了畢業(yè)年級(jí)，迎來了新的工作、新的任務(wù)。我們都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是“產(chǎn)品檢驗(yàn)的關(guān)口”，對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用，其成效牽動(dòng)千家萬戶，畢業(yè)班工作時(shí)間短，任務(wù)重，壓力大，師生累，。因此，必須依靠全體師生，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作非常重視，暑假開始后就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，各任課老師也做了大量的準(zhǔn)備工作。對(duì)畢業(yè)班工作老師們關(guān)注早、準(zhǔn)備早，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌劃早、安排早，為贏得學(xué)業(yè)水平考試打下了良好基礎(chǔ)。
同學(xué)們：在新的學(xué)年開始的時(shí)候，無論學(xué)校還是個(gè)人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和總結(jié)。
你們身為一中學(xué)子，要懂得和珍惜在一中學(xué)習(xí)和生活的所有日子，也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽(yù)?；仡櫼恢凶哌^的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動(dòng)的業(yè)績和榮譽(yù)，這些業(yè)績和榮譽(yù)凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應(yīng)引以為傲并為之再添光彩。應(yīng)該說，對(duì)一中人來說，一中的歷史是求真務(wù)實(shí)，勇于突破的歷史;是激情飛揚(yáng)在感動(dòng)中前進(jìn)的歷史，是一中人辛勤耕耘、實(shí)踐探索獲得發(fā)展的歷史。學(xué)校不但得到了社會(huì)及廣大家長的關(guān)注、擁護(hù)和信任，更重要的是一中學(xué)生得到了全面發(fā)展，一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中，應(yīng)該以此為榮，并為學(xué)校發(fā)展再立新功，為自己發(fā)展再注活力。
初中三年，你們已經(jīng)迎來初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，準(zhǔn)備進(jìn)入高一級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，能否如愿以嘗，考出最佳成績?我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關(guān)鍵時(shí)期、驗(yàn)收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)。
兩年來，通過你們自己的努力，同學(xué)的幫助和影響，尤其是老師的教育和指導(dǎo)，你們進(jìn)步了，成熟了。你們的進(jìn)步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認(rèn)為你們還應(yīng)更好，更優(yōu)秀!面對(duì)新學(xué)年新的形勢(shì)、新任務(wù)，我們?cè)谌〉贸煽兊耐瑫r(shí)，還必須保持清醒的頭腦，旺盛的斗志，扎實(shí)的作風(fēng)?？偨Y(jié)過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標(biāo)、增信心、添智慧。
我們的同學(xué)現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?當(dāng)前同學(xué)們的現(xiàn)狀，總體而言是健康、積極向上的，多數(shù)同學(xué)畢業(yè)意識(shí)較強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)、刻苦，還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉;但在某些同學(xué)身上或同學(xué)們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。
1、部分同學(xué)畢業(yè)意識(shí)差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。升學(xué)對(duì)自己的吸引力不大，對(duì)學(xué)業(yè)水平考試信心不足，動(dòng)力不大。上課效率不高，對(duì)于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣，意志薄弱，對(duì)學(xué)習(xí)成績要求不高，所以學(xué)習(xí)不主動(dòng)，上課不善于表現(xiàn)，沒有不懂就問的習(xí)慣，不能夠積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)，課堂氣氛相對(duì)沉悶。
2、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕視基本知識(shí)，基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。不少同學(xué)上課不能專心聽講，主動(dòng)思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對(duì)于不懂的問題不鉆不問，學(xué)習(xí)被動(dòng)，課前沒有預(yù)習(xí)，課后又不能及時(shí)復(fù)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)能力差，缺乏合作意識(shí)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板，缺乏聯(lián)想，不能抓住問題的實(shí)質(zhì)與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。在學(xué)習(xí)過程中只會(huì)簡(jiǎn)單識(shí)記、機(jī)械模仿，學(xué)習(xí)知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，往往只注重問題的結(jié)論，而不重視問題的形成過程，造成同樣的問題一旦題目要求有所變動(dòng)，就無從下手。
5、缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學(xué)性格孤僻，不合群，與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信，破罐破摔，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的同學(xué)缺乏誠信，漫天謊話，欺騙同學(xué)、老師和家長;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習(xí)慣。如有的同學(xué)自習(xí)課吃東西、做小動(dòng)作，有的同學(xué)亂丟亂扔，隨地吐痰;有的損害公私財(cái)物;有的進(jìn)出營業(yè)性網(wǎng)吧;有的拉幫結(jié)伙，打架斗毆。有的同學(xué)不遵守就餐、就寢秩序。有的同學(xué)畏難思想嚴(yán)重，怕吃苦耐勞，抗挫能力差;有的同學(xué)自私，驕橫，同學(xué)之間不講團(tuán)結(jié)謙讓，家中則是唯我獨(dú)尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學(xué)經(jīng)常瘋趕打鬧，說臟話罵人，以大欺小。
以上所列現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀，對(duì)于不遵守學(xué)校紀(jì)律者我們將嚴(yán)肅處理。關(guān)于加強(qiáng)管理的問題一會(huì)兒學(xué)生處高主任還要講。
人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛，當(dāng)然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗，何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結(jié)果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經(jīng)歷過青少年時(shí)期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄，莫如生機(jī)勃勃之時(shí)奮力拼爭(zhēng)換取將來的成功和自信。年少力強(qiáng)時(shí)吃苦比老年病弱時(shí)無輝煌回憶抱守凄涼更明智，也會(huì)使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有正視現(xiàn)實(shí)才是勇敢者的態(tài)度。
我們現(xiàn)在面臨的形勢(shì)：
1、時(shí)間緊，任務(wù)重。我們來算一筆時(shí)間帳，從現(xiàn)在到學(xué)業(yè)水平考試還有8個(gè)月零20天，除去國慶節(jié)一周，春節(jié)三周多，五一一周，雙休日(每月8天，8個(gè)月共64天)兩個(gè)月，微機(jī)考試、體育測(cè)試等還要占用時(shí)間，實(shí)際上課時(shí)間只有5個(gè)月多一點(diǎn)，大約150天。多數(shù)學(xué)科要在春節(jié)前結(jié)束功課，春節(jié)后全面進(jìn)入復(fù)習(xí)。春節(jié)前要學(xué)完一年的課程，春節(jié)后要復(fù)習(xí)三年的課程，時(shí)間相當(dāng)緊，任務(wù)相當(dāng)重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接學(xué)業(yè)水平考試的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
2、首次學(xué)業(yè)水平考試改革。從我們這一級(jí)開始，濟(jì)南市進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試改革，實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)成績兩部分組成。學(xué)業(yè)成績由學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績和學(xué)業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級(jí)評(píng)價(jià)，學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考。基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)成績包括等級(jí)和綜合。
評(píng)語。
兩部分，作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，該成績?yōu)閐的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，不得被普通高中學(xué)校錄取。
3、招生形勢(shì)。一中計(jì)劃內(nèi)招生人數(shù)有較大增加，今年900人，明年還有可能增加，這說明我們的機(jī)會(huì)也增加了。機(jī)會(huì)多了，并不意味著你就能考上，只有具備超強(qiáng)的實(shí)力，才能抓住機(jī)會(huì)。
4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要想贏得學(xué)業(yè)水平考試必須認(rèn)清對(duì)手，了解對(duì)手。且不說東鄰的實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)力強(qiáng)大，上學(xué)期期末考試我們與他們有了很大差距，就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展，也具備了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，不容小視。雖然上次考試我們成績不理想，但我們不能就此沉淪，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，就一定能提高競(jìng)爭(zhēng)力。
這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí)。如何提高學(xué)習(xí)成績?面對(duì)新形勢(shì)，學(xué)校、級(jí)部和老師想了很多辦法，采取了很多措施。如：充分利用好上午上課前的時(shí)間進(jìn)行英語和語文的背誦，英語和語文老師自愿早到校為你們輔導(dǎo)。下一步我們還要利用雙休日開放學(xué)校資源，充分利用一切對(duì)你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后，我們還會(huì)采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學(xué)們給予理解和支持，要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。
傅雷說過一句話：“真正的光明不是沒有黑暗，而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服?！泵鎸?duì)這種形勢(shì)，只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能，只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我，超越自我，只有不斷學(xué)習(xí)，才能“茍日新，日日新，又日新!”
同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們所處的時(shí)代已經(jīng)是“知識(shí)資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、競(jìng)爭(zhēng)白熱化”的“五化”時(shí)代。要在這樣一個(gè)時(shí)代生存、發(fā)展，學(xué)習(xí)是唯一途徑。因?yàn)闀r(shí)代強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)逼迫你學(xué)習(xí)，發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量，是點(diǎn)石成金的金手指。通過學(xué)習(xí)，可以使以前沒有的具有，以前不會(huì)的學(xué)會(huì)，以前不懂的變懂。成功的實(shí)質(zhì)，并不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己?！坝麆偃苏呦茸詣佟?。只有戰(zhàn)勝自己的人，才是勝利者。一中師生應(yīng)該有這樣的觀念和踐行。
新學(xué)年，我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶：
第一，目標(biāo)。
鎖定既定目標(biāo)。目標(biāo)一經(jīng)敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學(xué)業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領(lǐng)你們一起走過獨(dú)木橋。爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉下去。
第二，專一。
人最怕的就是誘惑，在你前進(jìn)的過程中，也許會(huì)有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會(huì)向你招手，虛榮會(huì)叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時(shí)間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。提倡學(xué)會(huì)“四?！薄獙Ｒ?、專業(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè)，在微觀方面則要專心專注。
第三，
好習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。有一句。
諺語。
：“習(xí)慣成自然”。希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣，邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。
建議大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣，哪怕很小，堅(jiān)持下去，你一定受益無窮，你的整個(gè)學(xué)習(xí)都會(huì)改變。初中三年是學(xué)習(xí)思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。初一培養(yǎng)習(xí)慣，初二形成習(xí)慣，初三提升能力。要求同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣：1、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件小事的習(xí)慣(包括認(rèn)真聽講，完成作業(yè)，對(duì)待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進(jìn)的習(xí)慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學(xué)還要注重學(xué)習(xí)能力的提升。以探究性學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，以自主學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝被動(dòng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)決反對(duì)作業(yè)抄襲、不懂不問被動(dòng)學(xué)習(xí)。
第四，良好心態(tài)。要調(diào)整心態(tài)，學(xué)業(yè)水平考試對(duì)每個(gè)學(xué)生和家長來說都是很重要的事，當(dāng)然應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待。相信每位心智正常的學(xué)生都會(huì)在這一種重要時(shí)刻對(duì)自己提出要求，但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”，超水平發(fā)揮并不多見，考砸了的人也是少數(shù)，對(duì)自己要有客觀的認(rèn)識(shí)。
將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學(xué)里，你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要?jiǎng)虞m鬧情緒，發(fā)脾氣，尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵(lì)不是嬌寵，是笑一笑寫在臉上的自信。調(diào)整狀態(tài)：什么樣的狀態(tài)是學(xué)業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香，心情穩(wěn)，身體棒，精力旺，煩惱少，信心足，干勁大，失誤少，效率高，一鼓作氣，有條不紊，憧憬未來。正常合理的作息時(shí)間對(duì)于迎接學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生是體力和精力的保證。每天留一點(diǎn)時(shí)間做做適量運(yùn)動(dòng)，(避免過激過累)，到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞，對(duì)舒展緊張的神經(jīng)保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學(xué)業(yè)水平考試年，睡眠必須保證。尤其是習(xí)慣開夜車的同學(xué)現(xiàn)在要把生物鐘調(diào)整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的，但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對(duì)碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪的需求。準(zhǔn)備應(yīng)試：從小學(xué)到中學(xué)，學(xué)生們個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，對(duì)付考試都自有一套，方法可以學(xué)習(xí)借鑒，生搬硬套可不好使。這里只作幾點(diǎn)提醒：
1扎實(shí)打好每門課的基礎(chǔ)，目前的學(xué)業(yè)水平考試試題告訴我們，重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，提高能力就會(huì)往往而無不勝。數(shù)學(xué)公式，物理定律，化學(xué)方程等來龍去脈要清楚，做題學(xué)會(huì)觸類旁通，以一當(dāng)十。詩文、文學(xué)常識(shí)背誦、政治時(shí)事都該在腦子里等待隨時(shí)拿取。不要臨時(shí)抱佛腳。
2.有樂觀的語言激勵(lì)自己：塵埃在落定之前，一切皆有可能;一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)的努力之中;只要學(xué)業(yè)水平考試最后一科沒有結(jié)束，就要不懈努力，只爭(zhēng)朝夕?？喔汕筛蛇@一年，人生關(guān)鍵不遺憾;強(qiáng)化信心潛力無限，發(fā)揮真水平，就是成功，只要認(rèn)真對(duì)待每一天，每節(jié)課，每道題，全身心準(zhǔn)備應(yīng)試，一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會(huì)每時(shí)每刻全力以赴，而非偶爾一博。
我堅(jiān)信掌握四大法寶：“目標(biāo)、專一、習(xí)慣和好心態(tài)。定能讓你們?cè)谛聦W(xué)年收獲成長、快樂發(fā)展。學(xué)習(xí)不是一種壓力，而是一種動(dòng)力，它會(huì)讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩：當(dāng)你解出一道難題時(shí)，你會(huì)為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當(dāng)你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，你會(huì)為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時(shí)候，你的老師同學(xué)會(huì)給你鼓勵(lì)和幫助，或者至少你曾命令自己從失落中找到前進(jìn)的方向，所有的一切都最大程度上充實(shí)了你的生活，誰說學(xué)習(xí)是一件痛苦的事呢?不管明天我們會(huì)遇到多少困難，我們都要堅(jiān)信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望，成功之花早晚會(huì)在我們面前綻放。古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
相信每個(gè)同學(xué)都知道刻苦勤奮對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)對(duì)你來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應(yīng)該是聽課時(shí)的專心致志、作業(yè)時(shí)的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學(xué)之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請(qǐng)教?？吹狡渌瑢W(xué)取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實(shí)人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始，刻苦努力，成功之花同樣會(huì)為你盛開。
同學(xué)們，離學(xué)業(yè)水平考試只有二百多天了，二百多天對(duì)于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會(huì)成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報(bào)你的可能就是整片樹林!俗話說，天上不會(huì)掉餡餅，幻想必定鑄成空。想要到達(dá)理想的彼岸，鑄就人生第一個(gè)輝煌，我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了，請(qǐng)告訴老師，我們會(huì)幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了，也請(qǐng)告訴老師，我們會(huì)幫你鏟除前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，讓你暢行無阻。
這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句。
名言。
：“生活對(duì)我而言，不是一根蠟燭，而是一支光芒萬丈的火炬。”同學(xué)們，人生其實(shí)只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價(jià)值。成功就在你眼前，只要你再堅(jiān)持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學(xué)們、老師們，新的學(xué)期開始了，新的任務(wù)在等我們?nèi)?chuàng)造，去完成。相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，以求實(shí)的思想，務(wù)實(shí)的工作，扎實(shí)的作風(fēng)，真實(shí)的成績，真抓實(shí)干，讓自己的發(fā)展目標(biāo)內(nèi)化為你們的自覺行為，不斷的完善自我，發(fā)展自我，超越自我，一中和我們每個(gè)人的明天一定會(huì)更加美好和燦爛。
彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務(wù)實(shí)是橋梁。
讓我們一起腳踏實(shí)地過好初三最后學(xué)習(xí)生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!
二：
各位老師、同學(xué)們：
距離中考的日子越來越近了，再過3個(gè)多月，我們的九年級(jí)同學(xué)就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學(xué)有著不同的前途和命運(yùn)：絕大部分同學(xué)要上高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，選擇不同的學(xué)校;個(gè)別同學(xué)可能要學(xué)一門技術(shù)發(fā)家致富??總之，我們?nèi)松谝徽镜倪x擇將擺在各位同學(xué)面前，前途和命運(yùn)將等待著同學(xué)們抉擇。作為老師，我衷心希望每一個(gè)同學(xué)都大有作為，每一個(gè)同學(xué)都成為社會(huì)有用的人，希望你們不要輸在人生的起跑線上。
同學(xué)們，初中三年寒窗，為的就是中考金榜題名，請(qǐng)你們認(rèn)真準(zhǔn)備好這決定你們?nèi)松牡谝粓?chǎng)考試，將來還有高考、工作、生活的考驗(yàn)等待著你們!為你們一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)努力吧!
其實(shí)人生就如同登山，為了征服一座座高山而努力著。同學(xué)們，人生就如登山，你不能依賴于任何一個(gè)人，每一步攀登靠的是自己的努力和付出，或許你會(huì)為之付出很多淚水和汗水，只要堅(jiān)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地、心無旁鶩，再加上老師、家長與同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助，相信再高的山我們都能登上去，再險(xiǎn)的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個(gè)方面：
20xx年中考成績的回顧與20xx年當(dāng)前的現(xiàn)狀。
去年我校參加畢業(yè)考試學(xué)生共有250名，其中升入臨中60名，包括特長生6名，考入河州中學(xué)95人，升學(xué)率達(dá)到70%。今年我校現(xiàn)有學(xué)生213名，今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學(xué)生是去年統(tǒng)考中取得第一的，并不比去年差，相信通過我們大家的努力肯定會(huì)超過去年的成績。
但是從我校同學(xué)現(xiàn)在的情況來看，還存在以下幾個(gè)問題，令人擔(dān)憂，望同學(xué)們對(duì)照自己，有則改之，無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感，還沒有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中，通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對(duì)你的未來有極大的影響，考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，你將會(huì)遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境，你將來成功的幾率就會(huì)更大。學(xué)習(xí)的條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。
2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo)，有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí)，考入某某學(xué)校，但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡，在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語，白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，由于缺少具體目標(biāo)，所以等于沒有目標(biāo)。
3、對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)不求甚解。在平常的學(xué)習(xí)中要求扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。但是有的同學(xué)不寫作業(yè)，抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研，不請(qǐng)教老師，結(jié)果越積越多，直接影響到最終學(xué)習(xí)效果。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置，大家知道，態(tài)度決定一切，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，有的同學(xué)講究吃講究穿講究玩，就是不講究學(xué)習(xí)，把自己混同于無知的行列，還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì)，更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!總認(rèn)為是幫父母學(xué)習(xí)，幼稚呀!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。
現(xiàn)在離你們畢業(yè)的時(shí)間不多了，該如何做呢?下面我想對(duì)同學(xué)們提四點(diǎn)希望和要求：
第一，我們要珍惜時(shí)間，向時(shí)間要時(shí)間。莎士比亞說過“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?！狈彩怯凶鳛榈娜?，都是因?yàn)閻巯r(shí)間才得到了今天的成就。同學(xué)們，你們要充分利用剩余的時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。要抓緊平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，自強(qiáng)不息的精神，學(xué)習(xí)毛澤東同志“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學(xué)習(xí)精神，克服懶惰、怕困難和不思進(jìn)取的缺點(diǎn)，自覺地?cái)D出時(shí)間，把別人談天、打鬧、玩游戲的時(shí)間充分利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)不應(yīng)是別人強(qiáng)迫的，而應(yīng)是一種覺悟、一種使命、一種境界?，F(xiàn)在我們正是風(fēng)華正茂，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，正是精力充沛的時(shí)候。同學(xué)們個(gè)個(gè)精力旺盛，最肯學(xué)習(xí)又最不保守思想，興趣愛好最廣泛，思維最靈敏而記憶力最佳，我們要珍惜這寶貴的年華，合理開發(fā)利用時(shí)間，向時(shí)間要時(shí)間，向時(shí)間爭(zhēng)時(shí)間。魯迅先生說過，時(shí)間象海綿里的水，只要愿擠，總是有的。要利用一切時(shí)間來學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷用人類的知識(shí)來豐富我們的頭腦?，F(xiàn)在，有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，自覺地行動(dòng)起來了，這是好現(xiàn)象，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得好成績，向家長匯報(bào)，以優(yōu)異的成績讓自己挑選學(xué)校吧，實(shí)現(xiàn)我們的理想與抱負(fù)。同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧!今天正是“知識(shí)爆炸、知識(shí)更新”的時(shí)代，每天大量的媒體制造出數(shù)以億萬計(jì)的印刷品，資訊充斥著我們生存的世界，而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息，明天也許就已過時(shí)，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。“知識(shí)就是力量”這句話在我們這個(gè)時(shí)代會(huì)顯得更加重要。
第二，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，講究學(xué)習(xí)效率。正是因?yàn)槲覀兯５臅r(shí)間不多了，所以就更應(yīng)該求效率，在最短的時(shí)間內(nèi)高效率地復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識(shí)。自古以來，學(xué)習(xí)方法問題就是大家所追求的，正確良好的學(xué)習(xí)方法能夠保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)學(xué)生的“硬件”——大腦，它的結(jié)構(gòu)是一樣的，而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學(xué)習(xí)方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機(jī)的一個(gè)部件時(shí)，利用一個(gè)晚上把圖書館中與這個(gè)部件有關(guān)的書籍通讀了一遍，第二天他便對(duì)制造商頭頭是道、有條有理地講解，事后他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時(shí)間，這說明學(xué)習(xí)方法是多么重要，掌握了學(xué)習(xí)方法，就提高了學(xué)習(xí)效率?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，我覺得吏應(yīng)該是巧用舟，這個(gè)巧不是“投機(jī)取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學(xué)們可以通過尋找一個(gè)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)的幫手，不斷總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率。
第三、要樹立自信心。學(xué)習(xí)是十分艱苦的勞動(dòng)，沒有堅(jiān)定的信心，是不會(huì)獲得成功的，只有信心百倍，才會(huì)干勁十足，從而更好地調(diào)動(dòng)起主觀能動(dòng)性，使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍，才會(huì)百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心?，F(xiàn)在有一部分同學(xué)認(rèn)為，自己以前的知識(shí)沒有掌握好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了，于是產(chǎn)生消極的情緒，破罐子破摔，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應(yīng)該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認(rèn)識(shí)到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進(jìn)。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)她就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。著名的前蘇聯(lián)科學(xué)家伊凡.葉夫里莫夫指出：“人類學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、邏輯學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí)，人具有巨大的潛能。一旦科學(xué)的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能，人類將會(huì)為儲(chǔ)存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個(gè)人能夠發(fā)揮一半大腦的功能，就可以輕松地學(xué)會(huì)40種語言，背誦整本的百科全書，拿21個(gè)博士學(xué)位?！蓖瑢W(xué)們，現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實(shí)上，這種錯(cuò)誤的想法不僅從思想上束縛了個(gè)人能力的發(fā)展，還從行動(dòng)上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語常說：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現(xiàn)在起，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該重新審視自己，充分認(rèn)識(shí)自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
第四，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。中學(xué)時(shí)代正是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳時(shí)期，錯(cuò)過了就會(huì)貽誤終身。中學(xué)時(shí)代正是年紀(jì)輕，身體好、精力充沛、善于吸收新知識(shí)，正是智慧大門洞開之時(shí)，只要安心致志，就會(huì)百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說，中學(xué)時(shí)代的好壞，將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年，是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵一步。這一步走對(duì)了，就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)時(shí)代，是立志的時(shí)代?！叭藷o志不立”“立志不定終不濟(jì)事”，“長立志不如立長志”，理想是人生的燈塔;志向是生活的路標(biāo)。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學(xué)史上的大科學(xué)家，都是在中學(xué)時(shí)代就立下攀登科學(xué)高峰的宏偉志愿，才為人類作出了杰出貢獻(xiàn)。樹立遠(yuǎn)大理想，掌握知識(shí)武器，鍛煉強(qiáng)壯體魄確立人生道路，這是中學(xué)時(shí)代給我們提出的一系列新課題?，F(xiàn)在這些課題擺在我們面前，想回避也回避不了，我們是否應(yīng)該認(rèn)真思索一下，好好規(guī)劃一下自己的未來呢。
同學(xué)們，如果你想干一番事業(yè)，就應(yīng)該早早確定自己的遠(yuǎn)大理想，若還昏昏沉沉那就太晚了?？傊痪湓?，時(shí)間對(duì)許多同學(xué)來說，現(xiàn)在顯得太少，太不夠用了，我們每一個(gè)同學(xué)一定要抓住這最后的時(shí)間，不要再虛度歲月，輕擲光陰，否則將會(huì)后悔一輩子。
希望九年級(jí)的老師再辛苦一點(diǎn)，九年級(jí)同學(xué)再努力一點(diǎn)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績向家長、向?qū)W校匯報(bào)。在這里，我要對(duì)九年級(jí)的所有任課教師提點(diǎn)要求，要想方設(shè)法在中后檔學(xué)生身上做文章，激勵(lì)中后檔生立志成才，拋棄過去那種“抓兩頭，帶中間”，把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數(shù)，是矛盾的主要方面，是教學(xué)質(zhì)量的有力增長點(diǎn)，是大面積豐收的關(guān)鍵，要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個(gè)會(huì)考希望生，不疏忽一個(gè)會(huì)考困難生，不放棄一個(gè)學(xué)科后進(jìn)生;找學(xué)生談話多一點(diǎn)，走進(jìn)課堂輔導(dǎo)多一點(diǎn)，課堂提問多點(diǎn)，平時(shí)檢查多一點(diǎn)，抓住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)綱，堅(jiān)持正面激勵(lì)，成功導(dǎo)向，讓同學(xué)們真正“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)生存”。
最后，讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學(xué)們共勉，“我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(社會(huì))的棟梁”。祝你們中考好運(yùn)!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我可以肯定地告訴各位同學(xué)：初三是人生第一個(gè)真正意義上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們每位同學(xué)正處在這個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上;我們各自所擁有、儲(chǔ)備的心理狀態(tài)、精神狀態(tài)，各自的言行舉止，都關(guān)系到今后的我們將何去何從。
在中考沖刺的最后一年，由于時(shí)間緊、壓力大，同學(xué)們可能會(huì)遇到這樣那樣的問題，比如，雜念太多、焦慮失眠、記憶力下降、越復(fù)習(xí)越?jīng)]底兒，越復(fù)習(xí)水平不升反降、總是考不出自己的水平、浮躁，學(xué)習(xí)深入不下去等等。想要解決這些問題，快樂就是一味良藥。自古有言：樂此不疲。也就是說：做自己感覺有樂趣的事情，那么自然不會(huì)感覺疲憊和勞累。在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)快樂的建議，希望大家快樂生活、快樂學(xué)習(xí),快樂沖刺!
一、悅納自我，樹立信心，不斷克服缺點(diǎn)并放大優(yōu)點(diǎn)。
快樂來源于自信，自信在于了解自我，發(fā)現(xiàn)自我，悅納自我。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們每位同學(xué)，都有各自的長處。在生活和學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的長處，將長處逐漸放大，直至變成自己的特長、優(yōu)勢(shì)，做得比別人更好。每個(gè)人的幸福感與快樂感是不一樣的，幸福與快樂并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是有一點(diǎn)，在人與人相處時(shí)，不能總是著眼于自己的缺點(diǎn)，不能總是把自己的不足與別人的長處相比，這樣，只會(huì)越比心情越不好，越比越不自信，越比越不快樂。我們首先要自己跟自己比，比如，多背誦了一個(gè)單詞，多學(xué)會(huì)了一道數(shù)學(xué)題，多掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這些一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是了不起的，都是奔向成功的堅(jiān)實(shí)一步，每當(dāng)如此，我們就能享受到快樂。快樂從哪里來?同學(xué)們記住，首先要認(rèn)可自己，喜歡自己，內(nèi)心充滿自信，別人才會(huì)接納你，快樂就會(huì)油然而生。
二、確立計(jì)劃，腳踏實(shí)地，不斷追求夢(mèng)想與希望。
一個(gè)腳印。當(dāng)然，我們會(huì)遇到挫折和困難，但我們要以快樂地心情去面對(duì)，因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，而克服困難達(dá)到彼岸的滿足，則更會(huì)增加我們內(nèi)心的快樂!我們的夢(mèng)想當(dāng)然要合理、要可行，要有計(jì)劃性。好高騖遠(yuǎn)，空做摘星美夢(mèng)，只會(huì)增加煩惱，令自己感到不快樂。不過，就算我們無法達(dá)到我們所設(shè)定的目標(biāo)，也并非世界末日來臨。快樂就是要從挫折中吸取教訓(xùn)，腳踏實(shí)地，不斷努力;快樂就是要能屈能伸，無論身處順境或逆境，都應(yīng)處之泰然，要保持心境開朗，始終積極樂觀。
三、掌握節(jié)奏，步調(diào)太急時(shí)放慢一點(diǎn)，身心勞累時(shí)放松一點(diǎn)。
四、正確對(duì)待，確立健康心態(tài)。
正確對(duì)待成功與失敗，不論成功與否，都要有一顆快樂之心。每個(gè)人都有煩惱，但并非人人都不成功，也并非人人都不快樂。煩惱的人不見得是失敗的，也不見得整天悶悶不樂;快樂的人不見得是成功的，也不見得終日笑口常開。我希望同學(xué)們快樂，是希望每個(gè)人都有一個(gè)正確的心態(tài)，有一顆健康向上的心靈，幸福、安定地生活、學(xué)習(xí)和工作。我相信我們每一位同學(xué)都有能力考上自己理想的高中，然后再上大學(xué)，走向社會(huì)，在各自的生活中扮演不同的角色，分別為社會(huì)做出各自的貢獻(xiàn)。不可否認(rèn)的是，在此過程中我們都會(huì)遇到各種各樣的煩惱，只是我們每個(gè)人對(duì)待煩惱的態(tài)度是不同的，每個(gè)人解決困難的能力也是不同的。而我呢，作為你們初中年級(jí)的老師、校長，我希望同學(xué)能夠以一種健康快樂的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一件事。就像一片森林，有大樹、小樹，也有灌木叢，大家在各自的位置去迎接太陽、享受風(fēng)、沐浴雨、呼吸空氣，每個(gè)人都以快樂、感恩的心面對(duì)生活。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。我們初三的全體老師堅(jiān)信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志和扎實(shí)的基礎(chǔ)，全身心地奮戰(zhàn)，帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，最終以優(yōu)異的成績，交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)二中輝煌!
勤奮改變命運(yùn)，理想成就未來。努力拼搏初三最后一年，書寫無悔人生!在初三的最后一年里，我建議：
一、用心學(xué)習(xí)。珍惜分分秒秒，把握時(shí)時(shí)刻刻，不虛度光陰，上好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)和每一張?jiān)嚲恚瑱z查每一道題。積極思考，善于反思，舉一反三，融會(huì)貫通。
二、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要有側(cè)重中考考的是基礎(chǔ)沒有多少難題更沒有偏題要求各科平衡發(fā)展同學(xué)們可以根據(jù)自己的特點(diǎn)合理安排科學(xué)備考一定會(huì)有出乎意料的收獲。
三、掌握學(xué)習(xí)方法。方法好，能起事半功倍的作用，方法產(chǎn)生效率：各個(gè)學(xué)科都有各自的特點(diǎn)，老師會(huì)指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)，方法在過程中形成，善于總結(jié)，提綱攜領(lǐng)。有人一小時(shí)相當(dāng)于別人兩三個(gè)小時(shí)，一百天能學(xué)兩百天的知識(shí)。如果能，那么，你的中考就會(huì)無往而不勝。
同學(xué)們，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)初三最后一年。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌!
我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航。
同學(xué)們，讓我們共同努力，揮灑汗水清洗甜美的碩果;讓我們一起拼搏，用美好的青春鑄造輝煌的成功;讓我們攜手奮斗，用堅(jiān)韌的毅力譜寫溫馨的禮贊!同學(xué)們，讓我們鼓足勇氣，集中精力，全力以赴，向中考發(fā)起最后的沖刺和總攻吧!
初三年級(jí)組長教研大會(huì)。
發(fā)言稿。
先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師向所有上屆畢業(yè)年級(jí)的老師們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀，你們的辛勤付出為孩子們的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，你們的奮力拼搏在學(xué)校的發(fā)展上史又創(chuàng)造了新的輝煌!
每一屆學(xué)生都經(jīng)歷過不同的困難，擔(dān)任年級(jí)組長工作，今年面臨著新的考驗(yàn)。我想用“雖然……但是……”來記錄我們拼搏、智慧的年級(jí)。
雖然初三的生活非常緊張，但我們還是在百忙之中，召開了數(shù)次全體教師會(huì)，與一直以來關(guān)注與關(guān)心我們年級(jí)成長的領(lǐng)導(dǎo)們一起，通過多種形式，共同策劃和解決了一個(gè)又一個(gè)問題。
雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時(shí)間,但是驕陽、汗水和淚水的洗禮增進(jìn)了師生深厚的友誼，共和國年的慶典里，見證了初三這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。
雖然初中的搬家給緊張的初三帶來了不適與不利，但是建設(shè)美好校園的信念，讓師生在叮咚的裝修聲里，排除干擾頑強(qiáng)工作與學(xué)習(xí)。
雖然承受著畢業(yè)年級(jí)的巨大壓力，但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級(jí)工作強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心，忙碌的身影永遠(yuǎn)烙印在今年這個(gè)特殊的秋季。
雖然沒有召開學(xué)生家長會(huì)的整體空間，但是在初中部領(lǐng)導(dǎo)的全力參與和指導(dǎo)下，我們把家長會(huì)設(shè)計(jì)得非常精細(xì)，教師們準(zhǔn)備得極為充分，得到了家長們的肯定。
初三體育鍛煉，體育老師為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，穩(wěn)步提高加試成績，對(duì)每一堂課、每一次訓(xùn)練進(jìn)行了更為精心的設(shè)計(jì)。
雖然過去的兩年多，我們年級(jí)做了很多，也取得了一定的成效。但是還需要進(jìn)一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，家校配合，齊心協(xié)力，以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。
雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學(xué)生每天的進(jìn)步，初三年級(jí)一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動(dòng)力”。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇四
親愛的初三同學(xué)們：你們好!
在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學(xué)的激動(dòng)心情逐漸消退，迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)年的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候。今天，我們懷著在這里舉行隆重的初三學(xué)生大會(huì)，這是一個(gè)動(dòng)員會(huì)、加油會(huì)。首先讓我代表全體老師祝賀同學(xué)們升入高一年級(jí)，知識(shí)、能力、身心素質(zhì)、價(jià)值觀等又增長了一層。
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們已步入了畢業(yè)年級(jí)，迎來了新的工作、新的任務(wù)。我們都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是“產(chǎn)品檢驗(yàn)的關(guān)口”，對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用，其成效牽動(dòng)千家萬戶，畢業(yè)班工作時(shí)間短，任務(wù)重，壓力大，師生累，。因此，必須依靠全體師生，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作非常重視，暑假開始后就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，各任課老師也做了大量的準(zhǔn)備工作。對(duì)畢業(yè)班工作老師們關(guān)注早、準(zhǔn)備早，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌劃早、安排早，為贏得學(xué)業(yè)水平考試打下了良好基礎(chǔ)。
同學(xué)們：在新的學(xué)年開始的時(shí)候，無論學(xué)校還是個(gè)人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和總結(jié)。
你們身為一中學(xué)子，要懂得和珍惜在一中學(xué)習(xí)和生活的所有日子，也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽(yù)?；仡櫼恢凶哌^的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動(dòng)的業(yè)績和榮譽(yù)，這些業(yè)績和榮譽(yù)凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應(yīng)引以為傲并為之再添光彩。應(yīng)該說，對(duì)一中人來說，一中的歷史是求真務(wù)實(shí)，勇于突破的歷史;是激情飛揚(yáng)在感動(dòng)中前進(jìn)的歷史，是一中人辛勤耕耘、實(shí)踐探索獲得發(fā)展的歷史。學(xué)校不但得到了社會(huì)及廣大家長的關(guān)注、擁護(hù)和信任，更重要的是一中學(xué)生得到了全面發(fā)展，一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中，應(yīng)該以此為榮，并為學(xué)校發(fā)展再立新功，為自己發(fā)展再注活力。
初中三年，你們已經(jīng)迎來初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，準(zhǔn)備進(jìn)入高一級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，能否如愿以嘗，考出最佳成績?我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關(guān)鍵時(shí)期、驗(yàn)收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)。
兩年來，通過你們自己的努力，同學(xué)的幫助和影響，尤其是老師的教育和指導(dǎo)，你們進(jìn)步了，成熟了。你們的進(jìn)步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認(rèn)為你們還應(yīng)更好，更優(yōu)秀!面對(duì)新學(xué)年新的形勢(shì)、新任務(wù)，我們?cè)谌〉贸煽兊耐瑫r(shí)，還必須保持清醒的頭腦，旺盛的斗志，扎實(shí)的作風(fēng)?？偨Y(jié)過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標(biāo)、增信心、添智慧。
我們的同學(xué)現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?當(dāng)前同學(xué)們的現(xiàn)狀，總體而言是健康、積極向上的，多數(shù)同學(xué)畢業(yè)意識(shí)較強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)、刻苦，還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉;但在某些同學(xué)身上或同學(xué)們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。
1、部分同學(xué)畢業(yè)意識(shí)差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。升學(xué)對(duì)自己的吸引力不大，對(duì)學(xué)業(yè)水平考試信心不足，動(dòng)力不大。上課效率不高，對(duì)于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣，意志薄弱，對(duì)學(xué)習(xí)成績要求不高，所以學(xué)習(xí)不主動(dòng)，上課不善于表現(xiàn)，沒有不懂就問的習(xí)慣，不能夠積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)，課堂氣氛相對(duì)沉悶。
2、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕視基本知識(shí)，基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。不少同學(xué)上課不能專心聽講，主動(dòng)思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對(duì)于不懂的問題不鉆不問，學(xué)習(xí)被動(dòng)，課前沒有預(yù)習(xí)，課后又不能及時(shí)復(fù)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)能力差，缺乏合作意識(shí)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板，缺乏聯(lián)想，不能抓住問題的實(shí)質(zhì)與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。在學(xué)習(xí)過程中只會(huì)簡(jiǎn)單識(shí)記、機(jī)械模仿，學(xué)習(xí)知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，往往只注重問題的結(jié)論，而不重視問題的形成過程，造成同樣的問題一旦題目要求有所變動(dòng)，就無從下手。
5、缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學(xué)性格孤僻，不合群，與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信，破罐破摔，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的同學(xué)缺乏誠信，漫天謊話，欺騙同學(xué)、老師和家長;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習(xí)慣。如有的同學(xué)自習(xí)課吃東西、做小動(dòng)作，有的同學(xué)亂丟亂扔，隨地吐痰;有的損害公私財(cái)物;有的進(jìn)出營業(yè)性網(wǎng)吧;有的拉幫結(jié)伙，打架斗毆。有的同學(xué)不遵守就餐、就寢秩序。有的同學(xué)畏難思想嚴(yán)重，怕吃苦耐勞，抗挫能力差;有的同學(xué)自私，驕橫，同學(xué)之間不講團(tuán)結(jié)謙讓，家中則是唯我獨(dú)尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學(xué)經(jīng)常瘋趕打鬧，說臟話罵人，以大欺小。
以上所列現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀，對(duì)于不遵守學(xué)校紀(jì)律者我們將嚴(yán)肅處理。關(guān)于加強(qiáng)管理的問題一會(huì)兒學(xué)生處高主任還要講。
人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛，當(dāng)然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗，何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結(jié)果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經(jīng)歷過青少年時(shí)期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄，莫如生機(jī)勃勃之時(shí)奮力拼爭(zhēng)換取將來的成功和自信。年少力強(qiáng)時(shí)吃苦比老年病弱時(shí)無輝煌回憶抱守凄涼更明智，也會(huì)使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有正視現(xiàn)實(shí)才是勇敢者的態(tài)度。
我們現(xiàn)在面臨的形勢(shì)：
1、時(shí)間緊，任務(wù)重。我們來算一筆時(shí)間帳，從現(xiàn)在到學(xué)業(yè)水平考試還有8個(gè)月零20天，除去國慶節(jié)一周，春節(jié)三周多，五一一周，雙休日(每月8天，8個(gè)月共64天)兩個(gè)月，微機(jī)考試、體育測(cè)試等還要占用時(shí)間，實(shí)際上課時(shí)間只有5個(gè)月多一點(diǎn)，大約150天。多數(shù)學(xué)科要在春節(jié)前結(jié)束功課，春節(jié)后全面進(jìn)入復(fù)習(xí)。春節(jié)前要學(xué)完一年的課程，春節(jié)后要復(fù)習(xí)三年的課程，時(shí)間相當(dāng)緊，任務(wù)相當(dāng)重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接學(xué)業(yè)水平考試的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
2、首次學(xué)業(yè)水平考試改革。從我們這一級(jí)開始，濟(jì)南市進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試改革，實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)成績兩部分組成。學(xué)業(yè)成績由學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績和學(xué)業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級(jí)評(píng)價(jià)，學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考?；A(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)成績包括等級(jí)和綜合評(píng)語兩部分，作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，該成績?yōu)閐的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，不得被普通高中學(xué)校錄取。
3、招生形勢(shì)。一中計(jì)劃內(nèi)招生人數(shù)有較大增加，今年900人，明年還有可能增加，這說明我們的機(jī)會(huì)也增加了。機(jī)會(huì)多了，并不意味著你就能考上，只有具備超強(qiáng)的實(shí)力，才能抓住機(jī)會(huì)。
4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要想贏得學(xué)業(yè)水平考試必須認(rèn)清對(duì)手，了解對(duì)手。且不說東鄰的實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)力強(qiáng)大，上學(xué)期期末考試我們與他們有了很大差距，就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展，也具備了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，不容小視。雖然上次考試我們成績不理想，但我們不能就此沉淪，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，就一定能提高競(jìng)爭(zhēng)力。
這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí)。如何提高學(xué)習(xí)成績?面對(duì)新形勢(shì)，學(xué)校、級(jí)部和老師想了很多辦法，采取了很多措施。如：充分利用好上午上課前的時(shí)間進(jìn)行英語和語文的背誦，英語和語文老師自愿早到校為你們輔導(dǎo)。下一步我們還要利用雙休日開放學(xué)校資源，充分利用一切對(duì)你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后，我們還會(huì)采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學(xué)們給予理解和支持，要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。
傅雷說過一句話：“真正的光明不是沒有黑暗，而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服?！泵鎸?duì)這種形勢(shì)，只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能，只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我，超越自我，只有不斷學(xué)習(xí)，才能“茍日新，日日新，又日新!”
同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們所處的時(shí)代已經(jīng)是“知識(shí)資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、競(jìng)爭(zhēng)白熱化”的“五化”時(shí)代。要在這樣一個(gè)時(shí)代生存、發(fā)展，學(xué)習(xí)是唯一途徑。因?yàn)闀r(shí)代強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)逼迫你學(xué)習(xí)，發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量，是點(diǎn)石成金的金手指。通過學(xué)習(xí)，可以使以前沒有的具有，以前不會(huì)的學(xué)會(huì)，以前不懂的變懂。成功的實(shí)質(zhì)，并不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己?！坝麆偃苏呦茸詣佟薄Ｖ挥袘?zhàn)勝自己的人，才是勝利者。一中師生應(yīng)該有這樣的觀念和踐行。
新學(xué)年，我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶：
第一，目標(biāo)。
鎖定既定目標(biāo)。目標(biāo)一經(jīng)敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學(xué)業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領(lǐng)你們一起走過獨(dú)木橋。爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉下去。
第二，專一。
人最怕的就是誘惑，在你前進(jìn)的過程中，也許會(huì)有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會(huì)向你招手，虛榮會(huì)叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時(shí)間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。提倡學(xué)會(huì)“四?！薄獙Ｒ弧I(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè)，在微觀方面則要專心專注。
第三，
好習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。有一句諺語：“習(xí)慣成自然”。希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣，邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。
建議大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣，哪怕很小，堅(jiān)持下去，你一定受益無窮，你的整個(gè)學(xué)習(xí)都會(huì)改變。初中三年是學(xué)習(xí)思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。初一培養(yǎng)習(xí)慣，初二形成習(xí)慣，初三提升能力。要求同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣：1、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件小事的習(xí)慣(包括認(rèn)真聽講，完成作業(yè)，對(duì)待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進(jìn)的習(xí)慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學(xué)還要注重學(xué)習(xí)能力的提升。以探究性學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，以自主學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝被動(dòng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)決反對(duì)作業(yè)抄襲、不懂不問被動(dòng)學(xué)習(xí)。
第四，良好心態(tài)。要調(diào)整心態(tài)，學(xué)業(yè)水平考試對(duì)每個(gè)學(xué)生和家長來說都是很重要的事，當(dāng)然應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待。相信每位心智正常的學(xué)生都會(huì)在這一種重要時(shí)刻對(duì)自己提出要求，但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”，超水平發(fā)揮并不多見，考砸了的人也是少數(shù)，對(duì)自己要有客觀的認(rèn)識(shí)。
將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學(xué)里，你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要?jiǎng)虞m鬧情緒，發(fā)脾氣，尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵(lì)不是嬌寵，是笑一笑寫在臉上的自信。調(diào)整狀態(tài)：什么樣的狀態(tài)是學(xué)業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香，心情穩(wěn)，身體棒，精力旺，煩惱少，信心足，干勁大，失誤少，效率高，一鼓作氣，有條不紊，憧憬未來。正常合理的作息時(shí)間對(duì)于迎接學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生是體力和精力的保證。每天留一點(diǎn)時(shí)間做做適量運(yùn)動(dòng)，(避免過激過累)，到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞，對(duì)舒展緊張的神經(jīng)保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學(xué)業(yè)水平考試年，睡眠必須保證。尤其是習(xí)慣開夜車的同學(xué)現(xiàn)在要把生物鐘調(diào)整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的，但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對(duì)碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪的需求。準(zhǔn)備應(yīng)試：從小學(xué)到中學(xué)，學(xué)生們個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，對(duì)付考試都自有一套，方法可以學(xué)習(xí)借鑒，生搬硬套可不好使。這里只作幾點(diǎn)提醒：
1扎實(shí)打好每門課的基礎(chǔ)，目前的學(xué)業(yè)水平考試試題告訴我們，重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，提高能力就會(huì)往往而無不勝。數(shù)學(xué)公式，物理定律，化學(xué)方程等來龍去脈要清楚，做題學(xué)會(huì)觸類旁通，以一當(dāng)十。詩文、文學(xué)常識(shí)背誦、政治時(shí)事都該在腦子里等待隨時(shí)拿取。不要臨時(shí)抱佛腳。
2.有樂觀的語言激勵(lì)自己：塵埃在落定之前，一切皆有可能;一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)的努力之中;只要學(xué)業(yè)水平考試最后一科沒有結(jié)束，就要不懈努力，只爭(zhēng)朝夕?？喔汕筛蛇@一年，人生關(guān)鍵不遺憾;強(qiáng)化信心潛力無限，發(fā)揮真水平，就是成功，只要認(rèn)真對(duì)待每一天，每節(jié)課，每道題，全身心準(zhǔn)備應(yīng)試，一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會(huì)每時(shí)每刻全力以赴，而非偶爾一博。
我堅(jiān)信掌握四大法寶：“目標(biāo)、專一、習(xí)慣和好心態(tài)。定能讓你們?cè)谛聦W(xué)年收獲成長、快樂發(fā)展。學(xué)習(xí)不是一種壓力，而是一種動(dòng)力，它會(huì)讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩：當(dāng)你解出一道難題時(shí)，你會(huì)為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當(dāng)你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，你會(huì)為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時(shí)候，你的老師同學(xué)會(huì)給你鼓勵(lì)和幫助，或者至少你曾命令自己從失落中找到前進(jìn)的方向，所有的一切都最大程度上充實(shí)了你的生活，誰說學(xué)習(xí)是一件痛苦的事呢?不管明天我們會(huì)遇到多少困難，我們都要堅(jiān)信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望，成功之花早晚會(huì)在我們面前綻放。古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>
相信每個(gè)同學(xué)都知道刻苦勤奮對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)對(duì)你來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應(yīng)該是聽課時(shí)的專心致志、作業(yè)時(shí)的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學(xué)之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請(qǐng)教?？吹狡渌瑢W(xué)取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實(shí)人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始，刻苦努力，成功之花同樣會(huì)為你盛開。
同學(xué)們，離學(xué)業(yè)水平考試只有二百多天了，二百多天對(duì)于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會(huì)成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報(bào)你的可能就是整片樹林!俗話說，天上不會(huì)掉餡餅，幻想必定鑄成空。想要到達(dá)理想的彼岸，鑄就人生第一個(gè)輝煌，我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了，請(qǐng)告訴老師，我們會(huì)幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了，也請(qǐng)告訴老師，我們會(huì)幫你鏟除前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，讓你暢行無阻。
這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句名言：“生活對(duì)我而言，不是一根蠟燭，而是一支光芒萬丈的火炬?！蓖瑢W(xué)們，人生其實(shí)只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價(jià)值。成功就在你眼前，只要你再堅(jiān)持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學(xué)們、老師們，新的學(xué)期開始了，新的任務(wù)在等我們?nèi)?chuàng)造，去完成。相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，以求實(shí)的思想，務(wù)實(shí)的工作，扎實(shí)的作風(fēng)，真實(shí)的成績，真抓實(shí)干，讓自己的發(fā)展目標(biāo)內(nèi)化為你們的自覺行為，不斷的完善自我，發(fā)展自我，超越自我，一中和我們每個(gè)人的明天一定會(huì)更加美好和燦爛。
彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務(wù)實(shí)是橋梁。
讓我們一起腳踏實(shí)地過好初三最后學(xué)習(xí)生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!
二：
各位老師、同學(xué)們：
距離中考的日子越來越近了，再過3個(gè)多月，我們的九年級(jí)同學(xué)就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學(xué)有著不同的前途和命運(yùn)：絕大部分同學(xué)要上高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，選擇不同的學(xué)校;個(gè)別同學(xué)可能要學(xué)一門技術(shù)發(fā)家致富??總之，我們?nèi)松谝徽镜倪x擇將擺在各位同學(xué)面前，前途和命運(yùn)將等待著同學(xué)們抉擇。作為老師，我衷心希望每一個(gè)同學(xué)都大有作為，每一個(gè)同學(xué)都成為社會(huì)有用的人，希望你們不要輸在人生的起跑線上。
同學(xué)們，初中三年寒窗，為的就是中考金榜題名，請(qǐng)你們認(rèn)真準(zhǔn)備好這決定你們?nèi)松牡谝粓?chǎng)考試，將來還有高考、工作、生活的考驗(yàn)等待著你們!為你們一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)努力吧!
其實(shí)人生就如同登山，為了征服一座座高山而努力著。同學(xué)們，人生就如登山，你不能依賴于任何一個(gè)人，每一步攀登靠的是自己的努力和付出，或許你會(huì)為之付出很多淚水和汗水，只要堅(jiān)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地、心無旁鶩，再加上老師、家長與同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助，相信再高的山我們都能登上去，再險(xiǎn)的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個(gè)方面：
20xx年中考成績的回顧與20xx年當(dāng)前的現(xiàn)狀。
去年我校參加畢業(yè)考試學(xué)生共有250名，其中升入臨中60名，包括特長生6名，考入河州中學(xué)95人，升學(xué)率達(dá)到70%。今年我校現(xiàn)有學(xué)生213名，今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學(xué)生是去年統(tǒng)考中取得第一的，并不比去年差，相信通過我們大家的努力肯定會(huì)超過去年的成績。
但是從我校同學(xué)現(xiàn)在的情況來看，還存在以下幾個(gè)問題，令人擔(dān)憂，望同學(xué)們對(duì)照自己，有則改之，無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感，還沒有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中，通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對(duì)你的未來有極大的影響，考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，你將會(huì)遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境，你將來成功的幾率就會(huì)更大。學(xué)習(xí)的條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。
2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo)，有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí)，考入某某學(xué)校，但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡，在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語，白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，由于缺少具體目標(biāo)，所以等于沒有目標(biāo)。
3、對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)不求甚解。在平常的學(xué)習(xí)中要求扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。但是有的同學(xué)不寫作業(yè)，抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研，不請(qǐng)教老師，結(jié)果越積越多，直接影響到最終學(xué)習(xí)效果。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置，大家知道，態(tài)度決定一切，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，有的同學(xué)講究吃講究穿講究玩，就是不講究學(xué)習(xí)，把自己混同于無知的行列，還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì)，更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!總認(rèn)為是幫父母學(xué)習(xí)，幼稚呀!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。
現(xiàn)在離你們畢業(yè)的時(shí)間不多了，該如何做呢?下面我想對(duì)同學(xué)們提四點(diǎn)希望和要求：
第一，我們要珍惜時(shí)間，向時(shí)間要時(shí)間。莎士比亞說過“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他。”凡是有作為的人，都是因?yàn)閻巯r(shí)間才得到了今天的成就。同學(xué)們，你們要充分利用剩余的時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。要抓緊平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，自強(qiáng)不息的精神，學(xué)習(xí)毛澤東同志“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學(xué)習(xí)精神，克服懶惰、怕困難和不思進(jìn)取的缺點(diǎn)，自覺地?cái)D出時(shí)間，把別人談天、打鬧、玩游戲的時(shí)間充分利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)不應(yīng)是別人強(qiáng)迫的，而應(yīng)是一種覺悟、一種使命、一種境界?，F(xiàn)在我們正是風(fēng)華正茂，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，正是精力充沛的時(shí)候。同學(xué)們個(gè)個(gè)精力旺盛，最肯學(xué)習(xí)又最不保守思想，興趣愛好最廣泛，思維最靈敏而記憶力最佳，我們要珍惜這寶貴的年華，合理開發(fā)利用時(shí)間，向時(shí)間要時(shí)間，向時(shí)間爭(zhēng)時(shí)間。魯迅先生說過，時(shí)間象海綿里的水，只要愿擠，總是有的。要利用一切時(shí)間來學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷用人類的知識(shí)來豐富我們的頭腦。現(xiàn)在，有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，自覺地行動(dòng)起來了，這是好現(xiàn)象，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得好成績，向家長匯報(bào)，以優(yōu)異的成績讓自己挑選學(xué)校吧，實(shí)現(xiàn)我們的理想與抱負(fù)。同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧!今天正是“知識(shí)爆炸、知識(shí)更新”的時(shí)代，每天大量的媒體制造出數(shù)以億萬計(jì)的印刷品，資訊充斥著我們生存的世界，而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息，明天也許就已過時(shí)，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)?！爸R(shí)就是力量”這句話在我們這個(gè)時(shí)代會(huì)顯得更加重要。
第二，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，講究學(xué)習(xí)效率。正是因?yàn)槲覀兯５臅r(shí)間不多了，所以就更應(yīng)該求效率，在最短的時(shí)間內(nèi)高效率地復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識(shí)。自古以來，學(xué)習(xí)方法問題就是大家所追求的，正確良好的學(xué)習(xí)方法能夠保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)學(xué)生的“硬件”——大腦，它的結(jié)構(gòu)是一樣的，而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學(xué)習(xí)方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機(jī)的一個(gè)部件時(shí)，利用一個(gè)晚上把圖書館中與這個(gè)部件有關(guān)的書籍通讀了一遍，第二天他便對(duì)制造商頭頭是道、有條有理地講解，事后他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時(shí)間，這說明學(xué)習(xí)方法是多么重要，掌握了學(xué)習(xí)方法，就提高了學(xué)習(xí)效率?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，我覺得吏應(yīng)該是巧用舟，這個(gè)巧不是“投機(jī)取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學(xué)們可以通過尋找一個(gè)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)的幫手，不斷總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率。
第三、要樹立自信心。學(xué)習(xí)是十分艱苦的勞動(dòng)，沒有堅(jiān)定的信心，是不會(huì)獲得成功的，只有信心百倍，才會(huì)干勁十足，從而更好地調(diào)動(dòng)起主觀能動(dòng)性，使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍，才會(huì)百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心。現(xiàn)在有一部分同學(xué)認(rèn)為，自己以前的知識(shí)沒有掌握好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了，于是產(chǎn)生消極的情緒，破罐子破摔，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應(yīng)該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認(rèn)識(shí)到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進(jìn)。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)她就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。著名的前蘇聯(lián)科學(xué)家伊凡.葉夫里莫夫指出：“人類學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、邏輯學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí)，人具有巨大的潛能。一旦科學(xué)的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能，人類將會(huì)為儲(chǔ)存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個(gè)人能夠發(fā)揮一半大腦的功能，就可以輕松地學(xué)會(huì)40種語言，背誦整本的百科全書，拿21個(gè)博士學(xué)位?！蓖瑢W(xué)們，現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實(shí)上，這種錯(cuò)誤的想法不僅從思想上束縛了個(gè)人能力的發(fā)展，還從行動(dòng)上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語常說：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現(xiàn)在起，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該重新審視自己，充分認(rèn)識(shí)自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
第四，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。中學(xué)時(shí)代正是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳時(shí)期，錯(cuò)過了就會(huì)貽誤終身。中學(xué)時(shí)代正是年紀(jì)輕，身體好、精力充沛、善于吸收新知識(shí)，正是智慧大門洞開之時(shí)，只要安心致志，就會(huì)百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說，中學(xué)時(shí)代的好壞，將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年，是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵一步。這一步走對(duì)了，就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)時(shí)代，是立志的時(shí)代?！叭藷o志不立”“立志不定終不濟(jì)事”，“長立志不如立長志”，理想是人生的燈塔;志向是生活的路標(biāo)。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學(xué)史上的大科學(xué)家，都是在中學(xué)時(shí)代就立下攀登科學(xué)高峰的宏偉志愿，才為人類作出了杰出貢獻(xiàn)。樹立遠(yuǎn)大理想，掌握知識(shí)武器，鍛煉強(qiáng)壯體魄確立人生道路，這是中學(xué)時(shí)代給我們提出的一系列新課題。現(xiàn)在這些課題擺在我們面前，想回避也回避不了，我們是否應(yīng)該認(rèn)真思索一下，好好規(guī)劃一下自己的未來呢。
同學(xué)們，如果你想干一番事業(yè)，就應(yīng)該早早確定自己的遠(yuǎn)大理想，若還昏昏沉沉那就太晚了?？傊痪湓?，時(shí)間對(duì)許多同學(xué)來說，現(xiàn)在顯得太少，太不夠用了，我們每一個(gè)同學(xué)一定要抓住這最后的時(shí)間，不要再虛度歲月，輕擲光陰，否則將會(huì)后悔一輩子。
希望九年級(jí)的老師再辛苦一點(diǎn)，九年級(jí)同學(xué)再努力一點(diǎn)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績向家長、向?qū)W校匯報(bào)。在這里，我要對(duì)九年級(jí)的所有任課教師提點(diǎn)要求，要想方設(shè)法在中后檔學(xué)生身上做文章，激勵(lì)中后檔生立志成才，拋棄過去那種“抓兩頭，帶中間”，把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數(shù)，是矛盾的主要方面，是教學(xué)質(zhì)量的有力增長點(diǎn)，是大面積豐收的關(guān)鍵，要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個(gè)會(huì)考希望生，不疏忽一個(gè)會(huì)考困難生，不放棄一個(gè)學(xué)科后進(jìn)生;找學(xué)生談話多一點(diǎn)，走進(jìn)課堂輔導(dǎo)多一點(diǎn)，課堂提問多點(diǎn)，平時(shí)檢查多一點(diǎn)，抓住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)綱，堅(jiān)持正面激勵(lì)，成功導(dǎo)向，讓同學(xué)們真正“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)生存”。
最后，讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學(xué)們共勉，“我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(社會(huì))的棟梁”。祝你們中考好運(yùn)!
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇五
同學(xué)們：中午好!
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼就要過去。六年級(jí)，這是最具重要性的一年。每個(gè)同學(xué)都為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著?，F(xiàn)在在母校的時(shí)間掐指可數(shù)，不到兩個(gè)月時(shí)間了。學(xué)習(xí)就好比一場(chǎng)長跑比賽，在最后的關(guān)頭可不能松懈。因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e(cuò)，如果最后一圈，在接近終點(diǎn)沖刺的時(shí)刻跑不好，那是多么令人惋惜啊。所以，我們要做好一件件事，不僅對(duì)自己有好處，而且是低年級(jí)同學(xué)的榜樣。
《師曠論學(xué)》中師曠講到：“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明?！币馑际钦f：少年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，如同初升太陽的陽光一樣;中年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，就像正午太陽的陽光一樣;晚年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，就像把蠟燭點(diǎn)燃一樣明亮。你們青春年少，花一樣的年齡，你們是初升的朝陽，朝氣蓬勃，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。你們現(xiàn)在是一名小學(xué)生，你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，更重要是學(xué)習(xí)做人。你們的一切做法就要像小學(xué)生，努力做一名合格的小學(xué)生。如何做一名合格的小學(xué)生呢?我們至少要做到下面四點(diǎn)：
一、孝敬長輩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
二、虛心學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，勤思好問，不斷進(jìn)步。
三、熱愛集體，遵紀(jì)守法，自尊自愛，自信自強(qiáng)。
四、文明禮貌，行為良好，誠實(shí)守信，有責(zé)任心。
簡(jiǎn)單而言，就是思想好、勤學(xué)習(xí)、行為美、責(zé)任心強(qiáng)。
如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)更加和諧，更加溫馨。但是，近段時(shí)間來，在我們的校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們六年級(jí)的同學(xué)當(dāng)中。
某一天，一位五年級(jí)同學(xué)與我們當(dāng)中的一位六年級(jí)的同學(xué)在樓梯偶然相遇，也許是走的太匆忙了，他們擦肩相撞。這本是小事，可是六年級(jí)的這位同學(xué)對(duì)五年級(jí)同學(xué)，拳打腳踢，把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個(gè)合格的小學(xué)生嗎?《小學(xué)生行為規(guī)范》第4條：尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。很明顯，這位同學(xué)的行為違背了《小學(xué)生行為規(guī)范》，他是一位合格的小學(xué)生嗎?這簡(jiǎn)直就是一種流氓行為。這位六年級(jí)的同學(xué)，乃至我們?nèi)w同學(xué)，都要好好反思。我們堅(jiān)決杜絕這種行為。
前段時(shí)間，有一位三年級(jí)同學(xué)，三番五次受一些人的欺凌，在欺負(fù)他的這些人中也有我們六年級(jí)的同學(xué)，并且?guī)в星迷p的行為，如果這位三年級(jí)的同學(xué)不給些錢，就打他。造成我們這位三年級(jí)的同學(xué)看到一些高年級(jí)的同學(xué)走在他的身后就渾身哆嗦，夜里不敢一個(gè)人獨(dú)處，更不用說一個(gè)人睡覺了。想想看，這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多么大的傷害。我們對(duì)有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為，這是敲詐勒索罪。刑法第274條：“敲詐勒索罪是指以非法占有為目的，對(duì)被害人使用威脅或要挾的方法，強(qiáng)行索要公私財(cái)物的行為”。這種行為他將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，刑法第274條：敲詐勒索公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數(shù)額很小，還夠不上犯罪，但是，大家知道，“小時(shí)小偷，大時(shí)就大偷?！比绻@樣繼續(xù)下去，等待你的將是牢獄之災(zāi)。同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)要注意“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！痹谶@起事件的調(diào)查過程中，有一個(gè)同學(xué)在說明書上寫道：當(dāng)我們看到其他年級(jí)有同學(xué)很囂張，我們就想打他，我們就去打他了。試想，這是誰更加囂張呢?真是讓人感到心寒。
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！首先我代表學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)百忙之中能夠參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并感謝你們對(duì)我們工作上的指導(dǎo)、支持、信任和鼓勵(lì)。新的學(xué)期已經(jīng)步入正軌，為了更好的配合學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)完成一系列的活動(dòng)，同時(shí)豐富本系同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院第八屆學(xué)生會(huì)也在今天成立了。我們第八屆學(xué)生會(huì)將與時(shí)俱進(jìn)，用不斷進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新的精神形成自身的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照院里的工作部署和指示精神，在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)展現(xiàn)來提高活動(dòng)質(zhì)量，積極創(chuàng)新，扎實(shí)地開展工作，做到以學(xué)生為主體，全心全意為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院樹立濃郁的學(xué)術(shù)氛圍而努力。
對(duì)于在場(chǎng)的同學(xué)們，歡迎你們加運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院第八屆學(xué)生會(huì)。你們的到來，為學(xué)生會(huì)以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，屆時(shí)，這里將成為你們展示自我的舞臺(tái)，你們的夢(mèng)想將在這里起航。作為學(xué)生會(huì)中的一員，作為一名學(xué)生干部，我們必須從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，并且要具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮學(xué)院與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用，認(rèn)真及時(shí)地完成各項(xiàng)工作，在工作的過程中不斷的鍛煉自己、提升自己，同時(shí)希望大家可以合理的安排時(shí)間，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。對(duì)于以前在學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作，相信大家已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中希望大家互相幫助，充分發(fā)揮自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)工作的執(zhí)行力，調(diào)動(dòng)部內(nèi)每位成員的積極性，同時(shí)加強(qiáng)各部內(nèi)的交流與合作，力求將工作做到完美。
作為第八屆的學(xué)生會(huì)主席，面對(duì)如此優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)體，我很榮幸也很激動(dòng)，同時(shí)我也深知自己作為學(xué)生會(huì)主席所應(yīng)承擔(dān)的那份責(zé)任，下面我謹(jǐn)代表第八屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，談一下對(duì)未來工作的幾點(diǎn)設(shè)想。
1、制定并不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，以加強(qiáng)內(nèi)部管理和組織紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)于管理。
2、定期進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改。
3、逐步建立和形成我們的核心價(jià)值體系，進(jìn)行包括干部隊(duì)伍、集體文化、集體目標(biāo)、執(zhí)行力、工作作風(fēng)等方面的整合，并不斷加以深化和開展。
4、積極發(fā)展與院學(xué)生組織、各系學(xué)生組織的友好關(guān)系，加大往來力度，促進(jìn)各項(xiàng)合作，建立長效機(jī)制，以求達(dá)到工作上的交往，思路上的溝通，利益上的合作，資源上的共享。
5、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，充分發(fā)揮各部室的職能，調(diào)動(dòng)積極性；同時(shí)協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，做到分工明確、責(zé)任到人、賞罰分明。
6、積極創(chuàng)新，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過組織一系列的新型校園文化活動(dòng)，逐步形成學(xué)院特色，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
以上只是一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)想。對(duì)于我們學(xué)生會(huì)的工作來說，其實(shí)我們要走的路還有很長，我們要做的事還有很多。正因如此，在這漫漫長路上，就離不開我們彼此之間的支持與信任！我相信在以后的工作中，我們將不斷探索，積極創(chuàng)新，從發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，真正探索出一條更合理的發(fā)展之路。
最后我希望第八屆學(xué)生會(huì)的全體成員在今后的工作中不斷努力，力求完美，開創(chuàng)屬于我們運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院的輝煌。
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇七
大家晚上好!
今天的喜慶和歡樂，使我想起了當(dāng)紅歌星宋祖英唱的一首歌——《好日子》。不錯(cuò)，今天真的是個(gè)好日子，在深圳電大龍崗分校的歷史上它無疑是一個(gè)重要的、將要被載入史冊(cè)的日子。因?yàn)樵谶@個(gè)日子里，我們欣喜地參與和見證了龍崗電大學(xué)生會(huì)——這個(gè)標(biāo)志著學(xué)生“自立、自強(qiáng)、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)”的組織，如鳳凰涅磐般地進(jìn)行了從第三屆到第四屆的新舊交替。我也仿佛看到了這象征著電大“知識(shí)改變命運(yùn)、能力成就未來”的精神之火在現(xiàn)實(shí)中的激情燃燒!
為此，我謹(jǐn)代表廖遠(yuǎn)基校長和龍崗分校的行政班子以及全體教職員工，向在座的各位關(guān)心、參與和營建自己組織的各位學(xué)子前期所做的工作表示欣賞與稱道!同時(shí)也向剛剛上任的第四屆學(xué)生會(huì)的主席、副主席、部長、副部長等所有成員表示熱烈的祝賀!
本屆學(xué)生會(huì)成立之際，恰逢我們的共和國成立60周年，也是徹底改變國人精神面貌的“五四”新文化運(yùn)動(dòng)90周年。遙想當(dāng)年，這些支撐著共和國大廈的中流砥柱們，哪一個(gè)不是在學(xué)生時(shí)代就具備了成就學(xué)業(yè)——“為中華的崛起而讀書”的抱負(fù)?他們都是早年通過學(xué)生組織這個(gè)平臺(tái)，摸爬滾打，鍛煉其能力、塑造其精神和信念的。今天，“長征接力有來人”，我又在你們這些年輕人的身上看到了灑滿金輝的未來。
以上所說的是關(guān)于眼界，即所謂“眼高”的問題。下面再來跟大家談一談“手不低”，即“手高”的問題。
__同志說過，“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用?！闭?yàn)槿绱?，我們龍崗電大所開辦的專業(yè)幾乎是清一色的應(yīng)用性專業(yè)。我不得不再一次強(qiáng)調(diào)：你們到電大真是來對(duì)了，為什么呢?因?yàn)槟銈儗W(xué)到的知識(shí)立馬就可以應(yīng)用!比如去年開辦的“社會(huì)工作”專業(yè)，今年將要開辦的“地鐵管理”專業(yè)等，就很有現(xiàn)實(shí)意義。過去曾有人錯(cuò)誤地認(rèn)為，知識(shí)是沒有用的，有能力才是關(guān)鍵。從知識(shí)論的觀點(diǎn)看，沒有知識(shí)就沒有能力，知識(shí)和能力僅僅是一個(gè)問題的兩個(gè)方面。理論知識(shí)還需要轉(zhuǎn)化，而應(yīng)用性的知識(shí)只要一經(jīng)主體所掌握，立即就會(huì)變成一個(gè)人自身的能力。當(dāng)然，使用的問題應(yīng)該還有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)，要有一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。面對(duì)繁雜的社會(huì)事務(wù)，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)越豐富，他就越有把握得心應(yīng)手地將事情處理得恰到好處。以至現(xiàn)在很多的用人單位在招人的時(shí)候總是強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)，從某種意義上講是可以理解的。我今天欣喜地看到了，為了鍛煉自己社會(huì)和工作方面的能力，我們這些學(xué)生會(huì)的干部為著全體同學(xué)而做出的奉獻(xiàn)。在學(xué)生會(huì)這個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)上，通過了你們的努力，使學(xué)生會(huì)在學(xué)校的師長與廣大學(xué)子之間無形中結(jié)上了一條絢麗的紐帶。
我非常贊賞你們?cè)凇秾W(xué)生會(huì)章程》第二條以及相應(yīng)6款中所明確表明的指導(dǎo)思想和任務(wù)，也希望在今后的工作中，真正做到和落實(shí)“在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針，以學(xué)習(xí)為中心，以全面發(fā)展、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，倡導(dǎo)自我管理、自主學(xué)習(xí)、組織全體學(xué)生開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的文化科技活動(dòng)，不斷改善全體同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，使全體學(xué)生在德智體諸方面得到全面發(fā)展。”在培養(yǎng)和鍛煉各種處理問題和解決問題的能力方面，作為學(xué)生干部，最重要的莫非是管理和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升了。通過學(xué)校提供的這個(gè)平臺(tái)，你們真正可以做到像小平同志所教導(dǎo)的，解放思想、大膽地去試、去闖，去改革、去創(chuàng)新。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師長們，都在期待著你們說得到、做得好。而做到這一點(diǎn)恰恰才是你們的能力和手上功夫的到底怎樣的最好詮釋和注解。做得好才是硬道理!做得好才是名副其實(shí)地拿到了進(jìn)入“眼高手高”境界的通行證。所以，今天的大會(huì)無異于是擺在第四屆學(xué)生會(huì)全體成員面前的一道可解而又難解之題，你們有決心做好嗎?你們有能力做好嗎?事實(shí)上你們能夠做得好嗎?我們?nèi)w師長都在期待，期待著你們這些可愛的同學(xué)們?cè)陔姶髮W(xué)習(xí)期間能做好，交出那奠定人生美好未來的完滿答卷。
青山綠水本無尊，不高深，可耕耘。種豆?jié)不ǎ部礉M園春。桃李三千多燦爛，龍至此，眾仙臨。九年跋涉記猶新，教諄諄，道酬勤。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通匯古和今。待到斯園丹桂馥，同把酒，醉方欣!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，天天向上，生活幸福，事業(yè)興旺!
謝謝大家!
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初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇八
同學(xué)們：
大家下午好!
我想講三個(gè)關(guān)鍵詞。
一是形像。
我們的學(xué)校曾經(jīng)輝煌過，我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。三年前，你們有幸成為了油湘中學(xué)的一份子，也就成了這里的主人。今后無論你走到那，這兒都將成為你的母校。學(xué)校一直在思考一個(gè)辦學(xué)理念的問題。我們形成了如下共識(shí)：陽光三年，幸福一生。陽光是健康的身心，唯有健康才能茁壯成長;陽光是快樂的因子，唯有快樂才能個(gè)性張揚(yáng);陽光是積極的心態(tài)，唯有積極才能得以進(jìn)步;陽光是創(chuàng)新的思想，唯有創(chuàng)新才能飛得更高;陽光是希望的牽引，唯有希望才能放飛夢(mèng)想;陽光是善良的品性，唯有善良才能陶治情操;陽光是激情的灌注，唯有激情才能成就理想。
在學(xué)校的最后幾個(gè)月里，同學(xué)們必須陽光。失敗時(shí)品味陽光，他會(huì)得到信念;成功時(shí)品味陽光，他會(huì)得到激勵(lì);迷茫時(shí)品味陽光，他會(huì)得到啟示;奮斗時(shí)品味陽光，他會(huì)得到力量……擁抱陽光;放飛夢(mèng)想;追逐陽光，享受快樂;播種陽光，收獲成功。讓我們用陽光般的言行去踐行學(xué)校的辦學(xué)理念：陽光三年，幸福一生!
落實(shí)到我們的具體學(xué)習(xí)生活中，要如何做到呢。
一是講文明，有禮貌。誠信、文明是做人根本，我們應(yīng)該書寫大寫人生。二是全面發(fā)展，學(xué)有所長。學(xué)好每一門學(xué)科，享受學(xué)習(xí)的快樂。
三是能力出眾，有發(fā)展后勁。
我們也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前還存在著一些不良現(xiàn)象：說臟話、亂丟垃圾，，亂做。
為樹立學(xué)生的良好形象，我們應(yīng)該怎樣做?
一、要樹立的理想、追逐夢(mèng)想。
聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢(mèng)想，是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的夢(mèng)想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動(dòng)力。人生的理想是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，它會(huì)促人奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢(mèng)想，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船，在大海中航行就會(huì)迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能傲游太空。這以上充分體現(xiàn)了樹立崇高理想、追逐夢(mèng)想的重要性。
實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，理想就是目標(biāo)。短期目標(biāo)，長期目標(biāo)。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到，不早退，上課積極開動(dòng)腦筋;同時(shí)，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。
自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng)，現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，你們不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭(zhēng)取。
3、配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科——我們的每一位老師，都是是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會(huì)收到事半功倍效果，會(huì)勝過你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際，有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績，你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。因此，要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候，就是學(xué)習(xí)提高的時(shí)候。
三是注重自己的言行。
我們中間出現(xiàn)了打架等現(xiàn)象，這是多么不應(yīng)該呀。有緣，才會(huì)有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@個(gè)集體中，要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，共同進(jìn)步。同學(xué)們來自不同的地方，不同的家庭，每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會(huì)給別人的缺點(diǎn)提出意見，又能容忍別人的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)包容。另外，不能拉小團(tuán)體，搬弄是非。
同時(shí)，在學(xué)校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做一表率。
同學(xué)們，我們就像是一條小船，在生活這片海洋里航行，我們是在海洋中迷失方向而沉于海底，還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸，這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個(gè)重要問題。所以我講第二個(gè)詞是意志。
面對(duì)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力，需要堅(jiān)持，需要我們的勇氣。有這樣一個(gè)故事：春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn)，兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，則就讓失敗永伴于你。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。進(jìn)入上一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，又將是一個(gè)全新的世界，需要你付出，需要你堅(jiān)持。你能行的。
比如有的同學(xué)意識(shí)到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上，請(qǐng)大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢(shì)，要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。
我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力“懸梁錐股”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會(huì)是曇花一現(xiàn)。
我講的第三個(gè)詞是“希望”。
人活著就要有希望，我們成長在油湘中學(xué)這土地上，也要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。你看看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!
所以，我也有幾點(diǎn)希望：
1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長，為你們辛勞，為你們的成長付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動(dòng)。真誠希望同學(xué)們能與老師做知心朋友。
2、希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì)與老師交流，與同學(xué)交流，請(qǐng)教問題，交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進(jìn)步成長。
3、希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遠(yuǎn)離無聊，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、認(rèn)真上好每一堂課，做好每次作業(yè)、對(duì)待好每次考試，無愧于油湘中學(xué)的學(xué)生這所歷史悠久的學(xué)校。
我想說的是：未來是美好的，愿你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣——燦爛!謝謝同學(xué)們!
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇九
在座的各位老師、各位同學(xué)，大家好!
今天我們?cè)谶@里召開初三畢業(yè)班學(xué)生會(huì)，實(shí)際上是一次中考戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)，目的是想給初三同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的迎接中考階段應(yīng)注意的幾個(gè)問題。今天是2月24日，距離中考僅剩下106天，106天后，我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會(huì)的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)椋覀冊(cè)谧拿恳晃粚W(xué)生要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因?yàn)?，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。
有位哲人說："世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!"。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段，我們每一位學(xué)生的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進(jìn)步。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會(huì)向你敞開，成功的路就在腳下。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，就是考入哪一所高中，說到目標(biāo)，在我們這兒有三處高中可選，北中、一中、二中。不管我們想上哪個(gè)學(xué)校，但是，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望看到更多的學(xué)生學(xué)習(xí)的身影，在走廊上和教室里少一些打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，要調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。無論什么學(xué)科，誰給你上課，為了把你送入高一級(jí)的學(xué)校，我們學(xué)校的老師沒有一個(gè)是有私心的，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)已經(jīng)是我們學(xué)校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。只要有奮斗的勇氣，就一定能成功，到達(dá)理想的彼岸。
說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言："很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近!"
現(xiàn)在，所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們將要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，更需要講究方式方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法，以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。如何提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，在課堂上老師們會(huì)不斷地滲透，在這里我再提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn)：
1、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下，科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間。白天的課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課，要充分利用課余時(shí)間要用來查漏補(bǔ)缺，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間自學(xué)。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗目標(biāo)寫在自己日記本上或自己能經(jīng)常翻到的地方，隨時(shí)提醒自己向目標(biāo)奮進(jìn)。
3、合理安排--最大限度地利用時(shí)間。
時(shí)間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，合理安排，就會(huì)提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時(shí)間，誰就能贏得最后的勝利。
4、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才能作到有的放矢。要在老師的指導(dǎo)下，適時(shí)整理你自己的學(xué)科資料，做到規(guī)范、好用。
5、勞逸結(jié)合，合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。同學(xué)們一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真的休息，住宿的同學(xué)不要在宿舍內(nèi)搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
6、要有良好的自律意識(shí)。
我們每一個(gè)人都擁有健康的大腦，它具有"思考"與"調(diào)控"兩大功能，思考學(xué)習(xí)問題，反思自己生活中的言行，調(diào)控自己學(xué)習(xí)生活中的行為。如不遲到、早退，上課坐姿端正，抬頭聽課、提高上課的注意力，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到"入室則靜"，抓緊有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但"機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人"，讓我們每天對(duì)著自己說："過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的""我要奔跑!我要為自己加油!"你行，我也行"，同學(xué)們，就讓我們?cè)诮窈蟮?06天時(shí)間里，秣馬礪兵，用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)!成功一定會(huì)屬于你們!
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇十
敬重的的各位老師、各位家長、友愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我們隆重的聚集在和諧廣場(chǎng)，進(jìn)行隆重的保送生歡送大會(huì)，今日這個(gè)既是保送生歡送會(huì)，又是迎戰(zhàn)中招的最終誓師會(huì)，還是迎接期末考試的鼓勁會(huì)，借此機(jī)會(huì)我講三點(diǎn)：
一、我校今年九班級(jí)有位同學(xué)被保送到我市四所職業(yè)高中，這是我校老師辛勤耕耘，家長傾力支持，同學(xué)們努力勤學(xué)的結(jié)果，在這里我代表全校師生向名優(yōu)秀同學(xué)及家長表示誠心的慶賀，也向奮戰(zhàn)在訓(xùn)練一線的老師們，尤其是畢業(yè)班的老師表示誠心的感謝，今日就是對(duì)你們的辛勤奉獻(xiàn)最好的回報(bào)!
二、九班級(jí)參與連續(xù)參與中招考試的同學(xué)們!再過13天，你們將走上中招的戰(zhàn)場(chǎng)，盼望你們珍惜珍貴的時(shí)間，在老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，調(diào)整好心態(tài)，用必勝的信念、頑強(qiáng)的毅力全方位、全身心做好考前沖刺奮戰(zhàn)力爭(zhēng)考出好成果，好水平，金榜題名，我信任你們也是好樣的!七八班級(jí)的同學(xué)們，在今后的'學(xué)習(xí)生活中，要以九班級(jí)保送生為榜樣，做到信念十足、目標(biāo)遠(yuǎn)大，勤奮努力，每天進(jìn)步。力爭(zhēng)在明年、后年的保送生歡送會(huì)上呈現(xiàn)你們勝利的絢爛的笑臉。
三、被保送的位優(yōu)秀學(xué)子們!你們從母校放飛抱負(fù)，走向了勝利，但這只是人生輝煌的一個(gè)新起點(diǎn)，你們要連續(xù)努力，奮起拼搏，不論將來走向哪里，你們都是曲梁一中的一面旗幟，一個(gè)形象，今日你為母校而驕傲，明天母校將為你而傲慢。我信任，你們個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的，你們肯定會(huì)為母校、家長、自己爭(zhēng)光添彩，母校時(shí)刻在靜候你們勝利的喜訊，感謝你們與努力相伴，與勝利結(jié)緣，衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，再續(xù)母校情!
報(bào)考職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們、家長們，很快就要中考了。大家心里肯定在彷徨：究竟到哪所中等職業(yè)學(xué)校連續(xù)深造?這個(gè)問題，肯定會(huì)讓許多同學(xué)和父母糾結(jié)。現(xiàn)在我依據(jù)人才需求和訓(xùn)練進(jìn)展形勢(shì)，和大家一起探討一下這些問題。
一、學(xué)校畢業(yè)后肯定要連續(xù)升學(xué)讀書?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民的素養(yǎng)要求越來越高，孩子們現(xiàn)在又正是求學(xué)的黃金時(shí)期，所以先要多讀點(diǎn)書。學(xué)問是別人拿不走的財(cái)寶，技能是孩子將來創(chuàng)業(yè)致富的必要條件。二、要恰當(dāng)?shù)剡x擇職業(yè)學(xué)校。我們要依據(jù)自己的愛好、愛好和就業(yè)熱點(diǎn)來選擇職業(yè)學(xué)校。三、不要以為舍近求遠(yuǎn)。到外地讀書成本高，加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且我們沒有舍近求遠(yuǎn)的道理。道理有四個(gè)：第一個(gè)道理是我們算過一筆賬，到新密以外讀書一年的開支至少在1萬元以上，我們到本地上學(xué)可以享受許多優(yōu)待政策，這也是上級(jí)要求的鼓舞的。同學(xué)們，職業(yè)訓(xùn)練是面對(duì)人人的訓(xùn)練，也是謀生致富的訓(xùn)練，職業(yè)訓(xùn)練的大門向大家放開。你們的成才，是父母希望的，也是我們希望的，更是黨和國家希望的。最終，祝家長伴侶們家庭幸福、老師們事業(yè)有成，同學(xué)們進(jìn)步，保送生們前程似錦!
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇十一
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是王宜政，來自于軟件xx班。半年前，我運(yùn)氣不錯(cuò)，有幸加入到勤助這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)而又溫馨的大家庭。
沒有激流就談不上勇進(jìn)，沒有山峰就談不上攀登。今天，我站在講臺(tái)上，為“辦公室部長”這一誘人的職位而戰(zhàn)。因?yàn)椴幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。更何況，我也完全有能力來勝任這項(xiàng)工作，甚至于游刃有余。
首先，我勤思善學(xué)，人品端正，作風(fēng)扎實(shí)。做領(lǐng)導(dǎo)，必須要先學(xué)會(huì)做人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品;然而，一個(gè)品行不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險(xiǎn)品。其次，我吃苦耐勞，雷厲風(fēng)行，干一行，愛一行。我來自農(nóng)村，深知“梅花香自苦寒來”的道理。就算是只笨鳥，我也會(huì)先飛，不負(fù)眾望，不辱使命。第三，我激情飽滿，積極主動(dòng)，口碑也一直很不錯(cuò)。我所推崇的正是“用生命點(diǎn)燃激情”，因?yàn)榧で槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。只有擁有了激情，才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，才能成為大家的朋友，也才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生部長。
第四，我敢想敢做，敢為人先，且凡事均以大局為重。作為部長，就有著一份沉甸甸的、不可推卸的責(zé)任，且絕不能以索取的心態(tài)去付出，必須做到“不以一時(shí)之得意，自夸其能;不以一時(shí)之失意，自墜其志?！?/p>
呆在勤助的這半年里，我一直都在不斷地摸索著、磨礪著。目前，我覺得辦公室的工作主要有以下幾點(diǎn)不足：部員的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待于提高;部員的積極性和主動(dòng)性還沒有完全發(fā)揮出來;大家的工作銜接能力比較差，任務(wù)完成得不夠理想，不能在最快的時(shí)間內(nèi)很好并且有效地完成。
下面簡(jiǎn)單介紹一下我的工作設(shè)想：第一，定期組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高部員的技術(shù)水平，我相信，量的積累必然會(huì)導(dǎo)致質(zhì)的變化;第二，從副部入手，逐步深入到辦公室內(nèi)部，避免孤島部員的存在，因?yàn)樾〕晒梢钥總€(gè)人，但大成功靠的卻是整個(gè)團(tuán)隊(duì);第三，加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)系，提高大家的責(zé)任心、凝聚力與熱情，以形成強(qiáng)大的工作合力;第四，利用自己的人格魅力，做好表率作用，其實(shí)我們?cè)谧拿總€(gè)人都是一個(gè)發(fā)光體，作為部長，就更應(yīng)該要培養(yǎng)正氣，以身作則;第五，提高效率出成績，要將部門日常的事務(wù)性工作壓縮在最短的時(shí)間內(nèi)，并且保質(zhì)保量地完成;第六，充分發(fā)揮大家的聰明才智，群雄齊戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流部門。誠然，空談?wù)`事，實(shí)干興邦。上面所談到的這幾點(diǎn)，也只是我立足于辦公室，就內(nèi)部建設(shè)所提供的一些粗略想法，它們還需要經(jīng)過實(shí)踐的不斷檢驗(yàn)。況且，人無完人。其實(shí)在上臺(tái)之前，我也經(jīng)歷過激烈的思想斗爭(zhēng)。但卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”更何況對(duì)于這次競(jìng)選，成功與否并不重要，因?yàn)榫臀业娜松贸虂碚f：我的過去屬于勤助，現(xiàn)在屬于勤助，將來依舊屬于我們偉大的勤助!宜政擇良木棲而志在四方，我堅(jiān)信自己能夠?yàn)榍谥m(xù)寫輝煌，勤助也必將能夠乘風(fēng)破浪，駛向絢麗多彩的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇十二
各位同學(xué)：
下午好！
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我很高興和同學(xué)們聚在一起，共同感受大家這種競(jìng)爭(zhēng)中充滿和諧，穩(wěn)重中不失昂揚(yáng)斗志的風(fēng)采。我真切看到了同學(xué)們熱情似火的青春張揚(yáng)，我分明感受到了同學(xué)們對(duì)“美”的追求和對(duì)生活的無限熱愛！誰說xx中學(xué)的學(xué)生不是人才？你們語言的輕曼、激越，你們姿態(tài)的飄逸、灑脫，彰顯的不僅僅是你們個(gè)人的魅力，更有我們正在崛起的xx中學(xué)這一團(tuán)隊(duì)的特有的精神和氣度！
學(xué)生會(huì)競(jìng)選大會(huì)，是我校學(xué)生工作中的一件大事，也是學(xué)校整體工作中的一件大事，是推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)我校培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措。所以我代表學(xué)校支部，行政向參加今天競(jìng)選的幾名同學(xué)表示慰問，也向競(jìng)選成功的同學(xué)表示祝賀！
當(dāng)今世界，是一個(gè)知識(shí)飛揚(yáng)的時(shí)代，是一個(gè)展示自我、協(xié)調(diào)溝通的時(shí)代。舉行今天這樣的活動(dòng)，就是要為同學(xué)們提供鍛煉的機(jī)會(huì)，提供展示自己才華的平臺(tái)，就是要通過這樣的活動(dòng)，培養(yǎng)出一大批學(xué)會(huì)組織、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)的高素質(zhì)的管理人才。我相信，今天的競(jìng)選，會(huì)在大家人生履歷上留下深刻的印記，也會(huì)是同學(xué)們成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代要求的成功者的起點(diǎn)。
同學(xué)們，學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織，是學(xué)校德育處、團(tuán)委聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)校開展教學(xué)、管理工作的助手，在維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和加強(qiáng)學(xué)生管理方面，能夠起到不可忽視的作用。學(xué)生干部還是廣大同學(xué)的代表，是同學(xué)們的代言人，此外，還應(yīng)認(rèn)真貫徹上級(jí)組織的指示，積極組織學(xué)生開展各種有益于身心健康發(fā)展、提高各種素質(zhì)和技能的活動(dòng)，使同學(xué)們的校園生活更活潑更豐富更充實(shí)。
作為一名老師，作為一名曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生干部，現(xiàn)在走上學(xué)校管理崗位的我，對(duì)同學(xué)們談三點(diǎn)擔(dān)任學(xué)生干部的體會(huì)，也是我對(duì)大家的希望。
首先，一定要嚴(yán)于律己。俗話說得好：“上梁不正下梁歪?！睂W(xué)生干部是學(xué)生的火車頭，我們學(xué)生干部在工作、學(xué)習(xí)、生活方面都做好了表率，能時(shí)時(shí)處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動(dòng)同學(xué)們，那么，同學(xué)們自然而然就會(huì)自覺地向我們看齊。這樣，在無形之中，我們不但提高了自己，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭，我們開展學(xué)生工作就一定會(huì)得心應(yīng)手多了。
第二、一定要具備高度的工作責(zé)任感。責(zé)任是成功的機(jī)會(huì)，它讓你學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄。從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，密切地聯(lián)系同學(xué)，和同學(xué)們打成一片，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地開展工作，這就是一名學(xué)生干部的責(zé)任。
第三、要甘當(dāng)小學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽、理解寬容他人，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教，向他們學(xué)習(xí)為人處世的成功經(jīng)驗(yàn)和關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法和熟練的工作技能，通過各項(xiàng)實(shí)際工作，在善于繼承的基礎(chǔ)上勇于開拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
第四、要不斷學(xué)習(xí)，提高個(gè)人專長和素養(yǎng)，用個(gè)人魅力征服人。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，是xx中學(xué)的希望。我相信，新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)干部，定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校德育處、團(tuán)委和全校同學(xué)的希望，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，使我們的學(xué)生工作更有成效、更有特色，希望全校同學(xué)都要真心實(shí)意地支持我們自己選舉產(chǎn)生的學(xué)生會(huì)干部，支持學(xué)生會(huì)的工作，我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我校的學(xué)生工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，最后祝賀大會(huì)的成功，也祝全體師生節(jié)日快樂！謝謝大家！
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇十三
同學(xué)們：
你們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這點(diǎn)毋庸置疑。你們的年齡小不過11歲，大的可能已經(jīng)13歲了，正是從少年跨向青年的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是積累基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。
已經(jīng)開學(xué)1個(gè)月了，離畢業(yè)的六月只有短短的十周時(shí)間了?？晌胰匀粺o法在大家身上看到畢業(yè)班的影子，所以我不太相信同學(xué)們?cè)诩磳⒌牧氯〉米尨蠹叶紳M意的成績。僅僅針對(duì)這一點(diǎn)我感到很痛心!
原因并不是因?yàn)槟銈兊某煽儾惶硐耄钦及霐?shù)的同學(xué)說表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣令人堪憂。成績不好還可以補(bǔ)補(bǔ)，而后者將決定你一生的走向。會(huì)讓你的人生之路更加坎坷，困難和挫折叢生。說得不好聽一點(diǎn)，還有可能葬送你的一生。我希望同學(xué)們不要認(rèn)為是危言聳聽!
今天我想給同學(xué)們將兩個(gè)方面的內(nèi)容，可能話說得不好聽，可能會(huì)讓你不舒服，但我還是希望同學(xué)們提起精神聽聽，靜下心想想。
分?jǐn)?shù)不能陪你一生，但好習(xí)慣會(huì)讓你終生受益。
教室是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是神圣的地方。然而我們現(xiàn)在的教室呢?同學(xué)們仔細(xì)回想回想。我到教室的時(shí)候，怕有80%以上時(shí)間，都有嘈雜無序的時(shí)候。-----有不少教師都這樣認(rèn)為，甚至包括你們的班主任。開始上課部分同學(xué)仍在習(xí)慣性地講話，習(xí)慣性地東張西望，習(xí)慣性地打鬧。這樣就導(dǎo)致了我一進(jìn)教室就習(xí)慣性地整頓紀(jì)律，甚至在上課期間還不得不習(xí)慣性地停下來再次整頓紀(jì)律，不然課基本無法上下去。一周才布置一次的作業(yè)，還是習(xí)慣性地有不少同學(xué)沒做，哪怕是給兩三天的時(shí)間做那么幾十分鐘的作業(yè)，多的時(shí)候達(dá)到了20人之多。而那交了作業(yè)的呢?我感覺是絕對(duì)的應(yīng)付了事。你可以先看看那才做了三兩次作業(yè)本，就已經(jīng)支離破碎，皺紋滿身了。而書寫出來的東西只能用慘不忍睹來形容，好像是一堆奇形怪狀的垃圾(可能說得過了點(diǎn))，我睜大雙眼在一大堆中也難以找出幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的字。近段時(shí)間你們又刷新了一些上課的壞習(xí)慣，看小說(與學(xué)習(xí)絕對(duì)無關(guān)的小說)、玩手機(jī)、耍魔術(shù)牌等等。
這些都是在學(xué)習(xí)過程中的壞習(xí)慣，說到底就是不尊重人的壞習(xí)慣。課堂上隨意講話，打鬧，看小說，耍手機(jī)等不僅僅是違紀(jì)行為，更是不道德的行為。
首先你不尊重你的同學(xué)，你的肆意講話，打鬧很大程度地影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，破壞了良好的課堂氣氛。退一萬步講，如果你自己想學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)，那么請(qǐng)你至少不要影響他人，這是底線，也是最基本的良知。
其次你不尊重那個(gè)站在講臺(tái)上的人，那個(gè)時(shí)刻盯著你，甚至偶爾罵你，怒極時(shí)打了你一下下的老師(打罵當(dāng)然是不對(duì)的哈，我在這兒給大家道歉了)你要知道那個(gè)人肯定是為了你好，你們現(xiàn)在可能仍然不了解這種由愛而生的舉動(dòng)，那種恨鐵不成鋼的心情。如果哪天他真的把你當(dāng)空氣一般忽略掉了，你不要認(rèn)為是你贏了，那是他徹底放棄你了。在你慢慢長大的過程中，你終會(huì)明白越是嚴(yán)厲的老師，越是對(duì)你好。切記切記!!
第四最對(duì)不起的將是你自己。別跟我說“年輕就是任性”，別跟我說“我還小，我有的是時(shí)間”。人生只有那么短短的幾十年，而你到成年不到一個(gè)十年了。你真的想讓光陰虛度，讓你的人生虛度?我不相信，你是真的想!!醒醒吧，我的同學(xué)!
努力是一種人生態(tài)度，需要的是堅(jiān)持。
可能有的同學(xué)會(huì)說，我現(xiàn)在基礎(chǔ)這么差，我再努力也沒什么用。我不贊成這種態(tài)度。你從來就沒有真正的努力過，怎么知道沒有用，怎么知道自己通過努力就不會(huì)取得成功。
你要堅(jiān)信：一分耕耘一分收獲?；叵肽阍?jīng)的每一次點(diǎn)滴進(jìn)步，難道都跟努力沒有關(guān)系?而你們的問題就在于你們總是會(huì)不努力找到一萬個(gè)理由，總是不給自己找到一個(gè)努力的理由。
努力需要堅(jiān)持，堅(jiān)持或許是痛苦的。但習(xí)慣了就好。習(xí)慣后你就會(huì)找到努力的樂趣。
你們問問廖金才，于鑫浩他們是如何取得羽毛球冠軍的?離開了努力和堅(jiān)持能行嗎?
有的同學(xué)可能還會(huì)問，我們每天學(xué)的知識(shí)有什么用啊?那我反過來問你們，究竟學(xué)什么有用?練絕世武功縱橫江湖嗎?學(xué)點(diǎn)石成金嗎?還是學(xué)印鈔?別老埋怨我們學(xué)的知識(shí)沒用，這些知識(shí)都在潛移默化地影響著我們，滋潤著我們的生命。多讀點(diǎn)書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，終究會(huì)沒錯(cuò)的。請(qǐng)相信我。
努力只會(huì)讓你以后的生活更充實(shí)，更快樂;只會(huì)讓你的父母更開心，更驕傲;當(dāng)然你的努力也會(huì)讓我們這些老師跟欣慰。
好的習(xí)慣會(huì)讓你累積更多的知識(shí)，養(yǎng)成更好的品行，會(huì)讓你的人生精彩而出眾。
努力與堅(jiān)持會(huì)讓你的學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，會(huì)讓你的未來光芒萬丈!
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家下午好，能站在這里參加數(shù)控技術(shù)系學(xué)生會(huì)的改選，我很高興也很激動(dòng)，首先做一下自我介紹，我叫，來自xx班，現(xiàn)任學(xué)生會(huì)宿管部部長。
這次我競(jìng)選的仍然是學(xué)生會(huì)宿管部部長一職，作為競(jìng)選人，我自信我有能力勝任這個(gè)職位，在同學(xué)們的支持協(xié)助下，我相信可以把宿管部的工作做得更好、更出色。
我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，我加入學(xué)生會(huì)一年半了，當(dāng)了一年的干事，半年的部長，這期間，我做了很多工作，收獲很多，感受很多，取得了一些成績，也有不足，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。在我擔(dān)任宿管部部長期間，我們宿管部嚴(yán)查早上衛(wèi)生、晚歸、夜不歸宿、晚熄燈、丟垃圾現(xiàn)象，將檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，經(jīng)過老師和同學(xué)的努力，各方面都得到很大的提高。我們還舉行了以“我的宿舍我做主”為主題的宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的宿舍文化。
學(xué)生會(huì)宿管部是一個(gè)為同學(xué)們營造一個(gè)舒適安全的生活環(huán)境而成立的服務(wù)性部門，如果我擔(dān)任新一屆學(xué)生會(huì)宿管部部長，我將加大監(jiān)管力度，采取新的管理和工作方法，積極進(jìn)取，認(rèn)真布置，切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié)，及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，爭(zhēng)取更好的工作成績，本學(xué)期我初步設(shè)想將開展的如下工作：
一、常規(guī)工作。
本學(xué)期的工作以“兩個(gè)基本”和“三個(gè)狠抓”為原則，以保證宿舍衛(wèi)生為基本，以杜絕夜不歸宿為基本，狠抓晚熄燈現(xiàn)象，狠抓往樓外扔垃圾現(xiàn)象，狠抓晚歸現(xiàn)象。把每一次日常檢查的結(jié)果進(jìn)行匯總，每天一上報(bào)學(xué)生科。
我們將不定期的對(duì)某個(gè)班級(jí)或某個(gè)宿舍進(jìn)行重點(diǎn)檢查或整頓。為給廣大同學(xué)們起到模范作用，還將對(duì)學(xué)生會(huì)干部的宿舍進(jìn)行不定期抽查。
每月評(píng)出十個(gè)優(yōu)秀宿舍，進(jìn)行表揚(yáng)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)出。
十個(gè)較差宿舍，進(jìn)行全系通報(bào)。
二、宿舍文化活動(dòng)方面。
為了提高同學(xué)們的思想文化意識(shí)，讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)舉行宿舍文化評(píng)比活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)生會(huì)其他部門舉行以宿舍生活為題材的征文比賽，評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。舉辦一次大規(guī)模的疊被子大賽，培養(yǎng)同學(xué)們的自覺意識(shí)。
三、內(nèi)部工作制度建設(shè)。
為了建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)的宿管部，將制定以下制度：
1、以積分的形式對(duì)每個(gè)部員進(jìn)行考核，對(duì)開例會(huì)、搞活動(dòng)時(shí)，無故請(qǐng)假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)處罰，每月評(píng)出兩位優(yōu)秀部員進(jìn)行表揚(yáng)，評(píng)出兩位表現(xiàn)較差的部員進(jìn)行批評(píng)。
2、施行專人負(fù)責(zé)制，把宿舍、衛(wèi)生區(qū)分派到個(gè)人，由專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查督促，及時(shí)掌握宿舍內(nèi)的各種動(dòng)態(tài)變化，以便工作的順利開展。
3、每周召開一次部門例會(huì)，每月召開一次全體舍長會(huì)議，進(jìn)行總結(jié)。
在這一學(xué)期里，我們將以新的姿態(tài)，新的形象服務(wù)于同學(xué)，讓宿管部成為名副其實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的部門。我不會(huì)下什么決心，我只會(huì)在自己的位置上腳踏實(shí)地的做事，全心全意地投入到實(shí)際工作中，為同學(xué)們辦實(shí)事，把我們?cè)撟龅墓ぷ髯龊茫撎幚淼膯栴}處理妥當(dāng)，盡自己最大的能力服務(wù)大家。
我會(huì)以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
最后，我真誠的希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
謝謝大家，我的演講完畢!
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好!我是來自xx級(jí)的，很高興能站在這里，我競(jìng)選的職位是：院學(xué)生會(huì)主席。
一直以來我都很用心、很努力地工作，或許，做的沒有想象中的那么完美，但是我的付出是大家都有目共睹的。如果我很榮幸當(dāng)選主席，我將從以下兩大方面開展我的工作：
第一、學(xué)生會(huì)內(nèi)部改革。從主席團(tuán)自身開始，積極營造相互溝通，和諧互補(bǔ)的工作氛圍，出現(xiàn)問題及時(shí)解決，團(tuán)結(jié)活潑高效，是我們最終的目標(biāo).另一方面，向所有部門強(qiáng)調(diào)宣傳意識(shí)的重要性，把各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳做足，保證同學(xué)們了解每個(gè)活動(dòng)的全過程.與此同時(shí)集中力量提升活動(dòng)本身的質(zhì)量，讓參與的同學(xué)們感受到活動(dòng)的魅力，愿意從始至終堅(jiān)定地支持學(xué)生會(huì)工作。
第二、加強(qiáng)對(duì)外交流。本著“互相合作，共同協(xié)商，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的開展，更好地為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，更加積極主動(dòng)的與其他院系以及校學(xué)生會(huì)交流，學(xué)習(xí)好的理念與措施，進(jìn)一步提高我院學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量與影響力，打造屬于我們物院自己的品牌。
總的來說，學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)和對(duì)外交流是生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，只有做好這兩方面的工作，才能讓同學(xué)們都能感受到我們的進(jìn)步，感受到院學(xué)生會(huì)是我們大家的學(xué)生會(huì)。
好了，我最后想說的是，請(qǐng)大家相信我，相信站在臺(tái)上這個(gè)堅(jiān)定的身影,相信這個(gè)堅(jiān)定的眼神.有你們，有我，物院的明天會(huì)更加璀璨!我的演講完畢，希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。謝謝!
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇十六
尊敬的徐校長、親愛的教師、得意的小伙伴們：
上午好！
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家共享我關(guān)于“青春與抱負(fù)”的淺薄看法。
三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值；亞太讓我明白了“不亂扔，順手撿”是人的一種根本公德；在“訓(xùn)練浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是敬重，學(xué)會(huì)了什么是感恩，怎樣才是頑強(qiáng)?；赝约旱某砷L，我要特殊感謝徐校長為我們營造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氣氛，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中開心地長大。我也在猜測(cè)，徐校長也定然是一位有職業(yè)抱負(fù)的校長！
初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)受初三一年的苦樂，今日，我們依舊能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的教師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)急躁地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出逆境，帶著我們走向更寬闊的將來。是他們用他們的人生才智影響我們，教育我們?cè)鯓訉⒖鄲老鳒p，把歡樂放大，從而，讓我們?cè)诟行灾杏^看世界，在理性中思索人生。感謝您，我親愛的教師們！從您們身上，我們看到了您們的訓(xùn)練抱負(fù)！
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的狀況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以由于一些雞毛蒜皮的小事鬧得不行開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，相互“掩護(hù)”；在操場(chǎng)上奔馳追趕，說好的“虐你千百回”，卻在接近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺；在課堂上，又由于各自有獨(dú)立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，經(jīng)常，由于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝得意的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上布滿力氣與溫情！
當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候，我們感慨道：“一場(chǎng)考試把我們都考散了?！?/p>
可我想說的是：“或許正是由于這場(chǎng)考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜?！?/p>
青春太匆忙，由于有太多美妙的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、馬上發(fā)生，你永久不知道下一秒會(huì)是什么，于是布滿了挑戰(zhàn)也滿懷向往。
“青春”、“抱負(fù)”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有！
抱負(fù)是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時(shí)，我想問各位，有誰確定自己是有抱負(fù)的?
又有誰覺得自己為這個(gè)抱負(fù)做了些事?
想和大家探討兩個(gè)問題。
第一個(gè)：抱負(fù)僅僅是職業(yè)抱負(fù)嚒?
其次個(gè)：你信任你現(xiàn)在所做的`看起來無關(guān)乎你抱負(fù)的事情，其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?
對(duì)于第一個(gè)問題，我想說：抱負(fù)不僅是職業(yè)抱負(fù)，它還可以是一種狀態(tài)———抱負(fù)狀態(tài)。
記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了許多爭(zhēng)論與思索。
從我知道這件事開頭，“說走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。
大家可能認(rèn)為，這件事情很簡(jiǎn)潔呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。
可深入思索，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得許多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏；說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為抱負(fù)狀態(tài)。
其次個(gè)問題，我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的將來做鋪墊的，當(dāng)全部的契機(jī)適宜，當(dāng)我的沉淀、積存足夠。時(shí)機(jī)會(huì)垂青我，所以請(qǐng)叫我“正在預(yù)備的人”
不知道大家是怎樣擁有抱負(fù)的。
但切記，抱負(fù)是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評(píng)判、外界告知你如何而得來的，由于這樣“所謂的抱負(fù)”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì)成為你的“累贅”。
說到這里，跟大家共享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。
每一次看都是一樣的被震撼，最喜愛那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了幻想，而是幻想支撐了現(xiàn)實(shí)”。
我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華美。
作為一部呈現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以綻開探討的東西，整理如下(純屬個(gè)人看法)：
實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的四個(gè)條件：
1.不怕輸。
常聽聞年輕人說：有夢(mèng)就去追，由于青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財(cái)寶。
2.不找借口。
當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去英勇面對(duì)，能補(bǔ)救的補(bǔ)救，不能補(bǔ)救的就從中獲得閱歷，然后，連續(xù)前行！
3.摒除掉全部的限制。
當(dāng)別人告知你：你這抱負(fù)太遠(yuǎn)大、太虛無了，根本實(shí)現(xiàn)不了。
這個(gè)時(shí)候怎么辦?
停下來思索一下，你的抱負(fù)是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?假如上述問題，你的答案都是確定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是由于他們覺得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的抱負(fù)。
4.不埋怨，不向外求認(rèn)同。
當(dāng)你認(rèn)定要始終走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì)讓你開頭疑心你最初的堅(jiān)決，質(zhì)疑自己的抱負(fù)。你可以去尋求勸慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒有人可以替代或者轉(zhuǎn)變你。
中考之后，給十年后的自己認(rèn)仔細(xì)真的寫封信吧?告知十年后的他，你的期望，你的憧憬，告知他，你正在努力，從不曾放棄。
盼望，十年之后，你翻開這封信時(shí)，會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)韌、青春年少時(shí)已經(jīng)開頭追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追趕幻想的過程更是人生一筆不行多得的財(cái)寶。
加油，小伙伴們！
初三學(xué)生會(huì)議上的講話篇十七
3月15前各科要盡力結(jié)束新課，全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)分四輪進(jìn)行，具體工作部署如下：
1.成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2.責(zé)任明確。
(1)校長室總體部署學(xué)校中考工作;教務(wù)處跟蹤、指導(dǎo)、檢查初三中考復(fù)習(xí)的全面工作;教科室安排初三年級(jí)復(fù)習(xí)課的聽課、指導(dǎo)工作，切實(shí)保證初三復(fù)習(xí)課的實(shí)效性;政教處加強(qiáng)初三畢業(yè)班的學(xué)生管理，確保班級(jí)的穩(wěn)定。
(2)班主任工作：
a.平常心與信心。
〃算成績、分時(shí)間。
〃糾錯(cuò)是第一項(xiàng)作業(yè)。
〃喜“舊”不厭“新”、重“錯(cuò)”不輕“對(duì)”、眼“低”別手“高”〃吃透一題，旁通一類。
〃避短比揚(yáng)長效益更高。
〃千頭萬緒抓基礎(chǔ)。
最有效的兩點(diǎn)：
〃對(duì)具有爆發(fā)力的學(xué)生：以“教”促“學(xué)”
〃注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行最近發(fā)展區(qū)訓(xùn)練。
要求理、化、生三科實(shí)驗(yàn)及體育、信息二科切實(shí)做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，要從現(xiàn)在就行動(dòng)起來，做細(xì)、做實(shí)、做好。確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、體育、信息三科中考前的考試中盡量不失分，給學(xué)生中考打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，良好的開端，極好的心理準(zhǔn)備。
盡管我們中考的形勢(shì)是嚴(yán)峻的，承擔(dān)學(xué)校和學(xué)生家長厚望的責(zé)任是重大的，但學(xué)校對(duì)我們初三年級(jí)的全體教師是有信心的，相信大家有出色完成學(xué)生今年中考任務(wù)的能力。
最后，祝各位老師工作順利，事事如意;祝我們學(xué)校在中考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
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