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縣級文明校園申請報告篇一
xx縣xx鎮(zhèn)xx中學位于肅寧縣萬里鎮(zhèn)南于莊村，創(chuàng)建于1958年占地面積13xx3.85平方米，教學樓建筑面積為2894.86平方米。現(xiàn)有6個教學班，220名學生，21名教職員工。我校確立了“因努力而快樂”的辦學理念，堅持“質(zhì)量立校，德育為先，全面育人”的辦學宗旨。以“真誠、關愛、明晰”為校訓。形成了以“民主和諧、勤勉創(chuàng)新”為核心的校風，“幸福耕耘，樂于奉獻”為核心的師風；“享受學習，互助提升”為核心的學風；創(chuàng)建“文明校園”是促進師生思想道德素質(zhì)的有力抓手，是學生進行自我教育、自我服務、自我管理的有效載體。
1、成立機構，加強領導。學校成立了“文明校園”創(chuàng)建活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
由德育處xxx主任負責創(chuàng)建活動的日常工作。
2、制定方案、明確責任、落實措施，形成人盡其責的工作格局。本學期初，結合南于莊中學創(chuàng)建活動開展的實際情況，總結成績，尋找差距，進一步將創(chuàng)建任務細化分解，規(guī)定了學校各部門的具體職責和任務，明確了責任人。全校師生齊參與的工作格局和橫向到邊、縱向到底的工作網(wǎng)絡。
1、注重法制教育，我校把法制課作為教本課程，自編教材《文明法制進校園》做到有教師，有課程，有階段性檢測?！逗颖狈ㄖ茍蟆贰懊C寧電視臺”多次報道我校法制教育工作。連年被評為“滄州市法制教育先進集體”，在六五普法驗收中得到上級領導的肯定、表揚。近年我校沒出現(xiàn)過一例違法、違紀案件和犯罪行為。
2、我校始終堅持以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以踐行社會主義核心價值觀為導向拓寬渠道，創(chuàng)新形式，使師德師風建設和德育工作入情入理，入腦入心。依法執(zhí)教，以德育人，以身作則，狠抓師德師風建設。以“師德師風建設提升年活動”為抓手，通過“三查三嚴”活動，增強教師敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風范。每學期通過學生問卷調(diào)查和家長代表座談會，對教師的教育教學的'滿意度進行調(diào)查和評價。
3、夯實責任，警鐘長鳴，確保校園安全穩(wěn)定。健全各種安全制度和突發(fā)事件應急預案，細化了晨檢、午檢、課堂考勤、外出許可等日常檢查記錄制度，做到了制度健全、職責明確、程序科學、實施便捷、過程精細。
4、加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，全面提升學生思想道德素質(zhì)。通過黑板報、校園廣播、主題班會、演講賽、手抄報、三進優(yōu)質(zhì)課等形式使學生把社會主義核心價值觀講在口中，記在心里，落實在行動中。
5、深入開展德育系列教育。根據(jù)學生的身心發(fā)展和認知規(guī)律，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、主題班會、國旗下講話……培養(yǎng)學生高尚的道德追求，樸素的道德情感和正確的道德行為，使優(yōu)秀的道德品行根植于每個學生腦海中，并滲透在日常生活中。
1、建成了校園文化陣地。校訓長廊展示的是“享受學習，互助提升”的學風；教學樓長廊分“勵志”、“夢想”、“禮儀”“明德”四方面篇章，體現(xiàn)了時代對少年兒童思想道德建設的要求；操場上的體育文化長廊，以精美的構思，明快的色彩展示了各種運動項目的魅力。
2、打造特色課堂，開設少年宮，促進學生全面發(fā)展。學校成立了足球、籃球、乒乓球、聲樂、美術、輪滑、計算機、書法等社團，吸引有特長的學生參加，為他們提供了提高的空間和展示的舞臺，這些學生的出色表現(xiàn)多次為學校贏得了榮譽。開辦了特色課堂隊組，每個隊組由專人負責，活動有時間、有場地、有內(nèi)容、有效果。校園形成了每周有活動，每月有比賽，人人有項目的生動場景，濃厚了校園的文化氛圍，促進了全體學生的綜合素質(zhì)的提高，為培養(yǎng)合格加特長的人才奠定了基礎。
開展“綠色”教育，實踐“綠色”行動設立了“綠色教育”宣傳欄，“綠色聲音”廣播站，每個班在黑板報的一角開辟“環(huán)保之窗”，定期向?qū)W生宣傳環(huán)境教育知識；在花壇中樹立了學生自己設計的愛護標牌，樓梯間設置溫馨提示，讓學校的每一面墻壁、每一棵花草樹木都成為教育的載體，使學生徜徉其中，熏染浸潤，潛移默化地受到熏陶感染。開展“爭當綠色小衛(wèi)士”、“爭創(chuàng)綠色班級和家庭”主題小報評比、“綠色書畫、征文”比賽，“綠色低碳生活”宣傳進家庭等活動，舉行了“勤儉節(jié)約”千人簽名、宣誓儀式，建立了學校、家庭、社會三位一體的“勤儉節(jié)約”監(jiān)督崗。活動中學生互相監(jiān)督、互相激勵、自我完善、增強了環(huán)保意識，增長了環(huán)保知識，樹立了正確的生活觀。
在各級部門的關心支持和全體師生的不懈努力下，學校各項工作不斷取得新成績，贏得了良好的社會聲譽。經(jīng)過深刻、細致的自查我們認為已經(jīng)達到了縣級“文明校園”的要求。
縣級文明校園申請報告篇二
我們xx鎮(zhèn)第一初級中學位于xx縣xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)，我們始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學校精神文明建設的新局面。我校全體師生在上級領導的關心下，在張建偉校長的帶領下，腳踏實地邁好堅實的每一步，激勵、激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學?！，F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設活動情況匯報如下：
基本情況。
xx一中位于xx鄉(xiāng)xx村，西鄰豐鳴路，前身為xx高中，始建于1968年，于20xx年9月遷現(xiàn)址。學校輻射半徑為5公里，服務轄區(qū)內(nèi)15個行政村，覆蓋人口4萬人，是一所農(nóng)村半寄宿制學校。
根據(jù)“為學生終身幸福和發(fā)展奠基”這一辦學理念，我校展開校園文化建設，做到了“處處有文化，點滴都育人”?；ú輼淠驹O立標識牌，介紹花草樹木的名稱、生活習性及來源等；運動場及各個功能室均有相關的文化宣傳版面；在教學樓分層根植文化系列：一樓是禮儀，二樓是愛心，三樓是學習。在前院根植“書意育才，墨香沁人”和“五善”文化長廊，在操場根植勵志感恩文化；根據(jù)班級特點進行班級文化建設。濃郁、和諧的育人環(huán)境，影響著學生成長，陶冶著師生的情操。
我校從實際出發(fā)，開展了豐富多彩德育活動。通過主題班會、演講賽、文藝演出、故事會、畫報等多種形式，系統(tǒng)開展愛國教育、安全教育、法制教育、行為習慣教育、感恩勵志教育等活動，我校開設有書法、棋藝、電子琴、舞蹈等三十余類活動項目，器材充裕，活動多彩有效；我校成立籃球隊，足球隊，班班有球隊，月月有聯(lián)賽；其中男子足球隊在xx縣“縣長杯”連續(xù)兩年進入四強，男子籃球隊進入全縣第三名。樹立學生高尚的道德情操，養(yǎng)成學生良好的行為習慣。
有社會各屆的理解和支持，全體師生的共同努力，學校近年來先后獲得“河南省示范家長學?！?、“洛陽市初中教育教學目標管理先進單位”、“洛陽市中小學師德師風建設先進單位”、“洛陽市五好關工委”、“洛陽市學校管理優(yōu)秀單位”、“洛陽市依法治校示范校”、“xx縣深化課堂教學改革先進單位”、“xx高中優(yōu)秀生源學校”等榮譽稱號。先后舉辦了xx縣課改現(xiàn)場會、xx縣圖書管理現(xiàn)場會、xx縣操場建設現(xiàn)場會。
在日常的文明校園推進工作中，全校上下扎實努力，吃苦耐勞，一個人頂幾個人，校領導班子既承擔具體教學工作，也承擔著一個學校體制下的所有具體工作，對于本次申報xx縣文明校園，我們也非常重視，上下一心，精心組織安排，工作齊心，同時精益求精從不言苦，勤奮努力，精益求精。
（一）加強領導，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強精神文明建設工作的領導，我校成立了精神文明建設領導小組，由校長張建偉任組長，副校長張濤為副組長，班子其他成員任組員。同時，我們實行科學的目標管理，工作渠道暢通，形成監(jiān)控機制。學校各職能部門分工明確，各司其職，各負其責，形成校園精神文明建設的合力。
2、完善規(guī)章制度，形成激勵機制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級評比、新時代好少年等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會，樹立典型，表揚先進，促進后進。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅持依法治校的同時，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置新辦公桌，給各個辦公室安裝空調(diào)等，使管理剛柔相濟，相得益彰，調(diào)動了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
（二）加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德水平。
通過對師德師風的學習，我校教師樹立了先進的教育理念，自覺遵循教育教學規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵，教學相長的師生關系，促進了學生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。
（三）加強德育工作，把精神文明建設工作滲透到各項工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點，以行為規(guī)范教育為起點，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強未成年人的思想道德建設。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，追求教育實效，以“行規(guī)教育”促進校園精神文明建設。
（1）深化行為規(guī)范教育，加強管理引導，通過學生組織，開展學生自我管理，自我教育活動，達到一個最佳的教育效果。
（2）加強了對學生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時讓學生學會說“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
（3）廣泛持久開展學生校園生活衛(wèi)生習慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
（4）通過加強遵紀守法教育，學生能嚴格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人。
（5）加強學生愛護學校公物教育，對校園花草樹木進行有效的保護。
（6）堅持不懈開展行為規(guī)范自查活動，我校高標準嚴格要求自己，經(jīng)過幾年的努力，我校學生基本養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也促進了校園精神文明建設。
2、讓精神文明深入人心。我校學生來自農(nóng)村，行為習慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學期，我們關愛孩子、理解孩子、激勵孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。
（1）開展“周考評優(yōu)秀班級”的評選活動，我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?！爸芸荚u優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽（包括學習、禮儀、衛(wèi)生、紀律等等）、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。
（2）開辟公開表揚欄。以不斷地激勵孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時在表揚的過程中強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高自身素質(zhì)，促進校園精神文明建設。由于學生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。
（3）鼓勵教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學工作。讓每個教師張揚個性，帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進學生，讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。
（4）我們倡導領導與老師、教師與學生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關愛，將人文精神之陽光撒播到每個人的心田。我們倡導陽光課堂充滿溫暖之光：關愛每一個學生，課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光：激活學生生命的活力，彰顯學生的個性特色，創(chuàng)造學生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多，學習底子弱的特點，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄”的陽光課堂。我們倡導“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機。
3、開展社會主義核心價值觀學習，創(chuàng)建文明和諧校園。學校為每個班設置“社會主義核心價值觀”的宣傳欄，同時利用廣播、板報等進行宣傳。各班同學積極響應，爭相背誦其內(nèi)容。通過學習，廣大師生普遍樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀的.行為準則。
4、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚和培育民族精神月的系列活動，對學生進行愛國主義教育。激發(fā)同學們熱愛祖國，奮發(fā)讀書的熱情，增強了師生的愛國熱忱。
5、開展校園文化活動，培養(yǎng)學校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，創(chuàng)設了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促使全體師生以書相約，和書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，拓展知識面，提高審美情趣和人文底蘊，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個學生都有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生都來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富學生校園生活，給孩子一個陽光童年，促進校園精神文明建設。讓學校的文明之風、人文精神和家長們共享。
校園文化活動凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現(xiàn)了廣大師生的精神風貌和文化情趣，把校園文化推向了一個新的高度。文化活動也促使同學們更好的認識校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
（四）優(yōu)化育人環(huán)境，綜合治理有成效。
近年來，我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化，走進校園，一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學習、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本學年，我校力求營造以人為本的校園環(huán)境，將綠化、美化校園作為重點內(nèi)容，為教師、學生提供了一個良好的工作、學習環(huán)境。
同時我們重視安全工作，做到教育經(jīng)?；?、制度化。一是整治好校園及周邊治安秩序，形成學校安全防范體系；二是堅持門衛(wèi)制度，做好來訪登記工作；三是繼續(xù)深入開展防盜、防火、飲食、交通的宣傳教育活動，做到安全工作時時講、天天講、處處講，確保師生的人身安全；四是經(jīng)常對校舍設施進行檢查，消除隱患，杜絕各類事故隱患。同時我校在上級有關部門的直接領導下，積極開展法制、禁毒及反邪宣傳教育活動。
近年來，我校在精神文明建設上又邁出了一步，全校師生的精神文明水平顯著提高了。希望在創(chuàng)建xx縣文明校園之際，讓精神文明之花在xx一中的校園里開放得更加絢麗多彩。
我校經(jīng)過認真自查，自我考評，認為已達到xx縣文明單位的各項指標要求。敬請縣文明辦的各位領導各位專家對我校的工作予以評估。
縣級文明校園申請報告篇三
xxx文明辦公室：
近年來，學校以“厚德健行”為校訓，樹立了“把教育引向生活，讓生活成為教育”的辦學理念，形成了“尚德明智”的校風、“博識善教”的教風、“樂學善行”的學風。
2007年，崔橋小學成為江蘇省實驗小學，先后榮獲江蘇省平安學校、常州市平安學校、常州市依法治校先進單位、常州市體育特色學校、武進區(qū)和諧學校、常州市現(xiàn)代教育技術學校、常州市二條一規(guī)先進單位、武進區(qū)教科研工作先進單位等榮譽稱號，在社會上樹立了良好的辦學形象。
（一）機構健全，分工明確。學校成立了文明校園創(chuàng)建工作領導小組，學生中心作為主抓科室。學期初學生中心負責制定具體創(chuàng)建方案，召開教育干部專題會議進行學習并具體分工。
（二）深化黨組織建設，發(fā)揮核心引領作用。學校開展了演講比賽、重溫誓詞、黨員志愿者日等活動，堅持“三會一課”制度，激勵他們?yōu)辄h旗增光添彩，在工作中發(fā)揮了榜樣作用。
（三）外來工子女平等接受教育。生活上關愛外來工子女，學習上幫助學生樹立正確的人生觀，以微心愿的方式了解學生心中所需，讓他們感受到大家庭的溫暖。
（四）做好家校溝通。不斷完善家長委員會制度，設有校級和班級家長委員會，每學年對校級家委會組織機構改選一次。通過家長課堂、家長開放日等，努力辦好家長學校，提升了家長的文明素養(yǎng)和家教能力，學校工作得到了家長們的支持、理解與配合。
（五）貫徹落實《義務教育學校管理標準》
嚴格落實教育部《義務教育學校管理標準》，有具體的落實管理目標，成效突出，并形成自己的特色。
（一）社會主義核心價值觀入心入腦。學校通過宣傳活動、環(huán)境布置，課堂教學等多種渠道讓學生對核心價值觀的內(nèi)涵進行學習。利用晨誦、做操、升旗儀式進行背誦，校園相關位置進行張貼，讓學生時刻記誦核心價值觀，把核心價值觀融入心靈。
（二）增強愛國情感，放飛中國夢。抓住清明、國慶節(jié)、國家公祭日等時間節(jié)點，開展“中國夢”主題系列實踐活動，讓學生在莊嚴、隆重的氛圍中樹立報國之志，培養(yǎng)中國人的自豪感與責任意識。
（三）升旗儀式堅持不懈。每周一，我們都會開展升旗儀式和系列化的國旗下的講話活動。去年起更增添了“健行舞臺”來展示學生的才藝，充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
（四）德育活動豐富多彩。
我校以豐富多彩的活動為載體，搭建平臺展示學生的才華，把提高學生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中，學生在活動中迅速成長起來。如一年級的“我入學我入隊我成長”主題活動、每學期的文明出行，快樂活動社會實踐活動、“非常童年”科技節(jié)活動、敬老節(jié)慰問活動、紅領巾志愿者光盤活動、中隊主題觀摩活動、“活力無限，展現(xiàn)自我”體育節(jié)活動、“花季少年，健康成長”――高年級隊員青春期心理輔導活動、四年級的成長禮活動、六年級的畢業(yè)禮活動、cq農(nóng)場種植節(jié)、收獲節(jié)活動、傳統(tǒng)節(jié)日系列活動等。
（五）文化廣場建設形式多樣。近兩年，我校先后建設了繪本廣場、詩詞天地、金鑰匙廣場、走廊圖書室、青花館等文化陣地。這些場館的建設大大豐富了學生的文化生活，陶冶了學生情操。
（一）師德建設是提高教師隊伍質(zhì)量的前提。學年初制定具體的工作實施方案，簽訂師德師風責任狀,演講比賽、評教活動、陽光歷奇培訓、班主任節(jié)等活動規(guī)范了老師們教育教學行為，體會到“敬業(yè)愛崗奉獻”的內(nèi)涵，享受著教育路上的幸福與尊嚴。
（二）加強師資隊伍建設。按照教師專業(yè)成長規(guī)劃，開展了主題研討、讀書沙龍、道德講壇等活動，解決了教師們工作中的困惑，讓他們在專業(yè)成長的道路上快樂前行。
（三）形成科學的梯次教師團隊。通過拜師儀式、骨干教師公開課研討、青年教師素養(yǎng)大賽等活動，讓年輕教師快速成長，優(yōu)秀教師走向卓越，班主任走向了專業(yè)化。
我校打造了一支有創(chuàng)新、開拓進取的教師團隊，現(xiàn)有常州市特級教師后備人才1名，常州市學科帶頭人3名，常州市骨干教師2名，武進區(qū)學科帶頭人4名，武進區(qū)骨干教師3名，常州市教壇新秀4名，常州市教學能手1名。
20xx年初，學校提出了“生活教育”的口號，并提出了“把教育引向生活，讓生活成為教育”的辦學理念，架構了生活教育包括道德生活教育、學習生活教育、勞動生活教育、健康生活教育、閑暇生活教育、日常生活教育六大板塊。在此基礎上，20xx年9月起，對學校文化進行了進一步的提煉。突出以“健行”為主題，進一步提煉和弘揚學校文化精神，創(chuàng)造內(nèi)涵豐富的校園文化環(huán)境，開發(fā)實施致力于提高學生綜合素養(yǎng)、為學生健康成長的校本課程，開展陶冶師生情操、滋育師生品行的文化活動，并以健行文化的基本精神引領學校的制度建設、德育創(chuàng)新和教學改革，培育學校的管理文化和育人文化。
在“健行”文化的引領下，對學校的整體布局進行統(tǒng)一規(guī)劃。在低年級教學樓前開辟了繪本廣場，一方面是讓低年級的孩子有個讀書交流的場所，另一方面也解決了坐車及家長晚接孩子的容身之處。低年級教學樓的后面廣場是詩詞廣場，地面用七種字體雕刻了108首古詩，在花壇周圍還有“跟著古詩游中國”系列。高年級教學樓后的廣場，將做成“百部名著”廣場，目前正在構思與設計中。在樓梯間、樓層的陽臺上設立開放圖書柜，讓每位學生隨手有書讀、隨處可讀書。這三幢教學樓、三個廣場聯(lián)成一體，也就形成了“崔小三院（園）”中的一院――楹庭書院。三園中的另二園分別是“科技園”、“健行園”。這二園的建設將與崔小二館――fool館、農(nóng)博館在崔小擴建工程中一同建設。但農(nóng)博館有望在今年初具雛形。今后，崔小將形成“三園二館”的主體文化場館。
如何讓“健行”文化深入人心，并成為一種學生的自覺，那就需要相關課程的設計。早在幾年前我校圍繞“生活教育”，開發(fā)校本課程，編制了《五彩生活》校本教材，作為校本課的主要教學內(nèi)容，此課程獲常州市校本課程評比一等獎。崔小還是常州市首個引入“真愛夢想”課程的學校。在此基礎上，我們對“教育即生活”的課程重新進行了定位與設計?，F(xiàn)在的“夢想啟智”課程指向?qū)W生的“四大習慣、五項技能、六大素養(yǎng)”。分為五個大類，分別是“體育類課程、修養(yǎng)類課程、語言類課程、科學類課程、藝術類課程”，旨在培養(yǎng)“健康、尚善、智慧、自信”的健行少年。
2、嚴格管理，規(guī)范操作。
學校增強后勤人員的責任意識，從大處著想，小處著手，嚴格管理，規(guī)范操作。
3、全面服務，全程保障。
本學期學校對食堂、保潔等人員進行敬業(yè)精神和服務態(tài)度的再教育、再培訓，嚴格管理，精益求精，力爭通過周到的服務、細心的關懷、無痕的育人、科學的管理，讓教師安心，讓學生舒心，讓家長放心。
4、安全第一，警鐘長鳴。
本學期我們時刻堅持“安全工作是底線”的工作觀，牢固確立“人命關天、安全第一”及“安全重于泰山”的責任意識，進一步完善安全工作網(wǎng)絡，健全技防設施設備，嚴格安全工作責任制，警鐘長鳴。切實保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，確保學校各項工作有序運行。
我們在眾多建設上努力投入較多成績也較大，但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好，但是缺少過硬的師資，活動缺少計劃性和長效性?；顒娱_展較多，資料收集不夠，總結積累不夠。個別員工對創(chuàng)建認識不足，自律意識有待加強。
在今后的工作中，我校將繼續(xù)秉承“把教育引向生活，讓生活成為教育”的辦學理念，以文明校園創(chuàng)建細則為標準，繼續(xù)完善各項工作。
xxx學校
20xx年x月x日
縣級文明校園申請報告篇四
以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
組長：黃利亨。
成員：陶智勇楊勇潘道正湯應奇周彩虹。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的.校園文明程度的顯著提高。
（一）建立健全學校綜治工作管理制度。
1.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識，增強工作責任感。
2.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領導小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實行全天候值日老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度，加強聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學生學習有關安全基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”等活動。
3、深入開展學生評比活動。
為確保此項活動工作順利進行，各有關人員，充分認識創(chuàng)建平安校園工作的重要性，本著對學校負責的態(tài)度，努力工作，對在創(chuàng)建活動中的先進個人、班級予以獎勵，并列入年度考核；對工作不力、措施不當、影響創(chuàng)建活動開展的要追究有關責任人的責任。
入學安全教育。
2、學生良好行為習慣養(yǎng)成教育講座。
3、創(chuàng)安全、文明班級主題黑板報。
1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。
2、交通安全知識講座。
1、愛國主義教育，觀看愛國影片，開展“我愛祖國”征文。
2、爭估“文明之星”演講比賽。
3、“創(chuàng)安全、文明學?！敝黝}手抄報評比展示。
1、評校級安全、文明之星。
2、創(chuàng)安全、文明學校階段總結。
縣級文明校園申請報告篇五
xx縣教育局、太和縣文明辦公室：
我校以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。
為進一步健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。我校嚴格對照《中學文明校園標準》進行自查，認為我校已符合縣級“文明校園”的標準，為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請。
郭廟鎮(zhèn)中心學校始建于1976年，位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側。學校轄區(qū)約25000人，服務于五個行政村。學校占地約40畝，擁有一棟4層16個教室的教學樓，一棟5層20個功能室的鄉(xiāng)村少年宮，2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個教學班，在校學生610人。學校擁有一支師德好、業(yè)務精、作風正的教師隊伍。教職工36人，本科學歷34人，專任教師合格率100％。
學校積累多年的辦學經(jīng)驗，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學過程中，學校以辦“讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育”為宗旨，以和雅教育為平臺，以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標，大力興教，努力潛行。我們的辦學理念是“和雅共育”，辦學目標為“和雅育人，育和雅人”，校訓是“臻和臻雅，日進月長”。學校追求“品正才高，人和德美”的校風，倡導“愛生樂教，儒雅善學”的教風，形成了“自主合作，文雅樂學”良好學風。在教育教學管理中，我們堅持以人為本、依法治校，實行科學民主管理，努力打造特色學校。近年來，我校的教育教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才，做出了積極的貢獻。
1、隊伍建設科學合理，學校管理嚴謹規(guī)范。
為了開展“學習型學?！钡膭?chuàng)建活動，我校開展了學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織的建設活動，號召黨員教師在學校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì)，黨支部嚴格落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，通過提升領導班子隊伍素質(zhì)，引領帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務素養(yǎng)的提升。學校管理實行民主集中制，重大問題在校務會議上討論決定。學校設立有民主理財小組，所有財務都有小組討論決策。另外，我校積極貫徹《義務教育學校管理標準》，按照國家要求制定并健全了各項教育教學管理制度。為了實現(xiàn)“科研興校，名師強校”的目標，我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動，采取“走出去，請進來”的辦法，向著打造一批“本土教育家”的目標進軍。
2、德育特色主題鮮明，活動內(nèi)涵豐富深遠。
為落實以人為本、以德樹人的教育目標，我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦的活動，通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報、主題班會等多種形式的德育活動，引導全體學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。在平時教育教學中以及其他活動中，我們要求全體教職工要落實《中小學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，文明禮儀教育和學生心理健康教育，在不斷提升學生智育水平的同時培養(yǎng)學生的陽光心態(tài)和健康人格。
3、活動陣地多點開花，陶冶情操花樣年華。
我們學校設置有各類宣傳欄共12塊，分成少年宮、教師活動、學生活動、班級專欄、學校財務、黨建工作、安全工作等，根據(jù)學習時段、季節(jié)特色、主題月等標準及時更換內(nèi)容，為了減少開支，節(jié)約公共經(jīng)費，我們主要采取“師生齊動手，共享金點子”的方式來進行布置。除此之外，我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻，開展《中小學生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體，來陶冶孩子情操，美化孩子心靈，啟迪學生智慧。除此之外，學校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮的優(yōu)勢，利用課余時間，定期開展各種活動。近兩年來，少年宮開設有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個功能室，扎實開展豐富多彩的實踐活動，這些活動既豐富了學生生活，又鍛煉了身體技能，還培養(yǎng)了學生樂觀向上的`心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮20xx年被評為阜陽市首屆示范少年宮！
4、重視教師隊伍建設，師德師風常抓不懈。
師德師風建設是教師隊伍建設的根本，每學期開學，我們都要跟教師簽訂承諾書，讓教師從心理上自我約束，形成自覺力。平時更是注重師德師風管理，通過建立制度約束、群眾檢舉、學生反映、領導監(jiān)察等方式，來嚴格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為，學校絕不姑息遷就，一定會一查到底，懲處到位。每學年，我校都要求教師做好成長規(guī)劃，并在規(guī)定時當前隱藏內(nèi)容免費查看間內(nèi)檢驗成長效果。學校每學期舉辦班主任論壇，骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學活動，結合以老帶新，以強帶弱的結對方式，來不斷促進教師專業(yè)成長，力爭達到“教師隊伍優(yōu)益求優(yōu)，師德師風氣正行平”的長遠目標。
5、校園文化氛圍濃厚，春風化雨育人無聲。
近年來，我校大力加強文化建設，20xx年，學校確立了“和雅”文化教育理念，通過全體教職工的努力，逐漸形成了我們的特色文化，文化上墻、編印宣傳冊和小課本，成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體，讓和雅文化入腦入心。除此之外，學校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌，深受全體師生的歡迎。學校校徽精巧美觀，寓意深遠，是我們學校內(nèi)蘊深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來，學校還要好好利用計算機室，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源作用，在教師和學生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，例如電腦卡片制作，繪畫比賽等等，讓學校文化空間進一步拓展，讓學生的健康成長多一份保障。
除此之外，我校團委積極開展了“主題教育月”系列活動，并努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如，1月份為“家庭美德”教育活動月，3月份為“學雷鋒”教育活動月，4月份為“防溺水”教育活動月，6月份為“心理健康”教育活動月，7月份為“黨在我心中”教育活動月，9月份為“弘揚和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”，10月份為“愛國教育”活動月，11月份為“法制教育”活動月，12月份為“校園文化藝術節(jié)活動月”等等。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎。
6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，綜合治理平安無虞。
我們學校規(guī)劃合理，布局有序。學校以和雅大道為主線，分成教學區(qū)和生活區(qū)。教學區(qū)自北向南依次分布著教學樓、實驗辦公樓、中心校辦公樓，教學區(qū)集中有序，學生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學生宿舍。學校最南端是20xx年建成并投入使用的運動場，300米環(huán)形新材料跑道，標線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵，兩端足球門遙遙相望，是學生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障，綜合治理工作一直是我校的強項。在上級的正確領導下，辦公室隨沖主任親抓實干，帶領副校長劉興高、校綜治辦主任張國利，逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時工作中，我校建章立制，依法治校，努力實施科學管理，強化校園環(huán)境綜合治理，全面落實綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環(huán)境。加強法制宣傳教育，有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學校不斷強化對學生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念，引導學生爭做學法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來，我校從未發(fā)生過一起安全治安事故，連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進單位”，還分別在20xx年、20xx年兩次通過全國“零犯罪”學校的驗收，成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述，我們對照了縣級文明校園的評估標準，認為已基本具備申報縣級文明校園的條件，特此呈報，請予考核。
縣級文明校園申請報告篇六
xxx文明辦公室：
深圳大學于1983年經(jīng)教育部批準設立，是一所學科齊全、設施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的綜合性大學。學校秉承“自立、自律、自強”校訓，形成了“特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學”的辦學特色，被譽為“中國十大最美校園”。
深圳大學自成立以來，全力建設和諧校園、美麗校園和文明校園。為進一步貫徹落實中央《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》和《關于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動的指導意見》，結合本校實際，制定了《深圳大學加強和改進思想政治工作實施方案》和《深圳大學開展文明校園創(chuàng)建活動實施方案》，成立了深圳大學文明校園創(chuàng)建工作小組，完善了17項工作制度，取得了較好的工作實效。
我校認真對照全國文明校園創(chuàng)建標準的六個方面，總結分析，查擺問題，以評促改。現(xiàn)將我校文明校園創(chuàng)建工作報告如下：
（一）學習會議精神，強化貫徹落實。20xx年全國高校思想政治工作會議召開后，深大迅速行動，分層推進會議精神的貫徹落實。一是召開7次黨委常委會、6次黨委理論中心組（擴大）會、4次分層次（基層黨委書記、專家學者、本科生、研究生）座談會，傳達學習貫徹會議精神，研究部署我校思政工作。二是研究制訂《深圳大學文化創(chuàng)新發(fā)展實施綱要》?！毒V要》提出“立德樹人”、“師德師風”等十大工程，把培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作為辦學首要任務。三是開展師生思想政治狀況滾動調(diào)查，全面了解、掌握師生思想政治狀況及其發(fā)展規(guī)律，提高思想政治工作的實效性。四是牽頭發(fā)起成立“深圳市高校思想政治教育工作研究中心”，整合深圳市14所高校思政工作教學科研隊伍，打造特區(qū)思政工作的協(xié)同創(chuàng)新平臺。
（二）突出價值引領，強化信念教育。一是邀請市委講師團成員、相關專家作講座，進行專題解讀。二是發(fā)放學習資料到各基層黨組織，要求黨員干部帶頭認真學、反復學，領會精神、深化認識、增強黨性觀念。利用校園網(wǎng)、校報、校廣播電臺、宣傳欄、微信等平臺，營造濃厚的學習氛圍。三是實施“青年馬克思主義者”培養(yǎng)工程，培養(yǎng)大學生馬克思主義理論學習骨干，開展“我的中國夢――立志修身博學報國”主題教育系列活動，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接黨的十九大勝利召開。
（三）改革思政課教學，注重特色創(chuàng)新。一是學校高度重視思政課程教學的建設和投入，設立馬克思主義理論與思想政治教育科研和教學專項共計46項，投入經(jīng)費100余萬。二是實施教師集體備課制度，教師同行以及領導干部聽課制度，制定并實施了教學質(zhì)量監(jiān)控體系。三是落實高校黨委書記、校長和學院書記、院長每學期至少1次思想政治理論課制度。四是在全國首創(chuàng)高校思想政治理論課實驗教學方法，并入選廣東省教育廳思想政治理論課唯一的教學示范中心。五是推動思政教學實踐環(huán)節(jié)與共青團社會實踐、志愿服務相結合，做到“在主題教育中養(yǎng)成人生信仰”“在志愿服務中養(yǎng)成責任擔當”。
（四）強化思政隊伍建設，構建合力共建格局。一是學校整合宣傳部、學生部、團委、研究生院和馬克思主義學院等力量，構建“大思政”工作格局。二是出臺《深圳大學輔導員崗位管理辦法（暫行）》，讓輔導員工作有條件、干事有平臺、待遇有保障、發(fā)展有空間。三是優(yōu)選黨支部書記，從政治素養(yǎng)、工作能力等方面著力加強黨務干部培訓，打造理想信念堅定、能力素質(zhì)過硬、密切聯(lián)系學生的高校黨務干部隊伍。四是組建民族學生工作辦公室，專門開展民族學生教育管理服務工作，從教育幫扶、日常管理與關愛服務三個層面，制定了一系列具體舉措。
（五）強化日常思政教育，重細重深重常。一是培育核心價值觀。積極開展社會主義核心價值觀各類主題教育活動。充分利用開學典禮、新生入學教育、升旗儀式、黨團活動、軍訓、學校重大紀念日等契機，對學生進行社會主義核心價值觀教育。二是開辟學生事務中心。辦理集教務、信息、網(wǎng)絡等與學生息息相關的事務于一體，共12個業(yè)務部門入駐事務中心為學生提供“一站式”服務。三是重視實踐育人。深圳大學義工聯(lián)合會成立已有21年，目前共有在校義工6000余人，全校共有超過200名義工獲得“五星級義工”榮譽稱號。學校曾獲深圳市志愿服務最高獎項“第三屆義工服務市長獎”；“西部計劃”、“三下鄉(xiāng)”工作在全省及全國名列前茅；志愿服務工作規(guī)范化、品牌化、國際化，20xx年參與義工約7430人次、服務總時長約85050小時，超過2600名孤寡老人、殘疾人士及特殊兒童受助。四是建立深圳大學心理健康中心。設有深圳大學心理輔導中心，開通心理熱線，舉辦心理活動月活動，積極推進二級心理輔導站與心理委員制度建設，連續(xù)舉辦十屆“心語杯”大學生心理健康課題研究大賽。五是注重廉潔教育。每年舉辦“廉潔xxxxx誠信”主題月活動，形成有特色的深大廉潔文化。六是推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學。開展荔園書法展覽、戲曲文化進荔園、“躍動春天”傳統(tǒng)體育等活動。七是網(wǎng)絡文明教育特色鮮明，發(fā)起成立全國地方高校uooc（優(yōu)課）聯(lián)盟，成員高校達107所，上線課程106門，選課學校72所，累計選課人次突破20萬。
（一）強化黨建主業(yè)意識，切實履行管黨治校主體責任。一是黨建工作制度化。學校黨委完善了黨委常委會、書記專題會議事規(guī)則，細化了“三重一大”事項集體決策制度，出臺了《深圳大學基層黨委（總支）書記例會制度》。二是理論學習常態(tài)化。學校黨委組織召開7次黨委常委會、3次書記碰頭會、6次黨委理論學習中心組（擴大）會議、4次專家代表座談會，專題學習黨章黨規(guī)、黨的十八屆六中全會、全國高校思想政治工作會議精神。三是作風與廉政建設嚴肅化。每年舉辦紀律教育學習月活動，對全校黨員干部開展各項教育活動，引導黨員干部銘記黨員身份，守住紀律和規(guī)矩底線，保持清廉本色。四是教育學習規(guī)范化。嚴格按照各級部署要求，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”，認真開展“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動，將教育學習和學校各項工作穿插進行，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。
（二）發(fā)揮黨委核心作用，加快推進高水平大學建設。堅持和完善黨委領導下的校長負責制。圍繞高水平大學建設中心任務，抓隊伍、抓作風、抓管理，發(fā)揮好黨委核心領導作用。一年來，學校辦學實力、辦學水平和辦學聲譽再上新臺階，全國大學排名上升20多位，世界大學排名上升280多位，躋身進步最快大學行列，列urap世界大學排行榜全球第699位、全國第79位，順利通過廣東省高水平大學建設中期績效評價。
（三）落實全面從嚴治黨，營造風清氣正校園氛圍。一是嚴抓干部管理選用。下發(fā)《深圳大學關于進一步加強領導干部外出報備工作的通知》，嚴格干部管理監(jiān)督。二是嚴抓機關作風建設。繼續(xù)加強機關作風基礎性規(guī)范性建設，4700多名師生參與機關服務滿意度網(wǎng)上測評，測評結果與年度績效掛鉤。三是嚴抓黨風廉政建設。創(chuàng)新形式，在學報設立專欄、舉辦廉政動漫作品和公益廣告設計大賽、廉政知識大賽，扎實開展紀律教育學習月活動。
（四）穩(wěn)抓意識形態(tài)工作，維護校園政治安全。落實意識形態(tài)工作六項責任，與36個單位責任人簽訂責任書，審批審查講座論壇85個、外籍和港澳臺教師35名、涉外交流合作項目2個，重新登記注冊學生社團141個。
（一）加強師德教育。一是落實《深圳大學教師職業(yè)守則》，把加強師德師風建設作為立身立學施教的基本前提。二是建立健全《深圳大學師生會制度》，規(guī)范教師答疑、師生研討、導師制、學徒制等的實施、考核與績效管理。三是完善教師工作量核算和考核激勵制度，建立師生工作室、名師工作坊，鼓勵教師參與指導學生社團、競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
（二）加強師德師風考核監(jiān)督。一是督導室牽頭成立監(jiān)督小組，結合教育部《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關規(guī)定及學校實際，以《深圳大學教師職業(yè)守則》為準繩，明確我校教職員工的職業(yè)價值標準和行為準則，每年開展?jié)M意度網(wǎng)上測評，公開測評結果。二是通過設校務信箱、成立學生顧問團、定期舉辦“書記下午茶”、“校長午餐會”、“校情通報會”、“每月一席談”，開通官方微信等措施，暢通學生對師德師風的監(jiān)督評價渠道。
（三）加強師德師風獎懲。一是每年評選“校長教學獎”、“騰訊優(yōu)秀教學管理團隊獎”、“優(yōu)秀碩士生導師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”；每兩年評選一次“優(yōu)秀教師獎”等系列獎項，表彰優(yōu)秀教師，增強了教師的榮譽感。二是建立師德師風檔案，在年度考核、職務職稱聘任、評優(yōu)評先中實行師德師風一票否決制。三是出臺《深圳大學學術規(guī)范》，健全學術不端懲罰機制，對于認定學術不端行為的教師，采取通報批評，直至開除或者解聘等處罰，堅決維護學術尊嚴。
（一）強化頂層設計，制定《深圳大學文化創(chuàng)新發(fā)展實施綱要》。《綱要》堅持以文化人以文育人，提出重點推進十項文化創(chuàng)新發(fā)展工程，著力加強大學精神凝聚、志愿服務文化、學生社團文化、社區(qū)書院文化、精品活動文化、校園網(wǎng)絡文化、校友文化、學術文化等建設，突出社會主義核心價值觀的培育和中華文化基因的校園傳承，力爭把深圳大學建成“文化立?！钡牡浞?、城市文化的風標和先進文化的策源地。
（二）健全文化設施，傳播大運文化。深圳大學承辦2011年世界大運會、中國排球聯(lián)賽、中國乒乓球俱樂部超級聯(lián)賽等，文體設施全面覆蓋，設施一流，游泳、足球、擊劍、壁球、高爾夫球等場館應有盡有。深圳大學打造“奮斗的青春最美麗”主題校園體育文化，將體育精神與大學生學習生活密切融合。深圳大學參與大運會賽事、場館保障及開幕式的師生志愿者超過15000人，他們傳播大運文化理念，猶如永不熄滅的大運火炬，將大運文化無限延伸。
（三）豐富文體活動，打造陽光體育校園。一是高水平運動隊伍戰(zhàn)績突出。陳佩娜獲里約奧運會女子帆板比賽銀牌；李昊桐獲英國高爾夫球公開賽第3名；此外，深大學子還獲中國大學生網(wǎng)球錦標賽男子單打冠軍，羽毛球錦標賽甲b組團體冠軍，毽球錦標賽乙組混雙冠軍和雙打冠軍；獲全國大學生乒乓球錦標賽中獲得女子團體冠軍、“應氏杯”世界圍棋冠軍等。二是校園文體活動獨具特色。深圳大學擁有22個體育俱樂部，每年組織十個項目的“新生杯”比賽；學校每年舉辦校運會、“新生杯”、“校長杯”等20多項體育賽事，全校約四分之一學生參加各類賽事活動。三是學校給予文體活動大力支持。學校每年為每生劃轉200元運動經(jīng)費鼓勵學生積極鍛煉；通過互聯(lián)網(wǎng)與學生自主相約比賽形式的結合，創(chuàng)新開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)+“約戰(zhàn)系統(tǒng)”，進一步完善課程環(huán)境。四是首創(chuàng)“大學―專業(yè)隊―賽事運營”高端職業(yè)俱樂部模式，“深圳大學俱樂部”代表隊成為全國首個深度參與乒超聯(lián)賽的高校。校園體育文化氛圍濃郁，在“20xx中國普通高校體育競賽榜”中，深圳大學名列第18位。
（四）建立文化品牌，舉辦特色精品活動。一是舉辦高端學術講座，打造學術校園。成功舉辦了50余場“深大講壇”，邀請國內(nèi)外各學科、各領域知名專家學者登壇演講，營造了濃厚的學術氛圍。二是開展“荔園”品牌活動，打造人文校園。以“荔園”作為活動品牌，舉辦豐富多彩的文化活動，包括荔園講壇、荔園沙龍、荔園劇場、荔園音樂、荔園展覽、讀書月活動等，每年累計開展活動100余次，活躍校園文化氛圍。三是深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學校改革經(jīng)驗和做法獲中央有關部門肯定。深圳大學先后被評為“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學?！焙汀吧钲谑袆?chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”。國家教育體制改革領導小組辦公室以《深圳大學：推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“五個轉變”》為題，單篇推介了深圳大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革經(jīng)驗和做法。
（一）學校不斷提升辦學條件，高質(zhì)量保障教學需要。一是現(xiàn)有后海、西麗兩個校區(qū)，校園總面積2.72平方公里；深圳大學坐落在南山后海灣，依山起伏，荔枝成林，花木繁榮，校園風光迷人、環(huán)境優(yōu)美，被譽為“中國十大最美校園”。深圳大學的校園綠色覆蓋率達90%，四季郁郁蔥蔥、風景綺麗，杜鵑山保留原始生態(tài)，文山湖畔鳥語花香。二是校園宿舍配套齊全、條件優(yōu)越，擁有“五星級”的學生宿舍和學生飯?zhí)?，位列“中國十大最豪華大學”第三名。三是深圳大學圖書館藏書387.06萬冊，全年開館5320小時，是全國開館時間最長的高校圖書館之一。
（二）啟動新一代“智慧校園”建設，全面提升校園信息化水平。
一是全面啟動“智慧校園”建設，做好雙校區(qū)信息化工作。升級校園一卡通，開通校園卡微信、手機app功能。升級郵件系統(tǒng)，啟動oa辦公自動化系統(tǒng)（二期）系統(tǒng)功能改造。做好校園網(wǎng)建設與運維管理和教育技術與系統(tǒng)研發(fā)。二是成立檔案館，籌建數(shù)字檔案館。檔案館大樓工程竣工，總建筑面積7741xxxxx，為省內(nèi)高校目前面積最大、功能設計最齊全的單體建筑檔案館。三是升級改造門禁系統(tǒng)，推行交通綜合整治和治安安全整治，建立全校教職員工車輛號牌數(shù)據(jù)庫，實施分區(qū)交通管制，被評為“優(yōu)秀保衛(wèi)組織”。
（三）重視安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安校園。一是落實領導責任制和目標管理責任制，各項安全措施到位。各部門各學院分工明確，各級領導把創(chuàng)建“平安校園”納入任期目標和年度計劃，全面落實“誰主管誰負責”的安全工作責任制，做到機構、人員、經(jīng)費、制度、措施“五落實”，每年與各部門一把手簽訂《治安綜合治理目標管理責任書》，實行校園治安綜合治理“一票否決制”和責任追究制。二是打造人防、物防、技防三位一體的安全防控網(wǎng)絡。現(xiàn)有安全保衛(wèi)專職干部15人、校衛(wèi)隊員192名。配備無線對講系統(tǒng)、應急巡邏車輛、消防和防恐防暴器材等安防設備，定期開展消防演習。三是建立校園安全穩(wěn)定信息員隊伍，搜集了解師生關注的熱點話題，保衛(wèi)部實行24小時輿情監(jiān)控，與各學院各部門緊密聯(lián)系互通情報信息，信息搜集網(wǎng)絡與渠道暢通。
（一）構筑立體化全方位的校園宣傳網(wǎng)絡。學校宣傳思想工作以校園網(wǎng)校園新聞欄目、《深圳大學報》、學校廣播電臺、辦公樓宣傳欄、官方微信、微博等為輿論陣地，宣傳黨的方針政策、充分展示學校建設成就和師生風采，注重結合重大歷史事件和重大節(jié)日策劃、組織相關活動，堅持大眾傳媒時代主流文化的價值選擇，貼近師生、貼近實際，熔導向性、學術性、知識性、趣味性于一爐，建構全面的校園媒體宣傳網(wǎng)絡，鞏固思想政治教育工作輿論陣地。
（二）規(guī)范和加強學校論壇、講座管理。宣傳部會同社會科學部、科學技術部和國際交流與合作部，加強對學校各類形勢報告會和學術報告會、研討會、論壇、講座的審批和管理工作，強化政治安全意識。制定《深圳大學形勢報告會和學術報告會、研討會、論壇、講座管理辦法（暫行）》。嚴把主題、內(nèi)容和導向關，加強陣地管理，弘揚主旋律，傳遞正能量，不給錯誤思想觀點提供傳播渠道，確保我校舉辦的形勢報告會和學術報告會、研討會、論壇、講座堅持正確的政治導向，使其成為宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣的重要陣地。
（三）圍繞學校中心工作，有條不紊地組織、策劃系列宣傳活動。一是主動聯(lián)系、熱情接待國內(nèi)外各大主流媒體記者來我校采訪，建立、鞏固與校外媒體順暢的溝通渠道，樹立學校良好的社會形象，牢牢把握正面導向，發(fā)揮宣傳陣地育人功能。二是開拓宣傳陣地，擴大學校知名度。每年在各類報刊上刊載我校教育教學改革、高水平大學建設、高端人才引進、重點學科科研成果、招生情況等文章600余篇，中央電視臺、深圳電視臺、深圳電臺等媒體播發(fā)新聞、節(jié)目100余次。積極向報紙、電視臺推薦學校專家學者作專訪、錄制節(jié)目、參與社會熱點問題的討論，提升學校社會服務的功能。獲年度全國和廣東省高校校報好新聞獎評選一等獎、二等獎、三等獎。深圳大學官方微信、官方微博成為宣傳學校的極具傳播力和影響力的媒體,“深圳大學微信”位列中國新媒體百強全國14位。三是積極應對媒體，妥善處理學校突發(fā)事件的媒體宣傳報道，避免了不利于學校聲譽的虛假公共輿論。
深圳，被譽為“志愿者之城”；深圳大學，被譽為“志愿者之校”。2011年，深圳舉辦第26屆世界大學生夏季運動會，因全力以赴、認真組織籌備第26屆世界大學生運動會，深圳大學被評為深圳大運會志愿服務工作“杰出組織單位”。深圳大學學生運動動員在本屆大運會上航海、乒乓球、高爾夫等項目獲得5金5銀的好成績，獲教育部頒授的“特殊貢獻獎”榮譽。337名志愿者獲評“杰出志愿者”，獲中國大學生體育協(xié)會頒發(fā)的第26屆世界大學生夏季運動會“突出貢獻獎”。深圳大學弘揚志愿服務精神，傳播大運文化理念，猶如永不熄滅的火炬，將志愿服務傳承至今，大運會的文化影響已作為深圳和深圳大學的文化特質(zhì)之一。
深圳大學的“志愿者之校”特色項目，發(fā)展越來越好，對公益身體力行被贊譽為“荔園氣質(zhì)”：
（一）“西部計劃”和“三下鄉(xiāng)”志愿工作在全省全國名列前茅。學校領導高度重視“西部計劃”和“三下鄉(xiāng)”志愿者工作，多次關心學生在當?shù)氐纳詈凸ぷ鳎鉀Q學生的后顧之憂。團委做好后勤保障工作，與志愿者保持緊密聯(lián)系，每年榮獲多項殊榮。20xx年，我校西部計劃項目辦在全國項目辦20xx-20xx年度績效考核中獲優(yōu)秀等次；20xx年，法學院黃潤華同學獲評“20xx-20xx年度大學生志愿服務西部計劃服務某地專項‘優(yōu)秀志愿者’”稱號。
（二）志愿服務工作規(guī)范化、日?；?、項目化、品牌化、國際化。依托“深圳大學志愿者工作中心”，加強校院兩級義工組織建設，推進學校義工工作規(guī)范化發(fā)展。校級助老、助學、助童特色服務及20個學院分會實現(xiàn)志愿服務日?；?。校內(nèi)外專項志愿服務影響力不斷擴大，實現(xiàn)志愿服務項目化發(fā)展。緊貼社會需求，不斷創(chuàng)新志愿服務項目。大型賽會志愿服務，彰顯青年學生義工時代特質(zhì)。加強國內(nèi)外大學生志愿服務交流，實現(xiàn)義工區(qū)域交流、國際化發(fā)展。深圳大學20xx年參與義工7430人次、服務總時長達85050小時、超過2600名孤寡老人、殘疾人士及特殊兒童受助。連續(xù)10年獨立承擔中國杯帆船賽志愿服務；兩個月內(nèi)組織1465人次先后服務社區(qū)設計節(jié)藝術設計展覽活動、國際博物館高級別論壇、深大?中銀十公里長跑、南山半程馬拉松賽、寶安國際馬拉松賽等大型賽會。
（三）集全校之力維護大運遺產(chǎn)，打造“明星u站”。深圳大學u站作為大運會的`重要文化遺產(chǎn)，是我校師生志愿服務精神的集中體現(xiàn)，是我校建設“志愿者之?！钡闹匾d體和平臺。學校采取以月為單位，各學院團學組織申報運行的方式進行u站運作。20xx年共有12個學院、校義工聯(lián)等13個團學組織3997人次參與了u站服務工作，服務時長達7994小時。各義工組織結合自身實際，每年開展零艾滋零歧視日、世界足球日、節(jié)能與能源科普、國際盲人日、世界糧食日、迎新春系列活動等各項主題活動。
xxx學校
20xx年x月x日
縣級文明校園申請報告篇七
臨朐縣商務局是臨朐縣政府的正科級行政序列局，下設商貿(mào)服務中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與電子商務服務中心兩個副科級事業(yè)單位，行政定編18人，事業(yè)定編21人，實際在編49人，承擔全縣外資、外經(jīng)、外貿(mào)“三外”工作和專業(yè)市場規(guī)劃、商貿(mào)流通、物流管理、電子商務等工作任務。局黨委下設29個基層黨支部，包含1個機關支部、1個事業(yè)單位支部和27個企業(yè)支部，黨員810人。局機關設立政工科，配備4名專職政工干部。
今年以來，在市、縣文明辦的領導下，我局文明創(chuàng)建工作以加強社會主義核心價值體系建設為根本，緊緊圍繞“提高隊伍素質(zhì)、規(guī)范服務行為、創(chuàng)造一流業(yè)績、樹立部門形象”的工作思路，努力把文明創(chuàng)建工作融入到全局各項具體工作中去，堅持物質(zhì)文明和精神文明建設兩手抓，全縣商務系統(tǒng)文明程度進一步提升，為推動全縣商務經(jīng)濟社會穩(wěn)步發(fā)展奠定了良好基礎。先后被濰坊市委宣傳部授予“濰坊市理論大眾化示范點”，被縣委、縣政府授予“臨朐縣20__-20__年全縣普法依法治理工作先進單位”、“20__年度縣直部門(單位)工作績效考核一等獎”、“全縣建設學習型黨組織工作先進單位”、“平安臨朐建設先進單位”、“紀檢監(jiān)察工作先進單位”、“信訪工作先進單位”等榮譽稱號。
根據(jù)文明單位測評體系考核標準要求，我局文明工作領導小組逐條進行了自查，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、加強組織領導，完善規(guī)章制度。
將文明單位創(chuàng)建工作納入全局創(chuàng)先爭優(yōu)目標責任制，成立了由局長任組長、紀委書記為副組長、科室負責人為成員的精神文明建設領導小組，下設辦公室，抽調(diào)精干力量做好日常基礎工作，督促文明建設工作的有序開展。同時，制定了創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案，明確了工作目標，落實了具體責任和措施。制訂和完善機關考勤、學習、衛(wèi)生檢查、厲行節(jié)約、民主集中制等43項規(guī)章制度，形成涵蓋機關管理各個方面的制度體系，印發(fā)《商務局黨委成員黨風廉政建設崗位職責》等規(guī)定，與下屬科室簽訂黨風廉政建設責任書，嚴格落實“一剛雙責”和“首問負責制”，認真落實權力清單運行機制，保障權力在陽光下運行，從源頭上杜絕“吃拿卡要報”等有損機關形象的現(xiàn)象發(fā)生。認真貫徹落實民主集中制原則，對于“三重一大”事項嚴格民主決策議事程序，提前下發(fā)會議通知征求班子其他成員意見，表決采取少數(shù)服從多數(shù)的原則，有效避免了決策失誤，確保全局未出現(xiàn)一起重大違紀案件。
二、注重理論學習，爭創(chuàng)一流機關。
結合“兩學一做”黨員活動日、“三會一課”、學習型黨組織建設和黨委理論學習中心組等形式，積極組織學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神，著重安排道德經(jīng)典誦讀，認真實踐科學發(fā)展觀，堅持不懈地用黨的理論和社會主義核心價值觀念武裝全體人員，不斷加強干部職工能力素質(zhì)教育，牢固樹立黨員干部正確的權力觀、政績觀、榮辱觀。在局機關開展“做人民滿意公務員”創(chuàng)建活動，牢固樹立“商務惠民”的工作理念，落實事后回訪機制，請群眾給黨員干部打分評議;進一步暢通監(jiān)督舉報渠道，落實信訪、舉報案件掛號銷號制度，保障了群眾權力不受侵害。深入貫徹落實“中央八項規(guī)定”及省、市、縣委關于作風建設的要求，扎實開展“五清一治理”活動，強化機關工作紀律監(jiān)督檢查，集中整改了一批辦公用房超標、違規(guī)兼任職的違反“四風”的違紀行為，對上班時間玩游戲、上網(wǎng)、工作日中午飲酒等行為進行了嚴肅查處，形成了機關干部務實勤政、關心民生、雷厲風行、令行禁止的良好作風，全局業(yè)務工作呈現(xiàn)出全面開花的良好局面，連續(xù)多年被市、縣政府予以表彰，20__年外貿(mào)工作被濰坊市商務一票肯定，科學發(fā)展考核位列縣直部門一等獎。
三、強化道德建設，構筑幫扶機制。
不斷推動社會主義核心價值體系建設，深入開展“四德”工程建設活動，定期做好評選工作，通過公開欄公開公示職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、社會公德“四德榜”，同時通過四德平臺進行發(fā)布，用典型樹立了良好氛圍。充分發(fā)揮工會、婦女、共青團等群團組織力量，廣泛開展學雷鋒志愿服務、“包村聯(lián)戶”、“進千村、入萬戶、察民情、解民憂”、“愛心一日捐”、精準扶貧等幫扶活動，倡樹文明新風。扎實推進機關干部包靠困難群眾工作，按照“局班子成員每人包靠一個村、每名黨員干部聯(lián)系一個戶”的要求，共計投入、協(xié)調(diào)資金20余萬元幫助系統(tǒng)內(nèi)特困家庭、下崗職工、孤寡老人等解決生產(chǎn)生活中的實際問題，進一步密切黨群干群關系。解決破產(chǎn)企業(yè)的歷史遺留問題，幫助下崗職工辦理醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險的收取、減免工作，辦理城鎮(zhèn)低保戶有關手續(xù)，保障了低保戶和下崗職工的基本生活需求。把握好“七一”、中秋節(jié)等重要時間節(jié)點，集中走訪困難黨員、困難群眾，使其感受到黨和政府的關心、溫暖，受到一致好評。
四、強化信息公開，注重正面引導。
按照黨務、政務、廠務公開工作要求，及時公開日常工作動態(tài)、重大事項報告，暢通監(jiān)督舉報電話、信箱，構建渠道暢通、反映快捷、制度健全的信息網(wǎng)絡體系。建立網(wǎng)絡評論員、文明單位動態(tài)管理系統(tǒng)管理員隊伍，建立qq、微博群定期發(fā)布信息機制，通過新渠道吸引更多人關注臨朐社會事業(yè)發(fā)展。重視并發(fā)揮網(wǎng)絡的廣泛傳播性，深入挖掘突發(fā)事件的微博、新聞等宣傳消息，調(diào)研、還原事件的本來面目，取信于民，正確處理處置突發(fā)事件，發(fā)布正能量文章，引導輿論發(fā)展走向，構建文明和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
五、開展多項活動，構建和諧環(huán)境。
依托旺佳商貿(mào)城，探索建立經(jīng)營業(yè)戶誠信聯(lián)盟，在商務系統(tǒng)先行開展“履約守信”體系構建工作。在重點餐飲單位和重點商場等人員密集場所明顯位置懸掛“光盤行動”、“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”提示牌，在商務系統(tǒng)乃至全社會倡樹大力倡樹“厲行節(jié)約”風氣。本著“寓教于樂、雅俗共賞、內(nèi)容豐富、健康向上”的群眾性文體活動目標，深入開展“我們的節(jié)日”活動，積極組織參加元宵節(jié)晚會、“文明之夏”晚會、財貿(mào)系統(tǒng)全民運動會，不斷豐富全縣居民業(yè)余文化生活。深入挖掘系統(tǒng)內(nèi)先進典型，充分發(fā)揮電子顯示屏、局門戶網(wǎng)站、黨務政務公開欄等載體作用，注重計劃生育、民主法制、安全生產(chǎn)等政策和道德模范、濰坊好人、“身邊的榜樣”宣傳，構筑了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境和助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的文明風氣。
雖然，我局的文明創(chuàng)建工作取得了一些成績，但離省級文明單位的標準還有一些差距，例如微博、微信的信息轉發(fā)任務還完成地不夠好。下一步，我局將繼續(xù)對照文明單位測評體系，著力整改薄弱環(huán)節(jié)，努力爭創(chuàng)省級文明單位。
縣級文明校園申請報告篇八
龍?zhí)多l(xiāng)中心學校位于國家級風景名勝區(qū)天柱山北麓，皖河之濱，始建于1967年，50年來一直秉承“為學生的終身幸福奠基，為學生的全面發(fā)展育人”的辦學宗旨，為社會輸送了大批優(yōu)秀人才和社會精英。近年來，我校在市教育行政部門大力支持下，始終堅持以構建“精神文明校園”為目標，積極開展精神文明創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學校精神文明建設的新局面。我校全體師生在上級領導的關心下，在校長的帶領下，腳踏實地邁好堅實的每一步，激勵、激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學?！，F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設活動情況匯報如下：
我校始建于1967年，是一所農(nóng)村寄宿制學校。學校占地面積15000平米，建筑面積5000平米。本學期有在校生110人，在編教師24名，學歷全部達標。學校綠化面積2000平米。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁，是一所布局規(guī)范的花園式學校。學校堅持科學發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標，貫徹落實教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
（1）加強領導，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強精神文明建設工作的領導，我校成立了精神文明建設領導小組，由校長任組長，副校長為副組長，班子其他成員任組員。同時，我們實行科學的目標管理，工作渠道暢通，形成監(jiān)控機制。學校各職能部門分工明確，各司其職，各負其責，形成校園精神文明建設的合力。
2、完善規(guī)章制度，形成激勵機制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級評比等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會，樹立典型，表揚先進，促進后進。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅持依法治校的同時，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置必要辦公設備，使管理剛柔相濟，相得益彰，調(diào)動了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
（2）加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德水平。
不斷加強對師德師風的學習，我校教師樹立了先進的教育理念，自覺遵循教育教學規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵，教學相長的師生關系，促進了學生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。學校能加強師生法制安全教育，重視德育，強化文化知識與技能教育。學校能堅持每周一的升旗儀式，并進行國旗下的演講，平時通過課堂教學及各種渠道向?qū)W生滲透德育。積極開通校園廣播，堅持開展班隊會活動，關注留守兒童和貧困兒童。開展各種文體活動，尤其利用七彩小屋對留守兒童進行心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術素質(zhì)的教育和培訓。
學校能制定各種教學制度，加強教學管理，切實提高育人水平。能根據(jù)教育部課程設置方案和學校的實際情況，開全課程，開足課時，重點突出體音美教學，基本保證學生每天1小時以上的陽光體育活動時間。教育教學力求做到面向全體學生，因材施教。課堂教學力求做到以教師為主導，學生為主體，教師愉快的教，學生輕松的學，切實提高了課堂效率，減輕了學生負擔。在教育教學及管理過程中，學校始終堅持“問題就是課題，研究就是成果”的理念。教改方面，以“六六”備課模式和“六六”課堂教學模式為主題，努力探索提高教育教學質(zhì)量的規(guī)律、途徑和方法。教研方面，不斷開展課題研究活動，已有省級立項課題《小學語文反思型課堂教學模式實踐研究》結題、縣級課題《運用漢字造字特點加強學生漢字正確書寫研究》《數(shù)學課堂教學中“一題多變”的訓練策略研究》《微型日記對小學高年級學生寫作水平的影響研究》《農(nóng)村小學生責任意識的培養(yǎng)實踐研究》五個課題已開題研究。學校重視學生的成長，關注教師專業(yè)發(fā)展，能建立人性化的師生考評方案和評價機制，并做到公平、公正和透明考核。
（3）加強德育工作，把精神文明建設工作滲透到各項工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點，以行為規(guī)范教育為起點，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強未成年人的思想道德建設。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，追求教育實效，以“行規(guī)教育”促進校園精神文明建設。
（1）深化行為規(guī)范教育，加強管理引導，通過學生組織，開展學生自我管理，自我教育活動，達到一個最佳的教育效果。
（2）加強了對學生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時讓學生學會說“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
（3）廣泛持久開展學生校園生活衛(wèi)生習慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
（4）通過加強遵紀守法教育，學生能嚴格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人。
（5）加強學生愛護學校公物教育，對校園花草樹木進行有效的保護。
（6）堅持不懈開展行為規(guī)范自查活動，我校高標準嚴格要求自己，經(jīng)過幾年的努力，我校學生基本養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也促進了校園精神文明建設。
2、讓精神文明深入人心。我校學生來自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化風俗，構成了我校的多元文化。但讓人擔憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外，行為習慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學期，我們關愛孩子、理解孩子、激勵孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。
（1）開展“周考評優(yōu)秀班級”的評選活動，我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?！爸芸荚u優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽（包括學習、禮儀、衛(wèi)生、紀律等等）、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。
（2）開辟公開表揚欄。以不斷地激勵孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時在表揚的過程中強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高自身素質(zhì)，促進校園精神文明建設。由于學生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。
（3）鼓勵教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學工作。讓每個教師張揚個性，帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進學生，讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。
讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。
（4）我們倡導領導與老師、教師與學生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關愛，將人文精神之陽光撒播到每個人的心田。我們倡導陽光課堂充滿溫暖之光：關愛每一個學生，課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光：激活學生生命的活力，彰顯學生的個性特色，創(chuàng)造學生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多，學習底子弱的特點，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄”的陽光課堂。我們倡導“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機。
3、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚和培育民族精神月的系列活動，對學生進行愛國主義教育。激發(fā)同學們熱愛祖國，奮發(fā)讀書的熱情，增強了師生的愛國熱忱。
4、開展校園文化活動，培養(yǎng)學校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，創(chuàng)設了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促使全體師生以書相約，和書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，拓展知識面，提高審美情趣和人文底蘊，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個學生都有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生都來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富學生校園生活，給孩子一個陽光童年，促進校園精神文明建設。讓學校的文明之風、人文精神和家長們共享。
5、認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，堅持上好“兩課”、做好“兩操”，并按照“陽光體育運動”和《國家體育鍛煉標準》給予學生充足的`體育活動時間，確保學生每天的活動時間在1小時以上，學生的體質(zhì)明顯增強。
校園文化活動凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現(xiàn)了廣大師生的精神風貌和文化情趣，把校園文化推向了一個新的高度。文化活動也促使同學們更好的認識校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
（4）優(yōu)化育人環(huán)境，綜合治理有成效。
近年來，我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化，走進校園，一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學習、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本學年，我校又完成了教師辦公樓維修和學生操場的改擴建工程，并對學校廁所進行了改建。在完善學校硬件設施的同時，我校力求營造以人為本的校園環(huán)境，將綠化、美化校園作為重點內(nèi)容，為教師、學生提供了一個良好的工作、學習環(huán)境。
平安校園建設扎實有效，機構健全，責任明確，學校建有各類應急預案和安全保衛(wèi)工作制度，有校領導專門分管安全工作，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時注意加強對學生安全知識的教育、法制教育、三防建設，周邊環(huán)境治理工作取得成效。
以上是我校創(chuàng)建省級文明校園的做法和存在的問題。成績激勵我們繼續(xù)前行，問題讓我們感到責任重大。面對今天的現(xiàn)狀，我們將滿懷信心，在上級教育主管部門的正確領導下，決心戰(zhàn)勝和克服前進路上的各種艱難險阻，為辦好人民滿意的教育而不懈努力，以圓當?shù)睾⒆拥摹翱鞓穳簟保處煹摹懊麕焿簟睂W校的“教育夢”。
我校經(jīng)過認真自查，自我考評，認為已達到省級文明校園的各項指標要求。敬請市教育局的各位領導各位專家對我校的工作予以評估。
縣級文明校園申請報告篇九
商丘市發(fā)展和改革委員會，是市政府工作部門，其主要職責是擬定并組織實施全市經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃和年度計劃，搞好經(jīng)濟總量平衡，優(yōu)化重大經(jīng)濟結構、安排重大建設項目，指導和推進全市經(jīng)濟體制改革等，現(xiàn)內(nèi)設29個內(nèi)設機構，3個所屬事業(yè)單位，分別是商丘市價格成本調(diào)查隊、商丘市價格認證中心、商丘市節(jié)能監(jiān)察局。
自20xx年獲得省級文明單位榮譽稱號以來，市發(fā)展改革委在市委、市政府的領導下，在市文明辦和市直文明辦的具體指導下，以十九大精神為指導，落實《公共道德建設實施綱要》，以提升干部職工文明素質(zhì)和機關文明程度為目標，牢固樹立“大局意識、責任意識、服務意識、廉政意識”，深入開展“兩學一做”主題教育和“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，著力在創(chuàng)新活動載體、激活創(chuàng)建細胞、增強創(chuàng)建實效上下功夫，切實加強領導，狠抓落實，文明單位創(chuàng)建質(zhì)量得到不斷提升，為實現(xiàn)全市發(fā)展和改革工作提供強大精神動力，各項工作均取得了較好成績?，F(xiàn)將我委創(chuàng)建省級文明單位的工作開展情況匯報如下：
市發(fā)展改革委黨組高度重視精神文明創(chuàng)建工作，持續(xù)把精神文明創(chuàng)建作為一項長期性、綜合性的系統(tǒng)工程來抓，建立領導決策機制，將創(chuàng)建活動納入黨組議事日程，把創(chuàng)建工作與業(yè)務工作同計劃、同部署、同檢查、同落實。定期召專題研究部署精神文明建設工作，切實從思想上、組織上、措施上、物質(zhì)上進行落實。創(chuàng)建成效與評先評優(yōu)掛鉤。成立精神文明建設工作領導小組，由委主要領導任組長，分管領導為副組長，各科室負責人為成員，委辦公室具體負責創(chuàng)建工作的組織、指導、協(xié)調(diào)工作。根據(jù)市文明辦關于文明城市創(chuàng)建工作的目標和最新《河南省文明單位（標兵）測評體系》要求，結合本委實際，制定《商丘市發(fā)展和改革委員會20xx年度精神文明創(chuàng)建工作實施方案》，明確工作目標、創(chuàng)建內(nèi)容、保障措施等，對創(chuàng)建目標及具體措施內(nèi)容進行細化量化、逐項落實，6個創(chuàng)建小組分別承擔各自職責，人員崗位變動，承擔的創(chuàng)建任務不變。建立創(chuàng)建工作長效機制和激勵措施，將創(chuàng)建活動納入年度工作目標責任考評，形成創(chuàng)建工作一級抓一級、層層抓落實的良好格局，為精神文明創(chuàng)建工作開展提供強有力的組織保證。
把提高效能、創(chuàng)新服務作為創(chuàng)建文明單位的一個重要著力點，抓制度促規(guī)范，抓精簡促效能，抓服務樹形象，進一步修訂完善各項制度并抓好落實。堅持用制度規(guī)范干部職工行為。樹立了“機關以效能為本，效能以人為本”的思想，健全完善崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結制等30多項制度。在此基礎上又修改完善了市發(fā)改委機關管理工作制度，對干部學習培訓、工作紀律、請銷假、值班管理、廉潔自律、群眾來訪、會議制度、公務用車、財務管理等9個方面作出了新的、更符合實際的規(guī)定，新規(guī)定、新制度目的在于按章辦事，以制度管事管人。
為提高創(chuàng)建質(zhì)量和改善工作環(huán)境，我委集中采購了一批辦公用品，淘汰了一批老舊設備，配齊了辦公桌椅、電腦、打印機、傳真機、復印機、相機等設備。對辦公環(huán)境進行了整治，新修建形象墻3面，定期更換文明創(chuàng)建宣傳燈箱以及展板內(nèi)容，長期在辦公走廊內(nèi)擺放鮮花，全面改善了辦公條件。目前，已經(jīng)達到內(nèi)部人手一臺電腦、每一個科室1臺以上打印機的水平。為高效開展創(chuàng)建工作，我委專門為創(chuàng)建工作小組配備了一臺彩色打印機，用以出簡報打印照片。通過配備完善硬件設施條件，為創(chuàng)建工作提供了堅實硬件基礎保障。
市發(fā)展改革委始終堅持規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新，除開展好市文明辦、市直文明辦安排的各項活動外，堅持創(chuàng)新活動載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，結合單位實際開展了一系列具有部門特色的創(chuàng)建活動。在完成規(guī)定動作方面，持續(xù)開展了核心價值觀建設、道德建設、法治建設、誠信建設、服務性機關建設、文明上網(wǎng)行動、文明單位結對幫扶等活動。在創(chuàng)新自選動作方面，一是開展志愿服務活動。深入開展“3·15”誠實守信共鑄消費和諧宣傳活動、“6.14信用記錄關愛日”誠信宣傳活動、“6·13”全國低碳日宣傳活動、“六·一”愛心慰問活動、獻愛心義診活動、義務植樹、進社區(qū)看望空巢老人等活動。二是開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動。觀看《家國光影周恩來共學總理好家風》紀錄片，以周總理親自制定的“十條家規(guī)”和周家執(zhí)行家風家規(guī)的一個個感人故事，告誡我們?nèi)绾螄酪月杉?，如何掌好權、用好權，如何把好權力關、親情關。三是履行社會責任，深入開展脫貧幫扶、“送溫暖、獻愛心”等活動。資金扶持孟莊村和柘城金莊村養(yǎng)殖畜牧業(yè)，產(chǎn)業(yè)脫貧；爭取資金60萬元對孟莊村電網(wǎng)進行改造；爭取資金200余萬元對金莊村到柘太路的道路進行修建；志愿服務隊先后6次赴孟莊村看望兒童帶去溫暖，送去愛心；到聯(lián)系村幫扶點開展“送技術書籍下鄉(xiāng)”幫扶活動3次，改善農(nóng)民的`種植及養(yǎng)殖環(huán)境、提高經(jīng)濟效益；委領導帶隊赴長征街道長征社區(qū)開展結對共建文明城市活動5次，提升社區(qū)創(chuàng)建水平。四是開展黨風廉政教育活動。參觀愛國主義教育基地、重溫入黨誓詞、觀看廉政教育典型案例，強化黨風廉政建設。五是開展崗位練兵活動。每半年開展一輪崗位練兵業(yè)務點評，限時5分鐘脫稿給題演講，題目四選一，實名制打分，每個人平均成績年終納入我委公務員考核機制。六是開展“兩學一做”專題教育活動。根據(jù)我委制定的《“兩學一做”專題教育活動實施方案》，按計劃有條不紊的開展各項活動。單位“一把手”講黨課作報告3次，邀請專家教授輔導講座4，機關黨委、支部定期召開討論會、推動活動深入開展。七是舉辦徒步走和參與“魅力中國城”的活動。豐富干部職工的業(yè)余生活，展示干部職工積極向上、奮勇拼搏的精神面貌，5月份在“日月湖”舉辦徒步走比賽活動；并積極配合參加“兩城聯(lián)創(chuàng)”、“魅力中國城”的各項活動。八是舉辦道德講堂。開展以“學習商丘好人精神，增強社會公德建設”、以“弘揚愛國主義情懷，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情”、以“傳承優(yōu)良家風，弘揚中華美德”、以“深入學習焦裕祿精神加強錘煉個人品德“為主題的道德講堂活動。九是實地開展黨性教育活動。按照學習計劃，我委部分科級干部分別參加了位于杭州、成都和武漢的綜合能力提升培訓班。結合新常態(tài)下對發(fā)改干部能力素質(zhì)的要求，有針對性地設置了生態(tài)文明建設、數(shù)字經(jīng)濟、供給側結構性改革、重點項目管理、投資管理與改革等課程內(nèi)容，受訓人員受益匪淺。十是開展行業(yè)文明優(yōu)質(zhì)服務主題活動。對全市油氣長輸管道、電力項目建設安全服務檢查；加快電網(wǎng)建設項目核準工作支持商丘電網(wǎng)事業(yè)發(fā)展。
我委作為經(jīng)濟社會發(fā)展綜合經(jīng)濟部門，承擔著規(guī)劃編制、政策研究、投資管理、改革推進等任務，在科學發(fā)展和構建和諧社會的大背景下，如何轉變思路，緊緊圍繞市委、市政府提出的奮力崛起的目標，提高駕馭發(fā)展改革全局和謀劃全市經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，當好市委、市政府的經(jīng)濟和社會發(fā)展參謀，為社會和企業(yè)服好務，是擺在全委同志面前的重要任務。委黨組堅持“兩手抓兩手都要硬”的原則，認真推進精神文明建設，努力提高干部隊伍素質(zhì)，樹立人民服務的思想，改變工作作風，強化服務意識，使工作能力和水平上了一個新臺階。
（一）科學謀劃，充分發(fā)揮市委市政府參謀助手作用。每年編制年度國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，并認真組織實施，跟蹤經(jīng)濟運行態(tài)勢，撰寫經(jīng)濟運行分析報告，針對經(jīng)濟運行中的熱點、難點問題和存在的問題，提出對策、建議，當好市委、市政府的參謀和助手。
（二）精心安排部署，服務重點項目建設。深化投資立項服務。堅持將立項服務寓于投資管理之中。針對我委備案、核準、審批三類審批項目，認真制定工作環(huán)節(jié)和運行程序，壓縮審批時限。對關系全市發(fā)展大局的重點項目，專人分管，專人負責，每年的項目審批基本做到零差錯。同時做好市重點項目推進工作，每周組織召開一次全市重點項目聯(lián)審聯(lián)批周例會，研究解決問題，推動重大項目升級；搞好項目儲備，奠定長遠發(fā)展基礎，把項目儲備工作作為項目前期工作的重點來抓。
（三）積極爭取資金扶持，促進項目建設。20xx年，我市共爭取政策性項目121個，總投資25.3億元，爭取國家和省政策性資金14.63億元。
創(chuàng)建文明城市是城市建設、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。我委深知創(chuàng)建的重要性，成立了創(chuàng)建全國文明城市提名城市資料整理小組，嚴格按照創(chuàng)建指揮部任務分解要求，逐項整理下達我委的目標任務。一是建立了誠信建設工作獎懲機制的意見；二是印發(fā)了《建立完善守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒制度加快推進社會誠信建設實施方案》；三是定期發(fā)布了誠信建設“紅黑榜”名單。做到積極履行社會責任，服務于民。
20xx年以來，我委開展創(chuàng)建活動120余次，通過文明單位創(chuàng)建促進了業(yè)務工作開展，獲得了統(tǒng)計工作先進單位、綜治和平安建設優(yōu)秀單位、目標考核評價先進單位、部門決算編報先進單位、“三五”基層工作日先進單位、先進基層黨組織、服務工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展先進單位、省市十件實事工作先進單位、脫貧攻堅先進單位、黨委系統(tǒng)信息工作先進單位、督查工作先進單位、環(huán)境污染防治攻堅戰(zhàn)先進單位、安全生產(chǎn)先進單位、大氣和水污染防治先進單位等榮譽稱號。
為進一步穩(wěn)固文明創(chuàng)建成果，促進發(fā)展改革工作再上新臺階，根據(jù)《關于申報20xx年度文明單位的通知》要求，經(jīng)委黨組研究決定申報新一屆省級文明單位，并申請我委3個所屬事業(yè)單位（商丘市價格成本調(diào)查隊、商丘市價格認證中心、商丘市節(jié)能監(jiān)察局）為同創(chuàng)單位。
縣級文明校園申請報告篇十
學年來我們以區(qū)教育局、鎮(zhèn)教辦工作要點為指導思想，對各項工作認真落實、部署，做到及時、扎實，注重工作的過程性管理。下面我就學校的總體情況及教學管理方面的思路和所作的工作向各位領導匯報：
一、完善各種制度，加大管理力度，確保各項工作順利展開
1、20xx年9月，校長重新制定了崗位職責，做到各司其職、團結合作、務實踏實。
2、以制度促工作。學校十分重視評價方案的完善，根據(jù)我校實際情況，制定了公平公正的考核辦法。接著出臺了《優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評選辦法》，《班級管理辦法》、《學習優(yōu)勝班級辦法》、《外出學習規(guī)定》、《值班人員規(guī)定》等一系列制度。一個健康、和諧的教育教學氛圍正逐步形成。
二、德育工作
我們認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學校又相應制定了《史口鎮(zhèn)中心小學關于體罰和變相體罰學生的有關規(guī)定》，每學年我們組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東營區(qū)教師行為十禁止》，寫心得體會、建立家長聯(lián)系制度、定期召開家長座談會和進行家訪活動。
三、落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》，規(guī)范辦學行為，在學校作息時間、課程設置、節(jié)假日安排等常規(guī)管理上，嚴格執(zhí)行省市有關規(guī)定。學校收費公開、公正、規(guī)范。
四、20xx年10月，開展了“文明從我做起”一系列活動。20xx年10月13日，舉行了一年級新生入隊儀式，109名新少先隊員加入組織。20xx年11月，開展了文明從我做起活動。學校編寫了校本教材《好習慣，好人生》，班主任上好主題班會。在東營區(qū)教育局組織的文明征文活動中，我校的多名教師和學生獲得了好的名次。
五、開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，愉悅精神，提高素質(zhì)。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動。20xx年三八婦女節(jié)來臨之際，在班級中召開了三八婦女節(jié)主題班會。3月，開展了首屆校園金話筒比賽。4月13日，舉行了第九屆春季運動會。5月7日，開展“濃情五月天，感恩母親節(jié)”一系列活動。學校邀請了家長一起參加了活動，效果非常好。
六、安全工作
堅持對校舍情況的排查工作，并及時作好登記。20xx年4月至5月，根據(jù)全國發(fā)生的校園學生傷亡事件，我校緊緊圍繞上級安全文件精神，積極采取措施，加強安全宣傳，提高學生安全意識，為學生的健康成長保駕護航。學校通過發(fā)放安全伴我行倡議書、班主任上一堂安全教育課、各班以“安全伴我行”主題創(chuàng)辦手抄報、簽名、安全征文等活動方式讓學生體會到安全的重要性。
作為基礎教育的小學，承擔著哺育祖國花朵的重任，也秉承著人類文明與道德的續(xù)延。馨香百代，追求無止境，奮進中的史口鎮(zhèn)中心小學，在科學教育思想的正確指引下，在優(yōu)秀領導班子的團結苦干中，明天會更好。我們要以這次申報文明單位為契機，以申報促創(chuàng)建，以創(chuàng)建促工作。
宿州市第二初級中學秉承“誠信、勵志、拼搏、奉獻”的校訓，踐行“讓教師得到發(fā)展，讓學生獲得成功”的辦學理念，以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機，將創(chuàng)建文明校園各項要求和學?！胺酪摺钡木唧w工作相結合，全面提升學校的辦學水平，積極改善校園環(huán)境，取得了顯著成效，現(xiàn)自查總結如下：
1、在校園、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價值觀內(nèi)容公益廣告，師生知曉率達100%。結合學校實際，讓廣大教師認真落實社會主義核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦，將社會主義核心價值觀教育有機融入學校教育教學全過程中，并圍繞社會主義核心價值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動，經(jīng)常抽查師生背誦情況，及時公布。
2、該校非常重視民族精神培育，開展一系列弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神、民族復興夢想的“中國夢”系列主題教育，團委和教務處結合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學素養(yǎng)等專題教育活動，組織形式多樣，參與面廣，使廣大學生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田。
3、通過各種形式加強學生熟知《中小學生守則》和《中（?。W生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生的日常行為習慣，同時學校重視開展預防未成年人犯罪工作。結合疫情防控，建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡，有效地加強了未成年人思想道德的合力，近3年該校沒有惡劣事件及學生違法現(xiàn)象發(fā)生。
4、深化德育課程改革探索，挖掘?qū)W科德育元素，把思想道德教育有機地融入學校教育教學各個環(huán)節(jié)。各班級自主研發(fā)了符合學校實際、展現(xiàn)地域特色，與學校規(guī)劃、培養(yǎng)目標一致的德育課程，利用班會課實施有效的思想道德教育。
5、心理健康教育工作制度健全，學校建立了心理咨詢室，有國家級心理咨詢師兩位，建立健全學生心理健康檔案，能根據(jù)不同年齡段學生身心成長特點與規(guī)律，針對學生實際需要，有效開展多種形式的心理健康教育活動，及時對有心理問題的學生進行有效心理疏導或提供心理咨詢服務。
1、積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，黨務公開制度落實到位，積極落實“三會一課”制度，定期組織開展黨員學習教育活動，認真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學習，創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌，注重培養(yǎng)黨員后備力量，加強黨員志愿者隊伍建設，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
2、加強文明校園建設的組織領導，學校成立文明校園創(chuàng)建活動領導小組，形成科學合理的工作體系和機制。制定文明校園創(chuàng)建工作方案，由李校長牽頭，王校長具體負責，明確職責，分部門部署，職責分明，各項工作有序推進。有投入保障、有檢查評比、有總結表彰。
3、實行校長負責制，執(zhí)政與監(jiān)督制度健全，領導班子廉潔高效、結構合理、團結合作，有民主平等的交流氛圍和科學有效的決策機制，民主評議信譽度高。認真貫徹民主集中制，學校教代會制度健全，定期組織，程序規(guī)范；設有校務公開欄、校長接待日、校園開放日等家校溝通機制，社會滿意度高，校領導班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。
4、積極推進依法辦學，規(guī)范辦學行為，落實中小學有關法律法規(guī)和各類管理標準及要求，嚴格落實教育部《義務教育學校管理基本標準》，制定具體的落實管理目標，做到規(guī)范辦學，廉潔高效有特色。
1、師德建設。每周一下午的例會加強有關師德方面的學習和教育，每學年進行對教師進行師德考核。通過定期推選師德模范，構建多種宣傳交流平臺，使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》，弘揚了正能量，形成良好的師德風范。
2、教師專業(yè)化成長。不斷完善教師培訓制度，制訂了教師三年培訓規(guī)劃，指導教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案；支持教師參加必要的培訓，落實每位教師5年不少于450學時的培訓要求；引進優(yōu)質(zhì)培訓資源，定期開展專題培訓，促進教研與培訓有機結合，發(fā)揮校本研修基礎作用；鼓勵教師利用網(wǎng)絡平臺開展教研活動，建設教師學習共同體。加強校際交流研討活動，積極與農(nóng)村學校結對子，抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。
3、班主任隊伍建設。班主任是一個班級的靈魂，選拔任用班主任是關鍵，班主任隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良，工作責任心強，就能讓學生、家長認可度、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng)，每學期開始都要進行一次班主任培訓，建立了一支高素質(zhì)的班主任隊伍，提高了社會對該校班級管理的認可。
4、全員育人機制。該校貫徹落實《安徽省中小學德育一體化指導綱要》，樹立全員育人意識，制定切實可行的制度措施，立足課堂教學主渠道，將立德樹人目標融入各學科教學之中，實現(xiàn)全員育人、全科育人。同時拓寬育人渠道，落實教書育人、管理育人、服務育人模式，引導教師形成關注全體學生的意識，并建立對特殊學生群體關愛制度，對特殊群體學生有針對性地開展學習、心理輔導和生活幫扶工作。
1、辦學理念與校園文化標志。該校始終堅持升國旗制度，每周一早上師生共同參加升國旗儀式，學校成立升國旗隊，統(tǒng)一服裝，威武雄壯。疫情期間，為了避免聚聚，采取了特殊的升國旗儀式，讓國旗始終飄揚在孩子們心中，讓愛國理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展，讓學生獲得成功”的辦學理念，教學樓上醒目展示了該校的校訓、學風、教風等校園文化標識。每學期的開學典禮、開展的新生、新教職工入學、入校的宣傳教育活動，使其盡快融入校園文明共建，促進了校園文化認同、價值認同感。
2、校園文化活動。定期舉辦校園文化藝術節(jié)、體育運動會、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動，形成傳統(tǒng)特色，師生參與廣泛。每年的元旦校團委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會”，讓學生放飛夢想，展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，注重地域特色，開設傳統(tǒng)文化課程，例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項目等，學生參與度高，學習效果明顯。
3、班級文化建設。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設，教室布置各具特色。班級布置“圖書角”、勵志標語、班級公約等，形成良好的班級氛圍。
4、辦公室文化建設。各辦公室布置了各項規(guī)章制度及師德規(guī)范，桌椅擺放整齊，地面干凈，每周都要進行各辦公室及功能室的檢查評比，形成了良好的文化辦公氣息。
5、圖書室建設。校圖書室有專門圖書管理員負責，制定并健全圖書借閱制度，圖書上架管理規(guī)范，圖書利用率高。
1、教學設施規(guī)劃管理使用。該校教學設施齊全，規(guī)劃合理，教室、功能室配備能滿足正常教育教學需求，校園整體規(guī)劃布局合理，教學區(qū)域、活動區(qū)域分區(qū)得當。學生公寓、食堂、浴室配置齊全，設計合理，體育場標準規(guī)范，給學生提供了很好的生活學習環(huán)境。
2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時打掃校園衛(wèi)生，每天進行衛(wèi)生檢查評比，校園整潔、優(yōu)美，無衛(wèi)生死角。校園綠化得當、養(yǎng)護佳，景觀有特色、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實用性、文化性、趣味性、藝術性、教育性，師生環(huán)保意識較強。
3、深入開展愛國衛(wèi)生運動。首先進行大力宣傳，布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗，每周進行一次衛(wèi)生大掃除活動，使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構建心理健康服務支持網(wǎng)絡，幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學校向家長發(fā)了“致家長的一封信”，倡導組織“小手拉大手”活動，教育引導青少年帶動家長主動踐行健康生活方式。
4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長負責，校園安全機構完善、制度齊全，監(jiān)控、安保等設施到位，使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度，人防、技防、物防落實到位。有維護安全穩(wěn)定的綜合防控機制和突發(fā)事件緊急處理預案。開足安全課，并開展豐富多彩的安全宣傳活動。聘請法制副校長，定期組織安全主題教育，定期組織安全演練活動。2020年5月13日進行了應急疏散演練，強化了學生的安全意識和應變能力。
5、校園周邊環(huán)境。學校及周邊治安狀況良好，有警校聯(lián)動機制，有完善的上放學安全管理制度。
6、建設節(jié)約型校園。該校加強節(jié)約型校園建設，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動有部署、有措施、有成效，學校開展“文明餐桌”“光盤行動”活動，培養(yǎng)了學生健康消費理念和節(jié)約意識，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣。
1、校內(nèi)文化陣地建設。學校設有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地，面向廣大師生、家長宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容，形式多樣，主題突出，輿論導向正確，受眾面廣，設施運行良好，材料詳實，起到一定的宣傳引導作用。
2、新媒體陣地建設。有設計美觀、板塊合理的校園微博，刊發(fā)內(nèi)容健康向上，輿論評價好。每學期至少開展一次有利于學生健康、益智、善德的網(wǎng)絡教育活動，積極教育引導學生文明上網(wǎng)，有效引導學生遠離有害信息。
3、活動場所建設。該校團支部有專門的社團活動固定場所，設施齊全，管理規(guī)范，氛圍濃厚。
4、課外實踐基地建設。學校團委結合區(qū)域?qū)嶋H，有效整合各方資源，建立校外學生實踐基地，為學生參與實踐社會實踐提供場所搭建平臺，形成長效機制，定期組織學生開展形式多樣的社會實踐活動，有方案、有措施、有成效。
總之，在全校師生共同努力下，文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績，但仍有不足：個別學生缺乏正確的人生觀和價值觀，自己意識過強；一些教師政治理論學習深度不足，對德育細節(jié)的關注不夠；有些德育課注重形式，實效不足。今后，要持續(xù)加強對德育工作者的培訓和督導，促其轉變觀念，改進方法，提高德育工作的實效。同時樹立優(yōu)秀教育典型，以點帶面，打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局，努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺階。
縣級文明校園申請報告篇十一
20xx年，xx鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下，圍繞“兩個重鎮(zhèn)”建設目標，以提高鎮(zhèn)民素質(zhì)、規(guī)范市場秩序、改善鎮(zhèn)容村貌、創(chuàng)新工作機制為工作重點，全局上下團結拼搏、開拓創(chuàng)新，20xx年我鎮(zhèn)榮獲安徽省首屆文明村鎮(zhèn)榮譽稱號，并申報創(chuàng)建全國文明村鎮(zhèn)工作先進村鎮(zhèn)。
1、創(chuàng)新工作機制。
一是對全鎮(zhèn)的創(chuàng)建責任區(qū)進行劃分，明確小街背巷和建成新村由村居負責，指導xx居委會成立了專職的創(chuàng)建隊伍，實行了村居工作正常化。
二是建立文明委成員單位聯(lián)系會議制度，建立政府主導、部門參與、齊抓共管的工作模式，研究解決新時期創(chuàng)建工作的熱點、難點問題。
2、創(chuàng)新活動載體。
一是在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展xx鎮(zhèn)第三屆“十星級文明戶”的評選工作，通過農(nóng)戶自主申報、村居評議、鎮(zhèn)級審核公示，對評選出的.“十星戶”進行表彰授牌，努力提高廣大群眾的文明素質(zhì)。
二是開展“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽，在全鎮(zhèn)中、小學生當中開展“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書活動五項比賽，我鎮(zhèn)選送的《你準備好了嗎》榮獲區(qū)級演講比賽三等獎，引導全鎮(zhèn)上下注意禮儀、熱情友善、文明和諧。
三是開展xx鎮(zhèn)第三屆文藝匯演暨農(nóng)動會，營造和諧的鄰里氛圍，打造團結、互助、平安、文明、和諧的現(xiàn)代xx。四是主辦“xx鎮(zhèn)榮獲安徽省首屆文明村鎮(zhèn)暨精神文明創(chuàng)建成果匯報演出”，展示我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會進步的大好局面。
3、創(chuàng)新宣傳方法。
一是在區(qū)宣傳櫥窗制作了兩期展板，展示我鎮(zhèn)“四個文明”取得的豐碩成果。
二是我鎮(zhèn)創(chuàng)建全國文明村鎮(zhèn)工作成果展入選創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)大看臺欄目，進一步增強了我鎮(zhèn)積極爭創(chuàng)全國文明村鎮(zhèn)的信心與決心。
4、創(chuàng)新工作內(nèi)容。
一是在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“我評議，我推薦身邊好人好事”活動，對評出的謝幼娟等十位好人進行廣泛宣傳，推動社會形成學習、關愛、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L氣。
二是指導翡翠谷、九龍瀑景區(qū)開展第二屆安徽省創(chuàng)建文明風景旅游區(qū)工作先進單位的評選工作，提升景點的影響力。
三是開展黃山區(qū)第一屆文明單位、文明村的申報評比工作，xx鎮(zhèn)政府、xx居委會、海州實業(yè)公司申報區(qū)級文明單位，山岔、岡村、芳村申報區(qū)級文明村。
1、抓環(huán)境衛(wèi)生。
一是城市規(guī)劃區(qū)繼續(xù)實施路段承包保潔制，劃分20路段，xx年處置垃圾4300余噸。
二是組織鎮(zhèn)直單位、村居、景點堅持開展“月末周五”大掃除，清理衛(wèi)生死角，改善人居環(huán)境。
三是在城市規(guī)劃區(qū)推行“門前三包”工作。
四是聯(lián)合交通、工商、交警等相關部門開展景區(qū)、景點周邊環(huán)境整治工作，營造“一路山水一路景”的旅游環(huán)境。
2、抓市場秩序。在做好日常管理的同時，堅持“早、中、晚”值班制度，保持“兩薄”時段市容市貌規(guī)范有序。
3、抓基礎設施建設。
一是在高速出口新建四星級公廁一處，
二是實施城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)弱電管網(wǎng)下地工程，
三是開展寨西新村人行道二期升級改造，
四是投入6.9萬元修繕垃圾焚燒處理廠焚燒爐，
五是做好綠化、亮化、硬化、美化等基礎設施建設的維護。
4、抓城管執(zhí)法案件。堅持教育為主、處罰為輔和教育與處罰相結合的工作原則，全年辦理城管執(zhí)法處罰案件17起，共處罰金1370.00元，并切實做到事實清楚、證據(jù)充分、適用法律準確、執(zhí)法程序合法。市相對集中行政處罰調(diào)研組對我鎮(zhèn)工作給予了充分的肯定。
5、抓拆違工作。由城管、建設、司法、村居等部門為成員單位，成立鎮(zhèn)指揮中心。
縣級文明校園申請報告篇十二
中心幼兒園是一所公辦幼兒園，自20xx年建園以來，我園致力于全面提高教育教學質(zhì)量，贏得了社會的良好聲譽。20xx年、20xx年學校被縣教育局評為“初等與學前教育常規(guī)管理先進學?！?。園領導一直將幼兒園安全和文明工作看作我園的一條生命線常抓不懈，確保我園安全穩(wěn)定工作再上了一個新的臺階。我園并認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以開展精神文明建設為載體促進全園教職工思想道德建設，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、服務教育的工作新風尚，以促進精神文明建設上臺階為動力，帶動和提高其他各項工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。
首先，我園從加強幼兒園的治安工作入手，為加強組織領導，鞏固和促進我園精神文明建設等各項工作，確保各項工作的順利進行，我園成立了以園長為組長，保育主任和總務主任為副組長，班主任為成員的精神文明建設工作領導小組，負責對全園創(chuàng)建工作的領導，并將精神文明建設工作責任到人，切實把精神文明建設列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
每學期初，為使各項工作穩(wěn)步發(fā)展，我園制定了各項工作計劃、制度、措施，加大平時自查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，形成了期初有計劃，平時有督促，期末有總結的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。并同時制訂了幼兒園綜合治理工作計劃，安全教育工作計劃等，由專人具體負責實施，使我們幼兒園綜合治理工作真正落到實處，幼兒園定期組織教師們學習各項規(guī)章制度，要求他們深刻領會，付諸行動，尤其是把上級安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實處，不斷地提高了他們的自身素質(zhì)和業(yè)務水平。
1．完善崗位管理體制。
為使創(chuàng)建工作取得更好的效果，發(fā)揮更大的作用，幼兒園對“創(chuàng)建文明學校”的規(guī)范化管理進一步深化落實：
一是完善制度。我園圍繞女教工的工作態(tài)度、組織紀律、工作成效等方面制定《幼兒園管理集成》，立足實際。每年進行各項制度的修訂和補充，各項制度逐步健全和完善。
二是規(guī)范運作。園領導班子抓好計劃——實施——檢查——總結這四個管理環(huán)節(jié)，分工合作、各負其責，管理過程中堅持做到“五有”：工作有計劃、考評有制度、工作有落實、問題有整改、成效有記錄，形成一種以制度約束人，以制度管理人，以制度激勵人的管理體制。
三是加強監(jiān)督明確要害，確定目標，責任到人。園長與教師、教師與家長層層簽訂安全責任書、交通安全協(xié)議書等，使安全工作橫向到邊，縱向到底，徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生，為了強化監(jiān)督制約機制，幼兒園設立了投訴電話、建議意見簿，同時通過召開家長委員會會議、班級家長會等形式，自覺接受廣大家長及教職工的監(jiān)督。
2．進一步完善教師評價考核制度，量化考核，獎罰分明，為了更好體現(xiàn)教師評價考核工作公開、公平、公正的原則，我們改革了過去的評價方法，采取教師績效考評量化評分制，從教師的工作態(tài)度、教育活動、一日活動組織管理、環(huán)境創(chuàng)設、家長工作、出勤情況六項指標，逐項分解細化，通過教師自評、家長評價和幼兒園總評每月給予考核定分。為了加強師德師風建設，我們還開展教師道德評價活動，建立以教師、幼兒園、家長共同參與的評價機制。今年我們以師德建設活動年為契機，認真制定了《教師職業(yè)道德考核辦法》新的考核評價制度能夠更客觀公正地對每位教師進行綜合評價，有效地調(diào)動教師工作積極性，提高工作實效。
師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，也是學校精神文明建設的.重要組成部分。我園從兩個方面入手以達到教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
1．加強學習，法制宣傳，造成氛圍，成效顯著。
我園十分重視對教工及家長進行宣傳教育。多年以來，教職工的道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中，除了經(jīng)常組織教工學習外，我園利用一切宣傳工具，如宣傳窗、圖片展覽、講座等進行安全和文明教育。聘請法制輔導員來園作專題講座、專題報告。在我園的努力下，全校教工文明意識，法制觀念得到了加強。幼兒園自建園以來開辦至今未發(fā)生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”，未發(fā)生過任何治安災害性事故。全園師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。
2．加強崗位煉兵，增強育人本領。
一個合格的幼兒教師只擁有一顆愛心是不夠的，還要具備過硬的本領，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，首先，加強專業(yè)理論學習，促進教師的專業(yè)成長。采取“學習與指導”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結與提高”等多種形式，教師們在教育研究的過程中，教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。其次，開展各項技能技巧競賽活動。如開展說課比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀論文評選、硬筆字、自制教玩具比賽等活動；并要求各位教師把師德教育融入各種生動有趣的活動中。強化“愛崗敬業(yè)、為人師表”的意識。樹立“一切為了孩子”的良好風氣，形成良好的教風和園風。
1．利用各種宣傳手段進行普法教育。
聘請法制輔導員來園作專題講座、專題報告。在我園的努力下，全校教工文明意識，法制觀念得到了加強。幼兒園自建園以來開辦至今未發(fā)生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”，未發(fā)生過任何治安災害性事故。全園師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象提高自身的文明素質(zhì)。通過普法教育全體教職工的法制觀念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。
2．家園合作，共創(chuàng)文明。
家長是學校精神文明建設的重要合作者，幼兒園的各項創(chuàng)建活動離不開家長的配合和支持，我園將家長工作內(nèi)容納入年度的精神文明創(chuàng)建計劃中，充分利用家長資源，家園攜手共同努力推動創(chuàng)建活動的順利開展。首先，幼兒園通過召開家委會、家長會，家長育兒專題講座，出?？鍒螅覉@聯(lián)系欄等多種形式積極向家長宣傳科學的育兒知識，轉變家長的教育觀念；如每班根據(jù)本班的需要與特點設立家園直通車版塊，圖文并茂，進一步提高了“家園之窗”的針對性、可讀性、實用性；為了發(fā)揮家長的職業(yè)優(yōu)勢，激發(fā)家長參與幼兒園教育活動的積極性，各班積極開展家長助教活動，如請當交警的家長來園教幼兒認識交通標記和交通規(guī)則，請兒科醫(yī)生家長給幼兒進行衛(wèi)生常識教育。我們還通過建立幼兒成長檔案、家長聯(lián)系手冊等方式，便于家長及時了解幼兒園的教育教學情況及孩子在園的點滴進步；我園還十分重視親情教育和感恩教育，教師們通過精心設計和組織開展“親子趣味游戲”、“我給媽媽制作三八節(jié)日禮物”、“我?guī)蛬寢屪黾覄铡钡然顒?，對幼兒進行關愛他人、感恩父母的教育。這些活動有效實現(xiàn)了家園互動，深受家長們的歡迎和好評。
3．給幼兒提供充分展示的舞臺。
我園十分重視營造濃厚、積極向上的校園文化氛圍，以各種活動為載體，以幼兒的全面發(fā)展為首，抓好落實各項創(chuàng)建活動。
一是：重視幼兒思想教育活動，將幼兒思品教育納入幼兒園教育活動過程，制定德育工作計劃，要求各班開展思品主題教育和愛祖國、愛家鄉(xiāng)的愛國主義啟蒙教育，結合升旗等活動有效地對幼兒進行思想道德的啟蒙教育。
二是：豐富文體活動，提供展示平臺。利用六一、新年文藝匯演等給幼兒提供一個充分展示的舞臺。
爭創(chuàng)文明學校,構建和諧幼兒園是我園當前的工作重點。當然,文明學校創(chuàng)建是一項系統(tǒng)工程,任重道遠,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園將面臨著越來越激烈的競爭,家長和社會對我們的要求也將越來越高,這就要求我們不斷地加強文明創(chuàng)建工作,開展多種形式的文明創(chuàng)建活動,進一步創(chuàng)新管理,深化改革,團結一致,奮力拼搏,改善服務態(tài)度,提高服務水平,爭取早日跨入縣級“文明學?！钡男辛小?/p>
縣級文明校園申請報告篇十三
近兩年，機施分公司力圖通過創(chuàng)建文明單位，努力探索一條讓職工自覺自愿、滿腔熱情地投入到施工生產(chǎn)活動中的管理新途徑。黨支部帶領工會、團支部經(jīng)過深入調(diào)研，在行政的支持下，嘗試開展富有自身特色的“五型班組”創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建和諧型、活力型、創(chuàng)新型、管理型、競爭型班組作為創(chuàng)建文明單位的特色工作，推動企業(yè)各項管理工作不斷提升。經(jīng)過一年多來的嘗試，創(chuàng)建“五型班組”活動受到廣大職工的熱烈歡迎，職工隊伍展現(xiàn)了前所未有的朝氣、銳氣、靈氣，企業(yè)充滿了勃勃生機。這里，我采取“載體配案例”的形式簡單匯報一下。
班組是否具有凝聚力，關系到班組戰(zhàn)斗力的強弱。機施創(chuàng)建“和諧型”班組就是通過各種傳統(tǒng)溝通手段，構建班組成員之間的和諧人際關系。我們設計了兩個活動載體：
1、開展“職工主題聚餐會”活動。餐桌是人與人最重要的溝通平臺，它能化解隔閡、消除誤會、增進友誼，有著其他形式所不能替代的獨特功效。為此，我們不定期給正在一線的每個班組舉行一次“職工主題聚餐會”，每次聚餐之前，開展一項與生產(chǎn)、生活相關的主題活動。比如：安全防護講評、衛(wèi)生知識講座、文化娛樂活動……等等，同時，也為長期奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的班組職工進行一次生活改善。它的效果將是巨大的，大大增強班組長的凝聚力和向心力。
從各班組開展的活動看來，有的比賽包餃子、有的自己動手烹飪……真是形式多樣，內(nèi)容豐富，又簡樸勤儉，其樂融融。大家看，這是何等溫馨的畫面。
2、舉辦“四季集體生日”活動。每個人對生日都有著一種特殊的'情結，如果職工每年能在企業(yè)過一次集體生日，將會對企業(yè)產(chǎn)生更多的親切感，工作熱情自然也會得到更好地激發(fā)。我們每個班組每季度舉行一次“過集體生日”活動。即使這個季度這個班組只有一位職工生日，我們也照辦不誤，而且更加隆重。今年2月27日，我們就曾在萬體館為青年職工張利亮舉辦過“一個人的集體生日”，特地為他制作了生日賀卡。幾個冷菜、一盆壽面，氣氛卻異常熱烈，現(xiàn)場進行了一次挑面條比賽，看誰的面條挑的更長！每個職工都給張利亮送上一條祝愿。張利亮感動說：“一定努力工作，絕不辜負企業(yè)的關愛！”
班組是否具有活力，關系到班組是否有朝氣。創(chuàng)建“活力型”班組就是通過各種文娛活動，著力打造班組活力文化，豐富班組職工業(yè)余文化生活。
1、舉辦“微型文體沙龍”。在各班組組織各種微型興趣小組，比如：書法、繪畫、籃球、足球、寫作、游戲、象棋、攝影……等等，職工興趣異常濃厚，多次與兄弟單位、當代派出所的舉辦籃球賽。攝影小組加盟了很多人，三八婦女節(jié)舉辦“漢服秀”活動時，特意組織了拍攝活動。書畫愛好者也是人才濟濟。車輛主管朱國強已經(jīng)放下畫筆幾十年了，如今重新?lián)炱饋?，一有空就去鉆研。我們特意把這些成果編印成《機施職工書畫攝影作品集》，還舉辦了展覽，以展示機施人風采。職工攝影作品、文學作品多次奪得集團、省市、乃至全國大賽獎項。
2、組織“文娛骨干班底”。從開展的“微型文體沙龍”中選拔文娛骨干，組成分公司層面“文娛班底”，有針對性地開展一些活動。一是可以帶領“文娛班底”深入一線，成為班組文娛活動的支撐。二是在每次上級布置文娛活動時，可以隨時組隊參賽。今年四月，得知城建集團要舉辦第四屆職工文化藝術節(jié)活動。我們隨即將這項活動與創(chuàng)建“活力型班組”結合起來，舉辦了一次歌手選拔賽，我們選拔的選手參加的合唱節(jié)目還獲了優(yōu)秀獎。
班組是否具有創(chuàng)造力，關系到班組的生存發(fā)展。創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組就是通過學習新工藝、開展合理化建議等活動，不斷保持班組的創(chuàng)新能力。
1、努力辦好“機施大講壇”。利用“機施大講壇”不斷宣講新觀念、新知識、新工藝，使班組職工始終保持吐故納新的狀態(tài)。機施大講臺創(chuàng)辦以來，先后舉辦了《盾構液壓知識講座》、《漢服文化知識講座》、《百老德育講師團風采講座》、在“安全月”活動中邀請了中國急救協(xié)作中心的醫(yī)生講授《施工現(xiàn)場心肺復蘇》課等一系列活動，邀請了企業(yè)自己培養(yǎng)的首席員工做講師，也邀請了國內(nèi)專家名人來上課，取得良好的效果，大大激發(fā)職工們的創(chuàng)新熱情。
2、深入開展“合理化建議”活動。鼓勵發(fā)動班組職工在技術攻關、技術創(chuàng)新活動中，提出“合理化建議”，并形成文字材料。我們一是選拔推薦報送上級工會；二是幫組推薦外出發(fā)表。合理化意見達到一定數(shù)量的，匯編成冊。今年5月，新一冊《機施職工技術創(chuàng)新論文集》又編印成功，內(nèi)容囊括了開展創(chuàng)建“五型班組”活動以來職工們最新創(chuàng)新攻關成果。有些篇目已經(jīng)在不同的權威雜志上發(fā)表，得到行內(nèi)的普遍好評。
加強基礎管理是班組建設規(guī)范化的必由之路。創(chuàng)建“管理型”班組就是針對機施生產(chǎn)特點，從企業(yè)形象、安全質(zhì)量、文明施工、環(huán)境保護、衛(wèi)生防疫、消防保衛(wèi)、綜合治理等方面，全面加強班組基礎管理。努力實現(xiàn)施工現(xiàn)場管理規(guī)范化、基地建設物業(yè)化，管理工作有序可控。
1、“班務會議周周開”制度。班組每周召開一次班務會，總結上周工作，解決現(xiàn)有問題，布置本周任務。班務會必須留下紀錄，以備監(jiān)督檢查?！鞍鄤諘h周周開”作為一個建議而不重形式，重在質(zhì)量，能真正達到處理問題、解決難題、部署工作的作用。所以我們檢查時注重分析會議記錄的內(nèi)容，看會議是否真正解決了問題。
2、“管理臺賬月月查”制度。臺賬反映管理軌跡，我們實行每月檢查一次。班組每月自查，分公司每季度進行一次全面大檢查。與“班務會議周周開”相比，“管理臺賬月月查”作為一個制度，而不是一個建議。因為施工企業(yè)常常存在一個問題，就是管理臺賬平時不注意收集整理，而是到了檢查時候才臨時突擊，甚至造假。特別是突發(fā)情況出現(xiàn)時，拿不出過硬的資料，往往帶來很大的被動。
企業(yè)要想生存就必須競爭，班組亦然。競爭可以提高班組的戰(zhàn)斗力。創(chuàng)建競爭型班組就是通過各種競賽活動促進生產(chǎn)、促進班組建設、促進創(chuàng)建文明場站工作。
1、積極開展立功競賽、技術比武活動。為全面推行“五型班組”建設，我們開展了“比和諧、比活力、比創(chuàng)新、比管理、比競爭”的“五比”競賽，參賽班組熱情很高，有的班組見到分公司《旋轉播報》上刊載別的班組活動報道，積極主動要求報道他們班組的活動，這就有了競爭意識。這種你追我趕的競賽氛圍，更加有利于促進施工生產(chǎn)，有利于文明場站創(chuàng)建活動。8月份，“黨建帶團建”工作中，開展“再認真一點點”主題活動，舉辦“職工維修技術大比武”，比賽場面異常熱烈、感人。尤其感人的是，老師父技高一籌，已然奪冠，青年職工謝濤仍然堅持一個多小時把手中的挫件打磨到滿意為止。
2、開展“班組”、“職工”評比活動。每半年評選一次。由各班組民主評選產(chǎn)生。評選出來的“班組”“職工”的照片、事跡做到“三上”：上報（旋轉播報、城建市政報、上海城建報）、上墻（宣傳欄、展板等）、上網(wǎng)（啟明星博客）。職工孫華的《創(chuàng)建五型班組我們個個喜歡》的文章就被刊載在《城建市政》報上。
創(chuàng)建“五型班組”的目的就是為了營造一個家的氛圍，然后能把創(chuàng)建文明單位各項工作帶動上去。目前，這個預期目的基本得到實現(xiàn)。并引起上級領導高度重視，已在整個市政集團全面推廣。7月31日，市政集團各基層單位代表計40余人，在我部召開“班組建設現(xiàn)場交流會”，城建集團、市政集團相關領導也欣然到會，給予了高度評價。市政集團將在2-3年內(nèi)將“五型班組”建設做到內(nèi)部全覆蓋。
明年，我們創(chuàng)建文明單位的主攻方向就是管理：以“五型班組”為基礎，借鑒一些先進的管理模式如“5s管理法”加強施工一線的現(xiàn)場管理等，開展真正意義上的精細化管理，做到讓班組職工快樂工作、規(guī)范工作、高效工作，打造一支健康的職工隊伍，力爭把企業(yè)連續(xù)創(chuàng)建成“集團文明單位”，這才是我們創(chuàng)建“五型班組”的真正意義所在。
創(chuàng)建文明單位還有大量的基礎工作、日常工作在做，這里就不再展開，只就我們最有特色的工作向大家做個匯報。當然，與兄弟單位相比，我們的創(chuàng)建工作差距還很大，需要不斷地向大家取長補短。我們堅信，在各級領導的正確領導下，在各兄弟單位的模范引領下，在我們機施職工的齊心努力下，我們一定能再度創(chuàng)建成集團文明單位。誠懇希望大家對我們的創(chuàng)建工作提出批評、指導！
縣級文明校園申請報告篇十四
我局精神文明建設工作在縣精神文明辦的關心指導下，堅持兩個文明一起抓的方針，以提高全體地稅干部職工兩個文明素質(zhì)為根本，突出思想道德建設、環(huán)境建設和民主法制建設，深入開展群眾性創(chuàng)建活動，為全面完成地稅各項工作任務，提供了精神動力和智力支持。現(xiàn)自查總結如下：
我局領導高度重視文明單位創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作納入單位年度工作目標，堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，確定專門人員抓日常事宜，形成了齊抓共管的格局。堅持精神文明目標管理，將制度建設、環(huán)境面貌、思想政治學習、職業(yè)道德、行業(yè)作風、遵紀守法、社會公德、家庭美德綜合治理等方面的創(chuàng)建內(nèi)容項目進行考核，并與年終考核、評優(yōu)、晉升等掛鉤，促進職工精神文明創(chuàng)建工作積極性。積極開展“爭創(chuàng)文明股室”、“市級最佳文明窗口”和“市級文明窗口”稱號等多種形式的創(chuàng)建活動，文明建設深入人心，文明風氣日漸昌盛。
我局在縣委學習實踐活動辦公室和縣委檢查指導工作組的幫助指導下，以“踐行科學發(fā)展觀，構建和諧新地稅，服務災后恢復重建”為主題，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求，扎實開展學習實踐活動，圓滿完成了學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項規(guī)定動作。通過開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步提高了地稅系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀的思想認識;進一步理清了地稅系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀的工作思路;進一步增強了地稅系統(tǒng)服務群眾和社會的工作能力。地稅干部隊伍整體形象在社會各界和納稅人心目中得到提升。有力的促進了我局“三個文明”建設工作。
文明細胞建設是文明建設的主要內(nèi)容，我局自始至終不放松。
一是抓好我局“文明窗口”建設;。
三是大力提倡從我做起，從身邊做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起的“主人翁”精神，號召廣大黨員干部視機關為家，倡導文明新風，創(chuàng)建潔美家園、優(yōu)美機關活動。
四是開展“三美、六不”活動。結合災后重建，倡導創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂到污水、不亂貼亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康的生活方式，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。
五是積極參與環(huán)保公益活動。積極參與所在社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治的各項活動，積極參與當?shù)亻_展的植樹造林、綠化環(huán)境、環(huán)保宣傳等公益活動。
七是積極開展獻愛心活動。全局干部職工為臺灣“莫拉克”臺風災民捐款4680元，
八是認真搞好計生“三結合”幫扶和移民幫扶工作，幫助和引導農(nóng)民致富奔小康，我局在經(jīng)費嚴重困難的情況下為15戶新增戶家家送了新棉被。
九是認真開展基層黨組織建設。縣局黨總支青川縣委授予“先進基層黨組織”;趙莉明、張清貴等四同志被授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;黃如崗被授予“優(yōu)秀黨務工作者”等光榮稱號。
(一)分解任務實行目標化管理。
我們始終堅持目標化管理不動搖，緊密結合征管現(xiàn)狀和稅源布局，將目標任務層層分解到稅務所，落實到專管員，按月通報，明確責任，強化督查，以工作成效定獎懲論英雄，充分調(diào)動了干部職工的積極性和主動性，形成了上下一心、齊抓共管的良好格局，這為有效組織收入提供了人力保障。
(二)普查稅源強化工作主動權。
我們在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了稅源普查工作，分類登記存量稅源和新增稅源，全面清理享受稅收優(yōu)惠政策的企業(yè)、不達起征點的個體工商戶，實事求是掌握全縣稅源結構和現(xiàn)狀。經(jīng)普查，我縣現(xiàn)有企業(yè)347戶，個體工商戶20xx戶(國、地稅共管戶1656戶，地稅自管戶348戶)，存量稅源在1600萬元左右。以援建為主的外來建安企業(yè)76戶，已開工項目164個，增量稅源在4200萬元左右，在家底清、稅源明的基礎上，我們堅持組織收入原則，切實加大科學化、精細化管理，做到工作有針對性、實效性，牢牢抓住工作主動權。
(三)集中力量推行專業(yè)化征管。
為切實抓住、管好以援建項目為主的重點工程稅收，我們專門成立了重點工程稅收管理組，完善了重點工程稅收管理制度，優(yōu)化了辦稅流程，開辟了綠色通道，實行特事特辦、限時辦結、人性化服務，加強稅源調(diào)查，改進工作方式，強化稅收宣傳，集中優(yōu)勢力量推進專業(yè)化管理，實行專機構、專人、專戶管理，確保了重點工程稅收管理取得新突破。截止11月中旬，重點工程稅收已入庫3865萬元，僅此一項就超過了歷史最高總收入。
(四)大小兼顧注重征管全面化。
全縣災后恢復重建有效拉動了各行業(yè)發(fā)展，服務、娛樂、消費、建筑領域都有效激活，這也成為拉動稅收增長的新一極，為抓住新增稅源，我們堅持抓大不放小，應收盡收，總體實現(xiàn)了全面、均衡入庫。
五是著力抓好房地產(chǎn)稅收征管，繼續(xù)深入推進房地產(chǎn)稅收“一體化”管理，深入開展房地產(chǎn)稅收清理檢查，全力規(guī)范二手房交易稅收秩序，今年盡管災后重建全面啟動，但刺激房地產(chǎn)稅收并不明顯，活躍的交易市場尚未完全形成，房地產(chǎn)稅收貢獻率較低，截止11月中旬僅完成9.5萬元，預計全年僅能實現(xiàn)稅收68萬元左右。
(五)整頓秩序推進稅收法治化。
在面對稅源格局發(fā)生重大變化、征管對象更加規(guī)范的情況下，我們將依法治稅貫穿于稅收工作的始終，將整頓稅收秩序作為依法治稅的有力抓手，通過稅務稽查、執(zhí)法評議、專項檢查和執(zhí)法監(jiān)察，通過與公安、國稅部門聯(lián)合開展發(fā)票違法犯罪專項治理行動，堅持內(nèi)外結合方式，從嚴規(guī)范執(zhí)法行為和執(zhí)法程序，嚴厲打擊制售和非法行為，下大力氣整頓和規(guī)范稅收秩序，下大力氣解決地稅征管的“腸梗阻”，努力營造公正、公平、公開、和諧的稅收環(huán)境，努力維護稅法權威。
可以認為，通過開展這一系列行動，欠稅行為明顯減少了，稅收秩序明顯規(guī)范了，稅收環(huán)境明顯優(yōu)化了，和諧征納關系逐漸形成。
(六)落實優(yōu)惠政策力爭三確保。
我們高度重視稅收優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作，站在保增長、保民生、保穩(wěn)定的高度進行統(tǒng)籌安排、狠抓落實，特別注重減免稅辦理程序，堅持先調(diào)查核實準確，再經(jīng)審理委員會集體審理決定，做到公正、公開、公平，實事求是、頂格執(zhí)行，切實杜絕了拿優(yōu)惠政策賣人情拉關系等不正當現(xiàn)象，使優(yōu)惠政策真正惠及到了企業(yè)及個體戶，切實減輕了納稅人的負擔，為支持全縣災后重建發(fā)揮了地稅部門的`職能作用。截止11月中旬，全縣共減免各項稅收1293萬元。
(七)全力構建全方位宣傳格局。
稅法宣傳是推進依法治稅、構建和諧稅收的重要途徑和有力手段，我們按照市、縣要求，圍繞宣傳主題，結合青川地稅實際，豐富以《征管法》為主的宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新方式方法，深入開展零距離的設點宣傳、上門服務、座談輔導，深入推進電視、網(wǎng)絡、板報、短信、標語宣傳，全力構建全方位的宣傳格局，力爭達到“宣傳一點、帶動一線、輻射全面”的效果。通過日常和定期宣傳，使地稅工作更贏得了納稅人理解和尊重，使稅收政策更深入人心，使地稅形象得到充分展示。
(八)密切關系推進人性化服務。
盡管震后地稅工作環(huán)境艱苦、條件具體，但我們克服客觀困難，千方百計整合現(xiàn)有資源，著力改善辦公硬環(huán)境，著力增強辦稅軟實力，我們?yōu)榇嗽O立了辦稅臨時服務大廳，全面徹底推行征管分離，設立政策資詢服務臺，深化黨員示范窗口，優(yōu)化辦稅流程，全面推行“一站式”、“一窗式”服務，嚴格兌現(xiàn)服務承諾，設立納稅人箱，誠懇接受納稅人的監(jiān)督，積極營造溫馨、誠信的服務環(huán)境，切實做到以真摯的情感感染納稅人，以優(yōu)質(zhì)的服務取信于納稅人，以此進一步改善和密切征納關系。
截止11月中旬，我局共完成地方各項收入5909.50萬元，同比增長191.96%。其中稅收收入5557.90萬元，同比增長190.06%，其他收入351.60萬元，同比增長225.67%，縣本級收入已完成3357.20萬元，同比增長171%。組織收入取得歷史最好水平。
近年來，我局在文明單位創(chuàng)建工作中作了大量的工作，取得了一定的實效，但成績屬于過去，堅持以地稅文化建設為依托，積極推進稅收管理工作的科學化、精細化、規(guī)范化，依法治稅、科學征管，繼續(xù)深入地抓好抓實文明單位建設工作，為又好又快推進災后恢復重建和青川經(jīng)濟社會發(fā)展做出新貢獻。
縣級文明校園申請報告篇十五
寶雞市文明委：
對照文明學校評選基本標準，我校軟硬件建設水平已基本達到寶雞市文明學校評選標準，具備了申報資格，特寫此申請報告。
扶風小學地處縣城新區(qū)東大街，學校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝，建筑面積12668㎡，現(xiàn)有44個教學班，在校學生2551人，教師117人。近年來，學校堅持“德育為首、五育并重”的原則，確立了“求真、向善、尚美”的德育思想，建構了環(huán)境蘊德、活動育德、禮儀樹德、文化潤德、合力弘德的德育框架體系，在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績。
學校先后榮獲“省級素質(zhì)教育優(yōu)秀學?！薄ⅰ笆〖壵Z言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ瓣兾魇∩傧汝牎t旗大隊’”“全省婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”、“未成年人思想道德建設先進單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學?！?、“市級依法治校示范校”“市級家長示范學?！薄笆屑壏勒饻p災科普示范?！薄笆屑壗煌ㄋ膭?chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團體一等獎”，連續(xù)幾年被評為扶風縣目標責任制考核“一等單位”等多項殊榮。
活動是德育工作最有力的載體。在德育教育中，我們努力探索、大膽實踐，緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想，從一日小活動到全年大活動，扎實全面開展，有計劃、有安排、有落實、有評比、有記載，真正做到育德其中。每日的兩操一晨會、紅領巾廣播、校報、網(wǎng)站及時捕捉校園動態(tài)、學生信息，強化常規(guī)教育；每周莊嚴的升國旗儀式、豐富的主題班隊會、多彩的社團活動，滲透愛國教育、集體教育；每月結合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會實踐活動，如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國慶詩文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動，培養(yǎng)學生社會責任感；一年一度的校園藝術節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運動會、冬季趣味運動會、隊列隊形廣播體操比賽、演講賽等為學生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢想的舞臺。
特別是在寶雞市“德潤寶雞.書香陳倉”活動啟動以來，各班設立圖書角，以讀書共享的方式為學生提供更多閱讀的機會和書籍，拓寬了學生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩韻潤童心，書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)學生年齡特點，貫穿國學經(jīng)典傳統(tǒng)教育，組織專任教師編排，將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩詞的誦讀和課間操有機結合起來，利用大課間活動時間分年級訓練，將“讀書活動”與“陽光體育大課間”活動巧妙結合，做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機融合，學生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦，真正實現(xiàn)在快樂中學習的目的，進一步推進了校園整體文化建設。
為了進一步深化“德潤寶雞.書香陳倉”德育教育活動，細化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成，從去年開始，我們在全校范圍內(nèi)開展“文明禮儀微行動”八禮教育活動（八禮即：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點，以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心，分層次、分年級提出不同目標。學校每月確立一到兩個中心禮儀，通過豐富多彩少先隊活動、形式多樣的班隊會，切合學生實際的實踐活動，對學生進行循序漸進的.教育，引導學生細微之處見文明，培養(yǎng)學生做真人、行善事、樹美德。
自從八禮教育活動開展以來，許多同學就像變了個人似的，不僅衣服穿得整齊了，言行也變得彬彬有禮，見到老師也能主動問好了，課間活動的喧鬧聲小了，花壇里亂踩的腳印沒了，地面上的果皮紙屑回“家”了，放學時的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了，敬老愛幼助殘的多了學生們不但自己按照要求去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的——真善美文明儒雅的扶小人。
德育教育要立足于從解決小問題入手，所以我校確立的文化精神是“心存大目標，著手做小事”，以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標。讓德育教育和師生的生活密切相關，接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵志的廣場文化、健康向上的操場文化、主題鮮明的樓道文化，在潛移默化中感染、熏陶學生。
本學期我校特別注重班級文化建設，提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級”的口號。貫徹落實“一校一特色，一班一亮點”的德育工作要求。班主任指導學生正確利用宣傳途徑，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”。讓班級成為每一個學生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。
在強化校園文化建設的同時我們并沒有忽視德育主陣地——課堂，而是堅持不懈、精心培植教學文化，寓德育于各學科每堂課。20xx年，我校開始實施高效課堂教改實驗，提出“點上引領、面上跟進、點面結合、全面推進”的實驗思路和目標，打造以“為學生的成長奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂，從最初的形似到現(xiàn)在的神似，由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠揚，凝結了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學模式，涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學習之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等，內(nèi)涵不斷提升。學校也被評為寶雞市四星級高效課堂課改實驗校。
我校德育教育跳出學校教育的小圈子，樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中，我們充分調(diào)動家長、挖掘社會資源合力弘德。一是家校聯(lián)手，通過家長會、家長開放日、發(fā)放告家長書、家長義工等活動，讓家長參與、理解、配合學校工作。二是充分挖掘社會教育資源，邀請中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊、交警隊、公安局、省宋宋慶齡基金會、北京勵志教育感恩講解團等專家、領導來我校作報告、講座，內(nèi)外聯(lián)動、全方位運作，構建學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡格局。
總之，我校在創(chuàng)建工作中，學習先進經(jīng)驗，積極探索新的渠道，加快發(fā)展的步伐，大力開展校園文化建設，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人，各項工作有了長足的進步。對照標準，已達到文明學校評選基本標準，具備了申報資格，懇請寶雞市文明委組織對我校申報寶雞市文明校園進行評估。
縣級文明校園申請報告篇十六
(九)辛勤耕耘，碩果累累耕耘一片希望，收獲碩果累累，學校全體教職工的不懈努力得到了政府各部門和群眾的認可，給予了較高的評價。學校今年獲得健龍鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部稱號;代表鎮(zhèn)參加縣文藝調(diào)演獲得全縣第二名;學校是全國遠程教育示范學校;被評為規(guī)范教育收費示范學校和廉政文化建設示范學校教師外出參加各種比賽，均有獲獎，有數(shù)十余;篇論文分別獲各級獎勵。
三、存在的主要問題。
(1)教育經(jīng)費不足，嚴重制約教育教學質(zhì)量的發(fā)展。
(2)業(yè)務理論學習不到位，教學思想，教學觀念轉變慢，仍以老眼光對待新問題，穿新鞋走老路。
(3)多媒體運用能力差。
四、下一步工作措施。
(1)深入學習政治理論和教育教學理論，培植教師的敬業(yè)精神。認真學習執(zhí)行《市普通中小學管理基本規(guī)范》《縣教學常規(guī)管、理實施細則》，使自己的教學思想、教學觀念跟上時代的發(fā)展，努力做好三個轉變由學習型備課向研究型備課轉變;由教案向?qū)W案轉：變;由教教材向用教材轉變。
(2)舉行多媒體運用培訓班，使人人能靈活運用多媒體進行教學，適時運用多媒體輔助教學，充分發(fā)揮多媒體輔助教學的強大功能。
(3)進一步增強服務意識，做學生的合作者，尊重每位學生，樹立人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才的人才觀，使每位學生都能成為社會的有用之才。
(4)實施青藍工程，認真落實新老幫帶計劃。督促上好拜師課和授徒課。
(5)加大宏觀調(diào)控力度，對于工作有布置有檢查有落實，責任到人。
(6)努力學習外地和兄弟學校的先進管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平，真正實現(xiàn)人本管理、科學管理。
總之，學校發(fā)展無止境，今后我們將努力使我校成為學生探索求知的學園，生動活潑的樂園，充滿親情的家園，鮮花綻放的花園。使堽城鎮(zhèn)中心小學朝著讓學校成為師生最向往的地方這一目標前進。
縣學校。
二〇xx年十月二十六日。
縣級文明校園申請報告篇十七
xx市xx鎮(zhèn)第一初級中學（簡稱xx一中）始建于19xx年，位于風景秀麗的xx鎮(zhèn)，東靠xx鐵路、xx高速，南臨xx公路，西接xx鎮(zhèn)xx大道，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，運動場地xx平方米。學?，F(xiàn)有學生xx人，教學班xx個，教職工xx人。
創(chuàng)建文明校園，是提高學校管理水平的重要載體，我校積極爭創(chuàng)xx市文明校園，以此作為加強學校精神文明建設重要契機，并為此做了一些工作。現(xiàn)將自評情況報告如下：
（一）精心組織策劃，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
1、成立機構，明確責任。我們成立了以校長為組長的創(chuàng)建文明校園領導小組，明確分工，責任到人。
2、制定規(guī)劃，認真落實。根據(jù)學校實際，領導小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃，認真落實創(chuàng)建工作。
3、利用媒體，廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播等形式，進行廣泛的宣傳，讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動。
4、重視校園文化精神，構建鮮明的校風。
認真分析、總結學校發(fā)展歷程，我們提出“厚德博學、敏行于禮”八字校訓，“厚德、于禮”是對我校校園精神的提煉，“博學、敏行”是師生的發(fā)展目標。
領導作風是校風建設的關鍵。學校建立了在黨支部領導下，以校長為核心的領導體系，下設教務處、總務處、政教處、共青團、教研組等分別對校長負責。各線工作職責明確：
（1）各處室職責分明，責任到人，分工不分家。
（2）以身作則，為人師表，有創(chuàng)新開拓精神，工作敢抓敢管，真抓實干。
（3）領導班子率先垂范激勵全校教師，增強凝聚力。
（二）抓教師隊伍建設。
教風的關健是師德，建設好一支忠誠教育事業(yè)，具有較高政治業(yè)務素質(zhì)的教師隊伍是校風建設的中心，在抓教師隊伍建設方面我校主要抓了以下幾項工作：
（1）抓政治、業(yè)務學習。學校每周組織教師認真學習時事政治，學習黨的十八大精神，研究新課程標準，學習氛圍濃郁。
（2）嚴守師德規(guī)范，倡導“科學、嚴謹”的教學風氣。
（三）加強學校的規(guī)章制度建設。
學校制定并完善了從校長到教師的崗位責任制度等相關制度，切實做到了事事有人管，人人有專責，工作有標準，獎懲有依據(jù)，學校管理工作走上了制度化的良性軌道。
（四）全面提高教育教學質(zhì)量。
我們的方法與措施是：主抓培優(yōu)幫困，注重學生興趣和能力培養(yǎng)。教師有意識地拓寬知識面；學校開展各種知識競賽、讀書比賽，豐富他們的知識，開闊他們的視野。
（五）美化育人環(huán)境。
公共場所掛名人名家名詩警句，處處營造了幸福教育文化氛圍。校園內(nèi)植樹、栽花、綠化，美化了育人環(huán)境。學校綠樹成蔭，綠草成茵，鳥語花香，處處皆可入畫。默默無語的景點成為傳遞做人的道理和科學知識的橋梁。
依據(jù)《xx市首屆文明校園評選考評細則》（試行）規(guī)定的內(nèi)容和項目，我們進行逐項自查自評，認為六大方面18項指標中大多數(shù)已經(jīng)基本達標，自評分98分。詳細情況匯報如下：
（一）領導班子建設好。
1、黨建工作。
學校扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”教育活動，領導班子凝聚力、戰(zhàn)斗力強。學校完善了科學民主決策機制，貫徹民主集中制，領導班子勤政廉潔，精誠團結，作風民主，工作扎實。完善了校長責任制，實行校務會議、校務公開等管理制度，確保了決策公開透明。
2、民主管理。
完善科學民主決策機制，貫徹民主集中制，領導班子精誠團結，作風民主。教職工代表大會議事，學校各項規(guī)章制度健全，實行目標管理，職責明確，責任到人。全校教師同心協(xié)力，狠抓各學科的教學常規(guī)管理等關鍵環(huán)節(jié)。學校統(tǒng)一思想，以創(chuàng)建文明學校為抓手，推動學校各項工作。
3、服務群眾。
建立并落實教師學生聯(lián)系點、調(diào)查研究、談心及接待日制度；學校設有校長接待日，學生家長接待室，辟有心理咨詢室，通過qq群建立家長培訓交流機制，定期開展家校聯(lián)系，溝通教育渠道，執(zhí)政為民意識強，主動服務群眾。
（二）思想道德教育好。
1、主題教育。
學校開展社會主義核心價值觀教育實踐活動，推動社會主義核心價值觀進教材、進頭腦、進課堂。充分利用升旗儀式、班團活動等形式開展道德教育實踐，形成了全程育人、全方位育人的格局。充分利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和法制安全教育，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生從小立志向，有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。學校重視學生的思想品德教育。如：學校開展了“誠信考試光榮，違紀舞弊可恥的簽字活動”、“向國旗敬禮”等活動。
2、養(yǎng)成教育。
學校按照中學生守則和中學生日常行為規(guī)范要求，加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育，抓好了學生的道德習慣、節(jié)儉習慣、文明禮貌習慣、生活習慣、學習習慣、勞動習慣和遵紀守法習慣的培養(yǎng)，形成了良好的學生行為習慣。學校突出了安全教育，重點抓了學校以“文明班級”、“文明學生”的評比，強化對學生的行為規(guī)范教育，使學生行為規(guī)范。
3、心理健康教育。
學校始終將心理健康教育貫穿教育教學全過程，開展了心理健康專題教育，各班分別對心理行為異常學生進行心理疏導，并聯(lián)系家長共同教育好學生，力爭培養(yǎng)學生的陽光心態(tài)，健全人格。
（三）活動陣地好。
1、常規(guī)活動陣地。
組織班級板報、宣傳櫥窗，定期評比展示活動，充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操，美化學生心靈，啟迪學生智慧。
2、群團活動、媒體網(wǎng)絡陣地。
學校發(fā)揮校園廣播的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設，建有班級家長qq群、微信群等，建立健全家?；泳W(wǎng)絡，打造學校宣傳交流的網(wǎng)絡平臺。網(wǎng)站管理規(guī)范，運行良好，內(nèi)容積極健康，文明向上。
（四）教師隊伍好。
1、師德建設。
學校加強教師職業(yè)理想和道德教育，引領教職工嚴格遵守黨的教育方針、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生。根據(jù)《xx市中小學幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定》，教師中無體罰或變相體罰學生、無有償家教等違規(guī)行為。學校嚴格師德考核，定期表彰師德先進個人和師德建設先進工作者，并將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（用）和評價的首要內(nèi)容。
2、專業(yè)成長。
學校鼓勵教師樹立終身學習觀念，引領教師制定個人專業(yè)成長規(guī)劃，做到實施有規(guī)劃，過程有記載，階段有總結。完善了培訓體系，做好培養(yǎng)培訓規(guī)劃，優(yōu)化隊伍結構，提高教師專業(yè)水平和教學能力。建立了健全教師評價制度，形成競爭激勵機制。
3、待遇落實。
教師工資按時足額發(fā)放，財政各項補貼到位，各項政策性福利待遇落實。無違反政策平調(diào)、克扣、挪用、截留教師工資現(xiàn)象。
（五）校園文化好。
1、文化載體。
學校運用校訓、校歌、?；?、校標等校園文化符號，通過良好校風激勵師生愛學校、愛學習，共建校園文明。通過圖書室、校園廣播、宣傳欄等文化設施和文化陣地，滿足師生學習生活的需要。
整合學校文化資源，對辦公室、功能室、教室、學生宿舍、餐廳、樓梯走道、墻面等進行主題文化設計，發(fā)揮文化的浸潤、熏陶作用，傳播了文化正能量。
2、文化活動。
校園文化。學校人際關系和諧，精神面貌好，工作熱情高。開展了各種有益于師生身心健康的活動。學校利用“五四”“十一”等節(jié)日進行愛國主義教育等活動，讓德育寓于活動之中，讓活動蘊含著德育教育。精心設計和組織開展內(nèi)容充實、吸引力強、形式多樣、新穎有趣的科技體驗活動，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新能力。讓學生掌握必要的勞動技能，體驗勞動的快樂。組織開展豐富多彩的的文娛體育活動，培養(yǎng)學生健康的體魄和高尚的心靈。
3、四風建設。
樹立優(yōu)良的校風、教風、班風、學風，營造快樂和諧、健康向上的育人環(huán)境。
1、物質(zhì)環(huán)境。
學校合理規(guī)劃安排教學區(qū)、運動區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)，各種活動場所、功能室設施完備，布局合理，整潔有序，為開展校園文化活動提供必要的場所和條件。校園綠化率高，空氣清新，校容整潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美宜人；道路規(guī)劃合理，路面平坦；教室采光充分；校園無衛(wèi)生死角，無亂扔亂丟、亂涂亂畫現(xiàn)象，無噪音，無煙無毒。學校深入開展環(huán)境教育與資源節(jié)約教育，開展文明餐桌行動，有活動方案、活動記載，積極培育人人節(jié)約資源的良好風尚。
2、人文環(huán)境。
師生積極參與校園環(huán)境建設的設計與維護，校園用字規(guī)范，用語文明，講普通話，人際關系和諧。
3、安全環(huán)境。
落實安全工作措施，完善安全工作制度，有校園平面圖和安全疏散圖，校內(nèi)安全管理和安全保衛(wèi)工作落實到位，無安全隱患和責任事故。學校以“厚德博學、敏行于禮”為校風，要求師生人人知曉，人人做好。學生勤奮好學，積極向上；教師為人師表，愛崗敬業(yè)；領導勤政廉潔。認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣和科學文明、健康向上的學習、生活方式。在全校廣泛開展普法教育、安全法制教育。聘請校外輔導員干警為全校師生上法制、道德教育課，增強了師生的法制意識和道德觀念。
學校制定了安全制度，做到分工明確。堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，真正形成有檢查、有記錄、有問題及時整改的工作作風。學校結合實際，加大投入，對一些重點部門加強防范，如安裝防盜門窗、報警裝置等。通過安全督查值勤制度。杜絕了各類安全事故的發(fā)生。安全教育。學校重視安全教育。除了落實安全三講外，學校加強了樓道值守管理及上下樓列隊督查，定期進行安全演練，對師生進行安全防范教育，增強了師生的安全防范意識。近些年來，學校無發(fā)生安全責任事故。
校園周邊環(huán)境綜合治理工作良好，衛(wèi)生、安全、健康。校門前無攤點、無營業(yè)性網(wǎng)吧與電子游戲廳等營業(yè)點。
校園衛(wèi)生整潔，無殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象。學校的公共設施、桌椅等保持整潔，無衛(wèi)生死角。學校廁所配備了洗手設施，地面無積水，無亂倒廢棄物，無亂涂刻現(xiàn)象。教師辦公室中教具、學生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀，無臟、亂、差現(xiàn)象。校園綠化美化好，學校全面實行環(huán)境衛(wèi)生責任制，有專人檢查、監(jiān)督并記分公布。學校住宿學生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。
（七）創(chuàng)建工作扎實有效。
學校領導重視，按照“文明校園評選考評細則”的目標和責任，分解落實到人，做到事事有人管，加強了宣傳工作，積極動員全校師生參加文明校園的創(chuàng)建活動；在學生中開展了“文明班級”評比，爭做“文明學生”等活動，營造了良好的創(chuàng)建氛圍。學校深化了學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全體學生能自覺地遵守《中學生日常行為規(guī)范》、教師規(guī)范了師德行為，師生在創(chuàng)建活動中得以自我教育，自我提高，學校在社會上聲譽良好。
通過自查，我們看到存在的問題主要是：
1、運動設施、場地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運動設施還不完備，體育器材較少。
2、現(xiàn)代信息技術教育設施不夠，學校雖建有局域網(wǎng)，但人人通及網(wǎng)絡全覆蓋還為落到實處，教師的水平還有待提高。
根據(jù)學校實際情況，對我們今后的工作作如下思考：
1、全面推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學生的一生幸福奠基。
2、加強教師隊伍建設，根據(jù)我校實際，努力提高教師的師德、師能水平，以適應教育發(fā)展的需要。
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