當我們讀完一本書，深受觸動時，寫一篇讀后感是分享和傳達自己的思想的一種方式。寫讀后感時要保持積極的心態(tài)，將自己的閱讀體驗和理解與他人分享，共同成長。這些讀后感或許能喚起你的共鳴，引發(fā)更多的思考。
京都一年讀后感篇一
每一個精通“凡學”的人，都會在朋友圈里發(fā)幾張日料圖，精致的食物和漂亮的盤子，凡學愛好者總是以此來顯示自己和凡夫俗子的不同之處，即使他吃這一餐后，要吃一個月的泡面來維持生活。
當然，想要吃到正宗的日料還得去日本，因為文化宣傳的到位，我們對于日本簡直既厭惡又期待，厭惡的是歷史上日本人帶給我們的記憶傷痛，以及在南京犯下的過錯，期待的無異于日本的富士山，以及漂亮的櫻花，精美的日料，看不懂的歌舞表演，……一切事物。
對于日本人，除了吃生魚片的愛好外，你想要了解他們的文化，建議你看看《菊與刀》，如果你對日本僅僅是去旅游的態(tài)度，那么你可以看看這本《京都一年》，通過林文月在京都的生活，去體會日本的風土人情。
在十二月，你可以觀賞到歌舞表演，日本的歌舞伎和中國的的戲劇有些類似，無論是夸張的臉譜還是以及獨特的觀念，在日本的歌舞伎表演有點類似中國的春晚節(jié)目，有辭舊迎新的意思。
歌舞伎穿著漂亮的和服，以及獨特的鞋子，臉部化妝厚妝，無論是聲線還是舞步，都有獨特的風采。
到了日本，也可以挑選好季節(jié)，觀賞一次櫻花，進入四月后，櫻花就會逐漸開放，當然你要是留到五月中旬，你也可以繼續(xù)觀賞歌舞伎表演，和日本居民一起告別冬日，迎接春天的到來。
觀賞完日本獨特的櫻花和歌舞伎，最開心的莫過于品嘗日本的料理，日本靠海，所以主食以魚類和當季蔬菜為主，如果你去日本旅游，那么我也建議，你去京都以外的城市轉轉，在日本的特色日料不算多也不算少，比如壽司，生魚片、拉面以及天婦羅。
日本的拉面店還蠻有意思的，拉面是常溫的，龍蝦就像圖片上的一樣大，周圍還有漫畫什么的，不過有一個優(yōu)點，那就是貴、貴、貴。當然在《京都一年》里，作者還推薦了很多平價的餐廳，學生黨組團去的話，可以一起去嘗嘗。天婦羅和壽司，不同的價位，有不同的感受，如果想要吃好一點的，建議先攢夠旅游資金再去，出去旅游嘛，當然要吃的盡興，玩的開心嘍!
京都一年讀后感篇二
今天我要給大家分享一本我最喜歡的書，它的名字是《十萬個為什么》，這本書里面有許多我不知道的事情。
以前我根本不知道九大行星和銀河系，讀了這本書后我知道了銀河系是由許許多多像太陽系一樣的星云構成的，我們居住的.地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。書里面還介紹了許許多多的自然現(xiàn)象，比如四季的形成，海水為什么是藍色？火山為什么會爆發(fā)？為什么會有地震？為什么會有白天黑夜等許多我不知道的知識。
《十萬個為什么》就像萬事通一樣，告訴了我們從天文，地理，歷史，到動物，植物，科技，軍事等許多方面的知識，應有盡有，內容十分豐富，如果大家想和我一樣去尋找這些答案，那么就趕緊來讀一讀這本書《十萬個為什么》。
京都一年讀后感篇三
對于一個陌生的城市，我們總是先是好奇，再是了解，其實才是向往，對于京都最初的印象是在日劇里邊的，劇中的景象總是充滿詩意，那么的秀人，讓我無比的向往。
今年秋，金黃的銀杏樹葉落滿一地，鋪陳成一條落葉路，踩著咯吱咯吱的落葉進入書店，圍著成排額成排的書架，看著比我還高的書架我習慣踮起腳看著高高的書，偶爾低頭看一下擺在低處的的書，偶然一瞥，瞥見這本淡綠色的封面。
有的書一眼看到就很有想讓人拿起來讀一讀的感覺，這本書就是，淡雅的封面，成排的房子，封面上仿佛一種“桃花源記“的縮影”，書名叫“京都一年”，書額作者叫林文月，書名就足夠吸引我了，因為看日劇的緣故我很喜歡京都，對于京都總是想了解更多，想去看看，而且看到林文月這個名字，真的覺得很好聽，人對美總是向往的，我也想看看擁有這個美麗的名字的人寫的書。
“京都一年”是作者取京都游學，寫下的關于京都的散文，但從散文這個角度來說，我更愿意去看別人的散文，但是作者對京都甚是考究，關于京都的歷史，關于京都的古老的文化，作者很考究，寫的很詳細。
作者取京都的一年，見識到了京都的春夏秋冬，文章也是有季節(jié)的不停變化。看散文我其實更喜歡看文字優(yōu)美的散文，但是讀林女士的這本書我也是看的津津有味，作者寫的全是自己在京都經歷的這些故事，文章從各個層面都很有助于我了解京都這座我所好奇的城市。
四季的不停的變化，而京都這座城市也隨著季節(jié)在變化，在作者的筆下我看到了不一樣的京都，每一個季節(jié)都有一個細節(jié)，哪些古趣盎然的庭院，看著書中的文字，就很想站在院落里，深深的吸一口氣，去撫摸一下，院落的圍墻，想在院落的樹下吹吹風。
并且答應朋友要穿旗袍，作者是個很懂禮貌的人，答應了朋友，便真的在十二月的京都穿上了旗袍，一下子我就喜歡上這個作者。
讀完此書也去了解了一下作者，林文月老師果然如同她的名字一樣的美麗，歲月從來不敗沒人，林老師一身的的腹有詩書氣自華，也是從這本書我也喜歡上了林老師，購物車里又加了基本林老師的書等著我去買單。
林老師是頂有才華的人，因為《京都一年》去了解了一下林老師，林老師無論從哪方面都活成了我所向往的模樣。
京都一年讀后感篇四
我沒有去過日本，只是在電視劇和電影里稀稀疏疏的了解到一些關于日本的文化，我還記得某一個有意思的日本電視劇，一個漂亮的新媳婦在婆婆家干了三大碗飯，沒辦法，婆婆總是的熱情，她總是無法拒絕。
直到回家后，她才在丈夫哪里了解到，新媳婦在婆婆家第一次吃飯，要在碗里剩一點，婆婆望著新媳婦一滴不剩的碗，難免要繼續(xù)添飯，那個時候每周都要住校，沒看完這部劇，還蠻可惜的。
讀完這本《京都一年》后，大歲數(shù)臺灣的作者，總是喜歡抒情風，通過細膩的文字去展現(xiàn)她在京都的故事，以及京都的人文地理，這一切豐富的人和京，在一個吃貨眼里，搖身一變，全都成了旅游景點和吃貨圣地，那么今天我就來盤一下這本《京都一年》里可去的一些地方:說起日本，很多人想起的并不是日本的吃食，而是和服，但是對于一個吃貨而言，大板和京都都是可去之處。
去弄堂里嘗一家好吃的料理亭吧！在日本，料理亭就是餐館的意思，日本是一個很喜歡整潔的國家，他們的店里不但打掃的很整潔，還會在石板地面上撒上一些水，除了可以保持干凈涼爽以外，在日語里潑水的意思近似“招迎”，有歡迎光臨的意思。
在吃正餐之前，會先品嘗精致的甜點，比如和菓子之類的，上菜后，每個人面前一個托盤，托盤里有酒杯、一些碟盤和碗筷。
不如吃碗湯豆腐!來日本，一定要吃一下他們店里的刺身，在日本，魚和其他海產是他們的主菜，吃完甜點，然后是帶有新鮮魚蝦和時令蔬菜，擺盤精美。然后是一湯一菜，日本一些地方很注重食本味，所以一些食物以精美和清淡為主，他們比較喜歡品嘗食物原來的味道。
如果你的口味清淡，那么京都的湯豆腐就很適合你，京都南禪寺的湯豆腐廣受歡迎，當然，清水寺的湯豆腐雖然不算太有名，環(huán)境是極好的。
這些地方也很推薦哦！如果你想在這吃點肉，你可以去北齋嘗嘗他們的御獵鍋，吃到新鮮現(xiàn)做的鴨肉和蔬菜，也可以在來一壺濁酒，邊吃邊聊。
當然，在日本，還應該嘗嘗他們的壽司，你可以去“重兵衛(wèi)”嘗嘗他們現(xiàn)做的壽司，以及“權兵衛(wèi)”的湯面，“平八”的什錦火鍋，“洗月庵”的鶉蛋面，也可以去先斗町鴨川畔的飲料店，邊觀景邊喝飲料吃點心。
京都一年讀后感篇五
人，毫不謙虛地評說，那是一種奇怪的生物。無論是白晝還是黃昏，無論是晴空還是風雪，總愿意將年青時的記憶，在歲月流逝之后翻卷開來，似乎那時的山更清、水更秀、天更藍、地更綠。
林文月以舒緩的筆觸向我們展示了京都最美麗、最驚艷的一面。絕大多數(shù)國人對于東瀛文明有著抓耳撓腮的渴望，以為遠方的月亮總是晶瑩剔透、皎潔清澈，卻苦于經濟條件或者心理習性，難得有機會走出國門，甚至走出家門，短暫地脫離“三點一線”都成為難以實現(xiàn)的癡心枉想。
盡管《京都一年》發(fā)布距今已有三十余年，今日捧讀仍覺齒舌留香。這或許是時光的力量，如同一瓶深藏窖內的佳釀，一經風吹，便是十里飄香。寫散文、寫詩歌，都不是極難的，難的是能將一片真心鈐印于字里行間，安于現(xiàn)狀，不爭不吵，不急不躁。
《京都一年》遠非是林文月用一年三百六十天去為一座城市寫傳記，然而如天空沒有痕跡，飛鳥曾經劃破寧靜。即使是庭園中久未謀面的花草林木，也愿意被有意者所欣賞、所贊譽。以此類比，人生聚散無常，誰又是誰的誰，盡管當下各奔東西，但也請不要忘記曾經共同走訪的那一程山、那一程水。
含蓄，東方文明獨特的品質標志。無論是城鄉(xiāng)建筑，還是人際交往，留一半清醒，留一半迷糊，是恰到好處的。正如流淌的墨水，一經與白絹邂逅，就已經很難改變自己的模樣。
可愛，源于心靈的傾慕。只須以虔誠之心，揣摩《京都一年》新版代序——《深秋再訪京都》，恍然間，已經發(fā)現(xiàn)再完整、再優(yōu)美的文字也不足以表達初見京都時的驚喜。更何況，在一年四季中，秋季是富有起承轉合意義的，也最能勾起對青蔥的印記。作為一位有著好奇心的外國人（國其實在這兒是不恰當?shù)模蝗缯f是圍墻內外的分別），所見所聞都是前所未有的，即使想揮一揮衣袖，也無法割舍煙云無時無刻的牽絆。如果林文月從一開始不懷有對于遠方的暢想，是很難將某一瞬間，化作一滴水，融入汪洋中。
飲食，是最簡單的、最樸實的溝通方式。在京都，你可能聽不懂異鄉(xiāng)人的語言，但是對于可視可觸可嗅的食物，憑借著與生俱來的生理功能，也能說出個子丑寅卯。真正的美食不會主動大方地向你招手，恰恰若隱若現(xiàn)地牽動你內心深處柔軟的去處。生活實苦、去路蒼茫，暫且停下，聽一聽風聲，看一看水流，方才覺得一切都是最好的安排。
京都一年讀后感篇六
用兩天時間讀完長江文藝出版社的《京都一年》，紙張、排版、印刷都不錯，就是封面略硬，配圖略花，有的地方圖文還不是很貼切。
與這些相比，我還是更關注林文月的文字。書中記錄了作者在京都一年的訪學見聞，時間是1969到1970年。五十年前寫的東西還是很有可讀性，許多日本文化典故一一道來，盡顯學者本色。林文月是研究日本文化的學者，故而寫出來的散文厚重，又不失女性的敏銳。在當時的環(huán)境下，能出國訪學的人畢竟是少數(shù)，在資訊缺乏的時代，她們的所見所聞以游記的方式寫出來，很受世人的關注。
但在現(xiàn)在看來，很多事情都是老生常談了。與九十年代張燕淳的《日本四季》，以及當代蘇枕書的《京都如晤》相比，文字略嫌陳舊。不過，這三本書一起讀，倒是能感受到不同時代不同身份不同女性對日本的直接感受，這本身就是很有意思的事情。
京都一年讀后感篇七
今天我和媽媽又讀了一遍龜兔賽跑的故事，每次我有一點小小的驕傲的'時候，媽媽都會和我讀龜兔賽跑的故事，讓我知道每個人都有自己的長處或優(yōu)點，可以引以為豪，但是決不能驕傲自滿。
做任何事情一旦驕傲了，就很可能失敗，所以，媽媽要我從小培養(yǎng)謙虛的美德。
京都一年讀后感篇八
今天我在家時間讀了大學一年級的小朵朵，里面我最喜歡的`就是《可愛的外號》，看著他們里面的江明明就讓我想起了學生自己，可愛而又非常聰明，雖然給別人起外號是一件十分不好的事情，但也存在讓我們在枯燥的學習中得到發(fā)展許多生活樂趣，我希望進行襲擊也可以和江明明都是一樣需要做一個比較聰明又開朗的小學生。
京都一年讀后感篇九
星期天媽媽媽給我買了一本書，《白雪公主》，內容讓我很感動。
美麗的白雪公主善良可愛，可惜一出生就沒了母親，父親給她找了個繼母，*的繼母嫉妒白雪公主的美麗，讓獵人殺掉白雪公主，幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫。因禍得福遇到了七個小矮人。繼母得知白雪公主還沒死，便大發(fā)雷霆。研制了一把毒梳子。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。她化裝成一位賣梳子的商人，正好七個小矮人不在家，她先環(huán)顧四周，沒看到人才敲門“咚咚咚，咚咚咚。”白雪公主打開門，繼母把有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭發(fā)上梳了幾下，白雪公主立刻暈倒在地。七個小矮人回來發(fā)現(xiàn)暈倒在地的白雪公主，馬上從白雪公主烏黑的頭發(fā)把毒梳子拿掉，白雪公主才醒過來了。“什么白雪公主還沒死！氣死我了，看來我只好放最后一搏了?！崩^母又研制出一個毒蘋果，只有得到王子的吻，才能醒來。她化裝成一位老奶奶，騙白雪公主吃下了毒蘋果，繼母掉下了懸崖。矮人們回到家，傷心欲絕，就在這時王子出現(xiàn)了，他救了公主，從此他們過著幸福生活。
善有善報惡有惡報，*的繼母得到了惡報，善良的白雪公主得到了善報。
京都一年讀后感篇十
我讀了《笨狼的故事》這一本書，這一本書里面有很多人物，我最喜歡聰明兔，因為聰明兔很聰明。聰明兔的好朋友是笨狼，笨狼的敵人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聰明兔又偏偏不在笨狼身邊，那麻煩就大了。
我從這一本書里學到了很多很多的知識點和好詞語好句子。當然，也有非常搞笑的地方，最搞笑的一句話能讓我趴在地上哈哈大笑！而且，我不僅學到了好詞語好句子，也在每一篇文章里學到了一個道理，所以我讀完這本書知道什么事要在什么時候做，所以我非常希望我在書里學到的好詞語好句子能在日常生活中活學活用。
從我看完書開始，我就慢慢地喜歡上了這一本書。事到如今，我只要一看見《笨狼的故事》這本書，我拿起書就看地滋滋有味，而且一看就是三、四個小時！
我數(shù)了一下，我一共學會了一、二、三、四、五……一百二十七個好詞語和一、二、三、四、五……三十五個好句子呀！
我非常的感謝這一本書，因為它給我?guī)砹藷o盡的幸福和無盡的開心快樂的時光！
京都一年讀后感篇十一
我讀《一年級的小蜜瓜》，覺得小蜜瓜就像我身邊的同學一樣。
小蜜瓜很勇敢，愛幫助人。有一次小布上課的.時候想上廁所，小蜜瓜主動陪著小布去廁所，還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯能改，比如說期中考試沒考好，都因為他沒聽老師的話好好檢查試卷，但是在期末考試的時候，他認真檢查，取得了一百分的好成績。
京都一年讀后感篇十二
小朵朵那種天真、可愛、聽話的樣子感動了我。為什么說她聽話呢?因為有一篇是：露餡了。講的是：小朵朵在走廊里跑，結果被值周生發(fā)現(xiàn)，值周生問小朵朵是幾班的，小朵朵不知該怎么回答。突然小朵朵想出了一個辦法，她大聲說：“我104班的。”這時值周生問小朵朵：“你叫什么名字?”，小朵朵小聲的說：“江明明”。值周生記下來走了。
吃午飯時，江明明被毛毛蟲老師叫走了，等他回來，他好象哭了似的.，他說：“我沒有騙人，毛毛蟲老師冤枉人?！边@時小朵朵準備去毛毛早老師那里認錯。通過這件事我下決心，以后我要向小朵朵這種勇于承認錯誤的精神學習，改掉所有的壞習慣，做個人人喜歡的好孩子。
京都一年讀后感篇十三
我讀了《一年級的小朵朵》這本書。我覺得毛毛蟲老師她特別好，她關心小朋友，還可以理解小朋友。
我覺得小朵朵幫助同學，還可以原諒同學，可是她有點膽小，我希望她能再堅強一些。
我覺得江明明很聰明，他還很勇敢，就是他能不能別再給同學起外號了。我希望他能改掉這個毛病，大家就更喜歡他了。
京都一年讀后感篇十四
《小鬼當家》這本書主要描寫了主人公愛力克斯從鄰居老太太那兒，無意中得到了一輛電動玩具車，在這輛玩具車里裝有分子盜來的芯片，勇敢的愛力克斯在家人外出、孤獨無助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網，與前來奪玩具車的分子展開了機智勇敢的斗爭，最后，終于取得了勝利。
其中最令我難忘的最愛力克斯不顧個人安危，去營救被綁架的老太太，其中一個分子悄悄的拿槍對準了愛力斯克的頭，要他交出芯片，可他一點也不慌亂，用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人，贏得了最后的勝利，他臨危不懼，舍己救人的品德使我深受感動。
想想我自己，就感到非常慚愧，我已經十歲了，可我確沒有獨立自主的能力，經常要父母照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽臨時有事出去了，留下我一個人在家里，我就覺得很害怕，外面有一點風吹草動，嚇的我連忙打電話給媽媽，哭著要媽媽回來。
又有一次，數(shù)學老師出了道思考題，要求有興趣的同學來做，我看了看題目很難，就不做了。回到家，把這事告訴了媽媽，媽媽說：“你怎么能知難而退呢？”
看了這本書后，使我深深感受到，做任何事情都應該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉，從現(xiàn)在起，不論在生活上，學習上碰到什么困難，都應該像愛力克斯那樣，不屈不撓，勇往直前。
[2017小鬼當家讀后感一年級]。
京都一年讀后感篇十五
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒，但是大樹還是很高興。讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學，我長大后一定要好好報答我的媽媽。
一年級讀后感200字(二)：《海的女兒》讀后感。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的女兒就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。
一年級讀后感200字(三)：《命運》讀后感。
前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏?！?，里邊有300個經典的哲理故事?，F(xiàn)在我來品味一篇小故事，叫《命運》?！睹\》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為“狀元”，另一個為“乞丐”。二十年后，當初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說：“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一，其余的在于他如何去把握?！笨戳诉@段話，我很受觸動。把握命運，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因為命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它!
一年級讀后感200字(四)：《昆蟲記》讀后感。
杜甫說：“讀萬卷書，行萬里路?！备郀柣浾f過：“書籍就像饑餓的人撲在面包上?！睍侨澜绲臓I養(yǎng)品(莎士比亞)。翻開《昆蟲記》我就被文中的“我”的行動吸引。文中主要描寫“我”愛好觀察昆蟲，有一次作者觀察蝗蟲，現(xiàn)在人們都說蝗蟲是害蟲，可是文中作者可不這么認為，雖然蝗蟲吃農民種得糧食，可是沒有蝗蟲，就沒有肉質鮮美的火鳥。雞也喜歡吃蝗蟲，有時候大人也給小孩吃蝗蟲?，F(xiàn)在時代，人們很少自己去發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在都習慣上網查閱資料，科技發(fā)達了，人卻更懶了我要學習作者善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，自己不斷發(fā)現(xiàn)新的東西。
一年級讀后感200字(五)：丑小鴨讀后感。
想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎?來吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧!
京都一年讀后感篇十六
《一粒種子的旅行》一書中的故事不僅是帶有科學意義的科普故事，更是充滿神奇色彩的童話故事。
植物是從種子開始生長起來的.，植物要“旅行”靠的就是種子。但是這些種子是如何長途跋涉的呢？書中告訴我們有的植物等到種子成熟以后，把種子拋到空中；有的植物借助風、動物或者他們自己的莖傳播種子。
通過讀這本書，我發(fā)現(xiàn)種子的生命好頑強呀！
京都一年讀后感篇十七
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。
這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學，我長大后一定要好好報答我的媽媽。
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