方案的制定需要考慮問題的背景、目標和資源等因素。方案的編寫應該細致入微，全面而又簡明扼要，避免遺漏和冗余。一個成功的方案往往離不開團隊的合作和協(xié)作。
中學防災減災日活動方案篇一
5月12日是我國第八個防災減災日，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作，普及轄區(qū)群眾防災減災知識，提高群眾防災減災意識，增強群眾對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護潛力，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級減災委的統(tǒng)一部署，結合我城區(qū)實際，制定如下活動方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以預防和應對突發(fā)性災害為重點，緊密圍繞活動主題，普及防災減災知識和避災自救技能。透過防災減災知識宣傳、教育，提高轄區(qū)機關、企事業(yè)單位、學校和居民群眾的防災減災意識和自救互救潛力，進一步推進防災減災工作。
二、活動主題。
今年“防災減災日”的主題為“減少災害風險、建設安全城市”。減輕災害損失，避免人身傷害，關鍵是要調(diào)動轄區(qū)群眾參與防災減災的用心性和主動性。提倡減災從自我做起，動員轄區(qū)群眾用心參與防災減災和應急管理工作，關注身邊的各類災害風險，提高自救、互救技能，增強防范和應對災害風險的意識和潛力。防災減災宣傳周期間，廣泛動員各方力量，集中開展防災減災宣傳活動。
205月9日至15日。
當前，城區(qū)城鎮(zhèn)化進程不斷加快，城區(qū)面臨的災害風險呈日益加大的趨勢，務必高度重視和加強城區(qū)防災減災工作。各鎮(zhèn)(街道)、各有關部門要牢固樹立綜合減災和安全發(fā)展理念，認真梳理和深入分析城區(qū)面臨的災害風險，在規(guī)劃、建設和管理中統(tǒng)籌思考防災減災問題，結合“減少災害風險、建設安全城市”這一主題，著力提高城區(qū)基礎設施、重要建構筑物和場所等的設防水平，加強城區(qū)綜合減災潛力建設，增強城區(qū)抵御和應對自然災害的潛力，為構建安全宜居城區(qū)和全面建成小康社會作出更大的`貢獻。
(二)豐富宣傳教育資料，普及防災減災知識和技能。
各鎮(zhèn)(街道)、各有關部門要堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態(tài)減災和十分態(tài)救災相統(tǒng)一，建立開展防災減災宣傳教育活動的長效機制，以村(社區(qū))、學校、機關、企事業(yè)等為平臺，結合地域和行業(yè)特點，不斷豐富防災減災宣傳教育資料，大力普及防災減災知識和技能，創(chuàng)新活動形式，切實提升社會公眾尤其是中小學生、社區(qū)居民、務工人員、企業(yè)職工的自救互救技能，確保宣傳教育取得實效。
1。組織開展主題集中宣傳活動。5月9日，由城區(qū)減災委員會辦公室牽頭，協(xié)調(diào)相關部門計劃在興東街道五村嶺社區(qū)陽光綠城小區(qū)廣場開展防災減災集中宣傳活動。主要是開展防災減災知識普及，向居民群眾發(fā)放防災減災宣傳資料、防災減災宣傳圖片展示和防災減災應急演練、防災減災有獎知識競賽等。
牽頭部門：城區(qū)減災辦、城區(qū)民政局。
協(xié)助部門：衛(wèi)計局、文體局、興東街道、科協(xié)、紅十字會、消防大隊等。
2。組織村(社區(qū))開展宣傳教育活動。在宣傳周期間，各鎮(zhèn)、街道要用心組織村(社區(qū))，尤其是獲得過全國和自治區(qū)級綜合減災示范社區(qū)榮譽的社區(qū)廣泛開展各種形式的宣傳教育活動，組織小規(guī)模防災減災演練，并在社區(qū)重要路口、社區(qū)廣場、大型商場等公共場所懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報。
職責部門：各鎮(zhèn)、街道。
協(xié)助單位：村(社區(qū))。
3。組織學校開展宣傳教育活動。城區(qū)教育部門要組織中小學校開展防災減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，并出一期防災減災知識墻報。
職責部門：城區(qū)教育局。
協(xié)助單位：各學校。
(三)強化風險評估，推進災害隱患排查和集中整治。
各鎮(zhèn)(街道)、各有關部門要根據(jù)轄區(qū)和行業(yè)主要災害風險特點，結合全國、自治區(qū)綜合減災示范社區(qū)建立活動，深入推進社區(qū)災害風險評估，動員社區(qū)居民用心參與風險隱患排查。重點做好學校、醫(yī)院、居民區(qū)、商場、地下通道等人員密集場所和重要設施的隱患排查，全方位編制災害風險隱患清單，摸清災害風險底數(shù)。對排查出的災害風險隱患，要提出有針對性的整治措施，明確工作職責和時間進度，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
(四)完善應急預案，用心開展防災減災演練。
各鎮(zhèn)(街道)、各有關部門要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，重點針對內(nèi)澇、地質(zhì)災害、臺風等災害以及火災等事故，組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調(diào)運、信息共享等預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性。有條件的基層單位要組織社區(qū)居民、企業(yè)職工等參與預案演練，熟悉應急避難場所、疏散路徑、災害預警信號和程序等，提高公眾的參與意識和應急潛力。
五、時間安排。
第一階段(5月4日前)，為動員部署階段：主要是傳達貫徹落實上級有關文件精神，統(tǒng)一思想認識，擬定城區(qū)實施方案，對“防災減災日”活動進行全面動員部署。
第二階段(5月5日至15日)，為集中宣傳階段：利用多種形式，開展防災減災宣傳、演練等活動。
第三階段(5月16日至20日)，為總結提高階段：對活動開展狀況進行全面總結，建立防災減災長效工作機制。同時，構成書面報告上報市減災辦。
六、工作要求。
1。加強領導，精心組織。要抓緊制訂細化活動方案，明確職責，落實專人，落實經(jīng)費，提前準備好現(xiàn)場布置、宣傳資料等，逐項抓好落實。
2。聯(lián)系實際，注重實效。要結合實際，明確分工，密切合作，充分整合利用已有的宣傳教育資源，廣泛發(fā)動基層用心參與，使“防災減災日”活動進村、進社區(qū)、進家庭，務求取得實效。
3。方法靈活，形式多樣。要緊密結合實際，采用靈活多樣、喜聞樂見的形式開展“防災減災日”活動。充分發(fā)揮展板、傳單、標語等不一樣傳播、媒介的作用，鼓勵創(chuàng)新活動形式，向群眾普及災害常識、防災減災知識、自救互救技能等，全面提高風險防范意識、知識水平和避險自救潛力。
4。強化措施，確保安全。防災減災日活動中，涉及面廣，參與人員多，各項活動要縝密思考、周密安排，落實應急措施，有序組織實施，務必確保各項活動安全。
中學防災減災日活動方案篇二
進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展防災減災教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學校防災減災日宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視防災減災日的宣傳工作，學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、各班開展以防災減災從我做起為主題的主題班會。通過開好主題班會，對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞防災減災從我做起安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
5月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。
一、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
今年5月12日是我國第8防災減災日。我園根據(jù)通知要求，結合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第五個防災減災日來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞識別災害風險，掌握減災技能這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。
我校高度重視防災減災工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。
二、大力開展防災減災知識教育。
各個班級對學生進行了識別災害風險，掌握減災技能防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查：
學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。
四、做好防災緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學樓，無一人出現(xiàn)意外。
中學防災減災日活動方案篇三
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神，切實做好我區(qū)5.12“防災減災日”活動各項工作，增強全社會防災減災意識，提高市民群眾自救互救能力。結合我區(qū)實際，制定本活動方案。
一、活動目的。
今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力。
二、活動時間。
5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題，全面開展防災減災宣傳活動。
宣傳周期間，各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災害防治條例》等法律法規(guī)及應急避險知識宣傳為主。同時，要充分發(fā)揮科學技術對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質(zhì)地震災害、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天，區(qū)宣傳活動主會場設在時光公園，各街道辦事處也可設立分會場。
(二)開展災害風險隱患排查治理活動。
要尊重科學，依靠法制，組織各社區(qū)開展災害風險隱患排查，針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅，重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估。
中學防災減災日活動方案篇四
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
中學防災減災日活動方案篇五
為了堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。今年5月12日是我國第四個“防災減災日”。為切實做好第四個“防災減災日”宣傳教育工作，努力提高全學區(qū)廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救潛力，根據(jù)縣教育局《關于認真做好防災減災日有關工作的通知》精神，我學區(qū)特制定本活動實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災潛力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救潛力，最大限度地預防和減少各類安全事故的發(fā)生，建立平安、和諧的校園環(huán)境。弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。
二、活動時間。
205月7日至12日。
三、活動領導小組。
組長：穆輝先（學區(qū)校長）。
副組長：楊永平（學區(qū)副校長）。
陳繼業(yè)（學區(qū)副校長）。
成員：李生平（學區(qū)教導主任）。
李春海（政教主任）。
苗成文（總務后勤主任）。
張輝（大族山小學負責）。
李培剛（相俄小學負責）。
李忠義（出路小學負責）。
朱世英（柯別小學負責）。
四、活動措施及資料。
1。進一步提高認識，加強組織領導。高度重視安全教育主題活動的開展，要求全體師生牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全工作的一項重要資料。
2。加大防災減災活動的宣傳教育力度，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）5月7日前制定學區(qū)開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
（2）5月7日，在校內(nèi)懸掛橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（3）5月8日至11日宣傳防災減災知識。
（1）5月9日全體師生觀看防災減災教育宣傳片。
（2）5月11日利用國旗下的講話對全校師生進行安全教育。
（3）5月11日前圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，刊出一期防災減災知識板報和宣傳櫥窗，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
（4）5月12日開展一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的潛力。
4。開展校園安全隱患排查和整改。
由主管校長、總務處、政教處組織相關人員對學校的教室、宿舍、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
**縣大族學區(qū)。
二0一二年五月七日。
活動總結根據(jù)縣教育局《關于認真做好年防災減災日有關工作的通知》精神和我學區(qū)活動實施方案的要求。我學區(qū)于5月7日至5月12日。用心開展了豐富多彩的“防災減災宣傳日”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，構成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護潛力?，F(xiàn)將“防災減災宣傳日”活動總結如下：
一、提高認識，加強領導管理。
組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識，提高避險潛力”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、舉行一次應急疏散演練。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。透過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護潛力。
5．組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
具體活動安排。
6．各班要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學校安全隱患”上報學校。
三、取得效果。
我校透過本次安全教育活動日為契機，利用多種形式，開展了一系列資料豐富、形式活潑的活動，透過活動，使學生掌握一些必要的避險自救常識，同時，提高了全體師生的安全意識，活動取得了預期效果，為構建和諧平安校園奠定了基礎。
中學防災減災日活動方案篇六
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學生進行消防滅火演練。
中學防災減災日活動方案篇七
為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與潛力，提高應對自然災害的潛力，根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5。12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔〕14號)及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案，決定5月6日至12日開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的“5。12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下：
一、指導思想。
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進一步開展防震減災宣傳教育活動，用心宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策，有效地開展防震減災宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護潛力，努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災宣傳領導小組。
組長：許洪虹。
副組長：廖淑鳳柯雪婷。
成員：林山水林錦翔林麗花許冬梅各班班主任。
辦公室主任：柯雪婷(兼)。
三、實施步驟。
(一)學習動員階段。
1、認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會“防震減災宣傳”的重要好處。
2、明確職責，有針對性地開展活動。
(二)貫徹實施階段。
透過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的潛力，到達“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
(1)集中一周時間，開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護潛力。
(2)在活動中增強“防震減災”教育。
1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開辟“防震減災”教育專輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要資料，進一步提高幼兒的預防、避險、自救潛力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡及各類地震科學網(wǎng)站，學習防震減災科普知識;透過組織早談、集中教育等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓幼兒園師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施等。
3、制訂幼兒園地震應急疏散預案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要透過演練來提高幼兒的自救自護潛力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。透過實際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動，如觀看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒能夠自主選取想要參與的項目，這種開放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進行教育，爭創(chuàng)防震減災科普教育示范幼兒園。
五、總結深化階段。
幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動，及時總結從而用心探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
中學防災減災日活動方案篇八
精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）集中宣傳活動階段：5月7日―5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發(fā)動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語；舉行一場安全法制教育專題講座（5月11日班會課）；出一期安全教育宣傳欄；舉行一次國旗下安全教育講話；舉辦一次安全教育主題班會；開展一次校園安全隱患大檢查；舉行一次突發(fā)事件應急預案演練（時間待定）。通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心里，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，并進行各班總結評比活動。
（三）總結評比階段：5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。
中學防災減災日活動方案篇九
5月10日（周五）上午8點。
1、學校響起警報，全體學生立刻排成兩隊，同時班主任迅速趕到教室強調(diào)演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。
2、班主任到達教室后，全體學生在班主任老師帶領下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽到解除警報后，學生原地起立，有秩序返回教室，演習結束。
中學防災減災日活動方案篇十
國務院確定，自20xx年起每年5月12日為全國“防災減災日”。國家減災委員會確定今年5月7日至13日為防災減災宣傳周。成都市教委要求在20xx年5月8日(星期五)下午各學校(幼兒園)要利用班會或活動課時間組織開展一次以“防震減災”為主題的應急大演練。根據(jù)上級精神，我校將通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳等形式多樣的防災減災宣傳主題活動。
一、活動的目的。
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、宣傳活動主題：
讓校園遠離災害，讓學生安全成長。
20xx年5月7日至13日。
（一）宣傳發(fā)動、布置任務。
4月27日召開班級安全員會議，4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排。
（二）召開安全主題班會。
5月12日下午的班團隊會課(將5月8日星期五下午的班團隊課調(diào)至5月12日)進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛(wèi)生安全、春游學生安全、五一節(jié)學生外出安全、搭乘交通工具和路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱，要教育學生不得私自下河洗澡，杜絕學生因溺水等出現(xiàn)的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。
（三）印發(fā)宣傳資料。
五一節(jié)放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式，讓防災減災活動進入社區(qū)、進入每一個家庭。
（四）利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5月11日國旗下講話，紫荊校區(qū)由曹校長、新北校區(qū)由周主任以“提高防災減災意識，創(chuàng)建和諧校園”為主題，對全校師生進行安全教育。
（五）辦安全宣傳櫥窗和板報。
全校各班第12周辦“普及防災減災知識，增強防災減災能力”黑板報一期并由德育處組織評比。組織各班安全委員分為初中年級組、高一年級組、高二年級組及學生會共四個組利用櫥窗辦一期“災害之前早預防，災害來了少傷亡”為主題的安全知識宣傳欄。
（六）開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
5月12日下午的班團隊會課結束后紫荊校區(qū)由凌校長任總指揮，新北校區(qū)由陳校長任總指揮分校區(qū)開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
（七）安全隱患排查。
5月1日前對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下：
1、消防設備設施檢查組：
組長：陳善均(副校長、分管安全工作)。
成員：劉家永(總務處主任)、鄧啟志(總務處員工)、
易正文(紫荊校區(qū)保安隊長)、楊興德(新北校區(qū)保安隊長)。
檢查項目：
(1)消防器材數(shù)量、布局是否合理，是否能正常使用,。
(2)消防栓是否能正常使用,有無因銹蝕無法打開現(xiàn)象，水壓是否符合要求等。
(3)消防通道是否暢通。
(4)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。
2、學生宿舍檢查組。
組長：曹兵(副校長)。
成員：邵革蓉(德育處副主任、分管學生宿舍)、代世良(德育處副主任)、
陳吉利(物業(yè)公司水電工)。
檢查項目：
(1)宿舍室內(nèi)外消防器材數(shù)量、布局是否合理，是否能正常使用。
(2)寢室內(nèi)電線線路是否安全無老化現(xiàn)象，是否違規(guī)使用了電插板等用電設備，是否存在安全隱患(電擊或火災隱患)，安全消防通道是否暢通。
(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。
(4)其他安全檢查。
3、教學設施設備檢查組。
組長：文廷樹(教務處主任)。
成員：鄧偉平(教務處副主任)、成冀鄰(總務處副主任)、
金旭輝(電教信息中心副主任)、尹長清(學校安全員)。
檢查項目：
(1)體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患；
(2)實驗室毒品管理是否是按規(guī)定管理使用，是否存在安全隱患；
(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位；
(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患，防水、防蟲等措施是否到位。
(5)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。
中學防災減災日活動方案篇十一
5月12日是第九個全國防災減災日，主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。
組長：焦清亮。
副組長:馬合比亞提、賽葉林。
成員:學院各單位主管領導。
領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，主要職責：承擔聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、擬定方案、督促檢查落實等項工作。各有關單位按照職責分工細化方案，協(xié)調(diào)配合抓好落實工作。領導小組研究制定了具有針對性和操作性的活動方案，各單位要提供必要的人力、物力經(jīng)費保障，加強“防災減災日”宣傳工作。
三、活動要求。
1、宣傳周期間，學校各單位要結合實際圍繞今年防災減災日活動主題，針對面臨的災害風險隱患，開展防災減災科普宣傳教育活動。通過張貼海報、制作展板、舉辦展覽、現(xiàn)場咨詢、專家講授、實地演示、播放視頻、觀看微電影、開展演練以及舉辦培訓班和知識競賽等形式，做好氣象水文災害、地質(zhì)地震災害、火災和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識和防范應對措施普及活動，各單位結合實際，組織開展防災減災宣傳和避險逃生演練活動，向師生普及自救互救基本技能。
2、組織廣大師生員工參觀本地向社會公眾開放的防震減災科普教育基地、氣象科普教育基地等設施和場所，觀看中央電視臺、新疆電視臺等媒體播放的有關防災減災紀錄片、公益廣告等專題節(jié)目。關注移動通信運營商向公眾發(fā)布“防災減災日”公益短信。
3、要積極倡導開展“三個一”活動，即:閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害防范的影視作品，與家人分享一次避險經(jīng)歷和經(jīng)驗，增強廣大師生的避險防范、自救互救技能。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，發(fā)揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址遺跡和有關幾年管的教育警示作用，切實提升師生防災減災意識和自救互救技能。
(二)開展災害風險隱患排查治理活動。
學校各單位在5月8日至14日期間，要結合防災減災宣傳周活動的主題，在學校規(guī)劃、建設和管理中要達到防災減災要求，重點做好教學樓、宿舍樓等學?；A設施的自然災害風險防范，不斷提升學校安全防御水平。建立災害風險隱患排查與治理機制，并根據(jù)學校主要災害風險特點，突出薄弱環(huán)節(jié)，組織開展災害風險評估活動，動員師生積極參與風險隱患排查，對排查出的災害風險隱患，制定整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
學校各單位要充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等多種形式和手段，對“防災減災”宣傳周活動以及防災減災經(jīng)驗做法等進行集中報道，營造良好的輿論氛圍。
請學校各單位于5月12日防災減災日當天，組織開展防災減災日宣傳活動。主要內(nèi)容：一是開展“5.12”防災減災宣傳活動啟動儀式;二是通過設置宣傳欄、宣傳展板、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等多種形式，組織開展防災減災知識和技能普及活動;三是開展防災減災知識講座，組織自救互救技能交流;四是開展應急疏散演練、傷員救治等演練活動。
中學防災減災日活動方案篇十二
a、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。
b、各樓道口（要點）、教師分工安排：
1、教職工要第一時間到位，注意學生秩序，嚴防踩踏等意外事故發(fā)生；
2、師生在撤離時，要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅；
3、各班主任在演習前對學生進行這方面的教育；
4、學校組織師生進行練習，明確撤離路線和順序，及教師們的職責和位置；
5、其他事宜另行通知。
中學防災減災日活動方案篇十三
20xx年5月12日是我國第14個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為強化安全發(fā)展理念，弘揚生命至上，安全第一的思想，為切實增強廣大師生防災減災意識和能力，提升師生避災自救技能，根據(jù)市教育局和區(qū)教育局的有關文件會議精神，結合我校實際情況制定防災減災工作方案如下：
減輕災害風險，守護美好家園。
20xx年5月7日至20xx年5月13日。
在抓好宣傳教育活動的同時，針對防震、防火、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件發(fā)生的規(guī)律與特點，于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。
活動期間，組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
主動與有關部門溝通協(xié)調(diào)，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。
中學。
20xx年5月。
中學防災減災日活動方案篇十四
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日，為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力，檢驗各級防空防災應急預案的可行性，經(jīng)主任辦公會議研究，決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動，為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作，特制定本方案。
1、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防范意識；
2、普及災害自救互救知識，提升綜合減災能力；
3、提升街道、社區(qū)人防機構組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力；
4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。
（一）防空防災警報試鳴。
1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38；其中14：28—14：31鳴防災警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法：全市統(tǒng)一試鳴，防空防災警報器，電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡等形式同時發(fā)放警報信號。
（二）防空防災知識宣傳。
開展防空防災知識圖板巡回展示；向市民發(fā)放防空防災宣傳資料；制作防空防災知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放；參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。
（三）組織疏散演練。
1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練；市區(qū)有關中小學可視情組織疏散演練。各區(qū)、縣（市）至少組織一個社區(qū)、一所學校開展疏散演練活動。
2、演練重點。
（1）社區(qū)疏散組織指揮程序；
（2）疏散引導員熟悉職責及引導方法；
（3）居民疏散編組及行動。
3、演練時間：5月12日14：28至14：38分。（與全市防空防災警報試鳴同步實施）。
4、演練方法：以社區(qū)疏散方案為依據(jù)，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。
市人防辦成立“512”防災減災活動領導小組，下設計劃協(xié)調(diào)、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組（詳見附件：《xx市xx年防災減災日活動編組與任務表》）。各級人防辦、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應的組織。
（一）要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產(chǎn)安全的實質(zhì)舉措；是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防范各類災害風險，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)實需要；是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。全市人防系統(tǒng)要高度重視，把“512”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
（二）要精心準備。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署，落實各項準備工作，把問題想的復雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發(fā)放設備，確保完好率，要制定應急措施，確保各項工作萬無一失；各區(qū)、縣（市）要根據(jù)此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學校的疏散方案，于5月8日前，報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。
（三）要嚴密組織。要嚴格警報操作規(guī)范，落實各項保障措施，確保警報發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等，確保疏散群眾安全。
（四）要做好保障。市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔；活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā)，其它器材由街道、社區(qū)自行解決。
（五）要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作，做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。
中學防災減災日活動方案篇十五
為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實做好5月12日"防災減災日"和5月6日至12日"防災減災宣傳周"的宣傳教育工作，結合我園實際，特制定方案如下：
以上級文件通知精神為指導，堅持"安全第一、預防為主"的方針，以應急避險演練活動為主體，結合"五個一"活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
通過開展"防災減災宣傳周"活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
20xx年5月6日5月12日
5月12日為"防災減災日"
"五個一"活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次安全基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動，學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動。
1、公眾號發(fā)布"全國防災減災周"安全知識講座。
2、電子屏發(fā)布防災減災宣傳標語以及橫幅張貼。
3、災害風險安全隱患排查。
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的'各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
中學防災減災日活動方案篇十六
為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔20__〕14號)及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案，決定5月6日至12日開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下：
一、指導思想。
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進一步開展防震減災宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策，有效地開展防震減災宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災宣傳領導小組。
組長：
副組長：
成員：
辦公室主任：
三、實施步驟。
(一)學習動員階段。
1、認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會“防震減災宣傳”的重要意義。
2、明確職責，有針對性地開展活動。
(二)貫徹實施階段。
通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
(1)集中一周時間，開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。
(2)在活動中增強“防震減災”教育。
1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開辟“防震減災”教育專輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要內(nèi)容，進一步提高幼兒的預防、避險、自救能力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡及各類地震科學網(wǎng)站，學習防震減災科普知識;通過組織早談、集中教育等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓幼兒園師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施等。
3、制訂幼兒園地震應急疏散預案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動，如觀看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒可以自主選擇想要參與的項目，這種開放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進行教育，爭創(chuàng)防震減災科普教育示范幼兒園。
五、總結深化階段。
幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動，及時總結從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
中學防災減災日活動方案篇十七
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
題“城鎮(zhèn)化與減災”
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。
：安保處、德育處、各分校。
5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。
(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
中學防災減災日活動方案篇十八
20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：
xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長：郭區(qū)建委副主任。
副組長：高區(qū)建委建設管理科科長。
高區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
張區(qū)建委安監(jiān)站站長。
高區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長。
榮區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
成員：各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負責日常協(xié)調(diào)和管理工作。
聯(lián)系人：李。
聯(lián)系電話：8936（兼?zhèn)髡妫?/p>
電子郵箱。
20xx年5月7日––5月13日。
1．機關內(nèi)部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區(qū)內(nèi)在施工地進行施工安全防護宣傳，發(fā)放宣傳材料,組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
3．深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
20xx四月二十八日。
中學防災減災日活動方案篇十九
今年5月12日，是我國第xx個“防災減災日”，為進一步做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作，切實提高全體師生防范自然災害的意識和能力，學校將開展系列教育和實踐活動。
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
減少災害風險、建設安全城市。
5月11日——5月20日。
1、組織一次國旗下講話（宣傳發(fā)動），時間：5月11日（周一升旗儀式）；
2、學校液晶屏中做好宣傳，時間：5月11日。
3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。時間：5月12日上午大課間（方案另附）；
4、利用晨會課組織班級看相關視頻（具體跟顏東明老師聯(lián)系））。
4、5月15日的班會課，進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會；
5、晴沙廣播站做一期防震減災活動主題報道，
6、做一個家校聯(lián)動關于防震減災活動問卷調(diào)查。
7、邀請縣環(huán)保局做一個主題講座（5月13日，星期三）。
8、組織發(fā)放相關防震減災的資料。
1、各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動。
2、學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3、各年段要本著安全無小事，本著對學生、對年段、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的“六個一”教育活動，確?！胺罏臏p災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。
中學防災減災日活動方案篇二十
按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的.要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：
xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
xxx區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
xxx區(qū)建委安監(jiān)站站長。
xxx區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長。
xxx區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
成員：各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負責日常協(xié)調(diào)和管理工作。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxx。
電子郵箱：xxx。
20xx年5月7日––5月13日。
1．機關內(nèi)部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區(qū)內(nèi)在施工地進行施工安全防護宣傳，發(fā)放宣傳材料，組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
3．深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
中學防災減災日活動方案篇二十一
參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農(nóng)委、縣科協(xié)
地點：有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)
(二)舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動
時間：5月13日上午9：00―11:00
參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛(wèi)計委、縣科協(xié)、萬寧社區(qū)
地點：狀元廣場
(三)開展校園防震避災逃生疏散演練
時間：5月13日下午15：00―16:30
地點：海陽二中
四、相關要求
(一)請各有關單位接通知后，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動;
(二)請縣電視臺做好新聞報道。
中學防災減災日活動方案篇二十二
今年5月12日是全國第15個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第15個防災減災日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
科學減災,依法應對。
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第15個防災減災日活動領導小組。
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的'汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
中學防災減災日活動方案篇二十三
今年5月12日是我國第15個防災減災日，根據(jù)《通州灣示范區(qū)減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》（通州灣減辦發(fā)〔20xx〕4號），為切實做好“防災減災日”各項工作，確保醫(yī)患人員生命和財產(chǎn)安全，最大程度降低災難造成的損失，結合我處實際情況，特指定本方案。
“減輕災害風險，守護美好家園?！?/p>
5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
（一）加強組織領導，強化防災督導檢驗。
衛(wèi)健處牽頭，與三余人民醫(yī)院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛(wèi)生所成立防災減災工作領導小組，加強防災減災工作組織領導，制定完善醫(yī)院防災減災工作方案和技術方案，健全防災減災責任分工體系，落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗，使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”，確保做好組織、人員、物資等救援準備工作，提升救援處理能力。要加大問責力度，對因責任不落實，工作不到位造成嚴重后果，要嚴厲追責問責。
（二）防控方法。
充分認識主汛期防災減災衛(wèi)生應急工作面臨嚴峻形式，切實認清工作關鍵性、緊迫性，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態(tài)救災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯(lián)防聯(lián)控，制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案，深入明確工作職責，確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區(qū)域災難檢測預警工作，努力提升全體職員防災減災意識。
1.開展隱患排查。
總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，加強本身安全防范，加強自然災難防御工作。全處聯(lián)合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫(yī)院門診、住院樓等人員密集場所，電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施，危險化學物品、醫(yī)療衛(wèi)生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規(guī)性洪澇、地質(zhì)災難和安全隱患排查，對排查出災難風險隱患，要進行登記造冊、建立臺賬，一處一單制訂出針對性整改方法，并明確責任人、工作責任和時間進度，限時完成整改任務，盡最大可能降低災難損失，確保人民群眾生命安全。
2.做好應急值守。
落實崗位責任制，認真做好應急值守和信息匯報等工作，嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度，防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當?shù)?，并保持通信時時通暢。依據(jù)水利、氣象、地震等聯(lián)防聯(lián)控機制單位應急響應情況，立即開啟醫(yī)院應急響應，切實做好緊急醫(yī)學救援、衛(wèi)生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警。
我處高度重視，精心組織開展了第15個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞20xx年防災減災日專題和通州灣減災委下發(fā)相關工作要求，開展專題講座，編制防災減災知識宣傳資料，播放相關影視作品等宣傳教育產(chǎn)品，充分發(fā)揮微信、qq和醫(yī)院辦公系統(tǒng)等新媒體作用，開展有針對性防災減災宣傳教育。
中學防災減災日活動方案篇二十四
今年5月12日是我國第七個防災減災日，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，提高學校綜合減災能力，我校根據(jù)上級各部門的要求，結合我校實際，圍繞5月12日“防災減災日”，特制定如下活動方案:
以區(qū)教體局安全會議精神為指導，堅持以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。結合本校的實際，圍繞“防災減災、共建安全校園”這個主題，開展一系列豐富多彩的活動，通過活動培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
防災減災，共建安全校園
20xx年5月12日為“防災減災日”，5月11日至15日為防災減災宣傳周
組長：趙廣西
副組長：孟凡靜徐元超葉玄玄組員：各班班主任及科任老師
（一）大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）在校門口懸掛“防災減災日”宣傳標語口號，營造防災減災活動的濃厚氛圍。（張茂源負責）
（2）各班圍繞本次以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的防災減災活動出一期黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。少先隊大隊部進行檢查評比。（葉玄玄負責）
（二）開展防災減災系列教育活動。
學校制定開展“防災減災日”活動方案，舉行“六個一”活動。
1、利用周一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話，加強宣傳動員。同時學校利用廣播、宣傳櫥窗，宣傳安全教育的有關知識。（孟凡靜負責）
2、開展一次校園安全隱患排查和整改。（徐元超負責）
3、組織一次演練。
組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動，明確各班逃生的線路和地點，具體負責的老師，確保演練萬無一失。通過演練活動，讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的`意識。（趙廣西負責）
4、舉辦一場防災減災科普知識講座，組織學生觀看防災減災安全教育視頻。（孟凡靜各班班主任負責）
5、開展一次班會活動。
各班開展一次以安全教育為主題的班會課。通過班會課，讓學生了解一些安全知識，懂得一些自護、自衛(wèi)的基本措施，學會保護自己，同時針對平時學生在活動中出現(xiàn)的一些不安全因素，組織進行討論，提出今后活動時的注意點。（各班班主任負責）
6、組織學生開展一次防震減災知識競賽。（徐元超負責）
1．要高度重視，加強領導，認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。
2．要強化責任，嚴密組織，防止圖形式、走過場，確保防災減災活動取得實效。
3．要廣泛發(fā)動，加強聯(lián)系，主動與有關部門溝通協(xié)調(diào)，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
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