在母愛中成長(zhǎng)初中范文(15篇)

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在母愛中成長(zhǎng)初中范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-28 07:10:20     小編:雁落霞

生活中的小瞬間,常常會(huì)給我們帶來最深刻的感動(dòng)和啟示。怎樣寫一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問題??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在母愛中成長(zhǎng)初中篇一

古我云:“眼果多流淚水而愈益清亮,心因鼓經(jīng)愁患而愈益暖厚?!痹诔砷L(zhǎng)之路上,總會(huì)有那么一種情愫,讓哀憤得以流瀉,讓剛強(qiáng)得到開釋,——眼淚,他詮釋了性命的另一種意境。

在眼淚中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的眼淚,為何而流?

成長(zhǎng)的眼淚,為打動(dòng)而流。

夜深了,我拉啟紗簾,清涼的月光一瀉而下,外點(diǎn)的下雨聲仍舊清楚,她摩挲著大地,好像要洗滌這塵世間的所有塵埃。我在窗前站定,望著安靜的大巷,妄圖著能有一種聲音攻破這逝世普通的沉靜?!吧场场边@種奧妙的聲音皆被我捕獲到了,這不是雨聲。爾朝街邊看去——只睹一個(gè)年逾花甲的老婆婆,在揀著街邊購(gòu)菜己不要的爛菜葉。在她拖著的一個(gè)破麻袋里,只有那零零星碎的多少片,她仿佛滿載而歸。她曲折著腹,頭領(lǐng)被淋得混亂不堪,她向前觀望著,對(duì)本人的形象齊然不瞅。忽然,她像是發(fā)明了新大陸個(gè)別筆挺地晨那個(gè)方向顫巍巍地走往。本來,那只不外是一個(gè)爛菜葉堆罷了。她卻如獲珍寶,伸沒齷齪的、像枯樹皮般的手,大批地搜羅著,時(shí)不斷地縷縷頭發(fā)嘴面又嘮叨著不知說些什么,在受蒙煙雨中,望到的,只是這一伏一伏的違影。

我被老婆婆那舉措激動(dòng)了,眼眶中淚光閃爍取這淅淅瀝瀝的雨化息一汪清泉……。

成長(zhǎng)的眼淚,為信思而流。

于是,我輕唱訖小虎隊(duì)的那首歌:

“請(qǐng)你不要將眼淚都返心里躲,

不陽光的處所還是有幻想。

讓我分享你所有的成長(zhǎng),

隨明天的太陽再去闖……”

在母愛中成長(zhǎng)初中篇二

自從1936年的三面紅色旗幟在桃花山山腳迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),會(huì)寧就成了英雄的會(huì)寧。站在會(huì)師樓上鳥瞰全城,讓人思緒萬千,久久不能平靜。在這個(gè)一窮二白的縣城里不知走出了多少優(yōu)秀的人才,辛勤耕耘在祖國(guó)的各個(gè)崗位上,會(huì)寧是全國(guó)公認(rèn)的“狀元縣”。

的確,會(huì)寧是一個(gè)值得我們驕傲的地方,因?yàn)檫@里不但蘊(yùn)藏著悠久的歷史,而且在這樣一個(gè)黃土高坡上不知有多少千千萬萬的學(xué)子因貧窮的逼迫而樹立人生志向,以勤學(xué)苦讀而成才,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生志向。

在我們村里不知出了多少“金鳳凰”,其中有一位名叫侯國(guó)梁的學(xué)生,他從小就以堅(jiān)定的志向?yàn)槿松鴬^斗著。最后終于以勤學(xué)苦讀而成才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)光和熱。

他生于1980年,是會(huì)寧縣老君鄉(xiāng)張川村人。他生長(zhǎng)在一個(gè)家境非常貧困的家庭里。父母都是農(nóng)民,兄妹三人。他父親常年在外打工,為兄妹三人掙學(xué)費(fèi),供他們兄妹來讀書。母親四季務(wù)農(nóng),含辛茹苦的父母就這樣為子女一年四季而忙碌著。時(shí)間如東流水,就在侯國(guó)梁快上完小學(xué)的一天中午,他父親突然長(zhǎng)嘆道:“這次高考誰家的孩子考上了名校,誰家的孩子考上了。而這時(shí)勤學(xué)苦讀的侯國(guó)梁學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,于是他就意志堅(jiān)定的向父親表白說:“您就放心吧!我一定能做到那樣”。轉(zhuǎn)眼間,對(duì)自己充滿信心的侯國(guó)梁小學(xué)畢業(yè)了,以優(yōu)秀的成績(jī)考入了鄉(xiāng)重點(diǎn)中學(xué)。他在初中階段每次考試總是名列前茅。俗話說的好:功夫不負(fù)有心人,有一份耕耘,就有一份收獲。時(shí)光悠悠,轉(zhuǎn)瞬而過,初中三年的求學(xué)結(jié)束了。作為應(yīng)屆生的侯國(guó)梁,就在1997年被會(huì)寧一中以優(yōu)異的成績(jī)錄取了。這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是一件多么榮耀的事情啊!在別人看來也是一件大好事,但對(duì)侯國(guó)梁的家人來說是一種憂愁,也是一種喜悅。而憂愁的是沒有足夠的學(xué)費(fèi)供他上高中,喜悅的是望子成龍有希望了。上高中,對(duì)于我們貧困家庭來說,學(xué)費(fèi)的.確很高,更何況他的弟弟妹妹也在讀書,作為一位農(nóng)民,哪里去找這么多的錢呢?為此他的父親親日夜都不能安眠,逼迫無奈,最后只好厚著臉皮向親戚朋友借。

就這樣,他在高中的三年里,利用一切可利用的時(shí)間來勤學(xué)苦練,他深知讀書的重要性,在每周的星期天都有同學(xué)約他去逛街,但都被他一一拒絕了,而這些時(shí)間他都用來學(xué)習(xí),他在高中時(shí)對(duì)自己更加自信了,他堅(jiān)信自己能夠走出一條屬于自己的道路來。時(shí)間在不知不覺中過去了。三年后,他開始高考了,作為應(yīng)屆生的他,在20xx年考入了南京河海大學(xué)。這樣一個(gè)喜訊給村里的人帶來了無限的歡欣,然而對(duì)侯國(guó)梁的家人來說,這是一種無比的喜悅,更是一種憂愁,一家人的臉上都寫滿愁思,原來他上大學(xué)的學(xué)費(fèi)將近一萬多元,這些錢對(duì)有些人來說的確不多,但對(duì)一個(gè)農(nóng)民家庭來說它就是一個(gè)天文數(shù)字。他父親的頭上愁出了白發(fā),母親更是以淚洗面,在這種情況下,村里的人和親戚朋友都伸出了援助之手,最后終于湊夠了一萬多元,將侯國(guó)梁送入了大學(xué)。時(shí)間每時(shí)每刻,永不疲倦的流逝,然而現(xiàn)在的侯國(guó)梁已為報(bào)效祖國(guó)而勤奮努力著。

他在貧窮的生活環(huán)境下能夠鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志,有“窮且意堅(jiān),不墜青云之志的人生志向,他憑著堅(jiān)定的信念對(duì)人生不斷地奮斗著,十幾年來,面對(duì)困難,他從不氣餒,終于為自己開辟出一條真正的,輝煌的人生之路。

朋友們,無論在怎樣的情況下,只要以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力面對(duì)任何困難,從不氣餒,只要以勇敢開拓精神和自信,才能使自己永遠(yuǎn)為祖國(guó)做無休止的求索,能使祖國(guó)快速前進(jìn),奉獻(xiàn)一份自己的微不足道的力量,朋友們,讓我們以勇敢的精神和堅(jiān)定的信念去奮斗吧!讓我們攜手共進(jìn),為祖國(guó)而托起明天的太陽吧!

在母愛中成長(zhǎng)初中篇三

少不了陽光的照耀,也少不了風(fēng)吹雨打。永遠(yuǎn)忘不了那一天,被陽光溫暖了許久的小樹迎來了久晴后的第一次暴風(fēng)雨。

行路難。

長(zhǎng)風(fēng)破浪。

苦痛中,我在仿徨,絕境中,我在吶喊,沉浮之際,有一種呼喚宛如一束陽光,照亮了迷霧中的路,媽媽謝謝您!還記得那一個(gè)月里,您是怎成長(zhǎng)猶如一棵樹樣的耐心輔導(dǎo),白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)鬢微霜,淋漓盡致地演繹了母愛的真諦。終于,下個(gè)月的那一天,陽光才眷顧我長(zhǎng)久陰霾的臉,老師說出我的好成績(jī)的那一刻,揚(yáng)起頭,我解讀了長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)!

成長(zhǎng)的過程正如一棵樹的成長(zhǎng)過程。只有苦雨為油,疾風(fēng)助燃,在風(fēng)雨中前行,在低谷中攀升,才能戰(zhàn)勝困難,無堅(jiān)不摧,成為參天大樹。

在母愛中成長(zhǎng)初中篇四

我靜靜的望著天空,試著尋找失落的青春。臨近春日,但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上,撒落在我十四歲的天空里,我在思考,是繼續(xù)尋找成長(zhǎng)抑或是等待成長(zhǎng),難以抉擇。

百合花就快開了,還是含苞待放的它,已經(jīng)開始成長(zhǎng)了呢。淡雅的幽香侵透在這時(shí)的陽光理,幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香,不想回家。

十三、四歲,應(yīng)該是青春洋溢的花季,此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,精疲力竭地渴望陽光。

十四歲的天空,沉默的是我。走出了家門,并沒有預(yù)計(jì)的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學(xué)一起玩,放縱我,就會(huì)我高興。但是,我是怎么了?預(yù)計(jì)的高興變成了失落,難道是因?yàn)閶寢尩牟辉谝鈫?不可能呀!我使勁甩了甩頭,把這些念頭驅(qū)逐去境。我使勁和朋友們一起瘋,想要瘋出我自己的快樂,我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里,到處都是我們的嘻打聲。跑累了,瘋累了,也是11點(diǎn)鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了,媽媽卻早已入睡了,原來媽媽真的.不在意我的。

為了尋找,我開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長(zhǎng)出一身刺,讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的,放棄自己。

在學(xué)校,我和同學(xué)打架,卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力,我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學(xué)抓出了一道血痕。我不去管它,任它自生自滅,就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊,慢悠悠地?fù)u回了家。

然而在充滿百合花香的家里,卻時(shí)常有溫暖的陽光推門而入,為春日鍍上一層金邊。在這溫暖的世界,我看到媽媽一身幽香地向我靠近。

從前,只知道媽媽的呵護(hù)是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的愛。

十四歲的天空下,望著一路成長(zhǎng)的自己,彌漫著淡淡的百合花香……。

在母愛中成長(zhǎng)初中篇五

踏上落滿陽光的旅途,我淡笑著不語,我知道只有和身后告別,我才能勇敢地邁向前方,于是,我學(xué)會(huì)了啟程。

小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路時(shí)總是一把推開身后的懷抱,蹣跚著向前跑去,卻從不知道身后愛憐的目光織成的密密麻麻的網(wǎng)早已將我網(wǎng)住。也是不是因?yàn)檫@樣,每一次的告別都伴隨著你們的目光,目送著我啟程的背影。

四歲,每天早上吃過早飯,總是迫不及待背起書包跳進(jìn)校車,留給父母的只是一抹歡快的背影,卻從不曾發(fā)現(xiàn)父母眼中的寵溺。那是一段毫無知覺的時(shí)光,只知道幼兒園里有要好的伙伴,還有漂亮的姐姐,以及好吃的糖果,所以毫不留戀地起程。

八歲,每天早上吃過飯,認(rèn)真地穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,再背上書包小心地向前走,直到走出家門好一段距離了,才想起課堂上老師說過上學(xué)出門的時(shí)候要跟爸爸媽媽說聲再見,于是回過頭看見倚在門口目送自己的爸爸媽媽眼中殷切的目光,不解地?fù)u搖頭,帶著疑問繼續(xù)起程的步伐。

十四歲,裝好書桌上散亂的課本,鋪滿了密密麻麻稿紙的書桌以及地板上堆得混亂不堪的試卷都證明著昨夜挑過夜戰(zhàn)的成果,輕巧的自行車旁出現(xiàn)一雙白色帆布鞋?!皨寢?,我要去學(xué)校了。”我一手扶著自行車,另一只手放在嘴邊作喇叭狀向二樓喊道。

伴隨我的聲音響起,二樓窗戶口飛快地探出一個(gè)頭,不一會(huì)兒,從樓梯口走出來一個(gè)穿著睡衣的身影:“這么早??!”媽媽的目光從上到下打量了一遍整裝待發(fā)的我,“這么快就又要走了!”有些不滿地嘟喃道。

跨上單車,回頭瀟灑地?fù)]手道別,在視線交替的瞬間不經(jīng)意地捕捉到一絲落寂,可還是義無反顧地踏上征程,我不想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

現(xiàn)在,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一次起程,回頭望向仍然倚在門口守望著的父母,雋深的目光里沒有了愛憐,沒有了寵溺,沒有了殷切,沒有了落寂,有的只是欣慰和鼓勵(lì)。而我也學(xué)會(huì)了微笑著跟身后告別。

我知道我終會(huì)逐漸成長(zhǎng)成健碩的大鳥,隨著四季的改變,肆意地遠(yuǎn)走,而父母也會(huì)帶著給我的愛和美好,在看向天空的時(shí)候,落下思念的眼淚!

在母愛中成長(zhǎng)初中篇六

沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來果實(shí)的的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來堅(jiān)韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中?!?/p>

“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著?!边@是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平,對(duì)他來說,當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會(huì)柳暗花明。

路德維希·凡·貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。

在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對(duì)逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭(zhēng)。

逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花?!比说纳?yàn)榇煺鄱剩屛覀冊(cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!

湖北武漢硚口區(qū)武漢市第十七初級(jí)中學(xué)初二:于麗渤。

在母愛中成長(zhǎng)初中篇七

誰是寬闊明亮的土地。

誰是甘甜清涼的雨點(diǎn)。

誰是你失敗時(shí)鼓勵(lì)你的人。

誰是你成功時(shí)贊揚(yáng)你的人。

是您,是您——我親愛的母親。

誰是小溪里歡快的小魚兒。

誰是月光下柔軟的小草兒。

誰是土壤里嫩綠的樹苗兒。

誰是雨點(diǎn)下漂亮的小花兒。

誰是被鼓勵(lì)后更努力向上的人。

誰是在贊揚(yáng)聲中從不驕傲的人。

是我,是我——您喜愛的女兒。

母親,您看見了嗎。

風(fēng)雨中飛翔的那只鷹。

就是您女兒明天的身影。

母親,您看到了嗎。

夜空中那顆最亮的星星。

就是您女兒將來勝利的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

在母愛中成長(zhǎng)初中篇八

妹妹的呱呱落地,是我的美好生活化為烏有。

我是家里的獨(dú)女,所以爸媽把所有的愛都傾注在我的身上。雖然他們的工作很卑微。從小到大的,我要的,父母都盡全力幫我買,恐怕就只差天上的星星月亮沒摘給我了。我不去上學(xué),他們會(huì)說:“好好好,不去不去!”我考試考得一塌糊涂,他們會(huì)說:“沒關(guān)系,我的寶貝最棒了!”我要買漂亮的衣服,雖然很貴,他們也會(huì)說:“我們給你買,寶貝你穿上一定是個(gè)世界上最美麗的小公主!”

不久,媽媽說:“寶貝,你想不想要一個(gè)妹妹或弟弟呀?”我說:“我覺得妹妹可愛,媽媽生個(gè)小妹妹吧?!边^了不久,沒想到媽媽真的有了小寶寶。于是我總是盼著媽媽的小寶寶趕快降生。過了好久好久,小寶寶終于出來了。真的是個(gè)小妹妹。好可愛呀!可是這一年,我所有的榮寵都被奪走,爸媽每天都圍著妹妹轉(zhuǎn),再也再也無暇顧忌被冷落到一邊的我。一天,媽媽要出去辦事,我請(qǐng)了一下午假在家照顧妹妹,見她粉嫩嫩的手腕上是爸爸幫她精心挑選的銀手鐲。我不開心,沖她吼道:“因?yàn)槟隳昙o(jì)小,就有權(quán)利奪走原本屬于我的東西嘛,你很得意是不是?”妹妹撅著嘴巴,吐出兩個(gè)泡泡來。嘁!我不服氣的轉(zhuǎn)身回到房間。第二天,媽媽正忙著哄哭著的妹妹,說道:“好好,我的寶貝,我買棒棒糖給你。好,不哭不哭?!蔽倚睦锪ⅠR不平衡起來:“我也要!”媽媽不耐煩地打開我的手叫:“你怎么這么不懂事!”敏感的我,怎么會(huì)察覺不到爸媽對(duì)我的態(tài)度變差了呢?妹妹的出生就是我幸福的休止符!本來一切都是以我為中心,可是現(xiàn)在才覺得,世界那么大,我這么小。

一轉(zhuǎn)眼,我就升到了中學(xué)。在這些日子里,父母不是忙工作,就是照顧妹妹,根本不會(huì)考慮我的感受。在學(xué)校,我也更加不愛講話,更加獨(dú)來獨(dú)往、我行我素。我經(jīng)常和那些不三不四的人混在一起。無所謂,他們不會(huì)在意我的。終于,班主任忍無可忍,我被請(qǐng)了家長(zhǎng)。“你的女兒呢,整天和那些不三不四的人混在一起,成績(jī)也是直接下降。你們?cè)趺垂艿??”正值金秋,外面落葉一片一片掉在地上。池里的荷花,十之八九花落葉殘。滿地的浮萍浮在水面?!昂玫?,老師,我會(huì)教育她的?!币粫?huì)兒,我便被拉進(jìn)了家里。

“說說吧,你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?”

“沒什么好說的?!?/p>

“啪!”我的耳邊傳來了沉重而有力的巴掌聲。

“你有把我們放在眼里嗎!”“。

你打我?好!那么你們又有把我放在眼里嗎?從妹妹出生到現(xiàn)在,你關(guān)心過我多少回!現(xiàn)在你還來反問我?都是我的錯(cuò)!我走行了吧!”

走在落葉蕭條的馬路上,兩邊的枯樹映入的我眼簾,又褪去我的眼簾。月亮躲在厚厚的云層里搖搖擺擺。我狠狠的踢飛一個(gè)石頭。轉(zhuǎn)了幾圈才停下。我又有什么錯(cuò)?我所做的一切,不都是為了讓他們注意我嗎?我所做的努力,對(duì)他們來說根本不值一提吧。雞絲我再怎么努力,也無可奈何??峙轮荒芰钏麄兏佑憛捨野伞?/p>

警察找到我的時(shí)候,是在第三天。

當(dāng)我蜷縮在橋洞下,就著地上不知哪個(gè)乞丐留下的布毯瑟瑟發(fā)抖時(shí),我好恨他們。為什么這么久了還不來找我。在心里想著想著就睡著了。半夢(mèng)半醒時(shí)聽到父母一聲"寶貝"“寶貝”地叫著。醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上。旁邊是抱著妹妹的媽媽。一天不見,她卻憔悴了許多?!皨寢尅!薄皩氊?,你終于醒了,我不能再失去你了。寶貝,都是我的錯(cuò)。我以后一定會(huì)多關(guān)心你,對(duì)不起,寶貝……”最后,媽媽竟抽泣起來。后面說什么也就聽不清了。后來才知道,在我跑出家門后,爸爸二話不說的出來找我,卻被一個(gè)車撞倒。正在我隔壁的床位上休息。頓時(shí),我淚如泉涌。我怎么這么不懂事!我不能再這么不懂事下去了,其實(shí)他們還是很愛我的,可能我與他們?nèi)鄙倭藴贤ǎ瑳]有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)真的很后悔莫及。

不過現(xiàn)在的我,已經(jīng)褪去了那些叛逆,爸爸也出了院。我知道如何去換位思考,我知道如何去理解他們的困難。

成長(zhǎng)的路上,有太多轉(zhuǎn)折,也有許多收貨。

其實(shí),人生在世,說唱,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资?,彈指一揮間。最重要的是,便是在成長(zhǎng)的過程中蛻變。

在母愛中成長(zhǎng)初中篇九

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,多少個(gè)春夏秋冬已一去不復(fù)返,而你也開始慢慢的變老,可你從來沒有停止過對(duì)我的愛。

你十月懷胎,給予了我人生最寶貴的生命;你耐心的教我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步從不曾感到累,要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你便感到心滿意足。

暑假里,你和父親因工作繁忙而早出晚歸,天天早晨在我的床頭放錢。我似乎被忽視了,于是安慰自己說:“這是一個(gè)很好的讓我獨(dú)立生活的機(jī)會(huì),更何況父母是忙于工作呢!”

我盡管這樣安慰自己,可我的心仍不能平靜。于是,我決定去找奶奶聊天,奶奶聽完我說的事后,笑著說:“你傻啊,你想想看你爸媽這么辛苦干活是為了什么?還不是為了你能夠更好的生活?!?/p>

我想了想,說:“我現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠好了,我只是不要讓他們忽視我的存在,只是想讓他們給我一個(gè)有愛溫馨的家庭罷了,我不奢求成為富家子弟,也不在乎高樓大廈,我只渴望父母能夠給我陪伴?!?/p>

奶奶失去了笑容,平靜地對(duì)我說:“你現(xiàn)在擁有這美好而衣食無憂的生活是你父母為你創(chuàng)造的,并且你對(duì)他們來說是最重要的,他們?yōu)榱四憧梢圆幌б磺写鷥r(jià),又怎么可能忽視你呢?你父母難道沒給你創(chuàng)建溫馨的家庭嗎?”

頓時(shí)我明白了,你一直都在默默地為我付出,默默呵護(hù)我,默默給予我愛。

成長(zhǎng)中,只是因?yàn)槟悖屛易聣殉砷L(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)自力更生,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

你——我尊敬、敬愛的母親,感謝你對(duì)我的愛,你的愛對(duì)我來說是一種滿足,你的愛對(duì)我來說,讓我心中有了溫暖的感覺,我再也不會(huì)感到空虛寂寞。

成長(zhǎng)中,只是因?yàn)槟悖业纳畈攀沁@么的幸福美好。

在母愛中成長(zhǎng)初中篇十

一個(gè)榜樣如一面旗幟,指引心中的方向;一個(gè)榜樣如一盞明燈,照亮心中的黑暗;一個(gè)榜樣如一張風(fēng)帆,揚(yáng)起心中的動(dòng)力;一個(gè)榜樣如一束鮮花,點(diǎn)綴心中的風(fēng)景……成長(zhǎng)路上,每個(gè)人都有自己的榜樣,母親——你是我成長(zhǎng)中的榜樣。

母親,你是我成長(zhǎng)中勤勞的榜樣。

曾幾何時(shí),我懶散放縱,衣來伸手,飯來張口,穿臟的衣衫丟在洗衣機(jī)內(nèi)便逃之夭夭,原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉,慘不忍睹。而母親,卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯,耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天,我破天荒地張開了雙眼,注視著母親的一舉一動(dòng),逆光轉(zhuǎn)身,側(cè)臉被陽光鍍上耀眼的邊,清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗,汗珠從臉上悄然滑落,滴落在地板上,光芒四射。驀然間,心里微微一震,仿佛被什么觸動(dòng)了。母親好似感覺到我的視線,偏過頭看著我,眼里溢滿了溫柔:“今天醒的真早啊?!蔽夷话肷?,才輕輕開口:“媽,你每天都這么早?”母親輕挽發(fā)際,淡淡的笑著:“人啊,要勤快一點(diǎn)啊,你總這樣怎么行?”母親的聲音不大,但足夠我聽得清晰?!耙诳煲稽c(diǎn)啊”,是啊,要勤快一點(diǎn)啊。我麻利的起身、穿衣,與母親一起做家務(wù),汗水濡濕了衣衫,從光潔的鏡子里,我看到了母親的笑臉,也看到了自己的笑臉。陽光,灑落一地……母親,是你教會(huì)了我勤勞,是你讓勤勞伴我成長(zhǎng)。

母親,你是我成長(zhǎng)中節(jié)約的榜樣。

曾幾何時(shí),我浪費(fèi)而不知節(jié)約,吃不下的飯菜通通倒進(jìn)垃圾桶內(nèi),白白的浪費(fèi)了好好的糧食。那一次,吃罷午飯,我又準(zhǔn)備將剩下的飯塞入垃圾桶,突然感到手被人扯住了,動(dòng)彈不得?;仡^一看,竟是母親那熟悉的面容,不過,此刻的母親雙眉微蹙,眼里微微含著慍怒:“糧食怎么能浪費(fèi)?”我縮了縮手,把碗放在桌上,自顧自的看書去了。手里捧著書的我,眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向母親。只見母親站起身,拿起水壺,倒了些開水在碗里,準(zhǔn)備把那些飯吃掉?!安贿^是一點(diǎn)兒飯嘛!”我小聲嘟囔著。母親聽到我的話回頭怒視著我:“這可是父母的血汗錢,你怎么忍心?”見我不言語,母親的語氣也溫柔了些:“你也不想想,這也是農(nóng)民春耕秋收,一年才一次的收獲?。 蔽掖粼谠?,躊躇了一會(huì)兒,母親說的似乎有些道理……半晌,我大步向廚房走去:“我來吃吧!”端起飯碗,狼吞虎咽,驚覺,這剩飯一樣香甜……母親,是你教會(huì)了我節(jié)約,是你讓節(jié)約伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)如一幅美麗的油畫,明暗交織;成長(zhǎng)如一道美味的佳肴,五味雜陳。成長(zhǎng)路上,是母親教會(huì)了我勤勞,教會(huì)了我節(jié)約,是母親言傳身教教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理。

母親,你就是我成長(zhǎng)中的榜樣!

在母愛中成長(zhǎng)初中篇十一

成長(zhǎng)是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物?。?/p>

——題記。

“太陽、太陽,七彩的陽光,照耀著我們,多么可愛……我們帶著七彩的夢(mèng),走向未來?!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的。是??!我們的生活確實(shí)充滿著七彩的夢(mèng)。然而即使在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長(zhǎng)。

小時(shí)候,穿著連衣裙,帶著蝴蝶結(jié),背著米老鼠書包,高高興興地去學(xué)校。那時(shí)的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽,媽媽,我怎么還長(zhǎng)不大”媽媽說“多吃飯”小時(shí)候多么渴望長(zhǎng)大,如今我長(zhǎng)大了,生活中,煩惱卻一直籠罩著我。

“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根?!边@句話,在初中以來,一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)道“你怎么回事?只考了這么點(diǎn)??纯催@個(gè),這么簡(jiǎn)單,你都不會(huì)。再看看看這個(gè),我上課都講過的呀!很不知道你上課干什么去了?你太令我失望了……”此時(shí),煩惱與失敗同時(shí)涌上心頭??荚伊?,我一樣的自責(zé),當(dāng)時(shí)我多么想得到一點(diǎn)安慰。而換來的是責(zé)罵、批評(píng)。真是煩死了!

我又是英語課代表。老師每天都會(huì)出一黑板的題。讓我過去提,同學(xué)們都斥責(zé)道“你就不能過去提嗎?”我說“躲得過初一,躲不過十五”每次收作業(yè),那可是個(gè)難?。∽鳂I(yè)都收不齊。不是少這個(gè)就是少那個(gè)。如果只抱幾本。那老師就又要批評(píng)我。哎!又是一個(gè)煩!

開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,又要煩了。該報(bào)什么項(xiàng)目,哎!簡(jiǎn)直要煩死了,怎么長(zhǎng)大了,就有那么多的煩惱??!

其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。成長(zhǎng)是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物??!

在母愛中成長(zhǎng)初中篇十二

人說人生路是漫長(zhǎng)的,而成長(zhǎng)的路就占了二分之一。每個(gè)人每天都在不停的成長(zhǎng)!

爸爸、媽媽,盼望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以為他們排憂解難;我們自己也希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以擺脫父母的束縛,自己作主,為未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

成長(zhǎng)意味著我們懂事了,不再是那個(gè)惹是生非的孩子了;成長(zhǎng)意味著我們肩上有了責(zé)任,并且越來越重;成長(zhǎng)意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨(dú)當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長(zhǎng)意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

成長(zhǎng)中的我們就像一棵長(zhǎng)了一段時(shí)間后的小樹苗,可以引取水分、空氣,終有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成像參天大樹一樣高大!

成長(zhǎng)的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,可是無論怎樣都是快樂的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些,我們才真正的長(zhǎng)大!

酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每天時(shí)間都不過用,回家還要學(xué)到很晚!

甜:可是那段日子過去后就要迎接考試了或許輕松得多……。

苦:考完時(shí)候又要天天想著考試成績(jī),不知如何是好……。

十四年了,每天成長(zhǎng)的我們漸漸明白了一切。我們現(xiàn)在并不是受罪,而是享福,我們應(yīng)該珍惜這份快樂。無論成長(zhǎng)的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

在母愛中成長(zhǎng)初中篇十三

凝聽幸福的花兒,我得到了一份愛。

——題記。

那一天,我與賴敵人吵架了,事件是由于我說她是一個(gè)沒有情感的人。過后,我并不感到我說的有多過火,就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間,咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼,平和。而我想了良多,應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問,充耳不聞,我基本沒有資歷責(zé)備她,現(xiàn)在只能怪本人!人慢慢成長(zhǎng),就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。

四分之一的愛。

天灰受蒙的,我也開端降淚了。這時(shí),我又想訖了同窗對(duì)我說的,“你太不責(zé)免心了,作替一個(gè)副班長(zhǎng)不佳惡管紀(jì)律,息一個(gè)衛(wèi)生委員,不當(dāng)真看值日生掃地!”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后,我有認(rèn)實(shí)該起了班委,向共桌學(xué)習(xí),班上有多質(zhì)一份吵鬧,多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長(zhǎng)就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。

四分之二的幸福與愛。

在家,我素來不干活??墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水?dāng)前,我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了,再也望不睹了。從從那一地伏,我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了,那些事那些話爾仍然記得,那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長(zhǎng)輩的支撐取冀望!己緩緩長(zhǎng)大,就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。

那一段時(shí)間,沖咸了抵觸,理解了寬容;那一段時(shí)光,證實(shí)了才能,懂得了義務(wù);這一段時(shí)間,感悟了疏情懂得了成熟。

成長(zhǎng)路上,我懂得了幸福得到了播種。

在母愛中成長(zhǎng)初中篇十四

我是湘西一所偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校里的一名普通的語文教師,已經(jīng)工作15個(gè)年頭了?;厥走@15年的為師之路,我沒有值得稱頌的大業(yè)績(jī),只是在平淡的教育教學(xué)過程中享受生活的從容與淡定,感知語文學(xué)教學(xué)的樂趣。

現(xiàn)在我經(jīng)常是課后不能立即離開教室。因?yàn)槲医?jīng)常被學(xué)生重重包圍著問這問那,而我也很愛看著孩子們?cè)谖业慕逃露冻龅哪菑垙垵M足和快樂的笑容,愜意地享受著師生之間的這份溶溶泄泄的幸福。

而曾經(jīng)的我,在教育教學(xué)工作中并不是這般自如與閑適,從容與愜意。和許多初登講臺(tái)的老師一樣心里充滿無奈與迷惘。是幾件平常小事促使我反思進(jìn)步,有兩件記憶特別深刻,我愿說出來與同行們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)的過程中分享。

記得參加工作的第一年,我總愿意在課堂上積極地,不辭辛勞地一一指出糾正學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各類錯(cuò)誤或過失。有時(shí)候一堂課上,幾乎每一個(gè)學(xué)生都會(huì)得到我“指導(dǎo)”。有的學(xué)生接受能力弱一點(diǎn),要多次講解,有時(shí)候我心里一著急,就免不了要批評(píng)他們幾句。一段時(shí)間后,我開始發(fā)現(xiàn)課堂氣氛越來越沉悶。面對(duì)著課堂上死一般的沉寂,我陷入了沉思,與學(xué)生談心后才知道原因:是我過分“周到”的指導(dǎo),挫傷了他們學(xué)習(xí)語文的積極性和信心。

我不禁對(duì)自己的行為進(jìn)行深深地反思:是我強(qiáng)勢(shì)地指導(dǎo)遮掩了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的價(jià)值體現(xiàn)和對(duì)取得進(jìn)步、成就時(shí)的愉悅體驗(yàn)。我明白了,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛,最基本的是對(duì)他們心理需求的關(guān)注,師生之間的交流應(yīng)是心與心的交流。此后的在教學(xué)實(shí)踐中,我嘗試,我采取鼓勵(lì)的態(tài)度。我常常微笑著、耐心地聽完學(xué)生回答一切問題,而且及時(shí)制止其他同學(xué)的嘲笑,保護(hù)學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)語文的積極性。我也不再吝嗇對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)和激勵(lì),因?yàn)槲抑酪痪浞e極的評(píng)價(jià)就是鼓舞孩子奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力。因?yàn)槲抑缾蹖W(xué)生更要細(xì)心的呵護(hù)他們那雖然稚嫩但純潔的心。

讓他問問語文老師。我突然心里一震,這個(gè)問題非同小可,因?yàn)檫@個(gè)問題它承載的不僅是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的期許與尊敬,更是承載著社會(huì)對(duì)老師的信任尊重。

我不求甚解,才疏學(xué)淺,離這個(gè)“神”還很遙遠(yuǎn)。在此后的日子里無論工作多忙,我都堅(jiān)持每天要擠出至少一個(gè)小時(shí)的讀書學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)槲抑溃仨毑粩嗟貙W(xué)習(xí),提高自身的學(xué)識(shí),方能為人之師。

以上兩個(gè)小故事是我教學(xué)實(shí)踐中真實(shí)的故事。與它們的有幸交觸碰撞,每一處細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻都讓我感到特別的欣慰。它們告訴我,只有觸及內(nèi)心的關(guān)愛才是對(duì)學(xué)生真正的愛,方能顯現(xiàn)無尚師德;只有具有廣博而精細(xì)的專業(yè)知識(shí),才能更好地傳道授業(yè)解惑,方能躬行為師之道。它們讓我更深刻地理解“德,師之骨;學(xué),師之魂”的道理。

在母愛中成長(zhǎng)初中篇十五

又是一個(gè)靜謐的夜晚我依舊手捧一本名著在月下細(xì)細(xì)品讀,彎彎的月勾起我的點(diǎn)滴回憶。

小的時(shí)候我就對(duì)書情有獨(dú)鐘,那時(shí)的我大字不識(shí)一個(gè)只是纏著爺爺給我讀一樣靜謐的夜一樣蒼老的大槐樹下爺爺帶領(lǐng)我在書的海洋里遨游年少無知的我希望像白雪公主一樣可人,像孫悟空一樣無所不能。

長(zhǎng)大后,我進(jìn)了小學(xué),老師教會(huì)我認(rèn)字查字典,于是乎我不再纏著爺爺為我講故事我要自己讀,一手拿字典一手捧著《愛的教育》坐在同樣靜謐的夜同樣蒼老的大槐樹下我在憑借自己的能力認(rèn)知不同的故事情節(jié)。年少懵懂的我希望自己能博覽群書。

后來啊,上了3年級(jí)的我學(xué)了幾首唐詩宋詞我被李太白等人帶到了唐朝依舊靜謐的夜依舊蒼老的大槐下我追隨李杜二人的腳步穿越到了唐朝。我羨慕李白的浪漫情懷杜甫的深沉。我被深深的吸引了,于是我又開始不自量力的寫詩。

現(xiàn)在啊,初中的大門向我敞開了我有更多的機(jī)會(huì)與名人接觸有時(shí)候心血來潮也寫點(diǎn)讀后感由于讀了不少的書所以我的作文寫得有了一些進(jìn)步。每每我的作文在班上傳閱時(shí)我就會(huì)激動(dòng)不已。然而我知道學(xué)無止境我應(yīng)該繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

流水它帶走光陰的故事改變不了我對(duì)書得熱情。

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