通過(guò)演講稿，演講者可以向聽(tīng)眾傳遞信息、分享知識(shí)、引發(fā)思考、表達(dá)觀點(diǎn)等。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的主題和目的。演講時(shí)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)用詞準(zhǔn)確、通俗易懂，避免使用大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，是新學(xué)期的第一天，我們歡聚在國(guó)旗下，舉行20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先讓我們一起回顧過(guò)去一年的足跡。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)：我們成功創(chuàng)建了__市唯一一個(gè)“國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)村少年宮”，被授予了省、市教育安全工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)；我們的課堂教學(xué)改革工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教師專(zhuān)業(yè)能力得到有效提升，上學(xué)期我們?nèi)〉昧耸畮讉€(gè)威海、榮成優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課程資源獎(jiǎng)，四月份天津全國(guó)“說(shuō)課表說(shuō)教材”大賽獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)，七月份在青島舉辦的全國(guó)第四屆中小學(xué)和諧杯“我的模式我的課”高效教學(xué)模式博覽會(huì)與“三級(jí)建模”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，我們派出6名教師參賽，在全國(guó)十幾個(gè)省市一千多名參賽選手中脫穎而出，取得了4個(gè)特等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在所有參賽學(xué)校中，我們特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率最高；今年的中考我們順利完成了各項(xiàng)指標(biāo)，優(yōu)秀率居全市第六；音體美特長(zhǎng)比賽也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，器樂(lè)比賽獲石島賽區(qū)第一名；我校承擔(dān)的省廳項(xiàng)目快樂(lè)化學(xué)研究得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，在已經(jīng)進(jìn)行的四次匯報(bào)展示活動(dòng)中，我校的研究均優(yōu)于其他學(xué)校，盛黎明主任論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，何麗娟老師獲省級(jí)展示課一等獎(jiǎng)，鄒積橋老師的公開(kāi)課也得到省項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家好評(píng)。
成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，得益于全體干部教師團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，得益于東山社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和全體在校學(xué)生的主動(dòng)參與。在此，我代表學(xué)校向在過(guò)去一學(xué)年里，關(guān)心支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意！向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝！也向剛升入初一年級(jí)的新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎！歡迎大家加入到37中學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)！
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)新學(xué)期更為緊張的工作和學(xué)習(xí)，我們的任務(wù)更重，責(zé)任更大。新學(xué)期，我們將更加規(guī)范辦學(xué)行為，緊緊圍繞教學(xué)改革、項(xiàng)目研究和特色建設(shè)三項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)，抓好生命教育、品牌教育和優(yōu)質(zhì)教育“三個(gè)教育”的實(shí)現(xiàn)。
古語(yǔ)云，坐而論道，不如起而行之。美好的理想只有建立在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為此，借開(kāi)學(xué)典禮這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
親愛(ài)的同學(xué)們，在37中這個(gè)集體當(dāng)中，我們強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都能做最好的自己”，每位同學(xué)都能在學(xué)校生活中找到位置、找到樂(lè)趣、找到自己生命成長(zhǎng)和進(jìn)步的亮點(diǎn)，每位老師都會(huì)秉持“教育就是培養(yǎng)和塑造健全的人格”的理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生。為此，學(xué)校組織了本學(xué)期的“陽(yáng)光少年”評(píng)價(jià)改革活動(dòng)，這既是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成、品德形成的平臺(tái)，也是與__市中考改革相配套的評(píng)價(jià)改革探索，學(xué)校希望全體同學(xué)能夠積極參與，提升自己，取得進(jìn)步。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任。在新學(xué)期里，我希望大家注意一下幾點(diǎn)：
一是要為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)?！拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)”，這是世界千年名言之首。人之為人，不能沒(méi)有夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。
二是要為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
三是要懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)。真正的主動(dòng)學(xué)習(xí)，是以學(xué)習(xí)者為中心，而不是以教師為中心。而且要盡可能地本能學(xué)習(xí)，真正優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者會(huì)把學(xué)習(xí)變成一種本能，一種習(xí)慣。只有這樣，才能真正調(diào)動(dòng)自己的潛能，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
四是要懂得感悟?qū)W習(xí)。在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中學(xué)習(xí)。要把學(xué)到的知識(shí)升華、凝練，進(jìn)行感悟。日常生活，世上萬(wàn)物，皆蘊(yùn)涵著很多哲理，要理解它們，需要感悟。
另外，還要學(xué)會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它，能夠懷著陽(yáng)光般的心態(tài)，與“學(xué)習(xí)”這位朋友快樂(lè)同行。在此，我要送全體同學(xué)一句話：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟！
敬愛(ài)的老師們，教師以教書(shū)育人為己任。一位教育哲學(xué)家講過(guò)：“教育的本質(zhì)是，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。它形象地告訴我們，教育不是灌輸頭腦，而是點(diǎn)燃火炬；教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更需要觸動(dòng)人的靈魂。能夠真正打動(dòng)學(xué)生的，是從老師那里學(xué)到怎樣做人——如何做一個(gè)正直、積極、樂(lè)觀向上、心態(tài)平和、健康、對(duì)生活充滿希望的正常的人。這樣的老師即使沒(méi)有淵博的知識(shí)，也同樣會(huì)帶著他的學(xué)生享受生活的樂(lè)趣，探尋生命的美麗。如是，“親其師信其道”才真正達(dá)到了教育的目的。所以，當(dāng)我們每天面對(duì)自己的這份工作時(shí)，我們應(yīng)捫心自問(wèn)：我為學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎？我為這份神圣的教育事業(yè)盡心了嗎？我是37中這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎？希望我們每位教師能夠深刻的反思自己，在新的起點(diǎn)上開(kāi)啟新的篇章！
老師們、同學(xué)們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步！祝愿各位老師身體健康、生活舒心、工作順心、家庭幸福！祝愿全體同學(xué)健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成人成才！
謝謝大家！
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇二
同學(xué)們：
新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，新的目標(biāo)，新的方向。我們要求全體同學(xué)真正做到以下三點(diǎn)：
不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，不管是喜歡還是不喜歡，不管是愿意還是不愿意，都必須敢于擔(dān)當(dāng)、承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
關(guān)于目標(biāo)，有四句話：偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈；以最佳的方式追求最高的目標(biāo)是一種人生智慧；人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)；一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。
新的學(xué)期，我們要求每個(gè)同學(xué)，在認(rèn)真反思的基礎(chǔ)上，制定好適合自己的奮斗目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃，包括我的奮斗座右銘、我的理想大學(xué)、我的總分目標(biāo)、我的學(xué)科目標(biāo)、我的優(yōu)科強(qiáng)化方案、我的弱科補(bǔ)救措施，做一個(gè)有高遠(yuǎn)目標(biāo)的人，做一個(gè)有充分準(zhǔn)備的人。
請(qǐng)同學(xué)們用科學(xué)的方法行動(dòng)：每天一次小規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)效能大提升；每周一次大清掃，實(shí)現(xiàn)知識(shí)大過(guò)關(guān)；每月一次大檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)能力大提升；中期一次大反思，實(shí)現(xiàn)狀態(tài)大調(diào)整；每期一次大承諾，實(shí)現(xiàn)動(dòng)力大驅(qū)動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記xx高中的競(jìng)爭(zhēng)語(yǔ)錄：
語(yǔ)錄第一條：怕吃苦莫如此門(mén)，想休閑另尋他處。
語(yǔ)錄第二條：不苦不累，高中無(wú)味；不拼不博，人生白活。
語(yǔ)錄第三條：兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一閉，開(kāi)始回憶。
語(yǔ)錄第四條：不到最后一刻，什么奇跡都可能發(fā)生，為此，我們絕不輕言放棄。
語(yǔ)錄第五條：人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，重要的是你所朝的方向。
語(yǔ)錄第六條：我的大學(xué)我做主，等您在每一所大學(xué)。
最后，祝老師們身體健康、工作順心、事業(yè)成功！
祝每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)大進(jìn)步、能力大提升！
祝xx高中xxxx年高考再創(chuàng)輝煌，再造奇跡！
謝謝大家！
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，xx秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!本學(xué)期我校共調(diào)進(jìn)9位教師：對(duì)他們的加盟，表示熱烈的歡迎!本學(xué)期袁相小學(xué)和何莊小學(xué)幾十名新同學(xué)來(lái)到學(xué)校，對(duì)他們的加入，讓我們同樣表示熱情的歡迎!
回顧上一學(xué)年，我校在上級(jí)各主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學(xué)們要樹(shù)立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識(shí)。
學(xué)校是我們每一位師生成長(zhǎng)的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí)，樹(shù)立以校為榮、愛(ài)校如家的思想。具體來(lái)說(shuō)，在班級(jí)里，我們要人人爭(zhēng)做“四好少年”時(shí)刻以班級(jí)的利益為重，以集體的利益為重，個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校才能成為我們的樂(lè)園，我們的天堂。
其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮，發(fā)言稿《xx秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿》自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。
一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第三、做一個(gè)有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
有這樣一個(gè)故事：48年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái)，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始?；仨^(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守。“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書(shū)育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái)，為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)中發(fā)展，相信我校教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定，春城中心小學(xué)也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢(mèng)想，帶著希望，用每一天的真誠(chéng)和努力，共同去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!
最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇四
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行20xx年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)二高中校門(mén)的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到二高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)做人是終身必修的課程。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
(一)講道德。
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類(lèi)社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類(lèi)文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！钡业铝_說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！郀柣f(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的。”所以作為一個(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)!范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類(lèi)社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)二高后，首先要學(xué)會(huì)做)、，按照《巾小學(xué)守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男?，在他以后的路程中，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子?？磥?lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
(二)培養(yǎng)責(zé)任感。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門(mén)、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
(三)守信用。
李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
二、遵守紀(jì)律是對(duì)學(xué)生的基本要求。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。
三、科學(xué)方法是成才的高效途徑。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門(mén)，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
(一)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)。
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
(二)要善于總結(jié)。
(李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
(三)利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25.4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門(mén)。
四、樹(shù)立正確審美觀。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?，是一種和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的;否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類(lèi)。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類(lèi)。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗?，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門(mén)不出二門(mén)不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在二高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇五
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)xxx高中校門(mén)的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到xxx高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的.道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
（一）講道德
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類(lèi)社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類(lèi)文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”狄德羅說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！?，高爾基說(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的?！彼宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德？我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)！范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類(lèi)社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)**高中后，首先要學(xué)會(huì)做人，按照《中學(xué)生守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男铮谒院蟮穆烦讨?，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來(lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
（二）培養(yǎng)責(zé)任感
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系；在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門(mén)、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿。就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞；在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧！由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
（三）守信用
李白在（俠客行）中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照（中學(xué)生守則）（中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門(mén)，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
（一）提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
（二）要善于總結(jié)
（李宗仁歸來(lái)）的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
（三）利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘；不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25。4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門(mén)。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?，是一種和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的；否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類(lèi)。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美；相反，人們都感到別扭，不倫不類(lèi)。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗?，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門(mén)不出二門(mén)不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在xxx高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這夏秋交接的日子里，我們又歡聚在校園，開(kāi)始了新的拼搏。作為一名象中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感慨。
首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭弧⒏叨钠谀┛荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲。今年高考，我們一本上線527人，比去年增加91人，二本上線1115人，比去年增加81人，占全市82%，二本上線人數(shù)連續(xù)三年保持千人以上。高一、高二各科均超額完成了學(xué)校分配的目標(biāo)任務(wù)，在全市名列前茅。
希望你們不負(fù)眾望，用“舍我其誰(shuí)”的自信心，“踏踏實(shí)實(shí)”的行動(dòng)力，“頑強(qiáng)拼搏”的意志力獲取高考的最終勝利。以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出優(yōu)秀的表率，為母校爭(zhēng)光添彩。
高二年級(jí)的同學(xué)們步入了承上啟下的關(guān)鍵一年，你們需要盡快適應(yīng)文理分科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身薄弱環(huán)節(jié)，更加主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。新的困難和挑戰(zhàn)已在面前，新的成長(zhǎng)喜悅也等著你們?nèi)ハ硎堋Ｎ蚁嘈拍銈円欢芤荒旮纫荒旰茫?/p>
新一屆的高一同學(xué)也在暑假中早早地感受到了高中生活的緊張。面對(duì)各種各樣的困難，你們敢于面對(duì)、積極行動(dòng)。我為有你們這樣的好學(xué)生而自豪！你們是象山中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，熔入這個(gè)大集體。扎扎實(shí)實(shí)地在這塊育人的沃土中汲取自己成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，使自己成為象山中學(xué)最枝繁葉茂，最花枝招展，最成材的那棵樹(shù)。
作為教師，在新學(xué)期里我們要大膽創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。同時(shí)，我們既要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，更要嚴(yán)格要求學(xué)生。以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了母校更加燦爛輝煌的明天，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！用我們的汗水澆灌成功的種子，用我們的自信迎接明年的輝煌！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇七
下面是一篇關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文，歡迎閱讀參考!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們長(zhǎng)寧小學(xué)全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向升入高一個(gè)年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始，積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)，表示誠(chéng)摯的感謝!再過(guò)幾天，就是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)已逐步形成。我校在第十三屆全國(guó)希望林杯青少年書(shū)畫(huà)及文學(xué)作品大賽中被評(píng)為集體金獎(jiǎng);在寧江區(qū)中小學(xué)科技藝術(shù)大賽中，被評(píng)為優(yōu)秀組織單位;在全區(qū)小學(xué)生趣味體育比賽中榮獲團(tuán)體第四名等多項(xiàng)榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的`勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校從尊師，愛(ài)校，勤學(xué)，守紀(jì)四個(gè)方面對(duì)同學(xué)們做作出如下要求和希望：
老師是陽(yáng)光和甘泉，哺育著未來(lái)的巨人。我們文明的言行，優(yōu)秀的成績(jī)，良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該尊重她，我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果，應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課，都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，也就是說(shuō)，尊重老師，就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，都是尊重老師的具體體現(xiàn).相信大家能在新學(xué)期做得更好。
我們的學(xué)校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校，我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍，我們有近千名向上好學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪，當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持，依靠全體師生的共同努力。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活，成長(zhǎng)，學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校，要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始，要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班級(jí)體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始，因?yàn)槟闶且粋€(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校，要從努力學(xué)好本領(lǐng)，為校爭(zhēng)光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō)：不愧是長(zhǎng)寧小學(xué)的學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，積極活動(dòng)，主動(dòng)參與，認(rèn)真作業(yè)，主動(dòng)訂正，自覺(jué)復(fù)習(xí)……這些都是勤學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是辛苦的，但學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)的快樂(lè)只有勤奮以后才能獲得，愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣!
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇八
敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
春華秋實(shí)，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門(mén)的20__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的祝賀!并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)?”
在這里，我沒(méi)有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會(huì)，傳媒發(fā)達(dá)，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)章及各類(lèi)宣傳材料檢索到。當(dāng)然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬(wàn)條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計(jì)的20_年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中，南廣位列第二。
信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個(gè)故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。
——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛(ài)、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競(jìng)相報(bào)道，轉(zhuǎn)載量一日過(guò)萬(wàn)。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然，留下的還有他們對(duì)母校的深深眷念。
;紅地毯”……。
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想，也許有一天，會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說(shuō)法?！爸灰阌胁?，便有舞臺(tái)!”今天，我要加一句送給你們：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春季。我們也迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！?/p>
作為一個(gè)少先隊(duì)員，學(xué)做一個(gè)四好少年很重要，做一個(gè)四好少年要做的事情很多。我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn)：一、當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年。二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
四好少年應(yīng)該從自我做起，從小事做起。要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，首先要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量把各門(mén)功課學(xué)好。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī)。
一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝愿老師們身體健康、工作順利！謝謝大家！
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇十
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，20xx年暑假就過(guò)去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，___小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)_周歲了。在這一年里，xx小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來(lái)了國(guó)家、省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評(píng)。在此，我先代表全體校委會(huì)成員，對(duì)大家的付出和努力，表示衷心的感謝!
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來(lái)，我們又如何從一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名?？邕M(jìn)，讓我們__小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。
其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來(lái)做，我的地盤(pán)我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長(zhǎng)催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時(shí)間是不是自己積極主動(dòng)完成作業(yè)的呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候一下呢?在學(xué)校，你有沒(méi)有上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言呢?你有沒(méi)有關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一花一草和活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹呢?你有沒(méi)有用心地做好老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒(méi)有言行不當(dāng)或者及時(shí)勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會(huì)更加美好，我們的家庭才會(huì)更加幸福;我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會(huì)越來(lái)越令人喜歡，越來(lái)越棒。作為校長(zhǎng)，我也相信你們會(huì)越來(lái)越棒，做更好地自己!
最后，我想講的是，今天是9月3號(hào)，再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂(lè)!也祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，20__--20__學(xué)年今天正式開(kāi)學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們，同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)工作，取得了顯著的成績(jī)。__.2.和__.2.學(xué)校先后兩次被評(píng)為區(qū)“平安校園”;__.7.學(xué)校黨支部被評(píng)為街道“優(yōu)秀黨支部”。在__.7.省“無(wú)線電測(cè)向”比賽中，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)2次，三等獎(jiǎng)1次，獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)1次，三等獎(jiǎng)4次。在__.7.省“無(wú)線電測(cè)向”比賽中獲男子團(tuán)體第一名;女子團(tuán)體第四名;個(gè)人單項(xiàng)第一名1人、第二名1人。__.1.學(xué)校被評(píng)為南京市星光基地學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共7所)，今年學(xué)校又被推薦為市科技創(chuàng)新特色學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共13所)。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也大獲豐收，美術(shù)競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)2人、獲區(qū)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人;在“好家長(zhǎng)杯”作文競(jìng)賽中獲市三等獎(jiǎng)2人、區(qū)一等獎(jiǎng)2人、區(qū)二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)16人;在讀書(shū)征文比賽中獲市一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)15人、區(qū)一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)20人。特別是今年初三年級(jí)中考成績(jī)?nèi)〉昧溯^大進(jìn)步，省重點(diǎn)高中以上人數(shù)錄取率超30%。周思敏同學(xué)以697的高分(全區(qū)第三名)被南師附中本部錄取。老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也碩果累累，__.12.區(qū)說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲區(qū)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;另有一人獲市賽課二等獎(jiǎng);獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”4人、街道“優(yōu)秀班主任2人;街道“優(yōu)秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級(jí)刊物上發(fā)表、獲省一等獎(jiǎng)12篇、省二等獎(jiǎng)16篇、省三等獎(jiǎng)21篇、市二等獎(jiǎng)10篇、市二等獎(jiǎng)15篇。__----__學(xué)年有6個(gè)個(gè)人區(qū)級(jí)課題結(jié)題，并有5個(gè)個(gè)人課題推薦為市級(jí)課題;校級(jí)課題達(dá)標(biāo)率80%。這些成績(jī)的取得，凝集了老師和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中，我堅(jiān)信，在廣大教職工的共同培育下，在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃(wo)土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
為此，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
希望全體教師：
1、依法執(zhí)教，做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任，以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的和諧統(tǒng)一，抓住學(xué)生發(fā)展的根本，充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程中，樹(shù)立科學(xué)的求知觀。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我，學(xué)習(xí)新知識(shí)，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。
5、增強(qiáng)全局意識(shí)，樹(shù)立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。
希望全體同學(xué)：
1、遵守校紀(jì)校規(guī)，語(yǔ)言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師、告慰父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害于他人，有益于社會(huì)文明發(fā)展的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，契而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在、駕馭未來(lái)。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、善于觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學(xué)而不迷信，敢于批判，樂(lè)于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人，相互理解、彼此尊重，避免無(wú)聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!現(xiàn)在是金色的九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。新的學(xué)期，我們有了新了校園，新的老師，還有新的同學(xué)，從此，我們就是一家人，一家親了!在這里我代表全體師生對(duì)新老師,新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎!同時(shí),也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
秋天本是收獲的季節(jié)，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié)，一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問(wèn)題。
教書(shū)先育人，是我對(duì)老師們的期望，也是我對(duì)老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)雖然重要，然影響一個(gè)人的'成長(zhǎng)，讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外，健康、樂(lè)觀的心態(tài)，良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行，用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生，用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生，用對(duì)孩子真摯的愛(ài)，充分的理解與尊重，讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下，如暖春的映山紅，驕艷、美麗，茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)知先從做人學(xué)起，是我對(duì)同學(xué)們的期望，也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂(lè)觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì)，也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒(méi)有樂(lè)觀、健康心態(tài)，消極厭世的人，就會(huì)對(duì)任何事物沒(méi)興趣，對(duì)學(xué)校、老師，甚至對(duì)自己都沒(méi)信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人，只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù)，而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的.人;一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進(jìn)只退。
因此，希望同學(xué)們：
1、要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，要相信老師，相信自己，有付出就有收獲，付出的努力越多，離成功的距離越近。
2、要腳踏實(shí)地，真學(xué)苦練。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成，對(duì)老師課堂提出的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考，對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上，盡自己所能努力克服。
3、要立爭(zhēng)完美，追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個(gè)問(wèn)題弄通弄透，把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精，絕不放過(guò)，認(rèn)真對(duì)待，立爭(zhēng)完美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開(kāi)的花與最早開(kāi)的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花，熱情、奔放，永遠(yuǎn)。
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
在這乍暖還寒之際，我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為教師，我們更要努力學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，踏實(shí)工作。新學(xué)期，我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生；用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生；用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一位學(xué)生。我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為_(kāi)_美好的明天盡一份綿薄之力。
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，四五個(gè)月，一百多天而已。怎么度過(guò)呢，你們準(zhǔn)備好了嗎？站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，起好步，開(kāi)好頭至關(guān)重要。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提些希望：希望所有同學(xué)新學(xué)期要有新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，一定要樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，確實(shí)挺辛苦，但又是無(wú)比快樂(lè)的！只要你們肯努力，就一定能取得你們想要的進(jìn)步；只要你們肯努力，就一定能收獲你們想要的快樂(lè)。
行勝于言，希望你們用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺，去踐行自己的諾言！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所有關(guān)心自己的人！為自己喝彩！讓成功與我們同行！
最后，我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；祝愿各位老師身體健康，工作愉快！謝謝大家！
各位老師，各位同學(xué)：
今天是3月9號(hào)，是開(kāi)學(xué)典禮的日子。
今天也是24節(jié)氣中驚蟄過(guò)后的第5天。從今天算起，截至高考的6月7號(hào)、8號(hào)，只有短短的90天。
那么，我們以一種什么樣的狀態(tài)渡過(guò)這90天，這是對(duì)每一位參加高考的學(xué)子的最后考驗(yàn)。
我相信，在場(chǎng)的每一位少年的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想，就要去拼搏，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)它！
我認(rèn)為，每一個(gè)竭盡全力為未來(lái)打拼的人都是值得尊敬的！因?yàn)樗朔藨卸璧恼T惑，戰(zhàn)勝了貪圖安逸的內(nèi)心，以破釜沉舟的決心，背水一戰(zhàn)的勇氣，超越了自我，去面對(duì)高考——這個(gè)人生的第一次挑戰(zhàn)！
各位同學(xué)，請(qǐng)?zhí)ь^看看母校的鼓勵(lì)：青春！拼搏！超越！
各位同學(xué)，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心認(rèn)真思考一下你的夢(mèng)想！
最后，祝愿大家都能夠?yàn)閴?mèng)想而前行！
因?yàn)?，有?mèng)最美！希望相隨！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。
請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎？中國(guó)古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
1、大學(xué)生的＂智＂。
作為一個(gè)大學(xué)生，手中把握著自己的未來(lái)。如果沒(méi)有過(guò)人的智慧，那么他的未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢？李開(kāi)復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間，使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。
2、大學(xué)生的＂信＂。
＂信＂是為人處事的根本所在。＂信＂雖無(wú)形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信，我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢(qián)不能夠代替的。
3、大學(xué)生的＂仁＂。
＂仁＂最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)在可理解為待人友善，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中友善的.對(duì)待每一個(gè)人，也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀，但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
4、大學(xué)生的＂勇＂。
我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無(wú)畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前！在學(xué)習(xí)與生活中，當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要＂勇＂，這個(gè)時(shí)候的＂勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn)；而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要＂勇＂，這時(shí)的＂勇＂則是不拋棄，不放棄，能夠站起來(lái)重新走向成功。
5、大學(xué)生的＂嚴(yán)＂。
作為大學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身，見(jiàn)賢則思齊，見(jiàn)不賢則內(nèi)自省，同時(shí)謹(jǐn)言慎行，不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會(huì)眷顧于他？上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現(xiàn)在，為了我們心中的夢(mèng)想，請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字，我喊一個(gè)大家喊一個(gè)（來(lái)，讓我們一起喊）：智、信、仁、勇、嚴(yán)。
謝謝。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表__名七年級(jí)新生向全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意，向八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們表示親切的問(wèn)候！
在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們步入了向往已久的__，成為了一個(gè)真正的__人。為此，我們感到驕傲，感到自豪！
在短短的兩周學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，優(yōu)良的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師，還有勤學(xué)上進(jìn)，不甘落后的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們。我們對(duì)此感到新鮮，感到溫暖，我們更感到肩上背負(fù)的重?fù)?dān)。保持和發(fā)揚(yáng)光大__的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任，更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)__的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色。
作為中學(xué)生，我們首先要有積極向上、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和能力，但我們更需要勤奮和努力。我們要時(shí)時(shí)牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)。
其次，我們要自信，要堅(jiān)強(qiáng)?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。我們要敢于踏平坎坷，一路高歌。我們要堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛杏H切友善的師長(zhǎng)給我們幫助；迷茫也不畏懼，因?yàn)橛胁⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
另外，我們要謙虛，要友善，要文明。因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”；因?yàn)楹椭C、文明的環(huán)境要靠我們大家共同去創(chuàng)造。
七年級(jí)的同學(xué)們，走進(jìn)__，我們腳步鏗鏘，信心百倍；走進(jìn)__，我們腳踏實(shí)地，志在四方；走進(jìn)__，我們要拼搏進(jìn)取，去摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的桂冠！
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，我們七年級(jí)新生一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)為自己的夢(mèng)想努力，為自己的父母爭(zhēng)光；我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨，以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭＃恍概?，眾志成城，為_(kāi)_的未來(lái)譜寫(xiě)新的輝煌！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！請(qǐng)相信，今天的我們以__為自豪，明天的__將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！踏著九月的金色陽(yáng)光，我們走進(jìn)了美麗的__中學(xué)，我們的校園，規(guī)劃整齊，綠草茵茵；這里有循循善誘、兢兢業(yè)業(yè)的老師；有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生，__屆又__屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛！這里是放飛希望的地方；這里是太陽(yáng)升起的地方！我驕傲——成為了__中學(xué)的一員，繼往開(kāi)來(lái)，我們重任在肩；延續(xù)輝煌，我們責(zé)無(wú)旁貸！
站在初中生活的新起點(diǎn)，面對(duì)老師與家長(zhǎng)期盼的眼神，心中涌起一種莊嚴(yán)的使命感、責(zé)任感，我們會(huì)自覺(jué)地以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)則——熱愛(ài)祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信；孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)；嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)；鍛煉身心，勇?lián)刎?zé)！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)輕松巍峨——我們不怕困難，我們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)！梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
文明、和諧、厚德、博識(shí)的校訓(xùn)我們將銘記在心；
立志，篤學(xué)，拼搏，進(jìn)取的傳統(tǒng)我們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大！
今天，我們以__中學(xué)而自豪；明天，__中學(xué)因我們而驕傲！
謝謝大家！
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇十四
各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
又到了一年一度橙黃橘綠之時(shí)，在這秋氣怡人的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會(huì)在一起，隆重進(jìn)行20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)同學(xué)們表示熱鬧歡迎，你們的到來(lái)使校內(nèi)又恢復(fù)了生氣與活力；同時(shí)向剛才受到表彰的優(yōu)秀同學(xué)表示熱鬧的慶賀，祝福你們百尺竿頭更進(jìn)一步；此外，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤耕耘在朝陽(yáng)這片熱土上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
班子調(diào)整，處于磨合時(shí)期。經(jīng)過(guò)60多年的辦學(xué)積累，xx中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，但今日面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的進(jìn)展起點(diǎn)上，我們?cè)谒伎肌⒃谧穼ぃ喝绾渭缺卸嗄陙?lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代訓(xùn)練的理念進(jìn)一步開(kāi)闊辦學(xué)的視野，傳承并進(jìn)展辦學(xué)的特色呢？我們盼望全校師生從鍛造學(xué)校。
精神。
入手，因?yàn)椤?/p>
精神。
是一個(gè)學(xué)校的形象識(shí)別體系的核心要素，是學(xué)校的旗幟和品牌，一旦形成會(huì)以強(qiáng)大的影響力規(guī)范著學(xué)校訓(xùn)練的。
精神。
氣質(zhì)，引領(lǐng)著學(xué)校的健康進(jìn)展。聞名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“。
精神。
是足以制裁心情的力氣，而這種力量只有依靠。
精神。
自身的新生才能發(fā)生?！笨梢?jiàn)培育人的。
精神。
提升人的。
精神。
境界是我們學(xué)校訓(xùn)練的根本目標(biāo)。我目標(biāo)，若干年后每一位從朝陽(yáng)校內(nèi)走出去的人，身上所具有的。
精神。
氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽(yáng)。
精神。
的表征，體現(xiàn)出朝陽(yáng)人的。
思想。
價(jià)值觀才智與制造。
，那就是：仁愛(ài)友善、儒雅大氣、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的。
精神。
氣質(zhì)，讓“根植生命，喚醒才智”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺(jué)行動(dòng)，以朝中。
精神。
激勵(lì)師生勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要進(jìn)展“民族傳統(tǒng)文化訓(xùn)練”的辦學(xué)特色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中得到進(jìn)一步的彰顯，讓師生在課程中成長(zhǎng)?；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，我校在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)展：獲得了“常州市推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)組織獎(jiǎng)”，“常州訓(xùn)練新聞宣揚(yáng)工作先進(jìn)集體”等11項(xiàng)市級(jí)集體榮譽(yù)。特殊令人興奮的是，我校今年中考捷報(bào)頻傳，無(wú)論是整體水平還是優(yōu)秀生的培育，都取得了顯著的進(jìn)步，尤其值得驕傲的是王鑫雨同學(xué)以656的好成果名列市區(qū)前茅，有6位同學(xué)達(dá)到了省中錄用分?jǐn)?shù)線，達(dá)到市區(qū)四星級(jí)高中錄用分?jǐn)?shù)線的人數(shù)提高了5個(gè)百分點(diǎn)，100%的畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校深造，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞上了一份滿足的答卷。這些成果的取得分散著我們朝中人的汗水與才智，分散著各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
廣闊家長(zhǎng)伴侶的厚愛(ài)與支持，更增加了我們后續(xù)進(jìn)展的信念，也必將成為我們不斷超越的力氣之源！新學(xué)期我們將著力提煉培育朝陽(yáng)。
精神。
向管理要效益以內(nèi)涵求進(jìn)展進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)外塑形象用真情譜寫(xiě)朝陽(yáng)訓(xùn)練的靈動(dòng)用才智制造朝陽(yáng)訓(xùn)練的精彩從而實(shí)現(xiàn)辦好朝陽(yáng)中學(xué)的目標(biāo)——把學(xué)校進(jìn)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮亮特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
強(qiáng)大了，你們才能成為強(qiáng)者。盼望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生活自主獨(dú)立，為人純樸和善，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，以飽滿的。
精神。
嶄新的姿勢(shì)踏實(shí)的行動(dòng)投入到校內(nèi)生活中去。我們常說(shuō)心有多大舞臺(tái)就有多寬廣盼望你們明確奮斗目標(biāo)找準(zhǔn)努力和進(jìn)展的方向不斷實(shí)現(xiàn)自我超越矢志不渝的向著抱負(fù)目標(biāo)奮勇攀登。盼望你們做校內(nèi)活動(dòng)的仆人在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟明德啟智強(qiáng)體尚美在活動(dòng)中提高自己的品德修養(yǎng)提升自己的文明素養(yǎng)。尤其盼望你們回歸國(guó)學(xué)經(jīng)典崇尚閱讀用幾千年沉淀下來(lái)的優(yōu)秀民族文化修身、立德努力使自己成為有民族根基的人。盼望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行對(duì)國(guó)家立儒雅大氣之品對(duì)社會(huì)立誠(chéng)信責(zé)任之品對(duì)父母立梯孝感恩之品對(duì)他人立仁愛(ài)友善之品對(duì)自己立勤奮進(jìn)取之品。盼望你們做學(xué)習(xí)的仆人主動(dòng)思索、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)探究不斷提高自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量使自己的科學(xué)。
精神。
人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)進(jìn)展，在勤奮中享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)孝悌感恩自強(qiáng)進(jìn)取健康陽(yáng)光成為朝陽(yáng)中學(xué)同學(xué)的亮麗名片。
：不埋怨，多實(shí)干；不浮躁，多嚴(yán)謹(jǐn)；不粗放，多精細(xì)，苦練內(nèi)功、啟動(dòng)內(nèi)力，激發(fā)活力，堅(jiān)決地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校進(jìn)展的使命。盼望你們堅(jiān)固樹(shù)立憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)和品牌意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，顧全大局，提升水平，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我?！懊褡鍌鹘y(tǒng)文化”特色課程的打造，為才智課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取、才智奉獻(xiàn)成為朝陽(yáng)中學(xué)老師的絢麗風(fēng)景線。
，共同追尋朝陽(yáng)訓(xùn)練的目標(biāo)！
最終，新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成，祝同學(xué)們成長(zhǎng)歡樂(lè)！
校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿五分鐘篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié)，我代表學(xué)校全體師生向各位新老同學(xué)表示熱烈的歡迎！
秋日的氣息漸濃，楓葉在風(fēng)中搖曳，校園里彌漫著一股溫馨、親切的氣息。作為一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們始終秉持著“以人為本，教育為先”的宗旨，將學(xué)生成長(zhǎng)成才放在首位，努力讓每一位學(xué)生都能在這里獲得成功，走向更加美好的未來(lái)。
我認(rèn)為，做一個(gè)理想、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍敲總€(gè)學(xué)生應(yīng)該追求的目標(biāo)。在校園里，無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活，每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，樹(shù)立積極向上的心態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)、為自己、為家人做出更多的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生，我們要時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)有責(zé)任心的人。在學(xué)習(xí)中，我們要珍惜每一分每一秒，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加各種課外活動(dòng)，充實(shí)自己的知識(shí)和技能，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在生活中，我們要尊重他人，關(guān)心他人，培養(yǎng)自己的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
和世界的繁榮、和平和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的力量！
謝謝大家！
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