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呼吁消防安全倡議書(shū)篇一
廣大市民朋友：
消防安全事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)消防安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。為了讓我們美麗的家園遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓身邊每一個(gè)人的消防安全更有保障。在全國(guó)“119”消防宣傳日到來(lái)之際，現(xiàn)向全體市民朋友發(fā)出以下十項(xiàng)倡議：
一、積極學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法律法規(guī)，配合社區(qū)消防管理，積極參與社區(qū)消防活動(dòng)，堅(jiān)決制止消防違法行為。
二、不要在家中存放和使用易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品；不要在公共通道、樓梯、安全出口處堆放物品或給電動(dòng)車充電。鄰里之間要相互提醒，及時(shí)清理雜物，保持消防通道和安全出口暢通。
三、不要臥床吸煙，不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔到廢紙簍和垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真教育引導(dǎo)兒童不要玩火，防止引起火災(zāi)。
四、不要私接臨時(shí)電線，不要違章使用電爐、“熱得快”等大功率電器。安裝使用電氣設(shè)備，應(yīng)符合消防安全要求，并采取必要的防火安全措施。離家出門前，仔細(xì)查看電源、氣源是否切斷，火源是否熄滅，確保家庭消防安全。
五、不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的場(chǎng)所吸煙和使用明火，不要燃放孔明燈，并經(jīng)常提醒家人和親友自覺(jué)遵守。
六、不要隨意改造燃?xì)庥镁?、供氣管道，供氣管道的安裝應(yīng)由供氣單位專業(yè)人員施工；液化氣罐要遠(yuǎn)離火源，不能私自傾倒液化氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要立即關(guān)閉閥門和開(kāi)關(guān)，打開(kāi)門窗，迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，千萬(wàn)不能使用明火、觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和撥打電話。
七、使用電燈、電爐、取暖器時(shí)不能覆蓋易燃物品，也不能靠近窗簾、床單、衣被、蚊帳等可燃物，防止引發(fā)火災(zāi)。
八、愛(ài)護(hù)公共消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)擅自挪用、拆除消防器材，以及埋壓、圈占消火栓，占用消防車通道等違反消防法律法規(guī)的行為和其他火災(zāi)隱患，要及時(shí)勸阻、制止，并向社區(qū)、派出所或消防部門舉報(bào)。
九、積極學(xué)習(xí)掌握火災(zāi)逃生自救常識(shí)，遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂和貪戀財(cái)物，按照逃生方法盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。
希望廣大市民朋友共同關(guān)注消防安全，積極參與以"消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)"為主題的消防宣傳活動(dòng)。
呼吁消防安全倡議書(shū)篇二
“火災(zāi)猛于虎”為增強(qiáng)社區(qū)居民的消防安全意識(shí)，提高防火，滅火和自我保護(hù)能力，減少火災(zāi)，消除隱患，保障小區(qū)安全和諧，特發(fā)出如下倡議：
1、“消防安全、人人有責(zé)”。讓我們每個(gè)人積極學(xué)習(xí)了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)人人防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火的安全意識(shí)；掌握必要的防火和滅火技能，切實(shí)遵守消防安全法規(guī)，抵制和杜絕消防違法違規(guī)行為，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，依法履行消防安全職責(zé)，關(guān)心安全、關(guān)注安全；對(duì)發(fā)現(xiàn)身邊的消防安全違法違規(guī)行為和火災(zāi)隱患，及時(shí)撥打xxx報(bào)警電話，保護(hù)自身和大家的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、積極學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法律法規(guī)，積極參與社區(qū)消防宣傳活動(dòng)，堅(jiān)決制止消防非法行為。
3、不要在家中陽(yáng)臺(tái)上堆放易燃易爆物品，不要在公共通道、樓梯、消防安全出口等處堆放物品或搭設(shè)臨時(shí)設(shè)施，鄰里之間相互監(jiān)督、提醒，及時(shí)清理廢棄雜物，保持消防通道和安全出口的暢通。
呼吁消防安全倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的，不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。
重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧！在此，學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，牢固樹(shù)立安全行路的意識(shí)，增強(qiáng)交通法制觀念。
2、行人應(yīng)在人行道上行走，如無(wú)人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過(guò)道路走斑馬線；步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)，做到“一停、二看、三通過(guò)”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動(dòng)車；坐車時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)。
6、上學(xué)時(shí)，必須在校門前下車，推車進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序停放，停放整齊；校內(nèi)不得騎單車，嚴(yán)禁堵車行為，確保校園道路暢通。
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呼吁消防安全倡議書(shū)篇四
廣大交通參與者：
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的高速發(fā)展，交通設(shè)施逐漸健全，人們出行方式愈來(lái)愈便捷，但是，也出現(xiàn)了一個(gè)重大的隱患—交通安全問(wèn)題，因而我們要對(duì)其更加的重視與關(guān)注。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，穩(wěn)居世界第一。這些數(shù)據(jù)值得我們深思與反省。
每個(gè)生命都是平等，美麗的.，它們不應(yīng)該斷送于車輪之下，他們應(yīng)該去做更加有意義的事情，而不是過(guò)早的結(jié)束生命。如果我們每一個(gè)人都可以遵守交通規(guī)則，很多得悲劇都是可以避免。因而我隊(duì)通過(guò)采訪，座談，調(diào)查問(wèn)卷，實(shí)地調(diào)查等方式對(duì)于學(xué)校周邊的交通狀況進(jìn)行調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)、歸納、整理相關(guān)數(shù)據(jù)資料，得出了以下結(jié)論：
（1）、學(xué)生的交通安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈；
（2）、學(xué)校周邊的交通設(shè)施有待完善；
（4）、學(xué)校針對(duì)學(xué)生交通安全所采取的措施力度仍需改善……。
針對(duì)以上一些問(wèn)題，我們就此提出一些意見(jiàn)與建議：
1、提高自身的安全教育意識(shí)，掌握基本的交通安全常識(shí)，并自覺(jué)遵守交通規(guī)則（例：過(guò)馬路時(shí)集中精力，不與機(jī)動(dòng)車道搶道，注意路標(biāo)等等）。
2、每個(gè)公民都有責(zé)任與義務(wù)維護(hù)交通的安全通行，若是發(fā)現(xiàn)有交通設(shè)施缺陷，其實(shí)向相關(guān)部門反映，積極配合解決問(wèn)題。
3、加強(qiáng)交通文明宣傳教育——學(xué)校定期舉行交通安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)；建立校外交通安全監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)交通不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育；配合交通管理部分，開(kāi)展交通文明宣傳活動(dòng)。
4、這對(duì)上下課學(xué)生擁擠狀況，學(xué)?？梢愿鶕?jù)不同教學(xué)樓制定不同的上下課時(shí)間等措施，緩解交通壓力，減少交通事故的發(fā)生。
5、交通部門或是學(xué)?？梢约优山煌▍f(xié)管員——在交通高峰時(shí)段，加派2—3名交通協(xié)管員在重要路段和路口進(jìn)行疏導(dǎo)管理。
6、有必要時(shí)，可對(duì)交通特別擁擠的道路進(jìn)行整改和拓寬。對(duì)于高峰時(shí)段這個(gè)問(wèn)題，交通管理部門可限制部分公交車時(shí)間，比如在這個(gè)時(shí)間段減少公交車及私家車的車流量；同時(shí)也可以建設(shè)天橋或者地道等方法緩減交通壓力。
遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起。因此我們向社會(huì)大眾呼吁，讓我們大家為改善下沙，乃至整個(gè)x的交通安全而努力，給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓家長(zhǎng)放心，并堅(jiān)信我們的城市也將變得更加美麗，我們的社會(huì)將變得更加和諧，讓我們揮灑青春，書(shū)寫(xiě)美好生活。
呼吁消防安全倡議書(shū)篇五
x市全體中小學(xué)生朋友：
你們好！
當(dāng)遠(yuǎn)古人類燃起了第一堆熊熊篝火，馴服的火光就照亮了人類文明的進(jìn)程，它給人類帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。
但火如果失去控制，火災(zāi)這一孿生兄弟也就隨之而來(lái)，它會(huì)給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難和傷痛，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
不要以為火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)，你可曾想到：一根隨意劃燃的火柴、一次亂接的電線可能引發(fā)一場(chǎng)熊熊大火；一次惡作劇拔打火警電話、一次破壞消防設(shè)施的行為可能會(huì)真正延誤一次火災(zāi)的撲救。
火災(zāi)雖無(wú)情，防范要當(dāng)先。
在一年一度的11月9日全國(guó)消防安全宣傳教育日來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向x市全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹(shù)立安全防火意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
防止火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)國(guó)家、人民的利益不受損失，是每個(gè)中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。
二、校園人員多而且集中，一旦發(fā)生火災(zāi)，必然會(huì)造成嚴(yán)重的后果，校園防火尤其重要。
同學(xué)們要做到不攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮等火種進(jìn)入校園；用電必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定。
校園就是我們的家，安全要靠大家。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧，了解如何報(bào)火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)使用和愛(ài)護(hù)消防器材。
同學(xué)們，消防安全“防為先”，我們絕不能心存僥幸，讓我們從自我做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起，從提醒父母、同學(xué)、鄰居做起。
“小手牽大手”，讓消防安全知識(shí)走進(jìn)家庭、融入生活，切實(shí)做好火災(zāi)防范工作。
通過(guò)共同努力，在全社會(huì)營(yíng)造出人人關(guān)注消防、人人關(guān)注安全的良好局面。
呼吁消防安全倡議書(shū)篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為了確保學(xué)生的生命安全，防止意外傷害事故的發(fā)生，共同幫助孩子們度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、愉快的假期，在此，我們向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
請(qǐng)各位家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)游泳監(jiān)護(hù)，指導(dǎo)孩子熟練掌握游泳的技巧和自救的本領(lǐng)，提高游泳安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，并時(shí)時(shí)提醒孩子做到“五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。并教育孩子不到池塘邊、江河邊、水坑邊等有危險(xiǎn)的地方游玩，不可盲目下水施救落水者。
教育學(xué)生要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。橫過(guò)馬路時(shí)，要走斑馬線；遇到紅綠燈時(shí)，嚴(yán)格做到“紅燈停，綠燈行”原則，從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣；不在路上玩耍、嬉鬧；孩子外出必須乘坐符合規(guī)定的客運(yùn)車輛，不攜帶易燃易爆物品上車。
當(dāng)出現(xiàn)洪澇、暴雨把地面淹沒(méi)時(shí)，不要盲目涉水。當(dāng)出現(xiàn)雷雨天氣時(shí)，不站在易遭雷擊的地方，如不在大樹(shù)下避雨，不站在空曠的地方玩耍，不在山頂、樓頂上玩耍等。
嚴(yán)禁學(xué)生玩火和參加救火活動(dòng)，禁止學(xué)生野外用火；認(rèn)真檢查家中的電源插座、電線等用電設(shè)備，教育孩子提高認(rèn)識(shí)，保證用電安全。
教育孩子不與陌生人或社會(huì)閑雜人員接觸，不要輕信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友，更不要外出見(jiàn)網(wǎng)友或私自結(jié)伴外出游玩，以防上當(dāng)受騙、被侵害、被拐騙。
祝：暑假快樂(lè)、合家幸福！
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呼吁消防安全倡議書(shū)篇七
中西方人在思想文化上有著眾多不謀而合的地方，然而差異的存在是勿容置疑的。
一、結(jié)構(gòu)布局。
一般說(shuō)來(lái)，英文演講的結(jié)構(gòu)比中文的要清晰。英文演講往往開(kāi)宗明義地提出主題，并且提得簡(jiǎn)單明了，緊接著喜歡用一些具體事實(shí)加以論述。一些觀點(diǎn)常常在講故事般的形式中自然而然地被聽(tīng)眾接受了。不用說(shuō)一些普通演講，即便是非常正式的政治性演講也會(huì)擺出許多事實(shí)，援引許多例證。例如里根總統(tǒng)的就職演說(shuō)在開(kāi)始簡(jiǎn)單得體地表示要盡最大努力不負(fù)眾望的決心后，就運(yùn)用實(shí)例，他回顧到華盛頓年代，從十三州到現(xiàn)在的五十州，從四百萬(wàn)人口到現(xiàn)在的兩億幾千萬(wàn)人口，偉大的發(fā)明創(chuàng)造還有登月探索等。他沒(méi)有枯燥無(wú)味地高呼口號(hào)以示決心，而是緬懷過(guò)去，對(duì)比當(dāng)今，讓事實(shí)說(shuō)話，有信心讓美國(guó)繼續(xù)繁榮。相比而言，中文演講所用的事例沒(méi)有英文演講用的多，而且主題的位置不像英文的那么固定。中文演講的主題常會(huì)有許多修飾語(yǔ)和大篇想要振奮人心的宣傳性的話。在英美人看來(lái)，把事實(shí)擺得早一點(diǎn)可以很快吸引聽(tīng)眾，如果一開(kāi)始就是一大堆的口號(hào)，聽(tīng)眾的胃口還沒(méi)開(kāi)就夠了。在論述過(guò)程中，英文講稿往往論點(diǎn)簡(jiǎn)單，重視“讓事實(shí)說(shuō)話”。在結(jié)尾，英文講稿常是對(duì)全篇的簡(jiǎn)要概括，重申主題，這時(shí)候的重申有著深化的作用，并且提出希望或留下令人深思的問(wèn)題。中文講稿的結(jié)尾有與英文相同之處，但可能有很多一連串的呼吁口號(hào)。以上結(jié)構(gòu)布局上的主要差異與中西方人的思維方式、文字習(xí)慣的不同都有關(guān)系，我在此并不是說(shuō)哪個(gè)好，哪個(gè)不好。
二、遣詞造句。
一篇中文講稿常會(huì)有許多成語(yǔ)、引語(yǔ)。聽(tīng)眾則常會(huì)為演講者引經(jīng)據(jù)典而深感他知識(shí)淵博，驚訝他詞藻華麗。在英美人的眼里，他們并不贊賞多用成語(yǔ)、諺語(yǔ)等，因?yàn)樗麄円环矫嬗X(jué)得這些用多了成了陳詞濫調(diào)，毫無(wú)新意，另一方面演講者為什么不能用自己的話擺事實(shí)講道理而要鸚鵡學(xué)舌似的借別人的話說(shuō)自己的理呢？在造句上英文演講善用比喻、聯(lián)想。例如馬丁·路德·金在他著名的'演說(shuō)中曾講道：“當(dāng)這個(gè)國(guó)家的創(chuàng)建者寫(xiě)下堂皇的憲法和獨(dú)立宣言文句時(shí)，他們是在開(kāi)一張期票，每個(gè)美國(guó)人都要繼承。這張期票是不僅對(duì)白人而且包括黑人的所有人的承諾，所有人都有不可剝奪的生存、自由和追求幸福的權(quán)利?！彼麖膽椃?、宣言這樣政治領(lǐng)域的東西聯(lián)想到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的期票，非常接近美國(guó)人民的生活。而且在聽(tīng)眾的腦海里會(huì)立刻浮現(xiàn)出期票的影子，有了畫(huà)面的動(dòng)感。這樣的生動(dòng)形象的比喻即使在演講過(guò)后還能給人以回味。再如他又說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天在佐治亞州的紅土小丘上，從前奴隸與地主的子孫們能夠一起圍坐在友愛(ài)的桌旁?！边@時(shí)聽(tīng)眾的腦海里不可能不出現(xiàn)一幅彩色的美好畫(huà)面。多少天甚至多少年過(guò)去了，演講的大部分內(nèi)容都會(huì)被淡忘，尤其是口號(hào)之類忘得最快，唯獨(dú)那些生動(dòng)的畫(huà)面包容著演講的“靈魂”會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的腦海里，達(dá)到持久的效果。
三、語(yǔ)氣態(tài)度。
在這里有一點(diǎn)中英文基本相同，因?yàn)樗苤匾?，所以在此也順便一提，即稱呼親切，說(shuō)話方式得當(dāng)，拉近與聽(tīng)眾的距離。做為聽(tīng)眾，他們是按照自己的知識(shí)、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀、感情等來(lái)理解演講者的。為了避免疏遠(yuǎn)感，演講者多用“朋友們”、“我們大家”之類，與聽(tīng)眾站在一條線上。演講者在思想上接觸聽(tīng)眾、相容聽(tīng)眾進(jìn)而影響聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾無(wú)形中接受了演講者的觀點(diǎn)。
四、表情動(dòng)作。
無(wú)論是中文還是英文，演講時(shí)都很注意聲音洪亮，把握輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫。表情隨著所講內(nèi)容的變化而自然地變化。（對(duì)于用母語(yǔ)演講的人來(lái)說(shuō)很容易理解句子的感情色彩，而用外語(yǔ)演講的人恐怕就較難深刻體會(huì)詞句的感情色彩了。因而有的人用外語(yǔ)演講時(shí)表情麻木甚至與內(nèi)容不一致。如講到悲痛的時(shí)候表情漠然，講到幽默的地方表情迷惘。）演講不僅僅是語(yǔ)言的表達(dá)，還可以借助于非語(yǔ)言的方式，像剛才所說(shuō)的表情，還有動(dòng)作，甚至用圖表、音樂(lè)等靈活的方式。這樣既幫助演講人表達(dá)了思想，又讓聽(tīng)眾更容易接受。在這一方面英文演講者可能用的多一些。當(dāng)然這個(gè)方法不要濫用，否則會(huì)削弱主題，觀眾覺(jué)得像在看戲，忽視了演講本身的內(nèi)容。
研究中、英文演講的不同之處，對(duì)我們不無(wú)益處，一是可以相互借鑒，二是當(dāng)用外語(yǔ)演講時(shí)應(yīng)掌握外語(yǔ)演講的特點(diǎn)，不至于非驢非馬，貽笑大方。以上是我的一點(diǎn)初步分析和實(shí)踐體會(huì)，很不深刻，希望有興趣在此方面研究的人提出更好更深的見(jiàn)解。
呼吁消防安全倡議書(shū)篇八
同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力，共同營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境，為了你我的生命安全，鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí)，樹(shù)立文明交通新風(fēng)。自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮；通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上；在路口不要急拐猛跑；不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行；不騎車帶人，不違章載物；不打傘騎車；步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
四、文明乘車。坐家長(zhǎng)的摩托車請(qǐng)戴好頭盔。坐公交車請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)指定地點(diǎn)等候，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。
五、教育學(xué)生不得乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛和黑車；不得乘坐超員超載車輛和病車；嚴(yán)禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運(yùn)營(yíng)資格的車輛；嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車；嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)用摩托車接送學(xué)生；提高學(xué)生交通意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
六、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己和他人的生命。
呼吁消防安全倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都x時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。:免費(fèi)本站但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下倡議：
1.來(lái)源:范文大全認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，時(shí)刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
3.橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。
6.騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時(shí)注意文明禮貌，自覺(jué)購(gòu)票，按順序上下車，不爭(zhēng)搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境！
呼吁消防安全倡議書(shū)篇十
1、人人防火，樹(shù)樹(shù)平安；時(shí)時(shí)防火，國(guó)泰民安。
2、玩火之心不可有，防火之心不可無(wú)。
3、勿忘火警，危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友。
4、熱愛(ài)生活珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境。
5、防火記心間，一生保平安。
6、保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。
7、學(xué)生宿舍嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁使用明火。
8、遭遇火災(zāi)先自救，同時(shí)速撥119.。
9、生活共珍惜，人走火滅切莫忘。
10、遵守消防法規(guī)，防消結(jié)合。
11、師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。兒童玩火最危險(xiǎn)，老師家長(zhǎng)要嚴(yán)管。
12、自防――永不放松，警鐘長(zhǎng)鳴；自救――臨危不懼，頭腦清醒。
13、消防工作家家防，人人有責(zé)戶戶安。
14、消防連著你我他，校園安全靠大家。
15、消防知識(shí)天天記，平安校園日日寧。
16、學(xué)海難容無(wú)情火，平安易得智慧花。
17、安全生產(chǎn)，企業(yè)的頭等大事。
18、明確消防職責(zé)，實(shí)行嚴(yán)格管理。
19、火災(zāi)隱患要舉報(bào)，全民監(jiān)督更重要。
20、火災(zāi)來(lái)臨不要慌，學(xué)好消防小知識(shí)。
21、校園安全責(zé)任大，消防意識(shí)別忘懷。
22、用火安全做加法，幸福生活用乘法。
23、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)莫心急，立刻尋找滅火器。
24、防火安全要牢記，你我大家今做起。
25、安全用火，幸福美滿你我。
呼吁消防安全倡議書(shū)篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
倡議。
1、語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人；講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓墻壁上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象，校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，教室、走廊內(nèi)無(wú)喧嘩現(xiàn)象，考試無(wú)作弊現(xiàn)象。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則。愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車，不爬院墻。
5、積極參與志愿活動(dòng)，積極參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序的活動(dòng)。
6、講究衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按規(guī)定區(qū)域就餐，有序排隊(duì)打飯菜。
7、倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明校園，展文明形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！
行動(dòng)起來(lái)吧同學(xué)們！
呼吁消防安全倡議書(shū)篇十二
1、玩火之心不可有，防火之心不可無(wú)。
2、一人惹火，眾人遭殃。
3、防火細(xì)節(jié)在于一點(diǎn)一滴，安全意識(shí)，心存每時(shí)每刻。
4、安全防火，人人有責(zé)。
5、生命是璀璨的'珍珠，安全是守護(hù)珍珠的蚌殼。
6、消防宣傳進(jìn)萬(wàn)家，平安連著你我他。
7、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
8、環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代，利在千秋。
9、積極開(kāi)展中小學(xué)安全日活動(dòng)。
10、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城鎮(zhèn)。
11、學(xué)《消防法》，走平安路。
12、消防車，警笛鳴；路人車輛要讓行。
13、保障疏散通道、安全出口、消防車通道通暢。
14、生活共珍惜，人走火滅切莫忘。
15、人人參與消防，安全傳萬(wàn)代。
16、師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。兒童玩火最危險(xiǎn)，老師家長(zhǎng)要嚴(yán)管。
17、手捂口鼻弓著身，時(shí)時(shí)生命放第一。
18、人有情，火無(wú)情，校園防火要記緊。
19、消防連著你我他，校園安全靠大家。
20、消防演習(xí)常實(shí)踐，共建平安好校園。
21、消防知識(shí)多一點(diǎn)，平安校園每一天。
22、學(xué)海難容無(wú)情火，平安易得智慧花。
23、熊熊大火伴濃煙，奪走生命一瞬間。
24、確保安全，常抓不懈，警鐘常鳴。
25、火災(zāi)無(wú)情人有情，人人爭(zhēng)做責(zé)任人。
26、校園安全責(zé)任大，消防意識(shí)別忘懷。
27、校園防火措施好，學(xué)生安全有保障。
28、英勇救火誠(chéng)可愛(ài)，防火消災(zāi)價(jià)更高。
29、用火安全做加法，幸福生活用乘法。
30、用謹(jǐn)慎捆住火種，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離一生。
31、一拔二噴三掃射，消防知識(shí)要謹(jǐn)記。
32、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)莫心急，立刻尋找滅火器。
33、安全知識(shí)伴我行，消防教育保生命。
34、防火人人抓，幸福美滿你我他。
呼吁消防安全倡議書(shū)篇十三
青年朋友們：
當(dāng)前，全縣正處于“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，抓安全、促生產(chǎn)、保穩(wěn)定是我們共同的責(zé)任。搞好安全生產(chǎn)，事關(guān)家庭幸福，事關(guān)企業(yè)興衰，事關(guān)社會(huì)繁榮穩(wěn)定。廣大團(tuán)員青年作為全縣安全生產(chǎn)的先鋒隊(duì)和生力軍，肩負(fù)著義不容辭的責(zé)任。在此，團(tuán)縣委向廣大團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
要牢固樹(shù)立以“生命高于一切，一切服從安全”為核心的“1+6”安全理念，掌握“五想五不干”工作方法，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”、“唱票制”等基本制度和規(guī)范，從身邊做起，從每一件小事做起，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干放心活，堅(jiān)決做到“四不傷害”，真正實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
遵章是幸福的保障，違紀(jì)是災(zāi)害的開(kāi)端，安全工作貫穿于生產(chǎn)、生活的全過(guò)程，每一個(gè)崗位、每一道工序、每一項(xiàng)工作都不容出錯(cuò)，稍有疏忽就有可能給國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人釀成終身遺憾。我們每一名團(tuán)員青年都要發(fā)揮聰明才智，苦練過(guò)硬本領(lǐng)，掌握安全知識(shí)，強(qiáng)化安全技能。要勇于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，把創(chuàng)新熱情與促進(jìn)安全生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新內(nèi)容與改進(jìn)安全生產(chǎn)工藝結(jié)合起來(lái)，努力做到有所突破，有所創(chuàng)造，在提升本單位、本專業(yè)安全發(fā)展能力的實(shí)踐中施展青春才華。
青監(jiān)崗員要認(rèn)真履行職責(zé)，搞好本崗的自保、聯(lián)保、互保，及時(shí)報(bào)告并處理安全隱患，用實(shí)際行動(dòng)為安全工作保駕護(hù)航。真正成為操作規(guī)程的示范員、查找隱患的偵查員、勇于諫言的通訊員、安全文化的宣講員、生產(chǎn)一線的服務(wù)員，有效發(fā)揮安全“哨兵”作用?！扒嗄臧踩a(chǎn)示范崗”創(chuàng)建集體，要結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展班前安全預(yù)想、事故案例分析和事故反思等活動(dòng)，提升青年安全素質(zhì)，有效發(fā)揮安全“示范”作用。
各直屬團(tuán)組織根據(jù)團(tuán)縣委“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的部署和要求，結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展安全知識(shí)咨詢、安全圖片展、安全趣味活動(dòng)等靈活多樣、形式活潑的安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動(dòng)，將安全理念傳播到生產(chǎn)一線的各個(gè)角落，貫徹到每一位員工心中。
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