演講比賽活動方案集錦(通用16篇)

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演講比賽活動方案集錦(通用16篇)
時間:2023-11-28 07:20:25     小編:JQ文豪

一個成功的方案應該能夠充分利用現(xiàn)有的資源和優(yōu)勢。方案制定的過程中,我們需要廣泛收集信息和意見,做到全面考慮。如果你想了解一些成功的方案實踐經(jīng)驗,那么以下的案例分析一定會給你帶來一些啟示。

演講比賽活動方案集錦篇一

“立德樹人,做人民滿意的教師”

弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感,建設一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

為加強對演講比賽活動開展的組織領導,中心校成立師德演講比賽活動領導小組:

組長:張寶棠(中心校長)。

副組長:孟志泉(德育專干),負責活動組織。

成員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

1、理論學習(11月10日—11月30日)。

各校組織本校教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣,整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進教育教學的科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。

推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。

”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質(zhì)量。)。

3、決賽(12月30日)。

集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。

立德樹人,做人民滿意的教師。

1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的師德風范。

2、圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

3、結(jié)合教學工作實際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡,展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風貌。

1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務必原創(chuàng)。

2、要求:主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

1、時間:20xx年12月30日(周二)上午9:00。

2、地點:段純小學會議室。

3、參加人員(56人):局領導2人、鎮(zhèn)領導1人、中心校9人。

段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人。

水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人。

4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏。

5、評分核算:劉建鵬。

6、會場布置:陳鑫。

7、主持:高麗。

8、音響:徐小冬。

注:各校校長、政教主任必須參加。

1、中心校人員擔任評委,對參賽選手進行評定。

2、評分采取百分制,分別從演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附后)。

3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其余分數(shù)的平均分進行核算;得分保留2位小數(shù),如得分相同,按3位小數(shù)進行排名。

4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其余為優(yōu)秀獎。

5、獎品設置:一等獎(萬年歷)、二等獎(護眼臺燈)、三等獎(16g優(yōu)盤)、優(yōu)秀獎(精裝筆記本)。

6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽證,并在評選各級師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等活動中優(yōu)先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。

段純鎮(zhèn)中心學校。

20xx年11月。

“立德樹人,做人民滿意的教師”

一、8:50參賽人員到齊,賽前抽簽。

二、9:00宣布活動開始。

三、9:10——10:20演講(13名參賽人員)。

每位參賽教師演講完畢,評委現(xiàn)場打分亮分;下一位教師演講完畢,公布上一位演講教師的得分。

六、鎮(zhèn)中心校長講話。

七、鎮(zhèn)領導講話。

八、縣政教股領導講話。

九、活動總結(jié)。

十、活動結(jié)束。

段純鎮(zhèn)中心學校師德演講比賽。

評分標準。

演講比賽活動方案集錦篇二

為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發(fā)展與完善,從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

1.中心小學全體教師。

2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。

1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

2.演講主題不限。

3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內(nèi)容。

4.時間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。

評選出一、二、三等獎若干名。

4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動。

2.演講水平(60分):

(1)吐字發(fā)音(10分):普通話準確、流暢。

(2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。

(3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。

(4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風貌。

(5)脫稿(10分)

請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

演講比賽活動方案集錦篇三

“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的`先進人物和先進集體。

緊緊圍繞西安建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:

(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。

(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。

(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。

(七)西安建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確?;顒禹樌_展。

(二)演講內(nèi)容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。

(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。

評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內(nèi)容(30分)

觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當?shù)乇?/p>

情達意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。

2、神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

本次演講比賽將現(xiàn)場評選出

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

為確?;顒佑行蜻M行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在黨群工作部內(nèi),具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

具體事項有:

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負責;

(五)參賽選手引導員;

(六)選手名單、講稿上報;

(七)獎狀制作

(八)拍照、攝影等宣傳報道。

(一)獎金分配:

一等獎:1000元

二等獎:800×2=1600元

三等獎:600×3=1500元

鼓勵獎:300×28=2800元

(二)其他開支:

演講比賽活動方案集錦篇四

為了迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產(chǎn)黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。

先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的u盤上,以便存檔和到相關網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產(chǎn)生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。

不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。

暫定于20xx年5月26日下午。

1.主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,充實生動。

2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節(jié)奏優(yōu)美。

3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創(chuàng)意、演講引人入勝。

4.臺風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。

5.脫稿(1分)。

1、采用10分制。

2、7位評委打分,精確到兩位小數(shù)。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分數(shù)的平均分即為選手的最后得分。

4.選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同,則精確到三位小數(shù),依此類推。

演講比賽活動方案集錦篇五

通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內(nèi)涵及重要性,向身邊的優(yōu)秀人物學習,學習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的素養(yǎng),營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。

敬廉崇潔、誠信守紀

11月21日下午第三節(jié)課

階梯教室

部分領導、老師、4——5年級部分學生、

1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學校的比賽。

2、比賽順序抽簽決定。

3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:

內(nèi)容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;

語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;

表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;

臺風2分:舉止得體,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

侯佳彤、胡博涵

一等獎 :1名

二等獎 :3名

三等獎 ;4名

1、總務處協(xié)助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。

2、總務處安排人員調(diào)試好話筒。

3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結(jié)束之后有序帶回教室。

4、各評委要按時到場,公平公正的打分。

演講比賽活動方案集錦篇六

為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質(zhì)教育的發(fā)展,激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力,給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

xxx年11月19日。

各學區(qū)(評委到學校評)。

:小學3—6年級學生。

每位英語教師所教學生最少不低于3人。

(1)自我介紹一分鐘(20分)。

(2)三至五分鐘命題演講(30分)。

(3)現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘(30分)。

(4)、英語才藝展示(20分)。

要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。

(1)內(nèi)容符合演講風格,豐富新穎,具有吸引力。

(2)語音語調(diào)標準、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢。

(3)儀表儀態(tài)大方得體。

(4)最終得分:各評委所打分數(shù)的平均分。

演講比賽活動方案集錦篇七

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識,又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

為了進一步倡導讀書和學習,幫助大學生樹立遠大理想,引 導大學生會做人,學會學習,學會發(fā)展,增強大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,加強學風建設,營造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。

讀書 勵志 成才

機電工程系全體學生

初賽:20xx年5月16日

決賽:20xx年5月23日

以班級為單位報名,每班派出不少于2名同學參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實際。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。

教學樓xx5多媒體教室

(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細則;

(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講,依次類推。

(3)宣布得分

(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結(jié)。

(5)頒獎

(6)比賽結(jié)束后,團總支相關人員留下進行會場清理。

宣傳部:提前一小時到達比賽地點,布置場地,組織選手抽簽。

組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽證書。

文藝部:準備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料,統(tǒng)計得分。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干

演講比賽活動方案集錦篇八

為了全面實施素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發(fā)展,團委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

10月19日下午第三節(jié)課下

實驗樓五樓會議室。

1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內(nèi)容,演講時間不超過5分鐘。

2、每班推薦一人準時參賽。

學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。

附:演講比賽評分標準:

一)主題內(nèi)容:(50分)

1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動(20分)

2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)

3、主題深刻富有感召力(20分)

二)普通話(20分)

1、發(fā)音基本標準

2、普通話流利

3、節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情

三)表達分(20分)

1、脫稿演講,表達生動,動作恰當

2、感情處理得當

3、感召力強,富有創(chuàng)意(1分)

四)臺風(10分)

服裝得體,自然大方

演講比賽活動方案集錦篇九

推薦:

為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質(zhì)全面發(fā)展,推進學校素質(zhì)教育,樹立教育良好形象,充分體現(xiàn)積極響應教育局團委的工作要求,經(jīng)研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。

11月22日(周三下午第三節(jié)課)。

階梯教室。

三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)。

圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養(yǎng),展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;

3、比賽結(jié)果分設一、二、三等獎。

1、各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

2、推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節(jié)課在大會議室集中,商量有關事宜。

演講比賽活動方案集錦篇十

一、活動目的:。

為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。

創(chuàng)新與責任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛。

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!我是來自***的***,很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創(chuàng)新與責任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛》。

每個人都會有夢想,生命因夢想而精彩;每個人都會有追求,人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎?你曾經(jīng)想做一個怎樣的人?醫(yī)生?商人?科學家?還是一名普普通通的工人?無論當初的理想是什么?那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而,做為一個在教育系統(tǒng)工作了**年的老員工,成長的經(jīng)歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我,在事業(yè)成功的道路上,只有做到創(chuàng)新與責任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛,我們才能在事業(yè)的蓬勃發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想!

小時候,我最敬佩的人是教師,在我的眼中,老師是知識的使者,是愛的化身。長大以后,我終于考上長沙師范,如愿以償?shù)漠斏狭艘幻嗣窠處?,記得剛走上講臺那一刻,我的心中躊躇滿志,但后來我才深深地體會到,當一名教師不容易,當一名好教師,更不容易。

上世紀90年代是我們老師最困難的時候,教師發(fā)不出工資,有很多的老師都轉(zhuǎn)行了,那時候我初為人母,每天天還沒亮我就開始上班,天黑了才回家,而且晚上還帶著一大堆的學生作業(yè)本回來批改到深夜,經(jīng)常家訪到深夜才回家吃飯,自己的兒子從來沒有時間理,為了羸取時間工作,我還把兒子送到了外婆家讓好帶,我的做法遭到家人的埋怨,不理解。而我始終認為,愛教師這個職業(yè),他是太陽底下最光輝的事業(yè)。

作為一名教育工作者,我走進農(nóng)行已經(jīng)十多年了,梳理多年工作的經(jīng)驗,回顧自己的成長歷程,我總結(jié)出了8個字的原則,那就是:“勇于創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻”是的,對于我們教育業(yè)而言,勇于與敬業(yè),永遠是不可分割的整體!因而,工作十多年來,我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了提高教學效率,提高學生的學習積極性,我在工作中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,努力在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中謀發(fā)展。

20xx年我被教育局任命為進修附小的.教導主任,要想挑起這副擔子,實在是不易!進修附小是一所新成立的學校,學生成績差,學校設備差,場室不足,著嚴重制約了學校教學的發(fā)展。我沒有氣餒,沒有向困難低頭,我大膽開展工作,不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參書,以提高自己的業(yè)務能力,并多方求證創(chuàng)新教學方法。

我知道,質(zhì)量是學校的生命,為提高教學質(zhì)量,新學期一開始,我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析,增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。創(chuàng)出了一條有特色的教學新路子,教學質(zhì)量取得了顯著的成效。

我知道一切的成績都來源于創(chuàng)新與奉獻,假如我們的教育事業(yè)是一艘巨輪,不斷創(chuàng)新的教學方法就是它前進的螺旋槳,推動它在金融之海中劈波斬浪,勇往直前;假如教育事業(yè)是一只雄鷹,忠誠敬業(yè)與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀,在藍天白云中越飛越高,擁抱金色的太陽!

朋友們,讓我們共同攜手,創(chuàng)新工作方法,用我們的敬業(yè)精神把真情傳送給每一個學生,用勇于擔責推進教育發(fā)展的步伐!我相信,我們的人生會因此而別樣精彩,我們的教育事業(yè)也將因此而更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講比賽活動方案集錦篇十一

xx年xx月xx日

數(shù)計院團委學生會

數(shù)計院學習部

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。

(四)比賽規(guī)則

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講,不得超時。

6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置

根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期:xx年11月23日。

演講比賽活動方案集錦篇十二

各年級各班:

中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代中學生必須具備的美德。為配合學校的.文明禮儀教育,培養(yǎng)學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現(xiàn)將活動有關事項通知如下:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。

1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。

2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規(guī)范,靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報名時間:

請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發(fā)展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點:

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。

本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

附:

演講比賽評分標準

1.思想健康、觀點鮮明

2.題材新穎、主題突出

3.針對性強、情理交融

4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感。

1.語言表達(2分):普通話標準,吐字清楚、準確,語音清亮圓潤;語氣、語調(diào)、節(jié)奏有變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容,能準確恰當?shù)乇磉_情感。

2.姿態(tài)神情(2分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內(nèi)容和思想情感,富有激情。

演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調(diào)動聽眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

演講時間控制在5分鐘以內(nèi),超過時間的在總平均分中扣0.2分。

演講比賽活動方案集錦篇十三

比賽活動。具體活動事項安排如下:

全校4-9年級學生。

綜合樓二樓會議室。

20xx年4月25日中午12:30.

“傳承中華文化,共筑精神家園”。

各校、各班先在校內(nèi)、班內(nèi)進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。

1、故事、演講內(nèi)容:必須緊扣“傳承中華文化,共筑精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。

2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內(nèi)容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。

主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規(guī)則和評分標準等;選手按照抽簽順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結(jié)束后評委酌情打分,所有選手結(jié)束比賽后,統(tǒng)分人員進行統(tǒng)分,當場公布獲獎名單。

根據(jù)評委打分統(tǒng)計結(jié)果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者,均頒發(fā)獲獎證書。

xx中心學校教導處。

演講比賽活動方案集錦篇十四

一、活動宗旨:

寫字是我校的特色優(yōu)勢項目,書法節(jié)是推動我校特色教育深入發(fā)展的平臺,是展示師生特長、弘揚書畫精神的舞臺。通過書法節(jié)的相關活動,使師生進一步感受中國書法的博大精深,培養(yǎng)學生強烈的民族自豪感,傳承傳統(tǒng)的價值觀,養(yǎng)成“一筆一劃寫好字,一生一世做真人”的觀念,努力鍛造我校書法特色的品牌。

全體師生。

20_年3月份。

1、書法節(jié)啟動儀式。

時間:周一(3月3日)升旗儀式,由卜松校長宣讀開幕詞。(高玉群負責)。

2、書法強化周。

時間:開學第一周(3月3日至7日)。詳見各班午間習字安排表。(教導處負責)。

時間:3月10日。詳見比賽方案。(教導處負責)。

4、教師粉筆字培訓。

時間:3月14日下午。培訓人:董雪松,全體教師參加。(教導處負責)。

5、軟筆書法系統(tǒng)培訓課。

時間:3月20日(周四)下午三四節(jié),由徐姍老師執(zhí)教,宋濤技術(shù)支持,全體語文老師參加。(崔珍負責)。

6、教師粉筆字比賽。

時間:3月21日(周五)下午。詳見比賽方案。(孫淑婷負責)。

時間:3月下旬。1—3年級,各班組織學生利用班會時間,講書法家的故事或自己學習書法的親身經(jīng)歷和感悟。各班評出10名“故事大王”,并將活動照片及“故事大王”名單交政教處。(政教處負責)。

時間:3月下旬。4—5年級,各班組織學生編一期書法手抄報,要求書法認真,圖文并茂。每班上交30%的優(yōu)秀作品。(宋濤負責)。

時間:3月26日(周三)下午,組織部分“墨香家庭”家長與孩子一起參賽,當場評獎。(紀春山負責)。

演講比賽活動方案集錦篇十五

為了鍛煉學生文字組織和語言表達能力,提高學生綜合素質(zhì),由院學工處主辦,信息系承辦,組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

20xx年3月15、16日(具體參賽時間、地點、班級分組見附件1)

16#501、502、504、505、506教室

1、比賽以班級為單位進行,所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據(jù)“選題指南”(見附件2)或自選主題,自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明,體現(xiàn)思想性和創(chuàng)新性,有較強的感染力和說服力,盡量脫稿。

2、每位同學演講時間為3分鐘。

3、演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。

4、評委有五人,滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

5、記錄好每位選手的分數(shù),最后排好名次。

6、班級人數(shù)較少的將合班進行。

7、比賽將評出:

一等獎每班1名;二等獎每班2名,三等獎每班3名,優(yōu)秀獎為班級人數(shù)的20%。

1、一等獎,獎狀+獎金80元。

2、二等獎,獎狀+獎金60元。

3、三等獎,獎狀+獎金40元。

4、優(yōu)秀獎,獎狀

本次活動由學工處主辦,信息系承辦,具體事宜由系兩委學習部主要負責,兩委其他部門配合組織。

具體工作如下:

1、學習部

(1)設計、打印評分表格

(2)場的計時、計分人員

(3)計算成績,算出名次。

(4)收集匯總評比材料。

2、記者部

負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。

3、辦公室

負責比賽會場的布置:話筒、座位安排等

良好的語言表達能力是大學生綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,開展演講比賽活動,是鍛煉學生語言表達能力的有效方式,同學們要提高思想認識,端正態(tài)度,以挑戰(zhàn)自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發(fā)動工作,要營造良好的活動氛圍,做好相關報道。系兩委會學生干部要各司其職,做好參賽同學組織與服務工作,確?;顒拥玫綄嵭А?/p>

學工處信息工程系

20xx年3月10日

演講比賽活動方案集錦篇十六

各縣(市)區(qū)團委、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,市直各團委:

xx年的6月為進一步推進安全文化建設,提高廣大青年職工安全生產(chǎn)法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,使以人為本的科學發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導原則深入人心,構(gòu)建生產(chǎn)安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會,營造安全、和諧、發(fā)展的生產(chǎn)環(huán)境和安全文化氛圍,團市委、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局決定在全市“青年安全生產(chǎn)月”活動期間,開展青年安全生產(chǎn)演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

安全生產(chǎn),青年先行

1、推薦報名(4月中旬—5月中旬)。各地區(qū)、各單位開展安全生產(chǎn)演講比賽活動,選拔出1—2名優(yōu)秀選手參賽,并將推薦名單和演講稿于5月15日前報團市委青工部。

2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共選拔10名選手進入決賽。

3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。

演講的內(nèi)容要緊緊圍繞“安全生產(chǎn),青年先行”主題展開,主要包括:

1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識的生動事例和典型經(jīng)驗。

2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)的重要性、必要性。

3、探討新形勢下安全生產(chǎn)管理的新方法、新思路,探討企業(yè)安全管理的新思路。

4、其他相關青年安全生產(chǎn)的內(nèi)容。

主要從主題內(nèi)容、演講技巧、儀表神態(tài)、演講時間、綜合印象等方面進行現(xiàn)場打分,決出名次。

1、演講內(nèi)容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創(chuàng)新,適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。

2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調(diào)與形體動作協(xié)調(diào)一致。

3、儀表神態(tài):著裝整潔,儀表端莊,神態(tài)自然,落落大方。

4、演講時間:節(jié)奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內(nèi)。

本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,分別頒發(fā)證書和獎品。對領導重視、工作認真、組織嚴密、效果明顯的單位,授予組織獎,頒發(fā)獎杯。

1、各地區(qū)、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措,加強組織領導,切實保證活動順利進行,并取得實效。

2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發(fā)動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最大限度擴大受教育面。

3、要加大新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。

通訊地址:

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